中学励志的签名简短（精选12篇）
2. 女人的可爱在于性情，不完美取决于智商，完美不取决于美丽。
3. 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
4. 一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。
5. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
6. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
7. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
8. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
9. 没有哪种教育能及得上逆境。
10. 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
11. 能把在面前行走的机会抓住的人，都会成功。
12. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
13. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
14. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
一、言语激励
教师可以选择一些朗朗上口的英语谚语, 或者一些名人的话语对学生进行激励。如, 我选择了前国家足球队神奇教练米卢曾经对球员说过的一句话:“Attitude is everything (态度决定一切) !”根据Oxford的分析, 用语言进行激励能够消除对方的自卑感, 激发其自尊心。这是一种增强学习动机、改变学习态度的有效手段。这是因为激励性的语言可以使学习者更清楚地认识到自己在学习中的积极因素, 而将消极因素仅仅看成是学习过程中即将克服的暂时困难。如果教师在课内外经常用英语或汉语说一些激励学生的话, 学生也会用教师说过的话去鼓励自己, 从而形成积极的情感态度, 解决自己遇到的一切困难。
二、榜样激励
“榜样的力量是无穷的。”在外语学习过程中, 畏难情绪的产生非常正常。想放弃、惧怕困难的念头也时时刻刻在侵袭着外语学习者。这时, 做好引导, 树立榜样就显得很重要。通常我会讲一些名人学英语的故事。如:疯狂英语的创始人李阳, 是如何从一个英语不合格的差生到如今取得令人瞩目的成就。此外, 我还在班上民主地开展“谁是我们班学习英语最努力的人”的评选活动, 寻找挖掘那些刻苦努力且英语较好的学生, 让他们起好模范带头作用。
新东方老总俞敏洪在早期的TOEFL、GRE课堂上发现:在课堂上纯粹地教授英语技能, 效果并不是很好, 学员常常昏昏欲睡。他偶然发现从新东方出去的学员并没有记住课堂内容, 而是记住了他们在课堂上讲的一些名人学习英语的例子。后来他要求新东方的教师们有意识地给学员灌输一些有关成功、奋斗的理念。这些有关成功、奋斗的理念在不知不觉中构成了一个体系, 于是形成了“新东方精神”。新东方的教师在课堂上有意识地用成功人士的榜样鼓舞学生, 用励志忠言引导学生 (有的学生称之为“洗脑”) , 还要用幽默的语言吸引学生, 用激情感染学生, 这些都收到了良好的效果。在新东方网站的论坛上, 你可以看到许多类似的学生留言:“老师很有激情, 在这样的气氛中学习, 我不仅变得自信, 对事物的看法也有所改变。”
三、目标激励
所谓目标激励, 就是确定适当的目标, 诱发人的动机和行为, 达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引, 具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断追求更高的目标, 才能产生奋发向上的内在动力。正如一位哲人所说:“目标和起点之间隔着坎坷和荆棘;理想与现实的矛盾只能用奋斗去统一;困难, 会使弱者望而却步, 却使强者更加斗志昂然;远大目标不会像黄莺一样歌唱着向我们飞来, 却要我们像雄鹰一样勇猛地向它飞去。只有不懈地奋斗, 才可以飞到光辉的顶峰。”正因如此, 在英语教学中, 教师应该全面了解学生, 分析学生的特点, 了解学生的理想、抱负等, 与学生一起制订出符合学生实际情况的目标, 并且加以利用, 调动学生学习的内在动力, 激励他们克服外语学习过程中的困难, 从而取得最终的成功。
