科目一错题(精选6篇)
交通信号灯黄灯闪烁时,车辆、行人应:
答案一:不准通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以
继续通行。
答案二:在确保安全的原则下通行。
答案三:加速通行。
正确答案为:2
注解:此题很容易与“黄灯亮时,车辆应如何行驶”相混淆。
黄灯亮时:指的是由绿灯亮变为红灯亮之间的过渡信号,此时不准
能行,但已越过停止线的车辆和进入人行横道的行人可以通行。
黄灯闪烁时:指的是在交叉路口的四个方向都只有一个黄灯在持续
闪烁,此时,车辆、行人应在确保安全的原则下通行。
2:单选题
机动车在哪些机件失效的情况下,不准被牵引,而应当使用专用清障车拖曳。答案一:转向或者照明、信号装置失效时。答案二:仪表盘失效时。答案三:制动失效时。
正确答案为:1
注解:此题很容易错选为答案三“制动失效时”,需要提醒的是制动失效时,可以用一般车辆使用硬连接装置牵引。5:单选题
实习驾驶人可否驾驶机动车进入高速公路。答案一:可以 答案二:不可以
答案三:只要有正式驾驶人陪伴着,就可以。
正确答案为:1
注解:实习驾驶人指的是领到驾驶证的第一年。1995年公安部颁布的《高速公路交通管理办法》中规定:实习驾驶人不得驾驶机动车驶入高速公路。但是,《道路交通安全法》和《实施条例》中的高速公路特别规定,对实习驾驶人驾驶机动车进入高速公路,没有予以限制。因此,自2004年5月1日,《道路交通安全法》实施后,实习驾驶人可以驾驶机动车进入高速公路。6:判断题
机动车驾驶人在一个记分周期内两次以上达到12分的,车辆管理所还应当在科目一考试合格后十日内对其进行科目二考试和科目三考试。
正确答案为:错
注解:驾驶证考试分三个科目。科目一为理论考试,科目二为桩考,科目三为道路和场地驾驶考试。依据公安部《机动车驾驶证申领和使用规定》第47条第二款的规定:机动车驾驶人在一个记分周期内两次以上达到12分的,车辆管理所还应当在科目一考试合格后十日内对其进行科目三考试。所以,此时只考科目一、三,不考科目二。
7:下列哪些情形可以暂扣车辆。答案一:驾驶两轮摩托车未戴安全头盔的 答案二:当场不能缴纳罚款的 答案三:非法安装警报器、标志灯具的
正确答案为:1
注解:依据《道路交通安全法》第108条第1款规定,“当事人应当自收到罚款的行政处罚决定书之日起十五日内,到指定的银行缴纳罚款。”所以缴纳罚款的期限为15日内,而当场不缴纳罚款的,不应当暂扣车辆。依据《道路交通安全法》第97条规定。非法安装警报器、标志灯具的,由公安机关交通管理部门强制拆除,予以收缴,并处二百元以上二千元以下罚款。因此,对非法安装警报器、标志灯具的强制拆除、收缴和罚款后,不必暂扣车辆。8:单选题
车辆油路着火,可以采用
方法灭火。答案一:棉衣覆盖
答案二:水浇 答案三:二氧化碳灭火器
正确答案为:1
注解:此题很容易错选答案三。需要提醒的是:此题的意思是车辆油路着火后,除去用二氧化碳灭火器的方法外,还可以采用棉衣覆盖的方法来灭火。
9:判断题
离合器分离不彻底的主要原因是:(1):踏板自由行程过大
(2):分离杠杆内端不在同一平面上(3):从动盘翘曲或摩擦片过厚等
正确答案为:对
注解:有些人把此题按照选择题来答题。所以出现了错误。需要提醒的是,此题是判断题,而不是选择题。
题目10:单选题
一般汽车变速器各档位中发出扭力最大的档位是: 答案一:五档 答案二:倒档 答案三:一档
正确答案为:2 注解:科目一考试题库此题的答案是倒档比一档扭力大,而《汽车驾驶员培训教材》上的答案是一档比倒档扭力大,为什么呢?原因是有些车型在设计上是不一样的,有些车一档比倒档慢,扭力也大。如:解放CA1092型汽车,一档速比为:7.640,倒档的速比为:7.107;有些车倒档比一档慢,如:长城CC1020型汽车,一档速比为:4.452,倒档速比为:4.472,因此,多数汽车和长城牌汽车一样,倒档比一档的车速慢,扭力也最大。
1.含酒精的防冻液着火时,可立即用水浇泼着火部位,以冲淡酒精防冻液的浓度。
标准答案:对
2.加速踏板是控制发动机______或喷油泵柱塞的装置,用以控制发动机转速。A、加速器 B、节气门 C、离合器 D、喷油嘴
标准答案:B 3.车辆因转向或擦撞引起的侧滑,______。A、不可使用行车制动 B、可缓踏制动踏板 C、可使用行车制动 D、可使用间歇制动
标准答案:A 4.车辆在泥泞路上发生侧滑时,应______。
A、向侧滑的一侧转动转向盘适量修正 B、向侧滑的另一侧转动转向盘适量修正 C、迅速制动减速 D、迅速制动停车
标准答案:A 5.下坡路制动突然失效后,不可采用的办法是______。
A、将车辆向上坡道方向行驶
B、用车身靠向路旁的岩石或树林碰擦 C、利用道路边专设的避险车道停车
D、拉紧驻车制动器操纵杆或越二级挡位减挡
标准答案:D
6、车辆下长坡时要减挡行驶,以充分利用发动机的制动作用。
答案:正确
7、车辆涉水后,应保持低速行驶,_____制动踏板,以恢复制动效果。
答案D:间断轻踏
8、前轮胎爆裂已出现转向时,驾驶人不要过度矫正,应在控制住方向的情况下,_____,使车辆缓慢减速。
答案 C:轻踏制动踏板
9、驾驶人发现轮胎漏气时,应迅速制动减速,将车辆尽快驶离行车道,停放在路边安全地点。
答案:错误
10、发现轮胎漏气时,驾驶人应紧握转向盘,_____,极力控制行驶方向,尽快驶离行车道。
答案 B:慢慢制动减速
11、对_____的被牵引车,应当使用硬连接牵引装置牵引。
答案 B:制动失效
12、汽车主要由发动机、底盘、车身和电气设备四部分组成。
13、驾驶车辆正常行驶时,对道路情况的处理要有预见性,在接近障碍时能___D:平稳停车
14、谨慎驾驶的三条黄金原则:集中注意力、仔细观察和_____。:提前预防
