现象预报天气的谚语

现象预报天气的谚语（精选18篇）

现象预报天气的谚语 篇1

有雨山戴帽，无雨云拦腰。

鱼鳞天，不雨也风颠。

云交云，雨淋淋。

先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。

云行北，好晒谷;云行南，大水漂起船。

风静天热人又闷，有风有雨不用问。

旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。

云行东，雨无终;云行西，雨凄凄;

鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。

八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

早晨地罩雾，尽管晒稻谷。

早看东南，晚看西北。

早怕东南黑，晚怕北云推。

早上朵朵云，下午晒死人。

早晚烟扑地，苍天有雨意。

早霞不出门，晚霞行千里。

早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。

蜘蛛结网天放晴。

昼雾阴，夜雾晴。

瓦块云，晒死人。

蚊子聚堂中，来日雨盈盈。

水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。

天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。

云下山，地不干。

云绞云，雨淋淋。

黑云接驾，不阴就下。

云低要雨，云高转晴。

天色亮一亮，河水涨一丈。

红云变黑云，必有大雨淋。

天上豆英云，地上晒死人。

日落乌云涨，半夜听雨响。

日落胭脂红，非雨便是风。

乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。

朝有破紫云，午后雷雨临。

东风急，备斗笠。

风静闷热，雷雨强烈。

急雨易晴，慢雨不开。

雨后生东风，未来雨更凶。

雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。

现象预报天气的谚语 篇2

卫星云图:100分 天气:晴

上学期,我连续考了两次100分。我开心极了!跑回家把试卷拿给妈妈看,妈妈看了脸上顿时晴空万里,阳光灿烂,她兴奋地说:“宝贝,你好棒哦。”还抱着我又亲又吻。再看看爸爸,一脸微笑,春光明媚,他高兴地说:“好好!晚上带你去‘新佳美’。”“耶,耶!”我兴奋地叫着。晚上我们去“新佳美”饱餐了一顿。

卫星云图:84分 天气:阴

没想到我数学第五单元只考了84分。我伤心极了,天空如同我的心情一样阴沉沉地,不时刮来阵阵凉风。回到家,我把试卷拿给妈妈看,妈妈脸上顿时乌云密布,她阴着脸严厉地说:“怎么回事?怎么这么不认真?去好好反省一下。”我夹着尾巴灰溜溜地回到了房间。

卫星云图:74分 天气:雨

我家的“天气预报”时时播,今天的“天气”是:雨。

当我把74分的试卷交到妈妈的手中时,妈妈勃然大怒,顿时风雨交加。妈妈扬起巴掌,“啪啪”地往我屁股上用力打了几下。我哇哇大哭,泪如雨下。

能预报天气的植物 篇3

南瓜大家都不陌生，在我国南北广大地区都有种植。在它生长季节，长藤蜿蜒，茎叶繁茂。你若留心观察，便会发现一个有趣的现象：通常，南瓜藤的瓜藤头是向上翘的，如果早晨看到瓜藤头普遍向下，垂头丧气，闷闷不乐的样子，就预示着阴雨天不久将至。如果在久雨后发现瓜藤头普遍上翘，就预示着即将雨过天晴。瓜藤头方向的这种变化是由于气压和湿度的变化而引起的，当低压转变为高压，南瓜的瓜藤头普遍向上，反之则无精打采。

含羞草是大家都很熟悉的草本植物。它体态轻盈，婀娜多姿，当你用手轻轻触动时，它那一排排对生的卵圆形小叶便会立即羞答答地合拢起来。但在没有外力触动时，如果叶片自然下垂、合拢，或半开半闭，舒展无力，你用手去触动，它的反应也不灵敏。发生这种现象时，即预示

风雨将临。它的反应迟钝也是由于气压变化和大气中湿度的升高而引起的。

还有一种雨蕉，它主要生长在南美洲的多米尼加地区，当地流行着这样一句谚语：“要知天下雨，先看雨蕉哭不哭”。

雨蕉树长得颇像香蕉树，但要比香蕉树大1～2倍。雨蕉树的叶片组织非常细密、紧凑，翠绿色的全身好像涂了一层光蜡，以保护树身。和叶片里的水份不被蒸发。所以，当天气变化为温度高、湿度大，空气里的水蒸气接近饱和而又没有风吹动时，雨蕉树的蒸腾作用受到抑制，体内的水份不容易排出，就会通过叶面溢出，形成水滴，不停地从叶面往下落，好像是在“哭泣”一样。其实，这种通过叶面溢水的现象，是植物生理学中的“吐水”现象。柳树、榆树、桃树、洋槐、紫丁香和许多禾本科植物都有这个本领。你若留心观察，也许还会有新的发现呢。

描写天气预报的谚语 篇4

棉花云，雨快临(絮状高积云)

七月北风及时雨。

四月初八晴，瓜果好收成。

一场春雨一场暖。

正月冷死猪(寒死龟)，二月冷死牛，三月冷死播田夫。

冷得早，暖得早。

雷公先唱歌，有雨也不多。

六月大风台，七月作水灾。

鱼鳞天，不雨也风颠(卷积云)

早上红云照，不是大风便是雹。

日暖夜寒，东海也乾。

南风不过午，过午连夜吼。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

雷声绕圈转，有雨不久远。

《天气预报》的教学反思 篇5

这节课，我把学生日常生活中每天都在感受的天气情况作为切入点，引导学生用自己的语言对今天天气情况进行描述，经过教师的引导启发从而得出天气的概念将生活带入课堂，让学生感受到现在学习的是对生活有用的地理，对终身发展有用的地理。

2、明确教学目标，体现教学实效性

我根据初一学生的身心发展规律，根据学生的具体情况来安排教学内容。在学生看书讨论的基础上，在教师启发引导下，运用问题解决式地理教学法，师生交谈法、地理课堂讨论法，引导学生根据生活经历和体验来理解地理知识。培养了科学探究精神，树立了辩证唯物主义世界观，从而标志着本课制定的教学目标的完成。

3、运用信息技术手段优化课堂教学

计算机技术的飞速发展，为课堂教学手段现代化提供了有利的物质基础，运用多媒体计算机这一现代化教学手段，能把教学中抽象的概念直观化、具体化、能调动学生的学习积极性。在教学中我将图像、图形、符号、声音等多种媒体综合一体化。利用多媒体课件，让学生观察卫星云图，辨别卫星云图、识别天气符号和天气预报图，即培养了学生的学习兴趣，又提高了学生的实践能力。

现象预报天气的谚语 篇6

1 分离可预报分量与混沌分量

根据可预报理论的研究, 逐日的天气预报可预报期限不多于2~3周, 进行15天以内的逐日天气预报从理论上来说是可行的。可预报分量就是预报误差增长不超过某个阈值的分量, 并将其作为确定性预报的对象。研究证明, 用EOF (标准化正交基) 的方法进行坐标旋转, 前面的模态和慢变流型是相对应, 时空的尺度比较大, 可预报性也就比较强, 并且原始场中很多信息包含在前面的模态之中。而且, EOF分解中能够解释较大方差的前面的模态可以有效的支撑气候吸引子的状态。所以, 通过压缩自由度, 以保留低频大尺度信息, 可将其作为实际大气可预报分量。

