五四青年节的唯美句子(推荐7篇)
赞美青春的句子1
1.志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图。
2.青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
3.也许前方很大雾,但依然不能阻挡你前进的脚步;也许前面很崎岖,但依然不能阻拦你勇敢的征服。五四青年节,为你加油是我的祝福!
4.单身是春天的一颗种子,充满希望;是夏天的烈日,热情辉煌;是秋天的落叶,自由自在;是冬天的飘雪,浪漫无垠……
5.不负青云之志,永存赤子之心。
6.九十年轮回不改几代人的抱负,又一个遍地鲜花的五月,又一群奋发向上的青年,这其中有充满梦想的你我,让我的祝福伴随你,祝你青年节愉快。
7.沿着一条历史的长廊,光辉的历程波澜跌宕,跨越一道岁月的时光,青春的彩翼临风翱翔,五四青年节,让我们把梦想永远背在肩上,把快乐永远装在行囊!
8.五四青年节,让我们歌唱,歌唱自在的莺啼,歌唱似火的光明,歌唱自由之精神,独立之灵魂,让我们接过那信念的炬火,把青春和热血献给我们伟大的祖国!
9.五月的大地洒满了阳光,五月的节日写满了希望,五月的鲜花绽放着清香,五月的河流热忱的在流淌,青年节祝你将来展翅高翔。
10.五月的阳光,温暖柔和;五月的花儿,芳香四溢。愿阳光的温暖,呵护着你;愿花儿的芳香,弥漫着你。朋友,祝你五四青年节快乐!
11.五月的阳光照耀你的心田,愿你称心如愿;五月的清风吹拂你的身体,愿你健康如意;五月的细雨滋润你的双脸,愿你幸福平安;五月的祝福最温暖,青年节做快乐青年!
12.五月的花海,流淌着醉人的芬芳;五月的空气,弥漫着不屈的斗志;五月的日子,充盈着积极的气息;五月的祝福,送上了真挚的情意,祝你青年节快乐。
13.五月的花海芳香四溢,五月的清风轻柔凉爽,愿这芳香四溢的花香驱除你的烦恼,轻柔凉爽的清风吹去你的忧伤,祝你五四青年节快乐。
14.五月的空气,滋润心田;五月的阳光,惬意温暖;五月的绿树,生机盎然;五月的花儿,争奇斗艳;五月的青年,祝福永远。祝年轻的你五四青年节快乐!
15.五月的细雨滋润着青春的嫩芽,五月的晨风轻拂着青春的脸颊,五月的阳光照耀着青春的丝发,五月的祝福传递着青春的嘻哈。五四青年节快乐!
16.五月的朝阳,照亮理想的天空,青年要奋斗,为了理想勇敢向前闯,乘风破浪开拓希望,直挂云霄收获梦想,祝五四青年节快乐。
17.炎黄子孙德才兼备建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。
18.好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
赞美青春的句子21、青春的那些誓言,那些人,那些景,终将沿着岁月的足迹逝去。也许只有如此,我们的人生才算完美。那些兜兜圈圈,只不过是言情小说里的纯情少女梦,现实就像命运一样颠沛流离。可是,我还是不会与青春说再见,即使再也不见,我心中依然有五彩的梦。
2、青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。
3、青春就是一种艺术,它承载着少年的理想,包容着孩子气的任性,吸收着流逝的时光。
4、青春,是一种欢快的节奏。一声声呐喊高歌,一浪浪激情绚舞。是火光;是雷电;是竹海幽谷间蝶之爆发;是相思树林里蝉之欢鸣。
5、青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。
6、年幼的孩子憧憬青春,青春对他们来说是个充满梦幻的童话;成熟的青年纪念青春,青春就像一幅油墨未干的画;年迈的老人怀念青春,青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。
7、青春里有一首歌。那是一首写在情书里的歌,让我在懵懂的年华里懂得什么是此中有深意。也让我尝试着像个小偷一样在妈妈的谆谆教导下将那些青春的叛逆化为灰烬。当熟悉的歌再次响起,当初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁。
8、青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。
9、青春里有一群人。她们陪伴我走过几年的校园时光,在疯癫和无奈中厮打。当所有的爱恨在时间的隧道里消失殆尽,只留下一具具完整的躯壳在现世中匆忙地奔走。没有天天问候,却能在电话的一端感受着彼此情感。只是当时那个关于海的承诺到如今依然空空如也。
10、青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上闪光的一道涟漪,随波游走,却鎏光溢彩;青春,是高高枝头上绽放的一簇腊梅,雨雪霜摧,零落为泥,依然香如故。
11、青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。
12、青春就像波板糖,外表甜美。而它的表层也确确实实很甜美,令人很向往,很憧憬,可内层并不是也那么的甜蜜,它也有属于它的酸,属于它的苦涩。
13、青春的颜色,让人琢磨不透,有人说青春是红色,炽热的心燃烧着,有人说青春是蓝色,展开翅膀自由的在蓝天飞翔,有人却说青春是紫色,有着各式各样新奇的事,…这一切不同争论,让我得到了答案,青春其实是彩色。而且丰富。
14、青春,在发端上筑巢,神采飞扬。太阳一晒,乌丝变成了白发;青春,写在了脸上,意气风发。大风一吹,眼角荡起了皱纹;青春,系在了腰间,花舞蝶恋,婀娜妩媚;……精心编织的锦丝彩绸,未能把光阴缚住,未能抚去岁月的痕迹,却捕捉到了一颗颗童心。
15、青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。
16、每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。
17、青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情。
18、青春的雨季里,天空总是有那么一点灰,就如同自己的心情一般,总是不能那么如愿的像小时候那样单纯的,天真的笑。一切的一切,都不那么尽如人意。
19、青春的光芒,永远照耀着太阳谷,闪闪亮、闪闪亮。
20、面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。
赞美青春的句子41、青春的温度会在一次次磨砺后升高,当青春的温度达到百度时,才能真正体会到保尔所说的那句话:当回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
2、青春的实质是充实,青春的诗意是浪漫,青春的证明是无悔。倘若百度的青春绚烂多彩,我愿意用真心去换取,用今生去珍惜,用永生去铭记。
3、青春焕发的少男少女是人们所羡慕的对象,他们朝气蓬勃,他们热情激昂,他们激情澎湃,他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨八九点钟的太阳,是新世纪建设的栋梁,他们正享受着青春的沐浴,用自己的双手去开辟新天地,用实力去验证——青春无悔。
4、青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春仅仅悠悠数载,只有你真正好好利用这短暂的数载,努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值,青春这段时光对于你才算是无悔的,无怨的,无憾的……
5、青春本身就是一个充满理想的人生阶段,用实现理想的过程来注释青春,那么青春也将是无憾而深刻的。
6、我们还可以用爱来注释青春。我们生活在爱中,在这美妙的青春季节,爱是丰富的注释。同时青春还是一个懂得爱、理解爱,学会付出爱的过程,如果这样注释青春,那么青春该是怎样的丰富与深刻呢?
