反对享乐主义 坚持艰苦奋斗

2024-09-07 版权声明 我要投稿

反对享乐主义 坚持艰苦奋斗(精选10篇)

反对享乐主义 坚持艰苦奋斗 篇1

巴 佬

党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,把“坚持艰苦奋斗,反对享乐主义”作为加强和改进党的作风的一项重要内容。把这个问题解决好,对于全面推进党的作风建设,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,有着极其重大的意义。

艰苦奋斗是中国共产党的政治本色和优良传统。我们党80年的历史,就是一部艰苦奋斗史。在探索兴党、强国、富民的道路上,艰苦奋斗作为强大的精神力量,激励着我们党百折不挠,顽强进取;作为图强求兴的奋斗方式,使我们党在改变中国面貌的历史进程中创造出辉煌的业绩;作为高尚纯洁的政治品格,确保我们党在各种困难和考验面前巍然屹立。在建国前的28年中,我们党靠艰苦奋斗,战胜了比自己强大得多的敌人,夺取了革命的胜利;建国后,我们党靠艰苦奋斗,改变了国家积贫积弱、人民生活艰难困苦的状况,社会主义建设取得了全面发展和长足进步;改革开放20年来,我们党还是靠艰苦奋斗,成功探索出了一条建设有中国特色社会主义的光辉道路,综合国力快速增强,人民生活显著改善,我国的国际地位大大提高。可以说,党的不断兴旺,国家、民族的日益强盛,在很大程度上得益于艰苦奋斗。没有艰苦奋斗,就没有今天的一切。

在新的历史条件下,党要当好“三个代表”,完成团结和带领全国各族人民建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的历史重任,必须把坚持艰苦奋斗、反对享乐主义作为一个重要问题来抓,贯穿于党的建设和社会主义建设的整个进程。只有坚持艰苦奋斗、反对享乐主义,党才能始终保持先进性和纯洁性,抵制各种腐朽思想侵蚀,保证党和国家政权永不变质;只有坚持艰苦奋斗、反对享乐主义,才能把人民群众中蕴藏的巨大热情和创造精神激发出来、凝聚起来,推动现代化建设快速发展;只有坚持艰苦奋斗、反对享乐主义,才能不断创造更多的物质、精神财富,为人民谋取更大的利益,使人民群众始终信赖党、拥护党、跟党走。即使将来国家更富强、人民更富裕,仍然要坚持艰苦奋斗,反对享乐主义。

坚持艰苦奋斗、反对享乐主义是一种积极的人生态度,是共产党人必须具备的精神境界。纵观中华民族五千年的文明史,大凡有作为的仁人志士,无不把艰苦奋斗作为“修身、齐家、治国、平天下”的法宝,他们在实践中总结出了“艰难困苦,玉汝于成”的道理,总结出了“忧劳兴国,逸豫亡身”、“生于忧患,死于安乐”等充满大智慧的人生格言,给后人留下了宝贵的精神财富。中国共产

党人是马克思主义真理的坚定实践者,也是中华民族优良传统的真正继承者。无数优秀的共产党人,始终把确立艰苦奋斗的人生态度和精神境界,作为修身养性的课题和不懈追求的目标。毛泽东等老一辈无产阶级革命家,在漫长的革命生涯中,坚持以艰苦奋斗修身砺志,以艰苦奋斗开创治党治国治军的伟业,他们的崇高风范,对全党全军艰苦奋斗作风的形成和发展,产生了巨大而深远的影响。焦裕禄、孔繁森、李国安、范匡夫等一大批党的优秀领导干部,以及张思德、雷锋等无数普通党员,艰苦奋斗,克己奉公,为人民谋利益鞠躬尽瘁,他们是集共产党人高尚道德情操与中华民族传统美德于一身的典型代表,是每一个党员学习的楷模。

