08-09学年度学校安全教育工作总结

08-09学年度学校安全教育工作总结（共10篇）

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇1

专业科目培训工作计划

为了进一步推进教师继续教育工作，提高教师培训的质量，落实上级主管部门对教师继续教育培训要求，结合我校实际情况，特拟订本计划如下：

一、指导思想

认真贯彻执行国家教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《西乡县专业技术人员继续教育实施方案》的精神，落实县教体局年度工作会议精神，探索有效提高教师素质，开展校本培训的模式、方法，坚持注重实效，联系实际，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利于教师终生教育和可持续发展的良好环境，更好地实现建立高素质的教师队伍，培养优秀人才的目标，使我校教师的整体素质得到提高。

二、培训目标

通过开展以校本培训为主要形式的教师继续教育，实现教师有良好的职业道德风范，更新教育观念，树立现代教育思想，整体提高教师思想素质。鼓励教师一专多能，不断提高文化水准，优化知识结构，拓宽知识面，成为学生欢迎的有广博知识的人。加强理论与实践相结合，在实施新课标中，促使每位教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高。加大教改科研力度，提升教改科研能力。围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的，适应新课改的要求。

三、培训的主要内容

1、师德培训

以教师职业道德规范和培训的主要内容，结合学校自身实际，开展教师思想政治教育和职业道德教育，重点以诚信教育为主，强化教师自我修养，提高教师职业道德素质，依法施教，以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生，潜移默化，培养更多的思想健康、行为规范的学生。继续开展四比（比师德、比作风、比敬业、比奉献）活动，树立五种精神（终生从教的敬业精神、刻苦

钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神）。

师德培训主要以学校教职工大会的形式组织开展，培训学时为8课时。

2、教育理论和专业知识的培训

根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步提倡教师自学心理学、教育学、现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科研究为主要形式，巩固、拓宽专业基础知识，使所有教师有较扎实的专业知识，并为老师创造必要的条件，进一步提高学历层次和争取双学历，不断丰富和更新学科知识，以扎实的专业知识，更好地完成教育教学任务。

该项培训主要以“国培计划”和“阳光师训”等形式开展，具体培训学时按照上级要求执行。

3，新课标培训

根据课改实验工作要求，结合我校正在进行的新课改实验，要进一步组织老师学习新课程标准、课改理论，用新的教育教学观念指导教学行为，积极探索教法的改进和学法的指导，探索课堂发展性评价和对学生个体发展性评价的管理体制，学校将根据实际，安排有在新矢量积的培训，并积极参加各级有关培训，把执行新课程改革作为培训过程。

新课标培训以教师自学和教研组交流讨论的的形式开展，教师自学记4课时，教研组交流讨论记8学时。

4、教育能力和教学行为培训

根据教师职业基本功要求，要开展教学实践和技能培训，领导深入课堂，教师开展互帮互学活动，并有所侧重的以三课的形式进行实践培训和检测，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效益。要加强现代信息技术知识的培训和运用，提高教学技能。要积极引导教师，运用教学理论，对教学问题进行实践、研究、反思、总结，对教育信息进行收集、处理、共享，使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

该项培训以全员赛教、听课评课的形式开展，每位教师每周听课至少一节，全学期参加听课16节以上，记培训课时16学时，教师至少开展一次公开课教学，每次记培训学时2课时。

