班组两学一做汇报材料

班组两学一做汇报材料（共10篇）

班组两学一做汇报材料 篇1

按车间《关于班组开展“两学一做”》的通知的相关要求，我班组及时组织全体员工以及包片党员认真地学习了《中国共产党章程》，收到了良好的效果，现将学习情况汇报如下：

一、班组重视，全员认真学习。

（一）包片党员带头学习。收到学习通知后，我班组车间部署在全班组成员中认真开展学习新《党章》。在学习活动中，班组成员认真学习，认真做笔记笔记，认真交流学习经验。

（二）全员参与学习。从学习新党章的重要意义、新党章新在何处及如何学习新党章等三个方面作了深入细致的学习。

二、明确学习重点，深入地、全面地学习。新《党章》的内容十分丰富，既包含了邓小平理论，又有“三个代表”重要思想的精髓。在学习新《党章》的同时，重温了邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，学习了新时期保持共产党员先进性的各项要求，使全体党员更加明确了肩负的历史使命。

三、结合工作实际，全面贯彻落实学习任务。我们在学习《党章》的同时，结合本职工作开展了学习心得交流和讨论活动，全体组员一致认为：共产党员必须具备崇高理想和信念，在任何时候都必须同党中央保持高度一致，时刻与人民群众保持血肉联系，同呼吸、共命运、心连心；时刻关心群众的疾苦，倾听群众的呼声，为人民群众办好事、办实事，始终保持共产党员的先进性。

班组两学一做汇报材料 篇2

料

按照厅党组《关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》通知要求，宣传中心结合工作实际，坚持把党的思想建设放在首位，带着问题学，针对问题改，“两学一做”学习教育稳步推进。

组织动员，统一认识。厅党组学习教育实施方案下发后，宣传中心迅速组织党员干部认真学习，深入领会。大家深刻认识到，开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”就是要通过“学”来增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉带着问题去“学”，针对问题去“做”，争做有信仰、有担当、守纪律的好党员。

学深学透，明确目标。宣传中心支部坚持把党的思想建设放在首位，把解决问题与落实“三严三实”要求、整改解放思想大讨论查找出来的问题相结合，与党规党纪贯彻执行情况相结合，教育引导大家自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性觉悟。一是通过经常性学习教育夯实思想基础。利用专题学习、周一例会、组织生活等时机，组织党员干部深入学习《总书记系列重要讲话读本》、《知之深爱之切》、《党委会的工作方法》等重点书目，逐条研学《党章》和《中国共产党纪律处分条例》，要求领导班子做到先学一步，党员干部吃透精神，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，自觉对照个人工作职责，学先进、查不足、定目标、定措施。二是讲政治抓大事强化规矩意识。在党的确保思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

学做结合，争做表率。基础在“学”，关键在做。面对新形势、新要求、新任务，宣传中心班子成员团结协作，重大事项集体决策，同时。一是抓在日常，严在经常，解决思想观念问题。要求党员建立学习笔记，结合学习习总书记的《知之深爱之切》等书目撰写心得体会；及时召开支部组织生活会，查摆自身存在的作风问题，制定整改目标，建立整改计划，努力做到爱党护党，严守政治规矩，树立清风正气。支部书记申延同撰写的《努力创建特色鲜明的国土资源文化》——学习总书记“推动文化大发展大繁荣”重要论述心得体会，被机关党委推荐参加省委省直机关工委在省直机关党员领导干部中开展的“读原著、学原文、悟原理”心得体会征文评选活动。二是严格工作纪律，解决工作态度问题。充实完善《宣传中心规章制度》，明确要求严守工作制度，严格请销假相关规定，上班期间不准迟到早退，外出必须填写中心统一印制的请假报告单。落实层级管理，主任、副主任、部门主任，一级抓一级，严禁上班期间做与岗位职责无关的事情。支部书记带头签订党风廉政建设主体责任承诺书，鼓励大家敢为善为，切实起到党员模范带头作用。三是落实工作责任，解决工作效能问题。月有计划，周有安排，明确工作任务，确定完成节点，积极谋划创新亮点；把厅外网、内网、政务微博、微信公众号、大屏幕、厅内参以及省以上新闻媒体宣传报道等工作进行任务分解，落实到专人，及时编辑、上传、刊载国土资源系统重点工作开展情况，跟踪展示工作成效，搞好舆论引导，为厅党组中心工作顺利开展营造良好的舆论氛围。

