紧张的比赛三年级作文

紧张的比赛三年级作文

紧张的比赛三年级作文 篇1

所谓“养兵一日，用兵一时”，两个多月的辛苦排练落下了帷幕，今天我们的民乐小合奏《欢乐的侗寨》要代表学校参加区里的比赛了。

早上6：30，我们准时来到学校，换上了演出服，进行最后一次排练。临出发前，谢老师又把注意事项强调了一遍：怎么进场，表演时的表情、气口，如何调整呼吸跟着旋律……这些话虽然不是第一次讲，但是我们还是听得非常认真，使劲把这些要求记在脑海里。

我们来到比赛现场，激动人心的比赛已经开始了。我们排好整齐的队伍进入候场区，这时的我心“砰砰”直跳，我深吸了几口气让自己平静下来，脑海里又一遍遍地回忆谢老师的要求。

轮到我们了，谢老师将手一挥，我们立即精神抖擞地大踏步地走上舞台。看到台下黑压压的观众，我顿时又紧张了起来，拿着琴签的手微微发抖。不一会儿，响起了熟悉的旋律，原来是高鑫云已经开始演奏了。我的心忽然就平静了下来，耳朵里、心里、脑海里全是这熟悉的`音乐声，到第17小节时，我给了个漂亮的气口，手中的琴签不由自主地随着旋律在扬琴上舞动起来，整个人仿佛到了欢乐的侗寨。一阵轮音过后，我们结束了演奏，台下顿时掌声如雷。

最让我们期待的颁奖仪式开始了，大家屏住呼吸，竖着耳朵聆听主持人宣布结果。三等奖报完了，没有我们，二等奖报完了，还是没有我们，当主持人宣布我们是一等奖时，伙伴们互相击掌，互相拥抱，激动不已。

紧张_三年级作文 篇2

游戏规则是：擂台赛共分三轮，每轮限时2分钟，按要求写出成语，写正确一个加1分，得分最高的是本次的“擂主”，也就是“成语大王”。

紧张的第一轮开始了!“这轮要写的是ABAC式的成语。”老师话音刚落，同学们有的眉开眼笑，似乎胜券在握;有的双眉紧锁，面露难色;我不禁一阵窃喜，心想，这正是本人拿手好戏，我一定要好好表现，发挥出色，一展我的才干。“预备，开始!”丁老师一声令下。我信手写来，一个，两个……一口气写了五个。正当我得意之际，“还有1分钟!”丁老师大声说，我心想：“这下，知道得意是什么后果了吧!平时一讲ABAC的成语就可以写十来个，这下……我真像吃了二十五只老鼠―百爪挠心，我苦思冥想就是没有想到。经过丁老师提示，我终于写出了两个，我刚想写第三个时，时间已经到了“哎呀!怎么这么倒霉呀!”我们和同桌开始互改，结果我得7分。

第二轮过后，轮到最后一轮了，这一轮是写含有数字的成语了。“预备!开始”丁老师大声说。比赛开始了，首先浮现在我脑海中的是“1、2、3……到10”这些数字，我拿起笔“刷刷”一下子就ok了，但还不行，如果就写这几个，仍夺取不了“擂主”的位置。我一会儿咬笔头，一会儿抓耳挠腮，一会儿拍脑门，还是没有想到。这时，看着旁边苏诗雨的日记本上有一只小鸟的图案，就想到了轻盈的小鸟，“对了!一鸣惊人，一箭双雕!真是“一箭双雕”呀!还差一个就15个了!我看着陈淑瑶在抓耳挠腮，我问她：“还有什么关于数字的呀?”她没回答我，而是用文具盒放在我桌子上，我看着她的文具盒有点像一个湖，“哦!有了!五湖四海!真棒!”我心底里暗暗欢呼着。我们在此互相改正。

三轮下来，我总共得了38分，苏诗雨33分，陈淑瑶25分，我成为了今天的“擂主”，也就是“成语大王”，丁老师奖励了我3本作文本，我甭提有多高兴啦!