5、骨干教师的培训

加强骨干教师队伍培训。对骨干教师提出要求，对他们给任务、压担子、搭台子，使他们得到锻炼，有展示自己的平台，实现学校骨干教师培养目标。

凡被评为校级以上的名师、骨干教师，每学期至少开展2次示范课教学，每次活动记培训课时3学时。

6、信息技术与远程教育的培训

各校选派教师积极参加上级主管部门的信息技术及远程教育的培训工作。学成后，有针对性地向本校教师进行培训，达到全体教师都培训受益。

教师信息技术与远程教育的培训主要由学校信息技术骨干以讲座的形式开展，主要培训教师的教学课件制作和文档、电子表格系统的操作。每次活动记培训课时2学时。

组织教师在“西乡教育资源专网”上下载、上传教学设计、课件、论文，每上传一片资源记1课时。

7、组织教师参加市级以上的赛教和论文评选工作，教师参加市级赛教、论文评选并获得三等奖以上的每次记4学时，参加省级赛教、论文评选并获得三等奖以上的每次记8学时。

8、组织教师参加本单位及上级部门正式立项课题的研究工作，每学年记16学时。

四、培训形式

培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主，学校集中培训、教研培训为辅，个人培训提高为主、校级培训为辅，以学校为主阵地，围绕教育教学实际，培训提高教师，促使教师自我完善，拟采用听、说、看、做、写等形式开展。

1、专题讲座请校内外有一定经验和知名度高的教师，如骨干教师、学科带头人等，围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座，帮助教师树立正确教育观念，激发教师自我提高意识。

2、专题讨论、研究围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题，围绕某一个专题，组织研究课，在参与、体验、反思中总结经验，转变教育观念，通过硬座、交流，学习他人的长处，提高认识，促进自己提高，促整体水平提高。

3、运用现代信息技术和借助多媒体，组织老师观看有关课改、教学、师德警示录像。

4、开展三课活动、研究课、汇报课、示范课等形式，在实践中培训锻炼提高。

5、通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等，提升教师基本素质和业务水平。

五、培训的原则

1、坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自己的人与物，实现培训后能提高人的素质，解决教育教学实际问题。坚持以人为本，从教师的实际出发，帮助教师有层次地确定自己的发展目标，学校目标中要体现差异性，有利调动教师积极性，使他们主动参与，自我创新。坚持教学教研一体化原则，把培训落实到实处，把培训折结果显现在教育教学工作实践中。

2、学时安排本学年每个教师至少要参加60个学时的校本培训任务。

六、组织与保障

1、成立的继续教育领导小组，认真组织此项工作，确保校本培训工作顺利进行。组长：余红斌；副组长：张正元；

成员：覃永涛、刘德荣、黄华荣、罗开宏、严小菊。

2、完善制度，加强督查学习制度。凡属继续教育活动、学习，均由登记员作好考勤记载，将记载作为核定继续教育学时学分的依据。

3、检查、登记制度：每位教师必需有一本学习培训专用笔记本，作好培训学习笔记。

4、学校要把继续教育工作纳入对教师日常工作的检查考核中，对继续教育工作任务的履行，与教师评职、评先、评优、评骨干挂钩，对未完成此项工作学时学分实行一票否决。

5、保证经费投入落实，为老师学习、培训提供必要物质条件，购置有关的图书资料、设备设施。

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇2

（2008—2009学年）

我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把依法治校作为一项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导，坚持“以人为本，以法为准”的宗旨，把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，对教师进行法律知识教育，提高教师和学生的法律意识，依法治校大力开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了学生违法犯罪的增长势头，使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、领导重视，周密规划，落实任务。

学校在县教育局的统一领导下，聘请了长宁镇法庭庭长徐添福为法制副校长。在《预防未成年人犯罪法》实施中，进行了广播、黑板报的宣传工作，利用班、团会进行学习，并开办家长学校，使家庭、学校、社会形成教育的合力。学校根据普法工作的特点，将依法治校工作纳入学校常规议事日程，明确了普法的指导思想、对象、目标、学习内容、实施步骤等，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。

二、贯彻会议精神，树立法制教育意识。

在教师中贯彻落实教育局文件精神，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在

日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。

三、坚持法制教育与思想政治教育相结合。

我校利用晨会、班会，通过举办法律知识竞赛，开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览；举行《小学生日常行为规范》和法律知识竞赛等途径，培养学生学法、守法、用法的意识。

四、充分利用课外读物增强学生法制观念。

学校根据青少年的特点，运用电影电视、专题展览、故事会、知识竞赛、普法漫画等青少年喜闻乐见的形式，开展形式多样的法制教育活动，引导青少年自觉学法、懂法、守法、护法。

五、开展丰富多彩的教育活动。

班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。在学习和讨论的基础上，学生们又根据讨论的内容和自己的看法，认真地写了一篇法制教育心得体会文章。并通过收集法

