四讲四爱主题教育的总结

四讲四爱主题教育的总结（精选7篇）

四讲四爱主题教育的总结 篇1

一、三生：

生命――要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

生存――要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

生活――正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基矗

二、四爱：

爱祖国――要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。 爱家乡――我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校――让幼儿知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。

爱师长――教育幼儿从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

三、五心：

忠心献给祖国――即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

孝心献给父母――即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力 1

行中华传统美德的高尚情操。

爱心献给社会――即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人――即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

信心留给自己――即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进娶自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。

四、五好：

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。 教育幼儿知道，我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根，在我们的心中扎根。

四讲四爱主题教育的总结 篇2

第（28）期

上察隅镇中心小学编

2018年6月20日

2018年6月20日，学校利用少队课，在我校阶梯教室开展了“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”四讲四爱实践教育讲座。

在活动中，少队辅导员韩婷婷老师为同学们讲解了新旧西藏的对比，以及这些年来在党的关怀下，学校是如何变化的。让学生牢记如今我们西藏人民有了美好的生活离不开党的领导与关怀。

随后韩婷婷老师为学生播放了新旧西藏对比的视频，强调我们同学们一定要牢记这一恩情，时刻不忘党的恩情，始终将“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”牢记在心，努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。

此次活动的开展让学生更加清楚的认识到，如今美好的生活来之不易，更应该不断开阔创新，始终坚定不移的跟党走，为美好的生活景上添花。

四讲四爱策划书 篇3

活动背景：在这个菊香飘飘的季节，为了加强学校的建设，同时为了使同学们能够做个优秀的大学生，我们组织了这次的“四讲四爱”团组织生活会。

活动目的：通过这次团组织生活会，我们希望大家能够做到：

做一个讲文明的人

做一个讲团结的人 做一个讲纪律的人 做一个时刻积极进取的人 同时做到爱学校、爱老师、爱同学、爱学习。活动流程：全体起立，奏《中国共青团团歌》，主持人致辞。

A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.O.P.Q.R.S.T.U.主持人提问，关于“四讲四爱”的含义 主持讲解第一点：讲文明 请欣赏节目《小品》

主持讲解第二点：讲团结。请欣赏合唱《团结就是力量》 主持讲解第三点：讲纪律。

请大家欣赏一段视频《国庆阅兵》，附加主持人评价 下面到了我们的互动环节：游戏： 主持人讲解第四点：讲进取。

主持人与参与同学互动，以名人事迹向大家讲解这一点。主持人讲解第五点：爱学校。

有请商英班的同学为大家带来徐志摩的《再别康桥》，同时希望大家能一起唱我们武职的校歌《我们去远航》。主持人讲解第五点：爱老师。请大家欣赏手语《爱》

下面又到了我们的互动环节。主持人讲解第六讲：爱同学。有请大家欣赏小合唱《同桌的你》 主持人讲解第七讲：爱学习。

有请下面的同学叫我们怎么学《礼仪》 同时请欣赏朗诵《我爱着土地》

最后请大家一起欣赏一段视频《让世界充满爱》

活动对象：外英10301 外英10302 商英10301 商日10301 活动时间：2010-11-19 活动地点：凌峰楼B211 策划人：主办班级团支书

四讲四爱演讲稿 篇4

争做“讲文明爱生活”的好公民。古人云,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。” 讲文明爱生活理应是我们中华民族的重要民族品格,是一种公民素质,更是一种民族魂。

当前,随着西藏经济社会的快速发展,一些不文明现象在社会上、网络上也偶有发生。比如,一些人在生活中随地大小便、乱扔垃圾甚至破坏生态环境,在网络上实施人身攻击、胡言乱语破坏西藏形象等等,存在这些不良现象的根子还是缺乏讲文明爱生活的理念争做讲文明爱生活的好公民,就是要时刻不忘肩上扛的那份讲文明爱生活公民责任,始终保持苦干实干、勤劳致富的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,坚定信仰跟党走,始终相信党和政府,脚踏实地、立足岗位、尽职尽责做好本职;敢于破解生产生活中遇到的困难,主动去探求解决发展改革新问题的方法和举措,攻坚克难、迎难而上,为如期打赢脱贫攻坚战、实现“两个一百年”宏伟目标、建设美丽西藏贡献应有的智慧和力量。

