我与音乐作文600字

2024-12-30 版权声明 我要投稿

我与音乐作文600字(精选10篇)

我与音乐作文600字 篇1

我们每次上音乐课,同学们都早早的拿好了口风琴,排好了队,准备去音乐教室。走到教室里,谢老师总会给我们放一首歌,有些同学会唱就跟着录音一起唱。

我们上课也上的很开心,我们有说有笑,上的可开心了。我们有时候还跳起了舞,那个歌是是什么风格的,我们就跳什么风格的舞。跳舞的时候,大家把全身都动起来了,有时候扭身子,有时候摆手,还有时候摇头。

在期末的时候,我们每个大组还表演了一场音乐会,每个人都表演了节目,像我们表演的小品《月光曲》,还有一大组表演的表演的相声更是人我们哈哈大笑。

我们在音乐课的学习中,还学会了一种乐器——口风琴。我们大家基本可以吧音乐书上有些简单的曲子弹出来。我也不例外,我也弹一些曲子出来。

我与书房作文600字 篇2

我与书房作文600字

在我的家中,有一间小而温馨的书房,这件书房就像我的一位小侣,陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门,向前走了大约十步,在你的右手边,那就是我的书房。

在我书房最显眼的地方,有一个小小的书架,书架高米左右,宽米左右,由木制成,呈鹅黄色。上面共分四层,下面有一个小柜子。由上到下,第一层放着都是国外的名着书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的是许多的工具书,这些书的旁边,有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。

在书架的顶部,有一个地球仪,地球仪是由球体、地轴和底座组成,球体和皮球一般大,五颜六色,纬度标中穿过的地轴,使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理,给予了极大的帮助。

当我闲暇之时,从书架中拿出一本书随手翻开,书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时,在工具书的帮助下,总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者,使我在学习和生活中充满乐趣。

在书架的旁边是我的书桌,高和桌面宽约米,桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹,遮盖了原有的棕褐色,桌面下边是两个抽屉,一大一小和一个柜子,在桌面上,右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟,表盘中的时针、分针和秒针转动着,使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业,我都会在书桌这儿进行。

在书桌的左边是一张小床,长2米,宽米床上铺着整齐的被褥和床单,床边放这一个方形的枕头,枕头放着一个录音机,各个部件度井然有序,同时又美观大方,每天都伴随我听读英语。

我与书房作文600字

哇!说到我家,这个我诞生的地方,所以我对家里每个角落都了若指掌。爸爸喜欢在菜园里帮菜浇水,让菜快快长大;爷爷喜欢在客厅里看电视,度过欢乐的每一天,妈妈喜欢在厨房里烹煮食物,让我大快朵颐;弟弟喜欢在卧房里睡觉,打起呼来就惊天动地。而我喜欢窝在书房里,专心看书,陶醉在我自己的世界里。

家中我最喜欢的角落,就是书房,书房里有一面书墙,它是书本的储藏室,更是知识的宝库。每当走进书房,映入眼帘的是一本本我喜爱的图书。每当我忧愁、悲伤时,从书柜拿一本笑话,总能令我捧腹大笑,忘却另一个闷闷不乐、伤心欲绝的我。

我会沉醉在我的书房里,在里面,无拘无束的遨游。书房里的书桌,可以让我安静专心的看书,享受我的个人时光。书房里有琳琅满目、形形色色的书本,不管是故事书或是伟人传记,都让我读得津津有味。可以让我知道更多的常识,也会教导我们生活中遇到困难可以怎么解决,所以我喜欢在家中的书房看书,享受阅读带来的乐趣。我想,在每个人的心目中,都有个情有独锺的角落,我在书房获得心情平静,可以安静专心的看书,思考我的下一步,规划我的每一天。家,是每个人的避风港,家中每个角落都该细心保护它。

我最喜欢的书房,不但有整齐排列的书本,也有一张我专用的大书桌,让我专心看书,我要爱护、整理书房,让我遨游在舒服的世界,走出书房时,我总是那么的心满意足、容光焕发,因为书房,它使我成为一个知识的小巨人喔!我与书房作文600字

“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,而且能使我们生活变得更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书可以丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。它可以使我们的思想和心胸变得更宽广,学到许许多多为人处事的方式,书房就像聚宝盆一样有着取之不竭、用之不尽的宝藏,让人喜爱不己。我家就有一间小小的书房,我特别喜欢它。

我的书房设在一个靠阳台的房间里,书房里有一张学习桌,虽然很小,但用途很大;虽不豪华,却显得既朴素又完美。它与我朝夕相伴,是我形影不离的朋友。学习桌的最上层放了我许多爱看的书籍:有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等;有帮助我提高写话水平的《看图作文》、《优秀作文》等;还有我不说话的好朋友《新华字典》。中间一层放置了我的眼保姆——护眼灯,它能预防我近视;还有一个书夹,可以固定书的位置方便我阅读和学习。桌面的下面还有专用的柜子,里面放了我各类作业本、一些画画用的纸,还有各种各样的文具。书桌的最下面是我的一个私人小空间,里面放的是我的小秘密,至于是什么东西,嘿嘿,那我可不告诉你。我的这间小书房怎么样,还不错吧?它可是我学习和知识的小乐园。平时放学回家,我就坐在这间小书房里写作业、看书;一到休息天,我就会在这里画画、做手工、听磁带、读书,真是乐在其中,神游书里,妙不可言!

