幼儿园年度工作目标

2024-12-12 版权声明 我要投稿

幼儿园年度工作目标(共9篇)

幼儿园年度工作目标 篇1

管理责任书

为全面完成2011年度教育工作任务,通辽市教育局与市直幼儿园签定本责任书。

一、制定幼儿园“十二五”发展规划。领导班子制定和落实学习制度、“三重一大制度”、政务公开制度。落实党风廉政建设责任制。召开教职工大会或教代会。

二、认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和政策规定,加强对幼儿身心健康教育、习惯养成教育和智力开发教育,坚持科学保教方法,提升学前教育质量。防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

三、积极推进园本教研制度建设。教研活动制度化、经常化,形式多样,内容丰富。每学期开展两次以上有一定规模,有一定影响的教研活动。园长每学期听课不少于25节。

四、进一步规范办园行为。适度控制幼儿园班额,严禁教师体罚或变相体罚幼儿等损害幼儿身心健康的行为发生,严格按有关文件规定的项目和标准收费。

五、深入贯彻落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的指导意见》,严格师德考核,建立奖惩机制。有针对性地开展园本培训,提高教师的业务素质。

六、认真落实“双结对”活动实施方案的目标和任务。本年度开展不少于4次的互动交流。市级(含市级)以上学科带头人、教学能手结对不少于3人。

七、幼儿园安全管理和后勤管理工作

按照市里统一部署开展好“学校安全管理建设年”活动。认真执行《通辽市中小学校安全管理细则》,推进安全制度建设,提高学校安全管理水平。

健全幼儿园安全预警机制和防险防灾应急预案。彻底消除安全隐患,实现全年无安全责任事故。

执行《通辽市中小学幼儿园后勤管理细则》,提升幼儿园后勤管理水平。

八、全面督导检查“责任书”执行情况

市教育局年底前对本责任书执行情况进行一次督导检查,对工作完成力度大、效果好的单位给予表彰。

九、本责任书一式两份,自签字之日起生效。

通辽市教育局幼儿园

(签字)(签字)

二〇一一年三月十日

注:此稿为征求意见稿,可以在稿上直接修改。可增加内容,也可以减少内容。

联系人:王云山联系电话:8835291

幼儿园年度工作目标 篇2

韩志奎指出, 《人才资源开发》 杂志自2008年9月改制重组以来, 在河南省人社厅党组的正确领导和亲切关怀下, 在全省乃至全国人社工作者和广大读者的有力支持下, 探索出了一个切合实际的办刊思路:朝着“办全国一流人社期刊” 的办刊目标, 围绕“紧扣人社工作主题, 揭示人才成长规律” 的办刊宗旨, 着力突出“专业性、指导性、服务性、可读性”的办刊特色, 克服困难, 扎实工作, 采取诸多措施, 开辟多种渠道, 全力服务人社系统中心工作, 较好地完成了宣传报道任务。 刊物质量逐步提高、发行数量连年提升、服务意识不断增强, 社会影响力逐步扩大, 获得了业内人士和广大读者的认可和好评。

韩志奎要求 , 《人才资源 开发》 杂志是人社系统对外交流的一个窗口, 要想使这个窗口作用发挥得更加充分, 必须把杂志办得更有特点, 更加出色, 更具社会影响力。 要突出重点, 强化素质, 力争2012年刊物质量进一步提高。 一是编发内容要突出重点, 全力配合中心工作。 要突出就业服务、 社会保障、 构建高素质的人力资源开发体系、事业单位改革、和谐稳定等工作的宣传报道。 二是栏目设置要更加合理, 体现人社工作特色。 要精益求精, 在主要栏目的设置上, 既要反映人社工作主题, 又要具备新颖活泼形式;既要刊登工作探讨文章 , 又要编发轻松阅读内容 , 真正让广大读 者尤其是 人社工作 者喜闻乐 见 、 爱不释手。 三是人员素质要继续提 升 , 促进刊物 可持续发展 。 要大力弘 扬敬业精 神 , 积极加强 业务培训, 逐步完善 规章制度 , 确保杂志 各项工作 健康有序开展。

韩志奎强调, 作为河南省人力资源社会保障部门唯一一份公开发行的刊物, 《人才资源开发》 担负着极其繁重和艰巨的舆论宣传任务, 是宣传党和国家以及河南省人力资源社会保障政策法规的主要载体, 是人社部门传播信息、 交流工作的重要渠道, 是社会各界了解人社工作的重要窗口, 也是人社系统上 下沟通的 桥梁和纽 带 。 各级人社工作者都要十分珍惜这个平台, 都要关心她、 爱护她, 配合刊物各项工作的高效运转, 齐心协力推动刊物再上新台阶, 使之更好地发挥沟通交流的作用。

房企年度目标将近 篇3

超六成房企业绩增长

8月房企的营收始终保持增长态势。新京报记者根据上市房企公布数据统计,截至9月20日,已有至少33家上市房企公布了8月销售业绩,共实现销售金额2447.34亿元。有22家房企表现出不同程度的环比上行,绿城、金茂、首创等多家房企上涨幅度表现突出;有11家房企业绩出现不同程度的环比下滑,万科、首开等房企表现出明显的下滑态势。其中,万科出现了月10%的同比下滑。

房企销售业绩的持续增长,与全国楼市持续上行关系密切,尤其是二线城市楼市成交火热为房企带来了不菲的收益。8月,郑州、上海、无锡、合肥和福州五个城市的房价环比增幅最大,南京、厦门、北京、石家庄和天津的增幅也较大,位列前10位。

在二线城市卖房买房热的同时,房企在二线城市土地市场也挥金如土。据伟业我爱我家集团市场研究院统计,1-8月,全国二线城市住宅用地共成交的建设用地面积为8565.09万平方米,环比增长11.6%。

