关心下一代工作事迹

关心下一代工作事迹（精选12篇）

关心下一代工作事迹 篇1

响水县六套中心小学

青少年是国家的未来、民族的希望，关心下一代就是关心国家的发展、民族的兴衰!“留守儿童”是改革开放后青少年中出现的一个特殊的弱势群体，特别受到全社会的关心关注。因此，我们把“培养有责任感的人，为学生终身发展奠基”作为我校关心下一代工作的目标，把关爱“留守儿童”作为我校关工委工作的重头戏，通过抓德育促智育，积极探索关心下一代工作的新思路，新途径，不断创新育人工作机制，有力地促进了学校的各项工作。我们的具体做法是：

一、领导重视、组织健全，确保关心下一代工作落到实处 完善学校关工委组织，成立“六套中心小学关工委”，校长担任名誉主任，工会主席任关工委主任，退休党员教师蒋汉清为关工委副主任，学校德育处、少先队和离退休老教师为成员，形成一个齐抓共管的工作格局。建立健全了一系列工作制度，使学校关工委工作逐步走向规范化、制度化。

对于关工委的工作，学校主要领导做到“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。在校舍十分紧张的情况下，设立了关工委办公室，添置办公设施；落实关工委工作的活动经费，做到年初预算，不足再补充的经费保障机制。为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

二、依托“五老”“三情结对”关爱留守儿童

为了拓展我校关工委的工作，我们通过社区关工委主任张继清同志，动员、聘请全社区身体健康的“五老”参与学校关工委工作，认真听取他们的意见并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题，针对实际，总结出了“三情结对”的做法。即：一是选择与留守儿童有亲戚关系的“五老”建立亲情结对；二是选择留守儿童的父母的好朋友建立友情结对；三是动员留守留守儿童近邻的老同志建立邻里结对。经过“五老”自报、孩子自愿、村关工委认定，我们动员和组织了350名“五老”和535名留守儿童建立一对一或一对二的“三情结对”。这样做，由于“五老”自己乐意，“留守儿童”满意，监护人同意，就地就近，帮教方便，两情相悦，心灵相通，教育效果比较理想。

三、“三防到位”保护留守儿童

外出务工的家长，最牵肠挂肚的事情，就是小孩在家人生安全问题，我们社区由于水塘、河港多、农户室内电线安装不规范，室外粪坑不加盖，加之村通公路以后，机动车辆猛增，过去每年都有儿童意外溺水、触电和交通事故伤亡，特别是留守儿童出现的问题更多。为此，乡关工委主任张继清召开专门会议，进行研究部署，落实对策措施，由结对“五老”深入每户留守儿童家庭，查清家庭及周边环境安全隐患。经过逐户调查统计，共有108户留守儿童家庭粪坑无盖；68户低龄儿童家庭住宅门前有水塘、河道；82户老住室装有低位置的电路开关和插座。为消除这些安全隐患，新条村关工委主任胡立志同志，带领两名木工、一名电工，深入到本村12户留守儿童家庭，花了18天时间，给那些无盖粪坑加了盖，3处水塘边搭建防护篱笆，对4户老化电路进行改造。在落实安全措施的同时，进一步加大对留守儿童安全教育的力度。乡关工委主任张继清亲手起草《青少年安全管理规定》、《青少年安全知识十条》等宣传材料，印成传单，发放到留守儿童家庭张贴，并作为我们学校安全教育教材。由于防水、防电、防交通事故“三防”措施到位，近几年来学校没有发生一起留守儿童人生安全事故。

四、“三方”配合帮教留守儿童，形成“三教”合力

对孩子的培养，学校教育、家庭教育、社会教育要相互结合，才能取得实效，而学校要架起家庭和社会教育之间的桥梁。我校关工委充分利用校内、校外，家庭、社区等各方面的资源，多形式地开展对学生的教育工作。成立家长学校、家长委员会，每年分期分批对家长进行培训。每学年开学初我们都认真调查了解留守儿童思想品德、学习、生活情况，针对不同情况给予全方位的关爱和帮教。把品德有些不端，学习成绩不好，问题比较突出的留守儿童确立为重点帮助，报乡关工委，落实退休老教师、该生“三情”结合的“五老”和班主任老师“三方”配合，实行管教、辅导、关爱相结合，从提高学习信心和文化成绩入手，进行思想品德帮教和文化辅导，详细记录帮教时间、内容和效果，每个月进行一次检查总结。近两年已有38名留守孩子受到帮教，在思想品德和学习成绩上都有很大提高。建立由家长、教师、学生、社区代表共同参加的联席会议制度，定期商讨和

探究未成年人的教育问题，促进学生、家长、老师之间的交流沟通。通过搭建平台，加强学校与家庭和社区的联系，达成共识，形成“三教”合力。

关心下一代工作事迹 篇2

1 高校关工委工作现状

目前, 大多数高校能充分认识加强关工委建设和发动、组织老同志参与培养教育青少年工作的重要性和必要性, 并采取了一系列措施, 加强了关工委建设, 为新时期关心下一代事业的发展提供了组织保障。但也存在诸如关工委工作长效机制有待进一步健全、关工委工作的理论研究水平有待进一步提高、关工委在实践中调查研究工作、创新工作的能力有待进一步提高等问题。为此, 各高校要不断健全关工委工作长效机制, 确保关工委工作持续、健康发展;积极探索关工委工作的理论与实践, 进一步提高关心下一代工作水平和实效;进一步明确工作职责, 理顺工作思路, 摸清工作资源, 进一步找准关工委工作的着力点。

2 创新高校关工委工作的内因思考

2.1 高度重视, 大力支持关工委工作

高校要高度重视关心下一代工作, 把其作为一项重要的议事日程, 定期进行研究探讨和指导, 并通过划拨专项经费等方式, 大力支持关工委工作;要完善关心下一代工作委员会工作制度, 指导关工委在高校党组织的领导和行政的支持下, 认真落实上级关工委有关文件精神, 围绕中心、服务大局、突出重点、狠抓落实、坚持以科学发展观为指导, 以社会主义核心价值体系为主线, 以思想道德教育为核心, 以强化基层工作为重点, 建组织、强队伍、创载体、树品牌, 做到心为学生所想, 情为学生所系, 利为学生所谋, 各项工作卓有成效地开展。

2.2 加强学习, 切实增强关工委工作的使命感

高校关工委要认真分析学校离退休老同志具备的优势, 针对关心下一代工作重点, 充分利用老同志、老教师资源, 在不断创新德育工作方法、建立青少年思想政治工作长效机制等方面进行积极的探索。努力做到“三个统一”, 即:把老同志的思想与行动统一和提高到中央对青少年思想道德教育重要性的认识上来, 统一和提高到中央对青少年思想道德教育形势的分析判断上来, 统一和提高到中央对加强和改进青少年思想道德教育的决策部署和工作要求上来。把“育人为本, 德育为先”作为关心下一代工作的根本, 把强化关工委领导班子建设作为关心下一代工作的关键, 把准确把握关工委的性质和工作方针作为关心下一代工作的前提, 把拓宽工作内容和完善工作方法作为加强和改进关工委工作的保证, 把加强关工委自身建设作为关心下一代工作持续发展的重要基础。通过加强学习, 提高认识, 统一思想, 切实增强关心下一代工作的紧迫感和使命感, 使关工委工作收到良好的效果。

2.3 完善机制, 不断提高关工委工作水平

关工委对青少年来讲是良师益友;对老同志来讲是实现老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐的广阔平台;对社会来讲是老年志愿者为和谐社会建设做贡献的好形式。学校党组织要始终把关工委作为培养教育青少年的重要组织机构, 作为学校育人工作的重要参谋助手, 在思想上重视、工作上支持、经费上保障, 努力为老同志发挥作用创造良好的条件。

