五年级读后感 : 《爱的教育》读后感1200字

2025-02-15 版权声明 我要投稿

五年级读后感 : 《爱的教育》读后感1200字(精选9篇)

五年级读后感 : 《爱的教育》读后感1200字 篇1

这本书主要讲述了一个个发生在同学们或亲人之间的小故事,从每个故事里都能体现出:爱,是一种伟大的力量,而没有爱,世界将索然无味。

其中,最感人的一个故事就是《万里寻母》了。它主要讲述了马尔可的母亲的了重病,被送进了一家离家八千英里远的医院进行治疗。马尔可不怕危险,也不怕困难,独自一人连夜出门寻找自己的亲生母亲。终于有一天,马尔可在医院找到了母亲,并最终用爱创造了奇迹。

从中,我想到了汶川大地震后,中国开始了全民总动员。医护人员、解放军、工人等都奔赴灾区现场,伸出援手,从废墟底下救出了一条条危在旦夕的生命;同时,普通老百姓们也排成一队,自愿为灾区人民捐款、捐物;地震停止后,工人们又帮着汶川灾民们重建家园……在多方热心人士的帮助下,今天的汶川人民又展开了幸福的生活。

五年级《爱的教育》读后感 篇2

一开始接触它,我想看看教育家的教育方法是怎样的,但我被教育家的智慧深深地震撼了,他们含着智慧的话语在我耳边萦绕,久久不能散去。他们通过教育别人,在别人身上发生的事来教育我们,这些伟大的教育家是非常可敬的。

后来我发现了我爱上了这本书,并陶醉其中。里面的父母、老师、祖父母都会以道理启发、教育孩子,不怒,不急且不责,这正是我崇尚的教育方法――与孩子多沟通、多交流。

正所谓“每读一本好书,就如同与一个高尚的人打交道”,这点我是举非常赞同的。

读《爱的教育》就等于与一个资深的教育家打交道――“他”的每一句话,虽富含有哲理性,但却是人人易懂的俗语,奇妙又有条理,话语如叶脉一样清晰,而里面却暗有深意,令人难以琢磨。

爱的教育的读后感五年级 篇3

这本书是以一个小男孩——恩里科的日记,来透视日常生活中,学校、家庭和社会的关系,老师和同学以及父母与兄弟姐妹的爱。《爱的教育》文字简单,内容质朴,描写也是极其平凡的人物,但从中流露出人与人之间的真挚情感,让我感动不已,给我心灵的震撼。叙利亚瞒着父亲深夜替父亲抄写的那个《小小抄写员》的感人情节至今深深印入我的脑海。

爱,就像空气,随时随地的在我们身边,但也因其无影无形被我们所忽略,但他的意义已经融入了我们的生命。例如父母的爱:生病时,父母会无微不至地照顾着我,嘘寒问暖;上学时,父母不停地叮嘱着我,生怕遗漏;天冷时,父母为我准备热腾腾的牛奶,等我回家;天热时,他们又为我递上清新透凉的冰激凌……这一切,我都觉得是理所当然,有时还会闲父母唠叨,太烦,甚至还为一点小事与父母闹脾气,现在想想真的有些惭愧了。殊不知,这些都饱含着父母对我们深深的爱呀!

五年级读后感 : 《爱的教育》读后感1200字 篇4

这本书中,最让我感动的是一个叫波列科西的男孩。他是一个铁匠的儿子,他的父亲经常喝得酩酊大醉,回家后,就无缘无故打他,还把他的书本扔得满地都是。他的脸上也经常青一块。紫一块。

当我看到这儿的时候,我心中非常愤怒。想着这世界上怎么会有这样的父亲。尽管这样,波列科西还是努力学习,深爱着自己的父亲。最终,波列科西用最好的成绩感动了他的父亲,他的父亲也从此悔改,成为一个勤劳的铁匠。这才是我希望看到得。

四年级爱的教育读后感500字 篇5

有个十三岁的小男孩叫费鲁乔。他的父母出去了,只剩下他和双腿瘫痪的祖母在家。突然有两个强盗闯了进来,一个强盗拉住费鲁乔的右手,另一只手拿着短刀。另一个强盗掐住了祖母的脖子,祖母昏了过去。抓住费鲁乔的那个强盗恶狠狠的看着他说:“你老子把钱放哪儿了?”“在柜子里。”费鲁乔犹豫地说。强盗用腿夹住费鲁乔的脖子,左手提灯,右手开锁,嘴里还叼着小刀。这时门外响起了歌声,强盗猛地一回头。黑面纱掉了下来,“莫佐尼!”祖母认出来了是他。这时莫佐尼已经把钱都取了出来,转身拿起小刀刺向祖母,费鲁乔猛地扑上前去,护住祖母。强盗转身就走了,费鲁乔挣扎着动了下身子,原来是小刀刺穿了他的背,费鲁乔小小的灵魂飞上了天空。