我与足球作文600字 篇3

7月11日凌晨三点,我和爸爸准时守在电视机前,观看欧洲杯决赛。“快看,快看,球在格里兹曼手上,射门,哎!球打在了立柱上。”我忍不住从沙发上跳起来,振臂高呼“法国队加油!格里兹曼加油!”可我的偶像也没能改写比分,“0:0”比赛进入加时赛,也到了白热化的地步。加时赛进行到18分钟,葡萄牙队的艾德攻进致胜的一球,将比分改写为1:0,也将葡萄牙队送上了冠军的宝座。比赛结束了,我忍不住落泪,但我和足球的约定并没有结束。

从7月12号开始,我就跟着曹教练进行足球训练。每天下午三点到五点,两个小时的训练我从不间断,虽然只进行了两天我就被晒成了黑煤球,虽然每天都会汗流浃背,但我一直都坚持下来。因为我有一个足球梦,我要成为像格里兹曼一样的足球明星。经过几天的训练,我的足球技巧也有了很大进步。教练一声哨响,我们几个队员开始进行颠球训练。“1、2、3……”队友们纷纷结束了颠球训练,只有我一个人坚持着,“9、10、11、12”我一次性完成了12个颠球,队友向我伸出大拇指,连教练也夸我进步神速。每天两个小时的训练似乎并不能满足我,晚上只要爸爸有时间我就会求着爸爸带我去球场上练习,一对一过人是我和爸爸最主要的游戏,虽然大多数时候是爸爸赢,但我毫不气馁,为了我心中的足球梦,我会继续坚持下去。

我与同学作文600字 篇4

小时候,我学会的第一个品德就是分享。有好吃的,好玩的,好看的东西,我总是会分享给别人。因此,大多数小朋友都喜欢和我玩。不过,也有例外。有一个同学,现在我已忘记了他的名字,有些不合群。在我和其他人一起玩的时候,他总是默默的站在一边,一句话也不说,看着我们笑着跳着,面无表情。有一次,他独自坐着,我向他走去,向他表示友好,他愣了一下,吸了吸鼻涕,忽然冲着我笑了。从此,他便成为了我的朋友。通过交往,我把我的另一些朋友介绍给他,他渐渐的融入了大家。这是我收获的一份特别的友谊,让我学会了主动地表示友好,这个方法也帮我交到了不少朋友。

童年时,我发现之前的几种方法虽然有效,却有弊端。有一段时间,同学们爱上了跳皮筋,我也很喜欢,但没到喜爱的地步。下课时总有同学叫我跳皮筋,我为了“维护友谊”,每次都跳。就这样,过了一个星期,肌肉拉伤了,妈妈告诉我,要学会拒绝。第二天,我扭扭捏捏的对同学说,我的腿肌肉拉伤了,不能跳皮筋了。她不但没有生气的走掉,还很关心我,下课时怕我无聊,还陪我聊天,我们的关系变得更好了。这件事让我学会了拒绝,原来拒绝也能产生美。

我与吉他作文600字 篇5

吉他对我有着神奇的吸引力。每当我抱起吉他时,就像遇上了久别重逢的朋友,便与它滔滔不绝地谈天说地,而我们交流的语言就是那阳春白雪般的琴声。

那是一个风和日丽的日子,我兴致勃勃地换好了衣服,坐在车上听着熟悉的旋律去上吉他课。来到王老师店中,时间还早,我便潇洒地操起琴练了起来。

一段时间后,跟我一块儿学琴的张鹏也来了,我们便抱着吉他来到老师面前。王老师说:“你们把上节课学的内容弹一遍给我听吧。”先弹的是张鹏,他弹得不流畅,没有体现《风之诗》这首曲子婉转动人的意境。老师的眉头皱得像苦瓜似的,叹着气说:“好好练琴啊!”

