评助理机械工程师工作总结（通用14篇）
时光荏苒，岁月如梭，转眼已经从学校毕业三年，来中盐青海昆仑碱业有限公司工作也已经三年了，在昆仑碱业工作的三年里既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的遗憾和愧疚。
中盐青海昆仑碱业有限公司是一家经营工业纯碱的生产、销售，工业盐的开采、石灰石的开采及煤炭开采等产业的新型化工企业。
我所在的部门是生产技术部，生产技术部的工作繁重而艰巨，因为它肩负着公司所有设备的安装运行、车间设备的考核和一些技术改造等任务。在2010年7月至2012年8月，我被分配到煅烧车间担任车间设备技术员的工作，我在车间主任和师傅的指导下，很好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中，较好地完成了领导安排的各项工作，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的三年，我参与了较多的设备装配和设备现场安装调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对车间的所有设备有了更全面的理解和把握。同时，我认真工作，坚持自学，提高了理论水平。具体总结如下：
一、2010年的工作情况（以时间为序）
我是一名刚踏入社会的大学毕业生，2010年7月份毕业于兰州理工大学技术工程学院机电一体化专业。作为新员工，首先，参加公司的培训工作，了解了公司的基本情况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也积极地参加公司组织的其它培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。
正式进入煅烧车间，感到一切都很茫然，现场有那么多的设备，对于我来说是那么的陌生，都是第一次接触，有些设备也只是在上大学的时候听专业老师提过，根本没见过。我虽然是学机械专业的，在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，车间是我学习和实践的好地方。2010年的昆仑碱业还处在土建夯实、设备安装的阶段，车间现场还是一个不折不扣的施工工地，到处是挖掘机、铲车、吊车、混凝土等。每天和主任去现场查看土建施工进度，看设备现场安装调试。对于不清楚的设备基础和设备，我自己拿个小笔记本把它画下来，设备铭牌抄下来，回到办公室对着图纸去学习。有时候就拿一沓图纸去到现场，跟实际的设备安装位置对照，什么设备在什么地方安装。在设备安装现场我向安装队的技术人员以及工人师傅虚心请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸都是很忙然，只有走上工作岗位后，才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。在实习期间，由于我勤奋好学，加上车间主任的指导，很快就对车间的设备有了基本的了解。
在工作的同时，我也发现自己的机械制图能力不是很好，我结合工作的需要和我个人的实际情况，重点补习了AutoCAD制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高，这给我以后的工作带来了很大的帮助。
在2010年年底，根据公司的安排去青海碱业有限公司实习，学习青海碱业设备方面的检修技术，工艺方面的技改方案，以及车间整体的生产模式。实习两个月，从中也学到很多知识，开阔了自己的眼界，为明年公司的顺利投产夯实基础。
二、2011的工作情况
经过半年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这半年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。
在2011年公司100万吨纯碱项目工程进入了最后的攻坚阶段，公司上下齐心协力，大家为了共同的一个目标摩拳擦掌，就是今年8月份的投料试生产。这一年对于我是学知识最好的一年，好多土建工程进入了收尾的阶段，而与此同时好多设备开始进入到安装的最后阶段和设备调试、校验的开始阶段。简单来说这一年可以概括为三个阶段，设备安装、调试阶段；设备投料试车阶段；设备生产阶段。下面就对这三个阶段我所学、所做简单介绍一下：
设备安装、调试阶段：
对于轻灰煅烧炉的安装调试我是从头到尾都在全程跟踪观摩、学习。跟着厂家的师傅们从对最初的对煅烧炉的认识到熟悉到了解再到调试设备，我从中收获颇多。比如怎样对煅烧炉这样的大型设备维护保养，医学上有望、闻、问、切的诊断方法，这样就可以知道病人得什么病，怎样去医治。在对设备的维护保养上同样也有看、听、闻、摸的巡检方法，可以做到对设备初步的判断去检修。还学到了怎样使用百分表去调节煅烧炉的“上蹿下跳”，怎样更换气轴填料，怎样根据一些设备的异常状况去判断煅烧炉的好坏，怎样用工艺上参数的变化去判断煅烧炉可能出现的问题等等。车间设备种类很繁杂，车间全部设备有277台，主要设备有67台，压力容器设备37台，其中以传动设备居多。对车间泵类设备能熟悉其结构特性及安装要求；对传动设备如刮板机、斗提机、皮带机能熟练指导检修，所需备品备件能做到心里有数。对于车间所试设备全部都有设备的调试记录，清晰的记录了设备在调试阶段达到最好状态时的一些原始数据，以后调试设备可作为参考依据。
设备投料试车阶段：
在这一年的6、7月份是设备试车的最后阶段，之前设备安装、调试的好坏，都要在现在检验它们，这两个多月也是最忙的时候，可以说这两个月车间全体上下都是苦并快乐着。在车间主任的领导下，全体车间员工用了一个星期的时间将6台轻灰煅烧炉的底碱120多吨全部加完，因此也得到了公司领导的好评。我每天的工作任务就是协调并组织好车间检修班、运行班的工作任务，安排检修班对车间一些设备的地脚螺栓、管线法兰等需要紧固的地方去提前紧固，对一些设备传动平台需要制作或需要加固的地方提前去加固。运行班就负责记录设备的试车记录，对设备在试车过程出现的一些异常情况要有详细的记录。就这样车间全体员工心往一块想，劲往一块使，终于在2011年8月7日一次性投料试车成功。在试车阶段之前，我参与编写了《煅烧车间投料试车方案》、《煅烧车间管线吹扫方案》。在试车阶段制定了车间许多的规章制度，俗话说得好“没有规矩，不成方圆”，车间制定这些制度为的是去约束车间员工，精心操作。指定的车间规章制度有《煅烧车间设备巡回检查制度》、《煅烧车间设备润滑制度》、《煅烧车间设备维护保养制度》、《煅烧车间交接班制度》等。
设备生产阶段：
2011年的后半年是生产阶段，在生产过程中车间设备暴露出各种问题。如煅烧炉炉头静环下沉，造成煅烧炉动、静环不同心。在经过和车间主任、设备部的沟通下，决定先用千斤顶将炉头静环打高，高于动环5mm左右，然后重新固定静环，在静环吊耳下面用薄钢板垫上，使其于东环的高度基本保持一致，最后将千斤顶撤去，这才解决了煅烧炉动、精环不同心的问题。在生产的过程中，由于设备在制造方面存在设计缺陷，使得在生产过程中车间备受考验。如煅烧轻灰炉气横管，横管在进热碱液塔时是水平方向进入塔的中下部，当塔内热碱液液位上升时，同时炉气斜管于分离器中心套筒之间的夹角过大，致使塔内热碱液倒灌回流至分离器进入煅烧炉，造成煅烧炉内结碱疤严重。经过协商，建议将进塔内的炉气横管技改为管端口垂直向下延伸300-400mm，这样解决了热碱液回流的问题。但同时炉气横管、斜管堵的频繁的问题又暴露出来了。就在炉汽横管、斜管上技改，增加喷淋装置，这才解决了横管堵得问题。还有许多的问题车间也解决掉了，可以说这后半年是一边生产、一边技改过来的。在2011年的11月份，车间着手为重灰的投料试车做准备，有了轻灰投料试车一次性成功的经验，对于重灰大家也是充满信心，终于在大家的共同努力下，重灰成功投料，并且在最短的时间内达到相关产品质量要求。进入到冬季，车间面临过冬的情况，车间必须提前做好设备、管线过冬的准备。参与编写了《车间设备、管线安全过冬方案》，这才在车间全体人员的努力下顺利的渡过了第一个冬天。
