卫生标准管理办法（推荐10篇）
旅游景区管理办法
为了认真贯彻执行《重庆市爱国卫生条例》，深入开展爱国卫生活动，实现十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，努力改善我市城镇市容环境卫生面貌，提高广大人民群众的健康水平。重庆市爱卫会决定在全市继续深入开展创建重庆市卫生单位、卫生居民区、卫生旅游景区活动。为了提高卫生单位质量，市爱卫办重新修订了《重庆市卫生单位标准》、《重庆市卫生居民区标准》。从今年开始新开展评选重庆优秀卫生单位活动。在达到《重庆市卫生单位标准》规定分值的基础上，认真组织开展创建和评选工作。现制定管理办法如下：
一、评选范围
重庆市各区县（自治县、市）、高新区、经开区、北部新区内的各级机关、企事业单位、部队（武警）、居民区、旅游景区。
二、申报程序
（一）重庆市卫生单位、居民区的申报
凡申报重庆市卫生单位、居民区，须是已获得所在区县（自治县、市）级卫生单位、居民区称号满1年者。由本单位（居民区）向当地爱卫办提出申请，由所在地爱卫办按照《重庆市卫生单位标准》、《重
庆市卫生居民区标准》检查，总分值达到85分以上，向市爱卫办书面申报。
（二）重庆市卫生旅游景区的申报
重庆市内的旅游景区按照《重庆市卫生旅游景区标准》积极开展创建活动，经当地爱卫办、旅游局、文化局、林业局检查，总分值达到90分以上，由所在地爱卫办向市爱卫办提出书面申报。
（三）重庆市优秀卫生单位的申报
凡申报重庆市优秀卫生单位，必须具备以下条件：
1、获得重庆市卫生单位称号满3年，继续保持先进性，工作有新的进步。
2、单位近3年未发生食品中毒及环境污染事件。
3、单位独立成院，环境绿化美化，绿化面积＞可绿化面积90%。
4、单位厕所为水冲式，卫生厕所粪便无害化处理。
符合上述条件的单位向当地爱卫办提出申请，经所在地爱卫办按照《重庆市优秀卫生单位标准》检查，总分值达到95分以上，向市爱卫办书面申报。
三、评选及命名办法
（一）重庆市卫生单位、居民区的评选、命名
各区县（自治县、市）爱卫办要严格按照《重庆市卫生单位标准》、《重庆市卫生居民区标准》组织有关部门进行评选，确保质量。合格者，向市爱卫办报送申报材料和申报表各1份。市爱卫办对申报材料进行审查，并对申报单位（居民区）进行抽查，合格者给予命名表彰，授予奖牌一块。
（二）重庆市卫生旅游景区的评选、命名
各区县（自治县、市）爱卫办会同有关部门按照《重庆市卫生旅游景区标准》进行初评，合格者，向市爱卫办报送申报材料，市爱卫办会同市旅游局、园林局、文化局、林业局对申报景区进行实地检查，对达到标准的景区给予命名表彰，授予奖牌一块。
（三）重庆市优秀卫生单位的评选、命名
各区县（自治县、市）爱卫办按照《重庆市优秀卫生单位标准》认真组织评选，合格者，向市爱卫办报送先进材料和推荐表各1份，市爱卫办首先对材料进行审查，再组织现场考核验收，合格者给予命名表彰，授予奖牌一块。
四、评选名额
重庆市卫生单位、卫生居民区、卫生旅游景区不限名额，合格一个命名一个。
评选重庆市优秀卫生单位是今年新开展的一项工作，评选出的重庆市优秀卫生单位是我市单位卫生工作的标兵，应严格按照标准评选，全市总数控制在30个以内。
五、申报时间
重庆市卫生单位、卫生居民区申报截止时间每年10月30日前。重庆市卫生旅游景区、重庆市优秀卫生单位申报截止时间每年6月30日前。逾期申报，作为次年申报单位。
六、奖励办法
凡评为重庆市卫生单位、卫生居民区、卫生旅游景区、重庆市优秀卫生单位的，可按《重庆市爱国卫生条例》和《重庆市人民政府关于加强爱国卫生工作的决定》精神，给予一次性奖励，具体办法为：重庆市卫生单位、卫生居民区、卫生旅游景区按所在单位人均工资一个月的标准发给；重庆市优秀卫生单位按所在单位人均工资一个半月的标准发给。资金来源由获奖单位自筹解决。
七、有效期及复查办法
重庆市卫生单位、卫生居民区、卫生旅游景区有效期为2年。期满后，由单位、居民区、景区向所在地爱卫办申请复查，当地爱卫办组织复查后，对保持成绩者，报市爱卫办，重新命名。
重庆市优秀卫生单位有效期为3年。期满后，要继续保持称号者，按新申报的程序和命名办法进行。
八、管理办法
重庆市卫生单位、卫生居民区、卫生旅游景区、重庆市优秀卫生单位每年评选一次，不搞终身制。市爱卫办将对已获得称号的单位组织不定期检查和抽查，发现工作滑坡，不能保持先进称号的单位、居民区、景区，通报批评，限期整改，到期仍不能达标者，取消称号。对到期未申报复查的重庆市卫生单位、卫生居民区、卫生旅游景区，视为自动放弃，取消荣誉称号。
九、评选要求
各地在评选工作中，要严把质量关，按照《重庆市爱国卫生条例》第二十七条“爱国卫生未达标的单位不得评为文明单位”的规定，把创建活动与精神文明建设同步发展，积极与相关部门密切配合，开展好卫生单位的创建和评选工作，确保评选出的单位、居民区、景区在当地具有先进性，能发挥示范和带动作用。
重庆市爱国卫生运动委员会
关键词：卫生事业管理,应用型人才,教育模式
1 卫生事业管理教育模式现状
我国卫生事业管理教育从1981年开始, 是以职业中心的形式对在职的卫生管理人员进行培训[1]。2004年4月开始对卫生管理工作的干部进行培训, 截止目前为止, 已经产生了从专科到研究生的多种学位制, 并建立了众多的医疗研究机构。可以看出, 我国在卫生事业管理教育领域的发展还是比较迅速的。然而随着国家各区域的医疗改革进程加快, 以及人们生活水平的逐渐提高, 大众对自身健康以及医疗结构的水平要求逐渐多元化, 且随着医疗科技的逐渐投入使用, 病症治愈范围也逐渐扩大, 因此各医疗机构在发展过程中产生的问题也逐渐增多, 所以对医疗单位等卫生事业管理机构的岗位人员要求也逐渐提升。在现今的岗位招聘中, 就业单位看重的不仅仅是毕业生的知识水平以及其它单方面的能力, 而是更加看重岗位人员的医疗综合素质水平。显然, 我国现有的卫生事业教育模式是远远不能够满足社会岗位要求的。
目前的卫生事业管理教育模式大多数依赖传统的教育体系, 教学单一化、僵硬化、低效率是旧式教学的主要特点, 医疗机构更为重视科技的投入与建设, 而忽略了最关键的医疗管理, 学校在教学上缺少灵活性、实践性、科学性, 教学培养制度不完善, 教学管理体系不科学, 这一系列的问题都降低了岗位人才的综合水平, 降低了高职院校毕业生在面对医疗纠纷时能够正确解决和处理问题的能力, 这不仅不利于个人在工作岗位上的发展, 也不利于医疗机构的医资建设。因此, 依据不断变化的市场岗位需求, 进行卫生事业教育模式的改革和创新, 建立培养专业性、创新性、管理性的高标准卫生事业人才体系, 转变传统的知识型人才教育目标, 培养更多应用性人才是各大高职学校必须采取的措施。
2 目前卫生管理人才培养所存在的问题
2.1 重视医疗技术岗位人才, 忽视医疗管理人员作用
