我和父亲一起走过作文

我和父亲一起走过作文（精选11篇）

我和父亲一起走过作文 篇1

小时候，父亲总是用他那辆心爱的自行车送我上学。他总会先用抹布擦干净后座，然后把我抱起，放在后座上，一切“工作”准备就绪后，就温和地对我说：“儿子，坐好咧，抱紧我。”就这样我踏上了去学校的路途。一路上小朋友们用羡慕的眼神跟随着我的背影，这时我把头抬得高高的，紧紧地靠着父亲的背上，觉得父亲很高大。那时，我总希望学校远点，不要那么快到达，这样我就可以在父亲的背上多靠一会儿。但现实往往不如人意，不久就到了学校，父亲赶忙把我抱下来，这时铃声已经敲响，我慌乱地跑进教室，来不及和父亲说声再见。

一天我值日，放学后，我打扫完卫生后，天突然刮起了狂风，豆大的`雨点说下就下，我急得直哭。忽然我仿佛听到了有人喊我的声音，是我心里的声音？不，是父亲真的来了。他没有多说话，一把把我抱上自行车的后座上。狂风中，父亲的衣裳被发怒的狂风打湿了，我却躲在父亲的背后，安然无恙。

转眼间六年过去了，自行车经不起岁月的磨练，已经锈迹斑斑，更何况人呢？父亲的头上已经布满了银丝，皱纹悄悄地爬上了父亲的额头，青筋也不知不觉从父亲的手中冒了出来。

又到了上学的时间，我升入了离家很远的初中。父亲与往常一样用他那辆心爱的自行车送我上学，当父亲伸出颤抖的手来抱我时，我没让他抱，故意躲开然后自己上车，一路上，我把头埋得低低的，自行车也由于时间的缘故，不如以前好使了，父亲踩得很吃力，自行车还时不时发出“吱……吱……吱”的声响。去学校的路上风很大，父亲问我冷不冷，叫我靠紧他，躲在他的后面。我宁愿忍受狂风的袭击，也不愿靠紧父爱的背，只希望快点到学校。终于到了学校，父亲习惯地抱我下来，我不耐烦地说：“不用，我能行！”下了车，我头也不回地进了学校。

刚进校门口，我的一本书掉在了地上，我正蹲下去捡，侧眼看见父亲没有离开，原来自行车坏了，父亲长叹一声，推着自行车回去了。望着父亲离去的背影，我心中顿时产生了懊悔之感，父亲的背影在我模糊的视线中渐渐消失。

我与父亲一起走过的“抗癌”之路 篇2

一转眼9年过去了，9年前与父亲一起度过的“抗癌”时光，依然历历在目。

9年前的元宵节刚过，父亲告诉我这几天他感觉异常，皮肤起了许多白斑，背部明显有个包块，不痛不痒。我马上意识到是肿瘤，自己的脑袋“嗡”一下像失去了知觉。我一边安慰父親一边联系大夫。

化验、超声、CT、核磁共振，急切地把能做的检查都做了一遍，结果是胸部占位性病变，已经侵犯到胸膜。我心想不可能!拿着各种检查结果奔波于几家大医院，咨询了胸外，呼吸，血液，肿瘤，检验、影像，病理科的专家，希望能够得到一个准确的诊断结果和一个适合的治疗方案。但是各科医生的意见不一致，建议再做穿刺进行组织病理检查。一连3次穿刺都没有查到肿瘤细胞。后来，我打听到有一家医院刚安装了一台PET-CT可以对早期肿瘤进行诊断，我带着父亲前去检查，最终的结果是恶性肿瘤，但是肿瘤的类型仍不能确定。不确定类型就不能进行治疗。

为了让父亲情绪稳定，起初我一直瞒着他，制作了假报告给他看。但胸外科医生开出了住院单，准备手术切除肿块，此时不能再瞒着父亲了，我决定与父亲谈谈，让他逐渐地接受这个现实。

可我还没有开口，父亲就平静地告诉我，自从他发现长了一个肿块就意识到可能是肿瘤，心里就有了准备，只是看到我那么焦急和忧虑一直没有问。他说，人总是要死的，都不死地球不就爆炸了吗?他希望我不要再瞒着他，并希望能与医生交流，知道治疗方案，就是治不好也应该明白。我非常感动，父亲的平静和胸怀给了我信心和力量。

根据PET-CT的诊断结果，取了块组织进行了组织病理检查，诊断的结论是“非何杰金淋巴瘤”，呈低分化，免疫组化CD20阳性。这个病发展快，恶性程度高，治疗方案是需要父亲和我一起做出抉择的。我感到压力很大，如同一名指挥员面对各种复杂敌情，在敌强我弱的情况下做出准确的判断。这是生与死的考验，我跑图书馆、上网查询，希望能找到更多的答案。