2 新型的相似判别方法

以分离的可预报分量为基础, 提出新型的相似判别方法。这种判别方法对于整个初始场的状态的相似更具有代表性。利用这种新型的相似判别方法对初值相似程度与其误差演变之间的关系进行分析, 表明初值相似程度和误差相似程度之间是正比关系, 相似初值所提供的误差与实际预报误差是非常接近的。初值越是相似, 其误差的演变的相似性越高, 并且, 相似初值之间模式的预报误差在空间的分布上也是具有较高的一致性的。

3 历史资料改进动力模式方法

随着计算机技术以及观测资料的发展与丰富, 数值天气预报的数值模式也获得了很大发展, 但是中期延伸期预报的预报性能没有在本质上得到改善。因此, 在现有业务技术的基础上, 充分利用已经掌握的历史资料, 减小模式预报误差, 提高数值天气预报业务的水平是非常重要的科学问题。

历史资料改进动力模式中的相似-动力方法可以利用已有的历史资料信息, 综合考虑模式系统性误差, 还包括了误差演变的信息, 并且不包括模式变量与预报的误差的具体函数形式, 省去了直接建立模式变量与预报误差的统计联系的问题, 具有可移植性。但是在这个方法中仍然存在没有解决的问题:一是采取何种方法保证相似的初值之间预报的误差演变规律的一致性;二是在历史资料中选取自由度变量巨大的相似场是非常困难的。针对第一个问题, 可以在可预报分量数值模式的基础上, 充分利用相似-动力方法以避免混沌分量的影响, 并且结合统计方法和动力优点, 从历史资料中提取有用的信息用于改善和提高数值模式预报的技巧。对于相似场的选取, 一般用500h Pa的高度场进行相似的判别, 但是仅仅是用这样一项资料对于初值所在状态不能有效地表现。有研究显示, 可以寻找在可预报分量上的可以保留的主要的相似信息, 并且自由度大大减小, 解决了自由度太大的问题。

误差订正与相似选取均只能对可预报分量实施, 这样避免由于小尺度分量预报的误差增长影响预报的效果。同时, 误差订正和相似选取针对模式中所有变量与层次进行, 所以改善预报结果对各个变量以及各个层次都有影响。

4 可以预报分量与混沌分量集合预报方法

可预报分量与混沌分量具有不同的特性, 因此应该采取不同的集合方式。要减小可以预报分量预报误差可以从模式的不确定进行考虑, 混沌分量的概率的分布可以从最大的气候概率的方面得出, 从而避免了模式的误差对于混沌分量的概率分布造成的影响。

这种集合预报的方法首先将可预报分量与混沌分量认为是不同特性的, 应该进行区别对待;其次, 这种集合预报只对可确定预报的可预报分量是有效的, 并且利用很多历史相似对模式的预报误差进行分别的估计, 能够对单模式误差分布具有比较准确地反应;最后, 把缓慢变化的可预报分量也看作是混沌分量, 并且给出混沌分量的可能概率分布。

5 结语

6~15天中期延伸期天气预报对于减灾和防灾具有非常重要的作用。但是, 对于6~15天中期延伸期的预报有许多问题没有得到有效的解决。因此, 要不断完善数值天气预报业务的技术, 在充分利用各种技术和方法的基础上, 提高6~15天中期延伸期的预报技巧。

摘要：经过长时间的发展, 我国的数值天气预报有了很大的发展与进步, 当前天气形势可用预报为57天, 对于具有更长时效的615天的中期延伸期的预报技巧依旧很低。本文主要论述了基于可预报分量的615天数值天气预报业务技术。

关键词：可预报分量,数值天气预报,中期延伸期预报

参考文献

[1]丑纪范, 郑志海, 孙树鹏.10-30 d延伸期数值天气预报的策略思考———直面混沌[J].气象科学, 2010.

[2]丑纪范.天气和气候的可预报性[J].气象科技进展, 2011.

新兴的宇宙天气预报 篇7

警报拉响

日本通信号综合研究所曾向公众发布了一条特殊的预报：“太阳活动从平稳转向活跃的状态，预计未来几天将更加活跃。”这条关于太阳系的天气预报对地球上的我们有什么价值吗?

研究所的研究人员做㈩这个预报，是因为太阳表面出现了大片的黑子区域，预报发出4天后，太阳表面出现了巨大的耀斑。这个耀斑不但辐射出大量的射线，而且伴随着这个耀斑，从太阳表面还以迅猛的速度释放出由质子和电子组成的等离子体。山于这个耀斑发生的位置正对地球，所以在耀斑发生后8分钟，X射线直接袭击了地球，19小时后等离子体像云朵一样到达地球。

其他各种卫星也受到这个耀斑的影响。美国宇航局环绕火星飞行的奥德赛号探测器也发生异常，欧洲宇航局的月球探测卫星“SMART-l”的发动机自动停止。另外，被日本JAXA弃用的环境探测卫星“绿色2号”也受到耀斑辐射的等离子体袭击，使太阳能电池板的电力降低。太阳耀斑不仅影响了人造卫星，由于飞来的质子是放射性的，逗留在国际空间站或航天飞机上的宇航员也有遭到辐射的危险。在这次耀斑发生的过程中，地面人员发出指令，让空间站的宇航员尽量藏身在受辐射影响小的地方，以避免可能㈩现的危害。

太阳耀斑的影响

那么，巨大的太阳耀斑发生时，究竟会造成怎样的影响呢?

首先，耀斑发生时，大量释放X射线或质子、电子放射线。这些放射线一旦进入搭载在卫星上的半导体，就会引起非常微小的放电现象。结果，半导体会误以为放电是电信号，于是发生错误指令，卫星发生故障。

这样的现象如果是小规模的，不会引起大的信号故障。但是，如果卫星遭受大量质子辐射的话，信号颠倒的现象就会发生，使卫星发生重大的错误动作，通常，研究人员无奈地将此种信号称为“幽灵指令”。1994年冬季奥运会时就发生了这样的一幕，滑雪比赛的转播突然中断了，原因是幽灵指令使转播卫星的太阳能电池板比平时高30多倍的速度旋转，造成电力降低。

还有一个危害足，太阳电池板受到质子等粒子碰撞加速老化。尽管是分子或原子级的大量粒子碰撞表面，但逐渐使太阳电池性能降低。例如1989年因太阳发生大的耀斑，致使日本的“向日葵”气象卫星的太阳电池板仅一，年左右就老化了。如果观测耀斑能预计放射线的飞来，提前发布宇宙天气预报的话，则稍微挪动，下太阳电池板的角度，就能减轻损伤。