卫生事业领域作为一项专业性较强的岗位领域, 加强对其医疗技术的投入以及建设是毋庸置疑的。但是众多机构的领导过于重视医疗技术人才的岗位作用, 只单纯的认为技术人才的水平高低就会直接影响到自身的医疗水平, 而忽视了其它岗位人员的潜在作用, 特别是机构的管理人员。而在经济快速发展的今天, 任何组织如果想实现自身的发展目标, 都离不开有效的企业管理, 这是由各阶段的专家学者进行长期研究与分析得出的结论。机构领导对管理人员的不重视, 直接导致了管理人才作用发挥的低效率。而管理人员的工作会直接涉及到整个医疗机构的医学管理、资金分配、机械使用等方面的工作由于不被领导认可和承认, 所以工作的积极性锐减, 对自身的工作能力也产生怀疑, 这样很容易导致各方面任务不能有效完成, 从而产生一些潜在的医疗问题。该问题的产生还有一个原因, 就是各大高职学校培养出的管理人员确实普遍缺少思想观念、管理能力以及知识水平上的岗位适应性, 毕业生不能完全胜任该职位, 导致了问题日益突出。
2.2 重视专业知识理论灌输, 忽视医疗实践教学作用
其实在所有学科的传统教学模式中都存在“重理论, 轻实践”的教学问题。而对于卫生管理这种实践性较强的学科, 在这方面的问题尤甚。管理学科作为一门来源于各国企业以及学者实践的综合学科, 具有广泛的社会性、历史性, 在教学内容上, 管理概念较多, 管理内容也比较空泛。因为管理学科的内容冗杂, 再加以学生不能真正理解所学内容, 最终导致教学的低效率性。而为了提高学生的学习效率, 提高学生的学习成绩, 各大高职学校的教师就会采用传统的硬性教育, 强迫学生进行知识灌输, 不注重学生的实践内容培养, 进而降低了学生的岗位实践能力。
2.3 教学内容单一重叠, 易产生学习盲目性
各大高职学校在进行卫生事业管理学科教学时, 都会采用医学和管理学两门学科教材。经有关调查发现, 各大学校所使用的教材同其它医学专业的教材基本相似或相同。医学课程拖沓冗长, 学生自学时间大量减少。医学基础课程缺少实践性, 学生缺少自我研究与分析能力的锻炼。这种无针对性的体系学习不仅不会提高学生的知识水平, 还会降低学生对知识理解能力, 产生知识体系学习的盲目性, 这与教学目标是相违背的。
3 解决卫生管理人才培养问题的有效措施
3.1 改变传统医疗理念, 合理建设课程体系
随着中国经济从计划经济到市场经济的转变, 医疗机构对于管理型人才的需求也逐渐提高, 但是用人单位普遍更加重视医疗技术人员的作用, 而忽略管理人员的作用[2]。为了有效解决该问题, 在机构领导者积极转变传统医疗经营理念的同时, 各大高职院校还要合理建设课程体系, 既在加强管理学以及医学的学科教学的基础上, 拓展其它学科的学习教育, 建设副科目与主科目共存的课程体系, 拓宽学生的知识领域, 从更多学科中学到不同的学科研究方式, 使学生的思维内容更加灵活, 从而加强学生在未来岗位的问题处理能力。
3.2 加强教学课程实践性, 提高学生学习积极性
改善传统的教学模式, 实现实践性与理论性有效融合的目标, 首先要加强在教学课堂上的社会热点联系性, 教师要在课堂上提出一些社会上存在的相关医疗案例, 与学生共同进行问题探讨与方案解决。其次, 学校要为学生提供更多的实地学习机会, 让学生在实际工作环境中增强自身的岗位能力。最后, 由于实习渠道较少, 并且具有一定的的阶段性, 所以学校可以邀请一些医疗专业学者进行经常性的医疗讲座, 提高学生对未来岗位的真正理解, 从而明确自身学习内容方向, 化被动学习为主动学习, 提高自身的学习积极性。
3.3 加强专业教学内容针对性, 提高师资队伍教学水平
任何学科的发展都需要有针对性的学科教材, 卫生管理学科也是如此。针对卫生事业管理学科教学内容比较空泛的问题, 学校可以在仔细分析未来岗位内容的基础上进行学科内容教材选择, 如果市场中没有相对适合的教材, 相关机构可以组织一批医疗管理以及技术方面的专家学者进行专业的团队教材编辑, 将个人经验融合到学科内容中;加强案例习题的编写, 从而提高学生的实际问题解决能力。然而, 要想实现学生知识水平提高的目标, 只提高教材的专业性是不够的, 还要提高教学主体的知识水平, 即教师的综合素质水平。现今的教师往往存在两种状况:一是高学历, 低经验;二是低学历, 高经验。无论是哪种素质的教师都是不符合未来的人才培养要求的, 因此, 加强教师的岗位培训与实习, 加强教师的科研能力, 加强教师对于国外医疗体系的学习与借鉴能力, 是有效促进教学水平的重要途径。
4 结语
总之, 在大众对健康需求多样化以及医疗要求高标准化的背景下, 医疗学科教学模式的改革与创新是刻不容缓的, 特别是卫生事业管理专业。作为为医疗岗位提供众多人才的重要输出者, 抛弃传统的硬性教学模式, 改变旧式医疗机构经营理念, 加强课程内容安排的合理性与针对性, 提高师资队伍是实现教学目标的重要举措, 相信通过高职学校与医疗机构的共同努力, 一定能够促进医疗事业更为长远的发展。
参考文献
[1]何云玲, 伍林生.卫生事业管理专业的人才培养模式初探[J].辽宁医学学报, 2009 (11) .
关键词：食品卫生标准 卫生监督管理 问题
中图分类号： R155.5 文献标识码：A 文章编号：1672-5336（2013）24-0000-00
食品卫生标准不仅是卫生监督管理部门执行工作的基本依据，也是判断食品是否符合要求的必要手段。切实加强执行食品卫生标准对于保证食品安全，提高食品质量，促进和维护食品行业和社会的稳定发展具有重要意义。然而虽然食品卫生标准在不断地完善和改进，但在卫生监督管理的具体应用中仍存在在部分问题。因此加强对食品卫生标准在卫生监督管理中的问题的探讨，对于改进食品卫生标准、提高标准在卫生监督管理中的应用水平具有重要意义。
1食品卫生标准存在的问题
1.1 缺乏健全的食品卫生质量标准
我国根据食品大类基本上都制定了相应的标准，然而在细节个性标准的制定上存在严重不足，虽然近年来我国的卫生标准已经从287个增加到464个，但在范围和数量上都与国际卫生标准有较大差距，同时我国食品卫生标准制定、修改的速度慢于食品加工工艺配方更新和改进的速度，这使得食品卫生标准缺乏相应的敏锐性和针对性。[1]
1.2缺少对新的有害物质的检测
食品工业应用的新工艺新原料环境污染使用非食品原料进行加工、农业种植养殖的源头发生污染等问题都对食品安全造成了严重威胁。如用矿物油打磨霉变大米做成的“毒大米”，垃圾喂养的“垃圾猪”等，都严重危害着人们的身体健康。随着检验技术的更新和发展，要不断更新食品卫生检测标准，让检测标准跟随形式不断改进。
1.3没有完善食品卫生标准内容和个性配套标准的指标
目前国内食品卫生标准对食品主成分的检测指标和营养指标缺乏相应的完善措施。部分食品添加剂、污染物、抗生素、部分保健食品新资源食品具有的特定的生物学效应的成分和主成分都缺少相应的检测手段和方法。另外基层卫生监督管理部门无法监督到保健食品进入市场后其功能成分和配方发生改变的情况。[2]
1.4食品卫生标准没有严谨的操作性
食品卫生标准的操作需要特定的设备和技术条件，要受到客观条件和环境的制约。部分食品卫生标准缺乏相应的严谨的操作性，卫生监督管理部门也没有相应设备上的应用和技术上的创新，造成各级食品卫生操作能力不足。
2食品卫生标准在卫生监督管理应用中存在的问题
食品卫生标准本身存在的问题，给其在卫生监督管理中的应用也带来了很多不便。同时，食品卫生标准检测和技术手段的相对复杂，造成了部分卫生标准不能在监督管理不能有效应用。主要问题有：
2.1 部分基层卫生监督管理检测机构设备陈旧