坚持艰苦奋斗、反对享乐主义,必须从生活作风抓起。生活作风是世界观、人生观、价值观的体现,是政治思想和政治品格的外在表现。当前,确有少数党员包括领导干部思想空虚,精神萎靡,贪图享乐的思想在滋长。他们有的热衷于吃吃喝喝、游山玩水,极个别的甚至夸豪竞富、一掷千金;有的经不住金钱、美色等诱惑,腐化堕落,甚至跌入了犯罪的泥坑。成克杰、胡长清等成为腐败分子,都是先从生活作风上被打开缺口的。这说明,党员特别是领导干部的生活作风不是小事。能否坚持艰苦奋斗、反对享乐主义,事关政治方向、政治立场。正如毛泽东同志所指出的:“坚定正确的政治方向,是与艰苦奋斗的工作作风不能脱离的,没有坚定正确的政治方向,就不能激发艰苦奋斗的工作作风;没有艰苦奋斗的工作作风,也就不能执行坚定正确的政治方向。”尤其是在新形势下,面对纷纭复杂的社会现象和形形色色的生活方式,如果放弃了艰苦奋斗,就会迷失前进方向,甚至在政治上栽跟头。因此,每一个共产党员特别是领导干部,都要自觉改造世界观、人生观,加强党性修养,始终保持艰苦奋斗的精神和高尚情操,始终保持坚定正确的政治方向,向党和人民交出一份合格的答卷。

新的历史条件下,保持和发扬艰苦奋斗作风,重在不懈奋斗、不断创业。邓小平同志说:“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。”江泽民同志也强调:“我们的社会主义现代化建设还处在艰苦的创业时期,伟大的创业实践,需要有伟大的创业精神来支持和鼓舞。”提倡艰苦奋斗精神,不仅仅是进行朴素的生活体验,也不是片面要求大家过“苦日子”,其目的是通过艰苦奋斗,使党领导的现代化建设事业有更大的发展,使人民群众得到更多的利益。实现这一目的,需要各级党委和党员干部团结带领广大群众大力发扬艰苦奋斗的精神,坚持不懈奋斗、不断创业,积累越来越多的物质财富和精神财富,建成社会主义现代化的宏伟大厦,使人民群众过上幸福美好的生活。

军队历来就有艰苦奋斗的优良传统。在坚持艰苦奋斗、反对享乐主义问题上,军队要有更高的标准,更严格的要求。一方面,我们要坚持勤俭建军原则,办一切事情都量力而行,精打细算,把有限的经费主要投入到部队武器装备和基础建设中,使之发挥最大的效益。特别是领导干部和机关,要带头厉行节约,不讲排场,不摆阔气,把钱用到基层建设上,用到为官兵办实事上,用到对部队战斗力提高最能发挥作用的地方。另一方面,要努力实践江泽民同志提出的“六十四字”创业精神,不畏艰难,顽强拼搏,不等不靠,积极进取,解决好制约部队发展的重点、难点问题,努力改善官兵学习、工作、训练和生活条件,打牢基础,把军队革命化、现代化、正规化建设不断推向前进。

摘自:解放军报日期:2001/11/07

坚持节俭,反对铺张浪费 篇2

程彦培

提起勤俭节约,大家都知道自古以来这是我们中华的传统美德,勤俭才能持家,勤俭节约不仅是外在的事,他牵连到一个人的思想品质。节约是一种习惯,也是一种文明。“由俭入易,由奢入俭难”,一个人无论在什么时候都要以勤俭节约为荣承继节俭的优良传统,对人们在节俭与奢侈问题上明辨美丑、善恶与是非,张扬良好社会风尚以及促进建设和谐社会都是十分必要的。在此次学习活动中,我的思想得到了进一步提高,收获较大。

节约是一种习惯,也是一种文明历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴。一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。经济困难时期,他主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

年幼的我们曾经多少次读过:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;黄金本无种,出自勤俭家;精打细算够半年,遇到荒年不受难;静以修身,俭以养德„„从古至今,多少名人为勤俭留下了不朽的诗词。“艰苦奋斗、勤俭节约”是一个古老而又年轻的话题,它是一种习惯,是一种美德,更是一种品质,千百年来一直被人们传承和坚守。

