我心中的桃花源作文250字

我心中的桃花源作文250字（共10篇）

我心中的桃花源作文250字篇1

最近，由于新型冠状病毒席卷全国，人们的生活也或多或少受到影响。此刻，我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》，我的心中也构造出了我向往的桃花源，那里没有**，没有生活中令人忧心的病毒，只有“小桥流水人家”。

一间木屋，屋外的桃树，花瓣飘落，落入水中，随水流漂向远方，远处的田野上，小麦傲然挺立着，人们拿着锄头，在田间劳作，过着“日出而作，日落而息”的生活，而小孩子们采摘田边的野花，树叶，在嘻戏玩闹。

生活在这样的环境里，每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静，似乎一切的生活早已回到最质朴，最纯真的时刻，没有烦恼，没有泪水，人与人之间和谐相处。

正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写，其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想，如同一个梦境，补全人们内心的精神世界。

但是，正是因为有了心中的这些理想与梦想，人们才能不断努力，不断奋斗，使未来更加美好。心中留存着美好，才能为了将梦境变为现实而不断去努力。

虽然在现实生活中，在疫情和澳洲山火等事件的面前，人类的确弱小，但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们，那些奋斗于一线的医务人员，他们和我们一样都畏惧死亡，但当他们披上白衣的那一刻，他们心中就有了一份信念，为了这份信念，他们不畏生死。

我心中的桃花源作文400字篇2

在当今社会上，虽然已经没有了战争，但还是会有大大小小的争吵。例如，有一个女生不小心撞到另一个女生，但是撞人的女生却没有道歉，而且还骂那女生不长眼，于是两个人便吵了起来。暂且不说外面的，就连一个家庭里每天都有发生争吵。我家也不例外，大的弟弟想看武打片，小的弟弟则想看动画片。而谁也不想让谁，最后的结果就是被妈妈打了一顿，把电视关掉，谁都别想看。

我心中的桃花源就是：每个人都能够和平相处，和乐融融。每个人都能宽容别人、真诚对待他人，而不是因为一件小事就可以吵起来的。希望那些对我们身心有危害的东西全部销毁，不会再有人沉迷网络游戏。而且不会再有乞丐、小偷之类的，因为他们都改邪归正，找一份正当的工作去做了。因此，就算我们半夜不关门也不会有人来偷东西。每个人都去领养一只猫或狗，使得大街上再也没有流浪猫、流浪狗了。在大街上，隔三四米就有一个垃圾箱，这样走在大街上，不会有任何垃圾。空气也清新起来，没有工业污染，人们也不会很容易就得病。

这就是我心目中的桃花源。我坚信这样的生活总有一天会实现的，只要我们肯努力的话，世界上是没有办不到的事。

我心中的桃花源300字作文篇3

清晨，阳光洒满了大地。走出门外，呼吸着清晰的空气，空气中似乎弥漫着阵阵花香，原来是房前的那棵桃树绽开了花蕾，吐纳出阵阵清香的“空气”。

人们陆陆续续的都出来了，各自在自己的田中辛勤的劳作，但没有一丝的怨气，从他们幸福的脸上就可以看出来。孩子们在大树的旁边尽情的.嬉戏，老人们坐在树荫下看着孩子们。脸上露出笑容，仿佛又回到了童年那无忧无虑的生活中。

