5.17全国助残日演讲稿3分钟

2024-06-01 版权声明 我要投稿

5.17全国助残日演讲稿3分钟

5.17全国助残日演讲稿3分钟 篇1

全国助残日演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。

人是万物之灵,人与人之间的关系也是用爱编制才能天长地久,如果 你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?

要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助做一个文明的使者吧!

全国助残日演讲稿2

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的`权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我们给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

作为健康的人,我们是幸运者,我们该如何将这份幸运、幸福撒播给残疾朋友吗?给他们一个搀扶只需付出一只手的力量,给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一段弯路的时间,给他们一股力量只需你投出一个信任的眼神……让我们大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天。

全国助残日演讲稿3

健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。

关爱残疾人,你会怎么做 新浪网的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65。79%。中科院心理学博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。

在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的责任。

全国助残日演讲稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会关爱》。如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了 路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生 命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。

在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们 的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人 都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱 和帮助!除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。有的同学 因为父母 早早 地去世,只能 和年迈的祖父母 生活在一起,不仅 要支撑整个家庭,还要 兼顾 学业;有的同学 由于家中 双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻 苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖 活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。

同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给 我们的使命!谢谢大家,我的演讲完毕。

全国助残日演讲稿5

各位老师、同学们;

大家好!我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》,人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

全国助残日演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是XXX届毕业生xx,现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里,让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个,因为学习的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。

在母校九年的日子,是我们终身难忘的。亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气;是您的细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您,我亲爱的老师!

更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。

有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀。因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷。

谢谢你们!

全国助残日演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx市第十一中学高二六班的xx。

今年五月十八日是第xx个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“帮扶贫困残疾人“主题活动,让的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到XX区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过人的努力,可以让的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家。

全国助残日演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天是第27个全国助残日,我代表全体同学向各位领导、老师表示由衷的感谢!

你们辛苦了!

在各级领导和社会各界的大力支持下,我们的学习、生活环境有了质的飞跃。我们是一个特殊群体 ,我们既不幸又十分幸运。不幸的是身体的缺憾,幸运的是在社会各界的关爱和帮助下,我们走进了校园,让我们这些特殊的孩子在老师爱的抚育下可以健康快乐的成长。

爱的无私告诉我们,与其无休止的抱怨自责,不如用包容的心去看世界,爱的博大让我们发现,缺憾也是一种美丽,虽然我们和普通人不一样,但我们可以用眼睛聆听贝多芬的命运交响曲,用耳朵打量轮椅上微笑的张海迪,用心触摸这世界上的每一片绿叶,每一朵鲜花。身残志坚,梦就能在蓝天下不倦的飞翔,相信,在各级领导和社会各界的关心下,我们的明天会更好!

最后,再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持,祝大家身体健康、万事如意!

全国助残日演讲稿4

各位领导、同志们,评委们:

大家晚上好!

我叫,1987年3月出生,儿时的我一场不明原因的大病,彻底改变了我的人生轨迹。病魔使我的听力受到严重损伤,在跑遍了全国很多医院后,我被诊断为神经性耳聋,成了一名一级重听残疾人。

我是在无声的世界中渐渐长大的,无声的痛苦折磨着我,每当看着同龄的孩子张着嘴大声歌唱、蹦蹦跳跳时,我就暗自落泪。一次过生日时,我比划着告诉父母:我想和其他小朋友一样唱歌……这让我的父母看在眼里,痛在心上。为了让我克服心理障碍,他们将我送入聋校学习。在学校里,我不但学习手语和文化课,还学习了舞蹈。从民族舞到新疆舞再到拉丁舞,我越跳越自信。我的舞蹈老师说:“你的身体条件虽不是最好,但你是最刻苦的”,一个动作练不好,我连饭都不吃。每次周末回家,我都会给父母跳上一支舞。每次看着我轻灵的舞姿,父母的眼泪都会禁不住流下来。

在我读初中的时候,也是我渐渐懂事的时候,同时也明白了网自己残疾的残酷现实,让我几次想到了死。但就在我欲寻短见时,邻居家一个和我从小一起长大的哥哥因病去世了,看着他的家人悲痛欲绝的表情,我的内心被深深地触动了,父母含辛茹苦养育了我,自己哪能就这样一走了之,我开始从消沉中逐渐振作起来,第一次认真思考起今后自己的人生之路。

