优秀护士主要事迹例文

优秀护士主要事迹例文（精选8篇）

优秀护士主要事迹例文 篇1

我们明白对每一位病人和家属，必须捧出一颗真诚的心，伸出一双温暖的手，时刻将他们放在心中。本站为大家整理的相关的优秀护士主要事迹范文供大家参考选择。优秀护士主要事迹范文她是一名普通的护士，以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难，送去温暖的爱心。她对工作、对病人认真负责的行动，赢来了病人、家属及各级领导的赞誉，先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。她爱岗敬业，关心集体、关心同事，关心病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好榜样，更是病人及家属的生命天使。

如今她在护士的工作岗位上已默默耕耘了十二个年头了，虽然只是众多医务人员中平凡

的一位，但她深爱着我的职业。用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生，用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里，她读懂了奉献的乐趣，在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。一直以来，她都认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士，每天的工作我都尽职尽责，每一件事情都尽量做到又快又好。打针技术也还可以的，铺床也铺的挺漂亮的，抢救起来我也能够独挡一面。自从去年初，内一科病房成为了优质护理服务的第二批试点病房，为了全程连续的照顾病人，科室开展了责任制护理，改

革了排班模式，简化了护理文书，以“您在我心中、我在您身边”为口号，同事们群策群力、其心协力为了“三个满意”的目标而奋斗。刘建英以饱满的工作热情积极投身优质护理服务工作中，在她的建议下重新布置了病房环境，使病人感觉更温馨，购买了吹风机、免洗的洗发水和适合病人使用的润唇膏，护患之间也涌现出一个个真实感人的故事,感谢信也雪片样的飞来。随着优质护理服务的全面开展，护理工作进入了新的里程，护患关系也将翻开新的一页。

作为一名主班护士，她每天都以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来面对病人。每天早上 7 点半她来到病房，首先每一位病人问好，“大家早上好!” “昨天晚上您睡得好吗?” “今天您感觉好一些了吗?” 每天下班前，她会再次来到病房看看病人，问问他们有什么需要，问问他们今天的感觉如何。一句句简单的问候拉近了护士与病人之间的距离。一句句真诚的话语，使病人体会到了医患之间的平等和亲切，护患之间也架起了一座座心灵的桥梁。

作为一名护士，她时常会想想她能奉献给我的病人的就是为病人提供更优质的服务，而优质服务的核心便是“爱”,她是一个充满爱心的人，懂得珍惜健康、呵护生命，把自己对生命深深的热爱，融入到护理工作的每一个对象、每一个细节之中。她认为在护理工作中，多给病人一些理解，病人

也会给你一份关心!何乐而不为呢!

护士的工作是忙碌的，但是优质护理服务让病人体察到了护士的付出，感受到了护士的努力。看到她在病房里忙碌穿梭，有个家属都问了好几遍说：你今天累坏了吧?她说:不累呀。她知道，病人是真的关心她累不累，正因为这种关心，她才不会觉得累，体力上虽然是有点累，但她精神上是愉悦的，因为她觉得我做的这一切，都是值得的。当患者一个个痛苦的来，又一个个健康的走，虽然每天留下的是疲惫，换来的却是我们身心的满足，虽然辛苦，但再苦再累也不会改变我们服务的志向，看着这几年来医院的荣誉，她的内心无比的激动，她为她是神经内科的一员而骄傲，是一名友谊医院医院的护士而自豪。

用心去服务，用爱去服务，把我们的感情融入我们平凡的工作中，把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业，把我们的爱心送到每一位患者的心中，愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。

优秀护士主要事迹范文作为一名党员及输液室的党员职责区职责人，我的想法：从身边的事做起，要树立医院的职责文化、感恩文化，用健康向上的文化理念渗透每位护士姐妹的思想意识，在潜移默化的过程中塑造人、凝聚人，到达每位护士每一天都有成就感，每时每刻都要履行自我的职责能够真正拥有正直的博爱之心。为了充分发挥先进典型的示范引领作用，总结近期贯彻落实党的群众路线的成功做法和新鲜经验输液室的党员带领结对的护士姐妹优化流程、改善细节服务，同时采纳病人意见和提议改善服务举措。查找不足，自觉加强党性修养，树立群众观点，扎实推进教育实践活动，群众路线实际解决的问题。

由于输液室的座椅老化破损，为了降低医院支出成本，开始用座椅套子解决破损的座椅。可是无法解决座椅上出现了缺口，为此我们想到使用座垫解决问题，网上查到了适合我们座椅大小的座椅垫，向院部直接申请购买，以最快的速度解决了实际问题，得到病人的好评。由于输液室输液的病人多，流动性大，应对的病人短暂，陪客多，如果有差错，病人反响和投诉是不可避免的，并且影响直接。所以，我们借此机会成立由 12 位护士组成的雏鹰队，每月有经验丰富的护士给她们上课培训，同时她们根据输液查对流程，每日对照自我的工作行为，发现自我出现误差的原因，相互沟通、提出问题的所在，及时解决，规范平时工作中的操作各项查对流程，使输液的查对缺陷降到零，确保病人的输液安全。

作为医院的一员，我们每位医护人员都有职责为医院排忧解难，异常是在医院需要我们的时候，我们应当站出来，充分体现我们白衣天使的敬业精神。作为医护人员，以病人为中心，全心全意为病人服务，对工作精益求精，同时想尽办法给病人方便，简化流程，也是医护人员必须发扬的一种

