追求，让梦想花开作文

追求，让梦想花开作文（共11篇）

追求，让梦想花开作文 篇1

想，是人们在梦中所渴望的事物，是人们在梦中美好的期望。它并不像一日三餐那样必不可少，但也不像传说中的神仙一般遥不可及。

你可以实现它，也可以置之不理，但是，若是实现它，你将会拥有成功„„ 在我幼儿园的时候，看见过一个长得胖乎乎的男生正在欺负一个比他矮比他瘦小的男孩。当时的我气愤极了，刚想过去帮助他，幼儿园老师跑了过来。她马上把一边胖男生拉开一边教导他。我好像看见了幼儿园老师身上布满了金光闪闪的光。很温暖很温暖的阳光。于是，那时在幼小的心里萌生一个梦想:我长大以后要当一个老师，改变世界，改变所有人，把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。妈妈帮我背上书包，对我说:“文玉，今天你就是小学生了，要好好学习，知道吗?”我很认真地点点头，来到了教室。然而，当我知道眼前这个很和蔼很亲切的人就是要教我很多知识的老师时，我的脑海产生了下一个梦想:长大后要当这样的人，教给很多人知识，让中国的每一个人都变得很讲文明懂礼貌，很有学识。现在，我没有彻底改变梦想，只是稍微改动: 我希望，长大后„„ 用来自心灵的文字描绘世界，使世界变得更完美。仅此而已。我不和其他人一样，有很大的梦想，比如改变世界之类的。我只是想尽自己的一份力，使它有一点点的改变就行了。

至少改变自己，使中国变得更美丽!我知道，不管是怎样的梦想，背后都有努力

。而且不只是一点点，而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。当然，我的梦想，我一定会努力拼搏，努力追逐，努力把它实现，因为它不光是我自己的梦，还是我的责任，更是为了我们祖国的一点点美丽而尽的绵薄之力，所以，我一定会追上它，相信我!因为„„ 这是来自我心灵深处的文字，是最真实的，所以，我愿意为这一份真实而努力，全部的努力。

自强不息

次今天，我们兴致勃勃地到大会堂听“小学生思想道德建设宣讲会”，然而，谁又知道这是一个将沉甸甸的担子压在你肩上，鼓励你自强不息、艰苦奋斗的讲座呢？ 在庄严的大会堂里，陈阿姨给我们讲了8岁小女孩杜瑶瑶的故事，听了故事后无人不为此深深震撼！青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀！杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起，顶风冒雨，向着目标，自强不息，勇往直前！惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”，《中国少年报》发表了她的事迹，号召人们向她学习。作文网 home.sanwen8.cn 听了杜瑶瑶坚强不屈的故事，我心中波涛澎湃，久久不能平静。是啊，自强不息、艰苦奋斗一向是我国的优良民族传统。古往今来有多少刚强的人因为它而重振精神，走向成功之路！我们中华民族在千百年的发展中历经沧桑，饱尝忧患，但越挫越奋，百炼成钢，靠的不就是不屈不挠、自强不息的民族精神吗？它使中华这条巨龙腾飞在九宵，它使人民无所畏惧、信心百倍地走向崇高的理想！然而，当今的少年儿童由于多是独生子女，养尊处优，把这个伟大的民族精神抛到了九霄云外，甚至为了钱财不择手段、谋财害命！好令人痛心！如此下去，中华还能腾飞吗？还是那么百折不挠的吗？这将是一个重大的问题。先辈们将千千万万战士浴血奋战打下的江山交付我们手中，我们怎能辜负他们的期望！我皱了皱眉头，心里下定了决心，一定要将自强不息、艰苦奋斗的精神找回来，重振我们中华少年的雄威！让藐视我们的外国人大跌眼镜！让中华少年自强不息的故事传遍大江南北！

从前，我遇到挫折或是低头屈服或是束手无策、听天由命。但是，今天，我要说，我的生命里不再有退缩和放弃，有的是自强不息、艰苦奋斗的精神！林肯总统曾经说过：“一次摔跤，并不代表我死了，永远爬不起来了。而是表示我将爬起来走向更高的目标。

追求，让梦想花开作文 篇2

不由得回想起曾经拜读过的魏智渊老师的《冬去春又来》一书。魏老师用了二百五十万字去记录自己从教几年的点点滴滴,字里行间充满着暖暖深情,仿佛一罐蜂蜜飘出缕缕幽香。内容多半是魏老师自己带班过程中和学生之间发生的一些小事、自己的处理过程、从学生行为中感受到的成效以及经过了很长时间再来回顾的一种心情。其实,我们每位老师都有一些自己和学生的故事,只是没有找到适当的机会或者没有勇气将它倾诉于书页之上。于是带着羡慕的眼光看着别人伴随着实践、阅读和思考一步步走出了属于自己的精彩后,不觉长长叹息。

是不是我们也可以努力地、小心翼翼地探出属于自己的小小的触角?

时过境迁,回想工作之初,我自己也一直处于一种莫名其妙的困窘之中。班级管理中想到了些对策,请教一下前辈,结果人家云淡风轻地提出了更为合理的建议;教学上有困惑,百思不得其解,被师傅一指点,发现原来是自己知识储备少了,暗自庆幸没有贻笑大方;教学上自己还是新手,在课题研究、经验总结、专题解读等方面,似乎都不敏锐,只剩下粗浅的涉猎,聊以自慰……久而久之,自己在矛盾和无力改变的现状中真的懈怠了下来。理想、实践、反思,难道只能是停留在脑海里的“春暖花开”?

看着“冬去春又来”这样诗意的名字,我情不自禁地接上了下句:“春暖花开。” 书页沁着墨香,诗一样的文字却加重了我年轻的落寞。读一本书,仿佛经历了别人生活里的喜怒哀乐,看别人如何做老师,做一名成功的老师。合上书,会感慨:时间记载着教育的年轮,也注视着我们的成长。同是年轻人,同在跋山涉水,为什么我在教育的路上愁眉苦脸,别人却在追逐梦想的旅途中喜笑颜开?

想起了教育家李镇西老师所说:“其实,我和大家是一样的─对学生的爱是一样, 对教育的执着是一样,所遇到的困惑是一样,所感受到的幸福也是一样,甚至包括许多教学方法和教学技巧都是一样的!如果硬要说我和大家有什么不一样的话,那就是我对体现教育的爱、执着、困惑、幸福、方法、技巧的故事进行了思考,并把它们一点一滴地记载了下来,还写成了书。仅此而已!”