太阳发生大的耀斑时，存在于太阳周边日冕的等离子体会成块地飞向地球，速度为每秒1000～2000米，这被称为日冕物质抛射，通常两天左右就到达地球。等离子体与地球磁场作用，频繁地引起强烈的极光。极光中有大的电流，使地面上的输电线或铁制管线里产生感应电流，把变压器烧毁，引发大面积停电。另外，铁管通电后，更容易被腐蚀，因此频繁出现感应电流，使铁管泄漏，例如1989年3月13日加拿大发生的磁暴引起大规模的极光，与此同时加拿大的输电线因变压器的烧毁造成大面积的停电，约100万人的生活受到影响。

再者，极光电流发出的热使空气温度上升。暖空气向高空流动，增加了对围绕地球轨道运转的人造卫星的大气摩擦。在2000年日本“飞鸟”X射线卫星由于大气摩擦增加，姿态失去控制，轨道高度不断降低，最终冲入大气层内烧毁。

另外，由日冕物质抛射引起的磁暴进一步成为电离层暴的原因。一旦引起电离层暴，连接人造卫星与地上的电波产生起伏，在通信中发生误差，由此造成气象卫星的图像紊乱或GPS的定位发生误差，造成汽车或飞机的导航系统受到影响，类似的事故也可由X射线引起。太阳发出的X射线到达地球，会干扰电离层的底层，由于飞机、船舶的无线通信是通过这个电离层的底层，一旦受到干扰就无法通信。

宇宙天气也能预报

为了使人类在地球上的活动不受太阳下扰，人类可以更安全地探索宇宙，新兴的“宇宙大气预报”正在悄然崛起。如果能抢先观测到太阳发生的耀斑，就能够提前做出质子飞来的警报，并及时转移空间站的宇航员，把可能导致错误动作的卫星切换到安全模式，应对即将到来的危险。

为了对付来自太阳的袭击，人们想到了要做宇宙天气预报。要做预报，就先要准确地观测太阳的一举一动，然后通过计算机模拟，预测太阳未来的变化。这种方法其实和地球上的天气预报类似，气象台先观测地球的气压、温度、风向等状况，然后根据这些数据进行模拟做出预测。

宇宙天气预报的任务是根据地球上观测网和人造卫星观测的数据进行综合分析之后，迅速预测出与太阳活动相关连的宇宙环境变化情况，并把它传送到宇宙基地，根据宇宙天气预报，人们可以得知太阳X射线预报、耀斑粒子线预报、放射线预报以及等离子环境预报。提供这种宇宙环境变化的情报，不仅对参与宇宙开发的人，而且对从事宇宙学术研究或观测活动的学者也是大有裨益的。

如今，日本名古屋大学的太阳地球环境研究所已经制作出了实时的地球高纬度地区电压分布、带电粒子流的宇宙天气图。不过，这个研究所的科学家承认，现在的宇宙天气预报除了预测在什么地方可能发生异常外，还无法预测更细节的现象。为了让宇宙天气预报更加实用，除了提高现有的模拟技术外，有必要提高太阳或地球磁层的观测精度。同时，期待有更多的人造卫星观测宇宙空间发生的现象，就有可能获得更精确的宇宙天气信息。

目前，美国科学家正引入一种新的气候预报体系——电离层气候预报，通过对距离地面80千米以外的电离层的监控，为航班飞行、无线通讯等提供早期预警。莫斯科应用地球物理学研究所近日设立“宇宙天气”预报站，它将每日向莫斯科居民通报太阳表面的活动情况及其可能对地面通信和人体健康产生的影响。

总之，我们的生活与宇宙息息相关，为了在太阳剧烈的影响中守护我们的地球，我们必须经常监视太阳，预测宇宙的天气变化。

资讯类天气预报的思考 篇8

资讯类天气预报的思考

新疆气象影视人创办的电视“天气预报”栏目,由蹒跚学步成长为一档公益性服务类栏目,是新疆气象面向公众服务的.重要窗口.面对飞速发展的电视媒体技术,拥有气象专业优势的非媒体技术制作者寻求突破口,让内优外秀的栏目参与媒体市场竞争是本文意义所在.

作 者：罗静  作者单位：新疆气象科技服务中心,新疆,乌鲁木齐,830002 刊 名：沙漠与绿洲气象 英文刊名：DESERT AND OASIS METEOROLOGY 年，卷(期)： 3(z1) 分类号： 关键词：栏目   资讯  

天气预报的英语作文带翻译 篇9

A cold front is swinging in from Canada while a warm front is moving up from the Pacific.Meanwhile,precipitation is developing in the southern part of the state while strong wind is moving down from the north.There could be 3 to 5 inches of snow on Thursday or Friday if it gets cold enough.Otherwise there could be havey rain.Yet there still exists the possibility that the clouds may be pushed out by wind well before then.So frankly we have no idea whatsoever on what the weather will be like next week.

参考翻译：

一股冷空气从加拿大袭来，同时来自太平洋的暖气流正向北运动。于此同时由于强风一路南下，未来南部地区的降水会持续增加。如果气温持续下降，周四周五可能会有3~5英尺的降雪。如果气温没有继续下降则会有强降雨。当然，也不排除在该云层被继续推动南下之前就已被风吹散。因此我们必须坦率的说，关于下周的天气现在仍然不能确定。

浅议天气预报的方法 篇10

关键词：天气预报预报过程方法

1.天气预报简析

天气预报是对某一地区内的大气运动状况作出未来一定时间段内的预测，一般情况下，天气预报的预测范围是对天气和气候作出预测，天气预报可以划分出根据预测的时间长短来划分不同类型：其中，短时预报是在0-12小时内作出的天气预报；短期预报是在24-48小时内作出的天气预报；中长期预报是在15天内作出的天气预报。一般我们所能听到的天气预报都是短期预报或者中长期预报，相对于短时预报则较少。

2. 天气图预报的过程

2.1对大气形成的预报，一般情况下大气在一定的时间段内会有两个点出现连续性的特点；介于此可对未来天气的强度与位置进行推断，基于同一个时刻下地面与天空的相互配合，来了解天气预报系统的空间结构，并对其进行规划，再通过对动力气象学和天文学的相关概念加以利用，以此来推断未来几天内的天气状况；

2.2在天气形式预报之后，并根据当地气象要素的具体数据来作出天气预报，因为从天气形式的预报到天气的预报不是轻而易举的过程，他需要有着多年预报经验的预报员，对当地記录档案中相似天气的例子以及天气图预报对短期天气形势变化的比较来进行预测的；当天气有突发状况发生时，预报员往往会来不及对其进行判断，导致对天气的误报、错报，这就体现出了天气的变化是由很多因素来决定的，在科技不够发达的当下，对天气作出准确的预报是十分困难的。

3. 天气预报方法

3.1预报指标法：长期预报实践研究发现，前期的天气形势、天气过程和某些气象要素的物理值关系会直接影响某地的天气变化，而常常说的某地区天气的“重要指标”，指的就是这些物理值的大小和发生时间来作为参考依据的。一般情况下一种天气现象的发生或出现时，肯定是由于多种物理因素作用的发生二导致的结果，因此，如果把这些物理因素归纳在一起，就可以组合成一套综合的性的天气预报指标。即“形势+指标”的天气预报方法，通常用这种方法可以提高天气预报的正确率。但是无论怎样，扔然不能客观、定量对天气作出准确预报。

