厦门大学医学院

2024-07-31 版权声明 我要投稿

厦门大学医学院

厦门大学医学院 篇1

资格审查所需带的材料

取得复试资格的考生在复试时须携带本人以下材料到学院审查:

(一)填写完整并密封完好的《厦门大学2018年硕士研究生思想政治素质和品德情况审查表》(政审表一般由考生档案所在单位填写、签字并盖章;若考生档案由工作单位寄挂在人才市场,则由考生工作单位填写、签字并盖章);

(二)《厦门大学2018年硕士研究生录取登记表》(医学院专用),此表不能手写,务必填好后打印,请正反面打印在同一张A4纸上,不得加页,正方形的小框可以打印出来以后手动打勾。“复试成绩信息”、“录取信息”、“审核意见”不填;第一志愿报考单位:厦门大学,第一志愿报考院系:医学院(调剂考生请据实填写)。

(三)《厦门大学医学院2018年硕士研究生选择导师登记表》(导师招生计划将于近期公布,请留意网站通知);

(四)考生自述(主要包括政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划等方面内容);

(五)准考证(遗失者可免交,但需提交遗失说明并附本人签名);

(六)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(须加盖教务部门或档案单位红色或蓝色公章);

(七)毕业证书、学位证书原件(应届毕业生带学生证)及复印件;

(八)身份证原件及一张复印件(需双面复印在同一张A4纸上);

(九)体检表(需自备一寸免冠彩照,体检表可在复试后补交。体检请致厦门大学校医院,在导诊台领取体检表即可。校医院靠近本部校区西村校门口,可坐公交车到西村站或厦大医院站,走路即到。具体地址是:厦门市思明区大学路172号);

(十)同等学力考生必须提供大专毕业证书原件及复印件、英语四级成绩单原件及复印件和本科6门以上本科专业课程成绩证明;

(十一)告知书(2018硕士版),自行下载打印阅读后签名。

凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。

厦门大学医学院 篇2

一、对基础医学院党员的现状分析

问卷涉及党员角色意识, 入党动机、党员模范作用的发挥作用、组织生活开展情况等方面, 调查结果显示, 当前所在基础医学院的思想状况有以下特点。

(一) 教师党员方面

1、教师党员对党员身份具有高度的自豪感, 并乐于示人。

高等学府这一“象牙塔”中集聚着社会的精英, 其中的教师党员, 一方面承担着传授知识的职责, 同时还将肩负着传播信仰与理想教育的职责, 他们对组织的归属感, 将会直接关系到基层组织的活力与正气。在教师党员中, 问及“作为一名党员, 你感到自豪吗?时, /70.8%认为很自豪/29.2%的认为一般。”这组数据表明教师党员队伍中, 对党员身份有着高度的认同感;在问及“在日常工作生活中, 您是否愿意主动亮出自己的党员身份?时, /66.7%愿意, 因为这让我感到光荣/33.3%愿意, 因为这可以促进我队工作、业务的开展。”这些都表明, 共产党员是先进的代名词, 大家对党员的身份高度认同和自豪, 并乐于示人, 且因此而严格要求自己, 并能以此来促进自己的工作。

2、教师党员组织活动较少, 内容简单, 需进一步丰富提高。

“在问及您所在的支部组织生活的频率是多少?时, /29.2%认为一月多次, /33.3%认为一月一次/16.7%认为多于一月才举行一次/20.8%认为不确定时间”。这表明, 我们的组织活动安排得较少, 这一方面与我院教师承担着繁重的日常教学与科研任务, 共有的空余时间少, 因此无法多安排时间过组织生活有关, 同时也显示出部分支部书记的责任意识淡薄, 没有很好的组织好。

“在问及您觉得本支部的党员组织生活是否合理、有意义?时, /37.5%的教师认为合理, 有意义/50%的教师认为比较合理, 比较有意义/有12.5%的教师认为一般”, 这表明, 我院的组织生活能达到了基层党组织的基本要求, 较合理, 但形式还比较传统、内容单一、因此也缺乏强的吸引力。

(二) 学生党员方面

1、入党动机多元化

“在问及你或身边的党员同志入党动机是什么?时, /75.00%为共产主义事业而奋斗/2.94%为以后的参政打基础/13.24%能表现出党组织对自己的信任, /7.35%有说不清的好处”/1.47%是随大流, 这表明在我院学生中, 积极要求入党的学生绝大多数是为了共产主义之一信仰而来, 动机纯正, 但也有一部分人有着一些其他目的, 这与目前社会价值观念的多元化相吻合。

2、党员学生楷模化

“在问及你认为想要入党自身首先要具备的是哪些?【可多选】, /97.06%认为拥护党的领导, 有较高的思想觉悟/67.65%认为, 具有较强的组织策划能力和交际能力/67.65%认为个人生活习惯良好/54.41%学习成绩优异”, 这组数据表明我院学生自我意识中, 学生党员是学生中的佼佼者, 自我要求严格、德才兼备, 是学生中的楷模。

“当问及你认为自己有克服困难和在危难、突发事件中挺身而出的勇气吗?时, /70.59%有, /29.41%视具体情况而定”, “当问及当同学有困难时, 你是怎么想的, 表现如何?时, /95.59%将会主动提供帮助, /4.41%会看自己和其关系如何, 再采取行动。”这两组数据表明了绝大多学生党员在困难面前能够挺身而出, 敢于直面挑战, 具有可嘉的勇气, 在日常生活中能够主动关心他人, 帮助他人, 这在平时的生活中都得以印证, 显示出了学生党员的先进性。

二、对策建议

(一) 教师党员方面

首先, 要不断加强理论学习, 开展多种形式的党史知识教育, 传播党的先进思想, 加强学习型基层组织建设, 增强组织吸引力, 吸引优秀的年青教师加入党组织, 为共产党永葆先进性增加新鲜血液。

其次, 实行我院职工党员挂牌上岗制度, 提醒党员同志时刻保持党员风范, 增强党性观念及服务意识, 时刻接受群众的监督, 并以此来密切党群及干群关系, 促使党员同志在各自的岗位上更好的发挥模范带头作用, 使共产党员的先进性在各自的岗位上得到很好的体现。

