2024年上学期研究性学习教学计划

2024年上学期研究性学习教学计划（共10篇）

2024年上学期研究性学习教学计划篇1

沙坪镇中学

一、指导思想

实施以培养创新精神和实施能力为重点的素质教育，关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识，并将学到的知识加以综合应用于实践的机会。

二、教材分析

研究性学习致力于改变学生被动的学习方式，着力于培养发展学生的创新意识和实践能力。依据研究对象和内容的不同，研究性学习的实施可以分为两类，即课题研究类和项目（活动）设计类。课题研究类是以认识客观世界和人自身为主要目的。项目（活动）设计类是以研究操作问题，提出实际解决办法为目的。本学期的研究内容以认识客观世界和人自身的生活、环境为主要内容。

三、学情分析

中学学生，已经形成了一定的学习习惯，具备了一些学习的方法和经验。经过几年的学校生活，学生已经获得一定的知识和技能，但同时他们对外部世界充满了强烈的好奇心。这一阶段的学生已经形成一定的价值观和世界观，两极分化现象开始出现。

四、教学目标

研究性学习强调对所学知识、技能的实际运用，注重学习的过程和学生的实践与体验，它的教学目标有：

l、具有适应学习化社会所需要的科学文化知识；

2、形成独立思考、自主学习的能力：

3、具有科学精神，形成科学态度，学会科学方法；

4、培养协作学习精神，养成协作学习习惯；

5、发展创新精神实践能力，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力；

6、培养对社会的责任心和使命感。

五、教学措施

1、教师要把学生置于学习的主体地位，创设能引导学生主动参与的教学情境，激发学生的学习积极性，重新调整自己的角色，尊重学生的想法，与学生平等合作，为学生创设宽松、自由的活动空间。

2、在课堂教学中，可以以教材内容为基点，以开放性、综合性问题为线索，以问题探究的形式引导学生进行研究性学习。在课堂教学中，要引导学生对学习内容善于思考，发现问题要大胆质疑，勇于创新。

3、教师可指导学生学会多渠道地获取信息，并运用所学知识对信息进行分析判断，概括提炼观点，形成自己的结论。

六、具体安排

2024年上学期研究性学习教学计划篇2

本学期，学习部的工作为：全权负责“英语角”的工作；其次是关于办信科院报的筹划。

上学期，我部在10级成立了“英语角”，“英语角”意义在于：为练习英语，交流英语。“英语角”宗旨：学好英语。上学期“英语角”的主办不是十分理想，让小组成员对“英语角”的积极性有所下降，但我们不能放弃。“英语角”的成立是我们部门的传承，也是一次革新。

由于上学期我们部门没有专设人员来管理英语角，“英语角”的工作没有和设想中一样走上规范发展的道路。本学期，我们更应该为了使“英语角”在活动的时间、内容等方面更规范、更有成效而努力。

另外，我还有一点想法，就是办我们院的报纸，当然这还有待进一步的考虑。这必须和本部的学习部商榷，详细内容将另外写一份书面材料上报。

学习部在本学期还将举行每月一次的团员电影观摩活动。使每位团员每个月都能欣赏一部优秀的电影，以提高自身的艺术修养及品

位。

综上所述，本学期的主要工作如下：

1.考勤每两周开展上交一次，并做好各项记录。

2.重视“英语角”工作的开展，帮助10级的学生尽可能的提高英语水平。

3.每月精挑细选一部优秀电影，团员观摩并在观后进行交流。

4.接受一切对于“英语角”工作有利的意见和建议，并努力改进，使“英语角”的工作日趋完善。

5.以上就是本人对这个学期的粗略规划。

学习部李雄伟

于2011年3月8日

学习部2011年上学期工作总结篇3

经过学生会所有人员的共同努力，本学期各项活动都得以顺利、有序的完成。下面我们部门将对这一学期的工作做一个简单的总结。

一、学习部日常工作：

1、每周按时上交各班的反馈表。反馈表是院了解系部教学进程的一种方式。根据每周上交的情况，大多数学习委员能够及时上交；配合工作，也有个别班级学习委员迟交或者缺交，相应的做出了提醒和处理。

2、检查大一各班的教学日志。大部分班级的教学日志没有按要求认真填写好，对学习委员进行了详细的讲解及着重强调以求规范。

3、月工作总结、计划，活动策划、总结。每月考核这方面都是关键，分数的高低与班上活动展开的次数、质量息息相关，大一的数量上非常充足，但是质量不佳；大二的活动开展困难，上交材料稀少。重点强调规范策划总结的形式，以及督促大二尽可能开展活动。

