我和我的母亲小学作文

2024-11-29 版权声明 我要投稿

我和我的母亲小学作文(通用10篇)

我和我的母亲小学作文 篇1

回家路上,看见母亲在隔壁小店买菜。母亲回头看到我,就用一种温柔但又很清晰的声音呼喊我的名字,并向我挥手示意,问我是否需要买些零食吃。我朝她摆了摆手后扭头就奔上楼。用钥匙扭开家门,看了一眼空荡的客厅,也许是因为静寂,或者是因为倦意,或者是有点承担不起初三如此“满载”的生活,一头就倒在了沙发上,大脑刹那间竟然空白了有片刻之久。

虽说自己是如此的累,但还是不忘自己有周末两天的懒觉可以睡呢,于是就冲去启动电脑了。不久,母亲买菜回来了。进门就喊我的名字,而且带着一种淘气而又喜悦的心情,“你在哪呀”?我没有搭理她,继续陶醉于敲打手中的键盘,与同学朋友分享着自己的心情。

每次,如果我比母亲早到家的话,母亲总会以这样调皮逗趣又让人轻松的`声音呼喊我的名字,而我却从不回答她,因为我知道她明白我会在电脑台前的。虽说如此,但每次我听到她的声音总会莞尔一笑。母亲回来后就开始她每日必修的“创作之旅”了——为我烹饪一桌的美食。而我则坐在电脑旁寻找着乐趣,只待她呼唤我吃饭。

但这次我很自觉地停止了手中的消遣,走出房间,来到厨房门边。我低声地对母亲说:“我的头有点痛,可能是因为太累了,快点煮好我要去睡觉了。”母亲顿时停止了手中的翻炒,急急忙忙擦过手,过来问候我是否生病了。我几次都肯定地回答自己没什么大碍,只是觉得有点累,而她却依旧不罢休,怀疑我是着凉了,担心我是不是有些感冒。她用手背摸下额头,摸完额头,母亲露出了放心的微笑。而我则微微嗔怒又略带撒娇的地说:“都说没什么事了,就是不信。”母亲并没有因为我的举动而生气,依旧笑着对我说菜很快就煮好了,坐好等着吃吧,吃过记得要早些睡觉。

吃过饭后,我不自觉地又坐在了电脑旁。母亲因为前几天答应要去朋友家,所以收拾好碗筷后就准备离开了。临走时,她再三嘱咐我要在十点前睡觉,并说要在十点的时候打电话来试探我,虽然在她说这些话的时候略带着命令与严厉的味道,但我也很清楚地知道,母亲是不会打电话回来的,主要是怕吵醒了我。

临关门时,母亲还是不忘要唠叨一句叫我早些休息。我不以为然地应答着,觉得母亲离开了以后耳根清静了许多,可以安心地欣赏我喜爱的音乐了。玩着玩着,倦意又一次席卷了我,于是不得不以洗澡来清醒下头脑了。本以为洗过澡后精神会振奋些许,可事实并不如此,睡意实在是浓郁。看了看钟,已经是十点了,我也上床休息了。真是没想到,我竟然那么听母亲的话,十点就睡觉了。不禁哑然失笑。

躺下后不久,母亲就回来了。以前,母亲到朋友家中总要聊到深夜,这次她那么早回家却让我感到很是意外。模糊中,只听到母亲急促地打开家门,穿上拖鞋,拖鞋敲打地板发出的“咯咯”的声响一步步走近我的房间,她打开了我的房门,轻轻的抚摸着我的头。此时我并没有睡着,但我还是装作一动不动的样子,背对着母亲,安静地享受着她的抚摸。之后,她蹑手蹑脚地关上了房门。

关上的是房门,留下的,是母亲无尽的关心与温情,还有我已温湿的眼眶-----记着!郑思豪!记着永远不要让母亲担心,因为她的担心不仅痛揪我们的心,更是狠揪着她的心;记着!郑思豪!记着永远不要让母亲伤心,因为她的伤心不仅痛锤我们的心,更是重锤她的心;记着!郑思豪!记着永远不要让母亲爱我们的心变冷了,因为她的心是为我们而活的!

