经历风雨作文850字

经历风雨作文850字（共10篇）

经历风雨作文850字 篇1

“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”

——题记

没有人一生平平坦坦，高枕无忧;没有人享受的都是荣华富贵，品尝皆是甜果;更没有一生总享受着成功的喜悦。生活如同一场戏，戏里戏外，总会有无奈的起落，总会有恼人的风雨，但只心中有一盏灯，就不会阴霾。

曾经在一次期末考试中，考得极不理想，拿着那份成绩报告单。瞬间，我感觉掉进了冰窟窿，手脚冰凉。走在放学的路上，脑子里一片空白，前所未有的沮丧，压抑，真的好压抑，昔日周围那些熟悉的景物，此时在自己的眼中早已不存在。我知道它们都在笑我，笑我的无能，笑我的胆怯，笑我的懦弱，而我却无力辨解，无耐与无助无影顿形，好累!真的不明白，自己一向成绩不错，为什么这次会考得如此的惨不忍睹。我无法接受这残酷的事实。

叮铃铃昔日的朋友，从我的身边擦肩而过，没有热情，没有招呼，更没有安慰。我竭力对自己说：“她们是没有看到我。”可心还沉到了谷底。回家什么样子?我不可想像，感觉世界在眼中一点一点地变暗。恍惚间，我的周围全是“红叉”，她们在肆意地嘲笑我，红叉越积越多，让我无法呼吸，面前成了一座无法逾越的山峰，使我迈不动脚步，只好在原地苦苦挣扎。

回到家，妈妈在厨房，“怎么样，考得不错吧?”面对妈妈我极力想抑制那不听话的泪水，但一串串晶莹的泪珠还是落了下来。爸爸见状：“考得不理想吗?”我羞红了脸，惭愧地低着冰。爸爸看完我的成绩单，一句话也没有说，坐在沙发上巴嗒巴嗒地抽着烟。站在窗前，我无力无语，更无助，理想已离我越来越远。曾经自忆意气奋的样子，慢慢在脑海中变模糊，直至消失不见。

忽然间，我看见楼下有许多小孩子在玩。其中有一个小孩拄着拐杖，只见他不停地摔倒不停地爬起，我的心中升起了一盏为，想到小孩的`执著，父亲的宽容，母亲的慈爱，我明白了即使我再怎么悲伤，我也于事无补，我不能为今天的伤心而影响到明天，因为眼泪不能改变现实。所以我不能沉湎于今天的悲伤而应憧憬美好的明天，并为之奋斗!

即使有一千个伤心的理由，我也要用第一千零一个微笑去面对，我要做生活的强者。

记亲身经历的一件事作文850字 篇2

我成功了 许馨予 今年暑假,我参加了舞蹈五级的考级训练,我非常高兴。我想:“我一定加油,争取在这个暑假里，考上中国舞五级!” 去的第一天，对于平常就在练习的我感觉非常自信，老师叫我们撇叉，结果出乎我的意料，我的左脚老是不听使唤，我非常着急，老师说：“许馨予小朋友，你的舞姿很优美但是基本功还要多练习哦，要把软度练好!”炎热的夏天酷暑难耐，再加上舞蹈的运动量又大，经常累得我汗流浃背，筋疲力尽，我的左脚实在撇不下去我想放弃，我就对妈妈说：“我想放弃，因为跳舞太苦了。”妈妈说：“孩子，无论做什么事，都会遇到困难，如果一遇到困难你就退缩，那么你将一事无成，只要努力困难就会败倒在你的脚下。”妈妈的一席话激励了我，我每天早早地到少年宫，在把杆上压腿、掉腰，练习动作的规范对软度的提高很有利，每一个动作向任老师吕老师一丝不苟地练习和模仿，在这刻苦的急训当中，我的竖叉、横叉、掉腰已经运用自如，中国舞五级内容如：蒙古舞、藏族舞、东北秧歌、二拍五步、、、回到家里，一有空我就放牒子跟着练习，就这样慢慢地熟悉起来。 终于迎来了考级的这天，那天阳光明媚，气候宜人，我满怀信心地进了考场，因为是第一次遇见这样的场面，心情难免有些紧张，任老师鼓励我们说：“今天你们不是在考试，你们在向老师们做汇报演出，孩子们，你们一定行!”我克制住自己的紧张，面带微笑回忆着自己熟悉的旋律和舞步，随着音乐翩翩起舞，不知不觉地就结束了考试，看着考官们的表情笑容满面，心里暗暗地想：“应该没有什么问题吧!” 漫长的暑假过去了，开学的第一周，我和妈妈接到了少年宫的喜报，啊!我的中国舞五级通过了，我高兴地欢呼起来：“妈妈，我成功了，原来战胜困难迎来成功是一件多么美妙的事情!”领着这份来之不易的中国舞五级证书，我的心里美滋滋的!通过这件事情，我明白了困难不是困难，战胜自己就战胜了一切。 指导老师:吴颖

