消防演练_500字_小学作文（精选10篇）
等啊等啊，好不容易熬到中午第二节课，大喇叭里终于传来消防演练马上开始的通知，接着就是一阵刺耳揪心的警报声，老师立即让我们2人一组紧张有序地朝楼下奔去!
到了楼梯口我们立刻就被浓烟弥漫住了，老师让我们用毛巾捂住口鼻，以防浓烟吸入鼻中，但是有好多同学还是忍不住的笑了。随着时间的推移，六(1)、(2)、(3)班……都撤离到了操场，各班班长也都在依次报告各自的人数;这时只听五(2)班的班长说：“报告，五(2)班共有81人，安全撤离80人，报告完毕!”。不好，五(2)班还有一名学生被困在了教室里!这时，消防队员立即冲上楼去，不到五分钟，一个小女孩就被抱着“拯救”下来，操场上立刻响起了一阵雷鸣般的掌声和呼喊声!
接着消防队员给我们介绍了火灾逃生的常识和灭火器的使用方法，只见他们拔下一个称作“保险销”的小棍子，并说把这个取下就可以灭火了!说着就举起灭火器，右手拿着管子，对着烘烘燃烧的火苗喷了几下，火就立刻熄灭了。
可让人忧伤的是，我们好似都把他对我们的爱，看成了理所当然。在校园的林荫道上，纸屑被随手丢下，随风起舞;在楼梯的转角处，包装盒堆积如一座座小山;劳动课上，抱怨声此起彼伏;教室里，走廊上口香糖屑死缠烂打地粘在地板上。当他感受到这些时，他是否真的不会黯然泪流呢?你是否也见过他愁伤时落下枯黄满地的叶子呢?你是否会意识到，若不是风的制约，哪来的风筝的高翔?如果没有了他给我们的一切，此时此刻，我们又会迷茫在何方?
爱也需要回报。
捡起校园小路上被丢弃的垃圾，打扫着校园的小道，擦拭着楼梯扶手上的灰尘，爱护好学校的公共物品……当这些构成了一幅和谐的校园风景时，他欣慰地笑了。
我们应当从身边的小事做起，团结同学，认真学习，爱护环境，不损害班级集体荣誉，不给班级抹黑，培养集体的荣誉感，形成集体凝聚力，从而爱班、爱校。
校园的整洁，我想这是每个人都希望看到的。好的学习环境也自然而然给我们带来好的学习状态。当我们接受了校园给予的一切，我们就也承担了回报校园的责任。让我们用实际的行动去履行这个责任。
我静静地坐在椅子上，享受阳光的温暖，望着屋檐上的白梁。静静地，泪水模糊了我的眼眶，悄悄地，眼泪流下在我的两颊上……
“生活是多么美好啊!”我叹了一口气。
妈妈告诉我，我哥哥比我棒。妈妈她不相信我已经长大了，她不相信我已经懂事了，在她的眼里我还是一个天真无知的小女孩。
爸爸对我失望地说：“你真没用!”爸爸他不喜欢我做错事，一件也不允。他对我特别严厉。他不喜欢拖拖拉拉的我，其实在他的眼里，我还是小时侯那个拖拖拉拉的我。
我问天空：“为什么在他们眼中我还是以前的我呢?”天空没有回答我，它静静的，它沉默的，它还是那样的湛蓝，那样的有诗意。
我不敢告诉自己是最棒的，但我相信我一定可以变得最棒的!即使我讨厌了笨拙的自己，我也意定如此，因为我与正常人一样拥有自己的思想，所以我相信自己也一定可以成为一只在天空自豪、无拘飞翔的小鸟!
我不小心地把泪流进自己的嘴里，我尝到了自己流下来的眼泪是那样的干涩，是那样的格外美味!泪里蕴含的并不是味道，是岁月，是我给自己的回忆。
我用我的眼泪来告诉自己：即使爸妈都不相信现在的我已不是过去的我，我也无所谓，我要用我的未来来告诉爸妈，现在的我不再是过去的我!即使爸妈把我当成了一个不中用的孩子，我也要用我的未来告诉爸妈：我行!
……
在寒冷的冬天，我要天天起早上学，所以妈妈要和我一样早起晚睡。有一次，妈妈的手生冻疮了，看看妈妈冻得裂口的手，我的鼻子一酸，两条眼泪不争气地流了下来。年轻的妈妈每天勤劳工作，勤俭节约，现在手如此苍老。仔细看看，有几条皱纹悄悄爬上妈妈的额头。看着妈妈饱经沧桑的脸，我那不争气的眼泪又流了下来，我擦了擦泪水说：“妈，您辛苦了，你看，你那么年轻却那么辛苦，难道只为了我们吗?”