父亲当时已经77岁，尽管平日起居规律，身体不错，但毕竟是耄耋老人，无论接受手术、放疗，或者化疗，都有很大的风险。为了找到适合的治疗方案，我去拜访了父亲的一位老朋友，他从事了40多年肿瘤治疗，有着丰富的临床经验。他对治疗提出了宝贵的意见

1组织病理定性是第一位的，不能仅看影像和检验就治疗。

2治疗手段有许多，要针对个体情况决定治疗方案，尤其是老年人接受手术要慎重。

3不可操之过急，不能看疗程，要看病人的承受力，老年人病情发展慢，治疗中要保护好免疫系统，“打防并举”。

4改变生活环境和饮食，保持体力。

5定期检查、全面评价，及时调整治疗方案，好了不乐观，复发了不悲观。

这些意见不亚于珍宝，我立即决定把父亲从胸外科转到肿瘤专科，接受放化疗。

在父亲的要求下，我和他参加了治疗方案的讨论，并就关心的问题进行了咨询，充分了解了治疗的时间、副作用以及并发症。

“大战”开始前，我让父亲剃了光头，为的是减少化疗时引起脱发而心生恐惧。治疗了几天后父亲的反应强烈，恶心呕吐，白细胞急剧下降，使用了升白药物后白细胞骤升又引起骨痛，剧痛使父亲彻夜难眠。我只有安排好一日四餐，鼓励他咽下每一口饭，来帮助他坚持完成每一天的治疗。放化疗是一把双刃剑，既要杀死肿瘤细胞，又会破坏正常组织，只有补充营养，提高免疫力，才能坚持到胜利。

我始终相信，科技日新月异，治疗肿瘤的手段越来越多，恶性淋巴瘤来势再凶猛，也会出现奇迹。我开始利用一切手段寻找实现奇迹的途径，我查阅了大量的专业论文和国外的文献，以吸取经验和教训。一次在翻阅杂志时，发现了一种叫“美罗华”的药物，刚刚在国内医院开展临床试验研究，适用人群也仅有100多人，最大年龄的使用者为70岁，有效率为60％。我像发现了“金矿”般兴奋，急忙赶往医院向主治大夫咨询。主治大夫说，他们医院只在本院的一位患病大夫身上使用过该药，效果还不错，目前仅是临床试验，接受该药物治疗会有风险，同时价格很高，适应症也严格。

我与父亲商量，父亲开始并不同意使用，一是效率不高，二是他患有其他老年病，三是价格太高。我一边说服父亲，一边联系药商谈价格，希望参加临床试验项目。最终，父亲成为当时接受治疗的最年长者。

新药的使用并不乐观，用后全身过敏。好在主治大夫很有办法，采用脱敏技术后，用到第4支药品时奇迹发生了，肿瘤包块消失了，对其他器官没有造成大的影响，也没有出现化疗药物的副作用。

出院后，我并没有掉以轻心，按照大夫的建议每月复查，逐渐地改为每季度复查。为了使父亲的体力恢复到以前，凡是被认为可以抗癌的蔬菜都要定期去买，搭配营养，逐步地进行活动。就这样，日子一天天过去，父亲的体能逐渐恢复。5年后，没有出现复发，除了因放疗造成的局部组织坏死的瘢痕，其他各项指标没有大的波动。

为了使父亲的生活充实，我给他买了电脑，把他培养成了“网虫”。现在，他每天关注各国的军事动态，最大的成就感就是与我侃打仗，是“准军事观察家和评论家”。我也稀里糊涂地听着“战局”，并对他的评论进行再点评，如同“浴火重生”一般，我更加珍惜与父母在一起的每一天。

与父亲一起走过的日子作文 篇3

曾经，在我心里，父亲并不是个什么很了不起的人。

父亲个子不高;经过岁月的洗礼，皮肤早已变得黝黑;他有点秃顶，头发稀稀疏疏的;他的额头很光滑，额下的那双眼睛常年带着疲惫。我常常为自己有这样一个父亲而感到自卑——至少在过去的日子里我一直是这样认为的。这样一个父亲，这样一个平凡的父亲并不太讨我喜欢。

父亲是个朴实的农村汉子，没读过多少书，所以他的思想也十分封建。他深信“棍棒之下出孝子”，所以即使对我这个女儿，也是十分严厉的。他给我立了很多规矩，比如假日不许一个人出去玩，不许和男同学走得太近之类的。因为思想有代沟，我们父女俩曾大吵一架。那一次，我倔强地昂起头，冷眼看着父亲因发怒而涨得通红的脸，以及那只高高举起却又舍不得落下的手。

