人文学院2012年度学生工作总结

人文学院2012年度学生工作总结（共8篇）

人文学院2012年度学生工作总结 篇1

---2012年度动物科学学院学生工作总结

一年以来，动物科学学院学生工作在院党政和校相关部门的正确领导下，在全院青年学生的大力支持和配合下，从学院实际出发，在前几年扎实工作的基础上，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，秉承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，力践“明德 诚智 博学 创新”的校训，以迎接中国共产党第十八次全国代表大会和共青团建团90周年为主线，坚持正确的发展思路、发展战略、发展举措不动摇，深入学习贯彻党的十八大、学校第三次党代会精神，紧紧围绕学校中心工作，结合我院专业特色，发挥学科优势，依托项目化平台，开展学习实践科学发展观主题活动，继续办好具有农林特色的生态文化活动，多元化发展，打造学院绿色品牌。做到了工作有特色、有成果，有力地促进了教学研究型学院建设和综合型人才的培养，工作呈现新风貌。

一、以思想政治教育为先导，形式多样地开展理想信念教育

我院结合党的十八大、纪念国庆63周年、“12.9”运动等重要契机，坚持以社会主义核心价值体系引领文化传播，尊崇院党政和校相关部门的正确领导，用科学发展观统领教育青年学生，通过多种形式组织学生开展主题教育，以政治学习、知识竞赛、团组织生活会、团课等形式，加强全院学生思想政治教育，学习马克思主义中国化最新成果，学习党的十八大会议精神、廉洁文化，弘扬民族精神和时代精神，引导大学生自觉践行社会主义荣辱观，使广大学生青年在真正意义上将政治理论学习入耳、入脑、入心，成为指导大学生人生实践的强大思想武器。

1.认真组织学习十八大精神活动。为了更好地营造校园内学习党的十八大精神的氛围，学院团委在院属的各个宣传点开展了迎接、学习十八大活动宣传。其中以“强组织，增活力，以青春的名义，献礼十八大”为内容的手工条幅以及“喜迎十八大”主题海报吸引了许多学生的驻足观看，得到了师生的广泛好评。同时，学院团委积极策划科技节活动之百变显微秀”、“学习十八大新生演讲赛决赛”“学习十八大会议精神团组织生活会”、“学习十八大会议精神团学骨干座谈会”、“校企联动篮球足球联赛”等一系列缤纷多彩的活动，旨在丰富校园文化，献礼十八大。

2.认真实施青年马克思主义者培养工程。我院以团校为载体，积极推进青年马克思主义者培养工程建设，不断将理论学习落到实处，将理论学习和实践活动有机地结合起来，在活动中学习，在学习中活动，并取得了良好的效果。在学习过程中，充分发挥了党员和团干部的表率作用，指导院青年马克思主义学习研究会加强组织建设、制度建设和品牌建设，不断健全团组织理论学习制度，形成“院团委带头学，团支委紧跟学，团员广泛学”的学习模式。我院了开设“红色讲坛”和“先锋论坛”，以谈促学，及时更新国内外时政热点和本月政治理论学习内容；每两个月邀请理论专家、学者为协会成员讲学。我院还承办了校第四十期大学生“拓荒学子”讲坛、思想者论坛及思想文化节等相关活动，通过不断改革创新论坛形式，拓宽参与面，切实发挥论坛的舆论阵地作用。

3.深入开展团日活动，全面提高团员素质。我院团委组织部紧抓团员理论学习，大力建设团支部这一理论教育主阵地，要求团支部坚持开展政治学习活动，每个月不少于一次，要求有明确的主题，有具体的内容，有丰富的材料，有充分的准备，有积极的发言，有认真的记录，有简单的小结，有详细的反馈。一年来，院团委组织部组织了10余次理论学习，团支部开展了8次政治学习活动。并结五四青年节，组织全院青年团员唱红歌比赛，组织全院学生党员进行党史知识竞赛，廉洁文化知识竞赛，积极弘扬民族精神。此外，我院还开展了丰富多彩、形式多样的教育活动，如开展“爱鸟周”和“团员青年月”、志愿服务活动、“两节两赛”等。在形式多样的学习活动中，我院学生接受了爱国主义、社会主义、集体主义和理想信念教育，在引导下追求真理、追求崇高理想，树立起正确的世界观、人生观、价值观。

二、以学生日常管理为基础，扎实有效地推进服务管理工作

加强学生日常管理是保障学生正常学习的重要措施，是促使学生养成良好习惯的有效办法。一年来，我院非常重视学生日常管理工作，在学风建设、宿舍内务、安全保卫等方面取得了较大的成绩。

1.加强学风建设工作，营造浓郁学习氛围。优良学风是激励青年学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。我院以努力打造优良学风为工作着力点，实施以下措施： 1.实行课堂抽点制度，由院学生会负责随机抽查督促并及时公布出勤情况。2.认真实施“三早”工程。组织低年级学生在规定时间、规定地点开展早读、早点工作。

3.完善学生评价制度和激励机制。学院修订了《动科学院学生综合素质测评管理规定实施细则》、《动科学院学生会章程》、《动科学院学生干部考核办法》。

4.大力推进经验交流。针对部分同学存在的学习疲乏、动力不足等问题，我院发动一大批品学兼优的学生党员和学生干部，与他们沟通交流，进行“一对一”帮助，并开展了各项学习交流会，如四六级经验交流会、考研交流会和考公务员交流会等，让广大同学明确学习方向和掌握学习方法。

以上措施有力推动优良学风的形成，全院学生英语四、六级考试通过率显著提高，学院的学风、考风进一步好转，2012年上半年考试无违纪作弊学生，同时我院学生团队参加全国第二届兽医技能大赛连续两年获得一等奖。

2.深化宿舍创建工作，培育良好基础文明。一年来，我院规范学生宿舍管理，认真开展创建省、校和院文明宿舍活动。2012年我院10间宿舍被评为校“文明宿舍”，北15#504获校“装饰大赛”一等奖、14人被评为校“创建文明宿舍先进个人”，位居全校前列，学院连续六年获得校“创建文明宿舍先进集体”荣誉称号。我院还不定期组织各部门对学生宿舍进行卫生大扫除，学生会生活部定期对全院各个宿舍卫生情况进行检查，及时将检查的评分及结果公布出来，督促各舍长带领宿舍成员共同做好宿舍卫生，共同营造良好环境。

三、以安全稳定工作为保障，有条不紊地维护校园安定稳定

学院制订了《动科学院处理突发事件应急预案》，为处理突发事件提供制度保障。对热点敏感问题密切关注，“五四”青年节、国庆节等重大节假日期间以及十八大召开期间，科学研判学院学生的思想动态和安全形势，正确引导学生自觉维护校园稳定；并及时做好节假日学生去向摸底及返校统计工作，切实掌握学生思想动态。同时学院还制订了《动科学院宿舍安全协议书》，更加细致，更加有章可循的管理学生宿舍安全问题。

进一步完善学生宿舍楼设立值班岗以及晚归点名制度，严格执行辅导员夜间值班制度，学院要求值班人员必须住校并负责宿舍安全巡查工作，妥善处置突发事件。扎实推进晚归点名工作，落实到每间宿舍，每个床铺，做到安全稳定工作精细化。配齐配强班级安全员，全院29个班级全部配备班级安全员，及时掌握班级安全情况。

在宣传教育方面，我院定期召开安全专题会议，宣传与学生密切相关的交通、用电、用火等安全知识；举办安全知识竞赛，不断提高学生的安全意识和法治观念，为安全工作营造良好舆论氛围。除此之外，我院还积极开展“安全教育周”活动，以宣传教育为主，对学生宿舍安全情况进行了解和排查，组织学院学生开展安全教育主题班会。2012年宿舍安全评比中，我院北15#121宿舍被评为校“平安先行宿舍”。

四、以学生资助工作为支撑，多措并举地完善学院助困体系

为了帮助家庭经济困难学生安心学习，也为了激励在校学生能勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，学院想方设法，不断拓宽助困渠道，积极寻求社会奖助学金，努力帮助经济困难经济学生。

2011年学院争取社会各类资助共7项，分别为“三仪励志奖学金”，“齐长”助学金，“林礼海”助学金，“正和”奖助学金，“百拓”助学金，“温氏”奖学金，“大北农”励志助学金，资助总金额达27多万元，资助学生将达到130多位。

2011年10月，“齐长”奖助学金更名为福建建省邓子基教育基金会“齐长”奖助学基金，受助学生和资助总金额大幅增加。2011年12月，学院颁发了2011年“温氏园丁奖”和“温氏奖学金”，共有2位老师获得“温氏园丁奖”，24名同学获得“温氏奖学金”，发放共计五万元人民币。此外，2011年年底，我院与福州科宝生物技术有限公司在我院设立助学金事宜取得实质性进展，并已签订相关协议。

我院还为贫困生设立了多项勤工俭学岗位工作，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。2011年3月，由我院学生会勤工俭学部牵头，举办“福建农林大学农科院系勤工交流会”，我校多个农学院共同参与，加强了农学院各勤工部人员的交流和学习。在2011年10月举办的“福建农林大学大学生自强之星”评选活动中，我院3名同学荣获校“大学生自强之星”荣誉称号，2名同学获得校“大学生自强之星标兵”称号。

