时政热点专题资料——科教兴国 创新中国(精选6篇)
【热点回放】1.建国60周年,特别是改革开放30年来,我国科技事业取得了令人满意的巨大成就。2.“导弹之父”钱学森在北逝世,钱老一直忧虑中国目前缺乏拔尖的领军人材 3.温家宝发表题为《让科技引领中国可持续发展》的讲活。4.2009国家科学技术奖励大会。5.国务院审议并原则通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
【观点引领】1.科学技术是人类文明进步的阶梯和标志;科学技术是 10.请为增强国家的自主创新能力,请你提出几条具体建议。
①大力实科教兴国,人才强国战略,为刨新提供良好的社套环境:②加大对创新的资全投入、为自主刨新提供物质保啧:③深化教育改革.推进素质教育和创新教育,培养各类具有创新素质的优秀人才;④完善科技创新奖励机制,对各行业的创新人才给予奖励:⑤坚持对外开放、在自立更生的基础上,学习、借鉴和引进国外先进技术1 1.当前我国在提高自主创新能力,建设创新型国家方面有哪些优势和劣势;(1)优势:①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性: ③新中国成立以来特别是改革开放以来,经济建设取得成就,为科技创新提供了物质保障:④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量;⑤经过广大科拔人员顽强拼搏,已在航天等领域,取得了一批重大科技成果,积累了一定的创新经验,(2)劣势:我国正处于社会主义初级阶段,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,关键技术自给率低,自主创新能力不强,优秀拔尖人才比较匮乏;科技投入不足,体制机制还存在不少弊端.
12.请为建设创新型国家设计几条宣传口号或公益广告;(1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。(2)增强创新能力,实现跨越发展。(3)自主刨新,以人为本,(4)勇于开拓进取,争做创新人才.(5)创新一一插上科技腾飞的翅膀.
13.国家设立中国青少年科技创新奖,大力培养青少年的创新精神,有何重要意义? ①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代,国际竞争说到底是人才竞争,是民族创新能力的竞争。②青少年是国家的未来、民族的希望,是社会主叉现代化的建设者和接班人。青少年能否创新,关系国家存亡、民族兴衰,关系到社会主义事业是否后继有人。③创新的希望在于青少年.青少年朝气蓬勃,思想敏锐,敢为人先,陈旧观念少,最具有创造活力。提高青少年的创新能力,才能提高国家的创新能力。
14.为培养创新精神、提高创新能力,我们青少年自身该怎么做? ①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神;②珍惜受教育的权利:自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识;④培养自己的创新能力和创新精神,敢于质疑,善于质疑,培养自己的问题意识:④积极参加小发明、小制作等社会实践活动活动,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有较强创新能力的高素质人才。
15.总理五次主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议,你从中感悟到了什么?①我国大力发展教育事业,把教育放在优先发展的战略地位。⑦我国实施科教兴国和人才强国战略,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③我国高度重视教育发展和改革工作,培养德智体关全面发展的优秀人才.
16.我国为什么要重视教育改革和发展?(教育的重要性)①改革是教育发展的动力。②教育关系子孙后代,公民只有接受教育、掌握知识本领,才能获得良好的就业机会,才能丰富和完善自己,享受现代文明。⑦教育是一个国家发展的基石,教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事.④当今世界,日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争。⑤我国现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批创新型人才。
17.温总理在座谈会上强调要努力促进教育公平,你事受了哪些体现了教育公平的阳光政策?①义务教育阶段免收学杂费,提供免费教科书:②义务教育学校取消重点班;③农民工子女上学不得收取借读费:④高中实行均衡招生等.
2007年4月18日之前,中国没有一条可称为高速的铁路。从里程零公里到世界第一,中国高铁4年实现了梦幻跨越。
(1)可以说,中国高铁是一个后发先至的当代样板,这中间离不开科技的作用。你认为科学技术的重要性有哪些? 答:(1)①科学技术是第一生产力。②当前国际竞争,其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素。(两点即可)
(2)读了这则材料,你看出我国在科技发展方面的可喜现象是什么?
答:(2)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。
(3)建设创新型国家,我国必须贯彻什么方针和实施什么战略?
答:(3)贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针;实施科教兴国战略。
(4)某校举办“科技创新周”活动,在学生中广泛征集小发明、小制作。你认为参加此项活动的意义有哪些? 答:(4)①有利于把自己培养成创新型人才。②有利于培养创新精神和实践能力。③有利于培养科学精神,掌握科学方法。
2、2012年11月29日,在国博“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”,即:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是,他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”习总书记还向全党提出三个“必须牢记”,强调“空谈误国,实干兴邦”。“回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。”
(1)你认为“一定能”的信心源自哪里?
答:①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系②坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放③坚持党的领导,坚持发展是硬道理的理念④全国各族人民的艰苦奋斗。
(2)“三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识?
答:①发展是硬道理;以经济建设为中心,大力发展生产力。②高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路;只有中国特色社会主义才能发展中国。③发展中国特色社会主义的伟大事业,需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。④我国正处于社会主义的初级阶段。
(3)“要把蓝图变为现实,还有很长的路要走”,我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些?
答:①国际竞争日益激烈,我国在经济、科技上与发达国家差距较大;②面临着严峻的资源、人口、环境等问题;③不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变,影响和平与发展的不确定因素增加;④我国周边的安全形势比较严峻;⑤面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。
3、2012年11月23日上午,第五届中国(芜湖)科普产品博览交易会将在芜湖国际会展中心拉开帷幕。7大类科普展品和技术“当家”,美英等全球10个国家和地区的20家厂商参展,“神九”返回舱、1:1交会对接模型亮相,航天员和“蛟龙”潜航员现身。
(1)“可上九天揽月、可下五洋捉鳖”这是每个中国人的梦想。2012年6月24日,中国“蛟龙号”三名潜航员在马里亚纳海沟的7020米水下,与正在“九天之上”的神舟九号三名航天员进行对话,共同祝愿祖国繁荣昌盛,这一时刻被载入史册。读过上述材料之后,你有什么感想?
