普通话考试该怎么准备

普通话考试该怎么准备（精选11篇）

普通话考试该怎么准备 篇1

(1)读音要标准完整。即一个单字要把声、韵、调都完整地读出来。尤其是上声音节(三声)应该读出曲折来。

(2)字正腔圆。要把一个字的声母、韵母、声调响亮地读出来。

(3)注意生僻字。100个单音字节里有个别字是生僻字，参见《普通话水平测试用普通话词语表》。

第二部分为读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。技巧：

(1)多音节要注意读音变化。多音节词的读音因为有了前后字词的相连，因此读音不能像单音节字那样读出完整的声、韵、调来，而是会因前、后字的影响出现读音的变化。不能出现一个字一个字地蹦出来的读音，而是要把一个词连起来读。

(2)轻声音节词。本题轻声音节词不少于3个，轻声音节不能读出声调。例如：馄饨，不能读成húntún，而应读成húntun。

(3)儿化音节词。本题儿化音节词不少于4个。儿化的发音要点是要把舌头卷起来，弯曲到上颚(俗称口腔的天花板)的正中位置，发音时应该把两个音节发成一个音节。

第三部分为400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。技巧：

(1)要有停顿。一个句子，尤其是长句式，一口气读不完时，应注意停顿得当与否。一般应在一个意群处停顿，而不应出现在一个词的中间停顿，导致一个词分列在前后两句中，停连不当要扣分。

(2)注意连贯。朗读时不能出现一个字一个字、一个词一个词、一个短语一个短语地读，这种字词化或短语化现象，也要扣分。

(3)朗读时不要回读。出现回读现象要按不流畅扣分。

第四部分为说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。技巧：

(1)语调自然流畅，尽量使用短句式。因为口语都是短句式。

(2)不偏离给定的题目。说话时要按你自己选定的话题说话，不跑题，否则按离题扣4~6分。

普通话考试该怎么准备 篇2

面对中考政治“指挥棒”的重大改革, 作为初中政治教师, 到底该怎么组织平时的教与学?教师应该教到什么程度?学生应该学到什么程度?这确实是每个初中政治教师所面临的困惑以及所要采取的对策。

一、正视困惑, 充分发挥初中思想政治课的教育功能

中考政治实行开卷考试的改革举措, 无论是对教师, 还是学生乃至家长, 可谓一致赞同, “双手”拥护。它几乎彻底废除了“上课讲本本, 下课背本本, 练习抄本本, 考试考本本, 考完就忘本”的教与学的弊端, 使教师可以“放心”地教, 学生可以“轻松”地学。实践证明, 实行开卷考试, 有利于贯彻国家的教育方针, 推进素质教育;有利于推进体现九年义务教育的实施, 全面提高教与学的质量;有利于推动中小学课程教学改革, 培养学生的创新能力和实践能力;有利于减轻学生过重的课业负担, 促使学生能生动、活泼、主动地学习。然而, 我们在刚刚“品尝”这一改革成果的同时, 对实行开卷考试后出现的一些不利于这一改革的因素也产生了种种的困惑。

首先, 来自人们的认识。一是削弱思想政治课的地位, 轻视初中政治教师。有些人认为, 实行开卷考试, 学生只要到时抄抄书就行了, 平时的课可上可不上了, 这种课什么人都可以上;也有人认为, 政治考分少, 平时的课应少上, 待遇应降低, 评优、奖励应先让给其他主科教师;更有一些对初中思想政治课早就有成见的领导、主科教师、学生及家长至少在心里都已经瞧不起政治教师了, 等等。这些认识, 既削弱了平时利用思想政治课对学生进行思想品德教育的主阵地地位, 又是对初中思想政治教师的亵渎。二是放松平时的教学, 忽视考试的难度。有些政治教师由于没有看到政治考试由闭卷改为开卷的意义和价值, 认为政治课没啥好讲的, 成了照本宣科的“读者”;有些学生由于过低地估计了开卷考试的难度, 把得分的希望都寄托到考场上临时翻书照抄, 认为政治课也没啥可学的, 成了心不在焉的“听者”。这种认识, 既忽视了考试时间具有限制性的规定, 又忽视了考试题目具有开放性的特点。

所以面对这样的困惑, 在不同程度上都已经影响了初中思想政治课教育功能的充分发挥, 如何正视这些困惑, 是每个初中思想政治教师必须深刻思考的问题。

二、研究对策, 积极推进初中思想政治课的教学改革

当今是改革的时代。经济在改革中发展, 社会在改革中进步, 人民生活水平在改革中得到改善。思想政治课是提高学生思想政治素质的重要课程, 我们的教育对象是活的, 教学内容是活的, 教学方法也应是活的。我们的思想政治课不可能一成不变, 必须不断改革, 与时俱进。具体地说, 形势在不断发展, 思想政治课也要跟上时代的发展;学生的思想状况出现新的特点, 教学就要针对学生的这些特点来进行;社会理论在发展, 以讲马克思主义为核心内容的思想政治课程也要不断更新;国家与社会对教育、对学生的要求在变化, 我们的思想政治课就要反映国家的意志, 跟着改革进行教学。初中思想政治实行开卷考试的改革, 目的在于深化初中思想政治课教学的改革, 充分发挥思想政治课的德育功能, 引导教与学双方注重联系实际, 注重培养能力, 避免死记硬背;在于培养创新精神, 提高人文素养, 为高一级学校选送具有学习潜能的新生, 为社会主义现代化事业培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。

为此, 我认为必须采取以下的对策:

(一) 更新教育观念, 重视平时教学

开卷考试的题目, 突出社会热点和学生的思想实际, 突出知识的应用能力, 突出对学生的觉悟水平和实际行为等方面的考查, 所以, 传统的教学思想和教学方法已不能适用了。教学中不能仅仅停留在“是什么”和“为什么”的层面上, 而要注重“怎么办”和“怎么用”的指导;也不能停留在学生“记住没有”的识记上, 而要注重学生对“理解没有”的分析。这就要求教师在教学中, 必须研究教材教法, 关心社会热点, 熟知党和政府在解决“热点”问题上的方针、政策和措施, 把所要教的理论知识运用到分析、解决社会热点中去, 更强调教学的针对性、时代性, 更重视理论联系实际, 提高学生素质。新《课程标准》在教学模式上, 倡导自主式、合作式、探究式的教学方法, 要求学生学会创造性地学习和创造性地运用。为了适应开卷考试的需要, 体现新《课程标准》的要求, 在教学实践中, 我的具体做法是:

1.上好平时的每堂课。首先, 以每课的框题内容为单位, 出好相应的思考题印发给每个学生, 让学生自主预习、读书找答案;然后, 在新授课上, 就本堂课上要学的内容, 请学生相互合作将有关的思考题一一回答;接着, 师生共同联系实际进行分析、探究、讨论;最后, 归纳总结, 布置作业;下一课再进行复习提问。这样举一反三地组织教学, 不仅使学生跳出了死记硬背的“苦海”, 而且容易使学生掌握所要学的基础知识。

2.在学习方法上给予点拨和指导。这样的学习方法, 不仅使学生感到学习思想政治也是有“规律”可循的, 而且培养了学生学会学习的能力、分析问题和解决问题的能力。

3.和学生一起活动。新修订的《课程标准》十分重视对学生能力的培养, 从教学方法上强调要大力加强“活动课”教学环节, 以有意识地提高学生的实践能力和创新能力。新《课程标准》明确规定:“用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时的20%。”为此, 我在平时的教学过程中, 把“活动课”作为呈现教学内容的不可缺少的重要教学环节。在每一课的教学内容结束后, 我和部分学生都要精心策划“活动课”的形式, 当好“活动课”的导演。同时, 我与学生一起到图书馆查找报刊、翻阅图书;与学生一起上网, 搜索材料;与学生一起进行社会调查、访谈活动;与学生一起就某个问题进行综合探讨或提出合理化建议, 等等。这种改变传统的教学方式的“活动课”, 不仅帮助学生把课堂上学到的知识迁移到现实的情景之中, 把原有的能力迁移到解决实际问题的实践当中, 而且对于调动学生参与教学, 深刻认识事物、提高能力、转变情感有着积极的意义。

(二) 改革复习方法, 重视复习教学

复习是对学过的内容进行再学习, 复习课就是帮助学生系统地巩固已学过的知识, 它在思想政治课教学计划中占有重要的位置。开卷考试, 学生可以带教材进入考场。然而, 要使学生在短时间内查找教材、准确地找到答案, 必须通过复习课的专门训练才行。尤其是前后知识有联系的, 需要综合归纳、分析说明的内容。因为学生总认为, 开卷考试, 不要记忆了, 也就用不着复习了, 却忽视了开卷考试的难度。笔者通过试验, 同样一份试卷在水平相当的两个班级里进行考试, 闭卷考试却比开卷考试的成绩要好。当然, 这决不是说明开卷考试的形式不好, 而是我们必须通过复习, 引导学生对政治复习课的高度重视。从而使学生对平时所学习的知识在复习课上得到整体优化和提高, 这对于学生适应中考政治学科形式的改革具有重要的指导作用。我在教学实践中, 采用了以下“三轮”复习的方法:

第一轮, 分课复习法。即将每课的内容归纳出几个大的问题, 以“关于……”的问题出现, 请学生围绕着某一个大问题去阅读理解、讨论回答这一个大问题中包含着哪些小问题, 每个小问题中又包含着哪些小小问题。例如在初三思想政治第四课《我国社会主义初级阶段的基本国情》中, 我列出了“关于我国的社会主义初级阶段”这一个大问题, 学生们能够根据要求列出“我国社会主义初级阶段的含义;我国社会主义正处在初级阶段的原因;我国社会主义初级阶段所要经历的时间;我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务;正确认识我国社会正处在初级阶段的意义等”小问题。同时, 也能列出每个小问题中所包含着的小小问题。这种由大到小、逐层深化的复习方法, 既可以弥补学生平时学习的不足, 巩固并掌握了每课的知识点, 又能加深学生整体理解每课内容的印象, 为下面的复习奠定了基础。

第二轮, 专题复习法。根据《中学思想政治课教材法》的介绍, 思想政治课的复习有多种形式和方法, 最常用的有日常复习、单元复习和总复习三种。专题复习则是对总复习方法的改革, 即教师对一学年所教的全部内容进行系统、完整的分课复习后, 再通过综合归纳, 找出整个教材中有内在联系的重要内容, 列出多个专题一一进行复习的方法。通过专题复习, 把教材中相关的重要理论和知识点连贯起来, 形成一体, 并使之条理化、系统化、深刻化。这种复习方法打乱了课与课之间的界限, 要求高, 难度大。它是根据某一专题的知识体系, 进行跨度较大的综合性演练, 在相应的情况下, 可以保证复习的质量, 提高复习的效果。我将复习的内容专门做成几个有代表性的专题的多媒体课件:如“重要数据、关键词语、相互关系、容易混淆的知识点的归类”“建设中国特色的社会主义”“两个发展战略”“关于“实践活动”的思考”等, 给初中思想政治教师作了演示和讲解, 同样, 反响很好。实践证明, 教师在复习过程中, 针对教材的内容, 精心设计一些专题进行复习, 可以突出复习的针对性和实效性。

