一个贫困生的成长经历

一个贫困生的成长经历（精选8篇）

一个贫困生的成长经历 篇1

官亭土族中学 陈玉山

那一年六月，西宁的丁香花开得真艳。而他也即将要离开这所学习和生活过四年的大学校园。他迷茫，也彷徨。不知道接下来的路该往哪里走，该怎么走。

他独自走在，校园的小路上。不知不觉，有雨落下。但他不去躲避，任由雨滴随意的打在身上，这样他才觉得好过一点。也希望这场雨能洗去他这一段时间以来满心的迷茫和希望，也希望这场雨后便是彩虹，是希望。就这样漫无目的的走 ；雨，随心所欲的下着。

他从小就有一个小小的梦想，这个梦想不知什么时候在他心里生根发芽，以至于过了这么多年，见过那么多的人，遇过那么多的事，也从没有改变，反而现在更加坚定了自己的信念，自己的理想——对，当老师！

这是一个由来已久的梦想。这应该感谢他曾经的那位班主任老师吧，如果没有她的偏见，也许就不会有他今天的梦想。

在他很小的时候，就随父母远走他乡谋生。走到哪里就到哪里读书。那时他该是三年级了，他随父亲来到一个陌生的学校，陌生的教室。迎接他的是一位年轻美丽的女老师，然而她却板着个脸，一脸严肃的样子，指着最后一个位置生硬地说：那就是你的位置！之后别无二话，后来才知道她就是他的班主任。父亲走了，丢下孤零零的他，他感到害怕极了，不知道以后的日子会怎么样。

日子久了，也就是熟悉了班里所有的同学，也就习惯了新学校里的一切生活，慢慢也发现这个班级像他这样的“旁听生”不只一个，而是十多个，他们统一被安排在一组内。后来才知道老师眼里的“旁听生”原来就是没有户籍，没有学籍，只是借这个学校平台，在这里读一段书罢了，在这期间，只要不犯错老师们都会很“宽容”。相反，犯了错，那便没那么好说话了。

那是他们刚搬入新教学楼不久的事情。学校要求他们每人准备两双鞋子，一双脏鞋子出了教学楼穿，一双干净鞋子进入教学楼再穿。那天，也下着雨，但是不大。三年级的孩子应该正是贪玩的时节罢，那天他也跑下去，但却忘了换鞋子。等上课坐定位置后，一阵高跟鞋的脚步声回荡在教室外是长廊里，脚步越来越近，直到走进教师，才看清楚班主任老师赫然板着个脸，瞪着眼睛环视一周，目光最后落在了他的脚底下，而他恰巧又坐在门口第一位。他也发觉班主任老师等着他看，他不知所措的低下头，也发现了脚下的一些泥土。他心里开始忐忑不安。果然班主任三步并作两步向他快速走来，不由分说抬起穿着高跟鞋的脚狠狠地跺了下去。他吓的两脚一缩，只听地板发出“咣咣”两声。然后不由分说就是两巴掌并厉声喝道：看你下次还敢不敢了！又恶狠狠地说“还不收拾了去？”他吓得赶紧拿出早已放在抽屉里的抹布，趴在地上擦得干干净净。这件事就此作罢。但在他心里发誓暗暗发誓，长大了也一定要当个老师，但一定是个和她不一样的老师。

班主任老师是上数学的，每一次她的课，他都会听得很认真，希望班主任不会因为这件事而迁怒与他，也希望班主任老师能原谅他。因此他一直努力的去听。记得那节课是讲四则混合运算题，她要求大家提前预习并背诵四则混合运算的概念。他已经把这概念都背的滚瓜烂熟了，他想象着老师如何如何的夸奖他一番，并心里默背着：“在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法，如果只有加减法或只有乘除法，要从左到右计算。再有括号里的算式里要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。”班主任老师开始她一贯式的提问法“开火车”，她开始从靠窗的那一组开始。每一个同学背完时候，她总是笑眯眯地说“很好！”“不错！”。他既心奋又紧张的等着，终于轮到他了。他兴奋的即将要站起来和前面的同学一样流利的背诵的时候。班主任老师的脸立马变得严肃起来，还是恶狠狠的样子。瞪着眼睛指着他所在的一组说道：“以后，你们这一组，可以不交作业，不参加考试，没有成绩单，只要你不捣乱，上课睡觉都行，只要你不听话，我揍死你！”尤其在说那个“揍”字的时候微微歪着嘴角，咬着牙齿，狠狠地蹦出来。恨不得把他们一组全部嚼在咬里，嚼碎了。他微微离开板凳屁股，在这一刻不知道是要站着，还是要坐着。僵硬了好一会儿，他才反应过来，以后学不学都是无所谓了。从那以后不管他学的再怎么卖力，班主任老师的微笑从来都没有跨过第三组，他所在的小组彻底被遗忘在一个小小的角落里，没有作业，没有考试，没有成绩单。从那以后和他一样的孩子们有人开始自暴自弃，有人为此结束了学习生涯。也从那以后他没有了学习的动力，害怕去上学，甚至害怕回家父亲过问学习成绩情况。每到这时他总会以没发成绩单为由，瞒过未曾入学的父亲。也从那以后，他发誓以后要当一名老师，当一名和她不一样的老师。他发誓要把所有的爱和公平都平均分配给自己的每一位学生，让他们的学习生涯中不再有“旁听生”，也不再有“学不学无所谓”。他发誓要当一名老师，一名好老师。他发誓要在他的教学生涯中，把责任留下，把担当留下，把爱留下。也希望能把爱的种子播撒在每一位教过的学生心田。

电话铃声响起，才发现衣服湿的也差不多了。雨还在下，但是比先前小了许多。

是他舅舅打来的电话。内容很简单，只是说最近有一次青海省组织的农村特岗教师招聘考试，时间不长就报名，要尽快准备，最好报考民和的。他没有多少话，只是一味地“嗯”。只有那么一句是他舅舅问他有没有教师资格证的时候，他才说了一句话：“考了，是初中的教师资格证。”然后挂了电话。

雨，似乎停了。偶尔有阳光从乌云缝隙直射下来。照在身上暖暖的。

这通电话似乎是一场及时雨，又似乎是这雨后的彩虹。也好像是指路的明灯，让他有了奋斗的目，他内心的迷茫与彷徨此刻也黯淡了许多。这正是他想要的，也正是他想做的。

考试很快结束了。最后通知体检，然后进行岗前培训。

这意味着他被民和县教育局录取，喜不自胜。终于如愿以偿了！终于如愿所偿了！不知道他心里有多开心。真想大声地喊出来，并且告诉世界的每一个人，也包括他曾经的班主任，要告诉她，我也要当老师啦，而且要当一名和你不一样的老——师——！

很快民和县教育局通知他们填报想要去的乡镇。他看了一眼所有给出的乡镇学校名单，不知道自己该填哪一所。很想再给他舅舅打个电话，想想还是算了吧，舅舅上班总是很忙的，像这样的小事又何必烦劳舅舅呢。再说了他本就是土生土长的民和人，对民和县多少还是有点认识的。于是他将“转导学区”四个字，工工整整地填写在表格上。幻想着美丽的校园，可爱的同学，友好的同事……

当几位舅舅听说我报的是转导学区，一下开始七嘴八舌的说我傻，说怎么就挑了这么一个贫穷的乡呢，转导乡是民和县最偏僻的一个乡而且还最穷，你才毕业去了能行吗？这时，他也开始后悔为什么没打个电话问问呢。不过都要去报到上班了，还能怎么办？既然选择了，就要勇敢的面对，坚强的走下去。

九月一号正式到转导学区报到，送他去的是二舅。

到转导学区才知道，他几位舅舅所言不虚。单看道路的泥泞程度和两边的房屋建筑就一目了然。

接待他们的是转导学区的学区校长，一副和蔼的样子。校长简单询问了他的姓名之后，告诉他被分在了一所小学里。他很惊讶，不是初中吗？怎么会在被分在小学里？校长看出了他的疑虑，笑着说：中学人员已满，现在小学人员紧缺，没办法只能先暂时分配到小学里任教，再说了，给你分配了我们乡一所最好的小学，老师多，不用担心，只要以后有成绩，再把你调入中学”。校长这样一说，他也不好再说什么，简单询问了小学地址后，上车出发。

好一阵颠簸，仍不见学校，见路上有小学生。于是下车询问，才知道还要爬半天的坡，还好车可以通行。好不容易到了校门口，下车，找校长报道。

简单介绍之后的他走出办公室，重新打量着这所要陪伴她不知多久的校园，他舅舅走了。只留下孤零零的他。他看到两扇大门打开着，像打开的书页一样，内里两颗粗壮挺拔的酸梨儿树站着，像威武的士兵一样守护着校园。树上挂满了红丢丢的小果子，树叶洒满一地，几个小孩子相互拉着手，是不是有一个跳起来掐上一颗，放进嘴里。一时酸的那孩子双肩一收，脸上堆起一道道的褶子。剩下的孩子看着酸成一堆的另一个孩子笑着跑开了。四排平房整齐而平行的立在两棵大树的两边。

他站在离酸梨儿树不远的平房墙根下，手足无措地看着追逐打闹的孩子们，他很难想象自己心中那一群可爱的孩子竟然是这样的：阴冷潮湿的九月里，俨然穿着短袖，脸上脏兮兮的，衣服是脏兮兮的，鞋子也是湿湿地，并且没有袜子。

来报名的学生越来越多。显然有学生发现学校里多了一副陌生的面孔，胆大的学生在旁边说说笑笑。就这样他们看着他，他看着他们。他揣摩着自己会遇上一群什么样的学生呢，希望乖一点，年龄大一点。