第三, 积极开展组织活动, 各支部要与时俱进, 顺应时代发

展, 不断创新工作方法, 增强活动的吸引力, 在确保教师教学、科研任务正常完成的前提下, 增加组织活动的时间、次数, 不断丰富组织活动的内容与形式, 以活动促进基层组织的活力与凝聚力。

(二) 学生党员方面

首先, 要加强入党积极分子的入党动机教育, 在价值多元化时期, 要以社会主义核心价值理论来武装学生, 帮助树立正确的人生观、价值观, 号召他们树立为社会主义祖国的建设贡献力量, 为中华之崛起而奋斗的远大理想, 从而经受得住各种考验与挑战, 成为社会主义建设中的中流砥柱。

其次, 要开拓思路, 开展各种形式组织活动, 充分利用好学生的业余时间, 一方面能扩大积极要求进步学生的学习渠道、学习方式;另一方面, 也为学生党员提供一个展现自我, 提升素质的绝好平台, 为他们更好的发挥先锋模范带头作用创造条件。

厦门大学法学院简介 篇3

1940年秋,原福建大学法学院划归厦门大学,与厦门大学商学院中的经济系合并,组成厦门大学法学院,同时复办法律学系。1950年9月,厦门大学文学院、法学院合并为文法学院。1952年学校撤销学院建制。1953年全国院系调整,厦门大学法律学系再次停办。

1979年8月,教育部批准厦门大学设立法学专业,法律学系再次复办。1984年12月,厦门大学与福建省联合办学,成立了政法学院,下设法律学系、政治学与行政学系、哲学系。1998年9月,政法学院更名为法学院,下设法律学系、政治学与行政学系,哲学系归入人文学院。1999年4月,法学院成为具有管理实体性质的学院。

目前的法学院是2003年11月在法律学系的基础上组建的,原隶属于法学院的政治学与行政学系归入公共事务学院。

自1979年厦门大学复办法学专业以来,经过近三十年的发展,厦门大学法学院已汇集了一批优秀的中青年骨干教师,并形成了一支结构合理、实力雄厚、后劲充足的学术梯队。全院现有法学专任教师79人,其中教授31人,副教授18人。具有博士学位的教师53人,约占教师总数的75%。近60%的教授和副教授有出国留学深造的经历。在师资队伍中,1人为国家“百千万人才工程首批第一、二层次人才”、1人入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”、3人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、1人入选国家知识产权局“百千万知识产权人才工程百名高层次人才培养计划”。

秉承“自强不息、止于至善”的校训,坚持以人才培养为本,走学术建院之路,厦门大学法学院已形成较为鲜明的学科建设和办学特色。学院现拥有法学博士后科研流动站、法学一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权、以及1个法律专业硕士(JM)学位点。国际法学为国家重点学科,其中,国际经济法学科的综合实力位居全国前列。民商法、宪法与行政法、经济法等为福建省重点学科。“国际经济法与台港澳法研究”和“国际经济法与海洋法研究”先后获准列入国家“211工程”第一期和第二期重点建设项目。近年来,厦门大学法学院立足于国际法及民商法等特色和优势学科,不断充实和提升其他后发学科的教学科研力量,整个学科建设呈现出了有梯次的均衡发展态势。在2005年教育部学位与研究生教育发展中心组织的法学学科评估中,厦门大学法学院的办学实力在综合性大学中排名第五。

厦门大学法学院现设有法理学、宪法与行政法学、民商法学、刑法学、经济法学、诉讼法学、国际法学等7个教研室,此外还建立了国际经济法研究所、民商法研究所、罗马法研究所、海洋政策与法律研究中心等研究机构,并成立了法律硕士教育中心和教学实验中心。厦门大学法学院定期连续出版的学术刊物有《厦门大学法律评论》、《国际经济法学刊》(已入选CSSCI学术数据来源集刊)、《罗马法与现代民法》及《中国海洋法学评论》等。

厦门大学医学院 篇4

【南京邮电大学通达学院专业】南京邮电大学通达学院招生网站-南京邮电大学通达学院分数线

一、学校名称:南京邮电大学通达学院

二、办学地点:江苏省扬州市润扬南路33号

三、办学性质:独立学院

四、招生类型:全日制普通类高等学历教育

五、学历层次:本科

六、学习年限:四年

七、收费项目及标准:学费:人文社科类14000元/学年,理工科类15000元/学年,中外合作办学类 22800元/学年;住宿费:1500元/学年。注:以上收费如有变动,以省物价局公布的为准。

八、退费办法:按照苏价费[2005]103号文件执行。

九、招生人数:以教育部批准下达给各省(自治区、直辖市)招生管理部门的向考生公布的普通高校招生计划为准。

十、对考生身体健康状况要求:体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学报到后,学校将进行体格复查和录取资格审查,发现问题则按照上级有关规定处理。

十一、颁发证书类别:本科学历证书。

十二、颁发证书办法:学生毕业时达到《南京邮电大学通达学院学生学籍管理办法》规定的毕业学分,德、体合格者,颁发南京邮电大学通达学院毕业证书;经审核符合学位授予条件者,授予南京邮电大学通达学院学士学位证书。

十三、录取规则:1.坚持德、智、体全面衡量和公正、公平、公开的原则。2.对男女生比例、单科成绩不作限制。3.专业无外语语种限制,但考生进校后,均以英语为必修外语,建议非英语语种的考生慎报。4.执行各有关省、市、自治区招办公布的对本省考生照顾加分政策。5.在招生计划数的120%以内确定调阅考生档案的比例。6.依据“专业志愿优先”的原则从高分到低分安排专业。7.根据江苏省2014年普通高校招生录取办法,凡志愿填报我院的江苏考生,其报考条件必须是学业水平测试选测科目等级BC及以上,中外合作办学类专业选测科目等级要求为CC及以上;必测科目成绩须4C及以上、技术科目成绩为合格。报考理科专业考生选测科目中须含物理,另一门选测科目不限;报考文科及文理兼收专业考生选测科目不限。在江苏省的录取将按照“先分数后等级”录取办法,即对进档考生按投档分排序,当投档分相同时,可结合考生的学业水平测试等级、专业志愿、综合素质评价等其他指标,决定考生录取与否及所录取专业。8.报考我院各专业的外省考生,高考考试科目均按各省级招办的选科高考派—高考志愿填报专家

