高中英语面试真题

高中英语面试真题（共8篇）

高中英语面试真题 篇1

1、面试备课纸

1.题目：函数的概念 2.内容：

3.基本要求：(1)要有板书;(2)试讲十分钟左右;(3)条理清晰，重点突出;(4)学生掌握函数的概念。

2、高中数学《函数的概念》教学设计

四、板书设计

3、高中数学《函数的概念》答辩题目及解析

问题：函数与映射的异同点? 【参考答案】

相同点：(1)函数与映射都是两个非空集合中元素的对应关系;(2)函数与映射的对应都具有方向性;(3)A中元素具有任意性，B中元素具有唯一性。

区别：函数是一种特殊的映射，它必须是满射。它要求两个集合中的元素必须是数，而映射中两个集合的元素是任意的数学对象。

高中数学《奇函数》

高中数学《终边相同的角》

一、考题回顾

二、考题解析 高中数学《终边相同的角》主要教学过程及板书设计

教学过程(一)导入新课

出示例题：在直角坐标系中，以原点为定点，X正半轴为始边，画出210°，-45°以及-150°，三个角。并判断是第几象限角? 提出问题：这三个角的终边有什么特点? 追问：按照之前学的方法，给定一个角，就有唯一一条终边与之对应，反之，对于直角坐标系中的任意一条射线OB，以它为终边的角是否唯一?(二)生成新知

提出问题：在直角坐标系中标出210°，-150°，328°，-32°，-392°表示的角，观察他们的终边，你有什么发现? 预设：210°和-150°的终边相同。328°，-32°，-392°的终边相同。

追问并进行小组讨论：这两组终边相同的角，它们的之间有什么数量关系?终边相同的角又有什么关系? 经过讨论，学生得到这样的关系：210°-(-150°)=360°，328°-(-32°)=360°，-32°-(-392°)=360°等。由这两组角可以看出终边相同的角之间相差360°的整数倍。

追问：那么这些角，如何用我们学过的数学语言来表示出来? 预设：描述法，集合。用集合的方式更方便也更加容易理解。

设S={β|β=-32°+k·360°，k∈Z}，则328°，-392°角都是S的元素，-32°角也是S的元素(此时k=0)。因此，所有与-32°角的终边相同的角，连同-32°在内，都是集合S的元素;反过来，集合S的任何一个元素显然与-32°角终边相同。

所有与α终边相同的角，连同角α在内，可以构成一个集合S={β|β=k·360°+α，k∈Z}。即任一与角α终边相同的角，都可以表示成α与整数个周角的和。

适时引导学生认识：①k∈Z;②α是任意角;③终边相同的角不一定相等，终边相同的角有无数多个，它们相差360°的整数倍。

(三)应用新知

例1.在0°—360°范围内，找出与-950°12′角终边相同的角，并判定它是第几象限角。例2.写出终边在y轴上的角的集合。①写出终边在x轴上的角的集合。②写出终边在坐标轴上的角的集合。(四)小结作业

小结：通过这节课的学习，你有什么收获?你对今天的学习还有什么疑问吗? 作业：预习下节课新课。板书设计

答辩题目解析

1.简述本节内容在教材中的作用与地位? 【参考答案】

本课是数学必修四三角函数中第一节的内容。三角函数是基本初等函数，它是描述周期现象的重要数学模型.角的概念的推广正是这一思想的体现之一，是初中相关知识的自然延续。为进一步研究角的和、差、倍、半关系提供了条件，也为今后学习解析几何、复数等相关知识提供有利的工具，所以学生正确的理解和掌握角的概念的推广尤为重要。

2.在本节课的教学过程中，你是如何突破难点的? 【参考答案】

学生的活动过程决定着课堂教学的成败，教学中应反复挖掘“探究”栏目及“探究”示图的过程功能，在这个过程上要不惜多花些时间，让学生进行操作与思考，自然地、更好地归纳出终边相同的角的一般形式。也就自然地理解了集合S={β|β=α+k·360°，k∈Z}的含义。如能借助信息技术，则可以动态表现角的终边旋转的过程，更有利于学生观察角的变化与终边位置的关系，让学生在动态的过程中体会，既要知道旋转量，又要知道旋转方向，才能准确刻画角的形成过程的道理，更好地了解任意角的深刻涵义。

高中数学《函数零点判定定理》

一、考题回顾

二、考题解析

高中数学《终边相同的角》主要教学过程及板书设计

教学过程

(一)创设情境、引入课题

下面有两组简笔画，哪一组说明人一定过河了? 第一组：

答辩题目解析

1.函数零点判定定理与二分法求零点之间有什么关系?【专业知识问题】 【参考答案】

通过不断地把连续函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法。由此可见，函数零点判定定理是二分法求零点的理论依据和前提。

2.如果一个连续函数在定义域内是单调函数，那么函数的零点的个数可以确定吗?【专业知识问题】 【参考答案】

高中数学《直线的点斜式方程》

二、考题解析

高中数学《直线的点斜式方程》主要教学过程及板书设计

答辩题目解析：

1.点斜式方程有什么确定的?任意一条直线的方程都能写成点斜式方程吗?【专业知识问题】 【参考答案】 直线的点斜式方程由直线上一点及其斜率。

不是任意一条直线的方程都能写成点斜式方程，因为斜率不存在的直线，显然不能写成点斜式。2.本节课的教学目标是什么?【教学设计问题】 【参考答案】 本节课的教学目标是：

知识与技能：掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，会求直线的点斜式方程，理解直线方程的点斜式特点和适用范围。

