创文明城市从我做起（精选12篇）
龙溪中心小学 四（5）班郑淇垣 创文明卫生县城是县委、县政府制定的工作目标，开展创文明卫生县城系列活动，对加强县城综合管理，改善市容市貌，提高市民综合素质，提升全县文明程度，具有重要的现实意义。
创建活动，人人有责。作为一名四年级的小学生，我应该积极响应号召，做力所能及的事，让实际行动投身到创建活动的行列。
在学校里，我要做一名好学生。老师经常教导我们，要做一名尊师守纪，讲文明礼貌的好学生。这些话语时常在我的脑海回响，催我奋进。当我漫步校园，看到不干净的地方，我会自觉的打扫干净。当我看见不团结的事出现时，我会尽力阻止。记得上个星期的一个下午，隔壁班的两位女同学因在校园追逐发生碰撞而发生口角，甚至要动起手来。我见状，马上跑过去问清楚原因，并努力劝说他们，开始她们不听的，还是互不相让。我并没有放弃劝说，而是耐心细致地跟她们讲道理，作为学生，应该团结友爱，互相爱护，不能因一点小事而产生矛盾，作为同学，应该珍惜彼此的感情，不应该让感情破裂。在我的多次劝说下，她们俩终于认识自己的不对握手言和。看到此情此景，我觉得用自己的行动实现了我的诺言，心里无比兴奋，在家里，我要做一个好孩子。自我懂事以来，我体会到了母爱的伟大，父爱如山，每当我看到父亲的操劳，颇受感动。因此，我努力做力所能及的家务事。当爸妈下班迟了，我主动洗菜煲饭，爸妈衣服脏了，我主动帮他们洗，爸妈生病了，我主动倒水送药。做我能做的事情，能让我体会到劳动的光荣，享受到劳动的快乐。在社区里，我会在家人的带领下积极参加有益的活动，为创造文明卫生的社区贡献自己的微薄的力量，让人们感受幸福，享受快乐。
我曾亲眼看过这样一幕:在一个夏天, 我路过一家超市, 看见几个大人正吃着冰棍, 他们吃完后把那根小小的冰棍棒随手就扔在了马路上, 当时我心里想着:旁边不有一个垃圾桶吗?干嘛要把冰棍棒扔在马路上呢。试问, 大家是不是也看到过类似的事呢?有时候文明离我们并不远, 只要我们多迈出一小步, 那么社会、城市的文明就会迈出一大步。文明时时伴随着我们前进的每一步。
文明, 是一个人的必修课。文明, 是一生的精神食粮。也许, 一个默默无闻的带头者, 便可带动文明之风, 也许, 只用一点微不足道的呼唤, 便可唤起人们纯洁的心灵。让我们行动起来!把文明深深地烙在心中, 争做一个文明的公民, 用自己的双手谱写新世纪的篇章, 与文明、向上的美好城市共成长。
最近，某网站做了一次关于“社会不文明现象”的调查，其中公共场合浪费水电；乱扔垃圾、随地吐痰；不遵守交通秩序以及在公共场合过分亲昵等行为赫然在列。
几乎每个人都知道，随地吐痰、乱扔垃圾等行为是不文明行为，多数人对此也是很反感，但是生活中还是有好多人对此事明知故犯。比如乱扔垃圾，明明再往前走一点就可以把垃圾放入垃圾箱，但是有些人偏偏懒得走这几步，就随手一丢。在王媛可看来，闯红灯、乱丢垃圾、插队加塞、脏话连篇、不讲诚信等等这些经常发生在我们身边的社会不文明行为不够引起人们的重视，“但中国从古至今一直是礼仪之邦，是文明古国，而这些行为也的的确确影响着我们的生活、健康，甚至下一代的思想道德修养。”
“每次走在街上，尤其是一些小巷子、胡同里，很容易就能看到乱吐、乱倒、乱丢垃圾的现象，而这些现象也是很难根除的。一是这些行为实际上是个人惰性与社会公德的正面冲突。二是这与现在社会的整个大环境也脱不了关系。现在城市环境有的地方存在着严重的脏乱现象给市民不文明行为提供了温床，他们觉得反正这么脏了，我再‘丢一点’、再‘吐一口’也无所谓，就是这么多的‘无所谓’，久而久之使城市陷入了一种恶性循环。”