3.2相似形势法：在预报一个地区的天气状况时，如此时的天气形势与过程跟某一模式的前期情况出现比较相似的情况时，那么我们就可以通过参考该模式的后期形势来进行这一地区的天气预报。此种方法跟预报指标法有比较相似，就是不能对天气预报做到客观、定量。而且当一个预报员在实际天气预报预测中，会以他自己的看法来进行预测，不同的预报员会采用不同的看法来预测，这也天气预报造成不够理想的预报效果。

3.3落区预报法：在制作天气预报时，通过在同一张天气图上描绘出对某一天气现象发生时的各种特征量线，便可得到一个有着许多特征量线互相重叠的区域，因而就可以得出此种天气现象会有可能在那个区域发生。它是通过把某一天的天气现象发生时所出现的一些物理条件相互综合来考虑的，此方法能够增加天气的预报信息量，以提高预报的准确率。

3.4数值预报法：在天气预测时，能够通过描述大气在运动规律中所产生的流体力学及热力学等原理，来组成闭合式的方程组，然后再通过利用高速电子计算机以数学方法对其方程组进行求解，得出未来一段时间内的大范围天气形势的预报方法。这种方法的优点是具有客观化跟定量化，已经从多个方面超过天气图预报方法的预报水平，特别是在短期预报方面（3天以内），效果尤为显著。

3.5完全预报法：通过利用参考较长时期的历时资料，来建立不同区域内不同季节的较为稳定的统计关系，还能具体的反映出局部地区的天气特点，预报精度较高。而同时建立统计的关系也不会因为数值预报模式的改动而受影响，因此更不会影响到气象业务工作的进行。此外，在建立统计模型时还可以通过完全预报法的结构来总结天气预报的经验，以便日后能进一步加深对天气预报的认识。

3.6模式输出统计法：通过直接把模拟数值模式输出的资料作为预报因子，再与相同时刻下的天气实况相结合，建立成一个统计关系，以此来制作一个客观而定量的天气预报模式。目前，通过我国多地在使用此预报方法中得出检验证明，MOS方法要比完全预报发更具有优势。这是由于MOS的预报方法引入了其他预报方法难以引进的比如，三维空气轨迹、垂直速度以及边界层的风和温度等等许多预报因子有着直接关系。另外，MOS预报方法还可以自动调节和弥补数值模式系统运作时的偏差性。如，数值预报在对某一槽脊系统的预报偏慢时，则根据这种槽脊有关物理量，统计其与实际天气的关系，建立统计关系式，这样就能把天气区预报在较接近实际的位置上。

4.数值预报的模式

通常所说的数值预报模式是在V.Bjerknes的工作于研究结果之上来建立的，他给出了一个由七个变量（温度、密度、比湿、气压、纬向风速、垂直风速、经向风速）组设成的大气运动方程组，当时由于其方程组的求解方式非常困难，并未计算出该方程组的精确值，即便后来可以用计算机的方法来计算求解，也是用了很长的时间来进行的，很多近代国内外的气象学者都为此做出了很多尝试，在上世纪初期，英国有一个数学家就利用数值的方法来计算天气的变化，他用手摇的计算机摇了数月，但最后都因构成的复杂和技术的落后而以失败告终，之后，一些气象研究学者根据前人的经验，经过不断的实践和先进的科学技术，使得数值预报的作用在天气预报中越来越大，目前，世界上最为先进的数值预报业务可对全球范围内7-9天的的天气状况进行有效的预测，其准确性也相当高，已经到达让人吃惊的程度，相信在未来科技的不断发展和技术改进，可以让天气预报能够预报的天数越来越长。

总之，不同的天气预报方法各有优缺点，对复杂多变的天气难以做到百分之百的精确程度，但天气情况终究只不过是一种大气现象而已，总有其发生、发展、变化的规律，而这些规律当然也是可以为人们所认识的。相信随着现代科技的发展、人类认识手段的提高，大气演变的规律一定会被人们了解得更清楚，天气预报的水平也一定能让人们满意。

参考文献

[1]杜钧，陈静.单一值预报向概率预报转变的基础，谈谈集合预报及其带来的变革[J].气象，2010，36（11）：1-11.

[2]单一值预报向概率预报转变的基础，谈谈概率预报的检验与应用[J].气象，2010，36（12） 10-18.

现象预报天气的谚语 篇11

天气信息和人们的日常生活息息相关,随着人们活动范围的扩大和出行需要,及时精确的获取天气信息显得越来越重要。为此,本文设计了天气预报软件,它是一种非常实用的天气信息提供软件,使用方便且功能强大,能提供各方面天气相关信息和贴心的生活指数。用户可以通过天气预报软件及时获得近期天气的状况和变化,及时做好各方面计划和防御措施[1,2,3]。

2 需求分析

2.1本软件功能

本软件是一个基于Android的天气预报软件[4,5,6],根据使用场景,软件具有如下功能:

1)城市管理模块,提供城市的添加、删除和选择。

2)显示天气模块,提供当日天气信息和未来天气信息的显示,天气分享功能。

3)实景天气模块,提供实景图片的上传和查看。

4)用户管理模块,提供用户注册,登陆,修改和查看个人信息,密码的找回和修改。

5)设置界面模块,提供检测更新,用户反馈和关于我们。

2.2 系统用例图

根据2. 1节系统功能分析,本软件系统用例图如图1所示:

3系统总体设计

3.1系统模块划分

根据2.1的需求分析,得出系统模块划分如图2所示:

各模块主要功能如下:

1)城市管理模块

此模块包含城市添加、删除和查找。用户可以通过手动输入,自动定位和选择系统内置的热门城市等方式选择目标城市。也可以在城市管理界面进行城市的长按删除。

2)显示天气模块

此模块主要完成显示所选城市相关天气信息,显示未来几天天气预览和一些必要的生活指数。另外用户还可以通过系统内置分享将天气信息分享到朋友圈,微信好友和QQ好友。

3)实景天气模块

此模块中用户可以通过拍照和从图库选取两种方式选择实景天气图片并上传到服务器,还可从服务器下载实景天气图片并查看。

4)用户管理模块

此模块包含一整套的用户管理解决方案,主要功能包括:注册,登录,找回密码,更改密码,查看和修改用户基本信息等功能。

5)设置界面模块

此模块提供软件相关的用户反馈,检查更新和关于我们。

3.2 显示天气模块实现

以显示天气模块为例阐述实现过程如下:

1)基本流程

选择城市完成后或用户触发下拉刷新事件,客户端通过万年历提供的接口获取包含天气信息的XML文件,接口如下:

http://wthrcdn.etouch.cn/Weather Api?city=城市名称

客户端解析获得的XML文件获得今日天气信息和相关天气指数并存在Weather Now对象中。

客户端解析获得的XML文件获得未来四天的天气情况并存放在Weather Forcast对象中,用List<Weather Forecast>对象管理这些Weather Forcast对象。

