2024级研究生论文开题答辩安排

2025-03-10 版权声明 我要投稿

2024级研究生论文开题答辩安排

2024级研究生论文开题答辩安排 篇1

士研究生毕业论文开题的通知

各系:

考虑到各学科或专业领域的差异,2011级研究生开题报告工作完成最后截止时间:2012年11月22日(全日制专业学位研究生)和12月24日(学术型研究生),请各学院、学科(专业领域)、导师根据本学科(专业领域)特点和研究生实际情况认真组织好此项工作。特殊情况需推迟者应提前履行相关手续;无故不按期开题者,不允许按期进行学位论文答辩。

有关安排如下,请各系按时进行。

一、答辩时间:

专业硕士:2012年10月31-11月3日(第八周)

科学硕士:2011年12月24-29日(第十六周)

地点:各系自定

具体时间各系根据导师实际情况确定,并请导师通知学生参加。(未注册、欠学杂费的学生不得参加开题答辩)

二、答辩要求:

1、所有参加开题的学生必须到校参加答辩,并按时在系统中提交“开题报告申请”及“开题结果申请”两项内容;

2、论文题目确定并登陆系统后不得随意更改。按学校有关精神,论文题目修改必须1年才后才能毕业答辩。

3、每个答辩小组由3-5名硕士生导师组成,设组长一人(各系自行指定),可按导师所在学科点分组,学生随导师所在组参加开题答辩。

4、论文开题后,请指导教师督促学生填写好《研究生学位毕业论文开题报告》 经

导师签署意见后交各评审小组成员签名,在开题答辩后的周四(11月8日、1月3日)前由各系统一交院研究生培养办(院楼202室)汇总。

三、注意事项:

接学校通知,自2008级起,研究生的开题报告申请、开题结果录入和中期检查须在网上审核方能申请答辩。论文开题后,请指导教师督促学生在答辩后登陆研究生管理系统填写“开题报告申请”和“开题结果录入”。请老师们指导10级硕士生于11月10日前登陆研究生管理系统填写“中期考核登记”,以免耽误毕业。

附件:关于开题报告和中期检查网上审核的通知

电气与信息工程学院研究生培养办2012年10月29日

附件:

关于开题报告和中期检查网上审核的通知

各系:

接研究生院通知,自2008级起,研究生的开题报告申请、开题结果录入和中期检查须在网上审核方能申请答辩。审核流程为:学生申请——导师审核——学院审核。请我院10级硕士生11月10日前完成网上中期检查,2011级专业硕士11月8日前,科学硕士2013年1月3日前完成网上开题。

一、开题报告系统登陆办法:

1、学生:研究生院网站首页——管理系统——学生系统登陆——毕业与学位——开题报告申请——导师审核——学院审核——开题结果录入——学院审核。

2、老师:研究生院网站首页——管理系统——教师管理登陆——毕业管理——毕业答辩管理——学历生开题申请审核。

二、中期检查系统登陆办法:

学生:研究生院网站首页——管理系统——学生系统登陆——培养管理——硕士中期考核登记——学院审核。

三、注意事项:

根据以往学生登录情况,请同学们注意:

(一)开题报告申请:

1、论文开始时间在申请之前或同时;

2、论文结束时间在送审之前,建议计划6月份毕业的学生填写为毕业答辩当年的4月;

3、答辩小组成员不少于3人,必须具有硕士导师资格;答辩组长不用重复填写在答辩成员中;

4、申请开题时间本次统一为专业硕士:2012年10月**日,科学硕士:2012年12月**日(具体日期自填);

(二)开题结果录入:

此部分经研究生秘书审核开题报告后开放。出席人数为答辩小组成员数,出席人数=同意人数+不同意人数。

2024级研究生论文开题答辩安排 篇2

各位硕士生导师及相关硕士生:

本学期将完成2012级全日制硕士生预答辩、2013级全日制硕士生开题以及2014年转入论文同等学力人员的论文开题工作。具体安排如下,请各位导师及硕士生做好相关准备工作。

