关于开展作风整顿活动查摆问题的报告

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告（精选10篇）

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇1

县作风办：

按照县委办的部署，我的局作风整顿领导小组于6月1日下午组织召开学习活动查摆问题会议，经过分组讨论、个人建言等形式，经广泛征求社会意见，现将整理出我单位目前存在的几个主要作风问题如下：

一、工作作风方面

部分同志对待工作缺乏主动性，只满足于完成领导交给的任务，说一步走一步；部分股室和同志在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待领导的指示，开拓创新的精神不强；以改革创新促工作发展的意识不够强，有些工作习惯于按以往形成的惯例和经验开展，不能及时创新；工作激情上还有差距，深入调查研究解决实际问题不够，抓落实不够到位；上班考勤制度有待进一步加强，确保单位工作的顺利开展。

二、工作机制方面

上下沟通有待进一步加强，上下沟通与内外协调还不够到位，在争取领导和部门支持上还稍显不足，在内外部关系协调上还需要进一步完善提高，服务意识还需进一步强化；督查工作还需进一步加大力度，精力大多投放到了具体工作上，督办力量相对薄弱；领导与职工谈工作多，沟通思想少，对群众的思想状况和需求了解不够。

针对以上我单位存在的问题，单位活动领导小组已经拟定了《关于对作风整顿活动中查摆出问题的整改落实方案》，使我单位存在的问题通过整改切实得到解决。

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇2

中共平昌县食品药品监督管理局党组 关于作风整顿活动查摆问题及整改措施的报告

县作风办：

按照平昌县干部作风整顿工作领导小组办公室《关于印发干部作风整顿活动第二阶段验收标准的通知》要求，为了

加强机关作风建设提高行政效能,我局围绕转变工作作风、优化政务环境、提高服务水平开展了机关作风建设集中整顿活动。在作风整顿查摆问题阶段，我们采取多种方式广泛征求社会各界的意见，并针对意见和问题制定了整改措施。

一、存在问题

我们采取发送征求意见函、走访药品经营企业、召开座谈会、组织干部职工自查、设立意见箱和公开举报电话等6种方式广泛征求意见，全面查找问题，通过对各种渠道征求意见、建议和问题进行梳理、汇总，找出了我局存在下面几个问题。

一是执行制度不够严格，管理存在薄弱环节，职工队伍涣散；

二是股室之间工作协调不够；

三是职工中存在工作纪律性不强的现象，个别职工迟到、早退时有发生，上班时间上网聊天、打游戏等问题；四是个别职工业务素质不够，不爱钻研业务，工作标准不高；

五是开拓创新意识差，等靠思想严重，工作效率低；六是执法队伍需要加强。

二、整改措施

局党组将针对上述问题进行了深入研究，制定了切实可行的整改措施，有决心把问题消灭在萌芽状态，使全食品药品监管系统形成管理规范、工作有序、服务热情、风清气

正的良好局面。具体措施如下。

一是完善规章制度。在原有制度基础上，要建立完善以下制度：《平昌县食品药品监督管理局首问负责制度》、《平昌县食品药品监督管理局限时办结制度》、《平昌县食品药品监督管理局行政责任追究制度》、《平昌县食品药品监督管理局工作作风监督检查管理办法》、执法监察方面制定了《平昌县食品药品监督管理局系统行政执法责任制（试行）》、《平昌县食品药品监督管理局系统行政执法监督办法》、《平昌县食品药品监督管理局违法行为查处程序及执法时限》和《平昌县食品药品监督管理局违法案件查处办法》等制度。二是提高队伍素质。对职工不断进行政治理论、宏观经济知识和业务知识能力的强化教育。深入学习法律，增强法制观念，在全系统深入开展食品安全、药品管理法律法规学习，使食品药品监管系统的每一位同志都能熟知法律法规，正确运用法律法规，自觉遵守法律法规。加强对执法人员的管理，规范执法人员的行为，树立良好的形象，全力提高职工队伍整体素质。

三是加强班子建设。坚持民主集中制原则，努力建设学习型班子、谋事干事型的班子，提高班子民主决策、科学决策和驾驭全局的能力，把本系统领导班子建设成对上有影响力、对内有凝聚力、对下有号召力、整体工作具有战斗力的坚强集体。

四是提高办事效率。简化办事程序，推行首办负责制、限期办结制和责任追究制，大力推行阳光行政，全面推行政务公开。在办证大厅制作统一的告示牌、办事流程图、办证指南牌，提倡人性化服务。

二〇一二年二月三日

主题词：作风整顿问题整改工作报告

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇3

---张崾先采油队技术副队长：张玉

（2017年9月28日）

根据油田公司及采油厂关于“讲党性、强作风、勇担当”专题教育活动的安排部署，第二阶段“切实落实查摆问题工作”已然稳步开展，该阶段是整个专题教育活动的核心也是见真章的关键节点，在第一阶段深入学习的基础上，本着实事求是的工作态度，通过剖析自身、深刻反思、与职工谈心谈话以及征集职工意见和建议等方式，期间与职工谈心12次，征集到意见30条，并进行剖析解读，罗列出问题清单。现就我个人查摆问题情况作如下汇报，不妥之处请批评指正：