五、以提升就业质量为宗旨，齐心协力地抓好就业创业工作 截止2011年6月25日，我院为2011届毕业生举办了17家企业的专场招聘会，一场30家企业参加的院招聘会，发布就业信息百余条，共计为毕业生提供约2700个就业岗位，全院233名毕业生，为每位毕业生提供了约10个就业岗位。利用学校、学院毕业就业信息网，为毕业生和用人单位提供及时准确、高效快捷的信息查询、网上交流和网上招聘等服务。2011年我院毕业研究生18人，本科生215人，截止2011年8月30日，我院毕业生签约率78.63%，就业率99.57%，全校排名第二。

我院就业创业工作主要分以下几方面开展：

1.认真做好毕业指导。我院安排了3场就业指导讲座，勉励毕业生积极主动面对就业的挑战，并加强对参加选调选聘生、公务员、辅导员考试的毕业生面试能力的指导工作，对就业工作突出的集体（班级）和个人进行表彰。

2.细致引导思想教育工作。辅导员时常深入学生宿舍，关心帮助困难学生，向他们了解在就业和生活上的困难，并给予及时的解决，对毕业生进行引导和帮助，答疑解惑，逐个落实毕业生的去向和签约情况。同时充分发挥党员的“两带”（党员带头就业，带动同学就业）作用和主要学生干部的示范作用，促进毕业生及时签约。

3.努力建立健全毕业生就业创业工作的长效机制。我院充分发挥教职员工在毕业生就业创业工作中的作用，教师利用与本行业单位的联系，积极推荐学生就业，并在就业指导方面发挥作用。

4.积极探索就业创业新形式。我院积极开展暑期社会实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。为了引导广大青年学生以实际行动学习贯彻胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神，以昂扬向上的精神面貌迎接党的十八大的召开，在校团委关于积极开展“2012年暑期三下乡社会实践活动”的号召下，学院于今年暑假共组建了1支国家级实践队、3支校级实践队和21支院级实践队奔赴省内外，深入农村、企业、学校等基层一线，结合自身的优势和专业开展了科技支农、志愿服务、社会调研、扶贫济困、就业见习、文化宣传等一系列多元化活动，共计各类捐款2000多元、发放宣传资料700余份、捐赠图书300余册、走访农户50余家、资助学生30余名，进一步拓宽实践渠道，深化了“三下乡”活动。我院凭借优异的成绩连续三年被评为校暑期社会实践优秀组织单位。

我院还充分发挥就业创业见习基地的作用，在校大学生创业园继续实施大学生创业项目——“派尼尔”生态养殖合作社，让部分学生在走出校门之前就有机会接受系统的创业训练。我院实施校企合作新模式，与北京生泰尔生物科技集团、福建永诚华多种猪有限公司合作，针对相关专业开办企业班，为学生的学习和发展提供平台。合作公司的专家们多次莅临我院为同学授课，以提高我院学生就业创业竞争力，把培养学生作为最核心问题，实现企业、学校、学生多方共赢。在2012年省“挑战杯”创业计划大赛中，我院取得重大突破，获得了二等奖的好成绩。

六、以心灵关爱工程为推手，润物无声地关注学生健康成长

我院开设了一些针对大学新生和大学生的心理讲座，通过开展心理讲座给同学们传播相关心理学知识。5.25心理宣传月期间，我院采用心理健康教育主题班会、主题征文、心理知识展板宣传、大学生心理测素质拓展活动等形式，多时段、多角度、多渠道，深入到每个学生的心理健康教育。同时建立“宿舍心理信息员-班级心理委员-各学院-指导中心”四级心理预警机制，及时了解掌握有心理问题的学生，并对有心理问题学生得到及时帮扶救助。重点做好有心理障碍学生的工作，及时发现心理失常者并及时采取相应措施，以完善心理调节为目的，个别和团体辅导相结合，积极开展各类活动，让学生学会自我调节，促进心理健康发展。不断加强学生心理工作人员的技能建设，提高心理工作人员发现危机人员和危机处置能力，避免心理问题人员的重大事故发生。

七、以团学品牌活动为载体，生动活泼地开展校园文化活动

一年来，我院以拓展学生综合素质为目标，积极开展各项富有动物科学学院特色的活动：

1、野生动物保护宣传月。为了进一步加大野生动物保护管理宣传力度, 加快绿色发展，共建人与自然和谐，我院在2012年秋季开展了一系列保护野生动物的活动，广泛宣传保护野生动物的意义和法律法规，并动员广大群众亲自积极参与野生动物保护事业。9月22日，由福建农林大学团委发起的，动科学院团委承办的“维护生态平衡、保护野生鸟类”系列活动在校湿地公园成功举办。10月14日，我院野保协会在仓山江南水都社区开展了以“倡导绿色生活，共建生态文明”为主题的不滥捕滥食野生动物、不捕鸟、不抓蛙等保护野生动物宣传活动。10月15日晚，我院在校多功能厅成功举办校第三届野生动物保护知识竞赛。10月28日上午，我院联合福州市林业局、福州动物园于西湖公园开展了以“加强生物多样性保护，推进绿色发展”为主题的不滥捕滥食野生动物、不捕鸟、不抓蛙的保护野生动物宣传活动，为宣传福建省第22个保护野生动物宣传月工作奠定坚实的社会基础。10月30日下午，福州市凤岗小学数百名小学生参与了由学院团委、福州市林业局、福州动物园联合开展的主题为“野保小使者，传爱护生态”保护野生动物宣传进小学活动。在热情的红尘岁月中，那些认真完美的日子，多少次遥隔天涯凭栏远眺，对野保痴痴不变的情怀，那些日日思，夜夜想的经年等待呵！岁月如梭，所有写给你的文字里都一一埋藏了我千年的心事，那就让我们一起随着这个秋天去见证动物灿烂的明天。

2、爱鸟周。2012年3月底，为认真贯彻国务院和省人大、省人民政府关于开展“爱鸟周”宣传活动的决定，积极响应福建省林业厅以及野生动物保护协会的号召，我院精心策划，认真组织，在全校范围内成功开展了以“加强鸟类保护，维护生态平衡”为主题的“爱鸟周”系列宣传活动，以挂条幅、贴海报、国旗下讲话、图片展、鸟巢手工艺品制作、收集“鸟类大爱箴言”等多种方式在全校师生间进行广泛的爱鸟宣传，以此提高全校师生的野保意识，推进新时期现代林业建设，努力构建繁荣的生态文化体系，全力推进人与自然和谐重要概念的树立和传播，增强公众的生态意识和责任意识，努力在全校范围内形成爱护野生动物，崇尚生态文明的良好风尚。

3、志愿者工作全面推进。我院以班级为单位，在学院范围内开展志愿者服务月活动，各班表现积极，形式包含宣传、调研、实践等，效果显著；积极的做好台湾演员来校表演的接待工作，保护向日葵活动、美化校园等校内外活动的高校青年志愿者招募工作。此外，我院与福州大熊中心和福州市动物园建立保护野生动物志愿服务基地，并成立保护大熊猫志愿服务队，先后多次前往从事志愿者活动。在校内还积极组织志愿者参加志愿服务包括保护母亲河活动、走进农民工小学野生动物知识宣传活动、防艾跳蚤市场等一系列志愿服务活动。

4、体育活动。一年来，我院举办了各类体育赛事，包括院第十三届学生田径运动会、班班篮球赛、班班排球赛和兵乓球赛等，精心组织队员训练参加校级体育赛事，并在数个团体项目上取得了不错的成绩，如：获得大学生武术比赛团体总分第二名，校“迎中秋、庆国庆”拔河比赛第三名，校啦啦操比赛三等奖等。

八、以业务理论学习为抓手，全面系统地强化政工队伍建设

1、辅导员队伍建设。学校自下发大学生思想政治教育精细化方案以来，我院一直要求辅导员每日完成工作日志的记载，建立特殊群体学生档案，坚持每周两次以上深入学生宿舍，定期作好学生谈话工作。注重建设学习型辅导员队伍，作好新老辅导员的传帮带工作，鼓励辅导员参加校青年科研基金的申报，鼓励辅导员参与省级或省级以上思政类软科学课题的申报，鼓励辅导员继续深造，提高学历层次。

2、班主任等育人队伍建设。制定出台《动物科学学院班主任工作条例》，调动全院干部、职工积极性参与教书育人、管理育人、服务育人的主动性和创造性。

总结一年来的工作，我院认真落实精细化工作要求，全面做好学生各项工作，取得一定成效。但在政工队伍建设和大学学生科技创新能力培养方面还存在一些差距和困难，有待在今后的工作实践中不断加以解决。

动物科学学院

人文学院2012年度学生工作总结 篇2

本刊讯2011年12月27-28日, 中国电信四川公司召开2012年工作会。四川省政府副省长黄小祥出席会议并讲话, 总经理杨国光代表省公司领导班子作工作会主题报告, 书记刘红建作大会总结。省市县及区域营销中心三级公司领导、省公司部室负责人共三百多人在省公司主会场参会。

黄小祥在讲话中, 首先代表省政府, 对四川电信各级企业多年来坚持融入中心、服务大局, 为四川改革、发展、稳定事业作出的重要贡献表示了衷心的感谢, 向四川电信2011年连续第12年全面完成集团目标任务所作出的艰苦努力表示了肯定。

他表示, 省委、省政府一贯关心、支持电信事业的发展, 希望四川电信在新一轮西部大开发和加快建设西部经济高地发展要求下, 抢抓移动互联网发展黄金机遇, 以智慧城市、光网四川引领综合信息服务, 充分整合电信技术、业务、产品和服务优势, 在推动四川实施经济转型、产业升级、城市提升和民生改善的同时, 实现企业经济效益和社会效益的有机结合;系统做好基础通信网络保障工作, 有力承担社会责任;领跑高新技术, 抢占西部信息高地, 为促进四川经济社会发展, 为维护四川社会稳定团结作出更大的贡献!

