在学校打扑克牌的检讨书

在学校打扑克牌的检讨书（共8篇）

在学校打扑克牌的检讨书 篇1

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学xxx一起打牌，结果被巡查老师当场抓住！事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

此致

课堂上打扑克的检讨书 篇2

对不起老师，我在星期一的晚自习上，做了一件非常不应该做的错事—和同桌打扑克。

那天晚上，老师刚开始是给我们讲发的议论文资料，但我却没有认真听讲，只是草草地记了一些笔记。

讲完议论文之后，老师叫我们写作文，刚开始，我一个人静静地在那儿写作文。写了大概有一小时吧，我写完了作文。写完作文之后非常无聊，我望了望四周发现同学们都在埋头写着作文。于是我只有一个人在那儿发呆，后来，我突然想到吴宇鹏那儿有扑克牌。于是我把扑克牌拿了过来，来时我非常害怕老师会发现我，但是我看了看老师，发现老师正在看什么东西，并没有留意我们。于是我放松了一些，刚开始打了两盘，吴宇鹏都输给我了，打第三盘时，我心想：“这又是一手好牌，吴宇鹏又要输给我了。”正当我心里暗喜之时，赵老师突然出现在我的旁边，我看到赵老师那生气的表情时，脑子好像短路了，我手忙脚乱，却不知该干什么好。老师把牌拿过去后，批评了我们，又叫我们叫家长到学校来，听到这句话，我的世界好像就快毁灭了似的，因为月考考得不好，再加上上课打扑克，妈妈一定会打死我的。

我最最担心的事情就是叫家长来学校，因为妈妈对我的要求很严格，如果被妈妈知道了一定会狠狠地惩罚我的，我还在担心之中时，老师又过来了，老师把我议论文的.资料拿了过去检查，发现我的字太过潦草，于是又叫我重新写过。

我的内心非常复杂，过了一会人，放学铃打响了，这铃声好像与过往的都不一样，这好像是死亡的钟声，放学后，同学们纷纷过来嘲笑我们，我的内心又更加的伤心。

回家走在放学地路上，那条熟悉的小路好像变得不再熟悉，这条小路好像一直都走不到尽头，抬头看着路灯，路灯好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上，我沉思了很久，我非常后悔，但后悔也早已没有意义，我只能为我所犯的错误承担责任。

回到加，我内心又作了一场激烈的斗争，到底要不要告诉妈妈，但我却放弃了告诉她，晚上，我迟迟不能入睡，脑海中都是叫家长来学校这句话。

第二天，到上午，老师叫我出去;问我叫没有叫家长来学校，我摇了摇头说：“没有。”下午，上语文课时，老师叫我站在门口，我非常难过，站在门口，我非常难过，站在门口，我决定把扑克的事情告诉妈妈。星期三的早晨，我叫妈妈打了电话给老师。

老师，对不起，我不应该在课堂上打扑克，上课打扑克的事情告诉妈妈。星期三的早晨，我叫妈妈打了电话给老师。

老师，对不起，我不应该在课堂上打扑克，上课打扑克;不仅影响了我的学习，也对同学们造成了不好的影响;不仅辜负了父母，也同时辜负了老师辛苦的劳动成果。老师辛辛苦苦为我们做资料，可我却没有认真听讲，我深感抱歉，我保证以后再也不会发生类似的事情了，我日后一定会认真听讲，认真完成作业，努力提高成绩，将来考上高中，希望老师这次能够原谅我。

打扑克牌作文450字 篇3

作者：于若茜

今天下午，天气十分不错，我和姐姐还有爷爷打算在院子里打扑克牌。

我们玩的是“跑得快”，要先从一幅完整的牌里拿出大王、小王、三个2和1个A，牌的大小顺序就是二最大，然后是A和K，3是最小的，而且这个玩法是只要上一个人出的牌你能管住就必须出牌，而不是你想出就出，不想出就可以不出的那种哦。

第一局开始了，鬼知道我是什么手气，好像比较小的牌都到了我的手里，看来这局是赢不了了，那就随机应变吧，好歹能让自己少输些牌，最后果然我没赢，但还好，输的不是很多，但压岁钱又少了一点点。

