班组建设经验交流讲话

班组建设经验交流讲话（精选6篇）

班组建设经验交流讲话 篇1

各位领导，各位班长上午好，听了前几位班长的班组建设经验的讲话，深有感触，我作为一名电气维修班组长，通过近十年的班组管理，充分认识到班组是企业的最基本单元，是企业组织生产经营活动的基石，是企业最基础的生产管理组织。班组兴衰决定企业兴衰。要创建一个优秀的班组，要做到以下几个方面：

一：必须从班组长抓起

作为班组长要充分认识到自己是安全生产“第一责任人”，工作中班长要起模范表率作用，要身体力行，严格遵守各项规章制度。要确立技术权威的地位，努力提高安全管理水平。要善于学习，在技术上能够独当一面。在班组管理中能够不断提出新的设想和办法，并带领班组成员进行实践。要有良好的群众基础，要善于做群众工作，掌握班组成员的思想动态，及时帮助有困难的职工，把班组打造成和谐型班组。

二：强化班组成员安全思想建设

安全责任重于泰山，要求班组成员始终把安全生产放在首位，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做到不安全不生产。全面贯彻落实单位制定的各项安全规章制度，严格执行电气作业规程，定期对班组成员进行电气作业风险教育，提高全员安全防范意识。经常开展事故演练，提高班组成员应急处置能力和水平。

三：深化班组成员作业标准化建设

工作中要求班组成员严格按照作业规程施工。因为作业标准化是预防事故发生、确保安全生产的基础，能有效地控制人的不安全行为，能控制“三违”现象的发生，从而要求班组成员上标准岗、干标准活，杜绝侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。

班组建设经验交流讲话 篇2

秸秆组成与特点

我国的秸秆资源非常丰富, 仅重要作物秸秆就有近20种, 且产量巨大。据统计, 我国作物秸秆资源总量有7亿多t, 其中稻草2.0亿t、玉米秸1.7亿t、麦秸1.2亿t。多年来, 这3种秸秆数量常占秸秆总量的75%以上, 随着农作物播种面积和产量的增加, 秸秆总量逐渐增多, 且随着农村产业结构的调整, 经济作物秸秆的比例也会增加。

作物秸秆不仅普遍具有较高的热值和粗纤维含量, 且含有丰富的有机质、氮、磷、钾等营养元素, 以及镁、钙、硫和其他重要的微量元素。因此, 根据其化学组成和营养成分的不同特点, 除挖掘其作为燃料和有机肥的潜力外, 将其加工成建材、饲料和食用菌基料, 而从中生产木糖醇、糠醛、酒精等工业原料也是较好的选择。因此, 农作物秸秆的综合利用, 既可缓解农村饲料、肥料、燃料和工业原料的紧张状况, 又是保护农村生态环境、促进农业可持续协调发展的迫切要求;既有利于整治村容村貌, 推进社会主义新农村建设, 又能够节约资源和能源, 形成循环经济, 促进农村经济良性发展。

秸秆利用技术

1. 秸秆直接还田技术

利用多种形式的秸秆还田, 可增加土壤有机质和速效养分含量, 培肥地力, 缓解氮、磷、钾肥比例失调的矛盾;调节土壤物理性能, 改造中低产田;形成土壤有机质覆盖, 抗旱保墒;还可以增加作物产量和培肥地力。目前, 这一技术在中原地区, 特别是河北、山东和河南的部分地区已经比较成熟, 并得到了大面积的应用。这些地区还田的做法包括:小麦秸秆由联合收割机带粉碎装置直接还田, 采用免耕播种机播种玉米;玉米秸秆粉碎还田, 采用犁耕或旋耕方式掩埋或与土壤搅拌均匀, 然后进行播种。

应该指出, 秸秆还田不当也会带来不良后果。以前, 由于我国人均耕地少, 机械化程度较低, 耕地复种指数高, 倒茬时间短, 加之秸秆碳氮比高, 给秸秆还田带来困难;也常因翻压量过大、土壤水分不够、施氮肥不足和覆盖质量不好等原因, 出现妨碍耕作、影响出苗、烧苗和病虫害增加等现象, 严重的还造成减产。目前, 这一技术在很多地区已经非常成熟, 大功率拖拉机和秸秆还田机的增多, 秸秆还田机械化程度明显提高, 而且作业质量和效果比较好, 作业进度快, 配合喷洒农药、除草剂和及时灌溉等措施, 使得机械化秸秆还田作业的优势得到了充分发挥, 因而得到快速推广。

2. 秸秆饲料技术

秸秆中含量较高的粗纤维 (约占秸秆干物质的20%~50%) , 限制了瘤胃中的微生物和消化酶对细胞壁内溶物的消化作用, 导致秸秆适口性和营养性差, 无法被动物高效地吸收利用。因此, 开发和利用秸秆饲料资源, 提高其利用率和营养价值势在必行。在实践中, 秸秆饲料的加工调制方法一般可分为物理处理、化学处理和生物处理3种。这些处理方法各有其优缺点。如切段、粉碎、膨化、蒸煮和压块等物理方法虽简单易行, 容易推广, 但一般情况不能增加饲料的营养价值。化学处理法可以提高秸秆的采食量和体外消化率, 但也容易造成化学物质的过量, 且使用范围狭窄、推广费用较高。生物处理法可以提高秸秆的营养价值, 但要求技术较高, 处理不好, 容易造成腐烂变质。

秸秆饲料技术是将秸秆做成牲畜饲料过腹还田的方式, 这实际上是采用生物措施使秸秆还田的方式。目前, 这一技术最广泛应用的是生物处理法, 已非常成熟, 在国内外应用非常广泛。图3是法国农场采用青贮技术堆放的饲料, 图4是北京大兴一养牛户的青贮饲料。

3. 秸秆能源技术

秸秆作为农村主要的生活燃料, 其能源化用量占农村生活用能的30%~35%。现行主要的秸秆能源化利用技术有秸秆直燃供热技术、秸秆气化集中供气技术、秸秆发酵制沼技术、秸秆压块成型及炭化技术等。

(1) 秸秆直燃供热技术。作为传统的能量转换方式, 直接燃烧具有经济方便、成本低廉、易于推广的特点, 可在秸秆主产区为中小型企业、政府机关、中小学校和相对比较集中的乡镇居民提供生产、生活热水和用于冬季采暖。目前, 英国、荷兰、丹麦等国家已采用大型秸秆锅炉用于供暖或发电。我国秸秆直燃供热技术起步较晚, 适合我国农村特点的、运行费用低于燃煤锅炉的小型秸秆直燃锅炉的研究正加紧进行。

(2) 秸秆气化集中供气技术。秸秆气化是高品位利用秸秆资源的一种生物能转化方式。经适当粉碎后, 秸秆在气化装置内不完全燃烧即可获得有热值的燃气。燃气经降温、多级除尘和除焦油等净化和浓缩工艺后, 由风机加压送至储气柜, 然后直接用管道供用户使用。秸秆气化集中输供系统通常由秸秆原料处理装置、气化机组、燃气输配系统、燃气管网和用户燃气系统等5部分组成, 供气半径一般在1 km之内, 可供100余户农民用气。目前, 全国已有多处秸秆气化集中供气示范点。秸秆气化经济方便、干净卫生、在小康村镇建设中广受欢迎。但大规模推行秸秆制气还需解决气化系统投资偏高, 燃气热值偏低, 以及燃气中氮气与焦油含量偏高等问题。

这种技术目前还在试点阶段, 距离大面积推广尚需时日。

(3) 秸秆发酵制沼技术。秸秆制沼历史悠久, 它是多种微生物在厌氧条件下, 将秸秆降解成沼气, 并副产沼液和沼渣的过程。沼气含有50%~70%的甲烷, 是高品质的清洁燃料, 它可在稍高于常压的状态下, 通过PVC管道供应农家, 用于炊事、照明、果品保鲜等, 或加工成动力燃料和甲醇等。做双料发动机燃料。秸秆可直接投入沼气池, 也常用做牲畜饲料, 转化成粪便进入沼气池。池中秸秆、人畜粪便、和水的配比一般为1:1:8, 在产沼过程中, 需定期投入发酵基质及清理沼渣。实践表明:一个3~5口人的家庭, 建一口8~l0 m³的沼气池, 年产300~350 m³的沼气, 可满足一日三餐和晚间的照明用能。因此, 秸秆制沼不仅可优化农村能源结构, 节约不可再生能源的消耗, 还具有良好的经济、环境和生态效益。