过程与方法：通过直线这一结论探讨确定一条直线的条件，利用探讨出的条件求出直线方程，进一步形成严谨的科学态度。

情感态度与价值观：通过学习直线的点斜式方程的特征和适用范围，渗透数学中普遍存在相互联系、相互转化等观点。

高中数学《等差数列的通项公式》

一、考题回顾

二、考题解析

高中数学《等差数列的通项公式》主要教学过程及板书设计

教学过程(一)导入新课

复习回顾等差数列的定义(一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一常数)。

提问：数列的通项公式对于研究这个数列有重要的意义，是不是所有的等差数列都存在通项公式，如果存在，如何表示?引出课题：等差数列的通项公式。(二)探究新知

板书设计

答辩题目解析

1.等差数列的通项公式如何推导的，采用数学方法是什么?【专业知识+教学设计问题】 【参考答案】

[page] 高中数学《偶函数》

一、考题回顾

二、考题解析

高中数学《偶函数》主要教学过程及板书设计

答辩题目解析 1.本节课的教学目标什么? 【参考答案】 本节课的教学目标是：

知识与技能：理解偶函数概念，知道偶函数的定义域关于原点对称，并能熟练利用定义法判断一个函数是偶函数。

过程与方法：通过探究偶函数的活动，增强类比、观察、归纳、思考与创新能力，体会数学由特殊到一般、具体到抽象的数学思维方法，并从中感受数形结合的巨大魅力。

情感态度与价值观：通过本节课的学习，激发学习信心与参与热情，逐步养成良好的数学素养与学习习惯。2初中函数与高中函数概念的区别? 【参考答案】

高中函数概念与初中概念相比更具有一般性。实际上，高中的函数概念与初中的函数概念本质上是一致的。不同点在于，表述方式不同──高中明确了集合、对应的方法。初中虽然没有明确定义域、值域这些集合，但这是客观存在的，也已经渗透了集合与对应的观点。与初中相比，高中引入了抽象的符号f(x)，f(x)指集合B中与x对应的那个数.当x确定时，f(x)也唯一确定。另外，初中并没有明确函数值域这个概念。

[page]

[page] 2016年下半年全国教资统考面试数学学科命中分析【第二批】

试讲及答辩

命中说明：小学数学命中5道，初中数学命中3道，高中数学命中3道。数学学科备课纸考查规律为概念课或者原理课居多，答辩问题主要考查类型为专业知识、教学设计、教学实施类题目，少量教学反思类的题目。

[page] 2016年下半年全国教资统考面试数学学科命中分析【第三批】

高中数学：

高中英语面试真题 篇2

竞争上岗是多人竞争一个工作岗位, 以实力说话。竞争上岗的特点是公平性、公开性, 体现在人人都可以竞聘, 选拔标准和程序公开。在竞争上岗面试中, 有哪些技巧呢?以某部门竞争上岗面试的三道真题, 来讲解获得高分的应答策略。

考评思想素质

真题一:在全面推进党的建设伟大工程中, 提高领导干部从政道德水平是件至关重要的工作, 请联系实际谈谈你自己的看法。

【答题思路】

1. (是什么) 领导干部从政道德即官德, 指的是各级领导干部恪守职业道德, 严守官德, 保持政治操守, 是当政者从政德行的综合反映, 是为官之魂, 从政之本, 用权之道。【这其实是一个硬币的两面, 都指向手握权柄者内心世界的洁净与善意。近年来我国一些官员违法行径背后透露出的“官德”缺失已经到了令人发指的程度, 对于官员而言, 知耻而后能治。手握公权力的官员如果丧德失耻, 不仅仅是造成一时一地的不公, 这种风气还会像瘟疫一样蔓延, 甚至动摇法治制度体系。这一切都使我们警醒:一些官员的失德已经构成了中国法治社会建设的“短板”。】

2. (为什么) 官德不正的成因有很多方面, 信仰沦丧、教育不力、监督失效、强权政治、司法不公、官官相护等, 都在某种程度促成或者纵容了官德不正的现象。纵观今天的部分官员, 对共产主义信仰不坚定, 信仰缺失;在对待权力的态度上, 部分官员不是奉行权为民所用, 利为民所谋, 而是奉行“人不为己, 天诛地灭”, 大肆进行权钱交易;在生活作风和工作作风上, 部分官员借口“大气候不好”, 为自己的不当行为开脱;在形象问题上, 部分干部形式主义严重, 拜金主义和霸权思想让他们时刻不忘作威作福。所有这些原因, 在思想上、作风上都导致官德的腐败。这种腐败和单纯的经济腐败相比, 具有更大的危害, 它不仅导致国家和民众的经济利益受损, 而且会从组织上、声誉上败坏整个干部队伍的形象, 并可能由此衍生更多的不良现象。

3. (怎么看) “官德正则民风淳, 官德毁则民风降”。古人说:“治国之要在治吏。”官风决定民风, “未有身正而影曲, 上治而下乱者”。领导干部作为公众人物, 他们的道德水平, 自然地成为群众的楷模和标杆。领导干部自身的道德修养, 对民众有巨大的示范作用;领导干部的道德风貌, 直接影响和带动着整个社会的道德风尚。只有形成一个以干部队伍为依托的道德示范群体, 整个社会的公德、职业道德和家庭美德才能得以真正提高。

4. (怎么办) 在全面推进党的建设伟大工程中, 提高领导干部从政道德水平是件至关重要的工作。

第一, 讲官德, 必须保持自身廉洁, 关键在于第一次。把好了第一次, 就掌握了主动, 就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。第一道防线被冲破了, 往往会兵败如山倒;第一道闸门一旦打开, 欲望的洪水就会一泻千里。可见, 在不义之财面前慎重对待第一次, 果断拒绝第一次, 对各级领导干部来说, 是至关重要的。

第二, 讲官德, 必须情为民所系, 就是为官者从心灵深处要时刻牵挂着人民群众的冷暖, 同人民群众同呼吸、共命运, 建立一种水乳交融的鱼水真情关系。胡锦涛总书记一再强调的“为民、务实、清廉”组成了现代“官德”的基本内核:“为民”是官德的核心, 所谓“在其位, 谋其政”;“务实”是官德的基础, 扎扎实实地为民办事, 才能树立和落实科学发展观;“清廉”是官德的内在要求, 为官者要公字当头, 永葆共产党人的浩然正气。

第三, 讲官德, 必须权为民所用, 为官者的权力是人民赋予的, 为官者就应当为人民用权。腐败源于权力的“恶行”, 廉洁源于权力的“善行”。权为民所用, 即是一种“善行”之举。邓小平同志曾经告诫说:我们拿到这个权以后, 就要谨慎。不要以为有了权就好办事, 有了权就可以为所欲为, 那样就非弄坏事情不可。因此, 领导干部在运用权力时一定要以如履薄冰、如临深渊的态度谨慎行事。切不可滥用权力, 谋取私利。

第四, 讲官德, 必须利为民所谋, 为官者与人民群众在利益上有着内在的联系。但这种联系不是互利性的联系。古话说:“官廉, 乃民之表。”《清人逸事》有一篇题为《禁止馈送檄》的檄文:“一丝一粒, 我之名节;一厘一毫, 民之膏脂。宽一分民受赐不止一分, 取一文我为人不值一文……”这也应当成为当今官者利为谁取的檄文。