15、变更车道时,应开启转向灯,迅速驶入侧方车道。
答案:错误
16、行车时应注意观察近距离路面情况,以防偏离行驶路线。
答案:错误
17、行车中遇有浓雾或特大雾天,能见度过低行车困难时,应_____。
答案 C:选择安全地点停车
18、车辆在雨天临时停车时,应开启_____。
答案 B:危险报警闪光灯
19、在暴雨天气驾车,刮水器无法刮净雨水时,应当____。
答案 C:立即减速靠边停驶
20、在结冰的道路上会车时,应_____稳住转向盘,缓慢交会。
答案 C:提前减速
21、夜间起步前,应当先开启近光灯。答案:正确
22、驾驶人夜间行车遇对向灯光照射后,短时间内仍能看清前方道路情况。
答案:错误
23、夜间会车应当在距对方来车_____以外改用近光灯。
答案 D:150米
24、会车前选择的交会位置不理想时,应立即_____减速,低速会车或停车让行
25、车辆在高速公路意外碰撞护栏时,有效的保护措施是_____。
答案 A:握紧转向盘,适当修正
26、车辆不得在高速公路匝道上倒车。
答案:正确
27、不按规定安装机动车号牌的,_____或者处20元以上200元以下罚款。
答案 B:处警告
28、故意遮挡、污损机动车号牌的,__处警告___或者处20元以上200元以下罚款。
29、伪造、变造或者使用伪造、变造机动车号牌的,由公安机关交通管理部门_____,扣留该机动车,并处200元以上2000元以下罚款。
答案 A:收缴号牌
30、当事人逾期不履行行政处罚决定的,作出行政处罚决定的行政机关可以_____。
答案 A:申请人民法院强制执行
31、机动车驾驶人在紧急避险时,对因_____的损伤不承担民事责任或只承担适当的民事责任。
答案 A:自然原因引起
32、机动车驾驶人在一个记分周期内两次以上达到12分的,车辆管理所还应当在科目一合格后20日内对其进行科目三考试。
答案:错误
33、公安机关交通管理部门对_____的机动车,经县级以上公安机关交通管理部门批准后,予以收缴并强制报废。
答案 C:扣留的拼装或达到报废标准
34、车辆行经立交桥左转弯时,应驶过桥后向右转弯进入匝道,再右转弯完成。
答案:正确
35、发生交通事故后,交通警察进行调解未达成协议的,当事人可以向人民法院提起民事诉讼。
答案:正确
36、发生交通事故造成人员伤亡的,当事人应当立即停车、抢救伤者,同时应_____。
答案 C:迅速报告执勤的交通警察
37、止血带止血是用弹性的橡皮管、橡皮带,上肢结扎于伤员上臂上_____处,下肢结扎于大腿的中部。
答案 A:三分之一
38、图中标志表示只准车辆_____。
答案 D:靠右环行
39、图中是会车让行标志。
答案:错误(双向交通)
40、如图所示路口中心黄色标线内为非机动车禁驶区,用于告示驾驶人禁止在该区域内临时停车。
答案:错误
41、图中是禁止通行标志。
答案:错误
42、图中标志的含义是_____。答案 D:禁止驶入
43、下列不属于道路交通信号的是_____。答案 B:交通信息板
44、通过没有交通信号的交叉路口时,应在进入路口前减速或停车瞭望,___直行车辆__优先通行。
45、在没有方向指示信号灯的交叉路口,转弯的机动车让直行的机动车。
46、在没有交通信号灯的交叉路口,应当让右方道路来车。
47、在没有交通信号灯也没有交通警察指示的交叉路口,相对方向行使的右转弯的车辆让左转弯的车辆。
48.机动车在没有限速标志.标线的情况下.没有道路中心线的城市道路规定最高时速为30公里.49.机动车在没有限速标志.标线的情况下.没有道路中心线的公路规定最高时速为40公里.50.机动车在没有限速标志.标线的情况下.如果同方向只有一条机动车道的城市道路规定.最高时速为50公里.机动车不准超越_______。A、救护车;B、执行紧急任务的警车;C、工程抢险车;D、消防车。
这一题,乍看之下,似乎四个选项都是对的。在这里小编要提醒大家注意的是,除了选项B之外,剩下的三个选项都未明确是否是在任务中,所以不能确定是否不能超越。因此,我们最后选择选项B。(正确答案:B)
交通警察_______,应当强制检验车辆驾驶人体内酒精含量。A、对酒精呼吸测试的酒精含量无异议的;B、经呼吸测试没超过醉酒临界值的;C、对涉嫌酒后驾驶车辆发生交通事故的;D、对非酒后驾驶车辆发生交通事故的。
这一题是关于饮酒检验的,所以相信许多人都会直接跳出一个概念,即有可能造成事故的饮酒者都必须做酒精浓度检验。所以,我们选择选项C。(正确答案:C)
2、行车时应注意观察近距离路面情况,以防偏离行驶路线。
翻阅同学们的课后练习题和进入高三以来的几次月考试卷, 我将同学们错误率比较高的一些历史选择题和材料题整理出来, 供同学们借鉴、吸取教训以避免类似错误再次出现。针对易错选择题, 我对每道试题易错选的选项进行了重点分析;而对于材料题, 则重点从知识点和解题方法、技巧方面指出易错原因。
第一部分选择题
1. (2013年武汉重点中学联考) 《中国大百科全书》中写道:“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代的宗族组织相配合, 是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明
A.宗法制是 维系西周 统治秩序 的有效工具
B.西周按照宗法制原则对地方进行控制
C.血缘关系同政治关系紧密结合
D.西周实现了国家权力的高度集中
【错误选项】A
【解析】本题旨在考查古代中国政治制度的特点。易错主要原因在于不能准确全面理解试题题干中所给材料和选项的信息。错选A项正是同学们对西周宗法制度没有进行正确的理解掌握, 西周时期统治阶级中的各个等级会随着血缘亲疏的变化而逐渐疏远, 因而周天子和诸侯之间的亲缘关系也会逐渐淡漠, 从而导致天子的权力受到分封诸侯的威胁。
