全国教育日活动总结（精选16篇）
接到时上级通知后，我校领导高度重视，立即行动，全面部署，校长办公室、教务处、总务处分工负责，组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，签订责任书。经过仔细调查研究，学校制订了责任到人的安全实施方案，人人抓安全，一岗双责。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
3、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
5、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查，及时整改
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
全国敬业杯教育论文有奖评优活动的参评论文,将由此次评优活动组委会组成的专门班子评审,获奖作品可获得相应的荣誉证书。获奖证书盖全国敬业杯教育论文评优活动组委会印章。应征作品须在其信封和文章首页右上角注明“敬业杯”字样。
一、征稿内容及要求:有关教育教学诸方面的科研论文均可。每篇限2100字左右;题目下依次注明邮编、单位、姓名、联系电话,并附作者简介。
二、有关事项:(1)来稿必复。随时可来电来函查询;(2)订书自愿,作者购书优惠;(3)优稿可优先在全国发行的杂志《教科研导刊》(国内统一刊号:CN 37-0092,邮发代号:23-229)或《教育教学》杂志刊发。获奖作者名单及获奖等级在其杂志上公布,并可获得当期期刊一本。
特告:有特殊需求在『核心期刊』上刊登论文的作者,请您在稿件右上方注明“期刊”二字
三、收稿时间:常年征稿,分册出版。约两个月出一册
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邮编:100012电话:010-84966439联系人:莫老师
冠军
大学组：
吴迪重庆西南大学
中学组：
彭中华四川省广安岳池县城关中学初一(3)班
小学组：
张智翼河南省郑州市中牟县直二小
亚军
大学组：
韦宏 内蒙古大学
中学组：
史雨凡重庆市铜梁平滩中学
张婷湖南娄底市二中
刘静静河南郑州市103中学
郭春雪内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第一职业学校
小学组：
陈金海重庆巴蜀小学
管泽字河南安阳市三官庙小学五(2)中队
储永胜湖南怀化市红星小学
安蕾蕾贵州兴仁县城关三小
季军
大学组：
那林格内蒙古医学院中学组：
席梦颖内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第十中学
王莉河南省郑州新郑市苑陵中学
魏谨谨河南省郑州荥阳市实验高中
王利凯河南省郑州新密市人大附中郑州分校
易玥河南省郑州登封市一初中
符雯雯海南省海口市琼山中学
常鑫河南省安阳市北关区健康路小学
高一鸣吉林省延吉市第四中
曹娟辉湖南省娄底市双峰县七中
小学组：
杨雯霏贵州省黎平县城关一小
李昂哲辽宁省鞍山市钢都小学
郭月江苏省镇江扬中市实验小学
李梦娇云南省个旧市鄢棚小学
荆港河南省孟津县第一实验小学
罗宇星内蒙古包头市包钢四小
陈瑶陕西省韩城市杨村小学
刘晶内蒙古包头市东河区康复路小学
征文比赛特等奖名单
贵州省兴仁县城关镇第三小学：安蕾蕾
贵州省黎平县城关一小：杨雯霏
贵州省安龙县一中：黄方燕
贵州省遵义市汇川区北关中学：范珊珊
贵州省遵义市余庆县敖溪小学：向阳
贵州省遵义市余庆县关兴中学：王静
贵州省遵义市红花岗区巷口镇钧岳小学：黄洪艳
贵州省遵义市二中：尹纯
贵州省遵义仁怀市五马中学：刘国英
贵州省遵义市桐梓县四中：邓涪文
贵州省遵义市桐梓县木瓜小学：成幸
贵州省遵义市桐梓县克勤小学：杨婵
贵州省遵义市正安县尹珍中学：罗玉兴
贵州省遵义县第一中学：骆星辰
贵州省遵义县第一小学：王思瑷
贵州省遵义县第四中学：古邦力
江苏省江都市：于佩鑫
江苏省镇江丹阳市蒋墅中心小学：杨旭东
江苏省镇江扬中市实验小学：郭月
江苏省镇江丹徒区黄墟中心小学：谢韵静
江苏省镇江丹阳吕叔湘中学：朱兰萍
江苏省镇江镇江市实验高级中学：汤健
江苏省镇江镇江市宝堰中学：刘琪慧
福建省厦门市同安区第一实验小学：林伟松
福建省厦门市同安区浔江小学：李美治
福建省厦门市海沧区东孚中心小学：李慧媚
福建省莆田市第二实验小学：李薇
福建省漳州市南靖县实验小学：韩力舟
海南省定安县翰林镇深水小学：王超
海南省海口市第九中学：杨雅岚
海南省琼海市嘉吉中学：张汝
陕西省澄城县城郊中学：刘阿奔
湖南省娄底市二中：张婷
湖南省娄底市双峰县七中：曹娟辉
湖南省株洲市芦凇区七中：廖蓉
湖南省株洲市石峰区田心中学：颜逸飘
胡南省怀化市红星小学：储永胜
胡南省张家界慈利县一鸣实验中学：向必帅
云南省玉溪市通海县四街镇龚杨小学：解舒
四川省成都市金堂县土桥中学：彭梦秋
四川省成都市温江区万春实验学校：肖思敏
四川省广安市岳池县城关中学：彭中华
河南省商丘市外国语实验校：李天舒
河南省洛阳市孟津县第一实验小学：荆港
河南省安阳林州市五龙镇石官学校：程翔
河南省安阳林州市河顺镇二中：郑柳静
河南省安阳市四中：李萍
