学生党员民主评议表

2024-09-08 版权声明 我要投稿

学生党员民主评议表(精选12篇)

学生党员民主评议表 篇1

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。“十二五” 时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。根据党的十七大作出的战略部署和我国经济社会发展的客观要求,的指导思想:坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据单位领导的安排,近一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是 科室工作。作为—线工岗,在工作中我端正态度,积极主动,服务于大众。每项工作,都力求做到准确无误,较好地完成领导下达的工作,办公室的纽带作用、窗口作用。二是信息建设化工作,自年初,我新建更新信息化建设。立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,在市局信息中心各位老师的带领指导下完成了税收征管软件重陌生到到熟练软件各工能树的工作。三是面对新征管软件存在得各种问题不论是网络上的还是软件自身的,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习加强计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于工作岗位,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守各项规章制度。

通过这一年来的工作业务,我深深体会到:作为一名公务员。要想在政治上要靠得住、有本事,应具有“三心”。

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度服务于税收工作的开展。

三是进取心。作为一名公务员和共产党员应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;不管在开展创先争优活动中还是 在平时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出 时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

学生党员民主评议表 篇2

一、党委重视, 加强对民主评议党员工作的领导

(一) 突出重点。每年评议前 , 党委都要从党员队伍现状出发, 针对存在问题, 围绕党的中心工作提出评议重点, 使民主评议党员工作年年有重点。如针对党员在价值观方面出现的思想混乱, 解决坚定信念、宗旨问题;针对党员模范作用不突出的情况, 解决增强党性的问题。

(二) 培训骨干。党委要采取一级抓一级、一级培训一级的方法。统一评议标准, 有效地防止评议偏宽偏严的现象。党组织还要注意抓好典型, 运用典型培训骨干, 通过交流典型经验, 提高党支部书记工作水平。

(三) 整顿组织。坚强有力的领导班子是搞好民主评议党员工作的组织保证。党委在评议前要对基层党组织进行分析。明确提出凡领导班子内部不团结、主要领导有一些问题、党的工作不得力、不具备开展民主评议党员工作的, 必须进行整顿, 并且上级党委派人帮助开展工作, 保证评议党员工作的正常开展。

(四) 具体指导。党委要不断探索、总结民主评议党员工作经验, 使之逐步完善。党委要制定出《民主评议党员工作实施意见》印发给各基层支部, 对民主评议党员工作的目的、意义、原则、方法、步骤、验收标准等作出明确规定, 使评议工作走上程序化、规范化、科学化的轨道, 确保评议质量。

二、抓住关键, 切实保证民主评议党员工作质量

民主评议党员是一项细致工作。为了保证评议质量, 应坚持抓住5个关键环节工作。

(一) 把思想教育贯穿于民主评议党员工作的始终。要注意抓好3个阶段教育:一是在动员学习阶段抓好专题教育。评议初期, 要组织党员认真学习党章, 围绕党委提出的评议重点, 进行党员标准专题教育, 开展新时期党员标准大讨论, 在此基础上归纳出党员行为规范:信念宗旨坚定, 理论学习率先, 联系群众模范, 本质工作突出, 实干开拓奉献, 组织纪律从严, 廉洁奉公守法。二是在个人总结和评议阶段抓好自我教育。党组织要求党员从思想、学习、工作、作风、纪律等方面实事求是地进行自我总结。每个党员都要找党内外群众征求意见, 引导党员准确地评价自己, 深刻地进行自我解剖, 从而达到自我教育的目的。三是在组织处理阶段抓好跟踪教育。对评议出的不合格党员, 党组织除了要求本人制定整改措施外, 还要求党组织建立“三定三查”帮教制度, 即定帮教人、定帮教内容、定帮教措施;个人每月自查一次, 支部每季度考察一次, 党组织每年对帮教情况检查一次。

(二) 对党员领导干部提出更高更严的要求。在评议中, 要求党员领导干部不仅要以普通党员身份参加评议, 而且要做到“四个带头”, 即:带头参加评议、带头深入到群众中征求意见, 带头开展批评与自我批评、带头进行整改。并把党员领导干部“四个带头”作为评议验收的重要内容。为防止给领导干部评“照顾格”, 党委采取对领导干部定格由上级党委把关的措施。

