上一年级数学教学工作总结

2024-09-16 版权声明 我要投稿

上一年级数学教学工作总结(精选9篇)

上一年级数学教学工作总结 篇1

杨 艳 霞

本学期担任小学一年级的语文教学工作,同时也兼任小学一年级二年级的思想品德和三年级的健康教学任务。工作中我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完成育教学任务,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。下面将本学期的教学工作作如下总结:

一、抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到摸书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地进行教育,通过一学期来的培养,学生基本养成良好的学习习惯。

二、认真备课。

备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

三、抓好学生的基础知识教学:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重现行盲文知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重现行盲文知识的掌握:

现行盲文知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、部里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(2)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生学会书写盲文,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

(3)抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

四、注重提高学生的语文素养。

经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习积极性普遍提高了,对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅体现在学生在课堂上的学习热情和学习方式上,还体现在学生在课外学习上。学生能主动积极地参与语文学习,把学习当作自己的需要。不仅学习了课内要求掌握的知识,还引进了许多课外资源,学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式,也让学生从中得到了许多实惠,学会了如何与人合作,学会了如何自主学习。

灵台二中初一数学同上一节课总结 篇2

根据学校本期工作安排,在本周开展了初一数学“同上一节课”活动,下面我就本次活动做简要小结。

在本次活动中,初一数学备课组根据学校安排,首先确定教学内容(整式的加减第四课时),然后确定了教学模式(三段六步式),然后由曹兴老师先主备导学案,在星期一晚自习就曹兴老师的备课情况进行了讨论,二次对导学案进行修改,然后由科任老师针对本班学生情况进行再次修改,准备授课。在授课中,冯校长在百忙之中也抽出时间参与了听课活动,对授课老师进行指导,还有除王文勤老师有事请假外,其余老师都能按照学校要求按时授课,焦主任、宋主任、任亚凤老师及初一备课组的其他成员都能够按时听课,还有其他年级的老师也参加了听课,把活动推向了高潮。在本次活动中,共授课四节、评课会两次,在评课会中,严格按照授课老师先说后评的原则,达到了预期的效果。

在本次“同上一节课”活动中,我就本次活动的成功之处总结如下:

1、在本次活动中,各位上课老师都能认真备课,精心设计,让自己的课堂组织的尽量完美;

2、在课堂教学中,基本都能按照学校提出的“三段六步式”教学模式进行授课,并能将自己在教学中的靓点表现出来,教学理念先进,模式新颖,主体突出,效果显著;

3、在本次活动中,各位听课老师都能够抱着诚恳的态度,学习他人的教学特点,完善自己的课堂教学。就我个人而言,我从其他三位老师的课堂教学中学到了不少知识,像张金红老师能很好的将三中教学模式和二中“三段六步式”教学模式相结合,有许多值得学习的地方;张国强老师带来了星火中学的先进教学经验,为我校的教学注入了新的血液,为我校教育教学质量的提升奠定了坚实的基础;

4、在评课会上,都能够严格按照评课会程序,先由授课老师进行说课,然后听课老师进行评课,听课老师评课时都能够直言不讳的指出授课老师在课堂教学中的不足之处,对其体现出的优点也能充分的提出来给予肯定。

弟弟上一年级的作文 篇3

我的弟弟今年升上小学一年级,成为校园新鲜人。在学校里,他不仅能和其他同学和乐共处,更是一个热心服务、善良可爱的孩子。

在班上,弟弟最喜欢的科目就是数学,因此数学成绩一直很亮眼,因为他对数学有浓厚的兴趣,所以时常帮助班上数学能力较弱的同学,在幼儿园时,老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的`人际关系非常好,因为他喜欢和同学打成一片,这样学校生活才显得多彩多姿。

弟弟也喜欢上体育课程,平时喜欢跑跑跳跳,任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面,跑得比任何人还快,有如飞毛腿;球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将,一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。

即将上一年级孩子寄语(90句) 篇4

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过寄语吧,寄语是人们所传的抑或是寄托希望的话语。那么你所知道的寄语都是什么样子的?以下是小编精心整理的即将上一年级孩子寄语(精选90句),欢迎阅读与收藏。

即将上一年级孩子寄语1

1、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

2、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,父母希望你能够拥有无比强大的内心世界。

3、时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!