现在想想,“与其临渊羡鱼,不如退而结网”。经验需要时间的积累,但不是单纯的年龄的叠加,我们在积累时间的同时,也应该积累自己的学识和自己的教育理念,并养成笔耕不辍的习惯。 的年养成

在教育的路上,我们还要走很远,学非常多的东西。除了打好扎实的基本功,认真备课,提高业务素质外,我们不得不承认用文字记录、表达自己的观点、收获和思想的意义是巨大的。 备课意义

为心灵充氧 让梦想花开 篇3

班主任工作中非常重要的一个环节就是要时常做学生的思想教育工作。思想工作的有效与否对于班级管理有着直接的影响，而且有可能产生连锁反应。学生的思想教育工作是纷繁复杂和富有挑战性的。班主任要为学生们的心灵充氧，做好学生的思想教育工作。

一、爱与倾听是做好思想工作的前提

习主席曾经说过，教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。高尔基也曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近学生的距离，滋润学生的心田，和他们进行亲密的思想交流，使自己成为学生的好朋友和贴心人，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”，这是班主任做好思想工作的前提和基础。

爱是连接师生心灵的一条扯不断的纽带。当教师把满腔的爱毫不保留地献给学生时，学生必将会以同样的甚至超出几倍、几十倍的爱回报给老师。老师对学生的爱，就像阳光一样照进他们的心房，温暖着他们，使他们的心和老师的更近，更想积极地配合老师，这也是爱有调节学生行为的功能。尤其是对一些特殊的学生，他们像干旱的庄稼，急需雨露滋润，老师的关爱令他们感动。

记得刚接手班级不久，我了解到班上有一个名叫小倩的女生，她患有先天性耳朵失聪，几乎听不清老师的讲课，虽然做过手术，有人工耳蜗，但在很多时候需要看老师的口型。在这种情况下，我给她安排了前面第一排正中的位置，便于她能看到老师的口型，而且给她安排了一个学习也很好的同桌，在她看不到老师的口型，听不到老师的讲解时可以帮助她，我在平时也比较关注她，经常关心她。慢慢地，我发现她很乐意主动和我打招呼说话了，最近我就发现她经常郁郁寡欢，好像有很重的心事，我想有时间找她谈谈，没想到的是，她主动找到我说：“老师，我想和你谈谈心里话，好吗？”虽然我当时很忙，但是我毫不犹豫地说：好啊，我很高兴你和我聊天啊。”从谈心中我了解到关于她的情况：她父母也是聋哑人，在父亲车祸后，父母离异，她从小跟着姥爷一起生活，她妈妈对她从来都是不管不问，又重新找了一个男朋友，和她姥爷的关系很僵，最近他们要结婚了，她感觉妈妈不要她了，为此她经常伤心难过流泪，感觉非常孤单，她非常渴望得到母亲的关爱，没有人可以真正理解她的内心，又不想让他姥爷知道，为她担心，所以在面对姥爷时总是微笑和坚强的样子，她很矛盾。她该怎么办？一想到这些，她就情绪低落、心乱如麻，无心学习。

倾听是进行有效教育的基础和前提。心理学研究表明：人在内心深处，都有一种渴望别人尊重的愿望。作为班主任，要对学生进行有效的教育，就必须尊重学生，倾听学生的心声，了解学生的疾苦，知道他们在想些什么，做什么；有什么高兴的事，有什么忧愁的事；他们在学习中有什么困惑，有什么成功的地方；是由于方法的问题还是心理的问题；是由于习惯问题还是基础问题。对这些问题有个比较清醒的认识，就可以对症下药，有的放矢。倾听能够深入了解学生的内心世界，学生们在感受到老师对他们的关爱时，他们就会愿意把自己的想法、要求和困惑告诉你，得到老师的关怀和尊重，得到老师的宽容和理解，求得老师的帮助和解释。这个时候所进行的交流，是心与心的交流，是灵魂与灵魂的对话。

在倾听小倩说话时，我们俩面对面，手拉着手。我不插话，不打岔，眼睛始终看着她，关注她说的一切。她的情绪起起伏伏，几乎是用一口气就把她的故事和心里话都说了出来。说完后，她长出了一口气，情绪稳定了下来。听了之后，我陷入了沉思，我应该如何来帮助这个孩子呢？我给她分析一点，那就是她姥爷是非常爱她的，有很多人关爱她，老师也爱她，我会像妈妈那样的爱她的。在这之后，我联系了她的家长，提出了一些建议。我也像妈妈那样的关心她，爱护她，她学习更加的认真努力了，成绩不断地提高，成为班里的优等生，对她自己的课代表工作也很负责，还经常参加一些有益的活动，脸上的笑容也多了，成为了品学兼优、活泼开朗的好学生，并评上了莱州市优秀少年。

二、教育智慧是做好思想工作的法宝

教育是心灵的艺术，教育需要爱心，需要倾听交流，更需要智慧。因为我们面对的是一个个鲜活的生命个体，他们脾性不一，个性迥异，这就更增加了教育的难度。对待不同的人要采取不同的教育方式，同一个人不同的时候，也需要用不同的教育方法。这样的教育是创造性的劳动，是需要智慧的。李镇西老师说：“在影响学生内心世界时，不应挫伤他们心灵最敏感的一个角落——人的自尊心。”例如：对于自尊心比较强的学生来说，不要当众批评，要给他们留面子，而是要找课间时间进行单独的严厉教育；对于性格外向活泼的学生来说，要经常提醒，对其进行约束限制；对于性格比较急噪、容易偏激的学生来说，要沉下心来，以“柔”克刚；对于性格比较内向的学生来说，要有足够的耐心，注意语言的分寸和语气；对于纪律散漫者，要以“疏”为主，要有恒心，等等。在思想教育中要遵循尊重信任学生、学会“换位思考”、因人而异、抓住切入点的原则。

在做学生的思想工作中，你也许遇到过这样的现象：你“和风细雨”，他“冷若冰霜”；你“苦口婆心，他“百毒不侵”；你“怒气冲冲”，他“岿然不动”。遇到这样的学生那才真是让人头疼不已啊。李镇西老师曾经说过：“换一种眼光去看这些让人头疼的孩子，那就是科研的眼光，把教育遇到的每一个难题都当作科研课题来对待，心态就平静了，教育也从容了。每天都有新的发现，每天都有新的领悟，每天都有新的收获，因而每天都有新的快乐。”是啊，换一种眼光和角度来看问题，找到一个最适合学生独特个性特征的切入点，就能进行有的放矢、准确无误、有效的思想教育工作。