第三轮, 层次复习法。这是在前两轮复习的基础上, 教师再与学生共同回到每课的教材之中, 并将每课分成若干层次进行复习的方法。因为教材是教与学的范本, 也是考试命题的依据。开卷考试的答题内容来自教材, 但要高于教材, 所谓“题在书外, 理在书中”。所以, 复习到最后阶段, 就必须回归教材, 但也要高于教材。具体地说, 就是在每课当中, 要让学生明确:哪些知识点是首先必须掌握的, 不能因为简单而忽视;哪些知识点是容易混淆的而又是必须弄清楚的;哪些知识点是有跨度的, 需要前后进行联系、对照起来综合理解的;哪些知识点是必须与实际结合起来理解运用的, 等等。这样的复习, 不仅使学生又从头至尾回顾、熟悉了一遍教材, 而且对于指导学生准确地找到教材的有关知识点, 佐证答题的正确性具有实际的指导作用。

(三) 直击中考试题, 重视专门训练

综观近几年来各地的中考政治试题, 一般都具有以下四方面的特点:一是突出社会热点, 紧密联系实际, 让学生对当前人人关心的重大社会问题充分发表自己的见解, 从而考查学生学习思想政治课的实效性, 体现中学思想政治课教学的目的。二是试卷的知识点覆盖面广, 较好地体现了对知识考查的全面性、系统性和综合性。三是立意突出素质和能力方面的要求, 淡化对知识的机械记忆要求, 较好地体现了由考查知识为主, 到考查能力和思想觉悟为主的转变, 体现了学生的参与性。四是试题的灵活、多样、新颖, 逐步增大了主观性试题的比重, 给学生提供了较大的答题空间, 体现了试题的开放性。针对这些特点, 在复习过程中, 必须重视对不同题型的专门训练。

首先, 要明确训练的指导思想。进行试题训练, 我们不主张搞“题海战术”, 而应该选择一些有代表性的题型和题目, 有的放矢地进行。这就要求教师在研究各地中考试卷和试题的特点上, 精心挑选和设计一些题目新、材料广、问题宽、答案活的试题, 让学生通过做题, 促使学生学会学习、学会答题。同时, 要把试题训练看成是一种集强化记忆、加深理解、熟练技巧、培养能力为一体的有效复习方法之一。

其次, 要有计划地进行训练。根据以上“三轮”复习的不同要求, 必须制定相应的训练计划。第一轮复习, 应以基础性的试题, 以每课的小综合训练为主。第二轮, 应以运用知识分析问题和解决实际问题能力的试题为主。第三轮, 应以综合性的试题为主。

最后, 训练后要及时给予批改和评讲。试题做得再多再好, 如果不给予及时批改和评讲, 或者只是把答案印发给学生, 或者只是简单地报一下答案, 都不能达到训练的目的。事实上, 教师通过批改, 可以了解学生掌握知识的情况, 及时补救复习过程中的不足;教师通过评讲, 可以加深学生对知识的深刻理解, 指导学生答题的规范性、准确性和完整性。

普通话考试该怎么准备 篇3

1、单词记忆

单词才是英语的基础，所以复习英语基础知识，背诵单词是不能少的，我们背诵单词的时候我们首先可以背诵考研出现频率最高的几百个单词，再来背诵其他的，还有我们可以把单词搭配成短语或者句子，这样背诵不仅能记住单词，还能了解单词是如何运用的。不要大量的背诵单词，只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。

2、阅读

英语阅读是必考的一个题型，可以说阅读占据考试很大部分分数，只要阅读做得好，考研提高英语成绩是很有可能的，所以建议每天要做一两篇考研真题阅读，只有经常训练，还有做真题，才能更好的体验考研的英语难度，为我们复习积累经验。

3、英语背诵

普通话考试该怎么准备 篇4

一、基础较好。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

二、基础一般。或有一定基础，急于取证。零基础、记忆力衰退、短时间急于取证或又是对待考试过关期望非常强的考生（重庆）锦途教育建议这部分朋友选择参报一级建造师考前培训辅导班。原因很简单这样总比年复一年参加考试来的好！记住时间就是金钱！人类最不能复制的就是时间！一次考过一建省下的时间可以实现您更多梦想！

怎么准备公务员考试 篇5

学姐们是如此说的我本科学化学，研究生又来读环境。现在我从事与化学和环境都没有关系的工作，一直在转变。很多人都会问我是不是把学的都浪费了？在找工作时会考虑，是环境我会去，不是环境我也会去，还是无所谓呢？我就是无所谓。事实上现在从事的非环境的工作也学到了很多东西。

重点讲一些当时我们是怎么准备公务员考试的。

我们去年是11月30日考的，我是什么时间开始准备的呢？我国庆回家了回来以后开始准备的，当时我听过各种辅导班，当然是免费的，听过很多讲座。可以关注一下DDS版上有一个公务员版，它会有很多信息，也会有很多人在讨论公务员和考前准备的经验，有些人还会把题目直接贴在上面讨论。可以上去经常看看有没有新的消息、新闻、包括政策、学校里有什么活动，这都是可以关注的。经常上版面的人都很热心，经常讨论一些问题。这里我建议大家去看看，会有很多信息告诉你：这里有个公务员讲座，那里有个交流活动，你都可以参加。这样就不会太盲目。

自己实战准备的时候，我买了一些书。我想大家都准备了一些书都是可以的。我感觉我一路准备过来，考公务员分群测和申论二部分。群策提高的空间不大，申论一定要认真准备。你一定要照他的标准去写。不是说平时写议论文或抒情散文。当然它会给材料不是自由发挥。当时我买了一本书《申论宝典》，大家要去买一本书，这类书很多，也不是一家之言当然他们都是有道理的。主要形成自己的思路就可以了。申论实际是很死板的，一般都是三段论“提出问题，分析问题，解决问题”。我参加包括国家公务员，北京市公务员的考试，然后还参加其他企事业单位的招聘都用这种方法，也要写申论。我都是用这样的方法去对付的。书上都写的很详细，告诉你怎样分析，怎么样去做。包括应急，我还记得我买的那本书中有个“万能八条”你把它背下来，把八条中的某一条凑上去就会显得很正式，会很象那么回事。申论我建议大家好好去看书，一定要自己写，哪怕写一篇。看时间，时间很重要。国考时许多人就是没有写完。去年的考题蛮古怪的我看了一遍也不知道考什么。今年的考题也会越来越古怪。2000年到现在十篇考卷都看一遍，一般考过的题目是不会考的。当然这有点押题成分，但也很必要。