4、孩子,父母是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,父母就越开心。

5、新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的父母,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

6、三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

7、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

8、希望你在新的学期里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

9、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

10、马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

即将上一年级孩子寄语2

1、希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。

2、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

3、生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

4、跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

5、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

6、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。

7、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

8、希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!

9、愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

10、愿你日夜勤奋,早日成才!

11、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!

12、愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

13、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

14、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

15、愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

16、可爱的小宝贝们,恭喜你们,要去另一个地方寻找另一种快乐。

17、朝着明确的目标,飞向美好的人生。

18、愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

19、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

20、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。

21、孩子,你们都长大了,请记住父母的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

22、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

23、让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!

24、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

25、宝贝,站在新的起跑线上,你又成长了哦。

26、在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

27、祝你拥有海尔兄弟的智慧,打开知识的大门。

28、希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。

29、愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

30、祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

31、父母不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

32、为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!

33、上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

34、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

35、路要靠自己去走,学习更要靠自己。

36、父母希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

37、未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

38、亲爱的孩子,三年的时光渐渐的过去,你们也在渐渐的长大,转眼,你们就要奔赴更广阔天地。

39、希望你们能够在以后的时光里面,健健康康,快快乐乐的成长!

40、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

41、祝你拥有小美美的歌声,长大当名大歌星!

42、幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。

43、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

44、走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

45、希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

46、要上小学了,希望你继续努力,争取早日戴上红领巾吧!

47、步入小学校园,将会遇到更多的.人,希望你能认识更多新的好朋友。

48、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

49、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

50、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

即将上一年级孩子寄语3

1.转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长。

2.记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师、小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

3.他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤,帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语,照片里都是一群群的小脑袋,让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。

4.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得。

5.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

6.黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。

7.你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生。

8.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服。诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

9.你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的运动小明星,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行。在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句,在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长。

10.再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

11.他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。

12.孩子,你们都长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己。

13.孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己。

14.愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

15.愿你是风,鼓起白色的帆。愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

即将上一年级孩子寄语4

1、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

2、在新的学期里,宝贝长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

3、思索是把金钥匙,它能打开智慧的大门;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在毕业的这一刻,生命的旅程即将开始,要有恒心去对待社会上每一个困难。

4、思念就像夜里的风,虽然看不到却总在身边绕,回忆是心里的太阳,温暖着每一寸记忆的土壤,分别的日子里,用我的挂念抓紧你的想念,望你万事顺意随心!

5、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

6、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

7、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

8、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

9、在一个学期的学习中,哲学的知识面广了,还喜欢举手发言呢。自信心也增强离了,上台也不胆小了,能大方地表现自己,真棒!希望你上小学后能勇敢面对每一项困难,成为一名优秀的小学生。

10、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

11、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

12、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

13、上学时,你在教室那头,我在教室这头,我们连上厕所都要一起,总以为毕业遥遥无期;现在,你在地球那头,我在地球这头,我们连相见都不容易,才觉得回忆甘之若醴。祝好!愉快!万事如意!

14、别以为父母等告诫你是"读书为自己啊",你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗"感恩的心"。这,就是责任!

五年级上一单元作文:我的老师 篇5

您......还好吗?