4、各项考试传达、准备工作。主要针对计算机等级考试和英语三、四、六级考试。对这些考证报名通知传达、图像采集、准考证的发放和计算机等级考试、英语三、四、六级考试的成绩对照表的核对。这些工作在各班学习委员的配合下都予以顺利完成。

二、学习部主要活动：

1、第七届百科知识竞赛。经过长达几个月之久的准备终于在4月20日圆满落幕，在这过程有成功也有不足。如主持人的应付自如、选手的抢答犯规次数多及统分错误；题目的难易程度把握不够及核对

失误、观众的情绪问题导致会场有点混乱。

2、配合院学习部举办“大学生创业征文比赛”。同学们对写作的兴趣不大，交过来的稿子份数比较少，质量方面也不太好，结果不太乐观。

3、配合院招生就业处举办“我规划我就业我创业”辩论赛。由于时间紧迫，所有我们系采用直接推优形式，将上学期获一等奖的选手参加这次比赛，第一场与经管系对决，以微小落差以失败告终；第二场积累经验，与计算机系对战得以取胜，最终获得第三名。

三、活动经验：

通过举办一系列活动, 旨在锻炼同学、服务同学的同时, 也锻炼了我们的工作能力和团队合作能力。在活动能够较为顺利举行的同时, 我部门从举办的大型活动的过程中也发现了许多的不足，对参赛选手和主持人多进行培训，预测会场的发生的意外状况；各部门之间要多进行交流，才能让活动过程协调的更加紧密；对于这些做的不足之处, 在今后的工作中需要额外注意, 加以克服, 在工作上力求更好。每次举办活动成功的经验与不足之处，都将成了我们的一笔宝贵的财富，作为我们以后更为精彩的活动的铺路石，相信在今后的工作中，我们都会认真的把每一次活动举办的更加出色。

信息工程系学习部

2024年上学期研究性学习教学计划篇4

总结

学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

回顾这半年的工作，有成绩也有不足，就让我们从一下几个方面，结合本学期美术学院学习部的具体工作情况来回顾学习部的工作成绩。

一．日常工作

1、把握学生思想动态，端正学习态度，树立学习目标。

本学期我们学习部都会召开各班学习委员会议，目的在于让大家畅所欲言，把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来，针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难，我们能解决的，我们会积极主动帮忙解决；我们不能解决的，我们会向系领导反映，以求得最好的解决方法，从而帮助大家端正学习态度，树立学习目标，增强学习的自信心。

2、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周三中午在3教召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

3、学生意见反馈表

学习部还做了学生意见反馈，一直本着服务同学的学习部，及时了解同学的学习情况以及他们对本学院的教学体系的认知度，使学生真正做到自主学习、探究学习、合作学习在我校顺利进行。

二、积极举办活动

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了多次活动。

1、辩论赛

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，各院系学习部举办了学术交流暨辩论赛。这一活动是本学期学习部活动中最为重要的组成部分。美术学院和13个院系都对此次活动表现出了相当的重视和支持，此次活动在美术学院老师、同学与我学习部成员的共同努力下取得了较为优异的成绩。

举办本次活动的初衷在于，营造和加强我校我院的学术研究氛围。同时加强与兄弟院校的联系与交流，为今后更多领域的交流与合作提供平台。

2、艺术交流展

大一写生结束后，为了全面丰富学生校园文化生活，并对部分写生作品进行展览，展现重庆三峡学院的新风貌、新形象，在同学的共同努力下，成功举办了重庆三峡学院书画及写生作品展。此次活动的举办除了我院学习部上下齐心协力外，也少不了美术学院老师的支持，以及学生会组织部与其他各部门的帮助，可以说，团结的集体造就了圆满的活动。

3、师范生技能大赛

学习部还举办了以高素质艺术教师“赢在技能，改变人生”主题的师生技能大赛，举办这次活动的主要目的是为了展现美院师生风采，培养优秀的美术教师人才，营造浓厚的校园艺术文化氛围，展示美院师范生风采，培养优秀的艺术教师。促进全院师范生的友谊和独特新颖的教学方法的进一步交流和探讨。满足在校师范生对实践磨练的需求，同时展现美院师范生各方面的潜能，从而提高美术教师职业技能水平和各方面的综合素质。.三、总体概述