河南省安阳市六中：刘亦琳
河南省平顶山市郏县城关镇二中：王琪
河南省济源市实验中学：赵文玉
河南省濮阳市清丰县仙庄乡北街中心学校：刘春会
河南省濮阳市八中：王一鸣
河南省濮阳市龙华高中：冷彦彦
河南省信阳市光山县二高：刘庆云
河南省信阳市罗山县第一实验小学：陈一霏
河南省信阳市平桥区明港铜厂小学校：郭云帆
河南省郑州市103中学：刘静静
河南省郑州市中牟县直二小：张智翼
河南省郑州新郑市苑陵中学：王莉
河南省郑州新密市直一初中：吕凡
河南省郑州市中牟县直一小：魏一卓
河南省郑州新密市人大附中：王利凯
河南省郑州市金水区艺术学校：张一嗪
河南省郑州荥阳市二中：孙艺
河南省郑州市登封市一初中：易玥
河南省洛阳市嵩县实验学校：李亚博
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学：李雅
内蒙古包头市第一中学：郑旭麾
内蒙古包头市一机二中：王沛莹
辽宁省大连市开发区得胜高中：王倩倩
辽宁省鞍山市第二中学：王秋漫
吉林省延边州和龙市文化小学：王瑛瑞
山东省菏泽市巨野县第二中学：刘海洋
重庆市大渡口区公民小学：袁鑫洁
重庆市北碚区122中学：陈浩萍
重庆市北碚区红岩小学：陈颖
重庆市綦江县永新小学：曾亚坪
重庆市忠县实验中学：刘一益
重庆市秀山县膏田乡中心校：胡雨
一、思想认识到位
校办成立了安全工作领导组，齐金明校长任组长。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本逃生技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机，重点对学生、教师进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。
三、开展了各种安全教育活动
1、一次安全教育大会：“安全”教育日当天，组织全校学生开展一次广场教育活动。
2、一次动员：周一晨会课，对全体师生进行以安全教育为主题的发动，并对安全教育周活动进行动员。(安全办)
3、一期宣传：布置一期安全教育宣传板报。
4、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。
5、一次检查：本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
全国中小学生安全教育日活动总结1
今年的3月_日是全国中小学生安全教育日。为进一步落实关于安全工作，责任重于泰山以及教育局关于进一步加强学校安全工作的指示精神，确保学生安全、健康、快乐地学习、生活，维护学校正常的教育教学秩序。我校一直把安全教育工作作为头等要事来抓，特别是3月27日至4月2日全国中小学生安全教育周以来，学校安全教育活动更是有有声有色，效果显著，现总结如下：
一、成立安全教育领导小组：
为确保活动的实施，我们成立了以___校长为总负责，政教主任为组长、团支部书记为副组长，各班班主任为成员的领导小组，组织和开展了本次活动。同时，为提高全体教师对学校安全教育工作的认识，学校就安全教育周召开了专题会，明确了目的和意义，安排布置了各项工作，做到了责任到人。
二、开展形式多样的宣传教育活动：
1、利用周一(3月27日)升旗仪式的时间，由团支部书记进行总动员。联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。
2、利用班会时间，以班为单位，举行了以安全教育为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
3、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。其次，我们还出版了关于安全问题的专栏，进行有关安全知识宣传，让大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。
4、利用板报、橱窗开设安全知识宣传专栏，增强学生安全意识。
5、学校内逐级签订安全责任书，具体责任到每一个人。向家长下发安全教育责任书，明确了家长对子女管理和教育的重要作用和责任;对全校学生的代步工具自行车进行了安检，对三无(无车锁、无车铃、无刹车)自行车实行限期整改，并告之其家长。
多年来，我校坚持每学期都开展为期一周的安全教育周活动，这种常规化做法，既有利于中学生形成较稳固的安全意识和安全行为习惯，又有益于教师和家长警钟长鸣，时时保持高度的安全责任意识。安全工作是一件应持之以恒、长抓不懈的工作，我们将一如既往加强学校安全教育工作，使我校成为名符其实的平安校园。
全国中小学生安全教育日活动总结2
为了加强安全生产的宣传和培训，进一步强化安全意识，我国将6月份定为“安全月”，以坚持“安全第一、预防为主”的方针，来立足防范，强化监管，今年的活动主题是“安全责任重于泰山。
在“安全月”期间，我同大伙一道认真学习上级精神，认真贯彻厂、车间下达的各项安全生产措施，严格按照“十个一”要求进行工作，认真学习规章制度和操作规程，杜绝了事故的发生，工作期间，经常针对电气设备和水泵进行检查，查出隐患及时汇报，及时维修，6月中旬的一天，我在巡视中发现泵房温度较高，并有较大杂音，经仔细观察，查出是风机电机烧坏，不能运转，若不及时排除，会使电机温度升高，引起事故，因此，我立即向上级领导汇报，并得到及时的维修，杜绝了一起事故的发生。