措勤县中学四讲四爱活动方案 篇5

实践活动方案

按照西藏自治区《关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲奉献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践 活动总体方案》、阿里地委《关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲奉献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动总体方案》、措勤县《关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲奉献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员部署会议》、措勤县教育局《措勤县教育系统开展“四讲四爱”主题教育实践活动方案》的要求，结合我校实际情况，制定本方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和中央第六次西藏工作座谈会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、特别是治边稳藏重要战略思想，进一步强化“四个意识”、向核心看齐，以喜迎党的十九大为主线，按照自治区第九次党代会的部署要求，紧紧围绕谱写好中华民族伟大复兴中国梦西藏篇章，加强和改进新形势下师生思想教育工作，集中时间力量，分阶段、分步骤在青少年学生中全面深入开展“四讲四爱”主题教育实践活动，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，教育引导全校师生拥戴信赖忠诚捍卫总书记这个核心，强化“五个认同”，增强中华民族共同体意识，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固全区各族人民团结奋斗的共同思想基础，形成加强民族团结、建设美丽西藏的思想自觉和行动自觉。

二、教育内容

“四讲四爱”主题教育实践活动的主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制。

（一）宣讲教育。围绕迎接党的十九大胜利召开，紧扣“四讲四爱”主题，深入宣传总书记系列重要讲话精神，深入宣传党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神，不断深化中国特色社会主义和中国梦教育，开展爱国主义、民族团结、新旧西藏对比、反分裂斗争、“四观”“两论”教育，开展形势政策、主体意识、劳动意识教育，开展社会主义核心价值观教育，开展“老西藏精神”和“两路精神”教育，引导全校师生衷心爱戴、坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明反对分裂，崇尚劳动光荣，鼓励勤劳致富，崇尚科学文明，破除陈规陋习，反对封建迷信，自觉遵规守法。

1.讲党恩爱核心。开展伟大的党、人民领袖、核心意识、感党恩教育，深入宣传总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、特别是治边稳藏重要战略思想，宣传历届党的中央领导集体特别是以习近平同志为核心的党中央对西藏工作的高度重视、对西藏各族人民的深切关怀，宣传党的治藏方略和中央第六次西藏工作座谈会精神，宣传在中国共产党领导下西藏“短短几十年、跨越上千年”的辉煌历程。向师生讲明白，总书记是全国各族人民衷心爱戴的核心，总书记的核心地位是党的选择、人民的选择、历史的选择，是党心所向、军心所向、民心所向，是党和国家根本利益所在，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根的核心，是中国特色社会主义事业从胜利走向胜利的根本保证，也是推进西藏长足发展和长治久安、全面建成小康社会的根本保证。向师生讲明白，中国共产党是全心全意为人民服务的政党，没有中国共产党就没有社会主义新西藏，就没有全校师生的幸福生活。教育引导全校师生进一步强化“四个意识”、向核心看齐，强化政治意识、坚定前进方向，强化大局意识、谋划发展全局，强化核心意识、凝聚奋斗力量，强化看齐意识、确保步调一致，牢记历史、饮水思源，知党恩、感党恩、报党恩、坚定不移跟党走。向师生讲明白，自治区第九次党代会全面贯彻以习近平同志为核心的党中央治边稳藏重要战略思想，对我区与全国一道全面建成小康社会的部署和要求。

