作文：有时我也想要自由

作文：有时我也想要自由

作文：有时我也想要自由 篇1

小区里还是像往常一样的安逸和谐，而我的家却正要发生一场狂风暴雨，事情发生在那天下午……

“你在这听什么音乐!”爸爸一把抓下我的耳机，“有这会儿时间怎么不去学习!”爸爸气愤地双眼泛起血丝。

我拿着耳机一下子僵在那里，须臾，低下头小声说：“我已经复习过前面的内容，也预习了新内容，让我休息一下不行吗?”

“不行，你要每时每刻都在努力学习。再说了，刚刚不是休息五分钟吗?”爸爸坚定地说。

这时妈妈听见我们的吵架声急忙走过来，两眼充满了同情与怜惜，却也不敢说什么，只是默默地站到我的身边。

这时，我也不知哪里来的勇气，反驳道：“为什么你总是对我的学习不满意，我已经很努力了，我也需要自由，难道我连这个权利都没有吗?”话音刚落我便一股劲地冲出家门。

我只身一人来到公园散心。天上的蜻蜓盘旋飞舞，地上的人儿玩耍嬉戏。我的内心却是冰凉的，爸爸，你知道吗?我是多么渴望像同龄人一样得到父母的关爱啊!可是家就像是一个冰冷的大笼子，而我就是一只被关在笼子里的小鸟，无法飞翔。

现在学校的竞争那么残酷激烈，我的心里压力也越来越大，每天从早忙到晚，我都来不及看太阳的东升西落，树叶的春绿秋落……妈妈说这就是初中生活。

此时下起了银丝般的小雨，人们匆匆离去。可我不想回到“笼子”里，我感到无助极了……

有时，我也想作文 篇2

时光倒流到小学。

放学了，“啪”一只纤纤玉手搭在我的肩上。我不由回头看，发现成绩一向不太好的小雨笑着对我说：“我们一起回家吧!”一路上，她一改以往叛逆的形象，滔滔不绝的她跟我说了很多话，如：“其实我很羡慕你，你那么聪明，受老师重视，也受同学敬仰，不像我，跟傻瓜一样，一道很简单的题，想了很久也解不出来……”我听了，无奈地笑了笑。

为何人们只看见他人成功时，身上的光芒有多耀眼，有炫目，却不知他背后所付出的艰辛与汗水。我又何曾不羡慕傻瓜，那就不会看不完的，是书;听不完的，是唠叨;怕不完的，是成绩单;做不完的，是各科作业。也不会整天在“题海”里挣扎，而分数和答案就像“氧气”、找不到它们，就会“缺氧”而窒息。更不会像跑马拉松，惟恐被别人超过，一不小心，栽了个跟头，受伤了，爬起来继续跑，直到伤痕累累也无人问津。要考试了，我不知道我所复习的课程和所学习的知识能不能派上用场，只知道太多的竞争对手让我力不从心，只知道快乐离我越来越远。都说“高处不胜寒”，又有几个能明白“居高者”内心紧锁的孤独与寂寞?我也想不爬 了，跌下去也无所谓，可谁来为我的未来买单?到最后，傻瓜却羡慕我，而我只感到纠结、矛盾、可笑。

有时，我也想当个傻瓜，她可以整天无忧无虑，没有烦恼;她真实，不需戴面具，可以尽情地表达自己的喜恕哀乐;她单纯，不知社会复杂，人心叵测;她或许会因此而受伤，但她会马上振作起来，挂上招牌微笑……

有时我也想作文 篇3

――题记

生活中，也许错过许多，不时回忆起来，感到有点遗憾。

深秋，夕阳西下，树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子，已成熟。阳光洒地上，略有一丝暖意。

我坐在窗前，回忆过去，也曾想过许多。忆起三年前的事，我便后悔不已。

同是深秋，听见许多往事。我已错过许多，但这次便不想再错过，像往常一样，我去所住小区门口买早点，望着小区门口两旁那芳香的桂花树，我便陶醉不已，忘了自我。“扑通”一声，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。