制资料出版了班级黑板报和学生手抄报，让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育，并从中得到启迪，增强法律意识和法制观念。同时我校紧紧围绕“依法治教，依法治校”的精神，开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“向雷锋同志学习”，在学生中起到了一定的教育意义。

六、继续加强与家庭、社会的联系。

加强与家庭的联系，通过家长会、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育，也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在萌芽状态。

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇3

这学期可以说感觉个人的生活更加充实了，其中有工作方面的多任担负，从时间上可以分为两大部分，3-5月是图书馆和科任学科的教学，5-7月是班主任工作的承担，回想起来，无论哪一段时间的工作生活，今天都感觉仿佛美好的记忆，在时间的河流中洒满花瓣。

在3-5月期间，初开学遵照学校安排，在管理图书馆工作的同时，继续兼任3年级的科学课和3.2班的品德课，那个时候，图书馆方面，每天坚持利用课间时间开放借阅，尽可能为学校师生提供广阔的借阅机会，和学生一同屏息书籍的沁香，希望让图书馆尽可能地走进师生的生活里。尽管图书馆工作时间占所有工作时间的比例趋于缩减，但利用工作空歇的时候，还是尽可能参加有关活动，学期初迎接了区少儿馆领导老师亲临来馆的业务检查，利用教授科学课的时机，组织学生参加区科普模型制作展览比赛，并获得优秀组织奖和优秀辅导奖。全学期带领组织学生参加校外讲座报告活动二次。

三年级的科任课教学这学期较从前又多了两节，多达10节的课程，但是个人做起来始终是认真积极的，每节课前都要认真备课，钻研教材，设计教程，课后的时候认真回顾教案，写好反思，做到笔记真实及时。四月参加校内评优课活动，所执教的科学课“植物的花”最终荣获一等奖，获得与会领导老师的好评。同时，科任课的教学紧跟学校教学工作进度，每次月考，自行出题，了解学生对知识的掌握情况，查缺补漏。再有就是上面提到的参加科普展览活动，结合当时科学课的教学内容，号召学生积极实践科学书上的实验，就将自己实验的器具情况如实地展览出去，这样既反映出实验的真实性，内容又具有科学性，又可激发学生对科学的热爱和学习兴趣。比如有的学生尝试自己种花，有的学生研究黄豆如何发芽等等，这些实验都很具有操作性和实践性。

相关专题：教师工作总结下学期教师工作总结08-09年度下学期教师工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇4

07年级组工作总结

08-09学年度第一学期工作接近尾声，我校07年级组本年度的工作也基本结束。学生进校第二年，年级组将工作转到职业学校特色教育的重心上来。与学校不同专业的培养目标相结合，贯穿价值观、是非观、爱情观、事业观教育，在全校性质的德育教育活动中穿插具有专业特色的目标活动。定期组织学生参观工矿企业，了解企业文化和企业制度，深入德育教育中的职业化教育。

本学期在不断深化学生纪律观念教育的同时，逐渐渗透职业观念，加强学生价值观、是非观、爱情观、事业观教育，使学生做好走向社会的前的准备。本学期重点以下几个方面对二年级学生进行教育和管理：

一、继续加强学生日常行为规范；

二、深入开展学生思想道德教育；

三、班主任工作的进一步推进；

四、学生法制安全教育的不断完善；

一、继续加强学生日常行为规范

本学期在日常管理上仍然强化学生的时间观念，将学生的生活规律逐渐调整到学校生活的正常轨道上来。并更加强化学生请假制度，班主任只能批一日，学生科批三日，主管副校长批三日以上的请假制度。继续加强学生仪容仪表检查力度，要求学生不得乱涂乱画校服。

