我也很出色小学作文

我也很出色小学作文（精选9篇）

我也很出色小学作文 篇1

“瞧瞧人家孩子……”父母经常这样说，其实我也很出色嘛。

比如说那一次，母亲节就要到了，学校组织了大型联欢会，不知哪个淘气包想捉弄我为我报名独唱！当我知道时，四肢发麻，头发根都立起来了。要知道我是一个胆小的女孩，从来不敢面对众人讲话。即使上课回答问题，也会紧张的口吃。可是名单已经报到了大队部，我越想越怕，鼓足勇气，第一次敲开了大队部的门：“王……王老师，我……我不会……唱歌……”大队王老师似乎看穿了我的心思，笑了，眼睛弯弯的，像是月牙儿：“韵儿，你的声音很甜美，给自己一次机会，你一定会很出色。从今天起放学后你来找我排练，一周后如果你还感觉自己不行，那时我再把你的节目删掉，好吗？”没办法，我只得点点头。

放学后，我真的来到了音乐教室。音乐老师弹奏着钢琴让我试唱，我唱了两句：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”要知道这是我第一次在人前唱歌呀！

“声音太小了，大点声！”王老师站在旁边提醒我。

“不错，再大点声！”

“你的声音很好，音域又宽，这支《烛火里的妈妈》很适合你，你把声音放开，一定能行！”

……

从此，我每天都按时排练，王老师和音乐老师耐心地辅导，不放过一个表情、一个动作。我的喉咙似乎也打开了尘封的锁，声音洪亮起来。当我的歌声在音乐教室中回荡的`时候，常常有同学驻足来听。他们窃窃的称赞，不是地传入我的耳际，我心里美滋滋的，平生第一次感到满足。可是每当夜晚，躺在床上，想起要面对全校师生歌唱，我总会紧张得辗转难眠。

“韵儿，你唱得多好啊。你真出色，应该给自己一次机会，展示给大家，怎麽样？”一周后王老师问我。

“王老师，我，我能行吗？……”

“当然行。”王老师话不多，但很清晰。

转眼间，母亲节到了。我站在舞台后的帷幕后面，从缝隙中望向会场，三千师生的眼睛好像都望了过来。我马上躲到一边，心突突地跳。握着话筒的手都有些发抖了。突然，一只手揽住了我的肩膀。抬头看：是王老师！

“别紧张，深呼吸，音乐老师的伴奏会配合你的。你一定没问题！”

我点点头。

伴奏响起，我站在舞台上，似乎忘记了周围的一切：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。“天啊，我成功了！”我在心中狂呼。高兴得我不知怎麽就把敬队礼改成了鞠躬。我跑下了台，拉住王老师的手，兴奋地说：“我成功了！”王老师再次揽住我：“韵儿，你真出色！”

我也很出色作文600字 篇2

到了公园，我和爸爸一人一根鱼竿和一个桶，还有一些小蚯蚓。爸爸自信地放下各种渔具说：“以前我就经常来这边钓鱼的。”我问道：“那你一个小时最多最少能钓几条鱼呢?”爸爸头也不抬地说：“一小时最多能钓三条，最少也能够钓到一条哩。”我充满自信地说:“那我十分肯定就能钓到五条鱼。”于是爸爸不服气：“你不要骄傲，钓鱼可必须要有耐心，可不能大意啊!”

话音刚落，我俩就把鱼线放了下去。过了许久。终于我的.鱼线像是在跳舞一般，二话不说，我迅速地甩了上来。正当我高兴的时候，定睛一看，结果是一团水草。

爸爸捂住嘴巴笑着说道:“我就说不要骄傲你不听，钓不到鱼了吧?”我又把线放一下去，过了十几分钟，又有动静了。我想:这是不是鱼呢?直觉告诉我，就是一条鱼，再等鱼就跑了，我再次迅速的用力把鱼竿甩了上来，让人兴奋的是，真的是鱼。随后爸爸也钓上来一条鱼。就这样耐心地等着，又钓了好几条鱼，爸爸对我刮目相看。

太阳马上要落山了，最后我钓了8条，爸爸钓了五条。爸爸给我竖起了大拇指。回家的路上我们兴奋地商量着这些鱼怎么个吃法。

通过钓鱼这件事我体会到了，要想做好一件事那就要细心、耐心，这样才会收获满满。

原来我也很自私的小学作文 篇3

在七年级的时候我有着许多的好朋友我这个人人缘很在七年级的时候我有着许多的好朋友我这个人人缘很好，很多人都会主动来跟我交朋友，他们都说我十分乐于奉献，可以为他人做许多事情，慢慢的我自己就潜移默化的觉得自己就是这样一个人。

