谢谢你，外公作文700字
从凉州词里飞出的苍鹰在苍茫大漠中展开羽翼，如猎猎作响的战旗。鸣沙山旁，千百年的洞窟似深邃的眼睛，注视着湛蓝的苍穹。
狭小的洞窟内，白发苍苍的您用颤颤巍巍布满老茧的手举起手电筒，微弱的灯光中泛起点点飞尘。壁画上，一片狼籍，历史的损坏和敦煌的风沙使它们失去了原有的绚丽夺目。
您看到此景，淡淡细长的眉毛皱起，神情严肃，深邃似海的眼睛里微微激起了波澜。微抿着干裂的嘴唇，被风沙磨砺粗糙苍老的脸上有一丝痛心与失落。您俯身下去，用细小的刷子小心翼翼扫去壁画上历史的灰尘，您动作轻柔仿佛对待一位新生儿般，百般呵护，生怕伤着一丝一毫。屏息敛声，四周静得仿佛只能听见尘灰落地的声音。尘灰一点点消散，绚丽的色彩浮现在眼前。
刹那间，千载繁华，焕发新生。菩萨像的表情温柔而亲切，双目似闭却微睁，嘴角似笑非笑，眼睛里有了生气，目光中有了普渡众生的慈悲。《飞天》中裙裾飘扬，反弹琵琶的声音在耳畔响起，营造出一个绚丽的梦镜。
谢谢您，将这灿烂壁画重新展现在世人面前，赋予他们新的生机。
已是深夜，大漠深邃似海的夜空缀着点点繁星，九层木楼的铃铎在大漠中发出悠远的梵音，若隐若现，伴着宕泉河流水声，奏响一首赞歌。风沙起舞，千年的文化与艺术被您点亮，他们仿佛在为您、为大漠舍半生的老人献上感激的乐章。
谢谢您，为敦煌文化传承付出的辛劳与坚守。
谢谢您，为中华艺术保存立下的汗马功劳。
舍半生为苍茫大漠，从青春到白发，你用一腔爱，一腔热血扎根在此，点燃文化传承的火，照亮了千年艺术未来的道路，传承了中华民族不可泯灭的文化遗产。
谢谢你，老师。这是发自我内心的话，我为什么要说这句话了，那还要从一年多前的事说起。
那是一个炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，电风扇在不知疲倦的工作着，而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来，我前几天发烧，感冒，在家里休息了几天，这几天的知识我都不懂，不知什么时候，老师从背后走过来，对我说：星期天有空吗？我回答了一声：有。那你来我家，我帮你补习这几天落下的功课吧。老师和颜悦色地说。好啊！我兴奋地答道。心想：这下，我的功课可有着落了！一眨眼，星期天到了，我高兴地来到老师家。老师开始补习了，趁老师去书房拿书的时间，向四周望去，无意中看到老师在吃的治胃痛的药，霎时，我的眼泪不断涌出来，可我抑制住了，心潮起伏，根本不知自己在想什么。一会儿，老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子，面对着一本正经的老师，我心中有千言万语却说不出来。心里想：老师有病为什么还要给我补习呢？平时已经够累了，要改作业，还要备课，现在不但要给我补习，还是带病来上课，这叫我怎么过意得去呢？我下定决心：从今以后一定要好好学习，将来报答老师的栽培。
第二件事是这样的：一个寒风呼啸的冬天，无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室，脱下一件厚厚的大衣。下课后，我没有穿上大衣就和同学们去玩了，他们叫我穿衣服时，我说：不用了，一会儿跑起来就暖和了。我去玩了，上课后，我突然觉得不太舒服，摸了摸头，有点烫，还感冒了。我没在意，可过了不久，头越来越烫，我告诉了老师，老师马上带我到办公室，给我吃了退烧药，然后，带我到医院看病，还打电话给我妈妈，我心想：老师真好！不但教我们知识，还关心我们的健康，怪不得别人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
在这里，我要说一声：谢谢你，老师！初一:过去的记忆 篇一：小学作文：老师谢谢你
老师谢谢你
记得那时，我上小学三年级，头一次去运动会，对一切新鲜事物感到好奇，总是这碰碰，那摸摸，很好奇。
该轮到我了，我跑400米接力，最后一棒，我可不能让队友们失望。我飞快地跑着，老师对我大声呼喊着：“月月，别太快，先稳住。”可我哪里听的进去，就是往前跑。咣当，这一声以后，我倒了。李老师立即把我背去医务室，我的头受了伤。
老师叫人帮我包扎好后，由自己亲自把我送回家走，在我养伤的这几天里，李老师总是来家里帮我补习，我看着老师高大的身影远远离去，我大叫一声：“老师，谢谢你!”