本人一直负责管理和填写班组台帐工作，为了提高班组成员的安全意识，首先从自身抓起，学习安全知识，并以台帐形式进行宣传，协助班长搞好每一次的安全生产例会的记录和教育，刻苦学习有关安全技术知识和业务知识，按照要求读一本安全生产的书，记一次事故教训等活动。虽然6月份我轮休，但是逢班组召开安全会和业务学习，我都积极参加，从不缺席，并且在一次防事故演习中同副班一起成功地演练了有关预案。
总之“遵循科学，虎口能拔牙，盲目蛮干，小河会翻船”。“安全月”即将过去，但是作为我来说，会把每一天、每一月当作安全天、安全月。工作中以科学的态度老老实实地干，因为安全生产的改进和提高是无止境的，只有这样才能保证企业的生产安全，才能不断提高企业的经济效益，才能为自己在工作中提供保证。
全国中小学生安全教育日活动总结3
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵守法律。根据__县教育局《关于开展第__个全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求，__小学于4月10日上午在操场上举行全民国家安全教育日主题活动。
该校聘请了__县__镇派出所的吕所长和张警官，为全体师生作国家安全专题知识讲座。吕所长系统宣讲了国家安全观战略思想内容，国家安全观对维护国家安全的重要指导意义，重点宣传了《中华人民共和国国家安全法》，使全体师生在教育活动中了解和掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，加强师生的法制教育。
据悉，为确保宣传活动扎实有效，该校成立了以校长许__为组长的学校全民国家安全教育日宣传工作领导小组，负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育：利用国旗下的讲话，进行一次有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率;利用电子显示屏滚动播出宣传标语，以营造浓厚的舆论氛围;将《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律上传到学校教师群和家长群，供师生和家长浏览阅读;组织一次安全疏散演练;开展一次以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。
本次活动该校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度，使活动效果得到有效保证。本次活动的开展，让同学们认识到，我们无论在校内校外，都应遵法守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
全国中小学生安全教育日活动总结4
我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强孩子的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障孩子安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。
一、老师重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级孩子安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证，措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与孩子家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁孩子私自外出。制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管，群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对孩子开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对孩子开展安全预防教育，使孩子接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大孩子的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读孩子步行上学，对孩子骑车上学情况进行清查，严禁孩子骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。
全国中小学生安全教育日活动总结5
根据公司工作计划，3月31日，办公室组织公司各部门、某某公司、委外方某某公司员工观看安全生产教育片，共50人参加了本次培训。
《20__年滨海新区典型死亡事故案例》，以动画的形式，对20__年滨海新区发生的起重伤害典型案例、车辆伤害典型案例、触电典型案例、高处坠落典型案例、中毒和窒息典型案例共12起死亡事故进行了介绍，并分析事故原因，指出正确预防措施，起到了很好的警示作用。