正式分配任务，刘校长告诉他，五年级缺一个语文老师，还要带班主任。而且这个五年级是全乡出了名了差生，捣蛋鬼，要严肃，不能给好脸面。我们需要一位男老师，就交给你了，刘校长指着他说，并不好意思的问候他叫什么名字，说之前没记住。

他内心一怔，最差的，最捣蛋的，能管得住吗？毕业之前别说当班主任，就是讲台也没好好站过。他抱歉的向刘校解释，刘校却不以为然地笑着说：五年级的学生没关系，年轻人有精力，相信你！他暗下决心，一定努力实现自己的目标——当一名好老师。

第一天，也是第一次上讲台。他紧张至极，刚上讲台，看到黑压压的一群学生，他不知所措。于是走下讲台，在过道里来回走着。学生的眼睛一刻不离的看着他。他觉得这样总不是个办法，万事开头难吗!他试着和每一位同学交流，了解他们的家庭情况，以前的学习习惯，喜欢老师什么样的上课方式……一节课很快结束了，到下课时间依然那么多学生围在身边，问东问西，看着他们一张张求知的脸不忍拒绝，遂一一解答。

记得《师说》中韩愈这样定位“老师”的概念：师者，所以传道授业解惑者也！

老师最基本的职责有三，其一：传道：上课教会学生的不仅仅是课本知识，最重要的是为人处世之道。其二：授业。完成课本中的教学任务。其三：解答学生所有的疑惑。这也正是他当老师的必须要遵守的职业守则。

在教学期间，他陪学生玩耍，给学生讲故事，讲为人处世之道。周末不回家的时候，有学生找他玩耍，有时候他看着孩子们脏兮兮的样子，便把他们拉过来兑上热水在太阳底下洗头。上课时他尽量征求孩子们的意见，希望能把爱分享给每一个学生，上课他是一个有趣老师，下课他是一个“好玩儿”的大哥哥。两年下来，他们也证明了他们不是全乡最差的学生。相反，六年级升学考试全县排名第八，全乡第一。刘校长笑呵呵直说“好！好！好！”

也许是成绩突出，学区校长并没有食言。

开学初，便把他调到中学上课，期间担任过团支部书记。接任八年级（1）班语文教学工作，并担任班主任工作。此时的他不再像当初那样羞涩，胆怯。相反，把自己的想法大胆的告诉校领导，经过同意后便大胆实施。他始终牢记：教书的目的在于育人。因此走到哪里他都喜欢认认真真，勤勤恳恳。

他爱这个行业，在他眼里，这是事业而不是职业。

他带初二那年暑假，有一天突然接到一个陌生电话。对方自称是和他一同共事过的同事的老公，在县委组织部上班，正好办公室缺一名秘书，打听之后，觉得他很适合，希望他能去上班。对方在电话那头礼貌而又客气的询问他的意见。他稍作停顿后说：“不了！谢谢” “为什么？”对方不解地追问道！

他长叹一口气，说：“当老师是我这一辈子的理想，我喜欢这个教师这个职业。其次这个班我才带上不久，和同学们刚刚熟悉，又要换班主任，对孩子们的成长来说非常不利，再者说了，我也是第一次带初中生，一要看看他们一年后会考成什么样子，同时也想检验下自己的能力，我不想半途而废，谢谢您的好意！如果有机会，我一定会去。”他一口气说了那么多。

“不再考虑下吗？你再想想，机会难得！”对方依然不解地追问！

“不了，真的。谢谢您的好意！”他依然坚定地回答。

对方只好作罢！

确实，有付出就有回报。那一届他所带的学生都如愿以偿进入了自己理想高中校园。

转眼，他参加工作快十年了。工作环境在变，学生在变，但不变的是他那颗最初的心愿——当一名好老师！

他不知道一名好老师该有多好。也不知道在教师行业的道路上能走多久，但他觉得即使做不到“人类灵魂的工程师”般高雅，也要做最好的自己。

一个贫困生的成长经历 篇2

高二新学期开始,由于文理分科我们物生班分进来三个从强化班退出的学生,男生某某就是其中的一位。上一轮我也接手过从强化班退出的学生,他们经过高一一年强化班在学习上的残酷竞争,这些孩子在心理上很可能极度自负也可能非常自卑,所以我会更多地关注他们。开学第一个月他在学习上一直不算认真,上课时不愿意记笔记,课后对作业书写马虎,错误也不愿意订正,在这种情况下我决定和他谈谈。某天的活动课我把他找来,对他说:老师发现并且其他老师也反映你的学习细节做得不好,对待课堂知识和课后作业不够重视。他立刻表现出很不在乎,他说:我们强化班以前讲的比现在难多了,现在课上老师讲的内容不多也不难,我都用脑袋记住了,不需要记笔记;课后作业我看看就知道怎么做了,不需要订正。一句话就让我们的谈话终止了,我心里真希望他阶段测试考得差点挫挫他的傲气。阶段测试的结果如我所希望,他在班级倒数五名之内。成绩揭晓以后我一直默默观察他的表现,他情绪很低落,挫败感很强烈。

他给我的感觉明显是一个心理自负的学生,认为自己聪明,学习能力强,不需要付出和别人一样的汗水就可以收获成功。但是现实是残酷的。

在与学生的沟通中,一定要了解学生的心理状态和形成原因,这样才能使沟通达到预期的效果。自负的学生往往是老师、家长心目中的好学生,这些学生聪明,社会活动能力比较强。这些优势在一定的条件下,会滋长学生的自负心理。自负的成因基本是三类:其一,父母、老师过多的赞扬和关注,容易使学生产生自我为中心,缺乏对自己客观的自我评价;其二,过于以自我为中心,缺乏对别人的尊重,自负的学生常常目中无人,唯有自己,夜郎自大;其三,自负的学生不仅在自我评价上存在偏差,而且思维方式容易片面。他几乎符合以上所有的特点,自诩聪明,同学们都不愿意与他相处。针对他情况,结合了学校专业心理辅导员的建议,我决定从以下三个方面帮助他:第一,帮助他建立客观的自我评价,明智的方法是既要充分肯定他的优点,也不回避他的缺点。第二,教会他眼中要有他人,学会欣赏别人;第三,帮助他学会承受挫折。自负的学生如果矫枉过正,可能会把他们的自信心也打掉,走向另一个极端,一旦遇到挫折和失败,情绪更容易会一落千丈。

我把他的所有学科的试卷请任课老师进行标注错误原因,并找了一个他平时看不上但成绩中等同学的试卷。做好准备,我决定在晚自修时间和他单独谈谈。首先给他展示他的成绩单,看到成绩他很惊讶自己会考得如此差;其次我给他展示他的试卷上老师的标注和错误分析,事实告诉他高一一年既没有学好知识也没有养成学习和解题的好习惯;最后我给他看了那个同学试卷,并且告诉他相同考试时间内别人做的比他好,说明平时别人学的比他扎实认真。你也有优点,他也有优点,关键是你如何取他人的长处补自己的短处。通过这次交流他低下了自己高傲的头,透过他的眼神我看到他还有点不服,但我发现决定努力学习。

针对他的情况,我觉得需要更多的资源来帮助他,首先我和他的父母进行了沟通,让他们了解他的当前状况,并请他们给予他足够的鼓励和帮助,请他们给他写了一封关于激励和信任的信;其次我请任课老师帮忙,对于他的作业能尽量面批,并多鼓励和表扬,这样能让成绩能提高得快些,毕竟成功是对自信最好的肯定;其次我多和他交流,让他知道高中知识量多难度大,你高一一年时间没有积累,怎么可能会因为你一个学期的努力成绩就立刻火箭般上升,成绩的提高需要长时间的知识积累和足够的韧性。

给学困生一个成长机会 篇3

一、教师要给学困生提供展示自我的机会

现代教学模式最大弊端就是不能很好地进行“因材施教”，这对成绩不理想的学生来说是很不利的。面对四五十人，甚至七八十人的一个班级，教师很难面面俱到照顾好每一个学生，于是那些“优秀生”很容易引起老师的关注，他们基础好、有自信、得到的鼓励多。而那些“学困生”却很少引起老师的注意，本来基础薄，再加上失败多、受到的批评多，甚至有些教师怕耽误时间、影响教学进度，很少给他们发言的机会。这样恶性循环，势必导致“学困生越来越差”。为了改变这种局面，在教学中我常常为学困生着想，给他们设置些适当的问题，为他们提供发表意见的机会。

如：我在讲小学语文中《草船借箭》时，我让学生尽情地讲自己所知道的“三国”。大家个个争先，都想一吐为快。望着举起的小树林般的手臂，我把发言的机会给了张同学。他平时活泼、顽皮，上课爱说话，自觉性较差，所以成绩在班内属“学困生”；却没想到他能站起来，把三顾茅庐的故事有声有色地讲了一遍，并评价了张飞的暴躁、关羽的傲气，尤其赞美了刘备的谦虚，博得了同学们的喝彩。我不断的点头表示赞同，课堂气氛一下子活跃起来。通过这件事，我懂得了在学困生身上潜在着巨大的潜能，只要你能点燃，他就会进出火花，就能赢得成功。

二、教师要及时发现学困生的亮点给予表扬

“学困生”不等于样样都差，成绩仅反映的是孩子的某一方面而不是全部。有些学生虽成绩不好，但大脑却非常灵活，应变速度快，交际能力强，善于处理人际关系，有一定的领导能力、协作能力。我班有一个贾同学，学习成绩不很理想，究其原因，是由于不刻苦、不踏实造成的。如：在讲历史《官渡之战》一课时，出现了以下对话情景：

师：“官渡之战发生在哪一年呢?”