【正确答案】C
2. (河南师大附 中期末考试) 根据公元 前123年的《阿西里亚法》, 凡是外国人告发罗马官吏的贪污受贿而使之定罪的, 可奖赏告发者以罗马市民资格。该材料主要说明
A.罗马法条文具体清晰, 有较强的操作性和实用性
B.罗马法的公平、正义和法律的权威
C.罗马法的权利主体不断扩大
D.罗马法有公民法发展为万民法
【错误选项】B
【解析】本题考查了罗马法的发展过程。易错主要原因在于不能准确把握和理解题干关键信息。错选B项是很多学生单纯地抓住题干中的“告发罗马官吏的贪污受贿而使之定罪”这句话, 将其错误地视为题干最关键的解题信息, 然后直接将答案定位为罗马法具有维护公平、正义的作用, 而忽视了“告发者可获得罗马市民资格的奖励”这一关键信息。
【正确答案】C
3.卡梅伦表示:“首相可以在任何他愿意的时候去女王那里提出解散议会的申请。但我是英国历史上第一位主动提出放弃这一权利的首相, 这是对首相权力的妥协, 但我觉得 是件好事。”对材料理解不正确的是
A.英国首相有权解散议会
B.英国首相和议会相互制约
C.议会命运的最终决定权在女王
D.女王是国家机构的组成部分
【错误选项】B
【解析】本题考查英国的责任内阁制。本题易错在不能注意题目的要求, 这是一个典型的否定项选择题。易错选B项, 原因在于学生没有很好的掌握首相和议会的关系, 直接根据材料中“首相可以在任何他愿意的时候去女王那里提出解散议会的申请”的信息来选答案。虽然首相是英国议会下院多数党的领袖, 但议会是由多个党派组成的, 二者分别行使行政权和立法权, 因而是相互牵制的。
【正确答案】C
4.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约, 参加任何同盟和邦联”;同时又规定:“未经国会同意, 不得对进出口货物征收进口税或关税”;“未经国会同意, 不得在和平时期保持军队和战舰。不得与他州缔结协定或盟约”。这些规定体现的原则是
A.共和制B.联邦制
C.分权制D.总统制
【错误选项】C
【解析】本题旨在考查学生对美国联邦制的理解。错选原因在于学生没有完全理解选项中政治制度的概念。错选C项是因为将联邦中央政府内部行政权、立法权、司法权的相互制约与平衡的分权概念, 错误地认为是联邦政府和地方各州之间的分权。
【正确答案】B
5.下图为光绪二十六年九月十五日 (这一年旧历闰八月) 外国侵略军以“未按职分保护外国人”等罪名在保定处斩三位清政府官员的布告 (局部) 。对此, 以下解读正确的是
A.这一情形出现在英法联军侵华期间
B.表明中国的司法主权开始遭到破坏
C.反映了列强对中国内政的粗暴干涉
D.说明清政 府已经失 去对地方 政府的控制
【错误选项】B
【解析】本题考查近代列强对中国的侵略, 旨在考查学生对史料解读分析的能力。易错原因是对题干和图片关键信息的把握不准确, 如“光绪二十六年”、“法国、英国、德国、意国”等。错选B的原因是学生根据材料中的“外国侵略军以‘未按职分保护外国人’等罪名在保定处斩三位清政府官员”错误地理解为司法方面的侵略, 但是选项B中“中国的司法主权开始遭到破坏”并不是八国联军侵华时期, 早在《南京条约》的附件条约中, 中国的司法主权就已经开始遭到破坏。学生对司法主权开始遭到破坏的史实掌握不准确导致了误选。
【正确答案】C
6. (湖南五市十校检测) 近代有人在一场战役前分析:“上海是中国的文化经济中心, 外国租界多, 是国际观瞻的战略要地, 不打就退政治影响太坏, 弄不好就会被戴上卖国 贼的帽子。江浙水网地区, 敌军的现代化武器用不上。还有人说, 我们在上海打起来, 可以使敌军整个战略轴线发生改变, 让敌军从“由北而南”的俯攻之态改变成“由东而西”的仰攻, 丧失其主宰战场的时机。”以下说法正确的是
A.该战役发生在解放战争时期
B.该战役使我军战略初步实现
C.该战役发生时列强武力干涉
D.该战役中我军大胜敌军
【错误选项】D
【解析】本题考查全面侵华战争和中国人民的反抗。本题易错在学生不能全面解读材料反映的信息。错选D的原因是没有注意题目的关键信息:战争发生地点为上海, 主要作战区域是江浙地区, 符合这一限定条件的只能是抗日战争中的淞沪会战, 结果是中国军队坚持了三个多月的抵抗后失败。
【正确答案】B
7.1935年10月初, 蒋介石在成都先后 作了题为“建设新四川的根本要道”和“四川治乱为国家兴亡的关键”的演说, 强调四川地位的重要, 及其与国家治乱、民族兴衰的密切关系, 第一次明确公开地提出了“天然是复兴民族的最好根据地”的思想, 肯定地阐明了以四川为根据地的思想。材料表明当时的国民政府
A.开始全面抗战的政策
B.应对日本扩大侵华作抗战准备
C.加强西南 地区建设 以剿灭共 产党和红军
D.重视西部开发以促进全国稳定发展
【错误选项】B
【解析】本题主要考查国共十年对峙时期民主革命。易错原因是对历史事件发生的时间记不住。B选项的错选率较高, 主要原因在于学生对红军长征的起止时间, 国民党在抗日战争全面爆发前推行的“攘外必先安内”政策的掌握不牢固。
【正确答案】C
8. (太原五中月考) 2010年8月, 台湾领导人马英九认为:“ (解决两岸关系) 我觉得最好的办法, 就是争取足够长的历史阶段, 让双方进行深度交流, 双方真正找出求同存异、共创双赢之路。”马英九这一主张的实质应该是
A.在维持两岸现状的前提下, 谋求两岸和平发展
B.拒绝两岸统一, 坚持“台独”立场
C.反对台湾独立, 促进祖国统一
D.积极开展两岸对话, 谋求国家统一
【错误选项】D
【解析】本题以时政为切入点, 考查了祖国的统一大业。易错在不能准确理解题目材料的信息。D项的错选率较高, 材料中马英九只是认为解决两岸关系的办法是利用较长时间, 是海峡两岸进行深度的交流, 求同存异、共 创双赢, 而并没有明确提及大陆和台湾是统一还是“独立”的问题。