在不同的检测机构食品卫生检测有着不同的情况。在部分基层管理检测机构由于工作人员缺乏相应的检测意识，忽略食品卫生监测的重要性，同时检测设备设施陈旧，造成了检测机构技术和专业力量薄弱，严重影响了检测结果的准确性和真实性，难以保证检测工作的顺利完成。[3]
2.2 食品检测程序繁多、步骤复杂
食品检测需要提供各种实地材料和报告，同时检测的过程需要经过各级不同检测部门的配合，造成食品检测程序繁多、步骤复杂，难以保证检测工作的顺利完成。
2.3 部分检测项目缺少相应的标准方法
在食品卫生标准的各项检测中，部分检测项目没有相应明确的标准方法，如对含有食品添加剂的食品无法明确的标准方法进行检测，只能规定相应的标准量，这使得卫生监督管理部门不能充分发挥作用。
3改进措施
3.1 加快加强新食品标准的采用和修订
虽然我国新食品标准的修订和采用速度在不断加快，但是跟我国社会经济的迅速发展和国际化市场的需要仍有很大差距，因此要进一步加快新食品标准的采用和制定，对功能食品、转基因食品等食品标准的制定要与食品生产更新、配方改进、加工工艺速度相一致，主动跟上国际食品标准的步伐。
3.2 实现食品卫生标准资料信息化管理
做好基层食品采集检验和食品卫生监督检测是保证食品监督管理规范化的关键性环节。然而基层食品卫生检测部门经常不能及时了解更新后的食品卫生标准，食品检测时要手工查找检测标准，大大降低了食品检测的工作效率和质量。要根据现有基层食品监督管理部门具体情况，加大食品卫生监督投资力度，努力建立食品卫生标准资料信息共享系统和体系，加快更新新食品标准的具体资料内容，保证各基层食品检测部门能够及时准确查阅相关标准资料，保证食品质量检测结果和卫生监测结果的准确性和可靠性。同时各基层食品卫生检测人员应及时通过该系统反映食品卫生标准在卫生监督管理具体应用中存在的问题和难点，以促进食品卫生标准的制定和修订。
3.3 做好基层卫生检测人员技术培训和设备更新
要加强基层卫生检测人员食品卫生标准的学习和技术能力的培养，定期开展相应的食品卫生标准讲座和技术实践讲座，逐步提高基层食品卫生检测能力和技术，建设高标准、高要求的食品卫生检验技术人员团队，同时要加大卫生资金投资力度，及时更新相应的技术设备和检测设施，保证食品卫生检测工作的顺利进行。
3.4 改进和完善高标准检测项目和程序
要根据现代社会发展的需求，根据人们社会生活中的实际需求加强和完善各种需要高标准检测的食品项目，同时要加强相应检测方法和程序的更新和制定，尽量简化相应步骤，保证食品卫生检测和管理科学化推进。
4 结语
食品卫生标准在卫生监督管理部门中的具体应用直接关系到食品卫生检测质量和安全能否得到保证。因此，食品卫生检测人员要加强对食品卫生标准的学习，掌握正确的食品卫生检测标准和方法，不断提高检测能力和水平，保证食品检测工作的正常顺利进行。
参考文献
[1]时福礼，张宝元.食品卫生标准在基层食品卫生监督应用过程中存在问题及建议[J].中国公共卫生管理，2010，12（29）：62-63.
[2]陈娟.食品卫生标准应用现状探讨[J].浙江预防医学，2011，13（14）：74-75.
一、班级卫生工作要求：
1、各班级要加强对学生的卫生宣传教育。要教育学生提高对卫生工作重要性的认识，教育学生养成良好的卫生习惯，特别教育学生不乱丢乱扔，主动弯腰捡拾地面的垃圾，共同维护学校环境卫生，创造美好校园。
2、各班级要建立健全班级卫生责任制。班级设立专门的卫生委员，具体管理班级卫生工作：一是负责本班卫生值日及大扫除人员分工；二是要负责监督每天值日生认真做好卫生扫除和卫生保洁工作；三是配合班主任做好每周一次大扫除工作；四是配合学校德育部和学生会，做好卫生检查时发现的问题及时整改工作。
3、各班级要按照学校班级卫生的管理要求（见下面的时间、标准、检查、整改等），做好卫生管理工作。
二、班级卫生打扫时间：
教室内卫生、教室外走廊卫生及责任区卫生要做到每天三小扫，每周一大扫。每天早自习前、下午上课之前和晚自习前三次小扫；每周五下午活动时间一次大扫；见脏随时扫，节日或大型活动日突击扫，并且必须随时保持好班级卫生。
三、班级卫生检查标准：
一）教室内卫生：
1、天花板及墙角无蛛网。
2、室内外墙面（墙裙）干净无污迹，通知、公告、荣誉、值日表等贴到相应展示、公示栏内，暖气片内无杂物垃圾；前后门擦洗干净无灰尘污迹。
3、窗台干净无灰尘，拉槽里面无垃圾，玻璃干净无污迹。
4、课桌椅摆放整齐，讲桌上物品摆放整齐有序。
5、讲台内外干净整洁，黑板擦洗干净。
6、卫生工具摆放整齐，垃圾桶冲洗干净。
7、地面干净无垃圾、无口香糖痕迹、无污迹。
二）教室外走廊卫生：
1、天花板及墙角无蛛网。
2、栏杆干净无灰尘无污迹。
3、墙面干净，玻璃宣传栏干净整洁。
4、卫生工具摆放整齐，垃圾桶冲洗干净。
5、地面、墙角干净无垃圾，无口香糖痕迹、无污迹。
三）责任区卫生：
1、楼梯：各年级负责将本教学楼楼梯进行分解，德育处负责做好标牌，标准参照室外走廊卫生标准。打扫时间及次数同教室。
2、其他：
1）路面（场地面）干净无垃圾。
2）非落叶季节路面（场地面）无落叶，落叶季节路面（场地面）无大量落叶堆积。
3）花坛、草坪等无白色垃圾。
4）责任区垃圾桶内垃圾要及时清理，垃圾存量不过半。
三、班级卫生检查时间：
1、教室内及走廊、楼梯卫生：每天课间操时间。
2、大扫除卫生：每周五下午活动时间一小时后。
四、班级卫生评比办法：
1、教室内及走廊、楼梯卫生：由年级职员带领本年级学生会卫生部同学逐日检查，检查结果以周汇总、公布。
2、学校德育部利用课间时间对班级卫生进行抽查，抽查结果纳入班务考核德育部考核部分。
3、大扫除卫生：每周五下午活动时间一小时后，由德育部组织学生会卫生部同学检查一次，班级卫生委员必须在教室等候检查及问题反馈。
4、每周每年级评选优胜班级4个，利用周一升旗仪式时间颁发流动红旗。
五、班级卫生工作管理：
1、班级卫生工作管理，由学生会（卫生部）具体负责。学校德育部安排名分管卫生工作领导负责指导，执行奖惩。
2、学生会卫生部每周六下午统计出本周各年级各班级卫生检查得分，评比出每年级优胜班级，提出表扬；对卫生得分排年级最后一名的班级，提出批评。
3、每周一在升旗仪式上，点名表扬优胜班级、颁发流动红旗，点名批评落后班级。
4、每周一，由学生会卫生部部长将上周各班级《每周卫生检查评比表》（一式两份），及时公布。
5、做好《每周卫生检查评比表》等资料的保存工作。
1.0 为保持住宅区干净、整洁，使业主享有优雅舒适的生活环境，中心按照国家颁布的有关法令和江汉局的有关规定，特制定本标准。
2.0 本辖区的环卫保洁及消杀工作由物业站负责。积极配合环卫、环保、卫生防疫部门，采用多种形式开展环境卫生宣传，使业主树立人人爱清洁，个个讲卫生的良好风气。
3.0 为了加强卫生管理，便于业主监督，制定以下规定。
3.1 清洁工作时间。
3.1.1～、～由每个环卫工清扫划分的各责任片区。
3.1.2 双休日、节假日～由部分环卫工轮流值班保洁。
3.2 每天清扫住宅区道路、绿化带一次以上，并随时保持住宅区各公共场所没有纸屑、烟头、痰迹、污迹等。
3.3 每天清运垃圾一次，早 5：00～ 6：00。
