县委书记在教师节庆祝大会上的讲话

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话（共8篇）

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话 篇1

县委书记在全县教师节庆祝大会上的讲话 同志们：

在这金风送爽、枣果飘香的美好日子里，我们怀着喜悦的心情，迎来了第＊＊个教师节。今天，县委、县政府隆重召开大会，共同庆祝这一光荣节日，表彰全县涌现出来的尊师重教先进单位、先进个人和高考先进单位、优秀教师、优秀教育工作者。在此，我代表县委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的4500名教职员工致以节日的问候！向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持教育事

业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！

近两年来，在各级党委、政府的正确领导和全县人民的大力支持下，经过广大教职员工的不懈努力，我县的教育事业获得了长足发展。一是办学条件大大改善。农村中小学危房改造取得重大成果，各种教学功能用房基本到位。投资近5000万元的新建二中一期工程全部完工，并投入使用；县一中扩建工程正在紧锣密鼓地实施之中。全县农村中小学实验室、图书室等功能用房建设均达国家二类标准，县属学校达国家一类标准。今年4月份，我县以优异成绩通过“全省中小学实验教学普及县”验收，教育现代化水平不断提高。二是学校管理日趋规范。全县各级各类学校不断探求科学、高效的管理方法，各项管理日趋规范，办学效益不断提高。全县建成省级规范化学校2处、市级规范化学校15处、市级教学示范学校13处、市级电教示范学校24处、市级一类幼儿园42处。三是教学质量稳步

提高。坚持以提高学生能力为目的，大力实施素质教育。今年我县被各高校录取本科生484人，比去年增加216人。其他各级各类学校的教学质量也有了新的提高。四是教师队伍素质有较大提高。两年来，共安置师范类大中专毕业生170余人，为教师队伍补充了新生力量。特别是今年，我们天南地北纳贤才，共选聘64名师范类本科毕业生充实到高中教师队伍，大大提高了我县高中师资水平。同时，采取多种有效措施，加强教师培训，广泛开展师德创建活动，教师队伍综合素质不断提高，全县涌现出了一大批省、市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。

这些成绩的取得，是各级党委、政府和全县人民落实教育优先发展战略地位，重视和关心、支持教育的结果，是全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。广大教师和教育工作者在教书育人第一线，不讲条件优劣，不论待遇高低，以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神，默默耕耘，潜心教书，精心育人，对教育工作倾注了满腔热情，付出了艰辛的劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。在此，我代表县委、县政府再一次向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意！下面，我代表县委、县政府就今后的全县教育工作讲三点意见：

一、充分认识教育优先发展的战略地位，进一步加大教育投入

国运兴衰，系于教育。在人类社会进入21世纪初期的历史关头，当我们重新审视教育在经济发展、社会进步中的作用时，我们倍感责任重大。江泽民同志曾经指出：当今世界，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争，无论就其中哪一个方面实力增强来说，教育都具有基础性的地位。十六大报告明确提出：教育是国家经济的基础性、先导性、全局性产业。对于经济欠发达的我县来说，坚

定不移地实施“科教兴县”战略、加快教育发展，是富民强县的最现实选择，因此，重视和抓好今天的教育比以往任何时候都重要。目前，虽然我县的教育事业与自己相比有了长足发展，但是与先进地区和经济发达县市相比仍然存在着诸如投入相对不足，办学条件亟待改善的问题，必须引起各级党委、政府及社会各界的高度重视。要在全县真正树立起“百年大计，教育为本”的思想，达成“振兴教育，全民有责”的共识，采取切实有力的措施，落实教育优先发展的战略地位，进一步加快教育发展的步伐。我们必须进一步拓宽教育筹资渠道，加大对教育的投入，保证教育各项建设顺利进行，大力改善办学条件。各级政府在安排财政预算时坚持做到教育经费的三个增长，提高教育支出在财政支出中的比例，为教育优先发展提供物质保证。在保证财政投入主渠道的前提下，各级党委、政府和教育部门要进一步解放思想，拓宽办学思路，发展民办教育，鼓

励社会力量投资办学。通过全县上下的不懈努力，在我县形成政府与社会合力办学的有效机制，为教育事业快速健康发展创造更广阔的空间和良好的环境。

二、大力实施素质教育，努力提高教育教学质量

全面推进素质教育，是教育事业的一场深刻变革，各级各类学校都要积极探索，全面推进。要为学生的全面发展创造良好宽松的条件，克服那种只重视智育、轻视德育、体育和艺术教育，智育又只重视知识传授、忽视能力培养的倾向。坚持面向全体学生，依法保障义务教育阶段适龄儿童和青少年学生的发展的基本权利，努力开发每个学生的特长和潜能，改变那种只重视升学有望的学生的做法。面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把培养学生的创新能力放在特殊重要的地位来认识。教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。教育在培育民族创新精神和培养创造性

人才方面，肩负着特殊的使命。每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造宽松的环境。要切实转变那种妨碍学生创新精神和创新能力的教育观念、教育模式，特别是由于教师单向灌输知识，以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准，以及过于呆板的教育教学制度。广大教职工在精心培育人才方面负有特殊的责任，既要严格要求，又要平等待人，更要善于发现和开发蕴藏在学生身上的创造性品质。要不折不扣地落实国家课程方案，努力提高课堂效率，切实减轻学生课业负担。要积极探索，大胆实践，不断推进教研、教改步伐。要进一步建立健全激励约束机制，最大限度地调动全体教师和教育工作者教书育人的积极性。要建立健全德育工作的各项制度和阵地，充分发挥思想政治课的课堂主渠道和学

科教学的渗透作用，积极开展丰富多彩的活动，卓有成效地对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和中华民族优良传统、社会公德、纪律法制和良好行为习惯教育，坚持社会主义办学方向，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

三、坚持以人为本，建设高素质的教师队伍

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。新形势使教育工作面临新的任务，对广大教师提出了更高的要求。建设一支政治过硬、业务精良、结构合理、相对稳定的现代化教师队伍，是我县教育改革和发展的根本大计，是全面实施素质教育的根本保证。一是要尊师重教。要继承和发扬中华民族的优良传统，在全社会大力营造尊师重教的良好风尚。各级党委、政府要要进一步带头尊师重教，认真贯彻落实《教师法》，依