终于轮到我弹了!我之前学的是九级的曲子———《黄昏》,有难度,但我一点儿也不怕,因为这个星期我已做好了充分的准备。深呼了一口气后,优美的旋律便从我的指尖流淌了出来。才弹完第一小节,老师刚才还紧皱的眉头便舒展开了;弹到第二小节时,老师的脚便不自觉地打起了拍子;弹到第三小节时,老师的双眼闭上了,嘴里哼着曲子的旋律,好像很享受的样子。屋里回荡着极具穿透力的`琴声,这美妙而激昂的琴声响遏行云。我默默地感受着琴声,渐渐地与它融为一体了:傍晚时分,高挂的太阳渐渐地低垂下来,云层顿时似乎燃烧了起来,变得色彩绚丽。太阳越来越低,就像挂在山头的一个火红的柿子,微波粼粼的湖面上霎时间洒满了金光。又一会儿,太阳不见了踪影,连最后一抹余晖也捎带远去了……

一曲终了,余音绕梁。等琴声消散之后,老师才恋恋不舍地把眼睛睁开,好半天才从美妙的音乐世界中回过神来。老师赞叹道:“你这首曲子弹得真不错,完全超出了我的估计!”听了这句话,我心花怒放。

我与书房作文600字 篇6

在我书房最显眼的地方,有一个小小的书架,书架高1.8米左右,宽0.75米左右,由木制成,呈鹅黄色。上面共分四层,下面有一个小柜子。由上到下,第一层放着都是国外的名著书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的是许多的工具书,这些书的旁边,有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。

在书架的顶部,有一个地球仪,地球仪是由球体、地轴和底座组成,球体和皮球一般大,五颜六色,纬度标中穿过的地轴,使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理,给予了极大的帮助。

当我闲暇之时,从书架中拿出一本书随手翻开,书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时,在工具书的帮助下,总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者,使我在学习和生活中充满乐趣。

在书架的旁边是我的书桌,高和桌面宽约0.7米,桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹,遮盖了原有的棕褐色,桌面下边是两个抽屉,一大一小和一个柜子,在桌面上,右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟,表盘中的时针、分针和秒针转动着,使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业,我都会在书桌这儿进行。

我与法作文600字 篇7

中国法律由全国人民代表大会制定,要求人人都要遵守。我们日常生活中处处都会接触到法律,比如,街上小摊卖三无食品,违反了《食品安全法》,我们吃了可能会生病;垃圾如果不扔在垃圾桶里,就违反了《环境保护法》,会破坏生态平衡;如果乱闯红灯,就违反了《交通法》。

交通法里有一条“严禁酒后驾车”,可有些人还偏偏酒后驾车,全然不顾后果,给自己和他人的家庭造成极大的.痛苦、悲伤,给社会带来安全隐患。 有一次我看到一个骑电瓶车的人一边打手机,一边东张西望,似乎没注意到前面已是红灯。当时我和妈妈正准备通过绿灯,突然,我的水瓶掉了,我立马俯下身去捡,那一瞬间这个人就撞过来,把我撞在地。幸好速度不快,没把我撞伤。我刚被妈妈扶起来检查,那个骑电瓶车的就骂我走路不长眼,然后飞快地骑车跑了。我真搞不明白,她不仅闯红灯,撞倒我,还骂我。 这样违章却理直气壮难道有理吗?

我经常看见有同学带钱,一放学,就第一个冲出教室。他要干什么呢?只见他冲进了一个店铺,“老板我要这个,还有这个……”。然后,那位同学就把三无食品放进包里……。我们同学明知道三无食品对身体没有益处,可他们还偏偏要买。杂货铺的老板明知三无食品对别人的身体会产生危害,但是,为了利益,他们还要赚昧心钱。他们的法律意识太淡薄了。

我与音乐的优秀作文1000字 篇8

音乐一直是我的朋友,尽管我不会唱歌,但我十分喜欢听音乐。我喜爱的音乐没有一首有歌词,全部都是纯音乐。我觉得,歌词将歌曲的意思直接表现了出来,而纯音乐则能让我们的想象力得到无限的发挥。在纯音乐中,色彩无尽变换,感情无尽延伸。乐器的声音不同于人的声音,人的声音只能表现人世界的悲欢离合,而器乐是自然的声音,是这些乐器的组成物:金属、陶瓷、植物和塑胶在目睹世界形成,沧海桑田,目睹人类的崛起之后对这个天地的感慨。它能表现不同的世界,不同的维度,甚至是另一个宇宙。

去年我有了一对新耳机。我期待的带上耳机,按下“播放键”,只听见音乐仿佛在我大脑中演奏,感受与以前很不一样。我从此便常常戴耳机听音乐:骑行时、休憩时、步行时、音乐给我所看待的环境披上了一层神奇的膜。原本静默无声的的人转世,草丛与道路,都充满了生命与活力。草地仿佛变得更加鲜亮,天空似乎变得更加蔚蓝。它们的每一个分子都与我身体里的细胞融合为一体,一起摇摆着,即使是在灰暗的心情此刻都能飞翔起来。