一是要不断健全党组织领导机制。关工委是在学校党组织领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的工作组织。学校要通过明确分管领导, 建立健全制度, 理顺关系, 提高效能, 逐步形成良性的发展机制, 使关工委工作做到“三纳入”:即关工委工作纳入党组织工作计划, 统一部署;纳入青少年教育和老同志工作计划, 通盘考虑;纳入年终基层党组织考核内容, 确保落实。二是要不断加强关工委班子建设和队伍建设。支持关工委老同志发挥“主体”作用, 为关工委老同志“老有所学、老有所为、老有所进”创造条件。要高度重视关工委骨干队伍建设, 动员和吸引更多新从工作岗位上退下来的老领导、退休党务工作者和党员老教师积极投身关工委工作, 形成有进有出、富有活力、不断壮大的高素质关心下一代工作志愿者队伍。同时加强学习和调研, 建设学习型关工委组织, 做到与时代同进步, 与青年同心, 不断增强关工委的凝聚力与影响力。三是要不断完善关心下一代工作保障机制。高校要及时研究解决关工委工作中遇到的困难和问题, 有关重要文件、会议精神和工作要求要及时向关工委传达、通报;召开涉及全局性的工作会议和有关德育、思想政治工作、学生党建等专题性会议, 请关工委领导班子中的老同志参加。切实落实关工委组织在人员配备、办公设施、工作经费、工作制度等方面的保障, 为老同志开展工作提供必要的条件, 不断提高关工委队伍的工作能力和领导的管理水平。

2.4 以人为本, 充分发挥“五老”作用

高校要坚持全员育人, 以学生为本的理念, 充分发挥广大老干部、老战士、老专家、老教授、老模范在理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育的优势, 坚持用社会主义核心价值体系引领广大青少年, 帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观, 并在学生思想教育、心理咨询、教学督导、“三农”服务等方面, 做出积极的努力, 为青少年健康成长创造良好环境。

一是以学生思想上入党为教育重点, 在学生党员和入党的积极分子中深入进行党的基本知识教育和理想信念教育, 把思想教育工作切实落到实处。二是以专业学习教育为依托, 开展各种专业指导活动, 促进了学生良好学风的养成。三是以各种实践活动为载体, 深入开展暑期三下乡、“三农”服务等实践活动, 进一步强化了学生的实践技能。四是以日常管理为核心, 加强学生诚信意识和成才意识教育, 进一步提高了学生的道德品德。五是以校园文化活动为阵地, 积极开展建党节、国庆节等主题教育活动, 进一步提升了学生的综合素质。六是以解决实际问题为准绳, 采取励志、扶贫、勤工俭学等方式, 坚持开展好贫困生服务工作, 确保每一位贫困生都能安心学习;经常性地与特困生交心谈心, 从思想上引导, 帮助他们克服了各种困难, 坚持开展好心困生服务工作, 确保每一个贫困生都能享受关爱。

学校关工委在加强学生思想教育的同时, 要逐步把工作对象向青年教师延伸, 通过召开教书育人经验交流会、座谈会、观摩教学等形式, 邀请老教师现身说法, 对青年教师进行师德教育, 引导青年教师教书育人, 管理育人、服务育人。

3 创新高校关工委工作的外因思考

一是建议定期在高校中开展关工委工作经验交流活动, 取长补短, 查缺补漏, 切实增强关工委工作的主动性和创造性。二是培养教育青少年是全社会共同的责任, 建议各级政府加大关心下一代工作力度, 特别是引导家庭、学校、社会共同努力, 营造全社会育人的良好氛围, 进一步把对青少年的教育培养落到实处。三是上级关工委要进一步加大对关心下一代先进典型的宣传力度, 引导各级关工委发掘典型, 总结典型, 推广典型, 用先进典型的事迹教育激励青少年, 使之成为鼓舞青少年勤奋学习、掌握本领、报效祖国的强大推动力。

关心下一代工作是一项薪火相传、永不衰退的伟大事业。各高校要进一步加大对关工委工作的支持力度, 继续深入学习贯彻教育部党组20号文件精神, 解放思想、更新观念、扬长补短, 不断加大工作力度, 创新工作思路, 改进工作方法, 提高工作效率, 努力开创关工委工作新局面。

摘要：文章针对高校关心下一代工作现状, 从高度重视, 大力支持关工委工作、加强学习, 切实增强关工委工作的使命感、完善机制, 不断提高关工委工作水平、以人为本, 充分发挥“五老”作用四方面对高校创新关工委工作进行了理性思考, 并对上级部门提出了建议。该研究对确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达、实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标具有重要意义。

关键词：关工委,高校,创新,理性思考

参考文献

[1]田淑兰.建设学习型关工委推动关心下一代工作科学发展[J].中国火炬, 2010, (2) :16-17.

[2]郭霞.试论新形势下做好关工委工作的重大意义[J].现代经济信息, 2009, (5) :42-43.

关爱访谈关心下一代工作的热心人 篇3

发挥自身优势，关心学生健康成长

老马所处的东城南村教育资源缺乏，村内小学没有专业的音乐教师，学校音乐课一直没人教，学生上课单一，学习中失去了激情。老马看在眼里急在心里，觉得自己有音乐这方面的特长，可以胜任这项工作，于是他找到学校校长谈了自己的想法，愿意义务担任学校的音乐教师，学校老师和学生得知这一消息后都非常赞同，村民们也非常欢迎，同时还得到了镇里和村里的大力支持，这样他就成了村小学的义务音乐教师。学校每周安排三节音乐课，老马总是风雨无阻按时到校上课，自己再忙，也从没有耽误过给学生上课。就这样他数十年如一日地坚持了下来，不计任何报酬。

为了进一步提高学生的思想道德素质，大力弘扬新时期道德模范，老马还在镇里多所学校办起了道德讲堂，通过“身边人讲身边事，身边事教身边人”的形式在广大青少年中大力弘扬中华民族道德的力量，培养青少年“积小德为大德，积小善为大善”的道德素质，不断提升青少年的思想道德建设。特别是他把自己的亲身经历讲给学生听，对学生起到了很好的教育作用，收到了良好的效果，得到了师生们和家长们的一致好评。自从老马开办道德讲堂以来，学生们在学校的精神面貌得到了大大改观，學校的好人好事层出不穷，课堂秩序井然，学生们的学习成绩也不断提高。在家里，学生们每天做完功课还能自觉帮助家长做一些力所能及的家务。

推广科学技术，带领青年创业致富

东城南村过去是有名的贫困村，全村200多户村民，由于不懂科学文化知识，缺少发家致富本领，经济收入微薄，一遇红白大事，便外债累累。不少青年整日无所事事，打牌赌博、打架斗殴成了常事。村里几十名青年说不下媳妇，成了远近闻名的“光棍村”。老马看到这种现象十分心痛，下决心一定要改变这种现状。

要致富，先治愚。老马认识到，村子之所以长期贫穷，主要原因就是知识贫乏、科技落后，村民不懂科学技术是第一生产力的重要性。于是他自告奋勇，办起了科技培训班，决心摘掉村民“科盲”的帽子。

为了讲好课，他自费订阅了《河南科技报》、《农民文摘》等报刊书籍，自己先仔细钻研科技理论，然后结合自己的生产实践，深入浅出、通俗易懂地讲给村民。为了丰富培训内容，他又请来了著名农业专家和一些致富能手现身说法，传经送宝，使群众受益匪浅，也使学习班越办越红火，十五年来，义务举办科技培训班100多期。周边村子、甚至陕县的一些村子都纷纷邀请他去举办培训班。