法保障教师的合法权益，努力改善教师生活条件，切实解决好教师住房难、就医难等实际问题，多为教师办实事、办好事。各级各部门和单位及社会各界都要不断提高思想觉悟，为教育的发展多尽一份心，多出一份力。二是要加强师资培训。在知识更新不断加快的新时期，教师的培训越来越重要。广大教师要切实树立起继续教育、终身教育的思想，以全新的教育思想、教育观念、教育方法、教育手段以及丰富的业务知识和娴熟的业务技能，迎接素质教育和国内外新形势的挑战。教育行政部门和学校要多为教师参加培训学习提供机会、创造条件。各级党委、政府在这方面要全力支持，舍得投资，把教师培训经费纳入当地的财政预算，拨出专款搞好教师培训工作。三是要加强师德建设。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且是教师的育人之本，起着“以身立教”的作用。面对党和国家的关心和爱护，面对全社会的尊重与爱戴，面对新时代 的要求，广大教师要充分认识到自己肩负的历史重任，不负党和人民的重托与厚望，时时、处处、事事以身作则，自尊自重，为人师表，用自己的实际行动和工作实绩塑造人民教师的良好形象。各学校要充分认识师德建设的重要性，切实加强教师职业道德教育，努力提高教师队伍的整体师德水平。

同志们，教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。依靠科教振兴无棣的重任已历史地落到了广大教师和教育工作者的肩上，任务光荣而艰巨，意义重大而深远。希望全县教育战线上的广大教师和教育工作者，继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神，忠诚党的教育事业，认真学习，勤于钻研，扎实工作，为我县教育事业的发展再创佳绩。同时，也希望各级各部门和单位及社会各界一如既往地关心、支持和厚爱教育，共同为我县教育事业的快速、健康发展做出新的更大贡献。

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话 篇2

认真学习讲话对90年历程的全面回顾, 我们才能更加深刻地认识党团结带领各族人民走过的光辉历程, 从而坚定信心;认真学习讲话对90年奋斗的高度概括, 我们才能更加深刻地把握党在不断探索中创造的伟大成就, 从而坚定信念;认真学习讲话对90年探索的深刻总结, 我们才能更加深入地理解党在不懈奋斗中得出的基本结论, 从而坚定方向;认真学习讲话对未来形势的精辟分析, 我们才能更加深切地领会深化改革开放的重要意义, 从而坚定抉择。

教育事业是党的事业的重要组成部分。中国共产党自成立之日起, 就把重视和发展教育, 满足人民大众受教育的需求, 保障人民大众受教育的权利写在党的旗帜上, 把提高最广大人民群众的教育水平和中华民族的科学文化素质作为崇高的奋斗目标。中国共产党为国家独立、民族解放和人民富裕英勇奋斗的90年, 是为了将一个文化教育十分落后的旧中国改变为文明先进的现代化强国的90年。90年的历史记录着中国共产党重视、发展教育波澜壮阔的光辉历程, 铭记着中国共产党重视、发展教育形成的思想成果, 书写着中国教育辉煌的篇章。90年的辉煌历程启示我们:人民教育事业与党的事业密不可分, 坚持党对教育事业的领导, 是中国教育发展前进的根本保证;只有中国共产党, 才能领导人民教育事业发展进步。

不久前, 教育部党组发出通知提出, 当前和今后一个时期, 认真学习、深刻领会、坚决贯彻讲话精神是教育战线的首要政治任务, 要紧密联系工作实际, 在教育战线迅速兴起学习宣传贯彻讲话精神的热潮。认真学习宣传贯彻讲话精神, 关系党和国家工作全局, 关系中国特色社会主义事业长远发展, 对于教育战线广大党员干部和师生员工坚定党作为中国特色社会主义事业坚强领导核心的信念, 在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 把智慧和力量凝聚到落实中央对教育工作的重大战略部署和各项重大任务上来, 具有重大的现实意义。教育战线广大党员干部和师生员工要以讲话精神为强大精神动力, 统一思想, 凝聚共识, 振奋精神, 开拓进取, 努力为全面落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展、办好人民满意教育作出新贡献。

要联系实际, 不断开创中国特色社会主义教育事业发展新局面。当前, 我国正处在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史新起点上。教育系统各级党组织和广大党员要以讲话精神为指导, 把学习效果转化为加强和改进工作的实际成效, 汇聚成全面贯彻落实教育规划纲要、实现“十二五”时期教育改革发展目标任务、推动教育事业科学发展的强大动力。

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话 篇3

老师们，同学们，同志们，朋友们：

４月的北京，春风送暖。在这个美好的时节，我们在这里隆重集会，庆祝清华大学建校100周年。首先，我代表党中央、国务院，向清华大学全体师生员工和广大校友，表示衷心的祝贺！向参加庆祝活动的海内外嘉宾，表示热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者，致以诚挚的问候！

100年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华大学的前身清华学堂建立了。那个时代，外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起，决心改变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状况。也就是在这一年，中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国进步打开了闸门，推动全民族更加自觉地走上了振兴中华的奋斗历程。

90年前，在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏，经过长期浴血奋战和艰苦奋斗，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行了改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。

建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。

建校伊始，清华秉持科学救国理想，倡导“中西融会、古今贯通、文理渗透”，一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况，很快发展成为我国最好的大学之一，填补了我国现代科技的诸多空白。抗日战争期间，清华同北大、南开一道，在极其艰苦的条件下，共创了西南联大的办学成就。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会科学学术大师，叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者，还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道，都是清华人中的佼佼者。广大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀，积极投身“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列，奋勇参加民族救亡和人民解放斗争，涌现出闻一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，为新中国的诞生作出了重要贡献。

新中国成立以后，广大清华师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻党的教育方针，实行教学科研生产三结合，坚持又红又专、全面发展的育人理念，重视因材施教、实践锻炼、能力培养，努力建设高水平的社会主义大学。清华大学创办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业，积极参与“两弹一星”等重大工程，完成国徽、人民英雄纪念碑、密云水库等重要设计，成为我国培养高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时期进入清华大学学习，清华园里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化生活深深熏陶了我们。当时，蒋南翔校长富有创造性的教育思想，刘仙洲、梁思成、马约翰、张光斗等大家名师执教讲坛、垂范学子的风采，令我们受益匪浅、终生难忘。

改革开放以来，广大清华师生牢记科教兴国、人才强国的使命，主动适应社会需求，深入进行教育改革，加快建设综合性、研究型、开放式的一流大学，清华大学办学总体实力大为增强，人才培养质量、学术研究水平、社会服务能力不断提高。清华大学坚持以人才培养为根本任务，强化厚基础、重实践、求创新的育人特色，大力培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才，广大毕业生踊跃到国家重点行业和基层施展才干。清华大学紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的战略需要开展科研，取得高温气冷堆等一大批先进科技成果和优秀人文社会科学成果，社会影响和国际声誉不断提升，在创建世界一流大学的征程上迈出重大步伐、取得显著成绩。