(三) 充分发扬民主。在评议中, 要增强评议工作的透明度。坚持做到5个公开:一是公开评议程序。把评议的目的、要求、方法、步骤公布于众。二是公开评议标准, 以便党员个人对照检查, 党外群众准确地评议党员。三是公开评议结果。把评议的结果在党员大会上公布。四是公开组织鉴定。根据党员自我总结, 党内外群众评议和党支部日常考察分析等情况, 由党支部为每个党员做出鉴定, 然后与党员见面。五是公开组织处理。对评议出来的不合格党员, 党组织要在反复核实情况的基础上公开处理。这些做法也可使党外监督落到实处。

(四) 认真开展批评与自我批评。能否认真开展批评与自我批评是衡量民主评议党员是否走过场的重要标志。党组织要做好4项工作。一是党组织有针对性地上好党课, 帮助党员提高对开展批评与自我批评重要性的认识, 正确掌握批评的方法。二是要求党员在评议前广泛开展谈心活动, 沟通思想, 解决矛盾, 增进团结, 为开展批评创造宽松和谐的气氛。三是党组织通过召开座谈会、个别谈话、投票测评等方法广泛征求群众意见, 经过综合分析反馈给本人, 使开展批评与自我批评有了良好的思想基础。四是评议时采取逐人进行, 领导带头发言, 批评者敢触及实质又善意诚恳, 被批评者坐得住听得进, 做到既讲原则又讲方法。

(五) 严格掌握政策。因对不合格党员标注界限难把握, 党组织要做好两项工作。一是进行案例分析。党组织收集一些不合格党员案例, 组织支部同志一起研究, 明确不起作用党员的具体表现, 有效地帮助党组织准确把握政策界限。二是对掌握党员标准提出4个区别。即把思想跟不上形势, 说过一些过头话语与反对党的路线、方针、政策区别开来;把由于工作经验不足发生失误同工作不负责任区别开来;把由于党组织原因造成党员不能参加活动同党员缺乏组织观念区别开来;把党员因身体有病不能正常工作与不起党员作用区别开来。

三、搞好结合, 不断提高党员队伍素质

(一) 要与创先争优活动相结合。在评议中, 要求党员把在创先争优活动中的表现作为自我总结的重要内容。评议后, 要根据党内外意见修订个人创先争优规划。党委还要针对评议中反映出的个别党员模范作用不突出, 群众威信不高等问题, 在党员中开展“讲奉献, 战困难, 求实效, 比贡献, 为党旗增辉”活动。广大党员在发挥先锋模范作用的实践中锻炼党性。增强做合格党员的自觉性。

(二) 要与落实党内生活制度相结合。针对评议出的党员领导干部联系群众不够, 不能按时参加组织生活, 组织纪律观念不强等问题, 党组织完善党员联系群众、定期分析党员思想状况等制度。党委制度党的生活制度检查措施, 基层党支部每半年检查一次, 党委每年检查一次, 并通过考评的方法评出优劣, 予以表彰或批评, 有效地推动党的生活制度的落实。效果的好方法。日常党员教育管理加强了, 就为民主评议党员奠定了良好的基础。而民主评议党员又起着促进日常党员教育管理的作用。评议中反映出党员“自保户”多的问题, 党组织要建立党员责任区, 要求党员在责任区内宣传党的方针、政策, 培养入党积极分子, 做好群众的思想工作。

(四) 要与加强领导班子思想作风建设相结合。党组织要把评议的过程作为考察领导干部的过程, 党内外群众对领导干部提出的意见和评议结果记入干部考察档案。要把评议的过程作为帮助领导干部提高素质的过程, 按照干部管理权限, 对各级领导干部的自我总结评价进行把关, 对个人缺点认识不够的, 要明确提出批评意见, 对问题较多的, 责成党组织负责人进行个别帮助。

(三) 要与经常性的党员教育相结合。民主评议党员是党员教育管理的一项重要措施, 又是检验日常党员教育管理工作

参考文献

[1]中组部《入党教材》[M]党建读物出版社, 北京, 2008 (1)