【正确答案】C
9.不结盟运动产生于美苏冷战时代, 近年来其作用明显下降。面对近期北非和西亚一些国家的政局动荡, 国际社会如联合国、欧盟、阿盟等都很活跃, 然而不结盟运动失语, 从中可以看到
A.不结盟运动成员同多数是发展中国家, 被美国的霸权主义政策挟持
B.美国等西方国家成功地对不结盟 运动成员国实施分化瓦解
C.两极格局终 结后, 发展中国 家分化重组, 导致利益差异
D.不结盟运动失去了存在的现实依据, 即将走向终结
【错误选项】A
【解析】本题考查多极化趋势中的不结盟运动, 旨在考查学生分析理解历史问 题的能力。易错原因是学生对不结盟运动的相关知识 (如产生背景、主要任务等) 掌握不扎实。错选A的比例较高, 原因在于没有正确掌握不结盟运动产生的背景及其进行的斗争, 不结盟运动是在美苏“冷战”背景下建立的, 在这一历史背景下发展中国家曾有共同的任务和目标, 它们为维护民族独立, 发展民族经济, 建立国际经济新秩序进行了不懈斗争。两极格局的瓦解, 使得曾经的共同目标和任务发生了分歧, 发展中国家出现分化重组, 利益差异更加明显。
【正确答案】C
10.春秋战国诸子百家著述各异, 各自提出挽救时弊的主张。墨子主张国家应“节用”, 不要浪费。孟子强调划定土地经界。商鞅主张开辟草莱, 制定阡陌。对于以上三位学者的主张, 以下说法较为适当的是
A.三者都站在维护统治者利益的立场
B.三者都是基于维护农民利益的立场
C.三者都是 以精耕细 作的小农 经济做考虑
D.三者都是以重视发展商品经济做考虑
【错误选项】A
【解析】本题以春秋战国时期思想家的主张为切入点, 考查学生读取信息、调动和运用知识的能力。易错原因在于对战国时期阶级关系的重大变化和各思想家所代表的阶级利益掌握不清楚。错选A的原因是学生弄不清战国时期的统治阶级是哪一阶级。墨子代表的是战国时期的平民阶层, 并非处于统治阶级地位的地主阶级。孟子、商鞅的言论均代表的是地主阶级的思想主张。
【正确答案】C
11.下图描绘了明清商帮的状况。下列解读最准确的是
A.明清商帮是明清政府财税收入的主要来源
B.明清商帮是由政府官员子弟组成的商人群体
C.明清商帮是颠覆专制统治的重要力量
D.明清商帮依附官府垄断市场聚敛大量财富
【错误选项】A
【解析】本题旨在考查中国古代商业发展概况, 以及考查学生对图片信息的解读能力。易错原因在于对古代商业政策知识的掌握不扎实, 以及图片解读能力的欠缺。错选A项的原因是学生没有认识到明清时期, 专制主义政府仍然实行重农抑商的经济政策, 农业方面的税收仍是政府的主要税源, 商品经济有了较大发展, 但商业仍然受到种种限制。
【正确答案】D
12. (2013年太原高三模拟) “现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒, 那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’, 然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’, 最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。”这一发展轨迹
A.开始于新航路的开辟
B.使欧洲从此居于世界中心
C.始终受益于殖民扩张
D.直观反映了大国兴衰历程
【错误选项】C
【解析】本题以世界金融中心的变化转移为切入点, 考查学生对近代资本主义世界市场的形成与发展的内容。易错原因一是不能建立起选项内容与题干中历史事件的有机联系, 二是受定式思维影响。错选C项的原因在于学生受定式思维影响, 殖民扩张是近代资本主义世界市场的形成与发展的重要方式之一, 但“美国金融”取代“英国金融”的地位却并不是受益于殖民扩张。
【正确答案】A
13.历史学家汤因比在《产业革命》一书中指出:“产业革命的实质, 既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革, 也不是蒸汽机的发展, 而是用竞争取代了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规则。”下列表述与作者关于产业革命实质的认识相符的是
A.确立自由市场经济制度
B.科学技术是第一生产力
C.政府制定新规则, 限制竞争
D.机器大生产取代了工场手工业
【错误选项】D
【解析】本题主要考查学生对第一次工业革命影响的掌握情况, 易错原因在于工业革命的对人类社会的影响内容相对较多, 学生倘若不能有条理地掌握的话, 各方面的影响极易混淆。错选D项的原因正是学生不能根据材料所给信息选择工业革命对应的影响。根据材料内容的转折关系, 强调的是工业革命在经济关系中的影响, 而选项D对应的是第一次工业革命的生产力方面的影响。
【正确答案】A
14.“撒切尔夫人代表了这个时代———也是任何时代一桩伟大的成功事迹。她在1979年就任首相时, 英国国势日衰, 民气消沉, 她主要凭她个性的力量———斗志昂扬, 固执己见, 甚至冷酷无情, 从而促成了空前的转变。”撒切尔夫人能代表“这个时代”的主要原因是
A.放弃了凯恩斯主义
B.大力推行国有化政策
C改变追随美国的政策
D.推动中英关系正常化
【错误选项】D
【解析】本题以撒切尔夫人这样的一个时代人物为切入点考查二战后资本主义经济政策的调整。易错原因在于学生没有抓住题干材料的关键信息。错选C项的原因是学生对撒切尔夫人比较陌生, 只知道她执政时期的中英关于香港问题的谈判。其实根据题干中“1979年”、“1988年”、“空前的转变”等关键信息可以断定70年代后西方国家经济进入“滞胀”阶段, 英国政府对国家干预经济 (凯恩斯主义的主张) 的政策进行了相应的调整, 开始采用货币主义的经济政策。