小学作文:我和我的外号 篇2

众所周知,我的外号是“二哥”,这个“二哥”是怎么炼成的呢?这得从我升入初中讲起。

升入初中,仿佛更重视学号了,班主任们都要给每个同学严密“排队”,怎么排呢?按姓氏的首字母来排,我很荣幸,由于我们班有姓边的,我的首字母又很靠前,我“幸运”的成为了二号,这个“不平凡”的学号。在济南话里,二是傻瓜的意思,得到它后,我十分纠结。

经过了一件事后,我的外号就在全班闻名了。那时正在报运动会项目,报名者要大声报出学号,我不禁暗笑了一下,我的学号要是报出来,不会不成为一段佳话。轮到我报学号时,我心平气和地报学号,全班哄堂大笑。我很淡定,这一切都在意料之中。这下全班同学都知道我的学号了,直接把我的学号带上“哥”字,作为我的外号——“二哥”。

我很随便,别人叫我二,我也不制止,而且我越听越习惯了。甚至有的时候,有人叫我名字我都不一定答应,一听到叫我“二哥”了,我就赶忙回过神来,答应别人。

有一次,我在班里举行的一次送别会上,大声呼喊出:“信二哥得永生!”,这句话又被广为流传了。后来一天中午我帮一位同学修自行车,费了好大劲修好后,这位同学激动的说:“信二哥得永生啊”,于是在这位同学的带动下,很多同学开始当着众人的面喊:“信二哥得永生!”,我一听这话,不禁大吃一惊,随便说了一句开玩笑的话,竟如此有影响力。我的`接受能力很强,听了几遍就把它当作自己的口头禅了。

这句话还给我带来了意想不到的惊喜,我在班里演讲时底下总是很多人呼喊“信二哥得永生!”,这使我人气大涨,使我得到了更多参与活动的机会。连老师也知道了这件事,对我说:“很多同学都信你啊。”真是无心插柳柳成荫啊。

“二”虽然是个不太好的词,但我相信同学们没有侮辱我的意思,就像老师说的,多少年后同学再次相见,或许连对方的名字也忘了,但依然会记住同学之间亲切的外号。

我和我的祖国小学作文 篇3

我是一个中国人,一个普普通通的少先队员,是拥有960万平方公里祖**亲怀抱中的孩子。在《中国少年说》中提到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地球则国雄于地球。我深深地体会到我们这一代少年的重要性,因此我要和我的国家密不可分,与祖国同呼吸、共命运。

4月30日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号”运载火箭成功发射两颗北斗导航卫星。记得那一次是我第一次看发射卫星,我激动地叫了起来,拍着手嘴里嗷嗷叫着,十分兴奋。

9月3日,抗日战争胜利七十周年,我们全家都目睹了阅兵仪式,我兴奋地拿起相机把这激动人心的一刻录了下来,还把这一幕画了下来办成了小报。

我和我的妈妈小学作文 篇4

妈妈先准备材料:5个鸡蛋,大约50克1个,面粉85克,色拉油40克,鲜牛奶40克,细砂糖60克和细砂糖30克。

妈妈先把蛋中的蛋黄和蛋白分开,放入两个不同的碗,把蛋黄放入呈鱼眼状时,用打蛋机不停的打,加入20克的细砂糖,继续打到蛋白开始变浓绸时,有点泡沫时,再加入20克糖,再继续这样打,打到开始有纹路时,再加糖,再继续打……现在吧5个蛋黄加入30克细砂糖,用打蛋机打散,不要打发。再打散的蛋黄中加入色拉油40克和牛奶40克,搅拌均匀,在蛋黄混合物里加入面粉,用橡皮刮刀轻轻的翻拌均匀,盛3分之1打发好的蛋白倒入蛋黄糊中,在搅拌,好了后,倒入盆子中,最后在放入烤箱中。烤个45—50分钟左右就足够了。