为了进一步改变村里贫困面貌，老马鼓励广大村民进行产业调整。首先学习笃忠乡栽种朝天椒的成功经验，种植辣椒。刚开始不少村民担心辣椒种不好，要赔钱，老马便挨家挨户作动员，自己垫钱买来了种子，贷款买地膜、化肥，再将自己在外地学来的经验手把手传授给村民。在他的精心指导下，当年种植的辣椒喜获丰收，亩收入达2400元，辣椒的成功种植使广大村民看到了希望，看到了产业调整带来的巨大收益。2003年，全村仅种植辣椒80亩，2004年就扩种到300亩，使全村增收50多万元，2006年发展到500亩，收入160多万元，五年间，村里收入达280多万元。仅此一项，几年间村里的二十几个光棍都先后喜结良缘，过上了幸福美满的生活。

马群成热心为群众，带领群众创业致富的事迹，也受到了群众的广泛赞誉和上级的充分肯定。三门峡日报、西部晨风和河南科技报分别刊登了他热心为民的专题报道，镇政府让他担任农业技术指导员，渑池电视台多次采访报道他的先进事迹。2004年，县农业局授予他“农民技术员职称证书”。2008年，县科协评他为“先进科普宣传员”，三门峡市科协授予其“科普先进工作者”，河南省科学技术协会、河南省农业科技大学、河南省农村专业技术协会授予其“科普先进个人”。2010年他被渑池县委、县政府评选为科技（科普）先进个人。2011年被三门峡市评选为科普工作先进工作者。2012年3月被渑池县文明委评选为第四届道德模范，同年6月被评为关心下一代工作先进个人。2013年被市科协评为科技致富带头人。2014年被评为国家科技致富带头人。

关心下一代工作先进个人事迹材料 篇4

一、对关工委工作非常关心，积极支持

1、求真务实，深入调研

刘少华同志在接手关工委工作以后，在党镇会仪上多次倡导研究关工委工作，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，尤其注意对关心下一代方面知识的学习，经常阅读关工委工作杂志，撰写读书笔记。另外，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并组织教育、妇联、共青团、民政等相关部门人员座谈，共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

2、明确工作主体，围绕居委会“五老”的这一资源，积极参与关工委活动。

在居委会组建了居委会“五老”工作队伍和居委会志愿者队伍。抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展等工作载体，形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效的规范管理，使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位，从而吸引了更多的老同志参与其间，为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台，为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。毓德铺居委会 “五老”队伍广泛活跃在各个街道，为关心下一代工作默默奉献着光和热。

二、甘于奉献，在困难帮扶上积极带头，做到实处

为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系辖区派出所、综治办、禁毒办等部门在毓德铺镇小小学举办“法在身边、珍惜生命”为内容丰富的法律讲座，提高了青少年的法意识，受到广大师生的热烈欢迎。同时，他非常关心贫困学生，每学期开学初，他都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具、食品等学习用品和爱心助学金，解决部分贫困学生就学难的问题。他先后为4户居民向民政局申请了低保救济金，为8名学生向民政部门申报困难学生读书补助，本人更是资助学生，永固读初中的游帅每年获得捐物资助1000元，相公山读小学的张瑞，每年获得捐物500元，所做的一切都为了使他们都能安心学习。为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他组织建立“留守儿童、留守老人”爱心基金，为了筹措捐物经常东奔西跑。所得捐物，由他带领的关爱活动小组以各种形式发放到留守儿童和留守老人手中，给他们留下的是实实在在的关注、关心和关爱。

三、牢记宗旨，服务全局

他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。刘少华同志既是镇关工委主任，又是党委副书记、纪委书记很多时候工作任务重、时间紧，但他始终保持积极乐观的工作心态和踏踏实实的工作作风，利用业余时间或休息日加班加点，努力把各方面工作都做的更好。他忠诚于党的事业，是党建工作的骨干，通过深入调查，建言献策，为毓德铺镇经济建设和社会和谐都做出了应有的贡献，充分体现了优秀党员应具备的素质和形象。

关心下一代工作事迹 篇5

——祁阳七中关心下一代工作先进集体事迹材料

祁阳七中关心下一代工作委员会在县教育局和学校的领导和支持下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，以构建和谐校园为目标，牢固树立和落实科学发展观，围绕党和政府的中心工作，运用多种形式加强对学生的教育，做了大量切实有效地工作，取得了良好效果，开创了学校关心下一代工作新局面，得到上级领导和社会的一致赞扬。

一、机构健全，责任明确，关心下一代工作的顺利开展有可靠的保证。为确保学校关心下一代工作的深入开展，按照县关心下一代工作委员会的部署，我校在关心下一代工作中做到“三个到位”：一是领导到位，成立了由石献忠校长任组长的关心下一代工作领导小组，并下设领导小组办公室，由工会主席黄晔同志负责日常工作，明确责任，强化落实。二是责任到位，在主管领导的牵头下，由政教处和校团委、学生会分工合作，齐抓共管。三是具体工作落实到位，把关心下一代工作列入学校的工作周历安排中，纳入精神文明建设总体规划，结合德育日常工作，按部就班，有条不紊地进行工作，工作开展前有部署，开展中有督促和整改，结束后有小结。

二、形式多样，齐抓共管，学校关心下一代工作成效显著。

近两年来，学校关工委以组织建设为载体，面向全校学生，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、文明礼貌教育等，组织全校学生积极开展有益于身心健康的活动，关爱贫困学生，帮助问题学生，实施爱心助学行动，成立家长委员会，家校联动，共同关爱青少年这个特殊群体。

（一）文明学生的摇篮

“祁阳七中的学生见到老师能主动问好，不简单！”每一位来我们学校指导

工作的领导和老师都有此感。走在祁阳七中的校园里，空气清新，阳光和煦，见不到一片垃圾，听不到一句脏话，遇到的是一张张精神饱满的青春面孔„„一切是那样和谐，那样温馨，这都得益于学校重视青少年的成长，大力营造育人环境。为了给学生提供一个良好的学习生活环境，学校重视校园文化育人，充分利用校园的角角落落，建设了校园文化长廊，设置了精美的标语，做到了抬头有惊喜，低头见文化，事事有提醒，时时悟真理。

为了抓好学生的德育工作，学校出台了一系列细致科学的管理制度，构建了一套由学校领导牵头、政教处主抓、班主任主管、学生会团委会协管的学生管理体系，各部门既各司其职，又默契配合，对在校学生实行无缝管理，全校师生共同营造了风清气正、温馨和谐的校风，得到了上级领导和社会群众的高度赞扬。此外，根据学校的统一安排，每学期都安排了一系列德育主题月活动，打出一套套漂亮的德育组合拳。今年二月份的学生风纪纠察评比活动，三月份文明礼貌教育活动，四月份习惯养成教育活动，五月份前途理想教育活动，六月份诚信考试主题活动，让同学们在活动中明是非，有行动，见成效，成习惯。除了利用班会和每天的读报课时间进行教育外，还设立了文明监督岗、青年志愿者服务队，对学生在校的生活、学习和行为习惯进行无间隙的监管金和督促，促使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、生活习惯等。通过教育、熏陶和督促，全体同学们养成了讲文明，讲诚信，讲卫生，讲安全的好习惯，形成了知感恩，重诚信，扬正气，有爱心的精神风貌。见到师长主动问好，遇到苦难有人积极帮助，拾金不昧主动找寻失主的等好人好现象层出不穷。通过感恩教育、文明礼貌教育、诚信教育和前途理想教育等主题系列活动，提高了学生的各种文明素养，树立我校学生良好的精神风貌。