2.讲团结爱祖国。深入宣传总书记加强民族团结、建设美丽西藏的重要指示的深刻内涵，开展党史、国史、西藏地方与祖国关系史、社会主义发展史、改革开放史教育，开展爱国主义、民族团结、反分裂斗争宣传教育。向师生讲明白，我国是一个统一的多民族国家，伟大祖国是中国各族人民共同的母亲，西藏与祖国大家庭血脉相连、不可割裂的历史渊源，切实增强中华民族共同体意识、国家意识、公民意识、法律意识。向师生讲明白，党的民族宗教政策，民族团结是西藏各族人民的生命线，宣传全校师生共居、共学、共事、共乐的良好局面，促进各民族相互了解、相互帮助、相互欣赏、相互学习，牢固树立“三个离不开”思想。向师生讲明白，**集团的反动本质，我们同**集团的斗争不是民族问题、宗教问题、人权问题，而是一场捍卫政权、捍卫旗帜、捍卫道路的严肃政治斗争，自觉与**集团划清界限，坚决抵御**集团的各种渗透破坏活动。教育引导全校师生坚定不移维护祖国统一、民族团结，不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。

3.讲贡献爱家园。广泛开展形势政策、主体意识、劳动意识、正面典型和励志教育。帮助师生了解掌握全面建成小康社会的目标要求，培养和树立参与改革发展稳定的主人翁意识，解决等靠要、好逸恶劳等思想，变“要我致富”为“我要致富”；帮助师生认识到求神求不来富裕、躺着进不了小康，如期建成安居乐业、保障有力、家园秀美、民族团结、文明和谐的小康社会，自己既是受益者、又是建设者，要弘扬艰苦奋斗、自力更生精神，实干才能圆梦；帮助师生提高技能水平，转变创业就业观念，做到创业创新、敢想敢干。教育引导全校师生在促进经济发展、维护社会和谐、推动改革开放上争做贡献、争当先进。

4.讲文明爱生活。深入开展社会主义核心价值观教育，大力弘扬中华民族共同文化、社会主义先进文化、藏民族优秀传统文化，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，深入宣传文明家庭、道德模范、最美人物和其他典型的先进事迹，提倡科学精神，普及科学知识，推进师生性精神文明创建活动。向师生讲明白，社会主义核心价值观的科学内涵，注重家庭、家教、家风建设，大力宣传“长征精神”和“老西藏精神”“两路精神”，弘扬真善美，传播向上向善的价值观。向师生讲明白，倡导科学文明生活方式的重要性，移风易俗、破除迷信，改变陈规陋习。向师生讲明白，作为一名公民的基本要求，自觉尊法学法守法用法，培养高尚的道德情操，做到心灵美、道德美、行为美，坚守共有精神家园。教育引导全校师生崇尚科学、反对愚昧，讲究卫生、克服陋习，养成积极健康向上的生活方式和生活习惯，弘扬讲诚实、重信用、守承诺的优良品格。

（二）实践活动。全校师生要坚持问题导向，突出分类指导，结合实际、讲求实效，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，带领师生扎实开展“四讲四爱”主题教育实践活动。全校师生在集中宣讲中可同步开展实践活动。

1.参加措勤县 “3·28”西藏百万农奴解放纪念日活动；2.开展新旧西藏对比故事会；3.开展爱国歌曲大家唱活动；4.开展“美丽校园人人有责”清洁环保行动；5.开展“尊法学法守法用法”从我做起活动；6.开展“五好学生大家学”系列宣传活动；7.开展“校园主题报告会”活动；8.开展“我身边的美德少年”学习宣传活动；9.开展“民族团结榜样”推选活动。

（三）建章立制。坚持纠建并举，一手抓教育实践，一手抓建章立制，结合主题教育实践活动修订完善学生守则、校规校纪等制度规范，巩固提高活动中的好做法、好习惯，使之制度化常态化。如：围绕爱党爱国、学风校风、成长成才，建立健全学生守则；围绕组织纪律、行为习惯、文明礼仪，建立健全校规校纪。

“四讲四爱”主题教育实践活动中，要坚持正面宣传、团结鼓劲，分类施教、因地制宜，通俗易懂、简明扼要，创新方法、活化形式，寓教于乐、寓教于艺，区别不同受众，采取多种方式，深入学校教室，推动教育实践活动进课堂。

