关于感恩生活的优秀作文

关于感恩生活的优秀作文（共13篇）

关于感恩生活的优秀作文 篇1

摘要：仔细想来，难道不是这样的吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。

仔细想来，难道不是这样的吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。

感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在高质量的物质生活时代，我们经常对四周的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。

以感恩的心对待生活 篇2

在这些房屋里的住户，大都是早年厂里的工人。工厂破产后，他们的生活陷入窘境，有能力的到外面打工，没能力的在县城附近找些零活。这些人一般五六十岁，儿女大都已经成家。有一户人家，儿子谈了对象，因买不起房，婚后一直是租房子住。入户普查时，他们正好在吃晚饭，老两口热情地迎接了我，他们的儿子儿媳和孙女儿因为我的到来不得不到里间，因为外间的空间实在太小了。

我打量着这些旧房子，问为什么还不拆迁呢？他们说很多人都盼着拆迁，但是，由于各种原因没有拆成，前后两排楼隔得太近，中间这些住房，已经没有盖楼的余地。房子狭小，院子也是随意拉起来的。拉起这个院子的时候，他们刚生了孩子，如果早知道以后住不上好房子，他们就把院子拉大些了。那时厂里虽然人多，但房子还绰绰有余，就是没有院子，全是一排排的职工宿舍。谁也没想到，直到20世纪90年代开发建楼，交上钱的人家搬进去了，交不上的，就这样住在平房了。

依次询问过他们的年龄和婚姻状况，填完表，我便走出这户人家。他们没有太寒暄着送我，我也没有回头再看一眼，但此后心里就像压了一块石头。我一直以为，自己生活在紧张的压力之下，然而在我看到那几户人家后，突然觉得自己一路铺满了鲜花。我庆幸自己有足够的精力学到更多的专业知识，能够在这个社会落脚，努力创造并且收获幸福；我庆幸自己不是这些住户中的一员，尽管眼下，他们已申请了县里的经济适用房，或许不久就会搬进楼房。

感恩生活的优秀 篇3

是它教会我们如何懂得淡定与坦然，是它教会我们如何懂得大度与包容，是它教会我们懂得自信与担当。从而，使我们从生活中悟出生活的新境界——懂得感恩 。

感恩生活是一种成熟 ，是一种心态，是一种境界，是一种高度。

感恩生活——我们要感恩父母 ：是父母给予了我们生命 与灵魂 ，这是我们每个人用一生 都无法报答的恩情。父母为了养育我们，含辛茹苦、夜以继日、任劳任怨，无私地将慈爱倾注给我们，无悔地将一生奉献给了儿女。为此，我们天经地义地应该感恩父母、报答父母、孝敬父母，这是我们最基本的人性，这是我们不待的行动。

感恩生活——我们要感恩家人：是爱人 用一生的辛勤支撑着家庭 ，是爱人用一世的奉献呵护着亲情 ;是孩子的欢笑涤去了生活的疲惫，是孩子的一路同行使我们懂得了担当与责任 ;是兄弟姐妹的相伴使我们受伤时不会无助，是兄弟姐妹的守候 使我们的旅途 不会孤寂单行。

感恩生活——我们要感恩老师 ：是老师的付出教会了我们知识、丰满了我们羽翼，是老师的扶佐使我们有能力面对生活的压力、步履日渐稳健。老师像一支燃烧的蜡烛，在黑夜 点亮我们的智慧、照亮我们的心灵 。

感恩生活——我们要感恩朋友 ：是他们在我们落寞时一路相依，落难时一路相随，友善地陪伴我们走过人生路上一道道风景 ，激励我们勇敢地攀登生活路上每一座山峰。

感恩生活——我们要感恩“敌人”：是他们的偏见与怨恨，使我们懂得了坚定，是他们的嫉妒与排斥，使我们认清了自己，懂得如何去保护自己和家人。有的时候正因为有了他们，我们才有了生活的动力，才能百折不挠地坚守自信。

……

牵着岁月的手，漫步在人生旅途上。我们时刻都要怀着一颗感恩的心，接纳生活的一切，直面人生的风雨阴晴。

我们无法控制生活的际遇，但我们可以控制面对生活的态度。

我们无法改变他人，我们可以改变自己。

生活的真正快乐 ，不是我们如何富有，不是我们如何显贵，而是我们能干自己想干的事业，能做我们热爱的事情，始终有着健康的体魄、愉快的心情。

感恩生活吧：这样我们的生活就会收获幸福 、收获快乐!

生活在感恩的世界作文 篇4

感激伤害你的人

因为他磨炼了你的心志

感激欺骗你的人

因为他增进了你的见识

感激鞭打你的人

因为他消除了你的业障

感激遗弃你的人

因为他教导了你应自立

盛激绊倒你的人

因为他强化了你的能力

感激指责你的`人

因为他助长了你的定慧

感激所有使你坚定成就的人

依NLP理论：每个人做任何事背后都有一善意的动机!也就是都有一好原因!对他而言!所以我们也要找一个好原因!来对侍自己。

只要我们会想：坏事都可变成好事!

从前从前，有一位天使学到”宽恕”、和”包容”两个辞，希望其他天使帮他，让他能体验!

可是所有天使都说我们在天堂已经非常快乐了!

何必体验这个呢?

最后终于有位天使，被他的诚心所感动了!答应了他，在天堂无法感受，所以必须相约到人间去体验，后来就一起下凡了!