祁阳七中是文明孕育的摇篮，更是当代初中德育工作的一面旗帜！

（二）家校协同教育的典范

针对当前农村留守孩子多，家庭教育缺位严重，社会教育软弱的现状，省级骨干教师石献忠校长反复强调“读书做人同等，成才成人并重”这个理念，力争用负责任的学校教育，弥补家庭教育的不足，减少社会不良教育的负面影响，全力营造学生健康成长的良好环境。根据学校的工作安排，我们学校每学期定期召开了一次家校协同教育会，邀请家长走进教室，深入寝室，体验生活，或者以班为单位，召开座谈会，既让家长及时了解了学生在校的请况，又收集和掌握了大量的家长对学校的要求，为以后的工作开展提供了准确的资料，同时强化了学校教育的效果。此外，每学期成立了新一届家长委员会，构建了家校协同教育的有效平台，将学校教育延伸到了家庭和社会，确保了教育工作的稳定性和持续性。

（三）留守学生的港湾

为了保证每一个学生不辍学，特别是让少数家庭经济困难的学生能安心学习，学校于2013年上期成立了“阳光爱心基金助学会”，通过多方联系和筹措，各届校友、社会爱心人士、全校师生和学生家长等慷慨解囊，基金会共收到3万多元的爱心基金，经过认真研究，出台了基金管理制度，明确了资金的来源和管理使用办法。初二年级20班李荣福同学，父亲残疾，母亲精神有问题，每学期的生活费都成问题，“穷人的孩子早当家”，他时常牵挂家庭和父母，学习难以安心。学校领导和班主任了解此情况后，每学期帮助他从基金会中申请生活补助1000元，还尽力帮助联系民政部门的救助资金予以帮扶，解决他学习的后顾之忧。三个学期来，学校“阳光爱心基金会”共支助了30多名学生，支助资金2万余元，有力地保护了学生受教育的权利，引起了良好的社会反响。

学校按照高中管理模式，实行封闭式寄宿制管理，每月放月假一次，在周末的两天中，充分利用青少年宫等优质教育资源，开办了音乐舞蹈、绘画书法、篮球乒乓球和基础知识强化班等社团兴趣小组，尊重学生的意愿和兴趣，坚持绝不增加学生负担的原则，让学生自主选择社团小组，由专职教师科学指导活动和练习，这样既有利于学校教学质量的提高，又减少学生周末上学放学来回奔波的劳累，更减轻家长们家庭教育的负担，特别是解决了留守孩子的周末教育问题。2012年获祁阳县中学生艺术节一等奖的《心的呼唤》节目，真实再现了对留守学生关爱的感人情景，多次被县里调演，一次次打动观众，获得上级领导的好评。

总之，我们为学生健康成长做了一些有益的工作，取得了初步成效。我们将继续按照上级关工委的部署，进一步求真务实、开拓进取、总结经验、探索规律，把这方面的工作做得更好，为下一代的健康快乐成长作出新的贡献。

关心下一代工作事迹 篇6

集体名称

尚仁里学区

成立时间

2005

成员人数

联系人

陈质辉

电话号码

***

是否受过、县关工委表彰

无

表彰时间

单位地址

双牌县尚仁里学区

邮编

425204

主要先进事迹

我校关心下一代工作委员会自成立以来，在市、县关工委的具体指导下，以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育，努力提高青少年综合素质。我们以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标，以开展活动为抓手，在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作，开创了我校关工委工作的新局面。

一、健全网络，积极推进关工委队伍建设。

校关工委按照市县关工委的要求，年初时对全校关工委班子进行了充实调整，校长陈质辉任名誉主任。我校关工委下设了三个工作组：宣传教育培训组、公民道德建设工作组、维护青少年权益工作组，并确定了各组的职责。关工委的队伍不断得到充实，吸纳了更多离退休老干部、老专家、老教师、老模范，更好的发挥了“五老”优势，为全面深入开展青少年教育工作奠定了组织基础。

二、完善制度，积极推动工作落实。

我校坚持把关心下一代工作纳入重要议事日程，建立健全了校关工委议事制度，每月定期召集关工委成员例会，做到关心下一代工作年初有计划，年终有总结评比，自始至终有检查，力求使关工委工作经常化、制度化、规范化。

三、构筑平台，努力加强活动阵地建设。

做好关心下一代工作，就要开展一系列行之有效的活动，活动场所和必要的设备是确保活动开展达到良好效果的基础。校关工委从工作角度出发，把远教室作为活动中心，组织青少年开展主题教育，如播放爱国主义和素质教育影片；开展主题活动，如书法比赛、知识讲座；开展健身活动，如趣味运动会和项目比赛等。关工委活动中心成为了广大青少年感受教育、体验快乐、学习实践的活动基地。

四、关注留守儿童、帮扶特困学生。

我校地处山区，外出打工人员多，留守儿童多。我校以成立关公委已来，时常关注留守儿童，开展一系列活动。如留守儿童生活会，师生亲子互动活动；另外在每期开学初，班主任根据班级实际情况，将本班特困学生名单摸出来，然后上交学校关公委。每期学校关公委对特困学生发放一定的特困资金。

五、创新形式，扎实开展各项活动。

在工作中，我们始终坚持多渠道、多样化的工作方针，不断探索关心下一代工作的新内容、新方法，充分利用节假日、寒暑假等重要时间段，开展各项寓教于乐、内容丰富、形式多样的文体活动，推动了我街关心下一代工作的蓬勃开展。

1、抓好革命传统教育，增强青少年爱党、爱祖国、爱社会主义的思想观。

我校关工委把教育青少年作为首要工作，以革命传统教育为主题，在重大节日，重大纪念日，举办了“回顾党的光辉历程，发扬党的优良传统”、“牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来”等主题报告会。老同志以亲身的经历，亲眼所见的事实，讲历史、讲传统、讲继承，使青少年的心灵受到震憾，懂得了基业先辈造就，发展我辈有责的道理，自觉地把自己的思想、认识统一到党的基本路线上来，统一到建设有中国特色社会主义，全面实现小康社会的宏伟目标上来。

2、抓好青少年法制教育，增强预防青少年违法犯罪效果。

为加强青少年法制教育和预防青少年违法犯罪，校关工委协助街综治办、司法所等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传，教育青少年远离毒品，抵制邪教，增强青少年的守法、用法和自我保护意识。在两假期间，我们邀请了公检法司的同志给青少年学生上专题法制宣传课，让学生增强法制观念，学会用法律武器保护自己，深受学生们的欢迎。

关心下一代工作是一项功在当代、利在千秋的育人工程。尚仁里学区关工委将一如既往地认真探索新方法，新思路，努力把关心下一代工作提高到一个新水平，为繁荣关心下一代事业，培育千千万万的健康花朵作出新的贡献。

乡镇场关工委、县直部办委局审核

意见

盖章

年月日

县关工委

审核意见

盖章

年月日

关心下一代工作事迹 篇7

2月27日，山西省关心下一代工作会议在太原召开，会议传达学习了中央领导同志以及山西省委、省政府领导同志对关心下一代工作的重要批示精神，传达了全国关工委工作会议精神，回顾总结了去年工作，安排部署了今年任务。山西省委副书记金道铭出席并讲话。

金道铭强调，全省各级关工委要坚持以党的十八大精神为指引，牢牢把握做好关心下一代工作的正确方向，自觉把思想和行动统一到中央、省委的要求上来，继续为培养教育青少年成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人作出贡献。要把社会主义核心价值体系教育贯彻到关心下一代工作的各个环节，贯穿到青少年成长的各个阶段，不断创新活动的载体和方式，让青少年汲取有益健康成长的“正能量”。要把关心下一代工作与参与社会管理创新结合起来，深入开展普法教育，着力解决青少年成长中的实际问题，特别加强对特殊弱势青少年群体的关注帮扶，努力营造青少年健康成长的社会环境。要进一步加强关工委自身建设，切实抓好思想理论、工作队伍、基层组织和思想作风建设，不断提高工作能力和水平。各级党委和政府更要积极支持关工委工作，帮助解决工作中的实际困难，推动形成全社会关爱青少年健康成长的良好氛围。