水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中，清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，培养了17万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰的23位“两弹一星”勋章获得者中有14位是清华校友，460位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。100年来，一代又一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。

清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵循高等教育规律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济格局发生新变化，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革。特别是创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下，各国为掌握国际竞争主动，纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。

对我国来说，当前和今后一个时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的举世瞩目的伟大成就，也要清醒地看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，必须谦虚谨慎、埋头苦干，更加奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设，继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。

推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，加快从教育大国向教育强国迈进。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，我国建成了世界上规模最大的高等教育体系，培养了数以亿计的高层次专门人才和高技能人才，取得了一批具有世界先进水平的科研成果。同时，从总体上看，我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求，同国际先进水平相比还有明显差距。不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿到高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推动社会和谐进步的要求，坚持走内涵式发展道路，借鉴国际先进理念和经验，全面提高高等教育质量，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。

——全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，树立多样化人才观念和人人成才观念，树立终身学习和系统培养观念，造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学，既是高层次创新人才培养的重要基地，又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求，开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，瞄准国际前沿，加强基础研究，推动学科融合，培育新兴学科，建设重大创新平台和创新团队，以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要积极推动协同创新，通过体制机制创新和政策项目引导，鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作，建立协同创新的战略联盟，促进资源共享，联合开展重大科研项目攻关，在关键领域取得实质性成果，努力为建设创新型国家作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展。要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，不断增强服务经济社会发展能力。要自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，促进产学研紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐，着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要自觉参与推动区域协调发展，积极参与推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、支持东部地区率先发展的进程，以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推动学习型社会建设，适应全民学习、终身学习的时代需要，加快发展继续教育，广泛开展科学普及，为社会提供形式多样的教育服务，深入开展政策研究，积极发挥思想库和智囊团作用，努力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会、延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。

总之，我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，完善中国特色现代大学制度，加强领导班子建设，创新教育教学方法，强化实践教学环节，形成人才培养新优势，努力出名师、育英才、创一流。各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支持教育，形成优先发展教育的良好社会环境，让所有受教育者学有所教、学有所成、学有所用。

建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，是我们建设人才强国和创新型国家的重大战略举措。要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破，加大支持力度，健全长效机制，鼓励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩大开放的桥头堡。清华大学作为国家重点支持的大学，要坚持“中国特色，世界一流”的发展道路，改革创新，奋勇争先，在加快建设世界一流大学的进程中取得新的更大的成就。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。在这里，我想给清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望。

第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，培育科学精神，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。

第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

教育大计，教师为本。广大教师和教育工作者是推动教育事业科学发展的生力军。广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧紧依靠广大教师，提升教师素质，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，形成更加浓厚的尊师重教社会风尚，使教师成为最受社会尊重的职业，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

（据新华网）

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话 篇4

八十四年前的今天，杭州南湖红船上的星星之火，点燃了红色中国的燎原火焰，从此翻开了中国革命和建设事业的崭新篇章。这八十四年，是党领导全国人民把马列主义同中国革命和建设实践相结合，积极探索救亡图存道路，实现中华民族独立和复兴的八十四年；这八十四年，是党领导全国人民为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发愤图强的八十四年；这八十四年，是党领导全国人民历经千辛万苦、冲破重重险隘，不断发展壮大，以实际行动和辉煌业绩赢得人民拥护和尊重的八十四年。如今的中国，已不再是那个积贫积弱、任人宰割的支那弱国；如今的中国人，也不再是那个怯懦怕事、愚昧无知的东亚病夫。历史和现实雄辩地证明了一条颠扑不灭的历史真理：没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有社会主义；只有共产党，才能发展新中国。

建国以来，在中国共产党的领导下，****这片古老而神奇的土地发生了翻天覆地的变化，焕发出前所未有的生机与活力。尤其是近年来，我们始终坚持以经济建设为中心，高举发展大旗，卓有成效地开展了“三讲”教育、“四百”活动、“三个代表”重要思想学习教育等一系列主题活动，实现了经济社会和党的建设的空前发展：二期移民全面完成、经济发展势头良好、基础设施条件改善、结构调整初见成效、改革开放成果丰硕、精神文明健康发展、党群关系日益改善、社会局势保持稳定。几年来，我们坚持不懈地抓党风、肃政风、带民风，促进了社会风气的根本性好转；几年来，我们孜孜不倦地为群众办好事，办实事，内聚人心，外树形象，锤炼了党性、赢得了民心；几年来，我们坚定不移地对内搞活、对外开放，对上求支持、对下求理解，打开了****发展的良好局面。几年来，我们不断加强党的建设，涌现出了以谷秀全、秦廷焕、周登荣等同志为代表的优秀共产党员群体，他们投身于经济建设主战场，战斗在移民迁建第一线，生活在条件艰苦的最基层，用自己的实际行动，诠释着新时期共产党员的真正内涵，为鲜红的党旗增添了新的风采。尤其是在近三个月抗击“非典”的战斗中，在生死攸关的考验面前，全县共产党员又一次冲到战斗的第一线，临危不惧，恪尽职守，把生的希望让给别人，把死的考验留给自己，展示了共产党员实践“三个代表”，牢记“两个务必”，推动****发展的高尚品格和坚定信心，再次用实际行动兑现了自己在党旗下的诤诤誓言。可以这样说，没有党的领导，就没有****今天的成就；没有共产党人的无私奉献，就没有****今天的辉煌。

在庆祝中国中产党八十四周年华诞的神圣时刻，我们特别怀念为民族独立、祖国富强作出牺牲的无数革命先烈，我们衷心感谢在不同历史时期，在生死考验面前，在平凡工作岗位上作出贡献和牺牲的千千万万的共产党员。在此，让我们以最诚挚的心情、用最热烈的掌声向他们致以崇高的敬礼和深深的谢意!