人文学院2012年度学生工作总结 篇3

中国南方电网有限责任公司

中国煤炭地质总局

中国兵器装备集团公司

中国铁路工程总公司

中国石油天然气集团公司

中国冶金科工集团有限公司

鞍钢集团公司

中国移动通信集团公司

中国兵器工业集团公司

中国节能环保集团公司

中国南车集团公司

中国通用技术（集团）控股有限责任公司

武汉钢铁（集团）公司

中国核工业集团公司

天津市国资委

中煤平朔集团有限公司

中国南方电网广东电网公司

重慶机电控股（集团）公司

中国南方电网云南电网公司

中国兵器装备集团长安汽车股份有限公司

中国兵器工业集团内蒙古第一机械集团有限公司

中国中铁五局（集团）有限公司

中国兵器工业集团内蒙古北方重工业集团有限公司

中石油大庆石油管理局

中冶科工中国十九冶集团有限公司

中国中铁八局一公司

中国远洋中远船务工程集团有限公司

中国一汽解放无锡柴油机厂

南桐矿业有限责任公司

中国南方电网广西电网公司

中国中铁五局六公司

中国兵器装备集团重庆大江工业有限责任公司

中国兵器装备集团重庆建设摩托车股份有限公司

鞍钢集团攀枝花钢铁（集团）公司

优秀个人：（80人）

丁利生 马修洁 马智宏 孔迎春 孔 政 文 苹 毛小民 王 丹 王文有 王权汉

王 琳 王亮云 王晓彦 邓 鑫 卢 滢 甘虹剑 乔 芳 刘小强 刘向锋 刘 炀

刘建军 刘保安 刘翥骞 华月强 华承涛 江爱群 纪伟威 齐艳民 余长火 季 明

宋均华 张斌华 张 森 张青虎 张嘉国 李永杰 李建军 李 林 李春光 李洪福

杨文涛 杨树斌 杨 晖 肖明泽 邵艳娟 邹乐文 陆劲松 陆鹏飞 陈 冬 陈敬宁

陈 蓓 周小霞 庞顺泉 欧阳敬芝 苗 蔚 范和平 柳 旭 胡庆华 贺开伟 赵幼华

赵 伟 赵 军 钟 声 钟 玲 凌 钰 徐文红 徐向东 徐海燕 高立胜 曹钢材

黄 源 曾令康 谢玉先 谢永彬 谢维贵 鲁宝安 解明学 赖晓敏 谭亚夫 戴品华

人文学院2012年度学生工作总结 篇4

2012年是工业制造学院“十二五建设发展规划”实施的第一年。学院以科学发展观为指引，以本科评估为契机，围绕学校发展目标，继续加强人才队伍建设和科研团队建设，进一步加强了学院发展内涵，提高了学院办学水平和核心竞争力，学院各项事业持续协调健康发展，形成了较为科学的管理规范，探索和实践出了具有特色的人才培养模式。在这一年里，工业制造学院全体教师在学校和学院两级领导的关心和重视下，以高学历、高水平科研骨干为核心，以具体科研项目为纽带，以专业平台建设为契机，积极投身于学院科研工作中去。在学校“突出高水平、注重高质量”的新科技工作管理政策指引下，工业制造学院在本年度一开始就将“由量向质的转变”作为科研工作强调的重点并列入历次全院教职工会议议程。学院全体教师在以积极心态面对学校新政策的同时，也及时调整科研工作方式与重点，迅速适应了新政策的要求并严格遵照执行，使学院2012年度的科研工作取得了丰硕的成果：

一、年度科技工作目标及完成情况：

学院目前在编的有科技任务要求的教师共计36人，其中正高5人、副高12人，中级17人、初级2人。按照《成都大学科技工作量管理办法（试行）》规定，学院2011年度科技工作完成量为748.8分，学院2011年度科技工作总任务应该为763.16（748.8*0.7+239=763.16）分，而2012年学院实际完成科技工作量为1082.30技分（见附表2），超额完成219.14分，超额完成率为41.7%。主要科研工作指标统计数据及量化计分见下表：

表一 工业制造学院2012年科研工作分类完成情况统计量化表

通过分析2012年度科研工作统计数据可以发现，学院在大部分科研指标，特别是国家级项目、专利申报与横向经费的数量较2011年度取得较大幅度增长。学院加大人才培养工程建设与人才引进战略实施的效果开始初步得以显现。

二、科研团队建设情况

学院通过引进高水平人才，整合科研群体，充分发挥学科优势，积极开展科研团队建设。2012年，在工业学院原有的5个科研团队得到进一步完善与提高的同时，新进的8位博士也根据自己的专业特点和学院科研团队建设的需要，积极加入到相应的团队中。另外，学院目前也在积极准备科研团队建设的相关事宜，制定了一系列的政策和制度，准备以跨学科合作的方式组建稳定的科研团队，将科研团队的建设落到实处，实实在在的发挥科研团队的作用。随着进入工业学院的新进教师陆续到岗，学院的人才队伍得到了进一步的壮大，科研团队建设开始逐步跨上新的台阶。

在2012年度的科研工作中，40岁以下的青年教师立项并主持的校级以上科研项目3项，占总量的60％；发表第一作者论文23篇，占总量的52.3％，获专利授权3项，占总量的30％。以上数据表明，青年教师科研工作在学院科研工作中的比重明显提高，所发挥的作用越来越大，逐渐成为学院科技工作的主力，学院科研团队建设已初见成效。

2012年度通过学院教职工的积极参与和努力，科研工作取得了较大的成就，但仍然存在一些问题，如科研团队的整合力度还需强化、团队分工还需明确、科研成果数量偏少、高水平论文和高级别项目少、平台建设水平不高等问题。相信随着年轻教师的加盟，工业学院科研团队建设质量将会进一步提高，以团队为基石的科研成果产出将会进一步增加。而为了提高工作效率，使学院的科研管理更上一个台阶，学院未来将重点做好以下两项工作：

1、为提高学院科研成果质量，使教师有更多的时间和精力投入到科学研究中，学院在配合学校分配制度改革时，对科研工作量的计算进行了调整。

2、以成立卓越工程师为契机，不断改善管理和工作模式，更新工作理念，努力“以师生为本”，提高科研服务质量与工作效率。

三、学术交流情况

2012年度学院面向全校开展学术讲座19次，为工业学院营造了浓郁的学术氛围。此外，学院内部还多次举办不同规模的学术交流活动，在各教研室之间、各学科之间、各科研团队之间就专业问题进行探讨已成学院科研工作的常态。

四、科研管理情况： 2012年学院相继制订了各专业的“十二五”发展规划，对各专业未来五年的科技工作及目标进行了详尽而科学地规划，建立了以机械专业为重点建设学科，材料、测控、汽车专业协调发展的专业发展发展方向。学院在已有的学科建设成果之上，以汽车产业平台建设为契机，将“机构动力学”、“机电一体化”、“CAD/CAM集成技术”、“新材料及其成型技术”、“汽车先进制造技术”这五个科研主攻方向进行进一步落实。此外，学院根据即将出台的新的《成都大学科技工作量管理办法》的相关规定与本学院的具体情况，进行了《成都大学工业制造学院科技工作管理办法》相关修订工作与宣传教育工作，以便为即将开始的成都学院科研大发展奠定政策与思想基础。

学院在组织各类项目的申报工作中，多次召开了由教授和博士组成的申报工作会议，积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报。并充分发挥学术委员会的作用，对申报项目的老师进行指导，提高申报的项目的质量。2012年，学院共完成各类科研项目的申报18项。其中，完成了国家自然科学基金申报项目5项，立项1项；申报教育厅项目3项，立项1项；申报校基金项目7项，立项4项；年度科研经费200余万元。

五、未来科研工作规划：

2012年度工业制造学院在科技工作量、科研团队和科技平台建设方面均较往年取得了较大提升，但仍存在一定的不足，如仍未能获得高层次的纵向科研项

目，科研经费总量较低，科研论文数量和质量仍然较低等。工业学院将在继续贯彻既定的科研工作规划的同时认真分析目前科研工作的缺点和不足，进一步调动广大教职员工的科研热情与创造活力，力求使学院科研工作在2012年能够有较大的突破与提高，在此做出具体规划如下：

1、加强科研团队建设，着力引进和培养高素质科研人才，进一步建立可持续发展的科研人才发展机制。开展科研工作的关键在于科研人才培养和团队建设。目前的科研工作，特别是工科学科的科研工作不能仅靠少数优秀科研人才单打独斗，必须建立学历、职称、年龄结构合理、层次分明的科研团队。学院历来十分重视这方面的工作。目前，学院已经建立起了5支以优秀科研人员为核心，全院教师参与的科技团队，在未来的工作中，将在稳定现有科研团队的基础上，进一步扩充团队人员组成和调整优化团队结构，争取在2012年度中建设校级科研团队2～4支，院级科研团队扩充至6～7支，为实现这一目标，学院将再引进高素质教师2～4名，其中高级职称教师2～4名；同时，鼓励和支持学院现有教师的在职培训和攻读学位，力争有2～4名教师获得学历、职称的提升，同时，争取有2～5名教师入选成都市、四川省各项人才培养计划和奖励计划。