建议大家去看这本书《理论热点面对面》2009年的，我去年买了一本，各书店都有，这是国家出版的一年对一年的大事的总结，包括方针政策，这是很重要的。《理论热点面对面》分十大方面，第二年公务员考试时申论考试一般可能考这十个方面里的一个方面。你把十大方面关注一下基本可以应付申论了。至少思想上有个准备，它考一个方面的问题，你会有影响，你会写出内容。今年的这本书已经出版。

准备申论一定动手要写，可能每个人都会有些惰性，我就不写了，我就直接看、作构思；写提纲行了，不是那回事一定动手要写。那时准备申论我会去看范文，从范文里挑我选出来的句子背下来。这是一个笨方法，但能解一时之急。

申论不仅要看要动手，而且特别要注意平时的积累。如去年考工农业，你一定要知道国家的工农业有什么方针，有什么政策。你要有积累才会有感悟。申论你一定要答到点上，很多是按点给分的。不要太有感情，不要太另类。我觉得当时我答到点上了。

群策的话，我刚才说群策上升的空间不大。因为时间特别短，题目特别多。我当时是140道题，120分钟再加上涂答题卡的时间连看都看不完，那怎么办？当时有一点很重要我选择了放弃。考北京市公务员那次，当时比较糊涂手表都没有带，教室里也没有钟，我以为还有很长时间。当老师提醒只有十五分钟时，我还有十几道选择题没做，全部放弃了，全部涂C。我当时听讲座，这个也是一种方法叫“蒙”对了。所有公务员考试一个点上是百分之多少呢？超过百分之25%，“蒙”也是很重要的一部分。最后一部分都涂了C，但最后还是考上了，大部分人都是这样的。你不用每一道他题都去认真看，如果这道题看也看不完那我就“蒙”一个或者根据数的特点“猜“一点。

可能大大小小的辅导书都会有各种类型题目的考试技巧，一定要分类去看题。群策有很多类型：数量关系，资料分析，语言，逻辑，数学应该很多吧。我们理科生很有优势，理科生做数学四分之三以上做对的。

还有些语文类，可能要做得更快。当时我是怎么要求自己的呢？严格要求自己20~30分钟做一题。第一次可能都会说我就不看时间了，我就先做一遍看看这些我会做多少，那就可能三四个小时就过去了，这没有任何意义。一定要从第一次开始计时。我就每次拿着秒表放在这里，就从二小时开始倒计时，看我每一题多少时间，每个类型用多长时间。如果这个类型我时间太长了我就会放弃，后面就不要做了。这样做了才会有意义，考试的时候才会有这种时间感觉，我强调一点时间很重要。

考公务员我心情比较平和，我一直没有把考公务员看的那么重要。考公务员和很多考试一样。现在逢“进“必考，考公务员可以是一种准备一个练兵。经过大学考试，我们掌握了考试方法。我们经过二十多年的学习，公务员考试基本是高中以前的内容，你有这个基础。我做了份题：法律、常识、语文、逻辑、数学我们都是有基础的，只是回忆一下。我们要分析考试、它考什么、它怎么考，我就可以掌控考试了。我就掌握它要考什么，怎么考，我的弱势在那里。针对发现的问题然后化解你的弱势，认真准备全力以赴就可以了。

考试时题目很多，做不完题。不要做的太快，太快错的很多。我要保证正确性。非常平稳地去做，全力以赴地去做。

大家不要以为进了面试就可以了，最后笔试和面试分数是加起来的。面试主观性很强，大家分数不会差很多。关键还是笔试，大家笔试要争取考第一，如果考第四、第五就没有多大希望了，笔试特别重要。

最重要的还是数学，数学一分一题。我去年做数学题目一开始要算，我就不去做了，其实你要去做，踏踏实实去算，基本很简单。一个题目一个题目地去做，只要做没有什么你不会做的，可能初中里已经做过。其实每个人都有自己的考试方习惯，要找自己的经验自己的规律，因为这样你心里会特别有底。数学放在最后，大家容易最后把它放弃了，其实很不值得。我每次都先把那二部分数学都做了。

法律是可以准备的，我个人觉得会越来越少，因为这不公平，法律专业的个个有优势。国家考试删减了很多，可能就考虑到这个方面。法律你可以看一下，但不要作为重点去准备。

先了解一下结构性面试的概念。面试所有的人问的问题都一样的，就这五个问题每个人都会回答一遍。他不会问你姓什么、名什么、学什么专业、有什么经历，不会问的太专业，因为这样打分才公平。我记得当时国考有一个题：你是学校的行政人员，然后你们学校开展校庆活动时候在一个非常冷的冬天，找了些

学校的女孩子穿短裙子去迎接外面来的一些嘉宾，这个非常不人性。有记者把这些画面都拍摄下来，把过程记录下来报道出去了，引起社会一片谴责。如果你是校长让你去对媒体对外界去做个解释，或者你出面去解释清楚这个问题，你应该怎么说？这可能是比较难的。