孟老师,时间过得可真快啊,一晃眼,我已上六年级了。记得刚认识您时,那是在三年级,您手把手地教我们练毛笔字,我至今都还记得,您对我说过:“小高啊,你的钢笔字写的好是好,可这毛笔字......唉......”我从您的眼光中读出了无奈,然而更多的,是执着与期待。自那以后,您每天都提醒我不要忘记每周一练的毛笔字,直说的我耳朵都快起茧子了,您才停住了口。可过了一会儿,却又忍不住叮嘱起我来,我连说:“行,行,您就放一百万个心吧,我一定不会忘记的!”您这才长舒一口气,不说话了。

记得又一次期中考试,我的英语下降了不少,成绩报出来后,您总是气呼呼地看着我,眼中流露出掩盖不住的失望。我惭愧地低下头,不敢直视您的双眼,心里却暗暗下定决心:我再不会让您失望了!我整个人开始有了异常的转变:作业比以往认真了不少,晚上回到家不忘预、复习,课堂上也常举手......您看到我的变化真是高兴地不得了!哦,说起上课举手,我可真有那么一段“黑历史”!翻开我的成绩报告单,您可以看到一到四年级几乎每个老师的评语中都有这样一段话:上课时,你答案在胸,却不轻易举手,老师希望你大胆些,争取更大的进步!或许您意识到了这一点,上您的课时,您总是会先看看我有没有举手,就算没有举手,您也会鼓励我站起来回答问题。后来,我发现,那些和我一样不敢轻易举手的同学都蒙受了您的“照顾”,您甚至会因为我们哪天在课堂上小心翼翼地举起一次手,即便回答错了,您也会因此高兴一整天......

孟老师,今天一想起您,才发现,我们已有两年多未见了。这两年里,我再未与您谋面,您可知道,我多想您那令人怀念的唠叨声能够再次在我耳畔响起,我多想您那苍劲而有力的毛笔字能够再次浮现在我的眼前......然而今天,偶然听老师提起您,才知道,您已先走了,而我终于鼓起勇气写下的这封信,想必,您再也看不到了。

孟老师,还记得曾经你所教过的三(2)班么?他们长大了,没有辜负您的期望!

此致

写给刚上一年级孩子的一封信 篇6

祝贺你从这一刻起光荣地成为了树人小学的一名小学生,也欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。树人小学的每一位老师真心希望成为你的朋友,与你共同分享小学的生活与学习的快乐。

走进树人小学的校园,你会发现:这里有像妈妈一样的老师,这里有热情可爱的大哥哥、大姐姐,这里有浩瀚无边的知识,这里有丰富有趣的游戏。在这里你可以尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!

进入了小学阶段,你的生活中就又多了一件快乐的事情,那就是学习。在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我们希望你能成为一个自信、快乐、勤奋、独立的孩子。

上一年级数学教学工作总结 篇7

你知道我最喜欢那位老师吗?是我们班的班主任?是体育老师?还是美术老师?这些都不是,我最喜欢的是写作老师。 写作老师非常美丽,她有一双水玲玲的大眼睛,写作老师的头发上有许多卷儿,她长得非常白,她总是穿得非常时尚。 写作老师就像一本百科全书。如果我们跟她比赛背古诗,输的肯定是我们。有一次我们想和写作老师比赛背古诗,我们班同学每人回家都背了好多首古诗,但是第二天和老师比,我们又输了。我想,老师头脑里是不是有什么百科专书。

写作老师也是白衣天使。有一次上课,有一个同学发烧,老师立刻给他吃了点药,并让同学用冷水弄湿毛巾来退烧,那个同学就好多了。 写作老师也是美术老师和音乐老师。老师有一次上课,一瞬间,老师就画出一个小狗。我们学校有一次要合唱比赛,老师一边唱歌一边弹琴,最后我们班得了第一名。 写作老师也是体育老师。一次运动会要让老师跑赛,写作老师热身了一下,当枪声响起,写作老师像箭一样冲到了终点。 我最喜欢我们的写作老师。

-上一班主任总结 篇8

一、把和蔼与尊重送给学生

很多人在提到教师时,总会与“严肃”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们。假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”沟通从心开始,严格的有隔阂的有代沟的关系,不利于师生的交流。