三、2012年至今的工作情况
2012年公司下达了《生产经营目标任务书》，这标着着公司打开了销路，有了生产任务，计划今年完成80万吨的生产任务，公司全体上下员工都为这个目标共同努力着。当然，作为我们生产一线的员工，更是得为这个目标付出更多。相比较去年，今年的生产情况也不是很稳定，各个车间也出现不管是设备上还是工艺上的诸多问题，对今年的目标任务 产生了一定的影响，但大家还是一如既往的保持着工作的热情，争取到年底圆满完成并且超额完成任务。有我的个人努力和大家的帮助，受到车间领导的好评，今年8月份被调到公司生产技术部担任设备技术员，管理煅烧车间和包装车间。刚来对职能部门还不是特别熟悉，但是在我自己的努力下和部门同事的帮助下，很快我就融入了这个团体。随后部门领导就安排给我一个艰巨的任务，公司的纯碱遭到客户的投诉，产品质量不合格。随即我就去调差发现，重灰生产过程中产生的重灰细粉被投到重灰皮带上，作为合格产品被包装，影响了重灰的粒度遭到投诉。之后把重灰细粉投到轻灰皮带上又影响了轻灰的质量，所以决定给重灰细粉单独做一条输送通道。之后我就去现场多次测量，根据现场的环境，设计一条皮带把重灰细粉输送到筒仓。经过几天的琢磨与反复思考，方案终于做出来了。之后委托机修车间用了9天时间，终于将这条皮带安装、调试完成，并且投入使用。在部门工作，要学的东西还很多，在接下来的工作中，我会继续努力的。
四、做得不足的地方
1 高校图书馆的发展与人力资源不足的矛盾现状
随着教育改革的不断深入, 使高校招生规模和建设规模不断扩大, 也为高校图书馆提供了难得的机遇和挑战。由于馆藏面积扩大, 开馆时间延长, 馆藏量以及服务对象增加, 业务量日渐繁重和人力资源不足的矛盾也日益突出。例如, 我院图书馆服务对象包括在校学生17 000余人, 教职员工1 000余人以及核工业西南物理研究院乐山基地的在职人员, 馆藏量也以每年5.1万余册的速度急增。同时, 我馆为了最大限度地满足读者需求, 不断变革管理理念, 提高服务质量。到目前为止, 流通部、期刊阅览室及自习室全部开放;除法定节假日外, 无论周六、周日均在8∶00~22∶00连续开放。我馆逐步实现了藏、借、阅、习一体化的服务管理模式, 每天接待读者上千人次。然而, 我馆工作人员仅22名, 他们不仅要完成常规的采访、编目、加工、办理借书还书手续等工作, 还要上书、整架、巡架、接受读者咨询、维护室内卫生等, 同时, 还有大量的已购买和试用的电子资源及网页信息需要管理及维护, 几乎每个工作人员都是满负荷工作。遇到像新生入馆教育、世界读书日等一些图书馆相关的活动我们都是心有余而力不足。因此, 引入学生助理辅助图书馆工作很有必要。
2 引入学生助理的可行性
西方国家高校图书馆使用学生助理由来已久, 他们称之Library Student Assistant (图书馆学生助理) 。在美国高校图书馆人力资源结构中, 学生助理是一个极其重要的部分, 一般占30%~50%。我国台湾省高校图书馆也存在大量使用学生助理的现象, 大学生中差不多人人都有在图书馆当学生助理的经验。内地的浙江大学图书馆使用学生助理较早, 始于20世纪90年代初。随后, 为适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要, 共青团中央、教育部、全国学联联合实施“大学生素质拓展计划”, 主要是整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目。在此计划的推动下, 其他高校图书馆也纷纷响应国家政策, 先后尝试推行学生助理制度。
随着市场经济的不断发展, 高校教育体制改革的进一步深化, 学生助理在高校图书馆人力资源结构中所占的比例日趋升高, 学生助理逐步成为高校图书馆一支不可或缺的生力军。如何合理开发和利用这部分人力资源, 在我国业界尚处探索阶段:有的高校是以勤工助学等有偿方式引入, 有的高校却是以无偿义务方式引入。无论是何种方式, 他们的成功经验说明, 在高校图书馆合理利用学生助理是切实可行的。
3 如何建立学生助理组织
在我馆资源匮乏的情况下, 要尽量保证资源利用的最大化, 更好地为全院师生服务, 同时培养学生自我管理、自我教育的能力, 图书馆可联合校党委宣传部、学生处、院团委共同成立图书馆文献信息协会, 吸收学生无偿参与图书馆的建设与管理, 更多地倾听学生们的心声, 共同将图书馆建设好。
3.1 图书馆文献信息协会的性质
图书馆文献信息协会是学生参与图书馆管理、协助图书馆加强文献资源建设、开展信息服务工作的学生组织机构, 是图书馆与学生读者之间交流的桥梁, 属于学院学生团体联合会社团性质, 接受院团委和图书馆的双重领导。该协会是协助图书馆更好地履行教育职能和文献信息职能, 是更好地在校园范围内开展“阅读文化经典, 建设书香校园”的重要阵地。
3.2 图书馆文献信息协会的组织结构
图书馆文献信息协会的具体组织结构如图1:
注:鉴于我院图书馆的具体情况, 纸质文献采访、编目、加工等工作对于无图书馆工作经验的同学来说, 技术难度较大。图书馆文献信息协会成立初期暂不参与这方面的工作。
3.3 图书馆文献信息协会的成员
3.3.1 成员组成
图书馆文献信息协会的成员以各班的学习委员为主, 各班学习委员以零会费形式加入图书馆文献信息协会。其余同学以会费形式自愿加入, 并享有协会会员特权, 如:电话续借, 延长借阅期限等。
3.3.2 如何召集成员
新生入学时, 各班学习委员及时收集本班学生的照片、信息, 提交到图书馆并加入图书馆文献信息协会专用QQ群, 形成协会的人员基础。
3.3.3 成员 (非会员) 作用
图书馆定期对各班学习委员进行培训, 让他们首先掌握文献信息的检索技巧和电子资源的使用方法, 熟悉本馆的基本情况, 让他们在班里做一个基层的文献信息指导员, 帮助同学们更好地使用本馆的资源。同时, 收集同学们的意见和建议反馈给图书馆, 以便图书馆更好地开展服务。
3.4 图书馆文献信息协会各部门的职能
在全院学习委员中通过自我推荐、竞聘演说、民主评议选出会长1人、副会长2人及各部正副部长和干事若干名。在图书馆指导老师指导下, 由会长负责协会整体工作的管理和日常工作的组织与安排, 副会长协助会长主持协会全面工作;信息服务部由正副部长联络管理各系的所有学习委员, 组织开展工作;宣传部负责管理图书馆橱窗宣传栏, 做好最新期刊、资料、新书、热门书以及图书馆文献资源检索和电子资源使用过程中常见问题的解答, 与网络宣传同步, 以满足没有电脑或上网不方便的同学及时了解图书馆的信息;网络信息部负责搜集图书馆相关新闻, 处理网络故障, 搜集发布数字资源, 建设管理理工BBS图书馆版块, 管理博文随书光盘管理系统留言板, 管理文献信息协会QQ群, 监控图书馆留言板等;学术讲座部负责新生入馆教育, 组织开展知识讲座, 经常巡视自习室, 维持自习室和谐稳定等;文献维护部负责辅助管理人员修补破损书刊, 为书刊加磁条, 帮助管理人员上书、整架、巡架、回答读者咨询、维护室内卫生等。