第五, 讲官德, 必须“绩”为民所留, “为发展排座次, 以政绩论英雄, ”这是用人观的一次历史性进步, 它促使为官当政者在位时都不敢掉以轻心, 玩忽职守, 力图有所作为, 有所建树, 留下政绩。古人早就说过:“德, 国家之基也。”不患位子不尊, 而患德之不崇。为官当政者要建树“政绩”, 应该把政德放在首位, 政绩要为民所建、为公而留。

总之, 德兴业兴, 德败业败。讲官德是现代化建设的迫切需要。要做到常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 常弃非分之想。并告诉为官者, 情为诚, 就是对民要真诚守信;警示为官者, 权为善, 就是权要善举善行;提醒为官者, 利为廉, 就是要保持名节;劝诫为官者, 绩为实, 就是绩要务真求实。

考评组织领导能力

真题二:请举一个以往领导工作中, 你亲自组织和参与的一项工作任务, 在此过程中遇到了哪些组织和协调方面的困难?你是怎样解决的?你从中得到什么启示?

【答题思路】

1.选择实例时, 一定要选择能充分体现科学发展观、关注民生、决策的科学化民主化法制化的案例。比如城乡公路建设、城区改造、农村低保、打黑除恶等群众最关心最直接最现实的问题, 还可举处置群体性事件等。

2.讲遇到的困难时, 要适当具体化, 能扣人心弦、吸引考官眼球。比如融资难、利益关系协调难、工作推进阻力大、时间紧任务重要求高、技术力量差、装备水平低、群众集体上访等。

3.讲解决困难时, 措施要具体有效、富于创新, 所涉及的数据要力求准确。

4.讲启示时要有条理性、理论性、概括性、深刻性。比如:通过完成这项工作, 对我今后进一步做好工作至少有这么几个启示 (五个始终做到) :

第一, 始终做到把发展作为第一要务。

第二, 始终做到坚持民主集中制, 力求决策民主化科学化法制化。

第三, 始终做到四个尊重:尊重规律、尊重法律、尊重专家、尊重事实。

第四, 始终做到坚持党的领导和发挥群众主体作用相统一。

第五, 始终做到把群众的利益高举过头顶。

真题三:假如你是一名副职, 若“一把手”安排工作往往一竿子插到底, 你将如何对待这个问题?

【答题参考要点】

有两种情况:

(1) 如果是“一把手”工作方法上的问题, 那么:

首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度, 应给予理解。

其次是自己对分管工作应主动超前进行考虑, 积极、主动地向“一把手”提建议, 以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。

三是沟通思想, 交换意见, 建议建立起工作程序和制度, 规范正副职的工作行为。

(2) 如果是自身不足而造成“一把手”不信任, 致使其亲自安排工作的, 那么:

一是提高自己的工作能力、工作水平。

二是增强事业心, 责任感, 工作做到积极主动。

三是认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方, 在工作中加以改进。

【第二个答题思路】

(1) 作为副职, 充分理解、支持、配合单位正职做好工作。

(2) 如果正职的工作是一种负责到底的精神, 那么是值得敬佩的。

(3) 这种工作作风, 不符合组织生活的民主集中制原则和单位工作上的职责分工, 不利于发挥下属的工作积极性。

(4) 举例说明这种作风的危害性。

(5) 坦率地向正职讲明自己的观点。

高中英语面试真题 篇3

初中英语教师资格证面试真题——《Charity》

一、考题

二、考题解析

初中英语《Charity》主要教学过程及板书设计

教学过程

Step 1 Lead-in

Free talk: Ask students to talk with their partners about two questions and make a chart including each other’s sports and time:

Q1: What kind of sports do you like and why?

Q2: When did you start to…? Share some interesting stories during the process.Step 2 Pre-listening

Discussion: Divide the whole class into several groups and discuss over the following questions:

Q1: What kind of ways of raising money can you see in your daily life?

Q2: Have you ever joined in some meaningful activities or done some things which were used to raise money? If any, share with us.Q3: What do you think is the most effective way in raising money? Share some detailed information.Step 3 While-listening

1.Ask students to listen to the passage for the first time and think about two questions:

Q1: What kind of article it is?

Q2: What does it mainly talk about?

2.Ask students to listen for the second time carefully and answer the following questions:

Q1: Why are students skating?

Q2: How much money can they raise for one hour’s skating?

Q3: How long have been Sam and Lu Ning skating?

Q4: How much money together has been raised by skaters mentioned in the passage?

3.Ask students to listen for the third time and see whether they have got the right answers or not.Pay attention to the intonation and rhythm of the news reporter and try to read with the tape.Step 4 Post-listening

Task 1: Ask students to underline some new words and all the structures of the present perfect progressive tense and try to guess the meaning of the new words and figure out the rules of the present perfect progressive tense.Give them some help if necessary, for example, give out some examples.At last, summarize the rules of the present perfect progressive tense together.Task 2: Do a competition: Show students some video clips about sports matches and ask them to act as news reporters to report the news.During report, try to use the present perfect progressive tense to express.Compete with the whole class and select the best reporter.The best one can be given some rewards.Step 5 Summary and homework

Summary: Ask students to make a summary about what we have learned together to end up the class.Homework:

1.Use the information in the chart which is asked to make at the beginning of the class to make sentences with the present perfect progressive tense.2.Think about what we can do in our daily life to make contribution to our charity and share with the class next time.板书设计

答辩题目解析

1.听力教学的原则是什么?

【参考答案】

a.听力教学要与其他方面技能相结合。对于发展听力技能和其他技能相结合是很重要的，尤其是口语技能。在现实生活中听力总是结合说与写而进行。

b.要确定听力的适当难度。进行听力练习时，教师要选择符合学生听力水平的听力材料。

c.要把听力过程与文意理解相结合，在掌握听力技能的同时能够理解听力内容。

2.如何提高英语中课堂小组合作学习的实效性?