7、青春靓丽的我们,激情就更重要了。激情如一场场雨,洗刷那些懒惰,不思进取的思想;激情如一束束阳光,温暖我们疲惫的心;激情如一盏盏明灯,给你希望的光芒。
8、珍爱青春,让青春成为我们生命中最耀眼的火花,用双手去描绘人生的画卷,去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌!
9、因为尝试,因为经历,我懂得了付出,懂得了坚强,这些都是我青春时光里最亮的火把,我将用这些火把点亮我的青春,让我的青春拥有百度火般的炽热。
10、有青春相伴的脚步矫健轻盈;有青春同行的旅途灿烂鲜亮。生活,有青春做底色,映现的轨迹丰富厚重;爱情,有青春为佐料,演绎的故事多彩圣洁。青春是舞曲中跌宕起伏的音节,没有它,整首曲子平平淡淡;青春是飞舞的雪花中傲放的腊梅,有它,柔和的风,和煦的春就不会遥远。
11、青春不是财富和权利的象征。富贵华丽的衣装、耀武扬威的气势也许能给人增加些许青春的活力,假如你缺少了宽容,缺失了博爱,生活也会以苛责和冷眼回报你,真正的青春离你会越来越远。反之,有宽厚仁和的凡人心态,孜孜不倦的求索精神,即便贫穷、位卑,但轻松活泼、团结紧张的青春气氛仍然会与你形影不离。
12、在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做最好的自己,加油!
13、青春不仅是年轻的代名词,更是”美好的时光,珍贵的年华“的集合体。花季雨季的大好时光,若无所事事,碌碌无为,即使再多的好年华也经不起耗费。老态龙钟的老人在公园有模有样的习练迪斯科,享受自得其乐的赋闲滋味;岁月沧桑写满脸的农妇扭起走形的秧歌,哼起晦涩的小曲;这些都是在追寻青春,青春没有年龄的界限。
14、美在青春,美在英姿飒爽、意气风发。大街小巷间,少男少女的身影无处不在,他们穿着五彩斑斓,哼着流行歌曲,四处彰显着青春活力。
15、成长的脚步带着我一步步走向成熟,虽然稚嫩时的我也怀揣着难以实现的梦想,但那不过是童年的一种天真。终于明白成长真的改变了许多许多,而我只想用梦想点缀我的青春,让它在久久的寒冷后再放光芒。此时的我怀揣着青春梦想,让心中的那份执着伴随我的青春步伐一同前进。我相信,青春的步伐不因困难而停止,青春的旋律不因风雨而阻挠。
16、青春如此美好,然而这一切的一切,亮点全都在细节之上,难道不是吗?青春再美,也是一个一个点滴小事串联在一起上的,只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。
17、青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂;青春是一幅画,它展现着我们的斗志昂扬;青春是一壶酒,它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读,他日金榜题名,我们要用青春的双手,写出灿烂的篇章。
18、生命之水缓缓流淌,一去不复返。在生命的长河中,最美好、最令人眷恋的还是那多彩的青春。青春之所以美好,是因为它交织着成功时的喜悦、付出时的辛劳、挫败时的失落,它象征着无限的活力,初生牛犊不怕虎的包天胆量和击不败、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好,她集聚着人生中最珍贵的时光,如十五的明月,亦如转瞬的朝阳。这一切互相交织融合,交汇成一曲美妙的生命之歌、青春之歌,是那样的诙谐、动听、那样的令人难忘。
19、青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。
一、“五四”纪念对青年教育的当代价值
“‘纪念五四’的提出, 是对“五四”运动历史意义认识的一种提升, 并且是借助这种纪念来推进当前事业的一种努力。”十一届三中全会以后, 各条战线上陆续进行拨乱反正, 党和国家的工作重心从阶级斗争为纲转向以经济为中心的社会主义现代化建设上来, “五四”纪念在稳定而宽松的环境中进行。
1.历史教育:强化“五四”记忆, 弘扬“五四”精神
借助纪念活动, 根据不同时局需要有侧重点地诠释历史, 进而强化历史知识是对当代青年进行“五四”历史教育的目的之一。在革命胜利后和平年代成长起来的一代, 具有掌握现代技术、学习能力强等优越性, 但也有实践经验少、害怕困难、不大熟悉国情和人民奋斗史等弱点。邓小平强调:“我们要用历史教育青年, 教育人民。”从历史事实和后人诠释来看, 审视“五四”运动的视角不同决定了对“五四”精神的理解不同, 进而借助纪念所传递的信息也各异。美国汉学家舒衡哲在评价“五四”留给后人的遗产时讲到:“1919年事件的参加者、观察者和批评者, 都学会了相当有选择地使用他们记忆。每当救国压力增大的时候, 他们就更多地回忆政治性的细节;每当气候变得更加适宜于思想解放的目标时, 他们就又忆起了为启蒙而进行文化斗争的细节。”中国共产党经过长期的实践经验积累和学术研究探讨, 对“五四”运动的实际状况和历史意义的阐述已经形成基本定论, 并通过长期执政的政治优势掌握了权威话语权, 即认为五月四日是“中国新民主主义革命运动开端的节日, 是中国革命青年运动的节日, 也是中国新文化运动的节日。”90年来, 特别是改革开放以后, 中国社会各界通过“五四”纪念对青年进行历史教育的主要方式包括:利用思政课和历史课讲授“五四“知识, 观看以“五四”为题材的电影、纪录片等影视作品, 组织以纪念“五四”为主题的讲演、辩论、歌咏等竞赛, 与“五四”亲历者及其后人座谈, 参观“五四”运动及相关人物的历史纪念馆, 等等。以课堂讲授为主渠道, 通过上述多样化的形式, 当代青年特别是高校大学生基本掌握了“五四”运动的知识点, 并能够正确理解“五四”纪念的意义, 但对爱国主义以外的“五四”精神缺乏深层了解和认识。在强化历史知识基础上, 总结和弘扬“五四”精神才是根本落脚点。在历史中寻找与现实的契合点, 除了爱国主义精神, “五四”一代人身上所散发的创新、民主、进取、牺牲等具有进步意义的时代精神也都是宝贵的精神财富, 有助于当代青年的成长和成才。