目前, 这一技术比较成熟, 在很多地区都有推广。

(4) 秸秆压块成型及炭化技术。秸秆的基本组织是纤维素、半纤维素和木质素, 将其粉碎后, 添加适量的粘结剂和水混合, 施加一定的压力使其固化成型, 即得到棒状或颗粒状“秸秆炭”, 若再利用炭化炉可将其进一步加工处理成为具有一定机械强度的“生物煤”, 具有近似中质烟煤的燃烧性能, 且含硫量低, 灰分小。其优点是制作工艺简单、可加工成多种形状规格、体积小, 贮运方便;品位较高, 利用率可提高到40%左右;使用方便、干净卫生, 燃烧时污染极小;除民用和烧锅炉外, 还可用于热解气化产煤气、生产活性炭和各类“成型”炭。

这一技术也在推广阶段, 机具的可靠性还有待提高, 距离市场化还需时日。

4. 秸秆的工业应用

当前, 作物秸秆工业用途广泛, 它们不仅可作保温材料、纸浆原料、菌类培养基、各类轻质板材和包装材料的原料, 还用于编织业, 酿酒制醋, 生产人造棉、人造丝、饴糖等, 或从中提取淀粉、木糖醇、糖醛等。这些综合利用技术, 不仅转化了大量的废弃秸秆、消除了潜在的环境污染, 而且具有良好的经济效益, 实现了自然界的物质和能量循环。

这些技术种类较多, 但存在环境污染和技术不过关等问题, 不少骗子也利用农民迫切致富的心理, 打着这些技术的幌子到处行骗, 提请大家注意。这里介绍几种可能的利用方式, 供参考。

(1) 生产可降解的包装材料。用麦秸、稻草、玉米秸、苇秆、棉花秆等生产出的可降解型包装材料, 如瓦楞纸芯、保鲜膜、一次性餐具、果蔬内包装衬垫等, 具有安全卫生、体小质轻、无毒、无臭、通气性好等特点, 同时又有一定的柔韧性和强度, 制造成本与发泡塑料相当, 而大大低于纸制品和木制品。在自然环境中, 一个月左右即可全部降解成有机肥。

(2) 用作建筑装饰材料。将粉碎后的秸秆按一定比例加入粘合剂、阻燃剂和其他配料, 进行机械搅拌、挤压成型、恒温固化, 可制得高质量的轻质建材, 如秸秆墙体板、轻型墙体隔板、粘土砖、蜂窝芯复合轻质板等, 这些材料成本低、质量小、美观大方, 且生产过程中无污染, 因此广受用户欢迎。目前, 秸秆在建材领域内的应用已相当广泛, 秸秆消耗量大、产品附加值高, 又能节约木材, 很有发展前景。按胶凝剂分有水泥基、石膏基、氯氧镁基和树脂基等。按制品分有复合板、纤维板、定向板、模压板和空心板等。按用途分为阻燃型、耐水型和防腐型等。

(3) 生产工业原料。玉米秸、豆荚皮、稻草、麦秸和谷类秕壳等经过加工所制取的淀粉, 不仅能制作多种食品与糕点, 还能酿醋酿酒、制作饴糖等。如玉米秸含有12%~15%的糖分, 其加工饴糖的工艺流程为:原料一碾碎一蒸料一糖化一过滤一浓缩一冷却一成品。有试验用稻草、玉米秸代替棉花、棉短绒为原料, 制成纤维素, 然后经化学改性、提纯等工序制得羧甲基纤维素产品, 成本降低了20%;将玉米秸秆经过预处理、水解、净化、催化氢化、浓缩和结晶等步骤所制取的木糖醇, 其质量可达到食品级标准;以稻草和麦秆为原料, 用复合添加法制取了糠醛, 出醛率达理论出醛率的70%~80%, 废渣全部变为中性复合肥料;秸秆酸、碱水解发酵制酒精的工艺条件苛刻, 对设备有腐蚀, 运行成本高, 而秸秆酶解发酵酒精选择性强, 且较化学水解条件温和, 目前, 国内外的研究已有一定进展。

5. 其他利用

其他利用主要有食用茵培养基和用于纺织业, 这些方式早就得到应用, 而且不少地方应用效果显著。

(1) 用作食用菌的培养基。秸秆营养丰富、来源广泛、成本低廉, 非常适用于多种食用菌的培养料。据不完全统计, 目前国内外用各类秸秆生产的食用菌品种已达20多种, 不仅包括草菇、香菇、凤尾菇等一般品种, 还能培育出黑木耳、银耳、猴头、毛木耳、金针菇等名贵品种。一般100 kg稻草可生产平菇160 kg (湿菇) 或黑木耳60 kg;而100 kg玉米秸可生产银耳或猴头、金针菇等50~100 kg, 可产平菇或香菇等100~150 kg。据上海农学院一项测定证明, 秸秆栽培食用菌的氮素转化效率平均为20.9%左右, 高于羊肉 (6%) 和牛肉 (3.4%) 的转化效率, 是一条开发食用蛋白质资源, 提高人民生活水平的重要途径。

(2) 秸秆用于编织业。秸秆用于编织业最常见、用途最广的就是稻草编织草帘、草苫、草席、草垫、草编制品等。如草帘、草苫等可用于蔬菜工程的温室大棚中;草席、草垫既可保温防冻, 又具有吸汗防湿的功效;而品种花色繁多的草编制品, 如草帽、草提篮、草毡、壁挂及其他多种工艺品和装饰品, 由于工艺精巧, 透气保暖性好, 装饰性佳, 深受国内外消费者的喜爱, 因而已经成为一条效益很好的创收渠道。

应注意的问题

目前, 农机行业形势非常好, 但也普遍存在着“浮躁”现象。在秸秆利用技术工作中, 要特别注意避免浮躁, 扎实有效地科学展开。

首先, 我们要找准定位。要根据自身条件, 首先弄明白自己能干什么, 能干好什么。不要去干那些自己干不了的事情, 也尽量不干自己干不好的事情。秸秆利用技术种类多, 投资大小不一, 技术繁简差异很大, 而且有些还在研发阶段, 技术尚未成熟, 有些技术项目风险非常大, 因此更要知己知彼, 才能把工作做好。

其次, 我们要切合实际。我国农机行业在某些方面有“浮夸”的嫌疑:例如农机化水平估计过高, 坚持吹捧已经逐步过时的“跨区”作业, 有的地方和部门搞“开机”或“开镰”仪式等。我们搞秸秆利用技术, 且不可搞浮夸。要在有条件的地区大力推广已经成熟的秸秆直接还田、过腹还田、沼气、用于食用菌培养基和编织业等技术, 使更多的农民受益和致富。对于技术不成熟或工程和装备不成熟的秸秆利用方式, 且不可盲目推广, 以免使国家和农民的利益遭受损失。

第三, 要警惕和揭露一些不法分子利用网络等媒体手段, 利用农民急切需要秸秆利用技术致富的心理, 以技术转让等为幌子, 用不成熟的技术和装备, 骗取钱财。

第四, 要发扬农机人扎实、踏实、肯干和不怕吃苦的精神, 大胆探索秸秆利用新途径, 不断改进现有技术和装备, 使其能够尽快成熟起来, 争取早日为农民造福, 为建设现代农业服务。

参考文献

班组建设经验交流讲话 篇3

班组是企业最基层的生产组织，也是企业管理的基石。进一步加强班组建设，发挥班组在企业管理中的基础性作用成为电力企业各级领导共识。随着电力检修专业化、市场化的逐步推进，内外部检修维护工作量增加，人员流动性增大，用工方式复杂，安全风险和员工队伍稳定风险增大，传统班组管理模式难以适应检修企业发展需要，急需创新转变。**公司积极适应检修专业化、市场化新形势需求，坚持以绩效为导向，以争创“五型”班组为核心，以创新机制、建立标准、提升素质为重点，扎实推进标准化班组建设，不断夯实班组管理基础，提升班组管理水平。

绩效导向 创新班组建设机制

**公司坚持党政工团齐抓共管，形成公司、部门、班长、工作负责人、班员全员参与，各负其责的班组建设工作格局。坚持以绩效为导向，建立班组、部门、企业三级创建机制，即班组层级的工作负责人职业成长与业绩挂钩机制、部门层级的班组赛马管理机制以及公司层级的激励约束机制，形成了公平公正、奖惩并举的班组建设工作机制，激发了班组建设的动力。