3.4 每天清扫一次楼道口、散水坡、水沟、车棚，保证清洁卫生。
3.5 每月清洗一次住宅区标志、雕像、建筑小品、消防栓，并保持干净。
3.6 每周检查楼道灯、住宅区道路灯、开关、消防栓、景观灯等完好情况，并形成书面记录。
3.7 根据不同季节，经常用药物在垃圾池、明暗沟渠、污水井等周围喷药杀蚊、蝇、虫、鼠等一次，保持区内无蚊、虫孳生地。
3.8 每年疏通沙井两次。
4.0 环卫工是保持本区清洁卫生的直接责任人，凡是物业站员工均有维护本区卫生的义务，对不卫生现象视而不见、见而不管的将被视为失职，物业站视其情节轻重给予警告、罚款。
5.0 本区业主、居民和进入本区的游客等均有责任和义务维护本区卫生，严禁下列不卫生不文明的行为：
5.1 随地吐痰，随地丢果皮、烟头、废物、杂物，随地倾倒垃圾(业主的生活垃圾须装入袋中放到垃圾桶内)。
5.2 随地大小便(小孩随地大小便，追究家长的责任)。
5.3 饲养宠物、“三鸟” 和家禽。
5.4 乱竖广告牌，乱贴标语、广告、启事。
5.5 乱堆建筑垃圾和建筑材料。
5.6 搭建各类违章建筑。
5.7 在公共场地、花木上拉绳晾晒衣物。
5.8 攀登、涂污园林雕塑小品。
5.9 从楼上往下抛洒杂物、水等。
5.10 在楼梯间、通道、屋面、平台等处堆放垃圾杂物。
违犯上述规定之一者，按规定处以罚款，并限期清理、拆除。
各省、自治区、直辖市司法厅、财政局、物价局：
自1981年12月颁布《律师收费试行办法》以来，我国社会经济情况有了很大变化，律师工作有了很大发展。原律师收费试行办法已不适应律师工作发展的需要。为此，经深入调查研究，广泛征求各方面的意见，制定了《律师业务收费管理办法及收费标准》，现发给你们，请即施行。同时，司法部、财政部(81ぉ司发公字第361号文即行废止。
各省、自治区、直辖市司法厅(局ぉ、财政厅(局ぉ和物价管理部门可根据本地区的具体情况，在本办法所确定的原则和收费标准范围内，制定实施细则并报司法部、财政部和国家物价局备案。
各地应认真督促检查对本办法的执行情况。
关于律师事务所的经费管理，在未制定新办法之前，仍按司法部、财政部(84ぉ司发公字第513号《关于法律顾问处、公证处经费管理改革意见的通知》和(86ぉ司发计字第164号《关于法律顾问处经费管理问题的若干补充规定》执行。
附：律师业务收费管理办法 附：律师业务收费标准
一、解答法律咨询
1．不涉及财产关系
1－5元／件
涉及一般财产关系2－10元／件
涉及商业性财产关系10－30元／件
2．计时收费2－15元／小时
二、制作法律事务文书
声明、启示及其他一般法律文书每件2－10元
起诉状、上诉状、签辩状、申诉状及其他诉状和申请仲裁书等10－30元／件
分单、遗嘱、赠与及其他涉及财产关系的法律文书10－30元／件；
民事合同、契约等10－50元／件；
制作法律事务文书一式三份，如需增加份数，另收工本费。
三、办理刑事案件
一审案件
30－150元／件
未办一审而办二审的案件
30－150元／件
曾办一审又办二审的案件
30－50元／件
作为刑事自诉案件的原告人或公诉案件被害人的代理人参加诉讼的，参照办理刑事案件的标准收费。
四、办理民事案件
不涉及财产关系的70－150元／件
涉及财产关系的除收取办案手续费100－200元／件外，还应按下列比例另加收费。
争议标的 另加收费比例
5，000元以下
免收
5，001元至10，000元部分
3％
10，001元至100，000元部分
1．5％
100，001元至1，000，000元部分
1％
1，000，001元以上的0．5％
五、办理经济纠纷案件
代理参与案件的调解、仲裁、诉讼，除每件收取100－500元的办案手续费外，还应按下列比例另加收费。
争议标的 另加收费比例
10，000元以下
免收
10，001元至100，000元部分
3％
100，001元至200，000元部分
2％
200，001元至500，000元部分
1．5％
500，001元至1，000，000元部分
1％
1，000，000元以上部分
0．5％
六、处理行政案件，按下列标准收费：
治安行政案件
每件收费30－60元
专利行政案件
每件收费50－400元
劳动争议案件
每件收费30－50元
其他行政案件，由双方协商收费。有财产争议的，按民事案件中涉及财产关系案件的收费标准收费。
七、担任法律顾问
1．固定收费每月50－2，000元
2．签约费每年200－300元，另按律师为顾问单位提供法律服务的实际工作量协商收费。
八、代理非诉讼法律事务
不涉及财产关系的一般法律事务200元／件；
资信调查、咨询建议书、法律意见书、律师见证、涉及经济关系的法律事务500元／件；
审查、起草、修改经济合同、章程，参加项目谈判，根据实际工作量或按合同标的数额的一定比例由双方协商收费。按合同标的收费的标准是：
合同标的 收费比例
100，000元以下部分
1％－0．5％
100，001元至500，000元的部分
0．5％－0．3％
500，001元至1，000，000元的部分 0．3％－0．2％
1，000，001元以上部分
同时也应清醒地看到, 当前在国家标准制修订工作中, 特别是标准文本质量方面还存在一些突出问题:一是部分标准草案编写不规范, 存在文字表述不准确, 语句不通顺, 标准章节排序和编号混乱, 引用内容错误, 文本中有错别字, 法定计量单位使用混乱。二是部分标准草案数据、公式存在技术性错误。三是部分标准审查把关不严, 审查过程中随意简化程序, 参加审查的专家广泛性和代表性不够、资质不符合规定要求。四是部分标准报批工作协调不到位, 报批材料不齐全, 内容不准确, 把关不严。五是部分标准审查批准过程时间过长, 工作效率不高等。为进一步加强国家标准制修订工作的管理, 贯彻落实科学发展观, 切实保证和提高国家标准制修订工作的质量, 现提出如下意见:
一、充分认识保证国家标准制修订工作质量的重要意义
标准的质量是标准化事业生存和发展的根基。国家标准是确保产品质量安全、规范市场秩序、促进贸易和提升产业竞争力的重要技术基础。国家标准的质量直接关系到国家经济和社会发展政策措施的有效实施, 关系到维护广大人民群众的利益。我们一定要充分认识保证国家标准质量的重要意义, 进一步增强工作的责任感和使命感, 牢固树立质量第一的观念, 切实承担起全社会赋予的责任, 以更加科学的态度、更加负责的精神、更加严谨的作风和更加规范的程序, 进一步做好国家标准制修订工作。
二、严把起草关, 高质量完成标准起草任务
全国专业标准化技术委员会作为国家标准起草工作的具体组织者, 对国家标准的质量及其技术内容负总责, 并负有指导和督促起草单位按计划开展工作, 确保标准起草工作的公开、公平和公正的职责。
标准起草单位以及起草人是国家标准起草工作的承担者, 要在广泛调研、深入分析研究和实验验证的基础上, 严格按照《国家标准管理办法》、《标准化工作导则》、《标准化工作指南》和《标准编写规则》的要求起草标准。形成标准草案后, 要广泛地征求企业、消费者、专家和有关行业部门等方面的意见, 并充分吸纳社会各界特别是相关利益方的合理意见, 确保标准内容的科学合理和标准文本的规范。
三、严把审查关, 确保国家标准审查质量