篇二：作文谢谢您老师
老师，谢谢你！
俗话说：“一日为师，终身为父。”您就如我的家人一般对我们百般呵护，虽然您有时骂我们，可我们知道您那是为了我们好。
那时我刚上六年级，王老师就接了我们班，我们都知道，这位王老师是出了名的高手，可以把最难管的学生治的服服帖帖、百依百顺，我们知道，我们的好日子到头了，就在那时有一种无形的压力朝我逼来，我似乎有些喘不过气来，而且，我还看到有无数本作业等着我去写，从这个时候开始。我就对年轻的老师惧怕起来，也正因为这我对这位老师非常的尊敬，当然也少不了她对我们的关爱与关心。
“叮铃铃”上课了，而我还在座位上吃着零食，想当年我可是刺头加滑头。可是从那一瞬间起感到了危险，我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里，我认为我已经做的很快了可是我还没有逃过老师的法眼，老师对我说:“上课了，不能吃东西。”我听到老师的声音异常坚定，似乎要吃定了我一般，接下来的一句话更是让我胆颤心惊，老师又说：“我这学期里专门是来对付你这种不好带的家伙。”俗话说：“新官上任三把火。”可这老师，一上来就给我一下马威啊！”这下可算栽在老师手里了。接着王老师走上讲台，用非常坚决，非常坚定的语气对我们说：“这学期你们有我带，给我注意了，就如刚才的那位男生，上课了还在吃零食，我绝不会饶了他的。”那时候，我似乎走到了悬崖边上，那是无底深渊，并且那空气似乎凝固了一般，令我非常难受，我清楚了这位老师强大的力量。
经过老师对我一个学期的训练，我终于不再成为一个见人打骂的
坏小子了，我非常高兴。因为我的学习成绩提高了不少。俗话说：“严师出高徒，”果然不一般，而且，我不羁的性子改变不少以后发现我的朋友多了，老师对我的夸奖多了，我非常自豪。
我要谢谢我的老师，因为她让我成为了一个懂事乖巧的孩子。
篇三：小学作文：谢谢您,老师
谢谢您，老师
人们常说，老师是最无私最伟大的人，人们常说，老师像一位辛勤的园丁，人们常说，老师是我们的另一位亲人„„
是啊，我愿意把所有美好的词都用在老师的身上，把一切美好的句子用在老师的身上，因为除了母亲，老师最爱我。
每次，当我没考好时，老师给予我鼓励，每次，当我回答的好时，老师送我一个甜蜜而亲切的微笑，每当我做错事时，老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师，谢谢您！
老师，谢谢您每时每刻为我们操心着，谢谢您每天不畏辛苦地教育我们，谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本，老师，谢谢您！
记得有一次，那是在上课，我感觉头晕乎乎的，是老师您扶着我进办公室，是老师您篇四：写人作文：谢谢你,亲爱的老师
写人作文：谢谢你,亲爱的老师
写人作文：谢谢你,亲爱的老师
我出生在东北，很小的时候就随父母来到了四川一个小县城，在住处附近一所小学上学。由于人生地疏，语言不通，我的学习成绩很差，老师不给好脸色，同学不爱找我玩，还经常受到老师和同学的欺辱，到最后变得越来越沉闷孤僻，每天都活在地狱里。
