感受成功初中作文

感受成功初中作文（共12篇）

感受成功初中作文 篇1

悬崖峭壁上，传来了阵阵“嘀哒，嘀哒”的声音，那是小水珠撞击岩石发出的洪亮而清脆的呐喊。小水珠抱着对生命的渴望迸溅出无数激情的水花。日复一日，年复一年……于是便造就了滴水穿石的神话。它付出了，所以它成功了。

然而，小水珠的成功背后又隐藏了多少艰辛？它之所以有成功取决于它在重重困难面前毫不退缩，而以充满激情的呐喊声对岩石予以无尽的藐视。

毋庸质疑，成功是要付出艰辛和努力的，只有以意志为杠杆，以坚韧不拔的精神为支点，才能撬开成功的基石。人生的道路上也是如此，只有先确立自己的目标，并为之拼搏奋斗，才能够到达成功的彼岸。

20世纪中期，的科学家爱迪生为人类科技的发展作出了举足轻重的贡献。他的一生共成就了3000项发明，被誉为“发明大王”。那么，他的成功背后又饱尝了多么酸甜苦辣呢？当初，他只是一个以卖报为生而对科学充满向往的年青小伙子，由于一次实验不慎引起车厢着火，而被列车长狠狠地打了一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。但他并没有因此而放弃自己对科学的追求，反而更加努力地去拼搏，他跋山涉水，为了寻找寿命最长的灯丝，付出了几年的心血，终于如愿以偿，取得了成功。

从爱迪生的科学生涯中，我们也不难看到：他的一生历尽坎坷，他把自己的整个生命都奉献给了科学事业，他的成功是自己拼搏出来的硕果。

成功，并不遥远，但它需要你付出行动，付出耕耘。

体验成功 感受快乐 篇2

我是一名中等职业学校机械类的学生,在车工实习时,需通过卡盘扳手将材料固定在卡盘上或进行校正,实习中常有学生,当卡盘扳手还插在卡盘上就启动车床旋转,甚至有学生手握卡盘扳手就启动车床主轴旋转检查,因此,常出现卡盘扳手击伤车床导轨和车工手指,甚至打断卡盘扳手反弹伤人事故发生。这样一来就存在着极大的安全隐患。

瞬间的灵感

怎样解决这个问题呢?我们询问了老师,老师鼓励我们自己解决,于是我们先上网查阅了大量的资料,查到了某理工大学使用的是卡盘扳手安全归位保护装置,当车床挂轮箱门开或关、卡盘扳手取出插座或插入,这两种情况都能使电源断开或接通。当要使用卡盘扳手装夹工件时,电源断开,车床就不能够转动,卡盘扳手插入插座电源接通才能够转动,这样起到安全保险作用。但这种装置的成本较高改进比较麻烦,我们否定了这个方案,就在大家一筹莫展时,我看到有个同学手拿弹簧笔在玩,我灵机一动,想到我可不可以在扳手上也加一个弹簧呢?使它和那笔一样轻松自如地弹出来呢?

在老师的指导下我们用硬质金属材料制成圆柱形扳手体,在其下端为圆柱形钥匙杆,钥匙杆端制成正方形的钥匙,圆柱形扳手体下端制有圆槽,圆槽内套一弹簧,弹簧直径小于扳手体直径,大于钥匙杆直径,扳手体上端装有把手。因扳手上套有弹簧,使用卡盘扳手后,当手一松开,由于弹簧弹力扳手立即从卡盘弹出,达到了设计目的。

具体做法:从卡盘扳手的前端20mm处(正方形的钥匙底端)开始加工,将原来直径24mm的圆柱车成圆锥。大端直径24mm,小端16mm圆锥高度15mm,始端开SR1mm的槽内。弹簧大径24mm,长度40mm。材料65Mn。(弹簧为标准件,商店有购)。将弹簧卡槽内,新的卡盘扳手就做成了。本装置的优点:结构简单、生产工艺简单、成本低廉、操作方法简便、使用寿命长,从根本上消除安全隐患。

我们的卡盘扳手自动保护装置已在老师的指导下,于2009年12月初申报了国家专利。

创新的过程有苦也有甜,查询资料、同学争论、想不到解决方法时的煎熬,到灵感激发时兴奋,再到试验成功时的喜悦。国家专利局回函,批准专利申请时,我激动得流泪了。只要努力,我也能创新!