由图书馆指导老师、正副会长及各部正副部长组成图书馆学生参与管理委员会, 图书馆指导老师任主任, 会长任副主任, 其余为委员。主任每学期开学向全体委员通报学期工作计划, 期末向全体委员做工作总结。每月召开一次例会, 总结工作, 商讨重大事情。委员会每学期召开全体会员会议2~3次, 听取图书馆情况通报和学生对图书馆工作的意见和建议。每学年评一次先进个人, 并由图书馆和学生处、院团委联合对年度的先进个人进行表彰奖励, 颁发荣誉证书。每两年对图书馆文献信息协会会长、副会长进行一次改选、竞聘。
4 图书馆文献信息协会的作用和意义
4.1 图书馆文献信息协会是图书馆和读者之间沟通的桥梁和纽带
学生助理作为管理员, 他们可以发挥宣传作用, 把图书馆的各种信息传递给读者, 将图书馆的工作难度、工作性质转告给读者, 取得读者的支持、理解和配合;作为读者, 他们来自不同的专业, 不同的年级, 辐射面广, 对教学实践、学生需求、读者的阅读心理等都有所了解, 他们将这些信息反馈给图书馆, 有利于图书馆的正确决策。许多学生助理, 将自己的认识告知周围的同学, 帮助他们正确认识和利用图书馆, 并且在参与图书管理和读者服务中主动纠正其他读者的不正确行为。学生间的这种交流往往要比工作人员的说教更容易奏效。
4.2 图书馆文献信息协会有助于学生积累工作经验
有调查显示, 63%的大学毕业生认为他们在择业过程中, 主要的不利因素是工作经验不足。高校图书馆为学生提供了一个平台, 通过图书馆这个窗口他们可以获得了解社会、了解他人的机会, 使其在实际工作中学到很多书本中难以学到的社会交往经验、团结合作经验、服务管理经验及信息获取经验等, 这些经验都会缩短他们将来踏入社会的磨合期, 从而增强他们的就业竞争力。
参考文献
[1]朱丽珍.高校图书馆引进学生助理的实践与思考[J].大学图书馆学报, 2007 (5) .
[2]陈晓华.高校图书馆如何使用学生管理员[J].湖南第一师范学报, 2005 (3) :5-1.
[3]孟春红.勤工助学学生参与高校图书馆管理与服务研究[J].承德民族师专学报, 2009 (8) :29-3.
【摘要】研究生工作站是企业与高校产学研合作的重要平台。本文介绍了依托中国矿业大学机电工程学院与东南电梯股份有限公司、徐州煤矿安全设备制造有限公司等骨干企业的优质资源对机械工程企业研究生工作站建设的探索与实践，阐述了机械工程专业硕士研究生培养模式以及企业研究生工作站建设的特点，提出了通过企业自我挖掘、明确企业资源、深入高校调研、综合双方资源四方面针对性措施推动机械工程企业研究生工作站建设的方法。
【关键词】企业研究生工作站 校企优质资源 专业硕士研究生 机械工程 中国矿业大学
【基金项目】本文是中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目“依托骨干企业优质资源推进机械工程企业研究生工作站建设与实践研究”（项目编号：2014Y05）成果之一。
【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0209-01
机械工程专业培养的专业研究生主要是以自然和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造机械过程中的理论和实际问题的应用型人才。为了提高研究生专业素养及就业创业能力，目前相关全日制机械工程硕士专业学位研究生的培养，主要采用两个阶段培养模式，即第一阶段进行课程学习，第二阶段进行专业实践，从而培养学生实践研究和创新能力， 增长实际工作经验，缩短就业适应期限。在学生学习过程中实行“双导师制”， 即每名硕士研究生由 1 名校内导师和 1名校外导师共同指导，并由导师根据研究生培养方案要求制定学生“个人培养计划”[1]。为了让毕业的研究生能够适应企业的研发环境和文化等，江苏省根据自身实际情况和专业学位研究生的培养目标，结合“政产学研用”模式，开展由企业申请设立、出资的研究生工作站建设，使其扎根在企业，并引入高校研究生导师指导下的研究生团队开展技术研发，服务于企业。目前研究生培养的模式制定和企业研究生工作站的建设较好地提高了研究生的实践研究与创新能力，但对于机械工程专业的全日制专业硕士研究生，将来工作中面向的对象广、设备多、工艺复杂等特点，因此具有完善的科研试验平台、技术人员与组装加工基地等优势资源的企业作为研究生实践的平台，能够更好地提高研究生的实践研究与创新能力。
一、企业自我挖掘，系统了解自身具备的适合师生队伍建设的优质资源
企业资源，包括工厂车间、机器设备、工具器具、生产资料等的实物资源、形成产品的生产制造工艺技术、设备维修技术等的技术资源、具有技术经验的人力资源等。其中，人力资源是企业资源结构中最重要的关键资源。根据当前科学技术的发展潮流和高校课题组的研究方向，选择专业对口、行业领先、企业资源丰富的优秀企业，能够使高校指导老师、研究生更快更好地融入到企业的科研中。比如东南电梯股份有限公司拥有江苏省联合工程技术研究中心，是国家高新技术企业、拥有高新技术产品，承担国家火炬计划项目，在复杂环境下特种电梯的设计、研发、加工与制造方面，具有优质的资源：完善的科研试验平台（斜行电梯试验平台、大吨位防爆电梯试验平台、门机可靠性试验系统、盐雾环境下的可靠性试验平台等）、掌握复杂环境下特种电梯研发的技术人员（大桥、矿山、核岛、航海等复杂工况下的特种电梯技术）、成套的加工制造设备等，从而有效提高了高校师生投入研究生工作站工作的积极性。
二、明确企业资源，确定企业研究生工作站的具体职能与研究方向
作为企业研究生工作站的建设与管理主体，设站企业首先需充分认识企业自身的优势和优质资源，比如企业拥有哪些科研平台、现有技术产品涉及的领域、技术人员具备哪些工程问题解决的能力等。其次，通过前期的调研和考察，明确企业的资源是否能对高校师生的培养和发展起到促进作用；通过与高校师生沟通，了解高校师生的需求，利用自身优势（雄厚的加工制造能力、实际问题解决能力和大型的试验场所等）吸引高校师生参与，从而为企业解决问题，创造价值。最后，根据企业和高校双赢的原则，制定企业研究生工作站的具体职能与研究方向。比如，徐州煤矿安全设备制造有限公司是矿山专用设备的重点骨干企业，其产品涉及煤炭、冶金、有色金属和非金属等各类矿山，该公司在研究生工作站设立之前，明确了自身产品的定位和研究领域，随后与中国矿业大学机电工程学院沟通联系，在企业与高校师生双方共同努力研发下，在矿山大型提升容器及其辅助装置方面取得了重大突破。
三、深入高校调研，明确高校师生优势资源共同构建企业研究生工作站
明确了企业的优质资源和自身需求后，主动与高校师生沟通协商，掌握高校师生研究领域，对师生队伍建设、研究生企业工作站等具体项目的落实进行意见的交流和讨论，在高校相关部门的参与和指导下，促进研究生企业工作站的成立和有效运行。比如中国矿业大学机电工程学院有一部分师生从事矿山提升与运输相关理论与技术的研究，若与提升与运输相关企业结合，一方面能够帮助企业解决生产中急需解决的技术难题，通过技术创新提升产品附加值，另一方面，为能够培养符合我国机械工程自主创新需求的高级技术人才提供了新的平台。徐州煤矿安全设备制造有限公司的企业研究生工作站在设立之前与高校师生交流，明确高校师生优势资源，双方合作，取得了丰硕的成果。东南电梯股份有限公司的企业研究生工作站在设立之前，同样与高校师生交流，充分利用矿井提升与电梯提升相同的研究领域，将矿井提升的成熟技术运用到特种电梯上面，形成了防爆特种电梯技术、矿山特种技术等。
