驾校证明（精选9篇）
803学员:宋心瑞
教练:许雷
在泗洪恒远驾校学车一个多月的时间说长不长说短也不算太短，在这一个多月当中教练的汗水和我们的汗水换来的是丰厚的成果。
第一天上车心里有点激动啊，之前我也开过小车但是到了这个大家伙面前我还是很害怕的，刚刚开始我们就一直在练直线行使，虽然我有一点开车经验但是由于长时间没有开车都忘的一干二净了。教练也没说什么只是让我们大家都上去熟悉一下档位，大车和小车完全不不同很难驾驭，接下来我们开始学倒库，这是一个很难很关键的课程，因为到时候考试的时候第一关就是倒库移库过不了的话接下来就没有机会考其他科目了，所以大家练得很认真，许教练也非常认真的教我们看点，虽然天气非常的热，但是我们大家都没有松懈过，一直站在太阳下看着别人怎么开车，自己多学学经验。教练也是顶着个大太阳手把手的教我们，教我们如何看点，什么时候打方向什么时候回方向。最后还把所有的技巧和点都一一的写在纸上给我们大家看。
不知不觉科目二学的差不多了，教练带着我们开始练路试。路试相比较科目二来说就是把所学的东西运用在实际开车当中。刚开始上路心里难免会有一些小小的激动和紧张尤其是是在人多的地方开车更加紧张，教练坐在副驾驶也是提心吊胆的帮我们观察车周围的情况。每个动作都说的很到位，偶尔还会发点脾气。
其实大家心里都很清楚他这都是为我们好，这样我们就能牢牢记住开车要点，而且大大提升了我们的心里素质，遇到情况也不会那么慌张。这对科目三考试有很大的帮助。通过几天的路试我们都有了很大的进步。接下来还有拉练，这是一个很好的机会我们可以开很长时间的车，时间长了我们自然就熟悉了，一开始我开直线都不容易，拉练以后开的很稳，大家都有了很大的进步。
为了切实加强教学行车安全管理，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化各项安全管理措施，加大对违章处罚的力度，减少或杜绝违章行为和事故隐患，以珍惜自己和他人的生命，提高教练员队伍的整体素质，增强学、教人员自觉遵章守纪的安全意识，切实把好汽车驾驶培训的安全质量源头关，使安全管理工作真正形成“人人有责，齐抓共管”的良好风气，最终达到以“安全求生存，信誉求效益的良性发展。
一、健全安全管理领导小组
为了使安全管理工作常抓不懈和保证各项措施得以落实，驾校应长期安全领导小组，负责生产及教学全过程的各项安全基础管理。
即:组长副组长成员
二、职责分工
实行分工负责制，使责任落实到人。
三、教练员的安全管理
教练员必须具有良好的职业道德素质和驾驶操作及教学技能，能自觉树立遵章守法的安全意识，维护社会信誉和单位整体利益，牢固树立安全第一的思想。
四、教练场地的安全管理
加强场地管理，维护正常教学秩序，保证教学安全和质量。
五、学员安全管理
学员在培训期间，严禁教练员不在场的情况下，单独移动车辆；教学时间内严禁饮酒；等‥。
六、处罚
性质：1避难说
纯粹是一次偶然因素所导致把大量的佛典等藏入此洞，那么藏经洞的性质并不明确了，只是为了躲避战争威胁而对佛教宝藏的临时处理和一时的权宜之计。
2：废弃说
藏经洞的性质即为佛教宝物的废弃处理，形同与废物的集中淹埋。
3：认为藏经洞是敦煌其中一所寺院“三界寺的供养具”。
4” 有学者认为藏经洞与佛教传统的“石室藏经”有关，即藏经洞宝物是佛教正常例行的“石室藏经”。
5藏经洞为佛教徒供养佛教法物的地 2.外国的探险者？
英国的斯坦因
法国伯希和
