培训班招生（精选18篇）
招生计划
一，培训班招生计划之目标
既然接触了这一行业，我就决定将它做好。就我目前的接触来看，做这就事最主要的就是解决生源问题。有了生源后会在先期开设一个人数为30人左右的班。与此同时按照总部的各种规章制度要求来开展业务。第一期在开课之后就要着手招募第二期学生。利用现有的条件吸引更多的学生来上课。第二期预计也为30名学生左右。为了能够长期在这里发展下去，口碑是非常重要的，因此做好日常的宣传和回访工作，保证教学质量。
二，培训班招生计划之措施
为了保障分校在这里能后正常的运作。我认为应该将授课方的成员进行分组同时我们课程开展分为四个阶段，通过这四个阶段的工作，将学校的名气打出去，招来学生，留下良好的口碑。
1，宣传并招收学生。在小学放假以前，就要利用我们的闲暇时间到开办分学校周边的各个学校，住宅区去宣传。传单分发，自制横幅，向家长主动介绍等方式，争取让更多的人知道我们并愿意将学生送到本分校学习。在开班前几天如果任然没有招满学生，我们将根据前期掌握的资源上门招生。直到招满学生为止。
2，第一期开课。有了学生就可以正式开课了，由于有老师授课，所以我们的任务主要在于后勤方面。会进行日常的打扫工作，对于个别学生还可接送上课，日常的回访，接待家长等。保证学校的正常运作。提高教学质量，为老师上课，学生听课提供一个舒适的环境。
3，第二期开课。在第一期教学开始的过程中开始第二期的开课准备。对于分成员进行工作分配，主管宣传招生的同学利用我们已经开课的优势对外二次招生，这一次可以扩大宣传的范围，实行先听课的方式，让同学和家长先感受一下教课的流程及质量，再做决定。在第二期开课后的工作与第一期相同。
4，举行小型的结课晚会，回访家长，听取家长的批评建议，为下一次的开班做准备。
学一科好的专科, 能带动一所医院, 望我们的同行朋友早早的行动, 带给你丰厚的经济效益和社会效益。
一、疼痛班:主要讲授新疗法, 治疗颈肩腰痛, 一次性骶管给药, 骨水泥, 胶原酶, 硬膜外, 日本枝川。腰间盘突出症, 颈椎病, 局部透入法加各种注射。股骨头坏死, 强直性脊椎炎, 关节腔注射。肩周炎、膝关节炎的治疗。面授1200元, 函授600元。
二、痔瘘班:主要学习不吃药, 不手术, 不住院, 一次性注射治疗内痔、外痔、混合痔、肛裂、肛瘘等肛门疾病新治疗方法, 公开配方, 面授1200元, 函授600元。
三、鼻炎咽炎班:主要讲授不吃药, 不注射, 无痛苦, 鼻腔用药新的治疗方法, 公开配方。面授600元, 函授300元。
四、静脉曲张、腋臭班:讲授一次性静脉注射疗法。学费800元。腋臭不注射, 不用针刀, 学费600元。
五、风湿、类风湿、关节炎班:主要讲授各种注射法, 针刀, 勾刀, 水刀, 液体刀, 日本枝川, 外用法, 自制风湿胶囊, 公开配方, 面授600元, 函授400元。
六、直肠、脐部、穿线班:主要讲授小儿发热、感冒、肺炎、肠炎及成人慢性肠炎等疾病的脐孔给药和各种灌肠方法。前列腺炎、前列腺增生、肥大、尿频等疾病的穿线、埋线、埋药方法。治疗胃病、肠炎、癫痫、胆囊等疾病方法。简单易学, 随到随学, 学费1000元。
七、男性科班:主要讲授一次性骶裂孔给药方法, 安全可靠, 公开配方, 学费1200元。
八、皮肤病高校班:讲授用现代医学化疗加中药的新方法治疗, 本疗法经国家医疗机构专家鉴定, 可达国内先进水平, 公开配方。另有白癜风植皮疗法, 学费1200元。
九、中风偏瘫班:主要讲授因脑动脉硬化、脑出血、脑梗死、脑缺血、脑血栓所致的偏瘫, 半身不遂, 口眼歪斜, 吊斜风, 脑萎缩等病症治疗方法。讲授头部介入疗法, 茎乳孔注射等方法, 公开配方, 学费1500元。
十、疝气班:主要讲授疝的解剖学, 采用一次性微创小切口疝囊颈缝扎术的新方法, 学费400元。
十一、特制黑、白、红、黄膏药制作班:由张医师讲解四种膏药的制作配方 (此科免费学习) 。
十二、简易针灸疗法取证班:可发结业证书和上岗证书。
本校可以代办申请药品技术专利。以上各班学三赠一, 各班每月2-16日开课, 也可随到随学, 广告常年有效。
招生电话:0539-5481729、13869964787、13869989465
联系人:陈祖利、陈银、王叶英
地址:山东省苍山县尚岩镇周埝沟专科医院邮编:2 7 7 7 0 0
现在报名，有机会获得作家签名书一本，数量有限，送完即止。
1.超豪华作家顾问团
秦文君、郑春华、张成新、周锐等著名作家组成超豪华顾问团，发掘具有写作潜力的文学少年，培养小学生对阅读和写作的真正热爱。
2.专家级教师团
少年儿童出版社资深编辑亲自授课，让你感受文学的魅力，享受阅读的快感，体会写作的乐趣。
3.精编教程，小班授课
参考校内语文大纲编辑教程，以热门、经典儿童读物，畅销杂志为教材蓝本，充分调动你的阅读兴趣，让你爱上写作文。
4.体验发表的乐趣
优秀学员作品将在少年儿童出版社出版的《作文世界》等知名刊物上发表，未来的小作家就是你。
5.严格的选拔机制
你是我们苦苦寻觅的“天赋异禀”的少年吗？赶快来试试身手吧。只要你通过现场简单的笔试和面试，小作家班录取通知马上拿回家！还等什么，你的地盘你做主！
—、招生年龄：18周岁及以上者;
二、授课时间：每周日晚上18:00—20:30(暂定);
三、授课地点：xxx坊“水木云天”会所内;
四、授课老师：xxx;
五、报名联系人：刘先生;联系方式：xxxxxxxxxx
欢迎古琴爱好者踊跃报名。
xxx
为提高江西省台球运动水平，培养台球人材，新青年国际台球俱乐部现面向全社会招生。
一、教学实力
本俱乐部是江西省最专业的台球运动推广基地，拥有优秀的教学力量、一流的训练环境、完善的教学体系、丰富的教学经验。可满足不同层次台球爱好者的需求。
二、师资力量
钱立强，中国台球协会、江西省台球协会注册职业运动员，球龄20年，师从中国台湾地区职业甲组选手、资深教练张健文。多次获得省、市台球比赛冠军，曾多次代表江西省参加全国性台球赛事。斯诺克单杆最高118分，擅长英式斯诺克、美式9球的专业教学。
近期部份战绩：2008年厦门“爵豹”杯全国9球大奖赛殿军、2009年中国职业9球排名赛（北京站）48强、2009年江西省“东方”杯斯诺克公开赛冠军。
吴小华，中国台球协会、江西省台球协会注册职业运动员，球龄16年，多次获得省、市台球比赛冠军，曾多次代表江西省参加全国性台球赛事。斯诺克单杆最高124分，擅长英式斯诺克、中式8球的专业教学。
近期部份战绩：2009年江西省“满堂红”杯斯诺克公开赛冠军，2009年江西省“公元698”杯中式8球大奖赛冠军、2010年中国职业9球排名赛（深圳站）48强。
三、部份学员成绩
杜
建：2009年南昌市“银河系”黑8赛亚军
2010年南昌市“VVA”杯美式8球混合双打冠军 熊诗言：2008年全国青少年美式台球锦标赛第四名
2009年“谷泰杯”江西省女子美式8球公开赛冠军 李
雪：2009年“谷泰杯”江西省女子美式8球公开赛亚军
2010年南昌市“VVA”杯美式8球混合双打冠军
四、招收条件
（一）热爱台球运动的爱好者。
（二）性别、年龄不限。
（三）无传染病、精神病史，无犯罪记录，无酗酒、赌博、斗殴等恶习。
五、学费标准
（一）入门班
针对无台球基础的初学者，台球知识，热身方法，基本线路，基本功，基本杆法，力量的控制方法，瞄准方法，半台准度练习，旋转球的使用，架杆的使用练习。每月8课时（每课时60分钟），学费600元/月（含台费）。
（二）提高班
针对有一定基础，但技术掌握不规范、不系统的学员。课程内容：主球控制，长台准度练习，防守练习，比赛中的战术运用，心理训练及调整。每月8课时（每课时60分钟），学费1000元/月（含台费）。
（三）职业班
针对有志成为职业台球运动员并具有一定培养潜力的学员，为其专门制定系统的训练方案，需一次性交纳学费10000元/年。