王媛可说每次遇到在电梯里吸烟、随地吐痰、公共场所大声喧哗的人，她都会尝试委婉的提醒对方，不要影响他人的身体健康，她也提倡全民监督。“其实我觉得导致这些不文明行为的原因是由于教育的失衡和片面的追求个人利益。多数情况下，或许你根本意识不到自己的行为是不文明行为，只自己一时的顺手，一时的方便。问题是你方便了，却给大家带来了极大的不方便；你顺手了，却给环境带来了极大的污染。”
不过现在人们也开始渐渐意识到这些存在于社会中的不文明现象，也有很多人愿意尝试着改变自己，改变身边的家人、朋友。“其实改变社会不文明现象就是一件需要全民参与的事，我相信只要大家共同努力，我们的社会一定会变得更加美好。”
王媛可是山东人，她说自己一直都有一股子倔劲，“从小父母对我管教很严，也一直把我当男孩子养，从不娇惯。小时候，我很淘气，也没少挨打。如今到北京已经十多年了，什么事情都是自己做主，很独立。”她的脸上常常挂着笑容，与她交谈就像是跟一个久违的朋友在拉家常，很亲切。
见过王媛可的人都觉得她长的很漂亮，五官清晰可见，大大的眼睛，笑容甜美。她说自己的性格有点大大咧咧，有点乖，有点安静，又很天真、朴实。没有脂粉气，没有浓烈香水味，对人丝毫没有侵略性，她就像一杯淡淡的花草茶，透着一种典雅、高贵、自然的美。
《时尚北京》：我们应该如何去避免一些不文明现象？哪些现象是我们必须要改掉的？
王媛可：从我做起，从每个人自己做起，作一面发挥魅力的镜子，让每个人看到自己的责任。有太多需要改变的，首先对人情不要冷漠 环境保护别视而不见。
《时尚北京》：你觉得什么文明现象是值得我们去学习的、值得发扬的？
王媛可：公交地铁上给老幼病残孕让座，有朋友去乡村支教，还有定期做义工，都是我值得敬佩和尝试去做的事情。
《时尚北京》：你觉得最美的或者最感动的事情？
王媛可：真正不图名利在做慈善和捐助需要帮助的人。
《时尚北京》：你觉得自己在这方面做的如何呢？
王媛可：我一直在做，凭良心做就好！
《时尚北京》：情绪低落的时候你会怎么办？什么情况下会让你觉得快乐？
王媛可：晒太阳会让心情光合作用，阳光下美餐一顿就很容易满足了
《时尚北京》：最近在看的书是什么？
王媛可：《解忧杂货店》悬疑小说，将困惑写成信投进杂货店，随即奇妙的事情竟不断发生。
《时尚北京》：你经常健身么？都会选择什么健身项目？
王媛可：我会选择跑步、羽毛球等项目。
《时尚北京》：你平时会选择什么方式来给自己充电？
王媛可：看电影、看书、旅行，与不同人聊天。
《时尚北京》：对时尚怎么理解？
王媛可：当时的风尚，一时的习尚！
《时尚北京》：最喜欢怎样的穿衣搭配方式？
王媛可：随不同心情不同场合决定今天穿什么，有色彩的，舒适的，保守的！
《时尚北京》：你自己平时如何化妆？有哪些针对的重点？
王媛可：妆面干净，不适合浓妆，眼睛是要求最严格的部位。
创建全国文明城市 从我做起，从小事做起
尊敬各位老师，同学们：
大家好，我是0602班的周晓亮，今天国旗下讲话的题目是：创建全国文明城市，从我做起，从小事做起。
创建全国文明城市，是我们东莞改革开放、发展繁荣、稳定和谐的大事。然而，创建全国文明城市靠的不是一部分人的力量，而是靠我们大家的力量。作为学生的我们，怎样才能为创建全国文明城市加分呢？
首先我们要切实了解创建文明城市的重要意义何在，这与我们的生活有多大关系，什么样的城市才是文明城市，什么样的市民才算是文明市民？只有这样，我们才能够真正地自觉投入到创建文明城市的具体工作中去，为文明城市的创建尽一份心，尽一份力。