继续监督严查学生宿舍卫生、教室卫生情况，上好早、晚自习，由注重抓纪律逐渐转为抓效率。同时强化课堂纪律要求，重视课堂文明礼仪教育。

二、深入开展学生思想道德教育

1、通过班会的教育平台和各项活动继续强化学生文明礼仪教育，校园内尊师敬长，2、加强学生专业素质教育的培养力度，形成与市场密切结合的职业教育的新模式。

3、强化学生“职教也能成才”的信心，鼓励学生利用第二课堂充实自我，树立良好的人生观、价值观。

4、加强学生爱情观教育，形成正确、正向的爱情观。面对青春期恋情指导班主任耐心引导，正确干预，以防粗暴干涉，无理取闹。对待学生性取向问题，不歧视、不放弃、积极干预，科学引导。

三、班主任工作的进一步推进

1、抓重点问题学生，研究学生心理和思想动态，科学开展工作

2、严抓日常管理，点滴工作不放松，先紧后宽，培养学生自我管理，自我学习的能力。

3、加强班主任工作培训，引入新的班主任工作的新观念、新理念，加强科学班级管理手段的推广。

4、帮助班主任进行合理的情绪疏导，缓解班主任的不良情绪问题，防止班 1

级工作中的粗暴管理，野蛮干预。

四、学生法制安全教育的不断完善

1、班主任对班级个别学生所带的管制刀具，违纪物品进行检查，杜绝一切隐患。每月一次安全检查。

2、班主任做好少数违纪学生的教育管理，杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇5

南古中学

岳永久

星转斗移，转眼一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下：

一、八年级地理学科教学要求

地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教会学生阅读地图，并熟悉它们，为学生今后参加社会实践活动打下基础。初中地理第四册共有六章，中国的主要产业、沿海万里行、陆疆万里行、黄河万里行、长江万里行、走向世界的中国。本教材涉及的内容较多，分节介绍中国34个省级行政区的基本情况，但重点介绍北京市、台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区。

二、学生情况分析

本学期八年级3个班共有学生158人，由于学生信息闭塞，知识面狭窄，对外界了解甚少，加上本学期教学内容较多。给学生学习地理带来了很大的影响。

从质检的统测来看，平均分仅为58分，及格62人，各班及格人数相差不大。总体看教学成绩仍不够理想，还需多多努力。

三、提高教学质量的具体措施

他山之石，可以攻玉。针对学生实际，我在教学中认真做了以下几方面的工作。

1、加紧学习课程标准，进一步转变观念，实施素质教育，开展

对教材的研究，解决问题，深化教学改革。

2、加紧对教师自身业务素质的提高，做到认真备课，因材施教，选择最佳的教学方法，传授知识和技能。

3、加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。

4、加快教学手段革新，教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分，利用学校多媒体教学手段于教学。

四、存在的问题

本学期进入复习以来，时间较紧、内容较多，没有能组织系统的复习，只能复习重点知识，不可避免会给教学工作带来了较大的影响，影响考试成绩。

五、今后的努力目标

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇6

姚宏

2008----2009学年度第一学期很快就结束了，回顾过去的一学期，我们高二文科部政治教研组各位同仁以毕校长的关于“秉大家风范，育成功之人”和“优进特出，低进高出”教育理念为指导思想，在教学处的具体科学指挥下，全组老师同舟共济，克服了人手少任务重的困难，比较圆满地完成了本学期紧张繁重的教学任务，下面对本学期的教学工作取得的成绩与存在的不足做个小结。

一、常规教学

本学期我们主要是进行高中政治必修Ⅲ（文化生活）和高中政治必修Ⅳ（哲学生活）第一单元以及2008年的全年时事政治的教学工作。在常规教学工作中，我们要求每位老师认真做好备、教、辅、改、考工作。具体要求是备课要做到备学生，备教材，备教法；课堂要做到精讲多练，讲练结合，师生互动，坚决杜绝“填鸭式”、“满堂灌”课堂出现；老师的辅导要做到耐心、细心，要准备充分，有目标，有计划的进行；作业的布置要适度，有针对性，批改要认真，及时，布置则必教，教则必改；考试做到两周必考，有考必改，考后反思，发现问题，及时总结。