三家房企均破2000亿大关

在房企上半年业绩普遍上行的大市场中,截至目前已有三家房企的销售金额突破了2000亿元。

9月19日,碧桂园对外宣布,截至9月19日,公司及附属公司连同合营公司和联营公司,共实现合同销售金额约人民币2000亿元,合同销售建筑面积约2483万平方米,与2015年同期相比分别增长约164%及112%。这是该集团首次突破2000亿元大关。

今年以来,受益于整体市场行情向好,各大房企纷纷取得不错的业绩,而在千亿房企中,尤以万科、恒大、碧桂园表现最为突出。

公开数据显示,1月至8月,万科累计销售金额达2375.2亿元,销售面积1778.7万平方米;恒大集团累计合约销售金额约达2330.6亿元,累计合约销售面积2941.9万平方米。

在业内看来,碧桂园今年上半年冲劲较强。除了在二线城市的销售外,碧桂园还实行在经济实力较强的三四线城市投资战略。这些经济实力仅次于省会城市的三四线城市的开拓潜力较大,因此即便碧桂园在回归一二线,其在三四线城市的布局依然是在进行。

中小房企有发力有亏损

在龙头房企不断扩张规模的同时,部分中小型房企也在持续发力。这其中,旭辉、越秀、国瑞等房企已经完成近八成甚至超九成的全年销售目标。

据公开资料显示,今年1-8月,旭辉累计合同销售金额约363.0亿元,按年增加约154%。今年前8月,旭辉的合同销售金额已完成全年销售目标约83%。

扎根广东的越秀地产,截至8月31日实现合同销售金额约199.6亿元,同比上升约31%,约占2016年合同销售目标258亿元的77%。

机构表示,随着房企销售火爆,会带动回款的加速,企业财务方面也会持续好转。不过行业分化的现象也会延续,重点布局一二线城市的房企将在行业整合中继续领先。

以旭辉为例,上半年其97%的销售收入来源于一二线城市,77%的销售收入来源于上海、苏州、南京、合肥、杭州等长三角区域城市。其中,旭辉在苏州、上海的销售均超过百亿。

而对于部分难以顺利扩展布局的中小型房企来说,未来将会举步维艰。据长江证券统计,今年上半年亏损的房企以中小房企居多,其中资产低于100亿元的房企数量占比达76.92%。同时,随着拿地的难度加大,传统的房地产开发模式已经难以为继,对中小房企来说,留给他们的生存空间已经十分狭窄。

据Wind数据统计,在目前发布三季度业绩预报的22家上市房企中,有5家企业预亏,其中京汉股份、深物业A、天房发展、海航创新四家均为首亏。而预计亏损额度最高的是京汉股份,预计亏损额在0.9亿元-1.2亿元之间。

警惕政策面变动 火热行情或回落

虽然房企业绩在前八月保持着良好的增长态势,但对于未来,尤其是在部分城市重启限购限贷政策的背景下,业内仍保持着谨慎态度。

实际上,最近几个月房企的投资增速一直保持着放缓的态势。国家统计局数据显示,在经历了连续四个月的增速下滑态势后,1-8月份,全国房地产开发投资64387亿元,同比名义增长5.4%,增速比1-7月份提高0.1个百分点。其中,住宅投资43076亿元,增长4.8%,增速提高0.3个百分点。

易居研究院智库中心研究总监严跃进表示,过去几个月,房地产市场的投资呈现了下滑的态势,也引起了行业的骚动。但从1-8月份的数据看,此类指标开始企稳,大致停留在5%左右的水平。这样一个投资水平符合预期,说明投资高速增长时代过去,但也不至于出现负增长的现象。

值得注意的是,在全国房地产销售面积增速小幅放缓的同时,前8月房企资金到位增长幅度也出现了0.5%的回落。这其中,个人按揭贷款的增长幅度为52.2%,增长幅度明显,反映出购房人入市的热度。对此,有业内人士指出,在信贷宽松的环境下,如果未来政策有所转向,购房者预期发生变化,对于房企的到位资金将会产生冲击。

亚豪机构市场总监郭毅表示,从未来市场预期来看,以北京为代表的一线大城市,新房占比已出现明显萎缩,成交重点转向二手,短期内出台调控政策的可能性较小,因此新房价格仍将持续处于上涨周期;而从部分三四线城市来看,房价的过快上涨已引发监管层的关注,苏州、厦门、杭州均已重启限购,南京等城市也开始收紧信贷政策。新一轮房地产调控的重启也将逐渐终结二三线城市的房价上涨趋势。

2011年度相关工作目标 篇4

责任制完成情况和安全生产工作汇报

松阳县建设局

二○一二年一月

市建设局考核组:

根据丽建发[2011]84号文件精神和丽建办[2010]33号、[2011]1号文件要求,现将我局2011年度相关目标责任制完成情况和安全生产工作汇报如下:

一、工作目标责任制完成情况

(一)一类目标

1、污水处理厂COD减排、污水管网建设。按省市下达的污水处理厂 COD 减排文件要求,全年完成污水处理厂污水处理量148万立方米,超额完成年度计划100万立方米的148%;完成COD去除量448吨,年度计划为485吨(主要原因是污水处理厂报环保部门批准进行了检修,停运了一个多月),目前污水处理厂安全运行。完成工业园区污水提升工程建设,铺设DN200污水管网2.3745公里,建成提升泵站一座;实施了长虹路一期和紫荆街道路拓宽改造,铺设天元大酒店至大转盘段DN800污水管网770米和紫荆街西段DN300污水管网190米。我县镇级污水处理设施建设省厅文件未列入2010年建设计划。