本学期末我们部门最后的活动也在成员们的努力下，都取得了圆满成功。为本学期的活动画上了完美的句号。总得来说学习部本学期的工作不少，完成得也比较理想。但是前路漫漫，任重而道远。具体的现实情况决定了学习部的工作必须是一个持续的过程。因此在今后的工作中，我们学习部的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的干好每一项工作。把学习部，乃至整个学生会的工作上到一个新的台阶，当然，学习部取得的成就还于主席团领导的正确领导，学生会各部门和全院同学给予我们的大力支持、帮助和肯定。除此之外，我们深知自己的职责提高全院同学的学习积极性、对美好未来的憧憬，还要与其它部门积极合作，扬长避短，以进一步完善学生会工作，而不是为了一己私利，与人争抢功劳。因此我们十分注重加强与学生会其它部门及校内其他学生团体的合作互助。

一学年的工作让我们得到了很多成就感，校领导、学生会内部、全体同学都给与了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大，今后还应加强工作的前期宣传；工作中还缺乏进一步地创新„„这些缺点我们一定会在今后的工作中避免，争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。

美术学院学习部

2024年上学期研究性学习教学计划篇5

一、指导思想：

努力适应高中新课程改革，以提高教学质量为目标，转化教学理念，改进教学方法，苦练教学内功，优化教学手段，探索实践语文教学的新方法，实现教学质量的全面提高。

二、教材分析：

1、苏教版必修三共有四个专题，“祖国土”“号角，为你长鸣”“文明的对话”“寻觅文言津梁”。学习方式上，一、二专题为“文本研习”，第三专题为“问题探讨”，第四专题为“研习、活动”。共分为11个板块，其中“颂歌的变奏”和“融会贯通”两个板块为自读板块。全册共25篇文章，其中自读文章8篇，外加四个作文专题。

必修三在必修一、二的基础上思考进一步扩大和深化，思考个人和祖国的关系，强化爱国情感，是必修一“月是故乡明”家园之思的深化；思考什么是伟大的人格，认识人应当有以诚实的品格守护社会良知的精神境界；思考文明的对话，认识多元文化的融合对于未来的意义；在寻觅文言文学习方法的同时，思考汲取古代经典智慧为我所用。要注意与必修一、二的联系，使学生明白课文的关系，有效提升学生的语文素养。

2、苏教版必修四共有四个专题，“我有一个梦想”“一滴眼泪中的人性世界”“笔落惊风雨”“走进语言现场”。学习方式上，一、三专题为“文本研习”，第二专题为“问题探讨”，第四专题为“活动体验”。共分为11个板块，其中“人性在复苏”和“问答之间”“交锋时刻”三个板块为自读板块。全册共24篇文章，其中自读文章8篇，外加四个作文专题。必修四按人文主题和活动内容设置了四个专题。第一专题引导学生体会古今中外政治文明的源远流长，学习为实现政治理想、社会理想而奋斗的精神，增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感，培养为人类进步事业奋斗的精神。第二专题从人性中的真和假的复杂关系，美与丑的对立和交织、以人性来战胜兽性等方面展示真假、美丑、善恶。通过学习和探讨，引导学生深刻认识人性的复杂和丰富、美丽和丑陋，从而净化灵魂，提升道德境界。第三专题引导学生深刻认识和领悟中国古代文学颠峰时期的诗文成就，深刻体验和感受唐诗宋词的艺术感染力量，提高古代诗文阅读鉴赏能力。第四专题引导学生感受语言的魅力，体验口语交际的重要性，提高人际交往的文明态度和语言修养。

三、学情分析：

1、本学期担任高一实验（1）（2）班的语文教学工作，两个班级学生相对自觉，晨读习惯较好，但个别学生课堂记笔记习惯欠佳。总体而言，语文基础知识、文学、文化积累成为软肋，需要加强积淀。

四、主要工作：

1、加强备课钻研。加强对教材的钻研，努力理解新教材的编排意图，实现教与学的目标。努力追求课堂教学“实”与“活”，强调课堂效率，在45分钟内让学生学有所思、学有所得，学有所疑。