1.从优点入手，不战而屈人之兵

小翰在我们班有两个不雅称号，一个是“找事王”，另一个叫“镇定哥”。“找事王”就是没事就挑逗别的同学，今天弹人一个“靶”，明天给人下一个绊子；所谓“镇定哥”，就是对待批评，说的轻了，他嬉皮笑脸，说的重了，他便“徐庶进曹营——言不发”，镇定啊。做他的工作，时间没少费，成效看不到，真叫人心焦。有一天，无意之间看到一句话：表扬是最好的批评。静心思考，还是尝试从他的优点人手，但要找到他的优点，真如大海里捞针。“生活里不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一次批阅作业，我欣喜地发现他字写得不错，终于找到他的优点，建议他做我们的晨检记录员，他吃了一惊，明显看到脸上的惊喜，记录工作他做得认真，我一边表扬一边指其不足，破天荒地他没有了逆反的表情，反而字写得更认真了，我便在班里加大表扬的力度，几次下来，我不仅仅表扬他字写得好，更表扬他认真的态度。一段时间后，我惊奇地发现，他有了很大的改变，违反纪律次数逐渐减少，在同学中的口碑也好了起来，有一天我开玩笑：“小翰，最近怎么上道了？”他嘿嘿一笑说：“让你表扬的，我也不好意思不上道了啊。”我一笑，心里想：做好人也有惯性啊，想坏都刹不住“好”了啊。这件事后，我有了很大的启发：“好孩子”的确是夸出来的，做学生的思想工作，“优点”是很好的切入口，抓住一点，逐渐扩大，让他情不自禁地好下去，便可达到不战而屈人之兵。

2.从爱好入手，“请君入瓮”

了解学生的爱好，然后从他的爱好入手，便可事半功倍。现在男学生大多都喜欢游戏，一味的堵不行，就要疏导。我对爱玩游戏的男生说：“老师知道你们都是玩游戏的高手，很是佩服，不过我想知道，你们一分钟能打多少个字？”学生很茫然，我早就心中有数，笑着说：“玩游戏是高手，打字的速度却不咋地，这样吧，你们几个就通过打字的速度来决定谁是“老大”吧。”几个学生的眼睛都闪着光，游戏中的“老大”是他们梦寐以求的。周末的时候，我跟家长联系，家长惊奇地告诉我，孩子在练打字呢。我心中一喜，“请君入瓮”的计策终于成功。学生有许多爱好，都是我们工作很好的切入点：他喜欢唱歌，就让他去研究一下周杰伦的歌词；他喜欢篮球，就让他去调查一下姚明成长的足迹。查了周杰伦，他便会感到“有文化积淀”是多么的重要；了解了姚明，他便会知道原来明星也要到大学里去“淘”文化。这样一来，文化的重要性，他或许就会稍微有些感悟吧。

从“爱好”人手，让学生满怀兴趣地去自我教育，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

3.从活动入手，树立学生自信心

思想教育在很大的程度上靠说教，但是以活动为载体，找寻合适的教育时机，是一种更让人印象深刻、难以忘怀的教育。为了培养学生们的集体荣誉感，我们班举办了“让班级因我的存在而骄傲”的活动。要求学生们每天把自己为班级和别人所做的事记录下来，一周一总结。等第一周学生汇报时，很多同学说的都是很普通的事情，比如：我认真完成了值日，我帮助小海学习了英语，等等，对于学生们的行为我适时地进行了肯定和鼓励，学生们做好自己该做的事情，对于形成良好的习惯是很有益的，主动帮助别人，乐于助人也是现在的孩子们急需的一种品质。这样一个月下来，学生们为班级和他人所做的事情越来越多，地上掉的垃圾有人及时捡起，而不是像以前有的同学那样“不是我扔的，为什么我要捡？”这次活动，学生有了很深的体会和感触：很多同学说“做了好事觉得很高兴”，也有的说“做好事容易，但一直做好事挺难的。但是还会坚持下去。”通过这次活动，班级的正气得以弘扬，这正是我所需要的效果，就是要通过活动使学生自我，自主提高。从“活动”人手，在“动”中学，从“学”中感，在“感”中悟，“行者常至，为者常成”。

学生的思想教育工作需要班主任多方面的教育智慧，只要因人而异，找准切入点，就一定会享受到教育的幸福和快乐。

班主任对学生的思想教育是以爱为基础和前提的，把爱的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，用智慧照亮孩子们前行的路，用责任感和使命感为每个孩子的心灵和思想充氧，使他们形成一生中重要的人生价值观、世界观、良好品质和习惯，成为中华民族伟大复兴中国梦的追梦、圆梦者，期待梦想花开！

追求让梦想花开作文 篇4

出了校门，只见门口有一株桃树。这桃花的粉红在冬日中非常醒目——它含苞待放的花瓣仿佛盛满了清酒，摇晃两下就会坠下新鲜的雨珠。它的叶子早就掉光了，反倒是花不惧严寒。

它，似乎在追求着什么。

“这种桃花，还是从中国引进的呢。”同伴笑道。

蓝天，青草，矮屋，桃花——在相机中永远定格了。原来傲立寒霜的，不只有梅花呀。它在追求什么呢?难道是在鼓励那些中国留学生吗，让他们在逆境中前行?看一眼故乡的风物，就在这里落地生根?缓解他们的乡愁，减少他们的泪水?或许是，又或许不是......

无论如何，我认为它是在追求某种东西。它和他们，都在静候开花的那一天，静候满枝头的绚烂。

从南半球寒冷的异国回到北半球温暖的家，从九月的开学到十一月的期中考试......时间马不停蹄地流逝了三个月。拿到成绩单以后，我沮丧极了。

我想我也是一个追求梦想的人。只是这朵花，从来没有开过。反而闭得更加严实了。

接踵而至的活动与考试好像把初中变成了一张表格，梦想是一个项目的终结。追求完一个又一个、完成一个目标又立下下一个目标......挨了揍立即还以老拳，不断地与目标困难搏击。我感到怀疑：追求有什么用?还不是照样失败得落花流水。

我开始百无聊赖地翻弄相机里以前拍的照片，同桌也凑过头来看。这只是一节无聊的自习课罢了。教室内喧闹嘈杂，夹杂着询问成绩的质疑声。相机里总是蓝天碧水与古老的钟楼教堂，宛若一片小小的世外桃源。

“哇，好漂亮的桃花!这是在澳大利亚吗?”同桌发出了惊喜的赞叹。不知不觉，手中相机的记忆已经回到了七月末的墨尔本。那一树明艳的桃花再次绽开。那是一种生机勃勃的粉红色，即使在相机里，它的花瓣也仍然是新鲜得惊艳目光。现在看来，这种桃花真的是在追求某种东西。记得那日我想折一枝带回去风雅一下，可发现它的枝节也坚硬异常，还带着一点小刺。只得作罢。

“是啊!那是私立中学门口的，来自中国。”我回答，忍不住隔着屏幕摸了摸大洋彼岸的友人，那个在58年来最冷冬天与严寒对抗的骑士。远在千里之外，手指触及的仿佛也是当时的天寒地冻，可它却迎着风伸展花骨朵，如同置身于暖春之中。

花开，是你追求的东西吗?是你笑傲寒冬的动力吗?