一、专题教育活动开展以来收到的成效

在采油厂党委的周密部署和积极带动下，采油队各级党组织迅速行动，持问题导向，建立问题清单，以饱满的热情、务实的态度、有力的举措，把专题教育组织好、开展好，确保专题教育真正融入职工“接好地气”，推动采油队各项企业快速发通过本次专题教育活动，我个人有以下两点认识及取得的成效分享给大家:

一是学习成效的提升。以此次专题教育活动为契机，以“两学一做”常态化为抓手，切合实际的制定个人学习计划，重点学习党章党规、系列重要讲话，学习集团、油田及采油厂各级领导重要讲话精神，兼顾储备相关专业知识、业务流程、岗位职责等，实现领导讲话精神体现在学习笔记中、感悟在心得体会里，与此同时，深入基层交流指导，坚持执行每月一次的“手指口述”现场教学制度，组织了注水工业务技能综合培训1次，组织所管辖采油站进行“讲党性、强作风、勇担当”专题学习讨论活动2次，通过理论与深入基层的实践相结合，一方面极大提升了自身的管理水平和业务能力，另一方面及时地向基层传达了上级各项精神，提升了广大职工的工作热情，指明了前进的方向。充分调动各级人员践行追赶超越、推动改革发展的积极性主动性创造性。

二是业务成效的提升。响应专题教育活动号召、践行追赶超越要求、实现大干六个月工作指标，通过此次专题教育活动的洗礼，自身业务素质和创新精神有了很大程度上的提高，立足自身工作要点，本着大胆先行的心态，期间对我对焦掌4801井组停躺井进行了重点摸排，通过与邻井的小层对比分析，大胆提出了开发该区域新层为--延8层，在一系列充分的准备工作后，优化完善了3口该井组的技措方案，截止目前，已完成3口，日增油达到35吨，累计增油已达 吨。为我队产量目标任务的完成功勋卓著。

二、存在的主要问题与具体表现

（一）工作方面

一是管理经验不足。对分管工作的整体把控不够，分管工作的各项岗位责任不细致，导致个别部门分工不尽合理，由于自身的工作经验关系，善于管理技术部门，但对基层采油站的管理还有待加强。对基层采油站岗位分工方面调研不彻底，认识不到位，岗位职责的划分不够清晰，工作标准还很模糊，未能及时详细的量化分解，人员不能各尽其才、工作效率只能事倍功半。二是责任性原则性不强。对待工作缺乏一致的原则性，容易意气用事或为兄弟情谊所束缚，容易走过场，造成工作落实不到位。例如：季度考核过程中，一直抱有“都是一起的弟兄”的心态，不想得罪人，走过场、打人情分等，这样对考核的公平公正形成干扰，造成流于形式、轻落实的状态，不能有效激发基层的广大职工的工作热情和积极性。

三是工作质量不高。工作质量不高，缺乏实效性。面对一项工作任务首先想到的是如何尽快把这件事做完了事，没有深钻细研，没有思考如何把这件事做的圆满漂亮，对工作只求过的去不求过得硬，缺乏足够的耐心和付出，最终只会阻碍自身管理水平的提升和整体工作业绩的提高。

四是协调解决能力欠缺。自身业务素质过硬是必须的，但优秀的协调解决能力更是一个管理者必不可少的本领。日常工作中对待某些问题时，存在不够重视、做法不当的问题，例如某些技术难题或难缠的人或事时，总是不能在合适的时机做出合理的动作，或采取打马虎眼情况，不愿意投入更多精力去摸索、去请教、去解决，这样既造成问题的滞留，也无益于自身沟通协调能力的提升，久而久之会成为自身的一大软肋。

（二）作风方面

一是学习深度不够。平时虽然能够坚持每天8小时外的2小时学习，但学习内容缺乏深入性和系统性，例如学习领导讲话精神，往往只是停留在传达了解会议内容，听之即过，很少去揣摩字里行间流露出的工作导向、及后续工作可能的偏重点等；同时对待学习不能紧绷一根弦，出现时松时紧现象，致使自己对新知识、新思维的掌握不够，在学习上缺乏“挤劲”和“忍劲”，缺乏把学习当成一种责任、一种境界的自觉性。

二是勇担当觉悟不高。平时对待工作保守意识较多，总认为做好自己的本职工作即可，只要完成既定任务、不违反错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬、但求过得去。缺乏进取精神和创新意识，一味地安于现状、原地不前，对基层职工也造成消极影响和带去负能量，严重制约各项工作的落地开展。

三是原则性不强。存在形式主义和好人主义思想。处理某些问题时原则性有待加强，表现在对于日常检查基层中发现的问题，有时碍于情面，能不提的就不提，能放过的就放过，一副大好人姿态；部分工作的落实只顾表面，不求落实，不进行深入的分析与执行，得过且过，不求追赶超越，由此对于基层管理工作的提升有百害而无一利。