四、综合双方资源，形成高效的研究生企业工作站管理与激励机制
高效的研究生企业工作站管理机制将有助于提高企业与高校师生投入的积极性，而投入积极性的高低很大一部分取决于双方优势下双赢的程度。因此，企业研究生工作站建设期间，首先，企业在生产过程中将技术需求提炼为研究课题，充分利用校企优质资源，依托研究生工作站，进行关键技术的攻关。其次，企业工作站为研究生提供研发所需的实验平台和技术人员的指导，为研究生培养的实践环节提供重要保障，同时也增强高校工程项目的研发能力，实现高校整体科研水平的突破。最后，为保障企业研究生工作站的正常运转，企业研究生工作站需设立工作协调委员会，负责制定配套政策，保障进站导师和研究生必需的科研、生活条件，积极营造鼓励创新、宽容失败的氛围，为企业技术进步做出贡献的研究生与导师给予表彰奖励[2]，形成高效的研究生企业工作站管理与激励机制。
参考文献：
[1]周红康.双导师制：创新型研究生培养的新机制[J].江苏高教， 2006（5）：91-93.
[2]敖永胜.企业研究生工作站培养全日制专业学位研究生探索[J].学位与研究生教育，2011（3）：68-72.
作者简介：
本人李晓飞，男，汉族，河北省保定市人，出生于1989年11月，2012年6月毕业于河北农业大学，就读工业工程专业。本人从2013年3月从事工业工程相关工作至今。在这四年里，我一直工作在生产现场的第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工业工程改善、创新、优化方面的工作积累了丰富的经验。现对本人工作四年多以来的专业技术工作总结如下：
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关工业工程等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够融入团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。工作中积极向公司领导，经验丰富的同事学习工业工程的现场经验和专业知识，不断提高自己业务水平，更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
在校期间本人以年级前30%的成绩取得毕业证书及工科学位证书，本人工作过程中不断为自己加油充电，拓展自己的业务知识范围，并回校与导师交流探讨专业知识及工作中遇到的难题并且认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在电子行业工业工程现场创新改善第一线，注重理论联系实际，掌握并熟练运用多项工业工程方面专业技能为企业实现了减少成本、提升效率的工作目标。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD。
在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
四、工作成绩与履行职责情况
自参加工作以来，本人一直坚持在电子行业现场改善及工艺创新的第一线，运用IE专业知识参与了多项车间布局、产品快速换线、标准工时系统建立、产线员工动作分析改善、价值流分析等工作。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过四年的锻炼，已经成长为公司生产部工业化组组长。
近一年来，在公司的各位领导的带领下，本人不断改造世界观、人生观和价值观，团结协作，积极配合各分子公司开展工作，始终坚持“及业主所及，想业主所想，全心全意为业主服务”的原则，为企业、为业主着想，刻苦努力，勤奋工作，圆满地完成了上级赋予的各项工作。
一、思想观念及理论水平方面。
本人用专业的理论武装自己的头脑，不断加强自身的世界观、人生观和价值观的改造，提高自己的素质修养水平。自觉的参加公司组织的各项学习、参与各项目开展的有益活动，服从公司的各项工作安排。
二、组织领导方面。
不断的加强人员培训的同时，能够利用业余时间组织业主及我部门工作人员开展有益活动。掌握工作规律和内容，提高了自身的业务水平和运用方法，遵纪守法，使自己更加胜任本职工作。作为一名负责人，我认为自己不仅一名领导者，而应是一名工作者。首先自己应该扎实工作，锐意进取，发扬龙能人的好作风、好传统，埋头苦干，勤奋工作，又要注重在工作实践中摸索的经验、探索路子，在较高的层次上发挥好服务保障作用，为公司提供真实的基础，为部属做好模范带头作用，做好表率。其次要利用各种有效的方法，调动部属的工作积极性，提高他们的综合素质，培养他们的主动服务意识和团队合作精神。在实践工作中，坚持树立以人为本的人才观，努力为公司培养专业的、高素质的复合型人才。
三、办事坚持原则，培养良好的工作作风。
在工作中坚持公司原则，按制度办事、制度大于人情世故，为企业着想。保证公司的利益最大化。必须具有高度的责任心，凡是要求下属做到的，首先自己要做到。高度的责任心是我做好工作的宝贵经验。虚心听取其他工作人员的意见，一旦决定的事，首先身心力行，敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好的团队协作气氛。
本人签字：
2010年7月份大学毕业，我来到XXX公司工作，现为公司安装运输部机械设备管理员，主要负责设备建档、检查、维保、统计等日常管理工作并配合做好机械施工方案的编制等。
工作上,服从分公司领导的安排，爱岗敬业，团结同事，积极探索，理论联系实际，不管是份内工作，还是份外工作，都能够主动积极地去做，无论是参加义务劳动，参加各项有意义的活动，我都从来不马虎，积极、主协、热情地把工作做好。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次、先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为分公司工作做出了应有的贡献。
刚刚走上工作岗位时，我对于本部门设备的技术状况还不是十分了解，于是我决定深入工地，去机械设备施工现场去切实了解。我所在部门的主要机械是中联QUY260履带吊机以及徐工QY100K汽车吊机，每一次去工地前，我都会翻阅设备的基本资料，在施工现场时，我会仔细观察机械的工作状况，同时还积极地与每台设备的操作人员进行沟通，在沟通中，我了解到机械常用的工况、容易损坏的零部件、工作油耗情况等信息，这使我对自己所要管理的机械设备的基本情况有了一个比较具体的掌握，这也为以后的设备管理工作打下了一个良好的基础。
在随后的工作中，由于租赁工作的需要，QUY260履带吊机需进行阶段性的转场。在多次的的转场过程中，我几乎每次都参与履带吊机的拆装工作，这使我对吊机的每一组成部分有了更详细的了解，大到每条履带的尺寸重量，小到连接处每个螺栓的大小，都能做到熟记于心。我还特地就履带吊机的拆装工作，编写了《QUY260履带吊机拆装方案及注意要点》，对于拆装的具体步骤与注意事项都作了比较完善的规定。例如，注意事项中就包括：主机装车转运前，需插下回转固定销，确保在运输过程中工作台不会发生转动，这类容易忽略却又很重要的事项。