直到今年开学一周时，我们班级中有一位女生她十分的害羞，但她却会在别人需要的时候第一个出现。在生活中无论是谁找她帮忙，她都会十分爽快。记得有一次有个同学来找我借球，而我新买了一个篮球，担心被弄脏我就没有借给他。但她却十分爽快的借出去了，尽管她的也是一个新买的球。有时候老师向学生他人的情况时，我会刻意隐藏我的缺点，甚至会说出其他人的一些缺点来转移话题，当时真的觉得我自己好自私啊!

在今年的国庆七天假中，我也从妈妈身上看到了我自私的一面。那天妈妈在做饭，她对我说：‘’你去帮我买馒头吧，中午没有饭了!‘’当时的我在玩手机就说：你自己去呗，我正忙着呢!妈妈一脸生气却没有发作。在最后一天的时候，妈妈终于爆发了。那时我新换的被子还没有弄好，我非常生气，就对妈妈说：妈!你看你，我说过了天冷要换被子，我马上就要去学校了，你怎么还没弄好?妈妈听了十分生气走进卧室把门摔上了，我也十分生气推开门之后走了出去。王俊了一会儿之后发现自己真的错了明明是自己要做的事情却偏要妈妈帮着做，太不懂事了!

等我回到家之后发现被子装好了，有一碗面静静的放在餐桌上。我轻轻推开妈妈卧室的门发现妈妈躺在床上在轻声的啜泣，我想推门而入却没有勇气，所有东西都弄好之后我又看了妈妈一眼，发现妈妈还在伤心就对妈妈说：妈妈对不起!是我太自私了，没有想到你的付出，我知道不应该对亲近的人这个样子，我以后不会了!妈妈说：好孩子，不要一味的想着自己，要站在别人的角度来思考问题，知道吗?

《原来我也很》作文教案 篇4

备课时间：2016年12月6日

一、写作目标：

1．学习几种锤炼作文语言的方法，提高作文语言的表达力度。2．增强语言的感染力和表现力，使作文语言富有文采。

二、作文技巧例析（课件展示）怎样给语言穿件“亮丽”的衣裳？

（一）使作文“有趣”的方法 1．巧用幽默出生气

幽默是智者的表达方式：或针贬，或自嘲，都充满了智慧和情趣。看电影，大家喜欢诙谐有趣；同学之中，会调侃的最有“人气”。写作文也是这个道理。许多佳作，往往写得意到笔随，甚至在稍稍闪出的那么一点点俏皮来，文章顿然有了生气。

例子：—开始，我读的是带拼音的童话，年龄稍长，我“野心膨胀”, 开始了我的“殖民扩张 ”, 获奖作文、古典、名著都成了我涉猎的对象，我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的书，我常常“游哉游哉、辗转反侧、茶饭不思 ……”

一周后，我顺利将书还去了，可为此，也烧坏了不少灯泡，零花钱要多了，引来妈妈的一顿 “严肃审问”，我硬是保持住了“革命本色”, 死不招认，“任尔东西南北风”，然而“天网恢恢”, 我的“被窝计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——摘自《我和书的故事》

评析：这里 , 作者将“野心膨胀”、“殖民扩张 ”、“天网恢恢”等贬词褒用,表达自己对阅读的极其浓厚的兴趣;故意将“严肃审问”、“革命本色”、“天网恢恢” 等词语的意义范围缩小,表达自己坚持阅读,痴心不改;另外,恰当地引用一些古诗词, 也使文章文采斐然。2．化用歌词诗句

例子：“昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦,试问催我人,却道懒虫一个,知否知否,读书趣味多多。”

——选自《我爱读书》

评析：作者化用李清照的《如梦令》表达了自己的读书感受,亦庄亦谐,文采飞扬。3．巧用生活口语

例子：我姐，不算漂亮，主要缘于那一脸的痘痘。她每天对着镜子挤呀挤，时不时发几句感叹：“唉，老了，我老了！”虽说常言道“红颜易逝”，可姐不过才十六岁啊，她闹出来的笑话，这都是有史料考证的：一次，姐走在街上，卖小菜的大叔凑过来说：“大姐，买菜吗？”“买！买！买你个头！你怎么不叫我大妈？”老姐忿忿然的溜出了市场，留下一头雾水的大叔。