四、环境激励
这里的环境激励包括物质环境和人际环境。班级的物质环境指班级建设、布局等, 它构成了班级环境的第一要素。它所营造出来的班级氛围对学生有一种潜移默化的作用。创设激励性的班级物质环境, 就是把环境作为激励学生的一种重要手段, 形成激励性的班级文化, 处处唤起学生情感和心灵的共鸣。通过班级随处可见的英语名人名言, 营造学生自主发展、自我体验的良好氛围。“Confidence is the first secret of success.”“People can, I can!”早已深入人心。正如“润物细无声”的春雨, 用激励的环境可以感染学生、熏陶学生。
人际环境方面, 在学校, 教师与学生是一对既对立又统一的矛盾, 教师的教育目标要实现, 离不开学生的密切配合, 学生个性、智力的发展又离不开教师的积极引导。激励人心的人际环境要求师生关系民主、平等、和谐。它要求我们英语教师正确认识教师的主导地位, 同时更强调学生的主体地位;要求教师尊重学生的人格, 创设民主和谐的育人氛围, 使师生间的知识交流和感情交流处于最佳状态。在此基础上, 集体与集体、学生与学生之间也提倡互相帮助、互相促进, 使学生身心愉快、积极主动地融入集体、社会, 修正自己的行为。
【关键词】古诗文 教学 励志教育 策略 路径
《高中语文教学大纲》指出，“发展健康个性，形成健全人格”是中学语文教学的目的之一。本文即从这一“育人”的终极目的出发，对“中学古诗文教学中的励志教育”这一论题进行相关探究与阐述。
一、励志教育的内涵及其在古诗文教学中实施的必要性
《现代汉语词典》对“励志”一词的解释是：“奋发志气，把精力集中在某方面。”一般认为，“励志教育”主要包括“信念教育”“道德教育”“赏识教育”和“挫折教育”等内容。
在现行中学古诗文中，与“励志”有关的名篇名句不胜枚举，这就为我们对学生进行“励志教育”提供了弥足珍贵的文学资源。在古诗文教学中，我们既要引导学生去领略蕴涵于其中的语言文字之妙、诗情画意之美，也要有意识地引导他们在潜移默化中受到适当的励志教育。
中学阶段的青少年学生，其人生观、价值观和世界观尚处于养成与建构的动态过程中，具有诸多不确定性。因此，作为语文教师，我们在古诗文教学中抓住某些有利契机对学生进行某种“传道”——励志教育——是非常必要的，这对于学生养成正确的人生观、价值观和世界观大有裨益。
二、中学古诗文教学中励志教育的实施策略
在古诗文教学中实施励志教育，首先需要教师的适当引导与启发。这既是由古诗文教学的特性决定的，也是由励志教育的特点决定的。
例如，在阐释荀子《劝学》中的名句“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食尘土，下饮黄泉，用心一也”时，我就曾引导与启发学生进行自我反省：当我们在无涯学海中遭遇某种难关时，能否以“锲而不舍”的精神攻克它？当我们在人生旅途中遭遇某种障碍时，能否以“用心一也”之“蚯蚓精神”扫除它？学生们在我的引导与启发下，一个个畅所欲言，将自己在往昔学习与生活中显露出的畏难情绪进行了一番自我检讨，并表示在未来的学习与生活中，将以荀子的名句进行自我激励，直至“痛改前非”。
古诗文教学中的励志教育，一方面需要教师的适当引导与启发，另一方面，更需要学生自己的领悟与体验。
宋濂的《送东阳马生序》是励志教育的传世名篇。该篇描述了作者青春年少时一段刻骨铭心的求学记忆。在剖析该文中“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”一段时，我曾半开玩笑地对学生说：“如果你们遇到这样训斥学生的老师，早就投诉到校长那里去了吧？”学生们先是哄堂大笑，继而沉思默想，最后有几位学生发表了自己的看法。其中有一位来自偏远乡村的同学，谈到自己家境比较贫寒，与宋濂当年的处境极为相似，读了该文后，有“于我心有戚戚焉”之感，最后表示自己今后将更加坚强、谦逊与好学。
我听了学生们的发言后，觉得他们对师生关系、学习态度、生活条件等问题有了更深刻的认识与理解。在教学实践中，我认识到，在研读此类课文时，需要学生们设身处地地对作者当时的处境与心境进行联想与想象。与此同时，还要对照自身情况进行换位思考，从而获得相应的领悟与体验，最终达到“自我激励”之目的。