2、加强对学生的个别辅导，利用好早读课、课间和夜自修时间，加强学生自查、自我管理。作业精选精批，及时校对讲解，表扬优秀，鼓励后进。

3、抓好摘记本、随笔本的批阅，努力增进学生语文知识、文学积累。

4、以多种方式增加学生背诵积累文言文的兴趣。

5、继续培养学生良好的高中语文学习习惯，帮助他们掌握一些适合自己特点的学习方法，为以后的语文学习打好基础。

6、每个专题精讲1—2篇，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化 “一刀切”的办法处理。

7、取舍有度，重视文言文阅读能力培养。

对课文要有取舍。学习重点放在文言文教学上。主要以积累文言知识为主，进而增强学生文化功底。要特别注意培养学生文言文阅读兴趣，抓好诵读和默写指导，并适当为其补充有关文言知识，增强学生的文化底蕴。

2014年上学期语文组工作计划篇6

一、指导思想

本学期以学校和教务科2014年上学期行事历为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，着力培养学生语言应用能力和实践操作能力，以及增强教师的能力和水平，开展集体备课，认真完成“五个一”计划，加强教学教研、积极组织本组成员开展教研课，做好《幼儿教师语言技能训练及考核序列研究》课题申报与布置工作。

二、主要工作思路

1、强化工作纪律，切实履行工作职责

严格遵守教师工作职责，不迟到、不早退、不旷课。规范教学过程，抓好“备课”、“上课”、“课后训练”等主要环节。集体备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生自主学习、善于思考和实践操作能力。

2、注重自身专业成长，加强业务学习

认真落实“五个一”活动，做到在本年读一本专著（有读书笔记）、做一个课题、上一堂教研课、交一份优质教案、写一篇论文，以此来加强自身专业成长，提高教育教学能力。

3、开设教研课。通过语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。

4、开展听课评课活动，认真填写好听课笔记，做好评课。

5、组织本组成员积极进行职教新干线教师个人空间建设。

三、主要活动

三月份：

1、制订语文教研组工作计划。

2、同课程教师统一制定教学计划、安排教学进度。

3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。

4、召开第一次教研组会议，进行《幼儿教师语言技能训练与考核标准》课题动员会。

5、按时按要求认真备课，做好教学后记与反思相关资料的收集。

四月份：

1、召开教研组会议，讨论教研课题的实施和进展情况。

2、对学生掌握3500常用字考核。

3、组织教师参加教研课竞赛活动。

4、教学法老师组织学生进行教育实践活动视频观

摩或现场观摩。

5、制定语言教学活动说课比赛方案。

五月份：

1、教学法老师组织学生进行教育实践活动视频观摩或现场观摩。

2、召开教研组会议，检查教师备课情况、“五个一”阶段完成情况。

3、做好全国“文明风采”竞赛发动工作。

4、分任务、项目对参赛学生进行一对一指导。

5、进行语言教学活动说课比赛。

六月份：

1、写好教研组期末总结。

2、做好期末考试前的复习工作。

3、上交常规检查相关材料。

4、督查好教师个人网络空间建设。

5、按学校要求做好期末考试的评卷工作。

语文教研组

青协2014年上学期工作计划篇7

一、各项常规工作继续进行

各部门常规工作的顺利进行是本协会能够正常开展活动的必备条件。对上级部门交代的任务做到“及时”、“落实”、“按时”。

“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作；“落实”是指部员将工作落到实处，按要求完成，不弄虚作假，不投机取巧；“按时”是指，在全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。

二、管理制度的进一步完善

由于青年志愿者协会成立时间不长，各项规章制度并不完善。在新的一年，我协会将进一步进行完善各项规章制度的工作，使得各项活动“有章可循”。活动共展的更加顺利。

将每项工作、每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高各部门成员的责任心。

三、增加本协会的整体影响力

在新的一学期我协会各成员将共同努力，着手打造青协品牌形象，提升青协整体形象，扩大青协影响力，改革宣传手段，创新宣传形式，将触角延伸到学院、社会各阶层，增加对外合作的机会，使青协的发展充满生机。

推动志愿者活动的发展壮大，弘扬尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的精神，协会将加强宣传工作，让大家更好地了解志愿者协会的工作，调动志愿者的积极性，激发其服务热情，为我院青年志愿者的实践工作的顺利进展提供有力的保障。

四、培训活动

1、各项活动开展之前，对志愿者及部员进行相关活动的培训使活动可以顺利的开展；

2、由各分队主管部门开展每月的志愿者专题培训课，各分队队长协助，充分调动志愿者的积极性，激发其服务热情，增进成员间感情，促进各项工作的开展。

五、新学期的具体活动

为了弘扬中华民族助人为乐的光荣传统，协会将以实际行动兑现自己的诺言，立足学院，面向社会，积极开展各种公益活动，通过志愿者服务活动，充分发挥大学生自身的知识优势和专业特长，为社会和广大师生提供形式多样，内容丰富的青年志愿服务活动，帮助他人，完善自己，发展学院，服务社会，弘扬新风，增强青年大学生的公民意识、奉献精神和服务理念。