全国专业标准化技术委员会负责对标准送审稿进行技术审查, 并对审查内容负责。要严格按照《国家标准管理办法》、《全国专业标准化技术委员会管理规定》中关于国家标准技术审查的规定、程序和要求, 组织、协调好国家标准的技术审查工作, 严把标准文本质量关, 确保标准的规范、科学、准确、合理和协调一致。要严格执行国家标准审查程序, 按照会议审查和函审要求, 充分听取委员的意见, 对不同的意见和观点, 要形成完整的书面形式记录, 并作为标准报批草案的附件。要采取专家咨询、社会公示等形式, 广泛征求社会各方面的意见, 妥善协调和处理各方关系, 切实做到统筹兼顾, 确保标准的技术要求符合社会经济发展和产业发展的需要, 确保标准的科学性、公正性和合理性。
国务院有关行政主管部门、行业协会、集团公司负责对全国专业标准化技术委员会报送的标准报批稿进行严格审查。重点审查标准报批稿与法律法规、国家产业政策的符合性, 与现行相关国家标准和行业标准之间的协调一致性, 标准起草和技术审查过程中的公开、公平和透明度。要建立和完善标准报批审查制度, 确保标准报批稿内容准确、形式规范、材料完整齐全。
四、严格审批和编审, 及时处理质量问题
国家标准委国家标准技术审查部负责对标准报批稿进行技术审查, 对标准与法律法规的符合性, 标准制修订程序的合法性, 标准内容的合理性, 标准的协调性和标准文本的规范性进行审查把关。要积极协调有关单位研究解决标准中的技术问题, 对违反程序以及不符合、不协调和存在较大分歧意见的, 应当退回报批单位处理。
国家标准委各业务部门负责对国家标准技术审查部报送的标准草案与法律法规的符合性, 标准的协调性和规范性等进行审核, 及时协调和处理审批过程中发现的标准质量问题。
标准出版单位负责对标准文本进行编辑性审查。对存在的文本质量问题及时勘误和更正, 涉及起草单位变更, 技术内容调整等重要问题应停止编辑出版, 并按程序返回, 由国家标准委负责处理。
五、加强国家标准制修订工作的指导和监督检查
国家标准委、国务院有关行政主管部门、行业协会、集团公司和地方标准化行政主管部门根据职责分工, 负责有关全国专业标准化技术委员会的管理, 对国家标准立项、起草、征求意见、技术审查和报批等工作进行指导和监督。各全国专业标准化技术委员会负责对标准起草单位进行指导和监督检查。要健全沟通协调机制, 及时了解掌握标准起草工作的进展情况, 指导和帮助起草单位解决工作中存在的困难和问题, 在保证标准质量的前提下, 按时完成标准制修订任务。要加强对标准项目制修订过程的监督管理, 完善标准制修订工作进度和质量的监督检查制度, 组织开展定期和不定期的监督检查, 落实工作责任, 严格责任考核。在各工作环节有违反规定、不履行职责, 造成标准技术内容和文本质量出现问题的应及时予以处理, 对造成不良影响的责任人根据有关规定追究相应责任。
六、加强标准制修订人员的培训工作
【关键词】医院卫生；管理标准化；可持续发展
一、引言
在我国市场经济深入发展情况下，医院必须要严格执行国家对医疗事业标准化模式，规范医疗行为，合理制定医疗费用，提高患者满意率。在管理过程中，根据当前社会需求、技术需求，加强医疗设备质量管理，建立真实有效的管理标准，构建医疗体系。引进先进的医院经济管理方法，以致医院管理适应社会发展，市场发展，对患者负责，对社会负责。促进医院可持续发展。
二、医院卫生经济管理的发展趋势
卫生经济管理随着医疗服务的不断深化改革，医院在市场经济发展中的竞争力越来越大，医院卫生经济管理对改变医院经营体制逐渐重视。医院要想在市场竞争中获胜，必须要提高自身的整体质量，对环境、服务和费用做出调整，医生和患者的关系融洽，科学管理医院发展，加强医院经济管理标准化，提高自身竞争能力，保障医院可持续发展。
医疗事业的发展，使医院卫生经济管理的发展建设国模越来越大，由传统的数量竞争转变为现在的整体效益竞争。要想提升自身医院竞争力，必须改变现有的管理模式。一方面通过医生对患者的关怀程度、救治水平以及医院的费用高低和医院在社会中产生的效益，要让患者切身感受到国家对其的关照；另一方面改变医院经济管理水平，打破以往的谋利观念，在降低成本的情况下提高经济效益。
医院卫生经济管理是对医疗费用进行充分利用。为了增强医院的竞争能力，促进医院的快速发展，满足患者对医院服务的要求，提高医院效益，加强医院卫生经济管理，扩大社会经济效益。
随着全球信息化发展，医院的卫生经济管理和一般的经济管理在价格核算方面有很大的差异，在卫生经济管理工作中产生的经验，推动医院进步发展。
三、医院卫生经济管理标准化的方法
为了促进医院更好发展，推动社会文明进步，建设和谐社会，必须重视我国医院卫生经济管理。对传统的卫生经济管理取其精华去其糟粕，根据医院的发展目标，顺应医疗市场规定，发展新管理流程，制定完善的管理制度。使医院在医疗市场中脱颖而出，加大竞争能力。
1.对现代医院经济管理流程进行分析
首先工作人员收集医院以往的管理资料，对其进行筛选，并进行讨论，制作出相应的问卷，以问卷结果为基础，针对患者和医护人员制定新的制度。
2.建立医院经济管理流程标准化应用
根据问卷调差，对医院的工作任务进行分配，确定组织结构和工作量。明确各个环节的工作和责任，制定管理手册、管理制度。
四、医院卫生经济管理存在的问题及对策
随着市场经济的发展，社会不断进步，医院的卫生经济管理制度也在不断改善，然而传统的卫生经济管理还没有完全被新的管理所取代，并仍然影响着医院的卫生经济管理。
1.意识不到卫生经济管理的重要性
现在医院的领导在管理医院时，只对财务方面比较重视。没有全方位落实，致使医护人员的责任心较弱，对其管理疏忽，产生不必要的麻烦。
我国应对医院卫生经济管理实行全面改革，加大管理力度，本着为人民服务的心态，保障社会全面可持续发展，对医院经费加强管理，落到实处。根据社会市场需求，推行卫生经济管理制度。
2.卫生经济管理部门资源配置不合理
部门资源配置不合理对导致医院整体经济停滞不前，医院卫生经济管理部门涵盖了医学和管理学。对工作人员有很大的学术考验。改革开放以来，经济不断发展，卫生经济管理的资源配置也在不断增长，但是随着社会发展，这些资源根本无法满足医院发展。因此，医院需要了解社会发展情况，知道市场需要什么，适应社会发展，满足社会需求，建立良好卫生服务。合理分配资源，促进医院不断发展。
3.考核标准不完善
现当代的医院，还缺乏有效的考核标准，没有完全统一，使医护人员没有工作的激情，非常不利于医院的发展。因此，医院要明确考核内容，对医护人员制定合理的考核制度，对工作人员进行量化考核，使考核制度标准化。在此基础上，医护人员必须遵守其制度。在实施过程中，管理人员要科学的制定经费预算，积极带动医护人员的工作热情，加强医护人员的责任心。
五、结束语
综上所述，在医院卫生经济管理过程中，通过对其不断调查分析，并进行有效改革，最终取得了很好的效果，但是还没有完全成功，需要继续探索并发展。医院必须对卫生经济管理部门加强重视。充分发挥其作用，积极适应社会进步发展，满足需要，符合医疗市场标准。
参考文献：
[1] 史新中；王小峰.构建医院信息平台，加强卫生经济管理[J].解放军医院管理杂志，2010，17（09）：855-856.