高考派—高考志愿填报专家规定执行。9.录取结果将通过各省级招办规定的渠道和我院网站及时公布,请考生注意查询。10.在录取过程中,对有关问题的解释及遗留问题的处理均由我院负责。

十四、联系方式咨询电话:

0514-89716188、89716166、89716110(传真专用)咨询地址:扬州市润扬南路33号,邮编:225127南京市新模范马路66号,邮编:210003电子邮箱:td@njupt.edu.cn 网

址:.cn。

南京邮电大学通达学院重点专业:

南京邮电大学通达学院全景地图:

南京邮电大学通达学院历年分数线:

南京邮电大学通达学院报考指南:

南京邮电大学通达学院招生计划:

南京邮电大学通达学院人气校友:

厦门大学经济学院 篇5

一、厦门大学经济学院简介

厦门大学经济学院渊源于1921年建校初期的商学部。1949年以后,在厦门大学前校长、著名经济学家王亚南先生的带领和精心培育下,厦门大学经济学科得到了迅速发展。1982年5月经教育部批准,原厦门大学经济系升格为厦门大学经济学院,这是中国大陆重点综合性大学建立的第一所经济学院。30多年来,该院一直是中国大陆最重要的经济学教学与科研基地之一。

二、专业硕士介绍

专业学位(professional degree),是随着现代科技与社会的快速发展,针对社会特定职业领域的需要,培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。专业学位具有相对独立的教育模式,具有特定的职业指向性,是职业性与学术性的高度统一。专业学位是现代社会发展的产物,科技越发达、社会现代化程度越高,社会对专业学位人才的需求越大,是现代高等教育学位体系的重要组成部分。随着社会生产力的进一步发展,社会分工日趋精细,职业实践越来越复杂,专业学位在丰富人才培养类型,促进知识经济产业成长,提升社会现代化水平等方面发挥了独特的作用。

从2010年起,国家在下达硕士研究生招生计划时,将学术型研究生与专业学位研究生分列下达,明确招生单位招收学术型研究生和专业学位研究生的规模。新增硕士研究生招生计划主要用于全日制硕士专业学位研究生招生,同时,要求具有专业学位授权的招生单位按不低于5%减少学术型招生人数,减出部分用于增加硕士专业学位研究生招生。将在职攻读硕士专业学位纳入国家统一的硕士生招生计划。

三、报名信息

(一)招生规模

经济学院2012年拟招收税务专业60名、金融专业60名、应用统计专业40名、国际商务专业40名。

(二)招生对象

(1)中华人民共和国公民;

(2)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;

(3)考生的学历要求:本专业学位须本科毕业后有三年及以上工作经验或大专毕业后有五年及以上工作经验且达到同等学力报考条件的考生方可报考。

(三)考试录取

采取全国统一的网上报名和现场确认(照相、交费和验证)的报名方式。

1、报名时间

(1)网上报名:网址为:“中国研究生招生信息网”(公网:http://yz.chsi.com.cn,或教育网:http://yz.chsi.cn)。

(2)网报时间:2011年10月10日 - 10月3 1日,每天9:00-22:00。

确切报名时间、要求、流程请于 9 月下旬查阅厦门大学考试中心和招生办网上的相关通知。

(3)现场确认:每位考生须到各自网上报名时选择的报名点确认网报信息、照相和缴纳报名费。现场确认的具体要求和报名费的收费标准以各报名点的相关通知为准。现场确认时间为 2011 年 11 月 10 日 — 11 月 1 4 日。

2、考试时间

初试时间: 2012 年1月7日 至1月8日(超过 3 小时的考试科目在1月9日进行)。

复试一般安排在 3 月中下旬至 4 月上旬,具体时间和各专业的复试要求届时请关注学院网站。

3、初试科目

(1)101-思想政治理论(100分、全国统考)

(2)204-英语二(100分、全国统考)

(3)396-经济类联考综合能力(150分、全国统考)

(4)431-434-专业综合(150分、自主命题)

4、初试参考书目

(1)“经济类联考综合能力”无参考书目,考试大纲待相关专业学位指导委员会确定后,将公布在学院网站;

(2)金融学综合:金融学(第二版)精编版,黄达编著,中国人民大学出版社,2009

年1月版;

(3)统计学:统计学(第二版),黄良文主编,中国统计出版社,2008年1月版;

(4)税务专业基础:税收学(第2版),主编杨斌,科学出版社,2011年2月版;

(5)国际商务专业基础:[美]希尔著,《国际商务》(第5版),周健临等译,中国人民大学出版社,2005年版。

5、复试

复试内容:经济学、英语听力和口语测试、综合素质面试。

6、录取

坚持贯彻公开、公平、公正和宁缺勿滥的原则,根据考生初试和复试成绩的总成绩排序,结合素质考核结果,综合评价,择优录取。

7、学位授予

在规定年限内完成课程学习并获得相应学分,通过硕士论文答辩,经学校学位评定委员会审议通过后,授予由厦门大学颁发的、国家承认的研究生毕业证书及专业硕士学位证书(金融、税务、统计、国际商务)。

(四)学习方式

学制2.5年;2012年9月入学;在职学习,每周六、日上课,寒、暑假期休息。

(五)缴费信息

学费共计人民币60,000元(含论文指导答辩费,不含资料费、教材费),第一、二学年开学注册时分别缴交30,000元。(逾期不交学费者,视为自愿放弃学习。中途退学不退学费。)

(六)人事档案

专业学位考生的人事关系不转入厦门大学,厦门大学不为本专业学位考生安排住宿。本专业学位考生除正常的报名和确认手续外,还需履行从厦门大学招生办公室网页下载区(http://zsb.xmu.edu.cn/download.aspx)下载《告专业学位在职考生书》,经仔细阅读并亲笔签字确认再e-mail至经济学院研究生秘书邮箱(jyyjs@xmu.edu.cn)的程序后,报名方算完整有效。

(七)联系方式

联系电话: 0592-2182871 陈老师

0592-2182365 赖老师

传真: 0592-2186340

电子邮箱:jyyjs@xmu.edu.cn

四川大学华西口腔医学院 篇6

四川大学华西口腔医学院

四川大学华西口腔医学院四川大学华西口腔医学院前身是华西协和大学牙学院,建于1917年,是我国现代口腔医学高等教育发源地。口腔医学院、口腔医院、口腔医学研究所三位一体。医院占地面积41406平方米,总建筑面积42113平方米。学院国际间的合作与交流不断扩大,先后与加拿大多伦多大学、日本齿科大学及香港大学等签订了合作交流协议,并与德国、美国、英国、法国等国家的有关机构建立了联合培养研究生、科研及预防保健合作关系,聘请了10余名国际著名专家为我院名誉教授。概述