指导老师陈建点评:

发现卡盘扳手安全隐患问题后,缪荣春同学来问我有没有解决的好方法,我告诉他虽然目前已有众多的安全保护的专利涉世,但具体能实施的甚少。究其原因,绝大部分都因采用电子电路来实现自动保护,生产工艺复杂、成本高、操作麻烦,至今未见有生产工艺简单、成本低廉、操作方法简便的卡盘扳手自动保护装置的产品或专利涉世。

听说暂时无法解决,同学们很沮丧,我激励他们说:“方法都是人想出来,你们自己想想,看能不能找到方法解决这一隐患。”同学们一听,还真来了劲,上网查询,未找到简便方法,又开始自己讨论,最终缪荣春在一同学玩自动笔的时候找到灵感,建议用弹簧将扳手弹出卡盘,在老师和学生们的一起商讨、改进下,最终做出了卡盘扳手自动保护装置,试用成功,并已于2009年12月初申报了国家专利。

感受成功作文 篇3

不记得那是哪年哪月哪日，只记得是一个晴朗的天气，万里无云，我紧张地坐在教室里，只是在心里想着昨晚复习的题目。是的，马上就要开始数学测验了，同学们都在紧张的复习，只有我心不在焉，透过窗户看那天空中的云，好像也在演绎着我的紧张。

“铃……”上课的铃声响起来了，我们也纷纷把书合上，看着老师发卷。终于卷子发到我的手里，我便听天由命一般，开始答卷。

刚开始的时候，答的比较好，可是到后来，题一点一点地变难，最后被一道大题挫着了，怎么办？怎么办？我只是记得老师讲过这道题，确实是讲过的，可是怎么做了呢？我开始回忆起老师讲课时的情景……“平行线？”我的脑海里忽然出现了这样一个词，我开始慢慢的思考。眼前似乎出现了一个个公式，慢慢地，题目迎刃而解。

天阴了下来，而在我心中，却是万丈光芒。

我成功了，喜悦随之而来。

感受成功作文 篇4

我是文学社社长，每周我都会给我的社员布置作业：一周可以提交一到两首诗，一篇作文，一篇随笔。可以从三样中选择一样完成。我要以身作责，自己也有规定作业。在一次二课堂时，我觉得我们快成功了。

那时，我自己的作业已经完成了，我想到了四叶草们，也就是我的社员。我去叫了“星辰”催一下四叶草们，他们本周的作业还没完成，还要写上笔名。他们都非常积极，不到一会儿，许多四叶草的作业都提交了上来，我很开心，他们在行动，在改变，而不是光说不做。

我的四叶草们作业都完成了，我决定回家继续做四叶草文学社的电子文件夹。我开始打字了，这才发现，他们有进步了。诗的语言很生动、形象，很吸引人，同时也应用了许多好词好句、完美的修辞手法和和各种描写，写出了真情实感，我又感动又开心。

成功的感受作文汇总 篇5

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的成功的感受作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成功的感受作文 篇1

这天，爸爸在网上换取了一台酸奶机，很快，酸奶机送到了。我迫不及待地拆开包装，一台小巧的酸奶机呈现在眼前，我急忙打开说明书，和妈妈一起动手做了起来，首先，需要需要烧热水把容器及容器盖清洗一下，下面就可以作酸奶了。

做酸奶的方法并不难，要准备鲜牛奶，必须要杀菌的，再准备发孝剂或冷藏酸牛奶，准备好这些材料就可以动手做啦！首先将装有调配好原料的容器或玻璃杯盖好盖，其次放入酸奶机的发孝缸内，盖上盖子，接通电源，进行发孝。然后开始设定时间，说明书说发孝时间一般设定为8-12小时，最后放入冰箱进行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”状，就算成功了。

到了第二天中午，放学回家，我怀着无比激动的心情打开冰箱，取出酸奶机，我尝了一口，并没有喊味道好，总感觉嘴里怪怪的，我心想：“这酸奶机合格吗？怎么做出来的酸奶跟过期的似的？”正当我迷惑不解的时候，妈妈下班回家，我让妈妈尝了尝，并说出了我的想法。妈妈笑着对我说：“孩子，这不是酸奶机的问题，要怪就怪咱们自己，肯定是当时没有好好搅拌，发孝时间似乎有些太长了，做出来的时候好像也没有成‘豆腐花’状，没关系，下次努力吧！”听了妈妈的话，我心中又燃起了努力的斗志，“对，我不能被一点小挫折吓倒，再来！”

我按照原来的方法，当牛奶，放酸奶，搅拌······又过了一天，这次我拿出来，感觉这次做得不错，我让妈妈先尝，妈妈尝了尝，不禁赞叹着：“味道真不错！你也来尝尝！”我喝了一点，味道很好，剩下的留给爸爸吧！

这一次做酸奶告诉我了一个重要的道理：遇到挫折时不能放弃，灰心丧气没有用，只有靠自己的努力，没有做不到的。这让我想起有一句话叫：“天下无难事，只怕有心人”。是的，只要我们不懈的.努力，一定会成功！

成功的感受作文 篇2

“啊！ 在一声尖叫后，我并没有重重地倒在地上，而是两脚立在地上，我自己看了都吓了一跳。我不是在蹦极，而是在学自行车哦。

国庆节，我心血来潮想学骑自行车，对妈妈软磨硬施，终于答应教我。傍晚，妈妈推出奶奶的自行车，说：“你先骑这个吧！”我只好就范。我来到广场，没有人，这下我可以安心地学了。就算出丑也没人会在意。