——学生作文《家有老姐》

评析：宋代诗人黄庭坚说：“嬉笑怒骂，皆成文章。”的确，文章用幽默式的语言写生活、诉真情，引人入胜。小结：语言幽默秘笈

”。

贬词褒用、大词小用

口语巧用

名句引（化）用

（二）使作文“有形”的方法 1．扩展语句显形象

扩展语句就是写叙述描写性语句。简单来说，在简单句的基础上加修饰成分（词或短语），或简单句的基础上加修辞手法。

例子：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。

评析：这是个写实句子，小学生也可造出，无丝毫“美感”可言。我们可以在它上面点缀一些附加成分，使其内涵准确丰富起来：

改后句：早晨，(明媚的)阳光[柔柔地]照着我的卧室，(轻盈的)小鸟在树上[婉转地]鸣叫。2．运用修辞添魅力

善于写文章的人都会巧妙地运用修辞为自己的文章增色,恰当的比喻,生动的拟人，奇特的夸张,工整的对偶,精当得体的引用, 气势磅礴的排比,像一颗颗珍珠在文章里闪光。例

一、用修辞方法——排比增气势

排比句的句子韵律和谐，它能给人一种宏伟的气势。

排比句的运用无意中显露了你的知识面，增加你的文章的文化底蕴。如果你把你读过的书籍,掌握的典故,熟知的诗词，信于拈来,用一组句子铺陈开来,或论证观点,或突出中心,都能起到很好的效果。

如：让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋情的思念。

三、本课小结

四、出示作文题：

题目：原来，我也很＿＿＿

要求：

1、先把题目补充完整，题目横线上可填“优秀”、“棒”、“能干”、“傻”、“脆弱”、“受欢迎”、“幸福”、“坚强”„„

2、文中不能出现真实的人名和班级。

3、字数600字左右。

五、【文题解读】

本文就形式看，为半命题作文，半命题作文虽对文章有一定的范围限定，但它比全命题作文在内容和主题上还是要宽泛得多，这就给作文者很广阔的选择空间，让他们可以写自己熟悉的生活，写真话，抒真情。本作文题即是如此，“要求1”既是要求，又是提示，它告诉我们，可以选择自己最熟悉的一个方面来写，只有写自己熟悉的生活，才会写得有真情实感。

审题时还要注意关键字眼，此题中的“原来”、“也”就很关键，不能忽视，它告诉作文者，文中所写的“棒”、“能干”等原先自己没发现，现在通过一件或几件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要写到“棒”、“能干”等的反面，不提到这个方面，作文就离了题。

六、【学生考试作文示例1】

原来，我也很脆弱

“我，天不怕地不怕，还会怕你！你算哪根苗！”若是你在喧嚣的人声中听到一句这样的话，不用怀疑，它一定出自本姑娘之口。

我一生下来就强硬，强硬得似一块在太上老君八卦炉里煅打出来的铁，调皮捣蛋的男生们都惧我三分，胆儿小的女娃儿就更甭提了。凡是沾惹我的人，一见我火了，都会退避三舍，忙着请别人来转弯道歉。每每这个时候，我是乐得满地找牙。

我越来越觉得，我好坚强，我从不知道眼泪是啥滋味。可是，谁曾想到，一件突如其来的小事，却让我蓦然意识到：原来，我也很脆弱。

记得是初二上学期期末考试，考数学，我一拿着试卷，高兴得差点儿蹦起来，太简单了，太好做了，我又是第一名喽！从初一到初二，大大小小的考试也有上十次了吧，每次我可都是轻轻松松取得桂冠，学校还专门组织人马敲锣打鼓给我家送过喜报呢。唰唰唰，唰唰唰，我的笔在试卷上欢快地飞舞，我的心如浪花般欢快地开放。太好做了，真是太好做了！三下五除二，我做起了。抬头逡巡四周，他们都还在辛苦攻关呢。交了吧，既捞个成绩第一名，又捞个交卷第一，我的思维敏捷吧，老师、同学、爸妈准得又夸我。可是，等到公布结果的那天，我却傻了眼，我的数学还有一个12分题没有做，成绩是全班第十二名，总名次也降到了第四名。我努力睁大眼睛，眼珠使劲往上翻，但眼泪还是很不听话地如断了线的珠子般滚落下来。谁都知道：眼泪常常是脆弱的代名词。啊，天哪，原来，我也很脆弱啊！