“这……”(刚才还口若悬河的贾同学一下字怔住了。)

“大概是，公元前……”

生：“哈哈，公元后吧，应是公元200年，哈哈……”(同学们哄堂大笑，他像霜打的茄子——蔫了，再也讲不下去了。)

从他最后的回答中，我们可以看出她由于不细心，而导致对历史事件时间的记忆出错。可他知识面广、善于思考、有独立见解。他对《三国演义》里面人物、事件之间的联系、前因后果等的思考却是相当深刻!这一点，成绩最好的学生如果只读书而不思考，即使再刻苦也不可能有这样的见解。对学困生身上的“亮点”，我们教师要善于发现，予以肯定。

三、教师要有鼓励学困生上进的气度

学困生的多次失败，不仅会削弱其激情，而且使其失去学习的动力，最终自暴自弃，甚至逃避学习、完全放弃学习。因此，教学工作中教师应充分相信学生发展的可能性，帮助学生不断提高自信心，逐步转变失败心态，形成积极学习、自我教育的内部动力机制。

请看下面一段课堂实录：

师：请同学门讲述“关羽失荆州，走麦城”的故事，并评价一下这个事件对蜀国的影响。

刘伟：“我认为荆州一失，使《隆中对》中‘命一上将将荆州之军以向宛洛的计划落空，致使蜀国未能完成统一大业。”

众生：“正确!”

师：“还有没有其他看法”?

贾红：(他站了起来，脸色通红，分明有汗珠在滚动．吞吞吐吐地)说：“我认为……关羽失掉荆州，还丢了性命，使刘备对东吴增添了深仇大恨，所以刘备不顾诸葛亮、赵云的劝阻，发举国之兵为他报仇，致使后来被东吴将领陆逊火烧连营，使蜀国元气大伤，自己也死在了白帝城．使诸葛亮不得不辅助一个昏君，蜀国后来被魏所灭，君主的昏庸是一个很重要的原因，而我认为……认为这和关羽大意失荆州有很大关系。”

全班同学鼓掌。

贾同学第一次回答丢了面子，如果没有后来的机会，老师给他的第二次机会为他挣回了面子，送给他十足的自信，对他的回答给予的鼓掌，就是对他的最好评价。

一个贫困生的成长经历 篇4

任何一种经历都是一个成长的过程。即便是像在情人节里卖花的这种看似简单的事情，也能让人获益匪浅。只有真正经历，才会真正体验。

我经历，我成长

——“情人节卖花”实践报告

国际学院 08国际商务（1）班 张莹

前言

在2月14日这个浪漫的节日里，送玫瑰花是一种浪漫的传统。于是基于这种市场需求，我们想到了在情人节这天到街上卖玫瑰花。这一路上，我们经历了种种------认识了许多风格各异的人，听到了种种幽默的话语，体验了艰辛与快乐交结的情感„„.最重要的是，这一次经历让我成长了。

经历

3月11日，我们正式开始我们的卖花行动。首先，我们要先确定我们的货源及进货价格。于是我们走遍了全县所有的花店，询问价格，然后采用一切办法尝试和老板协商，尽量压低价格。但是收效甚微，几乎所有的老板都不愿意作太大的让步。最后我们还是经过对比，选择了价格最低的一家，买回了33支已精美包装好的花。这次经历让我们深刻地感受到，在商业的世界里，那些所谓“晓之以理，动之以情”的道理都是行不通的，商业的世界是一个现实的世界。

而后，我们就开始选择卖花的地点。我们对几个较近的城市进行了比较，通过对每个城市的居民消费水平，城市中的花店数量，茶楼.咖啡厅.水吧的数量等因素进行了分析对比，最终选择了彭州市。

我们正式开始卖花是在2月13日的晚上。我们捧着花，走到了步行街上，心里忐忑不安，有点害怕，害怕一朵花也卖不出去，还有点羞涩，不知如何走到别 1

人面前卖玫瑰花。我们一遍一遍地练着台词，好象害怕一走到别人面前就会立刻忘记一样。突然有想放弃的想法，想到如果我放弃了就可以轻轻松松地坐在家里上网了，就不用这么辛辛苦苦地捧着花走在街上，心里被害怕和不安充溢着。但是，我想这次我一定要挑战自己，以前总是在遇到困难时就退缩，从这次起，我一定要改掉自己的坏习惯。

于是我让自己的思维变得一片空白，不去鼓励自己也不想消极的东西，直接走到迎面而来的一对情侣的面前，微笑着说：“哥哥，明天情人节，送朵花给姐姐吧！”可是我被他冷漠地拒绝了。心里冷冷的，感觉很不自在。我想没事，继续努力，这才是第一次尝试啊。于是我继续往前走，一边走一边问。可是走完了整条步行街，问过了好多好多人，都或冷漠或稍有礼貌地拒绝了我。心里很伤心，这么多人都没有一个人买我的花，我手上还有这么多，该怎么卖出去啊。而且他们有些人的冷漠的态度让我感觉很难受。

但是我们还是没有放弃努力，我们走到了步行街的楼上，站在一个天桥上，左右都有一个咖啡厅。我们静静地站在那里，心里失望与期待的心情交错着。见到男士我们就主动上前去，但是我们还是象之前一样被冷漠地拒绝了。过了一会儿，我们遇到了一个大约20多岁的哥哥，刚开始他委婉地拒绝了我们，但是他还是停下来开始和我们聊天，问我们是不是大学生之类的问题。后来他买了2朵花，还很耐心地教我们怎样卖花，告诉我们怎样选择卖的地点，怎样上前和别人交流。他的出现让我们原本被冷漠而伤害的心再次被温暖了。我懂得了，在这个社会中我们会遇到许许多多千奇百怪的人，也许其中会有伤害你的人，但是还是会有好人。所以没有必要因为伤害你的人而变得消极冷漠，因为前方还会有好人出现的。社会上什么人都会有，就把对自己好的人当作朋友，把伤害自己的人当作白纸吧这样自己的心灵也不会被玷污。

14日的早晨9点，我们又来到了步行街上，因为有了昨天晚上的经历，所以今天没有了害怕与不安的感觉，只是有点紧张。刚开始，我还是象昨天一样见到情侣就上前去。可是他们还是一一地拒绝我了。当然心里会有失落的感觉，但是我觉得不管别人有没有买花我都应该送上一句祝福。他们大多会笑着说一声谢谢，看到他们的笑容之后自己的心也温暖了好多。我明白了，幸福和快乐是可以传递的，当你给别人带去幸福感的同时你自己也会获得幸福的感觉。

本以为情人节这天我们会很容易把花卖出去，但是刚开始的经历让我失望了，原来事实并不会象我想象的那么简单。我还是不断地给自己勇气，鼓励自己，只要去做就会有希望的。就在我失望的时候，一对情侣出现在街对面，我急忙跑过去，对车子里的哥哥说：“哥哥，今天情人节，送朵花给姐姐吧！”于是姐姐腼腆

地笑了，哥哥毫不犹豫地买了一支。我站在那里，感觉在做梦，想不到今天的第一朵花就这样迅速而顺利地卖出去了。我心里喜滋滋的。原来真的是这样，只要你去做就会有希望。如果我因为之前的失败而没有勇气和信心跑上来的话，我就真的没有了卖出这朵花的希望。

这一个上午，我们走遍了步行街的每一个角落，花已经被我捏出汗的手捂得有点变黑了，我的脚也开始有疼痛的感觉了。但是，我们手上已经只剩19朵花了，我们更有信心了。

下午，暖暖的太阳照射着，街上已经没有多少行人。我们想，下午咖啡厅.茶楼才会是人群聚集的地方，我们应该改变地点了。于是我们走到了一个茶楼楼下，拿着花等待上楼的人。可是尝试了好几次都没成功，而且上去的人越来越少了。我想这样被动地等待只会浪费时间的，不如自己进去一个一个地卖。可是当真的要走进茶楼时，看到里面大气的装饰，用屏风隔开的茶座，还有那么多人，我害怕了。害怕被服务员赶出来，还害怕在那么多人面前说话。他们都悠闲地坐在一团，而我要站在他们旁边向着一堆人推销玫瑰花，我没有勇气。站在门口半天，我作着进与不进的思想斗争。最后我想，这的确很难，而且没做过，那就当成一次突破自己极限的一次挑战吧！这样我又可以有一份不曾经历过的经历了。

于是我勇敢地迈了进去，走到了一桌人面前就开始推销，可是失败了，但我还是礼貌地向他们送上了节日的祝福。就这样，我们一桌一桌地推销着，楼上楼下四处奔波着，走了一家又一家咖啡厅，遇到了各种各样不同的人，他们或开朗或幽默或冷酷。但是我还是始终以笑脸相对，机敏地同他们对话，玩笑中不失自己的尊严。这让我觉得自己在社会中行走了，它不会象学校一样单纯，这里充满了各种各样或市井或高尚的人，所以要学会做人，学会做事，真心待人，有心保护自己。

走完了十几家茶楼.咖啡厅，额头上已满是汗，脸也热得通红，但我们的手上已经没有了花束。心中充满了难以言表的兴奋和激动。回想着早晨手中捧着的那么大一堆花束，然后我们走过一条一条街，一朵一朵地说服别人卖了出去。在冬日的阳光下，我们走过了多少路，说过了多少话，流过了多少汗，终于我们的实践成功了。