班组两学一做汇报材料 篇3

报材料

一、制定了《xx市xx中学第二支部开展“两学一做”学习教育的实施方案》

为了进一步坚定党员理想信念，加强党员道德修养，促进广大党员充分发挥先锋模范作用，根据市教育工委《市教育工委开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知精神，第二支部决定在党员干部中集中开展“两学一做”主题教育。结合我支部实际制定了《中山市华侨中学第二支部开展“两学一做”学习教育的实施方案》。

二、明确了目标

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把思想建设放在首位，紧密围绕学校中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与，有针对性地解决教体系统党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

“两学一做”学习教育要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导；力戒形式主义，务求取得实效。

三、规定了学习教育内容

1.学党章党规。

2.学系列讲话。

3.边学边改，解决突出问题。

四、落实了措施

（一）思想动员。5月6日下午召开了两学一做动员大会。

（二）个人自学。党员利用网络自主学习、互动交流，下发了党章及党规等资料。

（二）集中学习讨论。每周二组织集中学习并开展交流研讨。召开全体党员会议，组织党员开展学习讨论。学习讨论要紧密结合学校、支部、年级的实际，联系个人教育教学工作和生活的实际。

（三）立足岗位作贡献。结合高二年级实际，引导党员立足岗位，争先创优，生动活泼开展“向我看齐树形象，忠诚担当勇作为”主题实践活动。引领党员在德育创新、课堂教学改革、教师专业发展、教育科研等方面争创一流业绩；在高二期末市统考中再创辉煌。

（四）开展开展“寻找身边好教师”推选及宣传活动。推荐黄爱华老师为身边好教师，树立好榜样，传递正能量。

班组两学一做汇报材料 篇4

做研讨材料

两学一做个人研讨材料

“两学一做”个人研讨资料

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓

展到全体党员，尤其是基层党员，这就要求既要抓住领导干部这个关键少数，紧抓不放，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清，思想存在弊端，这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起，只有提高思想认知，才能自觉行动。

二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式，结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强，需要反复细读，熟记于心，总书记系列重要讲话涉及广泛，具有很强的指导性，总书记善于用朴实的群众语言解疑释惑，常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理，真正起到入耳入脑入心的作用，广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活

来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华，广大党员干部要贴近生活、融入群众，以党支部为单位，将学习融入到到日常组织生活中，做到

日常学、主动学、深入学，真正把两个内容学好学透。

三是注重知行合一。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员；才能通过“两学一做”学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员；才能通过“两学一做”学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员；才能通过“两学一做”学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方

式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风；而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”，这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付，摈弃形式，用心领会。两学一做研讨材料

发言材料

按照会议安排，下面结合个人学习

和工作实际，围绕“学党章党规，学系列讲话，带头严守政治纪律和政治规矩，做党章党规党纪的坚守人”这一主题，谈几点认识和体会。

一、参加“两学一做”学习情况

按照局“两学一做”学习教育工作安排，本人认真学习了《总书记系列重要讲话读本》、《总书记重要讲话文件选编》、《党章、党规》和《党史》。同时，按要求做好了读书笔记。

二、对“学党章党规，学系列讲话，带头严守政治纪律和政治规矩，做党章党规党纪的坚守人”的认识体会 带头严守政治纪律和政治规矩，做党章党规党纪的坚守人，前提是勤学习、知要义。思想到位才会行动到位，目标明确才会行动坚决。守纪律、讲规矩，首先要知纪律、懂规矩。只有加强对纪律和规矩的学习，准确理解、全面把握其科学内涵和精神实质，明白哪些事能做、哪些事不能做、哪些事该怎样做，才能增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性。要