六、报名方式
楷书、行书、草书、篆书、隶书、篆刻理论及实践
教学方法
根据学生喜好特点，因材施教，辅助以民国时期的书法研究成果，对学生定向培养。
上课时间
每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起开课)
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)
每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起开课)
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)
每周日下午14：00—16：00(少年)(现缺2人)
(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)
上课地点
东城区骑河楼5号楼
生员要求
7岁—17岁在校学生(少年)
人 数
每班次6人起开课
费 用
200元/次(5次起交，一次交齐)
笔墨纸砚自备
联系方式
电话：xxxxx
主办单位:中国照明学会
指导机构:中国照明学会教育与培训工作委员会
承办机构:上海市照明学会
1.报名条件
(一)具备以下条件之一的科技人员:
1、大专毕业(或同等学历),连续从事本职业工作13年以上。
2、取得本专业或相关专业(设计、电器类)大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。
1.取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。
(*相关专业是指建筑学、景观建筑设计、环境艺术工程、光源与照明、城市规划、电气工程与自动化)
(二)业绩要求:
参加中级照明设计师培训、鉴定的的学员,须提供至少三项能展示自身业务水平的照明工程代表作品及其资料(主要包括:1.项目合同书复印件;2.设计方案)。
本次培训工作年限不够一律不接受。
1.培训内容及时间
根据“照明设计师”国家标准的规定,本次培训班采取脱产学习方式,授课学时为250学时。培训将聘请有关高等院校的教授,设计、研究部门的高级专业人员授课,课程内容包括:照明基础知识;照明设计方案制定及资料收集;照明设计原理及方法;照明设计施工技术与验收规范;照明设计项目管理与培训等。
1.证书颁发
学员学习期满,颁发中国照明学会照明设计师培训证书。经考核合格后颁发中华人民共和国人力资源和社会保障部印制的“照明设计师“职业资格证书(国家职业二级)。
1.人数及培训费
每期培训班名额为50人(额满为止),培训费为人民币6000元/人,(包括报名费、教材费、讲课费、上机实训费、管理费、考试费和证书制作费)。
五、报名时间2011年8月17日至9月20日(第十一期)
2011年9月20日至10月21日(第十二期)
六、报名办法
登陆中国照明网(www lightingchina.com.cn)和上海市照明学会网站(www.Sh-ies.org)下载报名表格,或到上海市照明学会办公室领取,填好后连同附件(一式两份)一并邮寄至上海市照明学会办公室,并将电子版发到电子邮箱:wangxm665@yahoo.com.cn。
通讯地址:上海市南昌路57号3号楼3215室邮编:200020
上海市照明学会张荧收
七、录取事宜
经审查合格,接到录取通知书后:
1.请将培训费汇至以下账号:
户名:上海市照明学会
账号:1001251109014477180
开户行:上海工商银行淮海中路第一支行
2.携带以下资料到指定地点报名:
1.本人身份证原件;
2.本人学历证书原件;
3.五张小二寸免冠半身彩色近照。
联系人:张荧
电话:021-53822040—32150
手机:13524981210 E-mail:zhangyin210@163.com
八、培训、考试时间:
201 1年10月10日——11月9日(第十一期)
201 1年1 1月中旬——12月中旬(暂定)(第十二期)
九、培训地点:上海市南昌路59号(上海科学会堂)9楼
教育公平是社会公平的重要基石，而招生公平又是教育公平的重中之重。从《通知》具体内容看，针对艺术类招生和高水平运动员招生，其政策指向是严格控制招生规模，将人数都限定在不得超过主管部门核定的本校年度本科招生计划总数的1%。同时严格要求文化成绩，并提出逐步提高艺术类专业文化成绩要求的可能。释放的信号很清晰：严控规模、信息公开、规范流程、提高门槛。
对于社会关注度较高的保送生问题，招生新政要求加强信息公开，并严格禁止高校以保送生招生形式违规录取未经本校文化测试和相关考核的考生，严格禁止高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。这些政策指向同样非常明确，逐步减少规模，增强透明度，将各个招生环节置于阳光之下。同时，通过完善制度约束，不让行政权力干预招生环节，防止招生腐败发生。
值得注意的是，《通知》要求高校在高考前不得以任何形式开展与综合评价招生挂钩的考核活动，鼓励高校探索多元录取机制，降低除高考之外的某一项招生考核的权重，并将考核时间严格限定在高考之后，这些制度设计，正是为了尊重高考和综合评价在整个招生环节中的权威，降低高校招生自主权所带来的违规风险。
针对时弊、对症下药，此次《通知》中的举措点到了“特殊类型招生”的要害之处，为规范“特殊类型招生”开出了系统化的药方。治理“特殊类型招生”乱象，杜绝高招腐败，让人们看到了教育部门敢于“蹚地雷”、向既得利益开刀的勇气，也意味着在顶层设计不断完善的推动下，考试招生制度改革已渐渐从“单兵突进”步入“全面突破”的新阶段。
发展出题目，改革做文章。如果说，此前颁布的考试招生制度改革实施意见及改革配套方案，已经让公众看到了教育公平的新起点，那么，此次对于“特殊类型招生”的规范，则意味着教育公平在实践中的新进展。把改革方案落到实处，不仅能为培养人才打造新平台，更能以实实在在的成效，提振人们对中国教育的信心、对社会公平的信心。
亲爱的各位家长朋友：
您好！
为了丰富中小学生暑假生活，提高学习成绩，现特开办暑假补习班，以开阔孩子的视野，丰富孩子的知识。我们将在这一个月中帮助孩子提前进行下学期课程的学习，并且会对上学期内容进行巩固，帮助学生解决暑假作业中的难题，针对学生薄弱点进行辅导，争取新课程的学习和旧课程的复习同步进行，取得好的学习效果！
培训内容：语文，数学，英语
培训时间：2014年 7月8日—2014年8月8日
培训费用：300元
培训对象：1-9年级
培训地点：锦国花园北院
培训师资：专业教师
报名咨询电话：
我们承诺：我们将认真对待每一个孩子，尽职尽责地传授知识，尽最大努力为学生创造最佳的学习环境，促使孩子提高成绩，做到让家长放心，让学生满意。
1、关注孩子的成长，开发少儿美术潜能
2、爱画画是孩子的天性。儿童绘画启发孩子用色彩图画表达真实情感，进行个性展现，以手指、蜡笔、马克笔、泥塑、刮、画、剪等多种绘画形式，引领孩子开始惊喜创意之旅。(让孩子成为创意小画家)
二、教学特色
1 . 小班化教学，由教师引导，结合实物观察，课题课堂参与，故事引导等丰富的教学方法;
2 . 课程设计丰富，涉及蜡笔画、水粉、线描、彩砂画、想象画、手工等相结合教学;
3 . 课堂教学重在营造欢乐的学习气氛，绘画之目的重在培养孩子的绘画兴趣;
三、课程设置
班级:萌芽班，初级班，高级班
招生对象:5——17岁孩子
课时安排:上午9:00——11:00
下午15:00——17:00
学费:每月150元(八节课) 报一学期500元
每课时20元/课
烟台大学在录取考生时，哪些专业是按院系招生，哪些专业按大类招生?