2、根据学校定位和学院自身科研水平和特点，认真分析与同类院校的比较优势，确立2～3个主要的科研方向，是未来学院科研工作的当务之急。较四川大学、西南交大等重点院校而言，我学院成立时间较短，科研水平较低，但与同类院校相比，我院的科研水平仍然具备一定的相对优势。未来数年内，学院将以数字制造技术、现代机电系统设计、永磁操纵机构及其技术、非标产品设计、先进加工技术和刀具研究等4～6个具有比较优势的主攻方向，围绕其理论研究和实践应用开展项目申报和产学研合作，以之为核心开展学科建设工作，力争建设校级重点学科2～3个。

3、加强科技平台建设。科技平台建设是科技工作的物质保证，目前学院现有的实验室的建制和设备、人员配备均以教学为导向，不能满足高水平科研工作的需要，未来数年内，学院将以确定的重点科研方向为主，争取学校投入，建立数字制造技术、现代机电产品开发，先进加工技术及刀具等3个科技平台，争取建设校级科技平台1～2个，与企业产学研合作建立科技平台2～3个，建立相应的实验室，配备具备先进水平的实验、研究设备，力争建成1～2个市级重点实

验室或研究基地，2～4个校级重点实验室，校级科研实体1～2个。

4、自学校实施科研工作考核机制改革以来，学院一直在摸索相对合理的、适合学院实情的科研管理和分配制度，实行了“全民科研、多奖少罚”的管理制度，目的在于激励学院教师的科研热情。但由于时间有限，同时并不清楚学院教师具体的科研能力，该方案实施两年以来，教师们因其知识结构和对科研工作的适应性的不同，每位教师的长处和能力难以得到最大程度的发挥。因此在2013年中，学院将在加大现有人才培养和能力提升的力度的基础上，本着“才尽其用”的原则，改进分配和激励制度，根据教师的特点安排其科研工作任务，力争做到科研、教学任务相对均衡，以推进学院科研工作顺利进行。

5、为提高学院科研工作的质量，学院将对高质量科技成果进行适当的奖励，包括鼓励教师申报高级别（省级、国家级）科研项目，鼓励科研成果报奖，鼓励向具有较大影响的权威期刊投稿等，力争在2013年度的科研项目、论文数量大幅度增长，力争再获得1～2国家级科研立项，省级科研项目达到6～8项，成果获奖实现历史突破，核心期刊论文比例超过60％，EI以上检索论文数量达到20篇以上，力争出版统编教材。

6、进一步加强与四川省、成都市的企事业单位的联系和合作，充分利用地方政府和学校的支持，深化产学研合作工作，力争再与4家以上的校外单位建立起实质性合作关系，联合申报项目，促使科研成果转换为现实生产力。

工业制造学院

人文学院2012年度学生工作总结 篇5

组织纪检部2011—2012年度工作总结

在忙碌的学习和工作中，距2010—2011的“五四”评优将近一年了。回首这一年的工作，我们总结经验，发现不足。在各部门的共同努力及配合下，法学院组织纪检部完成了组织交给我们的任务，同时我们也在不断的改善和进步。：

2011—2012年度法学院团委组织纪检部以“审时度势，锐意进取”为宗旨，不断加强自身建设，在老师和书记的带领下打造出了一支勇于创新、不断进取的工作队伍。

一、纪检部2011—2012年度工作回望：

（一）、完善内部制度，明确分工职责

1.团委干部内部学习制度、值班制度

1.1团委干部内部学习制度：创新型团委干部内部学习是部门与部门，部长与部长之间，能够及时地交流与学习，了解工作情况，团委书记董老师在会上对于大家的工作成绩给予及时的肯定，对于工作中的错误与不足给予及时的指正与建议，指引工作的方向，有利于工作效率的提高。同时团委组织部也认真开好每周一次的支部工作例会，部署工作，反馈情况，加强了对支部工作的指导和管理。

1.2值班制度：在规定的值班过程中，院团委组织纪检部干事都能够严格遵守值班制度，按时到岗，认真完成团委各项基础工作。组织纪检部在2011年10月份，对新一届团委学生干事进行了办公室基本礼仪、工作内容的培训，从而使得广大学生干事能够尽快适应团委的工作，更有利于团委基础工作的进行。

2.团委组织部成员工作制度：

为了提高组织纪检部部员间的协作能力，院团委组织纪检纪检部通过内部协商明确了学生干事的工作分工，实行“责任到人”制度，即个人对部分工作负全责，大家协调合作，保证了工作的有序进行。

通过本年的实践证明：“责任到人”是一种行之有效的工作方式，组织部将在以后的工作中继续灵活的运用，增强组织纪检部的凝聚力，更好的服务于法学院的工作。

（二）、加强交流沟通，提高工作效率

交流的畅通是工作顺利进行的保障，是维系人与人之间感情的重要环节，团委组织纪检部在工作中分工有序，责任明确，集思广益。我部除了在每周的例会中鼓励大家敢于思考、对支部委员的思想予以及时的肯定并提出宝贵意见外，还与委员进行通信交流，及时解决支部委员心中的疑惑和工作中遇到的问题，加深了彼此的感情，保证工作的顺畅进行。同时，我部也积极与各二级学院团委组织纪检部的成员进行交流，促进了我校团委组织纪检部系统在今后有更好的发展。

(三)、整理工作档案，记录工作历程

在档案方面，法学院团委组织纪检部在2011—2012年度整理了团费收缴档案、团情统计档案，团员推优档案、团校档案、团员发展档案等多项工作档案，并保证电子档与纸质档同步，使团委的工作更加有序的进行。

（四）、探索管理体制，完善团委制度

为了更好的完善我部的工作制度，使团委各项工作有章可循，团委组织纪检部整理完成了《共青团湖北民族学院法学院委员会组织纪检部纪检职能实施管理办法（试行）》，并探索性的制定了《共青团湖北民族学院法学院委员会学生干部进行督察考核制度》、《共青团法学院委员会财务审核制度》、《共青团法学院委员会学生干部奖惩制度》、《共青团发学院委员会办公室物品使用制度》和《共青团法

学院委员会工作证使用制度》，这些制度的整理与编制使团委各项工作更加系统化、规范化。

我部有计划的进行了自身建设，结合干事自身特点，合理安排工作，不仅使干事们更加积极的投入到团委工作中，而且增强了组织纪检部的凝聚力、战斗力、向心力。组织纪检部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制，大家在交流中提高了能力，在工作中结下了深厚的友谊，团委组织部的自身建设还在不断完善，相信今后的各项工作会更加有序的进行。

（五）、培养优秀干部，打造精英团队

法学院第二期学生综合素质培训班规模宏大，影响深远。培训对象共543人，其中包括了法学,10级、11级各班干部，社团干部以及院团委学生会全体学生干部。授课老师包括湖北民族学院党委副书记吴建清教授，湖北民族学院党委宣传部部长杨中刚老师，湖北民族学院理学院副院长龙鸣老师，湖北民族学院科技学院招生就业处张岚峰老师，法学院的部分领导及老师们，活动的内容在中华民族宗教网、湖北新闻网、湖北民族学院新闻网、民院青年网、中国大学生网、恩施州教育局网等一些网站均有报道。授课内容丰富，不仅关注学生干部的业务素质而且也关心学生干部的心理健康；授课形式除了专题讲座外，还有培养学生干部的创新比赛及户外素质拓展活动。

本期学生干部综合素质培训班还有一个特点就是分层授课，分类引导。干训班共有四个小班（10级、11级班级学生干部，院团委学生会各部门新干事，院团委学生会各部门部长、副部长，社团干部），各班设有班主任及小班长。

（六）、保质完成各项基本职能，促使工作有条不紊开展

1.团校管理

1.1学员选拨

在学员选拔时坚持公正严格的原则，依据《共青团法学院委员会

团校学院筛选方案》全方位、多层次考察学员情况，所选拔成员都是经各班推荐我部审核的积极团员。

另：我部在本学期把《共青团法学院委员会团校学院筛选方案》进行了一定的修改，跟以往相比，对团校学员的要求更高，不允许学员有任何的违纪（旷课、旷操、寝室通报批评等）行为。

1.2学习管理

学习小组成员出勤情况由我部成员统计记载并详细备档，以便日后考察，所有团校学员在考试前会有一周的集中复习时间且在复习期间，我部会组织相应的模拟考试。

1.3考试情况

2.团情统计

团情统计方面如实全面准确、客观的记录学员学习、工作、思想情况，所备记录完整、清晰而有条理。虽然团情变动速度快，资源相对短缺，但我们力求做到及时更新。因而，团情统计记录准确而真实。

3.团组织关系的转接

新生团组织关系转入及毕业生团组织关系的转入是工作的重要部分，我部门认真对待组织关系转接。顺利的完成了团组织关系的转

接。

4.团员发展

截止目前为止，我院非团员共32人，本学期有3人申请入团。

5.团费收缴

根据《团章》和校团委指示，我们严格按照《湖北民族学院团费收缴制度》定期对团员进行团费收缴工作，自2011年秋至2012年春，共计收取团费7536.00元，详情见2011年春季和2012年秋季统计的《法学院团费收缴登记表》。