面试一般分四个方面：如何做人、如何做事、认识自己认识社会、解释社会。如何做人有一道题：你下班了，别人还在做事你应该怎么办？绝不影响你的生活。如何做事：当时我考的是你主持一次会议，会议开始的时间只有一半人到了，你应该怎么办？认识自己自我介绍吧，当然一般面试不太有。认识社会：我们当时好像是农村社会保险的问题，你对这个问题有什么看法。最后一个问题是做大学生创业就业的报道，你打算怎么去报道，去解释一个社会现象。

我面试考审计署，他也会关注你的“面相”，当时我们考的时候有侯考点，有人和你聊天，当时对这个没有注意，有参考的，之前我不知道。当时什么叫环境审计我还不知道。我准备了三个一个审计署、一个环境审计、一个环境审计案例。当时我看了十八个审计案例，第二天发表在电视里，这个也非常管用。然后我们学校也会统一性的面试指导，你去听一下，你要知道考什么就可以了。我就自我介绍花了一段时间好好准备了一下。我做了一个模拟面试，我怕我到时候说不出话来。当我知道我笔试进去了，我对这职务我还是挺喜欢。我有个毛病当我渴望一个东西，我会特别紧张。所以面试我是有步骤地去准备。第一天我找了一个比较有经验的同学做考官，我觉得我还不错，我至少还能说出话来。然后第二天我觉得能做都做了，可以说兵来将挡，土来水淹，以不变应万变。

面试现场，其实我觉得公务员考试是很正式的，我是穿正装过去的。后来我已进了单位人调处长还会说当时你穿的很漂亮，他们还会记得。一定要尊重考官。

关于面试的事儿，平时大家没有体验过。前面坐在一排考官，每个人都在看着你，他们每个人都是干部，至少是处级干部。都是领导，都有领导架子。你看得很害怕。在他们面前你还要说的滔滔不绝、还要有条理、语言还要不错。其实我的感觉是你说的内容不是重要的，你说的连贯性是最重要的，你要坐在那里有话说。模拟考试的时候，会有很多人一上来就会很紧张。还不是面对领导已经紧张的会说不出话来，之前先形象分就扣了，这很不好。有思考的时间一般很短大约三四十秒给你思考，你可以记要点。但是你上来一定说一些连贯的话，这个就要平时训练了，进了面试，笔试成绩下来，到面试大概由一个月时间，主要是练这个。我买一本书，提纲及领的看半天就够了。看些要点就够了，了解这些问题从哪个角度去答。更多时间化在模拟考试上，有人问你问题你就哗哗地说出问题的要点来，哪怕我考急了，我只要在保持说的状态就可以了。其实你说三五分钟的话，前面的话、最后的话、中间一二三段的话，有条理的话，前面的人会听得非常清楚会有影响，中间是什么那就没有哪么重要了。他们都有个评分标准，分多个点，最好你都答在点上。话多说点，当然不要说废话，最好说在点上。很多人都把面试比作申论，但一个是写一个是说。说话有个沟通性，条理非常重要。每一段你的一句话一定要是提纲及领的话。

普通话考试该怎么准备 篇6

但不做好未雨绸缪之准备，又哪能收获水到渠成的结果呢?笔试难?中公金融人就来从难处下手，抽丝剥茧，帮助各位考生决胜起点!下面重庆中公金融人结合各地农信社多年考情，为大家将考查较多的笔试科目进行如下归纳：

1、行测

行测是公务员及银行考试中的必考科目，近年来，越来越多的农信社招聘考试中也加入了行测内容。而一些农信社，如：江西、四川、青海、河北邯郸等，行测更是其主要考查方面。

农信社笔试中考查的行测一般可分为言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析四类，不同的考试会对各板块有不同的侧重，也有部分农信社只考查其中的一个或两个方面，建议考生多了解各农信社的历年考情，以便做有针对性的备考。

对于行测的复习，了解题型构成、熟悉解题方法是备考的关键所在。行测题目的规律性较强，考生在复习中要注意掌握各个题型中高频考点的解题方法，多加运用，重庆中公金融人建议基础薄弱的考生选择一些行测的专项班次进行学习，这样可以更加系统的理解行测的答题技巧。特点。

而除此之外，多多练习，把握做题节奏也是复习行测时需要注意的一个方面。考试中经常有学生做不完题导致成绩较低的情况出现，针对这种现象，考生要做到以下两点：一是在练习中提高做题速度，掌控答题节奏，先易后难，在遇到难题时及时放弃，不要耽误考试进度;二则是在答题中注意使用较为便捷快速的答题方法，例如在资料分析中，考生可以先读问题，将信息带入文段中搜索答案，在数量关系题中，部分问题则可以使用排除法，不必循规蹈矩计算出正确答案。

只要掌握了答题技巧，重庆中公金融人相信各位考生一定能够攻克行测难关。

2、公基与专业知识

公基与专业知识几乎是农信社考试的必考内容，不过在题量及比例上会有所不同。(1)公基一般分为法律、时事政治、人文历史科技常识、公文写作、管理以及市场营销等内容。对于公基知识，考生一定要做到的是在平时多加积累，以丰富自身的知识储备。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”固然可以让我们对于既定的知识有深入的体会，然而丰富的知识积累却可以让我们收获更多、更宽广的信息，特别在公基知识的考查上无形中拥有更深厚、充实的准备。

(2)专业知识一般分为经济、金融、财会、计算机以及英语等内容。农信社的考试通常会针对考生专业对此类内容进行考查，具代表性的如海南、湖南等农信社：针对不同专业的考生，这些农信社会设置了经济金融、财会、计算机、法律、英语、管理等多个类型的考卷。中公金融人提醒大家：要想在专业知识上取得较好的分数，就要在复习中注重对重要概念以及专业术语的记忆和理解，最后结合试题融会贯通。

不过也有很多农信社在试卷中涉及多个方面的专业知识，这对非对口专业的考生来讲有一定的难度，跟随专业的老师一起学习相对来讲是更有效率的选择。对此考生可以根据自身情况，选择一些11的培训机构，在短时间内进行冲刺学习。