“还没有全开就已经这么漂亮，那些路过的学生肯定都很喜欢它啦。不知道它带给了多少中国留学生动力呢。”同桌说道。

“是呀是呀，跟我想的一样。”有些精彩，只有在追求的时候才能体会，例如这含苞待放的桃花。我想。我们在追求好成绩时和同学聊起自己的复习方法，聊起如何如何挑灯夜读悬梁刺股，好像在讲小说里的冒险故事，丝毫没有疲倦和乏味，以及没有达到目标时的焦虑。

我想起村上春树在《悉尼!》一书中这样说：

“少数幸运的选手由于辉煌的成功，他们姓名将长久地被人们记忆。然而绝大多数的选手，不久便会被埋没于无名而茫漠的黑暗中。”

“但有一样东西不得不承认。那就是某种纯粹的感动，恰恰是在无穷无尽的无聊中才会产生.....我大概会久久记住当时空气的味道，光线的状况，人们的呼喊。那是一种特别的东西。”

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。原来追求梦想时的追求，也是一种梦想。而且，这好像才是真正的梦想。

如此的大好年华，不拿来追求梦想，不拿来年少轻狂，多么可惜!

我的野心究竟是什么，我也不清楚。但是我总要去追求那些遥不可及的梦想——不要辜负了13、14岁时候的热情澎湃，不要给自己留下遗憾。假使最后你真的失败了，你也还有跌宕起伏的故事可以讲述，那是你曾经追求过的里程碑。

我放下相机，摊开期中考后全新的一页练习，和同桌相视一笑，拿起笔和课本，写了起来。我感觉自己成为了重生后的兰斯洛特，持着剑与盾牌在战场上拼杀着，追求着骑士的梦想。

追求让梦想花开1200字作文 篇5

“什么都可以将就，唯独梦想不可以。”每每要放弃时，又是这个声音在耳畔响起。是的，你可以将就许许多多的事情，就唯独梦想不可以。梦想这东西，说玄也不玄，说真又略虚，它就是一个抽象的词语，没有固定的形态，亦无对错，它在不同的人的眼中具备着不同的样子，就像一朵花是你的专属，你可以将它定义成任何模样。可偏偏，梦想开花前没有人知道它是什么。

我小的时候有着无数的梦想，或宏大虚幻到走遍整个宇宙或者渺小到想吃一颗棒棒糖。大大小小的梦想汇聚起来多的数也数不清，宛若浩瀚的星河。从前听着别人的梦想是要到什么中学或大学去读书去读书时，总是浓浓的不屑——“我才不会有这么肤浅的梦想呢!”终是没想到，如此“肤浅”的梦想竟然会发生在自己身上。虽然从前听说过这间中学，也只是略微羡慕里面的学生罢了。直到我五年级的时候，发生了这样一件事情，让我为她“疯狂”了。

那是一次邀请会活动，小学生也难得有机会进入该学校参观。我终于第一次亲眼看见了她，高大而宏伟。我站在门前，仔细端详着她的红墙绿瓦，我看着她古朴而大气的大门，宛若一个誓死坚守的战士，门前的两头白玉似的石狮子那威武的气势，让我感觉时光穿梭到百年前，仿佛还是当年辛亥革命宛若看见了国父孙中山在这个地方，就是这个地方就是静静地站着，已然不怒自威。我缓缓地走了进去，不知怎的，感觉就是一阵古朴端庄的气息沉沉地压在了心上。小心翼翼地、小心翼翼地走着，大气也不敢出。就是这样的屏息走着，越来越感觉呼吸不畅。心里默默地想：“这学校好像很排他呀!”

我的好朋友和我一起走着，她因为曾经也来过，就没有我这么压抑。看着我像个楞头鹅的样子，轻笑一声，拉着我快步进了操场。我路过那荷花池，恰逢清风拂来，谈吐呼吸之间慢慢的是荷花荷叶的清香，荷风充盈鼻腔，似有无数荷花仙子着红绫色衣衫在柔若无骨的绿色萍台间翩翩起舞，盈盈一点又翩然跃开。我沉浸在幻想中，却发现我已经被拉得绕过了荷花池，抬眼看见了400米跑道操场瞬间目瞪口呆，内心受到十万点伤害。不!公!平!为什么中学比小学大那么多呢，小学只有30米跑道啊T-T，作为一个热爱奔跑的人，跑道着太具吸引力啦!作为一个热爱古风的人，这种如诗如画的地方更加让我神往。我的思绪竟然在不知不觉间被这个美丽的校园迷住了。

回到了小学之后，整个人的思绪都还扎根在那如诗画的校园中。我发了疯地想要能进入那个中学。我在区运会的赛场上奔驰，只为了能进入那个校园。可惜脚的伤给我断了这一份希望，我又疯了似的苦练歌喉，我只期盼能通过合唱进去，可是不幸的是我被那数不清的劲敌挡在了门外。我感觉我的世界快要崩溃了!忽然，我又听到可以通过派位进入的消息，我的内心无疑是激动，我又不断地苦读只为进入第一批派位。。这一次我成功了，但还没有真正属于她。那是选择志愿的时候，我不顾家里人的苦劝放弃保守的学校，我冒险填报了她，知道提交的那一刻，我从未后悔。“就算失败了又怎样!至少我拼过了，至少我还没有放弃。”

等待无疑是煎熬的，我在漫长地等待中焦躁不安有时也会冒出一些后悔的念头，但都被压了下去。我不只一篇地告诉自己“你什么都可以将就，唯独梦想不可以，不可以啊!”

终于，到了公布派位的时候了!早就在挣扎中不敢去看，我仍然记得，那一天，我坐在电脑前，登录了我的账号，闭上了双眼，双手捂住屏幕。挣扎之后，将我的眼睛慢慢地睁开，我的双手一点一点地挪开!“啊!”我尖叫了起来，双手撤开，激动地跳起来，抑制不住地狂喜啊!电脑屏幕上是她的名字。我激动地哭了出来：上天你是听到我的心声了吗?我居然真的真的实现了自己的梦想，我是多么庆幸我没有放弃，我多么庆幸我曾经如此拼命地努力让我真的有机会到我心仪的学校啊!

生命的路途上，为了一个梦想不断追求从不放弃，当你实现梦想的那一刻会是如此地激动与喜悦啊!就像赛场上不断地奔跑着，冲线的那一刻，心情总是最美的。这个世上啊，又千千万万个脚步千千万万个梦，每条路上你都不会是一个人。所以梦想，从这一秒开始，永远都不迟!