浅谈反对享乐主义 篇3

浅谈反对享乐主义

浅谈反对享乐主义林琼提要本文通过对当前享乐主义在党内的主要表现、种种危害性进行剖析,深挖其滋生、蔓延的思想、政治、经济、历史文化根源,阐明享乐主义是一种腐朽的人生观,它有悖于我国现阶段的国情、社会制度和道德规范,有悖于中华民族勤劳俭朴的传统美德。本文进而对在发展市场经济条件下反对享乐主义的途径进行了探讨,主张反对享乐主义,必须标本兼治,既要严肃执纪,更要加强防范教育,完善监督机制,健全法制,从而铲除滋生享乐主义的土壤和条件。关键词享乐主义主要表现危害性途径享乐主义是指脱离现实可能和需要,大肆挥霍金钱,肆意浪费物质与时间,以追求物质和精神上的享受为人生的唯一目的和乐趣,以荒淫无耻的生活为追求目标。其实质是从人的自然本性出发,把人的生理本能需要看成是人生的最高追求,认为人活着就是要追求个人的物质生活享受。这种腐朽的人生观在党内的滋生和蔓延必然带来以权谋私、贪赃枉法、挥霍浪费、腐化堕落等腐败现象的滋生和蔓延.

反对享乐主义 坚持艰苦奋斗 篇4

后的几点体会

4月25日上午,县教体局召开了全县教育系统治理“三乱”工作会。会前,组织与会的局机关班子成员、股室负责人、各乡镇(场、区)中心校长、会计,局直学校校长、会计,初中校长、中心小学校长,集中观看了专题片《坚持以零容忍态度惩治腐败》。这是深入学习贯彻习总书记在十八届中央纪委第三次全会上发表重要讲话精神系列专题片之一,也是“拒腐防变每月一课”的内容。

该片围绕坚持“零容忍”态度惩治腐败的现实性、紧迫性和长期性,以湖南衡阳贿选案和原铁道部部长刘志军受贿、滥用职权案、江西上饶前汪村大摆乔迁宴违反八项规定为主要案例,向广大党员干部阐述了以零容忍的态度惩治腐败是由我们党的宗旨、地位决定的,是中国共产党人反腐败的基本态度,是对广大党员干部的严格要求,向全社会揭示了中央坚持老虎苍蝇一起打,有腐必惩、有贪必肃的决心。该片是对中央纪委全会特别是习总书记重要讲话精神的生动解读,值得广大党员干部特别是各级领导干部学习借鉴。

作为班子成员,又分管纪检工作,因此观看学习后,我深有感触,感到很受教育。主要体会有以下几点:

一、深刻地感受到了以习近平同志为核心的党中央深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚强意志和坚定决心。

2014年1月,总书记在十八届中央纪委第三次全会上发表重要讲话强调,必须继续保持反腐败高压态势,坚持以零容忍态度惩治腐败。

以零容忍态度惩治腐败,就是对腐败现象毫不忍受、毫不宽容,就是有腐必反、有贪必肃。对腐败分子,发现一个坚决查处一个;对腐败行为,发现一起坚决纠正一起;坚持“露头即打”,防止滋生蔓延。零容忍,意味着腐败没有“特区”,反腐败没有“禁区”;意味着党纪国法面前没有例外,不论什么人,不论其职务多高,都要一查到底,决不姑息;意味着我们必须采取更加有力的措施,对腐败分子发现一个查处一个,构筑起惩治和预防腐败的高压线与防火墙。

这既是对广大人民群众的的庄严承诺,也是对各种腐败现象的果敢亮剑。

强调要以深化改革推进党风廉政建设和反腐败斗争,严明党的组织纪律,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。充分表明了以习近平同志为核心的党中央深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚强意志和坚定决心。