自此以后，我的狂热降温了，因为我知道了：坚强背后是脆弱，每个人都有他（她）脆

弱的一面，再坚强的人也不能例外。

【简评】习作先写“我”的强硬和坚强。这样写，既能紧扣考题要求，又为下文写脆弱起到了反衬作用，为下文作好了铺垫。接着笔锋一转写脆弱，而写表现出脆弱的那件事时，不是开门见山直截了当地写脆弱，而是先描写作者考试时的狂傲与草率，再写脆弱。这样写有两个好处，既能更加突出“我”的性格，与前文协调一致，又暗示了我失败的最根本的原因¬¬¬－－狂傲与草率，再写失败掉眼泪就水到渠成了。作为考试作文，该文得了满分，这也从另一个侧面证明了习作的成功之处。不过，小作者认为掉一次眼泪就显得“我”很脆弱，未免有些言过其实。【学生考试作文示例2】

原来，我也很棒

站在镜子前，打量镜中的我，平凡的相貌，平凡的身材，平凡的衣着，真是平凡女孩中极其平凡的一位。

英姿飒爽的女孩可以在运动会上一展风采，能写会画的女孩可以在黑板报上描绘七彩人生，心灵手巧的女孩可以把自己打扮得漂漂亮亮。而我呢？可怜得很，什么都不会，什么也不行。为此，我经常感到自卑，常常暗自伤怀落泪。为什么我就这么差劲呢？我陷入痛苦的淤泥里不能自拔。

直到有一天，老师布置了一些课外作业让我们课余做，经过几小时的“浴血奋战”，我终于将这些题都“消灭”了。一位成绩很好的男生跑来问我：“这道题怎么做？”我便热情而又耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。他由衷地说：“你真棒！这么难的题居然也能做出来。”他说我“棒”，这可是出自我班帅哥帅才之口哩。就他这句话，让我重新找回了自我，找回了自信。

我不再瞧不起自己，我以更大的热情投入到学习中。原来，我的英语糟透了。我最害怕记单词，一个词语丈把长，而且一个字母都不能错，我记了一遍又一遍，到头来，看见单词后常常是它认识我，我不认识它。我是笨，我是差，我是完了！算了，和它bye bye算了。从此，我不再勤学英语。是他，小帅哥让我重新燃烧起学习英语的信心和热情。我开始制订英语学习计划，按计划，每天早晨把新学过的英语单词整理写下，并牢记脑海，到了下午再抽时间温习一遍，久而久之，我的听写本竟然布满了鲜红的“100”和“Good”的字样。今年全国英语竞赛中，我竟得了个全国二等奖。

想一想暗自好笑，原以为什么都不行的我竟是如此的棒！

【简评】我们提倡作文要写真事抒真情，本文的小作者做到了。全文没有华丽的辞藻，没有新奇的构思，只是抑制不住激动把自己想倾吐的心声用朴实的语言表达出来了。由于是倾吐心声，全文语言流畅如明丽的小溪，处处闪耀着动人的光彩。

原来，我也很幸福作文 篇5

小时候，总会望着别人家的孩子，有那么多漂亮的衣服可以穿，有那么酷的车接送，有那么多美味可口的食物可以吃，多幸福啊！可我呢？每天要步行，也没有美味的食物可以享受，回到家里时不时还要面临父母的训斥，想想就觉得自己好可怜！

记得小时候，看见别人吃芒果，自己也想吃，就让妈妈给我买，可是那时候我们家的条件并不好，所以，妈妈没同意，我也没再强求。过了一段时间，爸爸出差，妈妈又要上班又要照顾我，忙得没有时间接送我学声乐，就只好让一起学声乐的同学家长帮忙送。

有一天晚上要学声乐，我没看到那个同学和家长，就自己走了。到了声乐班之后，那个家长和老师都很焦急，后来一问才知道，原来是那个家长没找到我，以为我丢了，就打电话给我妈妈。回家后，发现妈妈的眼睛又红又肿，一看就是哭了很长时间。妈妈递给我两个大芒果让我吃，还说以后想吃什么就和妈妈说，妈妈一定给你买。我听了以后只觉得好温暖，鼻头一酸，脸上湿湿的，抬手却发现不知什么时候眼泪已经落下了。