对于机械的维修，我通过深入工地和车间学习，真正掌握了基本的维修技能，并亲身参与设备维修工作。例如QUY260履带吊机履带回转减速马达的换修、QY100K汽车吊机回转稳定性的提升等规模比较大的维修工作，我都参与了，并提出了自己的合理建议。在维修过程中，我对液压系统有了初步的认识，对系统中的各种液压阀的类型及常用型号都有了一定的了解。在日常的机械保养过程中，我十份注重与机组人员的交流，因为他们几乎每天都与机械设备相伴，对于设备的每一部分，他们几乎都了如指掌。与他们多沟通交流，能更有效的防止机械故障。现在，在机械的修理方面我已掌握了各种机械型号的修理和检修方法，能够根据不同的机械、不同的特征及不同的工况，准确判断出要进行修理的项目。
在做好机械的维修与保养工作的同时，我还积极参与了机械施工方案的编制。在接近一年的时间内，我参与编制的机械施工方案有《广州市轨道交通九号线[施工5标]土建工程盾构机吊装方案》、《轨道交通广州至佛山段工程桂城站、南桂路站过街通道项目矩形顶管机吊装方案 》、《佛山市三水区三达路工程大棉涌桥预制梁吊装方案》等。在编制方案的过程中，我对每台起重机的起重性能、整机基本尺寸、负荷时受力情况等都逐渐从了解认识到了然于胸。另外，由于编制盾构机吊装方案的需要，我还主动去学习了盾构机的相关知识，以及关于地基承载压力的计算，这些对正在施工中的机械设备的保护都有相当大的重要性。
作为一名合格的机械设备管理员，不仅仅要负责机械设备的维修保养，对于设备的台账记录同样重要。从走上工作岗位之初，我就很注意建立机械设备技术档案，机械设备技术档案内容包括：机械设备租用合同、制造许可证明、产品合格证、安装使用说明书、等原始资料；定期自行检查记录、定期维护保养记录、维修和技术改造记录、运行故障和生产安全事故记录、累计运转记录等运行资料。同时，按规定编报各级各类机械设备统计报表，并定期进行统计分析，提出改进机械设备管理、使用、经营、维修的分析报告。有了这些详细的记录，对于机械的维修保养更能做到有据可依，对租赁成本的计算也能更加准确。
总之，通过一年的工作实践，使我深刻认识到，真正做好机械设备管理工作的关键是狠抓硬件落实，即搞好日常的现场管理和动态管理，努力提高机械从业人员的综合素质，抓住成本控制这个牛鼻子，以提高利用率和完好率为手段，达到设备保值增值的目的。我决心以此次评聘为契机，通过自我剖析，查摆不足，虚心学习，跟上科学发展的步伐，为使机械设备更好地服务于建筑建设做出自己应有的贡献。
《工程机械营销》课程是针对工程机械生产企业和销售企业的营销工作岗位职业能力的需求, 满足市场工程机械营销人才的急需, 从传统的《市场营销》发展起来的一门职业能力课程。通过工程机械营销课程的学习, 使学生得到从事工程机械营销岗位所需营销常识, 建立工程机械服务营销的理念, 熟悉工程机械销售和技术服务的基本流程, 掌握工程机械营销的基本方法和技能, 从而获得工程机械营销工作岗位的职业能力。
2《工程机械营销》教学对象与职业岗位分析
2.1 对高职学院工程机械专业学生的分析
有利方面:以工程机械营销的良好就业前景激发学生学习兴趣;以学生对日常礼仪及与人相处等问题比较敏感和渴望提高学生学习兴趣;通过实践性强、参与度高的学习任务与情景驱动学生积极主动参与教学。不利方面:由于前期课程安排中无市场营销学相关课程, 学生对市场营销的理论和方法理解难度增大, 需根据“够用”原则降低理论深度。
2.2 工程机械营销岗位要求分析
因工程机械为大宗商品, 买家在购买过程中是慎之又慎, 形成了买方市场。所以传统的营销手段已作用不大, 工程机械营销重在产品结构、性能的专家型介绍、销售流程的熟悉和为买家的服务, 对营销学知识要求相对较低, 故该课程的教学重点为:工程机械产品的推介、销售流程的熟练和礼仪、交流方法技巧的掌握和运用。
3 课程的设计理念与思路
3.1 课程设计理念
本课程设计理念是“以职业能力为目标, 以实用为原则, 以够用为尺度、以就业市场为导向”, 突出高职特色, 重点强化工程机械销售实务等实践技能和职业能力的培养。
3.1.1 以职业能力为目标, 重视职业能力的培养。
培养职业能力是职业技术教育的核心, 本课程按照工程机械营销工作人员的工作岗位职业能力要求和教、学、做一体化的思想构建课程教学体系, 大力开展与工程机械销售公司的工学结合, 校企合作, 加强实训、实习基地建设, 突出实践能力培养, 改革人才培养模式, 加大课程建设与改革的力度, 增强学生的职业能力和专业技能。3.1.2以实用为原则, 以够用为尺度进行课程设计。教育内容是根据当工程机械专业领域的行业发展对高职教学的要求, 安排教学内容的深度上本着理论够用的尺度, 淡化了传统的《市场营销》课程中的理论部分, 强化了工程机械营销工作岗位实际操作的方法和技能。3.1.3以就业市场对本课程的要求为最终目标来组织教学内容。高职教育就是就业教育, 本课程的开发设计始终围绕当今社会工程机械营销领域实际工作岗位对高职毕业生的要求和服务区域经济和社会发展的目标。在教学内容的组织上借鉴工程机械4S店的职业培训模式, 注重职业能力的培养, 强调实用性, 突出工程机械销售行业岗位的实用能力, 使学生的职业竞争力得到极大的提高。
3.2 课程设计思路
本课程设计思路是依据专业的人才培养方案确定工作岗位;再以实际的工程机械营销岗位工作为主线、按照工程机械营销岗位的职责要求, 归纳出工程机械营销策划和工程机械销售两项工作任务;然后以完成这两项具体工作任务为驱动、以完成过程为导向进行课程设计。具体思路是:从分析工程机械营销岗位实际工作过程所需要的职业技能需求入手, 确定岗位任务;根据岗位任务确定岗位需求的知识和技能要求。
4 课程设计
4.1 课程目标设计
4.1.1 能力目标:
能描述工程机械营销的基本概念与原理;会操作使用工程机械销售相关的设备与工具, 会操作电脑;能分析所接待顾客的需求;能有针对性地进行工程机械商品的推介;能熟练地与顾客进行沟通;会运用商务礼仪进行顾客接待;能运用报价技巧与顾客进行价格商议;能为顾客提供各种售前、售中服务及售后的跟踪服务;能进行工程机械市场调查并简单分析市场行情;会组织工程机械展销会;会进行工程机械营销策划。4.1.2知识目标:认识工程机械市场营销学的产生和发展以及工程机械市场营销的相关概念、观念等;分析工程机械市场营销的环境, 包括对微观环境、宏观环境、竞争者和购买者进行分析;了解工程机械产品策略及其相关理论, 包括产品和产品组合策略、产品生命周期理论与营销策略、新产品开发策略等;了解工程机械产品定价及分销策略;掌握工程机械产品促销策略, 要求能针对相关产品作出促销策划;了解工程机械服务策略的重要性并能做好工程机械服务工作。
4.2 授课内容设计
学习任务设计原则如下:第一, 学习任务是一个完整的工作过程;第二, 设置工作任务从简单的营销知识到复杂的实际操作流程;从单一的行为要求到综合的销售过程;由基础知识到实用技能。以学生为主体, 按学生的认知规律设置任务顺序。学习任务共分六个单元:上门拜访顾客;程机械市场调查研究;向客户推介一种机械;为客户完成机械交易;工程机械展览活动的筹划与实施;促销活动的筹划与实施。
5 课程的考核评价方法
5.1 考核评价的原则
5.1.1 过程评价与结果评价相结合, 跟侧重于过程评价;