[2] 高社.军队卫生经济管理要在适应国家医改中谋发展[J].解放军卫勤杂志，2009，11（03）：158-159.
一、卫生标准
1、卫生区内无杂物、地面无纸屑、瓜皮果壳、积土、包装袋等垃圾。
2、校门外地面无纸屑、烟蒂、瓜皮果壳、泥块等垃圾。
3、草坪树沟内无杂物、垃圾等。
4、班与班交界处清扫干净。
5、墙壁、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘。
6、厕所干净，无较强臭味。
7、自行车停放整齐。
二、卫生整治措施
1、坚持综合治理，意识为先，树立“讲究卫生光荣、不爱卫生可耻”的风气。
2、各责任区要划分更小的责任包干区，做到人人有责。
3、充分发挥督查小组的作用。督查小组负责督查记载、表扬批评、教育
督促。督查组三查到位。即：课间操、中午、活动课巡回督查，每天通报督查情况，每周书面报值周组与周评比挂钩，每月书面包教导处，每周通报两次以上的班级，责任人记一次工作失误与月考核挂钩。
4、各班应当在每天早操以前和晚饭后，完成早扫除。班主任督促和协助班上学生的卫生工作。值周教师对卫生打扫情况进行检查，发现问题立即督促完善。
5、课间，各班要安排卫生值日生对教室和责任公区的卫生进行维护，要设立卫生监督岗，对学生的卫生行为、卫生习惯进行督促。
6、加强学生良好卫生习惯及文明习惯的教育，教育学生不乱扔果皮纸屑、不在墙壁上乱涂乱画、不随地吐痰，不在校园玩球和打闹。加强学生个人卫生的检查和督促。
7、全校师生要养成见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑的良好习惯。教师要以身作则，积极引导和教育学生。
8、教师要对学生打扫卫生进行指导：下午卫生打扫要彻底，减轻早扫除的工作量。
一、卫生管理标准
1、食堂必须持有效卫生许可证，到期及时验换。
2、从业人员持“合格证”、“健康证“ 上岗。
3、炊事员工作时必须穿整洁干净的工作服，戴口罩、发帽，坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生做到“四勤”，不戴戒指，不涂指甲油。严禁在操作间内洗衣物。
4、食堂工作人员操作食品前和大小便后，应洗手消毒，不得穿戴工作服、帽进入厕所。工作人员操作食品时不吸烟，不挖鼻孔、掏耳朵，不得对着食品打喷嚏。
6、食品卫生做到三防、四隔离。三防：防尘、防蝇、防腐；四隔离：生
与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与天然冰隔离、食品与药品隔离。
7、厨房餐厅卫生要求：无积尘蛛网，无残渣、剩饭，物品用具整洁，放
置整齐，室内地面清洁、无油垢、无异味，垃圾桶及时清运。
8、仓库管理卫生要求：室内清洁，物品存放整齐，离墙垫高，严防粮食、蔬菜和其他食物虫咬、鼠吃和腐烂变质等现象发生，做好灭鼠除虫工作。
9、各种工具、容器、机械定位存放，用毕及时洗刷干净，达到物见本色；各种防尘布洁净并有正反标记。
10、不制作冷荤食品。要配有留样冰箱，莱类、肉类、蛋白食品要留样24小时。
11、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品，相对固定商店，并做好每日采购的登记工作，必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。
12、食堂四周卫生包干区，经常打扫，保持清洁。
13、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
14、餐具清洗消毒必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。餐具消毒应达到下列要求：电子消毒柜：将餐具傾斜置于电子消毒柜内，开启电源使其处于消毒状态，约20分钟左右保温指示灯亮。药物消毒：“84”消毒液一般使用1:250的浓度，将餐具浸泡其中10分钟。
15、消毒完毕的餐具、茶具应立即放于清洁的橱、柜内保洁，防止再污染。
二、整治措施（参照环境卫生整治措施执行）
一、卫生标准
1、室外卫生参照环境卫生标准执行。
2、宿舍内文化格调高雅，品位高，色彩协调、温馨；布局合理，构思有创意，充满生活气息，能体现室内特色。整体效果好，空气清新，无异味； 墙面整洁，布局有序；地面干净无污物、无积水、无死角；柜子，门窗、灯具无灰尘，室内门窗玻璃干净；被褥统一，格式统一，（枕头放在被子前）叠放整齐，床铺平整，床上无杂物。
3、窗台上无杂物，宿舍内衣物鞋帽无乱放现象，柜顶上的洗刷用品摆放整齐，暖瓶在指定地点摆放有序。
4、宿舍有合理、工整的值日安排表。
5、不准私拉乱接电线。
6、禁止使用蜡烛和任何明火设施。
7、垃圾桶、污水桶、扫把、垃圾盘整齐放在门外右侧，垃圾桶、污水桶、垃圾盘不得有垃圾污水。
8、室内窗帘悬挂好、扎起。
9、柜子内干净整齐，东西不得零乱。
10、墙上、床头不得挂东西，所有用品摆放统一，方向一致，墙上不能张贴海报、乱涂乱画。
11、空床只允许一张床摆放物品且须放整齐，床下物品统一摆放（脸盆、水桶分类分色整齐摆放）。
12、镜子干净、无灰尘。
二、整治措施（参照环境卫生整治措施执行）。
一、学生卫生标准
1、保护视力：读书、写字姿势端正，保证10小时睡眠，节制看电视时间，做好眼保健操。
2、保护牙齿：饭后漱口，睡前刷牙，不吃太硬太冷食物。
3、个人卫生：勤剪指甲、勤洗手、常洗头、常洗澡，常更衣。
4、注意环境卫生：不随地大小便，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不喝生水、不乱涂墙和黑板。
二、教学卫生标准
1、学生做作业时，教师要十分关注学生的读写姿势，监督学生做到三个一（眼离书簿一市尺，胸离课桌一拳，手握笔时离笔头一寸）培养学生正确的读写姿势。
2、教师要合理分配教学时间。书写要清楚，端正。课堂作业在课内完成。做到下课不拖堂，保证学生课间休息。
3、切实减轻学生过重课业负担，根据上级教育主管部门文件精神，节假日一律不得补课，一二年级不布置课外作业，其它年级课外作业不超过四十五分钟。
4、教师应耐心地引导学生改正错误，克服缺点，不得罚抄、罚站、罚坐等变相体罚。
5、切实保证学生每天在校有一小时活动时间，做好两操一活动。
三、教研室、教室卫生标准
1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，桌内不乱堆乱放物品，黑板要及时擦净，不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃齐全、明亮洁净，门、窗框洁净，窗台干净，不乱放杂物，窗帘洁净整齐，多媒体电视上无灰尘。
5、墙壁洁净，无灰网，无灰尘，无污迹，无污印，不随意乱贴乱画，乱钉乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐、统一美观。
6、地面清洁，无灰尘，无杂物，无痰迹，无污迹，做到天天清扫，拖擦干净。
一、卫生管理领导小组的组成组长：李永杰
副组长：杨丽琴
成员：张鹏
二、卫生管理领导小组的职责
遵守国家卫生法律、法规和规章，严格执行各项卫生管理的规章制度，督促单位从业人员定期预防性健康检查，认真做好从业人员的卫生知识培训；强化监督检查，保证卫生管理制度和措施的落实。
单位名称：郑州濮艺酒店管理有限公司
宾馆、旅店卫生管理制度(1)
1、申领公共场所卫生许可证、亮证经营，按时复核。