3、写作或申论

写作主要考查的是公文写作和材料写作。公文写作字数较少，主要考查点在于对格式等方面的考查;材料写作则要求考生根据材料作文，内容层次要求更高。

也有农信社按照正规的申论形式考查考生的写作能力，这就要求考生在平时对社会热点多加关注，准备充分。写作能力较差的考生可以多阅读一些范文、例文，学习一些较为优秀的写作方式，举一反三，则可事半功倍。

4、其他科目

(1)语文、数学等内容。此方面内容主要考查的是学生的基本功，不过对考情充分了解之后，考生也可以在短时间内进行突破。

(2)农信社从业知识及常识。此内容考查考生对于农信社的了解程度，考生最好在备考过程中经常登录农信社的网站，关注农信社相关新闻信息，以做到知已知彼，百战不殆。

普通话考试该怎么准备 篇7

作者 | 纸盆

1、成功没有捷径

很多人都在找好的学习方法和考试技巧，希望能在最短的时间内提高成绩，其实能提高的也是有限的，真正决定你成绩的就是你的学习水平了，而决定你的学业水平的最重要的还是看你是否努力，而学习方法和技巧这只能起到一些加成的作用。、

2、学习锻炼两不误

学习不仅是脑力活还是一项体力活，很多学生就是因为学习过渡患上了近视，得了颈椎病，我们其实没有必要把所有的时间都放在学习上，也该给自己留点时间休息运动一下，每天锻炼一小时或半小时就可以了，不管是跑步还是打球，这些也是放松的好方法。

3、培养良好的学习习惯

考研面试该如何准备 篇8

一、按照最近几年的录取状况估计自己被录的概率

如果你的成绩考得比最近几年的录取分数都要高的话，那么恭喜你，基本已经确定，你笔试已经过了，你所要做的就是准备面试了，因此，此时你应该着手的就是拿出你的专业课进行系统的复习了

二、在复习的同时，巧用关系

我们都知道，现在在中国混，关系很重要，如果你的任课老师很牛或者你们学院某位老师很牛的话，他或她一定认识很多牛人，当然你所报的学校也许就有他所认识的比较不错的老师，如果有你老师推荐你的话，我想你成功的概率将提高了很多倍(毕竟老师也爱面子嘛，既然推荐了，也不好意思拒绝，除非你表现得真的很差)。

三、近水楼台先得月

如果你有条件的话，可以提前一星期甚至更长一段时间先到你所报考的那所学校，首先可以熟悉一下环境，然后，可以找到你所报的导师的研究生，也就是你的师兄师姐，请他们吃顿饭啦或是别的，反正就是拉拉关系，然后，让他们帮你搞几套卷子做做，或者是向他们请教一下文章，毕竟，他们也是走过来的人嘛，如果必要的话可以帮他们做一些实验，我想他们很感激你这个师弟或者师妹的，那么你面试成功的几率也就大大的了。

考生该怎样做好高考心理准备 篇9

每年六月的高考都是万众瞩目的焦点。在短短的三天时间里，我们要把自己十几年的知识积累充分地发挥出来，其压力可想而知。从某种童话上说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士，而要做到这一点，除了扎实的基础外，我们还需要有良好的心理素质。下面我就结合自己的经历和感受，谈一谈我对心理素质的认识。

①在考试前，首先要尽量为自己创造一个良好的外部环境。你不心去在乎诸如黑色的七月之类吓人的称呼，不要让这些扰乱自己的正常心理，造成心理上的紧张;也不必去理会有些媒体对高考的大肆渲染，以防对高考产生恐惧心理。我觉得考前各种媒体的报道除了有关考试改革和试题范围外，其它的都可以不去理会。

其次，父母对自己的期望往往是导致压力过大的重要原因。因为我的父母都是教师，他们深知这一点，所以考前他们没有给我施加什么压力，只是嘱咐我放松去考就行了，这使得我能够放下包袱，轻装上阵，从而较好地发挥出了自己的水平。我相信大多数的家长是通情达理的，而如果万一家长对你的期望过高，你不妨坐下来，和父母好好地谈一谈，对他们说明另一方面也可以防止父母因对你的期望和考试结果反差太大而无法接受。在日常学习中，不要胡思乱想，想什么父母希望我考第几什么的，尽量用实实在在的事情去填满你的时间，比如学习、打球，不要让自己有时间去胡思乱想。

在紧张的复习中，关键要保持一颗平常心。这说起容易做起难，需要平时有意识地去培养。比如说天气非常热，你坐在座位上大汗淋淳，你也要尽量静下心来。为了保证公平，在高考时即使教室里有空调也不会打开，而高考的几天天气一般又很热，这就需要有一定的毅力，这种毅力是平时磨炼出来的。再比如，你丢钱包，心情糟糕透顶，但马上要上课，你所要做的是尽量平静下来，高考时常常会发生一些意想不到的事情，如果你没有迅速控制情绪的能力，情况就会不妙。所有这一切，都需要你在平时的学习中有意识地加以磨炼。

再谈谈学习中的目标问题。我觉得在考前几个月你可以给自己定一个比自己实际水平高一些的目标，这可以促使自己努力学习，但到了考前一个月左右，就不要去想我的目标是考取大学之类的问题的，这时要做的就是踏踏实实地上好每一节课，有条不紊地度过这一个月。此时如果再设定目标，会给自己增加额外的压力。

②现在谈一谈在考场上的心理问题。只有调整好考试心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。

首先，临考前一两天学校一般会给我们较多的自由时间，此时不要过早地上床睡觉，即不要破坏自己的生物钟，也不要有意地吃太多油腻、辛辣的食物且美其名曰改善伙食，一句话，就是不要把高考三天当作特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过这三天。此时你的心态应该是激动而不过分紧张，不管有没有复习好，都要自信地走向考场。