通过认真学习总书记系列讲话和中央、自治区、市及旗级相关会议精神，提高对守纪律、讲规矩的思想认识，从灵魂深处认清其重要意义，内化为自身需求，切实树牢纪律和规矩意识。要通过深入学习党章、国法、党纪，清晰把握守纪律、讲规矩的内容要求，知晓政治纪律和政治规矩的核心要义。

带头严守政治纪律和政治规矩，做党章党规党纪的坚守人，根本是建制度、筑防线。党员干部长期坚持做到守纪律、讲规矩，不仅需要个人持之以恒的理性自觉、自律意识，更需要科学管用有效的刚性化制度的强制和约束，才能始终保持利剑高悬、警钟长鸣，让每一名党员干部真正敬畏纪律、敬畏规矩，筑牢思想和行动防线。要坚持问题导向，找准规矩、纪律不够完善的地方，进一步查缺补漏、建章立制，解决好规矩失之于宽、纪律失之于软等问题，切实把规矩立起来，把纪律严起来。

带头严守政治纪律和政治规矩，做

党章党规党纪的坚守人，关键是抓落实、作表率。党员干部要带头加强对纪律和规矩的学习，在明纪律、懂规矩上走在普通干部群众之前；带头将纪律、规矩落实到行动中，在守纪律、讲规矩上行在普通干部群众之先；带头维护党的纪律和规矩，敢于向违反纪律、规矩的人和事亮剑，在树纪律、护规矩上做在普通干部群众之上。党员干部做守纪律、讲规矩的表率，要始终把实践作为唯一的标尺，既要把守纪律、讲规矩的要求落实到心有所畏、言有所戒、行有所止上，又要把守纪律、讲规矩的目的落实到促进发展、改善民生上，自觉把人民利益置于一切工作的出发点和落脚点，自觉在守纪律、讲规矩的框架和背景下扎实工作、主动作为，切实发挥党员干部的表率作

用，真正凝聚起广大干部群众的智慧和力量，适应新常态，争创新业绩，实现新作为。

带头严守政治纪律和政治规矩，做

党章党规党纪的坚守人是一种境界、一份责任，是一种约束、一份使命。我们应主动增强思想和行动自觉，严守纪律和规矩，共同营造上下同心同向、干群同频共振的良好政治生态，为实现党的千秋伟业贡献力量。

三、自身存在的不足及努力方向

“两学一做”活动开展以来，本人虽按要求参加了局里安排的各项学习，但因工作忙等客观原因，学习的还不够深入，不够扎实。在今后的工作中要做好以下两点，争做一名合格党员。

一是继续深入学习。进一步深入学习党章党规、习近平系列讲话。同时要结合工作实际进行学习，特别是新环保法实施后，一些环保单行法律法规也在重新修订完善，所以及时进行学习应用。通过学习，努力提高自身综合素质和业务能力。

“两学一做”学习教育成果汇报 篇5

根据中央、自治区党委、呼伦贝尔市委和呼伦贝尔农垦集团党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的安排部署，大兴安岭农垦集团公司结合垦区实际，于2016年5月开始在垦区全体党员干部中开展了“两学一做学习教育”，2017年，集团公司党委继续响应上级号召，坚持把深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为今年党建工作的重要任务来抓，周密安排、精心组织、全力推动，学习教育扎实推进，态势良好，取得了一定的成果。现将近两年取得的成果汇报如下：