三、教育目标

通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使广大师生的核心意识更加坚定，思想认识更加统一，民族团结更加和睦，社会局势更加稳定，发展动能更加强劲，保护生态更加自觉，基层基础更加牢固，社会风尚更加文明，宗教与社会主义社会更加适应，接班人队伍更加纯洁，进一步夯实西藏长足发展和长治久安的思想基础、师生基础、基层基础，凝聚起全校师生感党恩、听党话、跟党走的广泛共识，汇聚办好西藏事情、做好西藏工作的强大正能量。

（一）核心意识更加坚定。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使全校师生进一步深刻认识总书记成为党中央的核心、全党的核心，是党的选择、人民的选择、历史的选择，对总书记这个核心要真心拥护、充分信任、由衷爱戴，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，牢记党的恩情、党的领袖的恩情，懂得没有中国共产党的领导、没有社会主义制度，就没有今天的社会主义新西藏，就没有西藏各族人民今天的幸福生活；懂得只有社会主义才能发展中国，只有社会主义才能发展西藏的道理。

（二）思想认识更加统一。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使全校师生进一步了解我国的基本政治制度和党情国情区情，了解中国共产党带领全国各族人民进行革命、建设和改革开放的光辉实践和奋斗历程，了解旧西藏的落后和黑暗、新西藏的发展和进步，进一步打牢中国特色社会主义的共同思想基础，认识到只有在中国共产党的领导下，坚定不移走中国特色社会主义道路，西藏各族人民才会有幸福的今天和更加美好的明天。

（三）民族团结更加和睦。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使全校师生牢固树立正确的祖国观、民族观、宗教观、文化观，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，增强中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融，明白“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，争做民族团结的维护者、促进者、践行者。

（四）社会局势更加稳定。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使全校师生进一步认清十四世**是图谋“西藏独立”的分裂主义政治集团的总头子，是国际反华势力的忠实工具，是在西藏制造社会**的总根源，是阻扰藏传佛教建立正常秩序的最大障碍，是披着宗教外衣祸藏乱教的政客，看清谁在造福西藏各族人民、谁在祸害西藏各族人民，自觉与**集团划清界限，更加珍惜今天来之不易的和谐稳定的局面，自觉为西藏实现长治久安贡献力量。

（五）发展动能更加强劲。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使全校师生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，把中央关心、全国支援和全校师生的自力更生、艰苦奋斗结合起来，把用好党的富民惠民政策和靠自己的双手勤劳致富结合起来，拔掉师生思想上的穷根，激发全校师生自觉参与全面小康建设的热情和干劲，增强打赢脱贫攻坚战的信心和决心。

（六）保护生态更加自觉。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使全校师生牢固树立绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山的意识，美丽西藏概念、生态文明理念深入人心，尊重自然、顺应自然、保护自然成为自觉行动，绿色低碳、文明健康的生态文化蔚然成风，形成保护生态从我做起、从小事做起、像对待生命一样对待生态环境的良好风尚。

（七）社会风尚更加文明。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使社会主义核心价值观更加深入人心，爱国主义、集体主义、社会主义思想广泛弘扬，向上向善、诚信互助的社会风尚更加浓厚，师生思想道德素质、科学文化素质、文明健康素质明显提高，宗教消极影响逐步淡化、封建残余思想有效清除、法治观念不断增强，崇德向善、遵规守法、科学文明的良好社会风尚进一步树立。

（八）接班人队伍更加纯洁。通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使广大青少年学生为中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想而奋斗的信念和信心更加坚定，更加爱党、爱国、爱社会主义，自觉抵制宗教消极影响、西方价值观渗透、社会不良风气侵蚀和网上有害信息侵害，构建社会、学校、家庭三位一体德育体系，形成纯而又纯、净而又净的接班人培养环境。