中国电力出版社出版的电力安全教育片《反典型违章警示录》，以《安规》为依据，以电力企业常见违章现象为蓝本摄制。采用情景短剧的方式，表现了变电、线路、配电、基建等各专业常见违章现象。每个短剧采用演示、回顾，指出违章点的方式呈现。
一、活动主题：走进特殊教育，共享爱的阳光
二、活动时间：20_年5月17日(5月16日彩排)
三、活动地点：__特教高级中学
四、参加学生：民族舞蹈社16名同学
高一10_高一15_高一16__
高一19__高一20__
高一22_
高一23___高一25_
高一28_
高一30_高一32_
高二7_(社长)
五、表演节目
1.联谊活动(由州特教学校安排)
2.表演节目：竹楼情歌(傣族舞)
六、联系人：_书记(州特教学校团委书记)
七、带队老师：_、_
八、活动要求：
1.安全第一。出行前必须交待学生安全注意事项，确保活动安全无误。
2.彩排期间，由学校统一安排校车接送，并由一位老师带队。
3.正式表演期间，学生统一打车前往和返校，车费由学校报销。
4.表演期间，由特教学校提供就餐。
5.表演所需道具由学生自备，统一化妆，学校报销化妆费用。
6.学生外出，统一由年级请假。
经费预算：
1.化妆：16人，每人25元，共计：400元;
2.购买睫毛：2盒，共计：24元;
3.计程车费：36元;
一、主办单位
中小学信息技术教育杂志社
二、征集时间
2014年12月13日~2015年4月15日
三、征集内容
基于智能终端研究课的前沿理论研究
基于智能终端研究课的教学设计研究
基于pad的新型教学模式与学习方式变革
基于互动电子白板的新型教学模式与学习方式变革
体现学校信息化办学特色的校本课程(如机器人、Scratch等)的实践探索
数字化学习平台融入数字化校园整体建设
对未来课堂教学模式和所用技术的前瞻性思考
电子教材、校本教材等数字化优质资源的开发与共建共享
新产品,新技术、新理念等企业经典解决方案
四、征集要求
1.优秀论文字数3500字以内,题目自拟,主题鲜明,避免空泛,文体不限。
2.所有作品均须为原创并未经发表,文章要观点鲜明、有新意,论述清晰,有理有据;教学案例要新颖、有创意,教学心得以及个人专业成长要写出真情实感。
3.须注明作者的姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话和电子邮件等作者个人信息。
五、作品出版办法
本次作品征集活动将由《中小学信息技术教育》杂志专家评审委员会来审定,从参赛作品中选出60篇左右符合要求的优秀作品,将于2015年6月底以《中小学信息技术教育·智慧教育专刊》的形式正式出版(增刊号),供所有参赛者交流学习。主办方还会给参赛者统一颁发专刊入选证书。入选作品将在中小学信息技术教育网(www.itedu.org.cn)及时公布,专刊定价为每本30元,欢迎广大教师订购。
六、作品提交方式
参评作品一律在线征文投稿(http://www.itedu.org.cn/index/onlinesolicit.php),参赛作品须以附件的形式提交。提交参赛作品数量达到30件以上的组织单位将有机会获得优秀组织奖。
七、相关费用
本次活动免交评审费,作品符合专刊出版要求,本着自愿的原则,出版费用为每篇600元;入选作者每人赠送2本样刊,欢迎广大教师踊跃订购。
地址:北京市西城区白广路18号南楼411室(100053)
收款人:中小学信息技术教育杂志社(汇款时需注明“征文”两字)
联系方式
联系人:王老师 徐老师 伊老师
电话:(010)83555283 83555319
本次大赛共有来自全国21个省、市、自治区的3240名教师参加,共提交作品3954篇,作品内容涉及幼儿园教学的各个领域和各个阶段。其中来自各地幼儿园园长热心推荐的优秀作品达354篇,累计评析作品超过4万次。其中安康网主题文章《为参赛老师鼓掌加油》上线两个星期时间便吸引了超过7000人次的关注,回复发表感想文章的数量更是达到2535次。大赛期间吸引了来自全社会共400万人次的广泛关注,获得了良好的社会效应。
全国8个省市的26名评委对所有参赛作品分别进行了初赛、决赛两轮的评审。评委累计评阅作品数达8856篇,参赛作品评审工作优质、高效完成。国庆前夕,由专家评委评审出的70名“幼教金鸡奖”获奖作品和由教师、家长投票评选出的21名“幼教百花奖”以及10名“优秀幼儿园组织奖”、20名“大众评委奖”、20名“园长推荐奖”共计141个奖项的获奖名单隆重揭晓。
中国儿童少年基金会秘书长宋立英、教育部教育管理信息中心主任助理刘学民、中国教育学会教研学术室主任王燕、北京师范大学教授祝士媛、辽宁省民办教育协会副会长郭晓琴、北京教育科学研究院早期教育研究所副研究员徐明、中国儿童少年基金会安康网络项目执行机构总负责人沈晓平等参加了本次大会,教育部中国教育信息化杂志社副总编董晶、周一也出席了本次大会。
中国儿童少年基金会秘书长宋立英在大会上介绍了中国儿基会和“安康计划”的主要工作和成果,对“安康计划”唯一网络执行机构安康(公益)网络所做出的突出成绩给予了积极肯定。他指出,首届“全国幼儿教师集体教育活动设计大赛”的举办,对于安康网和幼教界来说,都是值得纪念的重要事件,具有积极的历史意义和现实意义。