我和我的朋友小学作文 篇5

从这里开始。在一个又闷又热的下午,我因犯错而被老师叫到办公室,脑子里一个劲的想着怎么办呀怎么办呀。这时她坐到我同位的椅子上担心的说:“我陪你去吧,老师说完你,我们一起走!”话刚说完一半,我头上的“小乌云”就飞没了身影。我们去了之后,老师不仅说了我一顿,还对她进行了思想教育。我心里真的觉得挺对不起她的,我们一起出来之后我对她说“真对不起了,连累你也被说了”她却当没事一样对我说“没事儿,快回家吧。”

我有困难总是她先站在前面,我的难过总是她与我分担,我的怒火总是她细细倾听。俗语说得好,人人为我,我为人人。当她有困难的时候我也义不容辞。一次一次的互相帮助,一次一次的互相分担,我们放学一起走,上学一起来,嬉戏打闹已经成为我们生活的一部分。

她常常包容我的小错误,有时我会把她当成姐姐一般,不希望任何人独自占有她。可她有时候也会有些冷冷的感觉,想到这样,我不禁会打个小小的冷颤,但从不会被她发现。

刚上初二下学期她变了很多,我明白每一个人都会有改变,但她的“急剧升温”却让我有些反应不过来了,我曾尝试放弃过,但我的感受却是这般:即使有再多的人在我身边围绕,但没有了她依然会寂寞;无法像面对她时,依然笑得那么灿烂。

在这里我想对她说,也许你不知道这次放弃,但原来你的好朋友已经回来了。也许我有时会有些心事不想或不能告诉你,就希望你能不再强求。或许我有时会有些沮丧,但我相信友谊永远不会阻挡我们的。

我和我的祖国小学作文200字 篇6

我爱您!

在这60年里,您发展迅速,在世界中,向前迈上了一大步。

六十年,祖国向世界展现了中华儿女辉煌的成就;六十年,祖国向世界展现了中华儿女创造的奇迹

从三峡工程到神州飞船的成功,到“非典”击不跨,“5.12”大地震冲不散。在北京举办的第二十九届奥林匹克运动会上,中国运动员奖牌榜上排第一名。这些都证明了祖国的强大

著名歌唱家宋祖英曾经唱过这样一首歌《爱我中华》“ 五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……” 作为新世纪的新一代,更觉肩上的担子很重,我们唯有努力学习,学好本领,为建设祖国、保卫祖国而奋斗,我坚信,我们一定能当好接班人,因为我们心中永远有个深爱的祖**亲——中国!

我和我的同桌小学作文200字 篇7

我和我的同桌小学作文200字

这个星期的前几天,我又和我的那位“老同志”小潘坐同桌了,告诉你们啊,小潘跟我的`关系可是有矛盾的。从下面发生的事情中就可以看得出来。

本周一上午的第三节课是英语课,恰好是个公开课。英语老师让我们在小组讨论并阅读一个课文片段。先要在小组里分工,让组员听从组长的安排。老师的话音刚落,各小组的同学们就开始大声朗读课文讨论了,在我们小组呢,个个人都在推选谁是组长,小心超人说:“只有甜心超人才有资格当组长,因为她的英语成绩都比我们好!”“我抗议!”同桌小潘抢着说。“抗议无效!”我立刻回答。“凭什么你就能当组长?!你连一个证据都没有!”“吃粪吧你!”小潘有说起了他的口头禅。结果呢,我们只顾着讨论这个问题,没有认真进行小组合作,差点被老师批评。

我和我的朋友的小学英文作文 篇8

My friend and I both are from China. My friend is short, handsome, honest and funny. His father is soldier, he is about thirty-eight, his mother is a housewife, she is little heavy.

His likes play the piano. I would like play the piano. He doesnt like study, he likes play. He and I both are good friend, we often play basketball together. I like writing now, but my friend doesnt like writing. My study is hard-working and I am very kind. I have some books and like to read books.

My friend and I both are good friend!