1、在三月“学习雷锋月”举办一系列活动，如走进敬老院、走进社区等；

2、以下为二月到六月各分队工作计划

爱心队：

2006年上学期教学工作总结篇8

澧县二中

郑维茂

本期我继续担任高二0509班、0510班二个班的化学教学工作，政治上要求进步，业务上精益求精，注意师德修养，严于律已，严守劳动纪律。为使二中教学工作跨入新高点作出了应有的贡献。现总结如下几个方面的工作：

一.认识差距、改善方法

上学期在高二年级的全县统一考试中，我校各科均以绝对的优势雄居全县非重点中学第一名，尤其化学一科平均分，优秀率均高出第二名10多分，着让我再次感受到了我校化学师资的强大优势。但比较自己所教班级的成绩，0610班与兄弟班级的差别很大。这除了与班风有关，更多是师生在教学方法上出了问题。这个班的学生相对另外班比较更活泼，而且成绩好的大多是女生，而该班男生比例教大。为改变这种落后局面，本学期我加强了对该班男生在课堂、自习纪律的管理，并通过经常提问，抽查作业的方法约束他们。经过一期的努力，该班在本期的所有月考排名中都在年级前6名之列（共20个平行班）。

二．激发兴趣、提高拔尖

兴趣是最好的老师，为提高奥赛学生的素质，从本期开始，我在每一章的复习练习中都加进了一些高考题或新题型，要求他们竭力而为，其他未参加奥赛培训的同学则尽力而为。并在全体学生参与的课堂里仔细讲解，并帮助学生进行初步的归纳总结及对应训练，这样大大的刺激了学生对化学的学习兴趣，也提高了全体学生的比拼欲和成绩。如0509班在每次月考中均居年级1、2名。学生李智平在年级理化竞赛中获一等奖的第一名，孙林、戴林军等4名学生分别获得二、三等奖。

三．完善自身、再出成果

通过向有经验老师的请教，与同组名老教师研讨，主动上组内公开汇报课，请同组老师评议，提高自己，收到满意效果。所撰写的教案参加全校交流，获“优秀教案设制者称号”.撰写的论文《离子共存题的解答技巧》在《考试报·教师版》第325期(总1217期)发表。

当然，我与学校名老教师的差距还很远，我必须扬鞭奋起直追，补己之短，力争在今后的工作中做到更好。

2014年上学期学生工作计划篇9

湖南民族职业学院通信系

2014年上学期学生工作计划

2013年学生工作在平稳中度过，2014年上学期学生工作要继续坚持在院党委与系党委的正确领导之下开展工作，要继续坚持把安全工作摆在第一位的学生工作思路，坚持建设“和谐、温馨、文明、进取”的校园，要继续坚持把控流保学作为学生工作的重中之重，继续扩大通信系的学生规模，要继续坚持高标准的工作，减少无效工作，要继续坚持严格的考核标准，严格按照考核标准来要求每一项工作，树立榜样，淘汰落后人员，为2014下学期扩大规模做好前期准备工作，为实现通信系的“通信梦”提供保障。

一、加强班主任学习，做到“学高为师，身正为范”，不断提高工作方法

教师都应该把“学高为师，身正为范”作为自己的座佑铭，就像有句话说的：没有教不好的学生，只有不会教的老师。这句话看起来有失偏颇，但从多年的学生工作来看，班主任工作的最大失误确实就出在班主任自身身上，因此班主任自身要不断学习，不断提高。学习不仅是指工作方法上的提高，更重要的是自身道德修养的提高，提高班主任自身的道德修养才能真正做到“学高为师，身正为范”，才能真正提高工作方法，否则所谓的工作方法都会显得虚伪、做作，不能深入学生的内心，也就无法做好学生工作。

二、统一步伐，做好开学接待工作

加强团队精神是现代管理工作中的核心，没有团队精神的团队是无法做出高质量的工作的。本学期要进一步加强团队精神，统一步伐，为实现“通信梦”打下坚实的基础。本学期团队建设主要要加强以下几个方面的工作：