再次，需要师生的对话与共鸣。这种对话与共鸣，既可来自古诗文文本（或作者），也可来自教师的现身说法，或学生的切身体验。
孟子的《生于忧患，死于安乐》中有一段名言：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
在解读该段时，我的“本能”反应是要与学生一起“分享”我的一段人生经历：高二那年夏天的一个中午，烈日炎炎，父亲突然叫我和他一同去给玉米地除草。刚干了一会儿，他便语重心长地对我说：“孩子，你觉得种地与读书哪个更苦？”我略带怒气地说：“当然是种地比读书苦十倍百倍！”父亲立即说道：“我的目的达到了，咱们回家吧!”一路上，父亲几次欲言又止，最后饱含深情地对我说：“孩子，你从小身体单薄，我看在眼里急在心里，如果你这辈子像我一样在家种田种地，你的身体是支撑不了的。你要努力读书，考上大学啊，为你自己，也为我们一大家人争口气！”父亲的话让我刻骨铭心，时刻激励着我发愤学习。一年之后，我终于考上了大学。我在接到录取通知书当天的日记中写道：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”
我父亲虽然未曾接触过孟子的上述励志名言，但是，我从内心感觉到，他用“苦行僧”般的方式来激励我发愤读书的行为，与孟子的思想有异曲同工之妙。学生们听了我的“励志故事”后，内心深处产生了强烈共鸣。有一位女同学甚至当场表示，要以孟子的名言和我的经历作为其今后“自我激励”的精神支柱。
三、中学古诗文教学中励志教育的具体路径
在上文中，笔者阐述了在古诗文教学中实施励志教育的有关策略。接下来，有必要从更具可操作性的层面提出实施励志教育的具体路径。
首先，我们可以用“诵读”的方式实施励志教育。反复诵读那些脍炙人口的古诗文文本，以致烂熟于心，并进行适当分类整理，为我所用，是实施励志教育的有效路径之一。
例如，要对学生进行信念教育时，可以让他们集体诵读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，等等；要对学生进行道德教育时，可以让他们集体诵读孔子的“己所不欲，勿施于人”，孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，等等；要对学生进行挫折教育时，可以让他们集体诵读王勃的“穷且益坚，不坠青云之志”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，等等。
与此同时，我们还可以将诸如此类的古诗文名篇名句以标语口号、名人字画、座右铭、对联等形式张贴或镌刻在校园、教室、寝室等醒目处，形成一种浓厚的励志教育文化氛围，随时随地给学生以自我激励和精神鼓舞。
其次，我们可以在解读古诗文哲思时实施励志教育。纵观中学古诗文名篇名句，其思想内涵往往具备深邃的哲理性。我们在解读此类文本时，亦应抓住有利契机，在励志教育方面“有所为”。
例如，《先秦诸子选读》中有《庄子·让王》中的一段选文，叙述舜要把天下让给一位名叫善卷的隐士的事。善卷曰：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。吾何以天下为哉！”善卷最后没有接受天下，而是离开了舜，进入深山老林，“莫知其处”。
读到此处，有的同学认为庄子借善卷的言行表达了一种消极遁世的人生态度，与儒家“以天下为己任”的抱负背道而驰；有的同学则不以为然，认为庄子借善卷的言行表达了道家追求自由、崇尚独立的精神。此时，作为语文老师，我立即意识到，此处正是对学生进行励志教育的有利契机，颇为“辩证”地指出：“人们常说，人各有志。我们不能强求所有的人都追寻同一种人生观与价值观。儒家追求修身、齐家、治国、平天下，我们表示敬佩；道家追求自由、独立，崇尚自然，我们表示尊重。当然，作为当代中国的高中学生，我们既要有多元思想、多元文化的开阔视野，也要用当下主流思想和文化观念来衡量和指引我们的人生志趣与价值取向。”同学们听后似有所悟，有几位同学在课后特意找到我，就此问题展开进一步探究，我当即让他们“各言其志”。听着学生们的“高谈阔论”，我顿生“青胜于蓝”之感！
再次，我们可以在领略古诗文意境时实施励志教育。中学古诗文中，那些写景抒情的名篇佳句往往充满了诗情画意。我们在领略那些古诗文的美妙意境时，亦可将励志教育潜移默化地灌注于其中。