学院现有教职工482人,其中教授(主任医师)、副教授110人,博士生导师25人,他们中有国务院学科评议专家2人,全国及省级以上学术团体主任委员、副主任委员10人。

口腔医学院设有口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔预防保健学、儿童牙病学、口腔放射学、口腔材料学、口腔种植学、口腔生物学等十二个学科及教研室。口腔临床学科和口腔基础学科均为硕士学位授予点和博士学位授予点。1989年口腔颌面外科学、口腔修复学被国家教委批准为高等学校医学重点学科点;1996年和1998年,口腔内科学、口腔正畸学先后被四川省批准为重点学科,2002年,口腔基础和临床学科成为教育部重点学科。

现在校学生771人,其中研究生239人和一定数量的港澳学生及国外(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断病情。以上资料仅供参考,具体诊疗请咨询医生或到医院在专业医生指导下进行!如涉及到作者的所属权益,请您及时通知我们,我们将尽快删除,特此声明!)

广州军区武汉总医院口腔科(口腔健康宣传普及资料)

留学生。良好的教学环境、合理的人才培养层次、结构和模式,成为国内及海外口腔医学各类教育的重要基地之一。1998年和1999年,口腔颌面外科学、口腔修复学分别被教育部列为 “长江计划”特聘教授岗位学科。

1908年,华西协合大学建立中国第一个牙科诊所,1911年扩建为牙症医院,1928年成立华西协合大学口腔病院,1951年更名为华西大学附属口腔医院,1953年更名为四川医学院附属口腔医院,同时建立中国第一个口腔颌面外科病房,1985年更名为华西医科大学口腔医院、2000年更名为四川大学华西口腔医院,是中国第一个口腔专科医院。现有牙科综合治疗椅270台、病床100张,康复病床26张,年门诊量40万人次,年住院量1700人次,就诊患者来自全国各地及海外。

口腔医学研究所设有龋病学、牙周病学、口腔粘膜学、口腔整形外科、头颈部肿瘤学、固定修复学、活动修复学、口腔正畸学等八个研究室。1989年,卫生部批准在我院建立卫生部口腔生物医学工程重点实验室,1994年通过验收,向国内外开放。实验室设口腔生物学、口腔生物力学、口腔材料学和口腔医学信息四个研究室,2002年,该重点实验室先后获准成为四川省重点实验室和教育部重点实验室。近年来先后承担国家 “863”课题2项,国家自然科学基金28项,省级以上科研项目127项,开展国际合作科研项目30余项;发表论文769篇,名列全国医疗机构论文发表数和被引用数前50名;出版专著90余部,先后有36项科研成果获得国家、省、部及市科技成果奖。编辑出版的《华西口腔医学杂志》、《国外医学口腔医学分册》、《中国口腔医学年鉴》、《中国口腔医学信息》在国内及海外广泛发(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断病情。以上资料仅供参考,具体诊疗请咨询医生或到医院在专业医生指导下进行!如涉及到作者的所属权益,请您及时通知我们,我们将尽快删除,特此声明!)

广州军区武汉总医院口腔科(口腔健康宣传普及资料)

行。其中《华西口腔医学杂志》成为中国科学引文数据库被引频次最高的科技期刊之一。主编的《中华口腔科学》专著被誉为传世精品。

学院拥有一座占地12000平方米、具有现代化设施的教学、科研综合性大楼-口腔科教大楼,该大楼为学院国家重点学科、卫生部重点实验室的建设和发展提供强有力的硬件支持。

2003年初,总投资3千多万元、建筑面积6千余平方米、具有数字化高标准设施的口腔临床教学大楼落成,该大楼的投入使用将更大的提升临床医疗教学水平。

该院在《2007全国医院排名》中口腔科排名名列第一 科室介绍

一、牙体牙髓科

牙体牙髓科是专门从事牙体疾病、牙髓根尖周疾病诊断、治疗,保存天然牙齿的临床专科;治疗范围包括 1.牙体疾病(龋病、牙外伤、变色牙、磨损牙、楔缺牙、敏感牙、折裂牙)2.牙髓根尖周疾病(牙髓外伤、牙髓炎、根尖周炎)等。

本科开展了以“无痛”、“微创”、“美观”为理念的牙体疾病现代诊治技术,以显微超声、镍钛根管预备以及根管系统3D三维立体清洁充填的牙髓根尖周疾病现代根管治疗技术。承担牙齿残冠残根保存修复、牙体牙髓疑难病例的诊治任务。

二、牙周科

四川大学华西口腔医学院牙周科是一个专门从事牙周病诊断治疗的专(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断病情。以上资料仅供参考,具体诊疗请咨询医生或到医院在专业医生指导下进行!如涉及到作者的所属权益,请您及时通知我们,我们将尽快删除,特此声明!)

广州军区武汉总医院口腔科(口腔健康宣传普及资料)

业化科室,是国内最早成立也是最大的、与国际接轨的牙周专业科室。科室采用国际一流的牙周基础治疗器械、拥有各种复杂牙周手术包括显微外科的先进装备。拥有多位国内外知名专家和强大的牙周专科医师队伍。本科承担各种类型牙周疾病的诊断与系统治疗;诊断某些有牙周组织表现的全身性疾病;口臭症诊断与治疗;口腔卫生保健指导;牙周健康的长期维护治疗;各类型牙周手术,包括:牙龈切除术,牙周翻瓣术,骨引导性再生术,牙龈退缩的美容性治疗,附着龈增宽术、牙冠延长术等手术治疗等等

三、口腔粘膜病科

四川大学华西口腔医院口腔黏膜科在西南西北地区乃至全国享有盛誉,对口腔黏膜疾病的诊治达到国内先进水平。大大提高了口腔白斑、口腔溃疡、口腔扁平苔藓、天疱疮、唇舌炎等口腔黏膜常见病的治疗效果,对口腔粘膜特殊感染、疑难病症、癌前病变的诊断水平也达国内一流。本科室还积极开展新技术、新项目,如口腔黏膜病变癌变危险性的无创或微创综合评估、口腔常驻微生物的检测培养、药敏试验、激光、毫米波、超声波治疗等,为进一步提高口腔黏膜疾病的诊治水平奠定了基础。