1、顾全大局，服从大局；

2、提高自身能力，提高整个团队水平；

3、积极主动，工作有创新；

4、互相协助，主动承担。体现团队精神的第一件事就是开学接待工作，开学接待不只是班主任的事，每个教职工都要参与进来，具体安排如下：

1、班主任负责接待本班学生与家长，接待过程中注意以下事项：①热情地向学生与家长致以新年问候；②告之学生需要缴纳的费用与需要购置的相关物品，如热水卡等；③告之学生晚上需要上晚自习，外出需要请假；④和家长简单交流学生相关情况，特别是用钱方面的问题和家长交流，家长吃饭告之在食堂和学生一起吃饭；⑤收取学生零花钱；⑥晚上开好第一次班会。任课老师安排：①开水：吴玮、李亚星；②收费：丁卫平、毛娴静；③男生宿舍值班：江一帆；女生宿舍值班：黄融融、万美情；④教学楼前坪接待引导：吴雅静、易佳瑶；

三、不断提高工作标准，提高工作的质量，减少无效工作，建立一支高效的班主任队

来通信系读书去通信部门工作

伍

没有质量的工作是无效的工作，学生管理工作是一门讲方法、讲技巧的工作，不讲方法、不讲技巧不但工作累，而且工作不会有质量，不会有效果。本学期要开展优秀班主任工作经验交流，优秀班主任总结自己的工作经验，做成幻灯片，然后班主任一起学习，一起讨论。其他班主任要根据自己的工作总结得失，做成幻灯片，然后大家一起探讨，一起学习，互相之间，取长补短。班主任在日常的工作中要谦虚，遇到自己不能解决的问题要虚心请教。班主任提高学生管理工作的效果是解决学生安全问题与控流保学最好办法。

四、坚持孝德教育与学习目标化管理，进一步提升德育教育的内涵

“孝德”教育不是面子工程，在德育教育工作上要剔除空洞的表面文章，坚持扎实的工作，这更要求班主任与任课老师做到“学高为师，身正为范”。班主任要加强对学习目标化管理的认识，上学期学习目标化管理存在一些问题，有些问题还比较严重，本学期对学习目标化管理要加强检查，加强考核，对不能按照要求做好要进行通报批评，并进行一定的经济处罚。通信系要始终记住，教育的最佳方法是一种文化得到学生与家长的认可，那么孝德教育与学习目标化管理是通信文化的核心部分之一。

五、加强新班主任培训，为下学期做好班主任储备工作

2014年上学期是为下学期通信系规模扩大的管理工作做准备，本学期必须加强新班主任的培养与储备工作。新班主任来自两个方面，一方面是从外面引进优秀班主任，一方面是内部培养，而且内部培养显得犹为重要，因为内部培养新班主任会为以后的新班主任储备工作提供一个良好的班主任培养模式。内部培养的主要办法：①参加对象：全体任课老师（按批次参加，每次2——3个）；②时间：两周；③培训内容：

1、集体学习；

2、下班当副班主任；④考核办法：

1、班主任打分（30%）与学生管理办公室打分（30%），主管副主任打分（40%）；⑤结果：培训合格的班主任当年评优、评职称、入党优先考虑，培训合格的班主任在工作需要的时候必须根据系部工作安排担任班主任或辅导员，培训不合格的班主任当年不能评优、不能入党，评职称不能优先考虑；⑥待遇：培训期间适当生活补贴。

六、始终坚持学生工作安全第一，任何工作没有安全就没有效益

安全工作是通信系一直做得比较好的工作，安全工作任何时候都不能放松，要始终坚持把学生安全工作摆在任何工作的第一位，坚持没有安全就没有效益的思想。各种会议都要讲安全，各种场合要讲安全，领导干部与老师要带头讲安全，学生干部要把安全牢记在心。始终坚持师生一起构筑安全网，特别是宿舍安全管理要坚持上学期的查寝办法：学生干部查一次，班主任查一次，学生管理办公室查一次。对管制刀具坚持月初与月底各一次。本学期需

来通信系读书去通信部门工作

要进一步加强的是安全员建设工作，要把安全员的培训提升到一个重要的地位，加强对安全员的政治思想教育工作，做到一班一个安全负责人，一个宿舍一个安全员。

七、具体事项安排

注：

1、本学期周四下午学生不上课，教师按系部安排学习，晚上学生正常晚自习；

2、班主任第一周与学期最后一周不轮休；

3、第一次月假时间3月25日；

4、请班主任严格按照本计划制订班主任计划，如有变动另行通知。

20140207

通信系