“爸爸，今天星期日，我和同学约好了去玩，先走了”我丢下一句话，就准备出门。

“作业写完了没有?”父亲冲到我眼前，拦住我的去路。

“早写完了”我抬脚又准备走，父亲再次拦住我：“现在你是读书的时候，不能出去玩。”

“这是我的自由!”我冷笑一声，倔强地盯着父亲的眼睛。

“你……”父亲本就不善言辞，被我这么一气，更是无话可说。他扬起手，我似乎更加无畏，仍然固执地昂着头盯着父亲的眼睛，父亲的眼睛里，似乎有泪水，他的手轻轻颤抖着，神色复杂。

料定了父亲不会打我，我扭头离去。

我上了楼，坐在床上，久久回想着父亲眼里噙着的泪水，胸口轻轻抽痛了一下。我在想，我对父亲的冷漠，真的对吗?

就是从这件事开始，我对父亲的态度渐渐有了改变。但真真正正让父亲在我心里树立起一个好形象的.，却是另一件事。

那是一个阴冷的早晨，父亲看天气潮湿，怕要下雨，便果断推出摩托车，送我去上学。冬日的早晨寒气逼人，一阵阵冷风刮过我耳边。我在心里抱怨：这么冷的天，还开摩托车，冻死了。坐在后座上，我不经意间瞧见父亲的头发里居然夹杂着许多白发，父亲才三十多岁啊!这些白发，是他为了这个家操劳的见证!我的鼻子一酸，紧紧地抱住父亲，靠在他的背上，眼泪不住地掉。

后来，我才了解到父亲的人生历程中充满了辛酸——只上了六年学，十几岁就出去打工，二十多岁的时候和我母亲一起去了广州，有了我后来到岳家桥，靠着自学的技艺支撑起一个家。我们一家三口租过地下室、睡过人家的三楼;到了弟弟出生后，在岳家桥买了房，生活才渐渐安逸下来。

知道这些后，我也终于明白了父亲为什么希望我有出息——父亲十几岁出去打工时，没少碰壁，时不时有人骂他没出息。从那时起，父亲就立志要做一个有出息的，受人尊敬的人。经过这么多年的努力，父亲也总算实现了这个理想。可这个过程，这当中的幸酸，又有谁能明了呢?

这天，我放了学，回到家，看见父亲扎在一堆堆木头中忙个不停。我张大了嘴巴：“爸爸，这什么情况?”父亲站起身，呵呵地朝着我笑：“今天出去弄了点柴，这大冬天的，烧火好让你做作业啊!”

我强忍着马上就要溢出的泪水，跑到房间放下书包，偷偷地抹了下眼泪，开始一言不发地帮着父亲运柴。

“妮子，你去写作业，爸一个人可以的。”父亲望了我一眼，伸手制止我，皮肤上传来父亲的手带来的粗糙感。由于父亲干的是体力活，他手上有很厚的茧，血管也都很明显的突起来。

我对父亲一笑，然后继续干活。脑海中一遍遍地回放着父亲手上的硬茧，一遍遍地告诉自己再也不能不听话，一遍遍地来回运着柴，哪怕手再酸。

与父亲一起走过的日子作文 篇4

在我失落伤心的时候，是谁在背后支持鼓励我呢?是父亲。一次考试，父亲对我的期望很大，我也曾对父亲说过，我会把这次考试考好，不会让他失望的。可“人有失足，马有失蹄”的时候。到公布成绩的那一天，老师拿着试卷走进教室，看着老师手中的试卷，心里七上八下，连手也不知道放在那里。试卷发下来了，首先映入眼帘的是两个鲜红的数字——67，顿时紧张心情变的惆怅，全是一副愁苦的脸色。放学了，在路上只要想到父亲幸福欢乐的笑容会一下子变得失望，我就难过不已。我迈着沉重的脚步走在回家的路上。

走进家门，看见父亲忙碌的身影不经潸然泪下。父亲看见我，像小孩一样向我扑来，父亲过来看见我哭了，连忙问我怎么了，“是哪里不舒服吗?”“谁欺负你了吗?”一连串的关心，使我的内心更难过了，我哭得更伤心了，我觉得对不起父亲，辜负了父亲对我的信任。我扑向父亲温暖怀抱，我紧紧的抱着父亲，在父亲的怀抱中失声大哭。父亲轻轻的用手抚摸着我的脑袋，让我感到了父爱。父亲等我平静下来，问我发生了什么事，我含泪对父亲说：对不起爸爸，我这次考试没有考好，父亲笑着对我说：“没关系，一次的失败并不能代表什么，我相信我女儿一生定会成功的，我会以你为骄傲的，加油吧，我们一起努力吧!”父亲的鼓励激励着我继续前进。