山东省北镇中学刘放
烟台大学招办：我校在录取考生时既有按院系招生又有按大类招生的专业。其中，经济与工商管理学院、计算机学院两个学院实行按院系招生。录取时不分专业。另外，光电信息科学技术学院除“应用物理学”专业之外，其他专业按院系招生；机电汽车工程学院的“机械设计制造及其自动化”和“车辆工程”两个专业按机械类招生，录取时不分专业；环境与材料工程学院的“环境工程”和“环境科学”两个专业按环境类招生、“材料科学与工程”和“金属材料工程”两个专业按材料类招生，录取时均不分专业。其他专业的详细情况，请考生参见我校2009年在当地的招生计划。
报考四川外国语学院的外语类专业有什么特殊要求吗?
贵州省铜仁市第一中学高三年级李峰
四川外国语学院招办：报考外语类专业原财上有三项要求：一是成绩，要求考生的英语和语文高考成绩分别达到100分；二是口试和面试，要求考生参加当地招办组织的英语口语面试，并取得口试合格证书；三是语种，报考英语专业的考生必须是英语语种考生，其他专业考生语种不限。
四川建筑职业技术学院在四川是在专科一批还是二批招生?
四川省成都市青白江区川化中学sandy
四川建筑职业技术学院招办：我院从2008年开始，同时在专科一批和专科二批有招生计划。不同批次的招生专业不同。考生一定要明确我院各拙次的招生专业，准确填报。以免造成所报专业志愿无效。
听说长沙理工大学的城市规划专业要学5年，是真的吗?这个专业的主要课程有哪些?毕业生都在哪些领域就业?
湖北省崇阳县第一中学高三年级黄水清
长沙理工大学招办：确实是这样。我校为了进一步提高“城市规划”本科专业的人才培养质量，经教育部备案批准，将“城市规划”本科专业调整为5年学制。本专业主要课程：建筑设计、城市规划、城市设计、城市建设史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划、城市规划管理与法规、计算机辅助设计等。该专业毕业生能在市政规划设计、城市规划管理、市政工程公司和房地产开发等部门从事规划设计、管理咨询、施工组织以及教学与研究工作等。
报考中南财经政法大学的公安类专业有何身体条件要求?是否进行面试和体能测试?
湖南省永州市第四中学屈丹
中南财经政法大学招办：我校治安学、侦查学和边防管理专业属于公安类专业。公安类专业对考生的身体条件要求为：(1)裸眼视力任何一眼不低于4.7；(2)云南、贵州、四川、重庆、广东、广西、海南、江西八省(区)的男性考生身高应在1.68米以上，女性考生身高应在1.58米以上；其他各省份的考生，男性考生身高应在1.70米以上，女性考生身高应在1.60米以上；(3)男性考生体重不低于50公斤，女性考生体重不低于45公斤，身体匀称。2008年，我校对报考公安类专业的考生没有进行体能测试和面试，2009年我校对报考公安类专业考生是否进行体能测试和面试，请考生适时关注我校招生网站的相关信息。
请问东北财经大学的本科是实行学分制吗?修够学分后一定要等到4年才能毕业还是可以提前毕业?