有一天，我的课桌不见了。我向老师报告，老师却说：“是我叫人搬走的，你以后不要来上学了。你看你自己的表现，十次作业九次不交，十次考试没一次及格，还学什么学。我对你已经很仁慈了，至少没有当众赶你回家。” 屈辱和愤怒使我泪流满面，我跌跌撞撞地奔出了校门??绝对不能告诉爸妈，背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心，如果他们知道了，除了痛恨我不争气，无奈地叹息，还能做什么呢？我不想让他们担心，不想给他们再添烦恼，更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校，在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的，爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天，我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁，连有人站在身边也不知道，直到听见母亲的叫唤，我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲，眼泪止不住哗啦啦往下流，所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论，老师却与她吵了起来，吵得整个学校的人都跑出来看，每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话，受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手，头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校，发誓永远都不再回来。失学后，我一直呆在家里，爸妈每天都为我叹息，他们经常会问我想不想去学校读书，我每次都会撕心裂肺的喊，再也不要了，我讨厌读书，我讨厌那里的一切。终于有一天，母亲受不了我的沉默，强拉着我出去散心，就在那一天，我见到了她。
母亲领我走到一个很美的小院，里面种满了各种各样的花。一个人在浇水，她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净，桌上的花瓶里插了很多亮黄的花，给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿，我们就起身告辞了。
校园外来接孩子的家长真多，人山人海。我一眼就看到了母亲，她身着棕色大衣，黑色的保暖裤，戴着红色帽子，挎着包，在人群中向着校门里，望着望着。她也看到了我，在乌压压的人群中挤到我这里，我也向她走了过去。她右手抚摸着我的.肩上，问道：“冷不冷?要不要多加一件外衣?”我摇了摇头，上了车，走在了回家的路上，穿过热闹的大街，迎来了熟悉的小院。
回到家，母亲再三嘱咐我多加衣服，我也只好听她的话，来到房间。一股清新的香气迎面扑来，显然，被单刚刚洗过。我打开衣柜，随手拿了件衣服穿上，就出了房间，来到厨房。
厨房里，母亲正忙着。她双手从未停过，一会儿调节锅的热量，一会儿用锅铲不停地翻炒，忙得不亦乐乎。我走了进去，想帮她，母亲见我拿了些菜要去洗，便立刻放下手中的活，抢过我手中的菜，半推着我，说：“这里有我，别在这着凉了。”眼神里尽是对我的关心。无奈，我也只好来到客厅。
我在沙发上向着厨房望去，心里总不是滋味。只见母亲很快把第一份菜做完，又去洗菜。装满了清水，把粗糙的手伸进冰凉的水里，不停地搅了又搅。那该有多冷啊!我忍不住，又进了厨房。母亲见我又来了，又把我推出去，说：“听话，去做别的事。”那温柔的眼睛正盯着我，我说：“没事，我帮你拿碗筷。”这次，母亲没有拒绝，只是笑了笑。