答卷时，你要做到的是自信、放松，紧张是毫无用处的，如果实在紧张(这是很正常的)，可以自我调节一下，比如：闭眼、用鼻子慢慢吸气，再慢慢呼气，或者环顾一下四周，调整一个桌椅等。需要指出的是，考试时并不能要求自己全部做完，只要把能拿到的分数全部拿到即可，即别给自己定过高的目标，发挥出水平即可。因此，遇到难题不要慌，遇到容易题也不要高兴，总之，一颗平常心。这时，更不要想考好了怎么办，考不好怎么办，你只须去想怎样才能把题答得更好。如果你答题不怎么顺利，到最后离交卷还有几十分钟时，还有三四个大题没做，此时不要手忙脚乱，否则会一道题也做不出来，你要做的是静下心来，即使静不下来的也不要慌，要像平时一样耐心地一道一道解。这一点我深有体会，考数学时最后三十分钟我还有三个大题没做，我先镇定了一下，然后一道一道题地解，最后做完了两个半题，取得了比较满意的分数。

最后，还有一点需要指出，就是即使前几门都考砸了，最后一门也不要沮丧，要充满自信地进入考场，因为情况很可能不像你想象中那么糟。以的数学为例，由于比较难，很多同学感觉没考好，影响了下面几门的考试，而结果出来后，很多同学后悔不迭，由于数学分数都偏低，因此当初完全没必要担心。这里有一句话很恰当地形容了这种情况不要为打翻的牛奶而哭泣。

以上是我对高考心理的一点看法，一句话，就是要心静如水，忙而不乱，希望能对大家有所帮助，同时也希望广大高三同学在高考中能如愿以偿。

每年六月的高考都是万众瞩目的焦点。在短短的三天时间里，我们要把自己十几年的知识积累充分地发挥出来，其压力可想而知。从某种童话上说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士，而要做到这一点，除了扎实的基础外，我们还需要有良好的心理素质。下面我就结合自己的经历和感受，谈一谈我对心理素质的认识。

①在考试前，首先要尽量为自己创造一个良好的外部环境。你不心去在乎诸如黑色的七月之类吓人的称呼，不要让这些扰乱自己的正常心理，造成心理上的紧张;也不必去理会有些媒体对高考的大肆渲染，以防对高考产生恐惧心理。我觉得考前各种媒体的报道除了有关考试改革和试题范围外，其它的都可以不去理会。

其次，父母对自己的期望往往是导致压力过大的重要原因。因为我的父母都是教师，他们深知这一点，所以考前他们没有给我施加什么压力，只是嘱咐我放松去考就行了，这使得我能够放下包袱，轻装上阵，从而较好地发挥出了自己的.水平。我相信大多数的家长是通情达理的，而如果万一家长对你的期望过高，你不妨坐下来，和父母好好地谈一谈，对他们说明另一方面也可以防止父母因对你的期望和考试结果反差太大而无法接受。在日常学习中，不要胡思乱想，想什么父母希望我考第几什么的，尽量用实实在在的事情去填满你的时间，比如学习、打球，不要让自己有时间去胡思乱想。

在紧张的复习中，关键要保持一颗平常心。这说起容易做起难，需要平时有意识地去培养。比如说天气非常热，你坐在座位上大汗淋淳，你也要尽量静下心来。为了保证公平，在高考时即使教室里有空调也不会打开，而高考的几天天气一般又很热，这就需要有一定的毅力，这种毅力是平时磨炼出来的。再比如，你丢钱包，心情糟糕透顶，但马上要上课，你所要做的是尽量平静下来，高考时常常会发生一些意想不到的事情，如果你没有迅速控制情绪的能力，情况就会不妙。所有这一切，都需要你在平时的学习中有意识地加以磨炼。

再谈谈学习中的目标问题。我觉得在考前几个月你可以给自己定一个比自己实际水平高一些的目标，这可以促使自己努力学习，但到了考前一个月左右，就不要去想我的目标是考取大学之类的问题的，这时要做的就是踏踏实实地上好每一节课，有条不紊地度过这一个月。此时如果再设定目标，会给自己增加额外的压力。

②现在谈一谈在考场上的心理问题。只有调整好考试心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。

首先，临考前一两天学校一般会给我们较多的自由时间，此时不要过早地上床睡觉，即不要破坏自己的生物钟，也不要有意地吃太多油腻、辛辣的食物且美其名曰改善伙食，一句话，就是不要把高考三天当作特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过这三天。此时你的心态应该是激动而不过分紧张，不管有没有复习好，都要自信地走向考场。

答卷时，你要做到的是自信、放松，紧张是毫无用处的，如果实在紧张(这是很正常的)，可以自我调节一下，比如：闭眼、用鼻子慢慢吸气，再慢慢呼气，或者环顾一下四周，调整一个桌椅等。需要指出的是，考试时并不能要求自己全部做完，只要把能拿到的分数全部拿到即可，即别给自己定过高的目标，发挥出水平即可。因此，遇到难题不要慌，遇到容易题也不要高兴，总之，一颗平常心。这时，更不要想考好了怎么办，考不好怎么办，你只须去想怎样才能把题答得更好。如果你答题不怎么顺利，到最后离交卷还有几十分钟时，还有三四个大题没做，此时不要手忙脚乱，否则会一道题也做不出来，你要做的是静下心来，即使静不下来的也不要慌，要像平时一样耐心地一道一道解。这一点我深有体会，考数学时最后三十分钟我还有三个大题没做，我先镇定了一下，然后一道一道题地解，最后做完了两个半题，取得了比较满意的分数。