紧张的比赛三年级作文 篇3

刘老师开始念考A的名字了：“宋孟泽、刘雨欣、张梅亭……王鹏骁！”什么？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，问了问同桌董子涵，董子涵确定地说：“你的确考了A，90分！”原来如此！这真的是一个多么巨大的进步啊！我的心现在有点儿飘了，感觉谁也比不上我了，哈哈！

回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也非常开心。可是她突然话锋一转，绷紧脸，严肃地说：“虽然你这次考好了，但不代表你下一次能考好，不要骄傲，请记住，做人要谦虚、低调。懂了吗？”

令人紧张的比赛作文 篇4

星期三自习课，为了提高我们的动手能力，同时也是检验我们回家练习的成果，学校组织了这次叠衣服比赛。

随着监考老师一声“预备开始”的发令声，比赛开始了。我们根据监考老师的要求，站立在桌子前认真地叠着我们的校服，仔仔细细、方方正正地将衣服叠好，坐在桌前等待监考老师的检查和验收。最后通过全班的共同努力，我们xx班取得了全年级第一名的好成绩。

而我也不甘落后，积极参与了叠衣服的个人比赛。在比赛中，我憋足了劲，加快了手的折叠速度，充满自信地在很短的时间里完成了这次比赛，拿到了第三名的个人好成绩。

紧张的比赛300字作文 篇5

暑假里，恒通帝景蓝湾举行了艺术类比赛。因为我平时学习钢琴，在钢琴老师的`提议下，妈妈准备给我报个名。我强烈反对。第一：我根本毫无准备。第二：老师叫我弹的曲子是一首不出名的小曲子，觉得不好听。第三：我在人多的地方会非常紧张，一紧张起来，我可能会把曲子忘到九霄云外。我怕到时出丑，别人会嘲笑我。妈妈鼓励我说：“就是因为这样，所以才更要去，我又不要你拿奖，就去锻炼一下胆量。”在妈妈的软磨硬缠下，只好答应了。

比赛那天，我硬着头皮进入了赛场，还没比赛，我就紧张起来，走路的脚就像有几吨重，很难迈开步子，这时，我在人群中意外地看见了我的表弟，我高兴得合不拢嘴，原来，表弟是来参加二胡比赛的，我心里顿时踏实多了，因为有人陪伴我了，而且我知道表弟也有些胆小紧张。我们互相鼓励，为对方加油打气。

紧张的比赛作文400字 篇6

走进考场，我发现教室的正中央摆着一架黑得发亮的钢琴。考场里一片寂静，空气仿佛凝固了一般，我们原本吵吵闹闹的队伍立刻安静下来，静得我都能听到自己紧张到加速的心跳声。

一个接一个地，表演完的同学越来越多。他们有的弹得铿锵有力，有的弹得如在树枝间跳跃的小鸟。大家弹得都很好，堪称完美，这不禁也点燃了我的斗志。

在看着同学表演时，我手心里的汗水也渐渐汇成了一道溪流，我不停地让自己沉下心来，努力平复自己紧张的心情。

终于轮到我了，我坐在琴凳上，回想着我在家练习的节奏，妈妈的叮嘱，不一会儿，朗朗琴声从我指尖轻快地蹦出。

我的双手跳着欢快的舞曲，有时像小鸟在林间蹦来跳去，像泉水在山涧嬉戏打闹，有时又像波浪从远至近层层推进，把欢快的情绪推到最高潮。我的手指一下子轻，一下子重，我仿佛忘记了自己在哪里，完全忘记了比赛这回事，全身心地投入到音乐里。

但是，不知道怎么了，我的手指突然抽筋了，我奋力控制住它，这才没有出丑。虽然我弹错了一个音，但是我觉得我能克服紧张，处变不惊，已经很不错了。

紧张的写字比赛优秀作文 篇7

开始比赛了，教室鸦雀无声，像没人似的，只听见自己的呼吸声。

我呢?又紧张又激动，心里不断地提醒自己：尽量不用橡皮擦。

我写到了“枫”字，感觉“枫”字太扁了，可是，我想擦又不敢擦，因为老师说过不用橡皮擦，但是不擦又不好看了，我下定决心，把枫字擦得像没擦过似的。

写好了，我心里的一块大石头终于掉下来了，感到一阵轻松。可是我还是惶恐不安，心想：会不会得奖?