山西省左权中学东东
东北财经大学招办：我校实行学分制。学校本科培养方案中规定了各专业应修的各类课程学分及实践教学学分数，学生在规定的学制内修满各类学分，则可以毕业。我校本科教育的基本学制是4年，但也实行弹性学制，允许学生在3～6年内完成学业。如果学生按照专业培养方案的要求，提前取得相应学分，符合毕业条件和授予学士学位条件。可以申请提前毕业，修业年限应不少于3年。
一、高职院校自主招生的历史沿革
2003年, 为适应高等职业教育发展的需要, 黑龙江省率先尝试省属高职院校自主招生的入学方式。2004年, 江西省25所高职院校参加自主招生试点改革, 规定招生人数不得超过年度总招生计划的10%。2005年, 上海市遴选出3所民办高职院校试点自主招生。2006年, 教育部决定在高等教育毛入学率超过50%的北京、上海和天津等地进行高职院校自主招生试点改革。2007年, 教育部允许4所国家级示范性高职院校进行自主招生, 2008年, 自主招生考试试点院校增加到8所。2009年, 天津市首次批准12所高职院校举办自主招生考试, 招生计划795个, 随后几年, 招生院校数量和招生规模逐步增加。2014年, 天津市共有20所高职院校进行自主招生, 招生计划3440个, 占市属高职院校总体计划的6.5%, 为历年之最。
二、天津市高职院校自主招生实施办法
经过6年实践探索和经验积累, 天津市高职院校自主招生改革逐步完善。无论是参与自主招生的院校数量, 还是投放的自主招生计划数都逐年增加。
1.高职院校自主招生总体目标。
高职院校自主招生坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则, 依法自主规定报考资格、自主组织专业考试、自主确定录取标准、自主实施招生录取, 积极探索在新的历史时期适合高职院校培养需要, 适合学生成长发展的全面考核、综合评价、择优录取的选拔模式。
2.高职院校自主招生考试。
高职院校自主招生考试包括专业素质考试和综合能力考试两部分。其中, 专业素质考试内容体现招生院校的选拔培养要求, 由招生院校负责组织实施。由于高职教育是培养专业特长突出的技能型人才, 因此, 专业素质考试主要是针对考生的动手能力、分析能力以及职业素质、品德、心理等方面的测试, 以考查考生的综合素质、专业适应度、职业潜能及职业认同感。综合能力考试则主要考查学生是否具备时事政治、言语理解、分析判断和社会适应等方面的基本知识和能力。
专业素质考试方式为面试及操作考查, 考试成绩总分为150分;综合能力考试方式为笔试, 考试时间90分钟, 考试成绩总分为150分。
3.高职院校自主招生录取。
各招生院校和市招生委员会高等学校招生办公室按照“学校负责、招办监督”的原则, 实施高职院校自主招生录取工作。各招生院校负责本校自主招生新生录取工作。市招生委员会高等学校招生办公室监督招生院校执行招生政策和招生计划的情况。
招生院校根据考生报考本校各专业的情况和考生专业考试成绩, 确定各专业最低录取控制范围。录取时, 招生院校以专业素质考试和综合能力考试成绩为主要依据, 结合考生高中学业水平考试成绩的绩点分数, 综合评价、择优录取。录取结束后, 招生院校将录取结果报市招生委员会高等学校招生办公室备案, 并向社会公布各专业录取原则和录取最低分。
已被自主招生录取的考生, 原则上不能再参加普通高考高职 (专科) 各批次的录取。能否参加普通高考本科各批次的录取, 由招生院校自主确定并在招生章程中公布。
录取照顾政策。招生院校制订实施的录取照顾政策, 遵照普通高考的相关规定执行。招生院校可根据本校选拔要求, 制订实施对获得相应职业资格或技能等级证书考生的录取照顾政策。招生院校制订实施的录取照顾政策总分值一般不得超过20分。
三、天津市高职院校自主招生特点分析
1.增加考试次数, 革除“一考定终身”弊端。
参加天津市高职院校自主招生的考生享有两次考试和录取的机会。全市高职院校自主招生工作在每年4月份以前完成, 没有被录取的考生, 可继续参加秋季普通高考;已被录取的考生, 如参加秋季普通高考, 仍可参加本科三批及以上批次院校的录取。2011年和2012年被高职院校自主招生录取的考生中, 分别有72.5%和70.3%的考生选择继续参加秋季普通高考。其中, 分别有30.7%和26.1%的考生被本科院校录取。由此可见, 天津市高职院校自主招生从制度设计层面, 为考生提供了更多的选择机会, 改变了“一考定终身”的局面。
2.选才标准多样化。
参与自主招生的高职院校“以专业素质考试和综合能力考试成绩为主”进行选才, 改变了普通高考“一张试卷选拔两类人才、以文化考试为主”进行选拔的现状。招生院校在规定学生高中学业水平考试成绩达到一定标准的基础上, 以自主组织的专业素质考试和综合能力考试成绩为主要依据, 结合考生高中学业水平考试成绩的绩点分数, 进行选拔录取, 能够体现高等职业教育的特点和高职院校的选才需求。同时, 为那些有志于就读高职、动手能力较强、职业潜质较好但不擅长文化课学习的考生, 提供了展示自身特长、凭借自己兴趣选择深造的入学机会, 让他们可以选择自己喜爱的学校和专业, 发挥自己的特长和专业潜质。
3.自主招生专业特色明显。
参与自主招生的高职院校可以突破以往录取批次的限制, 与其他重点高校一样享有优先挑选优质人才的机会, 将更多的考生纳入招生视野。自主招生投放的专业一般是经教育行政部门审批或备案且教学资源成熟、专业特色鲜明、就业率较高、吸引力强的重点建设专业。通过自主招生, 可以选拔专业适配度高、动手能力强的考生, 更有利于学校培养专门人才。
4.兼顾对学生高中阶段学习成绩和特长的考查。
招生院校在录取工作中, 合理参考高中学业水平考试成绩, 以兼顾对学生平时成绩的考查。如有的院校规定, 报考考生的语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理8门课程的高中学业水平考试成绩中, 有一个A的加6分, 有一个B的加3分, 有一个C的加2分。2014年, 参加自主招生的20所天津市高职院校中, 有18所院校对高中学业水平考试成绩予以承认并折算分数计入总成绩, 9所院校承认高中阶段取得的计算机、英语类等级证书和市级艺术、体育类获奖项目并折算分数计入总成绩。
四、结论
天津市组织实施的高职院校自主招生, 旨在选拔适合高等职业教育培养需要、动手操作能力较强的优秀高中毕业生进入相应高职院校进行高职阶段学习, 从实施效果分析如下:
1.随着报名人数逐年增多, 高职院校自主招生作为一种新的招生录取方式已得到各方的广泛认可, 并且在普通高中有比较稳定的生源基础。
2.高职院校自主招生有利于考生报考意愿的实现。根据开学后针对学生的问卷调查结果显示, 自主招生录取的学生在对学校和专业的满意度、对专业的了解、对学校生活的满意度方面皆高于普通高考招生录取的学生, 并且差异十分显著。这在一定程度上说明, 自主招生实现了大多数学生的报考意愿, 但与普通高考招生录取的考生相比, 文化课成绩普遍偏低。
3.高职院校自主招生录取方式与普通高考有显著区别, 通过两种方式录取的学生, 总体水平基本相当, 但各具特色, 说明自主招生可以应用在高等职业教育的选拔中, 且与高等职业教育的职能与定位更加匹配。
时间
报名时间
7月9日上午10:00——午时5:00(报满即止)
上课时间
207月16日——年7月27日(周一至周五，周六周日休息)
招生人数
少儿美术班30人
少儿朗诵班30人
少儿硬笔书法30人