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关心下一代先进事迹 篇8

事 迹 材 料

自动请缨 承担重担

太平初级中学是一所边远的农村初中，条件极其艰苦，60%的学生是留守儿童，大部分存在生活不能自理，心理承受力差，性格内向、孤僻，行为习惯差等问题。2006年，太平初中七年级３班的留守儿童达75%。“谁来担任班主任？”这个问题，让校长头疼不已。这个时候，范道林老师主动请缨，要求当这个班的班主任。

校长回忆当时的情景：“当时我也很犹豫，那年，范道林老师已经年过半百，教学经验丰富，但年龄大了，他能承担如此重任，照顾好留守儿童吗？”正当校长犹豫不决的时候，范道林老师诚恳的找到了校长，表示他不敢保证能做到最优秀，但他会用他的全部精力，照顾好学生。正是范道林老师恳切的话语感动了校长，校长抱着试一试的心理答应了他的要求。从此，范道林便走上了关爱留守儿童之路。

摸清情况 建立档案

在范道林的办公桌上，有一本“留守儿童”档案，这本档案放在随手就能拿到的地方，一有空时，就会拿来翻一翻。范道林老师告诉我们，留守儿童数量很多，但一个人的精力毕竟有限，他不可能清清楚楚的记得每一个学生的情况，有了这本档案，他就可以掌握留守儿童的全部信息。在档案上，除了罗列着留守儿童的姓名、性别、年龄、住址等情况以外，还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况，如父母皆不在家的，单亲在家的，平时表现好的，平时提问多的，家庭经济状况好的，家庭经济条件差的，现在的监护人等等。正是因为有了这本留守儿童档案，范道林在关爱留守儿童方面才能得心应手、面面俱到。为了让“留守儿童”有一个健康的心理，树立良好的思想道德情操，范道林对这一情况采取一系列措施，使得家庭、学校、社会齐抓共管，共同抓好留守儿童的管理。他用平日点点滴滴的爱，聚沙成塔，为留守儿童撑起一片爱的天空。

心理辅导 爱心滋润

为了孩子们能有一个更加稳定、和谐的学习环境，每个星期天范道林都会去家访，给予孩子们更多的帮助。现在，孩子们的心情开朗起来了，性格活泼起来，脸上绽放出灿烂的笑容。他们不再孤独，不再寂寞，他们和所有的孩子一样，在温暖的阳光下一天天健康地成长。范道林班上，有一个叫任浩伟的学生，爸爸妈妈常年在外打工，很少与家里联系，更不用说在生活关心孩子了，孩子与年迈的爷爷奶奶在一起生活，性格极其暴躁、孤僻、自私，很难和同学相处。为了了解任浩伟的情况，范道林首先想到家访，当看到任浩伟家破落不堪的土墙房子时，范道林老师的心被触动了，这哪里是家啊！从此，他更加关爱这个经常饱一顿饿一顿的孩子。主动和任浩伟谈心，帮其树立起对生活的信心，正确认识自己的家庭，并教育他要孝敬老人，要与同学友好相处，多为别人着想，宽容待人，经过数次的心灵沟通后，任浩伟变了，能和同学一起聊天开玩笑了。范道林老师说，其实对留守儿童心理的辅导，比学习上的辅导更为重要，要诚恳的对待学生，与他们进行心灵的沟通，让老师走进孩子的内心世界，倾听他们的心声，了解到他们真正需要什么，这才最为重要。

人文关怀 让留守儿童以校为家

清明节前夕范道林老师组织留守儿童学生代表到革命烈士墓地敬献花圈，向学生讲解红军烈士的英雄事迹，激发学生的爱国热情。在一次学校举办的主题活动中，范道林老师和孩子们厮守在一起寸步不离，关工委几位老同志感叹道：“有这样的班主任，我们的留守儿童就不会寂寞了，学校就是家啊！”

我校的其他教师说，范道林老师每天从早到晚都关心着孩子们的生活，留守儿童的家庭条件普遍不好，范道林对学生的各方面管理得井井有条，指导学生打扫清洁，摆放物品等，甚至拿自己的衣服给学生穿。冬天，衣服不易干，范道林就把学生的衣服拿回自己家里脱水；夏天，天气热，范道林就自己掏钱买空气清新剂，净化班级空气„„

关心下一代先进集体事迹材料 篇9

老年人熠熠生辉 下一代欣欣向荣

我们****村现有420户，1094口人，其中党员73名，下设2个支部，村两委成员由5人组成；2007年村可支配性收入400多万元，村民人均纯收入 元，连续多年被评为“三个文明先进单位”、“招商引资先进单位”、“青岛市十佳文明村庄”、“ 青岛市卫生村庄”、“省级绿化示范村”“省文明村”等荣誉称号。

近年来，****村关工委在市老龄委和镇党委、政府的重视支持下，始终把关心下一代工作放在首位来抓，以扎实的工作作风，富有创新的工作措施切实抓好关心下一代工作，充分发挥了村关工委在群众中的职能作用。

组织健全确保工作顺利开展

多年来，****村关工委高度重视关心下一代工作，清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。多次召开座谈会议研究部署关心下一代工作，同时经村两委研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员，村党总支书记庄胜仁同志任主任，村同时吸纳了退休老干部等8人为关工委委员，形成了从上到下，层层有组织、层层有人抓的局面，确保了工作的有 1 效开展。并积极解决了关工委开展各项活动所需经费，落实了办公地点，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了可靠的保证。同时为使关心下一代工作有序运行，每年年初都定期召开关心下一代工作座谈会，对去年的工作进行总结和对今年的工作进行安排部署。

实际行动谱写动人乐章

****村关工委在工作中始终坚持“关爱下一代、重视下一代”的工作理念，把工作转化为实际行动，结合自身优势，不断加大创新形式，充分发动周边员工，扩大队伍，让更多的人员加入到这个行列中来，组织和大力支持做好资助、关爱和培养下一代工作。

一、默默奉献，从经济上资助下一代

于2005年王台镇中心小学搬迁为解决小学生的课桌椅问题，我们党总支书记跑上跑下帮助购买桌椅，并带头捐献 万元购买课桌椅，在他的影响和感动下，很多村采用不同形式都行动了起来，捐献资金购买了桌椅，改善了学生的学习环境。目前在我们****村已形成了较为广泛、积极参与、无声奉献、采取不同形式献爱心的热潮，为我村关工委的深入开展起到了极大的促进作用。

二、拳拳在念，从生活上关心下一代

目前大多数少年儿童都处在读书的黄金时期，为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题，切实体现从生活上关心下一代，****村关工委成员以直接资助和发动社会力量共同资助等方式，在每年的六一儿童节、五四青年节等节日活动中开展“献爱心助学”活动，亲自到会到场将慰问金、慰问品、奖金以及奖品发放给贫困青少年，以此来帮助他们解决学费的问题，同时鼓励他们好好学习。同时，****村关工委还经常召开有家长、学生参加的座谈会，交流学习经验，总结学习情况，了解青少年近期的思想、学习、生活情况，及时解决他们遇到的各种困难，努力为他们创造良好的学习、生活环境，取得了很好的效果，受到了家长和学生的一致称赞。

在对待关心青年职工上，****村关工委组织 学习教育特别在法治方面采取请进来的方式，对青少年及职工进行法治教育。同时就青年职工在工作中遇到的实际问题进行一一解答，搞好技术上传、帮、带。如今昔日的毛头小伙子已经变成企业的技术骨干了。