我先照妈妈的话，坐上车子，把笼头扶正，双脚踩到踏板上，慢慢前进。可不到一会儿，就往左边倒，搞得我手足无措。只好重新来过。妈妈在旁边轻轻扶 着，一边告诉我眼睛要向前正视，不要东张西望。我似懂非懂地点点头。听了妈妈告诉我的技巧，我总算过了这道“墙”，向另一边进军。啊，不好，要碰到稻草堆 了，我连忙一个急刹车，差点摔倒在地。不过还好，妈妈连忙拉住了我。我继续前进。骑了几个来回，我有点领悟了，便试着自己骑。可我的脚不争气，一会儿就塌 了，可我不气馁，继续试骑。终于，我能够自己一个人骑好自行车了，只是有些歪歪扭扭，不过总算能顺利通过“考试”啦！

原来骑自行车并不容易，需要自己的努力。现在，我终于能大声喊：“我感受到了成功的喜悦！”

成功的感受作文 篇3

我被历城区选到济南市少年活动中心去参加“希望之星”声乐比赛：那一天，天气特别晴朗，阳光明媚_我和妈妈、爸爸还有音乐老师一起来到了比赛现场。

一名选手走上台，她长得挺高，红红的脸蛋上有两个浅浅的酒窝，两道眉毛像天边的新月随着她那甜美的歌声，比赛开始了。

我坐在台下等候着，向两边一看，见其他选手都充满自信，气度不凡。我知道他们有些人是来自济南市有名的学校，有些人是经过名师指导的，我能从这么多人中脱颖而出吗？想到这里，我心里有些发毛。快轮到我了，我心里更加紧怅。

只听“请59号选手上台”，啊！我要上场了。我慢慢地走上去，两腿直发抖二我向台下扫了一眼，妈妈在挥动着手，还不时张着嘴说什么，好像在说：“一定要加油，鼓起勇气来，别害怕！”我鼓起勇气，镇静了一下，随着音乐的节拍壮着胆子唱了起来，“在山的那边，在海的这边，有一群蓝精灵……”台下静悄悄的，人们好像被我的歌声吸引了，我的心情渐渐放松，动情地唱下去。歌声在大厅里回荡。我的感觉越来越好，表情、动作从容多了。元数双眼睛望着我，可能是被我的歌声陶醉了。

比赛结束了，我们在等待结果，我心里志忑不安。妈妈说：“你唱得不错，发挥出了水平，重在参与嘛，得不得奖都无所谓。另外，信心和实力来自于平时的刻苦努力和不断积累。”只听“59号选手参加总决赛”，啊！我成功了！

在回家的路上，我想：“只要有信心，有实力，大胆尝试，你就能体验到成功的快乐！”

成功的感受作文 篇4

成功这一词，对于我们每一个人来说都是巨大的诱惑。静下来想一想，在通往成功的路上成功者要付出多少的汗水呢？

有些人认为成功者必有天赋。但本人却认同爱迪生的观点，成功=99%汗水+1%天赋。如果你没有99%汗水，只有那1%的天赋，成功从何而来？

成功源于勤奋和积累。我国数学家华罗庚曾经说过：聪明出于勤奋，天才在于积累。如果没有前期的勤奋积累，韩非被判终身监禁后，能在狱中凭着自己的毅力创作出《说难》、《孤愤》吗？如果孙膑受膑刑后自暴自弃，不发奋努力并在实践应用中不断总结用兵之道，将之编著成册，传之后世，他会名垂千古吗？“杂交水稻之父”袁隆平，他埋头苦干，用了三四十年时间在田间研究水稻，详细记录各种实验数据，日积月累，终于实验研究出“超高产杂交水稻”，成功解决了全中国、乃至全世界的粮食问题。“中国航天飞行第一人”杨利伟，如果他不能坚持勤奋训练，在各项体能和技术训练中不断积累成功的经验，不断积淀航天所需的资本，他能在最后穿越“黑障”时克服“黑视”从而胜利完成航天飞行的重任吗？

自古以来，成功的人都是一些勤奋好思之人，更是胸怀大志、敢于创新的人。小平说，成功是实践与创新共同合力打开的另一扇生命之门。还记得小平同志1992年春天南巡时在深圳的那些话吗？改革开放的胆子要大一些，勇于试验，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。如果小平没有整体把握中国大局乃至世界形势，并作出正确判断然后大胆创新实验，中国就不会有经济特区，更不会有现在中国腾飞。如果司马迁受宫刑后没有“隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞”，然后努力“网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪”，“以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，我们今天还能感叹《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”吗？胸怀大志，放开眼光，大胆创新，突破自我，改变个人思维定势，从而改变世界，走向成功。