我和我的李焕英小学生作文 篇9

我和我的李焕英小学生作文1

这部影片由贾玲自编自导的贺岁片,没看影片之前不知道李焕英是谁?原来李焕英就是贾玲的亲母亲,贾玲用了四年的时间,完成了这部影片。

这是一部怀念母亲的影片,她的母亲在她上大二的时候由于发生意外去世了,她没有见到母亲最后一面,怀着对母亲的思念编导了这部影片。在观影之前我以为是纯喜剧影片,但看着看着不禁流下了眼泪,挨着我的粗狂大汉也流泪了。作为天下的母亲们都在为儿女无私的奉献,李焕英如此,我们的母亲亦是如此!

这个故事讲述的是一个普通女孩和她的妈妈,主人公贾晓玲和我们每个人一样,她太普通了,普通的没有闪光点,她身边永远有别人家的孩子,妈妈对她也总是抱怨,“你怎么就不能争点气”。可即便妈妈会抱怨,她也知道,妈妈是爱她的。

然而一场突如其来的车祸,把妈妈带去了另一个未知的世界。

母爱如细流,静静流淌在我们的生命中,一次次牵手,一声声叮咛。母爱的呵护似摇篮般的安逸,一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂,如岁月般绵长,人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。

我从出生的时候起,母亲对我们的爱护和关心就从未停止过,她日夜为我的生活、成长而操心。她渴望我们得到更好的照顾,她每一天都在为我们的生活而忙碌着。母爱是永不枯竭的白杨,可以让我们每时每刻感受到春天的温柔,夏天的激情!

在我们成长的人生道路上,虽然母亲对我们总是无微不至的照顾,但是我们总体会不到母亲的真正的苦心。

小时候,因为看到伙伴们在玩新鲜的玩具,便大吵大闹向母亲要,当母亲不能满足我们的要求时,我们就会向她投去怨恨责怪的眼神,甚至还可能会说出一些让母亲伤心的话,可是她不会怪我们,她会向我们分析道理,耐心地给我们讲解,会用微笑的面容面对我们,母爱是永不褪色的彩虹,让我们看到五彩斑斓的生活,感受生活的美好!

当我们生病时,母亲总是彻夜不眠地陪着。当我们醒来时,从母亲红肿的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐,当她看到我们恢复健康时,母亲的眼神里又露出昔日的安详,并且她的眼睛也不再红肿了,而更多的是快乐的笑容。母爱是我们避风的处所!

当我们在生活中遇到困难而哭泣时,母亲总会耐心倾听我们的诉说,并且安慰和鼓励我们重新战胜困难,让我们在困难之中变得更坚强。母爱是冬天里的一缕阳光,给予我们希望和力量。

虽然“母爱”这个词不新颖,但却是母亲与孩子间的共同乐章,它虽然没有华丽的乐谱,但它能谱出人间浓浓的真情!

母爱是永远陪伴我成长的营养成分,是永不可缺的东西.母爱是我理想航船的风帆,永远伴我而行!

我和我的李焕英小学生作文2

贾玲导演处女作《你好,李焕英》,无疑是今年年春节档的黑马影片。该片由贾玲多年前大获好评的同名小品,及贾玲母亲亲身经历改编而来。片中李焕英,是贾玲母亲真实姓名,是一部笑泪与共的温情喜剧。

贾玲、沈腾、张小斐、陈赫,联袂打造。表演真实自然,默契十足。影片的整体色调也采用了暖色调,给人一种既温馨又复古的感觉。在片场,贾玲面对饰演自己“妈妈”的两位演员,像介绍朋友一样给她们讲起李焕英,甚至剧本中很多台词都是贾玲妈妈曾经说过的话。

在剧中,李焕英说,我未来的女儿,我就让她健康快乐就行了。这是母亲对孩子的真情告白。贾晓玲一心想让母亲为自己骄傲、自豪,这也是每个孩子心中的愿望。但是母亲们要求的可能并不多,也许健康快乐其实才是真正的成功。

我的妈妈,有一双浓眉大眼,炯炯有神,一头英国人似的头发,金黄色。身高不算很高,就这么一个普通的形象。却在我的心里扎下了深根。

世上赞颂母爱的诗歌很多,很多。而我却不知道母爱有多伟大!直到经历了1件事,我才了解到妈妈对我的爱!