6.团员推优

严格根据《法学院推优入党细则》，按照推优的程序，自2011年春至2012年春，我院共有124名优秀团员被推荐入党。

二、存在的问题：

1.组织纪检部有些成员与其他干事的交流多不够，以致其他干事对本部门所做的是不理解，增加了纪检部的工作难度。

2.虽然我们每周、每月对支部委员的考核表做出来了也贴出来了，但总感觉各支部委员对量化考核的重视度不高，一副无所谓的表情。让我们组织纪检部不能很好的得到各委员的肯定和支持。

三、未来工作展望

1.各成员多与其他干事进行沟通交流，学习他们的长处和优点，弥补自身存在的不足和缺点。使各成员真正学有所成，学有所用。同时也让组织所有成员理解组织纪检部的工作，并给予相应的支持和重视。

2.定期的对部内工作做以总结，提高成员的办事能力和办事效率。开展部内、部间成员的经验交流活动，通过交流工作经验，提高成员对工作的认识，增强团队荣誉感。

以上就是法学院组织纪检部对2011——2012年度的工作结，我们深知，在工作中我们还存在着或多或少的问题，值得我们去深思与

解决。但是我相信，在校团委组织纪检部的正确指导及深切关怀下，各兄弟学院的帮助下，我部的不懈努力下，组织纪检部肯定会发展得越来越好，切实为本组织服务，营造良好的工作环境。真正起到监督规范各成员行为的作用。

共青团湖北民族学院法学院委员会

组织纪检部

大学学生会2012年度工作总结 篇6

一、把握时代脉搏，坚定政治信念，将思想政治教育工作统一到学习贯彻党的十七大精神来。

在中国共产党第十七次全国代表大会胜利召开之际，学生会积极配合团委、学工部组织开展“光辉十七大，和谐迎奥运”主题教育和曲阜师范大学第十七期业余团校，组织召开以学习xx在党的十七大开幕式上的报告为中心议题的学生会系统例会，认真学习、深刻领会党的十七大的科学内涵与精神实质。以各院（系）为主要阵地，以各班委会为基本单位，通过开展主题团日、报告会、座谈会、演讲征文比赛等活动，鼓励和引导广大青年学生认真学习贯彻党的十七大精神，积极践行社会主义荣辱观，努力提高自身的思想道德水平和政治理论修养，牢固树立爱国爱党思想，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

二、创新带动进步，科技融入学术，大力培养大学生的科技创新能力、创新意识和自主创业精神。

以组织“挑战杯”第八届大学生课外科技学术作品大赛的评选工作和开展“挑战杯”第六届创业计划竞赛为契机，充分发挥学生社团作为第二课堂的模范带头作用，动员各院（系）学生会结合专业特点组织青年学生开展内容丰富、特色鲜明的科技学术创新活动，活跃全校科技学术研究氛围，提高广大学生的科技创新能力和动手实践能力，强化科技创新意识和自主创业精神。加强与院系之间的交流与沟通，充分发掘各院（系）的科技创新潜力，为青年学生提供完善的科技创新信息服务与政策支持，进一步健全了大学生科技创新体系。

三、打造精品校园文化，活跃校园文化氛围，开创校园文化繁荣发展新局面，谱写和谐校园新篇章。

学生会立足我校实际与特色，以努力打造校园精品活动为目的，组织开展了“我的大学时代” 首届曲阜师范大学校园dv摄影摄像大赛、“与奥运共舞”2010曲阜师范大学演讲比赛、“笔墨情韵”曲阜师范大学首届书画大赛、第十三届校园十佳歌手大赛等特色活动，在繁荣校园文化、营造积极向上、文明高雅、健康和谐文化氛围的同时，提高了同学们的艺术品位和人文素养，为学生会活动的开展提供了匠心独运的构思模式和活动运行机制，也为提升我校社会影响力和构建和谐校园做出积极的贡献。

四、不断拓宽素质拓展内容，注重学生全面发展，大力培养青年学生的综合素质和竞争意识。

在成功举办“科技·人文·创新”--曲阜师范大学第五届大学生素质拓展系列活动的经验基础上，加强与各院（系）学生会的联系与交流，继续健全和完善素质拓展活动的组织管理机制，形成科学高效的素质拓展运行模式。同时，学生会以社团联合会为主导，组织开展了第四届大学生社团文化艺术节、“讲普通话，写规范字，做文明人”普通话大赛、“就业·择业·创业”系列活动、“瑞达杯”电子电路设计大赛、“和而不同，共主沉浮”大学生辩论赛、2012年曲阜师范大学从事技能大赛等一系列集思想性、学术性、实践性、娱乐性于一体的品牌活动，拓宽了大学生素质拓展内容，优化了我校的育人环境，提高在校大学生的综合素质，促进了青年学生的全面发展。

五、理论联系实践，谋求双向受益，鼓励大学生积极参与社会实践与志愿服务活动，培养大学生的奉献精神。

2012年，学生会继续坚持“突出特色，互通双赢”为社会实践组织原则，采取“平时不断开展，假期集中开展，周末灵活开展”的方针，不断开拓社会实践的领域和创新社会实践形式，带领广大青年学生在丰富多彩的社会实践活动中锻炼能力，提升素质，磨砺意志，陶冶情操。学生会圆满完成了寒假社会实践优秀报告评选工作和暑假大学生社会实践活动，实现社会实践工作的新突破。同时，学生会巩固并完善了青年志愿者组织管理制度，加强青年志愿者队伍建设，并认真完成孔子国际文化艺术节、孔子修学旅游节、十一黄金周志愿服务活动；第十个推普周来临之际，学生会组织了普通话进社区志愿活动，为我校普通话推广工作的开展奠定了良好的群众基础。此外，学生会以各级学生会、学生社团、班委会为组织基础，广泛深入地开展了社区帮扶、慰问演出、公益宣传等日常志愿活动，受到社会各界的一致好评，提高了我校的社会影响力和美誉度。

六、加强自我管理，注重服务质量，强化学生干部的工作能力和综合素质，提高学生会的工作效率和服务水平。

经过公开竞岗，学生会选举产生新一届主席团，并对第十三届学生委员会进行届内调整，进一步优化了学生会的领导机构，强化了学生会的领导职能，加强了学生会的对外宣传力度。同时，学生会颁布了《曲阜师范大学学生会考勤值班制度》、《曲阜师范大学学生会档案管理制度》、《曲阜师范大学学生会宣传制度》，完善了《曲阜师范大学社团评奖评优制度》，使学生会工作更加具有制度化、规范化。此外，学生会圆满完成了2012年纳新工作，严格学生会纳新制度和干部考核制度，注重培养学生干部的工作能力和综合素质，提高广大学生干部的思想道德水平和政治理论修养，努力将学生会建设成为一支高效率高水平高素质的学生干部队伍。

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沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。2012年是我们回望过去、继往开来、开拓创新、锐意改革的一年，更是面对新的时代形势明确新的发展方向后实现跨越式突破的一年。学生会将在校党委、省学联的正确领导和团委的具体指导下，认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大胆改革，除旧创新，加强学生会自身建设，建立科学务实的管理制度和运行模式，不断强化优化学生会服务职能，为加强学生管理、构建和谐校园而不懈奋斗！

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转眼间，第二学期学生会宣传部的工作已经结束，在这一学期中，宣传部的每一位成员都感受到了团结的力量，我们一起工作，一起成长。通过一学期的工作，我们已经慢慢走向成熟，从学生会新成员的组建到舞蹈大赛再到系统杯，宣传部一路吹着团结的号角，忙碌并快乐着。身为宣传部的部长，我深深的感受到了肩上压力的重大，从刚入学生会时的青涩懵懂到渐渐走向成熟，我发觉了自身有很多不足之处，并在弥补不足的过程中得到一次又一次的洗练。学生会是一个家庭，宣传部是窗，每一张海报都是我们为同学服务的体现，在这一学期里,我部内部之间和我部与各个部门之间的关系十分融洽，事实也证明，只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好，相信在每个人的团结努力下，我们的宣传部会有更好的成果，我们的学生会会有更加辉煌的明天。

回首一学期工作，宣传部推行“高效工作”的原则，每次任务都能在最短的时间内尽最大努力保质保量的完成，在各部门活动展开前提前征集部门内每个人方案，制作好相关宣传海报等。出海报、幕布、联系卡，撰写新闻，助理培养等工作，通过内部协调，我们采用了劳动责任承包制，分成2组。如果工作量太大则一起配合完成工作任务。在主席团和其他部门的指导和帮助下,我们基本完成了工作任务，我们在看到进步的同时也看到本部门存在的不足。如工作方法需要改进，工作不够大胆，不够自信，工作水平需要提高等。但总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，这一学期我们虽然人少，工作多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作，每次活动宣传活动都很积极，我们的海报一张比一张精美。