客户端将获得的天气数据通过Shared Preferences保存到本地。

客户端从Shared Preferences中取出数据显示在界面上。

2)流程图如下:

3)详细说明

天气信息是一个天气预报软件的重点,获得准确、及时的天气信息能够帮助软件快速的吸纳用户。

在查阅相关资料后,发现中华万年历软件为开发者提供了一个天气接口,使用时需要传入相关城市名称,然后解析返回的XML文档获取天气信息[7,8]。

解析XML部分代码如下:

从API中获取到数据后,需要将数据存储到本地,这里使用Shared Preferences进行本地数据的存储,部分代码如下:

软件运行时优先显示本地信息,获取本地天气数据部分代码如下:

4)运行界面

查看天气信息如图4和图5所示。

5 结论

本文首先对天气预报系统进行了详细分析,给出了功能需求分析、系统用例分析及总体设计。着重介绍了系统各模块的设计与实现,用户通过本系统能够轻松便捷的获取全国各地城市的天气信息,通过实景天气直观了解天气的实际情况,对未来的天气信息了如指掌。同时,系统管理员可以删除数据库中过时的实景天气,保证实景天气数据库随时处于最新状态。

参考文献

[1]苏亚光,吕实诚,于复兴.Android手机平台下Google天气预报客户端的开发[J].电脑编程技巧与维护,2012(3):60-65.

[2]闫娜,闫蕾.基于Android的个性化天气预报系统的设计与软件实现[J].计算机光盘软件与应用,2012(7):155-156.

[3]唐慧强,杭丽娜,范海娟.基于C4.5决策树算法的天气预警系统的手机终端设计[J].计算机应用,2013,33(5):1467-1469.

[4]陈文.深入理解Android网络编程[M].北京:机械工业出版社,2013.

[5]余志龙.Google Android SDK开发范例大全[M].北京:人民邮电出版社,2009

[6]王向辉,张国印,沈洁.Android应用程序开发[M].北京:清华大学出版社,2013

[7]杨苗.基于安卓手机平台的移动旅游信息系统的设计与开发[D].长沙:湖南大学硕士学位论文,2013.

天气预报 篇12

天气预报说今天是晴天，一大早推开门，果然晴空万里。我想：“天气预报可真准呀!”

时间过得很快，上午第三节课即将下课的.时候，外面忽然下起雨来，而且越下越大。我惊讶地说：“天气预报明明说今天是晴天，没有雨的，怎么下起雨来了?”同桌说：“天气预报肯定报错了。”

“天气预报也会报错吗?”我回到家里问妈妈。妈妈说：“是的，天气预报并非永远是对的，它像小孩子一样，有时也会犯点小错。”

“哦，我明白了，天气预报一定和我一样，有时也会犯粗心的坏毛病。”我笑着说。

指导教师：包晴岚

《天气预报》参考教案 篇13

教学目标：

1、知道天气预报的流程。

2、了解预报天气的常用简单方法，能坚持长期的天气预报活动。

3、能制作“气象科普小报”。

教学过程：

一、趣味阅读

1.阅读：P21连环画“下雨了”。

2.讨论：下雨前的有哪些常见现象？如：空气闷、龟壳上凝结的水、燕子低飞、乌云等。

3.讲述：天气预报。大家经常看（或听）天气预报吗？你为什要看（或听）天气预报呢？（从天气预报中可以知道未来天气的变化，我们就可以根据天气变化增减衣服，带雨具等等。）

除了同学所说的以外，由于天气变化，影响着生产、交通等很多部门的活动，所以天气预报对几乎所有的人来说都是非常必要的。因此我们有必要了解有关天气预报的知识，并且掌握正确收看（或收听）天气预报的方法。

4.讨论：天气预报在生产、生活和其他领域有哪些重要意义？

二、讨论与交流

1.提问：还有哪些事物和现象也可以用来预报天气呢？

2.举例：除了上面提到的现象外，一些动物、植物，包括人也能感觉到天气变化并做出反应。请同学们列举 5 个以上“天气变化影响生物行为”的例子。

3.图片分析

讲述：P22教材上的图片，基本说明了天气预报的出台过程，大致可以把这些过程划分成“搜集信息－处理信息－传递信息”三个环节。

同学们要知道预报是一项十分复杂的工作，国家为此投入了巨大的人力物力，为群众提供优质的服务。

三、长期测量

讲述：同学们可不可以预报天气呢？是可以的。除了利用身体的感觉器官来预报天气变化外，使用工具可以使我们的预报更准确。

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讨论 ：我们准备预报哪几种气象？如何比较准确地预报天气？

阅读：P25，气象谚语是人们长时期观测的总结，帮助我们预报天气。我们还知道哪些气象谚语？

计划：分小组，准备进行中长期的测量、预报工作。这种活动是有相当难度的，坚持、认真、责任心是做好长期测量的必要保证。

在一定的时候，教师将检查同学们的工作进度和质量，请大家定期整理搜集到的信息，以备将来制作科普小报时使用。

四、制作科普小报

讲述：前面的活动通过搜集资料、观测实验等方式，掌握了大量关于气象的信息，现在到了完成本单元目标的时候了。

怎样才算是一份好的《气象科普小报》呢？请同学们阅读教材提供的三点标准，同学们还可以在讨论的基础上修改，甚至制定出量化评价表，然后，依照标准的要求开始编辑工作。

编辑工作需要大约一节课的时间，制作完毕，大家根据事先制定的标准进行评价，并把小报贴在教室外面的橱窗里，展示同学们的劳动成果，丰富其他同学的气象知识，接受大家的意见和建议。

五、单元评价

组织同学们对本单元的活动进行回顾，从以下几个方面评价学生的活动：

1.能积极参与 制作气象小报 的过程，能与小组成员和其他人愉快合作，共同完成探究活动。

2.会收集、整理、查阅资料。能用科普小报的形式表达和传递自己的天气预报信息。

3.能长期坚持 测量天气现象。掌握简单的气象预报常 识并对未来气象进行预报。

六、作业

完成P26“挑战自我”知道图片含义的基础上，整体理解天气预报的流程。

现象预报天气的谚语 篇14

随着计算机技术和信息技术的飞速发展,人机交互方式正在发生革命性的变化。语音作为人类最自然、最方便、最常用的信息载体,是人与人之间最重要的信息交流途径,如果将其应用于人机之间的信息交流,将给我们带来极大的便利,并将扩大计算机的应用领域。计算机可以“听”得懂人话,并可以像人一样“说”,其意义将是十分重大。因此语音信号处理技术将成为研究的焦点问题,其中语音合成技术是将计算机自己产生的或外部输入的文字信息,按语音处理规则转换成语音信号输出,使计算机具有了“说”的能力。

