义工策划案范文(精选9篇)
一、年会主题:
深圳市***有限公司2013年终总结会暨春节欢庆会
二、年会时间
2014年1月17日14点00分至21点30分
会议时间:14:00——17:30
晚宴时间:18:00——21:30
三、年会地点
四、年会参会人员
公司全体员工(及供应商)
五、年会目的:
1、弘扬公司管理理念,增强企业员工的凝聚力和向心力。
2、增强员工相互间的友谊和了解,和谐人际关系。
3、2013年总结,展望新一年的宏图与计划;
4、喜迎春节,欢度新年。
六、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
(一)年终大会议程安排
13:50 全体参会员工提前到达指定会室,按指定排座就位,等待大会开始; 14:00 大会进行第一项,总经理宣布会议议程。
14:20—15:30 大会进行第二项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。
15:30—16:30 大会进行第三项,总经理表彰2013优秀员工,优秀员工代表发表感言。
16:30—17:30 大会进行第四项,总经理做总结性发言。
17:30 大会结束,员工散会休息。
(二)晚宴安排
18:00 晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。
18:00—20:00 用餐时段:公司领导及员工互相敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
20:00—21:00 娱乐时段:
游戏1:抢凳子
用具:6把椅子,围成一圈;
游戏规则:将员工分为两组,两组同时进行。
将椅子围成一圈,响音乐,7个人转圈围着椅子走,音乐停,7个人抢坐,没有抢到的为输,输者表演节目;
输者表演文艺节目(1-2节目);
第一轮幸运抽奖活动
游戏2:齐心协力送水忙
用具:矿泉水1箱子
游戏规则:每组派代表各一人,在指定时间内,用中指、食指、无名指
中相邻的两个手指,夹住矿泉水的瓶口,将矿泉水运送到指定
地点,成功运送的计2分/瓶,中途掉落者扣1分/瓶,在指定时
间内,分数多者为赢方,输方需接受赢方挑选输方中任意2人
做为代表表演节目。
输方文艺节目(2节目)
第二轮幸运抽奖活动(已抽者除外)
游戏3:水果蔬菜大联欢
用具:椅子6个
游戏规则:
1、分为红蓝两队,每队各派3个队员参加。
2、有主持人说出一句古诗作为开头,第一位起立接着重复古诗第一句,加上一个水果的名字,说完后坐下,第二个人开始古诗第二句,加上不同于第一人的水果名称,依次类推。如:第一人:窗前明月光+苹果(白菜),第二人接:疑是地上霜+桃子(萝卜)……
3、玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。
4、水果(蔬菜)名字不可在同一首古诗中重复出现。
5、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰,该组其他成员候补。
6、最后淘汰人数少的队为优胜队。
输方表演文艺节目(1个节目)
第三轮幸运抽奖活动(已抽者除外)
自由表演阶段:员工可以根据自己的才艺进行个人才艺展示。
21:00-21:30 总经理讲话,晚宴结束。
21:30 主持人邀请全体员工上台合影留念
七、后续工作
1、欢送公司领导及嘉宾返回。
2、收银台结账。
3、安排公司员工安全返回。
深圳市***有限公司行政人事部
一、项目概述:
项目背景:
“如果宅”整合了线下餐饮品牌和线上网络资源,用户可以方便的在线订餐、享受美食。于此同时,“如果宅”向用户传达一种健康、年轻化的饮食习惯和生活方式。
目前,网站技术上已成熟,但是网上订餐作为一种新的订餐方式,刚刚兴起,还未被广大大学生消费者所接受。
项目关键成功因素:
1.提升网站知名度,培养用户网上订餐习惯。
2.配送时间的控制管理,即时、定时的高效配送。
现有问题分析:
(一)前期宣传效果不明显,如知名度不高,订单少等。
原因:1.宣传方式单一,宣传力度不够。一方面,仅注重了线下的宣传(我只是去百度山财贴吧看了一下,仅找到一篇关于如果宅的帖子,而且是负面帖),线下宣传对提高网站知名度是有利的,但对网站流量的贡献是很小的。同时,线下宣传方式不当,采取传单(包含船票)的方式,目前消费者对传单基本是麻木。另一方面,宣传的力度不够,仅仅在一天的时间里发放传单,不能进行持续有效地信息传递。这样间断的宣传极易使网站陷入“传单——流量——订单——传单”的恶性循环,不发传单就没了订单。
2.电话订餐方式占市场份额大,这方面主要是由于电话订餐方式兴起早,用户形成消费习惯。网上订餐作为初入者,必然遇到电话订餐这方面的阻力。电话订餐的劣势:对消费者而言。话费最终由消费者承担;订单的准确性,语音订餐容易产生混听,是订单错误,短信订餐则容易产生漏单或订单延误。对餐厅而言,需要专门人员负责接电话订单,人力成本高,效率低。
3.宣传时间选择不合理,重点宣传时间应该在新学期的开始,由于假期时间较长,新学期的开始是大学生学校生活习惯重塑的重要时间。目前已临近期末,学生考试压力大,对于学习以外的事物的关注降低。
4.最关键的因素,我们给予了客户什么,客户为什么要放弃传统的电话订餐选择网上订餐??从价格上看,网站订餐并没有给予价格优惠,甚至高于了市场价格。从配送看,网上订餐配送时间是半个小时内,这一点与电话订餐并无差别。
(二)物流配送不完善。
即时配送:有订单,就生产配送
定时配送:用户选择配送的时间
限时低价销售配送:在特定的时间段对产品进行降价,吸引用户集中在这一时间段订餐,进行集中配送
项目实施目标 :
网上订餐对于燕山校区的大学生而言是一种新的订餐方式,而且比较陌生。因此,首先就是要提升网站知名度,培养大学生网上订餐习惯。在燕山校区取得经验后,再推向更多的高校。近期目标:扩大在燕山校区的市场份额。
二、市场分析
1.目标市场分析:
由于互联网发展已深入人们生活,人们的生活已经发生重要的变革,越来越多的人接受了电子商务这种便捷、快速的交易形式。为了方便人们生活,提高人们的生活效率,网上订餐这种订餐模式顺势而生。网上订餐服务拥有直观、有效、便捷等优点。
校园市场越来越大,消费特征越来越明显:数量越来越多,总的消费额也在不断膨胀;人群集中,口碑传播效果好;在校大学生众多且集中,消费总量大,生活范围小且固定,易于配送。大学生对于新生事物的好奇心强,并且容易接受。电话订餐用户众多,可见订餐服务在校内是不缺乏用户的。目前的市场主要包括原有的电话订餐用户和潜在用户(全体学生,主要是外出买餐带回的学生)。校园市场缺点:
一、学生的更替。每年都有学生毕业,学生入校。毕业带走了一部分用户,入校则带来市场。这就需要每年进行重复的宣传。
二、学生消费能力有限,现在大部分学生生活费来自父母供给,限制了市场规模。
三、学生用餐时间相对固定,造成订餐高峰时段,给配送带来压力。
四、学校放假时间多且长。
学校及周边餐馆的消费对象主要针对于学生,网上订餐服务可以提高餐厅的营业额和知名度,节省餐厅宣传、人力等运营成本,给餐厅带去利润,因此网上订餐易被餐厅接受。另一方面,校外餐饮经营信息化程度低,限制了我们商品种类的拓展。
2.竞争市场分析:
替代品划定
目前在燕山校区并没有相同类型的竞争者,但是电话订餐与网上订餐互为替代品,是网上订餐的主要威胁。
替代品分析:
优势:电话订餐服务进入这一领域早,这种模式发展成熟。
较好的培养了用户电话订餐消费习惯。
市场占有率,电话订餐占绝对优势。
电话订餐过程中用户会与餐厅人员产生互动交流,用户心理上认为电话订餐更可靠。劣势:话费成本。大型餐厅电话订餐产生的费用一般有餐厅承担,由于餐厅承担话费,减少了餐厅可能给予顾客的优惠,一般餐厅的电话订餐服务产生的话费一般有用户直接承担;
订单的准确性,语音订餐容易产生混听,使订单错误,短信订餐则容易产生漏单或订单延误。
订单高峰期,电话占线,不利于订单的接收。
用户作为个体,需求量小,缺乏议价能力。
对餐厅而言,需要专门人员负责接电话订单,人力成本高,效率低,浪费时间。
校园周围的餐饮业由于投入少,缺乏完善的电话订餐系统
3.竞争策略;
利用成本优势,放弃部分利润,抢占电话订餐用户,然后,挖掘潜在用户。
三、项目SWOT分析
优势:对餐厅拥有更强的议价能力,可以使用户得到更大的优惠。
多元化的产品,可以进行对比,用户有更多的选择
更低廉的送餐成本
更好的质量控制能力,可以更好的维护用户权益。
处于校园内,更加了解校内市场
劣势:发展时间短,知名度低,没有固定的客源
对于食品的生产缺乏有效地监管措施
部分配送有餐厅自己完成,对于配送时间无法进行有效管理。
团队缺乏经验。
机会:大学生已习惯了电子商务的交易模式
校内订餐市场大,有发展空间
校园周围的餐厅已有配送业务
威胁:暑假寒假国庆等假期,时间长,订单急剧减少,运营成本加大。
电话订餐业务成熟,占有市场份额大
网上订餐网站多,竞争激烈
门槛低,有潜在进入者
四、推广策略
网上订餐服务的模式是“传统餐饮业+互联网”,因此推广的方式是线上线下并重。线上推广主要是为提高网站的知名度,增加网站流量,增加订单。线下推广的主要目的是抢夺校内市场份额。线上线下相互辅助。目前在校内,网上订餐服务相对于电话订餐并未占到优势,因此校内推广的路线是抢夺电话订餐用户,然后再挖掘更大的市场。
线上推广
1.电子邮件营销
收集到学生的邮箱和电话号码,以便给用户发一些促销的信息,挖掘新用户。同时,电子邮件也是对老用户进行精准化营销,提供更加优质服务的重要方式。收集老用户的信息,如订餐偏好,订餐时间、订餐分量等,对老用户进行分类,对老用户进行信息推送,如产品的更新,优惠等。电子邮件的内容尽量少用一些文字类的东西,应该多用图片展示,这样会吸引用户观看。劣势:被认为垃圾邮件,影响网站形象。
2.利用新浪腾讯等微博
微博作为一个主流的社交平台,利用微博,实时公布最新的动态和消息。跟微博打通接口,实现即时公布,即时回复,赢得信誉,扩大宣传,提高网站知名度。目前,各班都建有班级微博,学生也拥有自己的微博。但是建立一个有影响力的微博难度大,微博能带来流量,但是由于服务范围等限制,有效地流量少,转化率低。
3.QQ、人人等传统社交媒体营销。
QQ、人人等的主要用户是学生,因此传统社交网站是进行宣传的重要场所。QQ群消息、空间日志、人人小站等。
4.新兴移动应用营销如陌陌,微信
随着智能机等移动互联网终端的普及,移动应用正在崛起,并且已经拥有了相当多的用户。新的移动应用一般具有LBS功能,可以借此特点收集附近的人群信息,对网站服务地域的人群进行推广。
5.校园论坛营销
高校一般都有自己的论坛、贴吧等,论坛、贴吧的用户主要就是本校的学生。校园论坛营销的主要特点就是效果明显,费用低廉。论坛营销主要是借助在论坛发布一些与网站服务相关的文章,通过积极有效地控制和引导,吸引广大的用户参与讨论,扩大影响力。
6.利用网络广告
目前能力有限,不建议使用。
7.博客营销
撰写关于网站服务和使用感受的文章,以用户的角度分析网上订餐的意义。同时,借助微博扩大博客的影响力。
8.录制视频音乐等上传到大的视频网站,吸引观众注意力。
9.进行SEO代码优化等技术推广
根据搜索引擎的搜索规则,实时进行代码优化,争取靠前的排名,有利于我们网站的推广。线下推广
从传统的营销策略出发,即4P策略,从价格、产品、渠道、促销方面来进行针对大学生的推广。
1.“如果宅”外卖袋
与餐厅合作印制有“如果宅”特色图案的外卖袋(承担部分费用,既减轻餐厅的负担,又美化了外卖袋,宣传了网站),无论电话订餐还是网上订餐都使用特制的外卖袋。
2.礼品赠送
制作低廉的、有一定欣赏价值的“如果宅”礼品,由餐厅随外卖送给用户。如小日历等,对于用户有一定的使用、欣赏价值,而且是用户经常使用的,对用户有一种耳濡目染的作用。
3.使用优惠券
发放网上订餐优惠券,重点的给电话订餐的用户,让用户切实看到网上订餐的优惠。用低价诱使用户由电话订餐向网上订餐转变。
4.特价产品
从现有的热销产品中选择一个产品举行优惠活动,以个别产品吸引用户注意,增加网站流量,以此带动所有产品销售。
5.传单宣传
传单成本低,效果小,但也是不可少的宣传手段。
6.海报宣传
一份精美的海报对学生的吸引力是显而易见的。海报的张贴位置是极其重要的。既要有人流量,又要求不易被其他海报覆盖或被恶意销毁。可以是校内,也可以是合作的餐厅
内。
7.产品组合用户可以选择网站提供的套餐,也可以自主进行组合,都可以获得优惠。
8.拓展产品范围
[题目]xx学校招生策划案
[来源]本人于xx年xx月以该学校委托担任该校招生总策划的身份,组织制定并实施了该策划方案。
[应用]
本案对于基础教育行业的招生宣传工作,尤其是生源大战背景下民办学校招生工作的策划实施具有一定借鉴和参考作用。
[内容]
生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,它直接关系着一所民办学校的生存与发展。因此“招生场”多少变得有些像“商业场”,并且学校也开始寻找专业的“商务策划”了。生源大战已经白热化,在这种背景下,民办学校该如何操作才能既赢得生源又有利于长远发展呢?