阔步新世纪，顺应新形势，我们党根据生产力发展的最新要求，立足党员干部队伍的新变化，放眼世界，审时度势，创造性地提出了“三个代表”重要思想。学习贯彻“三个代表”，用“三个代表”重要思想统一全党思想，指导具体行动，提高党的战斗力和凝聚力，是近年来党建工作的基本做法和成功经验。事实证明，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；始终做到“三个代表”，是我们治国治党的必然选择和方针策略；始终做到“三个代表”，是我们全面建设小康社会、开创社会主义事业新局面的根本保证。为此，最近，中央、市委先后下发了关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知。我们必须按照中央和市委的部署和要求，把这项工作作为当前首要的政治任务来抓，迅速在全县上下兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，用“三个代表”重要思想统领全县各项工作，把“三个代表”重要思想贯彻到各个领域，努力开创各项工作的新局面。

首先，“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理与中国革命和建设具体实践相结合的历史产物。20世纪末、21世纪初，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体提出的“三个代表”重要思想，创造性地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，在邓小平理论基础上深化了对中国特色社会主义的认识。它既是马克思主义中国化的最新理论成果，是马列主义同中国改革发展实践相结合的历史产物，也是我们党的基本治党方针和治国方略。

其次、“三个代表”重要思想是面对当前国际、国内形势，作为执政党的中国共产党作出的现实选择。进入21世纪，国际、国内形势正在发生深刻变化。从国际看，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。形势逼人，不进则退。我们党必须把发展作为第一要务，必须把党的先进性和社会主义的优越性落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。从国内看，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，社会阶层也正在发生深刻变化。如何不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力，如何正确处理新时期出现的新矛盾，最大限度地调动一切积极因素，群策群力推动经济、政治和文化的协调发展，等等，都成为党的建设不容回避的重大历史课题。回答和解决这些问题，马克思主义经典著作中没有现成答案，过去的历史经验中没有现成答案，执政的中国共产党创造性地提出了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想反映了时代变化的新要求，反映了当代中国发展的新要求，是指导新的社会实践、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。

再则、“三个代表”重要思想是全面建设小康社会，推动中国特色社会主义建设的根本保证。“三个代表”重要思想继承和发展了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是全面建设小康社会，推进中国特色社会主义建设的强大理论武器和根本保证。在全面建设惠及亿万人民的小康社会的伟大征程中，我们必须始终把“三个代表”重要思想作为思想和行动的指针，贯彻落实到工作实践的各个方面。学习“三个代表”、争当“三个代表”，既是顺应时代发展、提高党员素质的一个紧迫而现实的课题，也是摆在全县各级党组织和广大党员面前的一项首要的政治任务。当前和今后一段时期，各级党组织必须认真把握以下十个方面的重点：

第一、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须自觉保持与时俱进的精神状态。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。当前，全面建设小康社会，推进改革开放的不断深入；破解****改革和发展的各种难题，完善二期移民结束后****发展思路，关键在于保持与时俱进的精神状态。要立足****县情，创新方法举措，促进移民改革发展稳定的协调推进。自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章；坚持发扬革命传统，又要创造新鲜经验。用马克思主义的宽广眼界洞察世界、观察****，用当代最新的科学技术知识丰富自己，站在时代前列，置身实践前沿，推进****跨越式发展。

第二、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须自觉参与执政兴国的第一要务。坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法来解决前进中的问题。当前，我县在经济结构调整、发展环境整治、维护社会稳定等方面都存在着诸多困难和问题。解决这些困难和问题，根本出路在于加快发展。为此，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，全县上下就是要致力于加快发展，秉承“12345”的发展思路，围绕“五个三”的目标体系，按照建设“世界驰名旅游胜地、三峡库区中等城市、旅游商品购物天堂、全国有名果菜之乡”的远景目标扎实工作、不懈努力。就是要按照“保持好势头，争创新优势，推进新发展，达到新水平”的工作要求，组织开展好“对外开放年”、“非公有制经济发展年”和“城市管理年”等各项活动，扎实推进“双五”工程，大力实施项目经济，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，努力推动我县经济社会持续快速健康发展。

第三、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须自觉地认识机遇、把握机遇、抓住机遇。能不能抓住机遇、加快发展，是一个国家、一个民族能否赢得主动、赢得优势的关键所在。纵观世界风云，把握天下大势，本世纪头二十年是我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。全县上下务必充分利用好这一大好时机，做到抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧，举全县之力，聚全民之智，奋力实现****跨越式发展。当前，我们有西部开发、移民迁建、扶贫开发、三峡成库等众多历史机遇，能否充分认识和有效利用好这些机遇，这对全县各级各部门都是一个严峻的考验。“机遇是在犹豫中丧失的，差距是在丧失机遇中拉大的”，我们一定要倍加珍惜机遇。要善于从中央、重庆市的大政方针、发展思路中去寻找机遇，用活、用够、用好上级的政策；要抢抓机遇，善用机遇，将机遇变成上下一致努力的着力点和切入点，把机遇转化为经济社会发展的实在效益。

第四、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须自觉做到对内搞活、对外开放

加快经济发展，要坚持对内搞活与对外开放相结合的方针，必须利用好国际、国内两个市场、两种资源，借助国外资金、技术、人才等力量，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争；必须坚持自力更生、对内搞活的原则，摒弃不利于经济发展的思想与观念，革除不合时宜的体制弊端，调动一切积极因素，团结一切可团结的力量，促进国民经济持结快速健康发展。要把对外开放和对内搞活作为推动****发展的突破口。坚持“引进来”和“走出去”战略，切实加强与对口支援地区、沿海发达地区和周边区县的横向联合，吸引更多的县外名企业、名品牌、名人物来****发展，不断丰富对外开放的形式和内容，不断提高对外开放的质量和水平，积极推进全方位、多层次、宽领域的对外开放。要坚持以改革促开放、以改革促发展，大力发展非公有制经济，积极倡导凡是非公有制经济能干的公有制不参与、凡是企业能干的政府不干预、凡是基层能干的上级不插手、凡是市场能干的政府不包揽。要扎实开展发展环境综合整治行动，严厉查处影响和破坏投资环境的人和事，不断优化思想环境、服务环境、政策环境、人文环境和基础环境，努力把****打造成为投资的“洼地”、发展的“高地”、创业的“天堂”，让更多的有为之士认识****、投资****、建设****。

第五、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须自觉建设社会主义政治文明

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。要建设社会主义政治文明就必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，就必须坚持

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话 篇5

县委书记 王洁岚（二〇一〇年九月九日）

同志们：

正值全国上下深入学习贯彻全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》之际，今天，我们在这里隆重举行教师节庆祝大会。首先,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向全县教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向所有热情关心、支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！

教师是人类文明的传承者，是先进文化的弘扬者，是人类灵魂的工程师。在临泽建设全面小康社会的伟大进程中，全县广大教师忠诚于党的教育事业，认真贯彻落实党的教育方针和省、市、县教育工作部署，坚持“科教兴县”理念，以“办人民满意的教育”为宗旨，深化教育改革，推进素质教育，提升教育质量，为全县经济社会的加快发展、科学发展、和谐发展作出了积极贡献。可以说，没有广大教师的辛勤努力，就没有临泽教育事业的发展繁荣，就没有临泽一代又一代青少年的健康成长，就没有临泽经济社会的又好又快发展。县委、县政府