四、儿童口腔科

华西口腔医学院儿童口腔科的前身是1947年华西坝上建立的中国第一个儿童牙医系,儿童口腔保健治疗中心承担0-18岁儿童各型龋病的充填治疗、预成冠及树脂冠修复,儿童牙髓及根尖周疾病的治疗,儿童各种牙外伤的处理,年轻恒牙的护髓治疗和根尖诱导形成治疗,乳牙早失间隙保(口腔科大夫郑重提醒:此文章只可用于大众获取口腔方面的知识及交流,不能用于自我诊断病情。以上资料仅供参考,具体诊疗请咨询医生或到医院在专业医生指导下进行!如涉及到作者的所属权益,请您及时通知我们,我们将尽快删除,特此声明!)

广州军区武汉总医院口腔科(口腔健康宣传普及资料)

持治疗,乳牙及个别恒牙早期预防性矫治,儿童常规口腔检查、咨询以及儿童年轻恒磨牙的早期防龋治疗。

院长介绍

周学东教授,女,1957年4月出生,汉族,中共党员、中共十六大代表。现任四川大学党委副书记、四川大学华西口腔医学院、华西口腔医院院长、口腔医学研究所所长、口腔内科学教授、博士研究生导师、卫生部口腔生物医学工程重点实验室主任、中华口腔医学会四川省分会会长、中国科协委员、全国青联委员、四川省科协常委、中华口腔医学会常委、四川省青联常委、四川省科技顾问团顾问、四川省科技青年联合会副主席、四川省妇联执行委员、联合国第四届妇女代表大会代表,四川省医学会理事、口腔专业委员会副主任委员、《华西口腔医学杂志》主编、《牙体牙髓牙周病学杂志》、《现代口腔医学》、《上海口腔医学杂志》特邀编委。

厦门大学医学院 篇7

医院占地面积7.5万平方米,建筑面积约11.2万平方米,核定床位数1000张,有33个临床科室,18个病区。在职职工1284人,专业技术人员占职工总人数的84.7%。其中中高级职称员工占专业技术人员58.2%。新华总院派遣专家达45位,其中,常驻专家30位;正高级职称29位,占64.44%;博士26位,占57.78%;博导、硕导22位,占48.89%。目前,临床医技科室医师高级职称比例达到32.3%,硕士及以上高学位医师比例达到28.5%。

医院是上海市唯一国家卫生计生委指定的肿瘤规范化诊疗试点单位;成立了上海市崇明新华癌痛转化研究所暨上海大学生命科学学院医药转换研究基地,癌痛转化研究实验室为市级实验室。肿瘤科、骨科和普外科被列为市级重点专科;肿瘤科、急危重症科、消化科和泌尿外科等13个学科是县级重点学科。各学科特色明显,有腹腔镜、胸腔镜、宫腔镜、输尿管镜等微创治疗,超声、放射、心血管病介入诊治具有区域优势。2012年,医院成为上海市全科医师规范化培训基地。普外科、全科医学科、呼吸内科、医学影像科和妇产科等7个学科是上海市住院医师规范化培训教学基地。获国家级继续教育项目15项。

医院拥有门急诊医技楼、住院病房楼和科教综合楼等主体建筑,有岛内唯一的上海市优秀历史保护建筑—黄家花园。现有层流手术室共20间,其中百级2间,1.5TMRI、64排CT、直线加速器、“海扶刀”、DSA(数字减影血管造影机)、SPE—CT(单光子发射计算机断层成像术),彩超、高压氧舱、全自动生化分析仪器等。设有内镜室、导管室、血透室、特需体检等多个诊疗平台。

上海市新一轮医改的一项重要惠民举措是建立区域医疗联合体。

医院作为医疗联合体核心单位,与堡镇人民医院、庙镇人民医院建立联动服务机制,发挥优质医疗资源最大潜力。成立了新华-崇明区域医疗联合体放射诊断部、临床检验部及心电诊断部。开通“健康直通车”—“五个一”活动,即举办一次大型医疗义诊,上好一堂健康科普讲座,进行一次社区医生业务指导,组织一场服务对象意见征询会,开展一次院前急救演示,送医到乡镇,广受群众欢迎。同时,医院作为区域龙头单位,充分发挥“领头羊”作用,对基层医疗单位提供技术支撑和培训指导任务。

厦门大学医学院 篇8

本文采用问卷法对1842名本科生进行调查,抑郁情绪阳性人数为312人,抑郁情绪流行率为17.6%。独生子女的抑郁情绪得分显著低于非独生子女(p<0.01);家庭教养环境不同,抑郁情绪存在显著差异(p<0.01);非低保家庭子女的抑郁情绪得分显著低于低保家庭子女得分(p<0.05)。

【关键词】

大学生;抑郁情绪;影响因素

抑郁症是一类严重危害人类身心健康的常见疾病,被心理学家比喻为“心理疾病中的感冒”,抑郁障碍具有高发病、高复发、高致残的特点。在我国每年大约有25万人死于自杀,自杀未遂者还有200~250万,而这些自杀人群中抑郁症患者占40%。抑郁症是常见的情感疾病,根据世界卫生组织所作的疾病负担研究,抑郁症排名为第四位,预计至2020年将上升为第二位(仅次于心脏病)。世界卫生组织预测,未来50年内,抑郁症将成为最严重的公共健康问题之一。

本文所指的抑郁情绪并不是抑郁症,而是抑郁的轻微阶段,是根据冯正直(2002)对抑郁的发展程度和水平所进行的分类当中的第一类别——抑郁情绪,冯正直将抑郁分为:抑郁情绪、抑郁症状和抑郁神经症三种类型。抑郁情绪(depressed mood)是指一个人悲哀、不幸福和烦躁的心境和情绪反应,但这种状态并未表现出身心不适或社会功能受损的症状 。

抑郁情绪是大学生常见的不良情绪之一,也是导致大学生自杀主要原因之一。其症状具体表现为:不愿意参加集体活动,学习没有兴趣,注意力下降,缺乏自信,认为自己不如他人,身体活动减慢,面部表情缺乏,不愿与人交流,人际关系丧失,睡眠障碍,食欲减退等。