结语

回想着这一天发生的一切，感觉自己很伟大，一条街一条的街一朵一朵的花，我用自己的双脚和汗水挣到了人生第一份属于自己的劳动成果。更重要的是，在这个过程中，我经历了许多不曾经历的东西，明白了许多不曾明白的道理。这一次卖花的经历让我成长了。

实践合作人

一个女人的顺产经历 篇5

对了，这个顺产的女人就是我，很久以前就想写下来，但是一拖就是2年，如果非要等才华出众的时刻去描述，那么我宁愿在有冲动的此刻去记录，谁知道再拖下去会不会记忆模糊呢？

家住四楼，需要爬楼梯的，我天天担心如果要生的时候痛起来下不了楼咋办？总之怀孕期间想法很多这是最突出的一个。

可能是有点预感的，那天特地洗了头发，在楼下和老公一起晒太阳，当天他正好不上班。

打算上楼的时候忽然感觉漏水了，不知是漏尿还是羊水破了？那水控制不住的流出，但是一下又停了。

于是我就不敢再上楼了，马上让老公去楼上把我的待产包，孕检报告都拿下来火速上医院，医生手工检查还查不出来是什么原因漏水，于是拍了片。

因为一直没用阵痛只能选择先住一晚，结果人太多只能先住走廊上。

半夜生的生，痛的痛，鬼哭狼嚎无比热闹，一夜都没有好好睡，又因为一直不间断的漏水，量少但是次数多了，很担心，第二天一早就去检查了。

结果手工还是检查不出来。要求医生拍了片才发现羊水少了很多，于是医生马上问我要顺产还是剖腹产。

苍天，我怎么知道要选择怎么生？不是医生给意见的吗？

结果医生说：条件都适合顺产，关键是，现在都还没有阵痛，不知道给催生药后会不会痛起来，如果一直没痛起来，然后羊水又不断的漏掉，那就不适合顺产了。还有这个催生药比较猛每个人的反应都不一样，不知道能不能受得住？

当时早上10:30，我们好迷茫，一群人也讨论不出个结果来，怕危险呀。

因为前几天一个朋友生孩子痛了一天结果因为羊水不足被迫选择破腹产，孩子出来的时候羊水都没了，非常惊险。

快11点时，一个医生说再不决定等下中午医生要下班了就麻烦了。

于是很仓促的决定先顺产吧……

11点进去，里面的孕妇随着阵痛有节奏的喊痛，此刻我还没有开始痛。

医生给药后，我依然是静静的躺着看着两边的别人喊痛。

当时又担心顺产不一定顺利所以不敢当场吃东西，怕最后要破腹产这样空腹好点，汗，进了顺产室还在想破腹产这件事情。

差不多一个小时过后，开始疼痛了，我以为，会跟他们一样，一阵痛，一阵不痛，至少，有缓和的时间呀，确定痛了顺产我还能吃点东西长力气。

结果呢，它就一直痛，一直痛一直痛，中间无间断，可能这就是自然痛和催生痛的区别吧，越来越痛，越来越痛，腰就像断了一样，完全分辨不出来到底哪里在痛，总之，躺都躺不住，感觉心跳都加速了。

弱智的我还一直以为，是不是我腰出毛病啦？痛，不是应该在肚子这个范围吗？

也有可能每个人的.痛点不同吧。

就这样一直痛啊，一直痛可是口开的却很慢，前面医生帮我看了两三次，都只开了两三指，于是医生认为我是那种开的慢的，大约得生到晚上，走了。

由于生的人比医生数量多，没有医生守在产妇边上，等有情况了就喊医生。

可是我痛得特别厉害，最后竟然痛到想大便，就喊医生了：医生，我想大便，结果，医生说：不行啊，大便会感染的，一定要等生了先。

可我听说想拉的时候就是差不多要生的时候呀。

但我还是选择听医生的话忍着，几分钟后，我实在忍不住了，我又大喊；医生我实在忍不住了。

医生觉得不对劲就马上跑来看，哇，已经开了很大了，竟然可以生了，于是，她急忙开始准备接生的工具。

肚子里面的孩子，羊水以及各种莫名的物体全部倾泻而出，那种感觉就像是，怎么形容呢，无法用言语形容总之终于松了一口气，爽。

接下来医生给孩子剪脐带，检查，包裹，过了好一会听到孩子的一声娇嫩的哭声：哇。

我马上能感觉出来是个女婴，10月怀胎，今日如迷般的性别见分晓。

因为深陷分娩后的舒适和不可言语的喜悦之中，后续的撕裂缝针也就没有想象中那么痛了。

插播一条：缝针的医生是个新手，缝错了，拆了重缝，我能感觉到她的歉意，但，我都这么痛了你还缝错合适吗？欲哭无泪。

结束后，孩子睡在旁边，我忙着给她拍照，顺产很人性化可以带手机，食物的。

花了4个半小时生完了，比想象中的时间快了1、2倍。

半个小时的无状况等待后坐着轮椅抱着孩子就出产房大门。

这一刻终于把顺产的优势给展现的淋漓尽致，破腹产是生完后才开始疼痛。

一个亲戚很兴奋的追着我的轮椅说：快说说有什么感想？

我由衷的抛出一句：再也不生了。

现在想来却是稚气，如今的我不管怎么回忆，都已经没有办法感受到那种难以忍受的痛了。

生的时候确实倍感无助，痛的在想要不要换成破腹，麻药一打啥事不知，生了后痛又是另外一件事。

生过之后想想要是再来一次还是顺产吧，省事，该来的痛总是要来的，不如干干脆脆来一场，尽早结束。

成长经历的作文 篇6

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的成长经历的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长经历的作文 篇1

有人说，成长是自身质的飞跃，是“惊天动地的”。

但却我觉得，成长往往是在不经意间发生的，就比如，这件发生在我身上的小事。

在暑假中某个周日的下午，我拖着疲累不堪的身体缓缓走在补课回家的路上。四点多了，日头竟还这样毒。不知走了多久，满身大汗的我终于又到了家。

“Duang——”我随手撞上了门，把鞋子随便一甩，以百米冲刺的速度奔向我的卧室，纵身一跃，以“大”字形的姿态扑倒在了床上。

“哎呀，你这孩子，不是跟你说过回来之后要把鞋子好好放鞋柜里吗！还有，关门的时候要轻点儿……”

“行了行了！我知道了！上了一天的课了，累的要半死了！别烦我！还有，吃晚饭的时候不用叫我了！我去睡觉了……”说罢，我便倒头睡去。

“哎……”卧房门外，传来了母亲的叹气声，然而我却并没有听见。

事情的转机发生在一个月后，母亲在下班回家时意外跌倒，小腿骨骨折，看完病回到家后，母亲一言不发，一副若有所思的样子。我虽未与母亲有很多语言上的交流，但从母亲的眼神中，我好像明白了母亲在想些什么。

也不知怎的，一向任性而肆意妄为的我竟然收敛了许多。或许你不会相信，仅仅一夜之间，我不再随意乱甩鞋子，关门时会轻一点儿，也不会抱着碗自己回屋吃了。平日里野惯了的深度懒癌的我，也开始扫地拖地甚至是学着做一些简单的炒菜了。尽管与母亲语言上的交流依旧没有变多，但我能跟清晰地感觉到，僵僵的气氛已经开始有了微妙的转变。

正在拖地的我嘴角笑出了弧度，母亲一定也是这样想的吧。

不管你是否相信，从那以后，我的生活态度发生了很大的转变，学习成绩也既意外又不意外的提高了。或许，这才是母亲真正的用意吧。

这件小事到这里就结束了。哈哈，我明明是文科生，却意外的文笔不是很好。但我想表达的已经表达出来了，我只会用最简单的文字去叙述。

这真的只是一件小到不能再小的事了，但我，却也是实实在在地得到了成长。

这就是我众多成长故事，我众多成长故事中的一小环。

你的成长故事又是怎样的呢？也来告诉我吧！

成长经历的作文 篇2

和许多家庭一样，孩子在自己父母眼中永远都是聪明、活泼和可爱。我们也不例外，我们眼中的靖靖就好似一个聪明和乖巧的小女孩，没有很多的不足和缺点。按部就班地上完幼儿园，其间也没有过多的注重所有能力的培养，进入寄宿制小学与大多数优秀的孩子在一起，靖靖的不足就是显现出来了。如：胆小怯场在关键时候根本无法很好的展示自己，班主任李老师发现这些苗头后，与家长取得联系，强调素质教育的重要性，并约定今后老师和家长要共同配合帮助她克服这些不足，以利她健康成长。这几年中孩子好像是有了一些可喜的变化。

1、学习上：由于老师良好的教学理念，充分注意引导学生培养良好的学习习惯和学习兴趣。所以靖靖学习能力和学习兴趣也有明显提高，学习好像是一种快乐的感觉。

2、素质：在老师及班主任的一再鼓励和引导下，胆小和怯场等缺点有所改变。如竞选班干部，班务活动积极参加。她在学校对老师的佩服和敬重也愿回家对大人述说。学校所发生的事情，回家也愿和妈妈一起分享她们的快乐！逐渐懂得关心他人，如：妈妈生病，回家后一定记得问一声：好了吗？

3、生活：由什么都不会做，现在衣物等整理的一丝不苟，在家还能帮大人整理床单或衣物。所有这些成长经历都凝聚着每一位老师的智慧和汗水，家长愿和老师一道在孩子的成长路上为她们加油呐喊。