班组工作负责人职业成长与业绩挂钩机制。突出抓好班组工作负责人队伍建设，制定《工作负责人业绩登记管理办法》，由班组对对工作负责人等级检修、重大缺陷处理及抢修、非独立检修项目三个方面进行业绩登记，作为公司创先争优评比、岗位晋升、职称评定、职业技能鉴定评比以及岗位培训标准，调动工作负责人工作积极性。

部门赛马管理机制。制定《班组建设管理考评办法》，以部门为单位，每月10日前，由部门对所属班组的班组业绩、日常管理两大项七个子项进行考评、公布，作为班组月度绩效考核依据。

公司激励约束机制。制定《标杆班组和达标班组评比办法》，建立班组标准，通过年终班组申报、部门对标审核、公司验收、公示、党政联席会批准等流程确立班组建设成果。给予标杆班组和达标班组的班组长和员工相应奖励；未达标班组及其所在部门不得评为先进集体，班组长以上管理人员及其所在部门负责人不得评为班组建设相关先进个人。

建立标准 夯实班组管理基础

围绕打造“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”卓越班组创建目标，**公司认真梳理安全、质量、思政、培训等班组日常管理流程，从班组环境、班组安全、工作质量、基础管理、班组文化等五个方面建立班组管理标准，推进标准化班组建设。

建立班组环境标准。2009年以来，连续三年总投资500余万元对处于80年代水平的班组进行基建改造，先后完成了机械二部、机械一部、机修部、辅机项目部等部门班组基建改造工作，更新了班组桌椅，配置了空调、电脑、电视机等。改善班容班貌，对改造后的班组定期进行环境达标监督检查，督促班组人员在做好日常安全生产工作的同时，自己动手美化班组，创建舒适明亮的办公环境，对检查不合格者在公司月度党群例会上给予公开批评。

建立班组安全标准。不断健全公司安全生产管理制度，目前已发

布制度34个。实施安全对标管理，以大亚湾核电安全管理为标准，建立日常缺陷分析、异常事件分析、安全生产指标管理、安全生产考核等实施方案，以建立标准、持续改进、实施标准为准则，逐步把企业各项安全要求优化为管理标准、技术标准和工作标准，实现生产现场、安全质量标准化、精细化管理。开展“无违章”班组建设主题活动，制定《员工作业安全行为规范》，开展“班组成员劳动安全互保”活动，加强员工作业现场管理，减少违章违纪现象，及时消除隐患，有效杜绝了事故的发生。

建立工作质量标准。公司汇总提炼内外部市场机组检修维护数据，建立《机组检修维护工艺技术标准》数据库，为提高机组检修维护质量提供依据。建立班组设备管理台帐，规范设备巡检、定期更换等工作。计划性检修开始前，检查汇总机组运行缺陷及现场不规范，不断细化和合理安排检修项目，根据机组修后在线缺陷种类及专业，深入统计分析并汇总存档，指导后续检修针对性的重点关注并作为工作负责人业绩评估及评优依据。

建立基础管理标准。公司推出“三本七夹”班组基础台账管理模式，做到班组管理应记必记、应存必存。“三本”即班长工作日志、班组安全管理台帐、班组综合管理；“七夹”即部门制度汇编，设备定期检查记录，月缺陷、工作票统计分析、月工作票清单，各种考核、经验反馈记录；工作票及安全互保卡；技术分析；考勤管理。公司为各班组建立了班组管理信息网、班组园地，配置了电视机屏幕，各班组成立班委会，根据自身特色制定《班组考核细则》，全面推行班务

公开，实现公司、部门、班组信息互动共享，推动班组管理规范化。

建立班组文化标准。践行“静水深流”文化，结合检修企业特色，完成平圩检修企业文化建设项目，形成平圩检修特色企业文化体系。加大企业文化成果宣贯力度，编印公司企业文化理念故事集、企业文化手册，结合机组检修、班组建设、工作服更新等工作，广泛应用公司企业文化标识，将企业文化融入企业管理，成为员工自觉行动。汲取核电文化精髓，把“一次把事情做对”、“Star明星自检”、“三段式沟通”等核安全文化理念不断渗透运用到公司所有检修工作中。组织开展各类文化体育活动，丰富员工业余文化生活，增强团队合力。发挥党支部、团支部、分工会的组织作用，建立“五必访”机制，开展志愿者互助活动，实施人文关怀，切实解决员工工作生活存在的困难，增强员工对班组的认同感和对企业的归属感，稳定员工队伍，构建和谐稳定企业。

强抓培训 提升班组团队素质

检修企业最大的资源是人，检修班组建设的核心是提高员工队伍素质。为确保实现班组建设目标任务，平圩检修搭建各类学习的平台，大力开展员工培训，不断提高班组建设的层次和班组管理的水平，提升班组成员技能水平。

打造优秀班组长队伍。完善班组长任用制，所有的班长均通过公开竞聘、竞争上岗方式产生。建立班组长学习培训常态机制，自2009年起，已连续四年委托职业培训机构对班组长拓展培训，培养团队意识和执行力；2010年，组织两名班组长参加清华大学中央企

业班组长岗位管理能力远程培训。今年2月，组织班组长到常熟发电、神头检修公司考察调研，提高班组长综合素质和管理能力；4月，专门从北京聘请高端的培训机构——“八九点”培训公司的讲师为班长进行班组建设理论培训；7月，分两批组织班组长参加集团高培中心班组长安全生产知识培训。

培育优秀员工团队。结合“创建学习型组织”活动，每年初制定《员工培训计划》，利用每年夏季检修活动相对较少这一时机，推行“三分之一在岗，三分之一休息，三分之一培训”模式（即“三三三”模式），开展员工轮训，休养身心。为每个部门建立职工书屋，购买了相关工具书、专业书箱供员工学习。鼓励各专业班组自行开展灵活多样的专业知识培训、导师带徒结对活动，由技艺高超的班组员工和技术人员为班员们授课。结合设备技改、机组计划性检修等时机开展现场讲课，进行实地培训。以《技术分析报告定额管理》为平台，开展撰写技术分析评比活动，提高员工分析处理问题能力，提升员工综合技能。另外，针对外部检修市场拓展，人员较为辛苦等特点，外聘讲师为员工进行职业道德、专业素养以及心理素质教育培训，打造坚实的班组坚强团队。目前，平圩检修公司建立了一支由500多名工作负责人为骨干的高素质检修队伍，为公司实施“强内优外”战略提供了坚强的人才保证。

班组建设工作的扎实开展，有力促进了公司的生产经营和稳定工作。公司先后获得集团公司“文明单位”、“安全生产先进集体”，安徽省“安康杯竞赛优胜企业”、“重质量守信誉诚信施工单位”等

班组安全建设经验交流材料 篇4

近年来，变电站始终把牢固树立“安全发展”理念，落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针作为加强班组安全建设指导原则，进一步加强了安全生产基层和基础管理工作，倡导先进班组安全文化，完善班组安全生产责任制，建立激励约束机制，促进班组安全、高效、精益、和谐、创新发展。

一、完善制度体系，夯实管理根基。

为进一步规范和加强变电站班组安全建设，提高变电站作业现场安全管控水平，强化变电站基础管理和现场安全管理，预防和减少生产安全事故，促进我矿安全生产持续稳定发展。过班组制度体系的建立，筑牢了班组建设的根基。

二、实行月度考核，引入竞争机制。

为进一步搞好变电站班组建设工作，对班组进行了考核评分，严格兑现考核结果，从基础管理、制度落实、安全质量、生产任务、技能素质、文化建设等六个方面实行百分制检查考核，努力创建基础管理好、制度落实好、安全质量好、任务完成好、技能素质好、团结协作好的“六好班组”，建立了班组长考核机制，对班组长进行月度考核、评比和表彰,实行优胜劣汰、不断优化。

三、狠抓班组建设，强化“一头一尾”管理。

一是对各级管理人员下井次数、抓三违、查隐患、现场抽考和培训工作，每月进行了统计、通报、考核;二是完善了班组隐患排查、质量验收考核、民主管理等安全管理制度，明确了安全职责和规范要求，加强了班组安全文化建设，明确了班组安全理念、目标及行为规范标准;开展了班组安全质量评比及优秀班组长、职工评选活动，强化了班组人员安全生产作业协调配合;开展现场安全班评估，奖

