请善待身边的小人物美文

请善待身边的小人物美文（精选3篇）

请善待身边的小人物美文 篇1

早上八点，带女儿去社区保健院打预防针。打完针，要赶去上班，所以去的很早。到时，病人稀稀拉拉。取号，排队，等医生，一切安排妥当。心情大好﹗

看到门口张贴营业时间表，营业时间：上午8：00—12：00 下午 2：00—5：00。看表8：15，到上班时间。一手抱宝宝，一手拿病例，走到诊室。医生正在收拾桌子，瞟了一眼，未等我开口，她说：“外面等着，我没有号。”我：“不是八点上班吗？” 她自顾自地收拾，不再理会我。我傻傻地站着，静静地看她收拾，站立约两分钟，退了出去。心里很是尴尬﹗

约十分钟后，她终于叫号。赶紧上前，递过预防接种证。她翻了翻，说：“你不属于这个社区，去自己的社区接种。”早早排队，等候，结果不给接种，心里着急。我赶紧解释：“不是全国免费接种吗？我在其他地方都可以接种。”……我利用五寸不烂之舌，一番辩解。她始终坚持只给本社区的居民接种。最后，没有办法，查出住址门牌号，符合她的条件，才接种上！心里有些窝火﹗

一切办妥，等着注射。走进注射室，一位50来岁的老员工接待我们。她瞄了一眼接种的记录。很是不屑的语气，哼哼唧唧对邻桌的同事说：“接种的全是免费的，花钱的一支都没有接种。真不知道他们这些人，图便宜，不懂还以为自己很懂。”当时，虽然互不相识，但是心里的难堪，无法言喻。受到莫大的侮辱﹗

心里带着无比的委屈，结束育苗接种。早上的大好心情，被她们残忍地撕裂粉碎，心情就像坐过山车，跌到谷底。

对于她们，我这样的小人物，每天成千上万，微不足道。她们很忙，小人物的喜怒哀乐，无暇顾及。但是，她们这样的“大人物”， 随意的几句话或几个动作，却影响小人物一整天，几天，甚至几个月的心情；她们这样的“大人物”，多花几分钟，多写几个字，多讲几句话，小人物却少跑几公里路，少浪费几天时间，少损伤无数的脑细胞。

爱因斯坦相对论说：“世界上一切都是相对性的，没有绝对的`事物。”当然，在特定环境下，小人物可能变成“大人物”。比如我，小人物回到单位，面对无数的病患。在患者眼中，我是他们的“大人物”。我如果处理不好糟糕的心情，可能会出现心理学转移现象，即将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上。那么，糟糕的心情转嫁到我的病人身上，病人又将其转嫁给他的小人物身上，一步一步地扩大，至此产生“蝴蝶效应”。

我和同事深刻的认识到这点，所以工作中，尽量与人方便。有时候，半夜时分，急症药房库存不足，宁愿选择多跑一趟楼，不麻烦病人下次再来；有时候，病人心情不好，抱怨东埋怨西，苦大仇深的样子，尽量找宽慰的话，稳定他们的情绪；有时候，急诊科护士取药火急火燎，逼死人的节奏，多多理解配合，她们的职业特性——“与生命赛跑”。有时候……

请善待上课走神的孩子 篇2

高中二年级的小梅(化名)说她总在上课时“走神”，心里越着急就越没法集中注意力听讲。她还说：“我的父母也没逼我学习，自己也不是什么强迫症。真的，我查过好几本心理学的书籍，证明我的心理绝对是正常的。只不过是我自己希望能多学点知识，多长点本领，仅此而已。”小梅还强调说自己是语文课代表，一向成绩不错。可“走神”之后就一直影响学习，也困扰着她的心情。

咨询员：你能回想一下，是从什么时候开始频繁“走神”的吗？

小梅：记不清具体时间了，好像是进入高中后的某一次上物理课吧，感觉理解困难后就出现了“走神”现象。从那之后，这种“走神”就特频繁、也特严重，虽然上别的课也会偶尔“走神”，但绝不会像上物理课那样，不仅长时间“走神”，而且情绪也特别不好，心里还特别紧张、焦虑和不安，这已成了我目前最大的学习障碍。其实，我学物理最认真。

我表示能够理解她的这种苦恼，并尝试着与小梅一起分析问题的原因，

在小梅的意识层面，她希望通过努力学习的方式超越父母，来实现心中的理想。可在潜意识中，她又会自觉不自觉地认同母亲的那句：“女孩没必要读那么多书，物理就没几个女孩能学好的。”小梅之所以在潜意识里认同母亲，是因为受到社会中集体无意识的影响。在传统观念中，人们总认为女孩子不是学理科的料。于是，这两种互不相融的观念相互排斥、相互冲突，进而影响和干扰着她现实中的学习状态，导致她在上物理课时经常不由自主地“走神”。