推动全县教育事业全面、协调、可持续发展具有极其重要的意义。借此之际，结合全国教育工作会议及《教育规划纲要》精神贯彻落实，我就推动全县教育事业科学发展再讲五点意见。

一、要把教育摆在优先发展的战略地位

把教育摆在优先发展的战略地位，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》强调的指导方针，集中体现了教育在现代社会的重大意义，进一步强化了教育优先发展战略，是对教育优先发展思想和行动的新提升。当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。中国未来的发展，创新型国家建设，关键靠人才，根本在教育。大到国家是如此，小到县镇也是如此。当前，我们县域经济社会的发展，也正面临着一个重大的战略机遇期和改革发展的期。经济转轨、社会转型的新形势和调整经济结构、转变发展方式的新任务，迫切需要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新。这就更加需要我们优先发展教育，必须把教育摆在优先发展的战略地位。今后，各级党委、政府都要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要充分调动全社会关心支持教育的积极性，共同担负起培育下一代的责任，为青少年健康成长创造良好环

个学生，因材施教，促进每个学生主动、生动活泼地发展。教育主管部门和全社会都要尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，促进人的全面发展。

三、要把改革创新作为教育发展的强大动力

当前，全县教育事业的发展已站在新的历史起点上，面临着重大的发展机遇和挑战。教育不能适应县域经济社会发展的要求、能不能适应国家对人才培养的要求，关键在发展，根本靠改革，动力在创新。近些年来，上至中央，下到地方，为推进教育改革，都先后出台了一系列政策法规文件，有力地推动了教育事业的长足发展。实践证明，不改革没有出路，早改革，发展更加迅速。新世纪颁布实施的《教育规划纲要》，围绕教育改革发展战略目标，着眼促进教育公平，提高教育质量，增强可持续发展能力，确定了十个方面的重大项目和改革试点，其中“义务教育学校标准化建设”、“义务教育教师队伍建设”、“推进农村学前教育”、“职业教育基础能力建设”、“教育信息化建设”等改革项目，都与我们县域教育的发展息息相关。就目前我县而言，我们教育正在进行的改革也不少，如基础教育课程改革，中小学教育布局调整改革，事业单位岗位设臵管理改革，义务教育阶段教师绩效工作改革，教师全员聘任制试点改革等等。面对这些改革，我们要进一步解放思想，坚定不移地予以深入推进。要通过改革创新，进一步解放和发展教育生产力，使教育发展更加符合时代发展的潮流，更加符合县域经

乡新增劳动力都能接受必要的职业教育培训。逐步实现所有中小学校都得到较高水平的发展，让更多学生不仅能上学，还能上好学；使更多需要接受教育、希望接受教育的群众有机会享受终身教育，通过受教育提高素质和能力，得到全面发展。

五、要把提高质量作为教育改革发展的核心任务

提高教育质量是面对建设人力资源强国的新形势，面对人民群众接受优质教育的新期盼的战略选择，反映了教育发展的内在要求，是办好人民满意教育的迫切要求。质量是教育的生命线。提高质量必须树立科学的质量观。用什么样的标准衡量教育质量，是关乎教育发展方向的重大问题。传统的应试教育，是以分数为标准的质量观，极大地损害了学生的身心健康，阻碍了创新人才的培养。要推进教育事业科学发展，我们必须革故鼎新，扬弃糟粕，树立科学的质量观，把促进学生的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，面向全体学生，注重能力培养。教育主管部门以及各中小学校，应自觉遵循科学的质量观，学前教育要保障幼儿快乐健康成长，义务教育要确保适龄儿童少年都接受良好的教育，高中教育要全面提高学生的综合素质，职业教育要着力培养学生的职业道德和技能。

提高质量必须走内涵发展之路，鼓励学校办出特色、办出水平。当前，我县义务教育已基本实现了由“上学难、上学贵”到“上好学”的转变；义务教育的基本任务也逐步实现了由“控

最后，祝全县教育工作者和广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业辉煌！

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话 篇6

在全镇庆祝教师节大会上的讲话

（2010年9月8日）

各位老师，同志们：

在这金秋九月，收获希望的美好时节，我们欢聚一堂，隆重庆祝第26个教师节。在此，我首先代表镇党委、政府，向默默耕耘在我镇教育一线的辛勤园丁和所有离退休老教师、教育工作者致以节日的祝福和诚挚的问候！向今天受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持我镇教育事业发展的各位领导、各界人士表示衷心的感谢！

近年来，我们xx镇深入贯彻落实“发展靠项目、人气靠旅游、农业靠品牌、拉动靠城扩、事业靠干部”的工作理念，广大党员干部叫响“干事创业向我看齐”，努力在推动科学发展、加快发展中争当先锋，带领全镇人民加压奋起、锐意向前，经济社会发展取得了可喜成绩。今年上半年，全镇实现生产总值8.17亿元，增长14.4%；1-8月份，累计完成地方财政收入1535.6万元，同比增长15%；引入的中亚数控机床、国龙童车、得惠选媒等12个投资过千万元项目均已落地建设，累计完成投资2.19亿元，全镇规模以上企业总量已达21家，实现了工业经济高速增长；全力推进龙山龙湖景区和“龙阳果香”乡村旅游建设，龙山胜境景区基本达到AAA级景区标准，龙门山庄、金蟾湖庄园、高家鱼塘等旅游项目已完成主体工程，龙泉寺修复工程已启动，旅游路

发放，进一步完善了教师医疗、养老、住房等社会保障。义务教育“两免一补”政策得到有效落实，全镇中小学全部免除了学杂费和课本费。还通过“代理妈妈”、“爱心助学圆梦行动”等多种形式救助大学生7人、中小学特困生36名、特困教职工27人，为生活困难师生解决了众多实际问题。三是坚持德教双馨，教师队伍建设再上新水平。加大教师培训力度，实施名师培养工程和教师读书计划，着力加强中小学“校本”研究，今年以来共选派120多名骨干教师参加省市各级教研学习活动，12名教师承担了省市教育科研课题。广泛开展孝心教育、感恩教育、文明礼仪教育，实施家庭教育普及工程，形成了学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系。组织开展师德承诺、师德宣誓、“八查八看”、三“十佳”评选、“行风建设”、“三评”、“学规章、强责任、树师德”等专项教育活动，建立完善了师德考核评价机制，促进了良好师德师风的形成。四是坚持育人为本，素质教育实现新突破。深入推进“校长负责制、岗位目标责任制、教职工聘任制、绩效工资制”四制改革，教职工的工作积极性和主动性得到极大提高。严格规范办学行为，深化新课程和课堂教学改革，教育质量年年攀升。今年我镇升入一中21人、二中26人、其他高中和职业学校304人，比上年增加83人，再次实现历史新突破。五是全面加强了校园安全保卫。为各校（园）配备专职保安2名，投入10万余元安装了电子监控，配备了5种以上安保器械。同时，向各校（园）派驻值班执勤民警，增加了校园及周边巡逻警力，定期在校内外开展安全专项检查，实行了幼教小学双重管理，切实保障了师生安全。