优罚劣，提高现场作业规范和工作质量;三是全面推行“动态验收+定期评价+严格考核”的管理模式，从队组、班组入手，以班评估验收为抓手，建立标准化动态达标机制;四是实行领导干部包队制度，明确包队地点和包保重点，参与队组班前会、安全警示教育等各项安全活动，强化队组安全生产管理;五是严格自保、互保、联保，做到班前互相叮嘱、岗位自保安全确认、现场作业相互提醒，并将安全与互保、联保人员的经济利益相挂钩;同时借助各类安全考核及“三违帮教”制度帮促员工养成良好的行为习惯;六是加大反“三违”工作力度，制定出台《违章责任追究及安全隐患处罚规定》，严厉打击触碰红线行为，一旦查处按章处理。通过狠抓班组建设考核机制，强化了“一头一尾”管理工作。

四、强化安全文化培训，提升员工整体素质。

重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，发挥基层培训站职能，推行了“三个七步法”工作：一是班前会“七步法”即点名、安全确认、工作安排、安全主讲、自保互保联保工作确认、学习培训、安全宣誓;二是入井前准备“七步法”即更衣互查、取矿灯及自救器、等候学习、安全确认、人员清点检身、酒精检测、考勤;三是井下规范行为“七步法”乘坐空驾车、电机车、交接班安全确认、隐患处理、规范操作、收工、班后会，做到岗位操作正确、熟练。严格落实班前三个“十分钟”：一是“十分钟”讲安全;二是“十分钟”讲岗位操作要领;三是“十分钟”讲当班工作安排。利用周二、四学习活动日讲劳动保护政策教育、安全技术知识教育、典型经验和事故教训教育，班前依据以下方法进行开展：结合事故案例，组织学习安全技术操作规程;结合安全生产检查，进行安全技术教育;结合技术练兵，组织岗位安全操作的技术训练;结合职工的思想动态，进行安全教育;一对一、点对点“结对子”包教包学;在班组中开展安全竞赛和安全奖惩;以多种形式进行长期的、重复的教育，促使班组员工熟练掌握各种安全知识，提高防

范事故的能力。

在“六月安全生产月”活动中，队组重新学习了《__周班组管理法经验》和《全员管理班组建设指导手册》，学习签到表和影像资料全部交回了班组建设办公室以备存档查看，班组长以上的环节干部通过学习《__周班组管理法经验》撰写了心得体会，教育班组长像__周一样始终坚持安全第一，当安全与生产任务发生矛盾时，坚决把安全放在首位，始终绷紧安全这根弦，进一步提高了班组长的技能素质。

五、健全了班组安全管理机制。

一是开展了民主管理。完善班组民主管理机构，组织开展班组民主活动，执行班务公开制度，支持职工参与企业管理，维护职工合法权益，赋予职工在班组安全生产管理、规章制度制定、安全奖罚、班组长民主评议等方面的知情权、参与权、表达权、监督权，构建和谐劳动关系。

二是实行例会制度。班组按规定召开班前会、班后会和班组工作例会，明确会议流程和内容;班前会重点开展安全学习、工作安排、风险预控、不放心职工排查等工作，组织安全宣誓;班后会重点总结评议当班工作，分析存在问题，开展绩效分配等工作;班组工作例会每月至少组织召开了一次，研究班组当月安全生产、成本管理、工资分配等工作。

三是公开管理信息。班组结合本队组实际，采用牌板、电子显示屏、微信公众号等多种方式建立了管理信息公开园地。管理信息突出班组管理的核心要素，并与日常管理结合，包括班组的基本情况、安全目标、重点工作、绩效考核、安全文化、经典案例、工作创新、荣誉展示等。

四是鼓励改革创新。鼓励员工广泛开展安全生产小发明、小创造、小改造等安全技术革新和管理创新实践活动;鼓励员工立足岗位进行技术创新，努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。

六、选好、管好、用好班组长，提高班组长事业心和责任感。

俗话说“火车跑得快、全靠车头带”。班组长在班组中起的作用就是车头作用，在管理中叫“兵头将尾”，这就要求班组长不仅要懂生产，精技术，通安全，熟管理，还要有一套灵活可用的工作方法来带领班组所有成员形成合力，完成队组制定的各项安全生产指标。今年我们在选用班组长的时候采用领导推荐、职工举荐、个人自荐的方式选出班组长候选人，然后由所在班组全体职工以无记名投票方式选举产生，把那些有事业心和责任感的职工选拔到班组长岗位上来，不能搞领导一言堂和任人唯亲。在选好班组长后要管好用好班组长：一是定期参加班组长培训班，结合班组长的岗位定期充电，使其在安全、业务、管理方面不断提高;二是建立班组长的动态管理机制，形成优胜劣汰，充分调动班组长的积极性;三是建立激励机制，对班组长进行了季度考核，让那些想干事业有责任心的班组长劳有所得，从精神上和物质上得到奖励和实惠。

七、抓现场，促规范，岗位操作程序化。

班组安全管理的重点是现场管理，抓住作业现场的制度化管理，也就抓住了班组安全建设的重点。所以我们把落实工作规范，操作规范现场制度化，形成一套用制度管人、管事，来提高班组长的执行力。

1、坚持抓好班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一个环节、每一个岗位，布置好班组安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中应注意的问题，识别不安全因素，向__周班组一样进行班前的安全宣誓，做到安全注意事项不讲明不下井，责任不明确不下井。

2、坚持抓好班中动态检查制度。对自己班组作业场所、安全生产设备和系统，班中要不断巡查，发现事故隐患要及时排查，把安全隐患设备隐患消灭在萌芽状

态，严格落实现场防范措施，遇到重大险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场，避免事态扩大。

3、严格执行交接班制度。班组长把自己当班中相关的安全生产原始记录一一交接清楚，并填写好交接班日志，防止问题不明，措施不当，而危及安全生产。

4、抓好安全生产标准。班组长根据班组的实际情况制定出现场安全管理的标准和要求，推行作业现场精细化管理，不但制度全，而且标准高，每班对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。

5、落实班组安全生产权益。班组长是作业现场的第一责任者和组织者，对作业现场作业条件的变化情况，有安全生产决策权和组织指挥权;有检查职工安全工作情况，抵制上级违章指挥权;有对作业现场工程质量，岗位工作质量进行安全评估验收权;在安全隐患没有排除不具备安全生产条件时，有拒绝开工或停止生产权。

八、推行了人人都是班组长工作模式。

为加强现场管理，抓好班组安全，提高班组安全管理水平。程庄变电站制定了《人人都是班组长管理实施方案》和《人人都是班组长管理台账》，综放队推行了人人都是班组长工作模式，让每位班组成员按周轮流担任值轮班长，组织班前会、班后会、安全生产，及时排查解决疑难问题，协调当班现场各项工作，确保生产安全;对当班人员的工作表现进行讲评，提出当班工分的分配意见，与班组长共同管理班组，激活了每一位员工的潜能，从原来的推卸责任变为现在的主动担当，变被动执行到主动思考，变消极等待到主动参与，使班组的工作作风发生了根本的转变，形成了安全生产全员参与，人人有责、人人担责、人人履责的良好氛围。

总之，班组管理是变电站企业安全生产的基础工作，我矿虽然在班组建设工

班组建设经验交流材料PPT 篇5

尊敬的各位领导、专家大家好：

一、变电检修工区开展班组建设工作的主要做法

自“创先争优”活动开展以来，为了进一步提高对班组建设重要性的认识，工区组织员工认真学习了国网公司班组建设创先争优活动电视电话会议上颁布的《班组建设管理标准》和省公司《班组建设评分标准》，并推出班组建设四步法——“学标准、找差距、定措施、抓落实”，围绕班组“八个建设”，对照标准找差距，逐条落实定措施，通过班组自查、工区检查的形式抓落实，循序渐进地开展班组建设。工区组织开展班组建设竞赛活动，形成了由主要领导总抓、分管领导主抓、车间专工和班组长、专责人齐抓的组织保证体系；工区成立了管理制度编写组，整理规范工区管理制度，初步形成了班组建设制度管控体系；建立和完善了班组建设竞赛活动奖惩办法，通过绩效考核的手段保障班组建设目标的实现，形成了班组建设的监督激励体系。这样，班组建设三大体系的形成明确了班组建设的目标，确保了班组建设的顺利开展。

