学雷锋主题演讲比赛方案

学雷锋主题演讲比赛方案（推荐11篇）

学雷锋主题演讲比赛方案 篇1

“学习雷锋好榜样 阳光网络伴成长”活动

月

主题演讲比赛方案

随着互联网技术飞速发展，新媒体的普遍应用，学生们在日常的学习、生活中越来越离不开网络，然而在网络中的一些不良行为也造成了比较严重负面影响。在3月5日“向雷锋同志学习”到来之际，为展现当代中职学生新的雷锋精神，同时，为丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质从而促进学生的全面发展，日照市海洋工程学校开展“学习雷锋好榜样，阳光网络伴成长”活动月主题演讲比赛，方案如下：

一、组织领导 组 长：万克洲

副组长：邱同洲 丁元军 窦永前 黄建立

成 员：王 桦 蔡永伟 马东先 牟增光 王维军 滕 伟

张 颖 李方圆 梁 龙 张建议 周 磊和各班主任

二、演讲主题

学习雷锋好榜样，阳光网络伴成长

三、比赛要求

1.选手形象积极向上，举止自然端庄，能体现文明中职生的良好风貌；

2.演讲稿自拟，内容贴合主题，对展现我校新教育成果具有积极意义；

3.演讲时间不得少于四分钟，不得超出六分钟，如需配乐或PPT展示请自备并提前提交至大赛组委会；

4.原则上要求选手站立脱稿演讲，吐字清晰、普通话标准，具有一定感染力；

5.选手需服从比赛相关安排，遵守赛场相关要求，文明参赛，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

四、比赛形式 初赛：各系部团总支自行举办并从中择优推荐参加校级决赛人员，推荐名额为机电化工部4人、高职升学部4人、财经信息部4人。

决赛：时间地点另行通知。

五、奖项设置及评分标准 1.本次比赛设立优秀组织奖1名（参赛选手总分最高的系部），个人一等奖1名(记5分)，二等奖3名（记3分），三等奖5名（记2分），优秀奖若干（记1分），学校为获奖系部及选手现场颁发获奖证书。

2.评分标准：

评分采用十分制，将各评委给分去掉一个最高分及一个最低分后取其余分数的平均数作为选手最终得分（如遇同分，则延长保留一位小数比较，以此类推）；第四位选手演讲结束后同时公布前三位选手成绩，之后每位选手演讲结束后公布前一位选手成绩。

（一）演讲内容（3分）

内容紧紧围绕主题，体现时代精神，对展现我校新教育成果具有积极意义；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。

（二）语言表达（3分）

演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润；演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

（三）形象风度（2分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解；着装朴素端庄大方，举止自然得体，能体现文明中职生的良好风貌。

（四）演讲效果（2分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时语速适当，演讲时间适中。

六、其他要求 1.各系部团总支、各团支部要高度重视此次活动，做好宣传，抓好落实。

2.要组织学生认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，确保演讲稿质量。

3.要鼓励学生踊跃报名、积极参与，认真选拔校级决赛选手，保证此项比赛的顺利开展。

4.其他未尽事宜由大赛组委会裁定。

日照市海洋工程学校

学雷锋主题演讲比赛方案 篇2

郭正平在赛前讲话中说, 积极承担企业责任是中国移动在“正德厚生臻于至善”核心价值观指导下, 促进企业与社会各方和谐共成长而做出的一项重要行动。希望各单位和广大干部员工要以促进企业发展大局为己任, 把平凡的本职工作同公司的可持续发展紧密联系起来, 以本次演讲比赛为契机, 大力加强“中国移动人的责任”传播, 推进责任文化建设, 打造企业责任管理体系, 为公司的持续健康发展做出每个移动人应有的贡献。

选手们紧扣主题, 用一幕幕生动的故事、感人的案例和典型事迹向大家讲述了四川移动人在推进企业转型和“新跨越”中承担责任、践行责任, 用“心”诠释责任的意识, 展示出在生产经营、抗洪抢险、创先争优等日常工作中, 广大移动员工积极拼搏, 敢于承担, 勇于奉献的精神风采。

学雷锋主题演讲比赛方案 篇3

比赛决赛

为进一步弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，把学雷锋活动与加强未成年人思想道德建设有机结合。3月31日

19:40，我校团委、学生会在学校第二教学楼阶梯教室组织举办了“我身边的雷锋”主题演讲比赛决赛，学校人事科科长高金宇、学校教务科科长徐慧珍、学校保卫科科长郑术兵、学校学生科科长王三刚等出席活动并担任评委，共有来自全校各班级的200余名同学参加活动。

经过初赛紧张激烈的角逐，共有16名参赛选手进入决赛。在比赛中，参赛选手以雷锋的英雄事迹，结合生活中的事例写出了铿锵有力，起伏跌宕，内容丰富的文章。一个个选手在演讲台上豪气冲天，靓丽无限，彰显了新时代中职生的风采。通过现场演讲、点评、打分的形式，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名同时颁发了证书。

学雷锋主题演讲比赛方案 篇4

车站小学演讲比赛活动方案

一、指导思想：

中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为深入开展学雷锋、树新风活动，进一步加强学生良好行为习惯的培养，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：

二、活动主题：

学雷锋、树新风----文明美德伴我成长

二、活动内容、形式

1、演讲主题：以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，中华美德的传承等。

2、演讲形式：命题单人脱稿演讲

3、演讲时间：三月三十一日下午（星期四下午第一节课开始）

4、演讲地点：学校四楼会议室。

5、演讲人员：五－六年级每班选派两名选手参赛（3月28日前，请五――六年级各班自行初赛，按照名额分配确定参赛人员名单，名单报送政教处）

三、评分标准

1、内容（3分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感，演讲内容与主题不符此项不记分。

2、表达（4分）：脱稿演讲1分，口语3分（普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。）

3、时间要求（1分）：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

4综合印象（2分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

四、评奖办法

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖8名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加20分，二等奖加15分，三等奖加10分。