[2]范平.《新时期党的建设教程》[M]中共中央党校出版社, 北京, 1998 (8)

民主评议党员的问题及对策 篇3

民主评议党员工作的意义重大

在民主评议党员基础上树立先进典型,可以使广大党员看有方向,做有榜样。抓两头、促中间是党组织建设一条重要的工作方法。榜样的力量来自于榜样的质量,在民主评议的基础上树立先进典型,往往能在很大程度上使他们的质量得到保证。这些被评出来的党内先进典型同时又是生产经营中的骨干,他们一般都能以点带面,促进企业发展。

通过民主评议党员,严肃处置不合格党员,可以纯洁组织,保持党的先进性。企业党组织通过对评议出来的不合格和基本不合格党员进行组织处理,对有些完全不符合党员标准的党员清理出党,从而会对广大党员起到积极的警示作用。

通过民主评议党员,可以使广大党员受到深刻教育,增强党的凝聚力和战斗力。在评议中,广大党员要联系个人思想和工作实际,自觉理清思想、检查言行,找准存在的问题和根源;通过在小组、支部内互评和听取党外群众的意见,使党员受到深刻的教育,促使他们端正思想、改正缺点,从而增强党的凝聚力和战斗力。

民主评议党员工作存在的问题

“三多三少”现象值得注意。“三多三少”现象即:评自己多,评他人少;评工作多,评思想少;评成绩多,评缺点少。

部分党员对民主评议党员工作有厌倦情绪。一是部分党员认为民主评议党员活动年年老一套,毫无新意。二是因为生产经营繁忙,特别是那些正在等米下锅的单位就难免心急气躁,厌倦评议工作。三是一些同志认为对评议出来的不合格、基本不合格党员的处置力度不够,让人对评议工作失去信心。四是在现行评议机制下,对领导干部的评议有难以把握之处。

内退、下岗党员的评议工作难度较大。随着企业改革的深入,内退、下岗党员还会继续增多,他们难以参评。

加强民主评议党员工作的对策

调查问题,找出问题的症结所在,是为了解决问题。在调查中,有97.5%的党员对民主评议党员工作所抱的态度是严肃的,有92.3%的党员认为该项工作非常必要,应该坚持下去,有80.3%的党员认为民主评议可以促进生产经营,应认真组织进行,他们迫切希望民主评议党员工作中存在的问题能得到克服和纠正。现对加强民主评议党员工作提出如下对策:

提高认识。国有企业党组织要认真学习中央有关文件,认识到治国必先治党,治党必须从严,从严治党必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设之中,切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。党执政的时间越长,越要抓紧自身建设,越要从严要求党员和干部。要经常运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,修正错误。结合企业实际,就要提高认识,克服在部分党组织及党员中存在的厌倦情绪,使他们真正在思想上重视这项工作,抱着对党对国家高度负责的态度认真开展好这项工作。

改进方法。针对“三多三少”现象的出现,一是必须加大群众参评的力度。听取党外群众对党支部和党员的意见,是民主评议工作的有效方法之一,但这一方法执行不力。事实上,那些与参评党员既熟悉又无利害关系的群众意见,往往比较客观、公正,对搞清参评党员的真实情况更具价值。二是必须结合企业实际,制定一个具体可行的评议标准。评议标准越具体,越有可操作性,就越能起到反光镜的作用,从而就容易认定党员的格次,此外还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。三是在认定格次时,尽量采用无记名投票方式,使大家摆脱束缚。四是鼓励广大党员、群众检举揭发参评党员的违纪违法事实。

畅通出口。长期以来,我们偏重于发展党员,却往往对不合格党员清理出党显得乏力,造成了党员队伍素质良莠不齐,对保持党的先进性没有益处。今后开展民主评议党员工作,要在畅通出口方面加大力度,对于不合格党员,既要评得出,又要处置得下,只有这样才能起到处置一个震动一片的警示作用。

建立制度。一是要在评议的同时,建立切实可行、便于操作的责任制,真正兑现责任制,奖优罚劣,在主观层面上杜绝形式主义。二是要将各阶段存在的问题及时采取简报等方式通报各单位,并指派专人对他们进行督促,限期改正。