第3篇

经历风雨作文850字 篇3

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹~~”当我耳边响着这熟悉的旋律，记忆仿佛又回到了那个暑假。

那一次，我和父母去浙江大明山游玩。来到山脚下，我仰望着那层层叠叠、拔地而起的山脉，如一根巨柱直至云霄，登山的游客宛若蚂蚁一般渺小，在那丝线一样的栈道上，一个挨着一个，慢慢的行走着。看着，看着，我不禁倒抽了一口冷气，还没上山，早已浑身颤栗，双腿也不自自由地发软。

在父母的鼓励下，我终于鼓起勇气，上了山。我沿着山路行走，一边欣赏着在悬崖陡壁旁生长的要棵棵苍翠的树木，并没觉得有多累，真是惬意极了。

我们随着人群，继续向上攀登。此时，已是烈阳高照，原本幽静清凉的山谷渐渐变得燥热起来，登山的队伍似乎也放慢了脚步，每一个从我身旁跻过的人额前带着晶莹的汗珠，可太阳似乎仍不肯就此罢休，反而用更大的热量炙烤着大地。随着温度地不断升高，我似乎有点儿上气不接下气了，在这干燥的土地上迈出的每一步都是那么艰难。

时间飞逝，眼看就快到山顶了，“行百者半九十”这话说得一点儿都不错，离成功越近，也就越困难，可此刻的我早已精疲力竭、气喘吁吁了，望着那高耸入云的峰顶，我不由地望而却步。“我们回去吧。”我转身，无奈地对父母说。可话音刚落，耳边不觉传来一阵阵“沙沙，沙沙”的声音，颇有节奏地从树丛中传来，由远而近，一声比一声分明，紧接着，映入我眼帘的是一群手握扫帚的清洁工人，他们一个个衣着简朴，那一张张黝黑的脸上早已爬满了豆大的汗珠，在阳光下闪闪发光，但他们却丝毫不在乎，一把擦去脸上的汗水，弓着腰，继续扫地，不知不觉中，我目送着他们渐行渐远，那坚硬而嶙峋、微微佝偻的身影始终定格在我的`脑海里，比起那些半途而返、轻言放弃的游客，他们才是真正的英雄!不经历风雨，怎么见彩虹?清洁工们用自己的汗水与生命，创造了这个风景如画的名胜景点。不经历风雨，怎么见彩虹?我也要凭着自己的毅力，攀上这理想与人生之顶峰。

重新站起来，只觉得浑身都充满了力量，每迈一步都比以往更加坚定，每跨一层台阶都比以往更加坚强!

经历风雨作文850字 篇4

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功······每当唱起这首歌,我会想起一件往事。

那一年,我因为贪玩,不背诵课文。考试时,我绞尽脑汁都想不出来。于是，我看了看周围的同学，他们都做了。只有我这个“懒汉”没做。我想：这是什么试卷，这么难！唉！谁叫我贪玩，谁叫我不背诵课文的！怎么办？要是被老师知道了怎么办？那得罚抄啊！怎么办？凉拌呗！谁让我当初不珍惜时间，如果我当初珍惜时间就不会有这件事情发生了！

试卷发下来以后，我猛然间看见自己的`分数，66分。天哪！我不敢相信自己的眼睛！66分！怎么办？突然，我看见课文内容的填空题旁有几个字，“课文内容没背，罚抄20遍课文”。噢！20遍！这么多！而且是整篇课文。算了！本来就应该罚抄的！”把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......＂我哼着这首歌，想起了那张试卷，想起了那件往事。朋友，珍惜时间吧！时间一旦过去了，就不可能再重复了！时间，且行且珍惜吧！

经历风雨作文 篇5

--题记

在风雨中感悟

远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来“叽叽喳喳”的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。

霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。

在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天“绑”在脚下“骄横纵驰”，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道：“孩子嘛，总会好动一些的。”

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。

“两分”，多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿，我的心更加坚强了!

