关于写海伦凯勒读后感600字作文

关于写海伦凯勒读后感600字作文（共10篇）

关于写海伦凯勒读后感600字作文篇1

海伦凯勒读后感作文600字读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。

中学海伦凯勒读后感600字篇2

1880年海伦出生了，十九个月大时，一场疾病带走了海伦的视力和听力，使她一生活在黑暗的世界中。在良师益友的支持下，海伦克服了重重困难，进入了哈佛大学，圆了自己的大学梦。

“这是海伦为增进盲人福利为宗旨的组织。组织里的人教导盲人一些手工技巧，以便能够让他们从事手工艺品生产。她还在波士顿设立了专卖店，是盲人从中获得了不少报酬。”这是书中的一段话，它告诉我，海伦用她的全部力量四处奔走，为的是造福盲人，使盲人的生活得到了极大的改变，化解了盲人生活中的困难，同时海伦的做法激起了盲人生活下去的信心，化解了盲人心中的乌云。

生活中也有像海伦这样的人，他们身体上受着各种折磨，但他们也关心着有同样遭遇的人，帮助他们，使他们快乐起来。

读海伦凯勒读后感300字作文篇3

这周我们学习了《海伦·凯勒》这一课。它主要记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒在很小的时候因病双目失明，双耳失聪。这对于一般人来说是无法想象和不可忍受的痛苦，然而海伦·凯勒并没有向命运屈服，在老师的教育帮助下，她学会了用手指“说话”。

我没有海伦那样的精神，也就没有取得成功。记得有一次期末考试考砸了，我就下定决心在这个寒假里一定要把下学期课本里面的习题都写一遍，并在春节之前把日记、细作全部写完。前几天我的情绪还好好的，细心地用钢笔填完了许多数学题(毕竟我是学奥数的，下学期的题目都会)。可是在第五天，我就漫不经心的提起疲倦的手指，继续完成剩下的习题。不一会儿，我就开始抱怨：“寒假刚开始的时候我为什么要下这个决心呀?”我经不住摆在旁边的电视的诱惑，立马放下笔，和小伙伴们一起看电视，玩耍。正是因为我没有坚持下去，在课堂上一老是被老师喊起来罚站。

海伦凯勒读后感100字篇4

今天，我读了一本感人的书，名叫《海伦.凯勒》。这本书的主要内容是：一个名叫海伦.凯勒的小女孩出生没多久，却突然患了一种怪病，从此，她成了聋盲人。但她没有放弃对生活的追求，用常人的百倍努力千倍艰辛，考上哈佛当上作家成为光明使者，为盲人事业作出巨大贡献。

读完之后，我被她顽强拼搏自强不息的精神所感动。想想我自己，遇到一点困难，就退缩了，以后我要学习海伦.凯勒不怕困苦，勇往直前，做一个敢于和困难作斗争的人。

《海伦凯勒》读后感400字精选篇5

海伦·凯勒一岁半的时候，一场大病使她双目失明，双耳失聪了。后来，一位家庭女教师使她重新振作起来。海伦从学说“爸爸、妈妈”开始，一直到读完了小学和中学。后来，她又以优异的成绩考上了美国名牌大学——哈佛大学毕业典礼上，校长亲自为这位残疾学生颁发了毕业证书并向全校学生宣布，海伦以每门都是“优”的成绩毕业。

海伦·凯勒是一个残疾人，却用坚强的意志、不服输的精神战胜了残疾，改变了自己的命运。你向全世界证明了一个道理：人的成功只在于自己的一切努力。

作文读后感《海伦·凯勒》篇6

1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将面对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了，读后感《作文读后感《海伦·凯勒》》。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。

海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。

海伦凯勒作文800字篇7

坐在书桌前，仍旧读着那本最爱――《假如给我三天光明》，我的模样是那样贪婪。不知过了多久，我的眼睛有些模糊了，恍惚间，我的眼前出现了一束强烈的光，有一个模糊的身影在其中。

那个身影向我走来。啊，难道是她?