3：彩塑多小尊？其中圆雕多少？浮雕多少？
彩塑3000多尊;其中圆雕2000多尊浮雕1000多尊，保存古代彩塑之多历史之长，技艺之精。
4：敦煌彩塑发展史？布局，特点。
1》 发展期，包括十六国、北魏、西魏、北周四个时代，历时180年。早期洞窟形制有三：1．禅窟，塑像在正龛；2．方形或长方形殿堂窟，塑像置于正龛或南北壁列龛内；3中心柱窟，塑像置于长方形柱四面之龛内。
2》 极盛期，包括隋唐两个时代，历时300多年。洞窟多为方形殿堂式，一般都在正面大龛里列置以佛为中心的群像
3》 衰落期，包括五代、宋、西夏、回鹘、元几个时代，历时460余年。继承晚唐时代殿堂中心佛坛窟形制，塑像置于中心佛坛上。敦煌彩塑艺术风格的发展 塑像在窟内的布局方式？
：
一、独立式，指独立设计制作的单身塑像，与其他塑像无连带关系。
二、向心式，以佛居中而坐为中心，两侧对称排列弟子菩萨、天王和力士。相互之间有尊卑关系，是彩塑中最常见的多种组合方式。
三、多中心式，在洞窟中安置好几组塑像。
四、平列式，主要指造型一致、按纵横等距排列的影塑千佛等。指独立设计制度的单身塑像，与其他塑像没有连带关系。5:敦煌彩塑的艺术特点？
敦煌彩塑最突出的艺术特点是整窟塑像和壁画互相结合，互为一体，互相陪衬，互相补充，佛龛，佛坛上的彩塑与四壁的绘画辉映呼应，相得益彰，即达到了整窟艺术的统一和谐。又衬托出塑像在窟中的整体地位另一特点是丰富多彩，姿态各异，所塑神像在洞中重复出现，容易千人一面但古代雕塑家凭着丰富的想像力，将同一塑像造出形神风貌，性格特点各不同的千姿百态的形象，富有强烈的艺术感染力和欣赏价值。什么是敦煌壁画 ？
敦煌壁画包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552个，有历代壁画五万多平方米，是我国也是世界壁画最多的石窟群，内容非常丰富。敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分，规模巨大，技艺精湛。敦煌壁画的内容丰富多彩，它和别的宗教艺术一样，是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望，安抚人们心灵的艺术。因此，壁画的风格，具有与世俗绘画不同的特征。但是，任何艺术都源于现实生活，任何艺术都有它的民族传统；因而它们的形式多出于共同的艺术语言和表现技巧，具有共同的民族风格。
敦煌壁画创作者的身份？
什么是供养人? 就是信仰佛教出资建造石窟的人。他们为了表示虔诚信佛，留名后世，在开窟造像时，在窟内画上自己和家族、亲眷和奴婢等人的肖像，这些肖像，称之为供养人画像。9 什么是飞天？
飞天，意为飞舞的天人。在中国传统文化中，天指苍穹，但也认为天有意志，称为天意。在佛教中，娑婆世界由多层次组成，有诸多天界的存在，如三十三天、兜率天等，这些天界的众生，中文翻译为天人，个别称为天神，常简称为天，飞天即此意。道教常称作天仙。在中文里，天人之王亦常省称为天，如“大梵天”、“功德天”等。
飞天是歌神乾闼婆和乐神紧那罗的化身 飞天的特点？
它是不长翅膀，不生羽毛，没有圆光，借助彩云而不依靠彩云，主要凭借飘曳的衣裙，飞彩的彩带而凌空翱翔的飞天。四大石窟？
A麦积山石窟b龙门石窟c云冈石窟d莫高窟石窟 四大菩萨？
A观音
b地藏
c文殊
d普贤 中国南北窟分别是做什么的？发现了什么？