让梦想花开话题作文 篇6

我的第一个梦想是，想考一个重点的高中。这个梦想是我上初中以来就想实现的，到了想在我一直在努力，想在三年以后考进我想去的高中。可是到了初一下学期成绩上升的不是很明显，排名还是在后面。所以到了现在我要更加努力才能实现了。到了中学科目很多，首先我要把一科一科的成绩提高，去认认真真地学，把该背的记熟了，到了考试的时候才会写得出来。

在考试中还有一些难题等着我们去做，这时候我在中学习生活中要多做一些题目，加强练习，把解题的思路和方法记在心里，到时候多做多练，考试的时候就不怕难题了。我们在学习中还可以提前预习，超过老师讲的课程，到了最后但老师讲课到时候就等于复习了。但是只要认真的地努力下去，梦想就有可能变为现实。

我的第二个梦想是上一个著名大学。而要实现这个梦想还需要我们的更加努力，毕竟还有六年的时间，从现在开始还来得，看以后要上个什么样的大学了。在这期间当中我可以充分学习课程，在学习的过程中可以查缺补漏，把不会的地方问问同学和老师，充实自己的知识。

到了以后增加了科目，我要有珍惜时间的意识，在空闲的时候，我可以看看书、写写字，这样对学习成绩的提高有多好啊!我还要学会总结，在每一科学完的时候，可以拿出一个新本子记记本课的内容，归类一下要点，这样到了中高考的时候，就不用看着许多书复习了，而且效率还很高。我相信像这样努力下去，想就一定会成功。

让梦想花开诗歌 篇7

初春，绝胜烟柳。

匍匐在那一方蚁穴，

自是幼时的懵懂天真：

花红柳绿。

幼时短短的目光，

却妄图丈量世界的浩淼。

那是西湖的水泽，

荡漾着只一瞬的鸢飞鱼跃。

伏暑，繁花似锦。

摸爬在那一处田垄，

本是飒爽的白衣少年：

流风余韵。

少时轻狂的笑，

只求一世的飞花轻絮梦。

却是长安的一?g土，

徘徊着只现实的.肃杀。

历史尘埃落定，

然后一切终成南柯一梦。

晚秋，悲寂寥。

角逐在那一旷田野，

自是一生大好年华的青年：

风姿绰约。

青年时凝眸远眺的未来，

是大漠中凄凄盘旋的铜铃，

牵引在滔天的黄沙肆虐中：

失路人——朝圣般的虔诚。

冬节，哀戚悲壮。

收获在那一片碧空，

已是流金岁月细细雕琢的成年：

光风霁月。

成年后参悟的菩提，

是春光夏景后秋风吹来的稻香。

那是生命的层层积淀，

在季候的苦寒中，

梦想花开作文 篇8

创作的过程是艰辛的，他在服兵役期间也不忘带纸和笔，一有机会就躲在角落里构思自己的异域故事。那时他期待着将来某一天，当众多的人读着自己的小说，跟随自己的思维而波动时，真是太神奇和自豪了。

经过十余年的努力，他终于完成了这部与众不同的小说。但是没有出版社愿意出这本书，他们认为故事太虚幻了，不可思议。看着辛苦整理的手稿一次又一次被退回，他的心情十分灰暗，情绪低落到了极点。因为这本小说凝结了他太多的梦想和心血，可以说是他的青春见证。可它却不被人接受。

幸好，他还有一位目光远大的母亲，她坚信自己儿子的书是了不起的，坚信儿子的非凡才华。就在儿子已经丧失信心和希望之后，她又把小说稿件寄给一家又一家出版社，一直坚持了8年。一次偶然的机会，她听说有一所大学成立了一家私人出版社，她决定试试。没想到该出版社竟然同意出版了。虽然第一版只印了不到1000本，但他母亲还是极为高兴和欣慰。

令人意想不到的是，这本小说一经问世，立刻引起强烈轰动，被抢购一空。出版社在短时间内连续加印了数次；在那一年，该书跻身多个图书畅销榜，被权威媒体评为年度最佳读物。

他叫约翰·肯尼迪·图尔，他的小说是《笨伯联盟》。至今，这本书已经被翻译成18种语言，发行量超过1500万本，并且于1981年获得国际小说界最权威的奖项之一的普利策最佳小说奖。

只是遗憾的是，约翰·肯尼迪·图尔永远也看不到如今的辉煌了，永远也不知道他的小说给读者带来的疯狂效应。因为早在1969年，他因承受不住出版社一家又一家的拒绝，觉得自己是一个没有才华的失败者，于压抑中结束了自己年仅32岁的生命。

有一种名为蜡兰的花，属于稀少奇花，一棵至少价值万余元。可它在开花前平凡得就像一株草，根本没有花的形状。只有当你经过耐心地等待、不去盲目地拔掉它、给它足够的时间后，才能开出幽香馥郁的花朵。

梦想花开作文 篇9

漫漫人生路，有梦想我们才能少走一些歧路。那么，我们应该如何追寻梦想呢?

首先，我们应明确自己的梦想。一个人失去梦想，他的人生就如无头苍蝇般一事无成。在船上，一个双腿瘫痪的女孩因为极度渴望见到船长的鸟儿，竟在别人的带领下站了起来，创造出生命的奇迹。我们身为健全人，倘若为梦想而努力，又将创造怎样的奇迹?欲追梦，必先知梦。

同时，我们需要付出艰辛的努力，回想八年抗战，中华儿女们心怀解放全中国的梦想，欲让中国彻底自由，举国上下艰苦奋战，创造出一个又一个骄人的战机，只要付出艰辛的努力，我们总会有所得，追寻梦想离不开艰苦奋斗。

梦想抵达彼岸花开作文 篇10

写这篇文章的时候，掐指一算，距这个love story 的开始,已经有整整一百天了，但是没有什么感慨的。因为以后还会有很多个100天，让我们一起度过。

寝室生活也是乐趣不断，现在想来似乎又浮现在眼前。它们是那样的欢乐使人难以忘怀，所以，请听我同你们分享我们的故事。

我们的寝室有一个十分古怪却又蛮好听的名字，叫做美寝(但我们都觉得用寝室长“梅梅”的梅比较好听，不过读音都差不多啦)。说到这里，先让我介绍一下我们最逗比的寝室长梅逸涵。