所以看看我们自己，看看从小到大

当你身边有人要伤害你、

有人骂你!甚至让你痛不欲生

记得他们都是和你相约而来的!

他就是那个愿意帮你的小天使，

让我们要感谢他!理解他!

因为都是为了帮助我们的，而卖力演出，而且还奋不顾身，不是吗?

台湾慈济功德会

是华人世界最大的慈善团体

他的上人是证严法师：告诉我们人生的”四神汤”是：

宽恕

包容

善解

感恩

好好服用，

感恩生活优秀作文 篇5

感恩是发自内心的，发自内心的感恩才能彰显出自己的忠诚，生活中多一份感恩，就会多一份知足、和谐。相信大家听过很多感恩的故事，下面我就为大家讲一个我最喜欢的感恩故事：

很久以前，有一匹马千方百计找到了上帝，请求上帝让它去天堂享受。上帝问马：“难道你现在的生活不好吗，人类对你不好吗?”马回答说：“我不喜欢现在的生活，天堂的生活多好呀，美酒在手，美食环绕。活的逍遥自在，整天无忧无路的，多快活呀。”上帝看着它恳切的模样，犹豫了一会，说：“好吧，我答应你。不过，你要答应我一个要求，我要你在天堂中待上一年后，告诉我，什么是幸福。”马答应了。

一年后，上帝去问马的时候，马答不出来，上帝就把它关在一望无际的的沙漠里。一年后，上帝再问它时，马回答说：“幸福就是沙漠中出现了一颗嫩草。”

这个故事告诉我们：一定要知足，要学会感恩生活中的一切事物，不能贪得无厌。

生活中，我们首先要感恩父母，当我们从呱呱坠地到长大成人时，父母付出了很多心血与汗水，度过了很多个不眠之夜。天下父母之心尤为贵，我们难道不要感恩他们的养育之恩吗?感恩父母，因为父母的关爱是最无私的，在母亲的哺育下，我们渐渐离开了襁褓，迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中，我们茁壮成长，他们却逐渐老去。我永远都记得，放在我肩上的那双手是多么的温暖;我永远都记得，伴我成长的背影是那么的高达。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

除此之外，我们还要感恩老师，感恩他们的谆谆教诲，感恩他们教给我们知识，引领我们做一个“大写的人”。从小学到初中，直至大学，有很多老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。生活中，我们还要感恩朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖，在遇到困难时，朋友鼓励我们继续前行;感恩对手，感谢他们令我们不断进取，努力完善自己。用感恩的心对待生活，你会发现，每一天都是热情洋溢的;用感恩的心对待生活，你会变得越来越积极向上和乐观自信。

常怀一颗感恩的心，我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时，我们就会达到人淡如菊、心素似简的境界，会拥有“宠辱不惊，笑看庭前花开花落;物利两忘，漫望天上云卷云舒。”的恬淡与从容。

感恩是一种品德，人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情，感恩让生活多姿多彩。我坚信只要把感恩的心贯穿于社会和生活的始终，生命的价值会体现的更加完美。

感恩生活 品味幸福 篇6

每天清晨,当我们感喟融融夏日的惬意,迈着欢快的步伐踏入校园之时;当我们感受鸟语花香的清新,伴随着朗朗书声开始学习之时……可曾想过两年前,那个惊恸世界、泪洒神州的五月,山清水秀、人杰地灵的汶川,顷刻间沧海桑田、残垣断壁,无数条生命在同一时刻被定格;两年后的又一个灰色的四月,在海拔四千米的玉树又一次吹响了救援的集结号,几千个生命又被大地的震怒送往了天堂之国;近在眼前的西南大旱,让我们心头再一次地铭刻:有多少人在为生命之水而奔波!而眼前,我国南方多省市的洪灾更成泛滥之势。正可谓:闻天府,天倾地裂;望西羌,人亡城毁;看西南,田地龟裂;感今朝,堤毁人危。世事难测,天灾无情。

为此,我们点燃过祈福的蜡烛,我们伸出过友爱之手,我们敞开过大爱的胸怀,但我们可曾学会感恩生活、品味生活的幸福呢?

看看我们的身边,不乏抱怨父母关心不够的同学,不乏无理顶撞老师的同学,不乏蛮横对待同学的同学,不乏随手乱扔果皮纸屑,破坏环境的同学。对此我要说,同学们,想想灾区的同龄人吧。当你总是在抱怨父母,不满足于父母的给予时,想想灾区的有些孩子,正在为怀念父母而哭泣;当你和同学们在为一点小事而斤斤计较、大吵大闹的时候,想一想灾区的孩子们,正在为友谊而徘徊于生死线上;当你坐在宽敞明亮的教室里,不认真听课的时候,想想灾区的孩子们,在墙倒屋倾的校舍废墟前心碎地哭泣;当你在抱怨午餐是那么的单一乏味时,想一想有的孩子还在为温饱的问题发愁;想一想,那一双双求知若渴的眼神;想一想,那一个个稚气未脱的双肩,过早地饱尝了人间的艰辛……你是否感恩我们的生活是那么幸福美满?