三、耿耿丹心，从政治上培养下一代

****村关工委坚持以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座，切实加强对青少年政治上的培养。一是借助离退休老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势，把有条 3 件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。至目前为止，己吸纳10余名老同志投入到关工队伍中，从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。同时组织有一定宣讲能力的离退休老党员、老干部，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈，充分发挥他们在关心下一代工作上的余热。给青少年讲革命战争时期不怕牺牲、英勇作战的战斗故事，社会主义建设时期艰苦奋斗、不计名利得失、发奋工作的光荣传统，社会主义荣辱观“八荣八耻”教育以及社会主义建设拼搏奉献精神的教育，培养青少年爱党、爱国、爱学习、爱劳动、爱社会主义的高尚情操。自这支队伍成立以来，共做报告10余次，受教育青少年已达万人次。学校老师一致反映说：“自听了光荣传统等教育课后，课堂纪律好了，互相关心、互相帮助，比学、赶、帮、超的气氛浓了，学生中努力学习向上的人多了，真是光荣传统教育好。”同学都反映非常喜欢听这些故事，这样内容的报告听后觉得能催人奋进，好像有使不完的劲似的。二是每逢清明节积极配合教师组织学生到革命烈士陵园扫墓，缅怀为革命而牺牲的先烈们。进一步使同学们受到革命传统的教育，增强同学们的爱国精神，使他们更加珍惜现在的学习环境来之不易。三是配合学校进一步加强青少年的法制教育，由离退休老干部任校外辅导员，每年定期组织离退休老干部深入学校作法制报告，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习、4 立志成才，深受师生及家长的欢迎，青少年受教育率达100%。

与时俱进扬起明日之帆

关心下一代工作事迹 篇10

中新社8月8日讯：为了落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》（中发[2004]8号）和顾秀莲同志在全国关工委宣传工作会议上的讲话精神。进一步加强对全国各级关工委参与青少年素质教育工作的研究、交流、咨询、宣传、报道，更好地开展未成年人思想道德教育引导工作，经中国关心下一代工作委员会教育发展中心批准，成立中国关心下一代教育新闻中心（简称“中关工委教育新闻中心”）挂靠教育研究院。十届全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲任总顾问，中国关心下一代工作委员会常务副主任郭锡权，原国家教委专职委员、国家副总督学郭福昌担任名誉主任，原国家教委副主任、全国人大常委柳斌等3人担任顾问。

教育新闻中心坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展。发挥关工委工作在青少年素质教育中的作用。为促进各级各类教育资源的优化配置，适应社会发展和广大少年儿童的广泛教育需求作贡献。

教育新闻中心为公益非营利的专题性工作机构，秘书处设在《下一代英才》编辑部（郑州），负责日常工作运转，编发《下一代英才》期刊，并设置有关教育活动、新闻宣传的栏目，为关工委系统开展素质教育宣传工作服务。

杨兴义同志关心下一代先进事迹 篇11

该同志经常说“退休后，我总想能做点什么，能为青少年做点事是一种责任，也是一种幸福。”1994年12月，从刘升中学工会主席岗位上退下来的杨兴义老师。为了青少年工作,春节刚过，他便带领人员深入到全镇各村及镇直单位，通过召开座谈会、发放意见征求表、走访调查等方法，进行全面摸底调查，掌握情况。同时积极向镇政府、中心学校领导汇报工作，争取镇委、镇政府的高度重视，把关心下一代工作列入重要议事日程，将关工委办公经费从以前的每年1万元增加到2万元，今年又将经费调整到2.5万元。为健全镇关心下一代工作机制，他要求各总支、各中、小学校都建立关工委（关协）组织，吸收五老人员加入到关协队伍中来。据统计，该镇共建立各级关工委组织12个，组织了26名“五老”人员从事关心下一代工作，建立了横到边、纵到底的组织网络，真正使关心下一代工作形成了大格局。

为了加强未成年人思想道德教育，杨兴义要求各关工委组织要经常开展革命传统教育活动，向广大青少年宣讲革命先烈的英勇壮举和中华民族的奋斗历程，让青少年接受革命传统教育洗礼。青少年如此淡薄的法制意识深深地触动了杨老的心，他深刻发现关工委在开展青少年传统教育的同时，更应加大法制教育力度。通过认真策划，2008年由镇关工委牵头，联合政法、公安、司法、教育等部门，组建青少年法制宣讲团，深入校园全面开展普法教育活动，还先后为各学校调整充实了法制副校长6名。为检验法制教育效果，关工委采取“一听

二看三考试”的方法，对各校法制工作的开展情况进行全面督查，并从每个学校抽查一个班进行法律知识考试。通过这些活动，使全镇青少年法制教育工作得以大大加强。

做好关心下一代工作，不仅要关爱青少年的思想，而且更要关心青少年的实际困难并为之解决。在对各学校调查研究中，杨兴义发现虽然国家近年来实行的“两免一补”政策，使贫困学子在小学、初中阶段基本可以得到保障，但高中、大学阶段仍面临因贫困而失学的处境。于是，他要求各关工委把扶贫助学作为一项“爱心工程”来抓。2007年，他提出了“515”捐资助学口号，即5年内募捐20多万元扶助16名高中和大学贫困学生。为了募集资金，他与关工委老同志不顾炎热酷暑，不顾年岁已高，反复找各单位做工作，得到了大力支持，短短一个月时间，便筹集到资金3万元。捐资助学仅靠关工委唱“独角戏”难免显得势单力薄，更需要社会各界的积极支持和广泛参与。2008年，他又发动各企事业单位、私营企业家、房地产商等社会各界进行捐资助学，筹集资金10余万元。据不完全统计，近3年来，建立关工委基金会，发动社会各界筹资20余万元，奖励和扶助贫困学生10余人，形成了扶贫助学的长效机制。

“莫惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。” 杨兴义虽然身患胃病、心脏病等多种慢性疾病，但满腔热情关爱下一代的工作热情丝毫不减。每年他都要组织召开一次全镇关工委工作会议，并坚持经常到办公室办公，做到事事有计划、有措施、有行动和有效果。2008年春节，他因突发心脏病住院，医生再三叮嘱他要多加休息，可他等病情

关心下一代工作方案 篇12

20XX 年关心下一代工作计划边阳镇油尖小学校 本，我校关工委将继续以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十七大会议 精神，进一步贯彻落实全国关心下一代工作大会精神，充 分利用我校教育教学有利条件，树立“一切为了孩子、为 了一切孩子、为了孩子一切”的教育理念，以“精益求精，精诚协作，因地制宜，量力而行”为工作方针，充分发挥 好关工委育人功能，积极主动配合有关部门，加强对学生 进行爱国主义教育，理想信念教育和公民道德教育，为加 强和改进未成年人思想道德建设，培养文明健康、和谐发 展的一代新人做出应有的努力，学校将尽力为少年儿童健 康成长多办实事、好事。现将我校 20XX-20XX 年关心下一代工作安排如下：

一、学校关心下一代工作领导小组组 长：

陈先开

副组长：

罗文才

成 员：

各班班主任工作职责：

1、工作方案的制定与各项规章制度的制定；

2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰；

二、确定工作保障机制

1、成立领导机构、明确职责；

2、建立健全各项规章制度；

3、制定详细的工作、活动方案与计划；

4、班级活动与班级考核、班主任考核挂钩。三、加强道德规范和民主法制教育 学校关工委工作将把思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，继续加强责任教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，预防青少年犯法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各项社会实践活动。

1、坚持爱国主义教育。

积极主动协助学校、少先队通过采取各种形式，对学生 进行革命理想和信念教育及革命传统教育，要扩展课堂教 学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人 的全过程。利用“十一国庆节”教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好 本领。