文明是什么呢？文明是人们相遇时不经意的微笑，是别人问路时耐心细致的指引，是公交车上主动的起身让座，是不在公共场所吸烟的习惯成自然，是将垃圾放入垃圾箱的一个细微动作，是红灯停绿灯行遵守交通法规的一种简单意识……文明是一种行为，一种修养，一种道德，文明就在我们身边。文明是提高自身素养的一种方式，是增强国民素质的一种方法，是繁荣国家经济的一种新的希望。
居委会的阿姨把我、黄晴、严楷影、陈乐怡分成一组。主要任务是把桔园社区打扫干净。我们拿起扫把立刻行动起来，大家个个精神饱满，在我们的努力下，一大段路程都被我们清理干净了，闪亮闪亮的，太阳当头照，大家的脸都被晒得红彤彤的，汗水从脸上稀里哗啦地流下来，一满瓶水已经被我喝完啦，一滴也没剩，胖胖的小影累得做下了，她使劲揉着肚子。我现在才知道，环保工人是多么的辛苦，我们一定要讲卫生，可不能乱丢垃圾。就在这时，一位环保阿姨路过，她认真地扫地，虽然汗水已经浸满她的脸颊，但是她并没有停歇，忍着累，勤勤恳恳的工作着，虽然回报不多，但是她付出了许多，这也使她无比快乐。我想我们也得坚持不懈，为城市文明创建出一份力量。大家都站了起来，鼓起腮帮子，甩开手腕子重新打扫起来，路人投来赞赏的目光，我们个个乐开了花……回头看看自己打扫过的路程，开心和幸福包裹了整个人心，疲劳已化为一缕青烟消失了……
真是一个疲劳而又快乐的一天！
【创建文明城市，感受小康生活征文(一)】
当今文明无处不在，它像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，团结友爱，讲究公德，尊老爱幼，文明之花开放在社会各个角落。但是在我们的生活中还有许多不文明现象。
有的应走天桥和地下通道，却非要横跨道路栏杆，一任飞奔的汽车擦肩而过;演绎一幕幕生死时速的场景;有的在公共场所随地大小便、乱吐痰，在我们生活的空间里埋设了一颗颗地雷;有的人不注意爱护文物，在石狮立柱上胡乱刻字留念，却不知留下的只有臭名和唾骂;有的汽车排放严重超标，放出滚滚浓烟将行人团团包围，却全然不顾;还有的对“小草也有生命”的警告语置若罔闻，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟生生踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本来没有路，走的人多了，便成了路……中国自古以来有礼仪之邦的美誉，哈尔滨作为省会城市、代表着黑龙江的形象，更应该成为文明礼貌的示范区。哈尔滨有太阳岛，中央大街，索菲亚教堂等景区，这些优美的景色吸引着一批批的外地游客，但可惜的是，很多游客来了以后都说，哈尔滨的风光很美，但是不文明行为却让她失了色，煞了景。当外地的亲戚告诉我这些时，我心中作为哈尔滨小主人的自豪感便一扫而光了。为了我们的蓝天更加明丽，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加清新，让我们的东方小巴黎更加名副其实，摒弃种种不文明行为吧，从我做起，从点滴做起，为我们生活的城市增光添彩。到那时，我们都会自豪地说：“我是文明小公民!”
虽然，现在还有很多不文明现象，但我相信只要我们大家共同努力一定会让这些不文明现象逐渐消失，社会会越来越好的。想想我们的祖先，创造了那么辉煌灿烂的文明，传到我们这一代，我们一定要把这优良传统发扬光大。那么，就让我们从自身做起，从点滴小事做起，去做一个文明小公民，共同把我们的家园建设地更美好!