2、县域总规、控规编制。县域总体规划于12月17日通过省市联合鉴定,并向县四大班子作了汇报;积极推进中心镇以上城镇近期规划建设用地范围内的控规编制工作,县城控制性详细规划已完成;由于衢宁铁路火车站选址需对县城控规进行小调整,对此,我们将在控规调整后按照建规发【2010】11号文开展控规成果整理的控规图集编制工作,并依法做好新编控制性详细规划备案;根据《城乡规划法》、国务院办公厅【2007】64号文件及我省建设项目选址有关规定,严格实施建设项目选址分级管理制度和城乡规划统计年报制度(50省道项目由省住建厅选址),及时报送城乡规划统计报表。

3、历史文化村镇、风景名胜区规划编制。按《国家级和省级历史文化街区、名镇名村保护规划》的要求,指导石仓省级历史文化保护区、界首省级历史文化村开展村庄基础设施建设和环境整治工作;箬寮岘-安岱后省级风景名胜区规划已完成并通过会审,依法规范风景名胜区建设项目选址审批工作。

4、市政项目建设。积极推进项目前期,市重大前期项目松古盆地垃圾处理一体化工程、松古盆地污水处理一体化工程、北山大道拓宽改造工程全部完成项目形象进度;全年完成城市市政公用基础设施建设投入1.205亿元;新建成博物馆前道路、永宁路等城市道路2.5公里;完成长虹东路、白露岭路、古湖东8区等公共绿地建设,新增城市公共绿地2.035万平方米。

5、供水、燃气等市政公用设施建设管理。完成叶村孵化基地沿江南公路三期至长虹路南端、西屏镇、古市镇、斋坛乡部分村庄等供水管网铺设,新增城镇集中供水覆盖农村受益人口1.62万人;完成城镇污水处理厂污泥处置规划并经政府批复实施,推进城镇污水处理厂污泥处置设施建设;及时做好老城区供水管网的检修,城市供水管网漏损率为12.95%;加强水质监测管理,城镇供水出厂水水质综合合格率100%。按照“全面完成、长效巩固、转型提高”的总体要求,全面推进小液化气整顿规范工作,取缔非法经营点11家,小液化气供应站全面达到标准规范要求,无燃气经营许可证从事经营的问题得到解决,质量安全长效监管机制健全,市场监管网络形成。按“环沪护城河”安保责任状做好上海世博会期间安保工作。与局属各有关单位科室签订安保工作责任状,突出重大建设工程、供水、供气等重点部位、环节,确保工程建设安全和市政设施正常运行。

6、住房保障和房地产业。认真贯彻国家和省市建立完善住房保障体系、促进房地产业平

稳健康发展的各项政策;新增城市廉租住房保障 41 户,其中租赁补贴41户;新开工保障性

住房房源0.3896万平方米。完成房地产开发投资1.895亿元。制(修)订《松阳县廉租住房

分配及管理办法》、《松阳县中、低收入住房保障规划(2010-2012)》并经县政府公布实施,构建城市住房保障和住房政策支持体系,加快实现“住有所居”。

7、村庄规划、农房改造和农村房屋登记。优化完善县域村庄规划布局和中心村规划,中

心村规划布点从原有22个增加到68个并经县政府批复实施;完成1个中心村(石仓中心村)

建设规划编制以及46个保留村建设规划编制,实现保留村村庄规划全覆盖;加快实施农村住

房改造建设,加强规划设计施工技术服务和监管,完成农村住房改造建设5539户,其中完成农村困难家庭危旧房改造1994户。全面推进集体土地房屋登记,累计完成农村集体土地房屋

登记发证10183户,完成市政府下达的6500户考核任务的近157%。

8、建筑节能及新能源应用。新建民用建筑全面实施建筑节能标准,推进既有建筑节能改

造,全年实施建筑节能面积51175平方米;大力推动可再生能源在建筑中的应用,高速接线

道路-大马公路LED路灯工程已完成174套路灯安装,春节前可望亮化。

9、建筑业管理。积极实施建筑业“走出去”战略,建立健全“走出去”发展配套政策意见,县政府于今年2月出台《关于印发加强建筑业税收管理的若干意见的通知》;全年完成建筑业

产值4.5375亿元;组织开展“平安工地”创建活动,全年申报省级建筑安全生产文明施工标化

工地1个、市级标化工地2个,创建县级标化工地3个。

(二)二类目标

1、安全生产。按照与市建设局签订的安全生产目标责任书要求,强化安全生产工作的领

导,分解落实安全生产责任制,建立完善安全生产管理制度,健全事故救援体系,认真抓好

防台防汛及节日期间的安全保卫工作,组织局属各单位、各施工企业近500余人参加各类安

全生产教育培训。深入开展安全生产执法、治理、宣传教育“三项行动”、安全生产月等活动,深入开展安全生产执法检查,全年组织13次安全生产大检查,涉及项目162个次,发出整改