妈妈摇了摇头，苦恼地说：“孩子，你不懂，等你长大了你就会明白了。现在的钱不好赚，要是容易赚，我们就不会这么辛苦了。而且爸爸在外面赚钱不容易，我们应该能省则省，不要浪费，你知道了吗?”我似懂非懂地点了点头。
晚上睡觉时，妈妈把我的手放在她的怀里捂热，可是妈妈却迟迟没有睡着。是因为太冷了，还是手上的冻疮又痛了，还是两者并存?我虽然睡着了，但我依旧感觉得到有股暖流从手臂直流到心里，暖暖的，舒服极了。
那种神秘的感觉直伴随我到天亮。第二天，我才得知妈妈一直把我的手放在她的怀里，而且妈妈还问我：“昨天睡觉冷吗?”再次，那种神秘的感觉涌上心头，暖暖的，甜甜的。
“今天，所有同学们都要折一只纸船。”啊，小纸船，我不会折啊!老师下“圣旨”后，有同学爆发出了一阵阵叫声。然后，老师给每人发了一张精美的纸，我仔细打量着这张纸，它全身涂满了粉红色，我喜欢粉红色，但是我把我全身上下都涂满粉红色的话，妈妈一定会骂我不可。
开始折了，我先把纸斜着对折了一下，变成一个大三角形，又对折一下，变成了一个更小的三角形。打开它，折出来的印子变成了有些同学最不想看到的大叉，有同学自我安慰，说这是一个十字。我又把这张纸长方形折一下，打开，再竖过来折一下，然后，把整张纸打开，折出来的印子是一个大大的“米”字。
我又拎住它的两个角一折，变成了一个青蛙嘴一样的样子，我把它的上嘴唇翻折，再把它的下嘴唇翻折，形成了一个“三角包”，接下来怎么做呢?我又看了看说明书，啊，原来我快成功了，最后一步，拎住三角包的两个角，一拉，一只栩栩如生的小纸船折好了。
看着这眼前的小纸船，我不禁想起了金波爷爷的《小纸船的梦》：我折一只小纸船，让它飘在小河上……
小船漂远了，我断断续续的思绪也像小船。一弯一折，漂进记忆的深处，漂进故园后那一条浅浅的小河。幼年的我，常会静静的凝望小河。河水轻缓地向前流淌，像我一样的安宁，一样的孤单，一样的寂寞。惟一例外的，是在雨后，宁静的小河一下就喧闹了起来，河水笑着，闹着，打着漩儿奔涌，在台阶的青石上激溅起串串细碎的浪花。
记得那时，我喜爱叠纸船，一条一条抛下小河去，看它们在水中漂远。大多船儿不久就沉没了，然而我还是不停的叠着，叠着。看最远的那一条纸船在何处沉没，又希望有比它更远的，直到整个“船队”都沉没了，我才会移开视线，或是望望细雨鞯奶炜眨或是望望人家青黑的屋瓦上未散尽的雨雾。似乎心有所得，又似乎茫茫然。
童年的时光随纸船漂走了，只留下雾鞯木吧和孤单寂寞的心情在记忆中。
也许，当年的纸船，正是我最初的理想，朦胧的企盼。希望它们能漂到远方不知名的港口；希望有一天，它能回来，带给我一船美丽动人的梦……。一条船就是一个梦，当年的纸船正包含了我完整的精神世界。一个苍白的，飘忽难定的梦幻世界。
低年级时，数学老师只要提到考试，我心中的烦恼就如心口上的一道伤痕，虽然很浅，但足以让我刻骨铭心。三年级的时候只要陈老师一叫我上去做《实验班》，心里就像有一块石头压的我喘不过气来。特别遇到思考题，它认识我，我又不认识它。那条条难题专门跟着我对着干似的，一见我就干瞪眼，一点儿也不友好。
今天下午第二节课，我又跟数学老师见面了。我自告奋勇主动把做好的《实验班》拿给数学老师批阅。我跟以往一样立在一边，担心有错。老师批到一半的时候，面露笑容，嘴角微微上扬说：“不错哦，全队。”我听了心里别提有多高兴了，像吃了蜜一样甜。批到最后两题了，我还能不能保证全对呢?心里有点忐忑不安地想。“今天做的非常好，思考题也没有错，加油哦!”老师向我笑了笑，她的笑容如同冬日的暖阳照进我的心里。听了陈老师的话，我的心里好似有一束烟花骤然升起，然后徐徐炸开，炸得整个肺腑都发热发烫，那滋味令我浑身都陶醉了，突如其来的喜讯令我欣喜若狂。感动、感激、激动……。洋溢在我的身心。
回到座位后，我暗暗对自己说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。我一定要继续努力，要取得更大的进步。原来爱上数学就这么容易。