太阳渐渐升高，每家每户的烟炊里都冒出一圈一圈灰色的炊烟，坐在家中的女人们互相笑着，说着，织着手中的布，等待着丈夫回来，开心的吃饭。

阳光慢慢的从金色变成了紫红色，那颜色如打翻的颜料，染红了半边天。云彩都变换着各种形态，展现出自己最美的样子，引来人们的赞扬。

我心中的桃花源作文250字篇4

在我的心中，有一片独一无二的“桃花源”。

小时候，家旁边有一座“假山”——无数块大石头装饰而成的小土坡。盛夏时，“假山”上绿树成荫，枝繁叶茂，犹如一把把大伞，为大地遮住火辣的阳光，带来一丝凉爽。地上的灌木十分低矮，与小草一起编织成了地毯。沿着一条小径爬到“山顶”，眼前被黄白色的小野花充斥着，个个仰着头，一座棕红色的亭子悠然屹立在最高处。承载童年欢乐，消磨时光的宝地就在这里了。7、8月暑假，我每天都来到“假山”上，闻小花的清香，观察蚂蚁捕食、筑窝，拾不同形状的叶子，在草地中躺着打滚，好不快活。在自己的小天地，属于自己的“桃花源”。建立花园，快乐安闲的玩耍。

一天，一位“新朋友”加入了那里——一只白猫。初次与它相见是在亭子前的台阶上。小小的一只，趴在台阶上，把头使劲埋进双臂中，没有一丝气力，弱弱地呻吟着，着实可怜。白色的毛发着淡黄，湿漉漉的，干瘪着肚子，是一只——流浪猫。依稀记着。那日，我从“假山”后面不深的池塘里，抓了一条小鱼，不顾湿透了的衣服，紧紧地抓着鱼儿，送到小猫面前。它用嘴翻了一下小鱼，然后目不转睛地盯着，随后吃了起来。之后，伴着这只小猫，我们一起听风吹过的声音，看着云卷云舒的姿态，感受晚霞与火烧云的美丽。

我心中最敬佩的人作文250字篇5

我最敬佩以前办理的一个同学，他就是李旻昊。

他的手和脚都骨折过，一次是从楼梯上摔下来，一次是玩滑板时撞到人了，摔了一跤

他的手骨折后李老师不让他写课堂作业，可他偏不要写，他练习用左手写字，之后他就能用左手写字了。

他脚骨折后，他就坐着轮椅来上学，每天上学都不迟到。下课了，龚俊逸喊叫着;“玩穿越的来，玩穿越的来。”李旻昊还一直脚抬起来，一只脚跳着上去玩。上楼梯的时扶着栏杆一级级往上，他是多么的.勇敢，敢于和脚疼做较量。

他现在还帮老师和同学来拖地，每天上下楼还要拉着重重的拖把，他真能吃苦耐劳。

阳光在我心中作文250字篇6

阳光洒在我的心里，我的心就会变的温暖，当阳光照耀每一颗心，世界就会变的更光明。爱心就是阳光，温暖着我们的心。

当阳光照耀每一颗心时，世界就会变的`和谐。当你我被无数爱心所包围时，你可否想过那些被抛弃。冷落的人？微风把爱送到世界各地每一个人的心里时，我们都会变成爱的使者爱！伟大的爱，爱是舍己，爱是恒久！在山崩地裂时，去安慰受伤的人，在灾难聚集的时候去抚慰那些失落。绝望的人。爱！会给人勇气，爱！会给人慰籍，爱！是一条玉带，穿过长江河流，穿过名山大川，穿过我们的心使我们万众一心，伤痛灾难却不能阻挡我们。

阳光——爱心，就像是回忆，让我想起美丽的田园，海上的日落，温馨的小家！

我心中的桃花源作文篇7

我梦想有一片属于我的草地，我在草地上打滚，玩耍。无论是站着、躺着还是坐着，心情都显得格外舒畅、明快。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我，它也催促着草儿们快快长大。下起了丝丝小雨，我独自忽然地就站在空旷的草地上，没有树，也没有伞，雨落在身上手上，那种凉凉的，痒痒的，舒服的感觉耳边传来沥沥的雨声，草儿们正贪婪地吸取着甘露呢!