莫高窟的壁画彩塑大多都集中在崖壁靠南部的洞窟中，学术界把莫高窟分为南，北两个区。南区从南北朝到元代，南窟是用来礼佛用的。相继诞生了禅窟、中心塔柱式覆斗顶窟、涅盘窟、大像窟、中心佛坛窟。
北窟，洞窟分布疏密不均，残缺不全，洞窟曾是僧人们居住的僧房窟。修行的禅房储藏粮食的仓库，埋葬僧侣的窟。之后一批一批珍贵的文物在北区先后发现了，窟中还发现了烟筒、烟道、还有平台，可用来放些器皿和灯盏之内的用具。千年营造史
前秦
366 乐尊
开第一窟
早期
空间小 构造简单 439 带来了中原风格
557 北周代北魏
灭佛
未受破坏 589
杨坚统一
大修舍利塔
隋
建窟近百 690
武则天登位
大造弥勒像
黄金时代
一千余龛
755 安史之乱
敦煌乱战 涅槃窟落成----望族、李明百姓 907 五代十国
宁静
914 曹氏统治 以大洞窟为主流 最后一次黄金时代 五代宋初 开凿元代止于元代 明
凋零
清
退出视野
20世纪初
重新被世人所知 14 藏经洞封闭的原因？
一、1避难说；a宋曹氏归义军晚期避西夏之乱说、b曹氏归义军晚期避黑韩王朝说
二、废弃说；藏经洞的宝物是当时的佛教或其他废弃物。
三、书库改造说、四、佛教供养物说、五、排蕃思想。飞天的演变阶段？
1兴起时期（公元366—535）
从十六国北凉到北魏，大约170余年此时期的敦煌飞天深受印度和西域飞天的影响，大体上西域式飞天。
2创新时期
从西魏到隋代（公元535—818）,大约80余年，此时期的敦煌飞天，处在佛教天人与道教 羽人，西域飞天与中原飞仙相交流，相融合创新变化的阶段，是中西合并的飞天，隋代是莫高窟绘画飞天最多的一个时期，种类，姿态最多丰富的时代 3鼎盛时期
从初到晚(公元818—970年)贯穿整个唐代，大约300年到了唐代，敦煌飞天进入成熟时期，艺术形象达到最完美的阶段，这时期的敦煌飞天少有印度西域飞天的风貌，是完美中国化的飞天。4衰落时期
从五代至元代，包括五代，宋代，西夏。元代四个朝代（公元907—1368年）大约480余年，这一时期的敦煌飞天继承了余绪，图形动态上无所创新，逐步走向公式化、以无隋代时期的创新多变，唐代时的进取奋发精神。5.西方三圣： 阿弥陀佛：
观世音菩萨： 大势致菩萨：
敦煌壁画的主要类别：
1佛像画：
1、各种佛像：三世佛、七世佛、释迦、多宝佛、贤劫千佛
2、各种菩萨：文殊、普贤、观音、势至
3、天龙八部：天王、龙王、夜叉、飞天、阿修
罗、迦楼罗、紧那罗（乐天）、大蟒神等
2经变画：利用绘画、文学等艺术形式，通俗易
懂的表现深奥的佛教经典称之为“经变”。用绘画的手法表现经典内容者叫“变相”，即经变画，用文字讲唱手法表现者叫“变文”。
3民族传统神话题材 4供养人画像 5装饰图案画
6故事画：
1、佛教故事：主要宣扬释迦牟尼的生平事迹。
2、本生故事画：是指描绘释迦牟尼生前的各种善行，宣传“因果报应”“苦修行善”的生动故事。
3、姻缘故事画：这是佛门弟子，善男信女和释迦牟尼度化众生的故事。
4、佛教史迹故事画：是指根据史籍记载画成的故事，包括佛教圣迹，感应故事高僧事迹，瑞王图、戒佛画等。
5、比喻故事画：这是释迦牟尼深入浅出，通俗易懂的给佛门弟子，善男信女讲解佛教教义所列举的故事。7山水画
敦煌壁画对外来艺术的借鉴，主要表现在两个方面：