一、论文开题工作

参加人员:2013级全日制硕士及2014年转入论文的同等学力人员

开题时间:2014年3月19日(周四)下午14:00开始(因部分小组人数过多,下午不能如期完成的,顺延至晚上进行。

(一)开题工作流程

1、硕士生与导师商定论文题目,于开题前一周到“研究生院综合管理系统”下载、填写<华南理工大学硕士学位论文开题报告表>(以下简称<开题报告>),并双面打印交给导师审阅。(导师应按照导师负责制的要求把好质量关,审阅通过后方可参加开题报告会。)

2、审阅通过后,硕士生通过系统填写、打印<华南理工大学硕士学位论文开题报告审核表>(以下简称<开题报告审核表>)。

3、硕士生携<开题报告>(复印交给专家组成员每人一份)、<开题报告审核表>参加开题报告会。

4、专家组成员在开题报告审核表上现场填写具体意见并签名确认。

5、开题报告结束两周内,上交<开题报告>(含<文献综述>)及<开题报告审核表>。(班长统一收齐并按学号从小到大排序后上交)

6、上交开题报告后两周内,学院领导审核后由教务员将开题结果录入系统。

说明:

1、被列为跟踪培养的硕士生其开题报告会必须有学位点或相关研究所负责人参加。

2、第一次开题报告未通过且按规定要求重做后仍未通过者、在文献阅读与学位(毕业)论文开题工作中表现出综合分析能力和科研能力很差者,应终止学习或学位(毕业)论文工作。

(二)有关开题报告的要求

硕士生应在选题前阅读相关领域的中外文资料,并写出不少于4000字的文献综述报告,引用参考文献的篇数不得低于本学科专业培养方案的规定。文献综述报告应反应国际和国内本领域的研究历史、现状和发展趋势。

(三)本批次开题人员的论文工作安排

1、论文开题:2015年3月.2、论文中期检查:2015年9月

3、论文预答辩:2016年3月

4、答辩前的论文送审:2016年4月

5、论文正式答辩:2016年5月

二、论文预答辩工作

参加人员:2012级全日制硕士、2013年转入同等学力人员 时间:2015年3月19日(周四)下午14:00分开始 预答辩流程

学生通过系统下载、填写<学位论文预答辩意见书>,打印后自行带到预答辩现场,进行论文预答辩。预答辩通过后请专家组成员签名确认。

同等学力自行通过附件下载<学位论文预答辩意见书>。

三、其它事项

1、分组详细名单请看附件3

2、个别导师如有特殊原因不能在规定时间组织开题或预答辩的,请提前与教学办联系,联系人:王莹莹 联系电话:87111732。

3、个别同学如有特殊情况不能如期展开开题或者预答辩的,需告知教务员并与导师协商好何时补预答辩或者开题,学院不再另外为请假学生单独组织。

教学管理办公室 2015年3月2日

附件

1、开题报告系统操作流程 附件

2、学位论文预答辩意见书 附件

10级毕业生论文答辩时间安排 篇3

2010级毕业设计(论文)要求及工作计划

毕业论文要求:

1.学生应结合所学专业自选毕业论文的题目。选题应以有一定的理论意义、实用价值,有一定的学术研究内涵为依据。同时,选题应尽可能面向实际,面向现场,解决学生所在单位生产或科研中出现的实际问题。

2.所选课题的深度和难度要适中,工作量要适当,过程要完整,应能在规定的时间内完成。

3.毕业论文原则上一人一题,如选题相同,应在内容上各有侧重。

4.论文应就选题的背景、国内外研究现状、发展动态及课题研究的目的、理论意义和实际应用价值做出阐述。

5.论文应明确学术构想与思路,主要研究内容及解决的关键技术。

6.要求论文条理清晰、层次分明、分析严谨、逻辑性强。

工作计划安排:

1.学生应在2011年3月5日至2011年3月16日期间根据要求完成论文选题及文献资料的收集工作,并记录文献资料的来源。学生于3月18日前将工作情况向指导教师汇报。

2.学生要在2011年3月19至2011年4月20日期间完成论文初稿,请指导教师审阅。

3.学生要在2011年4月21日至2011年4月30日期间完成论文的修改、完善和打印工作,并于5月13日前上交论文。

4.专升本毕业生于2011年5月19日9:30论文答辩。

注:计划如有变动,以学校通知为准。(查看我校网站通告)

《毕业论文撰写格式及装订的规范化要求》、论文样纸及论文范文请到我校网站下载或查看。

网址:http://

教务处

2024级研究生论文开题答辩安排 篇4

一、答辩时间

2018年5月15日(周二),下午13:00-15:00。全体答辩教师和负责答辩记录的同学请12点50分准时到场。

二、答辩地点

临港新城校区第2教学楼,具体答辩教室详见附件。2309教室为学生休息室,供学生做答辩准备。5月15日13点整,答辩教师在2301召开答辩工作碰头会。

三、答辩领导小组

学院成立答辩委员会,委员会主任为金龙副院长,委员有魏永峰、文雅、马莹、姜地忠、张雯、陈松、吴永红、刘青、叶淑静。

四、教师及学生分组情况

教师分组及学生答辩分组情况详见附件。每个答辩组的第一位老师为该答辩组的组长。

五、论文装订

1.装订格式

严格按照学校要求统一格式,装订内容包括:封面、目录、题名、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、谢辞、参考文献。论文字体、行距、各级标题等详细要求见《上海海洋大学本科学生毕业设计说明书(论文)撰写规范》、《上海海洋大学本科学生毕业设计说明书(论文)实施细则》。撰写规范下载路径:校园网—教学科研-教务在线-教务管理文件—教学规程与质量监控-上 海海洋大学本科学生毕业设计说明书(论文)撰写规范,实施细则等。2.装订数目与要求

在答辩之前,学生的毕业论文在导师同意后,同学们方可去装订。装订统一在临港校区文印室(大学生活动中心115室),答辩前简装本数量参见所在答辩组教师数量(4本),在答辩时上交答辩组各位老师,供答辩组老师审阅并提出问题和评价。

六、答辩时提交材料

学生在答辩前需把最后定稿的论文电子版发给导师,论文用WORD文档,文件名用学号加姓名。答辩时同学除了提交简装论文若干本外,还需要向答辩组提交下列纸质材料,否则不予答辩:

(1)论文中期自查表(2)5000字左右文献综述(3)任务书

(4)1万字符英文材料及译文

(注:中期自查表、任务书中的论文题目必须与最终定稿的题目一致。以上材料按照学校要求的格式完成。)

七、答辩后提交的材料

学生在答辩后,如答辩组如无修改意见,同学去文印室再精装1本上交答辩组。如果答辩组有修改意见,请同学们务必要就修改意见回去后与导师沟通后,在导师的指导下修改,待修改好后再次去文印室打印修改好的精装本。如果涉及到论文题目也要修改的话,请同学们把原先准备好的中期自查表、任务书上面的题目也一起改正,并和 修改后打印的精装本一起交给答辩组的组长。

如果论文出现严重质量问题,二次答辩另候通知,推迟毕业证颁发时间。论文装订经费学院统一结算,同学只须签名确认即可。

注:修改后的精装论文、中期自查表和任务书上交地点为: 张雯老师组:苏友楼307室;姜地忠老师组:苏友楼401室;吴永红老师组:苏友楼307室;

八、答辩时间与要求

答辩组由3名教师组成。每位学生答辩时间一般为15~25分钟。其中学生陈述时间为5-10分钟。教师提问和学生答辩时间为10分钟。

九、答辩成绩评定要求

学生成绩分为五个等级,为优秀、良好、中等、及格、不及格。其中优秀率不得超过20%,优良率不得超过60%。

十、优秀论文产生

优秀论文的产生采用下列方式:如果同学感觉自己的论文质量较高,完稿后应向导师提出申请,导师如果认为该生的论文质量达到优秀等级,在评分表的导师评语一栏,标注“推荐为优”字样,为答辩时评定等级提供参考。