弗洛伊德精神分析理论的观点认为，人们无意识行为背后的有意识都是下意识的，是习惯成自然的，常常是自己不能意识到的。而小梅母亲的一句：没见过几个女孩子能学好物理的，你也不会例外。这句话不过是激活了小梅一直以来潜伏于心的不良自我心理暗示：女孩子学物理就是困难。这种潜意识的影响作用与她现实中誓言的冲突，是导致她每次上物理课“走神”的根本原因。反过来，这种过分关注的行为又加重了她的紧张、焦虑和不安，并直接影响到目前的学习状态，产生了所谓的学习障碍。

生活在社会中的任何个体都难免受到这样或那样的集体无意识的影响，它们甚至会在记忆的深处留下积淀，并潜移默化地影响人们的行为，左右人们的学习、工作或是生活状态。不过，只要当我们发现并果断地剔除这些潜伏于心的、干扰我们学习的真正原因之后，那种无缘无故频发的“走神”现象便会逐渐隐退，甚至消失。

读《请善待你所在的单位》有感 篇3

读完这篇文章之后感悟很深，单位是一个大集体，他让我们在社会生存不再是单打独斗，而是达到一个扬长避短的作用，形成一个有竞争力的团队。单位对个人有着极其重要的作用，单位是给每个热爱工作的人一种快乐、一份安然更是一个重要的平台。

单位是员工的生存平台。每当我们在各自的工作岗位疲于奔波，无暇休息的时候，你也许会觉得工作压力大，作息无规律，工作太累，周边环境不尽人意，生活质量不能尽善尽美，有时让人难以接受。也许你有理由厌倦和反感，但却没有理由借口抛弃工作。当一个人完成学业，长期待业在家，工作没有找落，你会深深羡慕有正常工作的上班族，会觉得能有一个自己的工作岗位就是人生莫大的幸福。单位给了我们工作的机会和生存空间，工作是我们获取经济收入的主要来源，它为我们提供了物质生活基础。一个人一旦离开了单位，离开了工作岗位，恐怕连生存都会成问题，更谈不上自己的鸿鹄之志、远大抱负。

单位是员工的发展平台。它为我们提供了展示才华、锻炼能力、发挥潜力的机会，让我们有广阔的空间实现人生抱负，成就个人价值。任何人脱离了这个平台，就如同演员失去了舞台和角色，尽管你有一定的实力和基础，终究难以施展自己的智慧与才华。当前的社会形势下，市场不景气，普遍和官方的说法“今年钱不好赚”，所有企业面临着开源节流，或整体裁员，所以我认为，只有不断拼搏，不断提升或创新，才能跟的上单位的步伐，烟草行业依然给我提供了无限大的舞台，同时也对我们提出了更高的要求，对我们来说既是一种挑战，更是一种机遇，需要我们不断提高自身职业素养，不断完善自己，更加善待我们单位。

单位是平台，学会感恩才会有前进的动力源泉。俗语说得好“大河无水小河干，大河有水小河满”。企业是员工求生存、谋发展的生命之河，只要企业这条生生不息的大河波澜壮阔，奔腾向前，才会永久滋润依附在它周边的千万细流，而这前赴后继的娟娟细流，正是我们为之奋斗的广大员工。企业不但提供给我们一个平台，而且以它那博大的胸怀接纳和包容了我们广大员工。我们所从事的工作岗位，就是企业送个每位员工最珍贵的礼物。既然单位给了我们这么多，那么，我们作为员工是不是应该懂得感恩回馈我们的单位呢? 我们教育子女要懂得感恩，感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩所有帮助过我们的人，但我们却没有想到过要感恩对我们如此重要，给予我们一切的单位，为什么呢?就像子女习惯了父母为他们的付出，我们也认为单位给予我们的也是应该给我们的一样，却从没想到过要感恩我们的单位。感恩单位一是要勤劳肯干、尽职尽责，把单位当作一份责任。只有勤于学习，才能造就人才。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，只有勤于动手，我们才能走向成功。二是要努力工作、增强凝聚力，把单位当作一个整体。一滴水只有投身大海才不会干涸，一棵草只有投入大地的怀抱才能装扮春天。只要我们怀着一颗感恩的心，为单位付出了，把我们的聪明和智慧，回报给单位了，这就够了，也就怨无悔了。在单位里，我们要善于与领导和同事沟通，及时与他们交流工作经验;对出现的问题不能抱怨和推诿，要积极地采取措施进行补救;遇到棘手的问题时要及时向同事请教、磋商，因为，我们是一个团队，一个整体。三是要有责任意识、担当意识，把单位当作自己的家庭。我们每一位员工都要有担当意识，该尽的责任一定要尽到，自己能完成的工作一定要努力去完成，只有这样，我们的工作才会有成绩，人生才会有出彩的机会。我要严格要求自己，按时按质按量完成单位交给的每项工作任务，将单位当作自己的家庭一样对待。