例如，王羲之的《兰亭集序》中写道：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”寥寥数语，将宇宙之大、万物之盛、视听之乐表达得淋漓尽致。在讲解完该段后，我曾要求学生写一段赏析性文字，表达自己的感受与体会。有一位同学深情地写道：“此种宏阔意境，以及蕴涵于其中的人生感怀，令我们这些‘后之览者’心生共鸣：供我们活动的空间如此广大，供我们享乐的物事如此众多，人生实在太美妙了！作为具备无限想象力与创造力的青年学子，我们的未来充满了无限的可能性与可塑性。我们有什么理由辜负上天对我们的眷顾与垂青，有什么理由不为自己的美好人生而努力奋斗呢？”从字里行间可以窥见，学生们在领略古诗文的美妙意境时，不知不觉中受到了“励志教育”的洗礼。
1.不需要整天去追随着太阳，你也可以做到自己发光。
2.我坚信，失败后的第一个黎明，就是争取胜利的新开始。
3.心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。
4.没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
5.这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
6.人生最大的遗憾不是拥有无法实现的梦想，而是没有尝试著去实现它。
7.人生只有走出来的美丽，没有等出来的.辉煌。
8.人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
9.每个人都在发奋努力奋不顾身，不是只有你受尽委屈。
10.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
11.含泪播种的人，一定能含笑收获。
12.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
13.天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
14.只有经历过地狱般的磨练，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
15.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
16.即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。
17.成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。
18.有时候，上天没有给你想要的，不是因为你不配，而是因为你值得更好的。
19.最清晰的脚印，总是印在最泥泞的路上。
2、如果事情结束了，那就是结束了别回头冲着你下一个目标去吧
3、我们追逐的.绝不是别人的起点，而是每一个未知的明天。
4、不要难过，就当这只是一场梦。
5、与其等着别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一点。
6、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。
7、没有什么大不了，只不过摔一跤。
8、继续可能你会失败，但是放弃，你就连失败的机会都没了。
9、走过这片泥泞，我在那里等你!
10、默默的放弃，悄悄的离开，寻找属于自己的天空。
11、要是累了，停下来，看看天空，继续旅程。
12、如果不坚持、如果不努力，再牛逼的现在也终将销声匿迹。
13、命运也许是注定，但在手中却能改变许多不同的变化。
14、少了信任友情感情爱情什么情都分文不值。
15、换一种姿态，活出自己的骄傲。
16、我会好好的生活，不为别的，就为这些年我亏欠自己的。
17、人生最可贵的品格是本分自然地生活
18、生活就是一个七日接着另外一个七日
19、不累到极点，怎会懂的休息，不跌倒谷底，怎会寻找出路
20、你竟然认准一条路，何必去打听要走多久
21、强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。
22、乌云背后永远是晴空万里!
23、记住，一定要相信奇迹。
24、生活是个吃软怕硬的东西。你弱他就强，你强他就弱。
25、女人，要活的精彩，努力为自己而活。
26、你不要失望，荡气回肠是为了最美的平凡。
27、相信自己~把握未来，坚持做个有用之人!