不一会儿，母亲说：“开饭了。”我迫不及待地走到餐桌旁，全是我喜欢的菜。我盛了一碗汤给母亲说：“妈，喝了它，暖暖身体。”母亲见了，连忙接过汤，又夹了一块肉给我。我用筷子夹住了它，放在嘴边吃着。母亲看了，露出了笑容。灯光下，母亲的发丝金的耀眼，眼角向上扬起。
曾几时，我的童年匆匆而过，似马驹又似飞剑。这一次记录我那些逝去的时光。
——题记
对于时间我很迷茫，它总是在我身边又总是离开我。小学的时候学过《匆匆》，那是朱自清的一篇文章，他的文章通俗易懂，但是那文章真正的含义又有几个人懂?当然绝对不包括我，因为我那时不懂时间。
虽然小学的时光有六年，但是我却觉得那只是有六个瞬间。每一个瞬间都在我不经意间溜过，就好像夏日里的一阵微风，你还没有彻底感觉到凉快的时候就已经完了。
好像上了初中，我才发现读书是那么的累，几乎每天晚上十点钟是不能睡觉的，毕竟那是人一生重要的时期。
我在初中有一个小小的柜子，那里存放着我六年的`回忆。每次我拿出里面的照片，一张张的翻看时，竟然觉得我在看回放电影，放的电影是我的记忆。
虽然我有许多的小学同学都在我的那个初中学校，但是和我同班的只有一个平常与我不怎么交好的同学。当看见那一张张陌生的面颊，和老师那沧桑的脸庞。我的心里一阵酸楚。
我一直认为时光一直都是那么的美好，它从来都是代给我美好的，绝对没有想过竟然带给了我很久的酸楚。
小学的时候班主任总是和我们说要珍惜现在的时间，以后就不要后悔就来不及了。小学我盼望着初中，初中我又想回到小学。不是逃避那初中的累，哪怕是让我回到童年的一天，我也会珍惜起来。
上了初中很喜欢看小说，总是看到主角有穿越的剧情。我在想如果我能穿越到我童年时期就好了，当然这是痴心妄想，绝不是梦想。梦想过分了就是痴心妄想，呵呵，像极了Fool 。
周末有时间我都会回到小学母校，那是我待了六年的家，小时候总喜欢抱着操场那边那棵大槐树，也总喜欢在下面玩游戏。
今天我早早地起床，想为妈妈准备一个有意义的礼物，我苦思冥想，以前都是给妈妈做贺卡，这次，我要做个不同的，做什么好呢?我在客厅来回踱步，经过厨房时，我脑海里浮现出妈妈忙碌的身影，忽然灵光乍现。有了!我可以给妈妈做一道营养早餐。
我决定做鸡蛋羹和芒果香蕉奶昔。我先轻手轻脚地打开冰箱拿了两颗鸡蛋和一瓶益力多，接着把芒果和香蕉切成小块。开始吧!虽然我没做过，但我看过无数次妈妈为我做呀!于是，我依葫芦画瓢，有模有样地敲开鸡蛋，拿起筷子开始打蛋，没打几下手就有点酸，但我仿佛看到了妈妈看到我做的早餐后的笑容，忍住了酸痛，继续打了起来。“哒哒哒哒…”蛋打好了，我又加入适量的水，继续搅拌了一会儿以后，我把它放进了蒸锅了。
蒸锅上的计时器“滴滴答答”地响着，好像我快乐的心情。我又开始了下一项工作，把香蕉、芒果和益力多放入榨汁机，按下按钮，榨汁机奏出了一曲愉悦的乐章。
“叮”——“叮”蒸锅和榨汁机的铃声先后响起，我先拿出鸡蛋羹，往里面添加了酱油和香油，香味扑鼻，接着，我把奶昔倒进杯子里，并从阳台采来两片薄荷叶做装饰，一阵阵的清香使人垂涎欲滴。一顿丰富又有爱的早餐出炉啦。妈妈不知是听见厨房的动静还是闻到香味，醒来了，走进厨房看见我做的早餐，脸上露出了惊喜的笑容，给了我一个大大的拥抱、狠狠地亲了我。吃早餐时，连连称赞我做的早餐是天下第一美味。我的心里比吃了蜜还甜。