虚实结合。每次评议前应确定一个主题,在评议时力争解决一个实际问题。民主评议党员工作是党建的一项重要内容,它要完成的是端正党员思想、纯洁组织的任务,但这项工作如果脱离企业实际,只务虚不务实,就无法调动大家的积极性,就无法使他们将自身的命运与企业的命运紧密地结合起来,就会事倍功半。

学院学生党员民主评议制度 篇4

为进一步提高我院学生党员的素质,加强支部建设,增强党支部的凝聚力和战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用。根据党章的有关规定,特制定学生党员民主评议制度。具体如下:

一、民主评议内容

1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为同学服务。

2、是否坚决执行党组织的决议,严守党纪法规、保守党的秘密、履行党员义务。

3、是否密切联系同学,关心帮助同学。

4、能否保持党员的形象与先进性,在工作、学习、生活中能否在同学中起到先锋模范作用。

5、能否落实“一个岗位、二大作用、三种意识、四个保证”。

6、能否及时汇报自己的思想、调研反馈同学中的信息与动态等。

二、民主评议党员程序

民主评议党员工作在院党总支的领导下,以各学生党支部为单位,分小组有步骤地进行。党员评议按以下五个程序:

1、学习教育。主要是对党员进行在新形势下坚持党员标准的教育。学习的内容要紧密结合有关党的路线、方针、政策和文件。学习的方法可采取上课辅导、介绍体会、座谈讨论、重温入党志愿书等形式,务必讲究实效。

2、自我评价。在学习讨论的基础上,党员在小组会上,对照党员标准检查个人在思想、工作、学习和个人生活等方面是否发挥了先锋模范作用,是否自觉地遵守党纪党规文明行为符合党员的标准,肯定自己成绩同时,要找出差距,明确努力方向。

3、民主评议。在党员进行自我对照检查后,召开党支部会,进行民主评议。评议采取当事人回避的方式,党员评改。要是非分明,敢于触及矛盾,指出各自缺点,认真地开展批评与自我批评。

4、组织考察。在支委会上综合民主评议的意见,形成组织意见并转告本人,再由支部书记向支部大会领报。

5、教育处理。对评议中暴露出来的问题,支部要认真查明,严肃处理,对不合格党员,要区别不同情况妥善处置。对劝退和除名的党员,要做好思想工作。

三、党员鉴定

党员鉴定是党员评议过程中了解考察党员的一种有效方法。通过党员鉴定可以使党员全面地正确地认识自己,发扬优点,克服缺点。

1、党员自我鉴定。党员本人对照党章规定的党员标准和对党员的要求,总结个人在一定时期内思想、工作、学习、社会生活等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,实事求是地写出书面材料。

大学生党员民主评议发言稿 篇5

本人于2013年12月加入中国共产党,于2014年12月转为正式党员,现任物流与工程管理学院管科第三党支部宣传委员。自物流与工程管理学院管科第三党支部成立以来,本人对中国共产党的认识在逐步提升,并努力在向一名合格的共产党员靠近。自担任支部宣传委员以来,更加认识到了自己肩上所担负的责任,同时也深知自己作为一名支委的不足与缺陷。通过自我剖析,结合实际仔细查找了自己在思想、工作、作风方面的情况,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、存在的问题

(一)、理论基础不够扎实:在经过几次的党员学习会议之后,我认识到了自己在政治理论基础上的薄弱,对于一些基本的政治理论虽然有所了解,但都是一知半解,不能全面系统深入得进行阐述。以至于在一些公开的交流会上发表自己观点时,语言过于幼稚,没有政治色彩,没有理论做支撑。还有就是在学校提供理论学习机会时,过于心浮气躁,没有认识到理论学习的重要性,学习理论不够深入,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,轻视理论指导实践。

(二)、宗旨意识不够牢靠:在和平盛世生长起来的我们这一代人,由于没有经历革命的艰辛,所以很难真正到意识信念对全党全人民的深刻影响,往往会产生认为宗旨意识都是表面功夫的误区。