【参考答案】

提高英语课堂中小组合作学习的实效性，我认为应包含以下要素：

1.确定好小组的人数，规模不能太大，3-4人为宜，这样能够使得互动更有成效。

2.每个小组成员都必须承担一定的任务，感受自身对于集体的价值。

3.小组成员之间互相鼓励和支持。在课堂上通常表现为：个体相互提供足够和有效的帮助;交流各自所需的信息和材料;互相提供反馈信息;对彼此的结论进行质疑等。

高中英语面试真题 篇4

1、你如何看待社会上的跑官现象

【名师分析】

（1）跑官现象是社会上个别人利用权钱交易而形成的一个丑恶现象。一部分领导干部腐败，谋取私利。社会上一些人自身水平达不到要求，为了当官，拉关系，用金钱等种种手段，跑官现象助长了贪污腐败之风，在强调反腐倡廉的今天应该坚持抵制这种不正之风

（2）这些人利用金钱或其它手段谋取一官半职后，能力不足，办不好事，必会影响领导干部队伍的整体素质，而且权钱交易会产生恶性循环，也更容易腐败变质。使一些有能力，有水平的同志无法到适合他们的岗位上去。

（3）加强社会监督作用，在领导干部中大力开展思想整顿工作，健全法制约束滥用职权牟取利益，完善领导干部任免制度，实行“三公开”，保证领导干部的素质。

2、“沉默是金”谈人际关系

【名师分析】

（1）沉默是金这句成语的出现有它的时代背景，在建国之前，中国是个封建半封建的社会，基本处于一个人治的社会，所谓祸从口出，从趋利避祸的角度人们选择了沉默。而且过去的皇帝为了维护尊严，让大臣们觉得高深莫测也选择了沉默，这客观上助长了这种风气。

（2）改革开放以来，中国进入了法制化的轨道，言者无罪。老百姓敢说也可以说。对社会上的坏现象就要敢说，发现腐败就要敢于检举。

（3）另外现代行业内各行业间存在越来越多的联系，需要进行大量的沟通，比如说团队的合作需要信任，达成这种信任需要进行沟通，不能沉默。

（4）该说的说，不该说的还是不能说，不利于团结的话不要说。

3、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心。

【名师分析】

（1）我觉得一个人在工作上的进取心，取决于他的职业目标，或者说是工作动机。我想成为一名为人民服务的公务员，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程，我认为牢记信念是报纸进取心的关键。

（2）长期从事比较琐碎的事的过程中要不断提高搞自己的政治素养，关心国家大事，与党中央保持一致，时刻牢记为人民服务的思想。

（3）虽然工作的事情是琐碎的，但处理的事情是不完全相同的，而且随着时代进步，必然会遇到很多新问题新思路，工作的过程也是学习的过程。尤其是在加入WTO后，不断与国际接轨更要加强自我学习等等。这些学习的过程也是一种进取。

（4）学习和发扬各种兴趣爱好，让自己的业余时间过得充实满足。家庭和睦朋友之心每天都有一个快乐的性情来投入工作。

4、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象？并谈谈你对这一问题的解决思路和措施。

【名师分析】

青少年是祖国的希望民族的未来,目前所出现的青少年犯罪上升的状况林人担忧,他们本应该坐在教室里学习,为明天打基础,由于社会原因.家庭.及个人因素等原因,他们却进入高墙之中,接受改造,浪费了人生中最可宝贵的时期,也势必会对其以后的人生之路产生影响,希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:

（1）形成全社会关心爱护青少年的良好氛围

（2）在学校中有针对性的开展法制教育,加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力,防御力和自我控制力

（3）家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态,防患于未然（（4）多设置有利于青少年身心发展的场所,引导其离开歌舞厅,游戏室,网吧,开展他们感兴趣的活动

5、当一辆满载乘客的汽车驶入车站时，久等的候车者都希望能立即挤上这辆车；而已经上了车的乘客则高喊着：“别再上了，等下辆车吧！”。你如何看待这种现象？

【名师分析】

它反映了城市公共交通的一些问题，发展公共交通无论从环保从资源还是其他方面都达成了世界各国的共识，尤其在我国人口众多市民收入不高的情况下，发展公共交通就显得更重要。

（1）然而我国的公共交通显然没有达到供需的平衡。乘客多车辆少是个形象的比喻，这需要公交部门加大投入。

（2）它暴露的另一个问题是安全的问题，车辆超载是一个安全隐患。公交部门和车顾客都应该有这个认知。

（3）公民的道德素质有待于进一步提高，不排队上车的不文明现象时有发生。

（4）上了车的乘客则高喊着：“别再上了，等下辆车吧！则体现了他们在赶时间和个人空间上的基本要求。这种现象在社会生活的其他方面也有所体现，除了上面相同的几点外我觉得还有一个隐蔽的角落，举个例子说中国的电信业，大家都想进去，在里面的又不像别人来分享自己的利益。加强垄断行业的管理。

6、对公务员升职慢，在单位里熬年头有什么看法？

【名师分析】

（1）这种现象的却存在于公务员职务内，公务员的升职需要具备很多的条件，而往往这些条件是和工作年限挂钩的，但我觉得要正确看待。

（2）首先我想讲一下选择做公务员的工作动机和出发点。我是为是实现自己职业理想也就是实现我奉献社会为人民服务的理想才报考公务员职位的。公务员队伍本身有比较严密的组织体系，这个体系的运作就是为了更高效的为人民服务，相对来讲个人在这个组织中有多大的官职就显得不是非常的重要。重要的是各司其职。

（3）其次把公务员看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的。

（4）公务员升职是对公务员个人工作能力的认可，是为了让优秀公务员发挥更大的才能，他的出发点也是为人民服务。

（5）现行的公务员制度中也有相关可以越级晋升的规定。立足本岗，干好工作，提高能力、水平，是金子总会发光。

湖北黄石市事业单位招聘考试面试试题及答案(二)

1、公务员只要廉洁性就够了吗？为什么？

【名师分析】

公务员仅有廉洁性是不够的，公务员还必须有奉公守法的作风和献身人民的精神。

（1）因为廉洁仅仅是指不贪污，是最起码的道德和纪律问题，光做到这一点离一名优秀公务员的标准还相差甚远。

（2）所谓奉公守法，就是一切按照国家的政策法令办事，不徇私情。因为公务员是履行国家公务的人员，他代表国家从事社会公共事务管理，必须公正无私，一切以国家的政策法令为准绳，国家和人民的利益高于一切。

（3）所谓献身人民，则是对一名公务员最基本的要求。公务员是人民的公务员、是人民的公仆，正所谓取之于民，用之于民，你的一切权力既然是人民所给予的，也就应当服务于人民，把自己的一切奉献给人民。

2、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做？

【名师分析】

（1）一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备（如ATM）自助服务，避免长时间排队；或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位；