除此之外，我生病，痛苦的时候，同样是父亲日日夜夜的陪伴着我，安慰着我。一个寒冷的冬天，寒风刺骨。睡觉不老实的我经常将被子弃于脑后，终于我感冒了，半夜开始发高烧，父亲不顾自己的身体，背着我就往医院跑。无情的天下起了漫天大雪，穿过父亲的身躯，在父亲的身旁欢乐的游玩起来，父亲正用颤抖的身躯为我撑下一片蓝天，在许多人看来，这雪花飘舞的夜晚是一副完美的景象，可那寒冷的雪花去给我带来了痛苦与担忧，雪是美的也是冷的。

在我最需要帮助的时候，是您第一个冲在最前面;在我需要安慰的时候，是您一直陪在我身边;在我失落哭泣的时候，是您让我重新起来开始新的旅程;在我获得成功的时候，是您与我一起分享喜悦，这一切的一切都是您给于我的。

初中作文：和父亲一起走过的时光 篇5

父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登。——题记

水，有时是雪，有时是露，有时是冰菱，有时是雨珠，变的是形态，不变的是晶莹;日子，有时是甜的，有时是苦的，有时是幸福，有时是酸楚，变的是感受，不变的是真实;父爱，有时是眼神，眼神是语言，有时是动作，有时是笑容，变的是方式，不变的是真情!

女儿一出生，父亲便叫她小君，母亲拗不过，只好答应下来，可总觉得不妥，父亲却不以为然。父亲那温柔的眼神中流露出的`是满满的幸福。父亲逗着女儿哭，陪着女儿笑，“小君”“小君”地叫着不停。“小君”，父亲给予希望的一个名字，希望女儿将来成为一个谦谦君子，知书达理。

四五岁时，昏黄的灯光下，乖巧的女儿正用手托着下巴，认真地听着父亲的金色童年，木桌上偶尔传来女儿清脆的笑声。父亲摸着女儿柔顺的长发，眼神中流露的是满满的幸福。金色的童年，一段富有感染力的故事，一段充满希望的故事，希望女儿将来成为一个心地善良、心灵手巧的人。

六七岁时，父亲带着女儿爬山、踏青、放风筝，欢声笑语中，传授女儿文人名句，教给女儿哲理谚语，女儿虽然不是太懂,可这些话仍然在心中生根发芽，提高了女儿的修养，流露出满满的爱。父亲给予希望的一段旅途，希望女儿将来成为一个有良好修养的人，文明知礼。

八九岁时，父亲踩着脚踏车，接送女儿上学，宽敞的马路上留下女儿清脆的笑声，女儿总是乐意在这个时候与父亲一起分享她班级里的趣事，父亲也爱和女儿分享他对人生的感悟。父亲飞快地踩着脚踏车，脚踏车上载着的是满满的幸福。感悟，父亲给予希望的一段话语，希望女儿将来会是一个善于感悟生活的人，勇往直前。

十一二岁时，父亲带着女儿搬进了新房子，他带着女儿回老屋收拾东西，他告诉女儿，有时候有些东西跟不上了就要学会舍弃，就好像这老屋，尽管这里承载了一家人的记忆，尽管很留恋，可还是要离开它。女儿点点头，父亲摸了摸女儿的头，流露出的满满的都是幸福。父亲给予女儿的是学会舍弃，希望女儿是一个拿得起放得下的人，胸襟开阔。

十三四岁时，父亲常常在女儿学习的时候来一杯咖啡，说，女儿，给你，提提神，别学习得太累，身体也很重要啊!女儿笑着接过咖啡，将空杯递给父亲，说，爸爸冲的咖啡最香甜，还想要。父亲总是笑着摇摇头，流露出的是满满的幸福。女儿是父亲的开心果，只要看着她，父亲就觉得开心。咖啡，父亲给予希望的一种饮料，是希望女儿将来会是一个懂得甘苦与共的人，充实幸福。

我和父亲一起爬山初中生作文 篇6

“一、二、三，集合，出发!”父亲一声令下，我便赶紧收拾妥当，以最快的速度钻进了轿车，我们风池电掣地来到板樟山脚下。

父亲向我介绍说为了纪念1999年澳门的回归，从板樟山山脚开始顺山势而上，铺设了1999级台阶。我急着要爬山，没认真听他介绍。父亲还要交代登山的注意事项，我心想等他讲完天都快黑了，还不如赶紧爬上去。于是我三步并作两步往上爬，很快父亲就消失在我的身后。