本招生策划主要是紧紧围绕招多少学生(招生数量),招什么样的学生(录取标准),怎样招来学生(招生渠道)三个核心进行。本案中,我策划出了定位、公关、市场、广告、渠道、形象、特色等 “七步走”的招生和发展整合方案;并制定了招生准备阶段、招生宣传阶段、考察报名阶段、长远发展阶段四个实施阶段。
通过本方案的实施,该校xx年的招生形势大为改观,最后到校就读人数达到了1300多人,远远超出初期拟定的1100人的目标。学校决策者对此方案很满意,认为此方案具有开拓思路的作用,并表示今后仍有可能继续参考此案的做法,争取实现学校的可持续性发展。
[案例]
xx年xx月xx日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国民办教育促进法》,随着该法的实施,在中国步履艰难的行走的民办教育终于获得了合法的资格,民办学校经过几年的酝酿和摸索,象雨后春笋一样迅速的发展起来,随着民办学校数量的不断增加,生源大战愈演愈烈,民办学校的招生工作可谓 “举步维艰”。
生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,它直接关系着一所民办学校的生存与发展。于是,各民办学校,甚至一些公办学校也加入了生源大战的行列,大家纷纷想出各种高招奇招,其中不乏不择手段者,这就难免带来一些负面影响从而形成一种恶性循环。在这种背景下,民办学校该如何操作才能既赢得生源又有利于长远发展呢?
xx年xx月,新的一学年刚刚开始,由于该校在本秋季招生中情况非常不妙,因此校领导压力特别大,为了完成集团下达的招生计划,新学期刚开始,校领导就着手准备下一年的招生工作,并决定请人专门为该校策划一个招生方案。由于本人过去长期在学校工作,并主管学校的招生工作,也曾多次为几家民办学校策划招生方案,非常了解教育行业、特别熟悉民办学校的招生工作,因而接收了该校校长的委托,为其进行招生策划。
受命以后,我迅速组建了一支由六人组成的策划队伍,学校方面负责招生工作的主要工作人员密切配合。然后我们就开始对该校自身情况及其所占领的和所能占领的市场、其潜在的生源情况进行调查研究,进行了大量的整理、分析工作,作为策划的准备。
经过整理,基本结论如下:
该校由上海一家教育集团于xx年投资兴建。虽然说当年的招生形势不错,从幼儿园到高一共招收了800多名学生,但由于投资者急于收回成本,再加上收费较高,生源的质量非常低,后来又由于学校管理不善,学校在当地的声誉非常差,特别是xx年的中考和高考双双落败,导致当年的部分优秀学生纷纷退学,老师们也是人心涣散,学校面临着较大的危机。虽然学校采取了一些措施,但仍没能逃脱xx年秋季招生的败局。
根据以上这样的基本情况,我们得出这样的分析判断:我们认为招生工作的目标不仅要有量的增大,而且要使学校获得一种良性循环,必须改变生源质量,重树形象,寻求长远的发展道路。因此我们把具体的目标调整如下:
1、招生人数增加:这是当时工作的主要方向,也是工作成绩的主要体现。根据学校总容量为2500人左右,而当时在校学生人数为700人的情况,结合2004年浙江省生源以及其他学校的招生形势,按照“目标应定得略高”的原则,确定了到校报到人数要达到1100人的目标。
2、适当降低收费标准:减免部分优秀生的费用,改善生源质量,力争宁缺勿烂,通过提高教学质量,加强管理,重树学校形象。
3、开拓多种办学方式:当时学校除了20多个普通的教学班级以外,还有一个出国留学班和一个韩国学生班。根据一部分家长的要求和xx外资企业较多的实际,学校应加强这些方面的宣传,并充分利用在校就读的外籍学生的家长资源,灵活操作,增加出国留学班以及不同的外籍学生班。还可寻求于其它学校合作办学。
4、突出办学特色:根据学校的实际,硬件设施先进,小班化的英语教学以及全外教的口语教学,可以突出英语和计算机的教学特色,以吸引优秀生源。
有了以上这些原则,我开始策划具体的策略和措施。虽然距离新学年开学还有好几个月,但各个学校都在 “抢夺”生源,因此方案的制定也是迫在眉睫。
由于决策者也在策划队伍当中,所以策划方案在形成定案的同时,也就通过了决策者的决策。
我将完整的方案分为四个阶段:
1、招生准备阶段——进行定位、公关和市场策划
首先,对招生重新定位,调整收费标准,使总体的收费标准略低于周边的一些民办学校,如诸暨海亮外国语学校,天马和荣怀等xx市的民办学校,以获取价格优势,提高竞争力。特别是对一些品学兼优的学生,可采取全免或部分减免的办法,让更多的学生能跨过这道门槛,先做人气,打造品牌。
其次,通过公关策划,承办一次xx市大型教研活动,邀请当地教育主管部门的领导和新闻媒体的记者参加,并进行追踪报道,让更多的教育界同行了解学校,扩大学校的影响,寻求政策上的支持和媒体的关注,与他们建立密切合作的关系。
再次,对市场进行调查分析。派出四个人兵分四路,用了半个月的时间对浙江省当年的生源市场的现状、态势进行了调查,通过分析招生的基本形势和发展趋势,掌握了有关招生的基本数据,并进行必要的统计分析,发现从2002-2008年是我国高中入学的高峰期,浙江省也不例外,最后确定当年的招生对象以初三毕业生为主,大力发展高中教育,同时又决定开发福建福鼎和浙江玉环等8个新的的生源市场。
2、招生宣传阶段——进行广告和渠道策划
(1)广告宣传:
第一,学校请广告公司制作一张能全面反映学校教育教学成绩和生活以及优美的校园环境的VCD光盘,然后分发到每位在校学生的手中,由他们带回家给自己的过去的同学或有读书的亲戚朋友看,同时在各个招生点不停的循环播放,以扩大学校的影响。
第二,制作精美的招生宣传册,由招生老师到人员比较集中的地方分发。同时在xx市体育馆、xx市城市广场以及各招生点等人员比较集中的地方举行招生咨询会,分发资料,造势宣传。
第三,制作精美的条幅在经济比较发达的乡镇、街道和主要的交通要道悬挂,并配合电视和当地有影响的报纸做适当的宣传。