注：报名不足10人的班将取消开班，报满即止。
培训资料
报名方式——微信报名
1.关注“长沙群艺馆”微信公众号
2.注册成为长沙市群众艺术馆的会员
3.完成实名认证
4.培训报名
具体操作方式能够查看：
注意事项
1.此次少儿公益艺术培训实行网上报名(请家长们提前注册和完成实名认证，再进行网上报名)，学员及学员家长请仔细阅读报名须知。
2.填写报名表时，请家长们填写小孩真实信息。
3.在长沙的外来务工人员子女6岁—12岁均可。
4.每人限报1个培训班，未到达报名人数的班级，工作人员会另行通知取消开班情景。
5.本馆免费供给场地、授课教师，学习所需的用具自备，少儿美术班请自备蜡笔、画纸，少儿硬笔书法班请自备钢笔、米字格纸。
6.课堂内要坚持安静，不得大声喧哗打闹。
7.学员须爱护室内设施设备，坚持培训教室的干净整洁，不得乱扔果皮纸屑、杂物等;保管好各自的随身物品。
8.家长负责接送，保证孩子安全。
9.上课地址：xx市xx艺术馆(公交车121路、601路到长沙市妇女儿童活动中心下，公交车160路到美林景园站下，地铁2号线沙湾公园站下)。
xx市群众艺术馆
2、全面撒网，重点跟进，讲座洗礼，活动吸引。
3、宣传时要尽量获取学生基本信息，初步了解学生学习情况。
4、及时用电话回访在训学生
5、针对家长的疑惑要全面解答
6、与家长沟通不成可以转向学生
7、与学生做朋友，全面了解学生学习情况、家庭生活情况
8、多用言语鼓励学生，树立良好的自信心
9、设定奖励机制，对学习、表现好、有领导性的学生进行奖励
10、教学、辅导、活动全面公开，欢迎家长随时参观
自从我国实行改革开放以来,我国的经济水平得到了快速提高,经济发展速度也不容小视,改革开放带动了我国多种行业的兴起,因此也兴起了一股民办高职院校的办学风,在全国各地都出现了各种各样的高职院校,致力于为我国经济的长期发展提供足够的人才。这些高职院校的教学侧重点一般都是放在了对学生技能的培训上,而且是着重于每一种技能,如汽修、护理、软件设计等等。虽然我国的高职院校的开办时间已经很长,但是对于这些人才的供求关系却一直处于失衡的状态中,一些社会上的偏见和一些其他因素一直阻碍着高职院校的招生情况,因此处理好这些阻碍因素是高职院校更好地进行招生宣传工作的首要任务[2]。
二、高职院校招生出现窘境的原因分析
1. 社会上对于就业认识的偏见
从我国古代开始,人们就一直对于读书人处于一种盲目的推崇中,“万般皆下品惟有读书高”就是这种状态最好的写实。时至今日,人们依然对于读书人存在着一些崇拜感,甚至有很多人认为本科生的就业一定会优于高职生,研究生的就业一定会优于本科生,博士生的就业一定会优于研究生等等,因此很多学生家长认为如果自己的孩子读了高职院校,那将来的就恶意和社会地位一定会弱于同龄人,其实不然。高职院校的培养模式相比于本科院校俄培养模式而言确实存在一些缺点,但是其也存在一些优点,最大的优点就是就业前景好,高职院校的培养时间短,可以为学生就业提供更多的时间,而且经过培训,学生的专业技能得到了很大程度的提高,有了技术就等同于就业有了保障。所以人们不能总是着眼于高职院校的缺点,要适时地改变对高职院校的偏见。
2. 毕业证书的含金量受质疑
由于我国高职院校开办之初缺少办学经验,缺乏专业的培训老师,所以在高职院校开办之初学校所培养出来的学生的专业技能不强,很难快速地适应到工作中,因此刚开始的办学名声不是十分好,而且一些媒体对于高职院校的一些不良报道也进一步加速了人们对于高职院校办学质量的疑问,使这些高职院校的毕业证书的含金量受到质疑。除此之外,还阻碍了高职院校招生的另一大因素就是扩招政策,自从我国1999年实行扩招以来,大学生的数量大幅度增长,实行扩招政策仅仅四年的时间,我国普通高校的招生数量从108万迅速增长到275万,在扩招政策的影响下,更多的学生家长宁愿让孩子选择一个普通的三本,也不愿意让孩子读高职院校。
三、高职院校招生宣传工作的策略
1. 在招生宣传中突出学校的办学特色
如何更好地让高职院校进行招生宣传工作,首先要在其招生宣传工作中突出高职院校相比于其他院校的优点,例如培训所需时间短。我国一般的高职院校的培养时间是三年,前两年在学校学习理论知识和实践操作,第三年到工作单位进行实习,想不语其他本科教育,高职教育所需的时间短,与同一批的本科生相比,在他们毕业时高职院校的学生已经有了一年工作经验,其就业更有优势。
2. 采取多种宣传手段相结合
(1)动员全体师生主动参与到招生宣传工作中去。如果仅仅单靠招生人员的努力工作是很难使招生工作获得很大的成功的,所以还是要依靠整个院校的力量,而且在校学生已经在学校生活和学习了一段时间,对于学校也有了一定的了解,因此,他们可以用利用自身的亲身学习经验来辅助招生宣传人员进行招生宣传工作。同时,对于那些对于院校感兴趣的学生,学校可以组织他们一起去校内学习参观,为他们详细讲解一些关于学校的知识。高职院校的老师更能明白高职院校的办学优势,而且这些老师的交际范围也很广,如果能很好的利用这些老师的优势,则势必会给学校的招生工作提供很大的帮助。
(2)通过电子传播媒介进行宣传。现在很多家长更倾向于自己在网上查找相关院校的信息,相比于招生人员的讲解,学生家长可能会觉得网上所得到的信息更真实,因此,在进行实体的招生宣传工作的同时也应该加强在电子传播媒介上宣传,例如在一些热门网站上加大广告资金的投入、完善自己院校的官网设计等等,还可以创立属于自己学校的账号,有专门的技术人员和学校人员负责该公共账号的维护和运行,为一些距离院校很远的同学提供一些便利,也促使了学校招生宣传工作的大范围化[3]。
四、结语
如何在招生改革形势下更好地对高职院校进行招生宣传关系到每一所高职院校的发展,更关系到我国高职教育的事业发展,做好高职院校的招生宣传工作不但需要每一个招生老师的努力,而且也需要全体学生的老师的配合,只有在两者的共同努力下,高职院校的招生工作才能顺利进行,我国的高职教育事业才能迈上另一个新的台阶。
摘要：随着一系列高考招生政策的推出,例如本科生扩招、二本和三本院校的合并等等,这次招生政策的改变都给很多高校的招生宣传工作带来了一定的影响,尤其是对高职院校的招生工作造成了一定困扰。高职院校的招生对象和对学生的培养方向都与很多本科院校不同,高职院校更注重学生的技能培养,为学生以后的就业创造优势,也符合我国技术人才紧缺的局面,与之相比,本科院校更注重学生理论知识的培养和学生综合能力的提高,两种院校的培养模式各有优缺点,但是社会上还是有很多人对于高职教育存在不正确的认识,这些偏见也为高职院校的招生造成了很大的困扰,如何在招生改革的形势下更好地对高职院校进行招生一直是广大教育工作者所思考的问题[1]。本文首先介绍了高职院校招生宣传工作的背景,然后分析了高职院校招生出现窘境的原因,最后就如何更好地进行高职院校的招生宣传工作给出了几点建议。
关键词：高职院校,技能培训,办学特色,综合素质,高校办学
参考文献
[1]张登宏,葛志亮.生源危机下的高职院校招生对策研究[J].徐州建筑职业技术学院学报,2011(04)
[2]彭建章,史海松.关于建立高校招生宣传长效机制的思考[J].中国电力教育,2008(09)
我国的高校自主招生开始试点于2003年。在过去的9年中，各校不断调整的自主招生政策，给人以充满变数之感。
2011年11月，中国人民大学推出的“圆梦计划”，提出适用对象是家庭“三代无大学生”的农村户籍学生。计划一公布，就与北京大学之前出台的“校长实名推荐”遴选细则中新增的“不孝敬父母不能推荐”的条款一样，遭到质疑。这使“圆梦计划”的制定者满怀委屈：“大学开始关注农村贫困生，难道有什么问题吗？”