2、保持内部环境整洁，室内无积尘，地面无果皮、痰迹和垃圾。
3、建立卫生管理网络和卫生管理档案，有卫生负责人。
4、从业人员每年进行健康体检和卫生知识培训考核，持健康证和培训合格证上岗，证件集中保管。
5、设置公共用具清洗消毒间，配置清洗消毒设施，消毒间做到环境整洁，物品摆放整齐有序，污染物品和清洁物品分开存放，标识明显，消毒间内不存放个人物品和与消毒无关物品。
6、被套、枕套（巾）、床单等卧具实行一客一换，长住客床上用品至少一周一换。
7、公用茶具每日清洗消毒。茶具表面保持光洁、无污垢、无油渍、无水渍、无异味。
8、客房内卫生间的洗漱池、浴盆、座便器每日清洗消毒，清扫工具分开，做到无交叉污染。无卫生间的客房，每个床位配备标识明显的脸盆和脚盆。脸盆、脚盆和拖鞋做到一客一换，用后及时清洗和消毒。
9、公共卫生间做到每日清扫、消毒、并保持无积水、无蝇蛆、无异味。
10、有防蝇、蚊、蟑螂和防鼠害的设施，经常检查设施使用情况。
11、对旅客废弃的衣物进行登记，统一销毁。
12、做好饮用水卫生管理，店内自备水源和二次供水水质符合《生活饮用水卫生标准》，二次供水蓄水池有卫生防护措施，蓄水池容器内的涂料符合输水管材卫生要求，做到定期清洗消毒。
13、加强自然通风，机械通风设施保持正常使用，空调器滤网和电扇叶片定期清洗保洁。
公共场所用品用具卫生管理、消毒制度(洗消间)
一、公共场所使用的用品用具及一次性用品必须符合国家卫生标准和卫生要求，重复使用的用品、用具使用前应洗净消毒、按卫生要求保管，一次性用品严禁重复使用。
二、公共场所必须设有专用公共用具专用洗消间和洗消设施，并有明显标志。公用杯具、茶具洗消：严格做到在专用的洗消间清洗，按“一洗二清三消毒四保洁”的原则进行操作，保证消毒质量。毛巾布草、浴盆、脸盆、脚盆、拖鞋做到在专用洗消间洗消每客用后必须严格按照一洗二过三消毒的程序进行洗消，并做到一客一换一消毒。长住客人一周一换。
三、设有毛巾布草供应的公共场所必须设专用干净布草间(柜)和专用脏布草回收间，干净布草间内应设有带门专用布草柜，布草应分类存放。
四、公共浴室业的毛巾、浴衣裤，每客用后及时清洗消毒，对修脚工具、浴盆等公共用具做到一客一换洗、消毒。
五、理发美容业的毛巾、理发、美容工具做到一客一消毒；对头癣皮肤病患者使用专用理发工具，用后严格消毒。理发、烫发、染发、美容用的化学制剂、化妆品应符合《化妆品卫生监督条例》的有关规定。
六、公共场所各类用品用具的运输应采用密闭方式进行，应分有干净和肮脏用品用具的运输工具和容器，并有明显标志区分。
七、公共场所的各类用品用具数量应配备足够能供周转用，一般应不少于满负荷量的三倍量。
八、公共场所的用品用具应符合《公共场所用品卫生标准》(WS205-2001)和相应各类场所的相关卫生要求。
九、公共场所内供客人用的各类食品用具必须符合《食品安全法》的有关规定。
十、公共场所内用于用品用具清洗消毒的产品必须符合国家有关卫生要求。
岗位卫生负责制及考核奖惩制度（管理人员学习存档）
一、负责人（业主）职责
1、对本单位卫生工作全面负责，建立健全卫生制度和卫生档案，配有专（兼）职卫生管理人员，自觉接受卫生监督，按规定办理《卫生许可证》；
2、带领卫生管理组织对岗位卫生责任制执行情况进行定期与不定期的考核、检查评比，奖惩；
3、对卫生设施增添、更新以及重大卫生事件作出决策。
二、卫生管理人员职责：
1、负责日常卫生管理工作的实施和具体指导，参加对岗位卫生责任制执行情况的定期与不定期的考核、检查评比；
2、完成负责人（业主）交办的其他卫生工作。
三、卫生人员职责：
1、保持内外环境整洁，无积尘、无蛛网、地面无痰迹和污物，无卫生死角，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂等措施，垃圾、废弃物放入加盖的密封容器。
2、气候、空气质量、噪声、通气、顾客用具和卫生设施等符合国家卫生标准，场内严禁吸烟，须有明显的“禁止吸烟”标志,设吸烟室（处），吸烟室（处）外不设烟灰缸。
3、经营符合卫生标准和卫生要求的化妆品及顾客一次性卫生用品，设有消毒专间，配备消毒柜、清洗水池，公用茶具、毛巾做到一客一消毒，床上用具做到一客一换，长住旅客做到每周一换，理发美容用的毛巾与烫发、染发的毛巾分开使用，供应水果拼盘的应设置符合卫生要求的水果制作间。
4、烫发、染发场所应设有机械通风装置，影剧院每场次间隔不少于30分钟，歌舞厅营业时间严禁使用紫外线灯、滑石粉及有害健康烟雾剂。
5、从业人员须经卫生知识培训合格、持有效健康证明上岗；保持经常性个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗澡理发，穿戴整洁工作衣帽。进行面部美容、理发清面时应戴口罩。美容前双手必须清洗消毒。
6、公共浴室、游泳池等应有禁止皮肤病人和传染病人进入的标识。
7、实行岗位卫生责任制，经理/负责人、卫生管理人员搞好自己职责范围卫生工作,岗位卫生责任制执行情况与职工奖金挂钩；
8、卫生管理人员负责每天的卫生检查，卫生管理组织每周进行一次卫生检查，对检查作好记载；
9、有经理/负责人带领、卫生管理组织每月组织一次卫生大检查，并结合平时情况，对各岗位卫生工作作出评价,职工对卫生工作作出重大贡献或提出卫生工作建议被采纳使用取得成效的，给予奖励。
从业人员个人卫生及评比制度（管理人员学习存档）
一、从业人员必须经过健康检查和卫生知识培训，取得“从业人员健康证”才能上岗工作。
二、从业人员每年进行一次体检，患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病的，治愈前不得从事直接为顾客服务的工作。
三、从业人员要保持良好的个人卫生，遵守“五四制”，即勤洗澡、勤换工作服、勤理发、勤剪指甲。
四、工作时杜绝不良的卫生习惯，经常洗手，常剪指甲，工作场所不得吸烟，违反其中一项酌情扣除奖金。
五、每天搞好本职岗位卫生工作，如工作区域卫生不符合要求按情节轻重酌情扣除奖金。
六、下班前，要及时打扫卫生工作，如被检查人员发现未做好卫生工作，擅自下班，酌情扣除当事人奖金。
七、各区域工作人员按照制定的卫生制度，做好本岗位工作。由领班不定时对各区域进行抽查，发现问题，及时指出，并限期当事人改正。
采购、贮存及质量管理制度(库房)
1、质量管理部门要做好品种的审核工作。向供货单位索取加盖企业印章的、有效的卫生许可证、卫生检验报告单。
2、加强合同管理，建立合同档案。签订的购货合同必须注明相应的质量条款。
3、购进物品应有合法票据，按规定做好购进记录，做到票、帐、货相符。
4、采购的产品应有品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。
5、要有计划进货，先进先出，入库前有库管人员进行验收，合格后方可入库储存，不合格退回。
6、仓库应分类保管，应保持库区、货架和出库清洁卫生，定期清扫，做好防火、防潮、防热、防霉、防虫、防鼠和防污等工作。
7、物品应离地隔墙10公分，各堆垛间应留有一定距离，堆放必须牢固、整齐。
8、仓库应定期做好清洁卫生消毒工作，每日进行防蝇、防鼠、防蟑检查和打扫卫生，每月进行一次消毒、杀菌，并作好记录。
9、非仓库员工不得进入仓库。进出仓库要换仓库专用鞋预防灰尘。
10、仓库内不得吸烟、喝酒、进食，不得存放与保健食品存放无关的私人杂物，不得存放易燃、易爆和有毒物品。
11、质量管理部负责提出本单位的质量管理制度草案，经部门经理会议讨论并经总经理批准后下发。全体员工必须严格遵照执行。