工区还高度重视宣传报道在班组建设工作中的作用，努力营造班组建设的良好氛围。一是由专人负责班组建设宣传报道，制定详细的工作方案，明确工作职责。二是悬挂班组建设活动横幅标语，每月更新一期体现班组建设内容的宣传栏，激发各班组大力搞建设的积极性和主动性；三是及时有针对性地宣传报道各班组开展活动的动态和进展情况，进一步推动活动的有序开展。

二、班组建设工作的典型经验和亮点

1、组织开展“每周之星”评选活动。自去年秋检以来，工区为了进一步加强春秋检安全质量管理和班组建设管理，激励员工人人创先争优，岗位创先争优，决定举行评选“每周之星”活动。“每周之星”是在安全生产、班组建设等方面表现突出的班组或个人，由工区及时通报表扬，依据工区绩效管理考核办法给予奖励，并作为年终评先树优工作的重要依据。“每周之星”评选活动的长期有效开展，进一步巩固了我们检修工区特别能吃苦、特别能战斗、特别负责任、特别能奉献的优良传统。

2、班组配置大屏幕电子墙。为更好地开展“创建先进班组、争当工人先锋号”活动，加快提升班组管理水平，推进工区各项工作全面创先争优，结合班组实际工作情况，在班组配置大屏幕电子墙。大屏幕电子墙配置以后，班长利用电子墙召开班前会，安排布置当天工作任务，有针对性的开展危险点分析和风险辨识，提高了班组成员对工作任务及危险点的认知程度，确保了班前会的质量和效果。其次，对于典型消缺案例、新设备新工艺、系统内事故通报等，可以制作成ppt在班内大屏幕电子墙上进行培训和宣贯，以图文并茂的形式提高技术培训和安全活动的效果。另外，还可以通过大屏幕电子墙展示班组建设工作中好的做法及取得的成绩，提高班组形象宣传水平。

3、班组建设与标准化要求相结合。为了增强员工在班组建设具体资料整理工作中的可操作性，加快班组建设工作卓显成效，我们将《国家电网公司班组建设》和各班组实际情况相结合，组织人员编制出了符合各班实际的《班组建设标准化作业指导书》，该作业指导书将八大建设考评内容进行了细化分类，对细分的每项工作明确责任人，明确更新周期和质量要求，实行定期互查制度，形成了日常工作常态管理办法。

4、坚持以人为本，开展以员工需求为导向的教育培训。为进一步加强培训计划管理，提高培训的针对性和实效性，各班组设计了符合本专业的培训需求调查表，每年开展培训需求调查，按照员工“干什么，学什么，缺什么，补什么”的原则，制定第二年培训计划，有针对性地开展技术培训。在培训形式上，我们采取幻灯片、flash动画、影视短片等多种形式，活跃培训气氛，让员工不仅能听、能看、还能动手亲自体验，易于员工吸收掌握。

5、培育创新思维，提高创新技能，大力开展群众性经济技术创新活动。以创先争优班组建设活动为载体，结合工作实际，引导班组不断创新思维、创新技能：针对八个建设中资料繁多，查找复杂的问题，我们组织人员制作了班组建设资料检索系统，通过此系统每个班组成员可以方便的查找到所需要的资料，并可以及时更新，保证了资料的实时性；检修工区负责我公司28所变电站内设备的检修、维护和消缺工作，每个班组仓库内存有大量的备品备件，在使用时不便查找，为解决这一问题，我们通过不断学习、不断实践，建立了仓库管理数据库系统；我们还运用数据库程序，开发了“变电设备专业管理信息平台”，该平台包括设备的prtv涂刷、液压油更换、真空度测试、设备缺陷记录等专业模块，日常对专业记录进行输入。该管理平台整合了变电检修专业的各项检修记录，方便了日常统计录入和查询，提高了对设备状态的监控水平。开展群众性经济技术创新活动，增强了员工的创新意识，提高了工区的安全生产水平。

6、注重班组建设管理理念的总结和提炼。近年来，工区通过班组建设的实践，认真总结和提炼各班组在班组建设活动中的特色管理理念，并注重向管理创新成果的转化。比如，变电检修一班的自我精进式班组建设、继电保护二班的班组“家”文化管理，还有变电检修工作岗位“ab”制度、职工小家“四五六”制度等。这些都是我们结合班组建设实践，注重班组建设管理理念提炼的结果，其中变电检修一班的《变电检修自我精进式班组建设》获济宁供电公司企业管理创新成果一等奖。

三、班组建设工作取得的成绩和下一步打算

在推进班组建设工作中，变电检修工区做了大量卓有成效的工作，截至目前，工区有1个班组获得山东电力集团公司创先争优先进班组荣誉称号，1个班组获得山东电力集团公司创先争优达标班组荣誉称号。通过加强班组建设工作，变电检修工区各项安全、生产指标稳步提升。

班组建设是基础管理工作中重要的组成部分，下一步变电检修工区一要全面落实《班组建设管理标准》，以班组“八个建设”为抓手，履行工作职责、加大工作力度、强化工作措施、夯实班组建设基础。二要深入开展“创建先进班组、争当工人先锋号”活动，通过扎实有效的工作，使更多的班组进入山东电力集团公司先进班组的行列，进而进入国网公司先进班组的行列。三要着力提高班组综合素质，不断拓展群众性经济技术创新活动领域，积极推广先进经验。四要以此次会议为契机，总结经验、交流经验，并将总结、交流的经验融入到实际工作中，共同促进公司班组建设工作迈上新的台阶。

变电检修工区班组建设工作一直以来得到公司领导的关心、帮助与支持，在此对公司领导表示衷心的感谢！

谢谢大家！篇二：班组建设经验交流材料 加强班组建设 夯实矿井发展基础 ——华亭煤业班组建设经验交流材料 华亭煤业***矿井是一座年轻的矿井。是由华亭煤业集团有限责任公司和华能能源交通产业控股有限公司共同出资组建，以煤炭生产、洗选、加工、运输、销售，煤炭资源综合利用等为一体的大型能源企业，是国家“十一五”规划和甘肃省重点建设项目。矿井总投资约15亿元，设计生产能力240万吨/年，服务年限55.3年，配套建设同等规模选煤厂。项目于2008年8月开工建设，2011年3月首采工作面具备试生产条件，预计2011年年底将正式投产。公司2009年2月开始组建基层队，目前有基层队7个，设班组48个，班组长64名。几年来，公司始终把班组建设作为公司长远发展的“基础工程”，以打造“安全型、学习型、创新性、技能型、和谐型”的五型班组创建工作为抓手，建立完善了制度保障、选拔聘任、引导激励、教育培训、评价考核机制，促进了班组建设的科学化、系统化，规范化，进一步夯实了公司安全生产管理基础，加快了项目建设速度，推动了安全生产和整体工作的健康稳定发展。主要做法是：

一、高度重视，着力推进新型班组建设

认识是做好工作的前提，有了好的认识，才有好的行动，煤矿是高危行业，安全生产责任十分重大，只有加强班组建设，才能充分发挥班组长安全生产第一道防线作用，才能夯实安全管理基础，从而从源头上预防安全事故的发生。一是高度重视提认识。在加强班组建设之初，公司党政领导及时组织各级管理人员召开各种会议，提高大家对加强班组建设重要性的认识，通过大家谈，共商议，把大家的认识统一到加强班组建设工作中来。认识提高了，抓工作的主动性也就增加了，公司从上到下，形成全矿一盘棋的思想，并积极投身到抓班组建设工作中来。二是下功夫抓落实。班组是企业的细胞，也是企业各项工作的基础和落脚点。为了全面加强班组建设，公司根据矿井建设实际，对班组工作进行全面调查了解，针对班组定位和作用认识不到、班组管理机制不完善、班组长素质参差不齐等问题，就如何搞好班组建设进行了反复研究讨论，制定下发了《大柳煤矿公司班组建设实施办法》，明确了班组建设的指导思想、原则、职能划分、运行机制和保障措施，从而使班组建设工作顺利开展，逐步深化。