【创建文明城市，感受小康生活征文(二)】
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的`光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，
凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。
作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
【创建文明城市，感受小康生活征文(三)】
争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。
在我身边就发生了这么一件事：今天下午我和我的好朋友正在玩耍，然后我妈妈让我回去拿东西，我的好朋友也要跟我回家拿，回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了，我看见连忙说：“你不能扔在地上，要扔在垃圾桶里。”她说：“我忘了，下次一定注意!”我又说：“这是不文明现象，以后不要在发生了。”
这件事虽然小，但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象，这是我们应当做的。
这次创全国文明城市，我希望我们每一个人都为创文明城市加一分，我们大家要一起努力，为创城做贡献，我们一定能进入前十名的。
经过这件事，我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话，一定及时改正。
【创建文明城市，感受小康生活征文(四)】
进入新世纪以来，我们徐州市就从来没有停止过创建文明社会。但是，为什么创建了那么久文明社会，都没有创建玩好呢?
什么叫做文明城市?文明城市是指人人和谐共处，人人安律守己，人人以身作则。这也是我们没有创好文明城市的重要因素。
先不说我们平民百姓，先说那令人难以容忍的“官二代”。他们自恃身出豪门，便觉得高人一等，就可以傲慢无礼，到头来连引以为豪的父母都弃之不理。如果市里对这些“官二代”进行教育的话，也许会让他们回头是岸，成为祖国的栋梁。
再说说我们普通市民。前两天，我看见报纸上登的一组关于云龙湖畔的不文明现象的图片。对我印象最深的是一个中年男子躺在长椅上的图片。他在长椅上“恬然入睡”，但是却“占领”了其余游客的休息地。如果我们的游客谁去摇醒他，也许那个人就会知错就改，毕竟这也是件好事嘛!
镜头1路上。现在扬州热闹的十字路口，不仅仅是交警在值班，还有一些老年自愿者们也在帮着维持交通秩序，我想他们应该都是一些退修的老干部吧。而且过马路得人也很遵守交通规则，不闯红灯;骑电动车不走斑马线了;这其实也为创建文明城市出了一份力。
镜头2 校园内。现在创建文明城市的行动也涉及到了校园。校园内的种种不文明行为也随之不告而别，在校园内可以不断听见“老师好”“校长好”这类问候语和一些礼貌用语。例如:一个八年级的男生不小心撞倒了一个七年级后，连忙说:“对不起”。还问他有没有事，要是以前，顶多说一句“对不起”就算了，这样的文明行为在我们校园中不难看到。而且现在垃圾桶旁边也没有了垃圾，扔垃圾的同学也不会把手中的垃圾当”飞镖”一样投进垃圾桶，有时扔到外面也不管。如果问他们为什么不像以前那么做，他们肯定会说:”文明从我做起”。镜头3在公共汽车上。在以前广播里就算喊再多次”让座”许多年轻人也回无动于衷的。现在就算广播里不喊了也会有人让座的。这也是”文明从我做起”的体现我相信这些文明行为不是短暂的，应该是永久性的，没有保质期的，还有那些不文明行为应该永远不会出现了吧!