敬业精神。根据医院的统一安排并结合门诊部实际情景，我院从__日至__日_天的时间，对门诊儿科、妇产科、呼吸科、心内科、胸外科、专家门诊等实施搬迁调整。本次搬迁工作将分区域，分时段进行，这些科室陆续的进入新工作单元。由于研究到病人的流动性大，就诊区域改变会给病人带来许多不便，所以，我们输液室的护士根据护士长的提议，团体报名参加义工的行列，事先在__日和__日这二天实地考查、熟悉各科的布局，以便更好地为病人讲解和引导。在__日搬迁开始的第一天，安排_位护士做义工，开诊前就站在各个通道口，主动询问每位患者的病情，并根据病人的主诉和就诊科室进行分散到每个科室，以便使来院的每位患者得到及时有效的治疗，对特殊病人亲自引领到相关的科室，患者家属也给予了极大的理解和配合。为了使病人更加了解医院新门诊综合楼的搬迁布局和展开就诊流程，缓解矛盾的汇聚点，我们的义工护士认真仔细地记录患者的各类

问题，尽量给与热情耐心的关注与解答，并详细介绍医院的环境及相关科室的医护人员，增强患者就医信心。随时记录病人的不满和提议，以及观察门诊大厅流动人口的动向，及时汇报。此刻，每一天依然有四位护士主动做义工。

我们输液室的每位护士都把医院当成我们的家，我们的灵魂就是时刻坚持一种对病人高度负责的态度，开始每一天的工作，做好每一件事。我们明白对每一位病人和家属，必

须捧出一颗真诚的心，伸出一双温暖的手，时刻将他们放在心中。我想，或许我们不能做得很完美，但坚持就是一种信念。多谢我们的姐妹，用她们的实际行动来感恩社会，感恩医院。

优秀护士主要事迹范文在即将过去的一年时间里，我在工作，学习等方面都取得了必须的提高，同时也存在着一些不足，现将各方面的表现做如下小结。

在平时的工作中，能够急病人所急，想病人所想，真正做到全心全意为病人服务。针对护理工作的特点，主要从护理技术和服务态度两个方面来提高服务。做护理操作异常是那些有创的操作时，如静脉穿刺、肌肉注射等，尽量做到轻柔、迅速，以高成功率来避免重复操作，从而最大限度的减少病人的痛苦，满足病人舒适、安全的要求。能够经常从患方的角度换位思考，对病人热情耐心，工作进取主动、认真细致。作为科里工作时间相对较长的同志，在对新入科同志的传帮带方面，发挥了应有的作用，不遗余力的帮新同志尽快熟悉、掌握常规业务，提高工作本事，主动帮忙她们解决工作中遇到的实际问题，在帮忙新同志成长的同时，也避免了可能发生的医患纠纷。护理实习生带教工作中，做到启发教育为主，放手不放眼，教学效果较好。认识到医学是一门不断发展的学科，利用业余时间经过夜大、自考等方式，学习基础理论、专业知识、计算机操作等各方面技能，以提高

充实自我。我科历来病人较多，手术量大，周转较快，护理工作繁重，能够坚持每一天提前半小时进病房。工作中能够服从科室大局，不计较个人得失，经常主动加班加点。我的工作表现也得到了大家的认可，在今年年中，被评为“优秀护士”。岁末将至，回首过去取得的一点点成 绩，其中既有自我的努力，更包含了院领导、护士长、科主任的带领和同事们的帮忙支持。

以上是我工作中做得较好的地方，还有一些不足需要改善。比如说，在干好本职工作的基础上，要加强与本科医生、兄弟科室以及领导等多方面的沟通，做到大家配合默契，心往一处想，劲往一处使，从而提高工作成效，更好的为患者服务。另外，有时候还要更有工作魄力一些，只要是对科室、对团体有利，该讲、该做的都要讲到、做到。

优秀护士主要事迹总结 篇2

在科主任和护士长领导下进行工作，护理工作是繁杂辛苦的，在脑外科工作7年中，对脑外科疾病病情重，变化快的情况，及时准确为病人作基础护理，耐心细致地为病人做病情观察，严格三查七对，熟练应用护理技能，真正做到了待病人如亲人，一位年过七旬的老人，因车祸合并脑出血送入我科，当时老人已处于昏迷状态，脸色苍白，脸上和衣服上都是呕吐物，大小便失禁，亲人还未敢到，我们立即投入急救中，赶紧把病人头偏向一侧，擦掉脸上脏物，清除口腔，呼吸道分泌物，并把大小便洗干净，立即吸氧，心电监护，测量生命体征，静脉输液，留置尿管，动作轻柔，技术娴熟，每一项都认真完成，因为是晚上严密观察病情变化，监视病情进展，穿梭与病人与护士站之间，半小时，1小时观察病情，天快亮了，病人的病情终于有好转了，家属非常感谢我科医务人员。

脑外科不仅收治脑出血的病人，还要接诊四肢骨折的病人，创伤复合外伤，重型颅脑损伤，脑肿瘤，脑动脉瘤等患者，记得去年2月1号晚上，急诊科送入一位患者，左小腿骨折，加碾压伤，加左胫后动脉断裂，加左小腿神经损伤，加失血性休克，加左小腿骨筋膜氏综合征，患者病情危重，左小腿出血不止，肿胀，患者面色苍白，立即进入抢救中，开通静脉通路，采血化验输血，吸氧，心电监护，监测生命体征，伤口加压包扎，经过一系列的抢救措施，待患者病情稳定，立即送入手术室手术清创缝合术，这是在寒冷的冬天，我们的保暖衣都汗了，但是心理却是温暖的。

我始终以救死扶伤，实行革命人道主义精神为座右铭，以解除患者痛苦，挽救病人生命为己任，在平凡的岗位上，扎实工作，无私奉献，悠悠岁月，春去秋来，我们不知抢救了多少危重患者，不知为此洒下多少汗水，多少心血，无论多苦多累，时刻保持温暖的微笑，和一颗仁爱之心。