四、工作步骤

今年的“四讲四爱”主题教育实践活动从2017年3月启动，至党的十九大胜利召开。全年贯穿“讲党恩爱核心”这个重点。

（一）动员准备阶段（2017年3月）

认真筹备。成立各级领导小组和工作专班，制定出台工作方案，编印宣讲提纲，明确各项任务。

动员部署。按照自治区、阿里地区、措勤县以及教育系统动员部署要求，学校于4月6日前完成动员部署安排。组织培训。学校选出一名骨干教师参加教育系统“四讲四爱”教育实践活动培训，学习掌握工作步骤、重点、方法和内容。

（二）教育实践阶段（2017年4月—10月）

根据自治区印发的《总体方案》和《宣讲提纲》，学校制定开展工作的详细计划和日程安排，向县教育体育局上报审批。

集中宣讲。4月—9月中旬，按《宣讲提纲》内容，学校德育教师要结合实际组织宣讲团（队）深入学校教室开展宣讲。每个宣讲专题结束后，都要组织学习讨论。

开展“回头看”。9月中旬—10月，通过召开座谈会、听取汇报、实地查看、个别走访、知识竞赛等方式，组织全体师生开展“回头看”。组织实施中，考虑活动对象生产生活、工作学习实际，要科学安排、合理调配，确保学习不空档、思想不松懈。

（三）宣传党的十九大（2017年10月—12月）

党的十九大胜利召开后，主题教育实践活动整体转段为学习、宣传、贯彻党的十九大精神，在全校师生中认真组织收听收看党的十九大开幕式，全面深入宣传党的十九大精神，准确解读党的十九大的新思想、新观点、新目标、新任务，大力宣传区党委贯彻落实党的十九大精神的新要求、新举措，大力宣传西藏发展稳定取得的新成就、新变化。

五、组织领导

四讲四爱主题教育的总结 篇6

晏中【2013】70号

晏明中学开展“三生、四爱、五心、五好”

主题教育总结

为实施素质教育，提高中小学生思想道德水平，我校认真贯彻落实石教基【2012】15号文件通知精神，深入开展“三生、四爱、五心、五好”教育活动，切实强未成年人思想道德建设，帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观，深入推进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设，促进我校学生健康、全面发展，现将我校开展“三生、四爱、五心、五好”为主题教育工作总结如下。

一、深刻学习领会主题教育内涵

学校在各种会议、活动中反复学习贯彻“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵：即三生：生命、生存、生活。四爱：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。五心：忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己。五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。为学校德育教育实践活动导航。

二、加强领导，健全组织，狠抓落实

1、成立了“三生、四爱、五心、五好”主题教育领导校组，由校长任组长，校务会成员、年级组长、班主任等参加的领导小组，组织全体教职工认真学习“三生、四爱、五心、五好”主题教育要求和标准，指导开展工作。