屠格涅夫曾说:你想成为幸福的人吗?那你得先懂得感恩。我们应该感恩什么呢?父母给予我们生命,整日无怨无悔地为我们付出,可我们何曾为他们倒过一杯茶,捶过一次背?我们有传道解惑、兢兢业业的老师为我们传授知识、指引前行,我们可曾关心地问一句:老师,您每天过得还好吗?我们有宽敞明亮的教室、安静祥和的校园,我们可曾学会珍惜时间、发愤图强?我们有健全的四肢可以自由自在地嬉戏奔跑、玩耍娱乐,我们可曾学会尊重弱者、乐于助人?看看树木尚且感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗且知感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;鸟儿也知感恩于母爱,以反哺来回报亲情;羊儿更是感恩于哺育,以跪乳来表达情意……我们的生活是如此温馨幸福,我们不应该感恩于每一位默默奉献的人吗?

感恩不一定非要轰轰烈烈,吃饭时“一粥一饭,当思来之不易”是感恩;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”是感恩;一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一次礼貌的对话,也都是感恩……学会了感恩你就能知晓“送人玫瑰,手有余香”的大舍大得;学会感恩,你就能明了“得饶人处且饶人”的宽容和豁达。

同学们,你们的人生刚刚起步,你准备好与感恩同行了吗?让我们从现在起,感恩身边的小事,做一个快乐的人,做一个能时刻品味到生活幸福的人。

(作者单位:南京市南化实验小学

江苏南京210044)

生活在感恩的季节里初中作文 篇7

没有让人夸奖的优异成绩，没有让人惊讶的外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执的认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的人生时刻绽放着诱人的光彩。

春天，我要将感恩的心献给大地。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机;没有春风的轻抚，哪来花朵的艳丽。只有春天无私的奉献，才有使人感到春意盎然的喜悦。当你漫步在春意盎然的大地上时，请带上自己的感恩之心，有了这种心态，自然的一草一木都会让你感到感恩的存在。

夏天我要将感恩之心献给农民伯伯。是他们让大地充满绿色;是他们让果圃飘荡果香;是他们让汗水变成粮食。他们用自己的双手，让贫瘠的土地变得不再苍凉，他们用自己的智慧和勤劳的双手，唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们，那么结果将无法想象。我们要懂得感恩农民。

秋天，我要将感恩之心献给老师。不会忘记，遭遇挫折时老师那鼓励的眼神;不会忘记，成绩落后时老师那催人上进的眼神;不会忘记取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临了，我会将自己窗台上那一盆刚刚开放的太阳花放到老师的窗前;我会默默的拿起抹布，精心的收拾老师教学的舞台;我还会在老师迈进教室时，献上深情的祝福。因为我们懂得感恩老师。

冬天，我要将感恩之心献给父母。父母是心的.依靠和归宿，是他们让我们领略家的感觉。有雨的日子，他们头顶撑起一把伞;伤心的时候，他们是为我擦去泪花的手帕;失落的时候，他们是我坚强的后盾。找一个严寒的冬天，让父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真的洗菜，我精心的调配，我细心地炒菜。当我将制作出的美味佳肴送到父母嘴边的时候。我看到了世界上最美丽的笑脸。让我们懂得感恩父母吧。

关于学生作文生活化的思考 篇8

一．从生活中领悟丰富思想

《红楼梦》中说：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”世事、人情中包含着丰富的哲理和朴素的思想。万事万物，有因就有果，有现象就有本质，有表现就有规律和道理。不论观察现实生活，还是审视人类历史，都要用自己的思想和情感，用发展的眼光去理解。比如《世说新语》中有这样一个故事：“管宁与华歆共园中锄菜，见地有片金，宁挥锄与瓦石不异，华捉而掷之去。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，华废书出看，宁读如故。宁割席分座，曰：‘子非吾友也。”如果用发展的眼光看待这件事，就要重新评价这个故事的意义。比如对待金钱，有学生说，管宁做得对，在物欲横流的社会里，就是该淡薄名利，坚持操守；也有学生说，华歆所为无可非议，可以捡起这块金子或归还失主，或资助穷人，如果弃之，永远不能让这块金子发光。比如对待交友，有学生说，管宁做得对，交友就应该交志趣相投的朋友，任何时候，交错朋友，等于走错了路；也有学生认为，管宁做得不妥，既然是同窗好友，就应该宽容相待，动辄割席分座，非与人相处的最佳选择。比如对待学习，有学生说，管宁做得对，专心致志，抵制诱惑是搞好学习的基本品质；也有学生说，华歆做得对，现代社会里，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，是行不通的，应该抓住一切机会扩大视野，增长见识，提高自己。

二．从生活中学会深入思考

近年来的高考作文，越来越注重对人生的思索，对社会问题的思考，这些问题涉及到文化观、人生观、价值观等方面，目的是引导学生关注社会，思考人生，认识自我，形成自己对自然、社会、人生、自我的思考。比如新闻媒体中说：“现在中国传统节日越来越淡了，相反那些洋节却越来越受欢迎。说起圣诞，二十来岁的年轻人都能如数家珍，长夜狂欢而乐此不疲。有人对此深深忧虑。与此相反，2005年韩国申报的江陵端午节被联合国教科文组织正式确定为人类文化遗产。中国的传统节日成了外国的文化品牌，在国内引起轩然大波。”如何看待这种现象？观察事物总是从问题开始。遇到任何事情都要多问几个是什么、为什么、怎么办？所谓“是什么”就是看清楚基本的事实和现象；所谓“为什么”，就是思考为什么会出现这种现象；所谓“怎么办”，就是明白应该如何看待这种事实和现象，如何有效解决。这是一个由浅入深的思考过程。对此，学生提出了各种问题：中国人为什么热衷过洋节？为什么这种现象值得忧虑？韩国人申报端午节值得大惊小怪吗？有了问题才可以寻找答案。讨论问题一时，学生认为：①中国人文化观念淡薄了，崇洋媚外是病根。②商家的炒作，政府的不作为是诱因。③改革开放导致西方文化涌入势不可免。④应该增加中国节日的时尚元素。讨论问题二时，学生认为：①节日是民族精神文化的浓缩，代表对本民族文化的认同，热衷过洋节是对本民族文化的漠视。②西方文化的强势入侵，是一场没有硝烟的战争，不可轻视。讨论问题三时，学生认为：①这是文化交流的正常现象，美国人还过中国节呢。②改革开放就不该关闭国门，而应该“放出眼光，自己来拿”。