你一人坐在孤儿院的角落里，孤单而落寞。斑驳的阳光投在你身上，我却第一次觉得，原来阳光也可以这样刺目，把所有的伤疤都血淋淋地暴露在明亮处，把你的无奈，你的害怕，都毫不掩饰的展示在众人面前。我沉默了很久，不知是为了你曾经的经历而惋惜，还是为你现在乐观的模样而庆幸。
回到家，这一幕幕又一次浮现在我眼前。我在网上细细搜索了“自闭症的治疗方法”。网上的方法很多很杂，但大多都是外界应如何帮助患者，很少提到患者本身应怎样做。隔了几天，我又去了孤儿院，向那里的阿姨询问你的治疗过程。
在治疗中，外界因素起了很大的影响，但是你的努力，更让我钦佩。阿姨说，你会在治疗结束时，自己练习微笑，练习表达。这对于常人来说轻而易举的事，于你却十分艰难。但你从未放弃，一直坚持着。最后，治疗成果也不出意料的成功。
我一直以为，我已经够努力了，所以有时连偷懒都觉得心安理得，但是看到你的笑容，那种在极度的困难中依然明媚的笑容，我突然觉得，我的努力与你比起来就是小巫见大巫。我是以常人的身份，坐着常人应做的事;而你，仅仅是为了做一个常人，就已经拼尽全力。
那段时间，我发狠似的开始读书学习，清晨就起来背英语单词，上课认真听讲，晚上睡得很晚记古诗古文，每想偷懒，脑海中就浮现出你的笑容，好像在鼓励我，要为了自己努力。那次考试，我取得了前所未有的好成绩。也得知了，你已经被一个家庭领养走的消息。有一丝不舍，但更多的是为你感到高兴:你终于通过努力，让自己被接受了。
在我的记忆中，对我最好的人是我的外公。
在我7岁那年，外公被检查出肺癌。在这一年中，全家都笼罩在一片阴云里，年幼的我还不懂事，没有感觉到这个疾病意味着什么。过了几个月，外婆陪着外公去北京治疗了，在这过程中，我去了一次北京，看望住院的外公。
一到医院，我惊呆了：外公的.头发全部掉光了，曾经高大的身躯变得那么瘦小，外公的体质也越来越差。这时，我才意识到，那个骑着摩托车带着我游山玩水的外公再也回不来了。
虽然外公身患重病，但是，每一次面对我时，笑脸一直挂在他的脸上。我从来没有见过外公对自己的身体有过担忧，唯一一次看到外公急上了心头却是因我而起：我一时贪嘴，误服了一种饮料，导致身上发满了红点。这下可把外公急坏了，连自己去打针都顾不上了，拉着我去门诊看病。你可以想象这样的画面吗：身穿病号服的外公，急冲冲地拉着我的手，排队，挂专家门诊，一遍又一遍询问我有什么不适，直到医生确定我只是过敏，并无大碍时，他才放下心来。
外公是一个乐观的人，他与病魔抗争了两年后，安然地离开了。他一直抱有痊愈的希望，哪怕是百分支零点一的治疗希望，他也要尝试。因为他说，他还想看着我长大，看着我上小学，读中学，还要送我上大学……生病时，外公经常带着我一起去晒太阳，教我算算术，陪我背古诗。时光飞逝，五年的时间一眨眼就过去了，但是我还是能清晰忆起外公与我打扑克牌，我趴在沙发上耍赖的情景，也忘不了那一回妈妈批评我，外公百般劝说，我躲在外公背后朝妈妈做鬼脸的情景……
外公的病情越来越重，家里时常要打120，一推开门那带有浓浓消毒水味的病房的门，看到外公那张被套上氧气罩的脸，我总会大哭起来。那些记忆，是我心里最痛苦也是最难抛舍的。
“外公，我的好外公！”我对着外公有些聋的耳朵那边大声喊着，外公这次听清了我说的话，却又故作严肃的对我说“外公耳朵都要被你喊聋了，小声点。”我不管，外公耳朵本来就有点聋，我只怕外公听不见我对外公的爱。