我们班有个学生,叫郑炜超。刚开始他根本不想读书,并且也不和别人交流,孤独地来孤独地离开,每天的封闭自己。回到家与父母也没两句话说,家长一筹莫展,无能为力,甚至想要送他去看心理医生,因为他以前不是这样的。遇到这种情况训一通不可能行得通,甚至会适得其反。于是我找他谈,完全以朋友的身份,没有给他丝毫的压力,我觉得没有融化不了的冰,没有人会拒绝朋友。刚开始他没理我,甚至用后背对着我,但我并没有放弃,而是不厌其烦的说。也许是精诚所至,金石为开吧。最后他把一切都告诉了我,原来是他谈了一个女朋友,并且关系很好,如今的状态他只想和她的女朋友在一起,而父母只是一味强行的反对,以致他非常反感,特别是所谓的父母。利害关系说明了,心锁打开了,一切也就解决了。如今他无论是与同学还是与老师关系都不错,性格也大大改观。他的父母非常高兴,我也为能够转化改变一个人而自豪!

二、把真诚与平等送给学生

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上。不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所。

例如我们班的黎庆桐、卢浩科,他们学习基础确实很差,但家里经济条件不错。也许正因为如此,他们养成了不爱学习,懒惰,讲究吃穿的不良习惯。基本上每次考试他们都包下倒数第一第二名。

对于他们我确实是煞费苦心,动之以情晓之以理地谈过,严肃地批评过,但都收效甚微。于是我试着寻找他的优点,结果发现他们非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼,劳动也很积极。于是只要一发现他们做了好事,表现好,我马上表扬他们。在课后再和他们谈一些道理:什么条条大路通罗马,但无论走哪条路,都要有知识,用知识武装起来的自己是最强大的。慢慢的,他们找到了自身的价值,自信心增强了,也喜欢表现自己了。看来转变这种人,平等地交谈,真诚的交往,积极的鼓励很重要。

总之,师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏。在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励。在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。我想说:微笑、真诚、平等、尊重是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

上一年级数学教学工作总结 篇9

转眼一年过去了,文明督察大队部旨在加强学生的纪律意识, 提高学生的综合素质, 确保学校工作顺利开展, 因此必先严于律己, 方能以己律人。新的开始正悄然到来, 我部成员已做好准备, 用全新的面貌, 不变的严谨态度来迎接新的挑战。驻足在这新的起跑线上,往事历历在目, 涌上心头。在所有成员的共同努力下,我们不断总结经验教训,取长补短.我们坚信,我们的工作会做得更好。纳新,例会,工作,融洽,成就,我们在大家共同努力下一次次进步。都见证了我们从幼稚到成熟, 从不足到完善, 从陌生到熟悉的点点滴滴。在老师,部长的指导下, 工作的布置都显得那么的井然有序。回顾过去一年的工作,有成功也有不足, 我们都能克服种种困难完成交给我们的任务,但高兴之余也有忧虑,我们没有足够的工作经验, 只能靠自己摸索,处理事情难免有些手忙脚乱。这就是我们的不足之处。

文明督察大队的日常工作就是对各班进行考勤,还负责学生会大型活动的纪律维持,在工作中,大家始终都没有放松,尽好自己在每一方面的职责。

一、这里给大家介绍一下我们这一学期完成的工作。

1、每周不定时抽查我们系学生上课出勤情况,并定时公布抽查结果;同时收集各同学反应的意见;

2、每天查早操情况,对迟到、旷操的都每天进行公布,并给与处分。

3、负责维持了各大型学生活动的纪律、考勤、场地布置等工作。其中有新生入学典礼、学生个人演唱会,篮球赛,校运会等;

4、积极配合其他部门开展工作;其中文明月配合院里积极督察不文明行为。

5、每周一次例会,例会的重点在于发现问题和解决问题。

二、这是我们工作取得的效果:

1、可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的作用, 越来越完善的纪检条例,2、收集同学们的意见及时反映给相关部门,给同学提供了一条沟通的放便渠道,使系里更快更及时地了解同学们的需要,尽快作出行动,满足同学们的需要;

3、不定时抽查上课,上操出勤情况,有效地保证了学生的上课,上操出勤,一定程度上提高了教学的质量。

4、有效保证了各项活动的有序进行,保证了各项活动的质量;

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