过去一年,作风建设开了个好头,中央出台八项规定,坚决纠正“四风”,抓住重要时间节点发出多项禁令,通报

曝光典型问题,狠抓作风可谓动作频频。一年来,作风在抓、腐败在查、风气在变。从中央政治局以身作则践行“八项规定”,到开展教育实践活动剑指“四风”;从“老虎”、“苍蝇”一起打保持高压态势,到“把权力关进制度的笼子”加强监督力度,我们以坚决的态度、科学的方法和显著的成效,让全党全国全社会感到了变化、看到了希望,树立了党的权威、赢得了群众信任,做到了言必信、行必果。一年的冲刷涤荡,换来的是新风扑面,优良的党风政风带动了社风民风。

二、深刻地感受到了当前党风廉政建设和反腐败斗争所面临的严峻形势

专题片中披露的湖南衡阳贿选案、原铁道部部长刘志军受贿、滥用职权案和江西上饶前汪村大摆乔迁宴违反八项规定案例,让人触目惊心!当前滋生腐败的土壤依然存在,反腐败形势依然严峻复杂,一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。从中我们能够深刻感受到当前党风廉政建设和反腐败斗争形势的严峻性和复杂性,决定了我们必须警钟长鸣、常抓不懈,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

中国改革成功进行了三十多年,三十年经济建设取得了巨大的成就,但也积累了各种各样的社会矛盾,诸多矛盾追根溯源是由腐败问题引发的,目前改革已经进入深水区,腐败问题日益凸显。这些年,尽管我们党不断加大反腐败工作力度,但腐败现象在一些地方和部门仍然易发多发:有的案

件涉案金额巨大、涉及人员众多,特别是在高级干部中发生的腐败案件影响恶劣;腐败行为更加复杂化、隐蔽化,监督机制和预防腐败手段还不健全,揭露和查处难度加大;少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,缺乏艰苦奋斗精神,严重脱离群众,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题比较严重。在这种严峻的反腐败斗争形势面前,我们对腐败的态度别无选择,只能是零容忍。

三、深刻地感受到了作为一名纪检监察干部的责任之重大

结合分管的工作实际,教育系统目前面临的问题也很多,例如教师办班问题、乱订教辅问题、违规收费问题、师德师风问题、规范办学问题、作风问题等等。

近年来,尽管我们一直对乱办班、乱补课、乱收费等违规违纪问题常抓不懈,采取各种措施规范学校办学行为和教师从教行为,把这项工作作为党风廉政建设的重点工作来抓,违规违纪行为得到一定程度的遏制。但是,由于种种原因,人民群众意见最大、社会关注度较高的“三乱”问题仍屡禁不止,违纪现象时有发生,群众有意见,社会有反映。这些败坏了教育形象,引起了学生、家长的强烈不满和社会的广泛关注,如果不及时采取果断措施加以治理,势必影响到全县教育的健康发展。因此,作为分管纪检工作的班子成员,我深感责任之重大,任务之紧迫和艰巨。

四、深刻地感受到必须加强作风建设,强化自律意识、勤政意识

加强党风廉政建设,是从严治党的重要内容和迫切需要,也是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证,对于凝聚党心、民心有着极其重要的意义。我们广大党员干部要做到慎独、慎微、慎行,一切从实际出发,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风。我们要进一步严于律己,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋。自觉抵制各种诱惑和各种不良思想的侵蚀,经受住各种风险的考验,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要带头发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统作风,始终保持共产党员的先进性。

同时要加强党性锻炼,提高履职能力。加强业务学习,特别是重点学习有关纪检工作的制度、规定、办法等,解决工作中出现的新情况、新问题;创新工作方法。强化责任和服务意识,认真把握立党为公、执政为民的根本要求,维护好党和人民群众的血肉关系。继续落实好“一岗双责”,认真组织学习并执行党风廉政建设各项规定。强化廉政意识,自觉加强党性修养,始终如一地保持廉洁自律,时刻保持清醒头脑,认认真真做事,实实在在做人。发扬密切联系群众的优良作风,经常深入基层。经常深入学校调查走访,加强与教职工思想交流,多沟通少命令,多关心少冷漠,多帮助少指责,牢固树立宗旨意识。