幼儿园优秀班主任事迹例文 篇3

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园优秀班主任事迹范文》的内容，具体内容：班主任是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;下面是有幼儿园优秀班主任事迹，欢迎参阅。1 高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿...班主任是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;下面是有幼儿园优秀班主任事迹，欢迎参阅。

高尔基说：”教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。“对于一名年轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。吴老师做为一名班主任，在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感，是能够被爱的安全感。在她看来，语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，她会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：”老师最喜欢你了!“让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞，平常不大说话，一说话就叽哩咕噜。最初的日子里，他天天尿裤子，乱用别人的杯子和毛巾，还常常龇牙咧嘴，大哭大闹，高兴时则在地上、床上爬来

爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，她甚至想，班上要是没有这个孩子该多好。

一个偶然的机会，她改变了对威威的看法。一天中午，孩子们吃完饭都急着去玩玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，吴老师正要生气，却发现威威走过去，将椅子一张张摆放整齐，她一阵感动，问：”威威你怎么不去玩呢?“"椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让她看到了威威爱集体，喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后，她就再也没有了以前那种想法，觉得他像其他孩子一样，挺可爱的。于是，吴老师开始和他交朋友，让孩子们跟他亲近，与他结伴玩耍，并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时，吴老师主动牵他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人，不久后，威威的眼睛渐渐明亮起来，态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。

一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语，对人没礼貌。她通过电话了解这一情况，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩展范围，并鼓励孩子多交往小朋友，请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比，看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于晓迈在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励，使晓迈充满信心。在一个阳光明媚的早晨，“吴老师早!”耳边传来了童稚的声音，她抬头一看，原来是晓迈和雨洁手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说：“吴老师，晓迈现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你”。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通，便利用晚间与家长进行电话联系，围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作，对每个孩子接打电话次数不少于 3 次。电话联系为家长带来了很大的便利，使家园双方能及时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了她许多业余时间，但为了班上的孩子，她始终坚持着，受到家长的欢迎。

在搞好工作的同时，她从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，二0xx 年考入了 XX 大学学前教育专科函授班。订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动，汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，她很注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。在二 xx 年局开展的“学技术、练硬功”大比武活动中荣获保育员技能比赛第一名，段组织的练功比武活动中取得幼教系统全能一等奖的好成绩;二 xx 年段组织的练功大比武活动中获得优秀奖;二xx 年还被评为“局优秀班主任”，她创作的童话故事《蜗牛列车》被全国教育类核心期刊《学前教育》2003 第 11 期采用。成绩永远是属于过去的，吴老师将在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，使自己真正走进童心

世界，探索儿童世界无穷的奥秘，为党的幼教事业做出更大的贡献。

自 1992 年 8 月参加工作以来，至今已经有 17 个年头了，因为爱孩子，所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无怨无悔。一直担任班主任。多年以来，她一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。通过这十六年的教育教学,使她更加深刻的认识到教育的过程是自我学习,自我探索,自我提高的过程，每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使她从中反思,获取不同的经验,不同的知识。作为一名教师，工作的对象很特殊，需要做好很多细致的工作，而班主任的责任就更为重大了。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

一、爱护、了解幼儿，与幼儿建立平等的同伴关系。

“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱护孩子，体贴和关心学生，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次，二要研究幼儿的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是安静的乖宝宝，哪些是特别需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神，让她钟爱每一个小朋友，了解他们的内心，走进他们的世界是她始终如一的追求。每次在幼儿入园之前，她总是第一步进行家访活动，让孩子们与她彼此熟悉，来到陌生的幼儿园后并不感到孤独，感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中她让自己尽力“儿童化”，来拉近和

孩子的距离，对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中她总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，让孩子默认你是他的大同伴，他的喜怒哀乐会让你一起分享，“既亲近又崇拜，既认定她是值得信赖的老师，又把她当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。

二、以良好的常规带动教育教学工作。

幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱，大多数过着衣来伸手，饭来张口的”幸福生活“。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程，其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。她一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，在她们的努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。她还在每学期的家长开放日活动中举行小型的”穿衣服比赛“、”扣纽扣比赛“、”系鞋带比赛“等，家长们看到自己的孩子比家中能干多了，个个脸上露出惊喜的笑容。她在班级中还设计了轮流选值日生的活动，和孩子们一起制定了值日生工作内容。30 多个孩子每天换也要很久才能轮上一次，但是孩子们工作起来还是非常认真，意识到劳动并为集体服务是件光荣的事，个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。虽然这么做非常费心，教师的工作量也随之增大，但可以让每个孩子都有锻炼的机会，深得家长们得赞同和孩子们的喜爱，做老师的再辛苦，更多的却是安慰和幸福。

三、以身作则，言传身教，做好表率。

这虽是一种”无声的教育“，却能达到”此时无声胜有声“的效果，言教不如身教，作为班主任――她时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天，她会第一个带着孩子满操场的跑。呼吸清晨的新鲜空气。夏天的太阳再烈，她也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丢垃圾，当孩子和她说话时，她总是蹲下来亲切的注视着他，与他交谈。她带班的幼儿讲文明，懂礼貌，受到家长和同事们的一直好评。

四、注重家长工作，家长的支持是良好工作的开始。

大家都知道，要提高孩子的素质，首先要提高家长的素质和参教意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参教意识，发挥他们的教育同盟军的作用?如何提高家长这支队伍的素质?以情感人，激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此，作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力，深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作，如：通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围，主动而自觉地支持和参与教育。她班的苏蓉小朋友平日较顽皮，但思维敏捷，富有表现力，帮她找来了故事《乌鸦和狐狸》并指点她处理咬字、表情到位等等，其家长在家多让她练习表演，以鼓励的方式促使她一次比一次讲得好，在家长和老师的共同配合下，获得了区幼儿讲故事比赛一等奖的好成绩。