在我国,新疆大学、内蒙古大学对维语、蒙语的研究已经取得一定的成就,其中新疆大学艾斯卡尔﹒艾木都拉曾发表论文《基于音素波形拼接的维吾尔语音合成技术研究》(2007),中科院民族学与人类学研究所的呼和对蒙古语的语音合成也有研究,曾发表论文《蒙古语与蒙古语的合成》(2007),西藏大学,青海师大对藏语语音处理技术也有一定的研究,但迄今还没有一个完整的,可演示的中国少数民族语言的语音合成系统。藏语语音技术整体研究水平相对滞后,同时缺乏有效的、综合的语音技术研究和开发工具。成熟的语言和语音资源库还没有开始建设,语音分析和研发的知识和经验非常匮乏。还没有其它研究单位进行深入的语音合成研究,国际上也尚未有针对藏语语音合成方面的研究报告。

本文通过藏文的文本选择、处理,藏语语料库、参数库的建立及TD-PSOLA算法三个主要方面,对藏语天气预报语音合成系统进行初步的研究。

2. 语音合成系统的设计方法及其实现

根据藏语的发音特点,一般把藏语分为安多方言、卫藏方言和康方言。卫藏方言中的拉萨话的音系比较简单,是使用人数的最多的一种方言,拥有一套较完整的声调系统。因此,本文采用拉萨话作为研究对象,便于研究。该系统主要通过修改时长、基频特性进行语音合成,并不提取其共振峰特性。技术流程图如图1所示。

2.1 藏文文本的选择及文本处理

2.1.1 藏文文本的选择

在藏文文本的选择上,采用了贪心(Greedy)算法搜集近期内与藏语天气预报相关的文本资料,从文本资料中选取尽可能多的能够涵盖藏语天气预报中出现的所有词汇和发音现象的句子,并对文本选择得到的句子、韵律短语以及韵律词、字进行录音。

2.1.2 藏文文本的处理

语音合成中的文本前期处理是一项重要的工作,其中包括文本规范和文本分词。

按照程序处理的要求对输入文本进行一定格式的转换,在本文中主要指:一是藏文符号的转换(单垂符、双垂符),二是阿拉伯数字、藏文数字符号的转换。其规则如下:

规则1.单个的阿拉伯数字和藏文数字符号转换成相应的藏文数字,同时按一个韵律词处理;

规则2.两位数的数串转换成向汉语普通话一样“几十几”的藏文形式,同时按一个韵律词处理;

规则3.单垂符转换成英文字母“a”,双垂符转换成字母“b”;

本合成系统是特定范围的语音合成,因此词汇量有限,利用一种基于字符串匹配的分词方法--最大匹配法对文本进行分词。

2.2 藏语语料库及参数库的建立

2.2.1 藏语语料库的建立

语料库的建立对于一个语音合成系统来说是至关重要的一部分,因此,语料库方案的设计是该系统实现的一个基础。作者提出了检索库、合成音库、韵律音库三个概念,共同构成合成需要的藏语语料库。

(1)合成音库

将录音得到的韵律词、字的*.WAV文件分别命名,存放于同一文件夹下,由此得到合成音库。

(2)韵律音库

对文本选择部分得到句子和韵律短语进行切分得到韵律词、字作为韵律音库。

(3)检索库

采用国际音标作为检索的关键项,可以唯一确定某一词条。在实际的语音合成中常会发现同一词条出现在不同的环境时,其发音和本词条单念时往往有所区别,因此,在检索库中增加韵尾国际音标字段与国际音标字段共同决定词条的选择。

2.2.2 藏语参数库的建立

参数库的建立包括合成参数库和韵律参数库,参数库的主要目的是为了产生语音合成时的若干参数,成为PSOLA算法在进行韵律修改时的依据。

(1)合成参数库

合成参数是语料库中重要的一部分,PSOLA算法根据合成参数库中的标注成分进行时长和基频的修改,从而进行语音的合成,因此合成参数库的优略直接影响着合成结果的自然度。

词条汉意国际音标目标时长目标基频韵尾国际音标停顿S

(2)韵律参数库

韵律参数库中包括大致七项,其中词条,国际音标以及韵尾国际音标项与检索库对应。目标时长、目标基频与合成参数库中采用类似方法进行标注。停顿采用3级停顿。

2.3 TD-PSOLA算法合成

TD-PSOLA算法是时域上的波形拼接算法,用于修改基频、时长等韵律特征。在算法合成的过程中,根据时长与基频修改的需要改变原始短时信号的数量、短时信号的间隔,以及合成时的短时信号与原始的短时信号之间的映射关系,最终得到合成信号,但该算法不能修改共振峰等频谱特性,其算法流程图如图2。

首先,对合成音库中得到的语音的原始波形采用基于短时自相关函数的方法求语音的基音周期,并进行基音同步标记,若算法标注有误,对错误点(野点)拟采用中值平滑的方法进行修正。

其次,根据合成参数库的标注以及韵律参数库的修改参数,采用TD-PSOLA通过修改短时信号的数量、中心位置等对原始波形进行时长、基频的修改。对于时长修改,有时长修改因子γ。在保持基频不变的情况下,短时信号间的间隔不变,短时信号的数量相应地转变为原来的γ倍。对应于时长修改因子γ,有基频修改因子β,β>1时,对应于基音周期增大,即基频降低;当β<1时,反之。在进行基频修改的同时进行时长补偿,即进行修改因子为γ/β的时长修改。

将修改过后的短时信号通过基因同步叠加的方式恢复为合成语音。则叠加公式为:

其中,分别为合成时分析窗的中心位置、短时信号及分析窗;为合成的语音信号;αq为叠加保持能量不变的补偿因子。

一般来说,αq的值为可为常数,分母用来补偿由于相继两帧间不同程度的叠加所造成的能量修改,当选择适当的窗长,使得分析帧之间恰好无叠加部分时分母可以略去,αq=1,此时,叠加公式可进一步简化为:

最终得到藏语的语音合成。

3. 小结

本文给出一个特定环境下的简单的藏语语音合成系统的实现过程,合成算法主要采用了基音同步叠加算法。其中,关于语料库以及参数库的建立是本文的特色之一,作者针对藏文特点对藏文进行了特殊处理。但是,本系统的实现方法并不具有普遍性,在以后的研究中需要更进一步的加强。

本系统的实现将有利于藏文信息化的发展,从社会作用上来看,少数民族语言的语音信息处理技术的发展需要更进一步的提高,这将有利于少数民族信息化的发展,将推动整个少数民族地区的经济、生活水平的提高。

参考文献

[1]蔡莲红,黄德智,蔡锐.现代语音技术基础与应用[M].北京:清华大学出版社,2003.

[2]格桑居冕,格桑央京.藏语方言概论[M].北京:民族出版社,2002.

[3]李永宏,于洪志.安多藏语语音合成语料库的设计[J].西北民族大学学报(自然科学版),2006.

[4]荀恩东等.TDPSOLA文语转换技术和建立汉语音节单元库的研究[J].计算机科学,1998.