当前,结合正在开展第二批“党的群众路线教育实践”

活动,我们要以此为契机,进一步增强服务意识,从自身做起,加强学习,不断提高,自觉践行“八项规定”、反对“四风”。认真做好贯彻落实党风廉政建设责任制中的组织协调工作,努力当好参谋和助手。认真履行纪检监察职能,坚持原则,勇于负责,加强监督检查,认真执行纪律,坚决查处违纪违法行为,以零容忍的态度解决和处理全县教育系统存在的各种违规违纪问题,对顶风违纪者,决不姑息迁就,坚持原则,秉公执纪,为全县教育和谐、健康发展保驾护航。

反对自由主义 篇5

在革命抗战年代,针对当时散漫的自由主义倾向,毛泽东发表了这篇文章,对自由主义的表现、性质、危害、产生的根源和反对自由主义的重大意义等都作出了极其深刻的分析和论述。文章列举了自由主义的十一种主要表现,指出了自由主义的严重危害。

《反对自由主义》这篇文章虽写在革命抗战年代,但对我们当今的工作仍有许多指导意义。在爱康,我们有着自己的企业文化,让大家围绕一个核心,在自己的岗位上兢兢业业地努力工作,共同关注企业的发展和命运,在为企业创造效益的同时,实现自己的人生价值。从上至下形成一个积极向上,团结奋进的良好势头,这,就是抵制自由主义,消除自由主义的有效措施。不过,在公司也时而发现有些员工工作积极性不高,只关心自己岗位的事,或只在乎自己的想法,对于不正确的议论不能坚持原则地争辩到底,使不正确的议论得不到正确的澄清,生产方法得不到改进,工作的计划性不强,致使个别工作未能按计划完成,班组的工作受到一定影响。平时,在办理各种工作时,他们首先想的不是纪律和制度,而是“他们是谁?办与不办这个手续对我会有什么影响?”于是敷衍了事、得过且过、优亲厚友、见利忘义在工作上统统表现出来,归根到底是因为他们把个人利益放在了第一位。

所谓自由主义,就是主张个人自由发展、自由表现的看法或人生观。自由主义是非常危险的。他们在工作中敷衍了事,必然会影响我们整体工作的进度,影响工作的大局;在工作上照顾了某些人,必然是想那些人的身上谋取私利,导致自由主义进一步的恶性循环;而见利忘义则是为了一己之利忘记了原则。自由主义会导致我们的工作停滞不前,甚至崩溃。

反对本本主义 篇6

第一部分标题是"没有调查就没有发言权",如此强势的语言给人当头一棒的感觉。确实,在看这篇文章之前我压根就不理解本本主义,正如文中所讲,我既然没有对本本主义是什么这个问题有所调查,就不知底里,即便发言也是瞎说一气,上升到政治高度就是共产党员的耻辱啊,所以我理所应当没有对此问题的发言权。

然而文章的第二部分则给人一盏前行的明灯—调查就是解决问题。你对于那个问题不能解决吗?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!你完完全全调查明白了,你对那个问题就有解决的办法了。对于历史,我了解了这篇文章的写作背景。上世纪二、三十年代,共产国际在中国革命指导上,脱离了中国革命的实际情况,出现了主观主义的指导错误。在国际共产主义运动中,盛行着把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的教条主义倾向。然而在中国共产党和红军内部,一些人不顾中国革命的实际,盲目地执行共产国际的决议,只知道背诵马列主义词句来指导革命,制定政策,开口闭口拿本本来。毛泽东为了反对和纠正党内盛行的教条化错误思潮,他提出大兴调查研究之风,≪反对本本主义≫也就应运而生了。

对于现状,本本主义也就是教条主义,它是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。对什么是教条主义,人们好像不存在什么争议。从根本上意义讲,教条主义就是一种僵化的态度,其外在表现:要么是用形而上学的观点,僵化地对待某种既成的精神产品,包括理论、观点、教义乃至只言片语;要么是用某种既成的精神产品,僵化地规矩和剪裁不断发展变化的现实实践。两种表现所内涵的精神,是一以贯之的:僵化。教条主义实在是贻害无穷,无论放在历史还是现在,反对教条主义都有其必然的重要性。