2、坚持环保教育。

利用远教资源网，向学生宣传环保知识，进行爱绿、护绿、惜水、护水教育。继续组织好学校文明礼仪监督岗、环保卫士等组织，深入到生活区开展活动，进一步增强学生的 环保意识，服务意识和共建人类美好家园的历史责任感。

3、坚持做好学生关爱工作。

继续做好资助贫困生工作,要发挥老同志“桃李满天下” 的优势，动员全体退休教师继续做好个人解囊助学捐款活动，为特别贫困的学生落实帮扶措施，给他们献爱心、送温暖。要对思想上有困难的学生做好帮扶教育，不使一个学生掉队。继续作好师生结对帮扶工作，进一步加大对留守生的关爱，落实好《留守生成长日记》。努力加强校园文

化建设，通过画廊、专题黑板报、校

园广播、法制展览等形成多元化的校园文化网络。本期我校将新增《小学生心理健康教育读本》《牵手好习惯》 《孝德教育》《国学经典》《小学生安全教育读本》《小学生文明礼仪教育读本》等校本课程，实行长短课时教学，将多角度更全面的为孩子们的教育服务。

四、加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育，为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。强化家庭教育，办好家 长学校是我校关工工作的一个重要组成部分，我们要主动 争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区内各种 教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区内更多 家长同志投身于学校工作，成立学校家长委员会，同时动 员更多的家 长成为志愿者参与到家长学校来，使家校同心协力，共助孩子健康成长。

五、充分发挥退休教师的优势和作用

关工委工作是以老同志为主体，有现职同志参与的关心教育青少年的群众工作组织，中央领导也曾强调“要动员

和组织更多的老同志参加到关心下一代工作中来”，根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作，动员更多的老教师参与关工委工作，发挥他们各自的优势特长，在确保他们身体健康、生活安定的前提下适度地开展各种活动。

我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外，热心关心下一代工作，做到多碰头多交流，结合学校的德育工作，为学校的关心下一代工作献计献策。

六、工作措施

1、提高认识，健全学校关工委组织机构，强化关工委组织作用，根据上 级相关部门要求，结合我校实际情况，成立关心下一代工作领导小组。

2、加强对学生养成教育和训练，落实学校文明礼仪训练，强化《学生日常行为规范及操行考核评定办法》和《学生 量化管理细则》的系列教育。

3、利用各种节日、纪念日，组织学生开展多种活动，培养他们的爱国主义和集体主义精神，陶冶他们的情操。

4、利用师生结对帮扶落实好《留守生成长日记》，每位

教师都要帮助十名左右留守生，帮助他们克服学习上的困难，帮助他们树立信心，发现他们的优点及时表扬，激励他们奋发向上。

5、开设法制教育课和心理健康教育课，使学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪。

6、定期召开主题班会、队会，组织少先队员积极开展社会实践活动。

7、利用学校板报、班级板报广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事，树立先进典型，以典型引路。

8、班主任应经常与家长交流，互通信息、双管齐下，保证每位学生都能沿着正确轨道前进。

9、对单亲子女进行调查，特别关注这部分人，在生活上关心他们，在学习上帮助他们，加强对他们的政治思想教育，使他们感受到党和社会的温暖。

10，落实少年宫活动开展，为孩子们继续创造课余生活的乐园。

七、工作安排第一季度 ：

1、制订学校关工委工作实施方案。

2、开展“学雷锋”系列活动。

3、做好特困生登记造册建立档案工作。

4、协助开展庆祝“三八”妇女节教育活动和绿化植树活动。

第二季度 ：

1、清明节祭扫烈士墓，进行爱国主义教育。

2、开展法制教育宣传活动、各班出专刊。

4、开展庆“五一”劳动节活动，进行爱劳动的思想教育。

5、“家长学校”授课活动。

6、协助做好庆“六一”表彰大会及文艺表演活动。

8、世界无烟日、远离毒品教育活动。第三季度 ：

1、暑期安全教育。

2、举办庆祝建国六十二周年系列活动。

3、教师节尊师重教教育活动。

4、心理健康知识教育。

5、坚持读书教育活动与道德规范养成教育活动相结合。第四季度 ：

1、庆国庆及爱国主义教育活动。

2、交通安全及消防安全教育。

3、庆祝重阳节、尊老爱幼教育活动。

4、进行关工委工作总结。

关心下一代活动实话方案密山市和平中学孙旭艳 一、指导思想：

青少年的健康成长关系到党和国家的前途与命运。关心 爱护下一代工作的顺利开展，能够增强青少年的法律意识、道德观念，增强青少年的爱国主义意识、民族自尊心、自 豪感，使青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，从 整体上提高青少年的素质，保护青少年的健康成长。

二、校关工委领导机构及其职责：

主任：沈伟坤

副主任：万淑华、孙旭艳成员：中小学各班班主任职责：

1、工作方案的制定与各项规章制度的制定；

2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰； 三、工作保障措施：

1、成立领导机构、明确职责；

2、建立健全各项规章制度；

3、制定详细的工作方案与计划；

4、班级活动与班级考核、班主任考核挂钩。四、工作要点 １、组织关工委成员学习现代教育理论，了解素质教育

有关信息，通报学校德育工作情况，针对学生思想动态，商讨行之有效的教育方法。配合学校德育处结合重大节日 和纪念日，开展爱国主义、集体主义、社会主义传统教育，引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。

２、结合重大活动和节庆日，邀请老同志作专题思想教育讲座。对学生进行革命传统教育；以“崇尚科学、热爱

生命、拒绝邪教”为主题，对学生进行科普知识教育和爱国主义教育等。聘请法制校长，结合禁毒日及寒暑假，对学生进行远离毒品“反对封建迷信和邪教”的教育和安全教育，坚决抵止毒品进入校园。对学生进行安全教育。

３、结合班集体建设活动，组织离退休教师参与班级活 动，参与学生常规管理，了解班级和学生思想实际，针对 班级和学生特点，协助班主任对学生进行思想和行为规范 方面的积极引导。配合德育处对青少年学生进“中华传统 美德”、“社会美德”、“家庭道德”和行为规范养成的教育，使青少年养成良好的道德品质。

４、配合教导处，教育、引导青少年努力学习科学文化知识, 开展读书活动。

５、配合学校依法治校领导小组织，加强青少年的法制、纪律教育，提高法制意识，增强纪律观念，养成遵纪守法 的好习惯，学会 用法律武器保护自己的合法权益不受侵犯。

６、配合德育处办好家长学校，定期讲座，改变家庭教育的 旧观念，提高家长的教育素质，探索科学的家教方法。

７、结合学校领导班子更替和教职工离退休实际情况，调整关工委组织机构，动员更多热心学生思想教育工作的老同志加入到关工委队伍中来。充分发挥老教师和校外辅导员的作用，聘请热爱关心下一代工作的身体健康，有一定组织能力和一技之长，有较高威信的老 教师担任思想道德教育宣传员，校外辅导员。

８、积极营造读书氛围，促进学生读书活动开展。

９、坚持读书教育活动与道德规范养成教育活动相结合。

１０、读书教育活动与少先队活动相结合。五、采取措施 1、提高认识，健全关工委组织机构，强化关工委组织作用，根据上级关工委要求，结合我校实际情况，成立关心下一代工作领导 小组。