[5]郑磊等.TD-PSOLA技术在汉语语音合成中的应用[J].微计算机应用,1997,3.

沮丧是天气预报员的事情 篇15

（以下“G”代表《GRACE优雅》杂志，“V”代表Mr.Walter von Kanel霍凯诺先生）

G：您在为浪琴表工作已经38年，您觉得浪琴最吸引您的地方是什么？

V：团队的合作精神。这种合作精神使得我们的工作有动力，也带来一种忠于职守的凝聚力，以及大家在一起享受工作的乐趣，最终引导我们走向成功。

G：您是一个喜欢迎接挑战的人吗？

V：是的。这一点我别无选择。

G：能否具体一些呢？

V：OK，首先，你必须活着。（笑）其次，享受你的每一天。在工作方面，要让员工保持良好的动力。至于我自己，做决定的力量，也是一种挑战，我必须为自己的决定负责。比如说，如果我决定将某一款表大量投入生产，而这款表投入市场的反响并不好，我就得为此负责。

G：那您现在觉得最大的挑战是什么？

V：我的年龄。我是1941年生人，今年已经66岁。我希望工作的时间能超过老海耶克*。（大笑）在瑞士，一般人在50多岁就可以选择退休，而我在66岁还在工作，是因为我喜欢这项工作。在66岁的时候，我学会了一点，你永远不可能抓住你错过的东西，在任何领域都是如此。

G：您最大的享受的什么？

V：我在浪琴开创的“永远开门政策”及其成果。在浪琴，所有的办公室都必须敞开大门，现在，也没有哪个员工惧怕直接到上司的办公室与老板面谈。

G：您有过什么沮丧的时刻吗？

V：不，我从不沮丧。那是天气预报员的事情。（笑）

G：最近两三年来，一直很流行女性佩戴大表盘的手表，您对此怎么看？

V：问得好。让我们来看看浪琴的情况。以浪琴去年在全球市场销售总量占第2位的“黛卓维纳”系列为例，我们从16mm的mini款到33.9mm的特大款之间，还有19.5mm、22.4mm、26.3mm、27.8mm、30mm等，一共是7种尺寸，你认为哪一款是卖的最好的？事实上，销路最好都不是尺寸大的，前4名依次是19mm、16mm、22.4mm和26.3mm的款。另外，就新上市不久的“名匠”系列来看，销售情况最好的是36mm表盘的，其次是38.5mm的；有月相功能的40mm表盘的也不错，但是市场的反应是42mm表盘太大。你能想像吗？仅仅是2mm的差距……可是谁也不可能强迫市场。所以，我们销售的实际数据与你们媒体分析的所谓潮流趋势并不是完全一样。

G：能不能给我们的读者介绍一下浪琴表，特别是浪琴的女表目前在中国市场的情况？

V：从全球范围来讲，浪琴的女表非常强势，比如黛卓维纳、加莱、贝雅等系列。但是目前在中国，男表的销量要由于女表。今后我们在中国会继续加强女表的销售，除了传统的圆形表，还要在功能、造型和材质上更加多样化，比如桶形、长方形等。在中国市场上，圆形表还是主流，但是其它款式的增长也很迅速，原因是浪琴在这些其它款式上的设计也越来越吸引人。

大班天气预报教案 篇16

1.了解几种常见的天气，知道天气预报与人们生活的关系。

2.学习通过观察天气和温度计做天气记录。

3.能够大胆地参与讨论、设计天气图标，对天气记录感兴趣。

活动准备：

1.教学光盘：《天气预报》。

2.幼儿用书：《做气象记录》。卡纸若干，笔人手1份。

3.每人1个温度计。

活动过程：

一、引导幼儿观看天气预报，了解常见的天气状况。

1.教师播放“CCTV—天气预报”教学光盘：我们一起来看一段录像，看看这是什么节目?

教师：这是什么电视节目?这位阿姨在干什么?每个城市的天气状况一样吗?你知道有哪些不同的天气状况?

教师：我们为什么要看天气预报呢?天气预报对我们有什么帮助呢?

教师：你知道怎样预报天气吗?我们一起来看一看气象台的叔叔阿姨是怎样预报天气的?

二、师幼共同讨论。

1.确定天气记录表的内容。

教师：天气预报对我们有很多的帮助，可在幼儿园怎样进行预报呢?今天我们就来做一次小小气象员。

教师：我们要记录天气，可记录哪些内容呢?

2.教师引导幼儿讨论确定记录天气的内容，如日期、天气状况、气温及记录人等，教师一边和幼儿讨论天气记录的内容，一边在黑板上吧相应的内容画在表格里。

教师：小朋友一起讨论制定了天气记录表，我们一起来看一看，都要记录哪些内容，在哪里记录?

三、师幼一起讨论记录天气的方法。

1.教师引导幼儿讨论各种了解天气状况的途径。

教师：怎样知道今天的天气状况呢?(如观察天气、听天气预报等)教师：怎样表示各种天气呢?请你们以小组为单位进行讨论，用什么样的图标表示各种不同的天气状况。晴天可以用什么图标来表示呢?雨天、阴天、下雪天呢?引导幼儿分组讨论，并用绘画的形式分工设计，并分别画在卡纸上。

2.集中交流。

教师：请你们向大家介绍一下你们都是用什么图标来表示不同天气的，晴天用的是什么图标?

教师：在这么多晴天的图标中，你认为哪种图标最合适，为什么?(教师根据幼儿的选择，确定一种表示晴天的图标，并将其他的图标拿掉)大家认为这种图标表示晴天最合适，那我们就用这种图标。

3.师幼一起讨论确定阴天、雨天、下雪天的图标。

教师：怎样知道今天的温度呢?(注意迁移幼儿认读温度计的经验)温度计可以帮助我们知道今天的温度。

教师：请你们以小组为单位分别刊一看现在是多少度?拿温度计时要注意什么?幼儿交流各自观察到的温度。

四、幼儿分组记录天气。

1.幼儿分别用图表记录今天的天气并互相交流。

教师：想不想把今天的天气记录下来?请小朋友打开幼儿用书，翻到《做气象记录》这页，我们就用自己设计的图标来记录今天的天气吧。今天是几月几号?应该记录在哪里?

教师：我们已经回记录天气了，那么什么时间来做天气记录最合适呢?