二、强化理念引领，深化班组安全文化

公司广泛组织开展形式多样、体现班组特色的安全文化活动。一是安全理念引导。公司充分发挥舆论宣传的导向作用，借助led电子屏幕、宣传栏、安全标语、安全警示牌等宣传载体大力宣传。把华能安全价值观、安全理念、华煤多年形成的“零死亡、零事故”、隐患就是事故，容人不容“三违”的理念融和起来，贯穿于安全教育的全过程，及时传达上级“安全生产视频会”主要内容，分析事故案例，用强势的宣传工作进一步提高职工安全意识。同时，推行班前安全宣誓，开展无事当有事的居安思危教育、小事当大事的防微杜渐教育、昨天事当今天事的前车之鉴教育、别人事当自己事的自我警示教育，培育形成“安全有我、我必安全，责任有我、我必负责”的班组安全责任理念。二是亲情教育感染。充分利用班组教育园地，着力搞好亲情教育，让员工每天下井前看一眼全家福，重温一遍亲人的嘱托，增强为家庭幸福珍惜生命的责任感。三是营造透明化的班组安全氛围。公司对队务公开、劳动纪律、工资奖金分配、员工出勤、现场交接班、质量标准、工作管理考核及奖惩办法做出明确的规定，做到员工每月的工资奖金公开，每班的得分、奖罚公开，劳保、福利的签字、发放公开，全方位实行“阳光治理”，提高班组治理的透明度和员工的满足度，为安全生产创造了良好的民主氛围，有效地调动职工的积极性。四是素质技能提升。公司把培训任务落实到区队班组，通过经常性教育，工行为养成的企业文化建设工作，促使班组的凝聚力、向心力、战斗力不断增强，职工行为日趋规范。同时，开展各种形式的“技术比武”、“岗位练兵”活动提升职工的实践操作技能。

三、强化“五型”创建，增强班组内部活力

公司努力打造“学习型、安全型、创新型、效益型、和谐型”班组，真正把班组建成领导省心、家属放心、职工安心的基层堡垒。一是争创学习型班组。公司注重强化教育培训，定期对在岗职工及新上岗人员，进行安全生产工作法规政策及各岗位安全（操作）规程的岗前安全教育培训，重点强化特种作业人员和安全管理人员的教育培训工作，增强职工的自我保护意识和关注企业安全生产高效发展的主人翁意识。二是培育创新班组。在项目建设过程中，公司大力推动科技创新，把培训延伸到各个班组，激励职工锐意进取、开拓创新意识，同时建立奖励机制，调动职工的创新热情。在21401工作面回风运输顺槽的掘进过程中，降低了巷道维修率，使日掘进进尺最高达到13米，月掘进进尺达到300米，在复杂煤层开采技术上，对国内先进的复杂煤层开采技术反复进行考察和研究，全年形成科技创新项目、五小成果、论文99项，其中《高应力软岩采准巷道支护技术研究》和《“三软”煤层矿山压力模拟研究》2个科技项目通过了集团公司验收。三是打造和谐班组，公司创新活动载体，主要从能力、业务培训、活动创新等方面推进班组建设，在班组建设中，坚持以人为本，搭建成长平台，开展“五型”班组竞赛等多项活动，凝聚班组整体亲合力，营造班组和谐氛围。

四、强化工作机制，规范班组管理

1、完善机构，明确责任。一是由于***公司是一个新建单位，人员变化快，公司根据基层队伍人员的不断扩充，及时规划和设置班组，对班组人员进行合理调整，及时配备班组管理人员，确保班组的机构健全。二是公司成立了以党政领导为组长的班组建设领导小组和班组建设办公室，抽调专人负责班组建设日常管理。全公司形成了“行政主抓、工会推进、上下联动、分层管理、逐级落实、扎实运行”的班组建设格局，保证班组建设全面推进。

2、完善制度，狠抓落实。公司按照不断完善、改进提高的原则，完善制定《安全质量标准化管理制度》、《班组和各岗位安全评估制度》、《安全检查与奖惩制度》、和《班组考核实施细则》等15项班组安全管理制度，把制度执行与绩效考核挂钩，实现了用制度管人、约束人、激励人，以闭合、量化的班组安全管理全面抓好班组建设各项工作的落实。

3、精细管理，夯实基础。公司以“五型”班组创建活动和班组核算管理为主要内容，推行班组管理精细化。一是着力打造安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型的“五型”班组，做到人员管理、工作安排、安全管理、验收考核等过程管控精细化，让安全生产在每个环节发挥最大效能。二是在班组核算管理上，成立了班组核算管理机构，制定了班组核算管理办法，结合公司基建工程点多面广，核算内容复杂多变等特点，建立了概算管理、预算控制、结算监督的基建核算模式，建立了具有大柳特色的指标分解、日常控制、篇三：班组建设经验交流(汇报材料)尊敬的各位领导、同事们: 大家下午好!很荣幸与大家交流班组建设的相关经验,以下是我对搞好班组建设的几点认识和意见,不妥之处请大家多多谅解!(我汇报的题目是:)转变观念 端正态度 全力以赴搞好班组建设

一个充满生机与活力的企业，一个在市场经济下不断提高生产效能的企业，靠的是什么，靠的就是管理。众所周知电力企业是技术密集型企业，企业内部各专业关联性强，电力流程环环相扣，而一线生产班组是电力企业生产中最小的职能单位，担负着电力企业生产的基本活动过程，是企业各项工作的落脚点。因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施，战略目标的顺利实现，在电力企业生产中起着基础性的作用，其管理水平、工作优劣直接影响着电力企业的整体状况。只有不断加强班组建设工作，才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍，从而达到安全、高效生产。搞好班组建设我认为需要做好以下四个方面的工作。

一、加强思想教育，端正班组建设的态度。在班组思想工作管理中，班组长要努力做到以心换心，经常换位思考，处处为班员着想，并将集体利益至上的理念贯彻到全员当中。要尊重每一个班员的人格和见解，理解每一个班员的心情和存在的实际问题，努力融入到班员的日常工作、生活中。在班组管理中，既要做好班组成员工作期间的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，时刻关注每一个班员的思想动态。一是统一思想和行为，充分认识班组建设的重要意义。

随着电力改革的不断深入，班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。首先，班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。要常常给班员灌输:班组建设搞好了，企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展，企业发展了职工的收入和“幸福指数”就会水涨船高的思想。要经常开导班员提高对班组建设意义的认识水平，从而自觉地投身到班组建设中去，把企业的利益和自身的利益紧紧联系起来，要有抓好班组建设的决心和信心,不能遇到困难就退缩（温家宝总理讲过;在困难面前信心比黄金也重要）。全班上下要统一思想和认识，齐心协力，积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题，为企业发展壮大献计献策。更重要的是要使职工树立起不等、不靠、不推、不拖的作风和主人翁思想，从一点一滴做起，把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中，使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。

二是克服认识上的误区，端正班组建设的态度。

班组建设前期由于有的员工对班组建设产生认识上的误区，而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象。如：有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事，与己无关或至少是关系不大，主观上只注重工作任务的完成，而忽视了制度、规范的建设管理；还有的班组对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章，或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标，更有甚者，纯粹是为了应付检查，其后果可想而知。因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手，积极而认真分析、思考、教育和引导职工，在提高认识的基础上，转变班组建设的态度，变消极为积极，充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。

最后，进一步提高班组成员的心理和健康问题，要让班组成员树立“谁适应了社会就不会被社会淘汰”的理念,要经常开展思想政治工作（利用班前班后会或进行谈心活动），帮助班员建立起良好稳定的心态，不断提高对企业改革和发展的适应能力及心理承受能力,从容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我厂推行“6s”管理,起始阶段有的班员带有抵触情绪,通过第一阶段的宣传教育和整体工作的艰难推进班员欣喜的发现：岗位工作环境比以前整洁了许多。这样一来班员工作时心情舒畅了,工作热情和主动性都有明显提高，使班组管理工作越来越得心应手。有力的推动了班组建设的整体工作。(此外还要积极倡导科学文明健康的生活方式，班组在工作之余，开展一些群众性的活动，丰富职工精神文化生活，陶冶员工情操，增强员工体魄，促进员工身心健康。)

二、完善制度体系，提高班组建设的规范水平。

俗话说，没有规矩，不成方圆，制度的建全在班组建设中具有举足轻重的作用。建立健全各项规章制度只是第一步,做到“有法必依” “一视同仁”，“坚决公正”才是关键。在执行管理制度的同时要努力克服“人治”的随意性，专制性、人情关和治标不治本的现象。一是不断健全和完善班组建设各项机制。班组只有不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例，以制度来约束、规范、细化、量化班组工作，才能使班组建设工作做到有章可依，有据可查，以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展，使班组建设迈上新台阶。班组还要建立起人人参与的考评机制，这样班组建设工作可分解、落实到班组的每个成员身上，即可实行责任考核制，使班组建设事事有人管、人人有事做，能有效调动职工参与的积极性，提高班组建设的整体水平。