通知书160份,提出整改意见554条。

2、党风廉政建设。认真学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》等法规制度,落

实党风廉政责任制,明确领导班子成员党风廉政建设和反腐败工作分工,与各单位签订党风

廉政责任书,形成了局党组统一抓、纪检组主动抓、各单位配合抓的良好格局。加强党风廉

政教育,通过开展党风廉政宣传教育月活动,深入开展岗位廉政风险教育,邀请县纪委、组

织部领导专家授课,违法违纪案例剖析等措施,进一步提高党员干部廉洁自律意识。推行干

部身份证制度,将干部姓名、职务、联系电话、照片、工作职责、在岗状况等在办公室门口

公示,接受群众的监督。深入开展工程建设领域突出问题专项治理和房地产专项开发领域突

出问题专项治理,开展廉政文化示范点创建和群众满意基层站所创建、复评。进一步加强机

关效能建设,严格执行省“四条禁令”和市“五条禁令”。加强监督管理,进一步规范领导干部

廉洁从政行为。

3、测绘管理。加强测绘工作的领导和机构建设,测绘与地理信息局已得到编委原则同意,并将落实人员。通过挂横幅、贴宣传画、上街咨询等形式深入开展测绘法宣传;加强地图市

场管理,开展涉密测绘成果检查,及时完成基础测绘成果目录更新汇交工作,加强测绘市场

监管。完成1:500工业园区应急排污工程、古市工业溪西区块、新兴茶产业功能区块、斋坛

中心村、规划编制村庄地形图测绘及工业园区五期修测等,测区面积12平方公里;“一县一

图”已在编制;完成测绘“十二五”规划编制,并报发改局;永久性测量标志保护管理全部材料

已按期上报省测绘局。很好地完成上级测绘部门交办的各项任务。

4、政令畅通和统计工作。认真贯彻落实省、市建设部门有关领导讲话、文件精神,保质

保量完成省、市建设部门交办的各项工作任务;认真做好统计工作,各类数据上报及时、数

据准确无误。

5、信访工作。认真贯彻国务院《信访条例》,加强信访工作的领导,配备专职人员,落

实信访工作责任制,坚持局领导信访接待日制度,严格依法办信。积极做好“两会”、党的十

七届五中全会期间的信访排查,落实责任领导和责任人,抓好信访突出问题及群体性事件防

范和化解,维护社会稳定,促进社会和谐。强化建设领域矛盾纠纷排查及化解,主动解决老

百姓关心的热点、难点问题,解决信访积案2件。全年共受理信访案132件,结案126件,办结率达95.5%。

6、信息工作。按照市建设局信息考核要求,及时向省建设厅、市建设局报送建设各类信

息。加强信息工作的领导,落实信息人员,通过派局办信息员到县委办、县府办顶岗、建立

建设系统信息群等措施,加强信息员队伍建设,提高系统信息员写作水平。按照本局信息工

作考核试行办法和奖励试行办法规定,要求所属单位、科室及时上报各类信息,全年共向省

厅、市局报送信息430多条,录用信息270多条。

(三)三类加分项目

(1)松阳县建设局被省测绘局评为“十一五”测绘管理依法行政先进单位,要求加3分;

(2)松阳县建设局在永久性测绘标志保护管理工作上走在全省全市前列,今年作为先进

单位评选对象已上报省测绘局,要求加3分;

(3)松阳县江滨公园作为松阳县标志性、代表性的市政工程,被丽水市委、市政府评为

撤地设市10周年“30个精品工程”之一,受到市委、市政府表彰,要求加2分;

(4)2010年全市建设系统农村住房登记发证现场会在我县召开,我县农村集体土地房

屋登记工作有创新有突破,获全市作为经验推广,要求加1分;

(5)农村集体土地房屋登记发证作为市委市政府重点工作,2010年我县完成符合登记

条件的农村房屋登记5853户,建筑面积达80多万平方米。截止2010年年底,我县已累计完

成农村集体土地房屋登记发证10183户,完成市、县政府下达的6500户考核任务的近157%,完成全市发证任务的50%以上,要求加2分。

二、今冬明春安全生产工作

针对今冬明春安全生产形势,我局印发了《松阳县建设局关于加强冬季施工安全生产工

作的通知》,要求各施工企业和项目部早计划、早安排、早部署;合理安排工期,科学安排作

业时间,研究制定冬季安全施工方案和措施,做到管理到位,措施到位,责任到人,并重点

提出七项安全生产措施。转发了《关于切实加强建设工程领域安全生产工作意见的通知》、《关

于元旦、春节期间切实做好消防工作坚决遏止重特大火灾事故的通知》等文件。召集系统各

单位安全生产相关负责人及建筑施工企业负责人召开会议进行了专题部署,要求相关单位立

足冬季安全生产特点,做好暴雪天气应对工作,落实节假日值班,确保信息畅通。开展了“

平安2010”火灾隐患排查专项整治及冬季施工安全生产专项治理等行动,共发出隐患整改通

知书35份,发现隐患条数134条,并要求限期整改,其中局部停工及停工通知8份。通过各

项措施的,确保春节及今冬明春安全生产形势平稳和社会稳定。

演讲稿

尊敬的老师们,同学们下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣

幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分

享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时

候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把

工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能

力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。

作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动

态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也

无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适

应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何

和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积

极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不

到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对

自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

幼儿园年度工作目标 篇5

安全管理目标责任书

为了进一步强化幼儿园安全管理工作的责任感,提高安全意识,确保幼儿园安全的各项工作落到实处,为幼儿创设一个良好的生活学习环境。特制订幼儿园安全管理目标责任书。

一、目标任务

1、幼儿园安全管理机制健全,安全管理机构、人员、设施、措施到位,安全管理制度完善。

2、加强法纪安全、心理健康教育,增强师生的安全意识,提高幼儿的抗挫折和自我保护能力;积极排查各类安全隐患、无体罚和变相体罚幼儿现象,提升幼儿教师的职业道德素养。

3、重视园舍、活动设施、食堂、消防设施的安全管理,确保安全无事故。

4、加强对幼儿园接送车的管理,严禁非法校车营运和校车超员、超速现象发生。

5、认真做好幼儿园防火、防电、防水、防烫、防食物中毒、防突发事件等工作,杜绝各类安全事故的发生。

6、做好幼儿园卫生保健和传染病的预防工作。

二、工作措施

1、各学区、幼儿园要成立安全工作领导小组。学区领导每周对辖区内的幼儿园各项安全工作至少检查一次,每月至少召开一次安全工作会议,及时研究解决存在的安全问题,并做好详实的安全检查、教育、会议等记录;指派专人负责幼儿园安全管理工作,并与各幼儿园签订安全管理责任书。各幼儿园园长是本园安全管理第一责任人,成立安全管理领导小组,全面负责本园安全管理工作,要与幼儿教师、工作人员及家长签订安全责任书,严格落实安全责任,做到责任不脱节,工作无漏洞,切实把工作做细、做实,严防危害幼儿的事故发生。