三．从生活中磨练敏捷思维

叶圣陶先生说过：“语言说得好，在乎思维正确。思维锻炼相当重要。”的确，一个中学生不会说话，往往是不善思维。同样，面对一则材料或一个题目，写不出东西，实质是构思时想不出什么东西。要培养学生观察生活、表现生活的能力，就必须培养学生的思维能力。写作教学也应该以写作思维的训练为重点。记叙生活中的事件，可以进行观察、回忆、联想、想象等有关方面的形象思维的训练；说明生活中的道理，可以进行分析、比较、综合、概括等有关抽象思维的训练；发表自己对生活的看法，可以进行判断、推理、论证等抽象思维的训练。这样，可以让学生对自己的生活和学习的内容从思维的角度达到本质的理解，也可以使思维能力在日常生活和学习中得到锻炼。

四．在生活中丰富审美能力

苏轼说：“凡物皆有可观，既有可观，皆有可乐。”在作家的笔下，一草一木都可致意，一虫一鱼皆可传情。我们要引导学生关注足下的土地和乱花野草之美，感悟春夏秋冬四季的变化，观察阴晴雨雪景色的不同，品味昼夜晨昏日月星辰的运行，审视塞北秋风江南春雨的不同意蕴，体会家长里短包含的生活真意。

人人都有生活，人人都有宝藏。只要有一颗珍爱之心，有一双发现美的眼睛，就能在肥沃的生活土壤中让作文之树常青。

【必备】感恩生活作文 篇9

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的感恩生活作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩生活作文 篇1

世间因感恩而美丽，山感恩地，因此峻峭高大；海感恩溪，因此博大宽广；白云感恩蓝天，因此鲜艳美丽；学生感恩老师，因以孜孜不倦，勤奋进取；孩子感恩父母，因以珍爱生命自强不息……这么多的感恩使我们生活中少一份抱怨，多一份宽容，少一份纷争，多一份关爱和谐。

在学校里，常常都会有感恩的千古流传好故事在耳边响起。我的语文老师经常对我们讲“乌鸦反哺，羔羊跪乳”的故事，从些来教育我们要有一颗感恩和回报之心。我们的积累本上也写着“滴水之恩，当涌泉相报”的精典名句，同学口中时时背到“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，这些诗句名篇正是感恩的印证。

我们在学习和生活中，总会遇到许多挫折和坎坷，这时，我总是抱怨老天为什么对我这么不公平。一次，我在上晚自习放学回家的路上，天下漆黑，路上又只有我一个人，这已经令我很恐怖了，这时，我影影糊糊地看到前面有一个头发散乱的人向我这里走过来，好像嘴里还在疯言疯语地说什么。我看情形不妙，立马就跑，我边哭边跑回家，回到家里，我还在胆战心惊。可妈妈却说：“别人又没有打你，你没受到了一点伤害，还哭，”起初，我对妈妈的话云里雾里的，最后，我明白了，也只是把我吓了一跳，又没对我的生命造成危害，而且值得我庆幸的是：“这一次给了我经验，下次就和同伴一起回家。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对，旷达地处理遭遇不幸时，总是一味地埋怨生活，那样，会变得更加消沉，脆弱，还是对生活满怀感恩，把失败看成一种宝的经验，跌到了就再爬起来。你会发现失败也是成功路上的美丽风景。生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。在感恩生活时，生活也会赐予你灿烂的阳光，让你重新笑起来，如果没有一颗感恩的心，那所受到的挫折并没对你起到作用，只是徒增伤心罢了，所以，无论是成功还是失败我们都应该感恩生活。感恩生活，可以使我们在失败时看到差距，在不幸时获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，从而获得进取动力。对生活时时刻刻都怀一份感恩的心情，这样可能会使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

学会感恩生活，懂得回报，让心中有爱，我们的生活就会增添更多的欢笑与感动，我们的人生就会锦上添花，留下更多美丽的回忆。

感恩生活作文 篇2

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好。而我想，当我们都怀着一颗感恩的心去面对生活时，我们的生活也将会变得更美好。

我曾经也不了解感恩的意义和重要性，但一堂特殊的班队课，却使我和同学们获益匪浅。

记得那是星期一下午的第三节课，同学们照例等着班主任来上班队课。其实班主任平时在这种课上一般就只是强调一些班里存在的问题，然后就开始讲评练习。但这一次却不同，老师一走进教室，就在黑板上写下“感恩”两字，同学们一看，都忍不住七嘴八舌地小声议论起来，我也感到纳闷。老师似乎看出了大家心中的疑惑，笑着说道：“今天我们班队课的主题就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌却很快从诧异中回过神来，不屑地摇了摇头，说：“又没有人对我有什么大恩大德，我为什么要感恩呢？”老师的耳朵一下子就捕捉到了这个不满的声音，她严肃地说道：“不是对“你们”有大恩大德的人才值得“你们”感恩，‘滴水之恩，应当以涌泉相报’，养育我们的父母、给过我们关心与帮助的朋友等等，都值得我们感恩呀。我们应该学会感恩，这样我们的生活才会更美好。”听了老师的一番话，我恍然大悟，原来并不是没人需要我们感恩，而是我们当初没有学会感恩啊，这堂课真是令我获益匪浅。