5.1.2由于团队项目较多, 故引入学习小组成员互评环节, 根据个人自评、同学互评和老师评价的结果综合评价学生的学习效果;5.1.3考核评价模式要有利于学生个性的发挥和才能的展示;5.1.4考核评价标准要有利于学生学习任务的完成, 让学生增强学习的成就感;5.1.5考核评价体系要能全面调动学生学习的积极性与主动性;5.1.6考核方法要坚持公平、公正而不失灵活性。
5.2 课程考核评价体系
6 结论
按照基于工作过程的课程开发的《工程机械营销》与传统的《市场营销》相比, 具有如下突破:
6.1 课程按完成真实的销售任务为主线, 将营销原理融于工程机械销售的实践中, 在实践工作需要时引入相关知识。
6.2 本课程在教学过程中, 摒弃了将课程教学内容分成理论教学和
实践教学两大块的传统教学模式, 将理论教学、知识运用、技能训练三方面相互渗透, 紧密结合, 把教学做融为一体, 并注重项目式教学、模拟教学、案例教学和综合实训等多种教学模式、方法的综合运用, 实现教、学、做的有机结合。
6.3 本课程采用以学生为主体的工作过程导向的教学方案, 教学的
主线是指导学生完成工程机械的销售任务, 并针对实际过程所产生的需求, 引入相关知识, 让学生通过实践来掌握操作方法和技能, 通过操作来学习相关知识, 为了操作而学习知识, 从而将教、学、做有机结合。
6.4 在课程中, 建立了以职业能力评价为核心的成绩评价体系, 课程
职称英语大约是在每年的四月份在当地招生办报名，6月份考试，只要有点英语基础一般很好过，国家分数线是60分，地方线一般是30到40分左右。计算机考试好像现在是秋季报名，冬天考试，windows xp、excel、word等模块，任选其一参加考试即可
助工本科毕业后一年,专科后3年,工程师助工后4年.高工工程师后5年,工程师和高工要论文答辩的目前，获得职称的方式有两种：考试和评审（不参加考试）。
一、正常申报条件
1.助理职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3.高级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单
1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。
专业论文要求：
(1)必须亲自撰写，不得抄袭。
(2)要结合本人工作和岗位实际。
(3)字数不少于 3000 字。
业务工作总结要求：
(1)要把自己工作的经历写清楚。
(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。
(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。
(4)字数不少于 1500 字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》；
6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。
凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。
三、相关专业类别建筑工程类：工民建 土木工程 土建工程 园林工程 建筑管理 建筑施工 建筑装饰 建筑设计 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 腐蚀与保护 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业经济类：会计 经济 统计等专业
机械机电类：机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 电子等专业
职称英语！
1、这网站好啊！
2、职称外语考试报名工作，呼伦贝尔考区全部采取网上报名及网上交费，网上报名时间: 2011年1月7日—11日,网上交费时间：2011年1月10日—12日。呼伦贝尔市直属单位及驻呼伦贝尔市区直单位的专业技术人员到呼伦贝尔市人才流动人事考试中心交报名表（海拉尔区河东诺敏路，成吉思汗广场西侧）。呼伦贝尔市各旗市区的专业技术人员到当地人社部门交报名表，再统一报送呼伦贝尔市人才流动人事考试中心。
2、各旗市区人力资源和社会保障局，市直及中区直有关单位接此通知后,要尽快做好报名的宣传、组织工作，并及时把呼伦贝尔人才网（http://.cn）网址告知考生。
3、考试时间：2011年3月26日9:00-11:003、成绩大概是10月中旬下来！
职称计算机http://cdbroad.com/
你好！
2011年呼伦贝尔第一次职称计算机考试报名时间：2011年1月10日—14日，领取准考证时间：2011年3月3日—4日。第二次职称计算机考试时间并没有下来，按照去年的考试时间情况来看，第二次考试报名时间会在4月中旬，考试时间会在5月份。
建议你时刻关注 呼伦贝尔人才网。你也可以登录博大考神官网（cdbroad），上面提供2011年内蒙古各地区职称计算机考试最新报名考试资讯，考试时间和成绩查询。
（一）报名及考试时间安排
1、报名时间：2011年4月6日－8日
本人自XX年大学毕业至今一直从事建设单位（甲方）驻现场代表工作，非常热爱本专业工作。通过一年的工作，对本专业的理论基础及专业知识有更深的理解，组织能力也有所提高。
XX年8月份起，负责XXX公司投资建设的XXX工程项目部驻现场甲方代表。（可以简单的介绍下项目简介）
在该工程施工管理中，参与工程图纸会审和设计交底；参与施工组织设计和施工方案的审定；检查工程质量，签证设计修改通知单，办理现场技术签证；了解及督促施工进度，为施工进度顺利进行创造条件，收集审查各种统计资料，编报有关报表；组织和参与有关工程的工作会议；填写施工日志，收集整理文件资料，作归档准备工作，参加质量评定。
通过施工管理工作，对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的标准有不同程度的提高。在与施工、监理等单位的接触中吸收他人的经验，平时到别的施工标段去观摩学习，学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他们的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。在工作中，培养了严密、周到的考虑和解决问题的能力。着力贯彻公司各项方针，不盲从，不偏执，认真履行现场工程师工作职责，以勤勉负责的工作作风获重了公司领导的充分肯定，同时也赢得了施工单位的理解与尊重。
今后，我将不断地学习各方面专业知识，秉承“友善、诚信、求
祁俊会长在会议上作了题为“同心协力,开拓进取,促进协会工作再上新台阶”的工作报告。他从5个方面总结了过去一年来协会工作所取得的突出成绩,指出了目前协会工作中急需关注的5大主要问题:宏观政策调整的影响问题;关键零部件问题;行业自律问题;标准化工作问题;协会自身建设问题。面对2011年是“十二五”开局之年、是行业承前启后的重要年,更是协会发展的关键年,他还明确了2011年协会的6大主要工作:一、做好2011年运行趋势预测;二、做好培育和发展国家战略性新兴产业中有关工程机械行业的贯彻和落实;三、促进关键零部件和特殊原材料加快发展;四、继续贯彻落实好国务院《关于装备制造业调整振兴规划》中有关工程机械行业的各项政策;五、深入抓好行业自律工作;六、加大力度开展协会和行业标准化工作。