第二局来了，我这局的牌还不算差，本以为有胜算的，但是却算错了牌，然后就出错了牌，白白的机会就这样从我的手里飞出去，也许这就是“一手好牌打的稀烂”吧。

第三局我们都拿好牌之后，我看了一下我的牌，暗自在心里说：这局稳赢！更何况老爸还在我的身旁当我的“军师”指导着我，果然最后是我赢了，yes！这局打的不亏。

今天我们玩了好多局的扑克牌，当然不止玩的“跑得快”，我们还玩了许多不一样的，幸好我还是赢多输少，不然就惨喽！不过我以后还是要继续进步，也多向爸爸请教一下。

打扑克牌作文450字

作者：梁通途

由于不能出门，我和爸爸妈妈一起玩了很多游戏，但我最喜欢的是用扑克牌玩斗地主，这是一个特别有趣的游戏。

这不我们一家人又围坐在了一起，开始了斗智斗勇的游戏，爸爸给我们分牌，我看到牌之后心里这个乐呀！心想赢定了，我就当了地主，我美滋滋地出了一个连队，没想到被妈妈的连队压住了，我脸上的笑容瞬间就消失了，只希望下一轮能压住爸爸和妈妈出的牌。作文m妈妈笑着一伸手把牌一甩说：“3个6带对3”，爸爸紧跟着也出完牌了，轮到我的时候我瞪大眼睛看着手里的牌，看了一遍又一遍，发现手中三带一对的牌太小了，怎么办，正在我着急的时候，爸爸说：“你要是压不住，我就接着出啦！”我没说话但是我很着急，一个劲地翻着手里的牌，突然我看见了藏的一堆牌里的“大王和小王”我激动的大声喊“王炸”并把牌使劲地甩了出去。我大笑着说：“这下你们没办法了吧！我赢啦！”

日记打扑克300 篇4

我们大家整理好了牌，因外公有红桃3，也只好让他先出牌。只见外公随手一扔(3个3带两个5)，表弟一看，挥手不要。我怕表弟反悔，于是急急忙忙打出(3只10带两个4)，表弟做了个鬼脸，朝我一笑，意思是说“你别以为我要不起哦!”紧接着他打出(3个皮蛋带两个5)，外公和我只好干瞪眼，摇了摇了头，表弟见状，飞快的大出(3个A)，抢占了出牌权。表弟的牌就象脱了缰绳的野马一样，横冲直撞。我和外公奋力的围追堵截，此时虽亡羊补牢，但为时未晚，趁表弟不注意时，我抓住时机，扭转了乾坤，结果我胜出。

随后，我们连续玩了五盘，赛况排名如下：第1，3盘我胜，第2，4盘表弟胜，最后盘外公胜。

打扑克日记600字 篇5

老师把我们分成四组，每组发一副扑克牌，在十分钟内，看哪组搭的高，哪组就获胜。

我们组彭天佑同学蓄势待发，摩拳擦掌，跃跃欲试，而王海川同学一副准备好要捣蛋的样子，老师说：“开始!”四组都开始认真搭起来了，彭天佑同学速度很快，一下子就搭好了一层，王海川同学目不转睛地盯着彭天佑，我和欧阳菁一则搭起了一个小小的“扑克楼”，突然“嗖”的一声，彭天佑的倒了，是被王海川“击”倒的，彭天佑恼羞成怒，骂了王海川，但他没有放弃，继续搭。

第三组的四个女生在搭一个大大的“金字塔”，突然，一位女同学站了起来，小心翼翼地放上关键的一张扑克牌，结果，“金字塔”倒了，“金字塔”像火山爆发一样倒了下去，她们失望的说“唉!看来是没希望了”。

倒计时三十秒，彭天佑经过一次次的失败，一次次的挫折后，共搭了五层高，可是第五层摇摇欲坠，老师说“3”，他紧紧地握着第五层，“2、1时间到，彭天佑松手”老师说，“放开!”彭天估放开的那一刻，第五层竟稳稳地立在了那里，他欢呼雀跃，结果出来了，第一组第一，我们组第二，第三组第三，第二组第四。

打扑克四年级周记400字 篇6

上午，做完作业，我看见茶几上有副扑克牌，就跟妈妈说：“妈妈，我也想打扑克，你能教我打吗?”“看在你刚才认真做作业的份上，我就教你吧!”“太好了!‘我连忙拿出扑克牌。

妈妈说：”打牌规则不难，就是比大小，每人先拿五张牌，如果你手上有黑桃3，就由你先出牌，出牌时，有一对的打一对，没一对的打单个，还有——。“妈妈没说完，我就不耐烦地打断她的话，说：”就这么简单，我会了，我们开战吧!“