“感恩的心，感谢有你.”耳边传来的一阵熟悉的旋律打断了我的思绪，让我们怀着一颗感恩的心去对待身边的一切，让生活变得更加美好吧！

感恩生活作文 篇3

听说黑夜让人害怕，可是为什么害怕呢？我们在害怕什么呢？为什么在人生中很多的黑夜中，我们都辗转反侧难以入眠？朋友有一天，大半夜突然给我发了信息，只有简简单单的三个字，怕黑夜。我没有问理由，因为我也经常会有，她明明有男朋友在身边，可是她为什么经常孤独？这种孤独无关其他，许多人总会感到孤独，即使有了爱人还是会感到深深的孤独感与无助感。是那样的突然的无力，我们经常会失眠，我们总是会想很多，可是就是这样我们就越难以入眠。当我们孤独的.时候，总是会想起第一任男（女）朋友，并不是他们有多好，只是在我们的心里他们才是最初的美好，最初那个没有被污染的爱情。我们会在以后会遇到更多的人，但是却没有人在像他一样，深更半夜睡不着，可以打电话骚扰的那个人。朋友说，以前总会有一个人在自己深更半夜睡不着的时候，给他发信息他就会给我打电话，大半夜给她讲笑话，唱歌给她听，直到天亮，或者到她睡着，朋友说：这种无关爱情，但是与友情有染，但又超出友情的范围，她也不知道该定义成什么，后来直到他结婚，也就结束了这种生活。我说：我也曾有过，只是那个时候还在读书，还没有多懂爱，如果当时我好好珍惜的话，她一定是我最后的归宿。她总是会在下班的时候给我打电话，跑到电话亭给我打电话，一聊聊好久，但是那个时候的我不懂爱情，懵懵懂懂，直到她离开我的世界，那个时候的我，却不痛不痒，就好像我的世界里来过了一个过客，做了短暂的客人，便匆匆忙忙带着我给的伤害，消失在我的世界，现在想起来我真觉得亏欠她许多。我们能遇见一个对我们自己好的人不容易，所以我很珍惜我生命中每一个跟我有交集的人，即使在工作还是生活，我总是特别珍惜在一起的时光，因为我不知道这种时光能坚持多久，所以我很珍惜身边的每一个人，即使是过客，我也要给他最美好的记忆。

所有的过客，匆匆忙忙的路过你的世界，就像一部电视剧，你明明看到了最刺激最好看的时刻，却被制片方告知不再继续开拍，我们很想知道下面的剧情怎么发展，可是无论你怎么想象都不是最好的结局，因为最好的剧情在开始的时候早已结束，我们活在世界上，能跟你有交集的人不多，与我们擦肩而过的人很多很多，多到我们数不清，这世界上这么大，能跟你真正的有交情的人不多了，所以我努力的珍惜身边的人，即使做不到珍惜，也请把微笑转交给别人，因为我们不能悲伤给到我们生命中的过客，因为他们只是路过的过客，只是为了匆匆为了给你上一课，然后继续开始前行，这一课，有可能教你明白人情世故，有可能是让你明白很多道理，让你在以后的路上不再走错分岔路口，所以我们都懂得感恩，这一生要感恩的人实在太多太多，我们可能花尽一生也报答不了。好好珍惜身边人，即使离开了，便也无憾，这样就好了，把感恩的心带上路，把微笑长挂脸上，喜欢笑的人，即使不开心，也会好过，没有人懂得我们心里悲伤，他们不懂又何必把伤疤揭给别人看呢，世间冷暖，自己知道就行。

每个人都有一段路要自己走，即使遇到分岔路口，也不要紧，因为有条路是正确的，人世间可以回头的事情很多，可是俗话说，好马不吃回头草，所以每个人都不愿回头，或许他们觉得面子上过不去吧，做错事了，我们都不愿意承认错误，即使明明知道是错的，还是有一些人一意孤行，不知道是为了什么，可是他们愿意一错在错，这样谁知道呢？我们不懂别人的过去，请别随意评判别人所作所为，即使错了也与我们无关。

天黑了，我们关灯了。整个房间那么的寂静，甚至可以听到自己的心跳声，窗外的汽车声，总是那么匆忙，匆忙赶往下一站，我不知道我的下一站在哪里？我们都不知道下一站在哪里？可是那有怎么样，因为我还是我，即使改变了又怎么样呢？累了就睡，饿了就吃，心情不好就选择一个地方，去远行，不做计划，也不管下一站会到那里，就这样简单的行走挺好的，简单就是幸福，不过于追求物质的幸福，精神比物质更重要。