1 研究方法

1.1研究对象

对某医科大学1842名本科生进行一般信息、抑郁情绪、心理健康状况调查;平均年龄18.99岁,其中男生1297名,女生545名。

1.2研究工具

《抑郁自评量表》(SDS):该量表由William W.K. Zung于1965年编制,为自评量表,由20个条目组成,按4级评分。能够从不同方面准确反映出抑郁情绪、躯体症状、精神运动倾向、行为方式及心理方面动态趋势,评定时间跨度为最近一周 。

2 结果分析

2.1抑郁情绪情况

本次调查采用整群抽取调查,调查对象为某医科大学2011级全体本科新生。共收回问卷1842份,有效问卷1776份(男生522人,女生1254人),无效问卷66份,有效率达到96.42%。SDS平均分为44.05,抑郁阳性(标准分大于等于53)人数为312人,抑郁流行率为17.6%,其中男生占28.2%,女生占71.8%。

按照SDS评分标准,以标准分53作为划分抑郁阳性与阴性的临界值。按照标准分,正常水平[30,52),抑郁阳性[53,100),轻度抑郁[53,63),中度抑郁[63,73),重度抑郁[73,100]。按照抑郁程度划分,轻度抑郁236人,占全体新生的13.3%,中度抑郁70人,占全体新生的3.9%,重度抑郁6人,占全体新生的0.34%。

2.2抑郁情绪有关因素的差异分析

应用方差分析,探讨分类变量:性别、独生子女情况、家庭状况、家庭教养环境、家庭低保情况在抑郁水平上的差异。结果表明:独生子女情况、家庭教养环境、低保家庭情况的不同,抑郁水平上存在显著的差异。独生子女的抑郁水平显著低于非独生子女;家庭教养环境不同,抑郁情绪存在显著差异,抑郁情绪得分从低到高依次为,和睦家庭、溺爱家庭、严格家庭、打骂家庭、其他家庭;低保家庭子女抑郁水平显著高于非低保家庭子女。而性别、家庭状况不同,抑郁水平差异不显著。(表1)

3 关于大学生抑郁情绪的相关因素探讨

本研究对1842名学生的抑郁检出率为17.2%,低于同类有关大学生研究的抑郁检出率。主要原因可能是本次调查对象为医学生,医学生对于身心健康情况更为关注,能够较好的自我调节。

本研究调查结果显示独生子女情况、家庭教养环境、低保家庭情况不同抑郁水平存在显著差异。独生子女的抑郁水平低于非独生子女,可能是独生子女在成长过程中得到父母更多的关爱,父母有充足的时间与子女沟通、交流,父母给予子女更多的温暖、理解。独生子女享受的家庭资源优于非独生子女。家庭教养环境与抑郁水平存在一定的关系,抑郁水平从低到高依次为,和睦、溺爱、严格、打骂、其他。积极父母教养方式下成长起来的大学生心理较为健康,而消极家庭教养环境下成长的子女容易出现心理障碍。面对社会竞争带来的压力,大学生内心的健康程度,离不开家庭环境的熏陶与家庭教养方式的影响,家庭作为大学生最早接触的社会环境,对个体的人格形成和发展具有重要和深远的影响。家长应积极营造温馨、和睦、民主的家庭育人氛围,以宽容的态度正确处理教育孩子过程中出现的矛盾,张驰有度的控制孩子的言行,充分发挥孩子的主观能动性,给孩子提供满足成长需要的社会环境等。低保家庭与非低保家庭抑郁水平存在一定的差异。这表明经济情况影响学生的抑郁情绪。学费的逐年增加,在一定程度上加重了学生的心理负担。家庭经济条件越差,生活、精神压力越大,易导致学生的抑郁情绪。

【参考文献】

[1]孙学礼.精神病学.高等教育出版社,2003:297-316.

[2]郝伟.精神病学.人民卫生出版社.2008:145-146 .

[3]冯正直.中学生抑郁症状的社会信息加下方式研究.西南师范大学博士论文,2001:24-27.

[4]郭念锋.心理咨询师三级.民族出版社2005:175-176.

[5]张文悦.大学生群体抑郁分布及早期干预有效性研究.北京中医药大学硕士论文,2011:10.

厦门大学医学院 篇9

【中南林业科技大学涉外学院专业】中南林业科技大学涉外学院招生网站-中南林业科技大学涉外学院分

数线

第一章 总则第一条 为了进一步规范学院全日制普通本科招生工作,维护考生合法权益,全面实施“阳光工程”,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,结合学院实际情况,特制定本章程。第二条 中南林业科技大学涉外学院(以下简称涉外学院)国标编码12656,由中南林业科技大学举办,2002年6月经湖南省人民政府批准成立,是国家教育部确认,具有独立法人资格的全日制本科独立学院。第三条 涉外学院招生工作遵循“公开、公平、公正、择优录取”的原则。学院学生的录取和毕业分别进入国家教育部在校生学籍电子注册和普通本科学历电子注册系统。第四条 涉外学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。第二章 组织机构及职责第五条 学院成立招生工作领导小组,全面贯彻落实教育部和各省(自治区、直辖市)招生工作的政策,执行学校党委、行政和学院董事会关于招生工作的决议,研究制定学院招生录取原则和规程,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大问题,确保招生录取工作的顺利进行。第六条 学院招生办公室为学院招生工作领导小组的常设机构,负责编制、上报招生计划、组织招生宣传、远程网上录取、负责解释和咨询有关招生政策、做好与上级招生部门的工作衔接、做好招生期间来信来访工作及录取通知书的印制与发放等工作。第七条 学院招生由中南林业科技大学招生与就业处、纪检、监察等部门负责监督招生政策的贯彻落实和招生录取的公开、公平、公正,维护学院和考生的合法权益。第三章 招生计划第八条 学院2014年面向湖南、天津、新疆、广西、广东、山西、河北、河南、甘肃、陕西、云南、贵州、安徽和江西14个省(自治区、直辖市)招生新生,分省分专业招生计划以各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布为准。第四章 录取原则与办法第九条 根据相关规定,学院2014年学院招生工作执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院制定的录取政策和有关规定。第十条 按教育部文件高考派—高考志愿填报专家