【正确答案】A
15.下图是我国1979~2004年经济增长率与各产业就业增长率变动时间趋势图, 图中各产业就业率变动时间趋势图, 图中各产业就业增长率的变化集中反映了
A.新中国产业结构的调整
B.改革开放以来产业结构的调整
C.社会主义市场经济形成
D.邓小平理论促进经济增长率持续增长
【错误选项】D
【解析】本题旨在考查我国社会主义经济体制改革的内容, 利用图表来考查学生的对经济现象的分析能力。文科生学科特点的局限, 是错误率较高的主要原因。错选D项的原因在于学生在学习时容易忽视经济体制改革内容中的产业结构调整的内容。此外, 对统计图表信息的解读错误也是误选的重要原因, 图中三大产业的就业增长率的变化是不能反映经济增长率持续增长的, 只有GDP增长率才能反映, 而题干恰恰问的是“图中各产业就业增长率的变化集中反映”的问题。
【正确答案】B
16.2011年4月, 上海迪士 尼乐园 (如下图) 项目正式开工, 它是中国第二个、亚洲第三个、世界第六个迪士尼主题公园。这反映了
A.中美分歧已经基本消除
B.经济全球化正加速发展
C.中国成为亚洲经济中心
D.美国文化开始影响中国
【错误选项】D
【解析】本题以上海迪斯尼乐园开工的热点为切入点, 考查经济全球化的内容。易错原因在于学生没有理解民族文化的世界化正是经济全球化的一种重要反映。错选D项的原因正是单纯地将迪斯尼乐园项目在上海的开工理解为美国文化的对外扩张, 迪士尼的世界化这一文化现象正是经济全球化带来的必然结果。
【正确答案】B
17.理学家朱熹强调“格物致知”;陆九渊强调“本心体悟, 发明本心”;王守仁主 张“致良知”。他们探讨的共同主题是
A.净化个人心灵B.树立独立人格
C.解决百姓生计D.解释世界本源
【错误选项】D
【解析】本题旨在考查宋明理学的内容和影响。易错原因在于学生没能分清材料中提到的主张是属于世界观的内容, 还是方法论的内容, 将宋明理学有关世界本源的主张和穷理方法的内容混淆, 同时没有辩证地掌握好宋明理学的影响。错选D项的原因在于学生没有理解题干中思想家们的品德修行的主张及其目的, 朱熹主张格物致知的目的在于明道德之善, 陆九渊主张发明本心和王阳明主张致良知均是正人心, 最终都是为了维护封建社会 的统治秩 序。并不是解释世界的本源。
【正确答案】A
18.有学者认为中国由于没有经历欧洲历史上那样长时间、大规模的习俗改革运动, 因此直至今日依赖心理、享乐主义、投机心理仍严重存在, 日常生活中赌博打牌、大吃大喝、比阔斗富的不良现象比比皆是。材料中所说的“习俗改革运动”是
A.文艺复兴B.宗教改革
C.启蒙运动D.工业革命
【错误选项】A
【解析】本题旨在考查欧洲近代史上的几次思想解放运动。错选原因在于没有全面掌握欧洲近代史上几次重大历史事件的异同。本题错选A的比例较高, 原因是没能全面理解文艺复兴时期的人文主义思想的内容和影响。文艺复兴中的人文主义主张以人为中心, 认为人是现实生活的创造者和主人, 提倡追求幸福和物质享受, 虽然具有解放人们思想的重大历史作用, 但这种人文主义也导致了个人主义和拜金主义的盛行, 对欧洲社会曾产生过一定的消极影响。
【正确答案】B
19.万历三十年 (1602) , 传教士利玛窦在官员李之藻的帮助下, 制成并刻版印刷黑白世界地图《坤舆万国全图》, 利玛窦在绘制这幅地图时, 特意把中国放在地图的中央。这种行为
A.修正了中国人的“天下”观念
B.介绍了西方地理知识和制图技术
C.给予了中国应有的世界地位
D.是为传播天主教而作的巧妙变通
【错误选项】B
【解析】本题考查了明清之际西方先进的科技文化在中国传播的概况。易错原因一是没有掌握好明清之际“西学东渐”的特点, 二是解题没有抓住题干材料中的关键信息, 如“传教士”、“特意”等关键词。错选B项的原因在于学生没能真正理解明清之际西方传教士来华的主要目的是在华传播天主教, 吸收信徒, 而传播西方科技知识、适应中国文化习俗都是从属于传教这一目的。
【正确答案】D
20.1918年孙中山致电苏维埃政府说:“中国革命党对于贵国革命党员之艰苦卓绝的奋斗表示极大的敬意, 而且更希望中俄两国革命党团结一致, 共同奋斗。”对此理解不正确的是
A.孙中山祝贺俄国十月革命的胜利
B.孙中山的思想发生了转变
C.孙中山希望中俄两国加强合作
D.建立社会主义成为孙中山的政治理想
【错误选项】B
【解析】本题考查孙中山的新 三民主义 思想, 旨在考查学生对史料的分析理解能力。易错在于一是定式思维影响, 二是不能将题干材料的信息与选项包含的信息进行有机结合。错选B项原因在于受到定式思维影响, 同学们一直以为晚年孙中山的思想发生转变是在1924年国名党“一大”召开后, 提出新三民主义, 确立三大政策之时。其实孙中山思想的转变是有一个过程的。
【正确答案】D
第二部分材料题
21.阅读下列材料:
材料一春秋时期, 随着兼并战争的进行, 秦、楚等国在新占领的地方上设立县和郡, 作为新的行政建制。郡县的长官, 由君主委派官员直接管理。
———张岂之《中国历史十五讲》
材料二 (太宗时) 彦博曰:“王者之于 万物, 天覆地载, 靡有所遗, 今突厥穷来归我, 奈何弃之而不受乎!孔子曰:有教无类。欲救其死亡, 授以生业, 教之礼仪, 数年之后, 悉为吾民, 选其酋长, 使入宿卫, 畏威怀德, 何后患之有?”上卒用彦博策, 处突厥降众。
———《资治通鉴》
材料三中国明代的封建专制制度却起着完全不同的历史作用。它主要是建立在宗法性的自然经济基础和封建阶级结构之上, 因此, 他就把维护封建地主阶级的统治当作自己的根本任务。
———郝侠君《中西500年比较》
请回答:
(1) 根据材料一, 结合当时的背景指出, 在地方长官的任用方式上, 春秋时期出现了什么重大变化?此变化有何原因?