经历风雨作文 篇6

记得以前的家带个小院儿，没事儿老爱在那儿玩儿，总觉得那里是个神秘的地方。有一天清晨，还在梦乡里的我，朦朦胧胧地听见有人在叫我：“小宝贝，快起床！妈妈教你‘开车’喽！”“什么？开车？我一下子从梦中惊醒了过来。洗漱穿戴好之后，才知道妈妈要叫我骑自行车。

新买的自行车我还没碰过呢！我开心极了，管他三七二十一呢！还顾不上开心，便立马“跳”到了车上。“唉，小心摔……”妈妈的话刚说了一半儿，只听见“哗”地一声，车子“打了个滚儿”，而我也摔的四脚朝天。我不气馁，爬起来接着骑。可谁知，第一只脚刚才上踏板，就摔了个“狗啃泥”。这回，我可不想第一次那么有信心了，一屁股坐在了地上，开始生闷气。这时，妈妈看了看我，笑着走过来，和蔼的对我说：“琳琳，你都已经上3年级了，难道还不懂得‘不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香’的道理吗？你难道要当一个半途而废的失败者吗？加油！来，妈妈帮你！”

妈妈的这番话激起了我心中的浪花，我一次又一次地努力着，一次又一次地摔倒，但我不气馁：摔倒了爬起来，你是好样的！我总是在心中默默的支持着自己。一次，两次，三次……越走越远，我终于看到了天边的那一道最美的彩虹——我一下骑出了好远……“我成功了！我成功了！”那一次，我笑得好甜，好甜……

经历风雨作文 篇7

起先，我只是简单地从字面上来理解这句话，不经历风雨，是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是：如果不下雨，小水滴没有经过阳光折射，形成七色光，七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，所以是见不到彩虹的。

后来，我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵，它所表达的意义。直到我学古筝之后，我才真正明白其中的含义。

我从幼儿园中班下学期开始学习古筝，到现在已经6年了。刚开始学古筝的时候，我什么都不知道，只是感觉很新鲜，很有趣。可是因为时间久了，日子长了，内容变得越来越难了。再加上老师布置的作业很多，每天需要练习，我开始越来越讨厌古筝了，练习古筝甚至还成了一天中最讨厌的事。每天重复着练一个曲子，一个句子就得重复练习4、5次。每当要考级的时候，最多还得练30次，我的天哪！我觉得自己都快要发疯了！我就感觉，练琴太枯燥了。有一次练琴时，那个句子我已经练了好几遍了，可就是怎么也弹不熟。我既生气，又烦燥，把琴重重地一拍，把假指甲用力一扯，扔在地上，不干了。这时，妈妈端着一杯热开水走了过来，对我说：“涵涵，不经历风雨，怎能见彩虹，人总是会遇到麻烦的，我们要克服困难，好吗？”听了妈妈的话，我好一点了，但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时，我又觉得不甘心，所以我总是默默地在心里鼓励自己：不经历风雨，怎能见彩虹，加油！在一次次努力、刻苦的练习中，我通过了一次次考级，参与一些演出，比如，参加了20xx年温州电视台跨年晚会……我现在特别感谢当时那个永不言弃的自己，如果不是一直的坚持，也许我早就离古筝远远的了。

经历风雨作文 篇8

当我渐渐长大，我发现要想表现出那美丽的一面。是必须要经历挫折的，就像彩虹确实漂亮，可那是经历过风风雨雨才有那美丽的一面。

这就好比人生。如果没有挫折和打击，那么，你怎能见到真正的彩虹！

不经历风雨，怎么见彩虹作文 篇9

第二天，雨停了。天上划过五颜六色的彩虹，小鸟仍起的很早，在窗前卖弄着它的嘹亮的歌喉。小草也补足了能量，伸了一个懒腰，迎接着新一天的到来。被雨水冲刷过的大树显得格外精神，它的每一片叶子好象都充满着生机。而人们仍旧迈着轻快的步伐迎接紧张的学习和工作。

大家知道吗?被我们称为“飞行之王”的雕鹰，在壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮。

不经历风雨怎能见彩虹作文 篇10

“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！人生有欢乐就有悲伤，有幸福就有痛苦，一路上不可能没有坎坷，没有困难，但我们务必克服艰难，坚持走下去。

通往胜利的彼岸肯定是一条充满坎坷，充满艰辛的道路，一个人如果已经习惯走平平坦坦、没有任何阻碍的道路的话，那么他只会在路口埋怨等待，最终放下。而一个勤奋的人，他必须会绕过障碍，克服困难，最终到达胜利彼岸。有的人家庭条件很好，已经习惯了坐汽车，不习惯用自己的双脚去攀登远方的一座座大山，不习惯用自己的智慧去横渡远方的一条条大河了。这是正因他们养成了懒惰的恶习，并且他们不知道爬过前方一座座山，渡过远方一条条河后，你心目中的胜利彼岸就会展此刻你眼前。假如把到达胜利彼岸的工具比作一条船，那么只有把你的智慧当舵和帆，把自己的勤奋当作船，把自己的.良师益友当作一位称职的船手。如果你失去了其中的哪一样，那么你就会让自己的船偏向了别的方向，甚至最后遭受船翻了，人也消失在大海中……