育教学中的应用，以现代化教育技术为载体，认真落实提高教育质量的各项措施，实现现代化教学内容和教学方法、教学手段的有机结合，全面推进教育教学创新。

第二，要协调推进各类教育。要继续把巩固和提高“两基”成果作为教育工作的重中之重，加快“双高”普九进程，重点抓好山区、库区教育，加大帮扶力度，推广支教活动，推动我镇教育均衡发展，确保少年儿童接受良好的义务教育。要重视发展学前教育，充分利用布局调整后闲置的校舍改建幼儿园，鼓励有条件的小学办好幼儿园，满足人民群众对优质学前教育的需求。要大力发展优质小学教育，实施“一校一品”战略，规范管理，特色强校。要进一步加快发展初中阶段教育，拓展优质教育，扩大规模，提高水平。要大力推进成人教育发展，促进校企联合，服务经济发展。

第三，要进一步改善办学条件。要优化教育资源配置，加快推进薄弱学校改造和资源整合力度，特别重视解决山区、半山区教育发展中的薄弱环节，努力办好每一所学校。继续抓好中学办公楼改造和中心小学二期扩建，确保尽早投入使用；实施中小学、幼儿园校舍安全工程，努力把我镇中小学、幼儿园办成让家长最放心、让学生最安心的地方；要认真实施校园大绿化工程，把校园环境做绿扮靓；要切实抓好教学仪器更新工程、“两热一暖一改”工程和多媒体进教室工程，加快推进教育信息化建设。

第四，要推动学校主动发展。要深刻理解现代学校制度的内涵、特征、功能及运行机制，以促进学校主动发展为出发点和落脚点，为加快学校主动发展创造更为良好的外部环境。教委既要加强宏观层面的领导和调控，加大行政监管、6大的支持、更多的帮助。各部门各行业要着眼大局，立足实际，积极主动地关心教育，多为教师办好事、办实事，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教在全社会蔚然成风。

老师们，同志们，发展教育，功在当代，福泽千秋。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望广大教育工作者以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智，为龙阳的科学发展做出新的更大的贡献！

最后，祝全镇广大教职工节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！祝我镇教育事业再创佳绩，再铸辉煌！

县委书记在教师节庆祝大会上的讲话 篇7

大家好!

在2008年7月9日召开的湖南省中小学教师继续教育研究会 (以下简称“我会”) 第一届常务理事扩大会议上 , 我被推选为学会会长。如今,五年过去了,中小学教师继续教育研究会即将完成它光荣的历史使命而被载入史册,新的湖南省教师教育学会即将诞生,这是一个意义非凡值得纪念的好日子,也是一个令人充满期待、充满向往的好日子,更是一个承前启后、继往开来的重要历史时刻。现在,我站在这个历史的节点,谨代表过去的湖南省中小学教师继续教育研究会对学会近几年的工作向各位领导、各位常务理事作简要汇 报。

一、确定了学会发展方针和工作思路

为更好地发挥学会职能,开展学会工作,一开始,我们便商讨和确定了学会工作的发展方针和工作思路。即①完善组织机构建设及制度建设,形成一种有利于学会稳定发展的新机制;②进一步拓宽思路,加强队伍建设,外引内聘, 邀请有关专家、领导作为学会顾问和专业委员会负责人; ③以继教科研为重点, 构建我会和谐活跃的学术研究平台,推出一批能在湖南省及至全国产生影响的继续教育科研成果;④围绕学术研究,借助远程教育网络,创新学会工作,开展好对内对外学术研讨和交流活动等。五年来,我会紧紧围绕这一工作思路,践行和达到了我们的工作目标。

二、规范了学会机构和制度

五年来,围绕学会建构,我会主要做了五件事。一是为原有的教师培训机构管理专业委员会、中小学管理专业委 员会的组织建设进行了更具科学性、权威性的建构。我们聘请了享受国务院特殊津贴的专家、特级教师,长沙市教育学院院长肖万祥同志担任教师培训机构管理专业委员会理事长,聘请全国知名校长、特级教师,长沙市明德中学范秋明校长担任中小学管理专业委员会理事长。二是根据湖南省教师培训现 状, 新成立了班主任工作专业委员会, 聘请全国知名专家,湖南师范大学教授刘铁芳先生担任会长。正因为有了这些新的建构,有了专家、领导的加盟,我会声誉鹊起, 工作开展更具声色和效益。三是不断完善我会管理制度, 几年来, 研究会先后制定了《湖南省中小学教师继续教育研究会工作条例》《湖南省中小学教师继续教育研究会财务工作制度》《湖南省中小学教师继续教育研究 会对所属专业委员会管理的意见》等制度,它既确保了我会有开展学术研究活动的良好机制;又从文件发放、财务管理等方面入手, 规范了学会内外工作, 使学会工作严格按照省民政厅、省社科联及挂靠单位要求,加强了自身建设和规范化管理,并在开展各项工作过程中获得了良好的社会效益。四是努力形成每年到各地轮流召开一次常务理事会 议的制度。为各地提供一次展示中小学教师继续教育研究成果的机会。五是依 托湖南省远程培训网络, 扩大学会影响。现在,在湖南省中小学教师继续教育远程平台上, 我会设置了学会概况、学术交流、学会信息栏目,并有专人负责信息动态的更新维护,使学会活动的动态信息传递进入快车道。我们的学术活动除了定期召开的学术活动及会议 外,还有学会网站这样的“永不闭幕的学术交流”。

三、开展了一系列学术研究活动

各位常务理事,本届理事会所走过的五年,是我国教育史上值得记载的五年。我们目睹了《十二五规划纲要》《教育规划纲要》《湖南省建设教育强省规 划纲要》《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》《教师专业标准》等重要文件的相继出台;明确了党的十七届六中全会提出的建设社会主义文化强国,实现文化大发展大繁荣的目标和任务; 领略了党的十八大提出的,实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标的精神。在这样的时代背景下,在省教育厅领导的悉心指导和亲切关怀下,我会下属的四个专业委员会紧紧围绕充分发挥学术性、群众性、服务性职能,围绕社会主义核心价值体系与我省中小学教师继续教育的实际与特点,认真研究,积极创新,开展了一系列的群众性学术研究活动。