成长经历的作文 篇3

人的一生中，无时无刻不在经历考验，好的经历，让我们充满信心，不好的经历，让我们吸取教训，酸甜苦辣的经历点缀了我们一生。

刚刚出生，算是生命的开始，也是一种经历，面对陌生的环境难免会害怕，但以后的日子里有亲人的呵护和教育，我们最终还是要一个人面对。

在小学我是爸爸妈妈和老师眼中的好孩子，成绩一般但很听话，一次期末考试出人意料地得了第一，老师特意买了一个布娃娃送给我，让我顿时对学习产生了深厚的兴趣，这让我成绩突飞猛进，经历了一次小升初考试后进入了初中，并在初二那年代表学校参加艺术节的比赛还取得了不错的成绩，这次经历为我在中考奠定了一定基础，但是每个硬币都有两面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考试下来后，成绩一落千丈，班主作弄便找我谈话，看得出班主任挺重视学生成绩的。又一次考试考砸了，班主任严厉地批评了我，那是班主任第一次那样批评我，对我的打击挺大的，这让我更加重视学习。之后经过我的努力，成绩恢复了以往水平，班主任又一次找我谈话，但这次她是鼓励我，那是我暗暗下定决习中考，不能让她失望。

一年后，我们面临人生第一大重要考试，看着同学们忙碌的样子，让我压力巨大，感觉中考决定着我们的“生与死”，但老师还是经常安慰鼓励我们。不要太过于紧张，用平常习对待，平时把基础搞好，中考就一定没问题！

现在我们已踏进了不同的高中，回首初中三年的点点滴滴充满了酸甜苦辣；回顾中考，突然觉得好简单，回忆谢师宴，我们为班主任唱一首《感恩的心》，滴下了多少滴眼泪。

成都路上不一定是一帆风顺的，坎坷的人生经历会像催化剂一样加快我们成长的步伐，把每一个黎明看做我们生命的开始，把第一个黄昏做我们生命的小结，让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的脚印，和慊得到实质的痕迹。漂亮的痕迹让我们充满信心，丑陋的痕迹给我们经验和教训。

成长经历的作文 篇4

成长，是每个人毕生都要经历的，它会让你有勇气；它会让你战胜困难；但如果你不努力，成长就会让你多几个坏习惯。而在成长中的我就曾战胜了自己！

小的时候，我最怕黑了。每当晚上的时候，我总是紧紧地闭着眼睛不敢看，总觉得有东西在盯着我。吓得我哭了，妈妈就总会来陪我，让我安心的睡。

可是有一天，妈妈变了。

今天晚上跟往常一样，我又哭了，本想妈妈听到我哭一定来陪我的。可等了十几分钟妈妈还没来。我急了，便想跑到妈妈那屋。谁知妈妈把门给关了，还丢了一句话：“我们家容不得胆小鬼！回去！”我哭了，跑回了自己的房间，心情十分杂乱。但渐渐的我平静了，我从没有这样仔细地看过夜晚。多美呀！窗外的星星一眨一眨的，十分可爱。月亮挂在那漆黑的夜幕里……

突然，我发现月亮就象妈妈一样，而星星又像它的孩子们，月亮从不去抱它的星星孩子，而是让孩子静静地待在那儿。妈妈是否跟月亮一样，在锻炼我们坚强？让我们学会独立？我平静了，反而十分感激妈妈……

是妈妈让我学会坚强，超越自我！

成长的经历总是令人难忘！

成长经历的作文 篇5

读一本书，其实上用心去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的.飘零；感悟生命的沧桑与美丽，感悟成长中的点点滴滴。

读书人是幸福的，读书的人生是美丽的。从小到大，伴随我成长的是一本本的书。如果没有书，我就像鱼儿失去了水一样，将无法生存。读书带给我知识，让我在知识的海洋中尽情地遨游，读书带给我快乐，让我的生活不再枯燥乏味。从小到大，伴我入睡的是一个个感人的故事。

从记事开始，妈妈就天天给我讲故事，后来，我慢慢识字了，就开始自己读书，感受丑小鸭受到的侮辱，感受到皇帝的新装中皇帝的无知书告诉了我许多的知识、道理，它和我的生活息息相关。它如精神食粮，哺育着我们的灵魂。

因为书的存在，它使我的作文水平越来越高，成绩也越来越好，使我懂得如何管理好班级，做好老师的小助手，同学们的好朋友，使我能一直胜任班长这个职务。

我看书还发生过很多故事呢。记得有一次，我和好朋友王琪约好一起去广场玩，到了下午，我见时间还早，便津津有味地啃起了书，不知不觉，我就被书中的内容所吸引，把玩的事抛到了脑后。突然，一阵清脆的门铃声响起，我十分奇怪，是谁呢？开门一看，原来是王?琪，她说：师瑜琴，我们都等你半天了。我蒙了，问道：干什么呀？她说：你没发烧吧，我们不是约好今天下午一起到广场玩吗？我这才恍然大悟。你们说我是不是十分热爱书呀？我一定要多读书。

读书，是人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。同学们，让我们一起读书吧！让书伴随我们成长，在书中感悟人生，享受人生吧！让书记录成长中的点点滴滴吧！让我们一起：会读书、读好书、好读书吧！

成长经历的作文 篇6

光阴似箭，日月如梭，打开成长记忆的大门，虽然许多美好的回忆都已经模糊不清了，但其中一件事情却依然历历在目，在我成长的经历中烙下了深深的痕迹。

那是在我六岁的时候发生的一件事情。一天傍晚，吃过晚饭后，妈妈对我说：“我和你爸爸都要去办公室加班，要九点多才能回家，你待会儿不要等我们了，自己去睡觉吧。”我虽然有点不情愿，但也无可奈何地点点头，便打开电视看了起来。慢慢的，夜，渐渐来临，突然，一阵大风不知怎么刮了起来，还发出呜——呜的声音，我顿时吓得缩成一团，大树摇来摇去，发出哗——哗的声响，好像在说：“你跑不掉了，我要吃了你。”我吓得眼泪在眼圈里转圈圈，这时，幸好妈妈回来看我，我赶紧躺进妈妈的怀里，妈妈抱着我到床上，安顿好我睡觉，便又匆匆忙忙地赶去办公室了，我又成了孤家寡人了。

我刚闭上眼睛，但不知怎么回事，我又突然被吓醒了，我看见一个又高又细的黑色影子，可怕极了。我吓得躲进了被子里，但我还是决定去看一看，原来是桌上的台灯，我暗自庆幸，真是自己吓自己。突然，我感觉好像又有东西抓住了我的脚，我吓得大叫了起来，可叫了半天却没有反应，我回头看了看，唉，原来是桌子脚啊！我才放松下来，刚走到床边，突然发现怀里抱着的玩具兔子又不见了，我愣住了，我大声叫道：“兔兔，兔兔，快出来，别吓我。”四周很安静，没有人回答我，我只能硬着头皮去寻找小兔子。

找着找着，我似乎看见一个又高又大的东西，我吓得紧闭眼睛，过了好一会儿，我睁开眼睛看了看，原来是衣柜呀！这时，我终于发现了小兔子，我高兴极了，可头刚转回来，却发现有好多双手，“一双手、两双手、三双手……啊，还有单独的一只手。”

我仔细地看了一下，原来是我平时乱扔的玩具，唉，看来必须得改一改乱扔玩具的坏习惯了。突然，家里的大门打开了，我吓得大叫道：“别吃我，别吃我，你让我做什么都可以。”这时，我好像听到有人在叫我的名字，我睁开眼一看，原来是妈妈呀。妈妈疼爱地把我抱在怀里安慰说道：“我们要做一个坚强和勇敢的孩子，遇到任何困难，只要努力和自信，就能战胜困难。”这就是我成长经历中的一则小故事，但却让我受益匪浅，终生难忘。

现在我又长大了几岁，我已经不再害怕黑夜了，回忆起这件事，就像我生命中的一盏灯，让我变得更加勇敢和坚强，去战胜任何困难，让我在今后的道路上越走越远。

成长经历的作文 篇7

不知不觉，我已经16岁了，临成年还有短短的2年，虽说还有两年，但是我觉得它很漫长，我这16年经历过太多太多事情，十二岁经历第一次分别，我依依不舍的离开了小学，16岁经历过第二次分别 是中学，但是，我觉得很开心，因为我终于离开了让我痛苦的三年，这三年里，我天天得到的都是冷笑，嘲笑，讥笑，太多太多，现在我想哭但是我把头抬得很高，这样泪水不会落下，让旁人看到我流泪。

现在，我来到南京工业技术学校，认识了新朋友，虽说没有人懂我，但是，我认识了一位能理解我的菇凉，我在这里对她说:“谢谢你一个多月的理解”有些人问我，你是不是喜欢她，而我对他人说，就算我喜欢她，她会喜欢我吗？因为我丑，我不配喜欢她，我在这里忠心祝愿她能找到成功的爱情，忘记我，曾经一起出去玩的刘浩。

我也不知道，自己今天是怎么了，不知道是抽风，还是怎么了。南京这座古老的城市，我已经生活了12年了，我于04年10月1日国庆节来到这座历经1937年12月13日大屠杀的古老的城市，再这里我上了幼稚园，小学，初中，而现在在上职高，说明点就是（技校），但我碍于面子，我还是说职高吧！初中三年，太多噩梦，无法让我睡个踏踏实实的觉，我厌恶抽烟喝酒，喜欢和菇凉们聊天，而昔日大实验的初三（2）班一部分同学怎么说我的，我心真的好累。而现在转到新的学校，我认识一个菇凉，她对我很好，而我一直想对她说:“我喜欢你，但是我不配。莫问我为什么，只能告诉你，我丑，我得不到她对我的爱。毕业了，我去学习营养师，一天拿个20xx工资是不成问题的，一个月下来很多钱，但是我喜欢钱，我想拿它去和我心爱的人去韩国，日本，法国，拍婚纱照片。