到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一阵。有时，我也想，如果当时不沉浸风景，便少了这次意外。

爸爸连忙问：“怎么样?要不要去医院啊?”“不用，我这胳膊应该没事，就是有点疼，我想不碍事的。”我回答道。

到下午，我的膀子还是那么疼，爸爸不放心，就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子，居然骨裂了。

医生给我打了石膏，说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂，心里有些不舒服，次日，捧着沉重的石膏，再见那个地方，似乎有着一丝丝血迹。

常记起那一日，便伤心不已，有时，我也想，如果当时我一心一意的，不沉醉风景之中，就不会发生那次意外。但是，有时，我也想，如果没有醉人的风景让我沉醉，那么生活会不会单调了些许，错不在风景，在于我。

中考作文有时我也想 篇4

我在他人眼中，是一个乐观开朗的女孩，仿佛天不怕地不怕，什么事也打不倒我，难不倒我。别人认为我“大步向前，永不退缩”。不信?请看：

“女汉子”

犹记上个学期刚开学时，课堂上我们在回答问题，我与其他人的意见都不相同，甚至老师都说我错了，可我却坚持己见(后来他们说我那个时候像头倔强的e)，心情激动，一不小心声音过高，顿时，整个教室安静下来，全班都看着我那只因激动而在空中乱舞的手。我反弹似的把手缩回来，脸红的像煮熟的鸭子，后来，老师翻看答案，果然，我的答案是正确的。我眉飞色舞，正巧出操，我跑的异常欢快，恨不得跑到天上去。一不小心。摔了一跤，我若无其事的站了起来，拍拍裤脚，继续跑。之后，我便有了一个称号―――女汉子。

拉拉队队长

为期21天的足球比赛拉开帷幕，我也因嗓门高被荣幸的选为拉拉队队长。本来我也挺高兴的，积极策划口号。但到了那天，看着满场的人，头皮发麻，旁边的人催促着让我喊口号，我咽了咽口水，无比艰难的开了口。之后，效果颇丰，我也愈加自信，同学们回来都说“可以啊，拉拉队队长”。

但，谁知道我在反驳他人时心中的紧张?谁知道我面对众人时脚都发软?谁知道老师批评我时心中的失落与懊悔?谁又曾听到我在喊第一句口号时声音的颤抖。

有时我也想作文 篇5

一个星期五的晚上，我突然心血来潮想成为一个成年人，所以我去和我的父母讨论。明天是星期六，所以他们同意让我成为一个成年人。

“丁……”闹钟响了。我看了看闹钟。才六点钟，但我必须开始工作了。今天谁让我变成了成年人？我打开门，溜进厨房，从冰箱里拿出三个鸡蛋和一大盒纯牛奶。我把鸡蛋敲开，放进锅里，“吱吱”地叫着。油立刻发出咝咝的声音，使我后退几步以防溢出。不到五分钟，我就把三个煎蛋放进了盘子里。下一步是煮牛奶。我很快将牛奶倒入锅炉。牛奶需要十分钟才能变好。这时，我下楼去买了些早餐。上楼后，牛奶刚刚热过。我把牛奶倒进杯子后，他们就起床了。当我妈妈看到这桌早餐时，她马上开始吃。然后我觉得累了，但很自豪。

有时，我也想放弃作文 篇6

现在，我已经升到了初二，初二的学习负担远远超过我的想象，还有面临结业考试的重担，我的压力越来越大。我一刻也不能放松，我要尽自己最大的努力，争取最后的胜利。但有时，我真的也想放弃。

周一至周五，回到家之后先完成书面作业，大约到九点，然后再复习各科作业、背各科内容大约到十点半，那时已经很晚了，好不容易复习完的我多想躺在床上，听听音乐放松一下，可是时间不允许，为了明天的学习要有充足的.精神，我必须“早”睡早起。