开展创设学习型家庭活动，让家长为孩子创设学习型环境，从而让孩子在与家长互动中、家庭环境亲密接触中潜移默化的得到了熏陶。如：幼儿在主题活动中与家长共同收集资料;和爸爸妈妈一起看报看书;散步、娱乐游戏等，在各种形式的学习中陶冶情操，多元智能得到发展。同时，她通过多途径指导家长：1、学校集中培训。如每学期开始，要把班级教育目标、工作重点、指南精神向家长进行宣传学习，然后针对具体活动开展讨论，达成共识。明确教育的要求，树立主动配合的意识。从而更好的达到效果。2、个别指导。对待个别家长的教育问题、理念问题，老师就要利用各种方法来进行指导。有的家长因为各种原因不支持教育、或教育有问题，老师就耐心指导，分析原因，使他们转变观念，形成教育合力。3、有针对性的讲座。如：如何做好幼小衔接工作等。

五、良好的道德品质是健康人生的基石。

幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期，因此她将德育工作做为班级教育工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次点心后，她发现房引小朋友将地上的纸屑拾干净了，她马上抓住这一随机事件进行了表扬，教育其他幼儿都要象房引一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性，因此在进行德育教育时，她随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬，为幼儿树立良好的模仿对象。

德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的，而是在不断地实践练习中才能形成习，她随时注意让幼儿在实践中练习，如吃饭时保持桌面清洁，在春游活动中捡拾果皮纸屑，帮助小班弟弟妹妹搬凳子，拿物品等，正是通过

这一系列的实践活动，使幼儿形成了爱护公物，爱护环境，爱劳动等良好的品质。她撰写的论文：《试述幼儿人格教育中意志力的培养》获市二等奖，《浅析幼儿环保教育》获全国三等奖，省级三等奖。

六、与配班老师密切合作，共同开展工作。

作为班主任与本班教师密切合作，互帮互助，步调一致十分重要。在她担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过，她都能发现她们身上值得学习的东西，并彼此支持积极配合，她在每学期初，都和配班教师商量制定班级计划和要求，努力和配班教师、保育员协调好各项工作，通力协作，共同完成本班的教育教学工作，几年来，她所带的班级多次获园”文明班级“，卫生循环小锦旗，早操比赛二等奖两次，园环境布置二等奖等等，并多次成功的对省、市、区园各级领导同仁开课开放半日活动，这些都是她与本班教师合作默契分不开的。

七、加强班级管理和业务学习，提高自身素质

作为班主任，她除了班级的日常工作，管理好一些琐碎的事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少，哪些孩子有药是饭前还是餐后等。还认真制定班级计划，填写班主任手册，做好班级的各项记录及幼儿的发展档案记录。同时鼓励和辅导幼儿积极参加各项活动，都获得了优异的成绩。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级，她认真学习《幼儿园教育指导纲要》，《学前教育学》等，吸取各位幼教专家先进的教育理念和著名幼教的课程教学，同时，她还经常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己，拓宽自己的知识面，运用有关理论指导班集体和班级管理工作。在分园校本培训中她主讲了《班级管理有效性论谈》，带领大家进

行了学习，使大家受益匪浅。

对留守幼儿和个别幼儿也给予特别的关爱。杨文青小朋友的父母都在宁波做生意，跟着姑姑生活，天气骤降，她会首先想到给她加衣，她有了一点进步，她会马上表扬鼓励。在今年的幼儿电脑绘画比赛中，杨文青在她的辅导下，获得了三等奖的好成绩。已迈入小学的杨妍小朋友，曾经性格内向，自理能力较弱。作为她的班主任，她尽可能地多和她多谈心，协助鼓励她做一些力所能及的事，让她感受到爱、自信。渐渐的，杨妍小朋友自理能力有了很大的提高，上课能大胆举手发言，乐意和同伴游戏。她的进步是个飞越，也是对她的巨大鼓舞。

作为一名班主任，虽然不能保证让她的每一名学生都成材，但她会尽自己的全力让她的每一名学生都”成人“，成为一名对社会，对国家有用的人。作为班主任，她将发扬团结协助、改革创新、不断进取的精神。严于律己，无私的奉献自己的一切，不辜负领导给予的支持与关爱，更加努力工作!

在幼儿园里，与孩子们在一起生活交往最多的莫过于班主任，作为一名幼儿园的班主任，在孩子们的学习生活中应该给以他们些什么呢?要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙，应当让孩子们从小就有追求，有向往，有勇气，有力量，使他们沿着正确的人生旅途坚定地迈出第一步。具体地说，班主任应该给他们情感，给道理，给信心，给欢乐。一句话，要在班主任的引导下，让孩子们学会自自己走路。

苏联教育家马卡连柯曾经说过：”没有爱就没有教育。“爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。

小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感，是能够被爱的安全感。语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，我会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，我会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：”老师最喜欢你了!“让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫马锦岳的小男孩。他目光呆滞，平常不大说话，一说话就叽哩咕噜。最初的日子里，他天天尿裤子，乱用别人的杯子和毛巾，还常常龇牙咧嘴，大哭大闹，高兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，我甚至想，班上要是没有这个孩子该多好。

一个偶然的机会，我改变了对马锦岳小朋友的看法。一天中午，孩子们吃午点都急着去玩玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，我正要生气，却发现马锦岳小朋友走过去，将椅子一张张摆放整齐，我一阵感动，问：”锦岳你怎么不去玩呢?“"椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让我看到了锦岳爱集体，喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后，我就再也没有了以前那种想法，觉得他像其他孩子一样，挺可爱的。于是，我开始和他交朋友，让孩子们跟他亲近，与他结伴玩耍，并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时，我主动牵他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人，不久后，锦岳的眼睛渐渐明亮起来，态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。