刚开始爬山时，我觉得非常轻松，脸不红心不跳，走得飞快。可是过了一会儿便觉得呼吸越来越困难，速度一下子慢了许多。还没爬到半山腰，我就已经走不动了，只好蹲在地上喘着粗气等父亲。等了好一会儿爸爸才慢慢靠近我。走了这么多的石阶，爸爸竟然连大气都不喘一下。他对我说：“要注意控制好速度，根据自己的体力登山。刚才你登山的速度太快，很容易累。”我不得不吸取教训，重新整装待发。

这一次，我不再急着赶路，我和父亲肩并肩地走。父亲说，人生就如爬山，什么是最重要的，爬到山顶吗?不是，最重要的是享受登山的过程，欣赏沿途的景色。之前我急着赶路，并没有留意沿途的风光。现在我才发现沿路苍松相迎，据说一共有棵。在登山过程中，我还见到红色的扶桑花和紫色的.杜鹃花争奇斗艳，不少居民排队等候装灌优质山泉水。真可谓是“板樟山苍松叠翠鲜花争艳水质一流”。

我们终于登上了山顶，站在平台上可以俯瞰到整个珠海市区的景观：那烟波浩渺的是海、那花团锦簇的是商业区、那一大片大片的绿是草坪;几座小山点缀其间，花花绿绿的房子排得整整齐齐。而且我们还能眺望到澳门的氹仔岛、新葡京和澳门观光塔。此时此刻，我们已经领略到“会当临绝顶、一览众山小”的豪迈气概了。

我们一起走过作文 篇7

一、审题,拓宽视野。1.“我们一起走过”是一个主谓短语。

2、“我们”意味着本文至少要写两个人，可以理解为每次从他们的摊前经过，他们都会报以最真诚的微笑：“不管你什么时候来，我们都欢迎你。毕竟临近中考，你太“我”与老师、同学、家人等。

3、“走过” 意味着不是指一天两天，指一段时间内发生的事情。这些事情已经成为过累了。也许我们这样做，能够给你一些温暖......” 去。所以本文要求写一篇回忆性的文章。“走过”还含有不容易走过来的意思，是很值得回 味，很值得珍惜的。

4、“一红色的五月，黑色的六月，那段初中阶段最为紧张和彷徨的日子，是他们，陪我默默走过，给了我勇气和力量。起”是题眼，表示过去的岁月是和老师、同学、家人等共同度过的，因而本命题的写作中心是表达老师、同学、家人之也许，以后的日子，我不会再走这条路，但我会将这和他们共同走过的日子存入心底，然这份关心伴我走得更远、间的美好的感情。更远......“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”，如果全文只见“我”而未见“我们”，那就明显偏题了。“我们” 可以指亲人、同学、老师、友人，但同学们的视野不妨开阔些，能与“我”组成“我们”的，还可以是物品、风景、书我们一起走过 籍„„只要是陪伴“我”走过的，具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。

夕阳,收敛起最后一丝光彩——

二、选材构思。

1、可以与具体的人一起走过：与老师一起走过，可以感受到老师的关爱、教导；与同学一起走过，可 暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。以感受到同学的真挚、纯洁的友谊；与父 母一起走过，可以感受到家的温馨、家的欢乐；与书一起走过，在与书交往 我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去„„ 的过程中陶冶了自己的情操、丰富自己的精神世界。

2、还可以从同学到老师、到家人留 给自己的美好记忆中拾取若干 小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四叶风车,编织起我那剪影，铺设成篇。

3、要选取过去生活中最能引发自己感情的几个片段，围绕一个中心，切不可面面惧到、流水帐式地美丽的童年„„ 记录过去生活中 的每个生活细节。

每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边, 4.人无我有。不少考生把亲人选进“我们”，写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护，事例回响在我童年的梦里。都是“你有我有大家有”的大路货，这样的作文当然很难获得高分。同学们构思时不妨想一想：有没有一个物品伴随我 一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车竟是一动不动。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着同行——高兴时我向它微笑细语，懊丧时我向它真情倾诉，它忧我所忧，乐我所乐，启我所思，促我前行„„这个人格嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?” 化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理，扮演着朋友和老师的角色，“它”和“我”组成的“我们”发生的故事，“孩子,没有风,那你就去找风啊。” 自然具有人无我有的独特性。