她离我越来越近了，也越来越清晰了。身着粉红色长裙，留着金黄色短发，白净慈祥的脸冲我微笑;她的魅力使我能肯定，她――就是海伦凯勒!她朴素端庄，让人无法想象她竟是一位又聋又盲的残疾女子，搀扶着她的是沙利文老师。

我情不自禁地迎了上去：“海伦，您是海伦凯勒小姐吗?”见到她的惊喜让我已经忘记她的缺陷。

“是我，孩子，感谢你喜爱我的书，我们应该是朋友，对吗?”海伦凯勒伸出手来牵着我，在大树下坐下，那声音多亲切，多温和：就像妈妈的声音一样。也许是凯勒的一举一动都散发出的无限魅力，让我为她着迷吧。

“是啊，《假如给我三天光明》我从小学读到初中，一直爱不释手。您双目失明，两耳失聪，可您用顽强的精神和不懈的努力，打破无边的黑暗和死寂，您身处逆境的奋争打动了我的心。”

“成功来自失败。”海伦凯勒抚摸着我的头发，仿佛懂得我的心一样，侃侃而谈，“我身上的缺陷，注定了我的多次失败。我对出现的这么多坎坷，也多次失去信心，想到放弃，是沙利文老师及周围朋友鼓励我，帮助我，才让我不屈于命运的不公，不再怨天尤人，我深知必须付出多于常人无数倍的努力才能成功。其实，我也是幸运的。”

我似乎忘记了她的生理缺陷，她使用“看到”“听到”这样的字眼，让我感到她对生命的描绘充满了光感，色调感，音韵感，她的世界是博大的，五彩的~~

当我醒来，受中还紧握着《假如给我三天光明》;明白了“身残志不残”的道理;明白了她在一个封闭的世界中一路走来的艰辛和付出;也明白了她魅力的真正所在――是那永不言败的精神，是那犀利的心智，独特的见解，高尚的情操，是那乐观坦诚的胸怀和对人的关爱!

关于写海伦凯勒读后感600字作文篇8

历经了岁月的洗礼，我们走过童稚步入青春，我们尽情释放自己的个性，追逐着自己的偶像。我，自然也不例外。

她面容姣好，皮肤白净，唯一的缺憾就是脸庞上镶嵌了两颗无神的眼睛。她轻柔地闭上双眼，用她的手去抚摸老树粗糙的树皮。她就是我的偶像——海伦·凯勒。

马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界，他失败了；海伦·凯勒试图用笔征服世界，她成功了。”这可以算是对海伦·凯勒的精神最高度的赞扬吧。

海伦·凯勒在一岁多时，因为一场高烧，失去了视力，后来失去了听力。她也曾经历过彷徨和迷茫，用狂躁来宣泄对世界的不满，正如一条在茫茫大雾中迷失了方向的航船。这时候，莎莉文老师如同一道光，完成了她想走出黑暗的理想。在老师的帮助下，她用顽强的.毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，并逐渐开始接受教育。她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，成为一位学识渊博、并掌握五种语言的著名作家和教育家。

细细品读她的文章，里面似乎含有一种不可抗拒的生命的力量。她的文章如一湾清泉，缓缓流进你的心田；又如一缕春风，吹去朔雪，带来春光无限。她是一个传奇。她用心灵感受世界，用生命谱写了华丽的人生篇章。她使我明白了：生命给予我们的不是一张草稿纸，而是人生的答卷。若你把它当做草稿纸，胡乱地写写画画，那你就糟蹋了你的人生答卷。在俄罗斯，流传着一句古老的谚语：“把你的帽子扔进围墙里去。”意思是人只有在切断后路之后，才能迸发出巨大的力量。海伦·凯勒正是这样。因此我们应该思考：怎样才能经营好自己的人生？

海伦·凯勒像是历史长河中一朵巨大的浪花，又像是人类文明天空中一颗璀璨的明星。在西方，人们说，命运掌握在上帝手中。而她却说，命运掌握在自己手中。

海伦凯勒读后感篇9

本片讲述出生十九个月的海伦．凯勒，因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天，由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮，为了教导海伦，他们双双到巴拿马乡下，但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解，最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦，否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去，通过悉心的教导，两个星期后终于改变了海伦，她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦，成长后为社会福利贡献的海伦．凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。

读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言

警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。