(三)、实际行动不够到位:在日常的学习生活中,总是忽略了理论联系实际、应用实际的重要性。在参加党校培训,党员学习的时候,可能一时间会群情激昂,充满斗志,觉得自己有义务有责任为同学服务,为社会奉献。但这种情绪持续的时间很短,往往在实际的工作学习中就会忘记这些,没有将之付诸与行动。而且在意识到这种情况的前提下去采取行动的时候,往往由于缺乏指导,缺乏经验而中途放弃。

二、产生问题的根源

(一)、思想觉悟不够高:因为没有经历过艰辛,因为生活得太安逸,所以在思想上总体有些松懈与放纵。自我观念太强,在学习工作中过多考虑和关注的还是自己的利益与发展,忽视了身边的人,忽视了整体社会。

(二)、缺乏理论指导:在哲学中,意识是指导着实践去发展的。自己虽然有过理论知识的学习,但是学习还是存在不深、不透,不全面、不系统的现象,马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。

(三)、自我要求不严,缺乏毅力:在日常学习工作中,总是抱着一种得过且过的逃避心理,没有以严格的党员标准来严格要求自己,无论在思想上还是行动上都过于随性化。

三、改进方向和措施

(一)、加强理论学习,用知识来武装自己:首先,要珍惜学校给予的学习机会,认真学习学校开设的四门政治理论课,好好利用好四本书。其次,要多跟学院、书记、优秀党员学习一些理论精神,加强交流,通过比较,不断认识自己的不足,并努力改进。

(二)、锻炼毅力,培养坚忍不拔的意志:在心理上,首先多看一些励志书籍和名人传记,通过专业的指导和学习那些成功伟人的坚忍不拔精神来不断坚定决心,孕育恒心。要不断鞭策自己,不能放纵自己的懒惰情绪,时刻严格要求自己。

(三)、付诸行动,积极开展实践工作:不能总是停留在思想层面,不能老说空话,要积极得行动起来。

通过这次对自己的自我剖析,我会诚恳得认识自己的不足并努力去改进。当然,我所存在的不足还有许多,在日后的工作学习中我会不断自我挖掘,自我剖析,不断完善自己。

党员民主评议表 篇6

一直以来,本人能认真加强政治理论学习,参加组织的各类思想政治活动,提高觉悟强化自身的政治思想素质,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,按照“三严三实”精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,生活朴素,生活习惯良好,作风正派。问题清单:

1、理论学习上浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视;

2、工作中我偏重于看得见的重点工作、主要事情,存在追求形式,不重实效问题,基层调研也不够深入,对学生所思所想了解不够及时全面。

3、在教育教学工作上显得缺乏创新,精神状态有些懈怠,对于怎么样调动起学生自主学习的积极性,没有用心的去想; 整改措施:

1、强化学习意识,提高素质能力。

2、牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。

党员民主评议党员方案 篇7

实施方案

按照“讲党性、重品行、作表率”活动的安排,为切实提高党员民主评议质量,确保查找问题阶段民主评议工作取得实效,结合单位实际,特制定党员民主评议方案。

一、总体要求

按照党章规定的党员条件以及“三个代表”重要思想、科学发展观、保持共产党员先进性对党员的要求,对每个党员在学习、思想、工作中的表现和先锋模范作用发挥情况,作出客观公正的评价,并通过表彰、处理等组织措施,达到表扬先进、激励后进、提高素质、纯洁组织的目的。

二、基本原则

(一)实事求是原则。坚持党的思想路线,摆事实、讲道理,客观公正地评价每一名党员。既不降低党员标准,又不提过高的要求。既按照标准严格要求,又不搞打击报复。

(二)民主平等原则。坚持党的组织路线,按照党章和党员权利保障条例的规定,充分尊重和保障党员的民主权利,让广大党员充分发表意见。

(三)教育为主原则。坚持正面教育、自我教育和开门受教育的方法,切实帮助党员解决存在的问题,提高党员素质,同时疏通出口,妥善处置不合格党员。

(四)开门评议原则。坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中 1

去,广泛征求和认真听取党外群众的意见,积极吸收一定比例的群众代表全过程参与。

三、评议内容

(一)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,做到在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致。