“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。

三、立意，注重创新。“走过”是个过程，怎样让这个过程闪现异彩，这取决于文章的立意能否创新。“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。

于是,我慢慢地跑起来,风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里！”

我们一起走过

回头看去,天际灿烂成一片云海,祖母的笑容,也荡漾成灿烂的云霞。

他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大，但是生意却很不错。自从上了初三，„„ 每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。

童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子,记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动起来,那天，有些凉，街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁，坚守着一份凄凉、一份萧条。播放出童年那首最动听的歌„„ 他们坐在简易的棚里，守望着什么。我和妈妈停下车，想吃碗热腾腾的刀削面。

„„

女摊主很高兴地迎了上来，使劲摸了好几遍桌椅，才让我们坐下。

而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧散发着光辉,我的心里却空荡荡男摊主打开炉火，开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下，和我们闲聊。的„„ 她很瘦，我似乎感觉到她在风中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注视着我。

一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生的另一个起点,人生的风源还等“才下晚自习吧？” 待着我去追寻。“嗯。”

于是,我在起点写下——让祖母的爱和我一起走过„„ “初三了？”

“嗯。”

“要好好努力呀，这一年可关键了。” 我们一起走过 我还是一个“嗯”。偶然翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一个本子，她送给我的本子，金黄色的皮面使人感觉很温暖。“你冷吗？” 此时我的手指冰凉，却紧握着笔，努力使自己集中精力一点做事情，可是记忆的囚笼怎么也不肯放过我„„ “嗯。”我点点头。那年秋，我们相遇了，在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多回忆，她是那样一个特别的人。是我的语文老“来。”她搬起凳子到炭炉边，示意我坐下。我望着妈妈，她微笑着默许。师，又是我的一个知心朋友。“谢谢你！”我真诚的说了一句。我感觉到一种从未有过的轻松和快乐。我喜欢她，源于她的负责。她的教龄不长，却十分勤奋。第一次看到日记本上的批语时，我深深的感动了，每一篇“没什么，没什么。”我看到她微微笑着，很满足。文章都有勾画，有批语。那批语就像一缕阳光，引导着我，温暖着我；那批语不做作，每一句都是心里话。月，升起来了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全过程。他我喜欢她，源于她的活力。她年轻，像一个大姐姐，经常和我们一起讨论，聊天，还经常想出一些小活动和我们玩，正飞速的削面，一片片面面条从他手中飞过，落进锅里。从来不摆架子。在课下，我们就是一群亲密无间的朋友。

“喜欢猪肉还是鸡肉？”他突然开口。我喜欢她，源于她的理解，我经常忘记去问作业或交作业。然而，她对于我这样丢三落四的课代表却相当宽容。正“呃......猪肉吧。” 是因为这样的理解，我才更加严格要求自己，绝不可以再犯这样低级的错误。这时，那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。我喜欢她，更源于她懂我。“多加些猪肉，小孩子还要多吃蔬菜。”她怜惜地望着我。她说过，我就像是一朵木槿花，诠释着坚韧、永恒美丽的一朵花；她说过，我会用自己的微笑面对别人，我会用瘦“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳......弱的肩膀承担起一切；她说过，我一直都是一个聪颖好学的小丫头；她说过，我一直都是一个有思想有见解的小姑娘；感动、欣喜、诧异，一起涌上心头。我是第一次到他们的小摊，他们却像亲人般接待了我。她知道，我就是那个特别喜欢“即使跌倒，也要豪迈的笑”的女生；她知道，我就是那个守着紫色薰衣草梦坚持等待的终于，我吃上了那碗面，很纯、很浓......女生；她知道，我就是那个要为薰衣草写诗的女生„„ 淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地洒在我的心上，是那么的柔美、那么的静谧，一切如在画中。而她，也告诉过我，只要足下有坚实的土地，我们就可以坚定的站立；她告诉过我，走自己的路，并且坚定的走下再次去他们的小摊，一是几天后的事。他们一眼认出了我，同样热情的招待了我。去；她告诉过我，一个不再爱你的人不值得珍惜，一个不再在乎你的人不值得挽留；她告诉过我，要坚强，坚定地走好每一步„„ 时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法我们之间发生了太多不可磨灭的故事，然而，当分开之后这些美好纯粹的事时时萦绕着我。我们一起走过了一年，磨灭。仅仅一年，很长，又很短。长到可以承载那么多故事，那么多感动；短到，我竟没觉醒，直到这一刻，才恍然大悟。想

那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像到这，我的眼睛迸发出一股晶莹而纯净的液体，鼻子酸酸的。眼帘又布满了那一片金色，那一片金色就好像一盏太阳，这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。发着光，温暖着我，就像她的爱。