一、借鉴外来人体解剖。如果把十六国时代的墓室画与同时期的敦煌壁画相比，可以发现：墓画人物多宽袍大袖，造型简略．而对人体解剖不签注意，象征性装饰性的味道饺浓；敦煌壁画人物多半裸或裸体，描写细致，人体比例和解刘较淮确，因而真实感较强。同一时期，同为中国画家所作，为什么有这样大的差别呢？根本原因是中国绘画与以希腊罗马为中心的西方绘画，同于两个不同体系。中国以写意称著，西方以写实见长。
中阴绘画，以儒家礼教思想为基础，讲道德，尚伦理，穿深衣大袍，蔽体深远，笼形体于衣内，因而人物形象不见骨筋，不重立体感，着重表现“寓形寄意”的象征性的装饰美。魏晋十六国墓画即属于这一体系。
敦煌壁画直接受到龟兹壁画的内容、形式和表现手法的影响，而龟兹壁疏又直接传自于印度和阿富汗。印度、阿富汗的佛教艺术里则早已吸收了西方艺术的营养。印度民族能欧善陈，因此壁画中的人物，特别是菩萨，比例适度，解剖合理，姿态优美，手式纤巧，真实地表现了人体美。这种写实手法，为敦烃画家所接受，大大地加
强了壁画人物解剖的合理性，弥补了汉晋绘画之不足，促成了新的民族风格的成长。
在过去的一年里，我在驾校的工作和生活得到了各位领导的关心和指导，也得到了各位同事的支持和帮助，个人思想觉悟和业务水平也有了进一步的提高，为了进一步做好今后的工作，现将上一年的工作进行梳理。
一、熟悉驾校各项业务，努力做好本职工作。
1、认真热情地为教练场服务。3-8月份在东区教练场工作，主要负责以下工作：提供考试计划；提供考试名单；做好教练考勤；做好行车记录；整理教练日志；新学员上车前组织学员学习交通安全常识；照相及做好听课笔记；提供报名咨询并做好电子监控模拟考试及卫生工作，使教练场的日常工作做到了有条不紊。
2、积极学习办公室各项业务流程。9-12大多数时间在办公室，做考试记录，报名咨询，填写教学日志，通知科目一考试学员，学员上车分车，办理学习卡等工作。尽管工作繁杂，但我凭着自己的耐心和细心，很快的熟悉了各项业务。尽管有时候也会出现差错，但我仍然不急不躁，不计酬劳，加班加点，按时保质的完成工作。
二、坚持学习，进一步提高业务水平和专业知识。在认真学习和积极服务的同时，我还积极向同事和教练虚心请教，学习相关知识和实践经验，并和学员积极沟通交流，了解他们的学习需求，及时处理一些问题，促进了教练、学员和工作人员之间的沟通，增进了驾校内部的和谐。在工作之余，我力所能及的了解、学习本行业的相关法规制度，努力做好本职工作的基础上，诚实守信，真诚待人，以帮助他人为乐事，以服务学校而自豪，赢得了学员的信任和支持。
根据*道路运输管理局2014年5月29日《关于汲取“5.23”道路交通事故教训进一步加强驾培行业安全管理的紧急通知》（济运【2014】*号）的要求，我校第一时间组织全体教职员工召开专题会议传达了上级会议精神，并结合农机驾校实际，决定开展安全隐患大排查活动。具体如下：
一、训练过程中存在部分教练员脱岗现象。特别是中午午休、早上8点前的训练时段。部分教练员未持证上岗。校内教练车辆停放不到位，存在安全隐患。桩训期间，部分学员在校园内骑电动车、随意走动、乱坐乱站及打扑克等现象。
整改措施：总教练*组织全体教练员重新学习《*驾校教练员管理制度》，要求教练员坚守岗位，不得擅离职守；不允许一教练训练两部车；要求非训练学员离开训练场，强调教练员训练时必须持证上岗，并且将证牌挂在显眼的位置等，校内车辆停放位置已经标出，要求所有教练车收车期间必须停在指定的停车位，违反者以上任何一项者每次处罚50元。针对部分学员的违规行为，要求教练员强化学员管理，杜绝不良现象的发生。
二、部分教练车刹车性能变差，转向不灵，轮胎磨损等。