一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中我就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫秦舒奇的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语，对人没礼貌。她通过电话了解这一情况，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩展范围，并鼓励孩子多交往小朋友，请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比，看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对秦舒奇在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励，使舒奇充满信心。在一个阳光明媚的早晨，“石老师早!”耳边传来了童稚的声音，我抬头一看，原来是舒奇和园园手拉手一边跑一边向老师问好。舒奇的母亲无限感激地说：“石老师，舒奇现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你”。

幼儿园的孩子们很幼稚，辨别是非能力差，不仅容易做错事，而且改过来的错误还容易再犯，这就需要做老师的给孩子们以道理，教他们辨别是非。做错的事，让孩子们在理解的过程中自己教育自己，以事论事。

一次，我在班里讲了一个有关诚实的故事，在讲故事的过程中，我发现有个小朋友的脸涨得通红，头埋得很低，这一表象引起了我的注意。课后，我找到这个小朋友，与他进行了交谈，在轻松的聊天中，这个小朋友向我讲述了一件他撒谎的事情。我根据情况对他进行了教育，既肯定他主动承

认错误的优点，又向他分析了撒谎的危害性，这个小朋友当场表示，以后一定做一个诚实的孩子。

现在的孩子们大部分是独生子女，由于家长对子女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏习惯。入园后，让他们明辨是非，就得从一点一滴的小事入手，在日常学习的过程中让孩子们知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通，便利用晚间与家长进行电话联系，围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作，使家园双方能及时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法，受到家长的欢迎。

在做好工作的同时，我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园的参观等到活动，吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。不断撰写教学论文和优秀教案，并分别荣获县，市，区级一，二，三等奖;在幼儿园教师技能技巧(教案设计，故事，舞蹈)比赛活动中分别荣获一、二等奖;荣获“五认真”优秀教师，“德育先进教师”，“优秀工会积极分子”等称号，受到了领导，同事和家长们的称赞和肯定。

成绩永远是属于过去的，今后我决心在自己的工作岗位上不断改进，不

断创新，使自己真正走进童心世界，探索童心世界无穷的奥秘，为党的幼教事业做出更大的贡献。

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护士长防疫个人主要事迹 篇4

自参加工作以来，该同志始终以全心全意为人民服务为己任，在思想上积极与党组织靠拢，不断学习理论知识、提高自身政治修养，坚守初心使命、敢于担当作为，紧跟时代步伐，与时俱进，开拓进取，用实际行动践行优秀共产党员的标准，处处发挥着模范带头作用。

于__在的重症护理工作中处处以身作则，脏活累活冲在最前面。在科室护理人力资源紧缺的时候她总是主动加班，同事生病她主动替班，科室收治急危重患者，她都会赶到科室参与救治。夏天，__市遭受百年不遇的持续高温，重症医学科作为急危重热射病患者收治的主战场，于__带领重症护理团队不眠不休的奋战在工作岗位上，直至所有热射病患者病情稳定。

20新冠疫情来袭，她临危受命组建发热门诊，在短时间内完成了发热门诊的人员排班，建立规章制度，完善就诊流程。疫情平稳后，她又带领护士负责疫苗接种及医疗保障工作，为抗击疫情做出了应有的贡献。

优秀护士事迹介绍 篇5

51岁，中共党员，**市第**人民医院妇产科护士。

从她走上护理岗位的第一天起，就以救死扶伤、全心全意为病人服务为宗旨，以解除患者痛苦，挽救病人生命为己任，在平凡的岗位上，无私奉献，实现人生的价值。一个人一生做几件好事不难，但二十年如一日地坚持做好事，那就难能可贵了。但是··却做到了。她对患者突出了一个情字，视病人为亲人，用自己的真情感动了广大病人及家属，得到了周围同事和病员的高度的赞赏。感人的服务 卓越的声誉

护理工作是医院最前沿的工作，也是与患者及家属接触最频繁的岗位;服务孕妇、产妇及妇科病人，更是繁杂琐碎、具体周到的工作，不但需要高超的技艺，更需要强烈的责任感和高尚的职业道德。··同志在工作中，不怕苦，不怕脏，用自己亲人般的体贴和周到，感动了大批的患者，也为医院赢得了荣誉。记得有一次，一位产妇由于长期服用高蛋白食品，连续五天排大便困难，当时给她用开塞露效果不佳，急得产妇满头大汗。见此情景，朱护士毫不犹豫地用手指一点一点地帮她扣大便。产妇情绪稳定后，满脸却挂满的泪花，她呜咽着说：我是个孤儿，从小父母双亡。长到快三十岁了，连自己的最亲近丈夫都没有为自己扣过大便，没有想到一个陌生的护士却做到了，你就是我的亲姐姐!她挣扎着起来，要给朱护士磕头，但却被阻止了。朱护士平淡地告诉她说：只要能给你减轻苦痛，为你做什么都值得。这样的事情，在朱秀莲身上屡见不鲜，提起她，患者有的赞口不绝，有的热泪盈眶，都亲切地叫她大姐，以至于有慕名而来病人一进医院张口就找朱大姐，还说:朱大姐不管，我们就不住院!在**同志的影响带动下，全科人员不断提高服务质量，多次受到了院领导和患者及家属的高度赞扬，也为五院赢得了良好的社会声誉。心系病人 情满人间