四是扑下身子不够。作为一名管理者、一名党员，未能切实发挥表率作用。平时对基层职工提要求多、交任务多，但亲自深入基层职工面对面谈心交流、征求意见比较少，对于职工思想动态掌握的不够准确；平时高高在上，发号施令多，但深入基层培训讲解、指导落实少，扑下身子实干精神欠缺。

三、问题的原因剖析

一是理论学习不够，政治素养不高。理论学习缺乏系统性，对党章、党规、系列讲话没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，导致理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论学习的指导作用，使学习最终流于形式，自身的政治素养也未得到提高。

二是业务知识钻研较浅。在平常紧张的工作中，忙于日常管理，对待工作有时不够主动，只满足于完成领导交办的任务，对于业务知识钻研不够，业务知识的全面性和及时性不够，等到问题出现时才想办法，缺少预见性和可控性。或者面对困难畏缩不前，缺乏积极主动地工作态度和刻苦钻研、开拓创新的工作精神。

三是基层调研、现场指导少。因而往往是考虑自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。有的觉得自己把工作部署好、任务分下去、多检查督促，工作落不落实、效果好不好最终直接责任在基层，因而对基层面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少，久而久之就会形成懈怠心理，造成工作质量始终徘徊不前的状态。

四、今后努力的方向和改进措施

一是通过对照讲党性、强作风、勇担当专题教育活动，加强自身学习，每天定时给自己充电，培养自身良好的学习习惯，坚持学习，刻苦钻研，提升自身的党性认识，努力钻研政治理论、业务知识、夯实基础、坚定信念、拓展视野、提高素质，提升自身工作能力和政治修养。二是定期开展自我批评，深入进行自查自纠。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找思路和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇4

本人反思自己的工作，仔细查找存在的问题，发现了很多更深层次的不足之处。首先工作缺乏明晰的目标，工作思路不够清晰。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感，主观上不够努力，一切顺其自然、听之任之，一定程度上影响了工作的成效。尤其是近半年来，无论是工作还是工作还是生活都有些迷惘，时常感觉到很疲惫，无论是身体上还是心理上的出现了一种倦怠感，因此也滋生一些惰性。下一步自己要调整好这种心态，借这次教育整顿的机会，重新给自己的思想充电，加强对业务知识的系统性学习，开拓工作方式方法，树立一个明确的目标，找到更深层次的动力，重新起航。其次，工作缺乏主动性，缺乏总结，某些方面不够细致，对于自己工作任务，能够认真贯彻执行，但没有积极主动地想一些更好的办法，从一中队全盘工作出发出谋划策，造成了一些遗留问题，工作没有做到日清、周清、月清，平时对工作和生活缺乏总结造成了自己的业务素质及综合能力增长缓慢甚至止步不前，就像温水煮青蛙，这样的情况对个人成长是极其不利的。纪律作风方面，自己日常工作中也接到过通过人情招呼这方面的，但是不存在任何利益交换。接下来，我将在平时日常工作执勤执法过程将更加严格的要求自己，不利用职务之便在执勤执法、事故处理、施工许可和监管等环节中谋取不正当利益，把握好人情与法的度，掌握好平衡点，牢筑思想防线，不该伸的手的手绝对不申。

对单位的工作，尤其是**的问题发生后，自己也思考了很多，**的问题是首先是他自身的问题，作为一名军转干部，他未能身先士卒，做好表率，从思想上向物质利益看齐，弃党纪党规于不顾，一心只想谋私利。再一个，从制度层面，他作为一名大队长，权利过于集中，很多决策未能通过集体决策制定，自己做主，这就避免了一些掣肘和监管。上级机关制定的纪检监督政策规定流于形式，组织未能及时掌握他的思想动向。发现问题的人没有及时发挥起应有的民主监督作用。因此，从单位层面来说，对于问题比较突出的处罚室，要做到专岗专责，对于三证合一，一车三证的制度要落实，明确异地处罚的相关规定，禁止办理记23分的行为，做到制度上墙，办理公开透明。免记分权限民主集中管理，防止权利过于集中。其次，组织纪委部门要加强谈心谈话，把“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”作为民主生活的常态化，这是是加强民警日常监督的一个重要手段，有利于及时掌握思想动态，做到早打招呼早敲警钟，使民警悬崖勒马，防止小洞变成大洞，小错酿成大错。再次，组织要重视廉政教育，将警示教育常态化，也有助于我们民警筑牢思想防线。

关于开展纪律作风集中整顿活动 篇5

1.维护大局工作情况。我校对上级党委、政府的决策部署贯彻的坚决、彻底。每接到各级党委、政府的文件精神，传达及时、行动迅速。

2.岗位职责履行情况。我校对上级安排的工作非常重视，从不推诿、扯皮。并做到了：在岗履职，在职尽责，人人有责任，事事有人抓，层层有落实。

3.工作纪律执行情况。我校严格执行上级有关规章制度，纪律严格，从不迟到、早退；上班时间从不上网聊天、打游戏、脱岗，做到了早来晚归。杜绝了中午喝耍酒，下午不上班现象。做到了开会不随意顶替，从无故缺席，不迟到早退，开会时间手机一律关机。校长按规定24小时保持联络畅通，不随意关闭手机。我校教师从不歧视差生，从不搞有偿家教和有偿办班。