2.政治导向:洞悉时政风向标, 坚定中国共产党领导和社会主义信念
在文化学视域中, “人类机体赋予物体或事件以意义, 因而使它们成为符号。”1979年, 是改革开放以后全国性第一次大规模地纪念“五四”。华国锋在纪念大会的讲话中不仅肯定了出现过严重失误的中国共产党的领导核心地位, 同时强调了中国共产党领导下所实现的工作重心转移的正确性, 指明了“全国人民开始了向四个现代化进军的新长征”的前进方向。随着国门的逐渐打开, 针对计划经济和市场经济体制交替过程中出现的问题, 社会上泛起否定和怀疑党的领导和社会主义道路的思潮。1989年, “五四”运动爆发70周年之际, 没有大规模地开展纪念活动, 而是在理论上旗帜鲜明地提出反对动乱, 大力纠正不正之风。1990年, 江泽民在北京青年纪念“五四”报告会的讲话中指出, 发生在去年的动乱绝大部分学生实为国外敌对势力所利用, “那些煽动、策划、指挥动乱和反革命暴乱的极少数人, 那些叛逃国外的动乱暴乱分子, 不仅反对社会主义制度, 而且投靠国外敌对势力, 进行危害祖国、反对人民的活动, 充分暴露出卖国主义的立场和灵魂”, 并强调继承和发扬“五四”爱国主义精神应与拥护社会主义制度和社会主义民主联系在一起。1999年5月12日, 针对中国驻南联盟大使馆被轰炸, 中央宣传部、教育部和共青团中央在北京联合召开纪念“五四”运动80周年座谈会, 肯定了广大青年以合法形式抗议北约野蛮暴行是继承“五四”爱国主义精神的表现, 与会者一致认为, 弘扬“五四”精神就是要致力于民族振兴和国家富强。2009年, 李长春代表中共中央和国务院在纪念“五四”运动90周年大会的讲话中总结90年来中国人民英勇奋斗的历史经验, 即坚持中国共产党的领导和马克思主义基本原理同中国具体实际相结合, 是推动各项事业不断前进的根本保证和强大动力, 坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强、民族振兴、人民幸福唯一正确的选择。
3.培育中坚:增强历史使命感, 导引成功之路
中共领导者历来高度重视青年在社会变革中所起的作用, 始终把青年看成是国家的未来和希望。毛泽东曾生动地把青年比喻为“早晨八九点钟的太阳”。邓小平称“青年是社会主义建设事业的急先锋, 是人民幸福生活的创造者”。江泽民及其后的领导者多次强调:“青年兴则国家兴, 青年强则国家强, 青年有希望, 未来的发展就有希望。”在实践中, 中央和省市地方设置专项奖以表彰青年在各条战线上的突出绩业。其中, 共青团中央和全国青联授予青年的最高荣誉“中国青年五四奖章”自1997年设立以来, 一直激励着广大青年与祖国共奋进, 与时代同发展, 也见证了一代代青年才俊的精神传承。国家领导人特别是温家宝任国务院总理以来, 每年“五四”以前都抽空视察在京高校, 与师生共话“五四”。此外, 为了让青年感受社会的关爱, 国务院法制办特别规定, 从2008年起, 年满14至28周岁青年于每年5月4日青年节这一天休假半天。
从“新长征的突击队”到“为振兴中华、实现四化艰苦创业、埋头苦干”, 到“化悲愤为动力, 刻苦学习, 勤奋工作, 把祖国建设得更加富强, 更好地维护国家主权和安全”, 再到“为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”, 从不同时局出发, 跨越四个十周年的“五四”纪念, 揭示了当代青年应承担起社会主义现代化建设的重任, 勇于同破坏国家统一和损害民族团结的行为进行坚决斗争。从江泽民提出的“四个统一”, 到胡锦涛提出的“四个新一代”, 再到温家宝提出的“五点希望”, 在理想信念、思想品德、学识视野、精神意志等四个方面, 承载着党和国家对青年的关怀、信任、鼓励和期待, 叩响了当代青年的心扉, 萌发出奋斗的力量。“把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜, 把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯, 把深入实践作为成长成才的必由之路, 把奉献社会作为不懈追求的优良品德”的新世纪寄语, 则为当代青年走向成熟, 走向成功指明了前进方向和实现路径。
二、“五四”纪念在当代的拓展路径
“五四”纪念历经90年, 有许多成功经验延续下来, 也存在思路单一、内容刻板、形式老套等现象, 这很容易令人心生腻烦或麻木之感, 从而削弱纪念的实效性。针对当今时局变化和当代青年心理诉求, 结合部分成功案例, 我们可从以下几方面着手创新工作思路。