车站小学

雷锋精神演讲比赛实施方案 篇5

缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；

丰富校园生活，浓郁人文氛围；

拓展人际沟通，努力完善自我；

锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平；

方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊；

展示龙化中学学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，繁荣校园文化。

二、活动主题： “雷锋精神永放光芒”

三、活动时间：3月30日下午2、3、4节课。

四、活动地点：教学楼前

五、活动对象：龙化中学在校生

六、组织机构：

主办单位：龙化中学语文教研组 龙化中学团委

七、活动简介:

演讲题材有关雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等；

演讲内容：朗诵内容切合主题；

演讲时间：3至5分钟；

比赛评出前九名给予奖励

一等奖（3名），颁发奖状和奖品

二等奖（3名），颁发奖状和奖品

三等奖（3名），颁发奖状和奖品

八、评委老师

宋老师、王老师、段老师、郭老师、闫老师

九、活动流程

前期工作

确定比赛时间，申请比赛场地（教学楼前）；

周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号；

在比赛前，团委在比赛当天提前半个小时布置会场；

在比赛前确定两名主持人和主持稿（在比赛前4天确定下来）；

确定评委，请评委老师在比赛当天提前20分钟到场，方便讲明评分规则；

比赛当天邀请各部门工作人员，全程报道；

比赛前打印出评分表以及评分规则（计算平均分精确到小数点后两位）；

确定比赛用品（评委用笔、饮用水，计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。

活动流程

主持人入场；

介绍来宾及评委；

校长致辞；

宣布评分细则；

演讲比赛开始；

评委点评；

宣布获奖名单并颁奖；

主持人总结，宣布比赛结束；

全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念；

10.组织学生会干部打扫卫生，归还物品。

十、注意事项：

参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，保持场地的安静 ；

参赛选手及所有人员听从部门安排，并注意安全；

各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。

学雷锋主题演讲比赛方案 篇6

为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的`思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：

1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。

2、仪态大方，恰当运用肢体语言。

3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。

4、内容：

(1)演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。

(2)演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。

(3)演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈;

5、决赛时间：3月21日(周一)下午4：00

6、决赛地点：xxxx

7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一(3月15日)前交至团委。

8、奖项设置：

主题演讲比赛活动方案 篇7

透过主题演讲的形式，让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束，自我约束，潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风，敬业奉献的职业操守，以及对自身安全的价值追求。

第二，活动的主题。

实践当代民航精神，做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三，活动的对象。

所有在校学生

第四，活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五，演讲作品要求。

演说要观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿，演说过程要求选手语言流畅，表达熟练，有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐，可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

第六，活动安排。

主题演讲比赛策划方案 篇8

以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的`“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。

二、参赛对象：

全院40岁以下青年职工。

各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

三、要求：

演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。

演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

四、时间安排：

1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。

五、奖项设置：

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

六、具体要求：

1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。

安全主题演讲比赛活动方案 篇9

一、指导思想

为迎接第十五个全国“安全生产月”，进一步加强安全生产的宣传力度，贯彻落实公司的重点工作安排，增强全员安全意识，提升全员安全素质，调动青年职工的工作积极性，牢固树立以人为本、安全发展的观念，促进项目建设及生产调试阶段安全形势持续稳定，特举办本次演讲比赛。

二、活动主题

强化安全发展观念，提升全民安全素质。

三、参赛对象

**公司全体职工，以公司各部门为单位，共11支代表队，每支代表队至少1名选手参加比赛。

四、比赛时间和地点

时间：2016年6月6日14：30 地点：一号会议室

五、比赛安排

1、各部门接到通知后组织职工积极报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各部门于6月1日将参赛选手名单报至公司办公室，并将演讲稿发送至邮箱：

2、主持人：

3、比赛评委：

六、参赛要求

1、演讲题目自拟。

2、演讲内容积极向上，能够紧紧围绕主题。

3、参赛选手使用标准普通话。

4、参赛选手按要求脱稿演讲。

七、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序，由主持人介绍出场，2、每位参赛选手演讲时间为5-8分钟左右。

3、比赛根据评委打分，所得平均分位选手的最后得分。

4、参赛选手衣装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

八、奖项设臵

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

九、评分细则

本次演讲比赛采用百分制，评委现场打分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容（40分）：紧扣主题、充实生动，语言流畅自然，有感召力，演讲时间控制在5-8分钟。

2、语言能力（30分）：普通话流利，发音标准，语调准确，表达顺畅，采用脱稿演讲，节奏良好，富有感情，肢体语言使用恰当。

主题演讲比赛活动方案策划 篇10

二、对象：全体老师(45岁以下教师必须参加)

三、时间、地点安排

1、报名时间：20x.12.2日

2、比赛时间：20x.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)

3、比赛地点：会议室

演讲时间：每人不超5分钟

四、比赛议程

由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖3人，二等奖6人，其余为优秀奖。

五、评选方法

组成评委会，现场评分。

六、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

(2)材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)语言表达(2分)：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

(2)举止神情(1分)：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分);

(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育(2分);

主题演讲比赛活动策划方案 篇11

以“创先争优迎__，我为__旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀__先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥__先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。

二、参赛对象

全镇广大__、群众。

三、活动时间、地点

各__(总)支部至少要有一名选手参赛，并于_月__日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话_______。

比赛时间、地点：另行通知

四、活动要求

1、__组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻__精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎__，我为__添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。

3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。

五、评分标准

1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置