二、教研活动

1.认真做好集体备课工作。我们全组成员团结协作，互相支持，每周集体备课一次。每次集备前要确定中心发言人，确定课题，中心发言人要有教案，集备教案要求能从宏观和微观两个方面提出教学设想，学生容易 1 犯的错误，教学中要注意的问题等等。同时不拘形式不拘时间地点经常利用各种机会有疑问的问题进行研讨、交流、总结和反思，互相之间取长补短。

2.认真做好听课评课工作。本学期我们文科部四位老师不仅互相听课评课，而且要求只要是政治老师上公开课都必须调课后听课，建议只要有时间多听其他学科老师的公开课；听课一定要互相评点，评课时不要只说好话，要提出建议，互相学习，以人之长，补己之短，开展教法和学法的研究。

3.认真做好命题、组题工作。在命题时要求对着考纲，结合时事材料命出高质量高水平的试题。严格按高考要求组织命题工作。命题老师要在考试结束后向全体老师说明命题指导思想，考纲考点，高考方向，难度系数。

4.做到资源共享，互通信息。在教学工作过程中，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，各班级的教学进度做到基本统一，但对不同层次的学生又因材施教。对A、B、C不同层次的学生区别对待，因材施教。组内老师外出交流考察后心得，体会，信息必须传达，做到互通信息。

三、教学管理

本学期，认真落实毕校长提出的实行学科组办公制，学科组既要担当教学考研工作，又要担当常规教学管理工作。本组老师没有迟到早退，无故缺课，上课期间回家办私事的现象出现。全组老师按时上下班，工作态度认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，从不对学校安排的工作推委，讲条件。2 尽管老师们的负担都比较重，但大家始终以革命乐观主义的态度去积极面对，把笑脸留给学生，把烦恼留给自己。

四、具体措施

1、“兴趣是最好的老师”。教师要善于培养学生的学习兴趣，让学生按照“自主——合作——探究”的模式自己主动去学习。

2、教会学生良好的学科思维方式和学习方法。要让学生首先理解知识，在理解的基础上去记忆；在记忆时要抓关键词，然后加以扩展；加强知识的落实，课前做好预习，新课后要有时间落实知识，提高课堂效率，力争在40分钟内做好教、辅、练、考的工作。

3、增强教学的合理性、趣味性、生动性，坚持“以学为本”的教学思想。以政治课堂教学的趣味性、生动性来调动学生学习政治课的积极性，调整学生对政治课态度问题。另一方面，在今后政治课教学必须要落实书本知识，要求学生及时完成课后作业，并及时予以批改与核对。于此同时，我们教师今后要加强对学生学法及解题方法的指导，同时要在教学中也要注重学生理解努力与逻辑思维能力的培养。

4、引导学生注重书本理论知识的掌握，在课堂教学当中多运用“具体---抽象---具体”方法，加强以材料来培养学生运用理论知识来解题。同时，教师在分析试卷和练习时，注重解题方法与技巧的讲解。并且针对书本重点知识，加强练习的培训，让学生对重点知识以及解题方法与技巧达到熟能生巧，巧能生精，融汇贯通。

5、我们现在平时教学及作业批改中注重分层次教学,对有不同的学生,有不同层次的要求.这样,既有利于培养尖子生,也有利于减轻学生的负担.五、存在的不足和努力的方向

1、对《新课程标准》的学习理解还有待深入，课堂质效还有待进一步提高，对学生的辅导还需要加强等等。我们要克服不足，争取优异成绩。

2、与各兄弟学校的信息交流、教学交流等还偏少，今后要适当加强。

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇7

秘书处工作总结

在满怀期盼中，我们迎来了新的学年，学生会也被注入了新鲜的活力，我们带着新的希望，开始了新的征程，我们也期待着创造新的辉煌。

时间飞快，这一切谓之新的事物，也在时间的催赶下，慢慢地变得平常，变得顺其自然，不过，就在这些平常与自然中，我们留下了我们许许多的记忆，这其中有探索，有教训，更有收获！