2、加强对学生养成教育和训练，强化《中小学生守则》 和

《小学生行为规范》的系列教育。

3、利用各种节日、纪念日，组织学生开展多种活动，

培养

他们的爱国主义和集体主义精神，陶冶他们的情操。

4、做好差生转化工作，制定帮教计划，每位教师都要帮助一名差生，帮助他们克服学习上的困难，帮助他们树立信心，发现他们 的优点及时表扬，激励他们奋发向上。

5、开设法制教育课和心理健康教育课，使学生做到知法、

懂法、守法、杜绝违法犯罪。

6、定期召开主题班会、队会、团会，组织团员青年积极开展 社会实践活动。

7、利用学校板报、广泛地宣传国家的大好形势和

发生在我们身边的好人好事。树立先进典型，以典型引路。

8、班主任要经常与家长交流，互通情报、双管齐下，保 证

每位学生都能沿着正确轨道前进。

9、与居民社区密切配合，聘请退休老干部担任校外辅导员，坚持经常对学生进行革命传统教育。

10、对单亲子女进行调查，要特别关注这部分人，在生

活上关心他们，在学习上帮助他们，加强对他们的政治思想教育，使他们 感受到党和社会的温暖。六、活动具体安排 开展弘扬雷锋精神，尊老活动。

1、举行升旗仪式，发出学雷锋活动倡议。

2、举行“学雷锋”黑板报评比。

3、雷锋活动日当天到养老院慰问。

4、协助少先队对学生进行养成教育。

5、“雷锋在我身边”主题队会、开展“畅游书海，陶冶情操”亲子共读一本书活动及参加社会实践活动 1、组织学生到社区参加社会实践活动。

2、平安级班的经验交流会

3、开展读书大王表彰活动

4、启动经典诵读活动

5、进行爱国主义教育。

6、开展读书活动等。、开展传统教育踏着英烈的足迹前进，聘请退休老干部、老教师、老垦荒者素质较高的校外辅导员走进课堂对学生 进行爱国主义教育，革命传统教育。

搭建互动平台

1、开展读书交流会

2、家长学校讲座主题理想教育 1、请校外辅导员、关工委成员来校对学生进行理想教育。

2、小手牵大手共建文明活动。七、加强领导 学校领导要切实加强对关心下一代工作的领导，把关心下一代工作纳入学校工作计划，做到与教育教学工作同时

部署，同时检查，同时总结，同时考核，保证关心下一代工作的顺利进行，把工作真正落 到实处。要把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的下一代与学校开展“在校好学生、在家好孩子、在社会好公民”的“三好”活动有机结合，并作为校关工委工作的重要任务。工作中坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情感、确立远大志向，努力学习科学文化知识、规范行为习惯、提高基本素质入手，帮助青少年逐步树立正确世界观、人生观、价值观，培养他们成为中国特色社会主义合格人才。

羊场乡上河小学 20XX 年关心下一代工作实施方案 本，我校工会小组将以邓小平理论、“三个代表”

重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十八大会议 精神，进一步贯彻落实全国关心下一代工作大会精神，充 分利用我校教育教学有利条件，树立“一切为了孩子、为 了一切孩子、为了孩子一切”的教育理念，以“精益求精，精诚协作，因地制宜，量力而行”为工作方针，充分发挥 好育人功能，积极主动配合有关部门，加强对学生进行爱

国主义教育，理想信念教育和公民道德教育，为加强和改进未成年人思想道德建设，培养文明健康、和谐发展的一代新人做出应有的努力，学校将尽力为少年儿童健康成长多办实事、好事。现将我校 20XX 年关心下一代工作安排如下：

一、成立学校关心下一代工作领导小组组 长：邓 标 副组长：黄时明

成 员：李永善 赵许平胡 斌 王会祥 李世军 秦家和 邓思若 邱秀成袁国旺 郭长英工作职责：

1、工作方案的制定与各项规章制度的制定；

2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰； 二、确定工作保障机制 1、成立领导机构、明确职责；

2、建立健全各项规章制度；

3、制定详细的工作方案与计划；

4、班级活动与班级考核、班主任考核挂钩。三、加强道德规范和民主法制教育 关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，预防青少年犯法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各项社会实践活动。

1、坚持爱国主义教育。

积极主动协助学校、少先队通过采取各种形式，对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育，要扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节等举行纪念活动，教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

2、坚持环保教育。

利用远教资源网，向学生宣传环保知识，进行爱绿、护绿、惜水、护水教育。同时积极组织学生深入到生活区开展活动，进一步增强学生的环保意识，服务意识和共建人类美好家园的历史责任感。

3、坚持爱心教育。

继续做好资助贫困生工作,要发挥老同志“桃李满天下”的优势，动员全体退休教师继续做好个人解囊助学捐款活动，为特别贫困的学生落实帮扶措施，给他们献爱心、送温暖。要对思想上有困难的学生做好帮扶教育，不使一个学生掉队。

四、加强学校、家庭、社会三结合教育

家庭教育和社会教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们 要积极搞好家庭教育和社会教育，为推进“学校、家庭、社会教育”三结合作贡献。动员老教师创办家庭辅导站，定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育，办好家长学校 是社会工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部 门的重视和支持，因地制宜利用好各种教育资源，充分发 挥其教育作用，动员和组织社区内更多老同志投身于家教 工作，同时动员更多的家长参与到家长学校来，使家庭美 德、社会公德向家庭及其他方面扩展。

五、充分发挥退休教师的优势和作用

工会工作是以老同志为主体，有现职同志参与的关心教育青少年的群众工作组织，中央领导也曾强调“要动员和

组织更多的老同志参加到关心下一代工作中来”，根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作，动员更多的老教师参与工作，发挥他们各自的优势特长，在确保他们身体健康、生活安定的前提下适度地开展各种活动。

我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外，热心关心下一代工作，做到多碰头多交流，结合学校的德育工作，为学校的关心下一代工作献计献策。

六、工作措施

1、提高认识，健全学校关工委组织机构，强化关工委组织作用，根据上级相关部门要求，结合我校实际情况，成立关心下一代工作领导小组。

2、加强对学生养成教育和训练，强化《学生日常行为规范及操行考核评定办法》和《学生量化管理细则》的系列教育。

3、利用各种节日、纪念日，组织学生开展多种活动，培养他们的爱国主义和集体主义精神，陶冶他们的情操。

4、做好待进生转化工作，制定帮教计划，每位教师都要帮助一名待进生，帮助他们克服学习上的困难，帮助他们

树立信心，发现他们的优点及时表扬，激励他们奋发向上。

5、开设法制教育课和心理健康教育课，使学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪。

6、定期召开主题班会、队会，组织少先队员积极开展社会实践活动。

7、利用学校板报、班级板报广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事，树立先进典型，以典型引路。

8、班主任应经常与家长交流，互通信息、双管齐下，保证每位学生都能沿着正确轨道前进。

9、对单亲子女进行调查，特别关注这部分人，在生活上关心他们，在学习上帮助他们，加强对他们的政治思想教育，使他们感受到党和社会的温暖。

七、工作安排第一季度 ：

1、制订学校关工委工作实施方案。

2、开展“学雷锋”系列活动。

3、做好特困生登记造册建立档案工作。

4、协助开展庆祝“三八”妇女节教育活动和绿化植树活动。

第二季度 ：

1、清明节祭扫烈士墓，进行爱国主义教育。

2、开展法制教育宣传活动、各班出专刊。

4、开展庆“五一”劳动节活动，进行爱劳动的思想教育。

5、“家长学校”授课活动。

6、协助做好庆“六一”表彰大会及文艺表演活动。

8、世界无烟日、远离毒品教育活动。第三季度 ：

1、暑期安全教育。

2、举办庆祝建国六十二周年系列活动。

3、教师节尊师重教教育活动。

4、心理健康知识教育。

5、坚持读书教育活动与道德规范养成教育活动相结合。第四季度 ：

1、庆国庆及爱国主义教育活动。

2、交通安全及消防安全教育。

3、庆祝重阳节、尊老爱幼教育活动。