4.工作效率。我校工作效率极高，办事从不拖拉，当天的事当天做，当午的事当午做。

5.创新意识方面。我校校长在工作中以身作则，事事带头，时时带头，要求老师做到的首先自己先做到。并具有创新意识，每次外出学习考察回来，整理思路，根据学校实际情况随时开展工作，受到上级领导的表扬。

6.服务意识到位，积极为学校发展服务，为学生服务，为家长服务。总之，今后我校将在各级领导的帮助支持下，在纪律作风整顿活动中，继续查摆在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给我校的各项工作做好，取得成效。

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇6

问题阶段总结

海区头道街小学根据海区教育局党工委关于《海拉尔区教育系统“深入开展加强纪律作风建设活动”实施方案》的要求，在3月7日至3月15日 “加强纪律作风建设活动”第一阶段实施过程中，海头道街小学全体教师认真学习了《海拉尔区教育系统“深入开展加强纪律作风建设活动”实施方案》 《教师法》《中小学教师职业道德规范》等文件精神并认真进行详细的学习记录。

在学习过程中，全体教师能充分认识到：作为教师，要以服务群众、服务学校、服务教师、服务学生为出发点，着眼于解决问题，立足于学习提高，努力实现作风的转变。教育活动自8月15日转入第二阶段即查摆问题阶段以来，我校针对该阶段工作更具体、任务更繁重的特点，抓住关键环节，把握重点问题，认真组织实施，积极稳妥地推进

第二阶段的各项工作，确保了“查摆问题”阶段各项工作任务的完成。

一、统一思想，提高认识

查摆问题阶段的工作承上启下，也是确保此次传统，推动跨教育活动取得实效的关键阶段，既是对学习讨论阶段效果的检验，又是搞好整改提升阶段工作的基础。为切实做好查摆问题阶段的工作。校班子多次召开会议，对查摆问题阶

段的工作进行讨论研究，领导小组根据班子的研究意见的教育活动方案，对查摆问题阶段的各个环节进行了细化安排，并加强了对各部门的督促检查和指导，确保了各个环节工作高标准完成。

二、领导带头，深刻剖析

学校班子成员较好的履行了第一责任人的责任，在组织好分管部门查摆问题工作的同时，坚持把自己摆进去，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头深刻剖析，有力地推动了摆查问题阶段的工作。多数班子成员在相互开展谈心活动、相互征求意见的同时，主动与干部群众谈心，主动征求干部群众的意见，根据征求到的意见和建议，对查摆问题材料一改再改，力求把问题找准，把根源挖透，为全校职工做出了表率。

三、广泛征求服务对象和干部职工意见

进入征求意见环节后，学校领导班子、各部门普遍采取了“群众提、自己找、相互帮”的方法，并通过设立网上征求意见电子邮箱（党支部公共邮箱）、发放征求意见表、召开座谈会、个别谈心等形式广泛征求意见。一是利用对上半年学校的工作进行调研督查时，面对面的征求教师在作风建设方面的意见和建议。二是向我们的服务对象，也就是教师、学生家长，发放了征求意见表，对提上来的征求意见，由党支部整理汇总。三是召开了征求意见座谈会。座谈会上，部分学生家长和部分教师在作风建设方面存在的突出问题畅

谈了自己的看法，并就如何搞好学校的工作提出了许多中肯的建议。

四、深刻进行查摆问题

按照根据区委区政府的深入开展加强纪律作风建设活动具体安排，全体干部职工、特别是领导干部结合征求到的意见建议，认真撰写查摆问题材料，重点检查自身在作风建设方面存在的问题。党员领导干部还从坚持科学发展观、正确的政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了深刻剖析。查摆问题材料做到了“四多四少”：即写问题和差距的多了，写成绩的少了；找主观原因的多了，讲客观原因的少了；讲自己责任的多了，讲别人责任的少了；写整改措施和努力方向的多了，讲单纯表态的原则话少了。

五、认真开展批评与自我批评

8月31日召开专题党员大会，领导班子及全体党员参加了会议。为开好这次会议，党支部事前做了充分的准备。一是学习区委区政府以及区教育工委的文件，二是广泛征求意见，三是认真撰写了个人查摆问题材料。对征求到的意见和建议进行了研究讨论。班子成员结合自身思想和工作实际，本着实事求是，与人为善，有则改之，无则加勉的态度，分别谈了自己在这次活动中的学习体会，重点查摆了自己在作风建设方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观和坚持科学发展观等方面查找思想根源，并有针对性的提出了整改措施和努力方向。同时还就学校存在的问题谈了各自的看法，提出了下一步整改提高的建议和措施。班子成员之间