2、加强对幼儿的安全教育,经常性的开展防溺水、防烫、防震、防火、防盗、防食物中毒、防电、防交通事故等安全知识教育,尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施,教育幼儿不吃、不拿陌生人东西,不跟陌生人走,提高幼儿的自我保护意识和能力;定期邀请相关人员到幼儿园开展安全法制教育,收缴违禁物品,严防幼儿之间发生伤害事故。

3、加强对幼儿园接送车辆的管理。

(1)幼儿园应当建立健全校车及其驾驶人安全管理制度,要聘用具有三年以上驾龄经历,年龄在25周岁以上、60周岁以下,驾驶记录良好、身体心理健康的人作为校车驾驶人,要建立和完善驾驶员安全管理和教育制度,签订安全责任书,对校车驾驶人及幼儿家长经常进行安全宣传教育,教育幼儿不乘坐非法营运的“黑校车”及不符合安全要求的车辆。自觉接受学区和相关部门的监督检查。

(2)校车接送幼儿时,应当严格按照核定载客人数载客,严禁超载、超速,酒后和疲劳驾驶。并严格执行“六定”管理模式【定人(固定驾驶员、随车管理教师)、定车(固定车辆)、定学生(固定接送学生)、定检(定时对校车进行检测维护)、定路线(固定接送线路)、定时间(固定接送时间)】,各学区、幼儿园应指派专人对校车运载幼儿的情况进行经常性的督查,建立校车运行日志,发现超载或其他交通违法行为时,应当予以制止,待违规现象消除后方可运行。

4、加强幼儿园安全保卫工作、每天实行领导带班、教师值班制度。门卫人员在值班期间必须坚守岗位,不准擅离职守。坚持24小时校园监控系统的网络登记、巡查制度,“接送卡”交接制度,并做好值班、巡查记录;时刻提高警惕,严防不法分子混入幼儿园进行犯罪活动。幼儿来校、放学时,园长及值班人员必须在校门口值班。上课期间,校门要加强值班,大门上锁,不准擅自让幼儿家长、外来人员进入园内,严格门卫查验。制度

5、强化幼儿园食品卫生安全管理。学区督促辖区内幼儿园做好《餐饮服务许可证》的办理、审验和更换工作,认真做好食堂从业人员的培训和体检工作,做到持证上岗。原料、辅料实行定点采购,严格执行索证索票、购买台账和进货查验制度,食品原料实行分类分架存放、隔墙离地;认真做好饭菜留样制度,及时对厨具及餐具进行清洗、消毒,积极做好传染病流行性疾病的预防工作。

6、加强幼儿教师的职业道德教育。各学区在幼儿园选聘教师时,要严把入口关,选聘一些热爱幼教事业、品德良好、责任心强、身体和心理健康的教师,同时要注重加强对幼儿教师的职业道德教育及师德师风建设,要尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

7、加强园舍的建设和维护管理工作。定期对园舍、活动设施、活动场地、教学用房、住宿条件进行安全检查和维护,对存在的安全隐患及时排查,及时整改。

8、加强园内、园外(包括假期、周末、午休、正常上课作息时间之外等所有时间)活动管理,确保师生生命安全。明确家长、幼儿园责任,确保幼儿不出现安全管理真空,幼儿在园期间,严禁出现幼儿脱离教师视线范围之外的现象;严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品;严禁组织幼儿参与非教育性的社会活动;严禁带幼儿外出活动。凡开展的一切活动要严密组织、严格管理,严格执行学生集体外出审批制度。

9、落实好消防安全管理。督促幼儿园认真做好消防安全教育,配齐配足消防设施、应急照明、通道标识等,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

10、建立健全幼儿园安全应急预案,加强安全隐患排查。对发现的突出问题迅速落实整改措施,彻底消除隐患。要不断完善应对突发事件、消防安全、防暴力伤害、公共卫生事件,加强对教师的培训学习,提高教师处置突发事件的能力和幼儿的安全防范能力。加强幼儿园安全档案资料的建设,确保幼儿园安全工作有计划、有记录、有检查、有总结。

11、严格落实重大事故报告制度。发生重大安全事故,学区应督促指导幼儿园及时果敢、妥善处置,及时上报教育局及当地政府。事故发生的时间、地点、主要原因、处理结果要按有关规定书面报告,不得谎报、瞒报、漏报。

三、奖罚机制

按“属地管理”原则,学区要认真履行对幼儿园管理职责,加强对幼儿园安全工作的考核。对在安全管理工作中作出显著成绩的幼儿园和个人要给予表彰;对未认真履行职责,导致安全责任事故的,实行安全工作“一票否决”制,年内不能评优树模,并给予通报和相应的处罚;对因疏于管理、玩忽职守、失职、渎职而造成的重大不安全事故,将移交有关部门严肃追究相关人员责任。

淳化县教育局(盖章):负责人:

学区:负责人:

教育工作年度目标考核自查报告 篇6

2010年度,在教育局的正确领导下,我校全体教师深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了2010年度教育局和中心校下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下:

一、基本情况

我校现有10个教学班,学生588人,其中女生299任,专任教师24人,学校占地面积28000平方米,建筑面积2646多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

二、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神,以巩固“两基”和大力提高办学质量为重点,以师资建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。

三、成立年终目标考核领导小组

组 长: 马晓鹏

副组长: 马玉平马海龙

成 员: 摆生德 马学林 单明礼 陈 慧 摆志芳

四、目标任务完成情况

1、适龄儿童入学率:我校按照政府的统一规划,完成招生工作任务。适龄少年入学率达100%。

2、在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为0,达到了上级规定的控制标准。3、15周岁完成率100%。