精彩的比赛小学三年级作文 篇8

在星期一的下午，三年级的同学要举行一场“年段十佳”的`比赛。

当我来到赛场——音乐教室时，看到里面坐着那么多评委、老师，不由得胆战心惊起来，腿也发软了。而史老师好像看透了我的心思似的，对我说：“表演是最后一个项目，没有关系的。”我似懂非懂地点点头，做到了一个木凳上。

比赛开始了，先是“乐器十佳”比赛。只见“小鼓手”聚精会神地打着鼓。虽然那鼓声震耳欲聋，可我还试喜欢听，觉得鼓声也非常悦耳。下面是钢琴表演，那优美的琴声快让我们睡着了。再有古筝演奏、笛子表演，还有一种我从来都没有见到过的乐器。这些表演都非常精彩。

不知不觉地，“声乐十佳”比赛开始了。一个个多才多艺的选手声情并茂地唱着。虽然大部分同学都唱得很好，但也有一些同学逗得我们哈哈大笑。

慢慢地，“表演十佳”的比赛开始了。选手们纷纷站起来准备抽签。啊，我这个不幸运儿竟抽到了“1”号牌，当时，我感觉自己像被困在悬崖顶上似的，会时不时地打一个哆嗦，有了“屏住呼吸”的感觉……

比赛开始，我面带微笑出场了。简单介绍后，我手拿快板，有节奏地打着，口中也说着：“叫同学，快点来，评选十佳走上台……”大约过了两分钟，我表演好了，说了一声“谢谢”，就像兔子似的跑出了赛场，心也像石头一样掉了下来。

三年级作文：一次难忘的比赛 篇9

暑假里的一天，我和妈妈坐公交车来到报慈小学，参加迷你四驱车比赛。

走进报慈小学，我们按照黑板上的指示，来到了比赛现场——五号楼底楼大厅。走进大门，只见宽敞的大厅中央铺设着弯弯曲曲的跑道，跑道四周挤满了参赛选手，他们个个信心十足，正在试车。我也随即加入了他们的行列。

随着一声哨响，比赛正式开始了。只见选手们有的顺利地跑完了全程，有的由于太紧张或用力过猛，刚出发，车子就飞出了跑道，还有的因为速度太慢，只跑了一圈就被取消了参赛资格……

我坐在观众席上，既兴奋又紧张。庆幸自己可以参加这次比赛，这可是我做梦都想参加的一次比赛啊!但又怕轮到我的时候也会出错。“下一位选手——吴以恒，请到比赛场地做好准备。”广播里传来响亮的声音。我站起身，做了个深呼吸，努力使自己不要紧张，尽量放松。我来到比赛场地，做好准备。只听裁判一声“放——”，我的`赛车就像箭一样“飞”入跑道。看着自己的赛车在弯弯曲曲的跑道中飞驰，我的心无比激动。一圈、两圈过去了，眼看只剩最后一圈了，可是险情出现了，我的车撞到了跑道边缘。“挺住!挺住!”我在心里默念。这时赛车象理解我的心思一样，突然又驶入跑道中央，顺利地以二十七秒三的成绩行完了全程。

精彩的足球比赛三年级作文 篇10

随着教练一声哨响，比赛随之开始。我把球传给了10号。他一个带球转身，运球突破了对方的防线，但球被对方守门员截住并给了敌11号。他又把球传敌21，21号善于突破，但被我方后卫断掉，后卫长传给了10号。10号一个假动作，晃过了对方后卫，一脚劲射，球进了。

对方不甘示弱，不久就回敬了一球。我方门将把球传给了我，我一个人球分过，带过了敌15号，一脚传给了7号。他单刀赴会，就像一把利剑直插对方球门。对方一个倒地铲球将球产给了敌6号。我冲上去，再度把球断下，一脚远射，球直射球门。对方门将没能扑住。我又给我方添入一分。对方急红了眼，拼命进攻，最后他们一个三过一配合，赢了一球。我们奋起直追，勇往直前。10号连过四人，所向披靡。敌6、21号同时铲球，将球铲出界外。我们获得了一次角球的机会，10号一脚长传。我25号头球攻门，再次得分。