一、理论收获

1、“两学一做”基础在学，有针对性的抓好学习教育。集团公司严格要求领导干部党员要按照规定认真抓好学习，党政主要领导严格实行双重组织生活制度，即参加了党委中心组学习，又参加所在党支部的学习。2017年3月29日、30日，利用2天时间，举办了为期两天的大兴安岭农垦集团公司基层生产队党支部书记和生产队长培训班。来自各单位的党委书记、场长、政工部长及党支部书记近190余人参加了学习培训。这次培训加强了生产队党支部带头人队伍建设，提升了党支部带头人的政治素质和创新发展能力，增强了支部战斗力。对于普通党员，集团公司党委坚持区分层次、分类指导。普通党员结合实际学。按计划参加支部组织的集中学习、讨论。通过专题辅导、听先进典型作报告、观看警示教育片等形式集中学、专题学、交流学、研讨学。服务部门一线党员通过开设班后课堂、餐后课堂、编制“口袋书籍”等方法在不影响工作和群众办事的情况下开展学习。离退休党员则是要按照有利于教育管理、有利于发挥作用的原则开展学习教育。对年老体弱、行动不便、文化程度不高的离退休党员建立了结对学习机制，重点采取送学上门和结对帮学等方式组织学习。对于流动党员。流入党员由本人持所在党支部办理的流动党员活动证，本着就近就便的原则，把其编入一个支部，参加学习教育。二是对于流动党员，党支部通过电话、手机微信、建立QQ群、传统邮寄等方式传送学习资料，纳入到了党组织的有效管理之中。

2016年3月24日，集团公司党委选派基层各单位党委书记等共计19人到革命圣地井冈山进行理想信念教育；3月25日选派基层各单位政工部长等共计13人到宁夏农垦、甘肃农垦、北京延庆、巴彦淖尔学习精神文明建设；9月中旬，选派40余名青年干部到八一农大进行为期3个月的脱产学习；2017年9月，再次选派40余名青年干部到八一农大进行为期4个月的脱产学习。

2、对党员组织关系及基本情况详细排查，筑牢党员根基。集团公司2017年按照上级要求对垦区党员开展了党员组织关系集中排查工作。为全面做好垦区党组织和党员信息采集工作，加强对基层组织和党员信息采集工作的指导，集团公司党委政工部及各基层党委政工部纷纷成立了党组织和党员信息采集工作领导小组，全面负责党组织和党员信息采集工作的领导和指导工作。经排查，目前垦区共排查出11个基层党委、2个党总支、145个基层党支部、3240名党员。摸清了流动党员、失联党员、“口袋”党员、年老体弱党员底数，理顺了党员组织关系，完善党员档案，确保学习教育全面覆盖，党员全面参与。

二、实践收获

1、党员按时足额交纳党费积极性增高。通过“两学一做”学习教育实践活动常态化制度化建设的不断深入，2016年开展了组织关系在垦区的党员于2008年-2016年党费的收缴情况进行详细排查、2017年初开展了有工资概念的党员补缴党费活动，并转发了《中共中央组织部办公厅关于进一步规范党费工作的通知》，通过开展一系列活动，垦区广大党员干部思想觉悟有所提高。2016年全年党费收缴共计58万余元，是2015年的2倍。

2、强化各类制度，推进两学一做学习教育常态化制度化。集团公司党委把“两学一做”学习教育纳入了党支部“三会一课”基本制度，各基层党支部都制定了“三会一课”计划并上报上级党组织备案，并下发党支部生活全程纪实记录簿及党小组生活全程纪实记录簿。建立了“三会一课”全程纪实制度，创新党支部主题党日、党小组固定党日、“党员中心户”、党费交纳日等度。通过“三会一课”等制度的开展，加强了垦区从严治党的力度。

3、加强了组织建设，发挥了支部的堡垒作用。

1、优化了组织结构。2016年，集团公司党委对工作能力不强、电脑业务不熟练、思想跟不上形势的支部书记和支委进行了调整，共调整48人。配备上工作能力强、有工作经验、文化程度较高、有责任心、有担当的转业兵、大学生等充实到支部书记岗位，给基层班子增添了新的力量，扭转克服了基层生产队党支部书记老、弱、软的现状。

两学一做个人思想汇报 篇6

自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，我认为：

第一、现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

第二、要在学习中树立行为标准。作为一名党员，什么是应该做的，什么是不应该做的，与普通的群众有什么区别？很多党员其实并不十分的清楚。那么，好好的学习一下党章党规，可以为我们划下道德的“高线”，纪律的“底线”。没有规矩不成方圆，通过学习，我们要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让党章党规“入脑、入耳、入心”，指导我们的学习、工作、生活。