开展相互批评和批评与自我批评，做到了剖析自己自觉深刻，亮明问题实事求是，批评与自我批评开诚布公、客观公正。达到了统一思想，增进团结，促进工作的目的。

经过广泛征求意见、深刻查摆问题、认真开展批评与自我批评等环节，我校全体干部职工找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、纪律观念明显增强，有力地促进了学校全面的工作。

当然，我们也还存在一些问题。比如，有的干部职工对照检查材料分析的还不够深，征求意见的范围还不够广，有的干部职工还不能很好地处理这次活动和日常工作的关系。对这些问题，我们将在下一阶段即整改提升阶段采取有针对性的措施，认真加以解决，确保这次活动取得实效。

头道街小学

刘静

2012.3.20

深入开展加强纪律作风建设教育活动查

摆问题阶段总结

头道街小学

刘静

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇7

关于开展作风集中教育整顿活动的实施方案

关于开展作风集中教育整顿活动的实施方案

为深入贯彻落实成政办4号文件的要求，促进全行广大员工进一步端正思想、改变作风、扎实工作，按照县支行党组提出的“更新观念，提高素质，力促金融稳健运行”的总体要求，脚踏实地履行好基层央行职责，结合县委政府的统一布署，支行党组决定，自3月2日—31日一个月的时间，在全行员工中开展一次作风集中教育整顿活动.特制定如下实施方案：

一、开展作风集中教育整顿活动的重要意义和指导思想

在广大党员干部中深入开展作风集中教育整顿活动，是深入贯彻落实省委、省政府加快菏泽发展现场办公会议，实施突破菏泽战略的一次战地练兵。深入开展作风集中教育整顿活动，既是加强领导班子自身建设，造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的高素质干部职工队伍的需要，也是确保我支行全年各项工作任务圆满完成，防范和化解金融风险，促进辖内金融稳健运行的迫切要求。

这次作风建设大讨论的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，认真贯彻 “三个代表”的重要思想和党的十六大精神，把作风建设作为全行各项工作的生命线，坚持服从和服务于党和国家工作的大局，紧紧围绕依法履行中央银行职责，更好地实施货币政策，强化金融监管，搞好金融服务，维护辖内金融业安全、稳健、高效运行。

二、开展作风集中教育整顿活动要解决的主要问题

根据全县作风集中教育整顿活动方案的要求，结合我支行实际，全行作风集中教育整顿活动要重点围绕以下几个问题进行。

精神状态问题。成武支行要想保住先进行列和争创总行级双文明单位，主要靠全行员工良好的精神状态和争创一流的斗志。当前，在行内存有：小富即安，小成即满，缺乏干大事、创大业的气魄和胆识，不敢与高的攀，与强的比，与优的争。有的干部精神萎靡不振，工作主动性不强；有的怨天尤人，不思进取。我们要进一步解放思想，更新观念，进行新的实践，大胆进行创新。

改革创新问题。当前，部分员工的改革创新意识不够强，遇到具体问题时还是老眼光，老观念，老办法，同加入wto后形势发展要求明显不适应。开展作风集中教育整顿活动，就是要求全行员

工突破传统思维方式的束缚，以“三个有利于”作为判断各项工作的标准，努力破除一些僵化思想、封闭意识，不断地进行思想创新。

工作作风问题。有的干部作风浮漂，实干精神不强，扑下身子抓工作少，没有实效；有些干部不敢负责，怕得罪人，对存在的不良现象听而不闻；有的干部工作中不是比贡献、比效率，而是讲条件、讲报酬。广大干部职工必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，脚踏实地、埋头苦干，以改进工作作风的实际行动推动全行各行工作的开展。

纪律问题。有的干部有章不循，有令不止；有的自由主义严重，当面不说，背后乱说，言行不一；有的无视劳动纪律的约束，有事不请假，迟到、早退，中途溜岗、窜岗现象时有发生，严重影响了正常的办公秩序。

学习问题。有的干部知识结构单一，不能学以致用，而且不注重学习，行领导组织的每周一次的政治、业务学习不按时参加，要求写的学习笔记也不认真完成。这些干部如果不加强学习，提高自身的综合素质，就很难适应金融体制改革和“入世”后金融工作的需要，就容易被社会淘汰。

三、作风集中教育整顿活动的方法和步骤

这次作风集中教育整顿活动自3月2日—31日，共安排一个月时间，分三个阶段进行。

学习发动阶段。，在全行动员的基础上，以科室为单位组织学习和讨论，通过动员和学习讨论，正确认识开展作风集中教育整顿活动是我行所面临的任务和形势的迫切需要，是建设高素质员工队伍的需要，从而提高全行员工积极参加此次活动的自觉性。

学习的重点是： “三个代表思想”和党的十六大精神，胡总书记在中纪委三次会议上的讲话，省张书记、韩省长在加快菏泽发展会议上的讲话，及县委

付书记、曹县长有关讲话。

学习方法是：采取集中辅导与个人自学相结合，理论学习与实际工作相结合，并把学习贯穿整个作风集中教育整顿活动的始终。

查摆问题阶段。重点查找个人在影响作风建设方面存在的突出问题，剖析思想根源及危害。要围绕如何解放思想、转变作风、很抓落实开展讨论，重点解决个别同志存在的精神状态不佳，事业心责任心不强，中心意识不牢，接受新生事物不快，以及执行县支行党组决策不力等方面的问题，切实转变作风，形成团结协作、开拓奋进、求真务实、争创一流的风气。