经过一段时间的准备，学生把自己备好的材料带进了课堂，大家热情高涨，信心十足。
缝沙包之前要先学会用针和打结，这对于五年级学生来说，不是难题。只有个别男生表现差一点儿。对此鼓励学生展开合作交流。女同学则急于展示自己的巧手，抢着去手把手地教男同学。气氛甚是融 洽。
然后，开始向学生传授缝制的基本针法：横向平针，竖向平针、编针和扦针。并且一一示范。大部分学生获得了成功的体验，高兴之情溢于言表。
关键的环节――缝沙包开始了。学生们真是八仙过海，各显神通。又穿针，又引线，五颜六色的花布又比量又对照……个个忙得不亦乐乎。同学们的面部表情各不一样。有高兴的;有着急的;有小心翼 翼的;还有眉头紧皱的……他们个个认真的样子真是好可爱。
为了让学生能缝制出一个比较成功的沙包，我把缝制沙包的口决展示给学生：“小小沙包真奇妙，动手时候要记牢。下面朝里去对折，封口莫要留毛边。回针缝制牢又快，扦针封口效果妙，下针距边半 厘米，针距均匀缝密实，留口适当来翻面，适量装米以填充。记牢以上小决窍，缝制沙包快又好。”
我看棋盘，也暗中留意爷爷。爷爷骨子里透出一股沉稳，举手投足间，相视的神情中，都传递出一种胸有成竹。此刻的局势，一股脑儿地倒向我这个初出茅庐的小孩。我心中不免一乐，那原本被我压下的骄傲，此刻又从骨子里蹦了出来，不由分说地占据了我的全身。偷偷地看着爷爷脸上沁出的细密汗珠，一种胜券在握的自信在心底升腾。
爷爷这次的下落点，明摆着给我留了一个机会，让我有点捉摸不透。我不假思索，当即飞起一子，构成了剑势――如关云长、马超、赵子龙冲入敌阵，满载而归。
然而，奇怪的是，爷爷似乎松了口气，露出一丝不易觉察的笑容。他悠哉悠哉地拿起毛巾擦了擦汗，又品了口茶。我心头掠过一丝不安，却仍不以为然地一路横冲直撞，直逼阵中央。
接下来，我沉浸在收子的喜悦中，却不知正一步步落入爷爷布下的天罗地网。一个，又一个……我收着收着，渐渐发现大事不妙，我被包围了。哎呀！光顾着前面，都不顾惜身边的局势了。
然而，局面早已无法挽回。我有些不甘认输，但仍向爷爷伸出大拇指。
回到家，我回想着当时的情况，仔细揣摩了一番。爷爷看似失误的一步，也是向我示弱的一步，实则是想引发我的欲望，使我放松警惕，一步步落入他布下的大网。
至今，我仍后悔不迭。要是我能多想想，退一小步，稳住全盘，那该多好啊！
人，不可能在人生的道路上走得平平稳稳，总有些不顺心，总有些后悔的事，总有些颠簸，那一次，我后悔了……
那是艳阳高照的一天，原本我想睡个懒觉，可是班主任一定要我去排练，我是一千个，一万个不想去，于是我的牛脾气又上来了……
一起床，我便自己留下了眼泪，失声痛哭起来。我极不情愿的和妈 妈来到了学校，我并不想上去，故意放慢了脚步。妈 妈催促着我快一点走，她越是催着我，我越是走的慢。妈 妈也发怒了，拿着雨伞，拿着拖鞋扔我，我也与她顶撞了几句。我当时就后悔了……
走上了楼梯，我听见妈 妈又大声地骂了我几句，我不服气，与她争吵起来(都怪我的牛脾气)，她十分生气，自己独自走到了楼上，我又后悔了，但我的固执让我不上去。
过了一会，姑姑看见了我，问我为什么不上去，我不肯讲，其实我觉得，我只是在赌气没有什么理由。妈 妈下来了，妈 妈来拉我上楼，我不肯，也不知哪来的怒气，自己转身就走，妈 妈喊着，我也没回过头，妈 妈伤心地来追我了，我又后悔了，但我心里那股不肯认错的劲让我不跟妈 妈回去……
张老师来了，说了一番道理，我也觉得要给自己和张老师一些面子，就跟着张老师回去了。排练时，我想……在校门外我大声地对妈 妈讲话，我后悔了;妈 妈打我，我还回手，那时我后悔了;妈 妈骂我，我还顶嘴，我后悔了……
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