答:(1)科学技术是第一生产力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;发展科技、建设创新型国家,是实现中华民族伟大复兴的关键;当今世界,竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争;
科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点;等等。
(2)“神九”的三名航天员景海鹏、刘旺、刘洋和“蛟龙号”三名潜航员叶聪、付文韬、唐嘉陵于23日下午分别在芜湖一中和皖南医学院举办航天员报告会、潜航员科普报告会。同学们听完报告会很激动,请你就如何提高自身科学文化素质谈谈具体做法。(至少三个方面)
答:(2)多读书,读好书;提高自主学习能力,努力学习科学文化知识;要有创新意识,善于观察、敢于质疑;积极参加社会实践活动,开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验的活动;养成勤动脑、多思考的好习惯;参观科技馆;生活中勤俭节约,艰苦朴素;积极参加公益活动,为社会服务;自立自强,敢于战胜挫折困难等。
(3)请你举出近年来我国科技成果的典型事例(至少3个),并分析取得这些成果的原因。
答:(3)事例: 嫦娥一号、嫦娥二号绕月卫星发射成功;我国的高性能计算机“天河一号”研制成功;大飞机项目,青藏铁路、高速铁路,杂交水稻促进粮食生产。
原因:实施科教兴国战略,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革,努力培养各类具有创新素质的人才;深化科技体制改革,完善科技创新奖励制度;尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;我国的综合国力显著增强;广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神等。
4、2013年2月,安徽省十二届人大一次会议召开,安徽省省长李斌同志在《政府工作报告》指出:围绕科学发展主题和全面转型、加速崛起、兴皖富民主线,把握稳中求进的工作总基调,奋力保持经济又好又快发展,大力调整经济结构,着力深化改革开放,全力保障改善民生,促进社会和谐稳定,努力打造“三个强省”,全面推进美好安徽建设。李斌强调,打造“三个强省”(经济强省、文化强省、生态强省)、建设“美好安徽”是全省各地共同的奋斗目标。
(1)除了“三个强省”外,你认为还可以实施哪些强省战略?(3分)
答、(1)教育强省、科技强省、人才强省、轻工强省、旅游强省和富民强省等。
(2)安徽文化底蕴深厚,多姿多彩,是发展的重要软实力,必须坚持继承创新,巩固拓展文化体制改革成果,积极推动文化资源大省向文化强省迈进。请你谈谈安徽建设文化强省的重大意义。(3分)
答:(2)有利于传承和弘扬安徽优秀文化;有利于提高安徽人民的自豪感和凝聚力;有利于增强安徽的影响力,树立安徽人的良好形象;有利于安徽的精神文明建设;有利于促进安徽旅游业的发展;有利于加快推进安徽经济又好又快发展等。
(3)请你以建设“_____强省”为题,任选两点谈一谈青少年应该怎么做?(6分)
答:(3)示例:文化强省:认真了解和学习安徽的优秀文化,提高文化认同感;积极对外宣传安徽的优秀文化,自觉为弘扬安徽文化做贡献;公共场所或外出时要注意自己的言行举止,时刻树立安徽人的良好形象;去景区旅游注意保护文物和风景名胜,积极同破坏文化遗产的行为作斗争。
经济强省:关注家乡发展,积极为经济发展献策献计;努力学习文化知识,不断提高自己的综合素质;发现不利于安徽经济发展的因素,要及时向有关部门反映;号召身边的人关注安徽经济,自觉为安徽经济发展做贡献等。
5、材料一:12月21日,“汉语盘点2012”揭晓仪式在京举行,经网民推荐、专家评审、网络票选等环节,“梦”、“钓鱼岛”分列国内字、国内词第一。据介绍,在票选阶段,“梦”作为国内字便一路领跑。南方日报记者在现场注意到,该活动公布国内字结果时对“梦”字的解说是:奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦,GDP赶英超法,一一兑现,“可见,国运来了,挡也挡不住”。
材料二: 2012年11月29日,新任总书记习近平在国博“复兴之路”展览现场说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。” 材料三:党的十八大报告首次明确提出实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
(1)材料一中的诸多“梦”和材料二中的“中国梦”有什么关系?
答:通过材料一中的奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦、GDP赶英超法的逐一实现,有力的推动了中华民族在民族复兴道路上的前进步伐,激发民众建设中国特色社会主义的热情。中华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中,可以促进每个人个人理想的实现,可以促进人民群众不断实现方方面面的梦想。两者是相辅相成、相互促进的。
(2)材料三中高度重视科技创新,对于实现我们的中国梦有什么意义?
答:围绕基本国情和科技发展现状、科技创新的重要性回答即可。
6、踏入2013年门槛,回望刚刚过去的2012,心中多少感慨!我们搜寻了一些上流行的关键词,试图以此来梳理、概括这不平凡的一年。许多年后,只要想起这些热词,或许就会想起激昂与沉思同行、迈进与踯躅并存、快乐与烦恼交织的2012。
【中国梦】从秋到冬,在2012年岁末的中国上空,飘荡着一个温暖的词汇:梦想。展望今年,前望未来,我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想,汇聚成国家的大梦想,民族的大梦想。
(1)中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么?
答:(1)实现中华民族的伟大复兴。
【民生】10万多亿的财政收入,六成多投向了民生。民生支出以近20%的速度增长,超过了经济总量的增速,也超过了财政收入的增速。“三农”、教育、就业、社会保障、医疗保障、住房保障国家财政的账本上,有着大写的民生。
(2)党和政府为什么高度关注民生?
答:(2)党始终代表最广大人民的根本利益;我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人;我国目前存在贫富悬殊,各地发展不平衡;立党为公、执政为民的根本要求等。(答出两点即可,其他言之有理可酌情给分)
【反腐败】十八大之后,借力中央高层惩治打击腐败的决心,中国“网络反腐”多处开花,20多天之内,十多名被查官员中,超过半数与网络举报有关,引发一波又一波网络围观热潮。网络时代,人人都有一个“麦克风”。在网民看来十分给力的“网络反腐”,其实也是把双刃剑,除了其中或多或少含有偶然性、娱乐化的成分之外,“误伤”也时有发生。
(3)如何避免网络反腐中出现“误伤”?
答:(3)建立和完善反腐的法律法规;健全畅通反腐渠道,降低对网络反腐的依赖;加快推进反腐制度改革,严厉惩处腐败;公民要树立强烈的个人隐私保护意识,不侵犯他人隐私;遵守网络道德和法律,规范自己的言行等等。
【正能量】 “正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。
(4)在全面建设小康社会的征程中,无数人在积极地传递着正能量,带动身边生活情趣。请谈谈你怎样传递正能量?