第三部分—反对本本主义,肯定了马克思主义的“本本”是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。明确了我们反对的是脱离实际情况的本本主义。同时文章第四部分阐述了离开实际调查所产生的危害—机会主义和盲动主义,这从反面论证了反对本本主义的重要性。正反论证相结合,也展现了毛泽东思想的逻辑缜密性。

文章第五和第七部分阐述了调查研究的主要内容、目的和技术方法。文章内指出:"我们不仅要调查各业的情况,尤其要调查各业内部的阶级情况。我们不仅要调查各业之间的相互关系,尤其要调查各阶级之间的相互关系。我们调查工作的主要方法是解剖各种社会阶级,我们的终极目的是要明了各种阶级的相互关系,得到正确的阶级估量,然后定出我们正确的斗争策略,确定哪些阶级是革命斗争的主力,哪些阶级是我们应当争取的同盟者,哪些阶级是要打倒的。我们的目的完全在这里。" 至于文章的第六部分,毛泽东提出中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况,到群众中作实际调查去。细细想想,它的另一层含义不就是要走群众路线吗,从群众中来到群众中去。人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者:人民群众的生产实践,创造了社会的物质财富;人民群众的实践活动,是创造精神财富的源泉;人民群众的社会实践,是实现社会变革的决定力量。在此,毛泽东看到了人民群众的价值,并在日后的革命运动中发挥了这个价值才最终能取得革命的胜利。当今社会,本本主义、人云亦云以及睁着眼睛说瞎话的现象还是普遍存在的。为了快捷方便,大多数人都避免了亲身实践,而去书本或互联网上寻找自己想要的答案,尤其是人们对于互联网的依赖,现在更是推出了“搜搜问问”“新浪爱问知识人”“百度知道”等网上互相帮助解决疑难的平台。我偶然发现,许多被纳为准确答案的回答有时是不完整的甚至是错误的,竟然还有“悬赏”帮助完成回家作业以及毕业论文的。随着信息科技的高速发展,越来越多的人缺乏质疑精神和钻研精神,更别提去亲自验证的热情和积极心态了。随着“微博”的兴起,不管男女老少,都织起了微博,微博缩短了明星与粉丝之间的距离,扩大了消息与新闻的发布与宣传。但也有无聊之人睁眼说瞎话,更有人人云亦云。虽然古人说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,但是它们并不能成为我们获取知识与经验的唯一途径,它们应该成为我们亲历实践的知识基础与理论支撑。因为书本不一定完全是正确和客观的,正如莎士比亚所说“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”,除了科普类作品之外,许多作品都含有作者的主观思想。但真理却是客观和发展的,真理是随着客观事物和实践的发展而发展的。真理作为正确的认识,是以实践为基础的。人们的社会实践不断向前发展,因而人们在实践中获得的真理性认识也是不断发展的。

因此,反对本本主义依然会是当今社会的主流。我们青年学生要有求实探索的精神和反对权威的勇气,要敢于质疑,勇于挑战,忠于实践,在尊重事实的基础上充分发挥自己的主观能动性,实践+劳动+奉献,做一个有理想的人,勇于突破陈规旧俗,踏实实走人生。

反对形式主义、官僚主义对照材料 篇7

照检查材料

根据中共中央办公厅印发的总书记关于进一步纠正“四风”,加强作风建设的重要指示精神,结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。作为一名共产党员,一名党员干部,我认为在当前社会环境不断发展变化的时期,纠正“四风”是应时之举,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对凝聚全国各民族力量,为全面建成小康社会而努力,具有重大而深远的意义。我坚决拥护,坚决支持,积极投入。