我和妈妈各拿了五张牌，黑桃3在我这，我先来出牌，我小3一个，妈妈连忙压了个小4，我压了一个10，妈妈小J一个，我压了小2一个，我大，由我先加牌。我们你出我压，打得热火朝天。牌已过半，我手里握有大王和小王，无论我出多小多大的牌，妈妈都说不要，我心里暗暗得意，大牌都在我手里，这一局我不胜才怪。我继续得意地加牌，出牌，最后一加牌加完以后，我手有大王小王各一张，小2三张，天助我也，我兴奋地打出宝贝大王，谁知妈妈说：”慢着，我要。“啊!我听得目瞪口呆，还有比大王大的牌?妈妈不紧不慢地说：”我出炸弹。“怎么会有炸弹，什么叫炸弹?”我疑惑地问妈妈。“四张一样的牌就是炸弹，炸弹最大。”你刚才都没告诉我，这一局不算。妈妈说：“谁叫你做什么事都没有耐心，只听一半就说会了，这就是着急吃不到热豆腐的后果。”听了妈妈的话，我暗暗下决心一定改掉这个坏习惯。

在学校打扑克牌的检讨书 篇7

我拿出一副扑克，洗了洗，然后和我弟弟玩起了7鬼253，一人刚开始是5张牌。谁知，他竟然刚开始就出了一个7，直接出了一个最大的，然后，他扔出一张6，我出了一个8，他出了一个2，他瞎玩扑克出的牌都比我大。

我给他拿了三张牌，然后，他出一张9，我又出了一个10，他出了一个6，我说:“你打不中。”结果他又把6扔了出来，然后把手中的牌全部扔了出来，并且喊了一声：哈!我给他拿了五张牌，他出一张我出一张，就这样陪他玩着。

我和他玩斗地主我打了一个3456789，他把牌扔了出来，我一看他的牌里有45678910,然后我就把拿了出来，他打了一个3一个8，我也随便出了两张牌。

我又出了一个对三，他见我打了两张牌，他也打了两张，一张小鬼一张大鬼，我又随便打一个，直到把手中的牌打完。

学校扑克牌比赛规则 篇8

一、本次比赛根据报名情况确定比赛办法。本次比赛根据报名情况确定比赛办法。

二、本次比赛采用计时制和计局制相结合 本次比赛采用计时制和计局制相结合。采用计时制和计局制相结合 比赛每局 2 小时整，如未到时间已过 A，比赛正常结束。比赛结 束前 10 分钟由裁判长（或执行裁判长）宣布最后一副牌（不包括正 在打的那副牌）。

三、比赛规则： 比赛规则： 1.亮主：比赛采用带王亮主，大王带红桃或方片，小王带黑桃或 梅花，2 打起； 从 对大王或对小王不能直接亮无主； 亮主出现错误时，错误方均无权再亮主或反主；庄家起过牌无权再亮主或反主。2.反主： 大王带一对（红桃或方片）或小王带一对（黑桃或梅花）均可反主（首盘还可以反庄）；对大王或对小王可以反无主。除首盘 抢庄时对大王可以反对小王抢庄外，其他时间不允许对大王反对小 王，否则按暴露牌张处理。每盘必须在抓底牌之前反主有效，否则按 暴露牌张处理。庄家亮不起时，由对家亮主换庄；都亮不起主时，翻 底对对子坐庄，不准再反主；若全对不上则和牌重起。黑、红、梅、方不分先后次序；不允许“扒鸡窝”。2.打牌过程中，领出牌时间为 20 秒，跟牌或垫牌时间为 10 秒，扣底牌时间为 60 秒。3.除当圈牌张外，不允许查看他人已出牌张；牌出来后（不含出 错的牌）不允许更换。4．升级评定: A）庄家控制对方在 75-40 分，升一级；35-5 分升二级；0 分升 三级；-5 至-35 分升四级。以此类推。B）防守方得分 80 分为上台，每多得 40 分加升一级，最高不限。

5.违例判罚： A)庄家多牌或少牌，视情况至多罚 80 分，牌局继续进行；闲家 多牌或少牌，视情况至少罚 20 分。B）有本花色不跟，或错杀牌者，当圈发现罚 10 分，过后发现罚 20-40 分；有对子不跟或拆对跟牌，过后发现罚 40 分以上直至判负； 甩牌失误，按每甩错一张罚 10 分处理，并出最小的牌，其中带对子 时，对方可以指定出对或出单。C）对不打约定牌张的牌手非法信息的判罚，根据他出牌是否有 道理来由裁判进行判罚。D）不准用肢体来约定牌张，也不准给队友任何提示，否则按违 例处理，违例三次以上可以直接判负。E）暴露牌张罚 10 分。6.其他同平时打牌方法。

四、赛场纪律： 赛场纪律： 1.严格遵守比赛时间，迟到 15 分钟以弃权论，弃权 2 局者取消 全部比赛成绩。2.参赛队员要遵守双升规则和赛场秩序；要尊重裁判、尊重对 手。3.比赛中禁止交头接耳、大声喧哗；禁止以手势、表情、言语、暗示等手段传递非法信息。4.每局比赛途中不允许换人，

不允许搭档同时离开赛桌。