我认为，她不仅是我们寝室也是我们班最有个性的人。梅梅及擅长手绘，尤其是画人。记得有一次我的比较擅长画画的同桌不是很服气，想和她“一决高下”，认真地画了好久却被梅梅用左手完虐。她有着不低的身高，喜欢一边走路一边哼着口哨，整个人身上都散发着自信的光。但她也是一个非常爱吐槽的人，我们寝室里的其他五个人早已被她黑得体无完肤....(玩笑)。只要不跑操，梅梅就特别喜欢赖床，早上有时候要到六点十分才起。每当这时拖地的孩子只能看着她叹气喽。但她又是一个目标非常明确的人，不羁的外表下是一颗倔强的心，能在高效学习的同时调侃人生。这样的梅梅是我十分佩服的。

二床的蔡蔡(蔡雨辰)是一位非常学霸的人物。每天中午回寝的时候我们都无心学习，却只见她已经刷完了两科作业，晚上也是如此。她是一个非常惜时的人，丝毫不浪费宝贵光阴的一分一秒。我想，这也是她成为学霸的原因吧。但她又是一个非常活泼的女孩，十分直爽，丝毫不加以掩饰，看着她充满阳光的微笑就觉得整个生活都灿烂了起来!她也拒绝拖延，几乎每次都是打铃就和千惠一起出寝的。我相信这个如夏花般绚烂的女孩一定会在高中的三年时光中通过拼搏圆了自己的梦想!

三床的张宇梵也是我最好的闺蜜。我特别喜欢她尖尖的脸型，一笑起来就有股淑女的风范。她非常热爱文学，是我们班的语文课代表，在寝室里也是一位安静的美少女，静能生慧嘛!作为她的好朋友，看着她每天在班里认真的听讲，回到寝室后依然打起台灯继续学习，我只能想到“天道酬勤”这四个字。这样的人在以后的道路上一定会走的更远。而且我是一个比较喜欢赖床的人，每天早上都是被她摇醒的。现在想起来真是觉得不好意思。必须要说的一点就是，每次轮到她值日的时候都是我们寝室最干净的时候。大概优秀的人无论做什么事都会要求自己做到最好吧!

说到四床千惠(孙千惠)，先让我停一停，抒发一下我对她的膜拜之情。每当到了刮风下雨的晚上特别冷的时候，早起就变成了一件尤为困难的事情，而千惠却不，她永远是六点整准时出寝的那个。有一次我起的比较早和她一起去洗漱，发现走廊上空空荡荡的居然只有我们两个人啊，这是怎样一种体验啊!所以我非常的佩服她。作为我们寝室里最文静的女生，在她柔弱的外表下是怎样一颗坚强的心啊!而且她还拥有着我望洋兴叹的身高(估计这辈子我都长不到一米七五了)。千惠是我们的女神，我们都超喜欢超喜欢她......

如果你在我们寝室的门口又听到一阵笑声的话，那一定是徐李曼琪又在秀智商了，而且每次她犯蠢的`时候我们都会一起黑她。不过不得不说她是个超萌的妹子，长得特别的可爱，可能这也是她不卖自萌的原因吧!但与此同时她又充当了小天使的角色，有人忘记吃午饭总是来问她要吃的，可能有吃的就是好吧!每次我们联合起来捉弄她的时候，徐丽曼琪都会蹲在床上碎碎念：“你们不要黑我......”。到最后我们看着她无辜的大眼睛都舍不得啦!

最后说说我吧。就要是六年郑外人了，却在初中从未住过校，所以刚开始有很多不适应的地方，但是在我的小伙伴们的帮助下一切都好。性格活泼，热爱物化，每次有人问我题我都会特别开心。偶尔闲暇时也在寝室写写文章做些调侃，也是个走在追梦路上的人，希望在寝室其他小伙伴的陪伴下走下去。

追求的梦想作文 篇11

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的追求的梦想作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

追求的梦想作文 篇1

你有梦想吗？我有！，那你的梦想是什么呢？我的梦想是歌唱家！为什么呢？因为我想告诉全世界的人，这就是我的梦想！没有人能把我打败，因为有了梦想，所以我的生活才不一样。从小到大我一直追着我的梦想。因为我相信，没有梦想，就等于没有理想。为了让它开花。我一直努力着，总有一天我会看到我的黎明。梦想，不是幻想更不是胡思乱想。他可以代替我的信念，代替我的奋斗，代替我的一切。

因为，星光照亮我前方，不惧任何困难，哪怕是上刀山下火海，我也愿意。冲向属于我的光明。我的梦想不再遥远，他一直都在为我加油，只要有希望那我绝对不会放弃，虽然毕业了，但是我依然没放弃。追求我的梦想！经历那么多年的挫折。我都没有放弃，保持着好奇，奋斗，努力！梦想，梦：做梦，想：想象，合起来就是在梦里都在想。追求，追：追赶，求：恳求，合起来就是追赶我所求的东西。所以我要追求梦想没有人能拦我，我的梦，中国梦！世界在变，我也在变。没有梦想怎能行。

世界需要人才，我们需要梦想。为了我们的国家，去追求我们的梦想吧！我国的强大要靠我们去努力。

每个人都是我国的人才，全世界需要你们，去吧！梦想等着你！

追求的梦想作文 篇2

每个人从小都有自己的梦想，有远的，也有近的，有大的，也有小的。有的想长大当一名工程师，有的想考试满分，有的想帮父母干活，总之，无所不有。一个人如果连一个梦想都没有就会没有自己目标，就像海轮没有航标，那么前方将是一头的迷雾，让你无法前进。所以每个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。

可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几，要想实现自己的梦想，必须要……

追求梦想需要信心。一个连自信都没有的人怎么可能去追寻梦想?所以自信是至关重要的。一个缺少自信的人，他总会认为自己比别人差，能力没有别人强。一再的埋怨自己，一再的自甘堕落，一再的错失良机，总认为实现梦想比登天还难，这样的人又怎么会去追求自己的梦想呢?一个拥有自信的人总会对自己说我能行、我相信自己等话来鼓励自己，遇到困难就会迎难而上，离梦想就会越来越近!