通过学习《党章》、总书记一系列重要讲话和指示精神,我深入查找自己的行为之垢、思想之陋,切实把自身不足摆出来,存在问题剜出来,并真切希望得到各位同志的批评帮助,实现自我完善、自我提高,更好的胜任本职工作。

一、存在的问题

形式主义方面:主动学习的意识不强,学习态度不端正,学风不实,存在实用主义思想,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,存在以干代学的现象。理论学习不够深入,特别是执法过程需要用到的法律条款没有全面、系统的学习,没有逐条逐项深学细读,在学习中还存在“急用现学”的现象。

官僚主义主义方面:主动担当作为不够,对群众投诉的一些问题,特别是涉及多个部门,主动协调解决的意识不够,存在应付搪塞现象。

二、存在问题原因分析

以上查摆的我个人在形式主义、官僚主义方面存在的问题,我认为主观原因还是个人理想信念不坚定的问题,是宗旨意识不强的问题,是党性修养党性锻炼不够的问题。

具体来说自身理论功底不厚实,学习抓的不紧,改造主观世界不够,不能从强化理论素养、净化思想灵魂的高度去自主学习、刻苦学习。思想理论之基不牢固、理想信念之魂不坚定;必然导致思想空虚、斗志松懈、身份意识弱、使命感缺乏,陷入主观主义,对事物的认知出现偏差,最后不直觉的陷入形式主义、官僚主义的泥潭不能直拔。

三、今后努力方向和改进措施

《反对本本主义》感想 篇8

《反对本本主义》是毛主席为了反对当时红军中的教条主义思想而写的。在当时,在红军中所存在的教条主义倾向已经到了比较严重的程度,其主要表现为以教条主义的态度对待党的“六大”决议案。时势是变化的,拿着胜利的经验以为就可以无往不胜,明显是违背马克思主义原理的——物质运动论。“本本”的价值在于他给人解决问题的经验,而不是致胜法宝。《反对本本主义》先从正反两方面提出自己的观点。“没有调查,没有发言权”是从反面提出观点,即有调查,有发言权。“调查就是解决问题”是从正面提出观点,即提出调查的重要性。接着,毛泽东就进入正题,批判了两种错误的思想,即本本主义和盲动主义。然后,毛泽东说明进行社会经济调查的原因,即定出正确的斗争策略。最后,毛泽东指出正确的调查的方式——靠中国同志了解中国情况。

毛主席的《反对本本主义》可以作为我们想问题、办事情、干工作的世界观和方法论,具有极强的哲学意义。首先,在理论认识层面,文章提出了调查研究的极端重要性和进行调查研究工作的长期性。毛主席指出:“共产党领导机关的基本任务,就在于了解情况和掌握政策两件大事。”如果情况不了解,政策就必然出错误,而要了解情况,就必须认真地作调查研究。其次,在具体方法上的指导作用上,在《反对本本主义》一文中,毛主席从七个方面来阐述了进行调查研究的科学方法,其中许多方法对于我们今天仍有借鉴意义,比如说对于调查会议参加人员的代表性的论述,不但代表面要广,而且要选择深切明了社会情况的人参加。总之,《反对本本主义》作为中国共产党历史上的一篇重要文献,在中国共产党的历史上占有很重要的地位。我们应该科学地对待这篇文章,充分认识到调查研究的重要性,掌握调查研究的科学方法,为当今的改革开放和建设和谐社会的伟大事业服务。