新学年伊始，一切似乎都在紧张与忙碌中度过，尽管上学期迎评期间，我们一直都处在这种状态，但经过一个暑假的修整，突然又回到忙碌，少许有些不适应。在这期间，秘书处工作我个人认为是最繁杂的，就像敢评估期间一样。因为这时我们的新干事正在准备报到，秘书处或者说整个学生会都处在一个“光头”状态，此刻发即待完成的任务，对于整个学生会来说，应该是又好又快的完成新部长的任命。当然如若不是上学期工作繁忙，这个工作应该在上学期期末就完成的，现在想想，如果上学期就完成任命工作，这学期工作或许会更有条理，更高效。

从我大一进入秘书处后，我就一直认为秘书处其时就是一个很普通的部门，甚至与其他活动部门相比，更显枯燥一些，但为了能多招得新干事，我用了一种很夸张的介绍部门的方式，赢得了众多大一新同学的青睐，导致秘书处报名空前火爆，这似乎有点儿出乎我的意料，面对这些，我顿感压力重大，因为不论从选择干事，还是以后的工作方面，秘书处可不能出差错，不然不仅在学生会里面没法儿交待，更是无法给大一新同学一份满意的答复。

在老部长老同事们的帮助下，我聘了七名我个人任各有特长的同学作为新学年秘书处的干事，他们都很兴奋，说实话，我并不轻松。虽然，上学期我已经成为了秘书处的主任，但不言而喻，上学期工作方式大多数是我个人的表演，多少事情都是我亲力亲为，这突然要将这些工作分给七个做，看似容易，实则不然，因为这是由秘书处的工作性质所决定的，多数情况下，秘书处工作只一人，一笔，一电脑而矣，所以人多了反而效率低，这也是我面对七位优秀的干事显得不轻松的原因。

客观的说，我对本学期秘书处的工作并不满意。首先，工作没有计划性，纯属“胡子眉毛一把抓”完全没有章法，这也使得我在干事面前并没有太多的低气，因为我让他们做得一些事情，很多没有让他们找到工作成就感。为此，在期中时，我让他们每人写一份工作总结，想听听他们的声音，结果不出我所料，他们大多数也我一样，对秘书处工作并不成系统，以及对于工作的意义了解不是很清楚。由于我们开了一次部门会议，我们从部长到干事，把秘书处到底应该干什么，从头到尾总结了一遍，结果发现，秘书处的工作好杂，我们做过的事儿还真不少，不禁有了少许成就感。为了让大家能够对秘书处工作有更深的体会，我让大家利用课余时间总结了许多Office技巧，并整理成册，当然，我个人并没有感觉到有更多的成就感，原因就牵扯到了下面我想总结的一点，工作意义。

秘书处常规作有很多，针对开学应该完成的是工作是常规表格的制作，全年级总课表的整理，工作计划的收集汇总，联系方式的核对等。其实每一项工作都有其存在必要性，但是由于我的原因，我并没有让干事体会到工作的意义。举个很简单的例子，我让干事们辛辛苦苦完成各种表格的制作，但是完成后就没有让我们的成果显现出他的作用，所以干事就觉得没有用处，其实不然，历史证明，评估期间秘书处的表格，力下了汗马功劳。不过，怎样在平常时期，让我们的工作更有价值，是值得没一位秘书处成员都得去思考的问题。

对于干事的培养问题，我也有思考过，因为我们秘书处属于非活动部门以及枯燥的工作性质都决定了我们部缺少激情是必然的，但是怎样加强干事交流，互助，团结成了我们秘书处培养干事首要解决的问题，针对这一问题，我才取了一个传统的方式：多聚聚！虽然并不是最好的方式，但也是可行的。

最后，从秘书处工作角度来讲，本学期各个部门工作成绩都非常突出，活动开展的也非常出色，但是值得一提的是，活动前期准备，包括宣传做得并不是太好，很多活动搞得都很粗糙，细节方面也没有过多考虑，导致工作期间出了很多问题。另外，从活动意义方面来讲，本学期活动很多实际意义不明显，品种杂乱，没有特色，部门间合作并不明显。关系秘书处的一方面就是活动材料做得不够及时。