1.打牢组织基础, 分类进行教育
目前, “五四”纪念活动偏重于大学校园, “群体性”特征体现不明显。然而, 在校大学生和青年教师作为知识分子的重要组成部分, 运用现代科技知识在社会主义现代化建设事业中所起的作用至关重要, 但是, 应注意他们只是青年的一部分, 作为群体的青年是分布在多个行业和领域的, 五四运动之所以能够形成空前规模离不开高校以外的青年的积极参与。因此, “五四”纪念应当打牢组织基础, 区分不同职业背景和受教育程度, 有针对性进行分类引导, 才能使纪念活动富有成效。例如, 组织大学生广泛参与学生社团和社会实践活动, 增强同学间的沟通和对社会的了解;引导青年教师利用年龄小的优势, 探索自身发展与培育学生的双转并进;扶持二代农民工艰苦创业, 提供安居乐业的便利条件;鼓励劳教青年接受改造, 营造重新被接纳的良好氛围, 等等。
2.青年走进来, 领导走出去
不少“80后”、“90后”的青年以“愤青”自居, 其中最主要的原因是青年获得资讯不全面造成的, 根源在于青年与领导者之间缺少必要的沟通, 难免产生误解和分歧。以“五四”纪念为契机, 让青年走进政府了解政务的运作过程和发展历史, 让领导者走进校园和企业了解青年的学习和工作状况, 以实际的互动方式增进了解, 增强政府工作透明度和政党公信力。2011年5月3日, 中国外交部在北京举办“五四青年节大学生专场公众开放日活动, 主题为“弘扬‘五四’爱国精神, 青春奉献祖国外交”。外交部部长杨洁篪在致辞中回顾中国外交90年沧桑巨变, 畅谈他心中的21世纪中国外交理念。来自11所院校的170余名大学生纷纷感慨通过实地考察不仅更真实地了解外交工作的现状, 同时也增加对政府工作难度的理解。固然, 北京拥有便利的政治条件, 但是省市地方领导者同样可以采纳类似方式增加与群众的互动, 强化地方政府的公信力, 还可以效仿中央领导人做法, 走进校园或企业, 舍身处地感知青年的动态, 同时青年也可以更真切地感受领导的关心。
3.融入学术成果, 争取广泛共识
“五四”研究历来是国内外学术界关注的焦点问题之一, 它与“五四”纪念活动相伴而生, 但当前的纪念活动少有反映相关学术研究进展。在青年中存在“只知大人物, 不知小人物”“只知大概, 不知细节”的缺陷, 同时, 由于政治的原因, 在大陆的共产党和在台湾的国民党看待“五四”运动的立场不同, 纪念“五四”所择取的视角和阐释路径也不同。在大陆, 青年所熟知的是李大钊、陈独秀等具有共产主义倾向的人物, 在台湾, 青年较推崇以胡适为代表的自由主义倾向的人物。20世纪80年代末以来, 随着大陆学者与海外交流的增多, “五四”学术研讨活动日趋国际化, 在此形势下, 将研究成果纳入纪念活动不仅可以推陈出新纪念主题, 还可以逐渐淡化政治敏感和意见分歧的问题, 改变原有政治色彩浓重的解析方式, 争取更广泛的特别是与台湾的共识。
4.彰显地域特色, 加强区域合作
“五四”运动波及十几个省市地区, 相关纪念活动更是席卷全国。每个地区在“五四”运动中的状况和发挥的作用不尽相同, 然而, 现阶段“五四”纪念往往举国一盘棋, 地域特色不鲜明, 区域间缺少交流与合作, 但也有成功的案例。2009年5月4日, 来自大陆五十六个民族的青少年代表与逾千余名香港青少年代表齐聚金紫荆广场, 展开升国旗、唱国歌、观看视频短片、宣读《五四宣言》、“我爱我的祖国”演讲等系列活动。这是新中国历史上第一次跨越大陆的“五四”纪念活动。港澳的回归、大陆与台湾的通航为全方位的跨区域交流提供了前所未有的便利条件。各地应在加强“五四运动在本地”学术研究的力度和深度基础上适时将研究成果运用到现实纪念活动来, 不断更新和丰富纪念内容, 而且加强不同区域青年的交流与合作, 在彰显地域特色基础上取长补短, 也将更有利于解决和巩固祖国的统一大业。
2. 嘿,你成年了知道吗?以后不要再毛毛躁躁的了。
3. 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?
4. 有志青年应该以理想为奋斗目标,不要再虚度浪费宝贵的青春了
5. 青年一代有着无人能比的朝气。努力奋斗吧!为实现自己的梦想而拼搏。
6. 不可能回首的是昨天,好好把握的是今天,充满希望的是明天。不管昨天、今天和明天,保持年轻的心态就能把握未来。你在青年节幸福快乐,就是我的心愿!
7. 在这个充满朝气的日子里,对你大吼一声:青年节快乐
8. 好的青年应该懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。
9. 这是一个特别的日子,多少人从这里走向了成功。它也属于你,属于一个积极、上进的你。
10. 送上节日里一份特别的祝福,祝成为青年的你天天快乐。
11. 奋勇作先锋,坚贞承大业。
12. 五月的空气中透出几分青涩,那是提醒我们青年时期我们所要面对的世界,是一个青涩的世界一切都是新鲜的。
13. 鸿鹄得志,桃李争春。
14. 洒汗水,让理想开花结果,献青春,为祖国耀新增辉。
15. 青年朋友们,加油干吧!把我们的一切奉献给亲爱的祖国。
16. 青出于蓝而胜于蓝,青年是雏鹰已经飞出了摇篮,青年是朝气蓬勃的太阳,青春是永远不败的力量,5月4日青年节,愿你青春勃发,活力四射,努力奋斗,实现理想!
17. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
1、志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图。
2、心灵美好,爱国爱人民;情操高尚,有志有道德。
3、发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常怀赤子心。
4、当代青年多壮志,今朝学士尽英才。
5、四有新人创大业,八方俊彦绘宏图。
6、乘四化春风,兴千伙伟业;绘九州美景,继万里长征。
7、心灵美好,爱国爱人民;情操高尚,有志有道德。
8、炎黄子孙德才兼备建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。
9、不负青云之志,永存赤子之心。
10、要成就大事业就要趁年轻时代。
11、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。
12、青年应当有朝气,敢作为。
13、耀今震古,任重道远。
14、做四有新人,苦学只嫌时日短;千千秋伟业,成才全靠志气长。
15、承前启后,继往开来。
16、锦绣河山添壮丽,英雄儿女着先鞭。
17、当改革闯将,让九州生色,做时代英雄,以四海为家。
18、壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。
19、坚贞立志,永葆精神,奋勇当先,不负青春。
20、洒汗水,让理想开花结果,献青春,为祖国耀新增辉。
21、鸿鹄得志,桃李争春。
22、奋勇作先锋,坚贞承大业。
23、做四有新人,苦学只嫌时日短;千千秋伟业,成才全靠志气长。
24、壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。
25、祝你青年节快乐。第一次青年节,是不是觉得异常的新鲜和兴奋。
26、这是一个特别的日子,多少人从这里走向了成功。它也属于你,属于一个积极、上进的你。
27、曾经,你只是躲在温室中慢慢成长的花朵。而现在,你已是一只能够搏击风浪的海燕。
28、在这个充满朝气的日子里,对你大吼一声:青年节快乐
29、有志青年应该以理想为奋斗目标,不要再虚度浪费宝贵的青春了
30、用你的青春,展示出你骄人的活力。让我们为今天而喝彩。
31、发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常怀赤子心。
32、洒汗水,让理想开花结果;献青春,为祖国耀新增辉。
33、乘四化春风,兴千秋伟业;绘九州美景,继万里长征。
34、坚贞立志,永葆精神,奋勇当先,不负青春。
35、只要心儿坚,再难攻克的城儿也会偏,壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。
36、志当存高远,伟业建功成。志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图。
37、青年是一生中最重要的基石,你记在争取时间了吗?炎黄子孙德才兼备创伟业,华夏儿女文武双全展宏图。
38、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人就如早晨八九点钟的太阳,充满希望……
39、发凌云之志,展万国之才,祝君鸿松万里。发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常抱赤子心。
40、我爱我家,我爱我自己,我本是青年。当五爱青年,成四有新人。
41、祝你青年节快乐。第一次青年节,是不是觉得异常的新鲜和兴奋。
42、今天是你的节日。它是一个标志,标志着你将走向成熟。
43、实现人生价值有很多种方法,做为青年一代,你就应该把你的全部青春,奉献给祖国建设的伟业中。
44、青年是祖国最新鲜的血液。燃烧自己吧,你会发现祖国为你而荣。
45、曾经,你只是躲在温室中慢慢成长的花朵。而现在,你已是一只能够搏击风浪的海燕。
46、好的青年应该懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。
47、青年一代有着无人能比的朝气。努力奋斗吧!为实现自己的梦想而拼搏。
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2. 时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!
3. 五四青年节,让希望的阳光照耀你,神采飞扬;让青春的气息笼罩你,自信满满;让激情的浪花挑逗你,活力无限;让澎湃的斗志鼓舞你,拼搏不止。愿你大展宏图,缔造无限精彩!
4. 生活的烦恼不计较,工作的压力不惧怕,道路的坎坷不悲伤,青春的路上不懒惰。五四青年节来到,愿你永远有颗青春的心,激情的心,快乐的心!
5. 如果一片枫叶能为你火红的青春增色,我送你整个枫林;如果一个大拇指能为你的前进加油,我愿送你两个巴掌;五四青年节到了,收下我最珍贵的礼物吧。祝你节日开心!
6. 鼓起劲,卖着力,未来精彩可预见,年轻就是资本;摔一跤,更坚定,青春没有失败,幸福就在手心。五四青年节,祝年轻的朋友,心想事成,天在开心!
7. 光有多亮,青春就有多亮;心有多大,舞台就有多大;梦有多远,飞翔就有多远;志有多高,天空就有多高。青年节,让我们唱响青春的主旋律!
8. 青春是一首歌,随着乐章跳动;青春是一幅画,用生命去描绘;青春是一朵花,绽放美丽光彩;青春是一本书,内容精彩纷呈。青春属于你我,青年节快乐!
9. 五四青年节到了,送你“五个四”:四季发财好运连,四通八达保平安,四时八节生活美,四面八方财广进,四方云游乐逍遥。祝快快乐乐、幸幸福福。
10. 青春之光在闪耀,努力拼搏志气高。不愿享乐去啃老,勤奋工作业绩超。人生在世当创造,怎可坐享其成将志抛?青年节到了,愿你青春永在,创造不断!
11. 五四青年节,快乐有秘诀,笑容天天挂,整天乐哈哈,幸福加快乐,爱情又甜蜜,事业步步升,财源滚滚来,心情保持好,健康身体棒,祝你快乐。
12. 五四青年节,“五四”无事,我送你5无,祝愿你:工作无不能,生活无烦恼,爱情无不快,家庭无争吵,财富无底洞。青年节一切如意。
13. 今天是五四,给你立个志;年青是福气,跌倒就爬起;拼搏要牢记,成功靠努力;将来可如意?关键靠自己。祝青年节快乐。
14. 五月的阳光照耀你的心田,愿你称心如愿;五月的清风吹拂你的身体,愿你健康如意;五月的细雨滋润你的双脸,愿你幸福平安;五月的祝福最温暖,青年节做快乐青年!
一、巧妙切入,使枝条发芽
2011年版《义务教育数学课程标准》指出:“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验。”选手们都能像“标准”所要求的,从学生已有的认知基础和活动经验出发,选择学生最为熟悉的生活实例作为问题情境,并以此作为本节课的教学起点。归结起来,大概有下列几种:
选手甲:多媒体展示通州风景图片、选举活动场景、交通信号灯设置依据、江苏省二胎政策出台背景,与学生共同感受数据的重要,感受统计与我们的生活息息相关,并提出下列问题:如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,请同学们想一想你怎么调查?
选手乙:我想知道你班有多少同学喜欢乒乓球这项运动,你用什么方法帮老师解决这个问题?
选手丙:某电视台想对我们班学生最喜爱的电视节目进行调查,有五档电视节目入围,分别是“最强大脑”“NBA赛场”“我是歌手”“舌尖上的中国”和“一站到底”。
问题1你觉得全班同学最喜欢的节目是哪一个?
问题2你觉得如何在班级中开展调查能得出准确的结论?