主题实践活动实施方案
机厂学校
为了全面贯彻落实全市创建全国文明城市暨“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题教育实践活动工作会议精神，不断巩固扩大我市创建文明城市工作成果，加强油田基础教育系统精神文明建设，进一步提高油田基础教育系统广大师生的文明素质，引导广大师生积极参与到“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题教育实践活动中来，为创建全国文明城市做出积极贡献。根据油田基础教育管理中心党委部署，在我校开展“文明盘锦从我做起”主题实践活动，现制定活动实施方案如下：
一、指导思想
以党的十五届五中全会精神和市第六次党代会精神为指针，以科学发展观为统领，以“文明盘锦从我做起”为主题，以提高师生文明素质，提升校园文明程度，打造文明和谐校园为目标，进一步加大油田基础教育系统创城工作和未成年人思想道德建设工作力度，为全运会的成功举办和创建文明城市营造良好的人文环境，为建设更具实力活力和竞争力的滨海新盘锦贡献力量。
二、工作目标
学校要做到：依法办学，依法治教，打造和谐、文明、平安校园，全面提高教育教学质量，提升群众满意度。
教师要做到：遵守社会公德，职业道德；爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远。学生要做到：遵守法律法规，遵守中小学生守则和日常行为规范；家庭中做个好孩子，学校里做个好学生，社会上做个好公民。
三、领导小组
组长：闻艳副组长：杨宏生冯庆军
成员：潘立东刘宗元李秀会刘淼刘进杰
四、活动主题、宣传标语
（一）主题：文明盘锦从我做起
（二）宣传标语：
1、创建文明城市构建和谐盘锦
2、弘扬社会公德倡导文明新风
3、共建文明城市共享盘锦文明
4、同住一个城 共爱一个家
五、活动时间
2011年9月至2012年10月，历时一年。
六、活动内容
围绕“文明盘锦从我做起”这一主题，开展“树师表形象，做学生的良师益友”、“构建和谐校园，争做文明向上的好学生”“文明进家庭，争做敬老爱幼的好孩子”、“文明进社区，争做‘四讲’好公民”四项活动。
（一）开展“树师表形象，做学生的良师益友”活动。
结合教师队伍实际，组织广大教师深入学习党的十七届五中全会精神和全市第六次党代会精神，通过集中学习、专项研讨、师德论坛、主题演讲、征文、树典型等活动，大力弘扬学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神，不断提高广大教师思想政治素质和道德水平，教育广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，增强教书育人的使命感和责任感，做到不符合职业道德要求的话不说，不符合职业道德要求的事不做，以自身的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作，赢得学生、家长和全社会的尊重，树立良好的教师形象，争做业务精良、师德高尚、学生和家长尊重的好教师。学校每学期进行一次“学为人师、行为世范”集中学习活动。
（二）开展“构建和谐校园，争做文明向上的好学生”活动。我校继续推进校务公开，利用家长论坛、家长学校、校讯通等形式强化学校、家庭、社区三位一体教育体系建设。加大校园文明创建工作力度，将评选文明班级、班级文明之星活动贯穿整个学年，充分利用校园广播、教室内宣传栏、主题班会等活动开展文明礼仪宣传，大力宣传讲文明懂礼仪的先进个人，全面打造书香校园、文明校园、和谐校园、平安校园。各年级继续深入开展“中华传统经典诵读、传唱文明歌谣”、“学礼仪、讲道德，争做全运文明小使者”、“讲文明、树新风”、“争做四好少年”、“创建郭明义英雄中队”等主题实践活动。将文明创建活动引向深入。
1、开展“学礼仪讲道德，争做全运文明小使者”活动。学校在组织师生开展“集体学习文明礼仪活动”，在日常工作中
班主任要让每一位学生熟悉全运会知识和体育运动的精髓，积极宣传《盘锦市民文明规范》，重点突出文明礼仪养成教育，使学生做到自觉遵守文明礼让、井然有序的公共秩序和文明乘车、文明走路的交通秩序，提高学生文明素质。
2、开展经典诵读、传唱文明歌谣。
本学期学校继续开展经典诵读活动，做到活动落到实处，记录及时准确，活动领导小组定期检查活动落实情况。学校每学年组织一次文明歌谣歌唱比赛。指导学生在开展经典诵读活动、传唱歌谣基础上，知书达理，践行文明行为。
3、开展“树师表形象，与学生、学生家长面对面座谈”活动。从10月开始，我校全面开展“与学生及家长面对面座谈”活动，对每班学生及家长分批分次进行座谈，让家长了解孩子在校情况，老师了解学生在家情况，通过深入的讨论，共同促进学生的健康成长，强化学校、家庭、社区三位一体教育体系建设。