希望在下学期秘书处能够配合好各部门出色得完成各项任务，为通信工程学院学生会美好的明天，一起加油奋斗吧！！

通信工程学院学生会秘书处

08-09红旗学校卫生工作总结 篇8

刘宏伟

2008-2009学即将过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高，现小结如下：

一、领导重视，教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由李书贤校长担任，成员有李文霞副校长、朱秀明副校长、卫生专干刘宏伟、各年级班主任。领导成员分工职责明确，朱秀明副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，李文霞副校长负责值日生监督和检查，卫生专干刘宏伟负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。各年级班主任负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处，本学期特别成立了“环保小卫士”服务小组，协助校卫生办全面作好检查和监督工作，制定了相应措施，并做“四个一”，即一日两次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检查，一周一次评比、一个月表彰一次（单项卫生先进班级），加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，清洁区卫生逐渐好转。

二、强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。

利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫。因此，我们准备了许多的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。

为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如：每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康,提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90％以上，基本健康行为形成率达80％以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。

三、完善制度，重过程看结果

每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性，积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师，家长对视力不良危害的认识，以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理，学校每学期组织一次全校眼保健操比赛，每班抽查10人进行比赛，通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活动为契机，重点开展爱国月活动。

爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。认真学习了有关会议精神.今年的世界卫生日学校以 “道路安全，防 患未然”为主题展开活动；4月8日大课间时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与班主任一起检查学校的卫生死角,及时清理；教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。

五、注重材料的积累，建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。

红旗学校卫生工作总结

刘宏伟

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇9

实验实工作计划

为了全面推进素质教育，全面提高教育质量，使学生所学的知识得到进一步的巩固，加强我校实验的管理规范化、具体化，提高仪器的使用效率，促进我校普九的进程，迎接今后的普实验收，根据上级领导要求，结合我校实际，特拟定此计划：

一、基本情况

我校目前由于学生人数逐渐多，教学楼有限，只能把实验室和仪器保管室共为一体，由于教师缺编，设有专职教师，因而只能设兼职管理员与实验技术人员，实验室有仪器柜，实验用凳，对实验室实行每天一小扫，每周一大扫把实验仪器进行分类规划入柜，贴上标签，进行打蜡。

二、质量要求

为使教学仪器的使用达到应有效果，我校设有专门实验工作领导小组，具体见仪器管理领导小组名单，附设指导小组与督查小组，实验以学校工作为指导，使实验达到应有效果，按上级标准保质保量完成任务。

三、具体措施

（一）、为使实验达到应有效果，学校专职拔出一定的经费，加强实验工作的进程。

（二）、对实验教师及实验技术人员给予适当的课时减免，并对该教师的评优进职和年度考核给予优先。

（三）、学校为使实验达到应有的效果，专门让年青的教师。

（四）、对实验仪器标签进行打蜡保护。

（五）、学校还要求教师制出专门的实验演示教具，增大实验的尝

试率。

（六）、为使实验不流于形式，学校设有专职实验目录表，让实验教师能有秩序，有目的地完成实验任务。

（七）、实验室面向学生开放，对课外科技活动经常开展。

（八）、定期组织教师开展教研活动，进行实验成绩交流与研究。

四、督促与检查

为使教学实验不流于形式，达到真正的目的，学校对教学实验实行定期检查，以询问学生的盘查记录为主，保证实验达95%的率度，对教师的实验报告督促指导，实验教师及管理人员进行年度考查与评比，定期检查实验作业是否做到全批全改。

五、具体目标

通过教师的努力和学校领导的督查，确保实验不流于形式，达到相应验收目标，取得应有效果，让上级验收感到满意、充实。

阳长镇海摩小学

08-09学年度学校安全教育工作总结 篇10

想学习研究会

（2008-2009学年度第二学期工作计划）

随着新学期的到来，我院研究会又迎来了新的工作。研究会作为一个学术性、理论性社团，作为同学们学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，提升自身理论水平的坚实阵地，我们的宗旨就在于通过我们的组织与宣传号召，使党和国家的方针理论政策深深地根植于同学们心中，全面提高同学们的思想觉悟和道德修养，得以用科学的世界观和方法论指导实践工作。同时，我们也期待更好的发挥自身的作用，努力扩大我院研究会在院内和校内外的影响力。本着立足同学，为同学服务的原则，这学期我们将从内部组织建设、团的知识学习班、对外宣传和与党支部的合作活动四个方面开展本学期的工作：