(一)中小学教师培训机构专业委员会的工作

面对新形势下的机遇和挑战,围绕市县两级教师培训机构如何抓住机遇, 谋生存,求发展, 近年来,我会教师培训机构管理专业委员会召开了三次重要会议。分别是2010年衡东年会,2011年长沙年会,2013年新化年会。在理事长肖万祥先生领导下,会议一次比一次开得好,一次比一次开得有效。省市县领导,全国知名教育专家,省内各县市区教师进修学校的代表,成为每一次会议的参与者和话语者。每一次会议都有省教育厅领导到会作指示,或有全国知名教师教育专家、或有教育部师范司领导报告。与会代表分别就教师培训机构职 能转型、教师专业成长、教师培训模式等做主题发言。可以说,培训机构管理专业委员会年会,是高规格、高质量的, 紧密结合新形势的教师培训工作研讨会;是从政策、理论与实践等不同层面, 对新形势下中小学教师继续教育的使命、途径与方式,进行全方位的可持续发展的研讨会,是面向全省的、针对教师培训的、传统和现代相结合,理论和实践相结合的具有指导意义的研讨会。

(二)中小学管理专业委员会的工作

自范秋明校长任中小学管理专业委员会理事长以后,他就成为了创建湖南特色办学模式,推出湖南名优校长先进办学理念与办学思想的“追梦人”。至今为止, 每年推出一届“校长论坛”活动,每一届都有不同主题、不同形式,在省内外产生了深远影响。

首届论坛的主题是:“校本培训与学校发展”;第二届论坛的主题是“中小学学校文化建设”; 第三届论坛的主题是“中小学特色办学”;第四届论坛的主题是:“校长的办学理想”; 第五届论坛的主题是:“校长的课堂领导力”。每次的校长论坛都得到省教育厅葛建中副厅长的全力支持与亲临指导,得到了当地教育行政部门的全力支持与省内外同行的高度关注。每次的校长论坛规模 大、规格高、主题鲜明、学术品位高。采用了校长与厅长、校长与专家、校长与校长对话辩论形式。 内容丰富、形式新颖,且分中、小学设立分会会场,各位校长均有精彩的经验介绍,各位专家均有主旨鲜明的主题报告, 校长与领导、校长与专家、校长与校长之间激烈的思想火花碰撞,使得每一届论坛都成为了研讨与探究湖南省中小学校改革与发展过程中,思考与实践相联,成果与经验共享,追求与探索并存的大讲堂。这种多元、互动、思想先进、内容丰富、规模宏大、形式新颖的校长论坛,为湖南省更好地开展校长培训,探究名优校长的专业成长道路,创新中小学办学模式提供了非常宝贵的经验和范式。

(三)中小学教师专业发展研究委员会的工作

五年来,利用中小学教师专业发展专业委员会的平台,我会坚持围绕课堂教学这一主阵地,围绕教师继续教育进行科学研究,坚持开展推介湖南省在新课程实施、教学管理、课堂教学改革等方面走在全国前列的成果,举办了多次具有较高研究价值的学术活动。

例如在湖南省长沙市麓山国际实验学校举行了湖南省“教师与新课程同成长———初中数学教学观摩暨专家导评活动”,在长沙市育英小学举行“新课程英语课堂教学观摩活动”, 在湖南师范大学举行了“促进体育教师更新观念,扩大视野,提升体育教学专业化水平”为主题的美国学校体育讲学团来湘讲学活动,在长沙市新东方酒店举办了全国艺术课程(音乐、美术)教学与教师成长研讨会,在株洲市景弘中学举办了以“改革课堂教学模式,提高学校教学质量”为主题的“全省义务教育阶段高效课 堂教学策 略名师论 坛暨课改 名校———景弘中学高效课堂教学模式现场观摩活动”。

这些活动紧扣教师课堂教学能力提升培训,既有美国著名大学终身教授讲学,又有中央教科所的专家、浙江师大的教授、《中国教师报》副主编的讲座,还有全省各市州、各学校主管教学教研的相关领导人,以及各学校教研组长和教学骨干的积极参与,开展的活动直击新课程课堂教学, 新颖而富有创意, 受到省市相关部门的高度重视,深受一线老师欢迎。

(四)班主任工作专业委员会的工作

2011年12月9日至11日,在百年名校长沙市一中,我会成功举办了“班主任工作专业委员会的成立大会暨首届班主任工作高峰论坛”。首届理事会 吸纳了包括省会几大名校及其所属学校在内的100多所优质中小学校为理事单位,吸收了100多名校长和1000多名教师为首届理事及个人会员。来自全省各市州的500多名教师代表以及省教育厅葛建中副厅长、廖湘生副巡视员、教师工作与师范教育处、长沙市一 中以及省继教中心全体领导参加了成立大会。首届中小学班主任工作高峰论坛 以“爱心·责任·智慧”为主题,围绕这一主题,全国著名教育学专家、省内外知名班主任发表了主旨演讲,带给与会老师诸多的启示和心灵的震撼。

2012年11月 , 班主任工作专业委员会以“生命·使命”为主题。在长沙市 铁路一中举办2012年年会暨第二届中小学班主任工作高峰论坛。省教育厅葛建中副厅长出席开幕式并作重要讲话, 教育厅领导廖湘生同志、贺安溪同志、以及学会部分领导出席开幕式。论坛有 全国著名教育学者北京师范大学肖川教授、湖南师范大学刘铁芳教授、华东师范大学刘良华教授以及我省德育专家、长郡中学、长铁一中、邵东县二中、 长沙市博才咸嘉学校、长沙市实验小学的名优班主任(名校长)演讲。近700名中小学教师参会学习,反响非常好。《湖南日报》《红网》《中国教育网》等十余家媒体对本届论坛予以了报道。

(五)组织全省中小学教师一年一度的论文评审工作

论文评审是我会的传统项目。我会极为重视, 评审工作一年比一年做得好。五年来,我会保证了学术论文的质量,保证了论文评审的公正性,评审工作规范、细致、严谨。一是论文评审只在总会进行。 所有的分会不进行收费论文评审。二是每年评审出的优秀论文,都推荐到相关杂志和网络学习空间予以发表,特别注重了成果的宣传、推广与应用。三是各市州常务理事主动参与这一工作,积极组织广大中小学教师围绕贯彻落实基础教育课程改革,联系教学实际撰写论文参评。论文数量逐年增加,论文质量也不断提高。经学会评出的论文, 尤其是广大农村教师的论文, 成了他们评职称时的过硬材料。还有不少文章被国家级刊物转载。