和湖南省招生录取规则,学院2014年继续实施平行志愿投档录取模式,并继续实行计算机远程网上录取。第十一条 学院按照上级部门要求和根据考生的填报志愿情况确定投档比例。第十二条 对进档考生按投档成绩高低和志愿填报顺序预录取,如第一志愿所有专业均不能预录,则实行调剂预录,不愿调剂的予以退档。根据相关规定,湖南省内已预录的考生应在规定时间内与学院取得联系确认,未确认的考生做退档处理。外省考生开学时交清学费。第十三条 英语专业要求考生的外语应试语种为英语;日语专业要求考生的外语应试语种为英语或日语;其他专业考生不限制语种,但入校后我院非英语专业只开设英语公共课。第十四条 体检标准执行由教育部、卫生部、中国残疾人联合会制

定统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第十五条 根据国家有关规定,凡报考我院的省内艺术类考生,录取办法是在专业考试和高考文化成绩及总分合格的基础上,按总分从高到低录取。外省艺术类考生其专业成绩均直接使用该生源所在地省统考成绩,学院不再另行组织考试。第十六条 学院执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院有关加分或降分投档的有关规定。第十七条 新生入学三个月内,学院按国家招生有关规定进行新生入学资格复查,复查不合格者将视情况予以处理。凡属徇私舞弊者,取消学籍,予以退回;情节恶劣的,报有关部门查究。第五章 收费标准及其他第十八条 按湖南省物价局湘价教[2009]56号文件和

[2013]92号文件批准的标准收费,如有调整,以政府相关部门新颁布的相关文件为准。第十九条 我院设立了优秀学生奖学金等制度,同时设有“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等多项评优项目。学生在校期间可申报国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及湖南省设立的各项高校学生评优评奖项目。奖励覆盖面高,奖励金额最高达8000元/年。另外学院还为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位和各类困难补助。第六章 文凭及毕业待遇第二十条 根据教育部规定,学生在学习期限内达到毕业学分要求,颁发国家承认的全日制普通高等教育中南林业科技大学涉外学院毕业证书;高考派—高考志愿填报专家

符合学士学位授予条例者,颁发中南林业科技大学涉外学院学士学位证书。毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。第七章 附则第二十一条 学院招生办公室联系方式通讯地址:湖南省长沙市

望城区丁字镇邮 编: 410211联系电话: 0731-85623547 89814006 85623345传 真: 0731-85623547E-mail:

swxyzsb2008@126.com学院网址: http://高考派—高考志愿填报专家

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2018年博士研究生申请考核制招生实施方案

根据《中国农业大学研究生院教育改革方案》以及《中国农业大学博士研究生招生制度改革实施细则》的精神,结合生物学院实际情况及博士生培养规律,遵循公开、公平、公正原则,制定本实施方案选拔优秀博士研究生。博士研究生“申请考核制”包括个人申请、学科考核、学院审查和研究生院审批四个环节。符合报考条件的申请者自愿申请,提交能够反映其科研能力、综合素质、英语水平的相关材料,学科依据申请材料确定差额复核名单,考核小组组织考核决定拟录取名单,学院研究生招生工作领导小组核准后报研究生院审批。具体实施方案如下:

一、个人申请

(一)报名条件

1、思想品行要求:

拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

2、学位要求:

应届硕士毕业生(须在入学报到前取得硕士学位)或已获得硕士或博士学位者。其中:

(1)在境外获得的学位需经教育部学位认证机构出具认证报告(学士、硕士学位都在国外获得的,两学位均需认证);

(2)在读的“在职人员申请硕士学位”和“非全日制专业硕士学位”人员,不得以应届生身份报名,须获得硕士学位后方可报名。

(3)报考非定向就业生的年龄不超过45周岁。报考定向就业生年龄不限。已获博士学位者只能报考定向就业生。

3、外语能力要求:

要求申请者的外语国家六级成绩需达到425分(成绩有效期为5年,即2012年12月-2017年12月有效)。本科至硕士连续在读的应届毕业生,在读期间的六级英语成绩不受时间限制。以下情况可以视为达到外语能力要求。

1)TOEFL成绩在90分以上(成绩五年有效); 2)雅思A成绩在5.5分以上(成绩五年有效)。

4、具有较好的科学研究能力和培养潜质(需提交的支撑材料见

(三))。

5、健康状况符合中国农业大学研究生入学体检标准。

(二)报名时间及方法

申请人需要在学校和学院均完成网络报名,并按要求提交材料。

1、学校网络申报

2017年10月24日上午9:00至2018年1月3日下午4:00在中国农业大学研究生招生信息网上报名,逾期不予受理。操作方式: 进入中国农业大学研究生招生信息网→博士生招生网上报名系统

http://yz.cau.edu.cn/index.do申请人在报名前须仔细阅读《网上报名系统使用说明及报名须知》,并按照要求和提示进行操作。申请人应参照当年中国农业大学招生目录中公布的专业或研究方向,在中国农业大学研究生院博士生报名系统中进行报名,并缴纳报名费200元。申请人务必在报名前仔细阅读学校及学院招生简章中的申请条件,自审合格后再进行网上报名,否则造成不予复核、不予录取等后果完全由申请人自己承担,并不退还报名费。

博士生网上报名时,申请人在网报同时按要求提交各项电子版材料。网上提交电子版材料时间与博士生网上报名时间一致。

2、学院网络申报

生物学院博士公开招生采用网申方式,完成学校网上报名后的申请者,除在学校博士生招生网上报名系统中按要求提交相关电子版材料外,需登录生物学院主页cbs.cau.edu.cn,在右侧“公开招考博士生招生系统” http://cbs1.cau.edu.cn/DoctorApply/index.php中,进一步按学院要求提交电子版及纸质材料。学院网络申报时间为2018年1月8日上午10:00至1月14日上午10:00。

学院网络申报材料需通过系统提交电子版:

1)学历证明 :往届生需已经获得的硕士学历、学位证书(国外获得的学历学位证书需提供教育部认证)。应届生需提供在读证明(注明类型、学制、预计毕业年份);

2)外语能力证明:国家英语等级考试、TOEFL、雅思A等成绩单。3)个人情况与科研能力相关资料:

个人陈述(PS,personal statement):字数1000字左右,展示申请者的个人经历、学习目标、生涯规划等。

个人简历(CV,curriculum vitae):描述个人拟申请学科、专业、导师,教育经历、研究经历、荣誉等;