那时，我真的好想放弃。

好不容易熬过了这五天，迎来了两天的周末休息，可是作业也多了起来。

记得有一次，我好不容易写完了作业，想要出去放松一下，正好奶奶给我打电话说哥哥姐姐在那儿，让我过去吃午饭。在厨房做饭的妈妈听见了，走过来一把夺过电话说：“妈，她还没有写完作业，今天就不去了，改天再说。”说完就把电话挂了，我一听大声嚷道：“我写完了。”妈妈一听就不高兴了说：“只是写完了，那背完了吗？学习怎么能学完了呢？‘学无止境’这四个字难道你没听说过吗？快点学习，一会儿我检查你的背诵。”说完就走了。

我不知怎的，自己一个人坐在床头，望着窗外，被高楼挡住一角的湛蓝的天空上，有丝丝缕缕的白云在慢慢地飘动仿佛把我的思绪带走，偶尔一只小鸟飞过，又把我拉回来。就这样一直呆呆地看着，那时，我真的好想放弃，不听父母的唠叨；不理老师的教导；不管学习的好坏。就这样自己一个人一直疯狂的玩耍下去。

窗外的白云还在漫无目的的飘着，一只小鸟飞过窗户，打断了我的思绪，我多渴望像小鸟一样自由的飞翔啊！但是我没有坚强的翅膀能飞多远、能飞多高呢？放弃了，或许只是暂时的自由放松，但是，将来呢？是的，我不能放弃啊，因为我知道为了将来飞的更高更远更自由，现在必须努力！

我要扬起我的小航帆，向前出发，我要冲风破浪，到达我理想的彼岸。

初一作文有时我也想哭 篇7

想哭

初一作文：有时，我也想哭

童年时的我们拥有很多，青春的我们却缺少很多，面对失去的东西，我不知道该如何去做，如何去想，如何去说？

小时候的我很天真，应为，我不缺少什么，长大后的我很忧郁，因为，我不知道有些事该如何去做？矛盾、坚持、懦弱一直缠绕着我，我迷茫了……因此，也学会了“伪装”

自己在人前总是一脸什么都不怕、坚强、乐观的人，但是，人后的懦弱只有我一个人懂，不知为何自己不愿在人前展示出自己的软弱，甚至是闺蜜面前，我也是一副大姐姐的摸样，久而久之大家也就以为这样的我是真实的，但是，有谁去了解过我的内心，理解过我的恐惧，陪伴我度过孤独，没有，任何人都没有，父母总是任为我的独立性很强，所以也不会管我，同学呢？因为我是班干部。所以我也在承担着责任，心累的时候只有在自己的房间才能找到那一丝丝的温暖。我，从不奢求别人会懂我，因为，我是那么的坚强，可是，我却希望有一个人能在我哭泣的时候跟我一个肩膀、一个拥抱，而已。世间变了，我再也找不到温暖，因此，伪装后的哭泣只有我一个人懂。

当黑夜降临时，我是那么的恐惧，从小的我就讨厌黑暗，但却没有人了解。每当考试失利时，我多想倒在妈妈怀里大哭，可是迎接我的不是拥抱而是所谓的责任、所谓的未来。

有时我也想努力作文 篇8

正当我冥思苦想，不知该怎么办时，有天上课，不知什么原因，我发现明的精神状态还算不错，在我提问时竟破天荒举起了手，于是我赶紧提问了他，还真叫他答对了，我用很信任的眼神看了他一眼，没有过多表扬，只是肯定了他的做法，我看出他有点扬眉吐气的感觉。然后，我悄悄走到康的跟前，对着发愣的康说：你看，今天明表现的多好，人家不跟你作伴了，你要小心啊，继续发愣，你就被人家拉下一大截了!一整天，明有好几件事受到了我的肯定或表扬，我就不断地用明的变化来刺激康，看得出，康也坐不住了，犹豫着想举手了，许多问题虽然他答不对，但看得出，起码他努力地去想了，去尝试了。