第四,到在校生比较集中的地方召开家长会,同时进行文艺会演,要力争让该地的每一个学生都有上台展示自己的机会,并配合进行教育教学成果展。
(2)构建立体化的招生渠道:
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破,善于与时俱进、善于另辟蹊径,积极探索运用新的渠道,形成自己的独特渠道,不要总是大家去挤一条路,一座桥。
第一,在经济较发达的地方设立固定的招生点,由招生老师长期守候,一边进行招生宣传,一边接受家长的咨询报名,并定期组织有意向的学生和家长到学校参观考察。
第二,挑选一部分比较优秀的教师以出差的形式直接深入到一些幼儿园或中小学去发展班主任招生代理,因班主任最了解学生的家庭经济状况,由他们去做学生的工作,学生和家长也最愿意听。
第三,由学校领导亲自出马,到一些学校的毕业班特别是初三毕业班进行招生宣传,因是学校领导,可信度较高,宣传的效果也最好。
第四,发展一些优秀的学生的家长做招生代理,因他们自己的孩子就在本校就读,现身说法,所以他们的一句话顶招生老师的十句话,往往他们的宣传,成功率最高。
不管以上哪种招生方式,学校均要给以宣传资料、校方受理咨询等方面的保障,支持招生代理的工作,并承诺招生提成,用物质利益促进提高招生代理的积极性。另外,对招生代理也要有一些要求:不能做出校方无法达到的不真实的承诺,否则将给学校造成极恶劣影响;宣传过程中建议、欢迎考生及家长到校考察后再决定是否报名交费,不怕考生来考察,考生才更信任学校,而且,考生只要肯到校就好办多了。
3、考察报名阶段——进行形象策划
这是在前一阶段的基础上,进一步提高学生到校率的阶段,也是招生工作的最重要环节。通过前一阶段的宣传,有学生报名参加入学考试,作为谨慎、负责、有条件的学生家长,有可能会到学校来实地考察一下,他们有的会与学校联系,有的则进行暗访。来考察我们是欢迎的,但如何让他们来?来了之后如何留住他们?要争取每一个已报名的学生、吸引更多尚未报名的学生,可以采取以下策略和措施:
第一,搞好校园环境建设和后勤服务。现有的教学楼、宿舍楼,不仅要注意内部的卫生,做到勤扫勤擦,而且要改观外表。学校教学楼和宿舍楼的整洁面貌也是一种好的广告。
第二,在进校门的主干道上建起宣传栏,刊出学校的名师、优秀学生以及学校获得的荣誉和取得的成绩,增加学生对学校的了解,并在一些地方悬挂一些条幅,宣传学校的办学理念和教育方针,增加校园的文化气息。
第三,后勤服务要规范化,各方面都要改进服务态度,尽量让到校学生及家长感到温暖。生活老师要关心学生的生活,帮助他们解决生活方面的困难。在本阶段,生活老师一定要耐心准确地回答到学校来考察的学生及家长的提问。
第四,给予品学兼优但家庭贫困者免费上学的机会。通过农村学校的班主任招生代理了解情况,寻找几位“符合条件”的学生,主动找上门,把他们“请”来上学,并且重点培养,多多鼓励他们,把他们树立成榜样。整个过程应让媒体关注。这样做既做了公益广告,又能通过学校的有意识的培养和该同学的带动,形成良好的学风。
第五,组织来校参观的学生和家长观摩一堂优秀教师或外教的授课,这些课的授课教师必须认真而充分的准备,以树立良好的口碑。
第六,招生宣传阶段的优惠承诺要积极兑现。
学校方面的工作一定要给学生及家长一个办学规范、师生热情、各项工作有条不紊的印象。无论是哪一个环节,都要责任到人,每个人都要树立起服务的意识,学生或家长来考察学校,可能影响其周围的学生,考察者说好,他们就来,反之,他们就不来。换句话说,这就是在为二次广告做准备,而二次广告的载体就是这些来考察了学校的学生及家长。
4、长远发展阶段——进行特色策划
学校要长远发展,一定要形成差异和特色。随着民办学校的不断发展,学校之间的竞争会越来越激烈,伴随着公办学校在生源大战中的介入,这种竞争会进入更加白热化的状态。只有不断提高教学质量,树立良好的校风学风,并办出自己的特色,形成良性循环,让现有的学生及家长有口皆碑,一年促进一年,学校才能实现可持续发展。考虑长远利益,学校目前需要做好以下几方面的工作:
第一,加强教育教学管理,不断提高教学质量,内练硬功外树形象,以质量求生存。
第二,充分利用学校资源,寻求合作办学的新路子。
在学校教室、宿舍闲置的情况下,可以和xx市的其它公办学校合作办学,或者是出租一些给其他学校、尤其是名牌学校使用,这样既可充分利用学校资源,也可扩大学校的影响,并给学校带来好的学风。目前学校就与xx市一省二级重点示范学校合作办学,态势良好。
第三,充分发挥学校的计算机和英语教学的特色,吸引优秀生源。
第四,充分发挥外教的口语教学优势,把出国留学预备班办好。同时根据xx外资企业较多的特点,在办好原有的韩国办班的前提下,扩大外籍学员的招生名额,包括港台人员的子女,拓宽招生的渠道。
通过以上四个阶段及其具体方案的实施(其中第四步至今仍在进行之中),该校 xx年的招生形势大为改观,最后到校就读人数达到了1300多人,远远超出初期拟定的1100人的目标。学校决策者对此方案很满意,认为此方案具有开拓思路的作用,并表示今后仍有可能继续参考此案的做法,争取实现学校的可持续性发展。
[解释]
当今社会,激烈的竞争不仅存在于企业之间,而且还存在于其他的各行各业,乃至于教育行业、学校之间。现在学校的招生工作不似以前那么轻松了,特别是一些民办学校,随着国家和地方财政对公办学校的投入越来越大,民办学校的优势越来越弱,而收费又较高,所以招生尤其艰难。如果从家长们的角度稍做思考,我们就不难理解其中的原因。但这是不是说明民办学校就没有出路了呢?当然不是。虽然国家对教育的投入越来越多,但从中国的国情来看,教育经费仍然还不能满足义务教育发展的需要,既然如此,民办学校将必然长期存在下去。但面对着如此激烈的招生竞争的现实,民办学校又该怎样解决招生方面的困难,以谋求长远发展呢?