一、热点材料
‚感动中国2015人物颁奖晚会‛2016年2月14日
二、热点与教材的结合
1、思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,自觉履行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛的公民基本道德规范,继承中华民族传统美德。
2、人因不同的社会身份而负有不同的责任,我们应增强责任意识,对他人、对集体、对社会和国家尽责,努力做一个负责任的公民。
3、我们要向先进模范人物学习,增强道德修养,做一个有道德的人。例如:尽自己所能孝敬父母和长辈,因为生命是父母赋予的,父母为抚养我们付出了辛劳;对人守信、对事负责,因为这是诚实的基本要求,诚实才能得到信任;关心和尊重他人,学会换位思考,能够与人为善,因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助;努力为社会作贡献,延伸自己生命的价值,因为生命不在于长短,而在于内涵等等。
4、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神,培养坚强的意志品质,自立自强的精神,关爱他人,见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。
5、我们应向先进人物学习,树立崇高的人生理想,把实现个人理想与实现共同理想结合起来,弘扬民族精神,勇担社会责任,为振兴中华贡献力量。
6、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
三、相关问题
1、近年来,2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元,却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。这说明他(A)A.无私奉献的精神
B.自强不息的精神 C.强烈的爱国主义情感
D.宽容他人的美德
2、感动中国2015人物莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。近10年来,莫振高先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日,莫校长因病逝世。下列说法正确的有(C)
①生命只有一次,莫校长这样做不值②生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献③莫校长在奉献中延伸了生命的价值④我们要用有限的生命拥有无限的内涵 A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④ 3、2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元,却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。吴锦泉说:‚现在政府接我定期到医院检查,视力、听力都很好,身体没问题。现在我要说,我磨刀肯定不止90岁,我要活到老,磨到老,捐款做好事到老。做点好事,这辈子的最后几步路也走的舒坦。‛这段话体现了(D)①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感②他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任③一个人活着就是要好好对待自己④做一个有责任感的人,就应该勇于承担起应负的责任
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
4、官东,在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中,凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,成功救出两名幸存者。关键时刻,他把潜水装备给了被困人员,自己险些被暗流冲走。下列说法正确的有(D)①人生的意义不在于索取,而在于奉献
②关键时刻挺身而出,有高度职业责任心
③承担责任必须付出生命的代价④他们具有强烈的社会责任感 A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5、‚感动中国‛为朱敏才、孙丽娜写下的颁奖词是:‚你们走过半个地球,最后在小山村驻足。你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!‛他们的感人之处就在于(D)①对儿子无私的爱及她对其他孩子的大爱②对名利的执着追求③为让儿子及其他残疾儿童受到教育的坚定信念④强烈的社会责任感
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
6、殷玉珍为了一句承诺,由29年前绝望得几次寻死变成了如今让6万亩绿树从她手底下冒起来的沙漠‚女汉子‛,把沙漠变成了‚塞上江南‛。沙漠‚女汉子‛殷玉珍用自己的行动告诉我们(A)A.要慎重许诺并履行诺言,做一个负责任公民 B.一个人经历的挫折越多,就会变得越坚强 C.只要经历挫折就一定能实现自己的梦想 D.艰苦环境是取得人生成功的根本保证
7、《感动中国》人物评选活动已举办整整14年。有人说,每年的《感动中国》节目就像是‚中国人的精神史诗‛。举办此评选活动属于
建设,能为我国的现代化建设事业提供
。D A.文化、物质基础
B.精神文明、智力支持 C.政治、思想保证
D.思想道德、精神动力 8、2015年9月5日,‚寻找最美乡村教师‛大型公益活动颁奖典礼播出。推选‚特别关注乡村教师‛是因为(C)
①都具有渊博的知识②爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献③艰苦奋斗精神④践行了社会主义核心价值观
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
9、热心公益,关爱他人已成为河北‚大孝儿媳‛张建霞生活的常态。她说:‚我希望用我的行动去影响更多的人,用我的爱去温暖更多的人。‛张建霞的行动(A)
①是践行社会主义核心价值观,关爱社会的表现②表明不同的角色承担相同的责任③有利于营造‚我为人人,人人为我‛的社会氛围④诠释了责任的深刻内涵 A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
10、妈妈意外重伤导致右手残疾,作为女儿的她每天忙城忙外,成了家城的顶梁柱,虽然条件艰苦,但她始终没有放弃学习,并以全县第一的成绩升入重点中学,她就是‚2013最美孝心少年‛高雨欣。高雨欣的事迹告诉我们(AB)A、要主动为父母分忧解难
B、要珍惜学习的权利和机会 C、学习是一个吃苦的过程
D、艰苦的环境是成功的最重要条件
11、感动中国2015人物莫振高,学生口中的‚莫爸爸‛‚校长爸爸‛,是广西都安高中的原校长。莫振高任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的‚莫爸爸‛走上了‚化缘‛之路。他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。‚莫爸爸‛的‚化缘‛之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。
(1)莫振高的哪些优秀品质值得我们学习?
(2)感动中国给莫振高的颁奖词:‚千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。‛ 请谈谈你对莫振高事迹的感受。
答:(1)积极参与社会公益活动,为社会服务;关爱他人,热心公益的社会责任感;勇敢面对挫折的挑战;回报社会的意识和亲社会行为;等等。
(2)勇于承担历史重任,使自身价值得到进一步提升;铸就辉煌人生,需要在劳动创造中实现人生价值;我们应树立远大理想,自尊自信、自立自强,勇敢地面对挫折,敢于挑战,为实现自己的梦想不断奋斗。12、2015年2月15日晚,备受瞩目的‚感动中国2015人物评选‛结果正式揭晓,安徽省宁国小伙,‚最帅潜水员‛官东获选2015感动中国十大人物。官东1991年出生,在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中,凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,成功救出两名幸存者。关键时刻,他把潜水装备给了被困人员,自己险些被暗流冲走。
组办方给出的颁奖词是:‚官东,天下英雄气,拯救‘东方之星’落水乘客的当代大学生。来不及思量,就一跃而入。冰冷,漆黑,缺氧,那是长江之下,最牵动人心的地方。‘别紧张,有我在’,轻声的安抚,稳住倾覆的船舱。摘下生命软管,那肩膀上剩下的只有担当。人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。‛(1)官东说:‚在最危急的那一刻,我只想着赶紧救人。‛官东的‚天下英雄气‛的品质表现在哪里?
(2)当选当晚,记者联系上了官东。‚荣誉越来越多,压力也越来越大。‛官东很平静,‚压力也是动力,督促我以后做得更好。‛官东的话给予我们怎样启发。答.(1)勇敢面对挫折挑战;见义勇为,勇于献身精神;尊重关爱他人的生命;勇于承担社会责任,不言代价与回报;爱岗敬业、无私奉献;热心助人,与人为善;全心全意为人民服务;人民的忠诚卫士,体现了个人的价值和意义;等等。(2)作为中学生要树立远大的理想,努力学习科学文化知识;自尊自信,自立自强;尊重和关爱自己和他人的生命;把国家、集体人民的利益看得高于一切,勇于承担社会责任,增强社会责任感;热心公益事业,奉献社会,积极践行社会主义核心价值观等等。
13、评选《感动中国》人物有什么重要意义?
答、①有利于培养公民的社会责任感,弘扬中华民族的传统美德;②有利于提高公民的思想道德素质,在全社会营造的良好道德风尚;③有利于弘扬社会正气,维护公平正义;④有利于加强社会主义精神文明建设,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证;⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;⑥有利于构建社会主义和谐社会。
14、我们中学生应怎样向《感动中国》人物学习?
答、树立责任意识,自觉承担责任;在承担责任中成长,在奉献中实现人生价值;发扬奉献精神,不言代价与回报;努力学习科学文化知识,大胆创新,勇于实践;热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会;发扬艰苦奋斗精神,树立远大理想和正确的人生观;珍爱生命,关爱他人,善待他人,履责尽孝。
15、于敏,中国科学院学部委员(院士),89岁,核物理学家,国家最高科技奖获得者。在中国核物理的几位开创者中,于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中,于敏几乎从一张白纸开始,依靠自己的勤奋,举一反三。克服重重困难,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年,中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹,中国只用了两年零八个月,这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中,于敏提出了从原理到构形基本完整的设想,成为中国氢弹研制中的关键人物。从60年代开始,于敏放弃了个人热爱的基础物理专业,此后30年一直隐姓埋名,于敏一生只有两次公开露面,一次是1999年,国家为两弹一星元勋授奖,另外一次是2015年1月9日,国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的唯一获得者。结合上述材料,回答下列问题: ⑴于敏的优良品质主要表现在哪些方面? ⑵他的行为带给你什么启示?