12、以“诚信、质优、安全”为宗旨，一切经营活动必须遵循“质量第一、确保安全”的质量方针。
13、经理是本单位质量管理第一责任人，对本单位质量管理工作负全面责任。全体员工要根据各岗位职责，确保公司质量方针的全面落实。
14、质量管理部每季度根据各部门、各岗位职责对质量方针的执行情况进行检查，检查结果将作为年终考核的依据之一。
15、对检查中发现的问题，各部门、各岗位必须在一周内查明原因，制定纠正措施并完成整改。
人员健康管理、培训制度（管理人员学习存档）
1、从事经营活动的每一位员工每年必须在指定的部门体检一次，取得健康证明后方可参加工作。新录入员工、转岗员工上岗前须进行质量教育与培训，主要培训内容包括《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，岗位职责、各类质量台帐、记录的登记方法等。培训结束后统一考核，不合格者不得上岗。
2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)，活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤病、不得上岗工作。员工患上述疾病的，应立即调离原岗位。病愈要求上岗,必须在指定的医院体检,合格后才可重新上岗。每位员工均有义务向本单位领导报告自己身体情况,特别是本制度中不允许有的疾病发生时,必须立即报告,以确保其他人员健康安全。
3、应建立员工健康档案，档案至少保存三年。各级管理人员、经营人员及与经营活动有关的维修、保洁、仓储、服务等人员，均应按《公共场所卫生管理条例》的规定，根据各自的职责接受培训教育。
4、质量管理部负责制定员工培训计划，报总经理批准后下发实施。行政部门按照培训计划合理安排全年的质量教育、培训工作，并负责建立职工教育培训档案。
5、培训方式以企业定期组织集中学习和自学方式为主，以外部培训为辅。任何人无正当理由，均不得缺席公司的培训，并应自觉完成学习计划。
突发公共卫生事件的应急预案制度
1、应成立突发事件应急领导小组，组长由主要负责人担任。一旦发生公共卫生事件，立即报告卫生行政部门。
2、本单位要承担对全体人员进行公共卫生安全自我保护及救助方法的宣传、教育、培训。
3、如有病人的情况应立即协助卫生机构救治病人，并及时送相关医院治疗。
4、保护好现场，配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品
5、员工齐心协力，把事态控制在最小范围内，保证公共场所正常的秩序。
6、任何单位和个人对突发公共卫生事件不得隐瞒，缓报或者授意他人隐瞒，缓报，谎报否则将依法追究责任。
公共场所集中空调通风系统清洗、消毒制度（1）
（一）空调通风系统应清洗消毒
1、使用前的清洗消毒
（1）过滤器（网）应进行清洗或更换。
（2）空调箱内的表冷器、加热器、湿膜加湿器应消毒冲洗一遍。
（3）空调箱内的凝结水盘、喷淋室与加湿段的水槽应先用消毒液擦洗，再用清水冲洗。
（4）送、回风口和新风吸入口应消毒冲洗一遍。
2、使用中的日常清洗消毒
（1）过滤器和过滤网应每周清洗或更换一次。
（2）带回风的空调箱和新风空调机组应每周消毒清洗一次，消毒时空调箱的进出口风门必须关闭。
（3）空调箱内的凝结水盘、喷淋室与加湿段的水槽每天用水清洗一次。空调箱内其它功能段，应保持干燥清洁，不能有积水。空调机组、风机盘管的凝结水盘，应保证凝结水排放通畅，消除存水凹槽，有条件的每周喷雾消毒一次。
（4）空调房间内的送、回风口应经常擦洗，保持清洁。空调系统新风吸入口周围环境必须保持洁净。
（5）空调通风机房必须保持干燥清洁，严禁堆放杂物。
（6）严禁新、排风口短路。空调机房内的空调箱新风吸入口必须用风管与新风竖井或进风百叶窗相连接，禁止间接从机房内、楼道内和天棚吊顶内吸取新风。
（7）加强冷却塔与冷却水系统的清洗消毒，改善冷却水水质。当地卫生监督部门应对喷淋式冷却水塔的含菌量进行定期抽检。
3、关键部位的消毒方法
（1）空调箱的封闭消毒：可先用过氧乙酸薰蒸（用量为1g/m3）或用0.5%过氧乙酸溶液喷洒后封闭60分钟，再用高压水冲洗掉灰尘与残余消毒剂。
（2）风机盘管与房间空调器凝结水盘的消毒：可采用500-1000mg/L含氯消毒剂或0.2%过氧乙酸溶液喷雾消毒，也可在凝结水盘表面喷涂纳米级的SiO2或Ag203等抗菌材料。
（3）可拆卸部件的消毒：可用250-500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡15-30分钟后用清水洗净。
（4）不可拆卸部件的消毒：可用1000mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭消毒，连续三遍，30分钟后用清水擦洗干净。
（5）消毒应安排在晚间进行，消毒后应及时清洗干净，保持通风，消除消毒溶液残留物对人体与设备的有害影响。
（6）从事空调系统消毒的人员，应经过毒理与消毒方法培训，正确使用消毒配方消毒。
（二）空调通风系统应获取足够的新鲜空气
1、各空调通风系统的新风量不得低于30m3/p•h（每人每小时30m3），应最大限度地引入室外清洁的新鲜空气，加强通风换气。新风量达不到要求的空调通风系统，运行中应开启门窗，以获取足额新风量。
2、以循环回风为主，新、排风为辅的全空气空调系统，应采用全新风运行，防止交叉感染。
3、采用新风加风机盘管的空气一水空调系统，应按最大新风量运行。
4、采用独立式空调器（机）的房间，运行中应开启部分外窗，当空调器（机）关停时应及时打开门窗通风。
（三）空调通风系统安全运行措施
1、以下系统应停止使用：
（1）对既不能全新风运行，又没有对回风或送风采取消毒措施的全空气空调系统；
（2）既不设新风，又不能开窗通风换气的新风加风机盘管的空气—水空调系统；
（3）既不能开启外窗，又不设新、排风系统的室内空调器（机）。
2、全空气系统以全新风方式运行时，应打开窗户，使空气从窗户中排出。当窗户无法打开或无外窗的房间可考虑开启排烟风机，同时应使排烟风机的排风量等于或略大于空调送风量。
（1）当空调机为单风机时（仅有送风机），应彻底堵死空调机内的回风口，使其无渗漏，保证空调机按全新风方式运行。若新风口面积不够，应设法增大新风口面积，或另增设新风口。
（2）当空调机为双风机系统时（一台送风机，一台回风机），应把回风通往送风的通道彻底堵死，把新风阀、排风阀彻底打开。若新风口、排气口面积不够，应加大面积或另增设新风和排风通道。
（3）全空气空调系统和新风加风机盘管的水一空气空调系统，在每天空调启、停的前后，应让新风和排风机多运行1小时，以改善空调房间空气流通。
（4）喷淋式冷却塔应通过提高排污量与增加补水量的方法，改善冷却水的水质，降低含菌量。
（5）有疫情发生时，空调系统的所有过滤器，应先消毒后更换。
棉织品送洗制度（库房）
1、必须与有资质的洗衣厂、店（具有工商营业执照）签订送洗合同。
2、洗衣厂、店用于棉织品清洗、消毒的产品必须符合国家有关卫生要求。并有检验证明。
3、公共场所各类棉织品的运输应采用密闭方式进行，应分有干净和肮脏用品的运输工具和容器，并有明显标志区分。
4、应有送洗记录，并记录完整。
【卫生标准管理办法】推荐阅读：
清洁卫生管理执行标准09-22
标准卫生管理制度11-09
河北省村卫生室规范化建设与管理标准06-02
教室卫生标准12-16
市级卫生村标准12-25
卫生清洁检查标准01-09
纪律卫生评比标准01-14
部队内务卫生标准07-20
家庭卫生标准检查10-08
卫生间设计标准10-31