上述三个问题情境都是“统计调查”这节内容很好的切入点和出发点,都具有下列三个特点:一是学生熟悉,并且简单明了;二是尽管简明,但不影响本节课所要探究的问题的数学本质,直指探究问题的中心;三是找准了本节课的切入点、出发点,有利于问题的深入探究。而三个选手创设的问题情境的切入又各有特点:选手甲,从更大层面上让学生首先接触统计,使学生知道要获得数据需要调查,从而让学生自然地进入到“统计调查”这个数学王国里。选手乙用“征解”的形式,让学生帮助教师解决问题,激发学生的学习欲望,鼓励学生积极思考,挖掘学生学习的潜能。选手丙创设的问题情境是基于“探究活动”这个大系统而设计的,在这个系统中体现了由远及近的哲学思想,这种思想可表述为“大致———精致———一致”的认识方法。问题1是让学生基于合情推理思维得到一个“大致”的预测结论,问题2是需要经过一定的“数学化”处理,是更加注重数学逻辑、数学理性的更高层次的论证,使结论更加“精致”。如果按这种思维方式探究下去,这节课还应该有一个基于“问题1”的“大致”结论与基于“问题2”的“精致”结论的一个吻合程度的反思过程,这就是“大致”结论与“精致”结论是否“一致”的过程,基于反思的“一致”最能体现统计这个数学领域的教育价值。
从某种意义上讲,上述的问题情境,既为学生探究统计调查问题提供了一个枝条发芽的条件,也为学生解决统计调查问题提供了一个思维的时空。
二、层层递进,促知识生长
有价值的、高效的学习活动应当是一个“生动活泼的、主动的和富有个性的过程”,是一个思维层层递进、论证步步为营、收获粒粒归仓的学习“场”,并在这独具魅力的场景中生长出一个个明晰的“生长节”,形成一个个充满个性的“知识烙印”。
找准了“统计调查”这个内容的切入点,选手们都能让学生在小学学习过的“统计的初步知识”和七年级学习过的“数与代数”“几何与图形”的相关知识的基础上,展开最具价值的数学思考,自己尝试解决问题。
选手A在创设了有效的问题情境后,采用下列问题链组织学生进行探究活动。
问题1如果要用问卷调查的方法进行调查,你认为首先要做什么?请你试着设计相应的问卷。
问题2如果想了解男女生喜欢课外书籍的差异,以上问卷是否合理?若不合理,你认为这问卷中还要添加哪些内容?
(现场下发问卷并按要求完成,根据问卷得到调查的数据)
问题3从上述数据中你能直接看出全班同学喜欢课外书籍的情况吗?如果是你,你会怎么做?
问题4为了更加直观地表述上面的数据,你又打算怎么做?
问题5通过上述活动,你这节课学到了什么?
这种设计是基于让学生体验统计全过程的一个有质量的教学思考。具体地说,让学生积极、主动、有效地参与“确定调查问题和调查对象———设计调查问卷———收集数据———整理数据———描述数据———分析数据———得出结论”这一统计的全过程,并在这一过程中不断思索,逐步调整,直至形成新的活动经验。这一过程也是从所要探究的问题出发,由浅入深,层层推进,一气呵成地让学生形成新知识的生长节的优化过程。上述的思维活动还可以认为是一个“是‘道’非‘术’”的过程。“道”是摈弃细节,是高屋建瓴,是“大智慧”,是一个“从头到尾想问题”的过程,是一个“领导者”的思维方式。“术”是追随细节,是注重技巧,是“小聪明”,是一个“从中间往后想问题”的过程,是一个“打工仔”的思维方法。数学教学应摈弃在细枝末节上玩弄“小聪明”的做法,要敢于在“真水无香”“大道无术”的至高境界中追求“大智慧”。可喜的是,绝大部分选手都能运用上述的教学设计组织教学活动来彰显数学的教育价值,这也说明初中数学教学已进入了一个以第八次课程改革为标志的崭新时代。
上述教学活动,如果从课堂教学的实际效果看,可谓是各环节衔接流畅,紧密相扣,知识之间过渡自然,紧紧吸引学生,使学生在不知不觉中完成知识的转换与结网,大大提高了课堂效率。
除了在“大智慧”上做文章,不少选手还在“如何让学生在统计调查中获取真实的数据”上,下功夫做文章。例如,选手B提出“举手示意的方法和问卷调查的方法各有什么优缺点”的问题让学生讨论交流,彰显统计学的理性价值。
三、彰显本质,让花朵静放
由于这节课是“统计与概率”这个领域中的第一节课,又是学生在小学里基本学习过的知识,所以无论从深度上还是广度上,七年级学生学习起来并不会感到很难。这样,就很可能教不出新意,学生也学不到新知,甚至会在活动中“去数学化”,呈现不出“数学”味来,更谈不上展开数学思维了。
令人欣慰的是,选手们都能从本内容中挖掘出数学最本质的东西来引领学生思考数学、理解数学。例如,选手1在引导学生“如何设计好调查问卷”时揭示“分类”的数学思想方法,指出当一级分类不能解决问题时,要考虑用二级分类来设计问卷。选手2在引导学生“用扇形统计图来描述数据”时,将问题聚焦到“同一个圆中扇形的大小是由它的圆心角所决定的”,以此来凸显这个活动环节的数学本质。选手3在引导学生“将问卷中的数据转化成表格中的数据”时,舍得花时间让学生讨论出现的“A,B,C……”这种符号有别于过去传统意义上学习过的“1,2,3……”这些数据,使学生明了也可以把这些符号称之为数据,这是用字母表示数的思想的延伸,也是“符号化”思想存在的知识形态。
更难能可贵的是选手们能根据课堂中的生成资源展开探究性活动。例如,选手4在学生用电脑计算各项目的百分比时,出现其和不为100%这一生成性资源,便引导学生在“电脑”与“人脑”中穿越,又一次彰显了青年教师的教学智慧和幽默的教学风格。
在上述的教学活动中,无论是适时地引导学生“玩数学”,揭示数学的本质,还是抓住课堂中的生成资源,开展卓有成效的数学活动,其根本都在为学生创设思维时空,静静地等待学生的数学思维,让数学思维之花静静地开放。
五四青春宣言句子
五四青年节语录
青年节致青春奋斗正能量句子
五四青年节经典祝福语
五四青年节微信祝福语
五四青春宣言句子
1. 青春是最大的赌注,奋斗是最大的胜数。让梦想乘着年轻的翅膀飞翔;让短信载着温馨的祝福到达。祝你五四青年节快乐。
2. 成功没有问题,思路决定出路;年龄没有问题,心态决定状态;快乐没有问题,想法决定方法;五四青年节,祝福愿你幸福。
3. 要迷人,多带笑容少装帅;要诚信,多讲诚意心不坏;要开心,多些宽容年轻态!五四青年节,祝:生活五彩缤纷,笑容魅力四射!
4. 青春是一首荡气回肠的歌,鼓舞士气,提振精神;点燃激情,释放活力;提升自信,催人奋进。五四青年节,愿你高唱青春之歌!
5. 财源滚滚对你笑,美女帅哥来报道,青春长在永不老,激情四射不可抛,幸运吉祥把你瞄,幸福生活就来到,五四青年节,祝你快乐。
6. 青年节,送你一片阳光热情奔放,送你一首歌唱响青春,送你一路好运神采飞扬,干脆把我也送给你,我叫祝福。祝你五四快乐!