答、(1)①服务人民,无私奉献,自强不息,艰苦奋斗,勤劳勇敢;②助人为乐、敬业奉献的高尚情操;③热爱祖国、一心为民的信念;④勇于承担社会责任,把国家利益和集体利益放在第一位;⑤不言代价、不图回报,不计个人得失,具有高度的社会责任感;⑥诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。
(2)①人生的价值不在于索取,而在于奉献;②努力干好本职工作,实现自己的人生价值;③成就有意义的人生,常常要从现在做起,从点滴小事做起;④我们要紧跟时代发展的步代,在德、智、体、美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。16、10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。他们将义务支教作为新生活的支点,也是圆了自己未圆的梦——1965年从贵州大学英语系毕业时,朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师,而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜,因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作,她总觉得当老师还没当够。
(1)‚你们走过半个地球,最后在小山村驻足。你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!‛这是2014感动中国对他的颁奖词。结合阿里木的事迹,谈一谈怎样才能提升生命的价值?
(2)作为中学生,你觉得应该怎样以实际行动向阿里木学习?(两方面即可)答、(1)要提升生命的价值,需要我们树立崇高的理想,脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,为他人、为家乡、为社会做出自己的贡献。
(2)努力学习科学文化知识;树立为人民服务的远大理想;发扬艰苦奋斗精神;从日常生活的小事做起,帮助需要帮助的人等。
17、肖卿福,男,66岁,江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长,一位麻风病医生。42年前,当他第一次走进了江西唯一一个麻风病康复村——于都县安背村时,他一夜没睡,连床都不敢碰,蹲在地上一直到天亮。但医生的职责让他留了下来。42年间,他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人,矫正康复手术100多例,从未出过医疗事故。经过肖卿福和他的同行的共同努力,麻风病患病率从1966年的每10万人中23.5人下降到2009年的十万分之0.5。2010年,贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖——马海德奖。退休后,肖卿福依然坚持每周到镇上出诊一次。‚只要病人需要,我就要帮他们。‛ 阅读上述材料,简要回答下列问题:
(1)肖卿福身上有哪些值得我们学习的优秀品质?
(2)一个好医生,眼里看的是病,心里装的是人。肖卿福正是这样一位好医生。请你在网上发帖表达对肖卿福的敬佩。(3)请你就人生的意义来发表看法。
答、(1)奉献精神;不怕牺牲;珍爱生命;关爱他人;勇于承担社会责任。(2)学习他们救死扶伤、无私奉献的崇高精神,生命不息、奋斗不止的实际行动等。
(3)①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。②生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起,干好本职工作,为他人、为集体、为国家和社会作出奉献,人生才会更加光彩,自身的价值才能更好地实现。
18、央视网2015年1月1日载,感动中国人物评选候选人金旭,男,44岁。20年前,金旭为了救人不幸遭遇车祸,受伤致残。曾想过自杀的他,走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味,金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习,免费;贫困学生来学习,只收半价;有些贫困孩子连生活费都没着落,金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节,金旭都要掏出钱来,到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学,金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年,金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱,都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。(1)金旭的哪些优秀品质值得我们学习?
(2)金旭对太多健康的躯体都是启示,请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。
答、(1)珍爱生命,善待生命;人生难免有挫折,面对挫折要保持冷静,迎难而上,从容应对;磨砺坚强的意志,培养自立自强的精神;人生的价值在于创造和奉献,生命的价值靠行动实现;热心回报社会;亲社会行为;积极参与社会公益活动,为社会服务;关爱他人,热心公益的社会责任感等。
(2)树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神,努力学习;积极参加社会公益活动,关爱他人,与人为善;热爱生活,关爱社会,奉献自我,积极承担社会责任;培养自强不息的精神;学会爱与感恩;勇于承担历史重任,提升自身价值;进取奉献,铸就辉煌人生。
19、方俊明,男,56岁,湖北省武汉市武昌人。1985年8月,28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。方俊明救人当年,武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例,被‚救‛男孩的家庭始终不愿出具书面证明,致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位‚英雄‛,他所在单位,原武昌车辆厂,只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立,但奖励对象为‚与犯罪分子作斗争人员‛。这两年,有人问方俊明有没有见义勇为证书,‚我觉得蛮尴尬,只好把报上的报道拿给人家看。‛这些年来,妻子离开了,父亲也去世了。方俊明的生活无法自理,依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子,并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。
(1)2013年,一部话剧上演后,方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求,武汉市通过收集材料,确认方俊明当年行为属见义勇为,并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。这是一位让无数网友感叹震撼的英雄,你认为这震撼是什么?(2)直到2013年11月,方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年,但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛,一个生命的委屈,这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。从方俊明的事迹中说说我们改如何认识承担责任的代价与回报?
(3)感动中国给方俊明的颁奖词:纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。荣誉可以迟到,英雄终有归处。今天你不能起身,但我们知道,你早已站在所有人的面前。方俊明的事迹能给予我们什么样的启示?
(4)积善成德,跬步千里。你打算在以后如何向方俊明学习?
答、(1)他的见义勇为诠释了平凡的伟大;坚强的意志品质;无私奉献;尊重和关爱他人生命;舍己为人的大爱精神。
(2)承担责任的回报是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时,意味着付出时间、精力和金钱,意味着甚至在某种情形下还会失去健康和生命。
(3)不同的角色意味着不同的责任;每个人都应该具有责任感,主动承担不可推卸的责任;生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,生命的价值才得以延伸;尊重和关爱他人,热心助人等。
(4)学习他舍己为人的无私奉献精神;明确自己的社会角色,主动承担自己不可推卸的责任;努力学习,立志成才,报效祖国回报社会等等。20、我们青少年应当如何发扬和学习感动中国人物的精神?
答:青少年应树立正确的人生观,世界观,努力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领,增强创新能力,实践能力;发扬艰苦奋斗的精神,不怕困难,勤于实践,勇于创新,为攀登科技高峰而奋斗;牢记当代青年的历史使命,树立崇高理想,从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量;勇于承担时代赋予我们的历史责任。
21、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办13年,它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,过去九年间,《感动中国》节目向全国观众推出了100多位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,值得我们欣赏和赞美。
(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你?(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发?
(3)作为祖国未来建设者,你准备怎样向这些感动中国的人物学习?(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美?
答:(1)情系祖国、情系人民,服务社会、奉献社会的优秀品质;敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德;身残志坚、自强不息的坚强意志品质。(2)①无论从事什么职业、成就什么事业,要想使自己的活动有意义,使自己能够为社会做出贡献,就要以高度的社会责任感,投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体,各行各业的人们所从事的正当工作,对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感,在自己的岗位上敬业奉献,就能在各种岗位上做出不平凡的贡献,对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度,一种精神境界,是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益;其次要从自己的实际出发。
(3)我们青少年应树立远大理想,明确自己所扮演的角色和应承担的责任;努力学习科学文化知识,提高创新意识和创新能力;不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,立志成才,报效祖国等。
(4)欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人,能发现人们身上的优点。欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达,真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美,可以学习他们身上的时代精神,丰富我们的精神财富,激发我们努力学习,立志成才。
22、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发?