2、构建了“三生、四爱、五心、五好”主题教育网络，有针对性落实“三生、四爱、五心、五好”主题教育。

3、强化班子队伍建设，以班子带队伍，以队伍促发展。加强学习培训，努力形成号召力、战斗力和凝聚力。认真落实“三生、四爱、五心、五好”主题教育。

三、对照要求，认真开展主题实践活动

1、坚持正确的办学方向，为主题教育导航

（1）认真贯彻执行国家的教育方针，突出德育首位。按《加强和改进未成年人思想道德建设的决定》的要求，结合学校实际，制定工作计划。

（2）坚持面向全体学生，不让一个学生掉队；坚持让学生德、智、体、美、劳全面发展；坚持抓好管理；坚持把主题教育与教学工作同布置、同检查。

（3）坚持学习“三生、四爱、五心、五好”主题教育的主要内涵。

（4）以实践活动为载体，深化学习贯彻落实“三生、四爱、五心、五好”主题教育。

2、以实践活动为载体，有选择有针对性开展活动

一是开展“祖国好•家乡美”教育活动。开展“在国旗下成长”诗文大赛、“颂歌献给党”等活动，进一步激励学生努力学习，争做栋梁之才。二是深入开展“学习雷锋”活动。3月份，学校通过办报、出专刊、宣传雷锋精神，同时共青团组织开展了到烈士陵园进行扫墓，缅怀先烈活动。三是举办教师教学成果展示活动，学校通过黑板报、校园宣传栏、校园广播、班会、校运会、竞赛、评比等形式，宣传“三生、四爱、五心、五好”教育，逐步建立长效机制，为形成良好的校风、教风奠定基础。通过对学生进行“三生、四爱、五心、五好”教育，引导学生从身边事做起，胸怀祖国，放眼世界，规划好自己的人生，树立远大理想，从遵守学生行为规范，学生守则做起，踏踏实实学好基础知识的同时寻求高效的学习方法，努力成为优秀学生，争做“三生、四爱、五心、五好”好少年。四是通过向家长发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式开展家庭教育，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入到家庭教育中；通过大手牵小手、写倡议书等形式开展家庭教育，争取社会关心、支持和配合。五是开展以环保、节能、低碳、法制教育等为主题的国旗下讲话活动，并要求学生写学习心得体会等，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入各项教育教学活动中去。六是开展师德师风建设培训和召开党员教师会议、以及“四帮四促”支农、支教、教师誓词宣誓等活动，5月14日开展“励志演讲”和“感恩教育”活动，有机地将“三生四爱五心五好”活动开展起来，使全校教师都能对“三生四爱五心五好”各项内容清楚明了。七坚持升降国旗制度和国旗下讲话活动，培养师生的爱国主义、集体主义、社会主义情感。并积极开展“校园之星”评选活动。八坚持开展常规活动，培养学生良好品德，如开展三八节“女职工座谈”活动，植树活动，清明扫墓，地球日活动，安全教育活动、整脏治乱活动、“增强生命感和责任感”演讲活动、“读一章经典诗词歌颂祖国”活动、“我爱家乡——书法作文比赛”、“6.26”禁毒日集会签名游行宣传教育等活动，9月“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动，“双节”专刊评比等等活动，得到上级好评等。九充分发挥德育基地和阵地的作用，促进德育工作全面发展。坚持每周“德育广播”，进行时事教育。坚持每月更换一次板报，建立烈士陵园德育基地，师生定期到基地开展活动。十利用课堂主阵地，对学生进行德育渗透。要求各教师认真上好思想品德课、班队活动课、禁毒反邪教警示教育活动心理健康和法制教育课，寓德育于各科教学之中。十一党、团活动丰富多彩，有记录、效果好。开展了学习实践科学发展观活动、党员评议活动、党课、团课正常开展，党员、团员起到模范带头作用。十二每年举行一次艺术节和运动会，展示了学生艺术天赋和体育技能。“五.四”艺术展演，十二月“唱响青春——校园十佳歌手比赛”等，校园活动丰富了广大同学的课余生活，活跃了校园气氛。

四、初步形成了学校德育工作新局面

1、促进健全完善了相关育人制度。学校以“三生、四爱、五心、五好”主题教育为载体，以培养学生具有良好的行为习惯和思想情操为重要目标。形成了星期一“国旗下”讲话常规的惯例，“主题班会”活动进课堂惯例，星期二、三、四课外主题教育时间活动惯例。同时，各班级结合实际，各班班主任或辅导员都将认真组织学生学习“三生、四爱、五心、五好”主题内容，学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，让学生铭记规则，用规则来警示自己、约束自己、要求自己，最后完善自己。并把“三生、四爱、五心、五好”活动纳入班级管理，结合学校其他制度进行常规考核。

2、促进了校园环境建设。学校坚持以优美的环境感染人。十分注重校园环境建设和文化建设，充分发挥校园设施，环境的育人价值。在学校的建设中，按照校园的绿化、净化、美化、教育化的原则，加大对校园育人环境的布置，让墙壁说话、让草坪育人，努力营造团结、祥和、奋进的氛围，使学生在优美的环境中受到美的熏陶，智的启迪，潜移默化的影响。