7. 青年节到了,在这春风和煦,杨柳飞絮的季节,折一枝橄榄,托信鸽把我的祝福传递,愿我的朋友节日快乐,青春永驻!
8. 高歌一曲,以青春的名义,向快乐招招手,向幸福踏踏步;举杯一乐,以五四的声音,向好友问声好,祝五四青年节快乐,生活幸福!
9. 做个有志青年,以理想为奋斗目标,不再虚度青春;做个报国青年,以拼搏为力量,不再消极颓废;五四青年节快乐!
10. 逝去的是年华,带不走的是青春。愿你永远保持年轻的心态和理想,拥有青春的热忱和冲劲。五四青年节,祝你青春常驻,生命精彩。
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五四青年节语录
1. 唱一首青春之歌,跳一支青春之舞,画一卷青春之轴。只有心中有梦想,人生永远都有青春飞扬,祝大家青年节快乐,青春常在!
2. 投入一分热情,激活青春;投入一分自信,追逐梦想;投入一分努力,打拼未来。五四青年节,愿你活出自我,成就精彩人生!
3. 朋友一个一个都走远,思念一丝一丝理不清,祝福一句一句暖人心,就让短信让我们的心贴的更近,愿好运与你如影随行!青年节快乐!
4. 祝你青年节春风得意,生活万事如意;爱情真情实意,事业样样顺意;家庭和睦写意,工作尽随你意。祝青年节事事如意。
5. 我们要做思想上的女流氓,外形上的柔情少女,心理上的变形金刚。五四青年节,献给所有七零、八零、九零正年轻的女青年们!
6. 五四青年节到,同志们要记牢:若想容颜不凋,就要常对我笑;若想心态不老,就要与我常聊;若想健康无恼,就要与我交好。
7. 美好的理想让心态变得年轻,甜美的爱情爱气色变得红润,珍贵的友谊让生活变得温暖,温馨的祝福让心情变得阳光,青年节快乐!
8. 脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。青年节快乐一点!
9. 青春如风,风过无痕,青春如梦,梦漓千山,青春如花,花开摇曳,五四青年节到了,祝你青春无敌,青春靓丽,青春无极限!
10. 昨天已过去,不会再重来;希望在明天,把握在手边;过去无所谓,保持好心态;重新迈步走,成功在翘首。五四青年节快乐!
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青年节致青春奋斗正能量句子
1、志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图。
2、心灵美好,爱国爱人民;情操高尚,有志有道德。
3、发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常怀赤子心。
4、当代青年多壮志,今朝学士尽英才。
5、四有新人创大业,八方俊彦绘宏图。
6、乘四化春风,兴千伙伟业;绘九州美景,继万里长征。
7、心灵美好,爱国爱人民;情操高尚,有志有道德。
8、炎黄子孙德才兼备建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。
9、不负青云之志,永存赤子之心。
10、要成就大事业就要趁年轻时代。
11、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。
12、青年应当有朝气,敢作为。
13、耀今震古,任重道远。
14、做四有新人,苦学只嫌时日短;千千秋伟业,成才全靠志气长。
15、承前启后,继往开来。
16、锦绣河山添壮丽,英雄儿女着先鞭。
17、当改革闯将,让九州生色,做时代英雄,以四海为家。
18、壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。
19、坚贞立志,永葆精神,奋勇当先,不负青春。
20、洒汗水,让理想开花结果,献青春,为祖国耀新增辉。
21、鸿鹄得志,桃李争春。
22、奋勇作先锋,坚贞承大业。
23、做四有新人,苦学只嫌时日短;千千秋伟业,成才全靠志气长。
24、壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。
25、祝你青年节快乐。第一次青年节,是不是觉得异常的新鲜和兴奋。
26、这是一个特别的日子,多少人从这里走向了成功。它也属于你,属于一个积极、上进的你。
27、曾经,你只是躲在温室中慢慢成长的花朵。而现在,你已是一只能够搏击风浪的海燕。
28、在这个充满朝气的日子里,对你大吼一声:青年节快乐
29、有志青年应该以理想为奋斗目标,不要再虚度浪费宝贵的青春了
30、用你的青春,展示出你骄人的活力。让我们为今天而喝彩。
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五四青年节经典祝福语
1. 五四青年节到了,我来送祝福,祝你:好运常常有,生活好好好,钞票天天赚,事业步步高,打牌把把赢,菜肴顿顿香,要是把我忘,小心存款被我捡。
2. 与青春结缘,与青春同行,与青春为邻,与青春为伴。五四青年节到了,愿你永远拥有青年人的朝气、运气、福气、意气、才气、神气,祝青年节快乐!
3. 激情在燃烧,热血在沸腾,斗志在昂扬,活力在释放,青春在舞蹈,年华在盛开,理想在启航,梦想在拼搏,汗水在挥洒,精彩在招手。五四青年节,愿你展开青春双翼,缔造无限精彩!
4. 今年五四青年节不送礼,发条短信送给你,健康快乐常伴你,幸福美满粘着你,轻松愉快围绕你,还有我要告诉你,财神已经盯住你。
5. 你也老大不小了,举止别跟个小孩子似的,幼稚;你还没老呢,思想别跟个成人似的,深沉。你还年轻,年轻就是资本!预祝你青年节快乐,永远年轻!
6. 五四青年节快乐指南:有一颗博大心,做两件高兴事,吃三餐对味饭,睡四季美容觉,日子五颜六色,生活七荤八素,幸福十拿九稳。五四青年节快乐!
7. 趁着青春年少,伺机大展拳脚;趁着风华正茂,事业如火燃烧;趁着人还未老,依然立马横刀。五四青年节,愿你壮心不移,事业创辉煌,幸福攀新高!
8. 五四青年节来到,青春持续把梦造;迎接挑战挺胸膛,点燃激情自立强;保持上进好心态,梦想实现在眼前;祝你青年节快乐,马到成功创辉煌。
9. 爱你翩翩的风度,想你温柔而多情,赠你细密的思维,给你强劲的动力,送你乘风的顺利,让你刻苦而努力。我的朋友,青年节快乐!