整改措施：安全设备科*组织教练员学习《教练车管理制度》对所有训练车辆进行车况性能检查，严格执行教练车检测、维护规定，保证训练车辆安全技术性能良好，牌证齐全。同时要求训练时取下油门踏板接线，防止学员忙中出乱。第三，要求所有教练员做好安全教育培训，写好安全日志。
三、安全检查有疏漏，安检台账不完整。
整改措施：安全设备科*负责修订完善安全检查管理制度，建立全面的安全检查台账，落实安全检查员的日常工作内容，细化检查项目、时间，详细登记检查结果，落实安检责任制，做到每天有检查，违规有处罚；每周有有总结，整改有落实；每月有安全会，会议有培训；校领导定期检查并不定期抽查，发现问题及时解决，尽量避免安全事故的发生，切实保障驾校安全运营。
四、外来车辆出入学校、停放混乱。
整改措施：综合科*制定出详细的外来车辆出入停放管理办法，近期将从严从重处罚；对非上班时间出入的机动车必须进行书面登记。
*驾驶培训学校
专题摄制单位：正大驾校
承接摄制单位：盛世经典影视文化
拍摄制作期限：一个月左右（根据贵校需要而定）
专题片 片 长：15--20分钟（时间也可有贵校自定）
费用 支 付：专题片拍摄制作完毕后，交由贵校审查，审查通过后一次性付清 专题片 用 途：用于学校对外宣传，教学水平展示及招生等工作，并可联系电台播放 目的 和 意义：随着人们生活水平和经济实力的提高，各种车辆及私家车的购买量剧增，因而学好车技成为很多人的当务之急，但同时各种驾校良莠不齐，也给许多初学者带来了选择的困惑。针对这种现状，固有针对性的为贵校制作宣传专题。专题将对贵校的办学环境、办学条件、办学质量等诸多方面做一次全面而细致的展示，使社会各界及入学者对贵校的基本概况、办学规模、办学质量有充分而准确的了解。在贵校的对外交流、招生工作和对外宣传等各方面，宣传专题都会以其近乎完美的表述方式，起到直观、详尽、生动的宣传作用。附：对贵公司初步的拍摄计划
1、形象展示：
这部分主要体现贵校的基本概况、办学规模、软硬件配套等，以全景式大景展现学校的外貌，使人们在优美的校园环境的欣赏中，对学校有初步的认知、认同感。
2、学校的师资力量与办学质量：
师资力量与办学质量是衡量一个学校的重要指标，也是学生择校就读的重要参考。专题片将对此部分做详尽的镜头展现。经验丰富、技术过硬的培训老师，各种类型性能优越的实习车辆，规范严格的实习训练场地，在镜头中将是学校实力和教学质量最直观有力的表现。
3、学校的发展历程和所获的成就和荣誉：
学校自成立伊始逐步的发展壮大，以及在此期间所获得的荣誉和奖励，不仅是对学校办学质量的肯定，也是吸引学员来学习的有利因素，专题片将详诉学校的发展历程，展现学校所获得的成绩。这其间将安排校长访谈。
4、驾照严格的考取程序、学员驾照的领取等学员关心的问题解答等
这部分属于热点的实用性信息，主要表现驾照考取的流程等学员最关心的问题，更多的信息起到了答疑解惑的作用，对学校的招生工作大有裨益。
5、专题片结尾，对学校的发展做回顾和展望，邀请社会各界人士的考察学习
一、报名要求
1、参加学习的同志必须遵守学校的各项管理制度和规定，服从领
导，听从指挥，思想进步，作风正派。
2、必须遵守《道路交通管理条例》的各项规定，不准污言秽语。讲究精神文明，违者取消学习资格。
3、身体条件：年龄在18—70周岁，初中以上文化程度。身高1.55米以上，视力匀为1.2以上，无色盲、听力、无防碍驾驶汽车的其它疾病和残疾。
二、报名资料