28、人生路途中所经历的人和事，无论好坏，都是我们人生的历练与财富。
29、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚。
2、不以规矩，无以成方园。——(孟子)
3、修身、齐家、治国、平天下。——(大学)
4、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——(刘勰)
5、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——(杜甫)
6、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——(论语)
7、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——(郑板桥)
8、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——(屈原)
9、不塞不流，不止不行。——(韩愈)
10、生当作人杰，死亦为鬼雄。——(李清照)
11、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——(荀子)
12、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。——(明日歌)
13、尺有所短，寸有所长。——(屈原)
14、不入虎穴，焉得虎子?——(后汉书)
15、春宵一刻值千金。——(苏轼)
16、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——(文天祥)
17、博观而约取，厚积而薄发。——(苏轼)
18、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——(北齐书)
19、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——(老子)
20、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——(孟郊)
21、天下兴亡，匹夫有责。——(顾炎武)
22、捐躯赴国难，视死忽如归。——(曹植)
23、有缘相聚于此，就让我们一起欣赏。
24、吃一堑，长一智。——(古谚语)
25、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——(王安石)
26、燕雀安知鸿鹄之志?——(陈涉世家)
27、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——(杜甫)
28、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——(顾宪成)
29、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——(罗隐)
30、不患人之不己知，患不知人也。——(孔子)
31、一屋不扫何以扫天下?——(陈蕃传)
32、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——(杜甫)
33、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——(王安石)
34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(李商隐)
35、精诚所至，金石为开。——(后汉书)
36、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——(曹操)
37、察己则可以知人，察今则可以知古。——(吕氏春秋)
38、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
39、天行健，君子以自强不息。——(易经)
40、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——(叶绍翁)
41、少壮不努力，老大徒伤悲。——(汉乐府行)
42、不鸣则已，一鸣惊人。——(史记)
43、从善如登，从恶如崩。——(国语)
44、百学须先立志。——(朱熹)
45、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——(论语)
46、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——(司马迁)
47、天生我材必有用。——(李白)
48、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——(李白)
49、生于忧患，死于安乐。——(孟子)
2. 一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
3. 一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
4. 要想出头，必须先学会出丑。
5. 蝎子虽小，但须防其伤人，过失虽小，但须防其毁人。
6. 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
7. 盛年不重来，一日难再晨。
8. 生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实。
9. 生命没有完结，生命只有前进。
10. 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
11. 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
12. 人生，不求活得完美，但求活得实在。
13. 人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严肃。
14. 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
1、不一次次受伤，怎会一点点坚强。
2、不要把梦想留到下辈子去实现
3、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。
4、我想用萤火虫来点亮青春路上的一盏盏灯。
5、太阳升起的瞬间，对于昨天已成永远!
6、用笑容开始每一天吧，至少这会是个好的开始
7、时光飞逝，唯有实力永存!
8、奋力自强，崛起梦想。
9、从哪里摔倒就从哪里站起来，这只是为了不让坚强瞧不起你!
10、我会累，但习惯了坚强。
11、等待就是浪费青春。
12、世界会向那些有目标和远见的人让路。
13、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
14、比我强大的.人都在努力我还有什么理由不拼命
15、今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。
16、在人之上，要看得起别人;在人之下，要看得起自己。
17、永远记住：上天只会安排的快乐的结局。如果不快乐，说明还不是最后结局。
18、再见过去，我们的足迹，相信印记会随时间淡去。
19、自己选的路荆棘满途痛死也不后悔
20、如果不努力，未来只能是个梦。
21、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度
22、我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前
23、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
24、没有哪种教育能及得上逆境。
25、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
26、无论过去发生什么，最好的尚未到来。
27、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
28、没有欢笑的时光，是虚度的光阴。
29、能说不能做，不是真智慧。
30、成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。
31、没有谁、我在这个世界上一样会好好活着
32、生死只在一季，百感泪千滴。
33、我不想输给距离也不要输给时间
34、嘴角微微上扬，把头部搞搞昂起，我们就是明日的强者。
35、只要不跪着，就不比别人矮。
36、要在现代社会中生活很简单的，只要我们懂得如何去生活!
37、只有自己努力、才有别人想不到的惊喜
38、打算开创新事业时，十人中有一两人赞成时就可开始，以免太迟。
39、成功便是站起比倒下多一次。
40、有点缺点没关系，这样才真实。
41、前路还很长，你可以抱怨，可以流泪，唯独不能停，坚强的继续走下去
42、一生总该有一次冲动：背起行囊，独自旅行，然后风雨无阻
43、告别以前的不如意，挥手迈步走向世界。
44、如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。
45、你的父母仍在为你打拼，这就是你今天坚强的理由。
46、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。
47、路的尽头仍然是路只要你愿意走
48、时常给自己一点惊喜，一点期待，我们会活的很开心的!