制定整改措施阶段。针对查摆出的问题，每人制定明确的整改意见，形成书面材料。并要在全行进行民主评议，达不到要求的，继续整改。

总结提高阶段。各科室要召开不同形式的自查自纠座谈会、总结会，每位员工都要在会上讲清自己在作风集中教

育整顿活动中学习的心得体会，自查思想、工作、学习、活动中的种种不良表现，分析思想不解放对业务发展的危害，下步努力方向等，并以科室为单位形成书面材料交政工科。各科科长要在单位组织的总结会上就各科存在的问题及整改情况进行表态发言。

四、加强对作风集中教育整顿活动的组织领导

为卓有成效地搞好作风集中教育整顿活动，支行党组决定成立作风集中教育整顿活动小组，党组书记、行长孟宪东同志任组长，纪检组长张明芳同志任副组长，各科室科长为成员，下设办公室，办公室设在政工科，张士真同志任办公室主任，具体抓好这项工作的落实。

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇8

为了深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，进一步加强干部队伍作风建设，认真解决干部“不在状态”问题，形成恪尽职守，真抓实干的良好局面，全面完成今年的各项目标任务，根据县委工作会议精神，区委决定在全区开展干部作风集中教育整顿活动，现将具体事项通知如下：

一、干部作风集中教育整顿的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习党的十六届四中全会精神为契机，认真吸取“9.27”沉船事故的沉痛教训，切实解决干部作风方面存在的突出问题，增强干部的紧迫感、责任心，振奋干部精神，全面完成县委、县政府提出的各项奋斗目标。

二、干部作风集中教育整顿的主要内容

1、切实解决工作作风不实的问题。针对部分干部只当传话筒，只做会议的传达者，只下村社转一转，不靠前指挥，有困难、有难事不出头露面，只往领导那里推，不解决具体问题等表现。通过教育整顿，弘扬真抓实干精神，激发干部的工作积极性和创造性，发扬务实的工作作风。

2、切实解决原则性不强的问题。针对部分干部在计生方面乱开口子，随意降低处罚标准，在安全违规处罚方面讲情面，隐患整改不力，婚姻登记不依法，城镇低保不按规等方面。有的不给好处不办事，给了好处乱办事，甚至以权谋私，吃拿卡要，收受钱物的现象时有发生。通过教育整顿，弘扬公道正派精神，增强干部的廉洁自律意识，真正体现干部是人民的公仆，是亲民爱民的实践者。

3、切实解决业务不精、素质不高的问题。针对部分干部自认为自己知识丰富，政策水平高，而产生的厌而不学，学而不精，学而不用，对政策领会不透，认识问题、分析问题、解决问题的能力水平不高。通过教育整顿，弘扬业精于勤、肯学善钻的精神，增强干部的自身素质，转变学习观念，提高执政能力，争做“三个代表”的实践者。

4、切实解决制度不全、管理不严的问题。针对部分单位制度不全，或有制度流于形式，管理未跟上，未按制度规章办事，管理碍于情面，怕得罪人，不敢逗硬等现象。通过教育整顿，弘扬执法如山、依法行政、强化干部的法纪意识和执行力，健全规章制度。

5、切实解决纪律松懈的问题。针对部分干部工作不能到岗到位，迟到早退，不假而归，擅离自己的工作岗位，做生意、“走读”等现象。通过教育整顿，弘扬纪律是取得一切胜利的法宝，是做好各项工作的保证，增强干部的纪律意识。

6、切实解决畏难情绪的问题。针对部分干部成天怨声连连，唉声叹气，乡镇负债这样多，哪里还能搞工作，西片条件差，干得没意义，任务重，无法完成等状况。通过教育整顿，弘扬艰苦奋斗的精神，发展才是硬道理。只有发展了，才能解决问题，成绩是干出来的，不是等、怨出来的，增强干部的忧患意识，迎着困难上，坚定信心，办法总比困难多。

三、干部作风集中教育整顿活动的方法步骤

全县干部作风集中教育整顿活动为期两周，从2004年10月18日开始，到10月31日结束，分四个阶段进行：

第一阶段：学习动员、提高认识（10月18日至10月20日）。主要任务是制定方案，动员部署，开展学习教育，提高干部对转变作风的极端重要性、紧迫性的认识。学习的基本内容是：党的十六届四中全会精神、《中共蓬安县委关于印发〈蓬安县县级领导干部廉政承诺〉的通知》（蓬委发[2004]24号）、《中共蓬安县委关于进一步加强领导班子建设的意见》（蓬委发[2004]25号）、《中共蓬安县委关于解决干部“不在状态”问题提高工作执行力的意见》（蓬委发[2004]26号）、《中共蓬安县委蓬安县人民政府关于开展评选“人民好公仆”活动的实施意见》（蓬委发[2004]27号）以及《中共蓬安县委组织部关于印发〈蓬安县领导干部日常考察考核工作暂行办法〉的通知》（蓬委组发[2004]18号）等文件。要采取灵活多样的学习方式，在倡导干部自学的基础上，组织好集中学习。