我骑着自行车,挂着耳机,行驶在长江江堤上。我此时看到的,还只是那奔腾的江水,连绵的青山,和耸立的高楼吗?当我走进音乐的.世界,一切都变得不同了:我能看见梦幻般深紫色的天空上清晰的挂满了大大小小的星球,那颗黄褐色的星球大而炽热,燃烧着金黄的烈焰,那颗有着环的宝蓝色行星闪烁着金属般耀眼的光弧。还有许多数不清的的星系和星球,都慢慢转动着,如同大小各异的齿轮,整个天空好像都被它们带动着旋转。一个巨大的碟状飞行器从天际慢慢飞来,它细小的舷窗里射出了刺目的黄色的光。我左侧的大江——不,一条奇异的河流,流淌着略微染着青色的水,它们旋转着,起伏着,卷起浪花,就变成了亮粉色。这粉色的长条花纹撞到岸边,裂成碎块飞了回去,就又变回了青色。大河里行驶着各种各样的潜水器,有的像龙虾,有的像水母,都在深水里潜游着。水面的波影照在它们黄铜色的金属外壳上,又映上一层青色的波纹,形成一种复杂而绮丽的色彩。大河边的建筑物就像长江边的丘陵一样巨大——是的,我真的看到了那样巨大的建筑物。它们像波浪一样,一个接着一个,像巨龙身上的鳞片,有序的排列着。那灰白色的厚实穹顶盖在整齐紧密的透明玻璃墙体上。我右侧的树木也十分笔挺,树冠又大又饱满,好像一个蘑菇。两侧伸出的枝叶上缠绕着藤蔓,下垂的青色叶子随风摇晃。

我到达终点了。我左侧的鳞片和右侧的树木都慢慢停止后退,等我摘下耳机,它们就都不见了。一切都恢复了原样:美丽的青山正慈祥地对我微笑,蔚蓝的天空上仍然漂浮着大大小小的云朵,江水也还在两侧江堤的怀抱里流动着。但对于此时我喜悦的心情来说,这又是一番新天地,不是吗?

我与梦想相约作文600字 篇9

小时候,心中揣着许许多多的梦想:我要成为一名优秀的科学家;成为一名可以飞上太空的宇航员;成为一名保家卫国的军人;成为一名循循善诱的老师……而现在的我只想成为一名优秀的——摄影师。

喜欢摄影师这个职业是在一次偶然间,那次,我和朋友去图书馆,无意间发现一本超大的书,为了满足好奇心,于是我将它拿了下来。上边有波涛滚滚的黄河;北京的万里长城;厦门的乡村美景……就连北方的夕阳都让人陶醉,天空在阳光的照耀下都是如此的好看、纯净。我看的入神,口中不由得赞叹着:“好美啊”这时朋友从旁边走过来说:“能不美吗?这些可是摄影师的水平”盯着那张夕阳图,痴痴得想着想当一名摄影师,也就是说从那一刻起摄影的种子在我心中悄悄地发芽了。

后来,我经常看见那些著名的摄影师,踏遍世界的角角落落,再后来,我做了一个神奇的梦,梦见自己真的成为了一名摄影师,去了美国约塞米蒂国家公园,拿着属于自己的相机,站在瀑布旁,听着鸟儿的鸣叫,看着陡峭的山崖和迷人的高山草甸,拍摄着令人陶醉的风景。

醒来后,才察觉到原来原来是场梦,但我并不因为是场梦而感到失望,这之后,我给未来承诺,我要成为一名出色的摄影师。我也要去更多的地方,拍更多的风景,记录在心尖。

我与语言文作文600字 篇10

到了四、五年级,随着认识的字越来越多,我便开始了与语言文字一起的旅行。各种短篇小说集、名人故事、名著赏识……甚至于高科技、新闻等我都通过文字去了解和认识,也从中体会到了文字的奥秘。一个字都有多种读音,多种解释,多种情感,例如一个简单的“行”字都有“Xing”和“Hang”两种读音,所表达的意思也不相同;又如藏”有“Zang”和”Cang”两种读音,西藏(Zang)是地名,捉迷藏(Cang)则指的是一种游戏……细细品味,便会体会到不同的情感,这也许就是文字的神奇之处吧。

广泛阅读的我开始了解历史,到了初中以后,我便不知不觉的被中国的历史所吸引,还有一些侦探小说等。在书本上我总能从其中的语言文字中了解很多,体会当时人的心情,从中感悟一些事件。福尔摩斯的情节更是起伏不定,每当我读到坏人在行凶时,便会有些紧张与愤恨,同情那些被伤害的人,当真相浮出水面时,我会紧张,同时也很好奇。读这些书时我总怀着激动的心情,因为语言文字使故事变得精彩绝伦。曼妙的文字让我感到轻松愉悦;悲痛的语言让我为此感到焦虑。一个字,一句话都有可能改变一切,这就是文字的伟大。

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