事关评价体系的科学构建
针对农村家庭“三代无大学生”的招生规定，为何引来争议？有专家指出，因为农村“三代无大学生”的家庭，当然包括了村干部家庭和富裕人家，所以并不一定与“贫穷”划等号。有学者甚至怀疑：为什么不对“三代无大学生”这六个字作细化对象的规定呢？难道只是為了引起关注？
之所以这样怀疑，是因为2010年北大推出的“校长实名推荐制”，“提炼”于曾经实行的“学校综合推荐”，学校根据各种指标确定人选后，由校长签名、盖章，与先前的操作程序如出一辙，而北大则冠以“校长实名推荐制”之名，博得广泛关注。2011年，清华大学推出的“领军计划”，人民大学推出的“校长直通车计划”，其内容均与“学校综合推荐”一致，却同样因为新的冠名，引发广泛关注。
“没有公众意见参与的高校自主招生计划，在公布后遭到质疑，并不能推动这方面决策在当年有所调整，这也是自主招生计划一年一个样的重要原因。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，办教育本是长久之事，需要举办者按教育规律推进各种教育改革和发展的事务。如果试图借自主招生，制造各种炒作点，博取眼球，谋求急功近利的政绩，那就非但不利于高校自主招生评价体系的科学构建，更可能误导公众对自主招生的理解，就像今年特别高调的自主招生联考，竟把好端端的联考制度折腾为高校结盟对抗，引来公众对自主招生的反感。
自主招生联考之惑
说到自主招生联考遭受质疑的缘由，一位当初的积极倡议者介绍，其本意之一是把自主招生联考定义为社会化考试，由社会机构组织、大学自主认可、学生自主选择参加；本意之二是学业水平测试，重在考查学生的能力，然而在实际操作中，自主招生联考不仅变成了学校集团“圈地”抢生源的结盟考，而且考试的形式仍是与当今统一高考如出一辙的学科考，乃至联考中出现了一天考7门、一天考11个半小时的残酷局面，无怪乎有不堪重负的考生发出“简直不把我们当人待”的抱怨。
“在政策上将自主招生与统一高考、集中录取嫁接，是迄今自主招生的最大问题。”熊丙奇认为，对于参加高校自主招生笔试、面试获得自主招生资格的学生，还要求必须参加统一高考、填报志愿，高考成绩达到相应的录取优惠条件，才可能被大学录取。按照这样的程序设计进行操作，自主招生就演变为以录取分数优惠的政策抢生源。
再从考生的角度分析，一名考生在自主招生中只能获得一张录取通知书，考生没有增加选择权，许多大学对通过自主招生进校的学生，培养模式与非自主招生进校的学生完全一样。
东南大学党委常务副书记左惟认为，谁都知道，个性化培养需要校方投入的身心成本较高，结果又不可预计，其风险自然就高。因此，采取统一的培养模式往往被列为自主招生高校的首选。只是这样一来，自主招生也就失去了任何积极的意义。
北京四中校长刘长铭希望：“高校自主招生应当‘按图索骥’，重点考查考生的兴趣志向、专业态度、培养潜质和献身精神，适当兼顾学科基础。”
左惟说：“在现有的评价体系下，根据自身的办学特色，整体全面发展、少量保护个性，应是高校自主选拔录取的基本原则。”
如何向农村考生倾斜
“在现实中，确有一些凸显个性化差异的考生做不到学科的全面发展，但可以为社会做出全面发展的考生做不出的成绩。”左惟说。
从最初作为选偏才、怪才的高考补充方式，到致力于社会公平，高校自主招生的每一步探索，都意味着对现有高考体制下的某些利益群体的触动。许多时候，来自方方面面的无形压力往往使高校的自主招生录取扛不起程序正义的旗帜；而重拾缺失已久的信用伦理，则更需要跨过那道信息不能公开的障碍。
自主招生的公信力，就是在伴随公众的质疑中一路走低的。即使教育部在下发的一份通知中要求，自主招生试点高校在确定参加本校考核的申请考生时，应向学科专业方面表现突出的考生、向扎实推进素质教育的地区或中学、向农村地区中学或考生等适当倾斜。
有专家质疑：不按考生的实际考试分数和大学的实际评价结果进行录取，其中可能会有猫腻；在近年来高校自主招生对抢生源乐此不疲的背景下，名校们会给农村考生真正的实惠吗？给农村考生的名额会落到实处吗？
其实，向农村生倾斜的政策得到社会认可，从而为自主招生树立公信力的途径并不遥远。比如，可考虑由教授组成的招生委员会制定明确的面向农村地区考生的评价标准，并将标准公开，以便公众监督。
有专家建议，如果在自主招生评价中，添入地区因素和家庭因素的加分评价，就能在一定程度上体现出教育对贫困家庭学生所处的相对薄弱的教育环境的“校正”。还有，高校自主招生一贯的单一分数标准（有的竟规定入选“计划”的考生将在高考中享受30至60分的加分），难以体现对学生能力及其素质的全面评价。对此，应考虑实行多元评价体系，客观评价考生。
熊丙奇强调，从分数评价转向多元评价，这个全新的价值理念，特别需要通过自主招生高校向社会传递。
探索全面落实办学自主权
高校自主招生风向标的频繁变化，已影响了考生和家长们的心态。2010年，上海市一家机构的市民调查显示，83%的市民担忧自主招生政策的多变，会使孩子遭遇“权钱交易和暗箱操作”。
2012年自主招生将全面启动，对此，不少网友期待教育部门对在高校自主选拔录取中，存在违规承诺、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的，追究相关责任者的责任。有学者提出，自主招生中出现的违规操作、弄虚作假，应当按高考作弊论处。
公开一向是防止自主招生腐败的重要途径。为了高校建立健康的自主招生秩序，教育部门有责任要求高校必须公开自主招生考生的所有信息，而非只是象征性地公开姓名、考号、省份和毕业中学。2011年，针对中国人民大学自主招生一名11岁的“神童”进法学院，舆论即要求校方公开该生信息，却只得到校方“招生符合程序”的回应。
多年来，自主招生被质疑对农村考生不公，其理由，一是自主招生的笔试、面试会使农村考生因付不起赶考成本而放弃机会；二是自主招生的笔试、面试，更有利于城市学生发挥。可喜的是，清华大学此前公布的自主招生“自强计划”，已对公众质疑有所回应，规定了考生无需缴纳报名考试费用，并可向A志愿高校申请往返交通费补助。这表明，自主招生高校只要从学生利益出发，适当调整招生理念，就完全可以在自主招生中减轻学生负担、扩大学生选择空间、促进教育公平。
还有学者提出，高校试点自主招生，应该为全面落实办学自主权作探索。比如，能否将自主招生方面的管理、决策，由现在的行政部门交给独立的招生委员会，以避免自主招生过程受行政的干扰，同时，由教授们组成的招生委员会，可以根据学校的办学定位、特点，确定自主招生标准，并监督有关行政部门实施，由此提高自主招生标准的科学性。
自主招生改革不可倒退，因为这是一年前国务院颁布的《中国教育改革与发展规划纲要》所确定的高考改革精神。从历年自主招生的效果看，高考高分却走向平庸的学生不是个别。教育部门和自主招生高校都有必要反思其中的问题。我们的社会需要大批有创意的人才，创意需要个性、需要开发。对此，北京市石景山区教委副主任郝显军提出，我们的小学和初中，应该给孩子一个宽松的教育环境。左惟认为，高校自主招生应该尽可能给那些有个性、有特长、考试发挥不稳定的考生以机会。
尊敬的家长:
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我们的宗旨:托起希望的太阳，让你的孩子们赢在起跑线上。
一、我们开设的班制
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(1)小学升初中适应班:
语文:着重作文训练及七年级新课；
英语:注重入门，口语及学习兴趣培养；
数学:学习七年级相关内容。
(2)七年级升八年级提高班:
语文:着重写作，阅读及基础知识的系统培训和相关新课程；
数学:在巩固七年级知识上学习八年级相关内容；
英语:注重口语，基础知识，写作，完形填空的完全训练，学习八年级相关内容。物理:激发学生学习兴趣，学习新课程
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1、搞事情?来设计培训，玩出你的精彩。
2、你要出色，任智设计培训让你更出色。
3、用心设计，用身授艺。
4、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
5、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
6、任心创新，智培设计。
7、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
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9、精英才校，名师荟萃。
10、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
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12、哞~~想变牛?做了设计才是真的牛。
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15、遇见你，设计创意无限。
16、任天高海阔，智与你同行。
17、什么是设计，是艺术与坚持。
18、好看的设计千篇 一律，有趣的培训万里挑一。
19、你的未来，我们来承包。
20、学无止境，创新助行;你的未来，任智导航。
21、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
22、给你的双手镀金——任智设计。
23、脚踏实地，在这里设计出最满意的你。
24、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
25、创意无边，设计无界。
26、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
27、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
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29、您的一次信任，我们给您一个满意的培训。
30、学习虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
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32、设计培训，只为生活美一点。
33、寻找最牛的设计培训?来这。
34、明天的人生，由自己设计。
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36、成功的设计=天赋+我们的培训+努力。
37、成功不只有努力加油，还有我们。
38、任智培训，改变人生。
39、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
40、开拓进取，成功在握。
41、让艺术浇灌文明之花。
42、展望未来，踏实脚步，成功源于今天的选择。
43、家长少打一回车，孩子能听八次课;块钱听次英语课，这不是传说!
44、为你的未来打好基础
45、精彩世博，点亮生活。
46、品中华艺术，观天下精彩。
47、多才多艺有出息——世博艺术培训。
48、久经世博推敲，艺术自然流露。
49、让初次接触的朋友爱上艺术，让爱上艺术的朋友更懂艺术。
50、用心做好一点一滴——世博艺术培训。
51、让生活过得有滋有味宗旨。
52、琴棋书画，艺海无涯。
53、艺术人生，从世博艺术培训开始。
54、传承中华文明，弘扬天下文化。
55、采撷博艺阳光，开创精进生活。
56、快乐的家，快乐生活。
57、世博，艺术只为拼博。
58、做世界的孩子——世博艺术培训。
59、拥抱博艺新时代，共享精进新生活。
60、帮助学生成功——世博艺术培训。
61、博艺源于心，精进践于行。
62、琴棋书画，样样精通，给你一个多彩的`人生。
63、博艺心相连，精进心相印。
64、世博，以成就学生艺术之梦为己任。
65、艺术没有界限，生活可以更精彩。
66、艺术的，世界的——世博艺术培训。
67、世博艺术精彩有约，培训精进魅力无限。
68、创造美好明天，世博唯一选择。
69、艺术之花，璀璨世博。
70、艺术升华生活——世博艺术培训。
71、因材施教，从学生特点出发，成就学生艺术之梦。
72、博艺无国界，快乐零距离。
73、专注艺术培训，只为精彩与实力。
74、未来有你们，城市更精彩。
75、培养文武兼备，可造之材。
76、世博有我更精彩——世博艺术培训。
77、享受艺术，享受生活，学有所长，精彩人生。
78、同心才能走得更远，同德才能走得更近，成就艺术辉煌，助我人生成长。
79、创作和支持艺术的公认领导者。
80、选择艺术世博，选择多彩生活。
81、上海办世博，艺术博一博。
82、尊重学生的艺术天赋，努力发掘每个学生的闪光点。
83、让世博精神传遍世界——世博艺术培训。
84、服务证明一切，完善实现卓越。
85、国之精粹，学乐八方。
86、挖掘孩子潜在才能，以善为教，以勤为基，用创意引导奇才，用真诚为您服务。
87、用行动成就自我——世博艺术培训。
88、精心更尽心——世博艺术培训。
89、艺术上的引领者，服务全国的引领者。
90、想多一点机遇，多一点魅力，就来世博艺术培训。
91、认识世博，传承世博。
92、学艺从精诚起步，快乐从进取开始。
93、世博艺术，博弈人生。
94、世博艺术(教育)，让孩子不再千篇 一律。
95、今日的世博，明日的前程。
96、加入艺术世博，让你人生更精彩。
97、全心全意为孩子——世博艺术培训。
98、艺术渊源与生活，精炼生活。
99、我以我心爱博艺，我以我行创精进。
100、世博，为你搏的高雅生活。
101、中华艺术精华，天下魅力无限。
102、博艺人生，精彩不同。
103、与博艺同辉同行，与快乐共进共赢。
104、为了精致生活举办艺术世博。
105、立足世博，博览世界。
106、您的个性选择，为您量身而做。
107、上海世博汇精品，世博培训汇(会)艺术。
108、丰富生活，艺术人生。
109、同享博艺精彩，共赢精进未来。
110、世博，艺术为生活献身。
111、上海办世博，艺术有世博。
112、量才打造——世博艺术培训。
113、为世界培养艺术新秀——世博艺术培训。
114、弘扬国粹，光大世博。
115、世事纷繁，博艺致远。
116、为每一个想精彩的人——世博艺术培训。
117、提高孩子综合素质，描绘孩子金色未来。
118、牵手艺术，携手世博。
119、亦文亦武，德艺双馨。
120、大爱无疆——世博艺术培训。
121、完美艺术从这里开始。
122、我永远拒绝你的勉强，世博兴趣艺术培训班。
123、美好人生的开端，精彩与实力终点站。
124、艺术人生，美妙的人生。
125、凸现艺术的灵魂，展现出你我精神。
126、藉人所需，济人所求，诚信服务，你我共赢!