3、开展“三生、四爱、五心、五好”活动，开展课堂教学渗透德育教育，促进学校德育工作。构建了三结合德育工作网络，形成了立体教育模式，增强了家校联系、与社会联系。更为重要的是改进了工作方法，方法更加科学合理，教育效果尤为突出，学生的行为习惯得到了明显改变。“校园之星”评选活动促进了学校文明建设。

4、为特别活动教育人树立了风向标。为了让学生珍爱生命、学会生活，形成自我保护意识，我校特聘法制副校长、法律顾问，定期为学生进行交通安全知识讲座，教育学生遵守交通规则；为了提高学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力，每学期，学校都要举办一次校园艺术节。艺术节是学校文化的浓缩，是师生展示风采的平台，他昭示着一种朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，学生在活动中得到锻炼，审美能力得到提高。“三生、四爱、五心、五好”通过图片展、黑板报、讲座、观看录像、专题班团会、校报等方式使学生明辨是非，促进学生健康成长。

5、心理教育的方式发生了转变。根据“三生、四爱、五心、五好”教育活动，我们充分认识到心理健康教育的重要性，形成了德育处牵头，团组织协助，班级为核心，心理咨询室辅助治疗的心理健康教育体系，相互配合，效果显著。针对学生实际，对优生和学习困难生及有不健康心理行为的学生进行了心理干预，专门成立了心理咨询室。班主任和辅导员对某些个案进行跟踪辅导，并记录学生转变情况。

五、奠定了学校德育教育发展变化的基础

1、开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育以来，学校德育工作的主动性大大增强。对学校德育工作的组织管理、调查研究、探索实践的主动性大大增强。

2、学校学生思想道德建设针对性大大增强。能够结合新形势下学生德育的新情况，有针对性地制定德育工作方案，突出基本道德素质的培养、基本礼仪文明行为的培养，促进学校德育工作从思想观念、教育内容和方式方法等方面从以往的高、大、空向具体、实践、有中心、有重点的转变。

3、学校德育工作的实效性大大增强。通过对“三生、四爱、五心、五好”主题教育总结，我校已基本形成有方向、可操控的德育工作特色，做到了充分利用身边资源，科学规划教育工作，积极开展道德教育活动，从大处着眼、小处着手，树立“不求人人成才，但求个个成人”的教育思想，德育工作实效性明显增强，并逐渐达到序列化、科学化、规范化。

六、存在的问题和今后的努力方向

主题教育虽然取得了一定的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：

1、校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。

2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、校内德育阵地不十分完备，利用不够充分。德育教育内容老化，需要进一步更新，未能达到应有的德育教育目的，除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外，其他德育阵地未能充分发挥作用，在今后的学校德育工作，应加强对各阵地的利用。

四讲四做演讲稿（精选） 篇7

尊敬的各位领导、同事们：

大家好，我是***，来自***，非常荣幸能够在这里就创建文明城市和大家分享心得，我今天演讲的题目是《律己·奉献·感恩·笃行——共创牧野新辉煌》

打开中国地图，浩浩九州疆土，最引人注目的就是中原腹心地带。黄河母亲在此孕育了生命，勤劳的人们在此开启了文明，他们筚路蓝缕，以启山林，不鸣则已，一鸣惊人。炎黄子孙代代繁衍生息，中华民族不断发展壮大，中原文化积蕴沉淀，薪火相传。这片热土之上有一座城市，她南依黄河，北靠太行，工业雄厚，农业发达，交通便利，风景秀美，经济富裕，群众安居，犹如一颗耀眼明珠镶嵌在中原大地之上，这就是我们的家园，我们亲昵的称为“新乡”的地方。