古往今来，功成名就者数不胜数，他们都是付出了辛勤的汗水的：勤奋学习、用心积累，勇于实践探索、大胆创新而最终获得成功。忆往者思来者，我们当中的大多数的人都是成绩普通者，难度他们不应该成为我们学习的榜样吗？假如你继续沉溺网络游戏，每天都流连忘返，舍本逐末，那么你将会越来越差，成绩也会一落千丈。那么，失败将属于你的了。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要知道，成功，从来都不是天上掉下来的大馅饼。它需要你用汗水浇灌，辛勤积累，然后才能收成美味的果实。

成功的感受作文 篇5

在无数人的背后，离不开无数成功的喜悦，它如母亲一样，激励你，像注满了火药的火箭推动器，喜悦越多，火药越多，飞的越高。

喜悦中总是透着伟大的事业，但你有无想过：一次成绩，一次实验，一次打倒困难，也是一次成功的喜悦呢？

那年我十岁，爸爸带我去爬泰山，面对数十级台阶，我没有畏怯，而是迎了上去，这就是成功的喜悦。这个喜悦是勇敢。

当我爬上三分之一的时候，已大汗淋漓，回头俯视我曾跨过的台阶，又威猛地迎了上去。这就是成功的喜悦。这个喜悦是坚持。

当泰山之顶遥遥在时，我几乎躺在了台阶上，当我看到泰山的峰顶冲我发出了讥笑的眼神，眼里透着一句话：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步台阶，迎刃而上。这就是成功的喜悦。这个喜悦是无畏。

当我登上泰山之巅，君临天下的时候，看看给我白眼的山顶、挡我道的台阶，一切都那么渺小，满腔热血的我不禁大声赞叹：“你能奈我何！”白云为我骄傲，蓝天为我自豪，泰山的巅峰向我致礼，我也能俯视天下，五湖四海都在我的脚下，君临天下的感觉，真好！此时此刻，我感受到了成功的喜悦。这个喜悦是自豪。

我喜欢成功的喜悦，很好，很美。喜悦在于勇敢，在于坚持，在于无畏。我喜欢成功，喜欢喜悦，更喜欢君临天下的感觉！

朋友们，当遇到困难时，不要放弃，更不要停止，只要努力，没有什么事情做不了。我要用我的名字命名为此公式：

感受成功初中作文 篇6

要鲜花,也要荆棘(既要玫瑰,也要刺)。

近几年来,各种媒体,宣传报道上见得最多的就是在对学生的教育问题:提倡赏识教育,不能体罚或变相惩罚学生。但我认为对学生的教育不能一味地去赏识,而要进行适当的惩戒,因为一味地赏识、表扬只能让其飘飘然,且受不了一点挫折和委屈,这样的学生只能听表扬语,不能听批评的话,遭遇挫折,便伤心绝望乃至轻生。试想一下,我们的社会不仅仅充满鲜花和掌声,也存在矛盾与挫折,若对学生不进行必要的挫折教育,那么,学生在生理和心理上没有足够的准备,将来走入社会,遇到挫折时,就会措手不及,沮丧、绝望甚至轻生。因此,我认为对学生的教育不能一味地停留在赏识和表扬上,而应该让他们接受挫折教育,在做错事情的时候,对学生进行惩戒,以提高学生应对挫折与困难的能力。

表面看来,我的教育方式似乎与近年来倡导的要以平等的态度和学生对话、赏识学生、尊重学生是相背离的,其实不然,我所倡导的对学生进行惩戒与赏识,应是相辅相成的,在赏识的基础上惩戒,在惩戒中获取经验和知识,使学生认识并从中受到良好的教育。

当然惩戒教育不是简单的体罚,而是让学生真正正确认识自己。惩戒教育不是体罚,而是应该让他们明白,什么事情能做,什么事情不能做,形成一种规则,只有对规则保持一种敬畏的态度,并且自觉地遵守,规则才有其存在的意义和价值。如果规则被视为可以漠视或变通的东西,人情、关系、权力,金钱一一都可以改变规则,那么社会生活的正常秩序必将被打乱,正常的社会关系也将难以维持,一系列社会问题也就会出现,社会生活如此,班级管理更是如此,要使学生养成良好的行为习惯,就要进行必要的惩戒教育。

惩戒教育的目的是要让学生明辨是非、曲直、美丑、善恶,并通过自我意志的调控来改正错误,养成良好的行为习惯,作为教育手段的惩戒,更需要在尊重学生人格的基础上维护学生的权利。有这样一个故事:英国科学家麦克劳德上小学的时候,曾偷偷地杀死了校长家的狗,为此他受到了校长的惩戒:画出狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含尊重、理解、宽容、善待错误的惩戒,使小麦克劳德爱上了生物学,并最终因发现胰导素在糖尿病治疗中的作用而登上诺贝尔奖台。可见,适度的惩戒不仅能使学生改正错误,心悦诚服地接受教育,而且还能使他立志从事某项他热爱的事业,从而起到正确的导向作用。