成长经历的作文 篇8

岁月的车轮，已经载着我走过了12个春秋了。今天，我突然发现自己在一天天长大。

我在大街上和妈妈一起逛街，每次遇到认识自己却好久没有见到的人，他们总是会说：“娄佳瑜啊，长这么大了呀，都快赶上__！”这时我才下意识地去和妈妈比一比，发现果真如此。

回到家，我习惯性地对着镜子整理头发，那张小小的，带有稚气的脸似乎成熟了些，有了几分成长的痕迹。

不知何时起，我和长辈们的意见有了分歧，不再是像小绵羊般的顺从他们了，有了自己的主张，有时还为了一些小事而争吵得面红耳赤。但他们还是给我提这样那样的意见，从中我感受到了他们给予我的那种无私的爱，只是不擅表达出来，倔强爱逞强罢了。

不知何时起，我对“老师”二字有了更加深刻的理解。从他们那浅浅的笑容中，我读出了关切的鼓励；从他们那严厉的眼神中，我读出了更高的要求；从他们那丝丝的白发中，我读出了辛勤的付出。现在，我常常被老师的谆谆教导而感动，因为我懂得了老师的艰辛，因为我在一天天长大。

不知何时起，我知道了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再与那些每天优哉游哉，没有紧迫感的人为友。我的好友是与我一起努力学习，当发现我的缺点时，会直截了当地说出来并帮我及时改正的人。因为我知道，世上并无完人，但发现缺点并能及时改正的人能够获得更多的掌声。

不知何时起……

现在，得了什么大奖，不会像孩提时代那样开心得活蹦乱跳，也只是淡淡地一笑；不再被“喜羊羊与灰太狼”迷得如痴如醉，常常被“亲情、爱情”感动得热泪盈眶；不再蹦蹦跳跳地唱“两只老虎，两只老虎，跑得快……”，却会把自己沉浸在《二泉映月》中，与阿炳共同体味那份悲伤和凄凉；不再……

我努力向上，因为我对明天充满了向往；我不怕挫折，因为我对以后充满了希望；我追求理想，因为我对未来充满了憧憬！

我明白了，将来的路还很长，只要充满希望，去追求理想，你就会发出耀眼的光芒，只属于你自己的光芒！即使失败了，回头之间便会发现，你也会问心无悔！

我在一天天长大！

成长经历的作文 篇9

在我大概八岁的时候，一个周末的早上，因为妈妈生病了爸爸要照顾妈妈所以就叫我去楼下买早餐。

到了以后，我对卖早点的老爷爷说：“爷爷我要两根油条三碗大米粥，老爷爷说：”怎么你来买早点了，你的爸爸妈妈呢？“我说明了情况，老爷爷夸我是个懂事的好孩子，马上给我把早餐装好了，我把钱给了老爷爷就拿着东西走了。

走在半路上，我把手伸到口袋里，令我大吃一惊的是我的钱包不见了，那里可有我一个月的零花钱啊！我几乎都快哭出来了。突然听到一阵气喘吁吁的声音，回头一看，是那个老爷爷，他慢慢走到我面前，对我说：”小朋友，这是不是你的钱包呢？“只见他手里拿着一个黑色的小钱包，我拿过钱包说：”这就是我的钱包，谢……“我还没来得及说一声谢谢，老爷爷就已经转手离去了。

我望着老爷爷远去的背影，泪水早已在我的眼眶里打转了。

经历并成长着 篇7

本人来自江苏, 北大土著, 本科研究生都是信科微电子专业, 排名始终中等偏后;性格偏内向, 不擅长与人打交道;本科时有过短时间的外企实习经历, 技术含量不高;研究生阶段发过一篇文章, 规格一般, 但属于EI收录;去香港开过一次学术会议;英语口语不错。总之, 各方面水平都不算突出。

我从去年9月下旬开始正式找工作。大致统计了一下, 各种渠道总共投出约60份简历。有回音的19家, 得到面试的11家, 实际面试8家 (12月去香港开会时错过3个面试) , Offer4个。

今年的经济形势不好, 半导体行业尤其一片惨淡, 和我的专业方向最对口的Cadance, Synopsys, Magma三家美资公司都大刀阔斧的裁员, 更别说招人了。因此我的原则是海投, 以招聘要求为导向, 符合的就投。

我求职的第一阶段, 主要是IC、IT类企业, 亦因他们最先发招聘广告。

我得到的第一个面试是德州仪器, Technical Sales的职位。当时其实对这个公司和职位都没有什么了解 (我没有接触过TI的DSP) , 甚至对面试本身也很陌生, 所以虽然忙忙碌碌, 也没做什么准备。TI的HR是我至今也认为最nice的, 但我的面试表现却非常糟糕, 甚至连自己做过的项目也没有说清楚。当时我觉得反正HR也不懂, 就没什么好说的, 很多东西都含含糊糊轻描淡写, 其实后来才明白这正是可以好好包装自己, 突出自己能力的时候。不出所料, 没有收到二面通知, 非常难过, 只怪这个面试来的太早, 放到现在我真的很有信心拿下它。不过这一次面试促使我仔细的总结了一下我的项目经验, 准备了技术性描述和非技术性描述两套材料, 分别用于技术面试和HR面试, 并且随着日后面试次数的增加, 陈述材料也不断得到完善。

随后还有个中电华大的面试, 这个公司跟专业是比较对口的, 我在笔试和HR面试环节也都表现不错。二面是比较正规的技术面, 原以为我的项目经历会引起面试官的兴趣和深入交流, 谁想到在我做完介绍后面试官第一句话就是:除了这些你还干过什么和编程有关的项目吗?我当时就愣了, 原来人家真正要的是编程牛人, 那何苦还叫我来面试呢!感觉彻底的被鄙视, 这是我最不爽的一次面试。

之后又经历了很长一段郁闷的时期, Nvidia、威盛、联发科、AMD、趋势科技、微软笔试全部挂掉, 由于我的研究生方向根本不是电路的, 本科的基础也不好, 那时候想想这么多次一大早出门冒着寒风挤公交去笔试却没有一点结果真的是很郁闷的, 觉得自己无处可去。一些软件公司笔试的失败, 也使我明白我不可能进这些地方, 所以google、百度之类公司也根本没有尝试, 避免浪费精力。也正是这时候起, 我开始明白以我的水平和处境, 可以尝试那些有技术背景的非技术类工作。

第二阶段我主要是瞄准各种非技术和技术支持性质的岗位。但期间各种咨询公司、快销类公司、游戏公司简历笔试全部挂掉, 仍然没有接到面试, 分析原因, 我觉得是非技术类岗位行业壁垒太低, 竞争太激烈, 同时我的性格也未必合适这些岗位。

在这期间很感谢我的女友, 她不断鼓励我投一些金融机构, 指出理工科背景在金融领域颇具优势, 这一句话成了我求职的转折点, 我的目标也由此转向大型金融机构的IT类岗位和基金公司的行业研究员。我开始根据往年的笔经、面经, 有针对性地自学计算机系的主干课程, 这一阶段, 也许是牛人都已经有着落了, 也许是我不断自学的缘故, 我的笔试通过率大大增加。

大概11月, 一次很偶然的机会, 我代人去投长信基金的简历, 自己也顺便投了行业研究员的岗位。没想到我真的得到了面试的机会, 觉得很幸运。大概是机会来得太突然, 我也没认真准备, 面试时倒不紧张, 发挥得很自然。我把自己的文章和项目成果介绍了一下, 重点是用项目成果来证明自己有较强的研究能力和钻研精神, 在工作中可以独当一面, 当时就觉得HR对我有点兴趣。12月中下旬, 这家公司果然通知我去上海终面了。之前女友和我有针对性地准备了好多问题的回答, 诸如必问的“为什么你一个理科生要转到基金公司做行研?”“选择基金公司的理由是什么?”, 我也了解了一下我的专业领域目前的行业动态, 事实证明很有效。我的二面一共约2小时, 但由于有备而来, 我感到很轻松, 没有压力, 自我感觉良好。我的体会, 如果说通过一面是依靠放松的心态, 那二面很大程度就要靠事前的仔细准备了。

回北京后不久就惊喜的收到了长信的行研Offer。这个Offer使我信心大增, 底气十足。

此后的求职面试中, 我的心态都特别好。之后共参加了3家公司的面试, 全部拿到Offer。

中国农业银行总行的一面是群面, 无领导小组讨论, 这是我第一次也是唯一一次参加的群面。我是个沉默的人, 不习惯这种做作的争吵, 之前的讨论我都没有怎么说上完整的话, 但是到最后某活跃面友给出讨论结果后, 考官问你们有没有谁有不同意见的, 我鼓足勇气提出反对意见, 并比较完整明确的说了几句话。我是这么想的, 这种讨论本来就没有谁对谁错之说, 可如果我再不说话, 就没人看见我了。此时虽然有点破坏团结和谐, 但肯定能给考官留下深刻印象, 我赌得起。在接下来的自由提问阶段, 考官又问了我好多, 自我感觉还是不错的。二面是5个人一组, 逐个提问, 内容是简单的技术问题, 主要考察和简历或报考岗位相关的知识, 我的实习经历本身就是比较对口的, 之前准备得也比较对路, 很幸运的将问题一一回答。于年前收到了农总的体检。