我常常感到自豪和骄傲，因为我生活在魅力之城——新乡。当朝阳驱走黑暗，衔泥的燕子用婉转的歌唱唤醒静谧的城市，金色的阳光，洒在碧波荡漾的牧野湖，凉风阵阵，引得柳荫婆娑。洒在高大的中心体育场，体育健儿生龙活虎，各各摩拳擦掌。洒在繁忙的汽车站、火车站，车水马龙，井然有序。洒在规整的工厂，人们笑意盈盈，朴实勤劳。洒在繁华的街道，各种商品琳琅满目，男孩女孩新潮时尚„„这就是我们的家，谱写我们人生故事的地方。

新乡，她与祖国同岁，紧跟改革开放的发展步伐，紧抓中原崛起的难得机遇，自立自强，快速发展。新乡人民戒骄戒躁，永远不满足已经取得成绩，乘着我市成功当选全国文明城市创建工作先进市的东风，全面开启“市民文明素质提升工程”。和煦的“文明之风”再次劲吹牧野大地。

城市因文明而美丽，生活因文明而精彩。目前全市全面开展大力倡树“四讲四做”为基本内容，着力引导市民告别不文明行为的活动，全体市民齐心协力为创建省级文明城市增光添彩。

“四讲四做”一是讲社会公德，做一个守规矩的人。即继承和发扬中华民族传统道德观，严于律己，文明言行，强化文明交通意识、公共文明行为认同感和志愿服务意识，逐步养成遵章守纪、文明礼让的交通行为习惯，以志愿者的爱心推动新乡文明进程，让新乡处处和谐。二是讲职业道德，做一个负责任的人。即爱岗敬业，不讲索取，乐于奉献，踏实肯干，强化行业文明意识、公共文明指数责任意识和文明城市创建责任感，加强窗口行业文明礼仪和公共秩序整治，增强创优意识。三是讲家庭美德，做一个会感恩的人。即相互关爱，感恩互助，积极参与社会关爱主题教育、“感恩”主题教育、在村镇开展文明户、五好家庭、好婆婆、好媳妇等文明创评活动，追求家庭和美、邻里和睦。四是讲个人品德，做一个有良知的人。即知礼笃行，品德高尚，大力弘扬我市道德模范先进事迹、开展“争做美德少年”、开展“道德模范”、开展“文明市民标兵”评选等活动，引导全体社会成员提高个人素质和做人品位，推动形成新乡文明新风尚。

全市上下，争做“四讲四做”新市民已蔚然成风，因为我们有太多的榜样，有太多的模范，他们的事迹催人上进，令人奋发图强。追溯历史，国神比干勤政为民，一腔正气，张良刺秦、毛遂自荐、子路治蒲、官渡之战、陈桥兵变都源于这方热土；孔子讲学“杏坛”犹在，李白放歌于忠臣之前；明神宗胞弟潞简王陵，原阳十二丞相青史可鉴……回首昨日，爱国将领冯玉祥，坚守新乡，鏖战日寇。农民的儿子史来贺，战天斗地，带领群众走上富裕小康之路……盘点当今，人民公仆吴金印，扎根基层，不怕艰苦，拦河造田打山洞，带领群众脱贫致富。巾帼村官刘志华，勇于探索，创业有为，谁说女子不如男，打造乡村新都市……新乡人民坚忍不拔、奋发图强，涌现出了一批批先进代表，如回龙村支书张荣锁、心连心董事长刘兴旭、孟电集团范海涛、市地税局长赵文场、新航操作工朱义兵…… 让我们在平凡的岗位上，学习先进模范事迹，做到对社会负责；让我们在平凡的生活中，奉献自我，做到对社会有用；让我们在平凡的家庭中，尊老爱幼，做到对社会感恩；让我们平凡的每一个人，忠厚诚信，做到对得起自己的良心。古老的黄河大地，赋予我们善良质朴、宽容大度、勤劳勇敢的优秀品质；悠久的历史文化，铸就了牧野百姓崇尚文明、尊重知识、尊重人才、开明开放的良好风尚；辈出的名人贤士，展示出太行子孙追求真理、勇于探索、敬业负责、无私奉献的精神境界；典型的先进群体,体现了新乡人民敢为人先、创业有为、坚忍不拔、奋发图强的理想追求。