招生策划主要是紧紧围绕招多少学生(招生数量),招什么样的学生(录取标准),怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考谋划的。本案中采取的是 “七步走”的招生和发展方案:
第一步,定位策划。定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。根据学校的实际情况,调整招生定位,按照地方物价部门的要求,重新制定收费标准。
第二步,公关策划。由于民办学校的特殊性,必须努力得到当地教育主管部门的政策支持和当地新闻媒体的舆论支持,并引起学校各个部门的重视。
第三步,市场策划。主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
第四步,广告策划。学校结合自己的实际情况,可具体采取不同的广告方式,但不管以何种方式,都要达到宣传学校,以扩大学校的影响之效果。
第五步,渠道策划。招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。学校要谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且更要确保其畅通高效。
第六步,形象策划。学校应欢迎学生及其家长到校考察,并抓住他们来考察的时机,实地进行宣传,若学生办理报名手续,则一定要兑现承诺,总之就是树立起学校在学生及其家长心目中的良好形象。
第七步,特色策划。竞争的核心是形成差异化,学校要有长远发展的目标和打算,并适应新的形势,办出自己的特色,让现有的学生及家长有口皆碑,形成良性循环,从而实现长远的招生优势。
本案的策划组织过程主要有四个阶段即四个决策点:市场定位策略、价格策略,宣传造势策略、实证法策略和学校品牌策略。
一、市场定位策略和价格策略
民办学校的招生策划也是一项典型的营销,它所销售的就是学校的学额,即招生指标。
营销,最关键的决策点就是定位,自身的定位和目标对象的定位。因此它也要“过滤客户”和“我只要我的那一部分”,换一句话说,就是民办学校并不适合所有的学生和家庭。因此通过本校与其它民办学校以及公办学校的比较,从教学特点到专业优势到就业情况,并结合本校的四年的办学实际,重新进行了目标市场定位。
市场定位的明确与修正,最显著的,是体现在学校的新的价格策略上,本次招生相对于前两年,适当的降低了收费标准,这样不仅让更多的学生家庭能够跨过这个价格门槛,而且也给学校在招生中有了更多的选择,一部分家庭经济条件较好但又无法进入名校或其它较高档次民办学校就读的学生,就可以进入该校读书,这样不仅增加了学校的生源数量,而且也提高了学校的生源质量,可谓“一箭双雕”、“两全其美”。
二、宣传造势策略
广告策划在招生宣传阶段完成,在这一阶段,学校可结合自己的实际情况,具体采取不同的广告方式,以达到让学生及其家长充分了解学校、改变对学校过去不好的甚至反感的映象,并达到宣传学校,介绍学校,扩大学校的影响,提高学校知名度之目的,以实现“造势”之要求。这一阶段其实也是对广告营销策略的具体运用。
我们说,无论是大到像诺基亚、可口可乐这样的知名企业集团,还是小到一家便利店,只要有新产品上市,都必然要做相关宣传,只是实力不同,宣传的方式和力度便不同罢了。即便是学校,进行自我宣传的例子也不少见,比如每年高考前后或研究生入学考试报考之后,许多高校都会向全国各地邮寄自己的宣传册,甚至于连一些名牌院校也在其中。本案中,不管是学校的VCD光盘,还是招生宣传画册,包括报纸、电视、条幅以及构建的各种招生渠道,无不起到宣传造势之效果,可谓是“铺天盖地”“倾盆而下”,想记不住学校的名字都不行,想躲都躲不了。此乃“天罗地网”!