追求梦想需要行动。一个连尝试的念头都没有的人怎么可能去追求梦想?梦想，梦想，仅放在脑子里只是空想而已，空想不如实干，行动就是最好的证明。一个整天在想自己的梦想却不行动的人，那么他将会白白浪费光阴，最终一事无成。一个会用行动来追寻梦想的人，即使不成功，他也会从中磨练自己的意志，学到许多的宝贵经验，受益匪浅。由此可见之间的差距。追求梦想需要恒心。人类飞天梦想的实现不正是无数人锲而不舍追求的结果吗?一个连恒心都没有的人怎么可能去追寻梦想?所以恒心是必不可少的。追寻梦想的道路自然漫长，在路上时常会遇到坎坷，遇到磨难，没有恒心的人，会变得急躁，往往半途而废，甚至有的离成功就剩一步之遥了。而那些有恒心的人呢，无论刮风下雨，无论困难重重，他们总会一步一个脚印，永不放弃，向着自己的`梦想前进。

追求梦想需要有乐观精神。一个连乐观精神都没有的人怎么可能去追寻梦想?乐观，顾名思义就是快乐的面对失败和挫折。在追寻梦想的过程中，总会有拦路石在阻止你前进，总会有失败在考验你。有的人失败了就会垂头丧气，从此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心，正是因为他没有乐观精神，不会从容的面对失败。而一个拥有乐观的人呢?他总会快乐地面对每一次挫折，即使是失败了，他依然满脸笑容，然后重新奋斗。

追求梦想，往往梦想会离你越来越近!就算梦想最终没有实现，可你也一定感受到了追求的欢乐!

追求的梦想作文 篇3

梦想，是我们对人生的追求。我们的梦想该有我们自己的想法。其实，梦想只是一种幻想。梦想是我们之间的幻想。人间的梦想是可以实现的，但是，要想实现它却是何等的难！好的结果必须有我们的牺牲。

虽说，我们是小孩，但我们也不是没有梦想。我们小孩的梦想是天真的，但我们的爸爸妈妈却让艰巨的学习任务往我们肩上背。爸爸妈妈，你们知道吗？我们小孩哦于我们小孩子天真的空间，而不是被你们布置的学习空间中。爸爸妈妈，让我们实现我们美好的梦想吧。为什么你们要把我们“囚禁”在房间里呢？

难道你们不知道我们有童心吗？让我们在玩中成长吧。

我们是有梦想的孩子，而梦想却不是只在知识中，我们的梦想，可以出于生活，可以出于大自然中，我们的追求不单单是为了自己，而是为了国家。也许我们在生活在大自然中所汲取的知识会比在书上学的多些。爸爸妈妈，你们说是吗？让我们去追求我们的梦想吧！难道你们不想永远看着我们天真的微笑吗？非要为了学习而闹的不快乐吗？这些都是我们不愿意看到的悲剧，难道你们还想重演它吗？爸爸妈妈，不要拔苗助长了，学习是要靠自己的，不是你说他行，他就行。

是要看他到底有没有这个决心。为什么你们要阻止我们实现我们自己的愿望？我们小孩子的愿望也许是很小很小的，难道你们都不愿意帮他们实现吗？爸爸妈妈，请让我们像一群快乐的小鸟们飞过这漫长的旅程。让我们快乐的生活。

追求的梦想作文 篇4

有目标，有追求，方能成功

一首歌，能让你产生一份激情;一句话，能拨开你眼前的迷雾;一首歌，激起你心中的波澜;一棵傲雪的青松，能激发你一种精神;一方绿茵，也能让你感受到生命力的旺盛或生活的温馨。一个动作或许就能成就未来。

做一个什么样的人呢?千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这的确不错，就像战争时期，英勇的战士是为人类争取和平的使者，他们的顽强战斗、流血牺牲换来了千万人的幸福的生活，和平年代，依然是他们，保护着我们的家园，他们就像竹子一样，坚韧而不不拔，也许和平的世界，正是他们永久的追求吧!

居里夫人的目标，应该就是把全身心投入到科学中，为科学做贡献吧!正是因为她的毅力和勇气，使她全身心投入到科学事业中，成为了巴黎大学的第一个女教授，在那么艰苦的条件下，依然坚持着自己的目标，那我们呢?现在有这么好的条件!为什么不珍惜呢?有的人也许是家里的‘‘宝贝儿’’可是一个聪明的人，应该应该明确自己的目标和追求，虽然失败过，但中能从错误或困难中汲取新的教训，金无足赤，人无完人，世上没有完美无缺的人，只有不断追求，力求上进、有目标的人才能带着完美的影子飞翔。

雪莲一样长在冰川上，为什么能够生存?因为它顽强地追求太阳的照耀，白杨，为什么能够驻足边疆?因为它是有目标的，因为它要保卫边疆。

人要有所追求，才能有所收获，你的追求应该是具体可感的，而不是虚无的，不是口号式的，而是脚踏实地的，比如，你要追求远大理想，可以从“今日事，今日毕”做起。只要追求真善美，可以从让座开始。你要追求质量，可以从每天早晨的微笑做起。一个人如果没有理想，也就没有了色彩，没有理想，生命之花就会凋零，对我们青少年来说，要实现远大理想，从现在起，就要好好学习，增长知识、提高素质，为理想而奋斗，只有这样，沙粒才能变珍珠，沙漠才能变绿洲，我们的青春才能更加的美好，让我们有信心的说一句：“数风流人物，还看今朝。”

追求的梦想作文 篇5

无边的黑，我迷失了方向。

我焦急不安地寻找着道路，却总在原地徘徊。

我忽然发现远处有一点飘忽的光，忽明忽暗地闪着。是光！我欣喜转身，迈着疲惫却坚定的步伐向光明走去。

随着我一步一步的靠近，柔光越发清晰，越发真实，那温柔的明亮哟，一下一下摇曳在我心头。

近了，近了，终于，触手可及——

原来是梦。我望了望窗外的明媚，闭起眼睛，回味那模糊不清的梦，和梦中最后一瞬拥住那团明亮时感受到的颤抖与幸福。此刻，我甚至有些埋怨起把我叫醒的闹铃。

上课了，老师要我们写一写“梦想是什么”。用手撑住下巴，我莫名地想起了早晨做的那个古怪的梦。梦想，应该就是像那团光一般的存在，我们追着梦想，就可以从无边的黑暗泥沼中挣脱。

梦想，真是一个极其遥远的词汇。有多少人，终其一生，只为实现一个梦想？又有多少人，一生浑浑噩噩，连个梦想的影子都没有？但无可否认，追逐梦想的人，一定是一个成功的人，最少他的人生会因为有了梦想而精彩。

我想要做一个历史学家。学历史很苦，我知道，或是风餐露宿泥泞满身，或是终其一生埋首于书本。但是我愿意用手，去发掘深埋地底的真实，用笔，去记录千年前发生的精彩，用眼，去抚摸千年后重见阳光的沉默，用心，去感应凝着艺术大师们心血的精华。最苦的，正是最精彩，正是最真实，正是最开怀！我可以不在乎条件艰苦，我可以不在乎体面与否，我在乎的，只是我所爱的。我的人生可以不安逸，我的人生可以不享受，但我的人生一定要精彩！没有耕耘而换来的果实，怎能香甜！没有拼搏而得到的翱翔，怎会珍惜！一次碌碌无为的人生之旅，要它何用？！