我盼望着有一个可以遮挡烈日的地方，听着知了不停地叫唤的声音，安然入睡。醒来，我可以在小河中钓钓鱼，因为这样可以为今天的晚饭加上一道美味的红烧鱼了;我还可以和伙伴们在小河中游泳，泼着河水嬉闹，享受着那哗哗的流水声，清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时，还会”惊起一滩鸥鹭“，怡然自乐。玩着玩着，时日在溪水中流去，我和伙伴们一起看着日落离开……

我希望有一片属于我的田地，收获到了自己的劳动成果，这不仅甜在我的嘴里，还甜在我的心头。漫步在田野上，聆听着一颗颗果实破壳而出的声音，倾听它们对生命的表白。我漫步在树丛中，落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，想捉住它，它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶，我把它放在我的口袋里，为自己留下一份成熟的秋天。

我希望有一片属于我的雪地，寒风送了一片片鹅毛似的白雪飞临人间，为大地披上了一件素色的大棉袄，下了一夜，地上，树上，屋顶上，都是一望无际的白色，粉妆玉砌，走出屋子，雪已经堆了一尺高了，我深一脚浅一脚地在雪中漫步，虽然有些困难，但我没有走回头路。小河已被冻住，我可以穿上溜冰鞋，从小河的上游一直滑到下游，寒风就像一把把飞刀，把我的脸割得通红，但我玩得很开心。

我心中的桃花源作文篇8

入口处，乌泱泱的人群鱼贯而入，涌向那个叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白，原来那些一拥而进的人，大多都还在寻找桃花源的路上。

接着我想起了武夷山脚下的那池清泉，“哗啦哗啦”，一直流淌的那股。它在我的记忆中十分模糊，甚至无法拼凑起一张完整的画面，我只记得那里的水很清很清，清到足以倒映出所有人的影子。

20xx年9月1日，我来到了这所学校，重蹈了许多之前的覆辙开学，不适应、不愿意主动交朋友，没有朋友，开始习惯，逐渐有了朋友，一切像回转的时光机一般重新放映，一步又一步地重复之前的道路。我像那个不断寻找着标记的渔夫，迷失在宽阔的湖面，无数次折返回原点，无数次重复着自己走过的路。

或许人生就是一场不断循环反复的游戏，直至有一天我们终于释怀，不再苦苦寻找先前自己所做的标记，才会发现这世界上的任何一条道路，皆是通往桃花源的方向。

遗憾的是，我们都是那些寻找标记的人，小心翼翼，步步为营，生怕迷失了方向……

20xx年2月25日，一切仿佛变得不一样，逐渐熟悉的同学，逐渐强大的内心，和逐渐美丽的世界。这时的我猛然回头，那一片片桃花林在阳光下被照得发亮。

原来我已经到了桃花源，原来我早就到过桃花源。

又过了很久很久，我终于明白：原来那些一拥而进的人，并不是没有到过桃花源，而是不知道什么叫做桃花源。

“哗啦哗啦”，泉水叮叮咚咚，倒映着所有人的影子。

我看着夕阳的余晖下，校园中成群结伴的学生，操场上健步如飞的学长，教师中埋头读书的同学，不觉已笑脸盈盈。

我心中的桃花源初中作文篇9

每当我被作业压的喘不过气来的时候，我经常就会放下手中的笔，然后闭上眼睛，开始在我的桃花源中穿梭。我常常行走于山山水水中，一边哼着小曲，一边欣赏着大自然中那些神奇的景观，比如说：我会走出课堂、背着画板，用自己的眼睛去欣赏古老的建筑、拥挤的人群甚至是路旁不起眼的小花，然后停下脚步再用手中的画笔记录下来，就这样一步一步，一点一点的感受大自然的蓬勃生机。累了的时候，我会俯身躺在绿草茵茵的路边，曲肱而枕之，快乐至极。

我时常也在这样思考我们眼下的学习方式，干嘛非要死记硬背那些课本上的内容呢，古人说“知行合一”，也就是说我们不仅要读万卷书，更需要行万里路，这样才能将学到的知识理解并深刻的记住。人类的一切与自然有着密切的关系，所以古代才有那么多的文人行走于山水中，并且留下那么多绚丽多彩的名篇名句;一批一批的科学家行走于自然中才发现秘密从而获得启示，致力于研究，创造发明造福人类......所以我认为，知识源于自然，大自然是任何人都无法与之相媲美的博学者。