最后,由教育部中国教育信息化杂志社副总编周一为获奖教师颁发“幼教百花奖”,董晶致颁奖词。北京师范大学教授祝士媛、辽宁省民办教育协会副会长郭晓琴、中国教育学会教研学术室主任王燕、中国儿童少年基金会安康网络项目执行机构总负责人沈晓平、教育部教育管理信息中心主任助理刘学民分别为获得“幼教金鸡奖”各奖项的获奖教师颁奖并致颁奖词。北京市顺义区高丽营中心幼儿园业务园长王长红和江苏省东海县幼儿园业务园长曹长红代表获奖教师在大会上发了言。
为确保此项活动顺利开展并取得实效，该大队召开会议进行专题部署，并结合实际制定了有关活动方案，成立了“中小学生安全教育日”主题宣传活动工作领导小组。该大队要求结合“强化安全意识,提升安全素养”活动主题，通过开展交通安全法律法规、交通安全、文明出行常识宣传教育，普及中小学生遵守交通信号、不闯红灯、行走斑马线、靠边行走、安全乘坐车辆、放学回家途中不并排行走等、不在马路上追逐打闹等安全常识，自觉养成出行有序、遵章守法的良好习惯。重点针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对性地开展安全接送、安全行走、安全骑(乘)车的交通安全教育，掌握交通安全常识，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。
同时，该大队要求充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全知识主题教育。主要组织开展好“七个一”活动：一是开展好国旗下讲话。组织民警深入校园结合“强化安全意识，提升安全素养”主题进行一次专题讲座;二是对乘坐公交车、接送车的学生开好一次“文明乘车，安全你我他”专场安全教育;三是组织师生观看一场交通安全片;四是举办一次安全主题班会;五是举办一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动;六是组织一次中小学生“警营开放日”活动;七是举办一次交通安全作文竞赛活动。
一、政治思想工作
1、认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3—6岁儿童发展指南》、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。
二、成立领导小组，专人负责
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：
组长：
成员：
三、幼儿园管理
1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。
2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。
3、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。
四、教育教学
1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
何金平指出，按照省委部署，委厅自参加第一批教育实践活动半年来，各项活动扎实推进，各环节任务顺利完成。一是扎实开展学习教育，在学深学透上下工夫。在党员、干部个人自学的基础上，扎实开展了“六个一”主题活动，以专题党课、专题报告会、党组理论中心组集中学习、观看党内教育片、接受反腐倡廉警示教育、参观云南省“以案说法 反腐倡廉”大型巡回展等形式，安排了10次全员学习。党的十八届三中全会召开后，又组织开展以报告会、集中培训等多种形式的学习，掀起了委厅机关学习贯彻十八届三中全会的热潮。活动中，委厅党组和机关各党支部（总支）先后组织集体学习、召开专题学习生活会和交流研讨会等65场次，委厅领导、党员干部共撰写学习心得、体会文章125篇。二是广泛深入听取意见，在开门纳谏听真言上下工夫。委厅党组坚持开门搞活动，领导班子成员带头深入基层、深入联系点、深入广大师生员工，召开座谈会、个别访谈，广泛听取意见、建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真听取意见、建议。经梳理归纳，共收集到431条意见、建议。三是聚焦“四风”查摆问题，在找准找实上下工夫。委厅领导班子通过对照检查，共查找出班子6个方面19条问题，班子成员对照检查共查找出9个方面58条问题。委厅机关各党支部都认真开展了深刻的对照检查和自我剖析，每位党员都认真撰写了个人对照检查材料，深刻剖析自身存在的问题和不足。四是认真开展批评与自我批评，在正视问题上下工夫。在精心研究部署，周密制定方案，深入交心谈心的基础上，委厅党组以整风精神用一天半时间召开了专题民主生活会。党组成员相互之间提出了112条意见。委厅领导以普通党员身份分别参加了16个支部专题组织生活会。认真诚恳地开展了批评与自我批评，触及了存在的主要问题，起到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。五是注重整改落实，在解决实际问题上下工夫。先后两次召开委厅党组会暨群众路线教育实践活动领导小组扩大会议，研究制定委厅领导班子整改方案、“四风”专项整治方案、制度建设计划方案。