(2) 根据材料二指出唐太宗处理东突厥问题采取了什么办法?
(3) 明代的封建专制统治者采取了哪些维护封建统治的措施?对中国国家社会形态的走向产生了什么影响?
【考查知识点】本题考查了学生对封建社会早、中、晚三个时期的专制主义中央集权制度加强的措施的掌握情况, 如战国时期的郡县设置、唐代对少数民族地区的管理、明代加强封建统治的措施;同时还考查了学生对后期封建专制主义强化的认识。考试内容凸显考试大纲的考查知识, 又体现了课程标准对学生的技能与素质培养。
【易错原因】这道材料题的易错点有四个方面。一是对材料提供的信息不能进行正确的解读分析, 或者不能挖掘材料深层次的有效信息。如第 (2) 问很多学生不能对材料信息进行归纳概括, 第 (1) 问的“重大变化”不能想到“君主委派官员直接管理”, 说明官员已不是世袭, 而是有任期限制的。二是学生不能联系教材相关知识回答问题, 或者联系相关知识不全面, 造成得分不高。如第 (1) 问的原因只能找到兼并战争, 却联系不到战争发生的根源在于春秋战国时期封建经济的发展, 分封制的逐渐瓦解 等内容。三是不会多角度思考 问题, 导致作答 不全面。如第 (3) 问明代“维护封建统治的措施”只想到政治方面加强君主专制的措施, 不能联想到经济、文化、外交等方面所学内容。四不能准确全面理解题目答题要求。如第 (3) 问中问到“对社会形态走向的影响”, 意思是对我国国家制度的中的影响, 即明朝维护腐朽的封建统治的措施使中国落后于世界, 最终遭到西方列强的入侵, 而成为半殖民地半封建社会。很多学生不能理解这个题干要求的答题方向。
【参考答案】 (1) 由分封世袭变为君主任命并且有任期。原因:封建经济的发展、分封制的瓦解、兼并战争的频繁等。
(2) 办法:设都护府, 任用少数民族首领担任长官。
(3) 措施:政治上, 废丞相, 设内阁, 加强君主专制;经济上, 厉行重农抑商政策;文化上, 实行八股取士;外交上, 厉行海禁。
影响:封建社会走向没落, 逐渐落后于 世界, 晚清时期, 中国开始沦为半殖民 地半封建社会。
面对记者的话筒,刘利民坦承:当前我国考试招生制度的确比较单一,这就倒逼我们要明确梳理出改革的方向,因为只有好的制度才能选拔出全面而有个性的优秀人才。
刘利民说,目前高考招生中存在弊端的大致有三个:第一,考试评价体系单一;第二,考试评价方式单一;第三,选拔人才的渠道单一,其中核心的问题就是一考定终身。
此轮改革不同以往。刘利民强调,最大的不同,它不是单项、局部地改,而是系统性、综合性地改。包括全社会最为关注的“高考”,也要从整体上与小升初、中考、研究生考试等改革相衔接,在统筹考虑、整体设计的前提下一起改革。在顶层设计的总体方案框架下,招考制度的总体方案包括小升初、高中学业水平考试、中考和高考改革办法等多个配套实施意见将于今年上半年发布,有条件的省份开始先行改革试点,目标是到2020年基本形成新的考试招生制度。这里边有三个层次:一是形成分类考试综合评价多元录取的基本模式;二是建立健全考试和招生相对分离,学生多次选择,学校依法自主招生,专业机构组织实施,政府宏观管理,社会参与监督的运行机制;三是沟通衔接各级各类教育,认可多种学习成果的人才成长立交桥。
刘利民表示,考什么,学生就学什么;考什么,学校就教什么。所以我们要落实党的教育方针,让学生能够得到德智体全面发展,同时还要展现他们的个性发展,减轻不必要的课业负担,很关键一个就是不仅是高考,而是整个考试招生评价体系都要进行一次全面改革。
高考改革,可谓牵一发而动全身,也最受关注。近年来,高考改革的步伐逐渐加快。但是,综合素质评价能否客观真实?自主招生能否做到规范公平?这些质疑声不绝于耳。高考之路到底走向何方?