班组两学一做汇报材料 篇7

回头望汇报材料

第一初级中学 2016年11月18日

第一初级中学“两学一做”学习教育工作汇报

开学以来，我校党支部认真贯彻落实区委区政府关于教育系统“两学一做”学习教育工作的部署要求，结合我校开学工作计划，多管齐下筹划学习教育工作，积极推动“两学一做”学习教育落实处、见成效。现就我校开学以来开展“两学一做”学习教育活动进展情况汇报如下：

一、领导重视，建章立制，为开展学习教育奠定基础

我校成立了以学校党总支马书记为组长，学校副校长宁碧波、工会主席陈玮为副组长，党员领导为成员的领导小组。同时还有负责宣传的党员教师，具体负责我校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。

二、突出重点，有序开展“两学一做”学习教育活动。

（一）及时传达上级会议精神

我校党支部认真落实“两学一做”学习教育工作，按照区局工作部署，认真贯彻落实相关会议精神。坚持集中学习政治理论的同时还及时传达中央各项会议精神，例如，我们学习了省部共建精神，学习了毛万春讲话，及时学习杨陵区第九次党代会工作报告，近日来，也积极传达学习十八届六中全会精神，以上级的会议精神来指导我校党建工作顺利开展。

（二）、认真学习系列讲话

我校党支部在开展“两学一做”学习教育工作时，能做到认真学习总书记系列讲话。例如，每周党员集中学习时马世平书记带领我校党员教师学习总书记关于治国理政的系列讲话，学习习总书记七一重要讲话及来陕时的系列讲话精神，学习习近平纪念红军长征胜利80周年讲话，以红军长征精神为指引，克服困难，努力搞好我校党建工作及教育教学工作。

（三）、认真落实“六有”要求，全面落实党建工作

根据区局“两学一做”学习教育实施方案，结合我校实际，制定了我校“两学一做”学习教育实施方案、本学期党建工作计划、本学期党员学习计划（每周一次）、党建促扶贫攻坚计划。同时，要求党员教师结合岗位实际，制定自己的学习计划。

我校根据制定的各项计划，认真落实，坚持每周三下午进行党员政治理论集中学习，学习时，马书记为党员讲政治理论，带领党员学习习近平系列讲话，每位党员认真听取并及时做好个人学习笔记，写好学习体会，将学习活动真正落到了实处。

学习的同时，我校也注重党员的整改反思工作，真正将学、做、改相结合，每月每位党员教师及时完成个人“两学一做”整改清单，对学习工作进行书面自查，填写存在问题及整改措施，在以后的学习工作中不断改进。

在“两学一做”学习教育工作中，我校能结合本校支部实际，积极开展系列学习活动，将党建工作与教学工作紧密结合。为此，我校开展了党员教师示范课活动，以党员教师带动其他教师积极投入教学教改活动当中，同时，开展党员教师德育辅导活动，以马世平书记为首，对我校学生进行德育教育，党员教师深入学生当中，关爱学生，与学生亲密交流。

在学习中我们还不忘树立典型，向先进学习。我校党支部积组织学习任永峰先进事例，学习他“爱心育桃李、忠诚铸师魂”的伟大精神，以此激励我校教师热爱教育，热爱学生；同时，还组织全体教师学习李保国先进事迹，学习他“扎实苦干、奋发作为、无私奉献”的高尚人格。

（四）、扎实开展“两学一做”专题研讨。

自“两学一做”学习教育活动开展以来，我校党支部在马世平书记的带领下，认真落实区局关于“两学一做”学习教育工作的相关安排，扎实有效的开展专题研讨。分别完成了以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主题的四次专题研讨活动。四次专题研讨，我校都能做到支部有方案，个人有研讨材料，研讨会上各位党员教师积极发言，谈自己在“两学一做”学习中的收获，并能将党建学习与实际教学相结合，搞好自身的教学工作。通过四次专题研讨，我校全体党员教师受益匪浅。