委厅领导班子制定整改措施73条，已落实整改措施34条；委厅机关36个部处室、直属事业单位结合实际，都制定了整改方案，制定了边学边查边改措施149条。整改方案列出了时间表，分解细化了任务，明确了责任人。六是强化建章立制，在制度建设上下工夫。坚持把权力关进制度的笼子，把成功做法经验化、零星探索系统化，做好制度建设的“废、改、立”工作，努力建立健全为民务实清廉长效机制。在对已有制度进行全面梳理的基础上，结合委厅机关工作实际，完善制度体系，强化制度的硬性约束力。委厅机关计划新制定制度11项，目前已经和即将出台实施的有5项，其他制度正在抓紧制定，成熟一项推出一项，真正让好的作风得到更好弘扬，让不良作风得到有效遏制。七是加强氛围营造，在做好宣传报道上下工夫。在“云南教育网”和“云南省教育厅机关党建网”上开通了党的群众路线教育实践活动专栏，及时宣传报道中央和省委领导关于教育实践活动的重要讲话和活动相关情况，宣传委厅开展教育实践活动情况和先进典型。编发活动简报23期，及时宣传报道委厅教育实践活动开展情况。
何金平表示，委厅机关党的群众路线教育实践活动顺利完成了各项任务，取得了阶段性成果，得到大家的一致好评。主要体现在7个方面：一是党员干部思想认识进一步提高；二是党群干群关系进一步密切；三是机关作风进一步转变；四是领导班子凝聚力、创造力和战斗力进一步增强；五是中心工作进一步推动；六是行政审批进一步规范；七是制度建设进一步完善。
何金平指出，委厅在高质量高标准完成各项规定动作的同时，又结合工作实际，在教育实践活动中取得以下经验：一是坚持把学习教育贯穿活动始终，不断增强党员干部贯彻群众路线的自觉性和主动性；二是坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评和自我批评的有力武器；三是坚持把开门搞活动贯穿活动始终，广泛听取群众意见建议，真诚接受群众批评监督；四是坚持把边学边查边改贯穿活动始终，建立健全加强作风建设的长效机制；六是坚持把突出教育系统特色贯穿活动始终，严格做好“规定动作”，选好“自选动作”，把解决“四风”突出问题贯穿在推动全省教育改革发展的全过程，着力解决云南教育改革发展的突出问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。（转下页）
（接上页）何金平强调，作风建设只有逗号，没有句号。按照习近平总书记和省委关于第一批活动收尾不是收场，还有许多后续工作需要继续落实的要求，结合当前的教育工作实际，着重抓好以下几个方面工作：一是继续深入学习；二是要善始善终、善作善成，认真落实整改；三是要扎实抓好第二批群众路线教育实践活动督导工作；四是要深入转变作风，严守各项纪律；五是要认真总结过去的教育工作，科学谋划今后重点工作。
一、征稿对象
全国各级各类学校的教师、教科研人员、教育管理者, 以及从事行政、后勤管理和图书馆、青少年宫等校外教育单位的教育工作者。
二、征稿范围
1. 有关教育改革、教育管理、素质教育、课堂教学、教学经验、教材教法、学法指导、师资队伍建设、德育工作、班主任工作、团队学生会工作、多媒体应用、特殊教育、幼儿教育等方面的优秀论文;
2. 有关教师在教学过程中的优秀教案、个案分析、教学点评、优秀课件等;
3. 有关教师辅导学生优秀作品, 包括学生的优秀作文、科技小发明、小制作和小论文等。
三、征稿要求
1. 所有参评论文要求“坚持以先进的教育思想为指导, 主题鲜明, 重点突出, 理论联系实际;既要有一定的理论认识, 又要有自己的实践、思考、研究和创新。”论文中所提出的问题对当前教育教学有一定的指导作用和参考价值;论文题目要精练、简短、明确, 论点要集中、鲜明, 论据要充实、有据;文字表达要规范、简洁、流畅;字数以不超过3000字为宜。
2. 教师制作的优秀课件、案例, 要求文件大小不超过1 0 MB, 注明课件制作软件 (请采用幻灯片) 及“参赛作者信息” (包括姓名、工作单位、联系方式、课件名称、课件创新点、教材版本、名称、年级、邮编等) 。
3. 教师辅导学生的优秀作品要求:参评作品须书写工整或打印;科技小发明和小制作等形式的作品, 需提供相应作品的照片若干张, 并配相关文字说明。作品须注明学生姓名、年级、辅导教师姓名、联系电话、单位、邮编等。
四、相关说明
1. 所有参评的论文、教案和课件一律不退, 请自留底稿, 严禁抄袭、剽窃, 文责自负。有条件者请采用电子邮件投稿, 每人限投1~2篇论文。
2. 中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划重点课题组与相关杂志社共同聘请教育界资深专家组成评委会对所有参评的论文、教案和课件及时进行评审, 两周之内 (不含节假日) 通知作者是否获奖, 若在此期限内未收到任何答复者, 请与评审组电话联系。
3. 教师辅导学生的优秀作品, 可由学校集体组织进行参评, 各学校将符合本次征稿范围的作品经过初评后集中推荐到评委会, 对于学校将给予颁发集体荣誉奖。
4. 参评提交截止日期
第一批截止日期:2012年6月30日;
第二批截止日期:2012年12月31日。
五、评选办法