10. 青春最美,如同花儿的丽颜;青春最贵,千金难买青春时光;青春,感想敢做理想实现。五四青年节,愿你珍惜大好的青春时光,创造自己最美的未来!
11. 今天是五四青年节,别忘了将最美的回忆涂抹在青春画板上,将最真的思念铭刻在青春岁月里。无论日子多长相距多远,愿你畅饮青春美酒,永享快乐幸福。
12. 五四青年节至,让你的快乐如期而至,让你的幸福无所不至,让你的生活至善至美,让你的财富蜂拥而至。祝五四青年节快乐哦!
13. 今年五四青年节不送礼,发条短信送给你。健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神已经盯上你!
14. 恭喜你获“四好青年”奖章。专家评语是:心态好,豁达有深度;人缘好,稳重有风度;身体好,加班没难度;事业好,业绩创高度!再祝青年节欢度!
15. 自古英雄出少年,自古成功在尝试,初生牛犊不怕虎,宝剑锋从磨砺出,五四青年节,祝愿你少年先锋:青春出动,成功在望,幸福,快乐无敌!
16. 五四青年节来到,思念问候随风到;吹走烦恼与忧愁,吹散沉闷与悲伤;吹来快乐与健康,吹来美丽的心情;祝你青春无极限,快乐伴随永幸福!
17. 五四青年节,我抓一把热情,舀一勺梦想,投一份乐观,挑几颗坚强,放几粒自信,熬制浓浓的青春给你,给你人生最美好的回忆。五四青年节快乐哦。
18. 挥洒青春的魅力,唱出青春的旋律,燃烧青春的火焰,展示青春的风采。五四青年节让我们行动起来,传递青春的激情,传承青春的希望,青年节快乐!
19. 青春是人生的春天。青春花开花谢,四季雨飞雪飞,只要心态不老,人生便青春长驻。五月,借一缕春风,送去一份青涩的问候。青年节快乐!
20. 阳光有多美,心情就有多好;风儿有多轻,心里就有多柔;五一了,愿你在这美好的假期里静静享受风儿的轻抚,让心灵得到更充足的满足。青年节快乐!
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五四青年节微信祝福语
1. 青春不言败,就数你最帅;压力扛得住,信念有无数;学习很努力,谁叫咱刚毅;工作很积极,从不耍赖皮;幸福并不少,劳动来创造;五四青年节,祝你创伟业!
2. 五四青年节,愿你面带清纯的微笑,畅饮清醇的美酒,许下青春的诺言,祝你创辉煌人生,铸千秋伟业。五四青年节快乐。
3. 年轻是的财富,青春是的赌注,奋斗是的胜数。让梦想乘着年轻的翅膀飞翔;让短信载着温馨的祝福到达。祝你五四青年节快乐。
4. 为生命开一扇窗,阳光照耀大地,赶走心底的荒凉。为生命打一眼泉,雨露滋润心田,播撒春的希望。青年节,我被青春撞了一下腰,愿快乐在你我心间传递!
5. 时间如流水,日月快如梭,转眼又是五月到,在这红五月里,我并忠心祝福天下劳动人民节日快乐,身体健康,万事顺利,祝:五四;青年节,人人快乐。
6. 预祝你青年节喜气洋洋,满脸灿烂阳光,爱情吐气扬眉,事业得意洋洋,好运接踵而来,晦气扬长而去,万事阳关大道!身体健康如牛,爱情幸福似蜜!
7. 青春如梦在飞翔,敲响了奋进的乐章,辛勤努力不言败,你是明天的胜利郎,大展宏图事业兴,未来是属于你们的,我的青春年少的朋友,祝福你们青年节快乐。
8. 五四青年节,“五四”无事,我送你5无,祝愿你:工作无不能,生活无烦恼,爱情无不快,家庭无争吵,财富无底洞。青年节一切如意。
9. 曾经,你只是躲在温室中的花朵;如今,你已是一只能够搏击风浪的海燕;曾经你是偎依在襁褓中婴儿,是一位朝气蓬勃风华正貌青年,青年节快乐!
10. 青年,是时代的先锋,是未来的主人,“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”,我们,是今天的弄潮儿。五四青年节,让我们面对着世界,面对着明天,燃烧我们青春的火焰!
11. 青春如陈酒,芬芳而清纯;青春如蜜糖,温馨而甜蜜;青春如酸梅,苦涩而难忘。青春如诗如画,青春如歌如梦,青春是你最宝贵的财富!祝五四青年节快乐。
12. 年轻是什么?年轻就是:释放压力在迪厅里乱跳,排解烦恼在旷野上大叫,为了钞票拼命熬夜不睡觉,高兴时骑着单车在马路上摔跤,潇洒啊!五四青年节祝你潇洒一生。
13. 日子有阳光,生活有花香,不炫耀争吵,不空洞浮躁,做清新的事,做透明的人,说不着边的话,让青春在岁月中永远滋润心灵。祝你青年节快乐!
14. 唉,你成年了,知道以后不要再毛毛躁躁的了。“五四”无事儿,节味儿淡淡,还是送你一个吻,祝你“五四”快乐吧。五四青年节短信。
15. 有青春,就有梦想,有梦想,就有希望,有希望,就会飞翔,能飞翔,就会成长,愿你长成国家的栋梁,五四青年节祝怀抱梦想,高高飞翔。
16. 初升的太阳将光芒洒在你的身上,飞翔的小鸟欢叫着从你的头顶越过,艳丽的花朵把你的容颜衬托的美丽端庄。五四青年节到了,希望你幸福快乐!
17. 青春,一生只有一度,虽说青春有叛逆,有浮躁,也有错误,但青春更多的是热情,美丽和希望。青春终究会有幸福,因为它有未来!青年节快乐!
18. 五四青年节到,愿你珍惜人生中的分分秒秒,给祖国一个有价值的回报;愿你利用生活中的点点滴滴,多去发挥多去创造;祝你开心快乐,好梦多多,一生康健,幸福永远。
19. 维持现状不难,全力前进很难;墨守陈规容易,一路创新不易;我们会跌倒,会哭泣,可一样会争取,会继续努力,因为我们正年轻!青年节快乐,加油!
20. 生命何其精彩,我们都要活的骄傲;日子不再平淡,我们都要过得坦荡;时间不再无聊,我们都不能去敷衍。因为年轻一切皆有可能。五四青年节快乐!
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