当然,我所说的惩戒,一定要适度,要在尊重学生人格的基础上把握一定的度,否则,过犹不及。而适度的惩戒如苦口的良药,用得恰当,则能起到治病救人的作用;用得不当,则会物极必反,伤害学生的心灵,在他的成长中抹上阴影,所以必须把握好惩戒的尺度,要以不损害学生的身心健康为原则。

就拿我班王某来说吧,他是一个脑子灵活,但思想又十分偏激的学生,常常做出一些让人意想不到的怪异行为,逗得全班哈哈大笑,而且我行我素,头发留得很长,学习不认真,将班干部的话视作耳旁风,对这个学生的教育,我先是进行赏识教育,对他身上的优点如爱好音乐,有音乐才能进行肯定,接着对他进行苦口婆心的教育,他始终一言不发,我也火了,说了一些生气的话,就让他回教室,过后我反思了一下自己……因为这个孩子生活在这样的环境中,再加上家长的溺爱,姑息和迁就,把孩子爱坏了、惯坏了,等孩子大了,成年了,蛮横霸道,为所欲为。怎么办呢?必须要让他接受惩戒,提高抗挫折能力。了解了这些方面,我便有意地对他“惩戒”,让他代表我班参加学校的美育节,虽然他积极准备,费了很大的精力和时间,但是还是因为技不如人,而与奖项无缘,接着我又让他负责全班同学排练节目,但全班同学对他有看法,他根本就指使不动,在这样的情况下,他主动来找我说,没想到做班级工作这么难。感受到失败的痛苦,我借此机会对他进行挫折教育,不久他有了很大的变化,头发理了,各科老师布置的作业也能按时完成,一改过去那种“冷酷”的性格,变得开朗起来了,成绩也由过去的倒数一跃而成为班里的前几名。

可见,适度的惩戒是必要的。这种惩戒不是变相的体罚,而是让学生从思想上受到触动,认识到自己的错误,这样才能不损害学生的身心健康,取得意想不到的效果。当你出于公心,出于对学生负责,真心实意地为学生着想的时候,他才会心悦诚服地接受你的惩戒。

经过这么多年的班主任工作,我深深地认识到一定不能溺爱孩子,让学生接受适“度”的惩戒,培养学生的抗挫折能力,让他们经受磨难、承受压力,为今后进入社会打下良好的思想基础。

因此,为了孩子的明天,为了明天的孩子,该出手时就出手,让他既感受成功的喜悦,更要体会失败的痛苦。

有关成功的感受作文汇总 篇7

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的成功的感受作文5篇，希望能够帮助到大家。

成功的感受作文 篇1

在我的生活中，我感受过失败的沮丧、胜利的兴奋……今天，我就来说说我第一次感受到成功的喜悦。

记得在我小的时候，经常看到其他小伙伴们在自行车上风驰电掣，他们神气的样子使我羡慕不已，我便央求爸爸教我骑自行车。爸爸先给我演示了一遍，然后教我基本要领，在我掌握动作之后，爸爸让我试着骑一次。我让爸爸在后边扶着车子，我则小心翼翼地骑上自行车慢速行驶，不知不觉中爸爸松开了手，而我继续向前骑行，我终于会骑着自行车前进了。但是，我还不会自己上车，爸爸让我一只脚先踩着地面支撑着，另一只脚蹬自行车的脚蹬子前进的同时，把支撑地面的脚迅速抬上去蹬住另一个脚蹬子就可以了。在我反复的练习下我终于学会了骑自行车。

一次我在外面练习，骑着骑着，突然前面出现了一块大石头，我顿时慌了手脚，在路上横冲直撞，一不小心连人带车都摔倒在地上，我心想：原来骑自行车这么难啊！正当我沮丧之时，爸爸鼓励我说：“干什么事情都要坚持到底，不论遇到怎样的困难都不要退缩，只要勇于克服艰难险阻，就会成功。”听了爸爸的话，我又鼓起勇气，重新骑上了自行车，按照爸爸教我的方法认真练习，不论遇到什么困难我也不急躁，我沉着冷静地骑着自行车练习。在经过一次次摔倒，又一次次克服困难后，我终于能够非常熟练地骑自行车了，我第一次感受到了成功的喜悦，而这种喜悦是在努力克服困难后才能体会到的。