感恩生活吧，感谢生活没有让我遇见太多经历。感恩父母，是他们抚养我长大，是你们把我带到这个世界上，如果没有你们，我或许就不会出现在这里了。感谢自己，感谢在亿万个生命的竞争中我脱颖而出，从而来到这个世界。感谢自家的兄弟自家的姐妹，感谢你们对于我的包容，让我有了任性的自由。感谢友情，因为有你们在我的后面，一直激励着我前进，感谢友情，我遇到的都不是酒肉朋友，遇到你们，我很幸运，感谢曾经的爱情，因为经历了爱情，才让我更加身边的人，爱情我只拥有一次，一次就够了，因为一次已经花完了这一辈子的桃花运了。

感恩生活作文 篇4

在一个村子里，一家人围坐在餐桌前，等待着母亲做的美味饭菜，可母亲端上来的却是一盆稻草。全家人都很奇怪，不知道这究竟是怎么一回事。母亲说：“我给你们做了一辈子饭，虽然没有对你们进行感恩教育，但你们从没说句感谢的话，这和吃稻草有什么区别？”

感谢，哪怕是简简单单的一句，也会让人感到欣慰。

繁华的都市，熙熙攘攘的人群，川流不息的车辆，路灯下映衬着每个人孤独的影子，轻轻地招手，关上车门，绝尘而去。在这不断变换的世界中，能够留在心中的除了寂寞还有什么？忙忙碌碌的日子里，伴随着每个人的自我、封闭以及疲惫的身心，一声“谢谢”成了奢侈，父母的惦记、妻子的关怀都成了理所当然。

其实生活充斥的不仅仅是忙碌，它更是一首动听的歌，用感激充当歌词。只要心存感激，每个人都是一朵花。当清晨打开窗户的那一刻，感激上天赐予你明媚的阳光；当黑夜来临的时候，感激繁星点缀着美妙的星空。感激春光融化了冰雪，感激大地哺育了生灵。生命因为怀抱着一颗感恩的心而光彩熠熠。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；因为感恩，世界变成了爱的海洋。

感恩，使那些曾经帮助过你的人感到欣慰。感恩别人的每一次帮助，哪怕只是在上车的时候扶了你一把；感恩自己的父母、老师、朋友。感谢与每一个人的相遇，感谢别人的尊重，感谢那些默默付出的人，感谢每一次机会的到来，感谢上天赐予自己生命，以感恩的心来爱这个世界。

罗斯福家曾经失盗，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信安慰罗斯福，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

感谢朋友，原谅自己的敌人，罗斯福因为感恩而包容，以博大的胸襟去面对人世间的纷争。感谢生活，才会最大化的包容。包容生活给自己带来的不幸，因为相信这是生活对你的考验。对那些曾经伤害过自己的人真诚地说声“真的没关系”，之后擦干脸上的泪水，微笑。面对那些欺骗过你的人，无须大动干戈，因为他们让你在今后的日子里更加智慧。感谢那些曾经抛弃你的人，因为他们教会了你独立地面对生活。那些绊倒你的人让你更加坚强，那些斥责你的人让你改掉了自身的缺点。感激生活的种种赐予，以一颗包容的心行走。

包容的人疼痛，疼痛在于委屈，但疼痛过后，收获的是一颗金子一般的心，一种豁达的人生境界。

感恩生活作文 篇5

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”

小鸟感谢蓝天，激励他们在天空中勇敢的飞翔；树木感谢泥土，为他们默默地奉献水分和营；我们感谢敬爱的老师，无私地给予了我们知识的水源；我们还要感谢我们的爸爸妈妈，是他们剩下了我们，抚养我们长大…… 感恩，感谢——父亲和母亲。

父爱和母爱爱犹如阳光，照亮我们心中的每一个角落，温暖我们的世界；父爱和母爱犹如甘露，滋润我们的心田，丰富我们的内涵；父爱和母爱犹如落红，用自己的汗水为我们提供生存的给养，让我们在快乐中成长。

父爱和母爱伴随生命的长河流向尽头，像蜡烛一样，燃烧自己的青春岁月，但我们身为人子，又能拿什么报答这份父亲和母亲的爱啊！

感恩，感谢——老师。老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己！老师将她们所学的只是，全部教给我们，是多么的伟大啊！老师，我们要用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！

感恩，感谢——同学。学习的道路上永远也缺少不了同学们的陪伴，如果没有你们，我的学习道路将会非常枯燥。在困难的时候就没有及时的援助之手，在失意的时候就没有人及时地开导，也就没有人和我们一起分享破解难题后的喜悦。同学，不管是同班多年的，还是只相处了一个学期的，都给我们的学生时代带来了快乐，带来了难忘的回忆！ 感恩是一种生活状态，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿于这种不如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！

感恩生活作文 篇6

先给大家分享一个小故事。

有一次，美国前总统罗斯福家被盗，丢了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝！因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失窃绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

曾听说过这样一句深刻而哲理的话，“落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感恩的画面，那是白云对蓝天的感恩。”