1、申请人员需提供：身份证原件，一寸照片一张，非郑州市户口申请人需提供暂住证。
2、现役军人(含武警)申请领考地方驾驶证时应当出示个人身份证明(军官证或士兵证)，提供团级以上医疗机构出具的体检证明及团级以上单位出具的现住址证明各1份；
3、办理C1证之前如有其它驾驶证件需合档增驾或注销原证件，合档增驾需提供原件即可；
以上所有证件均需验原件，同时申请人必须如实、详细填写报名表格。
三、体检须知
1、体检人员需提供：身份证复印件（含条形码）一张，体检表一张（报名处领取体检表和复印件）
2、体检人员需交体检费60元
中洲诚信顶天立地
3、体检人员先照相，再体检（视力，辨色力，十指健全，无防碍驾驶汽车的其它疾病和残疾。）
4、体检人员如当天体检没有通过，于下次体检的时候进行复检。
5、学员体检结束后，3天后到报名的地方领取身份证。
四、培训及考试流程
1、科目一
◎ 学员需要参加科目一理论考试时，应提前到驾校理论教室做科目一考题测试，测试（三次以上）合格后由理论教练通知学员参加科目一考试（考试90分以上合格），学员在接到关于科目一考试通知后，须携带本人身份证按时到达指定地点，准时参加考试，如应约未参加考试，学员须承担旷考费200元。
2、科目二
◎ 科目一考试合格后，学员三天后联系驾校预约练车时间，学员根据学校具体练车时段进行练习；
◎ 科目一合格10个工作日后，方可预约科目二考试，如科目二考试不合格或缺考者（注：旷考费200元）则需10天后方可重新预约进行补考；
3、科目三
◎ 科目二考试合格后，学员三天后可联系驾校预约路训时间，驾校将根据学员练车情况进行安排科目三的考试时间。如科目三考试不合格或缺考（注：旷考费200元）者则需10天后方可重新预约进行补考。
4科目四
◎ 科目三考试合格后，应提前到驾校理论教室做科目四考题测试，测试合格后由驾校通知学员参加科目四考试（考试90分以上合格），学员在接到关于科目四考试通
知后，须携带本人身份证按时到达指定地点，准时参加考试，如科目四考试不合格或缺考者（注：旷考费200元）则需10天后方可重新预约进行补考。
5、出证
◎科目四考试合格后，学校带档案到车管所，经审核合格后出证，考试合格后一般一周学员就可以到报名处领取驾驶证。
四、考试注意事项：
一、科目一及科目四考试注意事项：
1.学员必须持身份证原件，学员证准时参加考试。
2.不准携带与考试有关的相关资料进入考场。
3.进入侯考区域手机必须管理，不准大声喧哗。
4.考试期间如电脑出现故障，举手等待工作人员解决，严禁随意走动。
5.考试时间必须到15分钟后方可交卷（即考试页面显示的剩余时间小于29分钟）
6.考试完毕后，点击交卷`、确认交卷，记好自己考试成绩尽快离开考场，严禁在考场内逗留。
7.考试结束后如有疑问，考场出口有人对你进行解答，严禁在考场询问。
五、训练管理规定
一、学员入校后，必须按照学校指定的教练员、教练车，佩戴学员证上车训练，否则，不准参加培训。
二、学员在训练过程中，必须严格操作规程，听从教练员的管理、指挥。严格遵守交通法规，谨慎驾驶，确保行车安全。
三、在道路训练中，不管任何情况下，学员绝对不准单独驾驶车辆，必须有教练员在座，否则，后果自负。
四、要发扬团结友爱精神，培养良好的职业道德，尊敬教练，团结同学，在训练中按
次序轮流上车训练，不争不抢，不准打架斗殴，不准以强凌弱，不准打闹嬉戏、不准攀爬车辆，维护好训练场的秩序，确保安全。