这件事情虽然早已过去，但它不仅使我体会到了成功的喜悦，还让我明白了一个道理：不论遇到什么困难都不要退缩，要勇于克服困难，只有这样才会成功，才会带来喜悦。

成功的感受作文 篇2

我被历城区选到济南市少年活动中心去参加“希望之星”声乐比赛：那一天，天气特别晴朗，阳光明媚_我和妈妈、爸爸还有音乐老师一起来到了比赛现场。

一名选手走上台，她长得挺高，红红的脸蛋上有两个浅浅的酒窝，两道眉毛像天边的新月随着她那甜美的歌声，比赛开始了。

我坐在台下等候着，向两边一看，见其他选手都充满自信，气度不凡。我知道他们有些人是来自济南市有名的学校，有些人是经过名师指导的，我能从这么多人中脱颖而出吗？想到这里，我心里有些发毛。快轮到我了，我心里更加紧怅。

只听“请59号选手上台”，啊！我要上场了。我慢慢地走上去，两腿直发抖二我向台下扫了一眼，妈妈在挥动着手，还不时张着嘴说什么，好像在说：“一定要加油，鼓起勇气来，别害怕！”我鼓起勇气，镇静了一下，随着音乐的节拍壮着胆子唱了起来，“在山的那边，在海的这边，有一群蓝精灵……”台下静悄悄的，人们好像被我的歌声吸引了，我的心情渐渐放松，动情地唱下去。歌声在大厅里回荡。我的感觉越来越好，表情、动作从容多了。元数双眼睛望着我，可能是被我的歌声陶醉了。

比赛结束了，我们在等待结果，我心里志忑不安。妈妈说：“你唱得不错，发挥出了水平，重在参与嘛，得不得奖都无所谓。另外，信心和实力来自于平时的刻苦努力和不断积累。”只听“59号选手参加总决赛”，啊！我成功了！

在回家的路上，我想：“只要有信心，有实力，大胆尝试，你就能体验到成功的快乐！”

成功的感受作文 篇3

在生活中，总会有不同的感受，可能是攻克了难题，可能是学了很久的手工终于做成了，可能是成功，可能是失败，可能……

“啊——好痛呀，呜呜——”我大喊着。

天空万里无云，洁白的云朵在湛蓝的天空悠闲地飘着，花儿们在草地里跳着优美的华尔兹，柳枝在空中翩翩起舞。在马路上，传来一阵欢笑，我们到了期望已久的沙滩。

看！妈妈在和弟弟搭积木呢！他们搭了一座豪华的沙滩城堡。而我和爸爸呢？我们在游泳，不过对于像我这种对游泳一窍不通的人来说，那简直比登天还难。

“学游泳，首先要学会憋气。”爸爸一字一句地说。什么？憋气！我压根不是块憋气的`料。让我潜在水里，能不呛死都算好了。算了，还是试一下吧！我先深吸一口气，然后头猛地一扎。“咕噜咕噜——”我在水里不停地吐着泡泡，而爸爸则在计时：“一、二、三……”还不到三秒，我就从水里钻了出来，用一副像憋了几分钟的气一样看着爸爸。

爸爸用一副开玩笑的语气对我说：“才忍了三秒。”

“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力气来忍，才忍了三秒。”你别吓我啊，我还以为自己忍了一分钟呢。我在心里边想边说。

没事，再来一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有进步，继续！

“噢，太好了！”终于学会憋气了，我可是忍了三分钟哦。

之后，爸爸教我蛙泳。双腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在双手按下的一瞬间，把头抬起来，深吸一口气……

经过了一个下午的学习，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，这可能就是成功的喜悦吧。

成功的感受作文 篇4

成功!对于每个人来说是多么的重要。这件事成功可以代表以后这类事是你的特长。失败!人们长说：失败是成功之母。只有经过无数次的失败，从中吸取教训，才可能成功。成功的前题是失败。

失败是成功之母，经过我无数次的努力，终于在跳远上取得优异的成绩。

在这次的体育课上，我的跳远令人吃惊。轮到我时，我先深呼吸。预备，一声令下，我就像一只刚出笼的野兽，暴发出全身的力气，踩到木板时，腾空而起，又像一只刚学会飞的小鸟，飞上天空，飞完后想迫不急待的告诉，妈妈、爸爸。我会飞了。落地时，发出一声“咚”的声音，这声音震憾了老师和同学。我也很惊讶，我跳了一米 九，成为今天跳远跳得最远的一位。同学和老师为我竖起了大拇指。今天同学们对我刮目相看。我感到特自豪。下课了，同学们问我“你今天跳得可真好?”你让我们大家输得心服口服呀!还为女生增添光彩。

在同学们的赞扬声中，我走进了教室，准备上下节课。

我经过无数次的失败，超越了自已，同时也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失败时，就看你怎么去面对。有句话说的好“在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 严寒里，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。”这次体育课，使我感受到了成功的喜悦。

成功的感受作文 篇5

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。

一个星期天的上午，邻居小哥哥拿着一个魔方在玩，我吵着也要。哥哥一本正经的对我说：“嗯！哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。”说完，哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着：魔方有六个面，每面有九个一模一样的格子。看样子，很简单嘛！于是我轻蔑地说：“哼，有什么难呢？”哥哥说：“你只要把一面拼好就不错了。”