也记得初二时生地结业时，每天起早贪黑，嘴里天天背着太平洋，大西洋……那时候妈妈很忙，没有时间管我。有一天，妈妈突然哭了，我问妈妈为什么？妈妈说她觉得自己很愧疚，人家的父母都陪着背，而我只能自己学。还说，如果我考不好，她一定会自责一辈子的。最开始总觉得妈妈想多了，可是回头想想，这也是妈妈爱我的表现。

原来，我也很念旧作文 篇6

走在寂静无声的街道上，走着一步又一步的路，随手拾起脚边刚落下的枯枝，想起了我远在他乡的爷爷。

小时候，我生活在乡村里，在爷爷的怀抱里一天天长大，从一个牙牙学语的婴儿，到一名光荣的少先队员，再到现在生活在城市里的我。

爷爷认识些字，教会了我不少知识，在那时，我所拥有的，仅是一本破旧的《安徒生童话》和《唐诗三百首》。我们没有现代的手机，我能做的只是看书，读书以及自由自在地玩。一个人又不知道怎么玩，只能拿着那几本书翻呀翻呀，每次看到无聊的时候，总能响起一声“吃饭啦”的声音，那道声音至今仍在耳畔回响着。我才发现，原来，我也很念旧，我也爱追忆往昔。

还记得有一次，我是走着回家的。我们家离学校不近，骑自行车也得要十几分钟，当我满头大汗走回来时，正想问他为什么不去接我，却看见他正在修自行车，我静静地站在一旁，不吭声，见他修完时，他才反应过来，哦，原来我没去接你啊，下次你要告诉我……

如今，我拿起他四十岁时单手举斧砍牛角的照片时，那时，你多么年轻啊，什么时候，你头上冒出了白发?又是什么时候，你已经运动不方便，又是什么时候，家里的柜子里多了几瓶药?而这时，我才反应过来，我很怀念那时的美好，原来，我也很念旧。

手里握着井冈山去往广东的火车票，背后总能看见一个人在向我挥着手，看着车窗外不断掠过的树影，我暗誓着……

今天，走在井冈山大道上，我似乎又听见了那熟悉的呼喊，拾起的落叶仿佛刻画着他一生的历程。这时，我看见了一辆自行车……

原来，我也很坚强作文 篇7

——题记

去年暑假，我参加了一次研学旅行。这次旅行，不仅仅开阔了我的视野，更让我看到了一个不一样的自己。

“你们这十二人，必须在一分钟之内通过。否则，将要受到处罚。”教官说道。一分钟，开什么玩笑?平均每人所用的时间也就差不多五秒钟。纵使我是三头六臂，也分身乏术啊!

出现在我们眼前的是一座简易的独木桥。桥上仅有几根铁索和几块残缺的木板，吱嘎吱嘎的响着，仿佛只要一晃，整座桥就会坍塌。桥下是一座水池，你只要掉下去，就透心凉咯。我们望着这座桥，畏畏缩缩不敢向前，一个劲地只打哆嗦。

“计时开始!”在我战战兢兢的时候，有一位同学像吃了熊心豹子胆了似的，勇敢地踏上第一步。只见他小心翼翼地扶着铁索，慢慢地往前走，不一会儿就通过测试。

见他并无大碍，我们一个个跃跃欲试。终于，十二个人，完美地度过这座桥。我心中悬着的石头，也终于落下。“没有这么可怕嘛!”我心想。

正当我沾沾自喜时，教官一脸严肃地走了上来。来者不善啊!你们一共用时四分18秒，根本不及格。俯卧撑——准备!”

什么啊?100个!吾命休矣!咬紧牙关做完20个后，大家都一个个叫苦连天了，一大半的同学们都坚持不住了，一个个累趴在地上。

我也恨不得瘫倒在地上好好休息一会儿，可是我还是拼命地忍着肌肉的酸痛，撑着地，咬着牙，任凭汗水流过脸颊，至始至终都没有放弃，因为我知道这不仅是一种惩罚，更是一种责任。待我双腿发抖，眼神模糊之时，一个声音把我拉回现实。“好了，都起来吧。”我竭尽全力站了起来，在烈日下，我看到的，并非是一个精疲力尽的背影，而是一个坚强执着的自己!