此外，在班组内部建立起激励、竞争的机制后,要积极开展各种自查与互查活动，相互监督,寻找差距，发现问题，弥补不足，杜绝以点代面和各种搞形式，搞突击的弄虚作假行为，真正使班组建设深入每个员工的心里，并使人人都成为身体力行的标兵。

二是考核奖励要到位。制度有了,还要看执行的如何。在执行制度上班长应“以身作则”，在制度面前人人平等。破坏制度的不管是谁，视情节给予不同的处罚，使班组管理步入正常化的轨道。考核奖罚举措是激励和约束班员的有效机制，能有效调动每一个班员的积极性和主动性。要下大力气搞好搞活班组的绩效奖金分配，充分体现多劳多得，奖勤罚懒的分配原则，利用最合理的分配去最大限度的调动职工的工作积极性。要增强班组绩效奖金分配的透明度。实行公开发放，符合班组职工的意愿。让绩效工资表，考勤表，班组费用明细表张榜公布，让班员互相监督，寻找差距，使分配更具有民主性，公正性，赢得职工的信任，提高班组的向心力和凝聚力。在奖罚制度上努力做到扣罚不手软，奖励不封顶，让被罚的职工感到震动，让被奖的职工感到舒心满意。

三、提升综合素质，增强班组建设的发展活力。

加强班组建设管理，是提高企业整体素质的有效途径。企业中任何先进技术和设备必须通过班组操作来发挥作用，只有班员素质不断提高，才能促使企业技术进步、不断发展，整个企业的素质才能跟上社会前进的步伐。一是要重视班员素质教育。

班员的素质好坏决定班组有没有活力和竞争力。可见班员的素质是一个班组完成各项指标的关键。要经常鼓励和引导班员学习先进的科学文化知识，提高自己的文化修养。要引导班员努力适应知识经济和科学发展的要求，增强科技创新和市场竞争的意识，要有活到老，学到老的传统理念，养成勤于学习和思考的习惯，进一步更新观念，丰富知识，提高能力。要鼓励班员岗位成才,牢固确立张喜武董事长提出的“技术工人也是人才”的观念。下大力气搞好学习型班组建设工作,努力提高班员的技能水平和理论知识。积极帮助班员规划并建立个人学习“愿景”, 个人学习“愿景”明确了,班员学习主动性就增强了,职业素养自然就提高了。同时，还要提高班员创新能力，不要停留在老思想，老观念上，要有创新精神打破常规，开拓未来。再次进一步增强班员民主意识，激发班员的主人翁责任感，要使班员明白班组民主管理不是少数人的事，而是需要班组全体成员的参与，为班组的建设献计献策，为班组的建设贡献自己的力量。

二是班组长自身素质要过硬。

在班组的生产经营活动中，班组长要进行科学的管理、合理的分工，是名符其实的“兵头将尾”。班组长这个岗位的特殊性在班组管理中起着举足轻重的作用。俗话说：打铁还需自身硬。因此，—个合格的班组长要具备自身素质要高，技术水平要高，管理能力要高，班组管理要做到公开、公平、公正，班组长应当能实干又会管理，要有较强的管理意识，同时在生产实践中要不断提高自己的各项素质，不断提高，不断改进。在班组管理工作中班组长一定要遵从: “先做人,后做事”的原则,要“以情感人”,“以德树威”,这样才能依靠大家的力量治理好班组，才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性,从而带领班员出色完成各项任务。

四、目标要明确,思路需清晰。目标是行动的指南。要有效的把员工的目标和班组的目标结合起来，把班组的目标和企业的目标结合起来，引导每个员工积极参与，激励每个员工为完成班组任务作出贡献。精心制定目标，分长远目标，和短期目标，相互依托，互相促进。以高标准完成短期目标来促进长远目标的顺利实现。如:搞班组建设初期,应该给本班组定一个什么标准(几级),目标过高不切合实际,过低则达不到制定目标的初衷。所以制定一个切实可行的目标显得尤为重要。思路是组织开展工作的前提，没有清晰的工作思路，班组就处于混乱状态，就会成为没有竞争力和活力的班组。制定一个清晰，科学，明了的工作思路是班组做好每项工作的保证。首先要认清当前企业形势，明确企业生产的方针目标和班组管理的内容和任务。在传达给班组的每一名成员，让班员们明确当前的形势和目标，在此，要找到本班组的差距，要看清本班组在和厂部、公司优秀班组中的差距，只有找到了差距，才能理清班组管理的工作重心和前进的方向。思路明确了，则可制定一系列合理可行的奋斗目标和工作措施,确保全年目标的顺利实现。总之,应该坚信,只要做到思想重视、态度端正、体制健全、奖罚分明、目标明确、思路清醒、行动积极、措施得力，全员综合素质过硬就能真正搞活、搞实班组建设工作，使班组的基础得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

最近,国务院副总理张德江强调国有大、中型企业要搞好班组建设工作,张喜武董事长则要求全集体班组建设工作要走在前面,今天我们电力公司又在这里隆重集会商讨班组建设之大计。班组建设工作得到史无前例的高度重视,我们应乘势而上,积极行动起来将班组建设工作推上更高境界!班组建设是一个动态的过程，其内容和标准会随着管理手段的创新和水平的提高而不断完善、更新。这就需要我们用发展的观点来思考、总结现阶段班组建设的成绩与不足。下一阶段我们将按照公司的同一部署，学习兄弟单位的先进经验，找准不足，把工作抓得更紧、更实，努力推进班组建设工作再上新台阶。下一阶段需做好以下几个方面的工作:

1、大胆尝试和探索有关班组建设的新途径和新方法。

2、巩固上一阶段的成果，坚持严格执行各项规章制度，以此推进班组建设工作的规范化、制度化并形成长效机制。

3、继续以推进职工素质为重点，狠抓学习型班组创建工作。

班组建设经验交流讲话 篇6

关键词：企业,班组建设,科学管理

一、企业班组建设的必要性

班组建设, 是企业综合性的基础建设, 是一个大的系统工程。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位, 又是应对挑战、夯实基础、实现企业的战略目标的前沿阵地。通过班组建设可以提升基层组织的凝聚力、执行力和创造力, 营造和谐人文环境, 打造高绩效团队, 建设一流员工队伍, 推动企业实现可持续健康发展。

(一) 推进班组建设, 是企业实现战略落地、提高国际竞争力的需要。

班组是企业中最基层的组织, 承担着战略执行、管理落实、文化落地的重任, 是企业全部活力和战斗力的基础。提升基层班组的执行力, 是企业提升核心竞争力的基础和保障, 是把企业规划蓝图变成现实的重要手段。

(二) 推进班组建设, 是企业推动管理变革、提高管理水平的需要。

班组管理是企业的基础管理, 企业的所有管理工作都要在班组层面落地。同时, 在技术日新月异、新产品和新服务层出不穷, 需要对市场和客户的需求做出快速响应的情况下, 推动管理变革、软化组织架构、提升管理水平, 已经成为现代企业持续健康发展的必然要求。班组建设是形成自下而上的管理变革驱动力, 促进企业管理水平不断提升的力量所在、希望所在。

(三) 推进班组建设, 是打造高绩效班组团队的需要。

班组是企业中最小的组织单元, 是最大的管理界面, 是一线员工感受公司文化, 建立对企业归属感的重要管理单元。高素质的员工队伍、高绩效的班组团队, 是不可复制的企业核心竞争力。随着企业发展进入新时期、新阶段, 更需要对企业基层团队的建设与管理进行系统的思考, 需要通过班组建设打造一支高绩效的班组团队, 只有这样, 企业才能获得长足的发展。

(四) 推进班组建设, 是解决现实问题的需要。

按照科学发展观“以人为本”、“统筹兼顾”的要求, 需要对基层员工、基层组织, 以及基层管理者队伍建设的理论问题、政策问题加以研究, 着力解决基层员工和班组所面临的现实问题, 营造一个益于员工学习、成长的政策环境和文化环境。