三、认真落实区局六项重点工作

1、开学后，在马书记的带领下，对我校党员教师人数进行统计排查。目前，我校共有党员12名。

2、做好党代表、党员违法违纪排查清理工作

学校党支部对我校党员同志进行排查，经过排查我校无任何党代表及党员违法违纪现象。今后应该继续严于律己，发扬廉政作风。

3、完成党费收缴工作 开学后及时完成我校党员党费收缴核查工作，我校党员2008年4月至今党费已全部缴清，我校已建立党费收缴台账。

4、非公企业党员党费收缴情况 我校无非公企业党员。

5、党员扶贫工作

我校党员领导非常关心有困难的党员教师，对一些生活较困难的党员教师给予精神上及物质上的相应帮助。

6、做好党员学习工作

我校认真贯彻落实区局关于“两学一做”的工作安排，根据区局2016年党员理论学习计划制定了本学期我校党员每周学习计划，并要求全体党员同志认真学习，扎实落实。

四、存在问题及今后工作展望

在“两学一做”学习教育工作中我校也存在一些问题。

1、开展研讨会时，个人发言不积极，提出的问题表面浅显，不能抓住核心本质，存在敷衍现象。

2、学习形式陈旧，学习积极性低，学习大多流于形式。

3、未建成教师保健室，校园环境较差，学校硬件设施落后。在今后的学习教育工作中，我们应抓好集中学习和个人自学。一是扎实开展个人自学，学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记、有学习体会。二是创新学习形式，借助多媒体影像、微信群、QQ群等多种形式学习。

此外，在召开研讨会时，每位党员应充分准备，积极发言，谈问题认识要深刻，杜绝敷衍了事的学习态度。

此外，尽力为教师提供良好的工作环境，确保每位教师能在一个舒适的校园环境中工作学习。

两学一做剖析材料 篇8

根据市委、县委《关于在全体党员中开展”学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育实施方案》的统一部署和要求，本人在深入学习教育、研讨听取意见的基础上，紧密联系个人思想、工作和生活实际，认真查摆剖析存在的问题和不足。这里结合“五查五看”谈谈个人的一点体会。

一、理想信念是共产党人精神上的“钙”，是共产党人经受住任何考验的精神支柱

总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”思想上松一寸，行动上就会散一尺。只有真正把理想信念看成是“务实”的东西，不是“务虚”的，是言行的“灯塔”，才能真正做到言行一致、表里如一。

当前，乡镇基层工作中往往把主要精力都集中在发展经济、致富百姓、维护稳定上，因此在平时工作中，或多或少放松了党的政治理论学习，而基层党员干部作为治国理政的一线实践者，更需要加强自身党性修养，加强党性锻炼，只有在日常工作生活中始终注重改造思想、切实提高党性修养，才能明辨是非，找准自己的前进方向，真正成为一名合格的共产党员。

二、强化组织观念和纪律意识是每一名合格党员应有的基本政治品质

现在部分党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不

按党的组织原则办事，淡忘了自己的党员身份。在党的组织原则里，从来都不反对党员为坚持真理而保留自己的意见。但这不是一些人为了个人私利和所谓“自由”抗拒组织决定的理由。区分党员干部与普通群众最基本的分界线在哪里?检验一名干部合格不合格的试金石是什么?讲不讲党性，懂不懂规矩，守不守纪律，是最直接具体的表现。

个人服从组织是遵守党的纪律的体现，也是对党和人民根本利益的服从，是共产党员自愿承担的政治责任。因此，党员自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，是党员正确处理个人与组织的关系，自觉服从组织的最集中、最本质的表现。任何党员都必须不折不扣地执行党的政策和决定，党员领导干部更要身体力行，不仅自己要做贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的模范，还要宣传、组织、领导广大党员干部和群众贯彻落实党的决议，使之成为党员群众的自觉行为，保证党的各项政策落到

实处。

三、注重道德修养是共产党人的优良传统

党的十八大以来，总书记站在推进中国特色社会主义伟大事业，实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，站在坚持党要管党、从严治党，密切党同人民群众血肉联系，巩固党的执政基础和执政地位的政治高度，深刻阐明了党员干部特别是领导干部加强道德修养的重要性和紧迫性，要求全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