（2）另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。

3、遇到挫折你会怎么做？

【名师分析】

（1）辨证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展的前途是光明的。众所周知，著名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了1000小时。因此，不经历风雨，怎么见彩虹，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，不要回避；

（2）其次要对挫折的原因进行分析，弄清楚是主观原因还是客观原因造成的，然后对症下药，用正确的方法解决它；

（3）同时调整心态，必要时改变一下工作方法，使当前工作得以正常开展。

4、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但你主管领导却说是他做的，你该怎样？

【名师分析】

我首先不会找那位上级领导说明这件事，我会主动找我的主管领导来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结果会有两种：

（1）我的主管领导认识到自己的错误，我想我会视具体情况决定是否原谅他；

（2）他更加变本加厉的来威胁我，那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事，因为他这样做会造成负面影响，对今后的工作不利。

5、谈谈你对跳槽的看法？

【名师分析】

（1）正常的跳槽能促进人才合理流动，应该支持；

（2）频繁的跳槽对单位和个人双方都不利，应该反对。

湖北黄石市事业单位招聘考试面试试题及答案(三)

1、谈谈如何适应办公室工作的新环境？

【名师分析】

①办公室里每个人有各自的岗位与职责，不得擅离岗位。

②根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备，并按计划完成。

③多请示并及时汇报，遇到不明白的要虚心请教。

④抓间隙时间，多学习，努力提高自己的政治素质和业务水平。

2、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店，因天骤冷，一住店女子冻得快不行了，柳将其抱入怀中，一直坐到天明，没有非礼之举。分析这个„坐怀不乱‟的故事对领导干部从政的启示。”

【名师分析】

回答这个题，当然主要是领导干部应该品行端正，作风正派。但除了这一点以外，对这个故事还有几点启示，要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等，都是应该提出的，这样才能较圆满地回答出面试题的本意，体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。

3、“作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？”

【名师分析】

你在思考时，应明确以下思路：一要处以公心，冷静对待；二要再全面分析自己意见的正确性和可行性；三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述；四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。

4、史书里有一句话：察察不明，意思是说，不要自以为聪明，以为别人都不如自己，对此你的看法？

【名师分析】

三人行，必有我师，别人必有长处，只要是自己不知道而别人知道的，就可以向他学习，不可自以为是，否则就没有进步的机会了。

5、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

【名师分析】

为官应出自公心，这样才能处理问题明了，公正，了然于心。若自身又廉洁，则能在同事和下属中确立威望，树立威信。这是对一个干部的要求，也是为官者成功的准则。所以现实生活中，我们讲求公开，公正，公平，要求为官者出于公心，实实在在地为百姓办事；同时要求干部杜绝腐败，维护形象。出于公，才能认准方向，只有廉，才能抗拒腐蚀。

6、好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？

【名师分析】

制度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。但不排除之间的反作用关系。

湖北黄石市事业单位招聘考试面试试题及答案(四)

1、谈谈你在过去的学习工作中，认为最出色的一件事？具体地说。

【名师分析】

在我工作中，有一件事自我感觉做得最出色，这件事就发生在今年。那是今年的四月份，因工作需要，我调到了一个新的分理处工作。在我正式上任前，支行领导就向我介绍了该部门的基本情况以及种种不利因素，比如：工作繁重、存款下跌、收入较少、分理处主任与手下的员工关系恶化、员工牢骚多干劲不足、服务欠缺等等，整个一副死气沉沉的局面，希望通过我的努力能使该分理处有一个较大的起色。为了不辜负行领导对我的殷切期望，我走马上任后就立刻开展了一系列的工作。我首先召开了一次分理处会议，其目的有三个：(1)大家见个面、互相介绍一下；(2)传达行领导对我们分理处全体员工的关心和期望，鼓舞士气；(3)宣布劳动纪律和今后的工作计划。会议之后，我又马上按计划开始了与员工一对一的谈心工作。通过这项措施，增进了彼此间的了解，对每一位员工的目前情况、想法和要求，我也基本做到了心中有数。在解决好人这个因素的同时，本着公平、公开、公正的原则，针对分理处的现状，我又陆续出台了一些旨在提高员工工作积极性的考核办法和奖罚措施，把各项任务指标折算到分、分解到人，我自己的任务比普通员工多三倍，不完成照样扣罚。同时根据支行不同时期的工作重点，配合有奖劳动竞赛及时调整工作重心，使分理处始终围绕支行这个中心开展工作。在上述措施办法的激励下，全体员工焕发出前所未有的工作激情，积极参与到各种劳动竞赛之中，这样的结果便是服务水平提高了、存款任务完成了、大家实惠得到了、员工凝聚力增强了、分理处也生机勃勃了。

2、请你自我介绍一下你自己，以及谈谈你应聘这个岗位的优势和这个岗位的重要性？

【名师分析】

对于公务员的重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。所以，公务员的责任更重，其影响带有社会性。

3、你觉得你个性上最大的优点是什么？

【名师分析】

沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。又比如，考官问：“你注意到没有，首长接见外宾时，除了录音以外还有个人在速记。你认为，有了录音机，速记还有用吗？”这是个基于生活常识的应变能力考题，你可简要回答：“我认为是有用的。因为录音机与速记可以功能互补。录音机只能解决声音的记录，需要书面材料时，就要靠速记了。当需要经过特定整理的信息时，采用录音机，就只能是事后整理，而速记可现场加工整理。”

4、有人拿着上级领导签名的条子来推《领导艺术全书》，你怎么办？

【名师分析】

首先要承认这种情况是有的，当前正在开展党风廉政建设，这是一种不正之风，我相信我们的领导是不会这样做的。其次往往签名的这位领导和本部门之间是有比较广泛的业务联系的，如果直接拒绝的往往会影响工作的正常开展，如果买的话又不符合政策，请示科室负责人如何处理。我觉得可以介绍他去办公室，有办公室全权代理。最后如果是在赶不走他的话，那就自己掏钱买一本，往往他会不好意思不走的。

5、你对“道高一尺，魔高一丈”有什么看法？

【名师分析】

首先我觉得有必要解释一下这个成语的本意。他的本意好像是讲佛家对修行者的告诫，致修行到一定的境界后就会有魔障出来干扰修行者的修行。比喻虽然取得了比较大的成功仍然可能前功尽弃，在现实中主要是要正确看待成功，做大不骄不躁，喜中思忧，始终保持冷静的头脑。其次这个成语也比喻正义和邪恶的力量对比。这里可以新词新解，也可以说成是自己要学习的党的路线方针政策和法律法规，魔就只来自社会上的各种不良的诱惑。作为公务员，政府的一个行政管理人员，要自觉的学习道，抵制各种社会不良现象的侵袭。全心全意为人民服务。再者他也说明法律总是晚于法律应用的，尤其是入世后。国家法制化建设要加快速度。这样才能适应时代的需要。