刘利民指出,社会最为关注的高考考试评价改革,要通过推行高中学业水平考试和综合素质评价,为高考科目、内容改革提供空间。未来高校选拔学生将不再只以一张高考成绩单为凭据,而要来一次“综合评价”。考察成绩通过等级表达,不采取百分制而避免分分计较,同时学生也根据个性,根据优势,根据兴趣选择一些科目来参加考试,从而更加客观的反映学生的特点。为引导学生选择适合自己兴趣、优势的课程,今后将探索减少高考考试科目、文理不分科、外语社会化考试一年多考。外语考试,采取社会化的办法给学生一年多考的机会,学生可以选择自己最优的成绩,这样一来学生就不必在同一个时间高强度的复习来应试。
在招生录取上,高校将逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。刘利民同时强调,要严格管理,保证高校自主招生的科学、规范、公平。大家不要担心,不要以为招生自主权给了学校就会出现什么问题,只要我们把制度设计好,强调招生工作纪律,强调招生工作的规范,而且把招生工作置于大众监督之下,阳光招生,这个问题可以得到解决。
试题详解A 《道路交通安全法》第一百零一条:违反道路交通安全法律、法规的规定,发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。
2.驾驶机动车在没有道路中心线的狭窄山路怎样会车? A、速度慢的先行 B、重车让空车先行 C、靠山体的一方先行 D、不靠山体的一方先行
试题详解D 《道路交通安全法实施条例》第四十八条:在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上,在狭窄的山路,不靠山体的一方先行。3.机动车在雪天临时停车时,应开启什么灯? A、前后防雾灯、示廓灯和后位灯 B、倒车灯、示廓灯和后位灯 C、前大灯、示廓灯和后位灯 D、危险报警闪光灯、示廓灯和后位灯
试题详解D 雪天开车视野不良,因此若要停车,就应该开启危险报警闪光灯、示廓灯和后位灯,提醒其他车辆注意。
4.初次申领的机动车驾驶证的有效期为4年。A、正确 B、错误
答案:D 初次申领的机动车驾驶证的有效期6年,每个计分周期均未达到12分的,换发10年的。
5.下面哪种做法能帮助您避免被其他车辆从后方追撞? A、一直打开双闪
B、在转弯前提前打开相应的转向灯 C、转弯前鸣笛示意 D、在任何时候都打开转向灯
答案:B 其它三个选项,都不能给其它车辆明确的信号提示。
6.车辆在高速公路行驶时,可以仅凭感觉确认车速。A、正确 B、错误
答案:B 感觉不一定准确,还是要看时速表的。
7.下列关于轻便摩托车的说法正确的是哪一项? A、可乘载未满12周岁以内的未成年人 B、可以乘载18周岁以上的成年人 C、不得载人 D、可乘载学龄前儿童
试题详解C 《道路交通安全法实施条例》第五十四条:机动车载人应当遵守下列规定:(三)摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人。
8.机动车行驶中遇有自行车借道通行时,可急促鸣喇叭示意让道。A、正确 B、错误
试题详解B 发生这种情况,应当予以让行,避免发生碰撞,看到有急促鸣喇叭的行为,基本都是错误的。
9.对有使用伪造或变造检验合格标志嫌疑的车辆,交通警察只进行罚款处罚。A、正确 B、错误
试题详解B 《道路交通安全法》第九十六条:伪造、变造或者使用伪造、变造的检验合格标志、保险标志的,由公安机关交通管理部门予以收缴,扣留该机动车,处十日以下拘留,并处一千元以上三千元以下罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
10.夜间行车,驾驶人的视野受限,很难观察到灯光照射区域以外的交通情况,因此要减速行驶。A、正确 B、错误
答案:A 晚上开车的时候受到光线暗的局限,相对观察事物的距离也就受到局限,所以视距比较短,很难观察到灯光照射区域以外的交通情况。为了安全考虑,减速行驶是必须的。
11.行车中超越同向行驶的自行车时,应怎样做? A、让自行车先行 B、连续鸣喇叭提醒其让路 C、持续鸣喇叭并加速超越
D、注意观察动态,减速慢行,留有足够的安全距离
答案:D 题目中是“行车中超越”,指行车途中要超越自行车,所以需要注意观察动态,减速行驶,留有足够安全距离后再超车。“让自行车先行”是不超车,与题目内容不符。
12.在狭窄的路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。A、正确 B、错误 答案:A 文明行车,礼貌让行。
1.86里面有()个十和()个1。86里面有()个一
2.一筐皮球,每次拿走10个3次拿完。这筐皮球有()个
3.爸爸买了3张连号的音乐会门票,其中两张的座位号分别是20排9座,20排11
座。另一张的座位号可能是()排()座。
4.小明的书架上有60本书,小红的书架上有66本书。小明的书架上至少再添
()本书就超过小红了。
5.*用5个珠在计数上表示两位数,一共能拔出()个不同的两位数,其中最
大的是(),最小的是()。
6.*妈妈倒了满满一杯果汁,小华先喝了半杯,加满水又喝了半杯,再加满水全
部喝掉,小华喝的果汁多还是水多?
7.一个两位数,它个位与十位数的和是9,这个两位数最小是()。最大是
().8.小明从30开始5个5个地数到80数到第6个是()60是第()个
9.哥哥和弟弟共采了17个草莓,哥哥比弟弟采的多,弟弟比哥哥采的少哥哥最
少采了()个,弟弟最多采了()个。
10.同一本书,小刚已经看了8页,小强已经看了6页()剩下没看的多。
11.弟弟和姐姐都有11颗糖弟弟吃了5颗姐姐吃了6颗()剩的糖多
12.小英做了15道口算题,小东做了7题,小东至少再做几遍,才能超过小英?
13.16人参加赛车,小华前面有8人,他后面有几人?
14.17个人排成一队,小军从前徃后数是第4个,小芳是从后徃前数第4个,小军
和小芳之间共有几个小朋友?
15.小朋友排队做操,小明的前面有5人,后面有6人这一列一共有多少个小朋
友?
16.妈妈买了一些苹果,哥哥吃了3个,弟弟吃了4个,他们正好吃掉了一半,妈
妈一共买了多少个苹果?
17.小芳和小兰都有15张动物邮票,小芳送给小兰6张,(1)小兰现在有多少张动物邮票?
(2)小芳现在有多少张动物邮票?
18.比最小的两位数大1的数是()比最大的两位数小1的数是()
19.70是()位数,一个一个地数与它相邻的两个数是()和();1个
1个地数与它相邻的两个数是()和()
20.小东家离学校的距离是50米,一次他上学走了20米,想起忘记带学具,又回家去取,这样他从家到学校一共走了多少米?
21.从10开始,1个1个的数,第6个数是()
22.小华和小英都有45枚邮票,小华给小英5枚后,小华和小英现在各有多少枚
邮票?
23.37的7在()位上,表示()个().3在()位上,表示()个()。
24.小华有30枚邮票,小红有40枚,小红给了小华多少枚邮票,两人邮票的枚数
就同样多?