讲修养、讲道德、讲廉耻，这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员，细胞健康，才有肌体的健康，才能永葆我们党的先进性和纯洁性。我们基层干部与群众联系直接而广泛，几

乎天天要与群众打交道，基层干部在群众中的形象，直接影响到党的凝聚力、战斗力，直接影响到人民群众的认可度、幸福感;基层干部的不良作风，也更直接损害群众利益、伤害群众感情。所以，基层党员干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉培养高尚的品质和正确的世界观、人生观、价值观。

四、党员干部要做敢于担当的表率

总书记指出：“敢于担当，勇于负责，体现着共产党人的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气，反映着领导干部强烈的事业心和责任感。”“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”何谓担当?简单地说，就是承担并负起责任。往大里说，就是一种责任感、使命感;往小里说，就是不怕困难，能担事。每个时代有每个时代的历史担当，每个层级有每个层级的使命担当，每个人有每个人的岗位担当。笔者认为，作为党员干部就是要把敢于担当、勇于担当作为人生修为和

为官从政的时代课题来回答与践行。

敢于担当，要旗帜鲜明地亮明共产党员的身份，勇立于改革开放的潮头。当前，一些基层党员把自己等同于普通群众，在重要关头不敢亮明身份，害怕承担责任;一些基层党员本身不发展，慢发展，没有能力带领广大群众脱贫致富;一些基层党员优越感强烈，与群众距离越来越远;一些基层党员面对群众利益受损害的行为，事不关己，不予反对和制止;一些基层党员在执行各级党和政府的政策中讨价还价，把个人利益高于集体利益。这些都和勇于担当的精神相悖。我们的共产党员必须心系群众，造福一方，争做实现中国梦的带头人、人民群众的贴心人，努力解决群众反映的突出问题，展现我们勇于担当的精神。

作为一名党员，心中要始终怀着强烈的忧患意识，从巩固和发展党的执政地位的大局出发，说负责任的话，办负责任的事。不能以为自己只是一名普通党员，个别行为不足以影响大局，而

两学一做发言材料 篇9

“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查；通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，严格按照党员的标准要求自己。

一、自身存在的问题

（一）学习上的深度和广度不够。虽然平时也学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不 1 主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

（二）创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

（三）工作作风还需要更加扎实。在接受任务后，要及时督促汇报，不能想当然的认为事情会怎么样，每做一件事情都要抓好落实，不能因自己的原因导致工作中产生错误，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

二、存在问题的原因

（一）对加强学习的重要性认识不够。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少，往往“坐不下来，钻不进去”，有时还“学归学，用归用”，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

（二）开拓进取精神仍然不足，个人修养不强。在工作上，固守传统和囿于经验的时候更多，紧迫感不太强，不懂自我加压，进取意识弱化。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力。

三、整改措施和今后的努力方向

通过学习，对照自己进行检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

（一）加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

（二）积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。虽然不是一名共产党员，但我将进一步加强责任意识和服务意识，提高服务水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

（三）不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自 3 己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作。

班组两学一做汇报材料 篇10

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，党中央今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育，XX按照省委、市委的工作要求，结合实际，扎实开展了“两学一做”学习教育，现将阶段性工作汇报如下：

一、主要做法及成效

一是抓住思想发动这个前提，营造了良好氛围。按照市委关于开展“两学一做”学习教育的相关要求和精神，xxx于3月24日召开了中心组学习（扩大）会议，专题学习传达了中央和省市委关于开展“两学一做”学习教育的总体安排。xx迅速启动部署，研究成立了“两学一做”学习教育领导小组和工作机构，由组织人事处负责牵头，办公室、宣传统战部、纪检监察室配合做好相关工作。同时，会议审议通过了《xx“两学一做”学习教育实施方案》和《酒泉职业技术学院“两学一做”学习教育任务清单》，对学习教育的内容、时间进行了细化分解，明确了学习任务的责任部门和责任人。在xx的带动下，各党总支、直属支部及早做好了党员的思想发动工作，运用微信、短信、板报、橱窗、标语等载体，大力宣传开展学习教育的重要意义、总体要求、基本内容和主要措施，教育引导广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市委的重大决策部署上来，为学习教育打下了坚实的思想基础。