接手宣传部工作时，由于与上届联系不紧密和自我经验不足，致使宣传部工作吃力，找不到定位，在大家的努力下，宣传部工作开始走向正轨。在随即而来的第三届校园舞蹈大赛中，我部工作的锣鼓紧密敲响，各成员在兼顾学习的情况下努力工作，获得好评，同时暴露很多不足：工作缺乏系统性，分工不够明确，致使本来就琐碎的宣传部工作变得混乱。鉴于以上不足，我部在之后的系统杯学生素质拓展比赛中实行了劳动责任承包制，部门成员各尽其能，发挥各自优势，有效率的完成了工作。

展望新学期工作，我部要积极发扬团结向上的优势，同时重点培养优秀助理，使之体现自我价值，发挥主观能动性，使他们成为宣传部得力助手，并积极响应主席团号召，实行奖惩制度。

总结过去经验教训是为了更好的把握现在，展望未来，在宣传部，我们要的是效率，是效果。我们不单单是去完成一项任务,我们要尽可能的去挖掘我们的才华潜力，做我们最擅长的，让我们的工作做的更好！宣传部会继续用饱满的热情迎接明天的挑战，让我们一起努力！

以下内容与本文相关，可查阅参考：·学生会宿管部工作总结 ·大学团委学生会运功会工作总结 ·大学生迎新工作总结 ·半学期学生会工作总结 ·校学生会宣传部工作总结 ·学生会外联部工作总结2篇 ·2012年学生会中咨部工作总结 ·2012年学生联合会工作总结 【返回 学生会工作总结 栏目列表】这是我在校学生会工作的第一个学期，从竞选到现在，心情已经由激动转为平静。在这一个学期里，自己的成长也可以深切体会到。回顾过去，总结经验与教训，可以为我们今后开展工作奠定更好的基础。

第三届校学生会是一支比较年轻的队伍，但是我们每个人都为了共同的目标而紧密协作，从活动的前期筹备到后期实践，我都感受到一股强大的凝聚力与战斗力！这也让我更加深刻地体会到团队意识的重要性。

学生会刚一开展工作，文艺部就接下了传承校园文化艺术魅力的重任——第三届校园舞蹈大赛。这对于我们文艺部来说，是一个不小的挑战与考验。由于缺乏经验，许多东西在一开始无从着手，这也恰好给了我们一个锻炼的机会，一个从无到有的学习的机会。在看着他人如何做，再考虑自己如何做的过程中，受益匪浅。从工作的不足中也渐渐懂得如何进行人员调配，如何更合理的分工，从而达到事半功倍的效果，提高办事效率。但是像舞蹈大赛这样的大型活动单合理分工是不够的，它的工作很细致、繁杂，需要我们具有强烈的工作责任感，也需要我们学会与他人合作。这次舞蹈大赛的圆满成功，证明了我们大家的能力，有了成绩、有了经验也有了教训。没有万无一失的工作，变化也赶不上计划，随机应变，集思广益才能将我们的工作做到更好！

在系统被篮球赛中，文艺部也参与其中，整个活动的工作人员的分工安排缺乏系统性，也没有对每个场地的负责人进行明确的赛前指导，使得比赛缺乏公正性，且个别比赛的无序无原则进行，不仅没能体现出“友谊第一，比赛第二”的宗旨，反而使院系之间的关系僵化，这在往后的工作中是需要注意和改进的。

下个学期，我们文艺部还将接受一项新任务——校园十大歌手大赛，虽然我们的工作时间紧密、强度较大，但我们会稳重求进、突破创新，尽心尽力做好每一项工作，使文艺部一步步发展壮大，给文艺爱好者提供更为宽广的展现自我的平台。

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回顾过去的一个学期，院宿管部在学院工作部的正确领导和学生会的悉心帮助和指导下，在全院师生的大力支持和合作配合下，在各系宿管部的相互协调和共同努力下，在继承和发扬历届宿管部干部的优良传统下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干部有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动，真正做到了在抓学习的同时充实广大同学的业余生活。这学期部门主要做了以下几个方面的工作：

一、常规工作：为同学们创造一个良好的学习、生活的卫生环境。本部门每周日至周四，晚上11:00就对宿舍晚休关灯情况进行检查；每周一下午5:30分对宿舍内务卫生进行检查。为了达到督促同学们自觉地打扫卫生及晚休熄灯的习惯，我们将检查的结果及时统计整理，交到宿管科老师的手上并及时反映给各系辅导员。

二、集团卫生评比 ：在宿管科老师的指导下，检查干部及宿舍成员的参与下，我院在每月的集团卫生评比中屡次获得佳绩，也得到了学校和老师们的肯定。

三、招新工作：由于部门人手不足，部门于第5周招进新的一批检查干部。并在第8周正式确认名单。使部门工作更好的开展。

四、积极配合院学生会各部门开展的活动，院宿管部秉着学生会宗旨中“分工协作”这一条，积极配合院学生会各部门开展工作。此外，由于本学期申请不到经费，原定于本学期举行的“标兵，文明宿舍颁奖大会”将推迟到下学期进行。总的来说，本学期宿管部取得了较好的成绩，同时也得到学校和同学们的肯定。但在成绩背后更重要的是也暴露了我们存在的许多问题和不足之处，所以我们要以更高的标准要求自己，要以更大的热情来对待工作，以更严谨的态度来完成学院交待的任务。与本文相关的文章：到 学生会工作总结 栏目查看更多内容 >>

两天忙碌的运动会虽然过去了，但从此次运动会的工作中，还有很多的问题需要纠正与改进。

首先，团委学生会整体要明确工作中心和工作重点，大型活动在整体运行中要抓住中心，把握重点。本次运动会团委学生会的中心工作就是做好运动会的后勤保障工作。重点工作是为做好运动会的宣传报道工作。

一、团委学生会的后勤保障工作的范畴应与运动会的协调范围要求一致，弄清各项工作的分配情况，就后勤工作的具体细节应及时询问，避免出现工作漏洞。另外对于交办的任务，应安排专人负责，最好是主席团成员负责具体工作的落实情况，比如，运动会入场式需要的院旗，院旗是由理工校区送至新区的，如安排了主席团成员专人负责院旗的交接与转接工作，就不会出现方队即将入场，院旗还没有到位的情况。

二、宣传报道工作是整个运动会的关键工作，对于宣传工作，宣传中心应及时了解各学院的送稿情况，并督促相应工作的进展。就本次运动会来讲，新闻部的稿件最终送达8500份，与化工学院的1xx余份稿件，有一定差距；比赛成绩的上榜，宣传部门没有及时安排相关人员定时查看更新情况，以至于相关比赛遗漏报道，宣传中心能够及时发现问题，并于16日进行了改进；网路部和广播站能够及时发布信息，保证了新闻报道的时效性。

第三，就职责划分来讲，主席团没有明确的将整体工作分割开来，落实到人。这主要问题在于我没有将整体工作分开，落实给主席团成员负责，而是直接将具体工作直接安排给各部门，使主席团成员职责不够明确。

最后，就团委学生会整体来讲，一些部长们还不能将自身的责任高度重视化。一方面是制度的不够健全，对这样的工作情况，没有明确的制度直接规定。另一方面，团委学生会的干部思想上重视程度还不够高，仅仅完成了初期工作，后期工作就无从谈起了。

这是我的对运动会工作的几点工作想法，如有不妥，请主席团成员、各部部长批评指正。

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新的学期里，学院又迎来了新的一批莘莘学子。在9月2日当天，作为团委的工作人员之一，我投入到了热闹而且富有挑战性的迎新队伍当中去了。在工作的一个上午，虽不长，但却留给我深刻的印象。

工作内容是提前几个星期就已经布置好的了，但是临时有了变动，我当天的工作主要是在教四的咨询点工作，负责把新生带回大本营和解决交学费、转移户口的问题。总的来讲，我当天的工作中没有出现很大的失误。但是在遇到接待需要转户口的新生时，我没能很清楚地带领新生去走流程，我只好边询问那边的工作人员边带领，这是我需要检讨的。但经历过一次之后，我立刻给组长反馈信息和一些转移户口的注意事项、流程，因此在后来的开展工作中我们组的人员比较顺利地完成了任务。

但是在我们工作的时候，我们发现有很多新生在大本营没有领取校园卡，来到教四转户口时才发现是必须校园卡的，以至于要花费时间和精力跑回去大本营领取校园卡，甚至给新生及家长带来不好的印象。这一点是我们时常发现的，经过探讨，这应该是与大本营的工作人员没有做到位有联系，他们误解了“已经注册成功”的意思，以为校园卡要到教四领取。我想，这是很多带领新生走流程的班级人员都会误解的，因为很多班级人员都不是十分清楚自己的任务及其整个注册流程。所以，在往后的动员程序操作过程中，建议我们印发详细的资料并确保到达每一位班级工作人员手中。例如让班级负责人群发邮件，讲解详细的工作内容而并不是简单的概括字眼。

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值得肯定的是，我们的迎新任务给大多数新生时留下了较好的印象的。在接待的过程中，我就能感受到家长们的热情，特别是有关孩子们的往后学习、生活的，都要问个水落石出。我看见我们的工作班级和相关人员都很积极地回答他们的问题，甚至帮忙提行李之类的，这就体现着我们的精神“团结创新，服务同学”。在当天的工作中，虽然有问题存在，但我们能随即应变，及时解决问题，这的确减少了我们耽误的时间。

工作完毕后，我们的迎新工作算是告一段落了，但是在接下来的宿舍走访工作中，我们还是要秉着“服务同学”的心态去宣传我们的学院，我们的团委大家庭，力求给师弟师妹们留下一个更好的印象。

thank u for watching!（颖芬)