那是在前一个月,是一个冬天,天空飘着洁白无瑕的雪花,真漂亮!同学们热热闹闹的在操场上玩闹,而我却独自在教室里做作业,因为,我不知道天气会变的这么么快,我只穿了薄薄的一层衣服,冻的不由得颤抖起来,心想:今天只能这样凑合过去了吧!因为这几天正是冬至,所以天气特别的冷,实在太冷了,我缩在一块,一会儿我竟然睡着了,大风忽然吹进我们的教室,把我冻醒了!我很抱怨这天气……突然我的眼前一亮,奇迹出现了,我的妈妈竟然拿着厚厚的衣服出现在我的眼前,我想:家里离着这么远,天气又这么冷,路上又那么滑。我穿上厚厚的衣服,一股暖流传遍全身。我感动的哭了,妈妈在为我擦眼泪的同事,发现我被冻感冒了,赶紧背上我,准备给我去看病,刚出教室门,天空一朵朵洁白的雪花,飘落在我和妈妈的背上,飘落的过程想一条白色的珍珠项链,给大地母亲在化妆。妈妈背着我一步一滑的走着,生怕把我摔倒,我感受到了他的小心翼翼,一会儿,我感觉到妈妈很累,我说:妈妈,你让我下来给你擦擦汗吧!妈妈说:行。我赶紧下来用我的小手绢给妈妈擦擦汗,妈妈的脸上,挥汗如雨,我感受到妈妈的辛苦,不禁的留下了眼泪!对妈妈说了一句话:妈妈,你辛苦了!妈妈欣慰的笑了一笑,我的心里真的不是滋味,我想我原来怎么可以那样自私呢,那么任性呢!然后妈妈说:快点,妈妈背上你赶紧去看病,不然一会医院就关门了。我应了一声,妈妈赶紧背上我朝医院的方向走去,我在妈妈的背上,我感觉妈妈平日里的唠叨,是对我深一步的关心。到达了医院,医生给我打了一针,说过几天就会好了。我就睡着了……

我好的差不多了,而您却累倒了,你却说:只要你没事,我这都是小事,过几天就好了,不用担心。我又一次留下了眼泪,这一次我懂得,该怎么成为一个懂事的好孩子……

虽然这件事,过去了一个月了,我仍然记忆犹新,在我的脑子里上演着一遍又一遍,我这辈子永生难忘!妈妈,我永远爱你!

我和我的李焕英小学生作文3

开篇即不知从何说起,因为天下母亲都是那么的伟大,天下歌颂母亲的美文不胜枚举,天下母亲对孩子都是爱,天下孩子写母亲都是情。但我又不得不说,尽管语无伦次。如果说写一个人必须介绍外貌,那么我不知道怎样写,因为我的母亲在他人眼中平常得很,在我心中却是最美丽的人。如果说写一个人必须写明相关的事例,那么我就更不知道怎么去捏造了,因为母亲的一举一动对于我来说都是充满爱的,我所热衷的并非一件事体现什么真情,而是生活中充满母亲的情。

所以,我的母亲最真切的一面只在我心中,我只能试探性地去描绘小小的一部分,用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的母亲。

母亲的人生总未离开“责任”二字,她对生活中的一切都从未持有“放弃”的态度。对我,她要尽权利去负应该负的责任;对家人,她上上下下都会一一尽到责任;对工作,她是一定会做得尽善尽美;对生活,她总会努力让生活无遗无憾,让生活更加真实,更加充实。母亲的人生总未离开“操劳”二字,她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。母亲从小操劳,身劳心也劳。分担她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出来后身边多了一个更加操心的我,直到身边要操劳的事情越来越多,知道在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时,她也没有停下来,似乎这就是她的生活。