苏子孟秘书长在会上宣读了协会秘书处部分部门负责人任职提名函,并就协会秘书处和分支机构的建设工作,以“携手并肩,扎实工作,努力完成2011年工作任务”为题作了专题发言。他总结了2010年协会建设工作取得的阶段性进步,指出了协会机构建设中目前存在的主要问题,提出了2011年协会秘书处和分支机构建设工作的六项建议。
yjbys
目前所在：黄埔区年 龄：27 岁
户口所在：韶关国 籍：中国
婚姻状况：未婚民 族：汉族
培训认证：未参加 身 高：172 cm
诚信徽章：未申请 体 重：
人才测评：未测评
我的特长：
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：机械工程师：机械工程师，夹具工程师/技师：自动化工程师
工作年限：4职 称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广东省,,
工作经历
广州市广达精密机械有限公司 起止年月：-03-31 ～ 至今
公司性质：民营企业 所属行业：机械/机电/设备/重工
担任职位：设计工程师
工作描述：1、参与深圳伟创力手机直充变压器磁环自动组装设备设计，该设备自动完成磁环清洗、组装、点胶粘合等一系列动作，大大减轻操作工劳动强度。
2、参与设计某客户排线自动打端子设备，该设备目前已经在组装调试阶段。
3、应某客户要求，改良设计自动喂料器，目前该设备已经开始了工件加工。
离职原因：
江门江会机械厂 起止年月：-12-01 ～ 2010-03-30
公司性质：私营企业 所属行业：机械/机电/设备/重工
担任职位：机械工程师
工作描述：1、根据客户要求，设计各类非标自动化工装夹治具，主要客户有大 长 江 集团，生力五金机械厂，江门永坚精机有限公司等。
2、根据客户要求及反馈，改进及改良客户原有工装夹治设计。
离职原因：
东莞兴圣机械有限公司 起止年月：-07-01 ～ 2008-12-01
公司性质：外商独资 所属行业：机械/机电/设备/重工
担任职位：机械工程师
工作描述：负责机械设备的结构改良设计，根据客户要求进行自动化机械设备结构设计(主要负责机械部份传动结构、执行结构设计)，图纸放样设计，制造施工图设计等：
1、负责台湾中龙钢铁股份有限公司E1、E2工程专案设计，主要设计项目有自动粉尘输送机设备(斗升机)及相关钢架支撑结构、自动集尘风管系统、空气压力系统，螺旋输送系统，
2、参与天津玖龙纸业集团集尘自动化专案设计，主要设计项目有集尘工程系统的粉尘自输送刮板机及斗升机设备。
3、结构可行性论证，安全性设计，工程制造用料计算等。
离职原因：
东莞伟易达电子厂 起止年月：-07-01 ～ 2007-07-01
公司性质：外商独资 所属行业：贸易/消费/制造/营运
担任职位：机械助理工程师
工作描述：主要负责玩具(U12儿童游戏学习机)结构设计及五金零部件设计，产品投产跟进及设计改良等工作：
1、对产品零部件结构进行设计，结构组装设计等，包括五金类物料如螺丝、轴类、接触片类，以及部分胶件、非五金类其他物它物料。
2、负责产品投产跟进(前期试生产及量产)，处理由于设计因素产生的生产异常，结合生产优化产品设计。
离职原因：
教育背景
毕业院校：广东海洋大学
最高学历：本科 获得学位: 学士毕业日期：2006-06-26
专 业 一：机械设计制造及其自动化专 业 二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
-09-012006-06-01广东海洋大学机械设计制造及其自动化毕业证学士学位-
语言能力
外语：英语 一般粤语水平：精通
其它外语能力：
国语水平：精通
工作能力及其他专长
1、精通AutoCAD， 熟练操作及运用Pro/ENGINEER、Solid Works等3D软件建模，有一定的模具知识基础及现代化制造加工工艺技术等
2、玩具产品设计经验一年，从产品前期开发设计，到产品投产跟进等一系列工作。
3、从事自动化机械设备结构设计三年。
4、熟悉机械加工工艺，熟练操作机加工各种机床
5、具有一定的品质控制经验，熟悉ISO9001
个人自我评价
本人机械设计制造及自动化专业毕业，专业知识扎实，精通机械原理、机械设计、非标自动化设备设计;工程设计方面，精通Auto CAD，熟练操作Pro ENGINEER，Solidworks等3D设计软件;熟悉新产品设计流程，产品导入流程;熟悉机械加工工艺，能够熟练操作机加工各类型机床;在品质控制方面，熟悉品管七大手法，熟悉ISO9000质量管理体系。上进心强，学习及接受能力强，适应性强，具有团队合作意识。
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姓 名：xxx 国 籍：中国
目前住地：广州 民 族：汉族
户籍地：新疆 身高体重：172cm62kg
婚姻状况：未婚 年 龄：26岁
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：机械/设备维修类：设计类、机械设计/制图/制造、机械自动化/工业自动化工程师
工作年限：2年 职称：初级
求职类型：全兼职均可 可到职日期：随时
月薪要求：1000—1500 希望工作地区：漳州福州厦门
工作经历
公司名称：**机械设备有限公司 起止年月：-03～-05
公司性质：私营企业 所属行业：机械制造与设备
担任职务：助理工程师
工作描述：
1、根据客户要求进行机械设备及零部件设计。
2、零部件加工生产过程中，跟进进度，保证产品按时保质完成。
3、跟进设备的试装，协助解决产品安装过程中的技术问题。
4、到客户施工现场指导及协助设备安装施工。
离职原因：寻求更好的发展空间
公司名称：**光学电子制品有限公司 起止年月：-07～-12
公司性质：外商独资 所属行业：机械制造与设备
担任职务：助理工程师
工作描述：
1、在产品开发前期，根据产品的规划要求，对零部件的初步结构进行设计和制作，完成对设计方案的可行性验证。
2、产品开发阶段，进行零部件设计，发行图纸，确认零部件，追踪产品开发进度，及时与相关部门协调，保证新产品研发顺利进行。
3、新产品量试阶段，全程跟踪量试，及时处理量试过程中的问题；并及时与相关部门沟通处理，寻求最终解决方案。
4、对旧产品进行合理的结构变更，完成对旧产品的`更新升级。
主要成绩：
1、解决塑料镜体在高低温环境下的基轴回松问题。
2、解决调焦镜运动过程中卡死问题。
3、解决调焦镜装配后与镜体摩擦问题。
另外，由于本人的基础很好，学习能力强，在2008-04~2008-07自学《几何光学基础》，同时组织部门工程师一起学习，并为他们讲解《几何光学基础》。
离职原因：寻求更好的发展空间
教育背景
毕业院校：新疆石河子大学
最高学历：硕士
获得学位：工学学士
毕业日期：-07-01
所学专业：流体机械及工程
培训经历：起始年月终止年月 学校（机构） 专业 获得证书 证书编号
-09至2007-07 石河子大学 机械设计制造及自动化 工学学士
语言能力
外语：英语优秀
国语水平：精通
粤语水平：较差
工作能力及其他专长
能熟练应用Autocad，Pro/E和Inventor等软件进行工程设计（Pro/e中级工程师认证）；
熟悉Windows操作系统，熟练应用Office系列软件（计算机考试一级证书，计算机考试二级证书）；
具有扎实的工程力学基础（新疆力学竞赛鼓励奖荣誉证书）；