(二)坚持学习方面。是否坚持勤奋学习,做到不断提高素质、增强能力,扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的本领。

(三)牢记宗旨方面。是否坚持党的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,密切联系群众,关心群众疾苦,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民服务。

(四)本职工作方面。是否坚持勤奋工作,能够发挥共产党员的先锋模范作用,把共产党员的先进性体现在本职工作中,吃苦在前,享受在后,勤奋敬业,扎实工作,做到愿干事、能干事、干实事、干好事,兢兢业业地创造一流的工作业绩。

(五)遵纪守法方面。是否坚持遵守党的纪律,具有较强的党员意识和组织纪律观念,坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到党员个人服从党的组织。

四、方法步骤

(一)学习动员。在经常性学习的基础上,学习了解民主评议党员的方法、内容和要求,通过宣传发动,提高认识,端正态度,增强党员群众的积极性和主动性。

(二)谈心交流。在支部范围内广泛开展一对一谈心交流活动,每名党员应积极主动地与支部所有党员和群众代表谈心一次,真诚虚心地征求党员和群众代表的意见,以达到沟通思想、交换意见、查找问题、相互帮助、增进了解、增强团结的目的。

(三)党性分析。党员个人认真总结一年来的学习、思想和工作情况,切实对照党员标准和评议内容,自觉进行对照检查,对自己作出基本评价,查找存在的突出问题,深刻剖析思想根源,积极制定整改措施。

(四)民主评议。召开支部组织生活会,每名党员都要作严肃认真的党性分析,并充分发扬民主,开展批评与自我批评,接受全体党员和群众代表的民主评议。在充分发表意见的基础上,一般应当采取无记名的方式,对全体党员进行一次民主测评。

五、组织领导

各党员要从保持共产党员先进性的高度,充分认识开门受教育、民主评议党员工作的重要性。基层党支部要认真组织实施,党支部书记要切实履行具体责任人的责任,掌握好政策、原则和程序,确保民主评议党员工作顺利进行。

········党支部

学生党员民主评议表 篇8

2013-2014年度党员民主评议表

说明

1.“党员个人小结”:要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。2.“党员自我认格”:分为优秀、合格、基本合格和不合格。3.“党支部意见”系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上,进行分析与综合所

形成的、并向支部大会报告过的定格意见。4.“上级党组织审批意见”系指所在单位基层党的总支部、党委对被评定为优秀党员、合格、基本合格或不合格党员的审批意见。

党员民主自我评议 篇9

在理论学习方面。我通过认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的“十八大”会议精神,牢固树立科学发展观。努力提高思想政治素质和理论素质,坚定政治理想信念,切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场,使自己在大是大非的问题面前,能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习,我对共产主义的信念更加坚定了。此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的血液。

在工作实践方面。我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作,不管事务再繁杂,工作量再大,我总是尽最大的努力完成各项工作任务。以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。针对我公司品种多、批量小的生产特点。我通过多入生产现场、多查阅相关资料、多与生产工人交流、多与技术员和销售员沟通,在计划制定、简化工艺、合理生产方面提出了一些见解和措施,并得到了公司采纳。从而大大提高了生产效率和产品质量。应公司需求我参加了医疗器械丛业人员上岗资格的培训,并取得了上岗证。为公司医疗康复器械系列产品的开发和生产奠定了基础。我将努力做到不辜负公司及领导对我的信任。

在群众生活方面。我坚持以“三个代表”为表率,在不断实现人民群众的根本利益上,真正做到亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,代表群众。真正做到能关心群众疾苦,对生病在家的员工及员工家属进行慰问,对有困难的员工给予力所能及的帮助。对公司员工遇到的难题进行耐心解答。

反思自己一年来的工作,我感到自己在以下几个方面还存在不足之处:

1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

2、平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。

4、交际能力还有待进一步的提高。

共产党是伟大的党,是正确的党,是光荣的党,是我国先进的政党,是引领全国人民走向繁荣富强的优秀组织。而我作为其中的一员,一定不会忘记自己的使命和责任。定会坚持不懈,全心全意为人民服务!