答:①无论从事什么职业要以高度的社会责任感,在自己的岗位上敬业奉献,就能在各种岗位上做出不平凡的贡献,对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度,一种精神境界,是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益;其次要从自己的实际出发。
23、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会。
答:(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加‚做诚信学生‛签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加‚向不文明行为宣战‛活动等.(2)收获:①提高自身的思想道德紊养;②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。(3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。
24、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答:学校:全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;
社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活;
家庭:家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。
国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。
25、我国开展评选‚最美孝心少年‛活动说明了什么?
答、说明了我国重视传承孝敬父母的传统美德,积极推进弘扬传统美德的精神文明建设。
26、开展评选‚最美孝心少年‛活动有何意义?
答、有利于传承和弘扬中华民族孝敬父母的传统美德;激励青少年在家庭生活中孝敬父母、勤劳勇敢,传承良好的家风;有利于加强社会主义精神文明建设,培育社会主义核心价值观;有利于构建和谐的家庭关系,维护社会的稳定;有利于形成学习最美孝心少年、传承民族美德的社会氛围。
27、‚最美孝心少年‛身上有哪些优秀的品质?
答、孝敬父母、勤劳勇敢、乐观向上、自立自强、敢于面对人生困难与挫折、热爱学习、与人为善、奉献自我、感恩父母等。
28、对照‚最美孝心少年‛,我们身上还有哪些不足?
答、不理解父母对我们的关爱;学习主动性不够,不够勤奋;遇到困难有时退缩,不敢勇往直前;生活中考虑他人较少,比较自我;对父母的依赖性比较大等。
29、看了‚最美孝心少年‛的事迹,你有何感想?
答、最美孝心少年的事迹深深地打动了我,观看他们的事迹时,我流泪了,我被他们的坚强所折服,为他们对父母的感恩而赞叹,对他们过早地承担而自愧不如。今后我一定要好好孝敬我的父母和长亲,感谢他们的养育之恩,不顶嘴;我要自立自强,自己能完成的事情不麻烦父母;我要认真学习,珍惜学习机会,争取以优异的成绩回报父母;我要积极面对人生的困难与挫折;我要学会理解他人,与人为善,帮助他人等。
30、‚慈善人物‛的身上有哪些美德值得我们学习? 答、关爱弱势人群,无私付出的美德;敢于担当,不求回报的精神;维护弱势人群的尊严,唤起全社会都来关注的责任;支援灾区建设,共建美好家园的担当;关注留守儿童,保障留守儿童健康成长的义务等。
31、观看了‚慈善之夜‛颁奖晚会,请为慈善人物写一段感动的心语。答、你们的付出温暖了社会,感动了天地,你们的担当,书写了人间的大爱;你们的慈善点亮了社会道德的良知,唤醒了人们对社会的关爱,也让人们在关爱社会中收获了一份付出的快乐;慈善让我们的社会充分人性的温暖,慈善让付出收获了最美的快乐。慈善是点亮社会公益的明灯,温暖了人心、温暖了社会。
32、寻找‚最美‛系列公益活动有何必要性?
答、目前,我国部分公民道德意识不高,需要良好的榜样引领;有利于提高公民的思想道德水平;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于加强社会主义核心价值体系建设;有利于增强公民的责任意识;有利于弘扬中华民族精神等。
33、开展‚最美乡村教师‛评选活动的意义有哪些?
答、有利于促进我国农村教育事业的发展;有利于激发我国农村教师干事创业的积极性;有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于引导更多的人关心和关注农村教育、支持和帮扶乡村教师及农村学校;有利于加强社会主义核心价值体系建设;有利于营造尊师重教的浓厚氛围等。
34、开展‚寻找最美乡村医生‛公益活动有何重要意义?
答、有利于弘扬乡村医生执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操;有利于勾勒‚白衣天使‛的大爱形象,诠释‚仁心仁术‛的生动内涵;有利于引导人们了解、尊重、帮助乡村医生,在全社会形成关心、支持农村医疗卫生事业,关注亿万农民的健康的良好氛围;有利于弘扬社会主旋律,凝聚正能量;有利于加强社会主义核心价值体系建设等。
35、运用已学思品知识回答:党和国家为什么要进行道德模范评选活动? 有利于加强社会主义精神文明建设,特别是加强思想道德建设;有利于帮助人们树立正确的人生观世界观和价值观;有利于弘扬伟大的民族精神;有利于构建社会主义和谐社会;有利于践行社会主义荣辱观,增强人们的社会责任感,发扬无私奉献精神;有利于弘扬社会正气,营造崇尚真善美的社会氛围;等等。
36、举办全国道德模范评选及基层巡演活动有什么意义?
答、道德模范评选活动属于精神文明创建活动,有利于提高全民族的思想道德素质,培养‚四有‛公民;有助于继承和发扬中华民族的传统美德;有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标;有助于激发全国各族人民的积极性和创造性,增强其社会责任感。
37、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答、学校:全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育工作。社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活。家庭:家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。
38、你准备怎样加强自己的道德修养?
答、树立远大志向。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质和文明行为。努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,做一个诚实守信的人。积极参加道德实践活动;勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做‚四有‛好公民。
39、道德模范人物身上令国人感动的地方有哪些?
答、危急时刻挺身而出,为国家、为集体、为他人而无私奉献;他们在和平年代里守护生活的安宁,他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严,发扬了奋不顾身、舍己救人的精神;高度的社会责任感;发扬了中华民族传统美德;富于正义感;等等。
40、对照先进人物,说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动,请制定一份切实可行的计划。
答、如:以自我为中心,习惯被别人照顾、不习惯回报别人,不敢于接受挑战,冷漠自私、猜疑,不负责任等。
提示:以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭,时刻鞭策自已,促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样,明确自己应承担的责任,自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如:培养独立意识,从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起;勇于承担责任,孝敬父母,尊敬老师、团结同学;自强不息、力争上游,把学习的本职做好。
41、向全国道德模范学习,我们青少年应该怎么做?
答、思想品德方面:树立正确的理想信念增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命。
心理品质方面:从身边小事做起,努力接着良好的心理品质和健康的人格。遵纪守法方面:认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严。
学习知识方面:刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设需要的专业技能,为建设和谐社会贡献力量。
43、你准备如何向这些道德模范学习? 答、我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观;自觉履行公民基本道德规范;把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来;学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质;学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀;学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神;自觉肩负起民族振兴的使命,做社会主义‚四有‛新人。
44、全国道德模范评选及基层巡演活动的先进事迹给我们哪些启示?
答、树立崇高的理想,培养自立自强精神,在磨砺意志中自强不息,开拓创新,要自觉承担责任、服务社会;要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩;等等。
46、请你结合所学的知识,谈谈开展现代公民教育对加强未成年人的思想道德建设的有什么重要意义?