大三学生该为考研准备什么 篇10

2011年10月20日 15:20来源：海天教育

想要考研，最好大三开始着手准备，但不是每个大三的学生都明白自己应该准备什么，自己应该如何开始复习，大多的学生是非常迷茫的。海天考研辅导老师说其实大三开始为考研准备，重点解决好以下几个问题即可。

一，是否需要考研。

考研是一个长期并艰难的过程，需要考生有坚定不移的信念。而这个信念能否支撑考生走到最后，还要看大家选择考研的真正目的。有的人因为就业压力，选择考研；有的人因为大家都在考，选择考研；有的人因为梦想，选择考研，还有的人因为父母的期望、因为对校园的留恋等等各种原因选择考研。但这些突发的考研想法，不会陪大家走很远，只有心中那个执着、坚定的信念才是支撑考研成功的因素。

所以在选择考研之前，要求大家想明白自己是否需要考研，如果一旦决定考研，就要有不管遇到什么困难都坚持走下去的毅力。

二，院校专业选择。

决定考研后，大家面对的问题就是院校专业的选择，对于这个问题还是及早决定，因为决定的越早越有利于复习。在选择院校方面，考生应该静下心来仔细全面地剖析自己，对自己的实力有个清晰的认识，从而选择那种使劲跳一下能够到的目标，而不是那种一伸手就够得到或者怎么跳也够不到的。再者，海天考研建议在选择院校时，可以从学校的整体名气、所在城市实力、所在城市风光、学校专业实力等众多因素中，重点选择一个方面来考虑，不建议要求每个方面都要最好的。

专业选择方面，大家一定要考虑自己的兴趣。考研，就意味着注定要在这个领域深入的学习、研究，很大程度上决定一生从事的领域，如果兴趣不大，就会很难在这个领域有所开拓，有所贡献，所以选择专业最好选择感兴趣的。在是否跨专业的问题上，海天考研建议考生衡量好自己是否要把即将跨的专业作为以后人生的事业，是否真的感兴趣、是否考虑了机会的成本，因为一旦决定，就要为自己的选择承担责任，所以一定要慎重。

三，处理好考试之外的事情。

普通话考试该怎么准备 篇11

如何复习银行校园招聘

关于以上方面的信息,网上有很多,其中,非常好的是中公金融人发放的银行备考手册,里面都涵盖了!然后,找一本适合于自己的备考资料,有些同学问我是先买各科目的图书,还是买本综合在一起的应试指导一本通;我的建议是:先购买中公·金融人的应试指导一本通,这样能够全面的了解考试内容和考试测查范围,大概了解各科目的分值占比,不至于把大量的时间花在一些分值占比不大的科目上,并且,这本书是2013年1月份最新出版的图书,根据2012年秋季最新的银行招聘考试趋势进行研发制作的,含有近几年大量的银行招聘考试真题;(全面了解)根据自己的学习情况,对自己的知识能力水平,有了较为清晰的了解,然后,各个击破,猛攻自己的薄弱环节,可以找相应的备考资料进行深入的学习;(各个击破)

银行暑假实习

5月份,银行暑期实习生招募,是一个重点的时机,一定要争取把握住!如果有机会能够参加银行的暑期实习,肯定会给你的银行考试加分的!中公·金融人有银行考试的全程通过班,就有一项服务是针对于银行暑期实习生招聘的,经济允许的同学可以学习一下!(跃跃欲试)

银行备考信息的及时了解

以上时间,最好能在9月份,进行完一轮!9月份,银行校园招聘的公告、宣讲会等,会陆续登场,这时候,你要以便关注备考信息,一边进行第二轮的学习了!备考信息来源有很多:应届生论坛、银行各大官方网站、各大人才招聘网站、中公金融人的网站,相对来讲,应届生论坛、中公·金融人的网站,招聘信息更全更及时!(箭在弦上)

此时,需要开始学一些银行校园招聘面试备考知识,以防部分银行在校园宣讲会之后,进行初面,或是直接进行初面,才给你笔试的机会!所以,初面至关重要!中公·金融人有本专门的银行面试全攻略的图书,也不贵,就10多元,当然,如果想进行很好的准备的话,也可以考虑报个银行面试的班,这样肯定更有保障,视自己的情况而定。10月份,银行网申筛选陆续开始,很多同学,会比较悲剧的被刷,其实,这个很正常,毕竟报名的同学很多,但,也不要紧,大四一年,大大小小的银行招聘,大概会给你近百次的机会,所以,一两次的丢失机会也莫惶恐!中公·金融人有银行的网申课程,也有免费的公开课,大家可以听一下,还是有很大的帮张的!(一触即发)

第一，10月份,也要一定多做一些银行考试的模拟题,预测题等,这个时候基本属于银行笔试的冲刺阶段了!模拟考试的材料很多,鱼龙混杂,大家一定要挑选有质量保证的备考资料,否则,贻害无穷!11月份,银行笔试,陆续开始,这时候,要趁着应对,保养好身体,别生病了,影响状态!银行笔试,这仅仅是个开始,会持续大概2个月的时间。(踌躇满志)

第二，12月份,继续的银行笔试考试,但,也会有部分银行进行面试通知了,但,千万不能等面试通知发出之后在准备,银行面试,否则一切就都晚了!银行面试一通知,大概2-5的时间就开始进行面试!基本没有备考时间,所以,大家一定要提前准备!(志在必得)

第三，2014年1月份之后的事情,就先不说了,还有点远,不过,2014年春天,还有银行的第二次大规模招聘,如果秋天失利,记着,还有春天(春季银行校园招聘)呢!(笑傲人生)

银行招聘考试和考研、考公务员是一样的,甚至是一个更好的选择!

1、他是一份工作,不像很

多同学考研后,还要再考银行,并且,差别也不大!可以早几年开始挣钱!

2、竞争压力相比要低很多,考试相对简单一些!