6、你对加班的看法？

【名师分析】

加班作为特殊情况下完成工作的非常规工作方法，国家在劳动法中作了相应的规定，但具体问题要具体分析，我认为可以从以下几个方面正看待第一分析加班的原因。个人由于个人的原因，使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完，那么加班责无旁贷。

单位由于一些特殊的原因要临时加班的，可以进行加班，不过要和职工说清楚。第二要分清行业的特点，有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式，比如道路施工单位，为了工程进度符合建立的要求，职工们必须做到早出晚归。第三加班的时间，频率要符合国家劳动法的规定，确实保障职工的身心健康。第四加班要给予一定的物质补贴，这样才能调动职工的积极性。

湖北黄石市事业单位招聘考试面试试题及答案(五)

1、用人单位要求高学历你怎么看?

[思路点拨]

①一般人都认为高学历者大多掌握的知识相对比较丰富、全面和扎实一点。在高和低之间选择，当然择优择高，与其以后花钱去培养和培训低学历者，不如一步到位。

②当然，谁都知道高学历不等于高能力，但能力的考核不是一时能完成的，所以只有以学历这个标准来衡量能力。而且有些企业在企业验收及升级时对职员的素质有一定的要求，所以单位也需要招收高学历。

③其实用人单位应结合本单位的实际与需要，不能盲目，不能一概而论，要充分发挥人才资源，否则对人才、对社会都是一种浪费。

2、一位外商到某地考察投资环境，当地政府热情招待，摆了一桌丰盛的宴席，其中有珍惜动物的肉。外商遂一去不复返，请你就此事谈谈看法。

[思路点拨]

应该说那位外商的环保意识是比较强的，他能从珍贵动物的肉想到当地对环保的认识，对法律的意识。当前，各地政府都吸引外资，发展经济，这是好事，但吸引外资不能以牺牲生态环境作为代价。否则，即使现在经济一时上去了，没有环境的支持，也达不到以后的可持续发展。同时外商投资不仅考虑天然的或市场的因素，还会考虑人的因素。当地的做法，可想而知人口素质的低下，所以外商才一去不复返。

3、你对反腐败的问题怎么看？

[思路点拨]

腐败问题是一个政治性的问题，党风正则民风纯，腐败堕落，必然背离党的宗旨，为服务人民也就成了一句空话，腐败分子也必将被人民群众所唾弃。所以反腐败是必然的。如果腐败问题得不到根本的解决，我国在社会主义现代化建设的道路上，必将遭受严重的挫折，甚至是亡党亡国！

4、现在社会出现一种现象，大城市人才过多，而中小城市特别是偏远山区却人才缺乏，你认为形成这种现象的原因是什么？

[思路点拨]

关键在于经济发展，由于经济本身的差异，使经济发达的地方对人才的诱惑力增强，且人往高处走，那里发展环境优越，前途好，机会多，实现自身价值比较容易。

5、请你说一下你的个人情况及为什么要报考（为什么适合）这个职位？

[思路点拨]

高中英语面试真题 篇5

一、针对富人做慈善这件事，一些人认为富人该多出真金白银，另一些人认为富人不用出很多的钱来做慈善事业，你怎么看？

【参考答案】

随着国民经济持续快速发展、精神文明建设的不断深入、社会管理体制改革步伐的加快、人民生活水平的逐步提高，社会的慈善意识越来越强，越来越多的企业、家庭和个人加入到慈善捐赠中来。其中，富人在当前社会慈善捐赠中起到了决定性作用，但是我们看到人们对于富人捐赠的态度却截然不同，有些人认为富人该多出真金白银，另一些人认为富人不用出很多的钱来做慈善事业，对此我们要从多方面着手予以考虑。

一些人认为富人应该多出真金白银，这种观点是从富人的社会责任感角度出发来考虑的。

（1）对于富人来讲，他们企业的发展和个人的成长离不开政府和社会公众的支持，是在社会这个大集体中发展和富裕起来的。当他们富裕起来之后，理应想着去回报社会，这是作为一个社会公民最基本的社会责任感；（2）在我国当前情况下，虽然国家富裕了，一部分人富起来了，但是我们看到还有7000万的贫困人口，还有很多的残疾人、老人、灾区人民需要我们的帮助。（3）慈善捐款体现了企业对社会弱势群体的关心和关怀，在他们力所能及的范围内最大限度的对弱势群体给予帮助。首善陈光标2010年在网站上公开声明：在我离开这个世界的时候，将不是捐出财富的一半，而是“裸捐”，我将向慈善机构捐出自己的全部财产。他的善举不仅仅体现在捐款上，在2008年，汶川地震期间，亲自奔赴灾区救灾，亲自抱、背、抬出200多人，向灾区捐款捐物过亿元。他的善举将激励越来越多的人加入到慈善队伍中来。

但是我们看到慈善捐款所代表的责任感并不仅仅用捐款数量的多少来衡量，更重要的是企业的社会责任意识的培养。因此，企业的捐款可以量力而为；在企业的社会责任意识方面，宣传部门要加强宣传的力度，鼓励更多的企业加入到慈善队伍中来，为贫困人口、为弱势群体事业奉献他们的爱心。

从社会公众的角度来讲，社会公众对于捐赠的企业要保持尊重，不要用质疑的眼光和社会道德的标准来看待他们，不要在企业和名人捐赠的时候就去批评他们“作秀”，而是要用尊重、宽容的态度来对待企业的捐款活动。

从慈善组织的角度来讲，由于中国慈善组织还有待进一步完善和发展，为企业和个人奉献爱心搭建多元化的、高效便捷与公开透明的平台，提高慈善的效率，增强平民与富人、企业对慈善组织的信任度。

同时我们需要看到，当前中国慈善事业不仅仅只是富人、名人和企业的责任，更重要的是全社会的每一个人、每一个家庭都应该关注慈善事业，加入到慈善队伍中来，积极的献出我们的爱心，为中国的慈善事业作出更大的贡献。