答、①青少年代表着国家的未来、民族的希望,是社会主义事业的接班人,振兴中国的生力军,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。②开展现代公民教育,能净化社会环境,形成良好的社会风气,有利于青少年健康道德品质的养成。③开展现代公民合格公民教育,进一步增强了学校在加强青少年思想道德教育中的重要作用,有利于未成年人思想道德素质的提高。47、2016年2月14日,被称为‚中国人的精神史诗‛的《感动中国》节目央视播出。为了更好地学习、宣传感动中国人物动人事迹,某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题:(1)拟定活动的主题。
答、向道德模范学习,做时代先锋人物。(2)请你设计几种活动形式。
答、开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。(3)如果采用主题班会的宣传形式,请你拟写一发言稿。示例:同学们: 你们好!
我们要学习模范人物的感人事迹,发扬他们的崇高精神,树立正确的人生观和价值观,多行光荣之事,永拒可耻之举,视人民利益高于一切、重于一切,在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中,实现人生价值,用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。
(4)今后你准备如何向这些感动中国人物学习?
(3)中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。
2.你从中国共产党 100 年来取得的成就中感悟出什么结论?(1)没有共产党就没有新中国。
(2)只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
(3)中国共产党的领导是社会主义最本质的特征。
(4)党的领导是社会主义最大优势等。
3.我国实现从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度。
4.我们党的性质、根本宗旨、最终目标分别是什么? (1)党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民的先锋队和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
(2)党的根本宗旨:全心全意为人民服务。
(3)党的最终目标:实现共产主义。
5.隆重庆祝中国共产党成立 100 周年有何重大意义?
(1)有利于进一步弘扬党的优良作风,保持党的先进性。
(2)有利于进一步凝聚和激发全国人民建设社会主义现代化的积极性和创造性。
(3)有利于加强党风廉政建设。
(4)有利于增强全党全国各族人民的凝聚力。
(5)有利于加强社会主义核心价值体系建设。
(6)有利于培养爱国主义情感。
(7)有利于增强全体人民的使命感、责任感和荣誉感等。
6.展示中国共产党 100 年的光辉历程及取得的辉煌成就有何意义?(1)有利于激发全国人民的热情、振奋民族精神。
(2)有利于增强民族自尊心和自信心。
(3)增强对我们党的热爱之情,增进国家认同等。
7.列举歌颂中国共产党的歌曲。
《没有共产党就没有新中国》《唱支山歌给党听》《党啊,亲爱的妈妈》《人民军队忠于党》等。
8.列举一些关于党的红色经典、爱国主义歌曲、红色影视作品。
(1)红色经典:《战斗的青春》《红旗飘飘》《红岩》《创业史》《暴风骤雨》等。
(2)爱国主义歌曲:《没有共产党就没有新中国》《党啊,亲爱的妈妈》《唱支山歌给
党听》《歌唱祖国》《我和我的祖国》等。
(3)红色影视作品:《闪闪的红星》《地雷战》《地道战》《南征北战》《大决战》等。
热点聚焦 2021 年是中国共产党成立 100 周年。中国共产党的成立,是开天辟地的大事,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。国家广播电视总局决定从2021 年 1 月 1 日开始,开展“理想照耀中国——国家广播电视总局庆祝中国共产党成立 100 周年主题作品创作展播活动”。
命题角度 1.中国共产党成立于什么时间的哪一会议?党的诞生纪念日是哪一天? 1921 年 7 月 23 日,中国共产党 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
5.为什么说中国共产党的成立,“深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运”? (1)领导中国人民结束了旧中国半殖民地半封建社会的命运,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。
(2)领导中国人民取得了社会主义革命的胜利,走上了社会主义道路。
(3)领导中国人民进行改革开放,经历了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
6.庆祝中国共产党成立 100 周年主题作品创作展播活动的开展有什么意义?(1)有利于充分展示中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
(2)有利于激发广大党员的初心和使命,全心全意为人民服务。
(3)有利于对全党进行思想建设和工作作风建设,全面从严治党。
(4)有利于提高人民群众对党的方针政策的认同感,加强党的领导。
(5)有利于激发人民群众的文艺创作热情,丰富精神文化生活。
(6)有利于促进中国各族人民大团结,凝聚中国力量,为实现中国梦而奋斗。
7.作为百年大党,中国共产党为什么能够始终得到人民的拥护和支持? (1)中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。
(2)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,全心全意为人民服务。
(3)中国共产党不忘初心、牢记使命,带领中国人民取得了一个又一个伟大成就。
(4)中国共产党不断推进社会主义民主政治建设,保证人民当家作主的地位。
8.你打算以怎样的行动,向建党 100 周年致敬?(1)努力学习,全面提升素养,服务社会,报效祖国。
(2)积极拥护和宣传党的方针政策,自觉肩负民族复兴使命。
(3)以加入中国共青团为荣,为以后成为一名共产党员而努力。
(4)将个人的前途与祖国的命运联系起来,与国同行。
二、初心不改 热点聚焦 初心不改 2021 年,中国共产党将迎来建党 100 周年。习近平总书记指出“为中国人民谋幸福,为中华民族谋幸福,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。实践充分证明,中国共产党能够带领人民进行伟大的社会革命,也能够进行伟大的自我革命。我们要永葆蓬勃朝气,永远做人民公仆、时代先锋、民族脊梁。全面从严治党永远在路上,不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。我们将继续清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,大力营造风清气正的政治生态,以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。
考点链接 中国梦 党的性质和根本宗旨 党的奋斗目标 初心与使命 党的执政理念 全面从严治党 1.建党 100 周年的奋斗目标和建国 100 周年的奋斗目标分别是什么?(1)建党 100 年:全面建成小康社会。
(2)建国 100 年:全面建成社会主义现代化强国。
2.为什么实现民族复兴的目标需要党的领导? (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民的先锋队、中华民族的先锋队。
(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
(3)坚持党的领导是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面依法治国的应有之义。
(4)中国特色社会主义最本质的特征是党的领导。
(5)中国特色社会主义制度最大的优势是党的领导等。
3.“为中国人民谋幸福,为中华民族谋幸福”,这一中国共产党人的初心和使命反映出中国共产党的性质和根本宗旨分别是什么? (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)根本宗旨:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
4.请阐明中国特色社会主义新时代,中国共产党需要为人民谋幸福的理由。
(1)我国是人民当家作主的社会主义国家。
(2)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益(中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务)。
(3)是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。