1. 将由中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划重点课题组与相关杂志社共同聘请教育界资深专家组成评委会, 依据科学、公开、公正的原则对参评作品进行评审, 严格评审程序, 保证评审质量。获奖名单将分为两批于截稿日期结束一个月内公布在相关网站和教育杂志上, 届时请各位获奖的老师留意查看。
2. 所有来稿将由评委会严格认真评审后, 统一签发“获奖通知书”, 并告之相关事宜。
3. 本次论文、教案和课件评选活动将设立特等奖及一、二、三等奖各若干名, 由中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划重点课题组与相关杂志社共同颁发获奖证书, 根据国家有关规定, 享有职称评定、业绩考核方面的优先权。
4. 对于教师辅导学生的优秀作品, 将根据参评作品的质量, 评选出一、二、三等奖及优秀奖各若干名。获奖者由中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划重点课题组与相关杂志社共同向辅导教师、学生颁发获奖证书。
5. 为扩大活动规模与参评论文、教案和课件的质量, 对组织10篇以上参评作品的学校及个人, 评委会将向组织单位或个人颁发优秀组织奖。
6. 所有参评的获奖论文, 均可根据作者要求, 优先安排在《学园》、《中外教育研究》等国内权威杂志上公开发表。
本次评选活动, 主要是为了激发全国各级学校教师的写作热情, 本着鼓励、激励原则, 可由各级教科研部门或学校统一组织参加评选活动, 汇总后统一邮寄。
来稿请寄:北京市清华大学84-84信箱优秀论文评审组〈收〉
邮编:100084
联系电话:010-88904288 88909882
“全国中小学生安全教育日”活动总结
根据上级有关文件精神，为贯彻落实以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的中小学安全教育日活动。我县各学校、幼儿园紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了一系列丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视。
局领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我县的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好。
1、各校开展了形式多样的以消防为主要内容的应急疏散演练，制订周密的演练方案。在活动中除了解一些消防知识和自救知识以外，对火灾中如何在家中，在学校，在公共商场逃生做了细致讲解和应急疏散演练。其中三中、二小还邀请消防队人员到学校与师生进行消防联合演练，消防队工作人员就消防知识、灭火器的使用、如何逃生等内容进行了详细、全面的讲解、示范。使全体师生对消防知识有了全新的认识，大大提高了广大师生的火灾逃生能力。
2、在安全教育活动中，各学校通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理。让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。对于如何遵守交通规则，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。
3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育。
4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。各校还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。
5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。
三、对各学校、幼儿园的安全管理工作进行了一次全面细致的检查，发现问题，及时整改。下达安全隐患整改通知书13份，发现隐患51处，提出限期整改要求和建议46条，让校园彻底安全。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。
一、领导重视周密部署
各中小学校成立了“安全教育周”活动领导小组，形成校长任组长，安全副校长主抓，教导处、政教处积极配合的安全教育组织机制。认真做好活动安排，制定了详尽的应急避险疏散预案，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有通讯报道，从而促进了活动的有效开展，基本达到了预期目的。
二、举行安全教育周动员讲话
东文明德小学，3月26日清晨伴着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，少先队员们在国旗下庄严宣誓：百善文明为先，万思安全是重。接着进行了安全疏散演习，全体学生集结迅速、有序，老师到位及时，组织有力，达到了预期演练的效果。
一、参评对象
全国各级各类学校的教师、教科研人员、教育管理者, 以及从事行政、后勤管理和图书馆、青少年宫等校外教育单位的教育工作者。