4、现代远程教育工作:我校历来重视学校远程教育工作,多次受到上级领导的好评,2007年顺利通过远程教育国家级验收,学校正常使用“农村中小学教学资源网”,为教学提供了保证。学校IP资源教学每天均在6节课以上,学校多媒体教室每天使用供不应求。

5、教师学历合格率:我校有专任教师24人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科1人,专科19任,学历合格率100%。

6、校长岗位培训:我校有校长一人,参加了校长培训班,成绩合格。

7、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,上级组织的教师继续教育培训,经考试全部全部合格,教师还写有政治、业务学习笔记(每学期不低于10000字),教师上课有教案。

8、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校成立了师德师风评议领导小组,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。

9、新课程学科培训:我校严格执行上级的制定的新课程学科培训计划,积极组织教师参加校本培训。2009年8月,我校派出教师到自治区、固原市,教师培训结束后全部回校进行了全员培训工作。

10、“两室”建设工作:我校积极根据上级下达的文件精神,开展实验室教学工作,经检查验收达标。图书室、阅览室得到了很好的利用,师生对此十分满意。

11、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。

12、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。

13、学校体育(健康教育)工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周3—4课时,有兼职体育教师6名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。

14、学校德育工作:学校按照县教育局制定的德育评估方案要求,非常重视学生的思想品德教育,引导他们忠诚、文雅、孝敬、守信,资料完整,工作求真务实。

15、教育教学常规管理工作:学校按照县教育局制定的教育教学常规管理文件要求,正常开展工作,备课、教课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节,学校都从严要求,并且奖优罚劣。

16、校本教研工作:学校严格执行校本教研制度,加强学校教研工作,制定教研工作计划,分为三个教研组,每个教研组开展教研工作每学期5次以上,每位教师均上一节公开课或示范课,教师听课至少30节以上,教师学末撰写教学论文和优秀教学设计。

17、素质教育工作:学校按照上级的有关文件要求,制定素质教育方案和计划,正常开展素质教育工作,让学生全面发展,提高各方面素质。

18、党风廉政建设、作风建设工作:学校正常开展党风廉政建设和作风建设工作,制度健全,班子团结。与全体教师签订目标责任书,学校教师无违法违纪行为,无违反计划生育政策的人和事。

19、治理教育乱收费工作:学校严格执行物价局审批的收费项目,严格落实“三免一补”政策,无任何教育乱收费行为。20、学校法制、社会治安综合治理工作:学校利用大型集会和安全与卫生课时间开展工作,效果良好。学校教育教学秩序正常,校园及周边环境良好。

21、教育经费、财务、校产管理工作:学校经费主要是通过县财政拔到中心校,学校借出一定的备用金,将发票经校长签字后才能报账。这项工作主要由学校会计执行。校产管理工作由总务主任执行,建立了校产入账、出账、报损报废制度。对贫困生的救助工作做到了细致入微,资金落实情况良好。

22、教育“创强”工作:在教育局召开“创强”动员大会以后,学校立即动员起来,召开会议,强调“创强”工作的必要性和重要性,成立以校长为组长的“创强”工作领导班子,明确分工,落实责任;同时广泛宣传,召开教职工大会、学生大会,营造“创强”氛围,于2009年12月10日顺利通过教育强镇市级验收。

幼儿园年度工作目标 篇7

会议研究和探讨了全市散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆“三位一体”发展框架以及未来的发展态势。大家认为,创建省级发展散装水泥示范乡(镇)活动和推广应用预拌砂浆工作,把发展散装水泥工作提升到了节能减排的高度,并且使散装水泥产业链保持了发展优势,全市散装水泥发展工作已进入上升时期,市县区散办责无旁贷地要唱好主角、挑起大梁,理应成为全市节能减排的主力军,要进一步营造发展散装水泥、构建绿色家园的社会氛围,形成齐心协力发展散装水泥的强大合力。

会议指出,今年是“十三五”开局之年,“发散、双禁”工作必须牢牢把握战略机遇,坚持科学发展、跨越发展不动摇。切实做好“四项工作”:一是抓好预拌砂浆推广应用,加快形成跨越发展强劲支撑;二是抓好创建省级农村发展散装水泥示范乡(镇)工作,推进农村发展散装水泥结构优化升级,着力打造发散创新平台,培育散装水泥新的增长点;三是抓好水泥制品企业用散工程,加快提升水泥制品企业用散覆盖率,更加重视散装水泥产业链培育;四是抓好发散软环境改善,切实增强散装水泥发展动力、活力,进一步着力破解“发散、双禁”发展难题。

幼儿园课程目标的构建 篇8

一、幼儿园课程目标构建的影响因素

依据泰勒原理,课程目标主要来源于对学习者的研究、对当代校外生活的研究以及学科专家的建议,即来源于学习者的需要、当代社会生活的需求、学科发展的趋向。[2]高质量的幼儿园课程目标拟定需要全面考虑与幼儿教育质量相关的多方面要素。本研究依据课程开发的相关原理和研究需要,在教育学、心理学、哲学等的指导下,主要依据以下方面确定课程目标。

(一)政策要求:当代社会生活的需要

政策要求体现了社会进步对各级各类教育所提出的要求,对各级各类课程目标的制定有着很强的指导性和规范性。幼儿园自然生态课程的目标构建受有关教育政策的规约,学前教育领域的多项重要政策体现了对学前教育自然化、生态化方面的要求。《幼儿园教育指导纲要 (试行)》(以下简称《纲要》)明确规定:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”“要让幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环境意识 ”。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调关注幼儿发展的整体性、个体差异性,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