(4)是让全体人民共享改革发展成果的需要。
(5)是维护社会公平、保持社会和谐稳定的需要。
(6)是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的需要等。
5.中国特色社会主义新时代,中国共产党如何答出让人民群众满意的新时代考卷? (1)坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
(2)坚持全面深化改革,充分发挥我国社会主义制度优越性。
(3)坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
(4)坚持人民当家作主,坚持全面依法治国。
(5)坚持在发展中保障和改善民生。
(6)坚持人与自然和谐共生,加强社会主义生态文明建设。
(7)坚持全面从严治党等。
6.简要说明全面从严治党的必要性。
(1)坚持依法治国,建设现代化法治国家的需要。
(2)保持党的先进性、纯洁性,使我们党永葆青春。
(3)加强党风廉政建设,推进国家治理能力现代化。
(4)坚持人民至上,以人民为中心的发展思想等。
7.我们青少年学生对于领导我们事业的中国共产党,应该抱有何种情感,付出何种行动? (1)情感:热爱中国共产党,不忘党的恩情。
(2)行动:拥护党的领导,努力向党组织靠拢,积极宣传党的政策,为党的建设出谋划策;等。
8.在学校,请你为庆祝中国共产党成立 100 周年活动设计几种活动形式。
(1)开展“庆祝七一建党节”主题班会。
(2)举办“永远的丰碑”专题图片展览。
(3)举办“党在我心中”主题征文。
(4)举办“党史知多少”知识竞赛活动。
(5)举办歌唱党的歌咏比赛等。
9.为感谢党恩,报效祖国,我们中学生应该怎样做? (1)努力学习,提高自身素质。
(2)立志成才,报效祖国。
(3)发扬艰苦奋斗精神。
(4)不断提高创新能力。
(5)积极参加社会公益活动;等等。
热点聚焦 展望前程:誓圆中国梦 全会强调,实现“十四五”规划和 2035 年远景目标,必须坚持党的全面领导,充分调动一切积极因素,广泛团结一切可以团结的力量,形成推动发展的强大合力。要加强党中央集中统一领导,推进社会主义政治建设,健全规划制定和落实机制。要保持香港、澳门长期繁荣稳定,推进两岸关系和平发展和祖国统一。
要高举和平、发展、合作、共赢旗帜,积极营造良好外部环境,推动构建新型国际关系和人类命运共同体。
全会号召,全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同
心同德,顽强奋斗,夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!命题角度 1.“加强党中央集中统一领导”体现了教材中的哪些观点?(1)中国共产党领导是中国特色社会主义事业的领导核心。
(2)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。
(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导。
2.从集体力量来源看,为什么我国能够“形成推动发展的强大合力”? (1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民共同的奋斗目标。
(2)在中国共产党的领导下,全国各族人民弘扬民族精神,团结统一,自强不息。
3.“‘十四五’规划和 2035 年远景目标”的制定,对于实现中国梦有什么意义?(1)坚定中国人民实现中国梦的信念,投身中国特色社会主义建设的决心。
(2)指明了中国特色社会主义的发展方向和新的奋斗目标。
(3)有利于激发全社会创新创业的热情和走中国道路的自信。
(4)有利于在党的领导下,统筹规划,合理布局,推进社会协调发展。
4.以梦为马,不负韶华。追梦旅途中,我们青少年应该如何要求自己?(1)树立远大理想,将个人梦与中国梦联系起来。
(2)努力学习,全面提升创新能力和实践能力。
一、【关注“四个襄阳 建设美好家乡】
1、襄阳市委2011年7月7日,提出了不移地推进“四个襄阳“建设的宏伟目标。请描述“四个襄阳”各自的地位。
答:(1)、“产业襄阳”是核心,是省域中心城市建设的实力支撑,为建设“四个襄阳”提供物质基础;
(2)、“都市襄阳”是载体,是省域中心城市建设的基础平台,为建设“四个襄阳”提供现实空间;
(3)、“文化襄阳”是特色,是省域中心城市建设的活力源泉,为建设“四个襄阳”提供精神动力和;
(4)、“绿色襄阳”是灵魂,是省域中心城市建设的必由之路,贯穿于“四个襄阳”建设的始终。
2、你如何看待“四个襄阳”建设对于襄阳的影响?或为什么说建设四个襄阳是利民惠民的幸福幸福工程?
答:建设四个襄阳有利于:(1)提升襄阳城市的综合竞争力;(2)促进襄阳经济发展:(3)提高襄阳市民的生活水平;(4)促进襄阳的和谐发展。
3、产业襄阳是核心,是省域中心城市建设的实力支撑。建设产业襄阳的中心工作是什么?为什么?或建设产业襄阳的理论依据是什么?
答:经济建设。以经济建设为中心是兴国兴市之要,是我们党和国家生存发展、长治久安的根本要求,也是襄阳城市发展的重要途径。
4、襄阳市政府如何才能实现“四个襄阳”建设的宏伟目标?
答:(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;(2)大力实施科教兴和人才强国战略;
(3)实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观;(4)加强社会主义文化建设,弘扬公平正义;(5)发展循环经济,、低碳经济。
5、作为襄阳的小主人,你能为建设“四个襄阳”做些什么?或怎样才能实现这一美好愿景? 答:(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识;(2)培养创新精神和实践能力;(3)爱护环境,保护资源;(4)增强自身的道德素养。
6、“绿色襄阳”目标的提出,符合我国的哪一战略?“两型社会”是什么社会? 答:可持续发展战略;资源节约型和环境友好型社会。
7、建设“绿色襄阳”的理论依据或为什么说“绿色襄阳”是灵魂?
答:保护环境就是保护和发展生产力。保护和改善环境能够增强投资吸引力和经济竞争力,从而促进襄阳经济发展。
8、生在襄阳长在汉江边,你能感受到襄阳的哪些变化让你幸福满满?
答:(1)襄阳环境优美,山青水秀,愉悦身心;(2)交通四通八达,城市秩序井然;(3)文化活动开展有声有色;(4)襄阳经济快速发展,城市魅力无限等。一句话:襄阳的天蓝、山青、水秀、二、【】
三、【】
四、【】
五、【】
两会专题
一、热点材料
一年一度“两会”的召开,使得13亿国人,加上几千万海外侨胞,以及多少亿关心中国发展的人,都把视线聚焦于中国,聚焦于北京。2014年3月3日下午3时,全国政协十二届二次会议在人民大会堂举行开幕会,审议通过政协第十二届全国委员会第二次会议议程,听取俞正声主席作政协全国委员会常务委员会工作报告。2014年3月5日,在第十二届全国人民代表大会第二次会议上国务院总理李克强作政府工作报告。
二、热点与教材的结合1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
关。全国人大及其常委会行使国家的立法权。社会主义民主的本质是人民当家作主。实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。推进社会主义民主法制建设,保障人民的知情权,参与权,表达权、监督权。
2展为了人民,发展的成果由全体人民共享。
3力。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
4资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。把按劳分配与按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。
5、建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。对人民负责,努力为人民服务是政府及其工作人员的工作宗旨。
6权和被选举权,享有批评建议权和监督权。我们要关心国家大事,积极参与政治生活,依法
行使建议权和监督权;关注国家建设、国家管理,对于身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。
7、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
8途径有:通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;可以通过写信、打电话等方式,向有关部门举报或反映;还可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。
三、相关问题1、2014年3月5日至14日,十二届人大二次会议在北京召开,会议审议通过了政府工作报告等。这表明()