第一，继续加强内部组织建设。

（一）严格例会及考核制度。本学期我们将严格执行定期的全体例会制度，并将每次例会的出勤率纳入年终的会员考核中；另外，会内各部每周都将自主举行部内小型例会，以便于更好地开展工作；

（二）明确组织内部各部门的职能，权责明确，加强会内各部之间的交流与合作，充分发挥每个成员的积极性和主动性。

（三）充分利用每次例会时间，组织会员深入了解党和国家思想理论的发展动态，并交流学习心得和体会，从而不断提高会员的理论水平。

第二，开展并完善团的知识学习班

在党团总支老师们的大力支持下，上学期已经成功开了两期团的知识学习班，使更多的同学加入到理论学习的队伍中来，起到了不错的效果。但同时我们也认识到制度的不足之处，本学期在总结以前经验教训的基础上，将开办两期团的知识学习班，结合时政并融入新鲜内容，继续发挥团的知识学习班在广大同学中的积极作用。

第三，坚持开展理论学习讨论会，加强对积极份子的考察

本学期将至少开展四期理论学习讨论会，密切联系当今实际，关注时政热点，力图调动最广大同学的理论学习热情，进一步完善本社团该基础性活动。同时，会与党支部进行合作，加强对积极份子的考察。

第四，加强对外宣传，丰富实践活动。

（一）利用院研究会宣传板，结合国内外时事，由实践部、宣传部、学术部负责做宣传海报，在第一时间将国内外重要的时事新闻和国家重要的政策及最新的理论成果展示给大家，帮助同学们提高理论素养，丰富同学们的时事知识，引导大学生关注国家大事、关注社会、关注生活。

（二）与学校的观海听涛等网站和校报继续合作关系，以便我们将我会的活动及时地展现在老师和同学的面前，进一步宣传管院研究会的形象，力争在全校范围内扩大我们管院研究会的影响力，把我院研究会建成全校最优秀的研究会之一。

（三）针对两会、清明节、5.12汶川大地震等开展内容丰富、形式多样的实践活动，同时还将针对积极份子入党动机等问题举办几

场讲座等。意在使同学们积极广泛的参与其中，并能从中受益。

具体活动计划如下：

1． 三月份：

（1）3月12日第一期理论学习讨论会，主题关于国防军事领域问题；由学术部负责

（2）中旬：3.15展板宣传；由宣传部负责

（3）两会期间展板宣传并开展征文活；由学术部及宣传部负责

（4）下旬：第一期团的知识学习班；由学术部及秘书处负责

2． 四月份：

（1）4月2日，第二期理论学习讨论会，主题关于两会问题；学术部负责

（2）4月4日，清明节扫墓，进行革命主义教育；实践部负责

（3）4月11日，邀请校社科部或团区委老师做关于端正入党动机等讲座；由宣传部负责

（4）4月23日，第三期理论学习讨论会，关于经济发展问题；由学术部负责

3． 五月份：

（1）上旬：第二期团的知识学习班；由秘书处负责

（2）5月12日，汶川地震一周年主题诗朗诵，主要由实践部负责

（3）5月14日，第四期理论学习讨论会，有关台湾问题；

学术部负责。

（4）5月28日，对一学期来理论学习情况进行考察，开展党支部之间的知识竞赛；由秘书处及宣传部负责

以上就是我们管理学院“三个代表”重要思想学习研究会本学期的工作计划。我们的计划条理清晰，力求做到“内树气质，外树形象”；同时强调培养会员的能力，充分发挥全体会员的主观能动性，体现我们管院研究会“学思结合、勇拓空间、务求实效、力创特色”的工作理念。我们有理由相信，通过本学期扎实的工作，同学们的理论水平、思想道德修养将提升到一个新的档次，管理学院“三个代表”重要思想学习研究会在校内外的影响力将进一步扩大，我们的明天也将更加美好。

管理学院“三个代表”重要思想学习研究会