研究陈述(RS,research statement):字数3000字左右,汇报申请者目前开展的研究工作,感兴趣的科研问题及攻读博士学位期间本人研修计划。

补充说明:

博士报名电子材料的提交是博士报名审核的重要环节,请各位考生认真准备材料后提交,申请人须对所提交的材料的真实性负责,提交材料中发表的论文须遵守学术道德规范。如发现有不符合学术道德规范行为的,学校可随时取消其申请资格或录取资格或学籍。

除以下材料外,其他材料格式不限:成绩单、外语成绩、体检表以图片JPG格式上传,内容须清晰可见,单个图片文件在100K左右。推荐信:申请人到我校研究生招生信息网的“表格下载”中下载推荐信格式,两名副高以上推荐人填好后,申请人以图片JPG格式上传,单个图片文件在100K之内。一项材料需要提交多个电子材料时,请将电子材料压缩为RAR压缩包后上传。

3、邮寄纸质申报材料需提交:

申请人需在学院网络报名同时,向我院邮寄纸质申报资料。

(1)报名系统关闭后,通过网上报名系统打印的《中国农业大学2018年申请攻读博士学位研究生登记表》(本人签字,单位盖章);

(2)所有参加复核的学生都必须提交本科毕业证书和学士学位证书复印件。专科毕业生提交专科毕业证书复印件。往届硕士毕业生提交身份证复印件、硕士学位、学历证书;应届硕士毕业生提交学生证、身份证复印件;

(3)盖有研究生成绩管理部门或档案管理部门公章的硕士成绩单;

(4)中国农业大学研招网上下载并填写《研究生思想政治情况表》,定向在职人员加盖所在单位党委系统公章,未就业人员加盖档案管理单位公章,应届生加盖所在学院分党委公章;(5)往届硕士生(2018年春季毕业生算往届生)需提交硕士学位论文;应届毕业硕士生提交论文摘要和目录等;(6)两位与所申请学科相关的副教授(或相当于副教授)及以上职称专家的推荐信(需专家签字);

(7)攻读博士学位期间本人研修计划(不少于3000字);(8)获奖证书、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的证明材料。(9)英语成绩证明(复印件);

学院邮寄资料截止时间:2018年1月14日(以邮戳为准)

通讯地址:北京市海淀区圆明园西路2号中国农业大学生物学院生科楼1009研究生招办,邮政编码:100193,联系电话:010-62733542

二、初选

按时提交相应资料申请者,通过审核后,进入专家审核(初选环节),进一步了解和考察报考人员的综合能力与培养潜力。专家考察的具体流程如下:

1、学院根据学科特点,选拔研究生培养经验丰富、学术造诣高的教授组成专家组,公布在网络报名系统。

2、申请者可以从学院提供的专家组成员中选择五名专家(需含一名报考专业专家),系统从五名中随机选择三名作为评审专家。随后专家通过电话、电子邮件或面谈等形式进行交流。

3、通过交流并结合申请者网上提交的报名材料,专家对申请者的科研能力、培养潜质、综合素质等各方面进行综合考察,给予考察意见(通过或不通过)并上报学院。

申请者获得三个专家给予“通过”的考察意见,可直接进入复核环节;若有两个专家不予通过则不能进入复核环节。若有一个专家不予以通过,学院将随机安排一名专家再次对申请者进行考察,考察通过可进入复核环节,否则不能进入。

专家审察工作在2018年3月上旬完成,并公布通过专家考察进入复核阶段名单。

三、复核

学院对专家审察通过的申请者于2018年3月底进行复核,内容和形式如下:

1、专业知识考核:由学院教学中心统一命题,采用英文试卷对申请者生物化学与分子生物学方面的专业知识(百分制,单选题)进行考核测试,占复核成绩的10%。

2、性格测试:采用专业心理咨询机构的专业量表,通过16PF、人格测定、学习能力测试等考察学生的身心健康状态。

3、专业技能考核:由学生拟报考导师在所在实验室组织相关的专业技能考核和进一步综合考察,时间在3天左右,着重考核学生实验技能掌握情况和综合素质,占复核成绩的40%。

4、面试:面试包括学院对申请者报考材料原件的复核以及所报专业组织的专业面试,占复核成绩的50%。

专业面试由所报专业面试小组统一组织进行,重点考核申请者的知识面、和外语水平和综合思维能力。

根据专业基础知识测试、专业技能考核以及面试成绩最终形成复核成绩。

四、录取

2018年4月,各学科复试组根据复核成绩由高到低,确定本学科录取名单,上报学院。学院汇总后,进行拟录取公示。公示无疑义上报校研招办审批,最终录取名单以校研究生院公示为准。

五、监督机制

学院研究生招生复试监督小组在党委领导下由学院分党委纪检委员、研工组成员负责监督博士研究生申请制实施,接受导师、申请者的质疑与建议。监督电话:62733324 监督邮箱:cbs@cau.edu.cn或生物学院主页的院长信箱

六、其他

1、博士研究生招生考核工作要求公开、公正、公平,严格博士生招生过程中各环节的质量控制。

2、面试环节建议采用“聆听制”,允许参加面试的所有申请者参加面试过程,不仅可以促进申请者的相互学习,了解自身的不足,同时也可对面试环节进行监督。

3、基础知识测试拟按照实际报考情况(复核人数大于拟录取人数3倍及以上时)确定适当面试分数线,确定进入面试人员的数量。

4、继续实行博士招生指标分配的集体决策制度。在博士生招生指标分配的过程中充分发挥学院研究生招生领导小组的作用,从拟招生导师的科研产出、在研经费、在读研究生人数、研究生培养质量等方面集体讨论和决定招生指标的分配。

5、专业面试建议模式:面试小组提前1-2小时向学生指定一篇近期专业相关的英文学术论文,面试时学生汇报所读学术论文的研究问题、研究方法,论证是否存在缺陷并提出如果自己从事此方面研究可能采取的思路等,以全面考核申请者的知识面、英语文献阅读能力、综合思维能力和逻辑表达能力。面试小组根据学生的汇报给出相关的面试成绩。

6、本方案未尽事宜参照《中国农业大学2015年博士研究生招生制度改革实施细则》《2018年中国农业大学博士生招生简章》规定执行。

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