活动延伸：

1.区角活动：每天请幼儿做天气记录，并完成幼儿用书的内容，两个星期做一次各种天气的统计。

高考天津天气预报 篇17

气象专家预计，高考两日，津城气温将重回30℃大关，且高考第二日有可能迎来35℃高温，没有降雨。受冷空气和降雨共同影响，今日天津气温骤降7℃。根据气象监测，今日小雨转阴，东北风3-4级，最高气温23℃，最低气温17℃。今日过后，暖气团将占据主力地位，主控天津天气格局，气温也将迅速回升。

2017天津高考天气

6月7日：晴间多云，最高气温在30℃左右

提高天气预报准确率的分析研究 篇18

关键词：天气预报准确率,数值分析,MICAPS系统

我国的农业生产现代化水平关系着我国未来的发展速度, 以及在世界上的地位和影响力, 农业生产现代化刻不容缓。加速农村经济高速平稳发展, 指挥农作物的耕种和生产的防灾减灾等工作与天气预报工作紧密相连, 农业生产的现代化对天气预报工作的准确性提出了更高的要求。因此, 如何提高天气预报的准确率值得思考和研究。

1 完善技术保障制度

以往, 天气预报技术的保障制度相对落后, 致使天气预报的准确率大打折扣, 有的气象部门仍在沿袭过去的落后制度。所以, 要提高天气预报准确率, 规范和完善天气预报的技术保障体系和制度成为一项重要的措施。

1.1引入先进的天气预报方法。数值分析方法是目前天气预报的基础和前提, 对提高天气预报的准确率起到举足轻重的作用。其目标是获得相应的数值分析产品, 使其在提高天气预报的质量上发挥一定作用。近几年来, 数值分析方法已经开始在一些地区的天气预报中运用, 比如兰州地区率先使用数值分析的预报方法, 取得良好的成效。

1.2加快MICAPS系统的二次开发。MICAPS系统的人机交互处理系统是天气预报工作的一个重要平台, 这种系统已经在我国大部分地区的天气预报工作中得到广泛的普及和运用, 在提高天气预报质量的过程中扮演着重要的角色。有关研究表明, 天气预报的工作流程和工作方式对天气预报的影响逐渐增大。因此, 在天气预报的实际工作中, 可以根据不同空间和尺度, 采用不同的工作流程和工作方式, 从而减少天气预报工作的误差。

1.3强化协商讨论机制。目前, 各天气预报站之间的联系相对较少, 尤其缺乏有效的交流讨论机制, 对提高天气预报的工作质量、建立统一的天气预报体系起到一定的阻碍作用。因此, 气象部门有必要建立各个天气预报站的交流与合作, 从宏观上提高天气预报的总体质量。

2 提高综合应用能力

2.1广泛参考优秀案例。丰富的网络平台提供了大量的网络资源, 通过参考其他地方的预报结论, 可以订正已有的预报结论。在春、夏季, 大风、冰雹等强对流灾害天气频频发生, 天气预报员及时调阅各个地方的雷达回波资料显得尤为重要。通过雷达资料进行短时预报, 速度快, 效果明显。利用雷达资料, 对于判断某个地点强降水的持续或消散, 也有很好的参考作用。

2.2研发先进的预报工具。利用预报工具筛选相关影响因子, 预报未来某段时间内可能出现的天气, 然后根据相关要素分析这个预报结论成立的概率。采用预报工具能够避免预报的盲目性, 预报工具的优胜劣汰, 使它越来越成为预报员的好帮手, 成为天气预报的指示灯, 大大的提高了预报准确率。

2.3深入研究数值预报和基础理论。加强检验和评估主要数值预报的业务模式, 通过分析该模式的稳定性、影响的差别性、倾向性等问题, 从而形成模式评估业务指导产品。开发数值预报产品解释方法, 建立不同类型天气的动力预报模式, 加强数值预报订正研究, 建立与上级指导预报产品对应的订正方法, 突破基础理论研究, 提高预报准确率。

2.4加强中尺度研究天气预报。中尺度天气系统带来的天气变化具有明显的局地性, 应根据此类天气形势下的天气预报误差, 对该地区气候的历史资料进行分析和研究, 充分掌握本地区的气候概况、空间分布和时间变化特征, 加强中尺度气象资料的整理、分析和研究, 全力应对中尺度天气系统下天气变化预报预测服务。

2.5 提高预报科技水平

2.5.1加强科学技术研究。针对提高预报预测准确率的难点、重点和突出问题, 组织技术攻关, 并将科研成果应用到预报业务工作之中, 促进科技成果的转化。

2.5.2抓好对典型、重大天气过程的预报分析和总结。加强对天气变化的机理与规律的深入研究, 提炼、归纳新的预报思路和方法, 纳入到预报业务系统中;将预报员进行天气过程分析和预报经验总结情况列入对预报员的个人考核工作之中。

2.5.3推荐并支持优秀科研成果参加学术交流, 为预报工作者创造学习机会, 不断开阔其工作思路和技术水平。

2.6 加强对天气预报规律的研究

2.6.1掌握天气变化规律对提高天气预报的质量至关重要。天气变化的地区性十分明显, 我们应该根据各地天气变化的不同表现, 通过科学的观察和分析, 针对不同的时间、地点、条件, 对天气变化的现象做出充分的记载, 然后对这些记录进行分析和总结, 最终就可以得出一个地区天气变化的规律。

2.6.2运用天气变化规律指导天气预报工作。自古以来, 天气变化都是有一定规律的, 二十四节气就是对天气变化规律的总结, 至今沿用。因此, 预报工作人员要把握好天气变化的规律, 这样不仅可以使预报员对不同天气变化现象得出相应的天气情况, 还可以提高天气预报的准确率。

2.7充分利用MICAPS系统。MICAPS系统集成了许多气象要素, 包括卫星云图、地面观测资料、高空观测资料、日本、欧洲中心、北京数值预报图、地面各种实况要素分析、不同层次高空实况资料的分析等等。这些资料为做好天气预报提供全方位的参考, 只要我们充分利用它们, 扬长避短, 就能够有效地提高预报准确率。

3 提升管理制度和技术水平

3.1建立天气预报人员的管理制度。天气预报的工作队伍承担着大量的天气预报的工作, 因此, 应该有相应的管理制度, 规范天气工作制度和工作流程, 同时还应该规定天气预报人员的纪律制度。通过制度建设, 把天气预报人员的队伍培养成一个具有高素质, 有纪律, 工作作风端正, 工作效率高的预报队伍。同时将天气预报的每一个工作流程记录在手册上, 使每一个预报人员牢记于心, 还应相应规定预报人员的纪律制度, 提升预报队伍的整体素质。

3.2提高天气预报人员的业务水平。气象部门可以建立天气预报人员定期学习和培训的工作制度, 将现有的天气预报人员送到大专院校或者是出国进修, 让他们接触更加先进的理论知识和实践操作方法。对于新进的天气预报人员, 我们应该要求他们持证上岗, 这对于提升专业的天气预报队伍也是很重要的。

结束语

气象科技的发展, 推动天气预报准确率有了明显的提高, 但天气预报还处于不断发展的过程中, 科学本身的不完善和计算数据的有限, 致使天气预报难以避免出现偏差, 而且大气运动变化数据是无限的, 更增加了人类对天气预测预报不能达到百分百准确的误差性, 因此提高天气预报准确率应成为气象工作者坚持不懈的长期研究工作。

参考文献

[1]张曦, 吴诚鸥, 吴香华.基于多项式典型相关方法选择长江下游降雨量预报因子[J].安徽农业科学, 2008 (21) .

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