（三）开展“文明进家庭，争做敬老爱幼的好孩子”活动。我校计划以“小手拉大手”活动为载体，每学期进行一次敬老爱幼主题演讲活动，学期初和学期末请校外辅导员进行“学会感恩”教育讲座，定期开展以“学会感恩，孝敬父母，关心亲人，勤俭节约、热爱劳动”为主题的教育引导学生主动承担起向家长和亲人宣传创建全国文明城市有关要求和市民文明礼仪知识的责任，积极为创建全国文明城市做贡献。
（四）开展“文明进社区，争做‘四讲’好公民”活动。
在我校师生中开展“讲文明、讲诚信、讲公德、讲奉献”“四讲”实践活动，树立“社区是我家，建设靠大家”的理念，组织各班师生深入社区、街道，参与文明宣传志愿服务活动。开展“邻里一家亲”活动，倡导社区居民能帮就帮、互助互爱、互谅互让、尊老爱幼、和谐相处，形成邻里文明和谐的氛围。通过“小手拉大手”在社会营造文明有礼的良好氛围。
七、活动安排1、2011年10月8日正式全面启动“文明盘锦从我做起”主题实践活动。
2、2011年10月宣传阶段。充分利用校园广播、教室内宣传栏、主题班会等活动开展文明礼仪宣传。
3、2011年10月、2012年5月各进行一次文明礼仪主题演讲活动。
4、每天各班继续开展经典诵读活动。
4、每月月初组织一次有关文明礼仪的国旗下讲话。
5、每两月一次有关敬老爱幼的主题班会。
6、每月各班进行一次“文明之星”评比活动。
7、2011年11月、2012年5月各进行一次“学为人师、行为世范”集中学习活动。
8、2011年11月各班深入社区开展“小手拉大手”活动。
9、2011年11月、2012年5月各组织一次文明志愿劝导活动。10、2012年6月文明歌谣歌唱比赛。
11、2011年10月、2012年4月每班设计一期有关文明礼仪的主题黑板报。
八、活动要求
（一）加强领导，高度重视。
要求全校师生高度重视活动的重要性，领导小组认真部署，精心策划，对各班活动开展情况及时检查指导。
（二）大力宣传，营造氛围。
每班充分利用宣传栏、黑板报等加强宣传力度，创新宣传方式，树立班级内和年组内文明礼仪的楷模，营造知礼仪、讲礼仪氛围。
（三）精心组织，注重实效。
各班和教研组要制定具体可行的活动方案，组织全体师生参与活动，把活动引向深入。
萧县永堌镇吴庄小学四年级吴娇
中国向来就是一个礼仪之邦。古今往来人们向往文明，追求文明。而作为一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。其实，文明礼仪是通过日生活中的小事表现出来的：下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。古人曾说过，“不学礼，无以立。”就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。这对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起！
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
然而在我们学校随时可以看到不文明现象，例如，同学们把人撞到了，也不道歉，反而还骂那位被撞倒的同学；校园隐蔽的角落，随处可见垃圾，当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时，一些同学马上搞“破坏”，又出现“雪花”了……种种不文明的习惯，都出现在了我们校园，为此，老师们想了很多办法，依然不管用。这次，学校举办了“文明美德伴我成长”活动，激发了我们的兴趣，我们改掉了许多坏习惯，成了一个真正的文明人。你瞧，一个男生把一个小妹妹撞到了，男生将小妹妹轻轻的扶起来，还连连道歉：到了吃饭的时候，同学们不再卡位了，而是自觉地排队；当地上出现“雪花”时，同学们会自觉地捡起来……这些，都证明了我们每一个人都成了一个真正的文明人！
曾有这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远？”老者脱口而出：“五里（无礼）！”年轻人听了，真的足足走了五里的路，一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想，立刻恍然大悟！没错，文明礼仪对我们每个人来说，它就像阳光一样受到欢迎，因为它所到之处都带来了光明与快乐，与之相反，则会与年轻人一样得到应有的惩罚！
中国是礼仪之邦、文明古国，自古就强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的美德！我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统！在文明礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大！文明礼仪要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起！我们作为小学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的文明人！同学们，让文明礼仪永远留在我们的身边，让文明礼仪陪伴着我们一起成长