①人民代表在会制度是我国的根本政治制度②全国人大代表依照宪法和法律行使权力,讨论和决定国家重大事务③我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使权力④在我国,人民国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民
A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④2、2014年3月,十二届全国人大一次会议期间,代表们共商国是,提出的议案涉及经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个领域。这充分体现了人大代表()
①履行宪法和法律赋予的职责 ②关注民生、反映民意③权力大能力强,不受人民监督 ④代表人民行使当家作主的权力
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
3、“两会”是我国政治生活中的一件大事。全国人大代表肩负全国各族人民的重托,以对国家和人民高度负责的精神,认真履行自己的神圣职责。全国政协委员紧紧围绕国家经济和社会发展的一系列重问题展开讨论,建言献策,共商国是。这充分反映了()
A.我国精神文明建设的新成就
B.我国是人民当家作主的社会主义国家
C.全国人大、全国政协是我国最高的权力机关
D.我国的一切权力属于公民
4、今年两会的一个显著特点是互联网成为两会报道的重要力量:国家领导人与网民在线交流,代表、委员在网上“晒”议案提案、编“围脖”网民跟帖、“灌水”“拍砖”,中国人参政议政的形式越来越丰富。人们通过互联网参政议政的做法()
A.承担了自己对社会应尽的法定义务
B.以合法方式行使了公民的政治权利
C.以实际行动履行了维护国家荣誉的义务
D.以合法方式履行了公民建议的义务
【共议民生同商国是】
5、中新网3月5日电 2014年全国两会今日正式拉开大幕。
【两会新闻】综观历年来两会的议政景观,各类议案、提案、建议数量惊人,其中不乏契合民意的高质量建言献策,但也掺杂着不少跟风动议、口水建言。有媒体调查显示,公众对今年两会最关注的焦点,集中于收入分配、社会保障、住房、教育、就医等民生权益,以及政府机构改革、反腐倡廉、司法公正、生态环境等重大议题。
(1)作为青少年学生,请你就教育问题提出你的建议及解决措施。
【我议两会】民生历来是两会上的重要议题。对于民生话题,十八大报告中直面现实问题,勾勒出五大民生图景。两会的召开也旨在探索出一条让图景照进现实的新路径。
(2)请你列举近年来我国从哪些方面采取措施来改善民生?并请你给新一届政府提几条建议。
【关注两会 关注民生】
6、十二届全国人大二次会议2013年3月14日上午在人民大会堂举行记者会,国务院总理李克强会见中外记者。中国党和政府反对腐败的意志和决心是一贯的。对于腐败分子和腐败行为,我们实行的是“零容忍”。让人民群众住有所居,这应该是政府奋斗的目标。我们说要向污染和雾霾宣战,可不是说向老天爷宣战,还是要向自身粗放的生产和生活方式宣战。我们要全面深化改革,但是也要抓牵牛鼻子的改革。在重点领域要有所突破。没有就业就没有收入,也难以增加社会财富。社会关注的热点问题,尤其是民生问题,应该是政府重点的工作。今年要着重继续做三件事:保基本、兜底线、促公平。
(1)从李总理的讲话中,你看出了我国的发展思路有哪些?
(2)李总理答记者问体现了党和国家高度关注民生问题,你知道原因是什么吗?请你列举近年来我国从哪些方面采取措施来改善民生?(三个方面即可)
(3)请从两个方面谈谈你阅读上述材料后的感受。
7、“中国政府网”“新华网”等多家主流媒体开辟“两会直通车”等,邀请两会代表、政协委员与网民面对面的交流,此举有何重要意义?
8、解决“民生”问题仍是今年政府工作报告的重点。当前我们还面临着哪些比较突出的民生问题?反映了我国怎样的基本国情?当前的主要矛盾是什么?
9、我国为什么要实行人民代表大会制度?全国人民代表大会的地位是怎样的?人民和人大代表之间的关系是怎样的?
10、李克强总理在政府工作报告中指出,促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况。发展学前教育。实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入,提高使用效率并强化监督。深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度,扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权,鼓励发展民办教育。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。我们要为下一代提供良好的教育,努力使每一个孩子有公平的发展机会。
(1)为什么说“促进教育事业优先发展、公平发展”?
(2)为什么要优先发展教育?怎样才能优先发展教育?
参考答案
1.D2.C3.B4.B
5.答、(1)可以这样提建议:关于促进教育均衡发展,实现教育公平的建议等。围绕上一问所提的建议去提出自己的解决办法即可。比如:针对教育公平问题,可以从国家、当地政府、教育管理部门、学校以及个人等角度提出解决办法,只要言之有理即可。
(2)我国近年来改善民生的措施:解决就业再就业问题,提高城乡居民收入水平;改善城乡居民居住环境,安排困难群众的生产生活;维护人民群众的合法权益,满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求;关注农村儿童的健康成长,建立健全农村儿童娱乐场所等等。
给新一届政府的建议:加快转变经济发展方式,促进经济持续健康发展。强化农业农村发展基础,推动城乡发展一体化。以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平。以更大的政治勇气和智慧,深入推进改革开放。
6.答.(1)①加强国家合作,促进和平与发展;②深化改革,扩大对外开放;③关注民生,维护社会公平;④重视教育,实施科教兴国战略等等。
(2)原因:是由党的性质决定的;是由国家的性质决定的;人民是国家的主人,是一切财富创造的源泉。举例:解决好就业再就业问题,提高城乡居民收入水平,改善城乡居民居住环境,安排好困难群众的生产生活,维护人民群众的合法权益,满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求。逐步提高最低工资标准,保障职工工资正常增长和支付;规范分配秩序,充分发挥税收对收入分配的调节作用;有效调节过高收入,依法取缔非法收入等。
(3)①做改革的拥护者、支持者;②学会合作与竞争;③培养开放、平等、参与的国际意识,关心祖国的发展;④热爱祖国,拥护党的领导;⑤努力学习,学好科学文化知识;树立全球观念等。
7.答、①为广大网民表述诉求、传达民意、建言献策提供一个迅速快捷的平台:②有利于公民更好地参政议政,充分有效行使当家作主的权利。行使批评权、建议权和监督权;③有利于政府了解民情、汇聚民智、科学执政、民主决策;④有利于依法治国,政府依法行政,推进民主法制建设,实现社会公平。
8.答、突出表现在:①城乡、区域、经济社会发展很不平衡;②人口资源环境压力加大:③就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题还比较突出。我国还处在社会主义初级阶段。人民日益增长的物质文化生活的需要与落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。
9.答:我国是一个多民族的、总人口超过13亿的大国,不可能由全国人民直接参与管
理国家一切事务。人民代表大会制度这种政权组织形式,既能保证人民当家作主,又能解决由人民一起直接决定国家大事所引起的困难,是我国人民当家作主的根本途径和最高实现形式,也是党在国家政权中充分发挥民主、贯彻群众路线的最后实现形式。
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
各级人民代表大会的代表都由人大民主选举产生,他们对人民负责,受人民监督,有义务听取人民意见、反映群众呼声;人民有权向人大代表提出意见和建议
10.答:(1)百年大计,教育为本。人才是国家兴旺发达的第一资源,是经济和社会发展的最为重要的战略资源,而人才的培养主要靠教育。教育的根本任务是培养全面发展和具有创新能力的人。当今世界,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,是一个民族最根本的事业。大力发展教育,才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变成巨大人才资源优势。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径;优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义;教育具有基础性、先导性和全局性的战略地位,所以强国必先强教;创新的关键是科技,核心是人才,基础是教育;我国的教育水平和发达国家相比还有很大差距;教育公平是社会公平的重要基础;我国正处在社会主义初级阶段,民族文化素质不够高,而现代化建设又需要大量的人才等。
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