临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味！”你眨着明亮最后，我只想说，小杜，我的心里永远都会有一个角落给你，一个教会我理解、坚强、勇敢和等待的朋友，我更会的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是永远记得，只要足下有坚实的土地，我就可以坚定的站立！有香的，只是莫轻吐罢了。

或许，我们就是在这样一次一次的分离中，慢慢地长大了。

就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。

你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满

我们一起走过 了一树无香的海棠。

你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸

我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。福。

【满分解密】

——题记

文章开头简练而精当，点题的同时，自然而然地转入回忆，引出下文。文章如行云流水，叙述自然生动，语言朴实左手·深沉 清新，衔接自然连贯。开头结尾互为照应，紧扣文章题目，结构紧凑而不死板。全文以“海棠花”为回忆的主线，将海六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花棠花赋予人的品质，以海棠花的品质映射出海棠花似的人，平凡朴实，内敛低调„„文中语句“海棠是有香的，只是莫茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。轻吐罢了”更进一步突出了这一特点。在文中，作者所怀念的是海棠花似的友情、海棠花似的岁月。这种怀念，似乎也

这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺像海棠一样，不轻吐那淡淡的离别的感伤，只让它如海棠花般在记忆的深处静静地开放，暗自芬芳。雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。

细品全文，人如海棠，岁月如海棠，文章亦如海棠。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。

依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含 对女儿深沉的挚爱。我们一起走过

右手·温暖 记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。——席慕蓉

阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。

风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过； 在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处，母亲便毫

曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过； 不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍

风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过„„ 惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。

自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——

一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。

犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名

远方·幸福 的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

“你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。

初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽只是淡然地和她相敬如宾。头，通向远方幸福的原野。

而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感„„

父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清

愿幸福长相伴，愿时光不老去。凉几许，迷蒙几许。

【满分解密】

淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。

这是一幅充满灵动之气的亲情图，其中氤氲着浓浓的甜蜜与温暖。左手间父亲深沉的挚爱，右手间母亲永不厌倦的现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗： 温暖，让“我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野”，作者直抒胸臆，走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜„„ 让读者领悟到“家”的真谛。全文由三个片段组成，结构清晰明了。

沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。

读本文时，让人感叹于作者敏捷的思维、奇异的比喻、真挚的感情，如此文章应该得益于作者平时丰厚的阅读积累、蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！细腻的情感体验。

【满分解密】

生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。

我们一起走过

文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，开在曼妙年岁。读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。

你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。

还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。

海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。

我们一起走过作文 篇8

仔细想想，我从未清楚地知道过应该叫你什么，只是大概认为是叫“老婆婆”吧，真是一个很怪的称呼!也由于你我过去的不熟悉，就连这个我也未说出口，见到你，只是微微笑笑，点点头，我不知道你的心情会是怎样。

我与你最长的接触也不过是在那年春节，也不过仅仅一天。你头发花白，头上戴着一个毛线帽子，灰白色的，身上裹着一个大袄，手里拄着一个很旧的、已经伴你多年的拐杖。那天你很高兴，呵呵的笑着，拉着因对你陌生而有些羞的我去买鞭炮，去买糖果，带我去麦田里，我的嘴越咧越大，最后成了一朵花，别提多喜欢你了。你我手牵着手，大手拉小手，脚跟着脚，左、右，左、右，在土地上印下了我们的脚印，永远定格。该离开了，我勾着你的小指，说:“等着喔，我还会回来的!”当时是那么坚定的保证，可结果呢?

一天回家，看见妈妈红着眼，在她和爸爸的话语中，我得知了你的消息，你走了，永远的离开了，我不知所措。约定呢?忘了，忘得多么可笑，甚至会忘了你，你一定会在村口徘徊，等待我出现，可一场梦、一把泡沫……

一起走过高一作文 篇9

抬头，银色的表盘上分针与秒针恰好吻合，如此默契，不用言语。正如这些年来我们一起走过的岁月，安静又美好。

因为您会在热情过盛的太阳灼烧大地时，采一片荷叶给我当伞，因为您会在米色的月光撒过窗沿时，给我讲述古老的传说，因为您会在百花开遍整个季节时，帮我燃红整片天空。 因为您，爷爷，那些逝去的时光，您牵着我稚嫩的小手，一起走过了多少条名为幸福的路。 那如云朵般一样纯洁的童年呀，是一块方糖就能收买一颗哭泣的心的童年。蜻蜓，蝴蝶，知了，螳螂，蛐蛐，跳起了舞，唱起了歌，生活就这样继续，我以为可以一直如此。 然而冬日，虽有暖阳，微风，但一个孩童总不可能日复一日躺在藤椅里闭目养神，于是我吵吵嚷嚷地问你要“我的蚂咋””我的天牛”。阳光把您布满皱纹的脸照得熠熠生辉，您安详地笑着告诉我什么是四季，告诉我小动物们不像我们一样有衣服穿，冬天只能躲在洞穴里。我有些沮丧，“那下次我们帮它们做件衣服吧。”“呵呵，好呀…。。”而终究是没有等到那样一个冬天。