二、一个新闻记者去你们单位采访民生问题，结果第二天见报后与事实不符合，民众纷纷致电单位，领导也表示关心。问你该怎么办？

【参考答案】

（1）作为一名公务员，在日常的工作中应该多关注媒体的言论，不当的言论不仅会影响到单位的声誉，甚至会损害到群众的利益。在我们单位发生了题目中的情况，我会高度的重视，迅速的采取行动。题目中出现的情况看起来似乎是件小事，但牵涉到媒体和民众，处理不妥就会变成大事。我作为单位的一员，要事实为依据考虑周全、灵活处理此事。

（2）在这个事件中，我一方面要配合好领导做好民众的工作，另一方面要及时与媒体的沟通，争取将损失将到最小、影响降到最低。

（3）首先，我会确定问题的真实性，有可能民众不了解情况，报道与民众了解的事实有出入，引起了民众的误解。我会在获得领导许可后，及时的将相关信息告知接听民众电话的同事，请他们转告公众，打消群众的疑虑，甚至可以在媒体上进行解释说明；如果确实与事实不符，可能是媒体刊发过程中的失误，也有可能是单位被采访人员不了解情况，导致报道失实，无论哪种情况，我会请示领导，及时的与媒体的负责人进行沟通，争取通过其他媒体或者该报纸的下一期予以更正，必要的情况下回收该期报纸，避免影响的扩大；处理的过程将处理情况及时上报领导，听取领导的指示。

高中英语面试真题 篇6

2012年2月24日下午 第一题：

市政府要建一个图书馆，但建好之后没有人去，成了“形象工程”，你对这个现象怎么看？

第二题：

一个工业园区想要成立一个图书馆，由你负责，你将从哪几方面展开工作，建图书馆的重点是什么？

第三题：

建完图书馆之后有很多人来，但很多人在这里聊天、聚会，不是在看书，你作为图书馆的管理人员，你怎样应对这个情况？

第四题：

图书馆建成后，来图书馆的人越来越多，出现了资金缺口，工业园区的管委会想要把图书馆从免费变成收费，你是图书馆的管理人员，你想通过劝说让他们加大投入，不要收费。你如何劝说？请现场模拟一下。

高中英语面试真题 篇7

1、大学生就业，应该选择有发展空间的，还是选择工作环境和待遇好的？

2、最美老师，最美司机，等一系列最美的出现，越来越多的英雄被制造出来，甚至成为了地方政府的道德GDP，这反应了一个什么问题？你觉得这些英雄人物能托起全社会的善良吗？

3、组织一次爱国主义的读书竞赛。

1、你报考的岗位职责是什么？你为什么报考这个岗位？

2、武汉中部崛起，有人说资金最重要，有人说人才最重要，有人说创新最重要，你怎么看？

3、题是给一个表格，里面有金钱，健康，权力，地位等，让你谈谈看法

1.学习活动的准备工作已经完成，活动开始前有位老员工对你的活动方案提出了质疑，并汇报给领导，领导也觉得你的方案吧不妥，请问你怎么办？

高中英语面试真题 篇8

直）

2014-06-11 16:28 湖北公务员考试网 http://hb.huatu.com/ 作者：湖北华图 来源：湖北华图

【题目1】书本中说：为官之道日清、日慎、日勤，结合实际情况，谈谈你怎么看？

【作者】湖北分校：徐世勇

【试题类别】综合分析类试题

【考察要素】综合分析能力、看待问题及观点的全面性和深刻性

【参考解析】

题中所引用的这句话出自宋人吕本中所著《官箴》，意思是说，为官之道，在于每天都要做到清廉、谨慎和勤政。毋庸置疑，这句官场箴言即使在千年后的今天，仍然具有重大的现实意义。

首先，日清（清正廉洁）是为官者不可逾越的底线。不久前，总书记在北京大学考察发表讲话时，强调“当官就不要想发财、想发财就不要去做官”。这和古人“为官要日清”的官箴可谓一脉相承。中国共产党代表着最广大人民群众的根本利益，广大公职人员，尤其是领导干部应牢记党的宗旨，自觉做到清正廉洁，以实际行动夯实党的执政基础，树立党员的良好形象。毋庸置疑，广大党员干部，主流是清正廉洁的，但确实有不少领导干部，思想松懈，逾越底线，以权谋私，贪污腐化，不仅使自己身陷囹圄，而且也严重损害了党和政府的形象。

其次，日慎（防微杜渐）是一种良好的修为。常言道，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。作为党的领导干部，要慎于交友，慎于处事，要懂得防微杜渐。不少身陷囹圄的领导干部，在狱中忏悔时，往往提到，自己当初为官时，也能做到清正廉洁，但随着时间推移，由于交友不慎，自我把持不严，渐渐迷失自我，工作中，不问来龙去脉，就感情用事，胡乱批条子，到头来落得害己害人。这些例子，也从反面印证了为官日慎是何等重要。

最后，日勤（勤于政事）是一种良好作风。勤政与廉政本来就密不可分。纵观中国历史，凡为官清廉，无不勤政爱民的；凡为官贪腐，无不懒于政事、玩忽职守。身为党的领导干部，如果不勤于政事，那么就离贪腐堕落不远了。正因为看到了这一点，近几年，武汉市一直大力治庸，不断加强明察暗访，不仅在省内震动很大，也在全国引起强烈反响，全国各地都掀起“治庸风暴”，取得了良好的效果。

俗话说，当官不为民做主，不如回家卖红薯。如果我有机会成长为一名基层干部，我一定牢记党的教导，从严要求自己，以吕本中《官箴》中的那句话自勉，努力做一名“焦裕禄”式的好干部，用自己的青春和汗水，为自己所在单位的发展恪尽绵薄之力。

【题目2】对干部四风问题，领导让你调研干部群众意见，你如何开展？

【作者】湖北分校：化蒙

【试题类别】组织管理类试题

【考察要素】计划、组织、协调能力

【参考解析】

所谓“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题会严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系。就“四风”问题展开一次调研，广泛听取干部和群众的意见，对于广大干部充分认识“四风问题”的危害以及杜绝有十分重要的意义，我会本着认真负责、实事求是的态度开展好这次调研。

第一，首先我会跟领导沟通，充分领会领导意图。并向有丰富调研经验的老同事请教，了解调研活动的流程以及注意事项。统计活动需要的人手和物资，整合已有的信息，形成初步计划，经领导审核后实施。