二十年来，她始终用爱心责任心，从事着护理工作。护士应尽的义务，她做好了;护士不该做的，她也做了，而且一做就是二十年。她心理时时刻刻装着病人，把自己的真情洒满了人间，其所做的所作所为，远远超越医护工作者的职业道德，显示出其无穷的人格魅力。

**公平公正，对待病人一视同仁，无论城市还是偏远农村的患者，无论是本地患者还是外省病人，她都倾注了满腔热血。安徽淮北一位叫史敏的病人，独身一人来医院的路上手机被偷了，由于与家人联系不便，住院时病人情绪不稳，家庭条件也比较差，无力购置新手机。看到病床上唉声叹气的患者，朱护士的心隐隐作痛，一个来自农村的孤独病人，她的心理压力有多么的大呀!朱护士悄悄从家里带来了自己备用的手机，并交足了两个月的花费，无偿赠给了她。了解到病人生活拮据、胃口不好，她又给患者买来了营养品和一些换季的衣服，每天早上做好可口的饭菜给病人带来，坚持送饭一个月，一直到患者出院。临走，她抱着朱护士留着泪，说：朱姐，俺是农村来的，但你比我的亲姐姐对我都好，我真舍不得离开你····俺永远不会忘记你!以后俺也向你学习，多做好事，行善积德，做个好人。有个叫陈瑞蓝的患者，是河南永城人，儿子在外地上学，丈夫在外地打工，独自一个人来医院就医，手术完成后的6小时里需要平卧不动，朱秀莲一直守候在病床旁边，像亲人一样为患者端便盆。第二天早上，她5点就起床做饭，为患者端来了热腾腾的小米粥，从此一日三餐送饭从不间断，直到半月后出院。**做事以人为本，关心弱势群体，急患者所急，供患者所需，把病人的生命和健康放在首位，从不考虑个人得失。为家庭困难患者拿钱买药、垫付资金，解病人燃眉之急，是朱护士经常做的事。一次，一位患重度妊高症的病人，全身浮肿，手术后需要输蛋白，当时家属拿不出钱来，心情非常焦急，如果不能及时治疗，患者将有生命危险。朱护士知道后，她一边安慰病人及其家属，一边到自己家取钱为病人买药，使病人得到了及时治疗。患者六十多岁的老母亲感动的掉下了眼泪，拉着她的手久久不放，称她是救命恩人。出院后患者又专程送锦旗到五院表示感谢。有个产妇大出血，家庭经济条件困难，一时拿不出一笔急救的医疗费用，家人着急得恨不得卖血救命。朱秀莲了解情况后，立即让丈夫从家中拿钱，给患者垫上，病人得到了及时救治，保住了性命。病人出院一个月内，医院收到了上千封表扬信，几百面锦旗，对朱护士急人所难、救死扶伤的精神大加赞赏。

社区优秀护士事迹 篇6

2008年我毕业后在市三院社区卫生服务中心工作，经过培训考试我取得社区护士证书，成为一名社区护士。社区护士不同于专科护士，社区护士不仅要具备基础护理能力和综合护理能力，更要具备独立解决问题的能力和人际交往能力。因为社区护士的角色是多重的，在不同场合、不同情况、不同时间扮演着不同的角色，即是照顾者、协调者也是咨询者和教导者，但是无论是哪个角色，我们社区护士都要灵活应用护理技能和保持一颗仁爱之心，完成各种角色所赋予的义务和责任。

创优无止境，服务无穷尽。随着社会的发展与进步，我们社区护理服务延伸到社会，延伸到家庭。我所负责的是我们辖区的健康教育、老年人管理工作，入户登记和体检检查工作，除了上门服务的时间大量的必须要在下班以后，更多地还要面对不理解和不配合。我和我的同事们就曾经遇到过把我们当成上门推销药品的，最初不开门、轰出门的情形时有发生。我针对问题，想法设法排除难点。组织开展了多次社区健康宣教、义诊咨询活动向社区居民宣传健康知识，到行动不便的老人家中给予健康指导和疾病治疗。拉近与社区居民的距离；联系社区干部、楼道小组长，事先通知，陪同上门；人员配备尽量老、中、青相结合，发放联系卡，多做宣传工作；准备一些温情小礼品，做到人性化服务；对医护人员由于业务知识不全面，一时难以解答的问题，做到事后联系，电话回访，及时反馈。虽然辛苦劳累，时有委屈心酸，但看到居民康复理解时的笑颜，比什么都甜，为了居民的健康，她们乐于奔波在里弄小巷——建档案、测血压、量血糖，走进社区，健康教育、义诊咨询，我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，辛勤地劳动着。我和同事们比以前更忙碌、更快乐了，因为我们给人们传递的是温暖是健康，收获的是感动是感激。爱岗敬业精神已经渗透到我们每一个人的心中，我们要脚踏实地做好每一件事，实实在在为广大居民的健康服务。我们的服务宗旨是维护健康、促进健康、提高生命质量，做患者最贴心的“守护者”。

通过坚持不懈的努力，原来不熟悉的居民熟悉了，原来不理解的居民理解支持了。

记得有一次育龄妇女体检，发现一位育龄妇女患有严重的宫颈息肉，医生建议她进行治疗，可是她很固执，觉得这是小毛病没必要治疗，对于我们的劝说表现出极不耐烦。于是我找个座位让她坐下，自己坐在她的旁边，耐心地与她交流，让她了解自己的身体状况，给她讲解相关的健康知识，提高她对疾病的认识，告诉她及时正确治疗的重要性，让她感觉到我是在真心地关心她，慢慢的这位大姐接纳了我，情绪不再抵触，并且同意接受医生的治疗，经过几次治疗后她痊愈了，最后一次治疗时，她特意找到我，紧紧地拉着我的手说了很多感激的话，至今让我难以忘怀。因为我的热情、我的认真、我的努力，才使她的疾病得到及时救治，护士先进事迹报告过上幸福健康的生活，此时此刻我感觉到自己的价值所在。一位哲人曾说：“生命的美丽不在于它的绚烂，而在于它的平凡;生命的动人不在于她的激情，而在于它的平静，唯平和才见生命的伟大，唯平静才见它的深远”。当我们把爱无私献给患者时，同样也会得到他们爱的回报。看着患者满意的笑脸，听着这些赞许的话语，我们的心里暖暖的。我不是学者，不能用深遂的思想思考我们的价值;我不是诗人，不能用动人的诗句讴歌我们的职业。然而，我是护士，一名普通的社区护士，我要用浓浓的情愫，奉献我的爱心，展示我们的风采!