(六)圆满完成省教育厅交给的工作

2012年6月27日至8月9日 , 我会受湖南省教育厅推荐,配合“我们的自由天空(简称OFS)”,完成中国红十字基金会崔永元公益基金“爱飞翔·乡村教师培训”的选拔工作。 我会在当时情况复杂、关系微妙的形势下,负责人及工作人员按照省教育厅要求,与崔永元基金会进行了不卑不亢、有理、有利、有节的沟通,严肃积极认真工作,顺利完成了我省5个地市、13个县111名乡村教师的选拔工作。在111名乡村教师进京培训送行时,我会写下慰问信,赠送了书籍。活动结束后,省教育厅和我会都获得了中国红十字基金会崔永元公益基金“爱飞翔·乡村教师培训”的感谢匾牌,受到了省教育厅领导的肯定与好评。

各位领导、各位常务理事:在省教育厅、省社科联、省民政厅的直接关怀和支持下,五年来,我会坚持科学发展观为指导, 加强学术研究,积极开展教育教学研究活动,为教育行政部门服务,为广大教师服务,为教育教学服务,在成长中发展,在发展中创造辉煌。2009年、2010年、2011年、2012年我会四次获得省社科联颁发的省“四讲一创”先进学会殊荣,还有4位领导分别获省社科联学会“先进个人”称号。

五年来的工作实践使我们深深体会到:本届理事会既有一个事业心和责任感非常强的领导班子, 更有一批认真、积极工作的有事业心,有奉献精神的好同志。从学会秘书处到其他各专业委员会分会的同志,凡涉及学会每一具体工作,事无大小,都兢兢业业、认认真真、不惧困难,也从来不厌其烦。五年来, 我们学会工作没有出现任何疏漏, 而是取得了令人骄傲的成就,作为本届会长,我因此深感荣幸,也因此,我要从内心深处向各位常务理事呼喊:谢谢大家。

“日出江花红胜火 , 春来江水绿如蓝”。历史即将掀开新的一页,今天,我们新的“湖南省教师教育学会”就要成立了。我们坚信,在新的学会领导人带领下,我们的工作将会越做越好,我们的事业将会越来越灿烂、辉煌。

县委书记教师节表彰大会上的讲话 篇8

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第二十七个教师节，表彰奖励在我县教育战线上做出突出成绩的先进单位和个人。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，代表全县30万人民，向辛勤工作在教育战线上的全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!

近年来，县委、县政府高度重视教育工作，把办好教育放到科教兴县的战略高度来抓，把教育事业作为一项功在当今、惠及后代的民心工程、德政工程去干，千方百计加大教育事业的投入，在人力、财力、物力上向教育倾斜，给予有力保障。全县广大教师和教育工作者辛勤奋战在教育工作第一线，以高度的政治责任心，强烈的历史使命感和无私奉献精神，潜心教书、精心育人，对教育工作倾注了满腔热血，付出了艰辛劳动，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，受到了社会的尊敬和爱戴。今天受到表彰的先进集体和个人，就是他们的优秀代表。正是由于全县广大教职员工默默耕耘、无私奉献、顽强拼搏、奋力开拓，我县的教育事业不断取得了新的进步，全县教学条件显著改善，教育质量稳步提高，教育事业有了较大发展。这些成绩的取得，无不倾注着全县教师和教育工作者的心血和汗水。在此，我代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者，向所有支持、关心我县教育工作的各界人士表示衷心的感谢!借此机会，我讲四点意见。

一、牢固树立教育优先意识，充分认识教育在经济社会发展中的重要地位

国运兴衰，系于教育;民族昌盛，人才为本。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是“科教兴县”的重要组成部分。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。国家和民族把未来的希望寄托于教育，对教育提出了更高的要求，地方经济社会发展更加倚重于教育，要求教育培养更多的有用人才。我们必须深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴县战略和人才强县战略，继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民素质，为全面建设小康社会提供强大的人才和人力资源保证。今天的教育就是明天的生产力，教育孕育和催生着新兴产业和新的经济增长点。只有培育大批高素质的人才，我们才能进一步解放思想、开拓创新，才能引来项目、资金、技术和先进的经营理念。因此，我们要牢固树立抓教育就是抓“第一资源”，抓教育就是抓发展后劲，抓教育就是抓可持续发展的理念，高度重视教育，切实关心教育，大力支持教育，为建设邯郸东部教育强县做出新的更大的贡献。

二、加强对教育工作的领导，努力办好让人民群众满意的教育

教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题，比如，教育资源还需要更好的整合，教育改革还需要进一步深化，教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们，要按照科学发展观要求，围绕办好人民满意的教育，以有利于促进经济社会发展为出发点，以有利于培养更多的高素质人才为着眼点，以有利于充分整合利用教育资源为切入点，以创新的思维、现代化理念，积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法，不断推进我县教育教学改革，全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法，积极学习借鉴外地的成功经验，用以指导我们的教育实践活动。要坚持人性化管理理念，用机制和感情调动广大教师的积极性，健全制度，加强教育教学管理;改进机制，激发教师队伍内在活力。要积极实施素质教育，因才施教，培养激发学生想象力和创造力;全面发展，强化提高学生综合素质。要完善落实帮助贫困家庭学生上学的资助制度和扶持政策，强化对义务教育的保障责任，保证让全县适龄人口都享有接受教育的机会，为实现办好人民群众满意的教育这一目标而不懈努力。

三、坚持以人为本， 进一步提高教师的整体素质

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。因此，建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定，我县整体教师队伍是优秀的，是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上，受到表彰的先进教育工作者和优秀教师，就是全县广大教职员工的佼佼者。全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中，要继续发扬优良传统，始终牢记自己肩负的神圣职责，以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任，忠诚于人民的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学，树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新，积极投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

四、加强宣传引导，在全县营造尊师重教的良好氛围

教师是个神圣而又艰辛的职业，应该受到全社会的尊敬。现阶段，办好教育，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全县形成关心、支持教育事业发展的良好环境。有关部门要结合经济社会发展和建设创新型鸡泽的需要，大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。全社会都要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想和政治进步，对他们多一份理解、多一份支持、多一份关爱，尊重教师的劳动，不断提高他们的社会地位，激发广大教师的工作热情。县、乡两级政府和各级教育部门，要深入调查研究，定期研究解决教育教学工作中的重大问题，认真落实有关政策、规定，切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作生活中的困难和问题，千方百计为学校、为教师办实事、办好事。要进一步加大教育投入力度，努力改善办学条件，确保教师待遇提高，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教育、教学权益的不法行为，为广大师生提供一个优良的工作、学习和生活环境。

最后，祝广大教职员工节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福!

谢谢大家!