外公是我在这个世界上最爱的人，这不仅仅是因为外公比其他人都更疼我，也因为外公他的好。我的好外公可不是只对我好，他对我的哥哥姐姐弟弟妹妹都有这么好，而他对所有人的好，并不会让我们谁斤斤计较，外公的好就像是春雨，滋润了整片大地，也装点了整座森林。外公是一个连左邻右舍也会夸赞他好的人，每次听到别人夸我外公的时候，我都会大声地对大家说一句“那是当然，他是我的好外公啊！”就这样，外公的好，我的好外公，成为了所有人心中的“好”的标准。
对着外公喊完那句话后，外公好像又为了对得起我对他的表扬似的，牵着我到了后院，他带我来看他种的石榴树，我知道外公准备给我讲关于这棵石榴树的故事。这棵石榴树的故事，其实我听妈妈说过一件，那是在我还没有出生的时候，石榴树那次结了很多石榴，我的大姐姐和我的大哥哥两个人吵着要吃石榴，外公给他们分石榴的时候，他俩会因为对方的石榴更大而找着外公说不公平，于是外公就拿出了一杆秤，把石榴一个个放在秤上秤，生怕分不匀而让他们俩兄妹打起来。最后石榴不仅分匀了，我的`哥哥姐姐也因此更喜欢外公了，因为外公从不偏袒谁，一视同仁的对待着。我告诉外公，我知道外公要说哪个故事，外公一听我知道他要讲哪个故事，他又牵着我出门去散步，他说等卖豆腐脑的来了，我们就一起去吃豆腐脑。我一听外公说的豆腐脑，牵着外公的手，牵得更紧了，因为外公哄我开心的豆腐脑，是陪我度过了很多个暑假以及被小伙伴欺负后抚慰我的良药，像外公的好一样，软软的，洒满了白糖。
思绪不觉飘向远方，哎，可惜了，现在那令我震惊的房屋依旧在，可主人却不在了，那教会我为人处世的外公不在了，但他和蔼的身影在我的心中却时常出现。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一年一度的清明佳节又到了，天空灰蒙蒙的，似乎雨点们正在准备下一场的演唱会，空气中也弥漫着淡淡的悲伤，使我又想起了我的外公。
外公脸上总是挂着乐呵呵的笑容，一双卧蚕眉还有一双大眼睛，看得出，外公以前一定是个大帅哥，但岁月还是毫不留情的在他的脸上留下了痕迹，看，那密密麻麻的皱纹和苍白的发鬓就是，可外公还是整天神采奕奕，好像没把这当回事似的。
李老师的教育方法与平常老师的方法简直就是天壤之别。别的班的老师，说家庭作业要写作文，便抛下学生，管他会不会写，反正说是第二天要交作业。而李老师呢，大部分时间都是让我们看书，有足够的时间领悟他的意义。而读完后，李老师让我们写读后感。虽然说看完书写读后感是一件平常不过的事，可老师谁给我们非常充足的时间来读这本书，也不像其他老师过几天就收书，学生连看都没看完，怎么会写得好呢?所以等我们正真领悟意思时，读后感就从大脑从笔尖潺潺流出，一字不漏的写在本子上。有了真实感情的帮助，作文能写的不好吗?
还有小张老师。小张老师刚到的时候，我记得三年级大家都是不屑一顾的，也许是大张老师走了以后吧。可是小张老师一上任，同学们便纷纷对小张老师的印象改变了。因为小张老师非常有耐心，同学有什么不会的题他也会帮他解答，不是直接说出什么公式，而是让同学理解这些题目，以后会好做一点。还有，小张老师上课时也有些幽默，总是引得同学们哄堂大笑，而老师也不制止，奇怪的是同学们笑完后便又认真听课，像刚才的事没有发生一样。
最后是颜老师，颜老师相对于是三个老师中最严厉的一个，什么作业没做完的都会受到非常严厉的惩罚。所以我们都不敢不做作业了，落作业的人也越来越少，最后都几乎没有了，除了那些做得不好的人，至少每个人都写了。还有，颜老师不像小张老师从课题引到一阵大笑，而是在课上随便讲一个好的笑话，让同学们更有信心学习。
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