二、班组建设的主要内容

班组建设工作要科学, 不能流于形式。基层班组的工作方针、目标、任务、安全责任等要细划到人, 这样不仅可以保证企业总体目标的贯彻和落实, 且有利于工作的检查和考核, 确保工作能按计划实施, 逐步使班组在生产经营、目标管理、员工生活方面等走向科学化。其次, 中层以上领导要重视基层班组建设与管理, 把班组建设列入重要议事日程, 切实抓好班组的组织建设、思想建设、作风建设和文化建设。部门工会应加强职工之家建设, 组织职工参与企业民主管理工作, 开展劳动保护、劳动竞赛和各种健康有益的文体活动。班组作为企业的最基层, 公司各部门的各项管理要理顺关系, 科学管理, 把各方面的力量调动起来, 协调起来, 尽量避免班组建设多层管理, 多级管理易造成混乱, 易变为一种形式。总之, 班组是实现企业生产经营管理目标的落脚点, 只有调动全体员工的积极性和创造性, 正确处理好班组的责、权、利关系, 增强职工的责任感, 才能提高企业生产经营管理水平, 促进企业各项任务目标的完成。下面以中国移动班组建设为例论证班组的科学化管理。

中国移动班组建设的总体目标是着眼基层班组凝聚力、执行力和创造力建设, 营造和谐人文环境, 打造高绩效班组, 建设一流员工队伍, 助力中国移动实现“保持国际领先地位, 建设具有国际竞争力的大型企业集团”新目标。

(一) 中国移动班组建设的原则

1. 坚持班组建设与公司战略相统一的原则。

班组建设是公司在新形势下提出的一项重要战略举措, 也是推动公司整体战略目标实现的一项前提性、基础性工作。因此, 要确保班组建设与公司战略的高度统一, 要通过加强班组建设, 促进公司总体战略的实现。

2. 坚持员工进步与企业发展相统一的原则。

班组建设要充分体现以人为本的理念, 营造有利于员工学习、成长和进步的文化环境, 充分调动和发挥员工的积极性、主动性、创造性, 激发员工的潜能与活力, 拓展员工发展空间, 使员工与企业共同成长。

3. 坚持全面推进与分类指导相统一的原则。

班组建设是当前和今后一段时期, 乃至未来企业发展中的一项重要工作, 要全面开展、积极推进。同时, 要根据各个地区、各个专业、各个班组的实际情况进行有针对性的分类指导, 务求实效。

4. 坚持继承与创新相统一的原则。

要继承和发扬以往班组建设与管理中形成的优良传统。同时, 要根据市场环境、组织结构、管理模式、运营流程、技术进步等内外部形势的变化, 不断探索加强班组建设的新举措和新途径, 不断总结、提炼、推广优秀的典型经验, 使班组建设尽快上水平。

5. 坚持把握共性与彰显个性相统一的原则。

要根据公司兼具信息行业与服务行业特点的实际情况, 结合广大一线员工年龄特征, 在规范化、标准化的基础上注重彰显个性, 充分发挥员工的创造性。在班组建设的内容上力争统一, 在载体和形式上要灵活多样;在刚性制度上要力争统一, 在文化特色上要百花齐放。

(二) 中国移动班组科学化管理的主要内容

1. 班组组织管理。

完善以班组长为核心的基层生产指挥、组织协调、岗位协作等职能, 理顺班组运行机制, 整合、优化班组各项资源, 强化班组组织管理。

2. 班组生产运营管理。

建立、完善班组各项生产、运营、服务制度和流程, 按照国际先进标准, 不断规范班组生产运营管理, 促进班组高效完成生产任务、提高内外部服务质量、提升客户满意度。

3. 班组绩效管理。

不断完善适合基层班组的绩效管理体系, 使之既科学合理, 又便于操作执行, 充分发挥绩效管理的考核与激励作用。

4. 班组创新管理。

以创新为核心, 深化基层班组创新活动, 加强创新训练, 定期总结、交流创新方法和工具, 提升创新能力, 使创新成果不断涌现。

5. 班组文化管理。

制定并推进落实企业核心价值观在班组层面践行、落实的计划、措施。努力塑造独具特色、凝聚员工精神内涵和价值取向的班组理念, 传播班组文化, 塑造优秀的班组形象。

6. 班组民主管理。

坚持和完善班务公开、班组民主生活会、对话会等民主管理形式, 尊重员工的主人翁地位, 保障员工享有对企业发展、生产经营、奖金分配、先进评选等事项的知情权、参与权、监督权, 以及平等享有教育、培训、职业健康等权利。

7. 班组健康安全管理。

以人为本, 关爱员工生命, 大力开展班组健康、安全、环保宣传教育活动;定期组织开展安全自检、消防演练、安全培训等活动, 增强员工的安全意识与自我防范能力。定期组织员工学习国家相关法律法规, 增强员工遵章守纪的自觉性。

8. 班组质量管理。

构建以ISO9000/TL9000 (国际质量管理体系) 为主体、以ISO14001 (环境保护体系) 和OHSAS18001 (职业健康安全体系) 为支撑、以QC小组为基础, 试点推动班组卓越绩效模式, 系统提升班组质量管理水平。

9. 班组学习管理。

建立培训、学习、交流、实践、考评闭环管理流程, 以规范的学习管理促进建立学习型班组。

1 0. 班组计划管理。

围绕企业各项生产经营目标和战略, 结合部门的工作思路, 制定班组工作计划并组织资源进行落实。

1 1. 班组激励管理。

建立班组管理中的激励方法和手段, 激发广大员工的热情和创造力, 增强团队凝聚力。

1 2. 班组现场管理。

在各项工作流程中贯彻5S管理等要求, 树立优秀的职业形象。

三、中国移动班组建设的主要思路与措施

(一) 建立长效班组管理机制

建立健全班组建设管理办法和制度, 在执行中根据企业发展不同时期出现的新情况、新特点进行修改和完善, 确保班组建设工作持续、健康、有效的发展。加强班组长选拔任用机制、激励约束机制。健全和完善班组员工的岗位职责和各项规章制度, 严格执行绩效考核, 从而激发班组长和组员的工作热情, 使班组管理形成科学化、标准化、程序化、制度化的管理基础体系。其次公司要把加强班组建设工作与创一流企业相结合, 从而提升企业整体管理水平, 推动企业向高层次发展。

(二) 发挥班组长在班组建设中的重要作用

班组长是企业从事生产经营活动的直接组织者, 是生产经营现场的直接管理者, 是企业三个文明建设的前线指挥员。班组长所处的地位和担负的责任, 客观上要求他们必须具备相应的政治业务素质。实践证明, 班组工作好坏, 主要取决于班组长素质的高低。为了提高班组长素质, 充分发挥他们的作用, 首先应集中参加劳动部门轮训班组长的培训活动, 取得班组长资格上岗证后回到班组任职, 让班组长在实践中锻炼提高, 增长才干。在复杂的实际工作中, 帮助他们总结经验教训, 提高自己的领导水平和工作能力, 这样才能扬长避短, 扩大视野, 充分发挥班组长在班组建设中的作用。

(三) 将班组建设与企业文化建设结合起来

班组是企业的基础, 党的路线、方针、政策都要通过班组落实到每位员工中去。员工的思想、观点、立场问题也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作, 对调动员工积极性, 增加责任感, 促进三个文明建设具有重要意义。同时, 强调班组思想政治工作要以完成生产经营任务, 提高经济效益为中心, 紧密结合班组实际来开展, 使班组思想政治工作有明确的方向、丰富的内容。

践行文化, 以人为本。班组建设的主体是广大一线员工, 他们是班组建设各项工作好坏的直接评价者。在推进班组建设过程中, 要注重践行企业核心价值观, 通过各种评先、表彰、积分等正向激励的形式, 调动和发挥广大员工的积极性、主动性和创造性。要尊重员工的感知, 尊重员工的首创精神, 尊重员工的劳动贡献, 引导他们在完成本职工作的基础上关心团队建设、关心企业发展。

在实际工作中, 要坚持政治学习制度, 以开展谈心活动为重点, 使班组思想政治工作逐步得以加强和完善。在这个转变过程中要解决一些具体矛盾和问题:一是要端正学习态度, 培养学习兴趣, 逐步养成习惯, 日久必见成效;二是要解决工学矛盾, 落实学习时间;三是要选好内容, 做好安排, 班组学习的内容要联系实际, 由浅入深, 方法应是读议结合, 民主讨论, 互相启发教育。班组建设与管理要与企业文化建设相结合。班组既要适应整个企业文化, 同时也应该有属于自己的“班组文化”, 若干“班组文化”融合交叉构建, 发展了企业文化体系。班组的建设与管理, 特别是对职工思想政治教育职能的发挥, 企业文化具有重要的再塑功能。