优秀护士先进事迹 篇7

优秀护士先进事迹

**，女，**2岁，20**年毕业于**卫校护理专业，毕业后在**市**人民医院外科一区工作，20**年获得****大学专科学历，护理师。2011年调入儿科，从事临床护理工作**年。她在护理岗位上不断实践摸索，始终坚持以病人为中心的服务理念，努力做到以精湛的技术、饱满热情的工作态度、高度的责任心、良好的心理素质为病人提供优质的服务，因此得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。

精心护理、技术精湛

刚到外一区工作时，那里的化疗病人较多，因当时的条件未能普及使用PICC置管术，化疗药物对血管的刺激大，长时间化疗的病人，血管受到破坏，穿刺难度非常大。她每天除了认真护理好自己的病人，还苦练穿刺技术，不断提高自己的穿刺水平，以减轻病人因反复穿刺而带来的痛苦。她总是认真扎好每一针，力求一针见血。穿刺失败了，她就琢磨失败的原因，检查固定的工具是否合适，是因为进针角度问题，还是对血管的评估不够，是光线不好还是自己的精神状态不好„„不断的总结，不断的提高。有几位反复住院的患者一来病区就先到办公室找**护士。一次大夜班下班，她刚换下工作服，有位病人急匆匆地走进护士站拉住她的手说：“**护士，你帮我打好针再走吧。”虽然，熬了一夜的她非常得疲惫，但看着病人那恳求的眼神、瘦弱无助的样子，她的内心深深地被触动了，二话没说重新穿上工作服为这位病人穿刺。也曾经有一位患者，因为病情需要转到内科去了，家属仍然跑回来找她穿刺„„这样的事例数不胜数，让她感觉到能得到病人的信任是多么幸福的一件事！如今，她已是医院的静脉输液技术能手了，每次值班，面对疑难的穿刺，她总能应付自如。

儿科不同于其他科室，一个患儿最少有2－4个大人陪护，往往针还没打上家属先哭起来了，这就要求护士不但要有娴熟的穿刺技术还要有稳定的心态。在输液中要用心研究，仔细摸索每个患儿血管的特点，才能真正提高穿刺的成功率，减轻患儿的痛苦。由于儿科病人特殊性，给穿刺带来很大的困难，特别是年轻护士穿刺技术不熟练，晚上经常被叫回科室给病人穿刺，她每次都随叫随到，毫无怨言。当她看到患儿家长由急切紧张的情绪转为感激的微笑时，她感到非常的欣慰，再苦再累也值得。她不仅是穿刺技术能手，还具有较丰富的临床专业知识，善于观察评估病情，常常为医疗诊断提供有利的依据。有一天科室收治了一名高热的患儿，经医生诊断：发热待查、不排除脑炎。她凭借多年的工作经验，通过仔细观察，发现患儿精神越来越差，末梢循环也不好，还伴有谵妄，但患儿无颈项强直现象，于是她又详细地询问患儿家长其他方面的情况，自己判断可能是中毒性痢疾，于是将情况报告给了值班医生。经肛门指检大便化验证实为中毒性痢疾，经过及时调整治疗方案，患儿很快康复出院。

爱岗敬业，奉献青春

她在平凡的护理岗位上一干就是**年，在工作中她总是勤勤恳恳、任劳任怨，兢兢业业，作为一名护理责任组长，她处处以身作则，最脏最累的活总是抢着干，每当收治的危重病人需要特护时，即使上了一天的班，仍然主动要求留下来护理病人。平日对年轻护士做好传、帮、带，带领团队为病人提供优质的护理服务。

护理工作不是一件轻松的工作，尤其是儿科，工作量大而琐碎。尽管身体累、压力大，但她在患者面前仍然保持微笑的面容，在她看来，微笑了，病人才能感受到你的关心、热情。在工作中她不但自己做到微笑服务，还常常教育组员要做到微笑服务。**经有位化疗病人跟她说：“每次看到你微笑的走进病房，我的心里就很舒坦，似乎化疗反应也没那么重了，很高兴每天都能见到你。”听了这句话，她很感动也很开心！一个微笑就能给病人那么大的心理帮助，更何况我们平时在护理工作的一言一行，病人是看在眼里，感受在心里。在平凡的护理工作中，她总是严格要求自己，力争精益求精，最大限度地减少病人的痛苦，带给他们所能给予的最大帮助。