127、最大限度地鼓励培养和发展表演艺术观众。
128、世博艺术，为你描绘美好蓝图。
129、相信我们就是相信自己——世博艺术培训。
130、展现艺术精神，向世界和下一代传达艺术文化。
131、传播新智慧，演绎新文化。
132、我们为您架起一座桥梁，让艺术与您零距离。
133、好看的设计千篇 一律，有趣的培训万里挑一。
134、今天的成功，源自于昨天的勤奋+明天的希望。
135、今后的成功，源于今天你的选择。
136、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
137、给我一张白纸，我能绘制天马行空。
138、愿为您的人生添彩——任智设计。
139、你为别人设计精彩，我为你的精彩培训。
140、要想设计好，先要学得好。
141、完美的作品，无限的想象，轻松的培新。
142、寻找最牛的设计培训?来这。
143、硬实力源于专业——任智设计。
144、任心创新，智培设计。
145、创意无形，服务至上，出彩设计，高端培训。
146、成功的路上源于人生的设计，我能。
147、实力助推，让你实现从零开始的起飞。
148、百年树木，十年树人。孩子的未来，我们一直都在。
149、用设计的理念去丰富自己的人生。
150、学习虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
151、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
152、培训有实力，必出好子弟。
153、觉得未来缺了一块?没关系，有我们帮您拼合完整。
154、设计千端，只选任智。
155、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
156、我们的自信源于实力——任智设计。
157、你要出色，任智设计培训让你更出色。
158、什么是设计，是艺术与坚持。
159、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
160、任智设计，踏实给力，努力前进，披荆斩棘。
161、哞~~想变牛?做了设计才是真的牛。
162、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
163、学设计，就这么简单。
164、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
165、任智培训，改变人生。
166、今天不努力，明天睡大地。没料不是理，任智为你添砖加底。
167、选择仁智，让你踏实的和设计绘画人生。
168、经过专业培训的你，是如此有魅力。
169、用心设计，用身授艺。
170、对人做培训，对事做设计。
171、成功不只有努力加油，还有我们。
172、一心一意，做最专业的设计培训。
173、美好的人生在于努力，完美的设计在于坚持。
174、任智，让设计变得简单。
175、设计培训，只为生活美一点。
176、最强大的设计，都将出自于我们的培训。
177、设计=你天马行空的创意+我们专业的培训。
178、精英才校，名师荟萃。
179、你肯来，我肯教，设计大师不是梦。
180、错过了列车，并不妨碍我欣赏世界。
181、抱歉，我们在培训行业只能排第二。
182、因为设计着您的设计，所以成功着您的成功。
183、来这，给你翅膀，助你飞翔。
184、明天的人生，由自己设计。
185、定义真正的设计理念——任智设计。
186、你的未来，我们来承包。
187、任天高海阔，智与你同行。
188、任智培训，让你赢在设计的起跑线上。
189、成功的设计=天赋+我们的培训+努力。
190、设计人生，点亮未来。
191、你的未来需要设计——任智设计。
192、为设计教育而生，为成功就业而拼。
193、给你的双手镀金——任智设计。
194、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
195、我们不设计梦想，我们用设计教你实现梦想。
196、踏实学基础，设计真本事。
197、无意星辰大海，只愿设计第一。
198、任智设计——梦想启航之地。
199、名师出高徒，品质铸辉煌。
200、任智设计，扬帆起航。
201、源于生活，始于梦想，做最好的设计大师。
202、任智培训，一流实力;设计，随心所欲。
203、追求梦想与品质，打造顶级高端的设计培训。
204、创意无边，设计无界。
205、我们培训的不止是设计，还有你的人生。
206、您的一次信任，我们给您一个满意的培训。
207、从这里启航，向梦想冲刺。
208、牛人的设计培训，培训设计的牛人。
209、搞事情?来设计培训，玩出你的精彩。
210、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
211、遇见你，设计创意无限。
212、别让本该成功你输在路上，请给自己一次机会。
213、任享创意，智予你享。
214、我们只做与众不同的培训——任智设计。
215、不忘初心，矢志向前，做最优秀的设计培训。
216、让句号更完美——任智设计。
217、不为设计而设计，只为成功而设计。
218、设计创造美好生活，仁智创造设计能量。
219、培训有计，让你有变。
220、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
221、任智培训班——甲方克星(甲方收割机)。
222、设计具匠心，培训出心裁。
223、以成效说话，我们是更好(牛)的设计培训。
224、我们旨在培养最牛的设计人——任智设计。
225、看明白了吗?明白了就动手吧。
226、下一个设计大师可能就是你。
227、十元能为宝宝买到啥?八节课，英语就会顶呱呱!
228、10元——既可以买一包香烟，又能造就孩子的未来，这是一个智者的选择!
229、用心的教育，合理的价格，让您和孩子受益一生的选择——十元听八次课。
230、10元节课，格莱斯幼儿英语，老百姓的英语幼教。
231、10元次英语课，让孩子享受到高质量的学习!还等什么?速速报名吧!
232、十元就能带您的孩子走入英语神秘的殿堂，拿起你的电话快快报名吧!
233、了解世界才能改变世界，关注成长才能促进成长。十元八课时，让孩子学会英语，了解世界。
234、这不是疯狂，也不是奇谈，十元，引领孩子走进英语讲坛!
235、10元便宜，次给力，英语教育，终生受益!
236、少抽一包烟，助儿去飞翔——格莱斯智者的选择。
237、咦?谁掉了十元钱?哇~谁又将英语流利的说?
238、幼儿英语早教：莫道君行早，三岁会说聊!莫道君行早，两岁已进校!
239、好消息好消息，次课程只需10元钱，让孩子的英语赢在起点!
240、10元——可以买一包香烟，也能卖一个机会，格莱斯助你育儿!
241、10元能拥有什么?节幼儿课程!您还犹豫吗?
242、10元次课，错过，宝宝遗憾终生;遇上，宝宝领跑一生!
243、十元八节课，很实惠很便宜;最给力的是让你的宝宝爱上学英语!
244、10元教学金决定未来，次启蒙课赢在起点。
245、家长只花块钱，孩子能听次英语课。您能捡到的不只是便宜，还有孩子的未来!
246、最重要的是十元能把娃娃哄睡着，英语啊，下辈子生到了国外再见它吧!
247、只花块钱，能听次课，为了钱，值!为了让孩子学英语，更值!
248、10元钱次课，改变孩子的一生，还等什么，赶快报名!
249、请您相信：一袋果冻的钱便可掘起一个孩子对英语的热爱。
250、10元钱，节课，让每个孩子都爱上学英语!
251、10元次课，幼儿学英语，千万别耽误，赶快参加吧!
252、花10元钱，一包烟就灰飞烟灭;听次课，英语培训受益终生!
253、10元节课，格莱斯幼儿英语，登上世界舞台的起点。
254、播撒希望的种子，收获成功的喜悦——格莱斯幼儿英语。
255、学英语从儿童开始，十节课八10元就能满足。您的孩子将拥有成功的希望，完美的起点!
256、10元就能让孩子学堂课程的英语，你还在犹豫什么?
257、当你们为自己挥金如土的时候，是否也偶尔会想起我们给孩子的10元节课!
258、10元钱听次课，您相信吗?千真万确——格莱斯，让您梦想成真!
259、五10元四次是震惊，十元八次学的通——幼儿英语从我抓起。
260、一份快餐钱，为您的孩子打开英语世界的大门。
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