母亲的人生总未离开“付出”二字,她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲,那是一个从不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,终亦无休的人。

有多少事违了她的意,她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心,她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重,风雨历历,母亲,让我无言以尽我的爱意。我无法说母亲是如何如何,我甚至不知道我写的是否明了,是否正确,是否符合写母亲的作文的规范。可是我终究只能用爱去读母亲,读母亲的爱,读在我心里。

我和我的李焕英小学生作文4

当电影院的灯光亮起,荧幕上的字幕全部飘完,观众纷纷起身离去。我依然坐在座位上,借着口罩的遮盖,已泣不成声。庆幸只是一个人,可以无所顾忌的泪眼婆娑,无所顾忌的释放着内心深深的感动。

世上最深的爱势必源于最深的情,只有相处时深深的牵挂、深深的快乐,才能令分别深深的不舍,深深的羁绊。

母亲生活在一个贫苦的农村家庭,她一生下来就是大姐。于是,她肩负起了照顾弟弟妹妹们的责任。

4岁那年,父亲得了病。家里为救父亲而花光了所有积蓄,但仍没留住。

父亲走后,母亲带着她们姐弟三个继续生活。最终因受不了生活的重压而改嫁。到了新家庭,她又有了一个弟弟和一个妹妹。

8岁那年,她开始学做饭。父母外出干活,中午回家前就要把饭做好,不然挨打。饭做好后才能做作业,吃完饭后还要把碗洗了,才能上学。一次,因时间关系吃完饭后就出门了。结果,被母亲从学校里追回来,把碗洗了才又回到学校。

12岁那年,她被迫退学,家里没有能力再去供她上学了。此后,她一直随家人干活。

一次,随母亲去拾棉花。她跟着母亲,把铺盖卷起来,走到火车车站的后墙偷偷进入。趴在地上,不被人发现。在火车停下的那一刻,快速钻到车厢中,到下一站再偷偷溜走。

这些事,她干得不能再熟悉了,生活的重压使她成长了起来,她变坚强了。

在母亲天天早出晚归去干活的日子中,她与二妹一起管理着孩子们,既当爹又当妈。还要每天为猪与羊割草,给猪喂食。一次把自已的手给烫下了,但她从不知什么是害怕,一次次地向生活发起了冲锋。

母亲是多么伟大,她让我感动。以微末之躯,对抗着生活的挤压。

感谢母亲,教会了我!

我和我的李焕英小学生作文5

电影《你好,李焕英》,讲述了女主贾晓玲(贾玲饰演)在经历“子欲养而亲不待”的悲痛之后,意外穿越时空回到1981年,见到年轻的父母,从而展开一段笑中带泪的亲情故事。

有人看完电影,在网上留言:

“最怕喜剧演员演悲剧。

因为一个懂得识别和制造快乐的人,必定尝遍了生活百样的苦。”

短短一句话,让人热泪盈眶..我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。

我和我的祖国小学生六年级作文 篇10

祖国是什么

祖国是长江是黄河;是昆仑;是五岳;

是东海的晨曦;是南湖的碧波;是长白的松涛;是北国的.瑞雪......

这些回答多么形象、确切

可我要说,祖国是你,是我

是我身体的每一根神经

是我身体的每一滴血液

是我体内的每一块骨骼

支撑着我的肌体我的生活

朋友,你可以拿走我的花朵

可以拿走我的绿叶,也可以拿走我的诗歌

可你不能!不能拿走我体内的祖国

拿走他,我会缺少骨骼的支撑,从此倒地

拿走他,我会缺少血脉的滋养,走向枯竭

我知道,一片枯叶飘落不意味凋零

我知道,一束花绽放不意味收获

可我仍努力着用我的汗水我的心血

滋养他的叶,他的花,他的果

让祖国铺开广袤的土地,舒展浓浓的枝叶,开放灿烂的花朵

让旖旎的风光装点祖国60华诞的山河......

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