25.61个学生排成一队,一二一二地报数。报单数的人多,还是报双数的人多?
多几人?报()数的人多,多()人。
26.两位老师带40个学生去参观农场,坐哪辆车最合适?
40座()45座()50座()
27.在记数器上拔6颗珠,可以表示哪些两位数()其中单数有()双数有()
28.100以内个位上是8的数有()个,个位上是8的两位数有()个。
29.100以内个位上是9的数有()个,个位上是9的两位数有()个。
30.个位上是()十位上()的数是64.31.100以内个位和十位相同的数有()个,它们分别是()。
32.个位上是7,十位上是8的数是()。
.十位上是7,个位上是8的数是()。
33.个位上是()十位上()的数是80.34.79前面一个数是()后面一个数是()。99在()和()的中间。
35.比89大1的数是(),比89小1的数是()。
36.个位数上是()的数是单数,单数也叫()数
37.个位数上是()的数是双数,双数也叫)数
38.把下面的数填在适当的位置。31,54,80,48,65,76,50,72,55,33,92,67,69,小于55的数()大于55的数()单数有()双数有()
39.写出4个个位上是4的两位数,并按照从小到大的 顺 排列。()
40.爷爷今年七十几岁,奶奶今年六十几岁,爷爷的年龄最小是()奶奶的年龄最大是()
41.小红和小明各要做16个风车,小红已经做了7个,小明已经做了8个。
(1)小红还要做多少个?(2)小明还要做多少个?
42.写出每个数前面一个数和后面一个数。
()30()()79()()99()
43.明明和芳芳一共有17张画片,明明有9张,芳芳有多少张?
一、选择正确的答案,填上序号。
( )1.Look, this is ________family photo.
A. my
B. me
C. you
( ) 2.Who is he?
A. He’s my father.
B. She’s my mother.
( ) 3. Is she your mother?
A. Yes, she is.
B. Yes, he is.
( ) 4. Nice to meet you .
A. Thank you.
B. Nice to meet you,too
( ) 5._________that girl? She’s my sister.
A. What’s
B. Who’s
( ) 6.Is this your watch?
A. Yes, I am.
B.Yes, it is.
( ) 7.What a nice clock!
A. Thank you.
B. I am sorry.
二、句子配对。
( )1. Go home now.A. She’s my aunt.
( ) 2. Is this your uncle?B. Sure. Here you are.
( ) 3.Who’s she?C. Yes,he is.
( ) 4..Can I have a look?D. All right.
三、根据提示完成对话。
1.A: Excuse ____. Is this your ____?(书)
B: Yes, it is.
A: Can ___ have a look?
B: Sure. Here you are.
2. She’s a ______.(女孩)
He’s a _____.(男孩)
He’s a _______.(男人)
小学的英语知识比较简单,同学们只要端正自己的学习态度,掌握学习方法,英语并没有想象中的难。
小学一年级英语下册第一单元检测题
小学的英语知识相对来说比较简单,主要以打基础为主。同学们要想提高英语的学习效率,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。平时大家可以多关注一些和英语相关的电影,歌曲等来提高自己对英语的学习兴趣。下面是小编给大家整理的一年级下册第一单元的练习,大家可以试做一下。
一、写出合适的句子,补全对话。
A: _________________________________________________ ?
B: I do sports at 5:00 p.m. every day.
A: _________________________________________________ ?
B: We have English, Chinese, math and music on Wednesday.
A: _________________________________________________ ?
B: Yes, I go to bed at 9:00 every day.
A: __________________________________________________________ ?
B: I have English, Chinese, math and P.E. on Tuesdays.
A: _________________________________________________ ?
B: Our math teacher is Miss Huang.
二、阅读理解。
Hello, I am Zoom. I get up at 6:00 every day in the morning. I eat breakfast at 6:30. Then I go to school at 7:00.We do morning exercises at 8:00. We have three classes in the morning and three in the afternoon. I go home at 5:00 p.m.. I play basketball at 5:30. I eat supper at 7:30. Then I do my homework at 9:00. I go to bed at 9:30. This is my day. What about yours?
( )1、How many classes does Zoom have in a day?
A.five. B. six.
( )2、When does Zoom play sports in the afternoon?
A. at four thirty. B. at five thirty.
( )3、Where does Zoom eat breakfast?
A. at school. B. at home.
( )4、When does Zoom do his homework?
A. at nine in the morning. B. at nine in the evening.
( )5、When does Zoom go to bed?
A. at 9:30 a.m.. B. at 9:30 p.m..
三、短文选词填空。
( sports P.E. Sometimes student name at milk day exercises dinner ) Hello.My _____ is Zhang Ming. I am a _____ at Willow School. My favourite _____ is Monday. I often get up _____ 6:30 in the morning. I have _____ and bread for breakfast. Then I go to school at 7:10. I do morning _____ at 7:40. I eat lunch at 11:45 at school. In the afternoon, we have art, computer, and _____. After school, I play _____ with my friends. In the evening, I eat _____ at 7:00. Then I do my homework. _____ I watch TV. I go to bed at 9:00. This is my day. Do you like my days?
四、根据答句问问题。
1、A:________________ ? B:It’s 9:00 now.
2、A:________________ ? B:I usually go shopping on the weekend.
3、A:________________? B:Yes, she often watch TV.
4、A:________________? B:No, I go hiking.
5、A:________________? B:Yes, I am a student.
五、找出下面每组中不同类的单词,把序号填到括号中。
( )14.A. when B.what C.watch
( )15.A.grandparents B.play C. climb
( )16.A.John B.piano C.Mike
( )17.A.eat B.she C.I
( )18.A.go B.visit C.morning
六、选择正确的答案,把序号填到括号里。
( )29.—What do you do the weekend?--I often go hiking.
A. in B.on C.of
( )30.—I go to school 7:00.
A. at B.on C.in
( )31.—When you do morning exercises?
A. does B.do C.are
( )32.— do you play sports? --I play sports at 5:00.
A. When B. Who C. What
( )33.—When do you eat ?--At 12:00.
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