平日里，加班加点已经是家常便饭，所以陪伴丈夫和女儿的时间很少，由于丈夫在警局的工作也非常忙，夫妻俩常常一周有二三天见不到面，女儿经常是一个人在家。一天，女儿对她说：“妈妈，我们好久没有一家人坐在一起吃饭了，今天是我生日，你一定要早点回来陪我，好吗？”听着女儿的请求，她知道亏欠女儿、丈夫实在太多了。那天她打算下班后给女儿热热闹闹庆祝一下，下午6点多钟，她拖着疲惫的身子下班了，并带回了一个蛋糕，晚上8时，她摆出蛋糕准备点蜡烛时，突然接到科室打来电话：“收治了一位重度煤气中毒的患者需立即抢救！”她二话不说立即返回科室抢救病人，经过4个多小时的积极抢救，病人转危为安。当她匆匆赶回家时已经是晚上**点半，女儿趴在餐桌的蛋糕旁边睡着了，丈夫告诉她说，女儿一定要等妈妈回家切蛋糕。听到响声，女儿揉了揉睡惺惺的眼睛说：“妈妈，你终于回来了！”她两眼一热，眼泪不由自主的流了下来，上前紧紧的抱住了女儿，哽咽得一句话也说不出来！她觉得自己不是一位好妻子、一位好妈妈，但为了热爱的护理事业，她觉得无怨无悔。

认真尽责，科学带教

作为儿科的总带教，她具有高度的责任心，切实全面履行自己的职责，非常重视实习生出科时对科室带教工作的反馈，针对学生的建议，完善教学计划，调整教学方法。她认为带教学生不仅是带理论、带操作、更重要的是带出良好的工作作风，让她们在工作的起步阶段就形成良好的工作习惯。所以在工作中她会利用所有可以利用的时间向学生讲解更多的知识和她的临床经验，毫无保留的传授她所掌握的知识，让学生受益匪浅。她经常带领实习护士巡视病房，与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的需求，及时观察记录病情变化，评估病人存在的护理问题，采取护理措施，观察护理效果。对临床教学中存在的问题，组织科室带教老师们进行学习，把外出学习回来的经验与大家分享，学习PPT的制作技巧，利用业余时间进行临床小讲课，利用图、文、声、像等形式，组织病历讨论来引导学生主动思考，得到历届实习同学的好评。

优秀护士先进事迹 篇8

万年县人民医院 洪青香

自1997年7月毕业于上饶卫校，分配至万年县裴梅医院工作二年后,经组织决定调至万年县人民医院工作至今。我具有扎实的护理理论基础、娴熟的护理技能和丰富的临床经验。工作作风严谨扎实，无差错及责任事故发生。同时,于2011年通过自考取得了本科文凭。过去我先后在妇产科、普外科、小儿科工作过。现在就任外六科优质护理组组长，15年来，我和许许多多的‘白衣天使’一样，在医院特有的气味中，走过了清纯的少女时代；在血淋淋的伤口边，我走过了炽热的青春年华；在白色蒙蒙的气氛中，用颗真诚的心送走无数个漫长的日子，在亲人的期待和焦怨声中，把自己奉献给了一个个期待救治的病人。

从踏上护理工作岗位的第一天起,我怀着一种对护理工作无比热爱的情怀，倾注全力的投入到了护理工作.并始终保持爱岗敬业,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,主动配合护士长搞好科室管理工作,积极参与开展各项新护理技术项目,与同事们一起克服了工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,共同提高专业技术,不断学习,刻苦钻研新的护理知识,并有效的运用到临床护理工作中,从而取得了良好的护理效果，并多次被评为五星护士和十佳护士。

在护理工作的每个日日夜夜，我始终坚持着自己的信念：“用心做好每一件事，认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士，不仅要备扎实的护理操作技术，良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。那是在妇产科工作的那年，有一位农村的产妇的我院生小孩，由于是急产，家属在慌乱中忘带小孩的衣服，小孩生下来就没有衣服穿，我就回家把我女儿的衣服给她宝宝穿，产妇当时就流着泪说：“谢谢，您真是一名好护士”。

对每个医护人员来说，来自病人的评价与看法是一杆最公正的称，它能称出你在工作中抛洒的汗水，付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼，看着患者将生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不断超越自我，寻求更高的护理技术操作水平，凭着对护理工作的执着，做着常人不敢想象的事。我作为优质护理服务科室的责任护理组组长，利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常带领本组护士巡视病房，与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察记录病情变化，评估病人存在的护理问题，采取护理措施，观察结果。经常利用下午治疗结束时间为病人洗脸、洗头、翻身拍背，修剪指甲等。得到了患者、家属及医护人员的好评。

2010年科里收治了一名气胸患者，见多了气胸患者，但这样的病人却罕见。患者是位老年男性，意识不清，不知道自己的姓名，不知道自己的家庭住址，更不知道自己在外流浪了多久。时值酷夏，患者身上散发着刺鼻的恶臭，让人无法呼吸。我和科内护士立即打来热水，一边给他擦洗身子，一边安慰他，很快老人的眼中不再满是恐惧，而是配合的接受护士操作。一盆盆清水变成黑水，老人的面目也渐渐清晰。为老 1

人更换衣服、理发，给老人喂水喂饭，准备手术，做着本应是老人儿女做的事，以至于意识不清的老人，一见我就咧开嘴开心的笑。

选择了护理工作，就注定是选择了奉献。国庆节、元宵节、春节等等，无数个节日，我依然奋斗在工作的岗位，放弃与亲人团聚。有的时候孩子发烧，我顾不上，我减轻了别人的痛苦，却帮不了自己的孩子。在亲人与病人之间，我‘痛并快乐着’。作为一名的护士，我始终坚持以病人为中心，以质量为核心，积极推行人性化护理，牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神，受到患者及家属的一致赞誉。由于我所在的病区是普外及泌尿外科，收治的患者病种杂，病人多,加班加点是家常便饭。有一次女儿生病了,需要照顾,但是当我看到病房里那些病人，就什么也顾不得了，只有一个念头：把自己的全部精力投入到护理工作中去。对待患者无论贫富贵贱，都一视同仁，尽其所能的帮助他们排忧解难。,以使他们消除恐惧感，尽快适应环境，配合治疗，早日康复。