通信维保二部通信四分部 范启明
随着科学技术的飞速发展，人们的生活水平不断地提高, 互联网这高科技发展的产物，给人们带来了种种好处，但同时也带来了一些不良的社会问题。如网上迷信活动、黄色信息、不文明聊天等十分有害，这些负面因素不仅影响了网络的健康发展，同时还将会对我们身心健康造成严重影响，给社会带来很多麻烦。
互联网的茁壮成长，使得人们对它的依赖程度越来越高。现在，互联网已成为人们学习、工作、娱乐等重要的平台，生活中重要的组成部分；与此同时，各种虚假不良信息屡禁不绝，污染网络环境，败坏社会风气，侵害广大网民的身心健康。
因此，建立良好的网络文明风尚，营造健康、和谐的网络环境，是刻不容缓的事情。除了建立长久有效的机制，政府部门对互联网加强监管外，网民的力量也不容忽视。
作为网民，我们首先要养成良好的上网习惯，遵纪守法，不发布、转载违法、低俗的信息，不浏览低俗网站。然后要增强自我保护意识，不给利用网络图谋不轨的不法分子以可乘之机，保护好人身和财产安全。再有不沉溺于虚拟空间，正确处理上网与工作、学习、生活的关系，以工作为重，合理安排上网时间。最后要维护网络安全，不破坏网络秩序，不做违反法律法规行为，不危害公众安全和妨碍公共安全。
------------“讲卫生、讲文明、讲道德”演讲稿
刘良桂
敬爱的老师们、亲爱的同学们：上午好！
一个个小家庭组成一个大家庭那就是国家。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个讲英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌标语，如“不准随地吐痰”、“ 不准随地丢垃圾”、“不准毁坏花草树木”等却用中文书写。为什么呢？新加坡人说：“因为有这些不文明行为的大多数人是中国内地游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国家的耻辱啊！”
三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
1994年在日本广岛举行的第十二届亚运会，开幕式有六万多人参加，开幕式结束后，会场内没有找到一片纸屑，一个矿泉水瓶子。2010年在中国广州举办的第十六届亚运会，开幕式结束后整个会场一片狼藉，纸屑、矿泉水瓶子扔得到处都是。这是鲜明的对比，这是素质的差距！以上三个事例表明：文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有很大距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的操场上、楼梯间、走廊上、教室里，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是将到中午和放学时，操场上、教室里、花池内食品袋、包装盒、纸屑随处可见。有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨。仔细想想，我们的值日生每天辛辛苦苦打扫卫生，被个别同学的随手一扔就毁坏了，他们的劳动不是白费了吗？再例如，有的同学在教室里、走廊上随地擤鼻涕、随口吐痰，黄黄的粘粘的鼻涕、痰液看上去非常恶心，散播的细菌严重的危害了我们的身心健康。有的同学在教室里、走廊上、楼梯间追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，殊不知，在同学们的嘻闹间隐藏多么严重的安全隐患；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝、篮球架，爬围墙，摘树叶，玩沙子，这些都是极不文明、极不安全的行为；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，打烂玻璃、踢坏垃圾桶、在墙壁上课桌上乱写乱画，这种行为难道不应指责吗？我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质的好坏。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校里，同学们如果没有良好的行为习惯，就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不摘树叶、玩泥巴沙子、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏花池，不损坏公共财物。我完全相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会养成文明习惯，营造出一个文明美好的校园。谢谢！