学会感恩，我们可以明亮自己的内心而不致麻木；学会感恩，我们可以让自己的生活阳光而不是阴暗。任何给予过我们帮助的人，我们都应当真心的去感谢。

作为子女，我们感恩父母为我们的成长所付出的毕生的心血；作为学生，我们感谢老师对我们的谆谆教诲；作为朋友，我们感谢朋友对我们的无私帮助。

感恩是大海中的灯塔，给我们指明道德的方向；感恩是沙漠中的绿洲，给了我们期待美好生活的希望。我们相信，只有懂得感恩的人，才会发现这个世界是多么的绚烂、多么的美丽！

感恩生活作文 篇7

从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻地普照着我们。我们的母亲用甘甜的乳汁把我们养育成人，我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学，让我们感受到生命的精彩，生活的乐趣。父母，就像大树一样，为我们遮风挡雨;就像路灯一样，为我们照亮前路。在一次次风雨中，总有父亲背着孩子，淋着雨的身影,在一条条道路上，总有父亲辛苦挣钱养家的背影;在夏天的厨房里，总有撒着汗，母亲做着饭的背影;在冬天的厕所里，总有母亲打着寒战,洗衣服的身影......不管在世界的哪一个角落，总有父母辛苦的汗水。而我们又何尝回报过他们?即使是在父母的生日送上一张贺卡，一句祝福，即使是在父母生病时，用心去照顾和给予他们温暖;即使是在父母劳累一天后，为他们捶捶背，倒杯水......，这些微不足道的付出，对于他们来说，也许比任何东西都珍贵!让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流;用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧!

鱼儿感谢大海，因为大海是它温暖的家;草儿感谢雨露，因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢长空，因为长空让它自由地飞翔......老师，有人说您像蜡烛，蜡炬成灰泪始干;有人说您像春蚕，春蚕到死丝方尽;您在我心中是阳光，给予我温暖。感恩老师，是因为他们一直默默无闻地为我们付出：每天早上，教室里那个庞大的背影，依然立着;每天中午，不休地看守着我们的人，依然站着;每天晚上，办公室那盏风雨不变的灯，依然亮着，老师，我们应该回报您们什么?才对得起您们?但是我知道，您们的满足心并不大，只要在教师节时，一声问候;在考试时，一次优异的成绩;在您们喉咙不好时，一片润喉糖......都能使你们欣然地笑。老师谢谢您们，您传授了我们知识，让我们这只小船，能不被大浪刮翻，让我们能在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

我们与同学之间的感情是世间上最美好最真挚的友谊。操场上，有我们快乐的足迹;课堂上，有我们互助的身影;楼梯上，有我们追逐的痕迹......这一切都见证了我们美好的友谊，也给我们留下珍贵的回忆。同学也就是朋友。他们总能在我们跌倒时，伸出援助之手;他们总能在我们分不清是非时，帮助我们分出黑白的道路;他们总能在我们遇到困难时，给予我们帮助和鼓励......我们又应该怎样回报呢?其实很容易，只要我们为他们做出同样的付出，那么他们将会永远幸福!我们一定要感恩同学给了我们这样的友谊，人生的岁月是一串串珍珠，漫长的岁月是一组组乐章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的乐章。

感恩地球，感恩国家，感恩社会，感恩一切爱你的人，因为他们一直在为我们付出!

感恩生活作文 篇10

“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”。这是海伦所说的一句话，作为一个四肢健全的人，我实在想不出一个人能在黑暗里度过88个春秋，熬过87年无光。无声。无语的孤绝岁月，而读过《假如给我三天光明》后，我才发现海伦就是这样的女子。

海伦1880年6月27日出生在美国的南部亚马拉巴马州的塔斯甘比亚镇，一家人生活得很幸福，但原以为可以一直这样，一场大病虽没有带走海伦的生命，却让她永远失去了光明和声音，我虽然没有经过这样的事，但我也知道无光的生活是多么的可怕，更何况海伦她当时是那么的小，却要经历这样的事，这让我不经为她感到伤心。但是海伦没有伤心，更没有自暴自弃，反而激起了她不服输的斗志，发誓一定要让世人看看残疾人也可以打出一片天。不过这也多亏了有沙利文老师，否则，海伦也不会发现生活中其实充满了好奇。读着读着这让我想到如果有一天我真的变的和海伦一样，是不是也和她一样能乐观的看待生活呢?一定不会，我一定是自暴自弃，放弃对生活的向往，沉沦在黑暗之中。海伦凭着这对光明的希望终于站在了胜利的顶峰，成为一个伟大的奇迹，不仅这样她还把慈爱的双手伸向了世界，希望更多的人能够继续追寻自己的理想。

读了《假如给我三天光明》让我学会了感恩，我感恩生活，感恩生活是这样的多彩，感恩生活是这样的平静，我感恩父母，感恩他们给我带来生命，感恩他们把我抚养到这么大，我感恩，我不知道我要感恩多少人，多少事才能感恩我现在的一切平静。但我只知道我长大了一定要感恩他们，感恩……

关于感恩生活的优秀作文 篇11

只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩的心才会明白自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责。所以感恩更是一种责任意识，自立意识，它不但是美德，更是人之所以为人的基本条件。《新课标》中指出，在教学中不仅要发展学生的知识与技能，过程与方法，更要发展学生的情感和态度，价值观，以及良好行为习惯的养成。而感恩意识正是养成学生良好的情感态度价值观所必须的。怎样才能做到文道结合，知行统一呢？作为品德教师的我有几点认识：

一、感恩教育于细微之处

现在的小学生，大多数都是独生子女，父母及长辈对他们都非常宠爱甚至溺爱。这种现象令很多学生无法建立健全的人格。许多学生认为，别人的付出和他们的接受都是理所应当的。这是典型的感恩缺失。苏联的教育家霍姆林斯基说：“如果善良的情感没有在童年形成，那么无论在什么时候你也培养不出这种感情来。”在日常生活中，引导家长注意做好“感恩”的榜样，让孩子耳濡目染，去感受效仿，不再一味过度呵护自己的孩子，超越爱的边界，剥夺孩子应该承担的责任和表达感恩的机会。家长要善于将感恩活动与三八节、劳动节、教师节、重阳节、国庆节等节庆活动结合起来。如在“三八节”到来之际提醒孩子给妈妈捧上一杯饱含真情的热茶，送上一句关心体贴的问候，端上一盆暖暖的洗脚水……在重阳节来临时，让孩子为爷爷奶奶送上一份小礼物等，将感恩教育于细微之处。