49、灰白色的天空，不是天要下雨的预兆，而是晴空的安宁。
2、人生主要的不是所站的位置，而是所朝的标的目标。
3、当你能飞的时分就不要抛却飞。
4、当你能梦的时分就不要抛却梦。
5、当你能爱的时分就不要抛却爱。
6、生命过分长久，明天抛却了明天不一定能取得。
7、天赋是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
8、人老是顾惜未取得的，而遗忘了所具有的。
9、欢愉要懂得分享，才干加倍的欢愉。
10、悲观者在灾祸中看到机缘;灰心者在机缘中看到灾祸。
11、有勇气并不暗示惶恐不具有，而是敢面临惶恐、降服惶恐。
12、一切棍骗中，学股票自欺是最为严重的。
13、人生最大的过失是不竭担忧会犯错。
14、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
15、经历是由疾苦中粹掏进去的。
16、用起码的悔恨面临曩昔。
17、用起码的华侈面临此刻。
18、用最多的梦面临将来。
19、欢愉不是因为具有的多而是算计的少。
20、你的挑选是做或不做，但不做就永久不会无机缘。
21、如你想要具有完竣得空的友谊，能够一辈子找不到伴侣。
22、不如意的时分不要尽往哀痛里钻，想想有笑声的日子吧。
23、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
24、要更正他人之前，先检查自己有没有犯错。
25、因惧怕失利而不敢罢休一搏，永久不会胜利。
26、要降服糊口的焦炙和懊丧，得先学会做自己的家丁。
27、你不能支配天气，但你能改动你的神色。
28、孤独孤独与被抛弃感是最恐怖的贫困。
29、想像力比学问更主要。
30、漫无目标的糊口就像出海飞行而没有指南针。
31、好好饰演自己的脚色，做自己该做的事。
32、一切巨大的步履和思惟，都有一个微缺少道的起头。
2. 这个城市，夜晚的风很大，你总在最累的时候想起家，最孤独的时候想起他。
3. 世界上最残忍的事，不是没遇到爱的人，而是遇到却最终错过;世界上最伤心的事，不是你爱的人不爱你，而是他爱过你后，最后却不爱你。我们曾相爱，想到就心酸。
4. 心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
5. 一朵花的凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
6. 你在我的回忆里美好的不像话，你在我的念想里灿烂的一塌糊涂。
7. 我建议你还是去打仗别去爱了，因为在战争里不是死便是活，但是在爱里，你既死不了也活不好。
8. 世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱。距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
9. 思念一个人的滋味，就像是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。
10. 我对你付出的青春这么多年，换来一句谢谢你的成全。成全了你的潇洒与冒险，成全了我的碧海蓝天。
11. 人渣不分男女，废物不分年龄，事不能拖，话不能多，人不能作。
12. 喜欢某人，并不一定要成为恋人，有时候，能做朋友就已足够。
13. 人的一生，走过，路过，爱过，恨过，痛过，伤过，哭过，笑过，有谁能够真正忘记过。
14. 我用了很多年证明我有多爱他，他却用同样的时间证明我有多傻，总有那么一个傻瓜，曾经为了一个人拒绝了所有人，最后却落得一无所有。
15. 你明明知道我不善言辞不懂挽留，为什么你还要走。
16. 耳旁软语是你，声嘶力竭也是你。爱的是你，离开的也是你。曾共度两三年的是你，而今老死不相往来也是你。
17. 下雨的时候，很孤单，喜欢下雨，又怕下雨!
18. 有时候感情的消失，就好像冰箱停电之后，里面的食物变质一样，冰箱没错，食物也没错，只是不来电了。
19. 对回不去的时光说再见，以后的日子请快乐一点，无论生活怎样，都不要忘记微笑，愿你成为自己的太阳，无需凭借谁的光。
2) 我该怎么去相信你说的话全部是真实的
3) 我现在试着放下你而不是奢望你还可以回到我身边
4) 我没有很好的脾气但是不代表我不爱你
5) 我怎么会愿意承认你是我不该爱的人
6) 不知道自己想表达什么，漫无目的的行走
7) 可不可以不要老让我哭，我爱得起却伤不起
8) 即使你身边没有我的身影我依旧痴迷于你。
9) 不要因为新鲜感放弃了现在陪在你身边的人
10) 讨厌久了是种感情!再度发扬，是个精神!