我听了，很不服气！于是迫不及待的把魔方打乱。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一条，可是又像弄乱了另一条，我扭呀扭呀，才把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱。有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败。我恼火极了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候，妈妈看见了，劝说道：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。”我听了妈妈的话，冷静下来。我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间，我还在床上想——怎样才能拼好。

成功的感受作文400字 篇8

我想了想。就靠打卫生纸写了两篇整篇文章。经过多次失败，我终于解决了。我高兴得大叫：‘我成功了，我成功了！古今中外很多人都把这个过程称为通向成功的桥梁。古时候越王勾践被吴王夫差打败。然而勾践并没有气馁，吃了很多苦。他终于通过努力打败了强大的伏差。史记的作者司马迁曾经得罪汉武帝，被判宫刑。然而，凭借着巨大的力量，他终于完成了他著名的作品《史记》。现代诺贝尔研究炸药，他在一次实验中失去了哥哥和助手。他的父亲瘫痪了，但由于害怕死亡，他没有放弃实验。几千次实验，最后不是成功了吗？历史的阴影告诉我，成功并不容易。

只有通过不懈的努力才能成功，只有通过成千上万次的失败才能成功，只有通过汗水才能成功。

要感受成功，就要知道成功不易，自然也不难。如果你感受到了成功，你会发现，只有认真执着的人，才会游到成功的彼岸，感受到成功。你会知道失败是成功之母，自然成功的人背后总会有不为人知的故事。

感谢成功，让我更加成熟。对珍惜生命有更好的理解。

把握机遇感受成功作文800字 篇9

我们身处这个时代，就要感恩这个时代，并贡献这个时代，不辜负这个时代。徐明老师说：“身处幸福中的人却不知道幸福，这是提供幸福者的不幸;处在一个伟大的时代却不知道这个时代的伟大，这是时代的悲哀。”什么样的人才能成为把握时代，创造历史的人呢?——“是其所是”的人。

创造历史的人并不一定是创建一个王朝或开创一个时代人，而是在一个伟大的时代中发现自己的天赋并在此基础上创造辉煌成就的人;如此，你就开创了属于自己的时代，你就是一位无冕之王。

萧伯纳说：“聪明的人会改变自己以适应环境，只有那些不怎么聪明的人才会改变环境适应自己，但历史是后一种人创造的。”那些能够创造历史的人，必然是坚定地“是其所是”的人，至于那些总是改变了自己适应环境的人，他们不过社会大潮中随波逐流的浮萍浪子罢了。

几千年的漫漫历史长河之中，人类都是在不断进步，不断追求极致，不断克服作文wWw.ZuoWenWang.Net/困难，不断发明，不断创造的。茹毛饮血的时代，人们钻木取火，在无法沟通的情况下发明了文字，在伸手不见五指的黑夜里发明了电灯……许多在过去看似不可思议的事情都在可能与不可能之间被打磨成为了可能。人的寿命是有限的，但人的能力是无限的。在最艰难的处境中看似不可能解决的问题，也有可能迎刃而解。

之前昏暗的封建君主制时期，老百姓叫苦不迭，他们怎么也不会想到，此后竟然会有人民当家做主的时代!之前，读书是富贵人家的专利，现九年义务教育的普及却圆了贫困人家的梦。在过去，上学是多么可望而不可及的事啊，而现在，在这个伟大的时代中，早已成为了现实!人们不再为解决不了温饱问题而愁眉苦脸。高楼大厦林立，汽车也走进了千门万户，成为了人们的日常代步工具。既然我们身处这样一个伟大的时代，为何不把握住这个时代，贡献这个时代，在历史茫茫的大海海岸边印下自己的足迹呢?

我感受到了成功的喜悦作文 篇10

总结一下，原来是我的英语，我最拿手的一科，因为我没有好好画图，给我拉了七分，七分啊，让我名落孙山！

爸爸妈妈没有说我，只是让我自己反省。一天过后，我明白了许多……新的学期开始了，我开始发奋图强了。作业多，我就快做，还要提高准确率。作业做完了，就预习，复习，做卷子，终于在五年级第一次月考我考了全校第一。现在我才知道，学习最忌讳的就是骄傲自满，正因为我受到了挫折，克服了这个坏毛病，才取得了今天的成功。

当听到我考了年级第一的时候，我的心里乐开了花，感受到了成功的喜悦，尽管没有站在领奖台上领奖，（因为月考不发奖），没有受到同学们羡慕的目光，但我还是很高兴，尝到了取得成功的甘甜。

感受自然初中作文 篇11

耕耘着，耕耘着，秋风来了，收获的季节来临了。

“江南，秋当然也是有的;但草木凋谢得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为，在江南，如用心去体会，感触那个“秋”，感受自然，“秋的味，秋的色，秋的意境与姿态”，却还是有的。

这时秋草开始泛黄，有的一片绿一片黄，草色倒丰富了，却远不如春草的绿好看，这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕：半山腰上，堆着的稻草杆一片金黄，铺成了一张天然的床，躺在上面，仰望蓝天，好不清净，悠远!