为产品做宣传是 “酒香也怕巷子深”的时代所无法避免的程序。学校也应该放下架子,“到群众中去”。但是,学校做宣传一定要注意广告的“度”,商业意味不能太浓,而且要注意“为人师表”。第三,实证法策略
形象策划在考察报到阶段实施,即有一定意向的学生及家长到校考察情况或报名的时期。在这一阶段,学校应欢迎学生及其家长到校考察,并抓住他们来校考察的时机,实地进行宣传,若学生办理报名手续,则一定要兑现承诺,总之就是要树立起学校在学生及其家长心目中的良好形象。这一阶段可说是对实证法的具体应用——“爷俩好”牌胶水的例子再经典不过了:将金币用“爷俩好”牌胶水粘在休闲广场的墙上,谁能掰得下来,金币就归谁所有。胶水质量确实好,谁也没有掰下金币来,再加上休闲广场人流密集,宣传效果非常好。
在本策划案中,“欢迎到校考察”并不是一句口号,学校还是要为这句话作一些准备的:首先搞好校园环境建设和后勤服务,给前来考察者留下一个良好印象;加强学校与家庭的联系,从行动上欢迎学生及家长前来考察;给予品学兼优但家庭贫困者免费上学的机会这一举措有新闻卖点,一举多得;同时,积极兑现招生宣传阶段所承诺的各项优惠,进一步取得了学生及其家长的信任。
“真金不怕火炼”,这不仅是一种实力,也是一种心理。敢于接受检验,别人就对你信任有加,反之,你就要失去“上帝”;但值得注意的是,使用实证法之前一定要先“掂量掂量”自己。
第四,学校品牌策略
特色策划是在长远发展阶段即学校在实现既定目标之后继续分解、寻求可持续发展之路的阶段进行的。在这一阶段,学校要适应新的形势,充分利用学校资源,挖掘自身的优势,办出自己的特色,就是树立起学校在学生及其家长心目中的良好形象,让现有的学生及家长有口皆碑,形成良性循环,从而实现长远招生。这一阶段从理论上说是没有止境的,是树立学校的品牌策略。
任何企业都希望自己 “长生不老”。肯德基食品努力靠近当地人口味,海尔不断研发新产品,梦洁坚持走中高档路线等等,这些都是发展战略,也是品牌策略,正是这些发展战略适应了特定时期、特定背景、特定企业的形势和特点,这些企业才获得勃勃生机。
作为学校,实现可持续性发展,最直接的体现应该是实现长远招生。商场作战如逆水行舟,不进则退;商场竞争又如决战沙场,不生则死。所以,商务策划决策者要有忧患意识,将长远利益与眼前利益结合起来,树立品牌意识,打造名牌学校,追求长远发展。
第一届校园十大歌手大赛
策划书
为了丰富同学们的文艺生活,更好的使学生们的非专业素质得到锻炼,为了给新生及其他文艺爱好者提供一个展示自我的平台。本次歌唱大赛不仅仅成为一场单纯的歌唱比赛,更将成为一场以歌唱形式为载体,其他表演形式兼容的文艺盛会。使人得到视觉上的享受,在校园内产生良好的影响,让我们的校园充满歌声。
一、活动主题:
“这些年,那些年”
二、活动时间与地点:
初赛(4月6号)大学生活动中心
复赛(4月13号)大学生活动中心
决赛(4月20号)大学生活动中心
三、准备阶段
1.宣传部协助。
2.广播台:广播稿宣传.3.宣传短片:联系dv协会,拍摄针对本次大赛所设计的短片。
4.发邀请函(给各位领导嘉宾)
5.报名:报名时间为2012年3月30日到4月1上午,地点在文化长廊.1.宣传工作:
(1)在文化长廊设点进行校园十佳歌手歌唱比赛的宣传和报名工
作,宣传为期五天。
(2)制作、张贴海报以及宣传板,决赛选手海报由文艺部制作.(3)在决赛名单确定三天后在文化长廊设点对决赛选手进行宣传,并在宣传前安排好投票工作和制作宣传板。
(4)歌手决赛宣传dv开始着手拍摄。并在4月底前与dv协会联
系,完成剧本的确定。
2.舞台设计以及联系工作,会场周围装饰.在三周前通知宣传部,与其进行讨论。并一同采购所需物品。
3.活动各项工作由本部门专人负责联系,保证每位选手都收到通知。活动的各项工作都需要由相关人员负责。保障工作进度。
4.联系和邀请校、院领导参加当晚的活动。邀请摄影人员到活动现场进行相关资料的采集.5.在4月20号开始排练决赛应表演的节目。
6.选手的音乐上交到文艺部统计,并统一编号。
7.联系院艺术团及院记者团撰写主持词.8.海选及决赛赛选手和决赛选手海报、DV的制作
9.联系主持人,租服装(决赛前一天租服装).四、活动赛制:
1.初赛,复赛选手名单的确定由校文艺部及校其他专业人员确定,最终入选选手在学生活动中心进行彩排.2.决赛时间:四月底
3.地点: 大学生活动中心
五、活动流程:
初赛:
1.地点:大学生活动中心。
2.时间:中午12:10—下午结束
3.赛制:选手依次清唱,演唱过程中由评委决定停止时间,并直接由评委决定去留。30人将进入复赛.复赛:
1.地点:大学生活动中心三楼
2.时间:晚上18:30--21:00
3.主题:那些年我们一起追逐的梦想
赛制:
第一轮:(梦想高飞)每人限时1分半钟演唱,演唱完毕后分数
在前五名的选手直接晋级决赛,名次排列倒数后五位的直接淘汰。(时长为一分半)
第二轮:(梦想的角逐)20位选手分组演唱,每人限时一分半钟
演唱。四人一组分五组。按组上台演唱每组分数最高的直接晋级决赛,每组分数最低的直接淘汰。(时长为一
分半,结果与第三轮一起宣布)
第三轮:(拥抱梦想)10位选手演唱,每人限时一分半钟演唱,得分最高的前两位选手直接晋级决赛。最终十二名选手
进入决赛的角逐。
决赛:
1.地点:大学生活动中心三楼
2.时间:晚上6:30--9:30
3.主题:我的大学
赛制:
第一轮:由上届十大歌手XX演唱《XXX》,引出主题“大学初体验”。十二位选手在每位选手上场之前播放VCR,播放完毕后选手上台演唱(整首歌曲),演唱完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第二轮:由十佳歌手XXX和XX演唱《XX》,引出主题“青春飞扬史"。根据赛前抽签情况,选手两人一组上台进行对唱(整首歌曲)。演唱完毕后,评委根据选手表演情况,单独为选手打分。在下一组演唱完后主持人上台公布分数。
第三轮:由往届十佳歌手XX和XXX演唱《XX》,引出主题“毕业,不说再见”。以车轮战的形式进行比赛,选手按顺序进行演唱(时长为一分半钟),评委在选手常完后对选手打分,分数高的留在台上的荣誉椅上,一次类推,比赛结束后加上选手前两轮的分数,按分数高低依次排列。评选出“一、二、三”等奖,“最具人气奖”“最具潜力奖”“最佳台风奖”“最具活力奖”。
六、奖项设置:
七、后期工作安排:
八、经费预算:
舞台和会场布置:1300元
比赛道具及其他各项杂费:800元
喷绘:900元
宣传及商家广告:1000元
选手奖品:1000元
九、附录:
评分表„„
校学生会
文艺部
一年一度的新年就要到来,许多市民已经不在拘泥于家中看电视,而是把跨年这样一个时间段当做狂欢PRATY来过。同时,在海南这个特殊的经济开发区,对海南本土文化以及民众的关注反而为止不多。正是这样一个特殊的时间段和地区,我们可以载歌载舞的向民众深入人心的传递我们的品牌概念。而经过为期一个月的“幸福的牵绊”微电影招募以及拍摄活动的前期宣传、为期一天的“零距离心体验”活动的产品派送,推出这么一个品牌跨年狂欢夜作为整个活动的高潮以及结尾,是最好不过的。