答辩小组在确定论文等级时会结合导师推荐、评阅和答辩情况,最终确定论文等级。优秀论文由答辩小组采用投票的方式产生。在各个答辩小组评定出的优秀论文的基础上,学院会再组织教师对初选出的优秀论文进行次审核,确定最终的优秀论文。获得优秀论文的同学需要撰写1500字左右的论文摘要(学校有固定格式),在获得通知 后的三天内把电子稿发到姜地忠老师的邮箱里(文件用Word文档,文件名用学号加姓名,格式见学校规定),系里制作光盘存档。姜地忠老师邮箱:dzjang@shou.edu.cn,办公室:苏友楼401。

十一、其他事项

1.发票报销。同学需要把论文制作时打印、复印的发票在每张发票背面都写上学号、姓名,交班长,由班长用Excel表统计人数和金额,并于答辩当天统一交陈松老师报销。过期不候!

2.电子稿和纸质论文上交。论文指导教师在答辩结束后把所带学生最终定稿的论文电子稿(每位同学的论文应该是一个Word文档,包括封面、目录、正文等,切勿将封面、目录、正文等分开,文档名为学号加姓名)打包后统一发到刘青老师信箱。刘青老师邮箱:qliu@shou.edu.cn,办公室:苏友楼 307。

4.答辩信息关注。答辩结束后请同学及时关注学院网站,了解学院有关论文工作的相关通知。

文法学院社会工作系

2018-5-2 附件:

2014级社会工作系论文答辩分组安排

第一组

答辩时间:2018年5月15日(星期二)答辩教室:2301 答辩教师:张雯、魏永峰、刘青 答辩学生:

孙斐繁 1469205 邵璐璐 1469207 成思 1469204 徐贝妮 1469206 诸新梅 1469112 焦雅堃 1469114 冯卿媛 1469103 朱音颖 1469202 曹洁 1469102 夏冯婷 1469105 梁诚谅 1469219

第二组

答辩时间:2018年5月15日(星期二)答辩教室:2309 答辩教师:姜地忠、陈松、叶淑静 答辩学生:

华丽丽 1469109 杨堰清 1469116 周以倩 1469108 沈慧倩 1469111 刘婕 1469211 李可心 1469115 吴雅琴 1469119 郑佩聪 1469212 王烨 1469113 李明珠 1469201 盛悦 1469106

第三组

答辩时间:2018年5月15日(星期二)答辩教室:2310 答辩教师:吴永红、马莹、文雅答辩学生:

研究生论文开题答辩稿 篇5

这次确立论文选题,得到了指导教师的大力帮助,我查阅了大量的文献资料,从目前的进展情况看,手中掌握的资料已有三十余种,在这些文献资料中,中文资料占较大比重。由此所涉及的文献大概分为三大类。****方面的文献资料;**方面的文献资料;***方面的文献资料。

第一类是****的。这些资料是为我的选题提供理论依据,象《***》《**》《***》等这些***方面的基本问题探讨使我对***理论有了整体的把握,也为我的课题的研究做了一个理论的铺垫。

第二类是关**********方面的书籍,《**》《********》《*******》这些资料充分的展示了课改的实施、方向与遇到的问题。***的重点在于*******的改变…………….。

第三类,是关于***方面的资料。《*****》、《*********》《***********》、《*********》等文献重点叙述了*****的目的、意义和条件和研究方法。《***》中*****的一项全面的科学探究。这些内容与我研究的课题关系密切,我与其相左之处将在论文中详细讨论。

综上所述,根据我现阶段进行的查阅情况,针对上述三方面的文献资料,加以整合,初步拟定研究题目是《**********》我是从以下

三个层面进行课题研究的:

1、*********的作用 ★

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