我开始迷恋读书,由于听力受阻,妈妈为我买了最好的助听器,从书本中我知道了保尔、海伦、张海迪和邓朴方等大批身残志坚的楷模。这时美国前总统罗斯福的一句话深深打动了我,他说:“尝试伟大的事情,赢得光荣的胜利,我们即使遭遇失败也远远胜过既不享受多少东西也不承受多少痛苦的可怜虫,因为他们生活在不知战胜和败退为何物的灰色朦胧地带,”这时我就发誓要做一个敢于尝试新鲜事物的人,敢于赢得胜利的人。有了目标就必须要努力,只有具有锲而不舍,咬定青山不放松的精神,才能取得成功。

我拼命地学习,但一个听力残疾的人要学好每一门课程都要付出与常人几倍的努力,可我从不气馁,我以海伦为榜样,难道她能做到的事情,我就做不到吗?我要超越自己、相信自己、告诉自己,只要有这种信念,我相信再大的困难也阻挡不了我,所以,我抓住每个学习的大好时机,努力学习,丰富自我,抓住生活中的每分每秒,为学英语,我在墙上、桌上、灯上、镜子上、手上、胳膊上,凡是能看到的地方,都贴上了英语单词。还请教了多名英语老师,我用坚持不懈的精神,顽强的意志和超人般的毅力,刻苦着,努力着!功负不负有心人,如今我已以优异的成绩考取了科技学院功读本科学位。

残疾是什么?残疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但对于自强不息、敢于拼搏,勇于实现成功人生的人来说,它是一块人生难得的磨刀石,是一股激励人向上拼搏的强大原动力。回顾来的学习之路,我,一个残疾学生,得到社会各界特别是街道、社区给予我的巨大支持和帮助,社区经常上门关心我的生活,为我提供各种学习和就业的信息。今后,我将用我的行动来回报这个温暖的社会,更加努力地实现自己人生价值,要让人们看到新世纪残疾青年残而不废、残而弥坚的精神,虽然我是断翅的天使,但我仍然要扬帆远航!

全国助残日演讲稿5

众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,19XX年10月14日第47届联大通过决议,确定每年12月3日为“国际助残日”。

“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

多年来,在国际社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。国际助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的国际性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

20xx年12月3日是第十八次全国助残日,主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。改革开放以来,随着我国对“三农”工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。

值此国际助残日即将到来之际,我们呼吁大家:当我们安逸地享受生活时,有那么多聋哑孩子因买不起助听器,难以告别无声的世界;一些盲人因做不起复明手术,伴随他们的只有黑暗和寂寞。赠人玫瑰,手有余香;扶残助残,千古美德。同学们,行动起来吧,用你和我的爱心,为残疾兄弟姐妹的生活奠上一块基石,让他们早日感到春的妩媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的纯洁。请坚信:爱心善行会与天地同在;真情义举将伴日月生辉!

全国助残日演讲稿6

亲爱的同学们:

当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第_个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信

赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!

全国助残日演讲稿7

同志们、朋友们:

今年5月15日是我国第26个法定“全国助残日”。今天,我们在xx区启智学校隆重集会,共同庆祝第二十二次全国助残日暨xx区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此,我代表区教育局党委向全区残疾儿童和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事特殊教育工作,为特殊教育事业作出贡献的全体工作者,以及一直关心、支持我区特殊教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

“全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措,已成为促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在区委、区政府的关怀下,我区特殊教育事业获得了长足发展:特殊教育办学条件明显改善;启智学校康复训练和教学水平进一步提升;启智学校办学成绩和影响逐步扩大;尤其是在去年的现代化创建过程中,启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事,也培养出了一大批生活自理,多才多艺,品学兼优的学生。省教育厅李世恺副厅长这样称赞道:我没有想到,苏北也能办出这样的特殊教育学校!

这些成绩的取得,与区委、区政府的关心是分不开的,也与社会各界爱心人士长期以来关心和支持是分不开的。但由于启智学校办学不久,还存在生活设施、专用设备、建设资金缺口,社会关注度不足等问题。在此,我还想借助并通过各位向社会广泛宣传,以形成全社会都来关爱特殊教育事业的共识。

最后,祝启智孩子们快乐成长,祝启智学校不断发展,祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福!

谢谢大家!

全国助残日演讲稿8

同志们、朋友们:

今年5月16日是我国第x个法定“全国助残日”。在节日来临之际,我向全国残疾人和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事残疾人工作,为残疾人事业作出贡献的全体工作者表示衷心的感谢。

“全国助残日”既是我国6000万残疾人的盛大节日,也是促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。今天,“全国助残日”已成为我国社会主义精神文明建设的一项重要举措。