民主评议党员制度 篇10

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。民主评议党员就是按照党章规定的党员条件,通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议,以及党组织的考核,对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观的评价,并通过组织措施,达到激励党员,纯洁组织,整顿队伍的目的。建立民主评议党员制度,是从严治党,加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员,表彰先进,清除腐败分子,严肃处置不合格党员,从而保持党组织的先进性,提高党员队伍的整体素质,增强党的凝聚力和战斗力。

一、基本原则

1、坚持实事求是的原则。在民主评议过程中,要坚持摆事实讲道理,既不降低党员标准,又不提空泛过高的要求。既要对照标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。

2、坚持民主公开的原则。要尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处置意见要与本人见面,并允许申辩。

3、坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁,严格要求。

二、基本内容

1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上同组织保持一致,为推动学校的发展和后勤集团的建设做出贡献。

3、是否能正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

4、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。

三、方法步骤

1、学习教育阶段。民主评议党员的学习内容,一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容,也可结合实际和评议内容学习有关文件。

2、自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定。自评前,应认真、如实地写好个人总结材料,并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定,然

后由党员在党支部大会上进行自我总结。

3、党内、党外评议阶段。先在党支部内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。

4、组织考察阶段。召开支部委员会,将各方面对每个党员的评价和反映,进行综合、分析,提出初步意见,需要核实的情况,再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的,要报党总支审批。

5、表彰、处理阶段。经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬,对突出的优秀党员,报党总支给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励;对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处置。

四、评议格次

民主评议党员程序 篇11

民主评议党员工作要突出重点,注重实效,简便易行。

(一)调查摸底。民主评议前支部要对本单位党员思想、工作、作风等情况,进行一次调查摸底,增强工作针对性。

(二)学习动员。召开党委会(支委会)对党内思想和工作状况、党的有关制度执行情况认真研究分析,将党员参加组织生活、交纳党费等情况加以综合,并对全体党员进行思想动员。

(三)自我总结。在学习教育的基础上,对照党员标准和评议内容,总结个人思想、工作、学习等方面情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

(四)民主评议。召开党员大会(党小组会),由党员个人进行总结,开展批评与自我批评,并在党员、群众中组织测评。

(五)组织评定。支委会根据党内外的意见,实事求是地进行分析、综合,形成组织意见。

(六)反馈情况。在对每个党员写出组织评定意见后,将评议情况传达到每一位党员,并针对问题提出要求。

(七)组织处理。经评议认为是不合格党员,应区分情况,提出妥善的处理意见,报上级党组织。

(八)总结表彰。召开党员大会,向党员报告民主评议党员情况,肯定成绩,总结经验,表彰先进,并针对存在问题提出整改措施。

民主评议党员要求 篇12

指导员

同志们:

党支部书记抓基层党建专项述职工作是街道党建工作的一项重要内容,必须要认真对待。下面进行的民主评议党员工作同样也是我们基层党建工作的一项重要内容,民主评议党员,是从严治党,加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员,表彰先进,严肃处置不合格党员,有利于保持党组织的先进性,提高党员队伍的整体素质,增强党的凝聚力和战斗力。

下面就民主评议党员工作,我提几点要求:

一是要继承好传统。民主评议党员制度,是增强班子团结沟通的一项好制度,一定要认真对待,务求实效,充分发扬批评与自我批评的精神,力争把这一次民主评议党员会开成团结奋进的会议,加油鼓劲的会议。

二是要坚持好原则。在民主评议过程中,要坚持实事求是的原则。要坚持摆事实讲道理,既不降低党员标准,又不提空泛过高的要求;要坚持民主公开的原则。要尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见;要坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁,严格要求。

三是要解决好问题。对这次民主评议党员中征集到的意见,大家要本着有则改之无则加勉的原则,理性看待,认真解决,对能立即解决的马上解决,立改立行;对需要一定时间才能解决的,要明确时限,一项一项的抓好落实;对不能解决的,要采取是当地方式,向党员干部群众说明情况。

四要运用好成果。在这次民主评议党员过程中,产生的解决问题的一些好做法、好经验,能用制度固定下来的,尽量要用制度固定下来。通过运用民主评议党员制度好成果,推出工作新举措、规范工作新制度、树立党员新形象。

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