第二阶段：对照检查、自我剖析（10月21日至10月23日）。各级干部结合“9.27沉船事故”的深刻教训和反映出来的六大问题，认真检查在作风建设上存在的差距，查根源、找原因，明确自己通过这次活动应该达到的基本目的。这一阶段的主要工作包括：（1）各单位梳理本单位在作风方面存在的主要问题和在这次活动中需要着重解决的问题，由单位主要领导签字并以书面形式报经县级分管领导审核同意后，上报县委审定，按照县委批示意见开展整顿。（2）组织召开全体干部参加的民主测评会议，对本单位机关干部的作风情况进行民主测评。（3）通过个别谈话等形式，征求上下各方对干部作风的意见。（4）指导组汇总测评及征求意见情况，分别向单位领导班子、干部个人反馈。（5）干部撰写不少于1500字的书面剖析材料，交本单位领导班子集体讨论审定。

第三阶段：制定措施、实施整改（10月24日至11月27日）。每位干部针对查摆出的问题制定具体的整改措施，形成书面材料交指导组审定。剖析材料和整改措施要在第二阶段参加测评和征求意见人员的范围内进行民主评议。群众反映的问题和提出的合理要求，能解决的要马上解决，对难度较大、暂时不好解决的，要认真梳理，列出整改计划，逐步加以解决。

第四阶段：检查验收、总结评比（10月28日至10月31日）。指导组组织各单位职工和社会各界相关人士对单位作风集中教育整顿活动情况进行民主测评。同时采取调阅记录、查看软件等方式量化检查。

四、干部作风集中教育整顿活动的组织领导

（一）落实领导责任

区委决定成立以区委书记刘学列为组长，区委副书记唐楚周、区督导办副主任杨证冰、区纪委书记成体文任副组长的干部作风集中教育整顿领导小组，成员为所辖6个乡镇的党委书记。领导小组下设办公室，由区纪委书记成体文兼任办公室主任，于安明、曾琳为成员。各乡镇也要成立相应的领导小组，具体负责本乡镇的干部集中教育整顿活动扎实有效，不走过场。

（二）督促检查

各乡镇必须按县委[2004]30号文件，以及区委[2004]9号文件的具体要求，安排部署教育整顿活动，按时间、按步骤、按要求，全面搞好干部的集中教育整顿活动，区委将不定时检查各乡镇的行动情况。

五、干部作风集中教育整顿活动的纪律要求

为了全面搞好干部作风集中教育整顿活动，在教育整顿活动中，必须坚持严肃查处、消极应付、顶风违纪行为，切忌搞形式主义、走过场，使整风活动见到实效，做到人人过关，人人有记录，人人有总结，并向区委写出书面总结报告。班子和个人必须紧扣指导小组反馈的意见，撰写剖析材料，做到认识深刻、分析到位、有的放矢。整改措施过关，必须做到符合实际，切实可行，具有实效性和针对性。评议过关，对干部剖析材料和整改措施、民主测评满意度必须达到80%，未达到80%的，重新剖析，重新制订整改措施，重新测评。重新测评仍未达到要求的，要进行自我检查或给予组织处理。单位剖析材料和整改措施，在本单位职工中民主测评满意度达不到80%的，单位要向区委写出书面检查，单位和干部个人的剖析材料和整改措施，需经指导组组长审签后，方能过关。

六、结合抓好当前的主要(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)工作

（一）小春生产。增大播面，保证质量（高产播期、良种良法、规范种植）。

（二）财税工作。想尽千方百计，保证完成年初目标任务。

（三）安全生产。搞好安全检查，彻底整改隐患，杜绝重特大事故发生。

（四）计生迎检。搞好计生迎检的各种软件资料，搞好计生执法大清理。

（五）退耕还林。按政策落实退耕还林政策。

（六）五保优待。按政策落实五保优待政策，特别是检查五保老人的越冬问题。

（七）村“两委”换届。按县、区要求，搞好“两委”换届工作。

（八）经果林管理。搞好经果林冬季管理。

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇9

开展干部作风整顿活动剖析材料2篇

自全市开展“干部作风建设年”活动以来，自身能够按照单位作风转变活动的计划安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、主要存在的问题

（一）学习不够深入。对党的理论、路线、方针、政策和计算机信息技术的新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统，思想懒惰，不善于挤时间学习，不善于从理论上提高自己，满足于一知半解，为学习而学习，不善于有的放矢、带着问题学，不善于理论联系实际和学以致用。