(二)研究成果:学科专家的建议

政策要求提出的是对幼儿教育发展的现实需要,是当前幼儿园教育应当达到的目标和要求。而理论研究则关注的是幼儿教育发展的理论诉求,涉及幼儿教育发展的应然状态。准确把握相关领域的发展趋势对提高课程目标的前瞻性、发展性有帮助。在幼儿园自然生态课程的研究成果中,有研究认为,幼儿园自然课程应该具有以下价值追求:引导儿童主动探究的活动观、促进幼儿自由发展的价值观、符合儿童“最近发展区”的知识观,[3]亦即强调幼儿园自然课程应当追求培养儿童主动探究精神、实现儿童自由发展和适切儿童发展需要。另有研究指出,幼儿园自然生态课程应当注意培养儿童的探索兴趣、审美情趣、环保意识和环保行为,强调幼儿园自然生态课程的情意、行为目标的实现。[4]

(三)课程需求:学习者的需求

课程需求反映的是课程相关者对课程的现实需要,间接表达了受教育者的发展需求,在相当程度上影响着课程目标的确定。能否准确把握课程需求,是决定课程能否满足受教育者发展需要的重要影响因素。为提高幼儿园自然生态课程目标的科学性、适切性和发展性,课题组就幼儿园自然生态课程的需求进行了调查,调查对象主要为幼儿园自然生态课程的主要相关者,包含幼儿家长以及幼儿园教师。根据我们调查的222位家长及22位教师,结果显示,91.32%的家长表示支持幼儿园利用公园等自然资源实施幼儿园课程,100%的教师认为有必要利用公园等自然资源开展幼儿园教学活动,幼儿园自然生态课程存在需求。在对22位教师问卷调查及6位教师的访谈调查中我们了解到,利用自然生态资源开展活动,尤其有助于促进幼儿健康、科学、艺术领域的发展,与园内活动形式相比,能使幼儿的健康 、科学、艺术活动内容更加丰富、形式更加多样,对幼儿的语言、社会领域发展也有帮助 。以上调查结论直接影响了我们对自然生态课程的定位,对构建自然生态课程目标有重要影响。

(四)实践经验:实施者的声音

在课程目标的构建中,政策需求、研究成果、课程需求有助于我们厘清课程的理论逻辑,而实践经验则有助于我们把握课程的实践逻辑,有助于提高课程目标乃至整个课程的实践性。广州市天河实验幼儿园自2005年起开始探索结合园外自然资源实施幼儿园课程,至今已有10年的实践探索经验。从最初的探索性实施到现在的规范实施,天河实验幼儿园在利用自然资源开展幼儿园活动方面积累了一定经验 ,对幼儿园自然生态课程的内容、实施、评价获得一定的实践认识,其实践成果对构建幼儿园自然生态课程目标有很强的参考价值。

二、幼儿园自然生态课程目标

就课程论角度而言,完整的课程目标可以包括宏观(国家层面)、中观(阶段性发展要求)和微观(学科领域)三个层次的目标。幼儿园自然生态课程目标的构建属于微观层面的课程目标问题。结合课题组对幼儿园自然生态课程的政策要求、研究成果、课程需求和实践经验的研究,我们构建了幼儿园自然生态课程目标体系与内容。

(一)目标体系

为了完整呈现幼儿园自然生态课程在各个层面的要求,详解幼儿园自然生态课程的价值与追求 ,我们构建了不同层次的幼儿园自然生态课程目标,共同构成幼儿园自然生态课程的目标体系,共包含以下层次:课程愿景、总体目标、分领域目标及活动目标。如图1。其中课程愿景、总体目标和分领域目标表达的是对幼儿园具体课程活动的整体要求,而活动目标则是在以上三个上位目标的指导下根据具体活动构建,此处不做详细探讨。

(二)目标内容

在构建幼儿园自然生态课程目标体系的基础上,我们对幼儿园自然生态课程目标内容进行了反复研究,就课程目标进行了详细的阐述。

1. 课程愿景

任何阶段的教育都不可避免地要回答“培养什么样的人”的问题,课程的设置亦是如此。在本研究中,课程愿景即是对这个问题的回应,它阐明了幼儿园自然生态课程有着怎样的价值追求、旨在培养幼儿的何种品质。基于此,我们提出:“幼儿园自然生态课程旨在营造健康的、自然的、生态的文化氛围,顺应幼儿自然天性,以自然资源与传统文化为主要载体设计相应课程,使幼儿在轻松、自然的状态下身心健康地成长。在课程的影响下,幼儿健康活泼,崇真尚美,友善自信,关爱自然,敬畏生命,具有环境意识和创造性,并乐于探索。”

2. 总体目标

依据《纲要》中“幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的”“各方面的内容都应包含知识技能、情感态度、活动方式方法等多方面的学习”,以及我们对幼儿园自然生态课程的理解和认识,我们从“情感与态度”“知识与技能”两个维度提出我们的课程目标,具体如表1。

(三)领域目标

领域目标是对课程总目标的细化,是根据不同的领域提出幼儿发展的要求。将幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面是幼儿教育领域公认的标准,亦是幼儿教育领域的两份权威性指导文件《纲要》和《指南》对幼儿学习活动划分的提法。因而本研究将从健康、社会、科学、语言、艺术五个领域提出自然生态课程的领域目标。本研究中的自然生态课程作为幼儿园的整体课程来构建,与传统园内活动方式相比,主要寻求通过课程实施方式的转变来凸显幼儿园课程的自然化、生态化,旨在实现《指南》对幼儿发展要求,同时有所特色。因而领域目标主要在《指南》的基础上,提出特色领域目标。[3]