五、学员在训练期间，不准饮酒，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准吸烟，否则教练有权停止其训练。
六、学员在校学习和考试期间，必须保证电话畅通，如有换号要及时通知报名处，避免因电话原因通知不到，耽误自己的考试。
七、每个科目考试，学校都会提前给学员打电话预约，如学员答应考试，就必须在约定的时间到达指定地点，如果违约，则会产生该科目的违约费用。
八、因每次考试人数比较多。参加当天考试的学员需要准备1天的时间，如有特殊情况，请提前向带队工作人员申请。
九、科目
二、科目
三、科目四各有五次机会，学员应按照学校教学计划努力学习，如果第五次考试仍不合格，则该学员之前所有的考试成绩都作废，需重新受理，从头再来。
十、树立良好学风，要勤学苦练，好学多问，戒骄戒躁，虚心向教练及学友请教，出色完成各课学习项目，争做合格驾驶员。
十一、要自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校领导管理，爱护公物，保持车辆的清洁，积极协助教练员维修、保养车辆，确保车辆的完好运行。
学校办学宗旨：诚信永恒、追求卓越。努力为社会输出合格的汽车驾驶人才。
公司价值观：诚实守信，廉洁无私，勇于负责，好学创新，爱与感恩，坚持到底。经营理念：三好一低，服务好，环境好，卫生好，价格低。
成长理念：穷不学习难以脱贫，富不学习难以持久，没有绝对不变的贫富，只有学习之间的差距。
工作理念：吃亏是福，吃亏就是占便宜，出丑则成功，成功必出丑，出丑是成功的前提。
温馨提示：
1、学员参加练车及所有科目考试时，都必须携带本人身份证原件，佩戴学校学员
证。
2、3、若您的联系方式有变更，请及时通知驾校变更，以免影响考试。学员如有疑问或投诉建议请拨打：
咨询电话：***1客服电话：62269123
安全例会是进行安全教育、安全知识培训的业务会议，由分管校长主持召开，驾校全体人员参加的会议。必要时邀请驾培科、车管所领导来授课。
一、会议主要内容
1、学习、传达上级部门有关安全培训教育有关法律、法规、标准、事故案例及问题的重要精神。
2、贯彻落实有关安全教育培训方面的决议、决定。
3、研究提高教学质量的管理措施。
4、安排近期安全培训教育工作。
5、听取各业务科室对安全培训工作的情况反馈。
6、研究解决教学工作各个环节存在的问题。
7、研究安全问题及教学改革。
8、研究拟定培训教学计划方案。
二、教学例会议题由教务处主任收集并报分管校长审定。
三、会议原则上每两周召开一次。
四、会务工作由教务处负责。
简历
高洋,男，籍贯：哈尔滨市道外区，毕业于黑龙江工商职业技术学校，2010年任华通驾校教练员，2013任华通驾校教练长，2015年任华通驾校校长，有丰富的管理经验，安全驾驶15年，诚实守信、真诚待人，以教育科学而自豪赢得了学员的信任和支持。
我坚持学习业务知识，提高解决疑难问题和车辆故障的能力，切实贯彻各项交通安全法律法规，努力提高管理水平，立足本职工作，爱岗敬业，为集团的发展做出自己应尽的贡献。我坚持效益、质量、规模协调发展的方针，与时俱进，开拓创新，在注重经济发展的同时，加强内部管理和安全培训，使驾校的各项业务上了一个新台阶。我作为一名驾校的校长，在工作上服从集团领导的安排，与教员同事团结协作，认真带好学校的每一批学员，在集团领导的支持及同事的互相帮助下，圆满完成每一批学员驾驶培训施教任务