毛主席同志在《反对本本主义》中第一次把调查研究的思想和方法纳入了马克思主义认识论的范畴,把它放到科学世界观和方法论的高度,给予了系统、深刻和全面的阐释与论证,可见,毛主席同志对调查研究的高度重视。在文章中毛主席开篇就倡导“注重调查,反对瞎说”,提出了“没有调查,没有发言权”的科学论断;进而以“一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头”这一唯物主义立论为依据,并加以“调查就像‘十月怀胎’,解决问题就像‘一朝分娩’”的比喻,得出了“调查就是解决问题”的结论。毛主席还把调查工作与中国革命的胜利紧密联系起来,指出“社会经济调查,是为了得到正确的阶级估量,接着定出正确的斗争策略”这一宗旨,提出了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的马克思主义的命题,并进一步强调“我们需要时时了解社会情况,时时进行实际调查”。总的看来,毛主席不仅把调查研究提高到认识路线即思想路线的高度,以此作为反对唯心主义、形式主义、教条主义的有力武器,还把它提高到政治认识的层面,即认为调查研究关乎“斗争策略”的制定和中国革命的胜利。毛主席同志对调查研究的认识和阐述可谓十分充分。因此,我们想问题、办事情、干工作,时时刻刻都要坚持调查研究,坚持实事求是,坚持一切从实际出发,坚持按客观规律办事,坚持理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准。

反对功利主义教育 篇9

反对功利主义教育

教育追求短期行为、急功近利,背离自身宗旨和规律的功利倾向日益严重。教育的功利性不仅破坏人的可持续发展和教育事业的长远发展,也必将危害整个社会主义事业。认清和克服教育的功利性势在必行。

一、功利主义教育的表现

第一,在教育目标上,重成才,轻成人。教育的本真是培养真正的人和真正培养人,是关注人身心的全面发展和可持续发展。然而,功利化的教育却重智育,轻德体;重特长,轻全面发展;关注成名成家,忽视如何做人。其结果,教育成了智育,学生发展片面,难成大器。

第二,在教育价值取向上,重经济效益,轻教育质量。当前的教育,无论是公办学校还是民办学校,无论是高等教育还是普通教育,无论是制度化教育还是非制度化教育,办学的重要目的之一就是赢利。学校收费大到十余万的学费或择校费,小到百十元的书本费、学杂费、服装费、补课费、上机费,等等。项目之多,金额之大令人吃惊。教育成了创收的手段,金钱的多少成了学生能上什么学校的分水岭。结果是既增加了家庭的经济负担,又带来了教育的不公平,影响了社会主义教育的形象和声誉,也客观上使一些高素质人才因贫穷而流失。一些函授教育和自考教育,管理松懈,乱发文凭。办“教育”的是为了卖文凭,来“上学”的是为了买文凭。有卖有买,皆大欢喜。结果是有了文凭,没有水平,坑了自己,害了国家。一些学校为了赚钱,无限制地盲目扩招。不管学生程度如何,只要有钱就行;不管教室大小、学生多少,只要能装下就行。结果钱是赚了,但牺牲的却是教育的质量。一些教师教书不为育人为赚钱。把学生看作捞钱的对象,为办班赚钱,课上该讲的课下讲,课内该讲的`课外讲。

第三,在教育行为上,背离教育规律,重结果,轻过程。首先,忽视学生是正处于成长中的人,无视学生作为一个社会个体的正常社会交往需要和人生体验。认为学生的任务就是学习,学习成了唯一,分数成了命根子,文凭成了终极目的。这样,学校加班加点补课,学生反反复复做题。教师成了教书的机器,学生成了考试的机器。其次,采取拔苗助长的做法,幼儿教育小学化,低年级教育高年级化。孩子在学校和家长的要求和监督下,总是要完成远远超出自己年龄阶段的教育任务。在

反对形式主义官僚主义心得体会 篇10

反对形式主义官僚主义心得体会,这次讨论内容是形式主义、官僚主义的突出表现及如何整治,今天我就结合自己的工作实际和查阅的一些资料,剖析自己,谈谈自己的一些看法,有不到之处请大家批评指正。

形式主义、官僚主义的突出表现 形式主义是片面地注重形式而不管实质的工作作风,只看事物的现象而不分析本质的思想方法,具体有以下表现:

一是热衷于搞花架子,做表面文章。我总有种把写总结、做报告认为是一种负担的错误认识,所写文章尽是些大话、空话、套话,洋洋洒洒但言之无物,了无新意,无血无肉。刚开始准备这份材料时,我就犯了形式主义的毛病,上网百度东拼西凑应付差事,最后想想还是要加入点自己的东西。

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