英语读写良好，能读懂并翻译一定难度的专业英语文件（英语四级证书，英语六级证书）。
自我评价
我叫某某，2007年毕业以来一直从工业与民用建筑技术工作和现场施工管理工作。主要业务是对建筑工程技术问题的解决、图纸问题及信息的传达、建筑材料质量检测工作。从业4年半多来，我一直兢兢业业的工作，认真的对待工作的每一个细节，从基层工作中收获了很多。我慢慢的从理论知识结合实践经验，不断学习，不断总结，不断摸索，自身从专业技术知识到工作能力都有了不小的进步，现总 结如下：
1.思想意识有了很大提高。初出校门就进入了工程项目部，项目部地处偏远荒凉的地方，吃住行都不方便，思想波动，被自己的意志控制住，自己有了强大的意志力，支配着思想，有了困难，不再退缩。工作上思想已完全独立，能很好的处理一般的突发事件。碰到难题不再仰面叹息，学会了根据问题发生的情况，透过表面查找内在原因，从而很好的对待工作，同时效率也有了进一步提高。自己的忍耐力有了很大进步，做工作不再有半途而废的想法，针对发生的问题，追根纠底，把每一条原因找出来，顺藤摸果，不解决问题不放弃。
2.不断学习专业知识，提高专业技能。在工程现场一步一个脚印的在每一个细节处留下了汗水，学习到的却是专业知识，不断的钻研，使书本上的知识结合实际，在现实物上实现了知识的价值，不断动手操作，做到学习到的书上讲的，现实中至少操作一遍。在操作过程中也发现了自己的很多盲点，这样自己一个台阶一个台阶在不断进步。建筑施工，建筑材料，工程造价方面专业知识在慢慢的丰富起来，这时候我永远不会忘记感谢我的师傅和领导们对我的指导。
3.己所不预，勿使于人。工作的同时，我学会了做人。在同一个办公室，我们都有很多同事，同事们在一起工作免不了碰到矛盾的时候，这时候我学会了，自我反思。同一件事要求别人做时，先想想这件事自己能不能做到，如果自己都做不到，这样肯定不能要求别人去做。对待自己周围的人，要多一份宽容，多一份笑容，那样我们的工作才更加愉快，效率才能更高。做事之前先做人，只有良好的人格，才会让别人更容易接触你，工作才能更好的协调沟通，问题才能在相互帮忙中解决，只有永远的团队，没有永远的个人。工作四年以来，我从工程现场的粗细骨料、水泥、钢材减水剂等原材料的性能入手，学习各种原材料的生产工艺，并不断学习其物理性能、化学性能，经常翻阅相关书籍，学习各种原材料的组份对混凝土结构的影响，然后不断跟现场的老师学习各种施工工艺，及出现问题后解决方案，我已接触多种形式的地下结构和地上结构的施工，各种结构的房屋建筑施工、预制构件的施工。基本掌握了建筑工程的施工流程、质量、安全的过程控制。
我会不断学习提高自己的综合素质，多锻炼个人品性，不断提高自己的专业技术能力，提高自己的现场管理能力，做一名技术全面的管理者。
某某
2012年7月从XX毕业后，我内心中希望把建设家乡跟个人事业发展结合到一起的念头越发强烈，XX集团又恰逢其时地提供了这个工作机会，我才得以于今年年初回到XX工作。回顾进入XXXX集团后忙碌而又充实的数个月工作，才知纸上得来终觉浅，课上学到的公式、研究所里掌握的运算模型无论多正确多精准，始终跟现实操作隔着云里雾里的距离。至今悟出来绝知此事要躬行，现在可以脚踏着工地现场，眼看着工程方案一点点从骨架到日渐丰腴，亲眼目睹着图纸上的设备、处理装置从蓝图慢慢地成为现实并逐渐发挥功效，内心的成就感从未有过的强烈，期间一点一滴积累起来的实践经验，更让我视若瑰宝、铭记在心。在此将这段时间工作简要总结如下：
一、政治、思想方面
来到XX集团后，除了工作态度上面的转变，学习模式到工作模式的转化，更深一步的思想变化是，我体会到了作为XX集团一员的集体荣誉感，身在环保项目部的集体意识，还有与同事们共同努力、并肩奋斗的团队精神，最重要的是将公司的未来发展视为己任的主人翁意识，对公司的前景充满了工作热情和美好期望。
虽然大学期间我还未加入中国共产党，但在集团工作中看到党员们发挥的带头作用，我决定也以党员的标准严格要求自己，自觉接受监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，争取在今后的漫长的岁月中经得住考验，早日加入伟大的中
国共产党。
二、工作态度方面
纵使离开校园多时，校训依旧是我心头永不磨灭的标杆——。因而无论在工作时还是生活中，我始终坚信天道酬勤，努力厚积美德。工作以来，我热爱自己的本职工作，认真对待每一项工作，全情投入，按时出勤，有效利用工作时间，高质量完成工作任务。如梁启超所言“君子自励犹天之运行不息，不得有一曝十寒之弊，学者立志尤须坚忍强毅，见义勇为，不避艰险。”我要不断的提高自己的专业技术知识，努力精通本职的岗位内容，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。
作为一名年轻工作者，对待工作我丝毫不敢怠慢，我要求自己把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训，遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向同事和领导请教，耐心的听取意见、建议，改进工作。
三、具体工作
一份耕耘，一份收获，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件：大量的实际工程案例，这些对于我们刚工作的毕业生有很好的指导意义；与各个类型公司间的交流合作，使我对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解；再者，在环保项目部积极向上的工作环境和高素质的员工团队下，更能激励我不断学习，不断超越自我，不断提升自身修为。
工作上，我首先参加的项目是OPP场的深度治理和开发
利用方案的设计和讨论，在该项目中，我熟悉了项目设计的基本造作流程，不仅仅需要对项目背景深入了解，对工程情况熟悉透彻，身为国企的一员，凡事都需要按照程序按部就班、循序渐进，只有按照一定的规章制度，遵循必要的流程，不能忽略任何必要程序，才能保证制定方案的结构严谨、术语规范、程序完整。同时也不能满足于自身知识体系中固有构成，必须与时俱进、不断创新，根据工作需要不断丰富自己的知识层面，用知识武装自己，才足以保证方案制定的见解独特、论断精辟、考虑周详。此外还要在工作中学会与人交流沟通，博众家之长，补一己之短，树立正确的人生观与价值观。
之后的工作中，我还参与了美术馆污水处理设施安装工程的方案制定和招标、施工工作；协助环科院编写XX水土保持方案与环境影响评价报告；协助北海海洋环境监测中心站编写XX环境保护验收监测报告等等。
四、小结
这一段时间当中虽然我完成了一些任务，但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，更好的完成领导安排的任务。拓宽思路，深化细化本职工作，努力为XX集团这支强大的铁军作出更大的贡献。
在经济高速发展的今天，社会对建设者的素质要求更高，为能够面对更加激烈的竞争，成为高素质、高水平的专业技术人员，我将立足实际，认真学习，积极培养自己各方面的能力，争取领导、同事的支持，有建设性、创造性地做
好本职工作，使今后的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更大的成绩。
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