“卖旧货勒――卖旧货勒――”远远地传来了小贩的叫卖声。于是您从屋里拿了些废纸，塑料瓶出来，问我去不去，我习惯性地跟着您一蹦一跳地去了。卖完废品，小贩说：“要糖还是给钱?”您想也没想就说：“都来糖吧。”那可乐坏了我，一个不大的袋子，好几块麦芽糖塞得满满的。知道卖废品可以换糖后，我便特别期待小贩过来，平时有啥废品也不乱扔了，总是乐滋滋地收集起来。而如今，面对商店里花花绿绿的糖果，我再也找不回曾经记得的甜味。背朝着满街的`浮华，我想，兴许您教会我的不止是节约，更是一种劳动所带来的快乐!

时间总比想象中走得快，上小学以后我便不再整个假期泡在您那里。您也离开了，在一个寂静的夜晚。我已经不记得流了多少泪，只记得您最后说：“我唯一的小孙女，要快乐啊!”

是的，要快乐。

与您一起走过的那个童年，我如此快乐。

我们一起走过作文 篇10

——题记

朋友是琴，演奏美妙的一生；朋友是茶，品味清香的一生；朋友是笔，记录快乐的一生；朋友是歌，唱出温馨的一生。

鲁迅先生曾经说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”

夏天，是热魔王最猖狂的时刻，它毫无顾忌地把魔爪伸向人间。

热热热，除了热还是热。知了直叫，狗直喘气。可还得去学校，抬头，灿烂的阳光，低头，热到发软的双腿。哎呀！糟糕，忘带纸票了，朋友见我这个样子，拿着她准备买雪糕的钱，给我买水。还有一个人，她明带着钱，却又不给我借。人心，黑白无常。

课外休息时，我的秘书说：“去玩了。”见我无动于衷，便喊道：“别学了，再学就成书呆子了！”可我的秘书我知道，成绩和我不相上下。

她爱学习，还乐于助人。有一次，我生病了，它拿着书给我讲如今学习的重点。她刚买的笔记本，被我撞到了水盘里，可是他没有发脾气，只是看着一旁努力装可怜的我，笑了，我们相处的多好哇！

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”

那些我们一起走过的日子，甜蜜中有酸意，欢乐中有伤感，幸福中有忧虑，欢乐中有伤感，幸福中有不顺。“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的她，坦率的我，一起走过小学的六年。

毕业前夕，她对我说：“天下无不散之席，相处之后终有离，记得我们走过的日子。”

“夕阳无限好，只是近黄昏。”我接上她的话。

一起走过初一作文 篇11

记得那年我静静倾听着窗外传来的蝉鸣声，仿佛我回到了从前，回到了那充满欢声笑语的小学。

我的思绪渐渐飘远，眼前渐渐浮现出那六年的生活，那难忘的小学同学。

还记得那年运动会，我报名参加了400米跑，刚开始，我便憋足了劲，所以我暂时位居第一，可是后来我体力渐渐不支，眼前已经有两位同学到达了终点，我心急如焚，却又无可奈何，因为我全身上下已经没了力气。忽然，耳边传来了为我加油的声音，听着，听着，我觉得我再不用力，就对不起那些充满斗志的声音，我不知从哪来的勇气，突然加了速，我最终成了第三名。看见那些安慰的眼神，我发现有些人在跑步比赛时，她们也跟着跑。那是，我的眼眶湿润了。

“哈哈”，一阵笑声，把我的思绪拉了回来。弟弟拿着一张照片，说：“姐，你看你那脸多红。”我看了一下，原来是小学拔河比赛时的照片，看着这些照片我的思绪又走远了。

拔河比赛那天，我们把能使是劲都使上了，那时，我们的啦啦队的加油的声音到现在我还记得。我们一步一步地往后拉。可能是啦啦队的加油声让我们充满了力量的吧!我们一起用力，我们战胜了二班。我们一个个抱成一团，激动的泪水从我们的眼眶中流出，与汗水混为一体。