故事到这里就结束了。读完这个故事,我觉得鼻子酸酸的,好想哭出来。对家人的爱有时候可以用生命来换。

记得我家以前的水龙头又短又不能换方向,像只笨笨的小猪。每次我洗头发一点也不方便,总是碰头。爸爸为此特意换了一个新的水龙头,这个水龙头样式奇特,像个长颈鹿,不光脖子长长的,还能转换方向,爸爸说这个水龙头可以让我家彦妤好好洗头发了。

五年级读后感 : 《爱的教育》读后感1200字 篇6

当我读完《爱的教育》这本书时,我情不自禁得想起了这样一首歌《让世界充满爱》,正如词中所说“我们共欢乐,我们共忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。”是呀,我们身边的确有许多的爱,有亲人的爱,有朋友给的爱,虽然多,但是我们却不以为然。

《坚持正义的卡隆》是说卡隆见自己的好朋友奈利经常被人欺负,心里不是滋味,对大家说:“谁要再欺负奈利,我就对他不客气!”弗朗蒂不相信,就打了他。卡隆十分恼怒,将弗朗蒂打得头昏眼花。这不就是爱的力量吗?

《珍贵的礼物》是说卡洛斐因为不小心打伤了一位同楼的老人亲自登门道歉,还将他看得像生命一样珍贵的东西送给了老人。这就是爱的力量。

我们身边也有许许多多的爱。记得去年汶川大地震,有一个男孩儿,当消防兵要救他时,他说:“现就我身边的同学吧!”这不是爱的力量吗?

五年级读后感 : 《爱的教育》读后感1200字 篇7

《爱的教育》是意大利十九世纪最著名的作家:埃.德.阿米琪斯的作品。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情,记述着师生情、父爱、友谊,展示真、善、美、爱国的精神。

在书中我最喜欢《帕多瓦的爱国少年》这个故事,故事讲述了一个可怜的`意大利少年,他很小的时候被父母卖给街头卖艺的班主,班主每天打骂他,还不给他饭吃,他忍受不了这样的日子,就逃了出来,来到意大利领事馆,请求保护,领事馆同情他,将他安排在一艘船上。船上所有的旅客都打量着这衣衫褴褛的少年,三位旅客对他刨根问底,他只能用几句威尼托方言、西班牙语、法语三种不熟练的语言讲述自己的身世。这三个人并不是意大利人,但他们听懂了少年的话,给了他一些铜钱,少年一边道谢,一边收下钱。三个旅客喝了好几瓶酒后,一个开口说:“意大利除了骗子和强盗,什么也没有。”另一个说:“意大利是一个愚昧的民族。”第三个说:“是一个肮脏不堪的民族。”突然铜钱砸向他们,三人勃然大怒,少年以蔑视的口吻说:“谁辱骂我的祖国,我就不接受谁的钱。”

七年级爱的教育读后感 篇8

我在网上曾看到一位网民说“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛湿润.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧流了泪。”这句话深深地记在我的心中。

这本书蕴藏着老师之爱、学生之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却都感人肺腑、引人深思。

爱,像空气,每天在我们身边,因为常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

四年级学生《爱的教育》读后感 篇9

爱情是大家每一个人常常挂在嘴上的一个字,但是,有时,大家也总会忽视周边的爱:如父母对儿女体贴入微的爱、教师对学员循循善诱、盆友间相互之间宽慰这种`通常都被大家视作理所应当,而]有细细地多方面体会。而假如你多方面体会,你能觉得到,人生,这是一个多么的幸福的物品啊!

有时,在我们碰到挫败时,经常会怨天尤人,就仿佛全世界都在跟大家对着干一样,乃至埋怨这世界上没人爱自己,有的想更消极,则会自尽,表明他的强烈抗议,这多悲哀呀!

实际上,如果我们可以静下来,用心去感受大家周边的一切,一定会发觉,在这个全世界,竟然有那N多的人疼我、爱我、协助我、我多幸福快乐呀!

如果你可以体会那份极其一般的爱的情况下,相信你一定不容易吝惜努力你的爱心给一些必须协助的人,是否?

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:iwenmi@163.com

上一篇:有关自信的作文-找回自信下一篇:生态学名词解释

付费复制
文书易10年专业运营,值得您的信赖

限时特价:7.9元/篇

原价:20元
微信支付
已付款请点这里联系客服
欢迎使用微信支付
扫一扫微信支付
微信支付:
支付成功
已获得文章复制权限
确定
常见问题