11) 穿的一个比一个危险,长得一个比一个安全
12) 我慵懒到甚至不愿多做一句挽留听一句致歉
13) 就是因为我的不主动,所以才让你离开了我。
14) 什么时候她可以从你心里搬出来，让我住进去
1、我曾苦苦的等待你的回眸，可是，总是空欢喜一场。
2、当俄发现自己嗳丄了你，却没想到这只是场游戏。
3、别说看到你了，就是想起你，也会淡淡的笑。
4、自导自演，那肆意的心动。
5、其实，我什么都不是。在你的眼里也许我只是个透明物体。
6、我希望你永远不会知道，你在我心里住很久了
7、嘿，内为男士，我怎麽还是这麽想你呢？
8、盛开在梦境里的昙花般的单恋而已。
9、每天每天，每分每秒，我都在想你，悄悄地想……
10、那个背影，那个笑容，明明陌生却渴望。
11、习惯性熬夜，习惯性发呆，习惯性得想你。
12、在公交车站为你撑伞，结果只是我一厢情愿。
13、特别的情愫，遇到你的那刻肆意的释放。
14、有一种感情叫做一厢情愿， 有一种守望叫做执迷不悟， 有一种感觉叫做刻骨铭心
15、我恨，恨自己让他走进我的生命之后再走近我的心中。
16、你就是病毒，感染了我的心。
17、对你，我心里还存在着一丝丝的暧昧
18、躲在某一地点 ，想念一个站在来路也站在去路的， 让我牵挂的人
19、今年夏天，你终于看见我真心的对你好
20、我有咳嗽了，是你想我了吗？
21、在前世今生的梦里，寻找残留着爱的`回忆。
22、我想你了，可是却不能对你说，就像开满梨花的树上，永远不可能结出苹果！
23、传说，鱼的记忆只有七秒，如果真的是那样，我愿是只鱼，频繁的记住你，再恍惚的忘记你
24、如果我不是在乎你，也不会因为你的一句话难过很久很久。
25、想你的时候，我咬碎了给你的每一句问候，撕裂了每一个打扰你的理由
26、那个心爱的人，无论见多少次，心里总是兴奋期待的
27、如果世界上只有我们两个该多好，我便成了你唯一的选择 。
28、多想有一天喝醉， 那样我就可以肆无忌惮的对你说那些我不敢说的话
29、心里一直有你，可是你却不知道……
30、陪了你这么多年，你还是不知道因为我爱你。
31、我对你的爱，连别人都知道，为什么你还是发现不了。
32、如果走累了，回过头来看看我，我一直都在你身后
33、你可以不在乎我，那你能不能不阻止我在乎你。
34、其实每次见你我也着迷，无奈你我各有角色范围，
35、只要他确定你永远不会伤害你，我就可以放手
36、我在等一个人，一个可以陪我走很久很久的人——
37、能瞬间影响我情绪的瞬间又平复我心情的只有你
38、那一次公交车的邂逅，我至今都无法忘记你……
39、把梦放的太近，怕醒来的时候太痛
40、我已经暗恋他很久了，如果我不走到他的前面，他永远不会看见我。
41、没有你、我的心情写给谁看、我的签名为谁而换。
42、总是有一个人，一直住在心底，却消失在生活里。
43、看见你和其她女生在一起就会胡思乱想。
44、其实，我狠需要你。 只是，不敢打扰你。
45、一个人守望一座空城，只为在某时某刻能够遇见城市中的另一个人
46、我只会为你付出，哪怕你喜欢她
47、也许该要真的相信有种爱叫远远关心
48、你永远不知道，被你拒绝还关心你，你有对象还关注你的人，有多喜欢你。
49、你看不见，不代表我不存在。
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