人生需要坚强，因为坚强是精神的支柱，是跨越坎坷的信念，是获得胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。

花开花谢，潮起潮落。如此韶年，风华正茂。我庆幸，原来我也很坚强。

半命题作文“原来，我也很 篇8

走过长亭短巷，过往的时光，被岁月磨洗，无影无痕。于长廊缓慢行走，陌上红尘，做个安静的女子，静忆时光。

曾经一个我，曾经一个你，让我发觉，原来，我很重情。

雨夜漫漫，一夜未眠。微弱的阳光划开浓浓的雾，落在床榻旁。翻身而起，窗外，雨停了，刚开不久的花，在雨的柔情下，妖娆展姿。

望着熟悉的方向，往事也渐渐忆起。

古韵·友情

月色下，寂寞无人等。暗沉的月色照着古琴，一旁的好友身着素色长衫，呆呆望着，眸中满是泪痕，唇边笑笑，刹那，双手抚上古琴，弹奏起来。

一曲离歌，不免伤怀。

“你知道我为什么弹这首吗?”她笑了笑，问道。我摇了摇头，“不知。”她的手不经意地滑过弦，古韵娓娓传来，空中的一切静止了，似是穿回旧时。

“我和你在这里相遇，却要在这里离别。你总说，岁月有情，无论悲喜聚离，皆为心甘情愿。”她低了低头，轻声说着。

一瞬间明白了。友情，放手，只为常伴一生。古韵之情，常伴，却也要时时相忘。两情长久，又岂在朝朝暮暮。

枫林·亲情

夕阳的余光撒在大地，凉风卷过，秋日里的麦浪摇曳得厉害，风吹过我的耳朵，在耳旁轻轻说着她与我的梦。

饱经风霜的脸，不再清秀，明亮的眼睛也渐渐浑浊，几道皱纹已爬满她的脸。跟在奶奶身旁，我不敢去握她的手，怕她抽开，只好小心地和她保持距离。

风又拂过，枫叶也适时落下，我望见，跑去。红色的枫叶在空中盘旋，弥漫着浓厚的秋的气息，火红在慢慢扩散着。她瞧见了，急忙伸出手，将我拉了回来。

粗糙的手，小小的，却将我束得紧紧。那一双手，在那一刻，让我感觉充满了爱。

枫叶落尽，她握着我的手，带着我一步步走向枫林。一地落红，惊艳了岁月，那手，紧紧地握着;那情，深深地藏着。

牵手在枫林，情浓一生，虽不言，却藏不住。

原来，情若如此，意也不散。

原来我也很脆弱作文 篇9

小时候，我总是觉得自己又坚强，又自信，是家里的小能人，有什么我能做的事情，我总是争着抢着去做，我总是觉得自己无所不能。摔跤了，我爬起来拍拍灰尘再走;爸妈去上班了，我一个人在家自己做饭吃;生病时，吃那么苦的中药，我从来都是自己捏着鼻子直接喝

我一直觉得自己很坚强，从不轻易掉眼泪。也许，是我没有经历太大变故，直到那一天，我终于了解到真正的自己了。

那年，那月，那天，那个上午，发生的事情仍旧历历在目，就像大理石上的花纹。奶奶突然说姥爹病重，快不行了，要去看看。我一愣，怎么事先一点征兆都没有，这么大的事情，现在才让我知道!我可是姥爹看着长大的啊!我急忙给爷爷打电话，让爷爷带我去见姥爹，我怕见不到姥爹最后一面。可惜，我还是去晚了，姥爹是在我们到达之前的几分钟走的。家里人连推带扯地把我驱赶出去，说什么小孩子不适宜留在这。我就在外面默默地走着，不知不觉就走到了房子后边的湖畔。

虽然，现在是夏天，但那风却吹得我瑟瑟发抖，风中好像一直有人在喊我的名字。我转过身去，看到了姥爹，他在向我招手，我急忙跑过去，却扑了个空。原来是幻像啊!这时，泪水开闸了，止不住地从我的眼眶中流出。原来，我这么脆弱啊!我坐在湖边嚎啕大哭起来。

火葬那天时，我全程都在，依偎在婶婶怀里，默默地流泪，我们走了多远，我就洒了多远的泪珠。原来，以前的坚强都是表面的，没有经历过风雨，就不知道什么是坚强

人的一生，有坚强的时候，有脆弱的时候，纵然我有钢铁般的意志，可我内心深处也有柔软的一面，我也有脆弱的时刻。我真希望，世间所有美好的事物都能常驻，但这终究是不可能的，我们唯一能做的，就是珍惜每一天，善待身边的人，这样，纵使失去，也会少了很多遗憾。