二、名称
“美汁源动力”跨年狂欢夜
三、举行时间
2012年12月31日20:30 ~ 2013年1月1日0:30
四、演出场所
海口万绿园
五、定位
大型户外露天免费演出
六、观众
核心观众:每年年末,从圣诞前夕一直到农历新年之后,都是绝大部分民众购物的黄金时
期,比起五一、十一这样的节假日来说年末的消费热度将持续两个月,在这种高热度消费时期推出的高热度狂欢活动必定会成为这些消费群体的核心关注点,品牌影响力直插人心。一般观众:多年以来,万绿园已经成为海口市的地标性地段,基本成为是海口居民茶余饭后、节假日的必去之地,偶遇的露天晚会对他们来说有着一定的吸引力,所以他们成为晚会的边缘观众。
特邀观众:自然少不了主办方邀请的与之相关的供应商以及客户前来观看晚会。
八、舞美
在万绿园最为开阔的广场进行舞台搭建,整体感觉以时尚欢快为主,多用橘色舞台背景,舞台各个角落放置频闪灯,在舞台前侧留出空地安排观众,不设立观众席。
云南师范大学商学院会计学院学生会勤工俭学部
2010年5月
2010年5月我们迎来了第20个“助残日”,尽管残疾是我们每个人都不希望遭遇的事,然而上苍在把美好赐予人间的同时,也把不幸带到了这个世界上。在我们身边有这样一群特殊孩子,他们虽身遭不幸,可是他们没有悲伤,没有抱怨,仍以乐观的态度,坚韧的意志,不屈的精神克服重重困难,更加用心地求学。当我们了解到贵校为这些特殊孩子提供这样优异的学习、生活环境时,让更多特殊孩子点燃属于自己的希望,我们从内心敬佩,并希望能与贵校这样一个全力以赴为特殊孩子奉献爱心的学校同载这一艘爱心无限,希望无限的帆船,给特殊的孩子们一个欢乐成长的环境。在六一来临之际,希望贵校能与我院合作,为特殊孩子们献上一个充满爱的六一节。
一、活动的主题:
“关爱残疾人,让爱心传递”系列活动之“真实的了解,真
挚的关爱”
二、活动的规模及方式:
2009年5月我院勤工俭学部义工活动精神,以
2009级学生为主由学生会各部成员分组带领大家联合贵校的特殊孩子们一起进行活动。本次活动本着延续
三、活动的时间、地点:
时间:2010年5月27日(星期四)中午2:40至下午4:00地点:昆明市新萌学校
四、活动的目的:
1、通过此次活动让特殊孩子体验到人与人之间的友善与关爱,帮助他们形成积极向上的人生态度;
2、在2009年助残活动的基础上总结经验,让爱心继续传递;
3、以自己的实际行动呼吁更多的人关心残疾孩子,关注他们的学习、生活,让他们可以有更多帮助,能够在更优异的环境中快乐成长;
4、借此次活动为营造友爱,互助的和谐社会尽一份微薄之力;
5、我们通过倾听他们日常生活的点点滴滴,感受他们生活的艰难以
及他们积极乐观的生活态度与坚强意志,进而学会珍惜自我,感谢生命!
五、活动前的准备工作:
1、我院学生会勤工俭学部负责人将整个活动策划交给贵校相关负责人,并请贵校负责人具体向我们说明贵校的情况,及我们在与贵校特殊孩子们活动的过程中应注意的事项;
2、双方负责人应对活动中各个环节进行协商,拟定防范措施;
3、双方负责人确定具体活动时间;
4、双方应为该活动作出充分准备。
六、活动的具体流程:
1、请贵校相关负责人带我们到选定的活动场地,并向同学们说明我们的来意。
2、活动开始根据贵校同学们的兴趣爱好,对同学们进行分组。分别分为“音乐舞蹈组”、“动手实践组”、“体育我最爱组”、“智力抢答组”。由我院事先安排好的人员负责带领大家完成该环节;
体育我最爱组:
第一组:
“十人大跳绳”,我院两名学生甩跳绳,贵校小朋友每十人(或五人)组一个小组跳一起,在十分钟内看哪个组停顿最少为胜
第二组:
“传气球”,即每组十人排成一直排,我院学生用打气筒将气球打好给每排开头的第一个小朋友,让每组的小朋友将气球传到另一方,计时十分钟内看哪组小朋友传的气球最多即为获胜组。
半小时后各组进入下一个活动
第一组:
“绑腿走”,两个小朋友一起用一根布带绑住小腿下面,两人并肩从一方走到另一方,两个小组同时进行,每组十人,看哪组先走完,即为获胜方。
第二组:
“萝卜蹲”每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己,所有参与者围成圈。游戏开始,一名参与者先念:萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完XX蹲,被喊到的“蔬菜”要接话边念边蹲,游戏循环继续。
该环节分两个组,每组二十个小朋友,第一组和第二组各在一个活动场地,各组分别进行各自的活动。
音乐舞蹈组:
(一)唱歌组
1、讲故事(用一个和歌曲主题相似的小故事以激起小朋友的兴趣);
2、我院一个学生教大家唱,另插我院5个学生跟小朋友坐在一起学;
3、歌曲学习过程中插入一个游戏(“击鼓传花”,用彩纸折一个纸飞机,我院一个同学背对小朋友,当这个同学说开始时,小朋友开始传纸飞机,当这个同学喊停时,纸飞机在哪个小朋友手里,这个小朋友就要告诉大家他的名字,年龄并且做一个可爱的表情)。
(二)舞蹈组
1、先将整个舞蹈完整的跳给小朋友看一遍;
2、中间安排小朋友休息20分钟,可以让小朋友们问我院的同学们一些他们想了解的知识,也可跟小朋友玩猜谜语游戏等;
3、舞蹈学习完之后,让全部学舞蹈的小朋友给我们展示他们的学习成果,并合影留念。
智力抢答组
1、我院学生将抢答题目弄成PPT,当我院学生念完题目时,小朋友开始举手抢答;
2、中间我们插入“抢凳子”游戏,在每一轮凳子要比人数少一,音乐开始,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
3、最后由我院学生统计各个小朋友的抢答情况,选出回答正确题目最多的3个小朋友,每人发一本笔记本。此外,所有这个环节的小朋友都发一些学习用品作为奖励。
动手实践组:
画艺展示组
选出10个小朋友加入这个环节,小朋友们用彩笔填充卡通图片的颜色;手工展示组
选出10个小朋友加入这个环节,我院的学生负责教小朋友们用橡皮泥捏出一些图案、器具等。
(如果小朋友们完成的快,我们可以将两个组交换进行)
最后我们要给小朋友和他们的作品合影
七、活动工作人员安排:
控制组:负责整个活动过程的控制及安排,及时掌握各活动小组的活动信息,对突发问题做应急处理
负责人:勤工俭学部3个成员及贵校段主任
统筹组:负责活动各环节所需物品的管理及分配
负责人:各组组长
活动组:
体育我最爱组:14人(2个小组,各组1名组长,6名组员)音乐舞蹈组:14人音乐组(组长1名,组员4名)、舞蹈组(组长2名,组员7名)
智力抢答组:6人(组长1名,组员5名)
动手实践组:12人画艺展示组(组长1名,组员5名)、手工展示组(组长1名,组员5名)
摄影组:负责整个活动过程的拍照
组长:张娴
组员:通讯社成员