一年一度的迎新终于要来了，作为第一次迎新，心情是相当激动的，虽然10级新生们的也不是什么奇怪的生物，但是我还是很期待见到他们。

9月2号一大清早校园似乎已经开始沸腾，新生除了带来大包大包的行李外，还有他们满满的热情和梦想，我想，我们的校园有了新的面孔，就有了新的活力。

我的工作是负责签到，简单的说就是检查完他们的录取通知书和身份证，让他们签字，把有用的资料发给他们，告诉他们接下来的行程。由于我当天所负责的工作的限制，我并不能将我的热情发挥到极致，也不能和10级的新生们有更多的交流，因此有点小小小小的遗憾。

这次的迎新工作给我最大的感触不是在工作中，而是在和新生的交流中，不管是好的坏的，我都看到了很多，有要学习的，也有要警戒的。

第一个是90后现象，看到10级新生们的种种表现，都让我深深的反思我去年是多么的不懂事，虽然我一直不承认我们像网上批判的90后那样，但是我发现我们真的具备网上所批判的90后的那些缺点。去年的同一时刻，天气同样的闷热，我的父母提着我所有的行李而我只是背一个轻便的包；妈妈在给我买所需的生活用品时，我只是默默地站在一边，仿佛事不关己；甚至让爸爸在宿舍帮我打扫卫生，爬上爬下······非常非常惭愧地说出这些，可是我现在懂了，我已经改变可是也得面对曾经的错误，看着今年的新生们也有像我一样不懂事的时候，我非常非常想说说他们，想了一下，其实也没必要说，我都能改正，我相信他们也会的，给他们一些时间。

第二个是勇气，虽然是新生，虽然刚到一个陌生的环境，第一次见到同班同学，第一次在班会上的自我介绍时，都很少看到我们去年时候的拘谨、害羞、沉默等等现象，反而表现得相当从容，落落大方，勇于表现，让我在佩服他们的同时暗自鄙视自己。

第三，我想起了我暑假看的于丹《论语》书中的一句话，“所有的爱都是自发向下的”。就像我们的父母对我们付出了所有，仿佛都是应该的，也不会有谁去赞扬谁，但是如果我们对父母付出了一些，众人就会表扬谁谁谁是个孝顺的好孩子。我发现这个真理在学校同样适用，对于10级的，我们是就像长者，为他们提供服务，就算很辛苦很热很累，但是我看见所有的迎新工作人员都相当乐意，没有半点怨言，只要能提供哪怕一点点的帮助都十分高兴。

迎新工作算是落幕了，新的活动又将上演，希望我们在新的学期每个人都有好的表现，一起加油吧！(李亭潞)

9月2号，团委学生会等学院各大组织一起协力迎接新生的到来。这次迎新活动让我深切的感受到身为团委委员的光荣与责任。

迎新当天，我在6点30分准时到达12栋楼下的迎新大本营。到那里的时候,已发现有家长到了，总负责人在进行接待，因为正式接待是在7点开始的。在我签完到后，总负责人将早到的家长交给我这个家长休息处的负责人。

我将所有的家长领到家长休息处，待他们坐在椅子上后，我和另外一位负责人一起倒水给他们喝，他们不断地跟我们说谢谢，我们微笑着说不用。待他们安顿下来后，我与其中一位家长攀谈起来，因为他们是最早来的。那位家长告诉我说，他跟他儿子在前天就已经来到学校，先拿了钥匙，现在还没有注册。于是，我就帮他叫了一位同学帮忙带他们去教四注册以及办理户口迁移。最让我感慨的是，他竟然说我各方面都挺成熟的。我在想，也许我真的成熟了，但或许我只是在自己肩负着留给新生家长美好的第一印象的责任而暂时变成熟吧。不过，还是谢谢那位家长对我的肯定。以下内容与本文大学生迎新工作总结相关，可查阅参考：校学生会宣传部工作总结学生会外联部工作总结2篇2012年学生会中咨部工作总结2012年学生联合会工作总结2012年学生会年度工作总结学生会下学期工作总结外联部下学期工作总结宣传部迎新晚会工作总结【返回 学生会工作总结 栏目列表】转眼间在学生会工作也有小半年了，还没真正总结过学到了什么，今天就借这个机会来谈谈我在学生会工作的感想。

一、个人基本情况

本人系文法与艺术学院法学专业大一新生。金色九月，带着几许憧憬，怀揣几多希冀，我走进了东华理工大学校学生会青年志愿者协会——这个“服务至上，和谐至上”的部门。我希望尽自己一份全力去帮助真正需要帮助的同学，成为一名名副其实的青年志愿者。

二、所做的工作

我在青年志愿者协会担任的主要是对内秘书一职，主要工作任务是加强部长与干事之间的沟通，提早了解本部门的相关活动以更好的开展，以及在每次活动开展之前做好相关通知工作，在开会的时候做好会议记录，将本部门的每项具体任务落到实处。

三、工作总体回顾

本学期上半学年，本部门青年志愿者协会始终坚持着在学院党委的正确领导下，秉承“为同学服务”的根本宗旨，开展自我教育，自我管理的活动，协助各学院打造良好的教学秩序和学习生活环境，务求把各项工作精益求精，做得更好。贯彻“全心全意为广大同学服务”的宗旨，充分发扬“服务至上，和谐至上”的作风，以服务为核心，以促进广大同学全面成长成才为目标，各项工作取得了可喜的成绩，现总结如下：

1、福利院探望孤老

本部门于10月中旬前往福利院探望孤老，前期已做好相关准备，例如买好探望所需的物品，这一次活动大家都投入其中，积极性很高，取得了令人满意的效果，通过这次活动，不仅给予了社会上的残疾孤老以帮助，又增加了我们这些青年志愿者的实践经验，对于这一次活动，每个人的感慨都很多。

2、协助校生活部下寝室进行交谊舞培训宣传

这次活动让我们部门干事都了解到了学生会每个部门都不是孤立的，大家都是一体的，从这次活动中，我们感受到了集体力量的伟大以及团结的重要性。

3、国际聋人日爱心捐赠以及为谭义同学组织捐款活动

这两次活动都属于捐款类的活动，在每次活动前，我的职责就是安排好值班的人员在本部及南区食堂拐角处值班，我们全体干事发扬团队精神，既有分工又有协作，认真努力地把事情做到最好，取得了较好的成果，也为社会尽了些绵薄之力，做出了应有的贡献，也让我体会到爱的力量的伟大，只要人人都奉献出一点爱，就能还那些需要帮助的人一片爱的天空！

4、义工招募活动

义工招募活动主要是本部门与抚州市爱心超市共同举办的以帮助社会上需要帮助的人，做一些力所能及的事情的活动，例如扶残救残，爱心支教等。在活动开展之前，本部门就已经派出干事走访抚州市爱心超市，了解了相关情况，这位以后工作的开展奠定了基础，在活动开展期间，本部门的干事都相当积极，按规定的时间到食堂拐角处值班，耐心地回答同学们的问题，活动取得了预期效果。

5、“金融危机”正文大赛征稿

大洋彼岸的一场金融危机席卷了世界，中国也难免受其影响，在这种情况下，本部门开展了“金融危机”征文大赛，让广大同学能够抒发自己的心声，这次活动本部门的干事们也都积极参与，起了带头作用，也相信这次征文大赛能够取得圆满成功！

四、工作心得

我的工作性质决定了我能够积极参与到活动的组织中去.自然收获的就多一些.,两个月以来的学生会工作让我感触颇深.首先是大家的热情感染了我.我们每一位学生会干部都是从零做起的,为了要让这届学生会的工作业绩能载入史册,我们每一位都尽力了.我们不仅组织了系内活动,还积极承办校级活动,都取得了较好的成绩.虽然半学期下来没有太多的活动,但是我们的努力还是大家有目共睹的,不断地写各种计划,期望能在自己在任的时候为自己的部门工作开创先河,我们不能只看结果,要看到大家为了理想而追求时的每一个细节,每一个过程.其次是大家由于工作而产生的友情是相当深厚的,尽管我们的工作是辛苦的,而这不能掩盖我们共同克服重重困难后所得到的快乐.为了活动能顺利,力争尽善尽美,大家还是因为能在一起努力而感觉很快乐.大家为了这份工作的确也放弃了自己的很多.另外我们的会长和秘书长对我们也很好，大家在一起也非常开心。

最后来谈谈收获.在工作中最大的收获是收获了实践经验和友情。是校学生会让我们走到了一起.另外,我们了解到人不可能一次只做一件事,同时安排计划好各项事务对我们来说也是一次成长.五、对学生会的发展建议

众所周知，学生会是我们学生中间最大的学生组织，是同学们锻炼自己、提升自己能力最好的平台。无论是学院学生会或是校学生会，我们必须得承认经历过学生会工作的同学各方面能力与其之前相比都会有一定的提高，有的甚至对人生产生了极大的影响。在这里，我想对学生会以后的发展提以下几点建议：

1、我希望上级领导主席团这边能够多与各部门干事进行沟通，对于我们刚进学生会的新干事来说，每每总是对主席团的领导有一种敬畏感，这样做起事情来就难免会留个心眼，但是我觉得如果大家都能够融入到一起来的话，也许能够把工作做得更好。