残疾人是社会的一员,也是我们的兄弟姐妹,今年“全国助残日”的主题是“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。我区有万残疾人,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在历届区委、区政府的重视关怀下,我区残疾人事业获得了长足发展:残疾人状况明显改善;人道主义进一步弘扬;社会环境更加文明进步;残疾人自身素质明显提高;基本形成了政府主导、社会各界参与、协调运作的残疾人事业工作新机制。尤其是残疾人康复、就学、就业、扶贫等各项工作实现了新的突破,社会环境和无障碍设施建设都得到进一步的改善和加强,残疾人工作得到进一步的重视,残疾人综合服务设施进一步完善,残疾人的优惠扶持政策得到更好的落实。但是,我们也应看到,尽管我区人民生活水平总体上已不断提高,而残疾人作为最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分处于社会最低收入阶层;部分残疾少年儿童由于贫困而失学;多数残疾人的康复需求尚未得到满足;岐视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。这些都需要全社会关心、支持。

中华民族自古以来就有助人为乐和扶贫济困的传统美德。改革开放以来,党和国家在致力于经济建设的同时,十分重视加强社会主义精神文明建设,扶残助残活动得到有效开展。我县在去年实施助残工程以来,为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活采取了积极政策和有力措施,对贫困残疾人的康复、就业、就读、扶贫、最低生活保障等实行了多方面的资助和扶持,为他们解决了一些生产、生活中的实际困难,使残疾人得到了实实在在的利益和关爱。但扶残助残是一项社会工程,单靠政府行为还远远不够,需要全社会力量来关心帮助残疾人,我们要动员和提倡机关、企事业单位、中小学校、共青团和各类群体组织,助残志愿者等,积极开展针对贫困残疾人家庭实行一助一、多助一的帮扶结对活动,帮助贫困残疾人办好事,切实为残疾人解决生活上的实际困难,形成个个关爱弱势群体,人人热心扶残助残的社会主义新风尚。

助残日期间,媒体宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人工作的意义,引导公众进一步关心、关注残疾人事业,营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。同时还要采取切实行动,多形式、多层次地关心帮助残疾人,通过走访慰问残疾人等活动,为他们解决实际困难。平时也要做好扶残助残工作,为残疾人送去更多的温暖。

全国助残日演讲稿9

你们好!

今天是第xx个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

特教中心校成立十二年了,十二年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,十二年的岁月就如同一首平常的歌。

经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的`孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。

谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所......他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。

面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。

谢谢!

全国助残日演讲稿10

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

今天是第xx个国际助残日,首先,我谨代表全体新生同学,向两校全体同学表示衷心的问候:你们好!向全体老师表示衷心的感谢:老师,你们辛苦了!

有这么一种说法:我们每个人都是上帝果园里的一只苹果,上帝在创造我们的时候,在每只苹果上面都咬了一口,一个人的缺憾越多,那就代表上帝对他越偏爱,我们每个人都是带着缺口出生的,与其苛求虚无的完美,和无休止的抱怨自责,倒不如用一颗平常心来面对周遭的一切,用包容的心去看,你会发现,其实缺憾也是一种美丽。

虽然你们与普通人不一样,但是你们不必因为这个而自卑。

你们可以用眼睛聆听,贝多芬的命运交响曲。用耳朵打量,轮椅上微笑的张海迪。用心儿触摸,这世界上的每一片绿叶,每一朵鲜花。只要还有生命,梦就在蓝天下不倦的飞翔。

上帝是公平的,他给你一样,就不会在给你另一样,没有人是十全十美的,折旧好象美丽的西施也会有缺憾。

她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美丽的,断臂的维纳斯也正是因为她的缺憾,使人们产生了各种联想,在心理为她添上了一双自己心目中最完美的手,这也使她更加美丽。

偶尔狂风几回,恶浪几重,让你忍不住流下眼泪,但手中的木浆,正像海伧抗争上帝的笔,不懂得疲惫,划过世俗的暗礁险滩,划过命运设置的每一道靠棵,就会突然觉得一生的摆渡充满了意义。

周周,大家一定都知道吧,没错!他就是我国著名的智障音乐家,指挥家,他从小就是残疾人,长大后就显得更加明显,他的语言能力只相当与5、6岁的顽童,但他却有个特殊本领——只要听一遍歌就能记牢,并把它指挥出来,在他的指挥棒的挥舞下,他成了举世闻名的指挥家。

“身残志坚,身残志不残”!我相信在坐的同学也一样,只要充满信心,努力过就一定会成功的!让我们用这一份透明恒久的爱祝福你们:

人生待你们携手走过,等你们慢慢体会,愿你们明天会更好!