一、活动目的火车站的形象在人们心中一直是负面的,因为巨大的人流量致使有限的车站员工不能妥善的处理旅客的相关事务,才使得车站秩序混乱,更导致偷窃事件屡次发生。故,为了改善车站环境,创建和谐车站,所以借此雷锋月来进行义工志愿者的服务。通过义务服务向社会宣传倡导“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,为旅客提供义务向导、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)等一些力所能及的帮助,为旅客出行排忧解难,缓解车站压力,及时引导旅客顺利出行,共建平安和谐铁路运输,提升当代大学生的文明形象。
二、活动时间
2011年03月19日
(注:如没有特殊情况,请统一服从工作安排)
三、活动任务
宣扬雷锋精神,维护苏州火车站秩序、协助处置突发事件、服务旅客便民咨询、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)。
四、活动人员
10铁机辆302全体同学
(注:分为值勤、机动两队)
五、活动地点
苏州火车站和苏州站售票厅及候车室
六、活动准备
1、在班级宣传学习雷锋精神和此次活动的意义,号召班级同学踊跃参加。
2、确定参与人员名单。
3、为参与人员讲解活动要注意的事项,以及活动的细节工作。
4、预定车辆,确保出行安全。
七、活动安排
1、分发礼带,班干部带领参与人员包车前往。将所有人员分成若干小组,以便活动有序开展。
2、到达车站后,各个参与人员披好志愿者礼带,做好活动前最后准备。
3、参与人员协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意),同时做好雷锋精神的宣传活动,贯彻落实本次活动的意义。
4、活动结束后,班委负责人员清点人数确保同学安全后,包车返校。
八、活动要求
1、请义工于2011年03月12日前报名参加。
2、请准时集合,过时不候。
3、不得私自替服务对象进行工作计划以外的服务内容。
4、同学间相互配合工作,不得做不利于团结的事情。
5、同学们应注意形象、文明工作、注意安全、不得随意离岗、窜岗。
6、对活动开展情况及时总结报道,扩大联合活动的影响力。
九、义工的准备事项
1、请同学们一定要服从班委安排,做好吃苦耐劳的准备。
2、请同学们做好自觉维护南铁院文明形象的准备。
3、若因天气等原因改变活动计划,将即时在群内通告,请您做好即时保持信息畅
通的准备。
十、活动注意事项
1、注意保管好自身财务,确保自己人身安全。
2、注意自身形象,面带微笑,以热情、亲切的态度为旅客服务。
一、活动背景:
为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和训练大家公益劳动的热情,让同学们在劳动将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人思想道德修养,同时,增强大家的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们开展了这一次活动。
二、活动目的:
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,会使我们体会到集体的力量、集体的温暖,也会让我们亲身体会到劳动的光荣感。
三、活动主题:
“义务劳动,大家参与”
四、活动主要参与者:
学习小组第一组
活动时间:
2013年5月8日星期三14:00;(13:40德苑广场集合)
活动地点:
于学院图书馆、学院花园、全院公共区域卫生。
六、主办:湖南机电职业技术学院院团委
七、活动分工:
1、德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园由20名青年志愿者承担清扫工作。
负责人:胡潇
2、四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。
负责人:聂梓鑫
3、一食堂到一教再到一教篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人:范志辉、林立武
4、一、二、三、七栋宿舍楼由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人:王城墙、陈泽彬
八、活动安排:
(一)、所需用具准备:扫把、火钳、垃圾袋等卫生工具
(二)、活动中
1、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园进行打扫。
2、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场进行打扫。
3、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对一食堂到一教再到一教篮球场进行打扫。
4、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分对一、二、三、七栋宿舍楼进行打扫。
5、做好拍摄工作,留下同学们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备。负责部门:信息中心。
(三)活动后期
1、活动后期宣传
活动结束后第一时间将照片、资料等上传至学院团委网站 负责部门:信息中心。
九、注意事项:
1、参加大扫除的同学必须保证按时按量完成打扫任务
2、严格考核制度
3、活动期间,要注意人身安全,互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。
4、活动前对参与人员进行分组。
校社会实践部
在金陵四月草长莺飞、春意盎然的仲春时节,我们迎来了参加全市“义工座谈会”的各位领导和代表,我谨代表街道工委、办事处向百忙之中莅临指导工作的领导表示热烈地欢迎和衷心地感谢!感谢你们多年来对***街道慈善工作的大力指导,对***社区“慈善义工基地”的关心和支持,对多年来广大义工们的无私奉献致以衷心地感谢和诚挚地问候!
***街道在“三争一创”的实践中,十分注重“惠民品牌”的培育,各社区都能以群众需求为导向,打造了很多为民服务的特色品牌,如“爱心驿站”、“银发餐桌”、“银发超市”等。***社区于2010年成立的“慈善义工基地”,在市慈善总会的大力帮助支持和街道办事处的培育扶持下,走过了近2年的风雨历程;在对接各类社会慈善义工的活动中,逐渐形成了自己的特色,通过:“义工讲坛”、“乐善Q友群”、“邻里慈善义工”等平台,开展内容丰富的助老、助残、帮困等各类便民、利民服务。让义工们找到了奉献爱心、实现人生价值的舞台,让受助群众得到了最广泛、最人性化的关爱,把社会的温暖带给最需要帮助的人,让全体困难群众共享社会进步的成果。
慈善是一项功在当代、利在千秋的光彩事业,慈善需要有更多的义工志愿者参与,慈善需要有更多的爱心呵护。
真诚地祝愿***市的慈善事业越办越好!祝愿我们的“慈善义工基地”越来越壮大。
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