二是抓住支部书记这个关键，落实了主体责任。xx把从严治党作为最大的政治责任，将“两学一做”学习教育纳入从严治党主体责任内容，与各部门、各党总支签订目标责任书，确保了压力传导到位。xx成员深入系部基层联系点，在xx中开展党课辅导、座谈交流，及时传达会议精神，广泛征求意见建议，切实厘清了工作思路，找准了工作切入点、结合点。党员领导干部牵头制定学习计划，先学一步深学一层，带头领学党章准则条例，示范带动广大党员积极投身学习教育，确保了学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。截至目前，学院各党支部共组织学习73次，参加学习x人次；组织专题研讨9次，查摆问题12项，制定整改措施x项；组织专题党课x场次，参与党课辅导x人次；现阶段学院“两学一做”督查小组正对基层党组织展开“两学一做”学习教育开展专项检查。

三是抓住学习覆盖这个重点，突出了学用合一。围绕“学党章党规、学系列讲话”，xx各党总支在全体党员中开展“两学一做”知识竞赛，促使广大党员干部进一步强化“两学一做”学习教育基本内容的理解，x个党总支开展了知识竞赛，预选出的1个xx代表队将参加省级比赛。现阶段学院“两学一做”督查小组正对《党员记实手册》开展专项检查。扎实开展党员党组织关系集中排查，摸清了“口袋”党员和长期与党组织失去联系的党员底数，xx累计组织排查党员共计1522名，联系核实党员x名，更新信息x项，确保了所有党员都纳入学习教育。针对党员年龄结构、文化程度、身体状况、流动情况，采取现场体验领学、网络平台辅助学、流动课堂讲学、结对联系帮学、典型教育引学等方式，分类施策、因人施教，积极组织各级党员干部开展全方位的学习教育，做到了党员参与无死角，学习教育全覆盖。

四是抓住问题这个关键，确保了xx满意。坚持问题导向，将开展两学一做学习教育与巩固拓展“三严三实”专题教育成果结合起来，与推进xx结合起来，与xx中心工作、精准扶贫等重点任务紧密结合起来，开展专题调研x余次，建立整改台账x份，做到了两手抓、两促进、两落实。坚持破解突出难题，xx成员就如何破解基层党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，推动各项重点工作有效落实开展了调查研究，广泛征求意见建议，帮助解决疑难问题。通过现场办公、集思广益等方式，解决xx事宜3项，征求意见建议12条，收集发展良策10条，切实让广大xx感受到了党员队伍的新变化、新气象。

二、下一步工作打算

.进一步抓好专题学习讨论。督促各党总支紧密结合实际，围绕专题开展学习讨论。督促二级支部提早计划、提早安排、提早落实党员领导干部党课辅导情况。同时，依托xxxx，创作微阅读、微视频、微广播，把应知应会的重点学习内容拎出来，让xx党员随时可查、随处可学。

2.进一步抓好不同层次、不同类型的培训。在xx期间广泛开展主题鲜明的总支书记培训，7月份以“践行‘两学一做’，立足岗位做贡献”为主题，举办第一期xx党总支书记培训示范班；9月底，以“坚定理想信念，争做勤学修德明辨笃实表率”为主题，在全体xx党员中举办培训示范班等。

3.进一步营造学做结合的浓厚氛围。充分利用学院校报校刊、校园网、微信微博等媒介，多渠道、多手段加强宣传，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，聚焦模范事迹，加强先进典型的挖掘、宣传，引导党员立足岗位、服务大局做贡献，发挥先锋模范作用。

4.进一步加大督导工作力度。下阶段，学院将围绕“两学一做”学习竞赛的评选结果，继续深入xx党员中进行调查研究，掌握第一手资料，分组参加学习讨论，及时发现存在问题，查找薄弱环节，提出意见建议并督促解决；及时总结推广各党总支好经验好做法，推动学做紧密结合、面上工作整体水平的提高。