这之后，他们之间好象展开了一个暗暗的较量，有时康好一点，有时明好一点，谁好一点，我就利用一个来“刺激”另一个，给他们一种压力：“糟了，就剩我不会了，没人跟我作伴了”，其实，只要他们稍稍克服一下惰性，是可以有所进步的，针对他们前一段落课比较多的实际情况，在作业方面我除了尽量予他们指导以外，对于一些综合性比较大的难度比较高的题目，我对他们做了调整，换成一些基本的类型题，我想，适当地给他们一点学习上的“自信”也是有必要的，对学习的畏难情绪也是使他们自暴自弃的一个很重要的原因吧。

有时我也想长大作文 篇9

被污染了的天空密布着云，远方的一切都在朦胧之中无趣。夕阳渐下，有人开着玩笑，说：一起看火烧云啊。我抬眼望去，还是和曾经一样的天空，我却再无兴趣。想看蓝天你就去海南，在这儿你能看见什么?确实曾经那一朵朵可爱的云儿，不时飞过的鸟儿，我们都已看不见了。

课外活动时，没有比赛要去了，自由活动却又找不到曾经的快乐。还是玩和童年一样的游戏，愿意玩的人寥寥无几，没一会儿又无趣的散了。呆在这里还不如早点去食堂吃饭呢，这几乎是所有同学一致的心理。不玩游戏不比赛，一些同学便三两成群与关系较好的朋友一起说些悄悄话，再不如童年像个透明人似的，将所有想法都写在脸上。

我有些疑惑，是长大之后就变了吗?少了许多真正的亲密无间，也少了许多单纯的快乐。杨绛先生曾说：人生不会像童话或小说那样，“从此他们永远快快活活的生活在了一起”，人间没有真正的快乐，所有的快乐都夹带着烦恼和痛苦。我想，也许是这样吧。

但即使生活是这样，我们也应该保留一颗童心吧，正如小王子中所说，所有的大人都曾是小孩子，虽然，只有少数人记得。

正想着，却忽然有一人向我走来，对我微笑着说，你也挺无聊吧，一起看云好不好?我点头与她并排而立，仰起头，望向天空，蓝蓝的天空上有着云儿：他们都拥挤着吃力的向前行，一只羊却被挤成了小兔子，一群鸟儿合成了一只大老虎，一个轮子在风的鼓动下忽然插了队……真美，这是用童心看出的世界，总是有着最单纯的快乐和永远。

有时我也想逃避作文 篇10

其实，在现实生活中，当人们遇到困难时，有人会选择面对，而有人有时会想要逃避。而我也算属于后者吧。

当我升入初三以后，各科学习任务都加重了不少。由于“学海无涯”，我们的作业也“无穷无尽”。我们也只能苦苦作舟于书山题海之中了。况且一些学科难度大大提升，我学习起来倍感吃力。我不是天资聪颖的人，于是为了使学力达到较为乐观的水平，我需要付出双倍的努力。晚睡早起，已是习以为常。只是父母对我的高期望，无疑是给了我更大的压力。有时候，我也想要逃避这一切。

但是我不可以那样做。我不能纵容我自己。 因为我的父母日日辛苦工作，也是为了我可以有一个更好的学习环境。我若逃避学习上所遇到的问题，岂非太对不起他们了？这不是不孝道吗？ 况且我明白，读书的目的是为了充实自己的大脑。世事无常，变化多端，沧海桑田。未来还会发生许多的变故，它们或许会夺走我的一些珍贵事物，但它们夺不走我大脑里的知识。知识是伴我一生的财富。“学无止境”。 我也明了，我还年轻，未来的路还很长。未来一定会存在着更多的挫折与磨难。如果我连学习上所遇到的挫折与磨难都逃避，那将来何以立足于社会？而这些困难也是一种财富，它们磨练我的意志。更何况，想逃避的，也永远逃不了！该来的总会来，不过时间早晚罢了。与其怨天尤人，倒不如尽全力攻克难关，迎刃而上！