全国助残日演讲稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx市第十一中学高二·六班的xx。

今年五月十五日是第26个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“关爱孤残儿童”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到**区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家。

全国助残日演讲稿12

小的时候,我就知道:终有一天青春将会逝去,生命会走到尽头。有的人无牵无挂的回到了原点,而有的人痛苦不堪地离开了人世。在这有限的生命里,哪一个才是真的你?是甘愿忍受折磨而舍命给人间带来温暖的普罗米修斯,还是甘愿历经九九八十一难而无怨无悔普渡众生的唐僧。不管你是哪一位,你都有着一个共性:关爱。

在世界的任何一个角落,都存在着这样一群他们。他们容颜已经老去,行动早已迟缓,甚至意识早已衰退。其实他们也曾年轻过,然而经过岁月的摧残与消磨,他们却成了我们口中的老人。什么是老年,可能很多人都没有意识到风烛残年对一个人来说到底意味着什么,当你丧失劳动力,不仅意味着社会收入的下降,被排除在社会之外;还意味着疾病、丧偶、空巢等种种人生悲剧。死亡的阴影几乎每时每刻都悬挂在你的头上。我们年轻时追求富有、健康、浪漫,所有的一切,只要我们不失力气,凭着自己的劳动力,都应该俯拾皆是。然而,一旦你进入到老年,所有的这一切将不复存在。

据调查,目前我国老年人空巢率已达百分之50,这就意味着我国有将近二分之一的老年人身边无子女照顾。他们一旦进入高龄,生活就会变得非常困难。但是却还有许多子女将赡养老人的义务认为是一种负担,从而不愿意去承担。

在目前热播的一部关于社会养老问题的电视剧《老有所依》中,有一个场景让我特别感动。木兰是剧中的女主角,她在劝说因失去老伴受刺激从而身体失能的婆婆进食时,是这样说的:“妈,爸还在。为了爸你不要放弃。吕希需要你,悦悦需要你,我也需要你,我们都需要你。你是我们的精神支柱,你不用怕成为我们的负担。您在,我们才有生活的动力。妈,您活着就是最大的胜利。为了我们您应该好好活着。”(有配乐,有感情的流露)多么温暖的话语,多么有力的劝说,听了这个,你们还会认为养老是一种负担吗?还有子女会视父母为最熟悉的陌生人吗?

其实老人要的并不多,他们只是需要我们的理解与支持。然而我们忽略的是,对我们来说轻而易举的事情,对他们来说却是比登天还难。八十多岁的李老汉终日最惊恐的事便是拿钥匙开门。他总是不敢出门,为了减少出门的次数,他只好减少饭量,因为可以减少买东西。他之所以他自己关起来,不是因为他有多喜欢孤独而是因为他有帕金森氏病,只要出了门就有可能再也回不了家。有一次,李老汉外出回来,就是这样一个把钥匙插到钥匙孔里的简单动作,他的手哆嗦了半天却怎么也无法准确完成。半个多小时过去了,他还是没法进门,他急得直用头撞墙。

像李老汉这样的例子比比皆是,面对这样的他们,我们还有什么理由不伸出我们的双手去拥抱和支撑他们呢?我们的一丁点付出,哪怕是一声问候,一个微笑,一次鼓励,对他们来说都是莫大的鼓励和动力。我们要让他们知道,他们能依靠不仅有子女,政府,还有我们。子女对他们嘘寒问暖,政府为他们提供经济援助我们则为他们撑起一片充满爱心的天空。让我们共同携手,做老人最坚强的后盾吧。

全国助残日演讲稿13

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《献给世人的爱——学会爱的奉献》

爱,是心灵的呼唤,是人间的春风,是生命的源泉。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。我们要用敏锐的触觉感知它们,品尝它们,那份香甜与温馨是值得我们体味与珍藏的。

生命因爱而精彩,生活需要爱的奉献。对他人的爱是一缕阳光,会照亮每个人心中偶尔存在的阴暗角落。我们要学会爱别人,这样才会有享受被人所爱的机会。富有爱心的人,可能你并不富有,也没有显赫的地位,但你的微笑与援助能让别人和自己同时享受快乐。在行动上,你是付出者,在精神上,你是收获者。爱有神奇的力量,双方互惠,施受双赢。在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日” ?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;多数残疾人尚未得到基本的康复服务;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

同学们,做一个善良的人,一个有爱心的人,当我们如爱自己般爱着他人时,我们会发现,我们正快乐地面朝大海,看春暖花开。

我的讲话完了,谢谢!

全国助残日演讲稿14

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:每年五月的第三个星期日,为全国助残日。也就是昨天5月xx日,是我国第xx个助残日,这是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈――《千手观音》吗?那可是二十名聋哑人的表演啊在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起来的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

全国助残日演讲稿15

众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”

“全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

多年来,在全国社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

今年5月15日是第xx次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。

上一篇:图纸档案管理制度下一篇:【热门】如果我是风作文