2、我希望校学生会应该与各个院的学生会多沟通和联系，将活动组织起来，而不是单纯地举办各自的活动，如果都能够互相交流，这样经验也会越来越多，对学生会的整体发展也是很有帮助的。文章分页：<1><2>时光荏苒，转眼间，本学期的工作即将接近尾声了。在这一学期的时间里，宣传部每个人都收获到了很多东西，取得了各自的进步。每个人的付出与收获，换来了我们学校学生工作的新发展。可以这么说：这一学期年是累的一学期，忙的一学期，快乐的一学期，收获的一学期，难忘的一学期。

一、人力资源方面

这学期刚开学，宣传部面临着重组的过程，因此就其工作来讲，是比较困难的。而宣传部作为校学生会的喉舌部门，同时也是校学生会的一个门面，它关系到整个学生会在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传。

而在开学初宣传部的招新中，我们又多了几位新学干，我们会把宣传部的传统灌输给他们，让他们以最好的姿态迎接新的使命，现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中，每次活动宣传活动都很积极，我们的海报一张比一张精美。

在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时，到位，充分发挥学院的窗口作用。让我校的各项工作已更快，更好的方式展现在全校师生的面前，提高环境学校学生会的影响力。由于宣传部工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事；而今重组人员，多了新力量的融入，就显得特别困难。当然，这也不只是宣传部，也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们只有具备了坚持下去的信念，才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人，它早就运转不下去了。宣传部作为学院一个大部，是负责全院学生会工作的宣传、报道，对广大团员青年进行思想政治教育、形势教育、素质、教育工作的一个职能部门。

二、宣传部各组工作业绩展示：

总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，这学期我们虽然工作多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作。

宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样，宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用。

（一）文字组

一、文字组本学期工作业绩

1、日常稿件共计36篇 1、3月27日校勤工助学中心举办大型旧书交易会 2、4月13日“统一冰红茶”篮球赛瑶湖开赛 3、4月17日学生领导亲临校园巡查工作 4、4月25日为成功人生做准备中国联通江西分公司总经理程火明先生为我校师生作报告 5、5月6日共青团江西师范大学委员会召开全校团员代表会议 6、5月9日我校万名大学生阳光体育助奥运签名仪式隆重举行 7、5月12日艺术殿堂里的“怒吼”和爱心 8、5月17日首届江西师范大学毕业大学生交易节隆重举行 9、3月28日倾听学子呼声维护学生权益记校领导恳谈会于3月28日下午召开 10、3月29日构建和谐平安校园第九期寝室安全隐患ֻ文明纪律卫生检查开展 11、4月16日绕梁三日余音不绝江西师范大学首届“午间音乐会”民乐专场上演 12、4月20日以人为本，生活从小做起校学生会生活部举办“生活小贴士”海报宣传活动 13、5月7日“午间音乐会”铜管重奏、独奏专场上演 14、4月9日相约艺术的殿堂我校“午间音乐会”第二场演出如约而至 15、4月2日我校“午间音乐会”闪亮登场 16、5月4日强国之路---青春的使命 17、5月16日爱满师大——为四川募捐 18、5月24日诗意五月——诗歌朗诵高雅上场 19、3月25日全国“两会”精神传达会隆重召开 20、4月23日午间音乐会木管演奏登场 22、4月18日南昌高校动漫巡回展首站在我校开展 23、4月25日“十大才女”终揭晓 24、4月26日我校学生会与江西现代学院学生会举行交流学习座谈会 25、5月20日和谐校园携手共建 26、5月21日网上祭亡灵情系川灾民 27、5月11日点燃青春激情传递心中梦想

——全省“喜迎奥运·共建和谐”青春赛歌会走进江西师范大学 28、5月19日心系灾区，爱满师大 29、5月24日诗意五月——诗歌朗诵高雅上场 30、5月23日“心意相通”寝室文化艺术节正式开启 32、5月28日“午间音乐会”戏剧专场上演 33、5月30日精彩的时刻缤纷的生活 34、6月2日我校学子积极参与苏荣书记的网上建言 35、6月5日强强联手，俄罗斯青年联盟代表团与我校学生会座谈交流 36、6月6日大爱铸师魂，我校最后一场午间音乐会上演

2、思想动态共计6份

1、我校学生关于2012年第一次校领导恳谈会的反响

2、我校学生关于午间音乐会的反响

3、校学生会宣传部关于全国“两会”精神传达会工作概览

4、我校学生关于10年五四青年节新的时代意义的思想汇报

5、校学生会宣传部学干思想动态

6、我校学子对于5·12大地震反响的思想汇报

3、工作简报共计8份

4、理论调研共计2份

1、学干调研

2、手机调研

5、主持人串联词共计5份 以下内容与本文校学生会宣传部工作总结到 学生会工作总结 栏目查看更多内容 >>

这学期对外联部来说可以算是忙碌的。说是忙碌的,那是因为我们这学期我们有很多活动。中文演讲比赛、宿舍卫生文化月、足球赛、运动会、春节联欢晚会，每次活动都牵动着我的神经。每次活动我都认认真真的写方案、尽心尽力的找商家谈赞助，但是都没有成功。可能是我们的方法不对、可能是我们经验不足、缺少工作技巧，下来我们将认真的总结,希望在明年能取得好成绩,为学生会10年的开销做一点点贡献。

回望这一学期，总的说来，时间有限，能力有限，条件有限，成绩有限，但是我努力付出了时间和汗水，如果要说总结收获，应该是一次又一次鼓起勇气和信心，敲开各个公司负责人的办公室，还有一次又一次总结经验和教训以后修改的策划书。通过直接跟企业领导人的直接对话，提高了我的口才，锻炼了我的沟通能力，也丰富了我社会知识，增长了我的阅历，在外联部的内部工作安排上的协调方面也使得我对很多方面有了新的认识，所以，我还是想说，谢谢老师的信任虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果，我想在这些经验的帮助指导下，下学期的工作会顺利很多。虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果，但我不会放弃，只有不懈的坚持、努力才能成功。这就是外联部的永不言弃。

最后,希望大家多给我们一些建议,我希望能把外联部做好,谢谢！

转眼间，进入学生会已经有一年多了，虽然不是一段很长的时间，但对于我来说，从当初的几近一无所知到现在，自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识，并且增加了许多的工作经验。

学生会作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。

再则，作为外联部的一员，让我也深深的明白对外联系的重要性。所以前段时间我们外联部积极与外部高校组织进行了交流和学习，并达成了许多共识，大家都希望在以后的活动中能多多的联系与合作交流。积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。从而更好的学习经验，达到双赢的效果。通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。

在本学期10月份的海职院足球联赛中，我成功的联系到了“和昌川菜火锅城”，并与之达成了赞助协议，获得了500元的活动经费，保证了活动的又快又好进行。

人文学院2012年度学生工作总结 篇7

本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。

二、工作目标

(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。

(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。

(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。

(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。

(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。

(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。

三、具体工作

㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。

坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。

1.加强班主任队伍建设。

(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。

(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。

(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。

2.构建三结合德育组织网络。

(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。

(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。

(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。

3.开发和完善德育课程。

(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。

(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。

(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。

(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。

4.培养学生“十大”良好行为习惯。

学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。

(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。

(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。

(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。

(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。

(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。

(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。

以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。

1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。

即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。

(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。

(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。

(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。

(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。

2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。

3.抓好教学常规, 落实“六抓”。

“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。

(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。

(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。

(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。

(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。

(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。

(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。

4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。

(三) 精细严实, 规范制度看守校园。

民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。

1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。

2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。

3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。

4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。

(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。

围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。

1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。

(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。

(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。

拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。

(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。

义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。

1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。

2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。

3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。

4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。

(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。

内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。

1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。

2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。

3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。

4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。

5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。

(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。

显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。

1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。

(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。

(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。

(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。

(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。

2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。

(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。

(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。

人文学院2012年度学生工作总结 篇8

会议认为，2011年项目进一步促进了所在地区艾滋病防治政策环境的改善，深化了艾滋病防治疾控机构与医疗机构、社区卫生服务机构“三位一体”模式的作用，促进了男男同性恋人群艾滋病感染者发现率等各核心指标的稳步提升。项目地区男男同性恋人群动员检测人次与上年相比提高30%，社会组织动员新发现的感染者已经成为项目地区男男同性恋人群感染者发现的重要来源。项目地区艾滋病病毒感染者接受随访的比例达92%，与上年相比上升9.1%。项目地区未接受抗病毒治疗的艾滋病病毒感染者接受CD4检测的比例达77.9%，与上年相比上升14.3%。项目的执行充分发挥了国际合作项目对我国艾滋病防治工作的补充和推动作用。

会议要求，各项目执行单位应进一步提高工作质量，减少检测各个环节间的流失率，并结合其他项目，通过为符合指标的感染者尽快提供抗病毒治疗和关怀服务，提高艾滋病毒抑制率。应深入加强项目管理，特别是财务管理，强化目标责任制度。应做好项目的经验总结和分享工作，研究解决项目的可持续性问题。

中盖艾滋病合作项目2007年启动，覆盖北京、天津、上海、重庆、海南等15个项目地区，旨在通过对艾滋病高危人群行为干预和防止艾滋病感染者进一步传播为重点的综合防控措施，以达到遏制艾滋病流行的目的。项目将于2013年6月结束。