中国人寿股份总公司的北京研发中心, 刚成立的IT部门。这里笔试全部是英语加公务员行测, 时间比较紧但题都不难;面试是纯公务员形式的结构化面试, 都是些情景假设的问题, 据说历年的形式差别都不大, 没有考察专业技能。此后就收到了Offer。

PDF (一家美资半导体公司, 不是Adobe) 的面试相比其他IC企业, 安排得实在是太晚了。虽然11、12月时有过电话面试, 但正式的一面今年1月初才开始。说实话技术面的过程中我的表现很一般, 有一道特别基础的题都没答上来, 但面试官对我的项目经历还是很满意的。几天后去上海终面, 面试进行了整整一上午, 先是向他们的项目团队详细演示和讲解自己的论文成果, 回答很多相关问题, 不过这毕竟是自己研究生阶段最主要的工作, 我回答得都很熟练。最后公司老总让我用15分钟看一篇数理统计类的英语论文再给他讲讲, 由于我没学过这课程, 所以半天也没看懂多少, 只能把我看懂的一些浅显的内容说出来。值得一提的是PDF的所有招聘过程, 包括电话面试、一面、二面都是全英语的, 我的口语应该给对方留下了比较深刻的印象, 我想这大概是我走到最后的主要原因之一, 最后也拿到Offer。

一个美学硕士的摄影经历 篇8

从硕士到“传真王”

王定昶，浙江奉化人，属于“70后”。他上大学时，校园里弥漫着美学气息，朱光潜、宗白华、李泽厚等学者影响很大，王定昶置身其中，对美学兴趣盎然。只要在书店看到有关美学的书，必定买来看，有时读书竟至通宵。王定昶说，那时年轻人赶时髦，兴什么就学什么，他就报考了南京大学文艺学专业、美学方向。1996年毕业时，导师想留他在学校当老师。可王定昶很现实：父亲60年代从北京地质学院毕业后被分配到江西工作，家庭经济基础不好。王定昶认为没有钱也做不了学问，就想回浙江工作，离老家近一些。

一个同学提醒他到杭州体育场路找找看，那里集中了文化、新闻部门。王定昶并没有特别的目标，就向新华社浙江分社投了简历。

当时的浙江分社，吴元柳、沈楚白等老记者都将退休，摄影组亟需进新人。社长刘光辉看了王定昶的简历，亲自给他写了封信，说：学美学的搞摄影比较合适，你考虑一下到摄影组来当记者吧，如果愿意就来实习三个月。王定昶信心大增，自己买了一台海鸥相机，就去实习了。

1996年夏天，王定昶到总社摄影部报到。来之前，分社已经将他的简历传真到总社，大家对他“美学硕士”的学历颇感兴趣。这是国内分社中的第一个研究美学的硕士，说是“凤毛麟角”也毫不夸张。大家都认为以这样的学历背景，可以弥补一般摄影记者理论缺乏的硬伤。在我的想象中，这样的硕士肯定是个白面书生的文学青年。及到见面，才发现他既不白面也不艺术：中等个头，肤色略黑，勉强可以列为“书生”。有人好奇地问他，你研究美学专业的，一定会画画吧？研究艺术的搞新闻摄影好像有点跨界？王定昶笑说：“我不会画画，只会欣赏。美学其实是一种方法论，用哲学的方法解释文学和艺术。”

一般来说没有学过新闻的大学毕业生，刚开始工作常会发现做新闻摄影是一个难事，有些人一两个月都发不了几张稿。王定昶却体现出较强的学习能力。90年代中期，正赶上新华社告别航寄照片的历史，而记者使用的还是胶片相机，为了抢时效、抢发稿，采访完要马上回分社进暗房冲洗胶卷，再选出照片洗印好传真到总社。王定昶初进分社，分社老摄影记者蔡志培、吴元柳带他采访。他很快就掌握了拍新闻图片的基本要领、暗房冲洗及照片传输技术等，进入工作状态。当时浙江分社还有一位从《杭州日报》调进的摄影记者叫王小川，二王似乎在竞赛，报纸上几乎每天都可以看到“新华社传真照片 王定昶摄”、“新华社传真照片 王小川摄”。当时他俩都被大家誉为“传真王”。

几年后，新华社摄影部在国内分社公开招考驻外摄影记者。刚上任的摄影部主任徐祖根说，总社和分社的记者都是新华社记者，只要够格，一样可以驻外。我问王定昶：“想过没有到国外当记者？”他笑笑说：“读研究生时，因为研究西方美学，必须读英文原著，所以我的英语一直很好，特别是阅读能力。后来到了新华社搞摄影，感觉这辈子可能再也用不到英语了。没想到入社4年，突然看到摄影部的（考试选拔、择优派出的）通知……”

那之前的新华社，国内分社的记者除了一些学小语种的偶有机会去小语种国家，其他人要想常驻英语国家，有如天方夜谭。王定昶想，自己英语不错，权当去总社练习练习，于是报名参加了由总社人事局和摄影部组织的驻外考试。考试结果，他以高分通过。将近半年后，摄影部分管室通知他到总社实习，准备驻伦敦。

孤独中迸发力量

王定昶回忆说：“在伦敦分社上班的第一天，看着办公室墙上的英国地图，我知道，那之后两年时间里，这块版图里只有我一个新华社摄影记者，这里发生的一切事情都与我有关。我的角色，从国内的‘主人’变成了异国的‘客人’。”

新华社伦敦分社所在的社区有一个优雅、静谧的名字——“Swiss Cottage”（瑞士小屋）。但是，对一名新闻记者来说，英国却是一个不平静的国家。世界上发生的所有大事似乎都与这个国家有关。爱尔兰共和军炸弹的爆炸声还没远去，伊拉克战争就已经打响；在朴茨茅斯港，英国海军的航母“皇家方舟”号在送别的泪水中远去；在费尔福德空军基地，B-52轰炸机呼啸着滑过小镇宁静的天空；在坎特伯雷兵营，全副武装的皇家海军正与亲人依依吻别；在牛津郡的一个军用机场，当一具具战死者的遗体从“大力神”运输机上被抬下来的时候，机场外流泪的人群正把一只写着“和平”的风筝放飞蓝天……

王定昶刚到伦敦不久，恰逢英国女王伊丽莎白登基50周年，英国举行了盛大的庆典。从女王居住的白金汉宫屋顶，一直到庆典活动的主会场圣保罗大教堂，每个重要场所都有摄影记者，架着相机，全身披挂，抢拍，抢发。法新社仅摄影记者就派出10多名。这是人与人的竞争，也是技术与技术的竞争，更是媒体整体水平的较量。看着路透、法新和美联出动大批摄影记者进行“大兵团作战”时，王定昶确实感到孤独。

孤独不是单指一个人，而是那种一个人时，又无助、无望的感觉。王定昶说：“我孑然一身，孤独无援。孤独中我学会了两种方法，一个是打游击，一个是百米跑。”

2003年11月，美国总统布什访问英国。此时，王定昶已经得知他所面临的拍摄任务：一方面是布什在伦敦的一系列活动；另一方面则是群众规模庞大的反战示威。王定昶向英国外交部申请采访证件时，一下子登记了布什的4个活动，英国外交部的罗斯小姐睁大眼睛说：“王，别开玩笑了。 ”

上午11点整，布什夫妇来到伦敦唐宁街10号，和英国首相布莱尔夫妇合影。英国外交部只给在场的摄影记者们5分钟的时间。王定昶连珠炮般按动相机快门，然后，满意地收拾起家伙，转身朝英国外交部飞奔；11点15分，当王定昶在英国外交部领到“两布”新闻发布会的采访证时，离取证的截止时间已经不到5分钟了；12点新闻发布会结束后，他又朝附近的特拉法加广场跑去，赶到广场时，一群反战群众正推倒布什的塑像，他马上举起相机……

王定昶说：“那天的采访，我一个人，一身大汗，换来精彩的照片。这就是孤独的力量。有人把孤独当做障碍，视为恐惧，我却把孤独作为压力，作为动力。”

摄影记者的平庸与创造

2003年11月，美国总统布什访问伦敦，将与英国首相布莱尔举行会谈。3月时，第二次海湾战争已经爆发，美军攻入巴格达。全世界100多家媒体聚焦唐宁街10号，采访这次决定战争走向的“两布峰会”。在唐宁街等候拍摄的闲暇之际，王定昶问路透社资深摄影记者杰夫：“你准备怎么拍？”杰夫没有正面回答他，只说，创造者是优秀的，模仿者是平庸的，再次模仿者是愚蠢的，但作为通讯社的摄影记者，我们首先要拍到平庸的照片，然后再进一步去思考，去发现，争取做一名快乐的创造者。杰夫的话，使王定昶领会到做好通讯社摄影记者的辩证法。

在首相官邸前，布什夫妇与布莱尔夫妇握手，互致吻面礼……在英国外交部给定的5分钟拍照时间里，世界各大媒体105名摄影记者的相机快门爆豆般响彻云霄，没有丝毫停顿。第二天翻开世界各大报，几乎都是相同的照片。

其实，基本的新闻事实都是一样的。这就是所谓“规定动作”、杰夫所谓的平庸照片。虽然千篇一律，但是作为通讯社的摄影记者，你必须去做、做好这件事。漏掉，就是责任不到，就是失职。

但是，布什与布莱尔会谈后的新闻发布会，就是记者们的“自选动作”了。摄影记者开始发挥自己的“第二思维”，以自己对“两布会谈”的理解，寻找满意的镜头角度，拍出不同的照片。一张两布正面合影，然后各自一张特写，发稿任务完成了。然后，王定昶几经观察，从侧面拍摄了两布脑袋重叠的画面，戏称“夫唱妇随”。照片没有遵循拍摄新闻发布会的一般经验模式，形式又恰好寓意伊拉克战争期间的美英关系，后来国内有100多家报纸采用了这张照片。