二、参评范围
1. 有关教育改革、教育管理、素质教育、教育
创新、课堂教学、教学经验、教材教法、学法指导、师资队伍建设、德育工作、班主任工作、团队学生会工作、多媒体应用、特殊教育、幼儿教育等方面的优秀论文;
2. 有关教师在教学过程中的优秀教案、个案分析、教学点评、优秀课件等;
3. 有关教师辅导学生优秀作品, 包括学生的优秀作文、科技小发明、小制作和小论文等。
三、参评要求
1. 所有参评论文要求“主题鲜明, 重点突出,
理论联系实际;既要有一定的理论认识, 又要有自己的实践、思考、研究和创新。”论文中所提出的问题对当前教育教学有一定的指导作用和参考价值;论文题目要精练、简短、明确, 论点要集中、鲜明, 论据要充实、有据;文字表达要规范、简洁、流畅;字数以不超过3000字为宜。
2. 教师制作的优秀课件、案例, 要求文件大小
不超过10MB, 注明课件制作软件 (请采用幻灯片) 及参评作者信息 (包括姓名、工作单位、联系方式、课件名称、课件创新点、教材版本、名称、年级、邮编等) 。
3. 教师辅导学生的优秀作品要求:参评作品须
书写工整或打印;科技小发明和小制作等形式的作品, 需提供相应作品的照片若干张, 并配相关文字说明。作品须注明学生姓名、年级、辅导教师姓名、联系电话、单位、邮编等。
四、相关说明
1. 所有参评的论文、教案和课件一律不退, 请
自留底稿, 文责自负。请采用电子邮件投稿, 每人限投1~2篇论文。
2. 中国教师发展基金会国家教师科研专项基金
“十二五”科研规划全国重点课题组与相关杂志社共同聘请专家组成评委会及时进行评审, 两周之内通知作者是否获奖, 若在此期限内未收到任何答复者, 请与评审组电话联系。
3. 教师辅导学生的优秀作品, 可由学校集体组
织进行参评, 各学校将符合本次征稿范围的作品经过初评后集中推荐到评委会, 对于学校将给予颁发集体荣誉奖。
4. 参评提交截止日期:
第一批截止日期:2013年6月30日
第二批截止日期:2013年12月31日
五、评选办法
1. 依据科学、公开、公正的原则对参评作品进
行评审, 严格评审程序, 保证评审质量。获奖名单将分为两批于截稿日期结束一个月内公布在相关网站和教育杂志上, 届时请各位获奖的老师留意查看。
2. 所有来稿将由评委会严格认真评审后, 统一签发“获奖通知书”, 并告之相关事宜。
3. 本次评选活动将设立一、二、三等奖各若干
名, 由中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”科研规划全国重点课题组与相关杂志社共同颁发获奖证书, 根据有关规定, 享有职称评定、业绩考核方面的优先权。
4. 为扩大活动规模与参评论文、教案和课件的
质量, 对组织10篇以上参评作品的学校及个人, 评委会将向组织单位或个人颁发“优秀组织奖”。
5. 所有参评的获奖论文, 均可根据作者要求,
优先安排在《学园》、《中外教育研究》等国内权威杂志上公开发表。
本次评选活动, 本着激励、自愿参加的原则, 可由各级教科研部门统一组织参加。
来稿请寄:北京市清华大学84-84信箱
优秀论文评审组〈收〉
邮编:100084
联系电话:010-88909395 88909179
此次“三下乡”启动式活动，中国科协和山东省科协务实高效，在一天半的时间内，深入基层，面对面了解群众所思所盼，立足科协系统实际，发挥科协优势，送群众所需，科技下乡活动内容丰富。
启动仪式上，中国科协和山东省科协向临沂市捐赠了价值92.36万元的青少年科学工作室、校园科技馆、科普图书室等科普设备、图书等，强化了基层科协工作能力，为农村群众和青少年开辟了新的科技教育场所。仪式后，徐延豪一行冒着严寒深入基层，倾听群众心声，进村入户慰问基层父老乡亲。在临沭县店头镇东八里村，看望慰问了吴作英、武同行、朱安石、魏营礼等4名建国前入党的老党员、老英模，向他们送去慰问金和米、油等慰问品。实地考察了临沂市科技馆、在建的费县科技馆和费县芍药山乡核桃科普示范基地，并在临沂市兰山区召开了社区科普益民座谈会，中国科协和省科协与基层干部、社区居民、农技推广人员充分交流，深入了解了基层科普工作的好经验、好做法，认真听取了对社区科普益民和科普惠农工作的建议。
启动仪式期间，由20余名科技专家和12辆科普大篷车组成的科普宣传队伍，在临沭县金沂蒙广场开展了现场咨询和车载展品互动宣传，吸引了来自临沭县城乡的数百名群众前来咨询、观看展览、操作车载展品，科协的活动区域人头攒动，群众参与踊跃。中国科协荣誉委员、中国工程院院士韦钰为680余名临沂市城乡中小学教师作了一场题为《运用当今脑科学的研究成果 有效提高教学质量》的报告，为老师们带来了新的教育方法和理念。
中国科协和山东省各级科协组织将继续紧密结合“三下乡”工作的特点和规律，进一步发挥科技群团的组织、人才优势，创新内容形式，拓展服务范围，深入实施“科普惠农兴村计划”、“科普双百工程”、“数字科普村村通工程”等重点工作，开展一系列的农业科技培訓、科普示范、科普宣传活动，努力实现科技“常下乡”、“常在乡”，让农民多受益、常受益。（孙广文 摄影、编辑：孔海生）
（山东省科协）
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