（二）工作不够主动、业务知识钻研不够。

一是对待工作不够积极主动，在工作中不善于思考，勤动脑筋，只满足于完成领导交办的任务。

二是对业务知识的掌握的不够系统，工作只满足于现状，在工作中遇到繁琐、复杂的问题，只能临时抱佛脚。

（三）工作方法简单、创新意识不够。

一是认为把自己份内事情做好就好，工作方法比较简单，工作不够扎实，遇到问题不作深层次分析，思考不深刻。

二是工作创新意识不强，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性的开展工作。

二、存在问题的原因

（一）对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。

（二）思维局限，进取意识不够，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。工作中，不出差错，不给组织添乱就问心无愧，没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后努力的方向

（一）加强学习，提高自身素质。

一是自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。将理论学习和工作实践相结合，提高自身的政治理论素质。

二是要进一步加强学习统计业务和计算机信息技术等知识，不断提高自身上素质。

（二）更新观念，开拓创新，努力工作。创新可以激励我们改变观念，创造价值，只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。因此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，认真把领导交办的任务完成好，努力为我局统计信息化建设做出自己应有的贡献！

开展干部作风整顿活动剖析材料

自开展干部作风整顿活动以来，本人按照干部作风整顿会议精神，结合我局作风整顿活动的第二阶段安排，我重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表现在：缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨观念不够牢固。表现在：对待工作不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要求过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。

表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。平时只是看文件，报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合。

二、存在问题的形成原因

1、对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，自认为搞行政管理工作已有近十几个年头实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有集体指示，我不有先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。

4、工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下一步努力方向整改措施

1、进一步处理群众观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆党员本色。

2、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时还要努力学习科学文化知识，特别是现代市场经济管理知识。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

3、增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务只是的学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

5、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，当前，尤其要加强业务知识的学习，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

关于开展作风整顿活动查摆问题的报告 篇10

开展作风纪律整顿活动的报告

石百万联合站根据采油厂《关于开展作风纪律整顿活动的通知》要求，在站内开展了作风纪律整顿活动，现将整顿工作汇报如下：

本次活动从2010年4月1日开始，以站长带头为组长，各班班长为成员成立作风整顿小组，主要负责作风纪律整顿指导和督查工作。在整顿过程中全站人员团结一致，切实的解决了干部职工在思想上、工作上、生活上等方面存在的问题，进一步的改进了工作作风，严格了工作纪律，创新了工作机制，提高了工作质量和效率，树立良好的形象。

一、宣传、学习动员阶段

根据《关于开展作风纪律整顿活动的通知》要求及我站的实际情况，我们在站内和悬挂了横幅，重点组织职工学习了《党章》、胡锦涛同志在中央纪委七次全会上的讲话、《企业安全生产》，还学习了2010年工作会议精神。组织各班组学习了我厂的厂纪厂风以及站内的各项安全管理制度，并且办了学习专栏。学习期间，我们党员领导干部写了长达3000字学习笔记，普通职工写了长达2000多字学习笔记，并且人人都写了深刻的心得体会。

二、自查自纠阶段

根据整顿重点及我站实际存在的问题，我们通过自身查找、1监督小组的监督、发放征求意见表、召开座谈会、悬挂意见箱等形式认真的查找了问题，切实的解决了存在的问题：我站慕生富李树军上班期间溜岗问题，做了相应的经济处罚；白治江工作敷衍了事，责任性不强问题，不仅经济处罚，而且让本人写检查还进行了深刻的说服教育；油台白忠等工作人员安全检查不到位、责任性不强，不仅给予批评教育，而且也从经济上做了处理。

三、整改提高阶段

我们坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的原则，深入开展了工作。

1、重新修订和完善各种安全管理规章制度。

重点是对《油台安全管理制度》、《门卫制度》、《车辆装卸油

管理办法》等做了更详细的规定：驾驶员在上罐前必须有油台工作人员陪同；坚决不允许对准易燃易爆物体（原油）开关手电；进站人员手机必须寄存；给驾驶员下发《承运司机必读手册》。

2、制定详细的安全工作计划。成立了安全巡回检查小组，由专人负责，每天不定时不定点进行抽查，认真组织开展安全大检查，及时排查事故隐患，促进安全生产。本月内，我们把深化安全专项整治工作与安全检查工作紧密结合起来，加大检查力度，及时查处事故隐患。查出各类安全隐患8条；并已整改了四条，其余正在整改。分别对5个重要的岗位设了专职安全员并且参加我区安全员专职培训活动，保证安全工作的有序进行。

为提高广大员工的安全意识，我们按照今年2010年会议总体部署，召开了五次全体职工培训会，强化了员工安全知识教育，进一步树立了“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”和“从我做起，安全在我心中”的安全理念，大大提高了员工自我防护意识，夯实了安全生产基本责任。

3、进一步规范业务、设施的安全管理，把“落到实处”作为安全工作的重要内容。

为了杜绝闲杂人员进出，更好的管理，我们在卸油台大门处设立网式围墙。做了安全宣传横幅，统一了车辆的防火罩。正在筹备自动栅栏和金属探测仪，便于门卫工作人员对车辆及人身进行安全检查。