——第七周国旗下讲话
江泽兵
各位老师，同学：
早上好！今天我在国旗下讲话的主题是：文明就餐从“秩序”“干净”“安静”做起。民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是学校文明的重要体现，是提升学校文明程度和师生文明素质的重要举措。小餐桌，大文明。用餐文明不仅是中华民族几千年来尊重劳动、厉行节约、勤俭持家的传统美德，更是中华民族传统礼仪的凸显方式。深入开展“建设美好班级，打造文明横中”活动，实施“文明餐桌行动”，就是要传播“文明用餐、节俭惜福”的理念，改变饮食方面的陈规陋习，营造和谐文明的用餐文化，共同建设资源节约型、环境友好型学校。同学们，《锄禾》这首流传久远的小诗让我们懂得要珍惜盘中餐，珍惜劳动人民辛苦的劳动所得。你们还记得吗？让我们一起先把这首小诗背诵一遍吧：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
虽然，大家能把这首诗倒背如流，但是在实际生活中，挑食、浪费现象却屡见不鲜。本学期学校在培养同学们良好的行为习惯方面可是做了引导和教育。“争当文明人，争做文明事”，所以文明用餐也是不容小觑的话题。每天同学们在进餐的时候自我感受一下，你做到“文明就餐”了吗？从放学出教室门到食堂，从排队到买饭，从吃饭到倒剩饭，从洗碗后回到教室。这中间的一系列过程你做到“文明”了吗？
事实上我们领导、老师在负责值日的过程中却发现了许多不文明的现象：看，放学铃想后同学们从教室里冲出来，一路狂奔到食堂，有的摔倒了爬起来继续奔跑，排队买饭时喧闹声不绝于耳，插队的，高声喊叫的，敲打碗筷的，热闹一片；打到饭菜了，不喜欢吃的菜肴一边走一边随处往外扔，扔的地面到处都是，甚至不喜欢吃的面包啊，白膜啊当武器相互乱扔，你扔我，我扔你。还有不少同学边吃饭边讲话；有的同学看到自己不喜欢
吃的食物压根儿就不吃；更有甚者将吃过的残羹剩饭乱倒一气。这些行为多不文明啊！与我们中学生日常行为规范要求我们做到的太不相称了！
所以，为了咱们的文明校园，为了提升自身的素养，做一位讲文明的学生，老师在这儿建议同学们用餐时应该注意用餐礼仪，我们不妨这样做：
第一要做到：秩序
也就是讲秩序、守纪律。上下楼梯靠右走，要注意避让，不要拥挤，去食堂的路上也不要奔跑，慢慢的有秩序的走到食堂；打饭、盛汤时要依次排队有序等待，有条不紊。打到饭菜后要从右边有序出列，去餐桌或餐厅外文明安静进餐。
第二要做到：干净
就是要爱惜粮食，尽量吃干净碗里的饭菜，同时保持餐桌上的卫生。很多同学有挑食的毛病，喜欢吃的菜就抢着吃，不喜欢吃的菜就乱扔在一边。食堂的饭菜，每天都有不同的搭配，就是为了给大家提供合理的营养，所以餐盒里的饭菜一定要都吃完，吃干净对我们的健康、对我们的身体才有益。吃完后要把餐桌上的剩饭剩菜装到碗里送到剩饭剩菜桶里倒掉，然后把碗筷洗干净带回教室，是用方便碗筷进餐的同学要将方便碗筷送到垃圾堆处扔掉，不要随处乱扔。进餐完毕后餐厅的桌面和地面要是干净的无任何剩饭剩菜那就说明我们真正做到文明进餐了的。
第三要做到：安静
很多同学在排队买饭时，站在那儿敲打碗筷，勺子和碗都是进餐的工具，千万不可玩弄碗和勺子，把它们当鼓槌来敲打是非常失礼的的做法。还有的同学高声喊叫，大声喧哗。这也是一种不文明的行为，我们的古人说“食不言，寝不语”，意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话，这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。
同学们，细微之处可以看出一个人的内涵，排队事小，吃饭时讲话事小，但
是以小见大，人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温
暖，希望广大同学能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、舒适的就餐氛围。共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的表现，那么从今天起，就我们就一起来比一比，看一看！
同学们，今天我向大家提出了“秩序” “干净”“安静”的进餐号召，希望大家能养成文明用餐的习惯，共享快乐进餐，期待着全校的文明素养迸发出一个新的闪光点！让“俭以修身，静以养德”的用餐理念深入我们的心田！
我的讲话完了，谢谢大家！
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