第二，根据活动的调研对象为干部和群众，我所选择的调研形式分别为：座谈会以及走访、问卷调查的形式。调研的内容为：目前“四风”存在现状、“四风问题”的危害以及如何抵制“四风”问题。

第三，将人员做好分工，做到“专事有专人、专人有专责”。负责组织座谈会的人员，要根据座谈会的人数找好场地，确定好时间并且做好通知工作。对于座谈会需要的材料、名牌、音响设备要提前准备。走访和发放调查问卷人员要提前培训，并且注意调研时的方式、方法以及态度。

第四，座谈会期间，主持人要注意掌控会议的进程，调节会议的气氛。其他组织人员做好协调工作，并且做好会议的记录工作。负责走访和问卷调查的工作人员要注意工作方式，注意保护群众的隐私，必要时可以匿名调查。

第五，注意协调好各个小组之间的工作，各小组之间需加强沟通，使工作有序进行。遇到突发状况，立即启动应急预案。

最后，我会将各个小组收集的意见、数据汇总，请相关专家对收集的数据做专业的分析后，上报领导为日后做决策提供理论依据。同时，我也会就本次调研活动出现的问题做一个经验总结，以期以后遇到类似的工作能够更好的开展。

【题目3】单位组织一年一度的读书学习活动，你该怎么开展？

【作者】湖北分校鲍康

【试题类别】组织管理类

【考查要素】组织协调能力

【参考解析】

单位组织一年一度的读书学习活动，既是响应国家倡导全民阅读的号召，也能切实推动学习型组织的建设，营造一个良好的重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，同时有利于更新单位知识结构，提高业务技能，提升服务能力。领导让我来组织这次活动，我一定认真负责，把活动做好。

首先，我会向领导请示，认真听取领导的想法和意见，并向单位有经验的老同事请教，尽快确定本次活动的主题和形式，并做好活动的方案。比如可以根据我单位的实际情况，利用单位空闲的场所（如会议室）筹建“机关书屋”，举行为期一个月的读书月活动，主题为“读书修身立志，永葆为民本色”，号召单位全体职工积极参与。书的来源可以联系本地新华书店，挑选一些国学、励志、历史、人物传纪等各类优秀书籍进行集中购买，列出清单并做好合理的预算。活动方案做好后请领导过目审批，并按照单位的制度申请经费。

其次，活动方案确定之后就要进行准备阶段，主要是采购书籍、布置场地，进行活动的宣传动员，比如可以通过单位广播、海报或是下发通知等方式进行大力宣传，如有需要还可以举行一个读书月的简短启动仪式，邀请单位领导讲话、宣读读书月的相关事项等等。活动开始之后，我也会组织专人进行分工协作，比如宣传工作的持续、图书的保管与借书登记工作、场地的维护等，我也会不定期与领导、同事沟通，了解情况，听取大家的意见反馈等，全力保证活动的顺利有序进行，为大家做好服务工作。

最后，活动结束之际，可以举办一个交流会议，由各个部门推荐1-2名代表进行分享、交流发言，集中展示读书成果，充分发挥示范效应。对于优秀的同事进行评比，给予适当的奖励。当然，活动结束之后，也要总结这次活动的经验，向领导汇报，希望通过活动能帮助单位形成长效机制，在单位形成持续、浓厚的读书氛围。

【题目4】群众监督和体制监督取得成效，你如何更好的开展群众监督？

【作者】湖北分校 欧阳秀

【试题类别】解决问题类试题

【考查要素】解决问题能力、看待问题全面性和深刻性

【参考解析】

习总书记指出：“人民群众是我们力量的源泉”。人民群众是历史的创造者，我们的权力是人民赋予的，水能载舟亦能覆舟。因此，我们必须时刻把群众放在心上，切实为群众办实事、办好事。正如温家宝同志就“十二五”规划向基层群众征求意见时所说：“最能评价政府工作好坏的是群众，最能反映政府工作情况的是基层。群众的意见使我们知道政府贯彻落实情况，知道群众的困难和问题所在。”

由此可见，群众监督具有十分重大意义，需要我们贯彻好、落实好，不能将群众监督流于形式。

第一，扎实开展学习教育，重点是搞好学习宣传和思想教育，使党员、干部尤其是领导干部提高思想认识，增强宗旨意识和群众观点。要适当集中时间，强化集体学习讨论，着力提高学习教育的成效。

第二，将媒体监督与群众监督进行有机融合。媒体拥有丰富的信息来源，并且是政府与群众沟通的重要桥梁。理解媒体，就是理解人民群众，因为媒体传达人民群众的呼声；尊重媒体，就是尊重人民群众；接受媒体监督，就是接受人民群众的监督。因此，我们要切实做到善待媒体、善用媒体、善管媒体。比如，最新群众路线网官网的开通，群众路线网是教育

实践活动信息交流的重要平台，是群众参与、开门搞活动的重要载体。当然，还可以充分利用新型媒体，比如官网微信、官方微博等方式。

第三，广泛听取意见。比如，可以开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、召开座谈会、个别访谈等。李克强总理提出：“我们从群众中来，就不怕听群众的闹骚和意见，再不好听的话我们也要听”。要改进听取意见的方式，拓宽听取意见的渠道。从多个渠道收集群众的意见，接受群众的监督，避免出现群众有求无门的现象，从而导致类似群体性上访、单位门口静坐等这种不利的事件发生。

第四，深入一线，走进基层，切实听取群众的呼声，从而为群众解决实际问题。正如，湖北践行的“三万”活动，万名干部进万村入万户，万名干部进万村挖万塘，万名干部进万村洁万家。以及“四个在一线”、“五个进农家”、“六大目标”、“七送活动”等都反映了我们湖北积极响应党中央的号召，切实深入群众，走进基层，了解群众的实际需求，真正做到为基层群众办实事、办好事。

第五，群众自身要提高参政议政能力、民主意识和法律意识，学会使用新型媒体了解最新政策和时事，合理使用自身的监督权，积极参与到地方乃至国家的各项群众政策当中。总之，作为年轻工作者，我们要牢记习总书记的这句话，时刻把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应当做检验我们工作的唯一标准，当做所有工作的出发点和落脚点。我们只有时刻把群众放在心上，群众才会让我们坐在台上。只有时刻接受群众的监督，才能提高党员干部们的自律意识，从而真正做到百姓说好、背后说好、任后说好。

面试信息：2014年湖北省公务员资格复审|面试时间|面试公告汇总