这里，但凡其它的花都凋零了，只剩下桂花和菊花，令人稍得安慰，却远不如叶好看了。叶，绿的，黄的，红色的.，都有;绿的泛黄，黄的露红，红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上，闭上眼睛想想，真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过，几片叶飘落，拾起一看，却见写满了秋日的思语。

“秋风送爽”，不错的，如长辈的言语激励着你。风里带着稻香，夹着桂花的香，混着果子的味儿，如酿好的酒，沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田，吹过廖阔的草野，吹过枯涸见石的溪水。此刻，夏蝉的鸣声早已略去，剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

雨又与春时惊人得相似，却已带上丝丝冬天的寒意。没错，像珍珠，像断线，像柳丝，细密绵长，仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾，马路却冲得光亮，灯光也比平时惹眼。傍晚，万家灯火，更显得繁华，光明。在城里，人行道上，偶见一两个匆匆奔走的人，还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋，像焦急的家人，在雨中等待着。

上市的农产品多了，农民的笑声也多了，城里乡下，家家户户，老老小小，也都不甘寂寞，一个个都出来了。完成了既定的目的，享受着收获的喜悦，互相庆祝，一起欢笑。“秋天是收获的季节”，丰收了，有更多的乐趣，有更多的期待。

欣赏景色，是欣赏它的韵，它的美。

欣赏秋天，是赞颂它的丰收，它的灿烂。

初中感受作文 篇12

是啊!我是多么希望自己能博学多识，早日长大成人，走上社会，去干一番轰轰烈烈的事业!去开垦出一块属于自己的绿地，撑开一片属于自己的蓝天呀!更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去，去搏击，去冲浪，去实现一生的追求，去实现一生的梦想，去贡献一生的力量······

回到家的那天晚上，我渐渐地进入了梦乡。梦里，我终于考上了国家重点学校，成了一名大学生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正变得学识渊博起来，成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有用不完的知识，使不完的力量，一点一滴地，一天一天地向社会、向国家贡献着自己的才学，奉献着自己的金色年华。在梦里，我又仿佛看到了我们的国家，一天一天的变的强大起来，就像一位雄姿伟岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高伫立在地球的东方。

但是，现在我还小，还只是一名中学生。离自己的梦想，距国家的希望还如银河般地遥远。当我从老师手中接过120元钱那一刹那间，我深深地感到同学们投来羡慕的目光，老师投来希望的目光，回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。120元钱虽轻，但令我始终感到心里沉甸甸的。与其说这是一种压力，到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力，一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”，一种······

我没有舍得花这笔“财富”，爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。我想，现在我还小，不能为国家做多少事情，做多大的贡献，我把它先存到银行里，先让国家用，也算是我对国家的一点微薄的贡献吧!我把心里的话告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了高兴地直夸我，说我已经长大了，懂事了!说等我考上大校，上大学时再用。而我却一直在想，我要把这笔“希望”的财富一直存下去，存下去，让我时时刻刻地牢记着同学们、老师们、国家、爸爸妈妈对我的厚望，成为一笔激励我不断追求，不断前进的力量财富，直到有一天它真正变成了一笔“大财富”。是啊!我是多么希望这“120元钱”将来有一天也能真正变成了一笔“大财富”啊!因为那时，我可以自豪地把它捐献给我们的国家，捐献给那些需要教育又因家庭贫困而面临失学的孩子们!

“120元钱”不算多，但它表达了国家对我们这些小小学子无限的厚望啊!“120元钱”给了我更多的感受。我在想，如果现在还不好好学习，能对得起不辞辛苦、孜孜不倦、谆谆教诲我的老师吗?能对得起含辛茹苦供我上学的爸爸妈妈吗?能对得起学校辛勤浇灌和国家的希望与培育吗?我做了一个坚定的回答：不能!我在日记中默默写下了这样一段话：从我做起，从现在做起，好好学习、天天向上，一点一滴地学，扎扎实实地学，如饥似渴地学，发奋图强地学，把学到的有用知识，把学到的本领，早日应用到实践中去，应用到将来建设社会中去，应用到伟大的祖国建设中去，做一个真正的国家有用之材!来作为报答同学们对我的关心，报答老师、学校、国家、父母对我的教育之恩，关怀之恩，教养之恩······

拳拳小学子，悠悠报国情!我已经下定决心：一定要把一点一滴学到的有用知识，不断地溶进我的脑海里，不断地输入我的血液中，让它们遍布我的每一个细胞，流遍我的每一根血管。因为只有这样，将来我才就会有一股使不完的力量!