不知道你有没有听说过，有一种珍稀的蛾子，叫帝王蛾。它破茧而出的时刻对它来说，是一次鬼门关。茧的口很窄，幼虫要拼尽全力才能挣脱，而大多数幼虫都夭折在这一步。有人起了怜悯之心，将茧口剪开让帝王蛾轻易爬出，可这样的帝王蛾却无论如何也无法飞翔，只能拖着大出身体十几倍的翅膀在地上艰难爬行，度过余生。如果没有追逐的过程，梦想，不过是个无用的废品罢了，而实现梦想的喜悦，又从何而来？！

你可以说克服地球引力是你的梦想，我也可以说冲出太阳系是我的梦想，不过是在比谁追逐梦想的脚步坚持的更久一些罢了。梦想，终究是一个虚词，更实际的，是你，我追逐的行动。

追求的梦想作文 篇6

他，一个阳光男孩，一直努力追求自己的梦想，他为了自己的梦想，努力奋斗。

他热爱棒球，他的梦想就是参加棒球比赛，赢得比赛。

他努力，在追求梦想的同时，他认识了很多的朋友，身边的那些朋友都热心地帮助他，帮助他实现梦想，他们经过他们的努力，重新建立了一个棒球队，一次又一次的努力，果然，功夫不负有心人，他终于参加了棒球比赛。

可是他们在比赛中遇到了他们一直都没有赢过的那个棒球队，一个强对手，可是他们并不害怕，他们努力着，去争取，他们在比赛中受伤，却依旧坚持，他们的教练说他们疯了，可他们笑着，依旧拼命的比赛，他们努力了那么久，等的不就是这一天吗，他，那个一直追求着这次棒球比赛的他，是多么的激动，他们怎么能不赢，怎么能让他梦寐以求的比赛输掉呢？

他们整个队的团结精神，那个阳光男孩的追求梦想的精神，他努力的精神，都值得我们学习呢。

追求的梦想作文 篇7

每个人心中都有一个梦，隐秘又遥远，真实又缥缈。

而我，独爱那笔尖之花。

小小的我，对文学便情有独钟，爱那优美细腻的文字，爱那精彩纷呈的故事。看着看着，不仅仅有喜爱，更滋生了一些羡慕与期盼。

寒假期间，闲来无事，突然想起写作，想以此来打发时间。

怀着兴奋，怀着激动，开始了敲打键盘的时光，每当写文时，心中便什么也不顾，脑海中剩下的只有那电脑屏幕上跳跃的精灵，一个字一个字的斟酌，绞尽脑汁地思考，反反复复地修改，甚至睡觉时，想着的都是如何构思文章，如何列出大纲，往后的日子里，我加入了一些文学社，结识了一些同样爱着文学的人，便经常和他们讨论，聊自己喜欢的小说，聊自己欣赏的作家，也时常聚精会神地听着他们给我诉说写作的经验。

偶然点入一个网站，网站首页硕大的“欢迎投稿”等字样让我产生了一个大胆的念头，我也可以将自己的作品投稿啊，于是，我便把自己写过的一边关于雨的散文邮寄给了对方。心中有了隐隐的期盼，开始耐心地等待起来，几天后，当我再一次点开邮箱，猛然发现收件箱里赫然多了一封信，点开一看，啊！原来是我的作品被录用了！我一下子便激动起来，嘴角的笑容怎么也掩盖不住，心中的欣喜泛滥地一发不可收拾，点开对方发来的网站，我的作文展现在我的眼前，自豪感油然而生，第二天，我便得到了2.9元的稿费，虽然不多，却是我梦想的结晶。

我将登上梦想的航船，扬起航帆，驶向文学的浩瀚海洋，寻觅灵魂的温柔乡！

追求的梦想作文 篇8

“人类因梦想而伟大。”每个人心目中都有自己追求的梦想，为了实现自己的梦想，大家都要全力以赴、努力不懈！当我们一聊到梦想时，大家都津津乐道。

妈妈的梦想是环游世界，吃遍各地最地道的美食，看遍各国的美景；我的梦想是当科学家，研究稀奇古怪的外星人和帮大树爷爷看病。

爸爸的梦想是自己也一座开心农场，种健康又营养的蔬菜和水果，做成一道道美味可口的佳肴。还希望有自然的闹钟——大公鸡。每当天亮，大公鸡都把爸爸叫醒；还要养一只会帮爸爸看门的小狗，鱼池里的小鱼自由自在的游泳，让爸爸感到很放松；还有大榕树可以乘凉，还有苹果树的果实可以吃。

爸爸还要养母鸡、牛和鸭子，因为鸡可以煮鸡汤和鸡肉，牛可以煮牛肉和牛肉面，鸭子可以煮姜母鸭和鸭肉……等，都是爸爸爱吃的食物。还有黄澄澄的稻米，还有一鼓香香的气味，那真有开心农场的味道。

我希望爸爸、妈妈和我的梦想都能美梦成真，这样爸爸能种有机蔬菜，开民宿赚大钱，妈妈就能毫无顾虑的环游世界，我就也能专心研究，发明东西喽！

追求的梦想作文 篇9

在我的心中有一片小花园，里面有刚刚埋入的小种子，有含苞待放的花苞，以及已经生根发芽的果树。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘，用乐趣灌溉的，慢慢地在心中扎下深根、绽放花朵。

小学三年级时，老师为我们推荐了一套书，名叫《皮皮人物国际名人传记》，当时为了看它好不好看几位家长分了一套五十来本的书。给我分到的书我至今记忆犹新，是林肯、梵高、耶稣、孔子四位名人的传记。一开始你看他们封面单调，勾引不起阅读兴趣，可一打开就想收也收不住了：情节跌宕起伏，扣人心弦，幽默有趣，应有尽有，毫不夸张地说，就像童话一样神奇有趣：有生于贫民，长大后成为美国四大开国之父之一的亚伯拉罕·林肯；有生前受尽歧视和苦头，死后被奉若顶峰的梵高；有出生在马棚里却成为救世主，为信仰而献出生命的耶稣；以及被尊崇为“万圣师尊”的孔子。他们的身世，以及走向成功的步伐都被记录在纸上，赢得了后人的尊重，他们是时代的伟人。而我心中追求梦想的种子便在这时悄悄埋下了。

后来我买下了全套书，生活由此变的更加充实饱满。成长中，不仅仅有林肯、耶稣、梵高、孔子四人陪伴，又来了达芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等几十人，读起他们的传记就好似看见了他们在政坛上严厉批评黑暗统治的身影；看见他们坐在桌旁创作像《基督山伯爵》这样的名书或像《降D大调夜曲》这样名曲的影子，岁月流逝，他们却永恒的活在一代代人的心里。