1. 健康领域:幼儿身心健康、生态发展。幼儿身体正常发育和机能健康协调发展,身体、心理对社会和环境能良好适应,形成健康的行为习惯和良好的生活自理能力。

2. 语言领域:幼儿形成良好的言语素养。幼儿形成乐于倾听和表达的行为习惯,养成文明的语言习惯和良好的口语交际能力,具备前阅读和前书写能力。

3. 社会领域:幼儿形成良好的人际交往和社会适应能力。幼儿遵守基本的行为规范,愿意与人交往并能与人友好相处,具有自信心、自尊心、同情心。

4. 科学领域:幼儿具有亲自然的科学素养。幼儿形成亲近自然、热爱自然的情感,有初步的环境意识;形成初步的探究兴趣和探究能力,能为数理能力和空间能力的培养奠定基础。幼儿亲自然的兴趣和需要得到扩展,具备一定的创造性思维和创新意识。

5. 艺术领域:幼儿形成健康生态的品格。幼儿具备乐于感受自然美、欣赏自然美的情感和追求健康的态度,形成表现美、分享美和创造美的能力。

参考文献:

[1]郝江玉.本土资源的开发与园本课程建设[J].学前教育研究,2014(5):61-63.

[2]拉夫尔·泰勒. 课程与教学的基本原理[M].施良方;译. 北京: 人民教育出版社,1994.

[3]田兴江,杨晓萍. 论幼儿园自然课程生成内涵及内容选择取向[J].教育导刊,2011(5):8-10.

[4]徐美华.幼儿园亲自然生态教育的策略[J].新教育,2014(12):62-63.

2011年度消防工作目标责任书 篇9

(乡直类)

郭集乡人民政府 二0一一年三月

2011年度消防工作目标责任保证书

为认真贯彻《消防法》、《河南省消防条例》和《河南省“十二五”消防工作发展规划》,落实消防安全责任制,进一步提升社会火灾防控水平和综合应急救援能力,保障消防工作与经济社会发展相适应,结合我乡实际情况,制定2011年消防工作目标如下:

一、实行目标管理。将消防工作纳入综合目标管理各级干部政绩考评内容,半年督导,年终考核;制定出台“十二五”消防规划和年度实施计划;建立完善会议定期召开、研究消防工作制度,将消防工作纳入目标管理;把消防安全纳入工作重要议事日程,建立并落实“两个主体”和“一岗双责”一把手责任制;严格落实消防安全责任制和重特大火灾及亡人火灾事故问责制。

二、保障消防事业经费投入。全面落实消防事业经费保障标准。保证消防专职人员的工资纳入预算;将公共消防设施的建设、维护资金列入预算;将消防业务经费增长纳入年度考核内容,全面落实消防事业经费保障标准,业务经费增长率不低于20%。

三、加强消防基础设施建设管理。按照国家标准和《河南省“十二五”消防工作发展规划》的规定,建立“一专多能”的综合应急救援队伍。以公安派出所为依托,建立专(兼)职消

防队,继续加大投入,实现装备升级,各单位须组建一支群众性的义务消防队,时刻处于临战状态,配备必要的消防器材,切实承担本区域一般火灾的扑救任务。

四、扎实推进消防安全示范村组建设。完成消防示范建设任务,建立健全消防组织机构,进一步完善消防设施和器材,进一步加强义务消防队伍建设,将消防工作落实到位,逐步走上“自我管理、自我教育、自我服务”的轨道。

五、强力推进消防安全网格精细化管理。全面落实县、乡“四抓三防两落实一到位”消防工作机制,年内90%的单位消防工作达到网格精细化管理标准,50%的“九小”场所达到标牌化管理要求。开展“零火灾单位”争创活动,年内70%的单位达到“四有”标准。加大专兼职消防队建设力度,进一步完善专职消防队建设,积极推进巡防消防一体化、保安消防一体化工作。

六、认真组织消防安全专项治理活动。依法组织开展消防安全检查和专项治理。适时对人员密集场所、易燃易爆单位、高层地下建筑和“三合一”、“九小”场所等火灾高危场所集中开展专项治理,依法严惩消防违法违规行为。制订检查方案,全年至少组织六次消防安全大检查。并根据火灾的季节特点和存在火灾隐患状况适时开展专项检查。建立健全火灾隐患登记、报告、整改、销案和责任制度,认真排查整改火灾隐患,做到火灾隐患有整改记录且整改率达到l00%。及时按规定上报各

类报表和火灾隐患情况,不瞒报、不漏报。

七、完善消防安全监管体系,加强监管队伍建设。制订全年消防安全监管计划,对消防安全工作做到有机构、有人员、有经费、有制度、有牌子、有检查、有记录、有档案。对重点单位、重点部位、重点场所的消防安全责任到人。完善消防安全管理网络,建立消防安全应急救援机构,完善应急救援预案,并定期组织演练。

八、加强消防宣传教育培训。广泛开展《中华人民共和国消防法》、《河南省消防条例》等消防法律法规和消防知识宣传,消防宣传“进学校、进企业、进单位、进家庭”活动有效落实。将消防知识技能纳入义务、学历和职业教育内容。组织开展“11.9”消防宣传日等群众性、社会性安全宣传教育活动,提高全民的安全意识和防范能力。

九、加强社会单位消防管理。组织开展检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和管理标准化、宣传常态化、标识明细化为主要内容的“三化”建设,全面提升社会单位“四个能力”,年内消防安全重点单位全部达到建设标准,打造消防安全样板。加强辖区内经营门店、超市、学校、幼儿园等公众聚集场所的日常安全管理,排查消防设施配备、消防通道畅通、消防安全教育培训的落实,消除居民用火、用电、建设施工等消防安全隐患。

十、火灾形势稳定。全年努力实现火灾安全事故零伤亡。

凡发生一起较大火灾或亡人火灾的,取消消防评先资格;凡发生较大火灾事故以上或发生亡人火灾的,消防工作实行一票否决。

在乡政府年终消防工作的考核中,如不能完成上述责任目标,按照乡政府有关规定接受处理,并承担相关责任。

责任单位:

责 任 人:

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