在两布新闻发布会上，布什答不出有多少英国人不喜欢他。但是，当天伦敦至少有一百万人参加了反战示威。人潮汹涌、情绪激动、肢体冲突……王定昶想，就算拍到这些画面，也仅仅是完成了采访任务而已；如果能创造性地表现躁动和暴力，用审美的眼光寻找一种形式美，可能会使的照片更有冲击力、更有特点，也更有意味。带着这种思维，王定昶走进游行队伍。

在特拉法加广场，他发现示威人群中有一面被撕破的红帜，透过撕破的洞口，可以看到一名警察正紧张地注视着示威者。王定昶心头一喜，马上拍到一张绝妙的场景：照片的一半是鲜红色的前景，中间是警察的形象。照片反映出当时的躁动气氛：紧张与冲突。这次示威活动，王定昶发稿10张，而这一张照片的采用率最高。

有时候，转瞬即逝的场面更需要摄影记者的“第二思维”，当然，这也许更需要勇气和运气。还是在这次示威活动中，突然有一名示威者向警察掷石块，一群警察迅速扑过去，几十名记者几乎同时冲上去拍照。在高大的英国警察和大批记者中，要拍到好画面的概率太小了。王定昶迅速离开纷乱的人群，到最近的一辆警车附近“守株待兔”。果然，警察把示威者按倒后，抬起来就向警车飞奔。王定昶清晰地拍到了示威者挣扎着被塞进警车的照片。而同行们拍摄的照片中，警察和示威者的形象几乎都是背面。

事后，美联社的签约摄影师桑檀对王定昶说：“你的做法似乎是不职业的，但结果证明是成功的。”

当年美国总统肯尼迪遭枪击刺杀时，有记者拍摄枪击现场，也有人去抢拍副总统约翰逊在空军一号上宣誓就职，更有记者放弃现场，转而到医院门口守候宣布肯尼迪死亡的画面……每每面对突发事件，摄影记者的不同选择，往往有着异曲同工之妙。

争取来的采访许可

新华社是中国的国家通讯社，新华社记者在国内采访时，总是被优先安排，采访一般比较顺利。到了英国，王定昶才发现要获得采访许可是何等艰难。虽然“平等”、“公平”常挂在官员们嘴边，但是，一个国家的经济地位，以及在世界重大事件中的话语权和影响力，确实也是记者取得采访资格的重要因素。

2004年的欧盟扩大仪式在爱尔兰首都都柏林举行，这是一次欧洲历史上的大事，两千多名来自世界各国的记者前来采访。为了获得拍摄新欧盟领导人第一次“全家福” 照片的许可，王定昶提前三个月就向组委会申请，却一次次遭到拒绝，理由是拍摄位置有限，只有欧盟25国的摄影记者才有可能拿到拍摄许可。

怀着几乎是绝望的心情，王定昶还是决定去爱尔兰碰运气。在都伯林的新闻中心，他抱着死马当活马医的心情作最后的尝试，把自己在英国的记者证交给新闻官，并写上分社地址。第二天一早，他居然接到了新闻中心获准进入会场拍摄的证件。当他在爱尔兰国宾馆前临时搭设的摄影台上，与路透、PA（英国国家通讯社）的记者并排拍摄时才猛然醒悟，新闻官可能是把王定昶当成了英国通讯社的记者，安排的位置正对着英国首相布莱尔。王定昶心头五味杂陈，别有一番滋味。

在英国采访，除了政治、经济、社会以外，还有举世闻名的英超、温网、F1等精彩赛事，这些比赛也是王定昶喜爱的项目。新华社一直想拿到“英超”的摄影采访证，总社摄影部期待能获得与路透社同等的采访待遇。王定昶多次与英超联盟沟通协商，就在最后要进入实质性阶段，要签约的时候又遇到了问题——英超的采访证是必须交钱才能给证，无论盖蒂还是路透，都概莫能外。而新华社体制所限，当时尚无此项预算。不得已只能前功尽弃。

其实，只要努力，收获也是有的，虽然有时是意外。2003年，王定昶去日内瓦采访世界卫生大会，途中偶经国际汽联总部，他突发灵感，进去找到国际汽联的新闻官，自我介绍说：“我是专程从中国来采访即将举行的F1英国大奖赛的，希望获得采访证件。”新闻官听说是一个千里迢迢来国际汽联总部的中国记者，大受感动，再加上当时F1增加了上海站的比赛，所以王定昶非常顺利地获得了F1英国大奖赛的采访证。从此，新华社伦敦分社获得了F1大赛的永久采访许可。

“狗仔队”的可取之处

新华社记者在国内受人尊重，采访有诸多便利。但是在英国，一些摄影记者为生存所迫，为了本报的发行量，往往不择手段、千方百计地猎奇，使所有摄影记者都受到牵连，被视为“狗仔队”。这种反差曾经让王定昶牢骚满腹，但无论如何，他都必须面对这残酷现实。

在英国，许多博物馆允许游客免费参观，却拒绝摄影记者拍照；在许多公众场合或者公开活动时，摄影记者并不享有比普通观众更多的权利。王定昶对此有自己的办法：“笨鸟先飞早出林。每次活动，我都比普通观众提前到场，总有个先来后到吧，这样，我就可以占据有利的位置拍照片，别人也说不了什么；在博物馆，我就装扮成普通游客，一旦看准好的画面，就猛拍两下，然后若无其事地走开。”

是不是“狗仔队”，不在别人如何看你，而在于你怎么做。正是在不断的挫折中，让原本在国内有优越感的王定昶见识了平等，学会了平和，学会了国外职业媒体人的做事方法。

2002年5月10日，在伦敦的波特斯巴车站，一辆高速行驶的火车突然脱轨，造成7人死亡，70多人受伤。得知凤凰卫视女主持人刘海若在事故中重伤，王定昶迅速乘地铁前往采访。到了车站，警察已经拉起封锁线，严密防守，并声明只有BBC的记者可以拍摄。

这么大的事情，拍不到照片怎么交代？王定昶趁警察不备，一步跨过封锁线，拼命往车站飞奔。“站住！站住！”一名警察在后面追赶。情急中，王定昶钻进一家酒吧，掏钱买了一杯啤酒。按照英国惯例，警察不能随便到经营场所执法。这样，他闪过警察，拍到了现场照片。

当时有一些没能进去的记者找他要照片，他坚持一张不给。可是让王定昶多年后想起来还有些遗憾的是，编辑部那次只编发了6张照片，大量的现场照片被“毙了”。当初跟他要照片的那些记者都嘲笑他白忙活一场。

2003年，英国发生了举世瞩目的武器专家凯利之死事件，英国成立了独立调查团，对包括英国首相布莱尔、国防大臣胡恩等一系列重要人物进行质询。为了拍摄英国政要接受法院质询的画面，王定昶便采用了“狗仔队”的办法，在伦敦皇家法院对面的二楼酒吧里，用长镜头透过法院的铁门，捕捉相关人员的画面。英国首相布莱尔乘车到达法院时，在法院门口等候多时的摄影记者纷纷换上了广角镜头，把相机伸向车窗，一通猛拍。当时在场的美联社的摄影记者桑檀说，这就是英国的“狗仔队”。

王定昶还曾跟拍英国王储查尔斯的情人卡米拉，不过拍到的照片基本没有发过稿。对此，他备感委屈。

感到委屈的不只王定昶一个人。我不止一次接到一线记者“投诉”，说他们拍到了好照片，但是总社编辑部却没给发稿。确实，总社编辑部每天都要面对大量稿件，要让每一张照片都得到恰到好处的编辑和播发，也是一种奢望，而且好照片的标准有时也的确难有定论。不过，我们总说应该向美联社、路透社等外媒学习，认为他们的照片好；而自己记者拍的一些题材、技法上有所突破的好照片，有时又不能被顺利播发。冰冻三尺，非一日之寒。我们的学习，任重而道远。

在一般人眼里，记者是受人瞩目的职业，驻外记者更是风光无限。殊不知，现实往往与想象有不小的差距。伦敦是世界上物价最高的城市之一。王定昶在伦敦时，英镑与人民币的兑换价是1:15。超市里的一棵小油菜标价1.49英镑，折合人民币就是20元。王定昶驻伦敦时是中级职称，一个月工资750美元，折成英镑是500块。自己不会做饭，也没有时间买菜，刚去时他基本靠吃洋快餐填饱肚子，结果半个月就把一个月的工资吃光了，幸好出国时把以前的积蓄换成美金带出来做了些补充。

2004年，王定昶结束了在伦敦的工作，告别了“瑞士小屋”，带着国外经历的艰辛和快乐，回到了浙江分社。他回来后，恰逢总社要求分社发英文稿，于是受命开始采写英文稿。那段时间发现他拍摄照片很少，我担心他会改行，暗暗替他惋惜。好在他热爱摄影，写文字稿的同时还在关注摄影报道。

用图片的形式报道财经类新闻一直是个难点，不仅需要影像的思维，还要考验记者对复杂经济现象的理性分析。而浙江是中国的经济发展大省，王定昶开始尝试做经济类图片报道。《萝卜涨价路》、《平价菜进城记》、《一个滨海小城的“风光梦”》，等等，他拍摄的图片故事频频出现在报端。王定昶说，他是在做“体验式拍摄”，在深入体验的同时做到“有图有真相”，从而达到记录社会生活变迁、记录经济发展进程的目的。

摄影师简介