二、家庭教育不可缺少

品德与生活，一方面让学生掌握知识，更重要的是让学生做到知和行的统一。要教育好学生，学校必须加强与学生家庭的联系，特别是作为品德课程教学的教师，更应该加强与家长的联系和沟通，了解掌握学生在家庭、社会中的表现情况。我在教学小学三年级下册品德课程第一单元“在爱的阳光下”第一课时《家人的爱》，首先让学生知道家人对我的关心、爱护，知道家人给了我哪些爱。许多孩子谈到自己刚刚学走路时，听到爸妈鼓励的声音；天气突变，爸妈及时送来的小雨伞；生病时，爸妈深夜抱着去医院的情景......让孩子从中感受到：为了使我们愉快健康地成长，爸爸、妈妈不知花费了多少的精力。我还开展“护生鸡蛋”的活动，早晨带上一个生鸡蛋，保护好，不要把它碰碎，直到第二天。让学生谈谈真情实感，深刻理解呵护一个小生命是多么不容易！我们的成长凝结了家人的多少心血呀！充分激发学生对父母，对家人的爱。最后学生通过填写两份清单，“家人一天中给我做了些什么？”“我为家人做了些什么？”让他们知道应该怎样做，而且还要让他们知道怎样去做好。许多同学决定从坚持为家人做一件力所能及的事开始，并决心搞好学习，以优异的成绩感恩，回报父母，回报社会。

三、教学内容要精心设计

品德与生活是一个思想性、实践性很强的实践活动课程，与其它课程有所区别，所以教师在课前要钻研教材，准确把握教材的重难点。特别要重视思想教育内容的挖掘，弄清楚通过某个教学内容的教学，对学生进行哪方面的思想教育，并不断将这种教育内化，变为学生的自觉行为，做到知行统一，文道结合。我在教学三年级下册第三单元“生活不能没有他们”时，首先是教师把整个单元的内容全部看作一个整体，紧紧围绕感恩教育这一主题，联系生活中的点点滴滴，对学生进行感恩教育。通过《我们的生活需要谁》、《阿姨叔叔辛苦了》、《说声“谢谢”》三篇课文的教学，使学生知道感恩父母，感恩社会，从而使教学取得实效。

四、感恩教育的升华

感恩是一束金色的阳光，能化解冰雪，启迪智慧。拥有一颗感恩的心，会懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，会懂得关心帮助他人；拥有一颗感恩的心，会勤奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，会拥有幸福和快乐......作为品德课程教学的教师，我们在拥有一颗感恩的心的同时，更要关注感恩教育的升华。感恩不是一朝一夕的事，我们要活注重调动学校、家庭、社会多方面的积极性，共同营造良好的育人氛围，并促进三者之间的有效整合。通过给家长的一封信、举办家长学校等活动，让家长理解当前开展感恩教育的重要意义。让感恩迁移到尊敬师长，爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国。

感恩生活作文 篇12

生活中，我们遇到过许许多多的人，有熟悉的，也有陌生的，他们或许从我们身边匆匆路过，也或许曾经帮助过我们，更或许对我们的一生有着非凡的意义，影响深远。

父母给予了我们每一个人生命，哺育我们长大，在成长的路上一直在身后默默的关心呵护着我们。感恩我们的父母，谢谢你们，让我们可以无忧无虑地成长!

如果说父母是点燃我们生命的火苗，那么老师则是伴随着我们，让我们越燃越亮的氧气。老师，是您一直奉献着自己，无私的燃烧自己照亮我们的世界，让我们看清知识的殿堂、道德的广场，明白了什么是“学无止境”，什么叫“礼义廉耻”，教会了我们一个又一个道理。老师，谢谢您!

出生在共和国，成长在和平年代，我们这一代人是幸运的，更是幸福的。祖国是摇篮，让我们生活充满乐趣;祖国是船，带领着我们驶向幸福的彼岸;祖国是家，给了我与生俱来的安全感和自豪感，我爱您，我的祖国。是您养育了我们，让我们走到了现在的幸福生活。

感恩生活作文 篇13

我们要感恩父母。父母在我们小时候教我们呀呀学语，教我们走路，从刚开始的寸步难行到现在我们可以站得这么稳，走的这么快。也是你们让我懂得了人生的意义，让我从失落中走出来，指引我向光明的道路前进。你们还让我懂得做事要坚持不懈，当我遇到挫折时，也是你们鼓励我继续向前走!绝对不能向困难低头。人生就是要勇于尝试，勇于坚持。

我们也要感恩老师，老师不仅给了我们知识，还让我们懂得了做事处事的态度和人生的哲理，使我们看到了人性的善良和坚强不屈。在人生道路上他拿着一盏灯永远在前方照着我们，不让我们在黑暗的夜晚迷失方向。在人生道路上他循循善诱，教导我们做人的态度与理念，培养了我实事求是的方法。老师用她自己为我们树立了学习的榜样。在成功的道路上他陪我们向终点奔跑，在胜利的喜悦中，他与我们一起分享夺冠的兴奋……